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暑假的一件事作文50篇(汇编20篇)

这个暑假有喜,有忧,有笑,有泪。过得非常精彩,丰富。小编收集了暑假感悟作文,欢迎阅读。

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《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 751 字

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我曾经读过一篇专门讲狼的书刊,名字叫《狼图腾》,那时作者深入蒙腹地而看到的草原狼,在人狼共出的世界里,包含了机制、勇气、力量、地位、信仰、武力、战术、团结、速度的比拼,在这个危险的世界里,蒙古人民心中的图腾就是狼,狼的图腾!草原人民主要是以牧业为主,而狼却是羊群、牛群和马群的大害,而生活在草原中的人民却是以狼为自己心中的图腾。但他们颂扬的是狼的精神,是那坚强不屈的精神,宣扬的是蒙古人民的意志!这是草原人民不可战胜的精神,当年成吉思汗的军队的铁蹄攻陷罗马、印度的等农耕文明的大国时,也是游牧精神的体现,在这个世界里,游牧民族的战斗历史强悍的,因为他们有着狼的机制和勇猛,他们在和浪的战斗中学习,改进战术,为什么中国古代那么多的农耕民族都不能安稳?因为他们的骨子里流露出弱者的本性,所以他们才很少胜利。

狼虽然是游牧民族的大害,但在保护草原上功不可没,草原上着名的四大害——草原鼠、草原图、黄羊、旱獭,个个都怕他,个个狼都是手到擒来,所以它再在保护草原上立了大功一件,它们分工明确,集体狩猎,经常把敌人引进他们精心设计的包围圈,使敌人几乎全军覆没,不过它们每次总会留一点,使它们繁衍生息,以供来年在捕猎是由猎物,又控制了四大害的数量,正应了水能载舟,亦能覆舟这句至理名言,狼消灭四大害,只有在缺乏食物的时候才会骚扰羊群,但这也让人爱也不是恨也不是,所以草原人民一方面杀狼,一方面也保护狼,而狼以也给草原人民带来了一些额外的收入,还保护了草原,也使草原生生不息。

草原的狼就如神话般的奇异,它们疾如闪电,攻无不克,一代天骄成吉思汗的战术就是从狼那里学来的,把狼的战术发挥的淋漓尽致,有如那疾速的闪电配上那咆哮的怒雷,威严无比,向一颗原子弹,使亚洲甚至全世界爆发,又像一阵惊天响雷,在历史上流下抹不掉的痕迹……

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篇1:我的暑假生活的小学作文

全文共 595 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

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篇2:暑假英语

全文共 1926 字

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"Mom, watch me dive..." eh, where does the sound come from? It turned out

that my dream had come true and I was showing my swimming style with pride.

This summer vacation, I came to Caiyuan swimming pool happily to learn how

to swim. Its a piece of cake for me to hold my breath. If I hold my breath, I

can float on the water for a while. Then I began to seriously study breathing,

deep breathing, carefully bury my head in the water, spit bubbles like a small

fish, then lift my head out of the water, open my mouth to breathe in, then bury

my head in the water to spit bubbles, and practice over and over again. Coach Xu

patiently and meticulously taught me the hand and kick movements. He stretched

his hands together, drew a circle to his armpit, and then drew back from his

chest. I modestly practiced in accordance with the order of "retracting,

turning, kicking, and clamping". I tried to imitate the frogs hind legs. I saw

Qingshui split by me, leaving two long waves. The coach tied an inflatable belt

on my waist and took my hands to lead me to swim in deep water. As soon as he

let go, I was as timid as a mouse. I was afraid that I would sink down and dare

not swim. It was like a vented ball and a crab dancing in the water. At this

time, the coach said gently: "dont lose heart, overcome tension, everything is

difficult at the beginning, failure is the mother of success." I secretly

determined: do not give up halfway, adhere to the victory. After the coachs

encouragement and careful guidance, coupled with my 15 days of persistence,

repeated practice, "Kung Fu is worthy of those who want to", I finally learned

to swim. I can swim freely in the water like a happy fish, like a frog in the

water, like a petrel flying in the sky.

