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我和谁去上学(精品20篇)

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小熊上学

全文共 419 字

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小熊上小学了,老师在课堂上讲课,小熊却像屁股上着了火,左扭扭,右扭扭的,怎么也坐不住。

老师问:“小熊,你不舒服吗?”

“没有,老师!”

“好,那就坐好。”小熊虽然坐好了,可是他的心却早跟着窗外自由飞翔的麻雀飞走了。

一天,终于熬了过去,小熊像出笼的小鸟.般“飞”到了家里。

他把书包一扔,打开电视,找来零食,一边看一边吃起来。

妈妈下班了问:“小熊,有作业吗?”

“有!”

“快做作业吧!”

“不着急。”小熊边吃边看边对妈妈说。妈妈无奈地摇摇头,去做饭了。直到饭做好了,小熊才恋恋不舍地离开了电视机。吃完饭,小熊左看看,右瞧瞧,这里碰碰,那里摸摸,很快到了睡觉的时间。

“糟了,我的作业还没有做呢!”

小熊临睡前,抱着脑袋对妈妈说。“谁让你把大好的时光都放走了呢!”熊妈妈温柔地看了小熊一眼,接着说:“孩子,你现在上学了,要学会合理的安排学习时间呀。如果你放学后,早早做作业的话,现在已经做完了。”

小熊想想妈妈说得很对,他下定决心,以后放学后,一定先做作业。

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篇1:我上学了作文300字

全文共 337 字

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2019年9月2日,我背上书包走进十二完小,看着来往的学生、学校景色。我开始紧张起来,可当我走进教室看到和蔼可亲的老师和可爱的同学们,紧张的心情顿时变得开心起来了,因为学校里的同学都很友善,让我不害怕变得自信起来。

有一次,老师让我上台领读,我很高兴地走上台,大声地领读着,同学们看着我笑,我读的更带劲了。领读的时候有些同学在跟我一起读,可有些同学在玩自己的,但通过我的语气感染了大家,她们都跟我读起来了。谢谢老师给我这样一个机会,从今以后我一定好好学习,课余时间多读语文书和课外书,认真的阅读,这样我的语文会越来越棒的。

因为我学习认真,老师选我当了学习委员,我很高兴,当了学习委员之后我应该更加努力学习,我以后一定会遵守纪律、认真学习、专心听讲,做一名讲文明讲礼貌的小学生。

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篇2:上学的感觉真好作文400字

全文共 340 字

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我今年11岁半了,是1只小老虎,虎年已经来到了,我非常高兴。整个寒假我都闷闷不乐。我真想马上去上学

我是一个可爱的小女孩,是老师的好助手,也是妈妈的乖乖女。每天早上我背上书包去上学。在路上,小花为我点头,小草为小花伴奏。来到校园一片热闹的场面出现在我的面前,有的同学在跳绳,有的同学在呆呆的背书,有的在悠闲的喝着奶茶。哟!时间还早呢!我从书包拿出一本小说书,在木椅子上悠闲的看着。回到教室,同学们正在为明天“诗文大赛”做准备。啊!“诗文大赛”开始了。学校里洋溢着比赛的气息。操场上人山人海,广播里突然响起了我的名字。啊!到我了。我用我甜甜的、响亮的声音征服了全世界。一天的上学时间完了,感觉真好!

很想念上学的时光,快快开学吧,我在这期待着新学期的到来。

[上学的感觉真好作文400字

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篇3:在上学的路上作文700字

全文共 746 字

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清晨,我和妈妈早已坐上了那辆最早的公车去上学。我俩坐在窗边,阳光透过窗户,照在身上,暖暖的,舒服极了。

“六沟垅到了,请下车的乘客做好准备”播音员用那甜美的声音报着站。车门开了,站台上的人们如潮水般涌上了汽车。原本乘客寥寥无几的公车顿时成了人的“海洋”。这时,不远处传来一阵急促的喊声“师傅,等一下啊”我朝那个方向看去,只见一位年轻妇女抱着一个小娃娃,牵着一个差不多只有三岁的女孩向公车跑来。那位妇女也许是跑得太急了,已经气喘吁吁,脸也一阵红一阵白,那小姑娘更是跑得满头大汗,眼角还有几丝泪痕。

