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中考作文怎么讲【汇集20篇】

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以摆好心态为话题中考的

全文共 911 字

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对于人生来说,一切的过往都将成为回忆,心态决定着人生,一个正确看待人生的心态是某个窗户的某个人偶然望见几乎遮住的一枚半个天空的鸟群,蓦地吃了一惊,怎么会有这么多流浪的鸟啊,它们能到哪里去呢? For life, all pasts will become memories, and the mentality determines life. A mentality of correcting life is that someone in a certain window occasionally sees almost almost seeing almost almost seeing a window.A half -sky bird group was taken abadiely. How could there be so many stray birds? Where can they go?

那么多的鸟,一阵阵地起落,鼓起勇气飞行。远处是结冰的河流,近处是白皑皑的丛林,天地之间只有风声,它们曾经飞过了流沙一样多的日子,飞过了树叶一样多的城镇和村舍,大地上没有巢,飞不动了,打一片树林和浅岗停落,互相挨挤着度过寒冷的黑夜。但树林外,是网笼,浅岗下,是,它们或许能挺过饥寒,但往往逃不出陷阱。

普通民众对媒体操控者和所谓的不信任是走红的社会环境,但人生并非只是消极的拒绝,许多因热闹而并最终引起社会重视的案例显示,网民传播的热情让人感觉到的是一种社会关怀的激情。这种激情来自每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感。当然,信息的不对称使网民个人的判断无法完全避免错误和偏见,但这并不影响这种社会关怀的价值,这种激情的特色旁观。社会上尽管充斥着和不公正,但人们的心灵深处仍然有良知。

对待人生的心态,如果你是消极对待人生的话,那么,你的人生将会是暗淡无光甚至是一片漆黑。

人生就像一场戏,如果你扮演的好,那么这部戏会很成功,所以心态是很重要的,要树立一个正确的心态对待人生。

对待人生的心态有很多种,只要你选对了和自己有符合的那一种或多种,那么你的人生将会丰富多彩。

希望你能选择正确的一个。

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篇1:中考预测优秀

全文共 532 字

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愉快的经历

快乐是与同学谈天说地,快乐是取得优异的成绩,快乐是一顿美味佳肴,快乐是心灵的沟通……我认为:快乐是沉浸在茫茫书海中的喜悦。

回想暑假,那正是看书的好时候。想象一下:一个单独而又快乐的人,坐在自己的房间里,无忧无虑,无打扰地看着一些书。多么美好的意境。我也常常有这样的机会。

八月中旬,中午时候,我已完成了作业,正是读书的好时光。喜爱读书的我便犹如找到了可趁之机一般地喜悦。为何不利用这休闲的中午时光来阅读从图书馆借来的书呢?我立马找出《钢铁是怎能样炼成的》这一本书,目不转睛地看了起来。保尔是一个穷人家出生的男孩,从小就被学校退学,被视为坏学生。我就这样往下看,越看越入迷。不知不觉悟,时光飞逝,已过去了两个多小时。我也饱有收获地看完了这本书的一半内容。在这期间,保尔饱受经霜,从一个小小的打杂工到一个失业者,再到一个团员,又加入了苏联红军。多么伟大的历程!过程虽然痛苦,但结果却充满了快乐。我也一样,在这两个多小时里,我付出了时间与精力,但收获了知识、快乐和甜蜜。我就这样快乐了!

快乐其实很简单!不仅在学习上,而且在生活中。

在生活中,我常常会遇到小的挫折,但在刻服了它之后,带给我们的是莫名的快乐。

快乐,其实就这么简单!分享了快乐,我能获得更多的有趣经历。

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篇2:高三中考反思的600字

全文共 849 字

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中考第一次适应性考试结束了,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:

教师方面:由于历史课复习任务重,为了加快总复习的速度,在课堂中,我注重学生基础知识的巩固,练习时间和量都不太够。

学生方面:从试卷看,

⑴学生审题不够细心,不理解题目的要求。

⑵学生答题不规范;

⑶学生在年份的计算上没掌握好方法。

⑷感想、启示类题目,学生没能做到有感而发,答案各式各样,天马行空乱写一通。

今后的措施:

1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。期中考试后,我改变了教学方法,采取边复习边抽查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,学生生怕漏听了而使自己起来丢脸,因而,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。

2、加强课后的巩固记忆程度,采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。

我的看法:

历史,有人把它看作文科的代表性科目是不为过的,它对你的记忆力、分析力、理解力,及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起,切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样,虽然把所学的事件都记住了,但这些事件如一盘散沙,缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆,它要求你在记忆单个事件的基础上,经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小,可横可纵,十分灵活。越是灵活串线,证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些:最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。

“线不在多,有之则灵。”另外,要勤思考,千万不要以为历史就是前人的故事,我的任务只是记忆,实际上记忆只是一部分,只是手段,真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。

在今后的教学中,我会努力探索,大胆尝试,与课改同步,培养学生的创新精神和实践能力,为教育事业奋斗终身。

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篇3:兵马俑中考满分作文素材

全文共 668 字

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自从在五年级下半学期的语文课本上学到一篇叫《秦兵马俑》课文后,我就无限憧憬着,哪一天能身临其境的去感受一下课文里描述的兵马俑那种宏伟气势。亲眼看一下这古今中外史上绝无仅有的秦兵马俑雕塑的壮观场面。