"As long as you work hard, you can grind an iron pestle into a needle!" Im

the best at swimming. Ive got a new skill I am happy to sing, laughter

reverberated in every corner of the pool for a long time.

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篇3:四年级我的暑假作文400字

全文共 507 字

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暑假来到故乡这么多天,我留下许多回忆。其中,最有趣的是玩“猫捉老鼠”的游戏啦!

来到空地上,我们一共有20个人,五名男孩子当老鼠,我和其他四名女孩子当猫,其余的同学手拉手,围成一个圈做老鼠洞。

游戏开始了,我躲在洞外,目不转睛地盯着老鼠洞。心想:“可恶的老鼠,你再狡猾也要把你捉住!”只见老鼠们在洞里,东瞧瞧,西望望,猫着腰,探头探脑,盘算着怎样才能出动找食物吃。可是,他们左转转,右转转,就是不敢出洞口,累得我腿都酸了。我直起身子,叉着腰冲着老鼠大声喊:“坏老鼠,快出来!”老鼠哪里听我的,反倒歪着脑袋,挤眉弄眼地气我。逗得大家一个劲地笑。

正当我为难的时候。同伴对我笑了笑,我忽然想起同伴的话,对!我要当一只机灵的猫,就得动脑筋想办法。

于是,我又躲在洞外,背过脸,蹲下假装系鞋带,可是我的眼睛一直盯着洞口。这时,果然有一只老鼠上当了,他探出脑袋,瞧了一眼,噌地蹿出洞口,我立刻跳起来,扑过去,一把抓住他的衣角,老鼠使劲挣扎,我就是不松手,他只得乖乖地做了俘虏。

我们的精彩表演赢得大家一片掌声,同伴说我又机灵又勇敢,是一只好猫。我不好意思地“咯咯”笑了一下。

游戏结束了,我想:无论做什么事,都要动脑筋,才能把事情做好。

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篇4:我的暑假生活三年级

全文共 355 字

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什么是在我心目中最有趣的,是暑假中的每一天,它们像一片片树叶讲述着我的点点滴滴。

在暑假的第一天,我们为自己骄傲、自豪,一个学期的努力汗水终于有了收获。我们便可去外面游玩,去感受大自然的美好。我去过美丽无限的三亚,亲近自然的张家界……每一个景点都有着自己不同地特色,令我耳目一新。

我就来说说“三亚之旅”吧!在三亚,我们在海上玩冲浪比赛,一阵阵菊花似的浪推来,我们忽高忽低,一片片水花溅到衣襟上,十分凉快。夜晚,灯光闪耀,五颜六色犹如一道彩虹跨在半空。我们穿着泳衣,潜到水里,看到那一条条小鱼发着亮光,还时不时地来你旁边“亲亲”你,弄得你身上痒痒的。在海滩上你能听见鱼儿们“波波”的声音,它们肯定也在在水下交谈着暑假趣事呢!

我的暑假生活是有趣的,那些事情让我体验到了成功、快乐与收获。

这就是我最有趣的——暑假生活。

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篇5:暑假作文400字左右

全文共 439 字

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上饶三清山是祖国江南的一颗明珠。他坐落在江西省上饶市的怀抱中,四周布满绿树,无数个山峰从地上钻上来凌乱的布满到处,也形成了一种美。

三清山的海奇之又奇,那不是真正的海,是云海。这云海一样的浩淼无边,一样的会有狂风巨浪。瞧!眼前就有一条巨龙正缓缓地自东游动,渐渐地吞没了山头,又向一座更高的山峰咆哮而去。山邀着雾,雾缠着山,氤氲成一幅泼墨山水画,那浓墨处是山,那空白处是雾,或浓或淡,变幻无穷,向游人炫耀着它卓越的构图功夫。

三清山的石被称为西太平洋边缘最美丽的花岗岩,它体积大、坚硬,而且形状独特。有的像小孩背着几棵松数的神童负松石,像一个老道跪拜明月的老道拜月石,有像一对男女相拥的和合石,还有金龟石、万笏朝天、观音送子、三龙出海、海狮吞月……

至于三清山的松,或从一块花岗岩横空出世;或立在山峰之颠迎风斗雨;或光秃了身子,只剩、下几根还在奋力挣扎。有相依相爱的夫妻数,有同根两杈的兄弟树,同样书铁骨铮铮,让人想起“碧立千仞,无欲则刚”的名言。

三清山,江南第一仙山,叫我今生长相忆!