幸好车还未离开站台,虽然后面的公车“接踵而来”,但是司机还是把车停了下来。“谢谢哦!谢谢……”那位年轻妇女刚把两个孩子抱上车,便不停地向司机说谢谢。年轻妇女艰难地向车后走去。人太多了,她只能用自己纤细的手臂将人轻轻推开。另一只手还要抱着自己的小娃娃,眼睛时不时地向下看那个胆怯的小女儿。“哇……”空气太闷热,让人有种窒息的感觉。更何况这个小娃娃呢?小娃娃在年轻妇女的怀中开始大哭,好像在说,谁给我让座?摇摇晃晃我好不舒服……。年轻妇女的神情中露出一丝慌张,那个小姑娘看见自己的小弟弟哭了,也开始嚎啕大哭……

原来吵闹的公车顿时安静下来。只听见两个小娃娃的哭声。大家你看看我,我看看你,都想给这位年轻的妇女让座。可是又那么艰难。在这疲惫的早晨谁不想养精蓄锐,好让自己有一个精神饱满,充满阳光的一天?我望了望妈妈,马上想起了这样一句话,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。“阿姨,您坐吧”我站起身来,妈妈也站了起来,把嚎啕大哭的小姑娘扶上了座位。年轻妇女脸色绯红,充满了感激。虽然我被人潮挤得快成肉饼了,但看着两个小娃娃不哭了,我的心像灌了蜜一样甜。人间处处见真情,这回,我在上学路上也“创造”了一次真情!

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篇4:背起爸爸上学观后感

全文共 696 字

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做任何事都不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们要有敢于与困难斗争到底的信心和决心,决不能半途而废。

《背起爸爸上学》是一部撼人心魄、催人泪下的影片。他讲述了一个发生在贫困山区的故事。影片的主人公——石娃,真名叫李勇,于1980年四月出生于甘肃省宁县瓦斜乡永吉村。当时,李勇的父亲已52岁,母亲47岁,老觉得无疑是一件非常高兴的事。但对这个农村家庭来说,究竟是喜是忧?谁也说不清。

果真,天有不测风云,石娃的母亲得病不幸去世了,石娃的爸爸石大再也付不起姐弟俩的学费,窘境下就用一把旋转勺子决定姐弟俩的命运。

石娃的姐姐——一个十四五的花样少女。可是现实把不应该加在她身上的担子压在了她柔弱的肩上,她充当了家庭主妇任劳任怨,充当母亲包容慈爱充满心间。作为儿女孝敬父亲,作为姐姐,爱护关心弟弟,影片中的姐姐是让人尊敬的女性。她的牺牲与奉献着实让人肃然起敬.....

可我们呢?我们读书的机会仿佛是与生俱来的。在我们看来理所当然,所以我们当中一部分人“珍惜”这种感觉是从来没有的,更谈不上在这“机会”上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中,父母能满足我们的衣、食、住、行的要求。我们不必为生活而忧愁,这就让我们有些人失去了“珍惜”,失去了奋斗的意志,失去了成功必备的耕耘与奉献,所以他们获得没心没肺。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”连这些动物都知道感恩,更何况是我们人类呢?感恩并不是大道理,也不是什么大伟业,感恩是发自内心的。爱,理解,沟通都是生活中的点滴凝聚而成的。

心怀一颗感恩的心,便不会感觉到没有爱,没有理解,没有沟通,要学会生活,就要先学会感恩。感恩使生活更灿烂多彩。从今天起,从现在起学会感恩吧!

