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初中半命题作文:什么的误会精选(经典20篇)

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初中作文立意选材的命题指导

全文共 1361 字

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通过写自己亲身经历的、最感兴趣或感受最深的一件事,学习确立中心、选择材料和为文章命题

练习指导

1.立意

也就是确立文章要表达的中心意思。所谓中心意思,在叙事文中也就是作者通过所叙的事情要表达的观点、见解、主张或肯定、赞扬、歌颂什么,否定、批评、鞭挞什么的思想倾向,以影响、教育读者。

一篇文章的中心意思主要要做到三点:

(1)正确.即符合客观实际和事物发展的规律.经得起实践的检验;积极健康.能反映广大人民群众的根本利益和愿望,能引导人乐观向上。总之,要有意义、有价值。如果是给材料作文,立意或中心意思正确还应包括和材料的意义、价值一致;如果是命题作文,又应包括和命题的精神相吻合.

(2)集中。即一篇文章只能表达一个中心意思.全文的光要向它投射和凝聚;而且要使用种种手段对它加以强调。使之鲜明突出。一个命题往往可以表达多种思想,一个材料,一件事.一种社会现象,往往含有多种愈义或价值。据以立意时.必须集中于某一个方面,或者说从某一个方面概括和提炼。切忌面面俱到或模棱两可。

(3)深刻。即文章不能只浮泛地摆出一些现象,罗列一些事实,表达一些感受,而要透过现象、事实和感受揭示出事物的某种本质和规律,反映出对待事物的辩证唯物主义态度,或提出自己某种新的见解或主张。

2.选材

也就是选择材料。所谓材料,就是作者自己搜集,或别人提供的,准备用来“制作”文章、充当文章内容的各种事物,包括各种事实、现象、知识、数字、道理、感受及各种语言材料等,没有材料,文章就没有了内容,也就不会有文章这个“成品”.

为了保证文章的质量和水平,不是随便什么材料都可以写进作文里去的.对材料必须进行选择。那么,怎样的材料才应选入文章之中呢?其标准是:

(1)要选择与中心意思和命题高度一致的材料。材料和中心、命题不能若即若离,更不能背道而驰。

(2)要尽量选择典型的、“尖端”的材料。即对于表达中心和完成命题来讲最有代表性.最有说服力的材料;具有超常拔俗、比较罕见和能引起人强烈心灵震撼的材料。这样,文章才能更好地表达主题。

(3)要尽量选择熟悉的、曾感动过自己的材料.材料熟悉写起来才得心应手。感动过自己的材料写出来才能感动别人;文章才会有感染、教育人的效果。

(4)要尽量选择新颖的、能引起读者兴趣的材料.求新好奇是人的天性,材料新颖适应读者心理,成为文章价值的一个重要标志。新颖的材料应包括:现实生活中的新人新事材料.虽然旧但鲜为人知的材料,虽然旧但用全新的眼光、从一个新的角度来使用的材料。新颖的材料最能引起读者的兴趣,吸引读者阅读,才能更好地实现文章的社会价值。

(5)要选择真实的材料。对中学生来讲,材料要尽量从自身生活中去挖掘.不要随意编造和合理想象。真实的东西才有感人力量,写真实也是一种健康、积极的文风。这里的真实主要指生活的真实,将来随着认识和能力的提高,自然可以向艺术的真实发展,选择经过集中、概括的典型化了的材料。

3.命题

就是给文章出题目。中学作文一般由老师在作文前预先给出题目,也有让学生自己命题的。自己命题又有几种情况:即按教材、教师的训练愈图命题。根据给出的材料命题.成文后再给文章命题等.

自己给文章命题要注意以下几点:

(1)要准确反映文章的内容或中心意思。

(2)要尽量明确而具体.切忌大而空。

(3)要尽量短而醒目。

(4)努力作到新颖别致。

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篇1:初中命题作文

全文共 743 字

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冬天已经来临,我讨厌冬天,因为那件事发生在冬天眼前一片白:白色的墙壁,白色的大褂,白色的被单,还有那苍老的脸_一张熟悉得不能再熟悉的脸,一双慈爱的眼睛,永远地闭上了。爷爷的去世,带给了我很大的伤痛。

爷爷生前是一位慈祥的老人,他很少发脾气。有一双炯炯有神的眼睛,略显苍白的头发整齐的贴在两边。他的脸上总是带着微笑,那张乐呵呵的嘴好像有说不完的话,也总是那么幽默。

有一件事我至今还记得很清除。那是我上幼儿园的时候,老师布置的作业就是要我们画一副风景图。回到家后,我拿出水彩笔,可画了一半,便出去玩了。爷爷在我没画完的纸上画了一棵大树,但因爷爷的眼睛不好,给大树上错了颜色。我回家看到后,又哭又闹,嚷着要爷爷赔。爷爷无可奈何,哄了我好长时间,我才停止哭泣。现在想起来那时我真是太幼稚了,真对不起爷爷。

去年冬天,我倚在爷爷的病床前,任他抚摸我的脸。那手虽干燥,却依旧是那么温暖,仿佛要把他所有的爱都倾注在我身上。泪水如泉水般地从他那凹陷的眼眶里流出,和着我的泪一并静静地流淌着,让我最后再次享受着爷爷的爱抚。忽然,爷爷的嘴唇动了一下,我贴近他的嘴:不要任性不要任性我再也抑制不住,扑到爷爷怀里。

不!不要!不要爷爷这么早就离开我,我心里拼命地喊。渐渐地,他的手松开了,垂了下去。从此,爷爷离我远去,离大家远去,他带着无限的爱走了,把思念留给了我们。

爷爷以前住的老房子现在已拆了,每当我路过哪里,又会多一份对爷爷的思念。爷爷,你可曾知道,一年来我多少次在梦中见到你,多少次闲暇之时眼前会出现你的身影,爷爷,我是多么想念你呀!泪水中,我似乎望见你魁梧的身材,你在家门口向我招手,在我耳边亲切地对我说一些勉励我的话。

今年冬天,依旧很冷,每当在寒风凛冽的日子,我总会想起爷爷曾经说过的话:不要任性不要任性

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篇2:误会初中作文700字

全文共 853 字

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一切误会都已烟消云散。

某节语文前,肚子突然痛了起来。我捂住肚子,趴在课桌上,似乎软弱无力。婷回来了,她看着我,说:“你没事吧。”“我肚子好痛,你陪我去医务室好不好?”她答应了,她扶着我去了医务室。

“你怎么也在这里啊?哪里不舒服啊?”我问。枫把手伸出来给我看,说:“我的手过敏了。”的确,她的手看上去又青又肿,一条条青筋也都曝露出来,怪恐怖的。

“铃铃铃……”上课铃声响了。“上课了,我先回去了啊,拜拜。”“拜拜。”

之后,我吃了一包保济丸,在医务室休息了两分钟,就走回了教室。婷轻轻推开前门,“报告。”“进来。”她居然没有问我为什么迟到,只是这样冷漠的一问一答。“这是这一课的重点,同学把它记到书上。”她说完,就这下来巡堂。她走到我的身边,本来以为她是来关心我的,可是戏剧性的一幕发生了。

“枫,你的手好些了吗?还痛不痛?”在一旁脸上洋溢着幸福的笑容的她,望着老师,说:”“好多了。”