这个暑假,我终于如愿以偿,坐上了去西安的飞机。到达西安临潼县时正好吃过饭时间,在宾馆安顿好行李后,我就迫不及待的催着爸爸妈妈去我梦寐已久的目的地—秦始皇兵马俑博物馆。

暑假期间的人特别多,天气很热,却挡不住人们来参观脚步。跟着人流的前移,我们来到兵马俑一号坑,我在与兵马俑面对面的位置站住,放眼望去,没有花花草草的灿烂柔美,有的只是庄严肃穆,满目的一片土色,而这片土色却有着如宏气势,无限生命力在那些雄兵身上散发出来。咦!那是课文里描写的那个将军俑吗?“它身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前面像是在指挥身后的军吏和士兵行进......”是的,被背的滚瓜烂熟的书中场景,活生生的呈现在我的面前,我心奋不已!看!武士俑,骑兵俑,车兵俑,弓弩俑,马俑......在课文里感受到的壮观画面,现在尽收眼底。那个威武的将军俑,你在看我吗?我迎着你的目光,似乎从你的眼眸里,看到了一场士气高昂,战马刀枪,战鼓雷雷的出征场面。当我正天马行空,陷入无限想象的时候,人群一阵涌动,我被参观的人群不由自主的推着向前走去。从一号坑出来,我们又去了二号坑和三号坑,三号坑像是一个兵马俑军阵的指挥部,坑的地面上随处可见的雕塑碎片闪着神秘的色彩,好像正等着考古学家们去探索和延伸,这些大小不一的碎片们,又将被还原出怎么样的故事和精彩呢?真期待呀?

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篇4:往年中考父母

全文共 803 字

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父母这两个字眼是如此的温柔、亲切。在我的印象中,父母就好像是一个浩瀚的宇宙,而我却是一颗小星星,他们给了我无微不至的爱和关怀,他们为了我也花了许多心血。我就像一颗小草,沐浴在父母博大的爱的阳光下,幸福茁壮地成长。我们生活在这个多姿多彩的世界上,是因为父母把我们带到了这里。

当我们出现在这个世界的那一刹那,我们的父母便多了一项繁重的任务——抚养我们。我们之所以现在能这样的茁壮成长,都是父母为我们创造出这样的条件,所以我们要感恩父母,珍惜现在所拥有的。我听过这样一个故事:一个将要出生的婴儿问上帝:“上帝,我就要离开您到另一个世界去了,我听说那个世界有许多坏人,他们要是欺负我,谁来保护我呢?”“你放心吧,我已经在那个世界找到了两个天使,他们会保护你的。”“要是我想念您,想和您说话呢?”“那两个天使会教你如何祈祷,如何跟我说话。”“我要是饿了怎么办呢?”“那两个天使会给你美味可口的食物。”

婴儿点点头,说:“那我应该怎么称呼这两位天使呢?”“你就简单地称他们为‘爸爸、妈妈’吧!”上帝微笑着说。是啊!在生活中父母会保护我们,会教我们学习本领、会把美味可口的食物都给我们。我们的父母就是两位天使,两位慈祥、可爱可亲的天使。记得有一次:在一个风雨交加的夜晚,我突然发起了高烧,爸爸一量我的体温,啊!39度。爸爸和妈妈都急坏了,爸爸立即去开车,妈妈背起我,拿起雨伞,向地下车库跑去。到了医院,经过一些繁杂的程序后,我终于躺到了病床上开始输液。

过了大约半小时后我醒了,看见坐在床边的妈妈刚要睡着,就被我吵醒了,看着妈妈那张疲惫的脸,她的眼里充满了血丝,我不由得鼻子一酸,眼泪像雨水般落了下来,我的眼睛渐渐被泪水模糊了……父母,您们好像一路阶梯,让我们走向成功。

父母,您们好像是冬天里的暖衣,让我们得到温暖。 父母,您们好像是一个游泳圈,在我们危险时出手相救。

父母,您们总是这样不求回报,总是这样奔波,一忙就是一生。

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篇5:中考满分写景的

全文共 615 字

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好久都没有下过雨了吧!一直让我有点小小等待的雨终于来了,毫无气势,略显杂乱,却又不乏些许诗意,好像我一直苦苦等待的某种心情。

调研考试在昨天结束了,让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题,就在这一次,有了明显的提高。我没有欢呼,没有雀跃,因为回报是没有单程车票的,我付出了,也收获了。我知道,只要努力了,收获就像这雨一样,迟早都要来的。

这次的雨,缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽,缺少打在青石板上清脆的声响,就这样随意地飘洒下来,好像有,也好像没有,一如我此刻的心情。

犹记得以前的我,看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗?也许是吧。有时也会学学电视里演的,倚在窗前,看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝,不过,脑子里指不定想着八百里之外的情景呢!我总是把视线投向雨帘中,欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里,雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁,雨,是灵动的,是有生命力的,是令万物欣喜的大地只礼。

