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西湖美景作文三年级【汇编20篇】

作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,有关写事的作文应该如何写呢?下面大家就随小编一起去看看吧!

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西湖美景

全文共 254 字

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我的家乡在杭州,这儿风景优美,特别是西湖,一年四季都有赏不完的美景

春天,垂柳披着又细又长又绿的辫子在湖边照镜子,桃花露出粉红的脸颊,真像个害羞的小姑娘。亭亭玉立的玉兰花在枝头翩翩起舞,白色的玉兰花像白雪公主,粉红的玉兰花像穿着粉色衣服的花仙子。

夏天,荷叶像一把把撑开的大雨伞浮在水面。荷花一朵二朵地开在茶叶中间,散发出诱人的清香。

秋天,金黄色的桂花让整个杭州陶醉了。那小小的花朵像小小的米粒一样,发出金子一样的光芒。

冬天,如果下起了鹅毛大雪,西湖就穿上了一件雪白的棉袄。

西湖的景色吸引了许许多多的中外游客。

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篇1:总结故乡的写作方法三年级下册第一单元作文:家乡的美景

全文共 522 字

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三年级下册第一单元作文:家乡美景

我的家乡在江西,这里十分的美,从景到人都有一种自然的美,我来说一下我的家乡吧。

江西这里,有着无边无际的田野和花海,金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,雪白的荞麦和萝卜花,争奇斗艳,争先恐后的,想要第一个绽放出最美的花,带给人们一种质朴的美感。

不仅仅是田野里,就连乡下人家的院子里都有一种独特的美。

院子里,人们一般会种一些花花草草,凤仙花、白百合、茉莉花、薰衣草、夜来香,有些人家,还会插一根杆子,让牵牛花,金银花的藤缠绕上去,藤爬上了柱子,就像一条青龙缠绕在柱子上,当藤结出花时,柱子上就像绑上了一条彩带,真是美丽极了。

还有些人家,在屋顶上,种上一些喜欢阳光的植物,从远处看,房子就像一顶绿色的帽子,这些植物还起到了给房子降温的作用,就像一群战士,是房子不受太阳的袭击。这些植物既起到了美观效果,还可以给房子降温、防晒,真是一举两得。

去湖边里走走,常常会看见几棵苍天古树屹立在江边,就像哨兵一样,守卫着湖边的草地,这些树一年四季都站在这里,不惧春天停不下来的大雨,夏天骄阳似火的炎热,秋天的一片荒凉的寂寞,冬天北风凌冽的严寒,真是勇敢啊!

我爱我的家乡,爱这里无边无际的花海到极其普通的院子,更爱我在这里的美好回忆。

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篇2:西湖美景作文450字

全文共 470 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,美丽的西子湖,每天都向人们展现着她的一颦一笑,花容月貌。

清晨,霞光刚挂树梢,好似给小树们戴上了一顶透明的红帽子。湖面的脸颊微微泛着红晕,犹如娇气又害羞的小姑娘。而爱照镜子、爱美丽的亭子姐姐呢?她给自己刷上了一层淡淡的水红色,然后,得意地站在湖面上。

中午,金色的阳光洒在碧绿的湖面上,使湖面微微泛黄,好像闪耀的金粉扑在湖面上。湖水晶莹剔透,宛如擦洗干净的宝石。小鱼儿们悠闲地逛逛街,唱唱歌,跳跳舞。湖边,柳树梳理着自己那绿色丝线般的细发。其中有一根调皮的柳枝,用力地垂下身姿,时不时地拨弄着湖面,仿佛在和小鱼们捉迷藏,又好像在召唤着小鱼们:“快来和我一起玩吧!”

夜晚的西湖,则是另外一番不同的景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,仿佛重新恢复了它的生命力。宝石山在五彩缤纷的灯光映衬下,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。断桥下,迷雾升腾。灯光照射在湖面上的亮光,并不闪亮,但是却隐藏着一种神秘的美。它们像一颗颗小星星,又像一粒粒洁白的珍珠,真漂亮!

