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走路上学观后感作文 - 开学吧

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我和谁去上学精选20篇

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走路上学观后感作文

全文共 1000 字

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今天下午,学校组织了一场公益性的活动:看走路上学。这部电影在电影院是看不到的,也不是放映来赚钱的,是以一个真实的故事题材改编的一部电影。

第一节课下课,同学们多少有些兴奋,排队时有些同学还问,“你有没有带纸巾?”。我们吵吵嚷嚷地进了体育馆,坐在了很好的观影位置。等全部同学,家长入场后电影开始放映。

电影写的是怒江一个偏僻的小山村里所发生的事。那里的孩子每天都要溜索道去上学,那可是冒着生命危险的。女主角的名叫娜香,是一名三年级的小学生,她的弟弟看着她能去上学,能去溜索道,很是羡慕。但是自从他妈妈三年前溜索道时差点掉到怒江里,她就再也没有到过江对面,许多的生活用品都是由姐姐去买,因此无论如何都不肯让弟弟过索道。但是有一天,弟弟实在忍不住了,就跑到屋顶上去,拿了个木架,脱下自己的一件外套,搭在木架上,套好了,又从梯子上“滑”下来,觉得不好,又来回做了几次调整,我觉得他挺机灵。做好调整,拿着溜索道的绳子,大胆地去学校了。在学校,他在墙边踩着高高的泥土,趴着,看着姐姐,学校的其他人打篮球,玩跳皮筋......真是个求学心切的小男孩。后来,学校来了个从深圳来实习的女老师,姓聂。聂老师看着年级的学生每个都穿着拖鞋,很是心疼,就用尺子把每个人的脚的尺寸计量下来,告诉了在深圳的朋友,并叫朋友寄了16双雨靴,通过家访的形式来送给每一位同学鞋子和两双袜子,这段令我很感动。此外,聂老师还送给娜香一双红雨靴,弟弟吵着要,非常喜欢。但第二天上学时,姐姐依旧光着脚,弟弟像箭一样跑到姐姐身旁,替姐姐穿上了鞋子,并说:“今天每个人都穿着新鞋子去上学,姐姐你可不能没有。”我差点留下了眼泪。放学回家后,妈妈坚持要把这双鞋给姐姐,答应给弟弟买一双新鞋。聂老师知道后,跟着姐姐去小卖部买鞋,当问起鞋的价格时,我很吃惊!16.5元一双鞋。在城市,随便都80~90,还有上千的,但是村里的孩子连这一点点钱都付不起,我们呢,随便就可以穿上轻便的运动鞋,凉鞋......有时还嫌这个不好,那个不好。娜香准备溜索道时,装好了鞋子,溜到中途,一只鞋子掉了出来,鞋带还挂在包裹里,她伸手去捡,后来两只手都松掉,去捡那只鞋,勾住绳子的东西一松,整个人丧命了,为了一只鞋子丧命了,她多么珍惜鞋子啊!有些人还骂娜香神经病,我越来越难受了。

捐款时,我捐了30元,除了体育馆还是感觉不太舒服,真是难忘的一天!我也希望,那些麻木的同学快些清醒过来!

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篇1:假如另一个我去上学作文

全文共 1926 字

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雨下着,站在伞下的我,正奇思妙想着……

假如另一个我去上学,会发生什么样的有趣的事儿呢?

那时候,另一个我会叫“小夕”,她是另一个世界的我,性格跟我完全相反,打扮也非常时尚。她不怕冷,即使下雨了,也穿着低领的七分袖,上面是自己用黑色彩笔写上的“star”,潇潇洒洒,甚是好看。再穿一件浅红色的外衣,没什么装饰,简简单单,十分清爽。白皙的脖子上随意缠绕着一条豹纹围巾。七分的紧身裤是纯银的,看上去有一点点灰,但却让人觉得十分亲切。脚上套着一双白色的懒人鞋,懒懒散散的,又非常好看。她的头发是栗色的,暖暖的,披散着,将俏脸衬得更加可爱。那双大大的眼睛明亮而又有精神,挺起的鼻梁,粉嫩的嘴唇,真是漂亮极了!