在雨的世界里,伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞,在雨中漫步,看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂,猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事,曾传递过的温暖,短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景,一瞬间又化作永恒的雨天的想念。

这一场小雨,来得那么突然,走得那么仓促,却又恰好在我们身边经过,留下一丝雨痕,幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。

现在的我,开始期待下一个属于我的雨天,那一抹专属于我的色彩,出现在彩虹之巅。

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篇6:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 713 字

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中国素有文明古国之称,中国的文化源远流长,博大精深,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩!中国的文字更是独具特色,充满着魅力。

热爱中国的文字,它拥有着四五千年的悠久历史。在漫长的发展中,最早形成了殷商时代的甲骨文,然后出现了象形文字,会意字。这种字与物十分相似,即便我不懂这古老的字体,却也可以猜出几个来,这就是特别之处。后来又有苍劲涩行的金文,粗细一致的篆书,庄重的隶书等,一直演变到今天的楷书。优美的线条构出来千千万万的方块字,像一个个可爱的小精灵。握起笔将它倾泻于纸上,便是一篇华丽的文章,当它抽掉具体物象,又散发艺术魅力。以笔势感柔相济,结构的平正中和等要素,营造出令人叹为观止的艺术境界。

我所了解的知识,还不过是大海里的一滴水罢了。一个“喜”字能让人开怀大笑,一个“悲”字能让人难过流泪,这是汉字!人多叫“众”人,树多是“森”林,这也是汉字。还有元宵节时猜的灯谜,例如:“这个字没有人不会”谜底是云。“上不在上,下不在下,人有它大,天没有它大”谜底是:一……拆字减笔画就得到了答案。细细思考,慢慢品味,汉字的乐趣油然而生。

不光如此,在书中我遇到过这样一副同音联——“烟沿艳檐烟燕眼,雾舞骛坞吾屋。”音调汉字的变幻,将一幅美景展现在眼前,这就是汉字的乐趣呢!还有些句子停顿一变,意思也就跟着变了。像这句“这葡萄不大好吃。”多一处停顿就成了“这葡萄不大,好吃。”这样一改,葡萄的味道可就大大改变了。中国还有祖祖辈辈代代传下来的传统礼貌用语,比如,客人来到说“久违”,请人原谅说“包含”,赞人见解说“高见”等。把这些灵活地运用到平常生活中,对提高自身的修养大有帮助。

知道了汉字的这么多优势,我一定会更用心地揣摩,把汉字学好!

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篇7:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1092 字

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尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。我有幸作为九年级的教师代表在这里发言,为即将出征的同学们呐喊助威。

时光匆匆,仿佛昨天,也是我,作为教师代表站在新学期的开学典礼上讲话。其中,我引用了文学家柳青的一句名言,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年青的时候。而中考就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求属于自己的人生。

同学们,昨天,我们披星戴月,奋力拼搏,我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过付出和收获不成正比的困惑。时光啊真是匆匆,再过100天我们将接受中考的洗礼。面对中考,我们没有理由观望、犹豫、随波逐流,更没有理由消磨宝贵的时间。我们不能做逃避困难的懦夫!

同学们,你们正青春年少,你们是朱自清笔下的春天,有铁一般的胳膊和腰脚,你们要拼搏向上!你们正风华正茂,你们是宗璞笔下的紫藤萝瀑布,有满装生命酒酿的紫色花舱,张满了帆,在这闪光的生命河流上即将远航。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫,青春本身就是最适合拼一把的年纪,此时不博何时博?不搏的人生无滋味,奋斗的青春最美丽!

春雷已经炸响,战旗已经猎猎飘扬,让我们擂起中考的战鼓,披挂上阵,一鼓作气,向着中考奔跑起来!请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾!所以,唯有奋斗!奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

那么,该如何有效利用这100天呢?同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们将与你们同在,我们会和你们并肩作战!我代表各位老师向同学们承诺:我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们的骄傲。

各位同学,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!让我们满怀着希望和梦想,去品尝六月的果香!

最后,衷心祝愿九年级全体同学在20__年的中考中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂,更加辉煌!

谢谢大家!我的讲话结束。

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篇8:兵马俑中考预测说明文

全文共 600 字

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早就听说西安的兵马俑又雄伟又壮观,同时也是为了解除上次来西安没能看到兵马俑的遗憾,我们全家驱车8小时终于来到了位于西安市临潼区城东约5公里,距西安市城区约37公里的秦始皇陵。

我从书上看到秦始皇即成王位之后,他做的第一件大事就是修自己的陵墓,他共用了70多万人,历时30年修造了庞大的陵墓,去了一看,可真是这样。

兵马俑分一、二、三号坑,一号坑是战车和步兵的混合兵种,兵马俑多用陶冶结合的方法制成,先用陶模作出初胎,再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩,有的是先烧后接,有的是先接再烧。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。如果仔细观察,脸型、发型、体态、神韵均有差异:陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感染人的艺术魅力。二号坑主要是骑兵,但从表面上看不到兵马俑。听讲解员说:其实,当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。脸是肉色的,铠甲是红色的,袜子是白色的,发掘过程中发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色,出土后由于空气干燥,只过了三个小时之后,颜色就慢慢地脱落了。现在能看到的只是残留的彩绘痕迹。我们现在的科学还没达到保护兵马俑的颜色的技术,所以二号坑没有挖,只能看到纵梁和塌陷的痕迹。三号坑是指挥所,占地面积很小,兵都是面对面站立,好像正在讨论军机大事。

看了这样雄伟的地下军队,我想:如果这么庞大的队伍出去打仗保证是百战百胜,秦始皇为了统一六国可是付出了多少啊!