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篇6:三年级暑假作文300字

全文共 355 字

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暑假里,我有很多趣事。今天,我就来讲一讲。爸爸妈妈带我去了大连游玩。我先去了森林动物园。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图,我拿了一张,按着导游图的方向往前走,看见了身材高大的大象,耳朵一扇一扇的,像一把扇子。它的腿很粗,像我们学校的柱子。正好九点三十分,有一场大象表演,我和爸爸妈妈赶紧进入表演场,找三个座位坐下来,等大象出场。这时,音乐响起,大象出场了,它们排着整齐的队伍,摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的姿势,向观众行礼问好,逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是,两头大象趴在一头小象的身上,大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了,我依依不舍地离开了。

我们顺着路线,走到长颈鹿散养区,它们正在吃树叶,吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠,还有许许多多的动物。

这就是我的暑假,一个快乐的暑假。

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篇7:精选我的暑假四年级作文

全文共 455 字

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我的这个暑假过得既紧张又愉快。

暑假里妈妈给我报了英语补习班,每天上午去上画画班,画到十点去上英语班,下午去上画画班,每天参加完补习班回来,我就会抓紧时间做老师布置的作业。

为了让我的这个暑假过得更愉快,爸爸妈妈在每个星期天都带着我去登山、游公园,特别在8月19日我生日的那一天,开车带我和妹妹、弟弟、妈妈一起去文慧山庄游泳和冲浪,更让我的心情非常开心。我穿上游泳衣和救生衣,身上还带着救生圈,开始我不敢游,慢慢的我就赶往深水区游了,在游泳池里我还见到了二个我的同学,我们比赛看谁游得快,结果我赢了,由于心情的愉快,竟忘记了时间,所以玩到晚上9点多才恋恋不舍的离开,晚上还吃了烤鱼,总之我那天玩得很开心,也觉得很幸福和有意义。

在暑假的最后一个星期,我去了新郑伯伯家,伯母把我和妹妹带到了矿上,在矿上我不仅看到了高高的井架,还看见了工人们在自己的工作岗位上,一丝不苟,兢兢业业做着自己的本职工作,让我真正体会工人们的伟大,更让我体会到父母工作的辛苦和不易,我要以实际行动认真学习来回报父母。

我这个暑假过的是丰富多彩。

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篇8:小学四年级暑假优秀

全文共 732 字

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暑假啦!妈妈给我报了一个自由泳班。

总算盼到了学游泳的日子。我们先学习打腿,老师要求我们腿伸直,幅度要大,速度要快,然后先叫我们在旁边练习。因为我会游仰泳,仰泳也要打腿,所以我学得很快。没过几天,我们就开始学习下一步:划水。老师告诉我们,划水一共有三个动作:抱水、推水和空中回臂,而最容易漏做的是抱水这个动作。我们先是在水里原地练习,然后拿着浮板一个一个游,反复练习。刚开始,我只能依靠着浮板才能浮起来。渐渐地,我能不拿浮板自己游了。最后五六节课时,我们学习了最后一步:换气。换气可不好学呢!老师提醒我们:自由游和蛙泳的换气方法不同。蛙泳是正面抬头换气,而自由泳是侧面转头换气,而且要和划手同时,耳朵还要贴着手臂。一开始我游的时候总会喝进水,老师教了我一个方法:换气时,把整个肩膀都转过来,嘴巴露出水面,这样就不怎么会喝水了。我照着老师说的练习,果然不太会喝进水了,可有时候是难免的。有一次不小心喝进了一口水,但没咽下。于是,我想在下一次换气的时候一起吐出来,结果,我不仅没吐出来,反而把嘴里剩余的水都咽了下去,顿时,我感觉鼻子里酸酸的难受极了。不过时间长了,我已经不太会喝水了。