小夕会背着一个布料的书包,上面描绘着江南水乡,撑着一把深蓝色的雨伞,漫步似的走向学校。到学校的时候,因为她的相貌跟我一模一样,所以没有一个同学发现出不对劲。不过,小夕是个非常诚实的孩子,她一进门,就站在讲台上,对大家说:“我,叫小夕,夕是夕阳的夕。我是小汐的另一个自己,我是她内心想象的自己,今天,我代替她来上课。”说完,看了一眼台下目瞪口呆的同学们,便走下讲台。教室顿时叽叽喳喳闹成菜市场。小夕目不斜视,直直地走向了最后边的座位,将书包随意塞进书桌里,取出一本包装精致的名著,看了起来。于是,我的同桌会走过来,一脸好奇地看着小夕,有些怪异的问道:“嘿嘿!小汐,你今儿脑袋进水了吗?怎么说了些莫名其妙的话儿啊,还坐在这儿!”小夕专心致志地看着名著,十分投入,根本就没注意到有人在问她话儿。同桌像一根火爆辣椒,嗓门儿有特大,见小夕不理她,恼了,一巴掌拍到桌子上,怒声道:“我跟你说话呢!你是聋了还是哑啦,怎么不回我话儿哪!”这么大的声响,终于把小夕给从书里拔了出来,小夕一双漂亮的大眼睛眨呀眨,不解地看着同桌,轻声细语道:“你是谁啊?”声音轻轻柔柔,让人都不忍骂她了。许多同学都围观过来,一副看好戏的模样瞧着里边这场大闹戏。同桌听了,火气哗哗地升了上来,双手按在小夕的桌子上,“你不认得我啦!我是你同桌啊!”小夕歪着脑袋,愣了会儿,终于回过神来,笑了:“你说的是她吧,我刚才说了,我是小汐的另一个自己,我是她想象中的自己,我叫小夕,夕阳的夕,知道了吗?还有,那些围观的同学们,我讨厌被这样围观着,我会害羞的,还是,你们想帮帮我,来赶走这位?那就多谢了,不过不用了,我自己解决就OK了,thank you!”同桌愣了,摸着脑袋,回到了座位上,脸上还是一副不解的模样。人群听到小夕这话儿,怪不好意思的,也都散了。小夕的座位,终于清静了。不过,还有一位同学仍站在她的旁边,不说话,存在感极低。人都散了,那位同学才拍拍小夕的肩膀,道:“你到底是谁啊?”小夕无奈地道:“你们这个班怎么都不理解我说的话呢?非得我说三四遍才懂是吗?”同学垂下了头,用蚊子般的声音说道:“想象中的人不应该存在二次元空间吗?为什么会出现在现实世界中呢?你说的话我有点儿听不懂。”小夕点了点头,“是啊是啊,我是不应该出现在这儿,不过,我可以随意穿梭啊,你知道吗?”同学还是一副听不懂的模样,却直接逃走了。小夕叹了口气,再次拿起那本被遗弃了好久的名著,再一次津津有味,十分投入地看了起来。这下子没人来打扰她了。下课时间很快就到了,小夕伸了伸懒腰,走出门,发丝飘着,留下一股薰衣草的味儿。小夕去洗了一下手,便回到了教室,这下她没有回到座位,而是站在小窗前,看着梦幻般的景色,十分沉醉。火爆辣椒又来了,她笑眯眯地看着小夕,道:“小夕同学,刚才真是sorry啊,但是,我有一个提示,你应该坐到小汐的位置上,这样老师不会盘问。你是二次元空间的人,我们相信了,但是老师见识多广,不一定会相信你哟!”小夕听了,点点头,“好啊,谢谢。”同桌亲昵地拉起小夕的手,走到小夕的位置旁,拿起书包和名著,走到我的座位上,放了下来。小夕看着同桌,清爽不加雕琢地自然流露,她将袖子拉上,卖力地用纸巾擦了擦桌子,轻轻地笑了。同桌见小夕如此如此真实,一点儿都不像梦幻中的人儿,若有所思地点了点头。“嘿,你叫什么呀?”小夕见她发起了呆,问道。同桌挠了挠头发,胡乱编一个名儿:“小原!”“哦哦~”小夕眼里闪过一丝失落,随后急忙答道。上课铃响了起来,老师抱着文件夹走了进来,点了一下名,便开始上课。一整节课,小夕都魂不守舍,还好老师没有提问到她,没露馅。一个下午很快便过去了,放学了。小夕背着书包,一个人走了回家,打开门儿,变瞧见我这个正版人物正咬着巧克力棒儿看着电视,便消失了……

假如另一个我去上学,大概就会发生如此如此的事情了,不过,我同桌可不叫小原呢,至于她叫什么,为什么不对小夕说真名,就由你们去想象吧!

假如另一个我去上学……

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篇2:上学路上

全文共 601 字

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星期一,我吃完早饭就背上书包去上学

上学路上,我走着走着,看到几棵大树,感觉它们突然间动了起来,和我一起走着。

走了一会儿,我觉得腿有点酸,越走越慢了,大树见了就用它的枝叶把我抱到了树枝上。我对他们说:“我要去上学,你们这是要到哪儿去呀?”它们说:“我们要游遍世界各地!第一站,去沙漠!”我就要和他们一起去。转眼间,我们就到了新疆的大沙漠。那里只有满地的沙子一望无际,除了几棵仙人掌和一些矮小的无名小草,再也看不到一点绿色植物的影子。那里非常热,热浪一阵一阵扑过来。这时,其中一个树拿出了一个大袋子,里面装的都是大树、小草、花儿的种子,大树把种子均匀的撒在了地上,洒一壶水后,这些植物都快速的长了出来,不过一会儿,沙漠立刻变成了绿树成荫,百花齐放,百鸟齐鸣的好地方。蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,鸟儿在树枝上歌唱,真像人间仙境。大树说:“好了,该去下一个地方——森林了。”

“咚!咚!咚!”我们一会儿就到了森林。我们看到有人在这里设陷阱抓野生动物,有人在滥砍乱伐。我很气愤,马上跳到地面,把所有抓动物的陷阱都破坏了,然后对着伐木的人大叫:“你们想过吗?没有树木的地球是什么样的吗?你想过水土流失会造成多么严重的后果吗?住手!不准乱砍树!”那一些人都说不过我,就只好走了。我爬上树,树对我说:“太好了!你真行,我们可以回去了!”