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篇9:游记作文600字中考预测

全文共 593 字

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暑假,天气炎热,蓝色的天空悬着红红的太阳,耀眼的阳光洒在地上,洒在湖面,像是给湖水披上了一层金色的薄纱。顶着炎炎烈日,妈妈带着我和弟弟去了参观了天坛。她告诉我啊,很久很久以前那是可是皇帝祭天的地方。

天坛里面有祈年殿、皇乾殿、回音壁好多好多古老的建筑,这里面最大最壮观就是祈年殿。大殿里面有许多柱子,柱子的数量可是很有讲究的哦。它还与天象之间有着密切的联系:里面环绕的四根大金柱代表的是春、夏、秋、冬一年四季。边上的12根柱子代表的是12个月,最外边的12根柱子代表的是十二个时辰。内外加在一起总共24,代表24节气。再加上中间4根龙柱,代表的是28星宿。皇帝就是在这里祭拜上天,保佑我们的国家风调雨顺。怎么样,你是不是觉得我的知识很渊博?哈哈,让我悄悄告诉你吧,是因为我有法宝,法宝啊就是这台讲解仪,它可才是天坛公园的百事通。

从祈年殿通往回音壁的路上有一条大理石路,出去的时候看到了一片茂密的柏树林,这里有好几棵五、六百岁的老树呢!我和弟弟算了算,这些柏树都是来自明清时代啊!它们都是很珍贵的无价之宝!很多树是明清时代种的,现在都长成了参天大树。路过柏树林,我们又来到了回音壁,这里可是个神奇的地方。我对这边对着墙壁说话,弟弟站在墙壁的另一边也能听见我的声音,就像两个人在打电话一样。

天坛真是既美丽又奇妙,妈妈说这体现出了我们古代劳动人民高超的建筑智慧和本领,以后我一定要再来好好看看。

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篇10:中考疫情主题押题作文素材

全文共 423 字

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我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

耄耋之年的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟__年前,SARS病毒爆发的时候一样。__年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。1年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

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篇11:中考作文素材

全文共 947 字

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我最喜欢的历史人物作文他曾在少年时立下过“为中华崛起而读书”的雄心壮志;他曾经呕心沥血救穷苦百姓于水火之中;他工作日理万机,兢兢业业,对待百姓和蔼可亲平

易近人,他就是咱们新中国杰出的领导人、人民的好总理——我最喜欢的历史人物周恩来。周恩来一生好学,熟练掌握六国语言,精通英语和俄语,其次是法语、德语、日语、西班牙语。周恩来是一位杰出的外交官,他的随机应变令人折服。有这样一则小故事:有一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到桌上有一支美国产的派克钢笔,那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后风趣的说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友对美作战的战利品,作为礼物赠送给我的。我觉得有意义,就留下这支钢笔。”美国记者听后顿时哑口无言。本来这位记者的本意是想好好的羞辱一番的,结果却自欺欺辱,丢尽颜面。从中让我们感受到周恩来的外交智慧。周恩来更是一位关心人民生活的好总理。一天晚上,总理听说北京公交车很拥挤,便与自己的秘书和卫士来到汽车站,人确实很多,等大家都上车后,总理才最后上去,车上人很挤,总理拉着吊环站了几站之后,卫士劝说总理下车,可总理还是坚持。下车后,总理又上了无轨电车,在寒冷的夜晚走了大半个北京城。之后,立即调集有关部门研究解决交通拥挤的问题,他还提出了许多可行的具体建议,使交通状况大大好转。他是一位把改善人民生活放在心坎上,鞠躬尽瘁呕心沥血的平民总理。周恩来一生廉洁自律,日常生活更是简朴。1976年1月8日去世后,工作人员整理了总理夫妇的工资收入和支出账目。收入只有单一的工资和工资结余存入银行所得的利息,别无其他进账。在人们的印象中总理总是衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,补了又补,只是面上光鲜而已。饮食更是粗茶淡饭,掉在桌上的饭粒都要重新拣到嘴里。正是由于他出色的人格魅力使得在与他国外交中拔得头筹,得到了联合国的尊重,在他逝世后联合国破例为中华人民共和国的总理降半旗,表示哀悼。从这件事可以看出,周总理高尚品格不仅国人熟知,更是得到了全世界的公认。这就是我最喜欢的历史人物。尽管他已经离我们远去,但是他的精神永存,他永远活在拥护他爱戴他怀念他的人民心中。