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篇5:走路去上学观后感

全文共 624 字

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我看《走路上学》这部电影,这部电影讲的是发生在怒江边的故事,非常感人,故事的情节大体是这样的:在怒江边上,有一所希望小学,江对面住着一些人。在这一些人里,有一位小姑娘叫娜香,她有个弟弟叫瓦娃,她的父亲去城里打工了,奶奶又生病了,只有妈妈来照顾她们,每天,娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学,但他妈妈却不让瓦娃去上学,因为他妈妈有一次差点掉进江里,只有父亲回来的时候才可以去上学,父亲能保证瓦娃的安全。

娜香的学校从城里来了一位新老师,她对学生很好,很关心学生。有一天,娜香去买盐,她看好了一双鞋,想买,但钱不够,被新来的老师看见了,老师掏钱买下了这双鞋,送给了娜香,娜香很感动的向老师鞠了一躬,走了。在溜索的时候,鞋掉了,就在娜香转身想捡的时候,绳子断了,娜香掉进了江里,被水冲走了,这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后,桥修好了,瓦娃可以去上学了……看完这部电影,我哭了,为娜香的.悲惨命运而哭,为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭,为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。通过这部电影告诉了我:要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足,而怒江边上的孩子上学还要溜索,因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服,还不爱惜,他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已,甚至抱着睡觉。要懂得节约,不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子,因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉,说明对于孩子来说,一双鞋就能当宝贝一样抱着。

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篇6:背起爸爸上学观后感小学作文

全文共 461 字

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今天,我心学校组织了一次看电影,影片的片名叫《背起爸爸上学》这是一部非常经典的老电影。下面我就来说一说我看过之后的感想,如果你想听,那就快来吧!

这个故事讲的是:一户人家,有两个孩子,一个儿子,一个女儿。孩子的妈妈在男孩七岁的时候去世了,家里越来越穷,穷到最后只能供得起一个个上学。只能用"转勺柄"的方法决定谁上学。就是把一只勺子转得飞快,勺子转得飞快,勺柄指向谁,谁就可以上学。勺柄指向男孩。男孩高高兴兴地去上学了。结果这个男孩的成绩一路领先。到了高考的时候,他居然考上了师范大学。村里人都替他高兴,但是他自己却高兴不起来,因为他爸爸身体越来越不好,他不能扔下他爸爸去上学,姐姐又嫁人了。最后,它把爸爸背起来上学。

看完这个电影,我想到我现在的学习环境:赛阔的操场,美的的教学楼,先进的设备。哪一样不比他们的环境好?我们还不珍惜!我以后一定要认真学习,主人公在那么破的地方都能刻苦学习,我一定要早日成为祖国的杯梁。我也要懂得孝敬父母。我以前都是以自我为中心,根本不考虑父母的感受,我以后一定要改。

[背起爸爸上学观后感小学作文

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篇7:米小圈上学记读后感600字

全文共 651 字

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我7岁生日的时候,叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候,我读完了,我很喜欢这本书,因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。

有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候,我也不怎么适应,每天都得按时起床,起晚了,姥姥就会说:“迟到了!迟到了!”每天放学回家就得写作业,不然妈妈就会说:“快点儿写作业,别玩儿了,星期天再玩儿!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我学会了拼音,可以自己看书了;我学了数学,可以和世越起去超市买菜了;我学了美术,可以给我家的小猫画画了。我发现,原来学习也很有趣,慢慢地,我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈伤心,我也伤心。我们一起成长,一同进步。读书真有趣,

做小学生真好。

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篇8:上学路上作文600字

全文共 660 字

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“啊!上学又要迟到了!”我一边看表一边穿衣服,早饭自然是没时间吃了,拿起书包就飞奔学校。

一上午,肚子都咕噜噜的,好不容易盼到了中午,妈妈有事不回家,我自然是没吃好,下午放学时,我已是饿得前心贴后背了,闻着小摊上飘来的油饼香味,脚步不由自主地就挪到了小摊前,卖饼的是一位老奶奶,满头银发,一脸皱纹,粗糙的手裂纹横生。老奶奶看我直勾勾地盯着油饼,嘴里咽着口水,她心领神会地说:“孩子,你饿了吧?来,给你一个饼吃吧,饿肚子的滋味可是不好受!”我后退了几步,咽下口水吞吞吐吐地说:“我,我没带钱……”老奶奶更慈祥了,“没事,吃吧!没钱奶奶也不让你饿肚子!”说着她把饼再次递给我,一股暖流涌进我的心窝,我接过了饼,看着老奶奶旧的已经完全褪色的衣服,不禁鼻子一酸,我忍住眼泪,对老奶奶感激地说:“谢谢你,奶奶!”老奶奶摆摆手,对我微微一笑,是那么亲切,我边吃边回家了。