我一高兴跳了起来,一下子从大树上跳到了上学路上。一看表:“啊!要迟到了!”我连忙跑进学校。

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篇3:九年级背起爸爸去上学观后感

全文共 695 字

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当你背起书包兴高采烈走在上学路上时;当你撒娇依偎在父母的怀里时;当你过着幸福的生活时,你可曾想过家在贫困山区,与你年龄相当,却与你有着天壤之别的同龄人们,他们的生活是怎么样的呢?

今天,我在家里观看了一部感人的电影,这部电影讲述的内容是

这是一个真实的故事,石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭,妈妈因病去世,他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运,而他的姐姐却退了学,早早嫁了出去,用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会,学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时,不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来,下半身残废了。石娃一边坚持上课,一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭,自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回,他从不叫苦,也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩,还

得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖,高中快毕业时,石娃考取了师范大学,成了村里的第一位大学生。

当他拿到录取通知书后,想到学校在城里,离家太远。怎么照顾爸爸呢?石娃经过再三考虑,决定不去上学,在家照顾爸爸。经过一翻曲折,爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀,被石娃救了上来,最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……

在这种艰苦的条件下,石娃又要上学,又要照顾家里,十分辛苦。石娃本想放弃学业,但他后来决定背起爸爸上学,这是一个多么令人震惊的举动啊······

回想起自己的生活环境以及自己的学习环境,和石娃相比,石娃真的是差远啦,既然我们在这样美好的环境中学习,那么我们就一定要好好学习,天天向上,那么,就这样,朝着三好学生的那个方向,立正,敬礼。齐步走,一二一,一二一……

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篇4:小乌龟卡尔去上学的故事

全文共 696 字

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在河边鹅卵石砌成的城堡里,住着小乌龟卡尔。

卡尔虽然生活得很舒适,但是他还是想去上幼儿园,成为一个出色的孩子。

第一天,太阳刚刚起床,卡尔就出发了。

走过绿色的草地,卡尔向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”

经过热闹的集市,卡尔看见许多动物在忙来忙去,很有趣!

公共汽车快要开走的时候,卡尔才急急忙忙爬上去。

汽车到站了。卡尔把脑袋、四肢和小尾巴缩进壳里,骨碌骨碌向下滚,好快活!

卡尔终于到了幼儿园,可是幼儿园已经放学了。

动物宝宝们都在向大象老师说“再见”,卡尔的心里好难受啊!

第二天,卡尔又早早出发了。走过绿色的草地,卡尔向狗尾巴草招招手:“早上好,小草!”

兔子彼得“嗖”地一下跳到卡尔的面前,说:“已经不早了,卡尔。你又要迟到啦!”

“哇――”卡尔一屁股坐在地上哭起来。

“唉,你走得太慢了!还是让我带着你一起走吧。”兔子彼得说。

兔子彼得背着卡尔,一会儿就跑到了幼儿园。

大象老师笑眯眯地说:“很好,今天兔子彼得是第一名。”

“还有我呢!”卡尔在兔子彼得的长耳朵后面探出了小脑袋。

大象老师奖给了卡尔和兔子彼得每人一颗五角星,卡尔和兔子彼得高兴极了。

第三天,卡尔起得更早了。

当他开始爬出坡的时候,小马马莎在后面叫住了他:“卡尔,今天我带你一起上学吧!”

“哒哒,哒哒。”小马马莎带着卡尔飞快地穿过了街市。

大象老师晃着长鼻子说:“哦,今天是马莎第 一名了。”

“还有我呢!”卡尔从马莎的尾巴鬃毛里跳了出来。

第四天,大象老师戴起眼镜,在路口望呀望呀,一边咕哝着:“今天,会是谁第一名呢?”

“是我们!”大象老师抬头一看――

这一回,是乌龟卡尔和老鹰巴尼并列第一名!

生来走路慢腾腾的小乌龟竟然能天天得第一,这么让大家高兴啊!

