玩雪打雪仗的句子【汇集20篇】

今天是星期日，我们全家人都在家里玩手机，我决定为了保护眼睛、节约手机电量……设定了一个不许玩手机的节日——“停机日”。

爸爸和妈妈为了做好带头作用，都主动把手机交给我，而姐姐却很不情愿，但在爸爸妈妈的说服下，姐姐只好也把手机交给我。

我写完了作业，想看看他们没有手机都在干嘛。就先来看一看爸爸表现，只见爸爸坐在沙发上津津有味的看着历史小说《三国演义》，很是认真。再去看看妈妈，咦？我似乎看到妈妈也拿着一本小说。刚刚准备去看看姐姐的表现，就看到小说后头有光反射到脸上，于是便悄悄地走过去，一看，才知道是妈妈的平板！可是，今天只不过不能玩手机，但是，又没说不可以玩其他电子产品，不算犯规！最后，再来看一看我们家最喜欢玩电子产品的姐姐。果然不出我所料，也和妈妈一样，姐姐也在玩她的电子产品——电脑。但是，姐姐和妈妈有一个最大的不同点——姐姐是光明正大地玩的，妈妈是偷偷摸摸玩的！姐姐看见我来了，就对我说：“弟弟规定是不可以玩手机，我玩的是电脑，应该不算犯规。”

到了傍晚，我把手机还给了他们，对他们说：今天的“停机日是第一次，也是最后一次！停机日再也不见！”

天边，绚丽的晚霞一片鲜艳的橘黄色，晚风吹来，带来阵阵凉意，也吹起了我的回忆。

两年前，几乎每一个傍晚，都有两个男孩蹦蹦跳跳地来到公园里的这个凉亭中。一个是我，另一个则是我的邻居——我的朋友小强。

一次跑步的时候，我俩发现了这个幽静、美丽的地方。于是，这儿就成了我们的休闲场所。早早地吃过晚饭，完成作业后，我们就迈着轻快的步伐，边聊着学校里的新鲜事，来到那个小亭子里。

我们有时候下棋，有时候玩牌，还有时玩些有趣的小玩具。而最快乐的莫过于下五子棋了。我俩一人执白子，一人执黑子，屏息凝神，模仿着那些棋艺高超的围棋、象棋大师来下五子棋。我们先礼让一番，继而让眼神变得坚定而凄厉，一方先下手，一方紧随其后，时不时地故作沉思，眉头紧蹙，过了一会儿才若有所悟地落子。耳边传来悦耳的鸟鸣声，与清风流水应和着，小河边老人的葫芦丝，这时候也嘹亮地在响。

棋盘上的棋子越来越多，我也越来越谨慎，生怕“一步走错，满盘皆输”。再看他，也跟我一样，眼镜框下的一双眼睛死盯着棋盘，一只手紧攥着棋子，慢慢地往下放，突然手停在了空中，看了看，又往下，再看，在往下放，最终“依依不舍”地将棋子送上了棋盘。

我笑道；“看看你，放个棋还犹豫不决，慢慢吞吞的。”他反击说；“那你思考那么久，看得我都快睡着了，就是高手？”我笑笑，不说话。又是几个回合，我渐渐布下了一个局，只要小强不放在那个位置上，我就赢了！我变得紧张起来，看着他的手缓缓朝一个无关紧要的位置放下，我在心里喊道；快放，快放。这时，他的手停了下来。我吓了一跳，难道他发现了？他端详了一下棋盘，又看了看我的神情，我强装镇定，避免露出破绽。终于，他疑惑而又犹豫地松了手。我大喜过望，迅速摸出一颗棋子，拍了下去，跳了起来，提前庆祝胜利。他也反应过来，懊悔地说；“啊，就差一点！”我得意地拍拍他，说；“对不住，一不小心就赢了”他嚷嚷；“刚刚我没看到，再来”……