从此,我每天早晨都拿着钱来老奶奶的小摊上买饼,几次后,老奶奶说:“孩子,天天吃这饼可是不好,还是家里的饭有营养,时间来不及偶尔吃一次还行。”我点点头走了,心里感谢老奶奶的好心相劝。

第二天上学时我早早起来吃了饭,在上学的路上,我习惯性地用眼睛寻找着老奶奶,可是找不到,我环顾了一下四周还是找不到,我心想:“也许老奶奶今天有事不来了。”可是,第三天、第四天、第……一直都没有见到老奶奶。我在想:“老奶奶生病了吗?老奶奶家里有什么事情吗?怎么这么久了还不来?”

一份牵挂让我怎么也放不下,我每次上学的路上都会在以前老奶奶卖饼的地方停留一下,我心里满满祝愿,希望她一切还好!

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篇9:去上学的过程日记100字

全文共 216 字

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早晨,阳光明媚,妈妈送我上学去。

刚下楼就发现花坛里的树枝上,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”的鸣叫;才走了一会儿,就看见几只小dog在互相打招呼,看见我来了,也向我“汪汪”的叫着,我高兴的向它们挥挥手。路上的行人都急匆匆的走着。我耳边响着的是轿车的“嘟嘟”声;摩托车的“突突”声;自行车的“丁零”声和行人匆忙的脚步声,却丝毫不影响我们愉悦的心情。走到学校门口时,我耳边又响起妈妈的声音:“上课一定要好好听课。”

上学的小路是繁忙的,是热闹的。

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篇10:早晨去上学的路上

全文共 207 字

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一天早上,我背着书包高高兴兴的去上学

这时,晨雾还在飘荡,蒙蒙胧胧,走在路上,如同走在先境里一样。

走着走着,我发现草叶上有几颗晶莹的小露珠。这时候,风娃娃飞快地走过来,小露珠赶紧跳进草地里,不见了。我想,他们大概是在玩捉迷藏吧!风娃娃飞到草地上仔细地寻找,可最后没找到,他失望地离开了。

这时候,太阳公公醒了,他把光芒洒向大地,让世界变得一片光明。

不久,雾散了,周围的一切清晰明亮。

啊,多么美丽的早晨呀!我太喜欢了。

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篇11:背起爸爸上学观后感

全文共 615 字

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我怀着激动的心情看完《背起爸爸上学》这部电影,内心犹如澎湃,久久不能平静。

这部电影的主要内容是:农村孩子石蛙自小丧母,与父亲姐姐相依为命。转眼间,石蛙七岁,姐姐十二岁,石蛙该上学,而成绩优异的姐姐升入初中。但因家境清贫,家里只能供一个孩子,父亲便用一把铜勺决定了弟弟石蛙上学,姐姐则不得缀学。一日,石蛙上学路过马莲河,河水因暴雨涨起,父亲将他背过了河,告诉他一定要好好读书。石蛙上初中后,姐姐为了给家里节省开支,不得不早早出嫁,并从男方出的彩礼中挤出一些钱来供弟弟上学。父亲在干活时不幸摔伤,导致瘫痪在床,重病缠身的父亲为了让儿子能去省里安心读书,走往了去省城读书的路。

石蛙背起的不仅仅是一个多病的父亲,他在极度艰难中背负起的是一个充满希望的未来。他所作的虽然不是什么惊天动地壮举,也不是什么伟大的发明创造,只是一些平凡而琐碎的小事,但他奋勇拼搏、自强自立的精神和坚韧不拔的顽强意志却深深地打动了我,使我增加了克服困难、努力进取的勇气和力量。我的妈妈是一个乡下的人,她告诉我她小时候,能读到书是所有孩子梦寐以求的事情,因为那是所有人家里都是十分贫困的,所以我的妈妈十分珍惜学习的日子,比起石蛙.我的学习条件和生活环境要优越得多,我们再不好好学习,就无法完成父母对我的期望了.我们一定要向石蛙学习,做一个懂得孝敬父母的好孩子。

这部电影告诉我们一个道理:我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,做生活的强者,做建设祖国的有用人才!