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篇3:杭州西湖的美景

全文共 470 字

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同学们,你们听过“上有天堂,下有苏杭”这句话吗?其中杭指的就是人间美景西湖,而我的家乡就在这风景如画的杭州,这次,就由我来做向导,下大家介绍杭州西湖的美景吧。

西湖是我国十大名景点之一,西湖一年四季都是很美丽的,特别是春天,每当春天来临时,湖边的垂柳低拂,使人飘飘欲仙,美丽极了。

三四月湖边的柳枝嫩绿嫩绿的,在春风中轻轻的摇来摇去,就像在跳着欢快的舞蹈,欢迎着四面八方来的游客,路两旁开着各种各样的鲜花,有桃花,海棠,还有日本的樱花等,都开得特别灿烂,美丽极了。游玩的人无不停下脚步在此拍照留念。

白天,湖水变得碧绿碧绿的,清澈极了,坐满人的游船在湖中间随风而动,不时传来一阵欢笑声,好一幅人在画中游的景象映入人们的眼帘。晚上的西湖又是另一派景象,彩灯亮了,五颜六色的灯光把湖水照的波光粼粼的,湖水变得深红的,浅绿的,杏黄的,深蓝的等等,美丽极了。路边的野花在灯光的照射下变得更加妩媚动人了。

西湖即是鱼米之乡,又是丝绸之府,人物辈出,西湖吸引着我国五洲四海的大批游客来这里欣赏西湖的美景,西湖真是块风水宝地呀!

我爱西湖,跟爱西湖春天美丽的风景!

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篇4:西湖美景

全文共 549 字

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这个暑假,我跟妈妈去了杭州西湖游玩。那里的景色可真美啊!如诗人所说:“上有天堂,下有苏杭”。

我们坐车经过了西湖边。路的两旁树成阴,枝繁叶茂,一簇堆在另一簇上,密密麻麻,把阳光都遮住了。阳光从树叶间的缝隙透过,显得没有那耀眼了。车行驶在这样的林荫小道上,让我感到非常凉爽,刚才的炎热全部被驱走了。我透过车窗,去看美丽西湖。我看到西湖清澈,碧绿的湖水,水面上一片片大荷叶像一个个绿色的玉盘,粉红色的荷花像穿着粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花,这样景色多么美呀!像一幅水墨画,每一笔都是那样的细心。我真想让司机叔叔停下车来,让我走近西湖,欣赏它的美。

第二天早上,我们去西湖坐船。船行驶得很慢,好像是船夫想让我们多看一会风景,才开这么慢。船的四周有许多波浪,一圈一圈地,时上时下,好像在欢迎我们来西湖游玩。

西湖好像一面大镜子,在阳光的照耀下,湖面好像盖了一层薄雾。我抬起头,放眼望去。哇!水和天边在一块,四面围着山,东面的雷峰塔被树木遮得时隐时现。过了一会儿,导游说:“小石潭到了”。我顺着导游手指的方向望去。三个灰色的“小人”站在那里,好像三个小士兵日夜守护着美丽的西湖。在不知不觉中,船靠了岸。我依依不舍得离开了西湖。

怪不得诗人苏轼要用西施跟西湖比较:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。西湖真美呀!

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篇5:春天美景三年级作文

全文共 305 字

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春天是万物复苏的时候,所有的生命都在这个季节里逐渐复苏。

在树上。树上长满了含苞待放的花朵和骨头。好像一碰就能看到她羞涩的脸。梅花盛开,一群蜜蜂来为梅花采蜜。一切都令人陶醉。

路边。虽然到处的蓝色花朵都很小,但也有很多,就像一张蓝色的地毯,铺在路边,供路人欣赏。我经常蹲下来抚摸这些娇嫩的花朵。虽然这朵花没有牡丹那么优雅,没有茉莉那么迷人,但我觉得很美。

一片田野。田野里长满了绿色植物,缓缓流入云层。绿如玉,绿如玉带。只要进入领域,就像进入人间仙境。

校园。玉兰树生芽,像纯纸。蝴蝶兰嫩芽,叶子很像幸运草,似乎给人带来好运。月桂树还是那么绿。绿色清爽。这两株榕树经历了风霜的洗礼,显得更加茁壮,更加青翠。

春天的美景

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篇6:西湖美景

全文共 417 字

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西湖拥有着千百年的历史,那里空气新鲜,环境优美,景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较,虽然它小许多,却比大海安静许多。