如今，我故地重游，可惜人已离去。去年，他家搬离了这儿，只给我留下了思念和回忆。我又看了看这熟悉的地方，转身离去。

玩伴，让我在玩的时候收获了快乐，学习了技能。啊！我真忘不掉与玩伴一起的美好时光。

文/吴睿燊

2017年10月，爸爸妈妈带我去杭州野生动物园露营。动物园里有许多小动物，各个动物馆都有和小动物互动的地方，但最有趣的还是和小狮子玩。

那天早上，我们一家三口一走进动物园，一位伯伯就走上前，递给我们一张大地图。我们按地图指示找到导游，导游带我们开始了一天的旅途。

坐着观光车，我们来到了鹦鹉馆。我看见了七彩的大鹦鹉，也瞧见了橙黄的小鹦鹉。看完了鹦鹉，我们走去下一个动物馆。

下一站，我们来到了红鹤馆。红鹤馆里全是鲜红的火烈鹤！看起来很壮丽。我“嗷嗷”叫唤几声，火烈鹤也叫起来：

“嗷！”

“嗯哼嗷！”

“嗷嗷！”

“嗷！”

我们就这样在池塘边一唱一和的叫唤，特好玩！

后来，我们又先后去看了食蚁兽、给小浣熊喂食、摸草泥马等等，很有趣！

到了晚上，我提着小灯，跟随导游来到动物幼儿园。管理人员立刻从玻璃箱里抱出一只小狮子，小狮子全身毛绒绒的，像一个软软的球儿。小狮子一出箱子，马上张开双臂，“啊啊”大叫。我爸爸一把接过小狮子，对我说：“你看看。”我看看小狮子，狮子对我大吼一声！我一惊，下意识地抚摸着小狮子的身子。小狮子不再怕我了，它用头蹭着我的手指，亲切地扭扭屁股，我高兴地笑了。

那次玩得真高兴！

谢蕊蔓

早晨，只听见妹妹大喊：“哇！哇！姐姐快看！外面好白呀！好漂亮呀！爸爸，妈妈，陪我下去玩雪吧！”我一听，连忙穿好衣服，走到窗前一望，整个小区白茫茫的一片，只不过一个晚上的功夫，外面就成了一个银装素裹的世界。

我们一家人都穿得像企鹅一样，来到楼下。哇！整个路面像盖上了一条白地毯，雪大概有6。7厘米，踩在上面还能听到咯吱咯吱的声音。鹅毛大雪还在随风飘舞着，我们在雪中打起了雪仗，我把雪球打向妹妹，妹妹连躲都不躲，只顾坐在雪地里研究雪花，妹妹应该太喜欢雪了，还没等我反应过来，一个球就扔向了我。原来小区里的其他小朋友也参与我们的打雪仗的游戏了，我们你追我赶的玩起了打雪仗。一片欢声笑语在整个小区在里飘扬。

最刺激的是我和妹妹正在专注的堆雪球，爸爸突然用力摇摆树枝，树枝上的雪像小精灵一样跑到了我们的身上，妹妹乐得趴在了雪地上，脸上都是白花花的了，爸爸的“下大雪”游戏又来了，我们还来不及躲开，我和妹妹都成了活生生的大雪人，我们都大笑起来，太好玩了，妹妹高兴得直接在雪地上打起了滚，我们在雪地里追逐着，嬉戏着，开心极了，笑声荡漾在整个小区。

冬天带给了我们无比的快乐，我爱这个雪白的冬天。

前几天，爸爸说要送我一个魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼儿园时都能复原六面了，还要再买一个吗？爸爸好像看透了我的心思，说：“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装，包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方？！

这个魔方六面都是金灿灿的，每一小块的大小都不同；打乱后，更是让人眼花缭乱：原来规规整整的正方体，像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形；如果不是我亲自打乱的，我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来，我就尝试着把魔方复原。我左转转，右转转，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎拧，观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看，终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的，这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则，我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着，我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时，我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察，认真思考，根据情况来做事，更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