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篇5:上学的烦恼小学生作文

全文共 580 字

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转眼间,就要步入初中。生活本可以安安稳稳的,谁承想,上学,变成了我家的一大难题。

现在是按地区决定你上哪个初中,不幸的是,我们家分到鲍徐中学,可谁都知道,那所学校的教育当然没有省泰中好。在泰州,鲍徐属于乡下,试问,谁愿意把孩子送到乡下去接受较“落后”的教育呢?所以,爸妈为此可急坏了,怎么办怎么办?一年一个政策,去年我们小区还分到省泰中,今年就变了,真是计划不如变化。

妈妈问过我,我有什么看法?我想了半天,不确定地说:“就这样吧,能有什么看法呢?又不是我能决定的,我觉得吧,到哪里上学不都一样嘛,何必自寻烦恼呢?”说到这儿,妈妈就变了脸:“你这孩子怎么这样,我们在为你操心,你怎么还不识好歹,对这件事什么反应都没有呢?”看着妈妈气得一个劲做深呼吸,我也就暗暗闭嘴,不再多说。

现在上学的政策,从我的角度来说,我是不赞同的。上什么学校,就意味着你将接受什么样的教育,可现在,成绩好的孩子却不一定就能上好学校,不能接受最好的教育,而那些成绩很差的学生却能够依仗着这个政策的优势,上到好学校。就是说,我们的未来都是被安排好了的,并不能自己去奋斗、打拼,我倒是宁愿凭成绩考初中,这样至少不用仗着什么优势来挣未来。

上学是我父母的烦恼,也是我的烦恼,但我希望可以把它化为我的力量,有时候,不接受最好的教育也能有比别人更好的未来,上不好的学校我也能靠自己的努力去拼一个好的成绩!

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篇6:小刺猬上学

全文共 485 字

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马语聪

时光飞逝,弹指一挥间。小刺猬皮皮该上学啦!可是因为小刺猬长得丑,身上挂满大刺,脑袋又尖又长。同学们都不愿意和它坐同桌,也没有人和它一起玩耍,小刺猬感到很孤独。

有一次上体育课,大家玩跳绳游戏。同学们跳起来轻盈得就像机灵的小鹿,个个很灵敏地跳过去,只有小刺猬拖着一身笨重的刺,一不小心,把绳子勾到脚下,狠狠地摔了一个四脚朝天。这下丢人可丢大了,同学们哈哈大笑。小刺猬闷闷不乐、垂头丧气地低下了头,它自己也觉得一身的刺不仅难看,也是累赘。

大家跳绳累了,坐在碧绿碧绿的草地上休息。忽然,有一个同学尖叫一声“有蛇啊!”吓得撒腿就跑。这条蛇的身体又粗又长,细长的舌头一伸一伸的,真是好恐怖啊!这时,小刺猬一个箭步从旁边冲上去,用嘴巴死死地咬住蛇的尾巴,蛇疼得“嗷嗷”大叫,蛇用力甩开小刺猬,小刺猬也不甘示弱,又紧紧地咬住尾巴,蛇实在疼的受不了了,身子卷成一团,想缠死小刺猬。这时,小刺猬急中生智把全身的刺都张开,像一把把利剑把蛇的身体刺得遍体鳞伤,蛇赶紧灰溜溜地逃走了。

大家对小刺猬刮目相看,都觉得小刺猬很勇敢。从此以后,同学们再也不嘲笑小刺猬身上的刺了,都愿意和它做好朋友。

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篇7:有关步行去上学的英语

全文共 439 字

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These days, inNanjingcity, taking a taxi to school is getting more and more fashionable among middle-school students. Some of them are children of businessmen who are relatively well-off. The parents of these children claim they can earn much money easily and the yearly taxi fees spent by children mean nothing to them.

But most parents must work very hard---some even have to find a second job to afford their children’s high consumption.

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篇8:上学路上的寒冷作文400字

全文共 396 字

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冰冷的寒风呼啸而过,连连拍打着我那通红的的面颊,这连绵不断的风像永恒的时光,一刻也不停歇。

行驶在道路上的我,纵使双手已经通红,僵直的弯不下去,坚定的目光依然望向前方。一阵寒风吹过,牙齿随即在口中“咯咯”作响。我咬咬牙,心中不住的给自己打气:坚持一下,马上就要到了,再坚持一下。风越来越大,道路两旁的大树频频低头,似乎已经向这寒风俯首称臣了。

身体越来越冷,冷冰冰的手,冷冰冰的脚,唯一不冷的就是我那一颗炽热的心在砰砰跳的。这时我的身体再一次打了个寒颤,我知道这已经不是第一次了,不过我也懒得去统计了,因为现在的我,正全力面对这令人感觉到无比难受的寒风。

这段我平时再熟悉不过的平凡小路,现在看来却遥远无比,想要过去就艰难万分。

在经历漫长的苦难之后,终于,我来到了温暖的教室。同学们看到了我,一个个向我打起了招呼,那一声声亲切的问候,使得天气似乎变得不是那么的寒冷了。

窗外寒风呼啸,窗内却温暖无比。

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篇9:中国童话故事:笨狼上学

全文共 637 字

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有一只笨,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。

笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。

第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,告诉大家说:“这是苹果。”

“不对,苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀,笨狼说的没猎,我们都吃过苹果,知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字,又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀,不是真正的苹果,我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚,我们不学词语了,还是讲故事吧!”老师说。

于是,老师给孩子们讲小红帽的故事,孩子们安安静静地听着,听得非常认真,但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议:“不对,这全是造谣,我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想,不再吭声了,因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老师就说:“好了,现在我们不讲故事了,我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师让大家跑步,谁跑得最快,谁就是体育最好的学生。

“预备,跑!”