我5岁那年,爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门,仰头一看,瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门,一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底,湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条,轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥,这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下,一大片荷花争奇斗艳的盛开着,荷花开满了大半个西湖,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

我们又来到了雷峰塔,过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋,旧雷峰塔倒了,人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基,上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大,有半个天安门广场那么大,高达14层,是西湖中最大的塔。

过了很多年,我多次来到杭州,每次都会去西湖转转,再欣赏欣赏西湖的美景,我慢慢的爱上了它……

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篇7:游西湖美景作文

全文共 601 字

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【游西湖

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在我的眼里,西湖犹如西施般美丽无比。

走进西湖,仿佛来到了人间仙境一般,那西湖的“外貌”依旧是那么美,西湖的水清澈明净,那湖中的石头给湖水增添了一丝美意。我坐上轮船,船一面驶过一面使湖水像打磨的铜镜一般,变得有了皱纹,湖上卷起微小的波纹,波纹一卷一卷的,像极了妈妈的卷发。在阳光的照耀下,西湖闪闪发光,好像撒了满湖的黄金,显得格外金灿灿。在船上眺望,西湖还挺大的,无边无际,看不到边。船靠岸停下,迎面扑来的是三潭印月,三潭屹立在湖中间,呈三角形,突然一只白鹭昂首挺胸站立在三潭中的一个潭上,眺望四周,好像正在寻找食物,湖岸边那郁郁葱葱的树木挺立在草丛中。

漫步在石子小路上,那石子别有风采,两边的西湖伴随你一路上欢歌笑语。看指路牌,写着“断桥残雪”,我昂头问姐姐:“姐姐,断桥是不是桥断了,用雪补上去的。”姐姐说:“不是,是冬天下雪,所以叫‘断桥残雪’。”我走上断桥,向下望那绿绿的湖水,绿得像一块经过打磨的超大的绿宝石。一阵风吹起我披散着的头发,湖水被一阵风吹了起来,回荡起一阵阵波纹,像妈妈脸上的皱纹。走在木板搭起的断桥上,那湖水发出叮叮叮的“歌声”,这“歌声”真动听。走过断桥,来到湖岸,那湖水碰到岸就往回走,像一个顽皮淘气的孩子在欢快的玩耍着,玩得十分入迷。

啊,这西湖比西子还要美,多少人沉迷在“她”的美丽芳香之中,“她”犹如仙女一般。

[游西湖美景作文

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篇8:西湖美景

全文共 466 字

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自从听过"上有天堂,下有苏杭"这句话,我内心深处一直对这个神秘的地方充满着憧憬……暑假时,我终于有机会去印证这句千古流传的名话!

在一个阳光灿烂的早晨,我们来到了西湖。一下车,我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧绿碧绿的,波光粼粼的湖面上,闪着点点金光。西湖如亭亭玉立的少女,楚楚动人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,与西湖来一个"亲密接触"。在游船中,我看到水里许多可爱的小金鱼,有红的,有金的,还有黑的。它们在水里快活地嬉戏,你追我赶。真是名不虚传,正如课本上《饮湖上初睛后雨》描述得一样,如同置身于人间仙境!

西湖的荷花争奇斗艳,"映日荷花别样红"。它们绽放着热情的笑脸,荷花的动作千姿百态。有的在骄傲地仰起头,向正在伸懒腰的太阳公公打招呼;有的低着头,正在臭美地照着镜子;还有的在把头侧在一边,正在做着美丽的梦哩!荷叶正在展开他强壮的四肢。在荷叶下,一群群活泼的小蝌蚪,正在自由自在地游来游去。它们正在抓迷藏,一会东躲东,一会躲西,它们这帮"小家伙"玩得可真开心!