这些,坐在她们遗忘的角落的我都看在眼里,眼里的泪花闪烁着,但是眼泪始终没有流出来。我低着头抄着笔记,直到下课,才抬起头。可是上完下一节课,这种对老师不满的情绪爆发了。从电脑教室走出来,我左手抱着右臂,右手拿着电脑书,沿着楼梯靠墙的一边往前走。我看见了楠,我抓住她的手,说:“我想我以后再也不会喜欢那个语文老师了。”

她有些费解:“你在说什么啊,怎么听不懂啊?”“你知道吗,我刚刚肚子痛,她都不关心我,而且她还关心别人给我看。”终于忍不住了,眼泪哗啦哗啦在面颊淌过。

“不会啊,她不是对你挺好的,可能她不知道吧。”“她不知道?”我觉得很委屈,甩开她的手,冲回了教室,继而趴在课桌上哭起来。“语文老师你怎么能这样,你是我最尊敬的老师, 你怎么能忽视我的感受,我恨你。”

过了几天,时间帮我渐渐淡忘了这件事,语文老师还是对我还是和往常一样,还是那么关心我,那么宽容。语文老师对我的好,对我的那份关切冰释掉这份误会。

后记:我想我是误会她了,也许她真的不知道我肚子痛,也许她并不是要关心给我看,也许她不是故意忽视我的感受。不,不是也许,是一定。

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篇3:最可爱的人初中命题

全文共 685 字

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今天早上,刚睁开眼睛,就听见窗外的雨声,“沙沙”地下个不停。啊!好想缩在被窝里多睡一会儿,可是想到上学会迟到,就赶紧洗漱完毕就出门了,其实也跟平时上学没有多大的差别,可能是下雨的原因吧,路上的车辆速度也比较快,大家都在匆匆忙忙地赶路。天气比较冷,感觉眼前一片灰蒙蒙,没有一丝温暖。

在快到学校门前的一个路口,没有红绿灯,没有天桥,许多的学生和家长,基本上都是横穿马路,这样无形中就增加了许多潜在的危险,要到学校只能让家长义工为我们保驾护航。

就是这个地方,今早的景象,突然让我觉得很温暖,也很感动。不认识的某位同学的爸爸或妈妈以及我叫不出姓什么的老师,为了保障我们安全上学,早就站在路口,他们身穿整齐的橙色交通安全服,人手拿着一面小红旗,挺直地站在道路两旁。当有学生和家长来到路动口时,他们会先提醒大家等一等,然后将手中的小旗子伸出去,等年辆停了下来,他们会一直伸着小红旗护送大家过完马路。这样一波又一波,他们不厌其烦地重复着,但他们脸上的微笑依然绽放,为每一个过马路的行人保驾护航。

看着他们来去穿梭的身影,看着他们有条不紊的指挥,让我想到了,他们也许昨晚加班,刚下了班,还没来得及休息,又到这里加班半个小时,或者他们昨天很辛苦的为了家人更好的生活,而努力地在某个角落挥汗如雨。可是轮到他们在这里加班时,他们依然坚守岗位,不会因为任何的理由而缺席,也没有任何的抱怨,本来他们可以编个堂而皇之的借口,躲在某个舒适的角落,做着自己喜欢的事情,但他们没有这么做。

他们所做的一切令我感动。我们身边有许多这样的小人物我们平时总是忽略他们,其实他们才是最温暖的人、最可爱的人、最美的人!

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篇4:“误会”初中600字作文

全文共 1230 字

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篇一:

父母是伴着我走过人生风雨路的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不像以前那样无微不至,小时候我总在狂风暴雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经长大,不再是需要照顾的小孩,可心中却同时涌出一阵阵失落。

已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。

当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。

不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。

第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头痛也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条,妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己。但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”

眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”

篇二:

“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪就不自然地夺眶而出。

上周日,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,果断认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我。我感到莫名其妙,后来却越想越委屈,便去找老师问个明白,但我费尽心思地解释,老师依旧怀疑。我顿时心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师,您误解我了。

回家后,我伤心地把这件事告诉了妈妈,妈妈反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,妈妈相信了我。于是她给老师打电话,可老师的手机却偏偏在此刻关了机。我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,妈妈不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。

第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,不好意思。

通过这件事,我感受到被人误会的难过,误会总在不经意间产生,而人与人的距离也因此疏离。多一点理解,便会少一点不必要的误会。

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篇5:初中作文:一次误会

全文共 905 字

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班里的一位女同学的生日马上就要到了,他邀请我去参加。那我当然就得慷慨就囊,送他一份生日礼物!

走进百货大楼,看到那一件件琳琅满目的商品,我一时看的眼花缭乱,目不暇接,不知道该选哪个比较好。这时,这里的一位店员正在旁边站着,我便把求助的目光投向了他。他是一位帅气的叔叔,梳着流行的头发,穿着精干的服装,正在那里滔滔不绝的推销着自己的产品呢!

看到我想要向他询问,便亲切地走了过来,先是对我和蔼可亲的一笑:“小弟弟,你是要送给同学生日礼物吗?”我连忙回答道:“是的,叔叔。我们班里的一位同学要举行十二岁生日,她邀请我参加。叔叔,能不能帮我挑选一个物美价廉的生日礼物呢?”

叔叔没有直接回答,而是沉默了一会儿,问我:“你的那位同学是那还还是女孩啊?”我心里纳闷了,叔叔为什么要问这个问题呢,直接拿一件礼物不就行了吗?但我还是回答道:“是我们班里的一位女孩,她的我的同学。”“真的是你的女同学吗?”叔叔奸诈的一笑,眼里流露着对我的不信任和深感怀疑。

“是啊,叔叔。他就是我的一位女同学。我和她相处的很好,在平日里,我作为他的同桌,在他困难的时候,无私的帮助她;在她寂寞的时候,和她一起说话,她的我的好朋友。在她的生日上,我想送给他一份礼物,一份祝福。”不知怎么回事儿,说完了这些话,我竟然隐隐的感觉到一丝的怪异。

“好吧,小弟弟。”叔叔踮起脚尖,从货架上取下了一个盒子。哦,原来是一颗颗造型奇特的糖果!这真是一个好创意啊!我连忙谢谢叔叔。可是,还没等我的“谢”字说出口,就被盒子上的一行字惊呆了:“我爱你,我深深地爱着你……”我指着这行字,不解的向叔叔问道:“叔叔,这是怎么回事。”

叔叔的嘴角抿了起来,洋溢出一丝笑。这笑,我竟然读不懂。他轻轻的吐出了几个字:“唉,你们这种人啊,我可是见多了。别看说得很好,为同学庆祝生日,实际上可是大相径庭,一看你就是要去参加小女朋友的生日吧。这个挺不错的,十五元,怎么样?”

我愣在了原地,呆呆的望着他,望着这位店员。半晌,我急急忙忙的放下糖盒,慌慌张张的向叔叔说:“叔叔,还是你留着吧,我不需要了,再见。”然后赶紧跑出了门外。

路上,我想:这些人,竟然把我们同学之间,与异性交往,定格成了什么?