刘玉

秋天到了，树上的果实成熟了，掉的满地都是，小昆虫们都忙着储存粮食过冬，可是小蟋蟀却在草坪上又蹦又跳，玩的可欢了！一点儿也不想工作。

小蟋蟀看见了一只小蜜蜂正忙着采蜜，就跳过去说：“别忙了，和我一起享受阳光吧！”小蜜蜂说：“不行，不行，不赶紧储存食物怎么过冬呀！”没事，冬天还远着呢！小蟋蟀说完，又去玩了。

冬天到了，天空下起了大雪，别的小昆虫们都躲在暖和的窝里，吃着自己准备好的食物，只有小蟋蟀一个人在树洞里，又冷又饿，它哭哭啼啼地自言自语道：“我要是像它们一样，早早地准备食物，我就不会挨饿了。

时间过得真快，转眼间我们已经升入了四年级。你可能会问：“四年纪的学生了还玩什么吹泡泡呀？”我可不那样认为喔！其实这次的吹泡泡活动也是我们自己提出来的啦。

有一天，我们坐在教室听老师讲评卷子，突然我的同桌胡予诺拍了拍我的肩，指着门外说：“你看外面！”我转过头去，发现门外有翩翩起舞的泡泡，大的小的都有，不一会外头下起了蒙蒙细雨，让我倍感惊奇的是，泡泡不仅没有破，而且还一个比一个大。不知道是谁弄的，有一个泡泡特别特别大，大到足以坐下四个婴儿，也有一个个小的，小的只有玻璃弹珠那么一点点。老师看到了我们的举动，就说：“既然你们这么喜欢泡泡，那么我们就来写一个吹泡泡的2。0版本吧！”“噢Yeah！”大家欢呼起来。

到了那一天，我们排着队，来到了熟悉的大操场，老师先嘱咐了我们几句话，大家就开始玩了起来。这一次，有同学带来了不一样的新鲜的泡泡工具——泡泡枪。对了，就是像一把手枪的样子，手枪泡泡有时候很容易就出来了，有时却需要花许多的力气才能弄出来一个泡泡。这次活动带泡泡工具的人不多，大部份的同学都是跟着有工具的同学玩，我也没有带工具，所以就加入了戚佳妮和曹诗雯一起玩。她们玩的泡泡工具是很简单的一根棒子，泡泡棒沾满泡泡水，奔跑起来就会荡出一串串的泡泡来。看着阳光下飞舞着的五彩缤纷的泡泡，大家的心里充满了喜悦，都兴奋地追着泡泡跑来跑去。直到下课铃声响起，大家才依依不舍的回到了教室。

再玩吹泡泡还是觉得很有趣，快乐的事情总是让人还想去做，快乐的时光我会一直记得！

今年寒假，我到老家游玩。在小姨家住了几天，正巧碰上下雪，我与表妹－－陈陈，表弟－－东东，欣喜若狂。

我们一路飞奔到空地上，白茫茫的一片，草地是白的，树木是白的，屋顶也是白的，如白色的海洋。东东和陈陈看着满地的雪，开心的活蹦乱跳，特别是东东，好似恨不得扑到雪地里玩个痛快。看着他的模样，我不禁哈哈大笑：“我们来打雪仗，怎么样？”，陈陈和东东举双手双脚同意。于是，我们便开始了一场“惊天动地，前无古人后无来者”的雪仗大战－－

比赛开始，表弟先发制人，向我与陈陈投来。我与陈陈灵巧一躲，避开了表弟的攻击。东东见了，还不放弃，又向我们扔来，我们又躲过。时机成熟，我们开始进攻了，我们抓起雪球，用力向表弟抛去，砸中了，两个都中了。我们两个大声喊道：“耶！”我们十分开心，东东却生气了。又抓了两把雪球，使尽全身力量，向我们砸来，可惜又没中。我与陈陈相视一笑，拿起雪球扔去，砸中了，东东“OUT了”。