西湖,我愿做一条小鱼,享受你的拥抱,你的美丽更是永远映在我的心里。

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篇9:西湖美景

全文共 658 字

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署假,我真幸运,游览了美丽的杭州西湖

记得我刚到杭州不久,就急不可待地要姑姑陪我去游览西湖,特别是三潭印月。我来之前,在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会,我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南半边。湖中有座人工小岛,三潭就在这座小岛的附近。我们上了船。坐在船里,欣赏着水平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。那船浆激起的涟漪,在阳光下闪闪发光,摇晃到不远的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明沽,那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥、凌空高架的巍巍弓形桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透。间有杨柳几株,还有那山,重重益益,近山如替,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换景,处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸,首先出现在眼前的是一块石牌,几裸松树和一座古老的房子,里面专卖艺术品。我们绕过房子,在石子铺成的小径上漫步,时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着,走着,我们踏上弯弯的湖中小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞未放,绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥,走进一座四角亭,亭中立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见湖中三潭的石塔一个三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟,我仿佛置身于画中,好像在画中游。

夕阳落山了,湖面更是五光十色,我们依依不舍地离去。

[西湖美景三年级作文

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篇10:西湖美景

全文共 679 字

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在一个晴空万里,绿草如茵的日子里,母亲带我去了杭州,我终于有幸游览了西湖美景,西湖景点诸多,如雷峰塔、断桥、三潭映月、苏堤等等,总之,你想一天游完,那是不可能的。

西湖的水十分清澈,湖底的水草以及在水草间穿梭的小鱼都能看得清。湖面上经常掠过小鸟,像是在寻找猎物。湖边的草儿探出小脑袋瓜儿,也来欣赏这美丽的风景。岸上的人有说有笑,有的摘着长长的柳条编织着草环戴在脑袋上;有的坐在长椅上看着报纸;还的的干脆闭上眼睛来感受青草的芬芳香气。

我们来到苏堤,这里真美啊!小舟在水上漂浮,有大龙头的大船停靠在岸边,威风的神态似乎在向人们炫耀它的高贵。苏堤两旁的柳树弯下腰来。树荫下,每几米就会有一个长椅,叫情侣椅,三人坐嫌窄,一人坐嫌宽,两人坐刚刚好。所以,经常有一对对情侣依偎着一起欣赏风景。

我们又来到了花港观鱼,里面绿草如茵,像一片幽静的小树林,那里有树、有水、有草、有花,拍下来的照片就像一幅美丽的风景画。一条小河里,彩色的大鱼游来游去,可真漂亮啊!我用爆米花来喂它们,它们就像三天未吃饭似的争起来,溅起一朵朵美丽的浪花。麻雀见了,也停在桥边,眼巴巴地看着一粒粒雪白的爆米花被大鱼吞掉,自已却一个也捞不着。最后只得无奈地拍拍翅膀飞走了。

早春三月,玉兰花已盛开,那洁白的玉兰花在微风中尽展它的美丽与芬芳,在西湖边,我第一次见到了茶树,见到了那艳丽娇美的山茶花,虽还未到采茶的季节,但在茶农家中我竟也喝到了正宗的西湖龙井茶。品茶香,观美景,我流连忘返。

西湖可真美啊!有诗为证:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

如今,它的美景已定格成了一幅水墨画,印在我的脑海中,挥之不去。

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篇11:西湖美景

全文共 395 字

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西湖是一首诗,一幅天然图画,一个美丽的故事,一个美丽的人间仙境。在去年的假期,我和我的爸爸妈妈一起来到了西湖,想要亲眼目睹那美丽的景色。

正是因为西湖很美,所以来游览的人很多。我的爸爸告诉我,这里游人如织,每年都会有成千上万的人们来到这里,可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。

我们来到了美丽的,当时还是秋天,只见湖边的树叶早已变红,还有一些树叶掉落下来,它们掉落的样子犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平静,只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛,那里的树、花、草非常多,从远处看,好像一个五彩的大绒球。

苏白两堤,杨柳依依。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天,夏日里接天连碧的荷花,冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来,都会领略到不同的风采。

美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。啊,美丽的西湖,我爱你!