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篇6:初中命题作文:学游泳

全文共 3722 字

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【1】

游泳暑假里,我学会了一种本领,那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢,所以我要学游泳。有一天,妈妈说要领我去游泳,我高兴的连蹦带跳地说:“真是太好了!”下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅,就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山,假山上还流着水呢!游泳池里的水的颜色是淡蓝色的,而且是温水,下去一点儿也不凉。学游泳可是一件很难的事。我一下水,就感到害怕,因为生怕掉进水里,淹着,所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说:“别害怕,要这样什么也干不成!”我听妈妈说的很有道理,就鼓足勇气,又下了水。

照着妈妈的样子学了起来,妈妈一个猛扎,“扑嗵”一声,下了水。我看这个动作很漂亮,就下定决心要学会。我学着妈妈的样子一点一滴的学起来,没过一会儿我就学的不耐烦了,什么身体要向前倾了,什么憋气了,真麻烦!我也一个猛扎,“扑嗵”一声,我下了水,可是过了好一会儿,妈妈没见我上来,就急了,赶快把我救上来,我呛水呛的都哭了,妈妈说:“看!这就是你不好好学的原因,这回知道了吧!”我哭笑不得的说:“我知道了,我这回好好学。”然而我不灰心,又向妈妈一点一滴的学动作。这回,我可不像上次那样了,妈妈说什么做什么,我都认真的听,认真的学。经过了好几次的呛水,我已有了经验,这一次,我终于没有被水呛,而且动作特别优美。

经过这次学游泳,我终于明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,也不能灰心,只要认真的学,就一定能成功。我既学会了游泳,又圆了自己一个梦想,我真是太快乐了!

【2】

“旱鸭子”这个“宝名”缠着我已经十年了,直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是,我报名了20XX年的游泳班。

开课第一天,我心里万分的兴奋和快乐,心想:等到我学泳所成,一定让笑话我的同学刮目相待。

第一天的内容是练习憋气,老师简单地讲解了一下动作要领,就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中,还有的则是矜持的、缓慢的进入水里,我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中,练习憋气,好长时间才上来。我戴上泳镜,把头扎进水中,却忽然感觉很不自在,水在往我的耳朵里钻,我感到极度的恐惧,好像一个噩耗从天而降。于是,我立即把头仰出水面,之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。

直到第三天,一个凶巴巴的教练向我走来,严厉地说:“你怎么还站在这,赶紧下水,快!”内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥,让我还是不敢服从命令。过了一会儿,又来了一个慈眉善目的教练,问我:“你为什么不下水呀?”我回答说:“水总是往我的耳朵里钻,我很害怕。”教练想了想说:“你放心吧,水进满了就不会再进了。”幼稚的我相信了他说的话,再一次扎入水中,这一次我充满了自信,感觉水在和我游戏,并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟,我的身体开始向上浮,我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。

遇到困难并不可怕,自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时,能够用自信面对困难,相信自己的实力一定做得到,就终会成功。祝你万事顺利!

【3】

在夏天的余辉中,我站在游泳池外,望着水里的小朋友们像一条条穿梭地小泥鳅,我羡慕极了。在我的再三要求下,今天下午,爸爸同意带我去游泳,还说要教我学。我问爸爸是否要带泳圈,爸爸说“不用,如果你老用游泳圈,那你就永远学不会游泳,不许带!”听了爸爸话,想想也有道理,于是我就放下游泳圈,换好泳衣,和爸爸一起走向游泳馆。

到了游泳馆,爸爸买了票,我便急不可待来到了游泳池,“哇!”来到久违的游泳池,我高兴地叫了起来。我走到一个拐角处小心翼翼地下了水池。温温的水,让我感到像是被妈妈拥抱一样。清凉地风,让我的心情有了前所未有的舒畅。可是我一游起来,却怎么也爽不起来。一连打了几个水扑腾,一游就好像往下沉,差点摔倒。“吓死我了。”我不敢再游了,只好慢慢地等待爸爸的出现。突然,一道黑影从水里穿过,哦,是潜水员,我为了不挡他的道,就让开他,让他过去。却不知“危险”在逼近。“哗啦,”黑影从水中出来,正好在我后面,我有意识地回了一下头,是爸爸。没等我说上一句话,就被爸爸以迅雷不及掩耳之式把我闷进水里。毫无防备的我在水里乱抓一通,不停地吐着泡泡,我贴着水底,爬到了旁边,才躲过一劫,我擦了擦脸,生气地望着爸爸,爸爸反而笑着说:“你真是个旱鸭子,看来我必须得教会你。”“还笑呢,你知不知道,害我喝了几口脏水!”“呵呵,你不喝水,游泳是学不会的!”“臭爸爸!坏爸爸。真讨厌!”

在爸爸的帮助下,我学会了后腿蹬和手划水,可就不会四肢并用,真正地游起来。不过我相信,只要我坚持不懈的努力去学,就一定会学会游泳。

【4】

像我们这种住在河边的小孩,一般八岁就会游泳了,听好了是一般,不是全部,比如我吧,就惨不忍睹,我今年已经十二岁了,可……还是一个旱鸭子,虽然我是夏天出生的,喜欢水,可我就是学不会游泳,不仅我觉得难堪,就连爸爸也觉得丢脸,所以爸爸准备督促我学游泳。

首先爸爸准备教我游泳的姿势,他一只手托住我的肚子,让我在水面上横过来,让我不断划水,他则在我划水肚子超过他手时往前走,我胆子很小,一旦到我觉得很深的地方,我就转向往下踩,一旦我踩到底,就会往回走,有时,爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的盘到他的肩膀上,我每次这样,他都会把我再次托起让我往前游,说:“这样我游不动,让我自己这样游回去。”有时候他会突然松开手,他一松,我就一沉,紧接着一口水就进了肚。

渐渐的,我慢慢学着浮起来,也变得不再那么胆小,至少我不会在我踩得到的地方害怕,爸爸见状就开始了第二段的训练,让我从水满到我的胸前的池塘游过来游过去,不过,我每一次都会在中间沉下去,然后再站起来,经过几天后,我发现,我逐渐的会游泳了,我已经能在小池塘里游泳了,虽然还会沉下去,但我在进步,有一次,我甚至横渡了小池塘。

不过仅有一次而已,我已经能在水上浮一段时间了,只是我的姿势不标准,每次都会将手、脚伸出水面,因此,我每次都会用上全身的力量,在水里刨不了几下就没力了。

虽然我还没有学会游泳,但我相信我一定会在这个暑假学会游泳的。

【5】

20XX年的夏天的暑假里,因为妈妈和爸爸要的我去鲅鱼圈,所以我要学游泳但我怎么学也学不会当我打算放弃的时候教练对我说

教练把我们带到小的泳池旁,让我们先做热身运动,然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了个冷战。

过了一会儿,教练教我们练习憋气和浮。首先,用手扶着泳池的边缘,深吸一口气把嘴巴鼓起来,然后,把头扎进水里,手脚放松,人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次,人都浮不起,教练发现了问题,原来是我肩膀不够放松,后来,我按照教练的方法又尝试练习了几次,果然成功了,我兴奋不已,接着,我们学习往外漂,慢慢地这个本领也轻松搞定。这样,一天的课程很快地就结束了。

接下来的几天,我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……,同学们手扶着泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,不一会儿,我就学会了。之后,学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气,先蹬两下脚,在蹬脚的同时把嘴里的气吐出,然后用手把浮板往下压,头抬出水面吸一口气。接着,继续往前游。换气学好后,我们练习划手,在地面上我划得很好,可到水里,我的手就不听使唤乱划着,脚也跟着不听话乱蹬,不过,我不气馁,找在水里的感觉,继续练习着,经过不懈地努力,我终于掌握了一系列动作要领,学会了游泳。

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

【6】

我喜欢游泳。因为游泳不但给我带来了无穷的乐趣,还让我的身体越来越强壮!