老师的口令刚发出,笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿,因此,他笔直穿过大操场,越过田野,跑回大森林里去了。

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篇10:背起爸爸上学观后感

全文共 667 字

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在一个偏僻、贫穷的小山村里,有一个孩子,叫石娃。因为家里实在太穷了,爸爸用转铜勺的方式做出决定,石娃有幸上了学。因为渡河的时候,突然下起了雷雨,水漫了上来,旁边的小女孩淹死了,石娃吓得钻到家里的角落,再也不敢上学去了。因此,爸爸狠很地打了他,经过爸爸劝说,他才肯去上学。一天又一天,石娃16岁了,上了中学。他对化学十分感兴趣,参加化学奥林匹克竞赛得了一等奖,随后考上师范学校。可就在喜报频传时,爸爸在割高梁的时候跌下了山谷,一只腿残疾了,石娃为了能照顾爸爸,自己又能上学,于是就背起爸爸上学。这部片子感动了我。石娃的同桌溺水后,他就不敢去上学了,是爸爸背着他过去。现在是石娃背着爸爸,爸爸这一背是无私的父爱,而石娃这一背是忠实的孝心。石娃的精神激励着我们要孝顺父母。爱是无私奉献的,而石娃和爸爸的爱都是平等的。

苦是什么?苦只是物质上的,但有这么个孝顺的孩子和这么疼你的爸爸,你还感到苦吗?穷是什么?穷也只是经济上的,人穷志不穷,如果你的孩子有石娃学习那么好,你会感到穷吗当妈妈为你洗衣洗袜,汗流浃背的时候,你就会想到母亲那粗糙的手,你心里默默念着:“回报,回报……”它会激励你勇敢向前;当爸爸为了你的学业到处奔波,回来时疲惫不堪的时候

你就会想到爸爸那张憔悴的脸,你心里暗暗想着“回报,回报……”它会鼓励你好好学习,天天向上。以前,我是饭来张口,衣来伸手,像一个高高在上的公主,从来没有体验过父母的艰辛。他们供我吃饱穿暖,也费了不少劲。学习是最好的报答。石娃,一个贫困山区的孩子,他都能把学上好,难道我们这条件比石娃好的孩子就不如他吗?

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篇11:第一次独自上学作文300字

全文共 311 字

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星期四,我独自上学的。

早上,爸爸准备送我上学。突然,爸爸改变主意:“要不今天你一个人去上学吧?”我一边穿鞋子,一边说:“别说反话哦!”可爸爸说:“是真的!”我才不敢相信地走出门。出了小区的大门,我总是回头看一看,因为,我怕老爸跟踪我。我一边走,一边唱,像一只开心的小鸟,一点儿也不紧张。到了教室,我迫不及待地告诉大家,我今天是一个人来上学的,而且恨不得让全世界都知道。

一天过的真快,转眼间,放学了,我不像往常一样在那儿等爸爸妈妈,一个人又踏上了回家的路。在路上,我碰到了很多朋友,我们一路聊着天、唱着歌,开开心心的回家了。

回到家,我告诉爸爸,我怕他跟踪的事情。爸爸笑着回复我:“我才没有那么无聊呢!我一直相信你能做到的!”

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篇12:我上学了小学作文_小学生作文1100字

全文共 1053 字

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范文一

我叫**,今年6岁了。我今年上一年级了。我可是个聪明 而又听话的孩子。

上学时,我都不会坐 ,总是像在家里坐沙发一样的躺在椅子上。在老师的帮助下,我知道了上课应该坐直而且要专心听讲积极举手回答问题。

半年来,我学会了很多东西。学了汉语拼音后我能自己独立阅读《成语故事》、《格林童话》……学习了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干,学了“小黄莺唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不过我最喜欢的还是“好奇的孩子”中的爱迪生,他喜欢观察事物,又爱思考问题的习惯真值得我学习。数学课上我认识了钟表,上一年级真好,以后我还要学会好多好多知识。

范文二

九月一日,开学了。我很高兴,我又见到了老师和同学,很多人和我一样在妈妈的带领下来到学校报名。

我看见学校里有很多人,教我们语文和数学的都是女老师,很漂亮,我很喜欢我的老师。上课了,我坐端正,认真的看黑板。有一次,我答对了一个问题,大家鼓掌表扬我,我很高兴。以后我还要做得更好,让老师高兴。

范文三

我终于成为了群力小学一年级的小豆包了。

第一次走进一年一班,宽敞明亮的教室,窗台上开放的鲜花,整齐的课桌,干净的黑板,让我一下子就爱上了这里。学校不仅有语文课,数学课,还有我喜欢的美术课,音乐课,体育课,英语课。哦,对了,还有信息技术课呢!妈妈再也不用担心我的健康成长了。

周一我参加了学校每周一次的升国旗仪式,虽然我还不太懂,为什么会有这项活动,但我能和大哥哥、大姐姐们一起站在操场上,听着从小就会唱的国歌,看着熟悉的五星红旗慢慢升起来,我觉得很开心,觉得大家就像一家人一样,很亲切。国歌声响起时,大哥哥、大姐姐们都举起了右手,我们一年级小朋友也跟着举起右手。可是,我们看了看,觉得不对劲儿,又都把手放下来了,因为我们并没有他们脖子上戴的“红围巾”啊。回到家后,问了妈妈才知道那是红领巾。只有各方面都表现特别棒的小朋友才能佩戴。于是,我心里偷偷地想,我也要好好表现,早点当一名少先队员。