最后一节课是“考试”,家长也可入内。我问老师:“今天要游到哪儿?”“游到底”。“游到底?25米?”我听完有些傻了,但很快就镇定下来。轮到我了,我下了水,望了望“终点”,深深地吸了一口气,便一头扎进水里,奋力地向前游呀游呀。前三分之二,我游得并不费力,可后面三分之一,我游得速度明显减慢,有些游不动了。可一想到妈妈还在看着自己,就鼓励自己“加油!加油!”我快看到“终点”时,像又有了力气一样,一鼓作气游到了底。“耶!”我高兴极了。

走出游泳馆里,我显到有些异常兴奋,因为我会游三种泳姿了!

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篇9:开心的暑假

全文共 326 字

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这个暑假是个快乐而有意义的暑假,我去了很多好玩的地方,令我印象最深刻的是欢乐谷。

那天早上,我一醒来就想起昨天爸爸答应我去欢乐谷玩,一想到可以去欢乐谷玩,我就特别兴奋。我和爸爸、叔叔、表姐一起来到欢乐谷,我看到有大大小小宽宽窄窄的各种游乐设施。我玩了木翼双龙、蒙地卡罗赛道、激流勇进、野人谷漂流,还在4D影院看了电影。我觉得最好玩的是木翼双龙和激流勇进,木翼双龙是亚洲第一双龙木质过山车,有两部列车同时运行,如同两只战船共同战斗!我坐在上面的时候刚开始很害怕,双手紧紧地抓住护栏,车子慢慢启动后,先前没什么感觉,后来突然很快,我觉得很晕,接着就习惯了。激流勇进是从26米高的地方坐船滑下来,溅起的水花有一二米高。我觉得很刺激!

这个暑假我过得很开心很充实!

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篇10:暑假300字优秀作文

全文共 389 字

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一年一度的暑假就要到了,同学们都开心地欢呼:你可以放下过去沉重的书包,玩得开心!然而,我并不快乐。为什么?因为去年暑假的场景重新出现在我眼前。

去年刚放假,父亲对我说:“孩子,从你期末考试来看,你的数学成绩并不乐观。我认为你应该好好利用假期来弥补它。我已经在学习班给你报名了。我希望你珍惜这个机会……”父亲还没说完,母亲就接着说:“我们单位很多孩子都参加过绘画、舞蹈、游泳的训练。我觉得反正你在家也没事干。明天我会帮你报名……”我的天啊!今年的暑假计划要泡汤了!看着我黯然神伤的样子,爸妈轮流告诉我真相:“我们这样做是为了你好……”但我一句话也没听进去,只好听从他们的安排,先补数学,再学游泳,最后还要参加为期一周的英语补习班。一个暑假真的只属于我五天。唉,好无聊!

今年暑假父母会安排我参加什么培训?顺其自然吧!希望爸爸妈妈能理解我的心情,让我掌控暑假,让我有一个真正愉快的暑假!

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篇11:三年级暑假优秀作文300字

全文共 300 字

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暑假我和爸爸、妈妈一同到了浙江省的杭州、安徽省的黄山度假,这是一次休闲、愉快的旅行。

我们到了杭州西湖的龙井村,这里是龙井十八棵御茶树,在我们的身后种着十八棵御茶树,据说这是乾隆年间种下的,就是说很久很久的。

让我来说说黄山上的奇石吧,刚好一开学就学到了这篇《黄山奇石》。首先大家看到的就是迎客松了,这里人山人海,来自五湖四海的人不远千里来到这,翻山越岭都是想一睹它的风采。

那天虽然没有看见日出,可却出现了很美很美的云海,真是漂亮极了,就感觉自己在云的上端,有点像腾云驾雾的感觉。

黄山上真的有很多千奇百怪的石头,形态万千的山峰,可我还是太小了,体力不足,有很多的景点没有去,黄山等我长大了一定还会再去的。

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篇12:快乐暑假的六年级

全文共 841 字

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暑假永远是那么的快乐,天气也是我最爱的`夏天。让我来仔细说说看这个我喜欢的夏天。

夏天的清晨是漂亮的。当东方的天际还未清楚时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打搅,做什么事都回觉得舒心舒服。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了

夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色忽然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲美丽的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴,一道艳丽的彩虹静静地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生气,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。

哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中心,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光享受着大自然给予的暖和!