记得七岁那年,一放暑假,爸爸就给我报名,让我参加游泳培训班。在培训班里,教练教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止,我拿着打水板,下水作动作。原来,水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。紧接着,又学蛙泳手的动作,手的动作就简单多了,我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板,让我下水游,我按照岸上的动作,一步一步向前游,虽然我游的慢一些,但只要功夫深,铁棒磨成针,我第一次学会了在水里行走。

假期里,每天傍晚爸爸都要带我去千岛湖里游泳,爸爸想检验我游得怎么样了,一开始,我下水后不敢游开,在爸爸的鼓励下,渐渐的我能游三四米了。为期十五天游泳培训很快就结束了,接下来,我开始接受爸爸对我的训练了,利用假期爸爸每天带我去千岛湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的进步了。爸爸总是对我说:“任何事情都是从不会到会的,只要坚持,再坚持一定会取得成功。”我听了爸爸的话,不断努力练习,终于真正学会了游泳。

每当我听到别的家长夸我:“瞧!这女孩多棒,这么小就能游一两百米了。”我心里总是美滋滋的,感到无比的神气!

这个暑假,我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:“什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。”

[初中命题作文:学游泳

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篇7:误会初中作文700字

全文共 716 字

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“冤枉之神啊!你就这样降临到我的身上,我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”

昨天下午,我因为被老师表扬所以心情特别爽,就在这时,我的好朋友张小南撅小嘴来到我面前,指着我的鼻子说:“王佳洁,你为什么偷我的铅笔盒,亏我们还时候朋友呢!”

我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说:“张小南,你是不是发烧了,说什么糊涂话,你的铅笔盒,我连见都没见,你怎么能说是我偷的铅笔盒呢?”

对于我的解释,她根本不信:“你就别装蒜了,我知道是你偷的!”真是岂有此理,我今天根本没有坐在她的位置上,更没有翻过她的书包,怎么会容忍她这样冤枉我:“我没偷,你看见了吗?”“我是没看见,但是有人看见你翻我的书包啦!”她仰着头,一副毋庸置疑的样子。

我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人,指着那个人说:“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒?”她低着头说:“我没有诬陷你,你翻啦!”我生气的跺着脚说:“我根本没有翻张小南书包,我真是跳到黄河也洗不清啦!”我的手不由自主的抬起来打了一巴掌,她当然也毫不犹豫的还手。我扭头边走边怒气冲冲地说:“我希望你以后不要再诬陷我了。”

随后,我回到家,看见张小南坐在我家的客厅里,我没有好气的说:“你怎么进来的?有事吗?”她小声地说:“你就承认吧!这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说:“你走!`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头,头也不回的走了。看着她远去的背影,泪水模糊了我的双眼。

她走后,我仔细想想这件事,再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事,我心里就不是滋味。

我真的想大声对她说:“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢!”我更想对冤枉之神说:“求求你,冤枉之神,你消失吧!也不要再让别人受冤枉了!”

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篇8:初中开学作文:如何面对误会

全文共 840 字

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相信每个人小的时候都有过被人误会的经历吧。你们对于这些误会的反应是什么呢?是从容不迫的应对,还是破口大骂?但不管是什么样的反应,心里的第一反应肯定是愤怒与委屈。接下来的反应就是你能不能控制住自己的愤怒和委屈。来看看我的反应是什么吧。

有一天,我们班正在上体育课。因为刚刚下过雨,地面特别滑,我的鞋又不防滑。跑不跑到一半,脚一滑摔了一跤,把脚给扭伤了。我跟体育老师请了假,就回班休息了。

到了班里的我就像光想着眼前利益的人一样,在教室里疯玩起来:在黑板上东写写、西画画,还时不时地坐回位子上看课外书。唯一美中不足的就是脚扭伤了。

下课了,同学们都回班里了,该休息的休息。突然,坐在我左边的老郑说:“我的笔不见了!”立马就有一大群人围到了老郑那边。老郑说:“在体育课前我还看到的。”瞬间,整个班的目光都放在了我身上。

我以莫名其妙的眼神看着他们,我想:我又没拿老郑的笔,所以我说:“我虽然在教室里玩儿来的,但我没有拿老郑的笔。”班里的一个小头头走过来,直接去翻我的抽屉,直到把我的抽屉翻了个遍,才找到一支跟老郑丢的那根一样的笔。他拿着笔说:“看见没,证据就在这儿。他是个小偷!”全班的同学都指着我说:“小偷!”我想起了窦娥的故事了,我想:我真是比窦娥的故事里的窦娥还冤枉啊!这下我就是跳进黄河也洗不清了。我只能对全班同学微笑一下,平时一些我得罪过的人立马跑出去找老师去了。

老师来了,我又微笑着跟老师讲了一遍事实。结果告状的人不知道怎么跟老师“渲染”的这件事,反正就连老师也不相信我,还说我撒谎并让我写400字检讨。

第二天,我回到学校上课的时候,全班同学都拿一种“悲痛”的眼神看着我,脸上的表情怎么看都像是写着“我们冤枉你了”。我又对全班微笑了一下,同学们才开始做自己的事,只有老郑还拿着那种眼神看着我。我回到了座位上,之间老郑从桌子上拿了我的那支笔,又从书包里拿出了他丢的那支笔,对我说:“小黄啊,对不起啊,昨天……”我对着他微笑了一下,一种酸酸的感觉涌上心头。

我是以微笑面对误会的,你们呢?

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篇9:我长大了初中命题

全文共 500 字

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随着年龄的增长我们身边发生了一些变化,如:坐公交车时没有了半价的优惠;小时候骑过的小自行车已乘不下我们庞大的身躯,小时侯穿过的衣服也似乎变小了但在大人眼中我们始终是个长不大的孩子。

我想怎样才能让大人认为我长大了呢我苦思冥想一大会后,想到了一个自认为天衣无缝的计划。计划第一套方案,先从衣服开始,穿上我爸的衣服,戴上领带,穿上皮鞋,然后嘴里咬支“烟”—其实是我的一块和烟一模一样的橡皮,最后自作聪明的戴上我爸新买的帽子,我一下子感觉自己长大了。等爸爸回来后看到我的样子,便笑的前仰后合,好不容易停下来,我便说:“看我是不是玉树临风啊!”爸爸说:“就你这样还玉树临风呢!别臭美了吧!”然后又是一阵爆笑,我想爸爸一定是在嘲笑我。

自从A计划败后我又制订了B计划,这次是学妈妈做家务。我先从最简单的擦杯子开始,我小心翼翼的把杯子认认真真的洗了一遍,接下来又把地也拖了一遍,看没拖干净就又拖了一遍直到拖的一尘不染,接下来又把窗户都又擦了一遍,干净的就像镜子一样。爸妈终于回来了,看到正在劳动的我,就情不自禁的说:“咱们的儿子终于长大了”

经过我不懈的努力终于让大人肯定了我长大的事实,真是:世上无难事,只怕有心人!