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篇12:家长给中考孩子的鼓励信

全文共 2985 字

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子,这几天常想坐下来跟你好好聊聊,可是每次看见你都是在跟时间赛跑般地沉浸在学业上用功,让我不忍心再去占用你那宝贵的时间。同时你也知道,父亲不善口头表达,且比较老派保守,不像你母亲那样可以直白地跟你面对面交谈沟通情感,所以思来想去,我决定还是用书的方式将我的一些想法写出来供你参考。

儿子,从进入初三以来你所付出的努力,所取得的进步,和不断增强的自信,父亲都看在眼里,并真心为你感到高兴。因此,这次考试结果会对你所造成的打击,以及你的心里会有多难受,我都能感同身受,我是真心为你感到难过。所以,我想认真地跟你说些话,这是我人生经验里的一些感悟,应该对你会有些借鉴的价值,希望你能认真地听听,耐心地听完,并多听几遍。

儿子,人生就是一座巍峨壮丽高耸入云一眼望不到顶的山峰。在山脚下有无数不同的登山入口,无论是自己选择还是让别人替你选择,每个人都必须经由一个入口踏上登山的路,因为所有人都是这座人生之峰的攀登者。选择登山入口等于确定了登山的大致路径和一起启程的登山伙伴,当然了,在向上攀爬的过程中你还会有很多更换路径和重新选择伙伴的机会,这些我会在下面详说。

就登山路径能看到的风景来说:有些路从头到尾所看到的都会是跟别的路截然不同的风景;有些路间或会与别的路在某个地方交汇甚至融合而共赏一程同样的事物;但绝对没有两条由始至终都能看到完全相同风景的路。另外,登上不同的高度所看到的风景相差会很大。登得越高,看到的风景就越壮阔,站得越高,看到的风景越多越全:站在上面的人能看到站在下面的人所能看到的所有景象以及下面的人无法看到的景象,甚至还能看到其他路径的部分景观。在这里,我想提醒你注意的是,当你踏上自己的登山路时,不用过于担心别的路径会有更迷人的风景而后悔选择了自己正在攀行的路;每条路都有它的独到之美,都能令行走在其间的登峰者感到满足。而更美的风景只有在更高的地方才能看得到。

就登山路径会遇到的阻碍来说:有些路全程崎岖艰险无比,一路困难重重;有些路前面都是坦途,走到最后却是悬崖峭壁;更多的路是一程坦途接一程险阻,不断循环往复;但绝没有一条直达山巅的坦途。在这里,我想提醒你注意的是,攀爬在最艰难最崎岖的路上的人比那些前面一路坦途最后却是断头路的人往往更能登上更高的地方。而一旦发现前面已经无路可走,发现这是一条断头路时,一定要果断折返回最近的路径交汇处去换另外一条路继续攀爬

– 换条路径去探寻不同的风景总好过在原先的地方停滞不前。

就登山伙伴会面临的分合聚散来说:极少数人会陪你走最多的路途,这是你的至亲;少部分人能陪你走大部分的路程,这是你的配偶、子女、知己好友;大部分人只是陪你走一小段路而后就会在道路的分叉口离开,或许你们还能在下一个道路融合处再次相聚,然后再次分别,这是你的某些儿时玩伴、某些不同时期的同学、某些朋友、某些工作伙伴等等;绝大部分人仅与你在某个道路交汇地匆匆相识又匆匆离去,不会再重逢;你要记住,没有人可以从开始一直陪你到最后走完这人生之路。在这里,我想提醒你注意的是,珍爱能陪你走最多路途和大部分路程的人。

就登山需要的能力来说:一是体力,强健的体魄是一切的根本,是你能在人生之峰上持续攀登的基本保障;二是智力,首先要能持续学习,其次要有充足的知识储备,最后要有运用这些知识的智慧;三是韧力,即无论面对任何困难都能让自己坚持攀爬向上的意志力。这三种能力都会在你攀登的过程中不断得到锻炼的机会、运用的机会、和提升的机会,尤其是在面对困难险阻的时候。在这里,我想提醒你注意的是,当你觉得体力和智力都无法帮你克服面前障碍的时候,不要放弃,韧力是可以让你继续攀爬向上的最可靠的武器。不用害怕,那些打不倒你的东西终将会让你更加强大。

在你开始攀登这人生之峰后,你会陆续发现有不同的人停留在不同的地方不同的高度而不再前进。有些人是因为体力不支难以为继而停下来,有些人是因为面对困难险境无法解决而停下来,有些人是因为舒舒服服地走到了断头路的尽头又缺乏折返重来的决心而停下来,有些人是因为跌倒甚至滑落到更低处失去了信心而停下来,有些人是因为满足于眼前的美景而停下来……还有很多别的其它原因让这些人停留不前,让他们放弃和丧失能看到更美风景的机会。

我的建议是,在碰到极端困难一时半会难以解决时,或遭遇到沉重打击导致精神意志颓丧时,甚至是跌倒至更低的地方时,你不妨就在原地停留一段时间进行自我修整调理,重新聚集你的精神,慢慢恢复你的斗志,好好想想如何应对眼前的难题,或尝试新的攀爬方向,或折返另找别路重新攀爬都可以,但一定不要主动放弃继续攀爬向上的信念。 Solution When FONT>, or when a heavy blow leads to the mourning spiritual will, or even falls to a lower place, you may wish to stay in place for a period of time to self -repair and adjust your spirit, slowly recover your fighting spirit, and slowly recover your fighting spirit.Think about how to deal with the problems in front of you, or try a new climbing direction, or go back to find another way to climb again, but do not take the initiative to give up the belief of continuing to climb up.