天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在四周找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!

天渐渐的黑了,夏天真的是很舒服,我静静的听着音乐,慢慢的品着茶,真的是很舒服。希望明年的暑假还是这么爽。

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篇13:我的暑假600字作文

全文共 593 字

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暑假里,我去打羽毛球,看见旁边有网球场,比羽毛球场大多了,打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的,和羽毛球完全不同。我充满了好奇:网球是如何打的呢?

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大,必须要用非常大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网咖!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,非常有步伐感。我反复地训练,日渐学会了颠球的方法,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊!我继续训练,学会好要领,手腕不可以动,只可以用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩!

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篇14:暑假阅读《昆虫记》读后感

全文共 1112 字

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从某种社会角度分析来说,法布尔并非是一个具有十分重要职业的昆虫学家,在这本《昆虫记》中,他反而更像是我们一个民族伟大的散文家。法布尔为此感叹:你们进行探究死亡,而我却探究企业生命。这也正是因为两者的区别所在。

巴金说:结合了作者的生活研究成果和生活感悟于一炉,用人性来观察昆虫的本质,昆虫世界为人类获取知识,兴趣,美和思想的美。是的,法布尔在进入昆虫世界后降低了自己,但放大了昆虫,描述了五颜六色的昆虫世界。 combine the authors life research results and life perceptions in a furnace, and use human nature to observe the nature of insects. The world of insect worlds obtains knowledge, interest, beauty and thoughts.Yes, Fabul lowered himself after entering the insect world, but enlarged the insects and described the colorful insect world.

就像写生活一样,法布尔描写了昆虫的喜怒哀乐,它们对大自然的渴望,以及母亲的奉献。他哀叹黄蜂智慧有限,冷漠无情,无法适应自然法则,孔雀蛾决心寻找配偶,尽管距离遥远,黑暗,狼蛛对母性的奉献,尽管婴儿蜘蛛的所有痛苦,管蠕虫对他们自己的孩子毫无保留,感叹“贫穷世界的父母的心”。。

在法布尔的昆虫记中,他以人性观察虫星。是啊,《昆虫记》宛如一个一面明镜,照出了社会中的人性,有对一些人的嘲讽,也有对一些人他们发自我们内心的赞美。如“于是通过它们走投无路,别无其他选择,只能盲目地固守着这样它们生来就根据惯有的老习性,从而生的希望得到越来越大越小,而逐渐将自己发展推向企业无奈的死亡。”这反映了黄蜂的一种思想愚昧,以及学习作者对于这一社会人性的嘲讽。再如:“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点一点儿那你可能就是比蝉更胜女性一筹的歌手了。”这句话虽然听起来就会如一位母亲对孩子提的建议学生一样进行亲切,也同时把蝈蝈比作歌唱家,这无疑是对蝈蝈音乐艺术天赋的一种可以赞美。

《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏自然之情,更蕴含法布尔对追求发展真理的精神。若缺少了对于这种创新精神,世间也将消失《昆虫记》一书,更将消失以及一颗学习智慧的果实。

小虫子法布尔的描述,视他们为朋友,家人,充满了对生活和好评激情的字里行间。

法布尔——一位以昆虫为琴弦拨响人类社会命运以及颤音的巨匠。

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篇15:初中写暑假趣事的作文600字

全文共 793 字

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热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假趣事