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篇10:初中开学作文:如何面对误会

全文共 804 字

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在我的脑海里有一件事,至今都难以忘记。

那一天,老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业,然而我却在外面跑步。正巧,被老师碰见了,老师凶巴巴地冲我说:“今晚那么多作业,其他同学都在做,你在这儿玩,等到明天我检查作业时你没完成,我一定不会饶过你。”听了老师的这番话,我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书,叮铃铃!叮铃铃!放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了,我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟,我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。

第二天早晨,我一觉醒来,呀!已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头,刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时,老师已经在检查作业了,我向自己的座位走去,老师也随着来到了我的座位旁,说是要检查我的作业。我高兴的打开书包,准备拿作业本给老师看。我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本,才想起书包在家里没收拾,作业本落在了家里。这时,我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情,突然“啪!啪!”两巴掌落在了我的头上。我哭了,我想向老师解释,可刚一说话“啪!”又一巴掌落在了我的头上。老师吼道:“说什么呀?没写就没写还敢狡辩!下课到我办公室去。”

我的心里很矛盾,不知该是去给老师点威风看看,要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉;还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我,让我去给老师解释。

我走进办公室,看到老师的眼睛红红的。心想:老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前,说:“老师,我没骗你,作业我昨晚真做了,只不过早晨起床太迟,没收拾书包作业本没带,如果您不相信,我下午把作业本带来给你检查……”经过几番解释,老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。

在这件事上,老师虽然误会了我,但并不因为如此我和老师就成为敌人,相反,通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。

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篇11:知识的力量1200字初中命题作文

全文共 1653 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量1200字初中命题作文

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篇12:勇气初中命题

全文共 483 字

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首先我不得不说,收到书的一刹那,我很兴奋,很激动,谢谢巨人学校送给我《红铅笔》这本精致的书。

我找了个安静的角落,静静地读着这本童话书。

一口气看完长篇童话故事书《红铅笔》后,我沉思了,面对诱惑,有多少人有勇气抵制?可人生中不可避免存在一些诱惑。书中的主人公珉浩就面临着这样的诱惑,如果是你,你能抵制住诱惑吗?

小主人公珉浩和他的小伙伴们,有争吵,有友谊,有竞争,有和解……有这些,才会让大家慢慢成长。看到最后,我不得不为珉浩坦白出事实的真相而轻呼一口气,这才是我们希望看到的珉浩,或者说,是我们自己。另外,书中对于珉浩家庭的描写,也恐怕是现在很多家庭的真实写照,如何才能知道孩子的心思,如何能让孩子最大程度的不受干扰,做父母的需要太多这样的智慧,所以我觉得这虽然是一本不错的儿童文学,希望家长或者老师也应该来读读,去更多的了解现在的孩子都在想些什么。

忠于自己的内心,做个有勇气的孩子不是一件容易的事,那必然需要经过困惑和挣扎,但是让更多正能量的东西,在心里驻扎,流淌,一定会增加我们的勇气和智慧。

这本书读来受益匪浅,是一本不错的好书哦!让我们读《红铅笔》和珉浩做朋友吧!

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篇13:误会初中议论文

全文共 825 字

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误,即错;会,即理解。误会,就是错误的理解。纵是智者,也难免有“千虑一失”之时,更何况众人呢?误会之生,实属正常。

误会已成,隔阂既生,那么怎样才能打破隔阂,化干戈为玉帛呢?

默然不语,破口大骂,此皆误会之症。误会产生前后,人与人之心灵往往相隔甚远,心灵之音难以传达,故会大声争吵,或干脆充耳不闻,心灵的隔阂愈积愈厚,误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥,洞悉对方的心灵世界,学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

误会多因琐事而生,加以冲动之火助长,便会产生星火燎原之势,一发不可收拾。是故,纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药便是一轮松间明月,或一缕江上清风,来抚慰烦躁的心灵,消融心灵的隔膜。卧于理智之石旁,啜一口冷静之茶,看天边云卷云舒,观园间花开花落。用冷静的甘露滋润排斥的心灵,浇灭冲动的火花,冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门,误会便无可趁之机。

如果说冷静与理智能阻挡误会的侵入,那么,开阔的胸襟则能使之永远地消逝于朗朗乾坤。旷达之人,不会苦苦地挽留夕阳的影子,亦不会久久地感伤春光的消逝,他们能包容你的无知、愚拙以及放肆。自然,他们自己也从不会让误会近身。纵观古今误解之辈,皆为心胸狭窄,小肚鸡肠之人。比如《红楼梦》中的林黛玉便是个有点小性子之人,喜“咬文嚼字”,对无心之言妄加揣测,折磨自己原已不堪重负的心灵,不得不说她的命殒归天与她的小性子有莫大的关系。由此可见,误会不仅是人际关系的一剂毒药,于己之身心也是极为不利的。以小性子来忖度他人言语,只会杯弓蛇影,风声鹤唳,给人的心灵以无情的摧残。以旷达的心胸来旁观世间百态,误会便无处可生无处可藏。

以明察秋毫之眼洞悉他人的心灵世界,以冷静、理智之心压制心中冲动之火,误会之种子就无可萌发;以旷达之胸怀包容世间万物,误会之毒便可彻底清除。若是,心灵之泉即可永远清澈明净,人生之路自是永无误会之恨。

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篇14:误会的作文初中

全文共 1775 字

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一:误会

误会是人生路上的绊脚石,绊脚石也许很苛刻,也许很痛楚,但毕竟是人生的一种教诲,一段回忆。

“我绝对没有抄作业!”一声辩驳从办公室里传了出来。“那班长的作业怎么会在你的桌子上?连做法都一模一样。”老师扔出了两本作业本。男生拍案而起,还想争辩两句,却看见班上的同学都在办公室外面围观。男生心中的一种委屈感油然而生,他低着头跑出了办公室。

男生坐在台阶上,努力克制自己不流眼泪。他多么委屈,一本不该出现在桌子上的作业本令他受到了人生第一次误会。再绝的处境都会有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰尘,又向办公室走去。

“老师,我真的没有抄作业。”男生低着头说。老师招手让他坐到自己的面前,说:“班长把真相都告诉我了,不是你想抄作业,老师误会你了,对不起。”男生稍稍抬起了头,看了看老师,又颓然地垂了下去。

老师从包里拿出了一块四棱尖利的石头,将它塞到了男生的手里,男生感到了一丝疼痛。老师在耳边男生说:“一块绊脚石怎能阻挡勇敢者的脚步,即使它使你悲哀痛楚,但是将它顽强地踏在了地上时,你将会知道,原来绊脚石也能成为垫脚石,让你的道路宽敞无阻。”男生听完后,回意地点了点头,突然站了起来,对老师鞠了一个躬,说:“谢谢您,我理解误会了。”老师微笑着点了点头。

人生总少不了误会,但是也许痛楚与委屈也会成为一段回忆,一段教诲,在日后的人生路上成为回眸感慨的垫脚石。

二:误会

一次一次的误会如一缕缕丝编织成人生的嫁衣,一次一次的误解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。

有一个人,他的太太因为难产死了,而他有忙于工作,又忙着看家,因为没有人照顾小孩,他只好训练了一只狗,这只狗聪明听话,很快就学会咬着奶瓶给孩子喂奶,会照顾孩子。

有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顾孩子。

第二天,主人回来了看见地上全是血,便以为是狗吃了孩子,便到厨房拿起菜刀杀死了狗。正在这是传来了孩子的哭声,顺着哭声主人找到了孩子而且发现了另一只死狗。这时主人全明白了,原来狗是为了保护小主人才杀死另一只狗的主人懊悔的抱着被他杀死的狗,失声痛哭。

一条忠实的狗,被主人杀死究其原因,全是误会惹的祸,类似这种应误会而导致的故事实在不少。

误会是人在被蒙蔽的情况下产生的,如果此时不理智、无耐心、缺少思考,往往会犯下难以弥补的大错。

如何避免误会别人呢?