说到这里,你应该对人生之峰和该如何攀登它有了些基本的概念和了解,也知道了攀登人生这座山峰所需要具备的能力是什么。孔子说他自己年十有五而有志于学,十五岁也即是你要上高中的年纪。我认为进入高中就是踏入登山口攀登人生之峰的开始,在这之前都是在为登山做准备工作,而你现在就处于这项准备工作的关键时刻。

为攀登这座人生之峰尽力做好充足的准备吧,我的儿子。积极锻炼自己的体力、智力、和韧力。你可以花些时间思考和挑选登山的入口,但不用过于纠结和耗费时间,因为无论从哪个入口进去,迎接你的都会是困难,但也伴随着美景。而且从这长长的人生路来看,不用过于执着一时的得失,只要你有一直攀爬向上的决心和韧力,你就可以登上比很多人都高的地方。在积极做好登山准备工作的同时,我希望你还能轻装上阵。背负过重的行囊去登山会影响你的行进速度以及持久力,能登上更高之处的人都善于在攀爬的过程中不断扔掉和减轻身上的负重。

回想起来,当年我为自己的登山之旅基本没有做过什么准备,当时也没有人跟我说过这些道理,因此我在人生之峰的攀登事业初期进行得并不顺利,而到现在也仍然没能登上我想去的高度,但我从未放弃过继续向上攀爬的努力。我的信条是:人生不已,攀登不止!

正因为我吃过了那些亏,我从我的人生经验里面总结出了这些道理,说给你听,希望对你有所帮助。作为父亲,我对你有且仅有一个期盼:尽你所能登上人生的更高处来俯视你的父亲我,并和我说说在那里你所能看到的风景是如何的绚丽壮观。

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篇13:初三家长对孩子中考鼓励寄语大全

全文共 389 字

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1.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫

2.你自己解决这个问题吧。

3.努力从今天开始,成功从“零”开始。

4.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

5.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?

6.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

7.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

8.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

9.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

10.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

11.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

13.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

14.没有哪种教育能及得上逆境。

15.当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

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篇14:中学生中考满分话题作文读书

全文共 1018 字

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在书的世界里,沙粒变成珍珠,石头化作黄金;书的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,荒漠布满森林。让我们畅游在书的海洋中,感受书的精彩与魅力吧! In the world of the book, sand grains become pearls and stone turns into gold;Lets swim in the ocean of the book and feel the wonderful and charm of the book!

我流泪于鲁迅的《孔乙己》。我目睹了孔乙己极为穷困潦倒的生活,深感同情。他虽然心地善良,但在封建制度的摧残下了竟沦落到盗窃!悲哉悲哉!是谁让孔乙己沦落到如此地步?我想,黑暗的封建社会才是罪魁祸首啊!此时此刻,一种对昏暗旧社会的憎恶之情油然而生!我不禁为孔乙己,为处于水深火热的劳苦大众感到悲痛!因为有了这深深的触动,我感慨流泪,不禁发出由衷的感叹:读书真精彩!

我痴迷于《鲁滨逊漂流记》。我在荒岛上和鲁滨逊一起冒险,我扛着鸟枪,巡视着岛上的每一个角落。我们与野人族奋力搏斗,把他们打倒,救出白人俘虏;我们善动脑筋,开垦荒地,自力更生。强烈的孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨逊的顽强意志,我从中学到了勇敢与进取,学会了孤岛救生的许多方法最终,鲁滨逊历经二十八年的孤岛生活,踏上了久违的归乡之路,我从心底里为他感到庆幸!

于是,我大呼读书真精彩!我投身于《腊月之城》中。我与红军战士在遵义城里并肩作战,与反动势力作斗争,彻底粉碎敌人的阴谋。在漫漫长征路上,红军兵力不足三万,伤兵满营,饥寒交迫面对危局,红军将士军纪严明,恪守诚信,与反动势力展开了一长惊心动魄的金融战。他们无所畏惧,勇往直前!他们团结一致,拯救中华!我深切地感受到红军战士大义凛然的精神,我心潮澎湃,高呼读书真精彩!

我流连于唐诗宋词中,感慨万千!我虽身在远方,每每读到“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”我仿佛亲身来到黄河边,感受李白壮阔激荡的情怀,令人感悟深远;遥望那广阔的天空,仿佛回想起孔子“君子坦荡荡,小人长戚戚”的广宽心胸,一种豪情万丈的感觉涌上心头,这就是真君子!我受益匪浅,无可否认,读书真精彩!

读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外;读书又像跟随一位博学睿智的教授,一路教我感慨历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲

精彩读书行!让我们在新的一年里,更多地畅游于书的海洋里,汲取更多知识的琼浆,让读书精彩我的人生!