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篇12:西湖美景作文350字

全文共 371 字

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水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

西湖风景美如画。

狐狸还有很多小鱼,尤其是“花港观鱼”那里的鱼多的数也数不清。有红的、黄的、有红的带白斑点的、还有黑白相间的。我来到湖水旁扔了一些面包渣,它们就争先恐后地游过来吃,把谁都弄得“叭叭”响。大鱼们非常霸道地挤过来,吧所有的面包渣都吃完了。

旁边的柳树像姑娘的头发,飘呀飘呀,风一吹,它们好像在和湖水挠痒痒。弄得湖水“咯咯”得笑个不停,荡起了一圈圈波纹。

现在我带你去荷花池看看,那可是荷花的天下。有大的、小的,有粉的、红的,有的才展开几片花瓣,有的花瓣已经全部舒展开了,露出一个个黄黄的小莲蓬,有的还是花骨朵,鼓鼓的。荷叶就想一个个大圆盘,上面还有很多露珠呢!

听说西湖那里还有音乐喷泉呢!可惜我没有去看过,下一次我一定要去看看。

西湖风景是不是美如画?让人看了不禁流连忘返。

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篇13:西湖的美景

全文共 553 字

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西湖美景西湖的美景人们都说:“西湖美景甲天下”我们乘着木船,荡漾在湖面上,来欣赏西湖这美丽的景色。我看见过无边无际的大海,看见过雄伟的长江,却从没看见过西湖这样的水。

西湖的水真静啊,静得让你感觉进入了一个宁静的童话世界。西湖的水真清啊,清得就似一个闪亮的宝石。西湖的水真绿啊,绿得就似一块碧玉。看到这样美的景色,我想起了一首诗:水光潋艳晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。当我沉浸在这绿色的水的世界,呼吸着清新的空气,感觉我仿佛置身于世外桃园。抬眼望去,荷花池里的荷花在向我们招手。

一阵微风吹过,荷花随风飘动,跳起优美的舞蹈,看到这些,保证让你心旷神怡。荷花有着出污泥而不染的精神,我也要向它学习。湖中心有一座小岛,大家可以通过石桥,到小岛上面去玩,小岛上的景色可美丽了,春天,小岛上的蝴蝶在花丛中飞来飞去,跳起动人的舞蹈,夏天,小岛上的许多果树都熟了,大家可以边乘凉边吃好吃的果子,是一种享受。所以大家一定要去小岛上玩。

坐着小船继续前行远处隐隐约约可以看见几座拔地而起的山峰,再靠近点看,山上绿树红花,树木非常葱郁,再加上遍地鲜艳的花朵,构成了一幅水中有山,山中有花的边绵不断的画卷。如果画家能把这样的美景画下来,这可真就神了。西湖的景色美不胜数,希望大家有机会去欣赏西湖的美景吧!

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篇14:小学生写西湖美景的作文

全文共 442 字

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西湖公园美丽极了!

走进大门,首先看到的是一座塑像,那是一个小女孩,小女孩的手里拿了一本书,好像正在津津有味的看着。

向前走,就能看道一条河,那条河在阳光的照耀下,显得格外耀眼。河边还有一些椅子,可以供游客休息。

穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。

再向前走,便来到了一片草地上,这块草地有绿色的,也有黄色的;近看是一块草地,在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。

草地的旁边是一个花的世界。那里有许多花,有姿态各异的牡丹花;还有五彩缤纷的月季花;哪像火一样的一串红花;都像赶集似的聚拢来,形成了一个巨大的花坛。

望着这山,望着这水,望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道:西湖公园真美啊!

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篇15:关于描写西湖美景高中作文

全文共 1068 字

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曾去过一次西湖,然去也匆匆,回也匆匆,对西湖仅有浮光掠影的大致印象。这次逢“五、一”长假,又去了一趟西湖。尽管阴雨绵绵,因行期紧张,只好冒雨游了一次西湖。时值“小荷才露尖尖角”的初夏,虽没有春色秋意冬景,但在西湖感悟夏韵的感觉却是从未有过。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”苏东坡的诗句陡增了我雨中游西湖的兴致。泛舟湖上,放眼远眺,满湖烟雨,水天一色,一片迷迷蒙蒙。我撑开雨伞伫立船头,水面上不时传来溅水声,鱼儿翻动身子,跃出水面望我一眼便悄然遁去了,好似以主人的身份向远方来客打个招呼,道声平安。