冷静和理智至关重要。

误会多因不解而生,加上冲动之火的助长,便会产生星火燎原之势,一发不可收拾。此时需要良药,便是冷静和理智,用冷静的甘露浇灭冲动的火花,冲动误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰峰。唯有冷静与理智坐守行灵之门,误会才会无机可乘。

三:误会

日子一天一天的过着,即使记得很牢的记忆,也会被时光消磨掉。当然,再不好的记忆,也一定会记住这件事,因为这件事让我深深的伤害了一个幼小的心灵,也许,这件事会成为我一生的噩梦吧。

回想起来仍是记忆犹新。那个炎热的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公园的路上,记不清是那个人说的:热死了,走,去买冰棍吧。紧接着,我们就飞奔向旁边的小卖部,一人拿了一根就开始舔了起来。我说了一声“今天我请客”,一伙人欢呼起来。正当我要付钱时,一掏口袋“耶?我的5元钱呢?”我又使劲地掏了掏,还是没搜到。“谁拿了我5元钱?”见别人一脸疑惑,我只好作罢。忽然间,我瞥见了一个正在买零食的小孩子,手上拿着一张5元的票子,又定睛一看,就是那个跟在我们后面的小孩。于是就跟朋友们说了。等那个小孩买东西时,我上前一步对那个小男孩说“小弟弟,这五块钱是你捡的吧?捡到钱不还给失主是不对的行为哦。”那个小男孩一脸的疑惑的说道“大哥哥,我没有捡你的钱,这是我自己的。”我强忍住愤怒说“那你为什么去的时候总跟到我们!”“我没有!”那个小孩子显然也愤怒了。我们的争吵引起了旁人的注意,有一个大人说“既然你说钱是你的,那你知道钱是几几年的吗?”我稍加思考,便说了出来。那人一看,果然是,于是大家都去指责那个小孩子,那个小孩子的泪在眼眶里打转,于是丢下5元钱就跑了。我拿了钱,付给了老板,就心满意足的和同学们走了。

在晚上,我正准备洗澡时,下意识地摸了摸口袋,没想到,那五块“遗失”了的钱,有莫名其妙的在我口袋里找了出来。

我知道是我错了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已经没机会了。

这一场误会虽然过去了很久,我仍记忆犹新,它以刻骨铭心的方式告诉了我一个道理。

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篇15:误会造成的伤害初中作文

全文共 1338 字

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下雨了,淅沥沥,淅沥沥……还打着雷,轰隆隆,其中夹杂着一些吵闹声。

七月的风热乎乎的,吹在脸上,感觉很热,还很闷,心也很闷。

想起那天,我还记忆犹新……

中午,陈琴和维佳,依然和平常一样的走在回寝室的路上,很开心,很开心。

天有不测风云啊,下起了大雨,星期六,我与维佳还有益慧还有新新四人出了校,超级的高兴,像飞出笼子的小鸟,直扑向外面,在回来路上我们遇上了堵车,迟到了,时间一分一秒的过去,我们四人的心脏都提到了嗓子上,忐忑不安,我们都知道,老师一定会骂我们,早做好心理准备,新新,想了想,问了问我们,要不要发个短信给艾老师(班主任),我们都同意了,于是就发了个短信,跟艾老师道了歉,我们是想,这样老师应该会不生气些吧!我们回到学校,已经迟到了40来分钟了,走到教室门口,我们都不敢进去,还有手里还拎着一堆的东西,老实说,那时脸应该有猴子屁股那么红吧,晕死了。老师狠狠的说:“进来!”弄的我们都不敢进来,那是教室里在考试,(学校组织的一个比赛)我们进去后,就继续考试,可是只有15分钟左右了,怎么考呢?最终还是交了试卷,发下后,发现我只考了42分,现在还是很清楚。晚自习结束后,老师留了我们四个人下来,谈了话,但是没谈起手机的事(学校不允许带手机)。

第二天,老师在走廊上看到了我,就问我:“昨天,你们有发短信给我是把,手机是谁的。不会是叶新新的吧?”我说:“老师,为什么你每一次坏的事都是想到新新呢,对她好不公平哦!那个带手机的人,是你想不到的。”于是撇头就走了,我把这件事和班里的女同学讲了,他们都为新新抱不平,以前老师对维佳好我大家都看在眼里,说:“老师未免也太偏心维佳了吧!”“就是就是啊,怎么可以这样呢?”一片争论后,大家散开了。消息传得很快,维佳知道了,她就主动去告诉老师,和老师说,其实是这个月刚带的手机,是因为自己那里电话卡没卖电话卡,就带了手机。于是老师说:“那现在你把你的手机放在我这。”说完就走了,大家听说后,很气愤,因为老师本来就说,如果发现谁再带手机过来,发现后,当着全班的面就把手机砸了,可是老师又没怎么做,大家很是气愤,不知为什么,也许是想老师说话不算话吧,可是这关维佳什么事呢?自那以后,同学开始排斥维佳,有时还会集体说他坏话,作为她好朋友的陈琴,不知如何是好。最终,陈琴“抛下”了维佳,与我们一起走了,但她没有说维佳一句坏话,维佳一个人走了,这时益慧去和维佳一起走,作为她的同学,益慧又是安慰她,又是告诉她我们这边的情况,第二天,老师把维佳叫去了,老师也得知了一些情况,在办公室进行了一番谈论,又有同学来说:“维佳和老师说叫老师把他的手机砸了。还叫新新去办公室。”

于是,新新去了办公室,原来是老师要和她道歉,因为那时怀疑是她带手机。回来后,大家又传出一些话。

这件事僵持了3天,三天后,老师将我们叫去办公室,进行一段时间后,矛盾终于调节好了,陈琴对维佳说,以后,我再也不会因为他人说的话,而不去相信你,以后,我会一直陪着你的。

窗外还是下着雨,淅沥沥,淅沥沥,昏暗的灯光下,维佳坐在我身旁,诉说着这几天的痛苦,她哭的好伤心,我抱着她,我想,也许他现在很需要一个朋友,一个拥抱。

那时,我想,我不该不谅解她,她没有错,朋友,对不起……

[误会造成伤害初中作文

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篇16:初中作文:误会例文

全文共 1069 字

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毛毛雨淅淅沥沥地落着,轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上,也轻轻地落在那洁白的塑像上……