只剩我与陈陈了，好不痛快。

二话不说，我们便开始“厮杀”，我用尽力气，才惊险获胜。

雪仗大战，真有意思！

（作者：高梓琉）

一次去北海玩，我们刚到酒店放下行李就去了海边。海是蓝的，天也是蓝的，所以海和天就像连在了一起，但不像你把两根铁丝绑在一起，而是很融洽地连在一起。就在海天连在一起的水平线上，有一条条出海打鱼的小船，如果大海是一面墙的话，那这一条条小船就是一颗颗珠宝点缀在墙上，格外引人注目。

接着，我就去坐了摩托艇。我刚坐上摩托艇，哪位工作人员就驾驶着摩托艇飞快地跑起来，看看旁边，所有景物都好像在移动，再加上摩托艇溅起来的水花，使我此刻都不敢相信自己的眼睛。

后来，我又去坐了降落伞。工作人员先帮我系好安全带，然后让我坐在安全椅上，还有一根绳索连在快艇上。突然，快艇开起来了，我还不知道怎么回事，就飞上了天，但由于我坐了摩托艇，所以不觉得可怕，但这次坐降落伞让我第一次觉得从天上看大海真美啊！

午餐时间快到了，我们用铁铲在浅滩挖海贝。中午吃饭的时候，我们便把我们的“劳动成果”交给了厨师。

下午，我们继续来到海边打水仗、做游戏……可热闹了！海滩上一片欢声笑语。

这次的记忆将刻在我幼小的心灵里，永久的记忆里，美好的生命里。

1、月儿圆圆天边挂，梦想圆圆都成真，荷叶圆圆水中立，情谊缘缘永不变。祝福源源短信传中秋花好月又圆，幸福快乐两团圆。中秋快乐！

2、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

3、一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

4、月圆人团圆，月缺人分别。若是无情时，月圆亦月缺，若是有情时，月缺亦月圆。

5、月亮，好似一个变化无常的婴儿，有时绷着又胖又圆的脸蛋，有时像一个弯弯的香蕉，有着苗条的身材。

6、我将你的手机号告诉了个陌生人，他叫月老，他会在中秋月圆夜帮我告诉你：我心思你，我心念你，祝你中秋快乐，幸福如意。

7、秋高秋爽秋日恰逢佳节，花好月圆今宵再度良辰。留意月下丝丝白云，那是我问候万千，加倍相思，只祝你顺心如意！祝中秋快乐！

8、今夜明月圆，家家人团圆，幸福好姻缘，快乐朋友缘，甜蜜爱情缘，愿你日日花好月圆，中秋幸福团圆。

9、月缺时我想你，月圆时我念你，无论月圆月缺，我的心如那恒古不变的月光默默的为你祝福。祝中秋节快乐。

10、月到中秋分外明，节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽，人团家圆事业旺。节日愉快身体硬，心想事成您准赢。

冯晓曦

今天下午，老师说让我们上阅览室读书。临走时，老师看我们不停地说话，就说：“安静！我手里拿着粉笔，这个粉笔放到谁的桌子上，谁就围着教室爬一圈。首先，闭上眼睛。”我们一听，就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的，没有人敢说话了。

老师说，要围着我们转两圈，看看谁睁眼了，她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听，哪里还敢睁眼？我听见，老师开始“行动”了，我听见，除了老师的高跟鞋的声音，什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳，心想：怎么办啊！万一老师把粉笔放到我的桌子上，那可怎么办啊？我可不想围着教室爬一圈啊！我听见老师停了两次，然后继续围着我们走，我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上，可是老师围着我们走了两圈后，她敲敲前面的桌子，对我们说：“睁开眼睛吧！”53个同学分别看看自己的桌子，可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说：“我这样做是为了提高你们的心理活动能力，并不是一个游戏。”我们恍然大悟，原来是这样啊！

经过这次的活动，我们的心理意识都增加了，我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊！

最近下课后，我喜欢和刘米琪、陈闻达还有王金誊一起玩游戏。

游戏规则是这样：每天早上签到获得东西，每天五项关卡，早上、中午、下午各抽一次奖，关卡有变异模式、坦克模式、军队模式，还有基地模式等其他模式。我的装备是：白洋刀、一架轰炸机、一架战斗机、一架歼击机（歼-20），还有跳伞包。