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篇12:初中上学

全文共 568 字

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上学的路,那么熟悉,陪伴我走过了五个春夏秋冬,一路走来,有喜,有乐,有苦,有甜……一、二年级时,上学的路是爱与呵护铺成的。太阳晒的时候,总有把阳伞高高举在头顶;下雨时,总有一双手轻轻为我套上鱼宝宝的雨鞋,披上大大的雨衣,还是不放心,怕我淋了雨,还要撑开一把雨伞,给我一个舒适、干燥、温馨的空间。那时的路,就是这样一步步用稚嫩的小脚丫,快乐地、蹦蹦跳跳地走过来的。

转眼间两年过去了,我渐渐地从稚气里面悄悄地脱去了一层“皮”,变成了一个对大人的世界有一丁点儿了解的“小大人”,开始一个人用小脚试探着自己去上学。刚开始,觉得自己去上学好困难,就像“玩扫雷”,每一步都得小心谨慎,仿佛所有人都看着我,要把我拐走。所以,每次我都像一只胆怯的小兔子,左看看,右瞧瞧,然后一溜烟地跑到学校。适应了几次以后,便不再害怕,勇敢地向前迈进,得意地看着那些还得让家长送的同学!这是一条勇气与信心铺成的路。

上了五年级,我开始意识到,“上学的路”不仅仅是一条通往学校的路,更是一条心灵对知识的向往之路。只有树立远大的理想、内心渴望得到更多的知识,才能学的更多、更好。学习的路一定要脚踏实地,才能最终实现自己的目标,如果想要直接从A跳到C,将会马失前蹄,摔得格外惨。

从懵懂无知的孩童到有“小大人”样的孩子,上学的路让我收获了书本上没有的知识,引领我走向美好的未来!

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篇13:小刺猬上学童话作文600字

全文共 665 字

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今天天空晴朗,万里无云。小刺猬毛扎扎也是眉开眼笑,因为今天是动物小学开学的日子,从今天起毛扎扎就是一名小学生了。

毛扎扎来到学校,同学们陆陆续续地来了。有永远只能拍黑白照片的小熊猫,有小小年纪就长着胡子的小山羊,有上课打瞌睡不会被老师发现的猫头鹰,还有抄作业不会被发现的长颈鹿,各色各样的同学,让毛扎扎大开眼界!

听完了班主任的谆谆教诲,同学们井然有序,按部就班坐到了座位上。不一会儿,就听到一个声音:“报告老师,有人扎我。”大家扭头一看,是小白兔同学,小白兔同学一脸委屈,红红的大眼睛里全是泪花,是谁呢?大家的目光不约而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原来毛扎扎浑身都是刺,一不小心就扎到了小白兔。班主任看到这个情况也是左右为难,无可奈何。这时忽然听到小乌龟说:“让我和毛扎扎坐一起吧,我不怕扎。”

小乌龟坐到毛扎扎身边,毛扎扎的刺扎到小乌龟身上,都被小乌龟坚硬的壳挡住了,真是兵来将挡水来土掩,一物降一物。座位就这样定了下来。毛扎扎小声对小乌龟说:“谢谢你啊。”小乌龟说:“没事,同学间就应该互相帮助嘛。”

下午学校大扫除,小乌龟被安排打扫院子,院子里全是落叶,小乌龟腿短手短,扫起地来事倍功半,累得汗流浃背,口干舌燥也没扫多少。毛扎扎过来说:“小乌龟我来帮你。”说着缩成一团,在落叶上滚来滚去,不一会身上就扎满了落叶,很快院子的落叶就一干二净了。小乌龟对毛扎扎说:“谢谢你啊。”毛扎扎说:“同学间就应该互相帮助嘛。”

晚上回到家,妈妈问毛扎扎:“扎扎,今天在学校怎么样啊?”毛扎扎回答:“很好啊,交到了新的朋友,还互相帮助了。”

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篇14:初中上学

全文共 778 字

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陶渊明“不为五斗米折腰”,我却愿意“折腰”,这里的“折腰”,是指见到老师就恭恭敬敬地鞠一躬,然后礼貌地问候一声:“老师好!”