“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。

夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。

借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。

最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。

暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

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篇16:暑假读《海底两万里》心得感想700字

全文共 774 字

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这个暑假,我看了一本非常精彩的科幻小说——《海底两万里》。我一拿到这本书,马上读了起来。津津有味,爱不释手。

通过这本书,让我认识了儒勒·凡尔纳。法国著名作家,是现代科幻小说的奠基人,又被誉为“科幻小说之父”。“只躺在床上在幻想中旅行。”这是凡尔纳的誓言。自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回家并狠揍了一顿。正因这一童年经历,凡尔纳大半生时间都投入到幻想与写作当中。他虽然没有周游过世界,但在作品中,他用丰富的地理知识带领着我身临其境,走遍七洲四海,世界各地。

书的内容相当精彩:在大洋中有一只神秘的海洋生物,连连发生撞船事故,让政府警觉重视起来,下令造船搜捕这只神秘的“海洋生物”。于是,一艘先进的大船——“林肯号”诞生了。可是神秘“海洋生物”实在是太强大,“林肯号”不是它的对手,被击沉了。后来法国生物学家阿隆纳斯博士一行人,在逃生中到了“神秘海洋生物”上,发现其实是一艘无比先进的潜水艇。为了保守潜艇的秘密,他们别无选择,跟着潜水艇周游各大洋,参观了诺大的海洋王国。这艘潜艇名为“诺第留斯号”,它无所不能,简直堪称完美。

书中有博古通今的阿隆纳斯博士,生性沉稳、精通分类的康赛尔,野性十足的捕鲸手尼德兰……我最喜欢的是尼摩船长,一个不明国籍的神秘人物。他勇敢、机智、冷静、刚毅。他在荒岛上秘密建造潜艇,利用海洋来提供能源,与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。他乐观自信、独立自由,有同情心,有正义感。他善待俘虏,帮助并收留了博士一行人。在旅途中,他们领略了海底奇幻美景,与凶猛的海洋生物搏斗,经历了重重险遇。他就是一个典型的智慧英雄,令我钦佩。

《海底两万里》这本书我看了一遍又一遍,百看不厌。它赐予我一颗勇敢的心,让我体会到坚定的探索精神,它是一本极好的精神教科书。

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篇17:我的暑假生活

全文共 444 字

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在这个暑假中,我明白了,甚至成长了,我已经不再是以前的小学生了,我是一名五年级的大孩子,我相信,我一定会成功地站在最高峰。

过去,被老师看不起,被同学们欺负,说自己是笨猪。但我始终没有被打败,因为我坚信,总有一天,有人会被我感化,果然,那个人是老天爷,,他给了我最优异的成绩:数学100分,这是一个多么让人憧憬的数字啊,虽然,我也曾考过许多100分,但这次意义非凡啊,现在年级高了,好的分数也就难夺了,可是我做到了。我想,那些偏心的老师也已经看到了。

上个学期,我是四年级的,期末也都考了九十多分,我也知足了。但是我不甘心,在上个学期,我失败过很多次,但都不能说出来,只能默默地躲在桌子底下不断地擦着那湿润的眼泪。没过多久,我终于站起来了,好像一个残疾人没有了一双腿,经过手术,经过自己的努力和坚持,腿接上了,能站起来了。虽然站起来了,但还缺了一样,在学校里,最贵重的就是老师的器重了,其实我并不需要这件没有任何价值的东西,这只不过是个虚名罢了。

在这个暑假中,我快乐了一会儿,家人,是家人……

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篇18:我的暑假生活

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放假了,放假了,我想:经过了一个漫长的学期,终于可以迎来一个开心的暑假了。正在这时,老师进来了,我觉得有种不祥的预感。果然,老师发了一张又一张的纸,此时我的头就大了。哎呀!这次暑假的“作业山”又是避免不了的,就这样,我感觉整个人都不好了。

暑假终于来了,我的生活也就变得简单了,但天天只有作业陪伴,我有点不耐烦了,有时想大声地骂作业:你有什么好布置的,我一看到你就心烦,其实你一点儿也好不到哪去啊!爸妈看我这样,想把我送到暑假班,听到这个消息,我觉得整个人已崩溃了。