有一次，我们在玩基地模式，敌方太厉害了，一群坦克、一群战斗机、一群轰炸机、一群歼击机，还有一群小型战斗机。我们三个合伙加上援军一共才有80万，而敌军有90万。王金誉和陈闻达在地上放了2辆装甲车，4架高射炮，地面准备完毕。天空装备：我一架战斗机和一架歼击机（歼-20），陈闻达：一架战斗机和一架轰炸机，王金誉也是一架战斗机和一架轰炸机。天空装备完毕。开战了，我方高射炮打中了敌方的一架战斗机，我和陈闻达的飞机被攻击，正在维修。我方装甲车打败了敌方9辆坦克，最后，我们的战斗机合体，装甲车奋力把敌方（刘米琪）的军队杀得全军覆没。我们高兴极了！

还有一次，我抽奖抽了个重型装甲车，我向家长说，但家长丈二和尚摸不着头脑，我解释完了，他们才一起祝贺我。

我迷上了玩游戏！

三（3）班张洋溢

十月初的某一天，妈妈接到一个电话，邀请我去九江广播电视台参加大型古装少儿栏目《九江有戏》小演员海选。虽然感到有些意外，但是我们还是做了一番精心的准备，顺利地通过了试镜并拿到了角色和剧本。两个月后，我在妈妈的陪伴下终于踏上剧组的大巴车，前往萍乡市安源影视基地开始了难忘的拍戏之旅。

一下车，一栋栋雄伟巍峨的古代建筑群映入眼帘，仿若穿越而来的古城，我和同行的小演员们不由得发出一阵阵赞叹。在带队老师的带领下，大家迫不及待地来到了古城里一处空阔的广场，在这里，剧组的工作人员首先组织我们参加了盛大的开机仪式。大家列队整齐，手里拿着点燃的香跟随着导演分别朝东南西北四个方向行祭拜礼，然后再把它插在祭桌上的香炉里。整个过程庄严肃穆，但是我们这些调皮的小孩却觉得非常有趣，忍不住偷笑起来。

仪式结束后，时间也接近中午了，大家在化妆间里吃过简单的盒饭后，就开始进行角色化妆造型了。我扮演的角色是朱熹，是故事的主角，所以我领到的衣服最好看了，化妆师也给我化了一个帅帅的妆容，看着镜子里束着高高发髻，穿着长袍汉服，蹬着长筒官靴的自己，我的心里美滋滋的，简直就要相信自己就是朱熹本人了。

化完妆后，我们就被带到片场开始正式拍摄了。这一幕戏讲述的是朱熹和陆九渊在他们的老师程颐家，因为做学问的方法问题而展开了辩论。我们几个角色人物围坐在一处庭院里的石桌旁，导演给我们仔细讲解了每个人应呈现的动作、表情和神态，并且告诉我们故事要在大家聊天的状态中开始，至于聊天的内容，他告诉我们不用真的聊什么，只要说“一二三四五，上山打老虎”就行了，我们一听就乐了，但是看着导演若无其事的表情，也只好努力地把笑声给憋回去。可是等到旁边的灯光，摄像机以及麦克风准备就绪，导演喊开始的时候，我们说着这奇怪的话，假装进入角色中认真地聊天时，大家终于憋不住了，哄堂大笑起来。导演停下来，让我们认真点，可是，这么搞笑的表演，怎么不叫人笑出来呢？这样NG了两次之后，还是我们自己想出了办法，就是不把这话说出来，只要对对口型就行了。第三遍的时候，这个场景终于过关了，可是当剧中程颐带领他的学生们起身离开座位的时候，我的长袍把石凳子给“咣当”一声绊倒了，品学兼优的朱熹竟然这么不沉稳，这次，在场的所有人，包括导演都忍不住笑了出来。在陆九渊前来拜访的时候，我和我的“哥哥”朱昀，“弟弟”朱晨以及“老师”程颐，都被桌上美味诱人的水果给牢牢吸引住了目光，完全忽略了客人的到来，看到这师生四人沉迷在水果的魅力中无法自拔，导演的幽默值嗖嗖飙升：“想吃水果是吧？现在水果就是陆九渊，水果就是陆九渊… …”哈哈哈，我们早已经笑得前俯后仰了。