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篇15:往年中考父母

全文共 684 字

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父母的爱是世界上最大的、最无私的爱,是他们给了我们生命,给了我们爱,这种爱是金钱无法代替的。

妈妈对我的吃穿、学习十分关心,为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,特别是在我生病的时候,妈妈有是倒水,又是递药,三更半夜还要起身看看我的被子是否盖好。

在学习上,妈妈对我负责,有一次,我的作业多,写完的时候已经很晚了,我困了,想睡觉,就给妈妈说,:“妈妈您帮我检查吧!我睡觉了”。当我快进入梦乡的时候,我突然想起,有一张卷子,老师要家长签字,我忘了告诉妈妈了,但是我实在是不想起啦!不一会就睡着了。第二天,当我来到学校看到别的同学都拿着妈妈签过的卷子,我一阵慌乱,怎么办?没有签字,我会被老师批评的,我连忙在书包里找出卷子,当我看到卷子上妈妈用红色笔给我写的评语时,我的眼泪都流出来的。激动呀!妈妈真好!一阵阵暖流从我身体里流过,这是我才感觉到妈妈对我的认真、负责就是对我的爱呀!

爸爸很忙,每一天都很晚回家,在家的时候,都会要求我多吃青菜,我真的很烦,很苦恼,我喜欢吃的,爸爸有选择性的,对我身体有益的,会给我买很多,比如水果、家里没吃完他就又买回了,有一次我想吃水果了,但是我就是不知道他的名字了,我就打电话个爸爸:“爸爸,我想吃白色橘子了,你给我买点吧!”爸爸听了一阵迷糊:“乖乖,什么白色橘子呀”!“就是您前两天买回了的水果呀!”“哦!我知道了!是三株吧!等着吧!”当爸爸回来时就大声嘲笑我:“夏珺懿,白色橘子买回来了!”然后告诉我说:“这叫三株,你吃了这么久都不知道这种水果的名字。”我不好意思的低下头。

妈妈的爱是激发我前进的动力,爸爸的爱给我带来神奇而伟大的力量。

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篇16:游____中考往年优秀

全文共 734 字

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想必大家都看过《西游记》这本古书吧,大家应该都熟悉孙悟空这个人吧,但是,大家有没有理解吴承恩的另外一个用意呢?

大家都知道《西游记》的大致剧情,孙悟空500年前大闹天宫,后被收服于五行山下,被唐僧救出,后来,又得到其他三位徒弟,一起到西天取经,路经九九八十一难,到达西天,取得真经。

而在这里面,却隐藏了一个观念——不要迷信。这句话从何而讲?听我慢慢道来。

孙悟空大闹天宫,只用了不到一年的时间,而去取真经却用了几十年的时间。这是为什么呢?有人会说:“他们走路不要时间吗?”当然,这也是一个。可是你有没有算过,就算他们用了30年,路上用了20年,那么还有10年呢?不是正在和妖怪打仗吗?

这里可以用一个比较现代的词——BUG,人们常说:“神仙都比妖怪强。”可是,孙悟空打神仙是坐着打,而打妖怪是站着打,甚至还跑着打。

这又说明了什么呢?妖怪比神仙厉害。

也许这时会有人说:“比神仙厉害又怎么样?”你想想,孙悟空叫了几次神仙?全是自己扛过去的。神仙又有什么用?

这时就有一个问题:“孙悟空为什么还要去叫神仙来帮忙?”这很简单,如果老是孙悟空自己打,那不很无聊,难道要写今天我打赢了妖怪,明天又打赢了妖怪。不可能,神仙只是作者笔下的配套品。

妖怪就像是人生中的挫折,神仙只是一些想法,在真实中,我们只能做孙悟空,直接去与“妖怪”拼命,到危险时候是没有神仙来帮你的!

附:《西游记》的BUG:

1。人们常所:“天上一日,地上十年。”孙悟空到天上去搬救兵,难道是刚下去,又上来,刚下去,又上来。怪不得那时神仙常说:“大圣不到西天取经了?”

2。在电视剧《西游记》里,大家应该都发现一个问题,孙悟空打什么精,那个妖怪的手下就穿什么类的衣服,比如豹子精,它的手下竟然穿着用豹子皮做的衣服,它们自相残杀?

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篇17:中考优秀写景

全文共 212 字

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水上,古老的石桥拱起,像一个清澈的新月;桥下响起迎春小姐的笑声,好像有清脆的银铃声。燕子在水上俯冲,发芽的柳枝随风翩翩起舞。

这边追着牛喊,那边是机器的轰鸣声。

放眼望去,广阔的田野上又建起了一座大厂房,纵横交错的线路连绵不绝,祖国四面八方。

三月的江南真的像一个美丽多情的少女,水灵灵,温柔的低语,甜美,水润,动人。

就像三月的江南,又像激越的进行曲一样,她催促着人们,为这片古老美丽的大地描绘出更加壮丽的明天。

这就是三月的江南。

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篇18:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 496 字

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要说起我最喜欢的学科,那就是语文了。不,语文怎么能用喜欢来论呢?是喜爱。不, 不,是热爱。没错,就是热爱。