说实话,以前我见到老师从来不问好。一是因为我紧张、害怕,见到老师就像老鼠撞上猫,不是用“隐身术”——躲在墙角,就是一溜烟地跑了。

二是我在班上的成绩中等,既不像尖子生那样被老师视为“掌上明珠”,也不像差生那样和老师“形影不离”,所以我对老师怀有一种陌生感,这使我见到老师就望而却步。

今年开学,刘老师给我们通报了一个喜讯:我们班的一位同学遇到本校校长与另外一位老师交谈时,他分别说了两声“老师好”,校长“龙颜大悦”,在班主任会议上表扬了我们班。而那位同学,也因此被任命为副班长。

两声“老师好”换了副班长一职,如果我也遇见了校长,再道声“老师好”,嘿嘿??既得到校长、班主任表扬,也给全班同学留下好印象,说不定还冈此成为校园明星,让昔日的小学同学“刮目相看”??突然,一阵“丁零零”的下课铃声打断了我的黄粱美梦。我走下楼,碰见一个隔壁班的老师。“试一试吧。”不知道哪里来的勇气,我走上前,笨拙地弯下身去,低声喊道:“老、老师好!”由于紧张,我的声音细若蚊蝇,甚至还带着一点口吃。老师看了我一眼,微笑着点点头。那一刻,我脸红心跳,大概是第一次“折腰”的缘故吧,所以难免有些紧张。

从此以后,不管在哪里,不管有几位老师,甚至,不管是不是老师,我都鞠躬问好。为了实现我的美梦,我打算坚持下去,但一直保持着机械的动作与僵硬的表情。

直到那一回,我的心被感化了。那天,政治老师在讲台上声情并茂地讲课,同学们在台下用心领悟。

我坐在第一排,一抬头就能看到老师,还有老师手中的教材,那本教材就像一个“古董”,封面失去了光泽,显出它的沧桑,书上写满了整齐而又密密麻麻的字,可想而知,老师们是多么辛苦!此时,我突然很喜欢一句话:“思想能走多远,人类就能走多远。”

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篇15:背起爸爸上学观后感

全文共 558 字

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“河水有涨有落,学是天天要上的。你是一个男娃,做啥事总得有个结果。”这是影片中石娃的爸爸所讲的,这是一个再普通不过的农民的朴实语言,但是他的这一段话不乏于一位高高在上的学校教导人:无论遇到怎样的困难,都要带着肩负的责任和使命,学习、奋斗、拼搏不止。此片讲述的是甘肃某偏远、贫困、落后的小山村里一个叫石娃的小男孩在经历坎坷考上师范大学的故事,也是石娃的奋斗史,感恩便是石娃奋斗的主题。感恩在石娃心中便是肩负的责任与使命。有了感恩的心,才能感受到爱的温暖。人与人的相互理解是心灵的沟通,是感恩让石娃奋斗不止。

父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,当你哭泣时,当你忧郁时,当你难过时……你可以随时回到父母的身边,享受父母的爱,这便是我们的幸福了。石娃那自强不息,勤学奋进的精神打动了我,也成为了我们学习的楷模

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让父母感到欣慰,这就够了。看了这部电影,我深受感动。想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里,还不好好学习,这样对得起自己的父母与老师吗?所以,从今天起,我们要好好学习,让父母和老师为我们感到骄傲,不辜负他们对我们的期望。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,努力学习,孝敬父母,尽自己的微博之力、做自己力所能及的事情,为父母减轻负担,学会感恩。让我们做一个关心父母和他人的好学生吧!