第二天，在同样欢乐的气氛中我和其他小演员们完成了一段又一段的场景拍摄。这两天的拍戏经历真的太难忘了！虽然拍戏的过程非常辛苦，我们通常要穿着单薄的衣服在阴冷的户外坚持拍摄达数小时之久，但是对我来说，我不仅获得了宝贵的拍戏体验，更认识了许多新的朋友，收获了快乐。

西安高新第三小学三（2）班 任宥溪

周末，天空蓝蓝的，小鸟在天空中飞来飞去，爸爸带着我和姐姐一起去钓鱼。我们来到了小河边，岸边有各种各样五颜六色的野花，美丽极了。河水清澈见底，鱼儿自由自在地追逐嬉戏。 爸爸在岸边找好了地方，放下渔具，之后给我和姐姐一人一根鱼竿，我说：“爸爸，快点教我们吧。我和姐姐要钓鱼比赛！”爸爸不急不慢地告诉我：“好的。如果你们谁钓的鱼儿多，给谁奖励一个奖品。”爸爸开始手把手地教我和姐姐……爸爸告诉我们，钓鱼前必须先准备好鱼食，于是我们拿着铲子在旁边的土壤里开始挖蚯蚓，我们找哇找哇，找到了一条蚯蚓，我刚准备把蚯蚓挖起来，它却发现了我，赶紧钻到土里，我穷追不舍地跟着它，终于抓到了它，而且意外收获了一大堆蚯蚓。收集好蚯蚓后，我们便开始钓鱼了。 爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把鱼竿用力一甩，甩到了河中央。鱼钩沉入到水里，鱼漂慢慢地浮出水面，这时爸爸静悄悄地坐了下来，聚精会神地盯着鱼漂，生怕错过了鱼儿上钩。我和姐姐在一旁专心致志地看着，然后拿起我们各自的鱼竿，挂好蚯蚓，有模有样地开始钓鱼了。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在为我加油，这时，我和姐姐都已经钓了不少的鱼儿，我心里暗自庆幸：嘿嘿，我再多钓几条鱼，这次肯定能获胜。 时间一分一秒的过去了，看着旁边的姐姐已经超过了我，我就好像热锅上的蚂蚁，心里想：“这可怎么办，姐姐胜利了，我就要和奖品擦肩而过了。”于是我暗下决心：一定要加油，无论结果怎么样，我都要奋力一搏。 最后，我钓的鱼儿比姐姐多了两条，我胜利了！爸爸兑现了自己的承诺，给我奖励了奖品，我真是太开心了。

李杭泽

今天，可是真愉快啊！我要去海洋馆啦！这次可是我要亲身体验在海底探险的乐趣。

来到海洋馆，未来的海底天窗让我仿佛置身于海底，那里有我未知的世界，我很兴奋，总是说：“这是什么，那又是什么，那又是什么呢？”我向上一看，我跳了起来说：“虎鲨，是虎鲨！”我还是第一次看见虎鲨，那健壮的体线，那锋利的牙齿，那月牙似的尾巴，可真是一个天生的狩猎者。

离开了海底天窗，我到了海洋走廊。成群的鱼儿在我的头顶游走，海龟也在休闲的漫游！小丑鱼群一直在海上安居乐业，小沙丁鱼像在水中刚刚出生呢，海洋走廊太美了！

离开了海洋走廊，我到了企鹅馆。成年的企鹅在我身旁摇摆，非常可爱。我还听说企鹅看到红色的东西就会往我这走，我拿出红色的手娟，真的就引来了一只企鹅。那蠢萌的眼睛，乌黑的羽毛，白嫩嫩的肚子，真是可爱呀！