大理石的像座上,那战士紧握着冲锋枪,眉宇间透着凝重,目光深深地望着远方,像是在站岗。整个像身不过2米多高,却给人顶天立地的感觉。他的身上也沾湿了……

“你们快点呀,慢吞吞的,干嘛呢?”循着一声娇滴滴的呼唤,我望了过去。好大一群年轻人,正谈笑风生地走过来。活跃在那最前面的是一个摩登小姐,裙子长得拖地,头发却短得出奇,耳朵里塞着“Workman”,身子还不时地和着节奏摇晃着。他们打扰了这肃穆的宁静。她蹬着高跟鞋,“优雅”地走到塑像前,上下打量了一番,竟“哇……”地大叫了一声。所有的目光都转向了她,自然她的同伴也跟了上来。一位男青年焦急地问:“怎么了?”那小姐笑着说:“这人长得好帅,可惜死了!”然后他们响亮地大笑了一阵。人们摇着头议论着什么,我瞪着这帮人,无话可说。她到这儿来是春游?野炊?或者是“选美”?我不知道。

正在这时,一位三十多岁的中年人带着一个五六岁的小女孩走了过来。那小女孩瘦小的身材,齐眉的刘海儿,圆圆的眸子里闪着纯真的光。她挣脱了爸爸的手,向塑像跑去。已经很愤怒的我更不高兴了,这小孩一定是把这当作公园和爸爸一块来玩,她跑过来是想把烈士的塑像当电动玩具骑嘛。也许是那“烽烟滚滚唱英雄”的年代确实过去了,他们就是那“祖国的希望”吗?我看着小女孩,她走到塑像前停住了,似乎没有向上爬的意思。圆圆的小手轻轻地摸着塑像。她转过身,把爸爸招呼过来。“爸爸,叔叔淋雨了,我给他打伞好吗?”

中年人看着小女儿,摸着她的头说:“叔叔不怕淋,叔叔连打仗都不怕,怎么会怕淋雨呢?”“不对,妈妈说淋雨会感冒的,我要给叔叔打伞!”她噘着小嘴,认真地说,眼里充满了稚气。爸爸想了半天,牵着小女孩的手说:“这是雕塑的,不是真人,乖,爸爸带你到那边去看。”小女孩跺着脚,急得要哭了,硬是扯着爸爸的衣角,往塑像那边拉,嘴里还喊着:“我不嘛,叔叔怕淋,叔叔怕淋……”爸爸让步了。蹲下来,说:“好,好,叔叔怕淋。”

小女孩凑到爸爸眼前说:“爸爸,你……你刚才……把伞让给老爷爷,我……我也要让给叔叔!”她专注地看着爸爸的眼睛,爸爸也看着她,很久,很久……然后满意地笑了,很自豪。他把小女孩抱起来:“走,咱们给叔叔打伞去!”来到塑像跟前,小女孩被爸爸抱着,够着,够着,慢慢地,终于一个可爱的小红伞稳稳地遮住了烈士塑像。她笑了,快乐得像个小天使。还是那圆圆的小手,对着那没淋雨的塑像鼓掌。所有的人们都会心地笑了,雨轻轻地吻着那美丽的小红伞……

对不起,小妹妹,我误会了……

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篇17:误会初中作文

全文共 1335 字

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“终于熬到星期天了!”我和同学们欢呼着走出了校门,奔向老爸的工厂。

我到达工厂时天完全黑了,老爸也已经回家了。我走到公路边,昏黄的路灯给夜色添了一丝阴冷。好不容易来了一辆公共汽车,我像抓住了救命稻草般一下子蹿上了车。

借着车内暗暗的微光我扫视着车厢,呵,那“风景”真是吓人:几个戴着墨镜的男子,一个打扮时尚的大姐姐,其余人的目光闪烁不定。车上全是年轻人——这是我的大脑发出的第一个信号。我不由得吓出了一身冷汗。妈妈的话立刻在耳边回响:“现在社会太乱,坏人多,出门在外,千万要小心一些流里流气的小青年……”“小姑娘,坐这儿吧,今天我当回雷锋,照顾一下祖国的花朵。”我一惊,疑惑地回过头,目光正好和说话人的目光相接,我不禁打了个寒战:这个人长得尖嘴猴腮的,那目光中分明透出几分“奸诈”,他的样子使我想起了新闻报道里的拐卖儿童集团的头目。我强装笑脸说了声“谢谢”,便坐了下来,心里却想:黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!

过了一会儿,我的腿便被书包压得有些麻了,于是不自觉地活动了一下双腿。这时,一个模样很酷的年轻人对我说:“哎,我帮你把书包放到上面,我站在这儿帮你看着,没人会动你的书包的。”我看了看他,紧张极了,心怦怦直跳,忙说:“不用了,我自己拿着就行了。”说完便慌张地低下了头。他一定是想趁我不注意的时候拿点什么东西,于是,我把书包抱得更紧了。

这时的我只想快点儿到站,早点逃离这辆危机重重的车,因为这伙人我咋看咋像贩卖儿童的同伙!就连戴着太阳镜的司机也形迹可疑,天都黑了,他怎么还戴着太阳镜?并且他左顾右盼的,把车开得飞快,有时到站了也不停车。不行,我得想个脱身的妙计。我的后背由于紧张害怕而冒出冷汗来。

这时,一个年轻人由前往后走,另一个由后往前走。我感觉到他们边走还边扫视着我,我心里一惊,不好,他们一定是想先下手为强!我赶忙把书包举起来,想等他们一靠近,就打碎玻璃从窗口跳出去。恰在这时,司机问我:“你到哪儿下车?”“我……我下一站就下车!”

我不由自主地往身后望望,他们正一前一后向我这个方向走来,我似乎看到他们墨镜后面那双瞪得通红的眼,不由得缩着身子向里面挪了挪,手也不由自主地颤抖着。旁边那位穿着时尚的大姐姐忙问:“小姑娘,你怎么了?”这时,那两个年轻人不动声色地走到了我的面前,齐齐把手伸向车架,好像要对我形成围攻之势。我猛地站起来,手提书包大喊:“快,快停车!”门一开,我便飞也似的逃出了这辆“匪车”。

无可奈何,我只能顺着车行的方向步行回家,好在离家也就两三千米了。路灯昏黄的光稍稍壮着我的胆子。忽然,身后不远处传来一阵脚步声,我一惊,回头一看,发现一丛人影。我吓得愣在原地。人影越来越近了,我才发现是两个年轻人肩扛着大包小包,手挽着一位矮小的老大爷慢慢地走着,只听老大爷连声道谢:“要不是遇上你们,今天我真不知道怎么回家呢!唉,我儿子说好来接我的,结果连个影子也不见。”其中的一个年轻人说:“老大爷,您要是遇不上我们,也会有别人帮您的!”啊,这不正是刚才车上的那两个“流里流气”的年轻人吗?

我恍然大悟:他们刚才把手伸向车架,原来是要替这位老大爷取行李!

我不禁愣住了。

一阵喧闹后,老大爷的家人接走了他,两个小伙子哼着流行歌曲飘然而去,留给我的是深深的内疚、自责与思索。

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篇18:被误会的经历初中作文

全文共 1792 字

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还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上,我误解了你作文。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”我心里一喜,买一赠一,不白来。刚要继续往下看,心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台,各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手,一位售货员阿姨,态度热情地招呼我,帮我在镜子前一条条的试戴着,搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了,我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票,嘴里说着:“放心吧,绝对货真价实。”

我兴奋地交了钱,回来时,只有围巾包装好了,擦脸油呢?我满脸疑惑,正待询问,只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来,“妈妈,妈妈。”售货员阿姨答应着,脸上是灿烂的微笑,中学生作文《我误解了你作文》。小女孩来到柜台前,小手扒着玻璃:“妈,我想要那小盒。”我寻声望去,擦脸油!