我的班主任是刘婷老师,刘老师对我们既慈爱又严格。开学才几天,她就已经教会我们坐着的姿势,站着的姿势,走路的姿势,拿笔的姿势,写字的姿势和看书的姿势……我们都高兴极了,感觉自己一下子长大了很多。上课时,刘老师教我们认识数字和拼音;下课时,刘老师还带着我们一起做游戏,我学会了好多以前没有玩过的游戏,真开心哦!

在班级里我认识了许多新朋友,以前在幼儿园可没有这么多的朋友啊。大家每天都快乐的在一起学习,一起做作业,一起做游戏。我喜欢和小朋友在一起的上学的日子。

我喜欢上学,我爱群力,我更爱一年一班。

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篇13:酸甜苦辣话上学

全文共 351 字

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作者: 张峻豪

在我的小学生涯,在学校的时光里,有一些快乐、难堪、出丑的时候。

在我那次上体育课的时候,我就不慎出了丑。

老师把我们分成四队,来竞赛。先是跳绳,在拍篮球,最后转呼啦圈。这可把我难住了——我不会转呼啦圈。到我的时候,我们队已经有明显的优势了,我为了不给小队丢脸,只好硬着头皮上。

我先是跳绳,一个,两个,三个……不一会就跳了二十个,到拍篮球的时候,我想:这可难不住我,我经常在家打球。我把重心压低,开始拍篮球,一转眼十个就拍完了,到了对于我最棘手的事,我看着其他同学怎样转,我先把呼啦圈贴紧背,然后手开始转,我转的好像在扭秧歌一样,同学们都开怀大笑,我想我一定要转好,可是我根本没有练过,怎么能转好呢?我在同学们的笑声中转弯了呼啦圈。

这就是我的“酸甜苦辣”中的一味。我的上学路是如此的艰辛、快乐。

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篇14:上学路上

全文共 365 字

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叮铃铃!梦被闹钟惊醒了,我怀着愉快的心情刷牙洗脸穿衣,早餐过后蹦蹦跳跳地走出了家门。

下到一楼,直觉一阵新鲜的空气扑面而来。微风吹拂我的脸,感到无比舒服。旁边的花、草、树、木似乎长得更高更美丽了,我感觉新一天的感觉真好。

走在方转铺成的小路上,我的书包发出卡卡的响声(我的书包是可以拖的),因为这条路是弯弯曲曲地,像蛇一样,所以,大家叫它蛇行路。我抬头看看上面蓝蓝的天空,飘着朵朵白云,像一片片薄纱,留恋人间美丽的景色,久久不愿离去。

走出蛇行路,我看到不远处大树上有小鸟在尽情歌唱,蝴蝶在路基的花丛中跳着优美的舞蹈、勤劳的蜜蜂正在采蜜、不时有行人经过、那些乔木和灌木,看上去十分好看和舒适,眼睛累的话看它们可是最好的选择。

不知不觉到了学校,门口车水马龙,车都堵住了,可小车还一辆接着一辆的驶向学校,我想:还好没坐车来学校,要不就糟了。

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篇15:我想去上学作文600字

全文共 583 字

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“晶晶!你又在干什么?”听到老妈的怒吼声从大房间混着热流扑耳而来,我吓得把捏在手里的手机收好,黑屏。“呼~,还好没发现……”我抹了一把刚吓出来的汗,准备写作业。可是来不及了,老妈已经叉着腰,皱着眉,“咚咚”地像个强盗,直冲我房间,一把收走了手机。

失去了手机的我如同失去了翅膀的小鸟,被困在这一方小房间里。我想上学,上学有多好啊!同学们挤在一间小小的教室里嬉闹,不用离开椅子,就会有“八卦新闻”自己送上门来。现在仔细听听,耳边只剩下洗衣机“轰轰隆隆”的声音和老妈“嗒嗒”的拖鞋声了。

我甩甩脑袋,试图使自己清醒些,把手边五颜六色的作业本摊开,哎~又是数学作业,本子上死板、黑色扎眼的数字硬是闯进我的眼帘,为什么不是美术课上那些有刚有柔、生动美丽、五彩斑斓的线与面;不是体育课上充满活力的跑道,不是音乐课上轻盈跳跃的音符……?这些看似美丽的本子里只有文字、数字和英文字母。哎~我想上学,想随性地画,想恣意地跑,想尽情地吹,想回到那充满欢声笑语的课堂里!