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篇16:让山区的小朋友都能上学作文400字

全文共 749 字

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一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。

或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道:

那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面:五、六十个学生在一间教室上上课,课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的木料,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板,只是凹凸不平的石头。下课了,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有,更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,要翻过四座高山,跨过三条小溪,才能上学。在过小溪的时候,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”。听到这里,想到我现在优越的学习环境,泪水情不自禁地流了下来,我的梦想欣然产生了。

如果我能当上教育部部长,那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。

当然,我知道,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,有奉献社会的精神。而现在的我,只有好好学习,打好基础,长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。

[让山区的小朋友都能上学作文400字

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篇17:我的期末考试总结——五年级上学期

全文共 659 字

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嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

江西宜春宜丰县新昌二小五年级:伍翰晨

--650字

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篇18:小猴上学寓言作文

全文共 772 字

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上学啦!上学啦!”清晨,小猴背着新书包,一边欢呼,一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前,小猴天天盼自己快长大,快快满七岁。因为满了七岁,才能上学。啊!这一天终于盼来了。

一路上,小猴想:“学校里一定很好玩,能坐电动转马,能爬大象滑梯,还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师,我一定能跟它们学到很多很多知识,长大了像猩猩博士一样,设计出动物王国的发电站,或者当个科学家,驾驶着飞船上月球,那月球上肯定有许多更有趣更好玩的地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门,果然学校里热闹极了,有许多同学、老师它还是第一次看见,多新鲜啊!

上课了,第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”,便得意地想:语文太容易了。“一”就是一横,“二”就是二横,“三”就是三横,“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当了科学家,不但要上月球去玩,而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了,一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。

第二天,语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前,得意洋洋地写了起来:“一、二、三……”顺次画了21划。谁知,全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想,同学们笑什么?难道我写得不对吗?这时,熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲,能把老师教的知识学到手,将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老师的这番话,再将小花狗和自己作了对比,认识到自己上课思想开小差,只想着玩耍,不认真学习,这样是学不到知识的。

从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差,回家后认认真真做作业,再也没有闹出过笑话。

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篇19:古人给孩子上学的寄语

全文共 1716 字

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书上有路勤为径,学海无涯苦作舟!

读书破万卷,下笔如有神!

读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

人唯虚,始能知人。 满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

学问学问,不懂就问

刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。

试试并非受罪,问问并不吃亏。 善于发问的人,知识丰富。

不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

手指有长有短,知识有高有低。 学无前后,达者为师。

边学边问,才有学问。 若要精,人前听。

只要是有益的话,小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

老姜辣味大,老人经验多。 请教别人不折本,舌头打个滚。

怕问路,要迷路。 嘴勤不走冤枉路。

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语)

世上无难事,只要肯登攀

一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。 针越用越明,脑越用越灵。

学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。

才华是血汗的结晶。 才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力,却一步比一步高。 不经过琢磨,宝石也不会发光。

心专才能绣得花,心静才能织得麻。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 多练多乖,不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 先学爬,然后学走。

心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。 百艺通,不如一艺精。

同时赶两只兔,一只也捉不到。 一回生,二回熟,三回过来当师傅。

学如逆水行舟,不进则退。 学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。 学问勤中得,富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。 要得惊人艺,须下苦功夫。

只要功夫深,铁杵磨成绣花针。 拳不离手,曲不离口。

常说口里顺,常做手不笨。 最淡的墨水,也胜过最强的记性

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篇20:上学路上的寒冷作文400字

全文共 396 字

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冰冷的寒风呼啸而过,连连拍打着我那通红的的面颊,这连绵不断的风像永恒的时光,一刻也不停歇。

行驶在道路上的我,纵使双手已经通红,僵直的弯不下去,坚定的目光依然望向前方。一阵寒风吹过,牙齿随即在口中“咯咯”作响。我咬咬牙,心中不住的给自己打气:坚持一下,马上就要到了,再坚持一下。风越来越大,道路两旁的大树频频低头,似乎已经向这寒风俯首称臣了。

身体越来越冷,冷冰冰的手,冷冰冰的脚,唯一不冷的就是我那一颗炽热的心在砰砰跳的。这时我的身体再一次打了个寒颤,我知道这已经不是第一次了,不过我也懒得去统计了,因为现在的我,正全力面对这令人感觉到无比难受的寒风。

这段我平时再熟悉不过的平凡小路,现在看来却遥远无比,想要过去就艰难万分。

在经历漫长的苦难之后,终于,我来到了温暖的教室。同学们看到了我,一个个向我打起了招呼,那一声声亲切的问候,使得天气似乎变得不是那么的寒冷了。

窗外寒风呼啸,窗内却温暖无比。

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