中国的语言博大精深,有同音不同字;有同义不同音的;这对于许多人来说,学习起来有点困难,但我却对它情有独钟,特别在闲余时间研究这些词语,是我的一大乐趣。

写作也是我的强项,我感觉自己是个不善于演讲的人,但是我愿意把我的所见所闻写出来,这样既可以表达我的看法又可以抒发我的感情,我觉得是一举两得事情。

我还喜欢阅读,阅读不同的书,给予我不同的知识,每篇文章都蕴含了作者的不同情感或是不同的哲理,让人回味无穷。

渐渐地,我又发现了一片“新大陆”——古文。我慢慢的对古文感兴趣,先是诗,再是词。我发现原来古文也那么有趣。古文也融入了我的生活,古文看多了,说话都带着那股味儿。

那一次,我好朋友有些伤心,我便问她:“你为何如些玉惨花愁?”朋友听后一脸的疑惑,我便解释道:那是出自聂胜琼的《鹧鸪天.别情》“玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。”“玉惨花愁”是指女子的愁眉苦脸的样子。朋友听后脸上露出一丝笑意,我们就开始聊起了诗歌,淡忘了忧愁。

我热爱语文,热爱阅读,热爱写作,热爱古文。这就是语文的魅力之所在呀!

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篇19:游什么2024最新中考预测

全文共 646 字

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每个人都浏览过不同的地方,比如:博物馆、天安门、西湖、

去年夏天,妈妈带着我去天津游玩,爸爸开车带着我们去,爸爸好多年没去天津了,刚走到半路,就说:“去天津的话不容易,再回家的话便更不容易了,我还有事,游玩了立刻回家!”结果,又走了一会儿,导航便让拐弯,我们就按照导航走,我们都蒙在鼓里,都听导航来说的说,结果,我们走的是回家的路,半个小时以后,我们才发现,可能是爸爸说的那句话影响的,我们再一次返回,好不容易终于来到了天津的旅游区。

我们一直前往天津的溶洞,来到溶洞门口,我怀着激动的心,冲了进去,溶洞里面有些黑,我胆子大,和爸爸妈妈一起走了进去。

进入溶洞,溶洞的地面稍微往上斜,因为溶洞是一步一步往上走的,要到溶洞顶上去。之后,又是一节台阶,紧接着开始爬楼梯,爬了大约两层楼梯。

接着地面开始平整,直线往前走,就是五彩缤纷的了,用石头堆积形成的图案,用投影器映出了五颜六色的颜色,美极啦!最令我印象深刻的是用石头堆积成了一个动物园的景象,里面有一棵大树,树上是一条蛇,树下有一头狮子,“动物园”里还有老虎等动物,这个溶洞的创始者想象力真丰富。

之后又爬了几层楼梯,接着出现了一条“小径”,“小径”中有一把用石头做的椅子,椅子旁边有一个指示牌,上面写着:“请不要坐我!有危险!”看来这个椅子说话了,那么我就不坐它了,和妈妈对视一眼,笑了。

之后又爬了几层楼梯,到达了终点,终点有卖东西的,当时是夏天,爸爸妈妈便给我买了雪糕,冰冰凉凉的。

游溶洞之旅便到此结束,我们便满载而归。

溶洞里真有趣,我喜欢旅游。

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篇20:照片里的故事中考历年优秀

全文共 611 字

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手指漫无目的地在屏幕上滑动,一张张照片在我的手下溜走。不经意间,一张照片闯入我的视线,记忆在照片里氤氲开来,勾起我的思绪,往事在我的眼前浮现。

我们身着红军装,头戴军帽,台上播放着庄严肃穆的音乐,同学们点燃寓意革命精神薪火相传的火炬。教官一声令下,在嘹亮的号令声中,火苗肆意燃烧。一碗壮行酒下肚,一枚福寿蛋在手,这一趟“爱国之旅”在这浓厚的壮行氛围中拉开帷幕。

伴着悠扬的歌声,领队高举旗帜,沿着崎岖的山路行进。

仅剩最后一段路,可我却打不起精神,豆大的汗珠顺着脸颊滑落,眼皮相互之间不停地打着架,袖口卷得参差不齐,裤子拖地,军帽在凌乱的刘海上戴得歪斜。双脚像灌了铅般沉重,每抬起一步都不知道要消耗多少力气,好似下一秒就要倒下。队伍早已没有出征时整齐,早上的兴奋都已烟消云散,只剩下萎靡不振。唯有那婉转的歌声依旧在山间回荡。

耳边传来一阵音乐伴着鼓声,抬头望去,基地门口早已准备好红毯和“龙门”,迎接我们归来。看着门外笑颜如花的老师们,以及近在咫尺的终点,一股莫名的力量由脚底蔓延向全身,我迈开大步,奔向“龙门”,飞跃那道象征胜利的“终点线”。

凯旋后的第一件事便是签名纪念。我放下手中的笔,抬起头正对着老师的相机,笑颜逐开,伴随一声“咔嚓”,画面就此定格。

这趟旅程,我们用脚步丈量历史,亲身了解先烈的英勇事迹。但更为重要的是,在这十公里的路程中,我们收获了一步步战胜自我、超越自我的能力与决心,以及让“不可能”成为“可能”的胆识!

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