日子一天又一天地过去,当撕下今天的黄历时,我心里一阵窃喜,哈哈!终于进入开学倒计时了。我翻箱倒柜找出新书包,早早地开始整理,取出七月份就已准备好的新笔盒,把圆规、尺子摆摆齐,把笔记本按大小排起来,小心翼翼地放进书包,暑假作业再校对一遍,一切准备妥当!吸一口气,感觉空气里都满是甜味儿。

我想去上学,“啦啦啦……嘻嘻嘻……”

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篇16:上学路上的风景作文

全文共 577 字

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每天早上我5点多就起床了,我迅速地穿上了衣服,洗脸刷牙,这个时候爸爸已经榨好豆浆准备好了吃的,我吃完了早饭我迅速地冲出了家门。

我每天上学路上都要经过高教幼儿园,那是我小时候上的幼儿园,我现在已经长大了,上了小学,每次经过这里看到有的小朋友高高兴兴的上去了,有的在哭哭啼啼闹人不想上学,再想起我上幼儿园的时候真是有点怀念啊。我要走小区后门去上学,小门旁边有许许多多的小草小花,过了小门,沿着小路的两边有许多五彩缤纷的花朵,他们争奇斗艳竞相开放,有红的、绿的、黄的。散发发出淡淡的清香,花朵的上面有蜜蜂、蝴蝶,蜜蜂就在小花上采蜜,蝴蝶上下翻飞展示着它美丽的翅膀。让我感觉是一幅美丽的画卷。

小路旁有一个小公园,有晨练的老爷爷,有跳广场舞的老奶奶,他们个个精神饱满,满脸透露着幸福。植树节那一天种植的小树现在大概有50厘米了,还有许许多多的栅栏在保卫小草、小花们,栅栏好像在说不许你们伤害小草、小花我要保卫它们,大家好像听见了一样没有人来跨过栅栏践踏草坪,小花、小草长得非常茂盛。直走有一条街道那里非常热闹有买吃的、穿的、玩的等等当然也有学习用品。

再向前走有一条宽敞的马路,当然也有很多的车,每次经过这里我们都很小心,先看左右的汽车、电动车、自行车等在安全的时候赶快通过,牢记老师家长的嘱咐注意安全不在马路上玩耍。过了马路与我的同学一起进入了学校开始了新的一天。

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篇17:孩子上学不再难

全文共 255 字

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如今,义务教育免费,有些县市甚至减免了高中学费,但学前教育等其他阶段教育收费比较高,低收入群体子女仍然存在上学难的问题,特别是在农村,“因学致贫”的现象还存在。

奎屯市民王媛媛告诉记者:“现在孩子上私立幼儿园每个月要交1000元左右,而且孩子还要上兴趣班,比上大学学费都高。想进一个好点的公办幼儿园又进不去,希望两会能让孩子上学不再难。”

群众盼望政府继续加大对教育事业的投入,解决困难群体上学难、入托难等现实问题,让所有的家长都不为孩子上学发愁,让所有的孩子都能无忧无虑地受教育,真正做到有教无类,保证教育公平。

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篇18:上学路上作文600字

全文共 595 字

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我心急火燎地背着书包赶往上学路上,沉重的书包如千斤重的石头般压在肩头,气喘吁吁的我步伐开始凌乱。一颗不知名的石子差点令我摔倒更是险些让我破口大骂。

“可恶!”我眉头紧锁,狠狠踢翻了那个石子,怒气冲冲地喘着气。忽地,一句话宛如清泉般流入了耳中:“妈妈,看!花开了!”这句话从一个五、六岁的小女孩的口中传出,真是一个花儿般的年级呢,她憧憬地指向一边,我顺眼望去,却是愣了。

——路旁的树上不知何时绽开了花朵,一朵一朵地点缀在树上。虽是很小,却是开得轰轰烈烈,红得似火,白得如玉,繁花似锦,绿叶翠得发油,亲密地与花依偎在一起。微风如大手拂过花朵,将一阵沁人心脾的花香替代了每日的不愉悦。

这条上学之路我每日经过,为何从未发现,从未发觉?每天的学习任务,家庭作业,课外练习蒙上了双眼,压垮了精神,数不胜数的压力如排山倒海般扑来。临近升中考,时间就如一块差不多被挤干了的海绵,心中所向往的美景更是变成了重点中学与成绩通知单。匆匆迷茫了眼幕,成绩迷失了自我,活成了他人眼中最完美的自己带上微笑的面具流着泪在台上舞蹈。更是不曾邂逅一场花约。抬起表,七点二十分,离早读还早,我微微一笑,不觉放慢脚步,放慢了脚步,嗅着那花香,悠悠忽忽地在上学路上缓缓步行。

赶,是得赶。但是,又何不轻轻放慢脚步欣赏别一番风景呢?

现在你是否仍如以前的我一般忙得焦头烂额,那么,如果时间足够,请你放慢步伐,在上学路上,也能收获满怀花香。

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篇19:在上学的路上

全文共 666 字

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清晨,淡蓝色的天空漂浮着朵朵白云,微风吹拂着路旁的树叶,几只麻雀在树上“叽叽叽____”来回蹦跳,仿佛在告诉大家:新的一天又开始了。

我眉舒目展后,骑着我的“私人小轿车”,飞一般似的下了那个超恐怖的大坎,穿过大街小巷,来到红绿灯路口,红灯亮了,嘿,就差一步,害我等多了几十秒,不过我倒很高兴。不知怎的,我的心情特别好,看着来来往往的车辆和人群,觉得城市真美好!过了红绿灯路口,顺着河边,突然让我觉得通济河它其实流的很宁静,很随意,在我的眼里,它甚至有了过浓的温顺和纤弱……咦!不仔细看,还真发现不到那边的屋顶上的猫咪,毛色雪白的,而且这是我最喜欢的颜色,这是一幅多么富有情趣的画面啊!