海洋馆的动物真可爱，今天可真是愉快的一天啊！

三年二班田佳豪

我记得二年级的时候，老师说我们明天要去青龙古镇去旅游了，我可真不知道青龙古镇是个什么地方呀！

我回家后把这个地方告诉了家人，妈妈说你想吃什么？我都会给你带上的，奶奶说你去了那里多看一些古代的假人跟古人的生活用品，爸爸又说去那里好好玩一玩，家人的这些话告诉我，原来青龙古镇原来就跟古时候一样啊！

去了青龙古镇我看到了古代宋朝的士兵，古房子，还有小庙里更多的是有很长很长的凉亭，风景特别美丽，那里的风景就跟古时候一样。

那里的士兵穿着黄色的衣服，头上带着红色的帽子，非常引人注目。

那里真的是太像古代的地方了。

南明小学三（7）班杨子怡

上个星期五，我妈妈和我在会展城小学的一个闺蜜——黄子航一起去河滨公园玩。

一进河滨公园，来到儿童乐园，看见了这么多的游戏设施，有旋转木马、过山车、八爪鱼飞车、电动船、摩天轮，还有海盗船等，我都不知道先玩什么好了，还是黄子航说：“我们先玩电动船吧！”我也觉得这个主意不错，妈妈就带着我们去买了电动船的票。

我们挑了一个孙悟空电动船坐了上去，我们先到了一个山洞里。山洞里很漂亮，像孙悟空的花果山一样。出了山洞，到了顶部，我们就一下子冲了下去。我和黄子航都发出了尖叫声。我看了一眼黄子航，只见她把眼睛闭上了。

下了电动船，我们就坐到一边休息去了。

休息好了，我们就玩了飞驰秋千。妈妈为了省钱，就只买了一张票，让我黄子航坐在一个秋千上。秋千开始荡起来了，慢慢地飞了起来，慢慢地越飞越快，慢慢地越飞越高。我感觉自己简直就像鸟儿一样飞了起来，吓得我闭上了眼睛。可我听见旁边有一声尖叫声传进了我的耳朵里，好像还有人打了我一下。我一看，原来是黄子航也已经被吓得闭上了眼睛……

我们下了秋千。妈妈说：“时间不早了，我们该回家了。”我和黄子航极不情愿地离开了儿童乐园。

回到家，游乐园里的笑声，尖叫声都还在我的耳旁回荡……

对比观点作文

(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1. 有一些人认为。。。 2. 另一些人认为。。。3. 我的看法。。。

The topic of +名词或者动名词或者名词性从句is becoming more and more popular recently.最近___话题已经越来越受热议 There are two sides of opinions about it. 关于这个话题有两方面的观点Some people

say A is their favorite.一些人说A观点是他们最支持的 They hold their view for the reason of

②-----------------(支持A的理由是一)What is more, ③------------并且理由二是。。。). Moreover,

④---------------(还有理由三是).

While others think that B is a better choice in the following three

reasons.(其他一些人认为在以下三个原因下B观点是更好的选择) Firstly,-----------------(首先支持B的理由

一). Secondly (besides),⑥------------------(其次理由二是). Thirdly

(finally),⑦------------------(最后理由三是).

From my point of view,以我而言 I think ⑧----------------(我认为我的观点是). The reason

is that+从句 ⑨--------------------(我的原因是). As a matter of fact,事实上 there are some

other reasons to explain my choice.还有一些其他的原因可以解释我的选择 For me,对我而言 the former is

surely a wise choice . 前者的选择确实很明确

Some people believe that ①---------一些人相信). For example,例如 they think+从句

②他们认为。。。).And it will bring them ③-----------------( 。。。为他们带来。。。的好处).

In my opinion,在我看来 I never think this reason can be the

point我从没想过这些是支持。。。的原因. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another

thing, ⑤-----------------(我反对的理由之二).

Form all what I have said,根据以上我所说的 I agree to the thought that

⑥------------------(我同意。。。的观点)

英语作文：阐述主题题型

要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2.

分析并举例使其更充实.