不就是海报上所说赠送的擦脸油吗?“给,妈给你拿两个,快和爸爸回家去!”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来,这阿姨怎么可以这样做呢?我和她争辩起来:“阿姨,您是售货员,怎么可以欺骗顾客呢?”阿姨不语。“我们买了东西,应得到赠品。”阿姨只是笑。

“你的素质也太低了吧!顾客是上帝,你真没职业道德呀!”

妹妹见我不顾形象地破口大骂,便过来劝阻:“算了吧,这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后,那个售货员阿姨终于有机会说话了,而且仍旧那一脸笑容:“同学,事情不是你想的那样,因为……”我看着她那张脸,感觉上面写的都是虚假,刚才那一通殷勤也都变了味,想想都恶心。便打断了她的话:“你自己心里明白,照你这么做事,商场不关门才怪呢!”阿姨没吱声,忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。

走到店门口海报前,我指着上面的字说:“你看,写得那么清楚,我只想把赠的油送给你,真是的!”“姐,不对!”“怎么不对,不是写的很清楚吗?”“不是,姐,今天是3月2号,而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么?我一惊,慌忙看那张海报,“2月28日”赫然纸上。唉!都怪我马虎,怎么不看完呢?我正在自责,那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩:“乖,把油给爸爸,咱们扔掉它。”“为什么?”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了,这油不能抹,过期的东西,抹了会长小包的。”“什么?过期?”我心里一颤。可转念一想,就算是过期,也不能塞进自家书包呀!妹妹看出了我的疑惑,说:“小舅妈说过商店里赠送的东西,如果过了赠送日期,退不回厂家,是可以自己分配的。买一送一,送的能有什么好东西!”看着那父亲走到垃圾箱前,回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默,想着刚才我那并不文雅的举动,顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂,不过我却是很叹服那阿姨的精神:她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子,好专心工作啊!对不起,阿姨,我误会了你!

[被误会的经历初中作文

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篇19:我被误会了初中作文

全文共 691 字

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同学之间难免会产生一些小矛盾,特别是被同学误会时,那揪心的滋味可真不好受。我今天就被我的同学也是我的同桌的“陈华杰”给误会了,了一架,当时,可真想哭……

刚上完一堂数学课,老师把练习册给评奖了,于是,一下课,我就慌慌张张改起错来。一把叉、两把叉、三把叉……我练习册上的红叉叉多不胜数。怎么改?这道题怎么除不尽?正当我着急的时候,坐在旁边的“陈华杰”可得意了,只间他左右蹦跳,一下坐在了课桌上,由于我正在改错,那钢笔“刷”得一声在纸上跳了一个“芭蕾”,还有她的杰作呢!我可是气得头顶冒烟,恨不得跳起来给他一个巴掌……“好笨、好笨……”只听他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起来。算了,他也就是这样,总是嘲笑别人,懒得跟他计较呢!于是,我把背一挺,便又改起错来。正遇到他的练习册是翻开的。他连忙把身子一闪,盖在练习册上,生气得说:“我决定要告你!”我被弄得云里雾里的,还没有反应过来是怎么回事,他那直钩钩的眼神已经悄然落到了我的身上。我这才反应过来,他又在骄傲了。他总是担心别人看他的作业,就象要发狂了一样。我终于知道,又被他误会了。说实话,我被他误会已经不下10次,每次都是在笑声中过去,也就算了。这次可不一样,我火了,理直气壮得站起来,朝他大吼:“瓜娃子”。“再喊一声,你再喊一声啊!”我更生气,又接着骂出了各式各样难听的话。他好象真的生气,伸出手就掐住我的脖子,使我喘不过气来。真狠啊!到现在,我脖子上还有被他掐过的痕迹呢!泪水一下子从眼睛中涌了出来,就象浪潮一般,怎么也控制不住……好想哭。

被人误会的滋味,被人掐的滋味,你尝过吗?被伤害的不只是皮肉,还是同学之间的友谊啊!当时,可真想哭……

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篇20:走过__初中半命题作文

全文共 903 字

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微风轻起,那个人的背影清晰依旧。那短平的台阶因为走过,所以想念。——题记

欢乐?笑台阶

在我家门前有两棵大树,树下有三层台阶。我童年的快乐它承载着。

爷爷最喜欢在午后阳光明媚时,坐在台阶上眯着眼睛,好像在享受那透过树隙的光亮时隐时现的在脸上跳过的感觉。而调皮的我总是不能让他安逸。

“爷爷,我们一起蹦格子吧。”

“乖孙女,爷爷不会跳啊,你告诉爷爷你怎么跳的吧!”他沧桑的声音里带着几分低沉与沙哑,却总是会溢出满满的笑意。

“就这样,就这样,就这样……”我迫不及待地左右脚交替着,一个台阶一个台阶地蹦跳,急切地展示我的“才华”。我让爷爷跳,他踉跄着一个不小心差点摔倒。我笑了,爷爷笑了,我学爷爷的动作,他的脸上又开满了笑。

我们笑着走过台阶。

悲伤?别台阶

岁月总在不经意间流逝,慢慢地、慢慢地,我长大了,您却老了。

爷爷年纪大了,身体也不好,有时候痴痴呆呆的,但常常会念叨我的名字,而且他喜欢坐台阶上的习惯没有改变。

那天,爸妈都出去了。我坐在书桌旁写作业,突然耳边又传来那熟悉的呼唤。我走了过去,爷爷让我扶他到台阶上坐坐。我们爷孙俩坐在台阶上,静静地,没有说话,周围是那么安宁。

“乖孙女,你还喜欢爷爷这个样子吗?”他突然满怀期待地看着我说。

“不喜欢,我想让你陪我再跳一次格子。”那时,我是应该说喜欢的,但是,脱口而出的却是这一句。

爷爷眼里泛起泪光哀叹道:“老了,老了,跳不动了。”

我看着爷爷,慢慢低下了头,爷爷的泪光在我眼中聚成了水,那泪珠溅在台阶上,一滴、两滴……

“走,扶我进去。”

我沉重地和他一起走过台阶。

可那却是我们最后一次一起走台阶,从此,我离别了爷爷,也离别了台阶。

想念?回台阶

几年后,我再回到那几间红砖平房。我最想去的还是那承载了我欢乐与怀念的台阶。

坐在台阶上,抬头让叶隙中的光亮在我脸上时隐时现地跳动。时光不语,温柔地轻抚着我。恍惚中,我仿佛回到了从前,爷爷在我身边。

“爷爷,我们一起蹦格子吧。”

“乖孙女,爷爷不会跳啊,你告诉爷爷你怎么跳的吧!”

……

三层台阶承载着我和爷爷的一切一切。最后,最后只有我一人。

“台阶,这次只有我走过你了。”我轻轻地拍着台阶。

台阶不语,却把阳光送了过来。阳光模糊了岁月,也清晰了惦念。

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