过通济桥时,也是我最开心的时候。因为每次我过桥时,都看到船只,就会回想起小时候,我们一家人坐在小船时的情景。无意间,我发现一位小男孩:这个男孩十岁左右,头发蓬松,衣服破烂,一身脏兮兮的,让我惊奇的是他的右脚是畸形的。小小年纪就遭受如此不幸,真是可怜啊!我看了看他的碗里装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,就在这时,只见一位乞丐老奶奶走了过来,伸出手中的瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中,用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻的拍了拍小男孩的肩膀,仿佛告诉他要坚强。

目睹了这一切,我很敬佩老奶奶。乞丐施舍乞丐是我第一次看到。三枚硬币,老奶奶完全有权利可以攒下来,但是,她没有这样做,她是多么善良啊!

我毫不犹豫拿出了两元钱给小男孩,心想:如果世界充满爱,将会变得更美好!

我骑着自行车来到学校附近的车辆保管场,放好自行车,愉快且大步地迈向前。

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篇20:风雨中送我上学的母亲的叙事作文

全文共 1149 字

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少年时我的功课很好,老师们都很喜欢我。后来由于文革动乱和父母病痛的原因,我变得有些不想读书。上初中时,每周从家里带一竹筒咸菜到学校下饭,就是吃得发了霉也不能丢,丢了就得吃白饭。星期六回到家中,星期天就再不想回学校了,特别是在雨天:我担心在这样的鬼天气里父亲放牛会淋病,母亲又会心绞痛发作。家里的柴水小弟会不会照应。恋家情结深深困扰着我。

那些个雨天离家的情景,我会记得一辈子的。

屋外下着雨,我还坐在自己的房间里发呆,风呼天抢地的刮,雨打在屋前的古樟树密匝的叶片上像刺啦啦煎油饼的声音, 心就被这声音搅碎了,泪花不自觉地储满了一眼眶。拎着行李在屋里转来转去,就是不肯出门。

这时总是母亲进来催促我,她手里拿着两把油布伞说,再不走,天黑前 赶不到学校,这山路你又怕走。要不明天早些去,我早些做饭……我不等母亲说完,就连忙说我就走。语气中有些酸涩的味。我接过母亲手中的伞,撑开,走进茫茫的雨幕。母亲跟身出门,撑开另一把伞,走在我身旁。

冷冷雨声充塞整个大地,溟溟暮色似乎也从雨外青山围合上来。只有母亲温暖的呼吸声如此近地贴在耳畔,我不争气的眼泪,终于一窝子滚落下来。我不能让母亲看见,扭头望着青山之外,抬手飞快擦掉脸颊上的泪水。母亲想必知道,但她不点破,她一点破,这个黄昏我就不会再去学校了。母亲心中凄苦,受了一辈子的穷,指望儿子有出息,我从她累得气喘吁吁的喘息声中就能判断。

母亲总是在我很害怕的那段山路拐弯处不声不响地停下脚步,站在风雨中目送我走远。母亲什么时候止步我当然知道,我不敢回头,我一回头,就无法控制本来就有点失控的意志。只有我走了一段山路,等雨幕迷离了我们的面部表情,我才敢回头。这时的母亲就像一个满怀憧憬的小女孩目送她在激流中远去的小纸船,心中实在舍不了,可她又想依靠这只纸船寄托她遥远的梦。母亲生怕她有一点什么闪失耽误儿子的学业。

母亲依旧站在山弯处,她举着伞,瘦弱的病体被倾斜的风雨勾勒出风烛残年的轮廓。母亲快四十岁生我,我头上有五个姐姐(夭折一个),一个哥哥,脚下还有一个小弟。多子的操劳,使母亲浑身都是病痛,我十三四岁上初中时,母亲就显得很苍老了。望着母亲剪影的后边是雨中依稀的村庄,村庄在雨中也像蒙上了一层忧伤别离的情绪。我的泪水又一次奔涌而出。我掉头拔腿跑起来,在转过山坳的时候,还听 见母亲“在学校好好读书,听老师的话”的叮咛,从我身后的雨中传来。

到现在我还不知道为什么,少年时每次雨中分别都会弄得像生离死别,想起来就揪心。今天我也五十多岁了,母亲离我而去也快四十年,想起母亲风雨中送我上学的情景仿佛就在昨天。母亲是在我还没长大成人的一个寒冷的冬天带着遗憾离去的,她老人家到底还是没有等到儿子出息的一天。我多想母亲今天还能拄着拐杖在风雨中送我上学啊!

[风雨中送我上学的母亲的叙事作文

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