The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that

----------------(释义). 古老的名言谚语告诉我们。。。Indeed,的确，确实 we can learn many things form

it. 我们可以从那些名言学到很多东西

First of all,-----------------(首先我们可以学到。。。). For example,

-------------------(例如。。。). Secondly,----------------(第二我们可以学到). Another case is

that ---------------(举例说明).另一个例子为。。。 Furthermore , 并且------------------(理由三)

“加油！加油！加油！……”这是哪来的声音啊？原来是我们金桔(2)班在玩扳手腕呢！“铃铃铃……”上课铃响了，我们立马坐到座位上，老师说我们这节课来玩一个游戏——扳手腕。听到扳手腕三个字的时候，大家一下子打起了十二分精神，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。就在我有点紧张时，我注意到了我的同学史耘川，他嘴角带着神秘的微笑，头举得高高的，一副胸有成竹的样子。“唉，人家是鼎鼎有名的大力士，果然不一样！”我心里想着。“来，我们来宣布游戏规则……”金桔老师的话把我拉回了现实。游戏规则是：一、不能用两只手扳。二、身体不能接触桌子。三、不能抬手。就这样，比赛在同学们期待的目光中展开了！

首先出场的就是自信满满的史耘川，他依旧把头抬得高高的，像极了雄姿英发的狮子，带着骄傲与实力。反观他的对手是平平无奇的李炼，对于这场实力悬殊的比赛，我们大家激动不已。随着一声令下，比赛开始了，只见双方都使出了吃奶的力气，而两人的手也不出意外地朝史耘川这边倾斜着，果然机会是留给有实力的人的，就在李炼打算反击的时候，史耘川单手一翻，瞬间把李炼打败了，我们都还没搞懂怎么回事，只听见一个同学小声说史耘川赢了，我们才回过神来。

第二局开始了，两个人一上场就都使出了全力，涨红了脸。史耘川一鼓作气，正一点一点把李炼的手给扳下去，而就在此时史耘川稍微出了神，李炼趁着这个机会，咬紧牙关，使出全身的力气大吼一声，把史耘川地手扳了回去，这一局李炼反败为胜！我们为他的坚持喝彩！

第三局的结局就没有意外了，史耘川高度集中，李炼虽然拼劲全力，但最终也因为体力不支输给了史耘川！

从这次的游戏中，我明白了一个道理：失败是成功之母，只有从失败中吸取经验，才可以铺起成功的阶梯，最终登上胜利的顶峰！

王高强

那次，爸爸带着我和弟弟去海边钓鱼。

我们还是第一次来到了海边钓鱼，我们带着瘦肉、火腿、蚯蚓、钓竿等。

我先把火腿放在鱼钩上，再把鱼钩抛进水里，然后坐在一边等着。我和弟弟等呀等呀，一点动静也没有，忍不住把鱼钩拉上来看，发现火腿还在鱼钩上，我又放回水里。

爸爸对我们说：“你们要耐心等待，鱼不会那么快上钩的。”我听了爸爸的话，有认认真真坐在石头上。又等了约摸十来分钟，我发现鱼竿在动了，咦，鱼终于上钩了，便急忙使劲吊起鱼竿，弟弟也过来凑热闹。哗，真的是一条鱼！我看见鱼鱼的身体大大的，颜色是黄色的。我高兴地给爸爸看，爸爸赞扬我：“你真的钓了一条大鱼，了不起！”我高兴极了。

我回味无穷，真想再去钓鱼啊。

昨天下午，爸爸和妈妈带我和两个姐姐，去仰韶公园玩，公园里有一个很高的大钻石，到晚上会发光。还有一面墙，墙上有一幅画，画上有许多动物和原始人，动物欺负原始人，原始人拿长矛 、弓箭、火把去扑捉动物。公园四周有许多大伞子，扇子上画有孔子，还写有孔子的格言《学而时习之，不于乐乎》。我和姐姐还和孔子合了影，给孔子鞠了躬姐姐说：“孔子是我国春秋时代伟大的思 想家和教育家，他虽然知识渊博，可他还拜师，我们都应该尊重孔子。”昨天去公园玩，我不仅开心还学到了知识。