放眼雨中山色,山随轻纱般的云霓一会儿升腾,一会儿沉没,若隐若现,变幻多姿,令人感到神奇和美妙,脑际间顿生“山以云为衣,云以山为体”的意境,难怪有人说西湖在不同时间、不同季节、不同位置、不同光度便有不同的景观。自然界的名胜风景果真如所说,同一处景点,朝看暮看,晴看雨看,阴看阳看,雪看雾看,春看夏看,秋看冬看,每个人的观感都是不尽相同的。

细雨霏霏中,弃舟登岸径去慕名已久的“三潭印月”。这是个田字形的岛屿,岛上一棵棵杨柳从树梢绿到了地面,绿茸茸的细草,碧莹莹的青苔,组合成一片绿色的世界。此岛东西连柳堤,南北建曲桥。曲曲折折的石桥上,一拨拨游人向水面上半睡半醒的睡莲投掷硬币,绿色睡莲上闪烁着银光,偶有硬币附上睡莲,围观的人群中便荡起阵阵欢笑。在花港观鱼,新荷展身,满池蓬

发生机,“灼灼莲花瑞,婷婷出水中”,叶面上滴溜溜地滚动着雨水露珠,流光溢彩,让人悦目悦心。

天公仍在挥洒着或疏或密、或浓或淡的雨点,步过草坪,走过幽静的竹院,来到绿荫婆娑的苏堤。这道数公里长的湖中长堤,是人们为缅怀苏东坡故而取名“苏堤”的,苏东坡曾两次担任杭州地方官,多次疏理西湖,用湖泥筑成了这条长堤。清康熙帝南巡杭州,命长堤为“苏堤春晓”,景观位居西湖十景之首。站在苏堤映波桥上,可极目湖中倒影,眼观湖心亭和三潭印月全貌,远眺秀丽的孤山、断桥和长桥。

孤山不孤,断桥不断,长桥不长,形成了西湖的“三绝”。孤山风景优美,历来被孤家寡人的皇帝占有,故名为“孤山”;其实孤山西连西泠桥,东接白堤,实则孤山不孤。断桥位置视野开阔,背城面山,是冬天观赏西湖雪景的最佳所在,每当大雪初晴,桥的阳面冰消雪化,桥的阴面仍白雪皑皑,远远望去此桥似断非断,“断桥残雪”因而得名,这也是断桥不断的由来。长桥实则不长,传说梁山伯与祝英台在此桥相送,往返桥头至桥尾十八个来回,短桥变成了“长”桥,后人便把这并不长的桥取名“长桥”,意喻爱情地久天长。

西湖美,雨中的西湖更美。美在景色,美在传说。

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篇16:西湖美景[400字]

全文共 333 字

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西湖美得像一幅画。

我沿着西湖边慢慢地走,发现了……

瞧!一阵微风吹过,柳树姑娘们便跳起了舞。有的柳树姑娘高兴地在风中翩翩起舞;有的柳树姑娘还嫌自己不够漂亮,照着镜子梳理着自己的发丝;还有的柳树姑娘害羞得躲到别的柳树身后……

看!阳光照在水底的鹅卵石上,在湖面上反射出了粼粼波光。一群金鱼在水中快活地游来游去。他们有的悠然自得地摆动着尾巴;有的还故意露出肚白翻着跟斗,好像在显示自己的本领。