我已经开始反对了,但他们一定要把我送到那里,我也已经想好怎么办了,经过我的千言万语和死缠烂打,再加上我的撒娇计划,终于说服了爸爸妈妈,同意我再家里完成暑假作业。我这才松了一口气,轻松了一点。

我感觉爸爸妈妈把我送到暑假班也是为了我好,我感觉自己是一个非常幸福的少年。

时间不断流逝,我觉得两个月一眨眼就过去了。痛苦的日子,终于和我挥手告别了。

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篇19:快乐的暑假优秀作文

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一学期很快过去了,我又长大了。

这学期我学到很多知识,有认识钟表,有数数,还有应用题,认识钱币,我还参加了作文学习班,老师说我写的可好呢,我很高兴。可是期末我考了28名,我觉得自己考的不好,我发现自己总是爱马虎,上课还愿意说悄悄话,难题还做的不好,我会用心改正,下学期一定要进步考进前十名。

假期我要去奶奶家玩,每天写一篇日记,背一首古诗,做一张数学卷,然后练古筝。我跟奶奶在一起,晚上总是出去溜溜达达,非常开心。每次想吃什么,奶奶就给我做什么,比如土豆炒豆角呀,炒肉丝呀,等等,味道好极了,我总是胃口大开。我怕妈妈自己在家孤单,就让妈妈每天晚上给我打个电话。妈妈开心我也开心。

爸爸邀请我和妈妈去兴凯湖玩,我听说那里很美,一眼望去,湖水无边无际。妈妈告诉我那边有在湖边烤鱼的,我非常想吃。我还想去游泳,真想象小鱼一样在水里欢快的游来游去。我想让妈妈给我买漂亮的泳衣,变成一条可爱的小美人鱼……

假期我就见不到老师和同学们了,我很感谢老师对我的鼓励,我的好朋友张萌,我会很想你的。

妈妈现在要领我去书店买书,然后送我去奶奶家,我很开心。买回来的书我会认真读,然后回来给妈妈讲,还要把积累的好词记在本上。

祝亲爱的老师和同学们暑假快乐

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篇20:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

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朝花夕拾》是鲁迅先生所写,作者用了大量的对比手法。这本书是鲁迅先生回忆他儿时所经历的一切,是对滋养过他的生命的人和物的深情怀念。语言清新,朴实,情切感人,是现代回忆性散文的典范之作。

最令我印象深刻的就是那篇“从百草园到三味书屋”了。因为它充满着神秘与自由感。这章主要记叙百草园与三味书屋的生活。作者通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了自己儿时对自然的热爱,与对知识的追求,以及儿童天真幼稚和欢乐的心理。其中,长妈妈又给作者讲了一个关于“美女蛇”的故事,故事讲述了一个人在晚上听到有个美女在叫他的名字,但却被一个老先生识破了机关,及时解救了他,没有被美女蛇吃掉。作者还悟出了一个道理呢:如果听到有人叫你的名字,千万不要答应他。

作者有不得不从无忧无虑的“百草园生活”中到“三味书屋”中学习。因为作者上的是私塾,所以并没有太多的时间去玩耍。反衬写出了作者对“三味书屋”的不满与“三味书屋”的枯燥乏味。

童年就像一本日记本,如果忘了,也可以翻开来看一看,让大脑保持新鲜的记忆,就好似童年还没有过去。

童年就像一幅画,画上的内容是我们生活中的快乐回忆与点点滴滴。

童年就像一杯咖啡,尝一尝,有甜甜的味道,也有苦涩的味道。然而,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,灌满我们的童年生活。

鲁迅先生笔下的童年没有遮遮盖盖,直接地写出了他儿时的快乐生活。《朝夕拾》这本巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,有时间就回味童年,也勾起了许多回忆。

这本著作写出了作者对儿时的快乐回忆的感慨与对时间逝去的速度之快而感到遗憾,同时又告诫我们要好好度过我们的快乐童年,不要让原本属于我们的快乐变成遗憾。

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