西湖的水虽没有大海的波澜壮阔,没有桂林水秀丽,西湖周围的山虽没有泰山雄伟,没有香山红叶似火,也没有黄山怪石嶙峋。可我还是被西湖吸引住了。

我坐上了一条船。船缓缓地行驶着,我望见了西湖周围的群山,这样的山衬托着这样的水,这样的水倒映着这样的山,我被这样美景深深地吸引住了……

西湖美如画。

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篇17:校园的美景作文300字三年级

全文共 395 字

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在鸟语花香的校园,我喜欢花草树木。操场前面的升旗台,有一面艳色的国旗,梁鹏那高大茂盛的黄角树,就像一名军人或者国旗,能处处看,又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识,围着一口小布丁许少的叶片,叶子有黄的,有绿的,有黄中加绿的,绿中夹黄的,颜色不一。在教学楼旁有一些花坛,花坛中的花十分美丽,雪白的樱花,其中有黄黄的花粉,像一个个小娃娃,白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红,张着嘴巴,露出红红的大舌头,还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白,内部粉红,仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花,毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多,从远处看,像一株株小草,十分翠绿。还有一棵黄角树,比一座房子还要高,但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏,赏着雪白的樱花,一路闻着青青的花瓣的香味,观赏着美丽的假花,伴随着松树,在黄角树下玩乐,各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

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篇18:西湖美景小学生作文

全文共 290 字

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如果你来到了杭州,一定要去西湖看看。细雨中的西湖最美了。岸边,碧绿的荷叶与荷花交相辉映,芦苇挺立在风雨中,摇摆着身躯,似乎还有几分节奏。

坐在游船上,老到湖中心,整个西湖呈现一派烟雨迷蒙的景象。雨丝落在水面上。啊!那西湖的水真绿啊!仿佛就是一块晶莹的绿宝石,但又好像是一块刚长出的大叶子,发出新绿的光。西湖的水真静啊,静的犹如平镜一般,尽管雨丝落在水面上溅起朵朵水花,过后,它依然是水平如镜。

啊,西湖!你虽然没有漓江那么清澈见底,也没有像索溪那么有个性,但是你也有你的美丽之处。你是那么的鲜绿,像一位婀娜多姿的仙女,向全世界展示你的美丽。啊!我爱你,美丽的西湖!

[西湖美景小学生作文

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篇19:西湖美景5年级

全文共 416 字

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西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人。无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。

我写了这么多好词好句,究竟是为了什么。我是为了做广告吗?我是为了做导游词吗?不,都不是。那我究竟是为了什么而如此的写了这么多夸张的写那平凡的西湖;就是因为“上天”给了我们这么好的一个地方,我并不是在赞颂它,而是“上天”。

我在这篇文章上想写的并不是西湖那美丽的景色,而是我们认了并不珍惜“上天”给我们这么好的地方:随意的破坏这种和谐的景象。比如为了使游客更多些,有些贪婪的人为了使自己发财,而建了“印象西湖”但这却无法遮掩来自当地民间的质疑之声。比如:“印象西湖”到底是一个怎样的工程?是否破坏了西湖的环境?又会给西湖带来些什么。

在这种情况之下的西湖,“上天”看到了又会有什么想法呢?会不会给我们人来带来不好的后果呢。

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篇20:六年级西湖美景作文

全文共 533 字

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我目睹过波澜壮阔的大海,游赏过美如画卷的漓江,却从来没有看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊,静的好像是一位少女在那里甜甜的入睡;西湖的水真清啊,清的可以看见水底嬉戏的小鱼,欢快的游来游去;西湖的水真绿啊,绿的仿佛是一块翠绿的碧玉。游人投下一枚石子,砸出一道道水纹,仿佛是调皮的水儿画出的圈圈。

我看见过争奇斗艳的玫瑰,触碰过婀娜多姿的牡丹,却从来没有看见过湖上荷花这样的花。西湖上的荷花真美啊,美得像一个个羞花闭月的姑娘的面孔;西湖上的荷花真挺拔啊,一朵朵亭亭玉立,从圆盘似的荷叶丛中冒出来,像一个个美若天仙的仙女在湖面随风舞蹈;西湖上的荷花真多啊,有的含苞欲放,有的展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。“她们”含笑宁立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾,使人流连忘返。

这样的花浮在了这样的水上,这样的水倒影着这样的花儿,再加上那浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无暇的荷叶;晶莹剔透,微微滚动,闪耀着珍珠似的光芒的露珠;像酒盅一样的小莲蓬。让你感觉,没有了噪音换来的是清脆的鸟叫声,没有了混浊的空气,换来的是使人神清气爽的微风,仿佛生活在画里。我为这画卷般美丽的西湖作了一首诗;

放眼望西湖,

身心会放松。

人如画中游,

神清又气爽。

[六年级西湖美景作文

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