写人生的作文高中【汇编20篇】

暑假里，读了叶圣陶爷爷的童话《稻草人》后，我的心久久不能平静，并陷入了沉思。这个故事让我看到了现实生活中的“稻草人”，而正是这千千万万的“稻草人”，奋力守护着我们的家园，让我们能在阳光下健康成长。

故事中的稻草人的骨架是细竹枝，肌肉皮肤是黄稻草，戴一顶破篮子做的帽子，它手里拿着一把破扇子，整日整夜站在田地间的泥土里，尽心竭力守护着主人的稻田，期盼可怜的主人今年有一个好收成。

可是，在一个满天星斗的夜里，一个小蛾飞到稻田里，落在稻叶上，稻草人心里非常着急，但是他的身子定在泥里不能动，他唯一能做的就是用力扇动手中的扇子，却没能赶走那小蛾。小蛾在稻叶上留下了许多蛾子，这让稻草人无限惊恐，他摇动着扇子提醒主人扑灭蛾子，可主人年老眼花发现不了它们。

稻草人眼睁睁地看着蛾子变成肉虫，吃光了稻叶稻穗，只剩下光秆子。就在他为此心痛万分，伤心哭泣时，他看见一名渔妇顾不上重病的孩子，不得不去捕鱼煮粥;他又看到一个女人不忍被丈夫卖掉,投河自尽……稻草人想帮助她们，分担那些苦难，却无能为力。最后，他带着呼救、呐喊自己也倒下去了。

看到这里，我不禁想起了在抗击新冠肺炎中一个个倒下的医生、护士……面对这场突如其来的疫情，面对这种新型狡猾的病毒，他们是多么的弱小无力，但是他们却选择了“逆流而上”，献出了自己全部的力量甚至生命守护着我们的家园。

然而，当人们的心因疫情被控制而刚刚恢复平静之时，长江流域洪水泛滥。凶猛的洪水冲破堤坝，冲向农田，冲向村庄，冲向我们的家园时，解放军叔叔用他们的身躯筑成城墙挡住了汹涌的洪水。但是，他们中的一些人却永远倒下去了!

今天，我们能在教室里安心地学习，能在阳光下尽情地玩耍，能在月光下安静地进入梦乡，那是因为有无数个“稻草人”正在为我们竭力守护着家园。他们中的一批倒下了，另一批又涌出来，再倒下，再涌出来，生生不息，他们是最美的守护者。

每个“稻草人”的力量是微弱的，无数个“稻草人”团结起来的力量却是强大的。每个人发出一点光，世界就会被照亮。我长大了，也愿意做一个“稻草人”，竭尽全力守护我们的美丽家园。

曾有多位好友问我，你是否有梦想，你的梦想是什么？每每我回答他们，我想当演员。他们就笑着说，啊，原来你想当明星。

我不知道为什么人们喜欢将演员和明星混为一谈。你或许觉得是件小事，但这件小事却体现了人的价值观。

在当代，那些风华正茂，在摄像机前备受人们关注喜爱与赞美的演员歌手主持等拥有明星身份的人已成为人们心中可望不可及的神话。中学时代，几乎每个孩子都追星，他们或是敬佩明星的努力，或是仰慕明星的帅气与美丽，或是欣赏明星身上特有的气质与品质，或是找个精神寄托……我们无不羡慕明星的光彩靓丽。

出于对演员这个职业的喜爱，或是单纯的爱慕虚荣，抑或家人就是明星……越来越多的人选择了这个职业。我也很羡慕演员也很羡慕明星。不仅仅是羡慕他们的光芒，更多地是羡慕他们能拥有一个完善人生的机会。

我想成为一名演员，不在于我对艺术的热爱那么崇高，也不在于他们的光芒万丈，而是因为这是世上唯一一个能够尝试到千百种不同的身份，千百种不同的境遇，千百种不同的开始与结局，千百种不同的人生的职业。

演员是一种职业，明星是一种身份，二者不打等号。一位演员是一位明星但一位明星不一定是一位演员。我想要的是演员这个职业，是一个能够演绎各类各样不同人生的职业，这是一种职业追求，是对理想的追求。明星是一种身份，是一种对职业的肯定的身份，也是一种充满诱惑的身份。

有时职业与身份可打等号，比如老师既是一种职业又是一种身份。有时却又不能，好似演员与明星。我们对职业要抱有尊敬的态度，身份有时是块绊脚石，如果没有抵制住它的诱惑的话。

看似渺小的事，但当你做了选择的时候，你的人生观决定了你的人生价值。

[你的人生观决定了你的人生价值高中作文

“孩子，你有雄心壮志，妈妈很高兴。但是，人生的道路是很曲折的，不像你想的那么简单。万一失败了怎么办呢?”布朗回答妈妈：“妈妈，人活着就应该有追求。我是一个残废人，丧失了生活的许多乐趣，别人都看不起我，兄弟姐妹也把我当包袱。我要奋斗!我要人们知道，我不是一个多余的人!”

几天前，我就在看这本书。一位爱尔兰作家-克里斯蒂·布朗。克里斯蒂·布朗出生不久后，便患了严重的脑瘫症，这是一种自己痛苦，别人看了也痛苦的病。直到五岁，头部、身躯、四肢也都不能活动，直到一次，偶然间，小布朗的妈妈发现小布朗的左脚还能活动。便教他写字，小布朗学会写字后，写作的愿望更加强烈起来了。

可这样一来，笨拙的左脚趾就不太胜任了。母亲想方设法替小布朗买来一台旧打字机。布朗像着了魔一样整天练习，他的左脚甚至长出了老茧。功夫不负有心人，布朗学习了打字。当他告诉母亲想法时，却遭到母亲的反对，便出现了开头一幕。他不顾母亲反对用左脚打出第一部小说第一章。母亲被打动了。鼓励他再接再厉。不知写了多少个日日夜夜，不知费了母子俩多少心血，不知克服了多少常人难以想象的困难，不知经历了多少次的失败和挫折。终于《我的左脚》这本小说问世了。

布朗靠顽强的意志，坚持不懈的精神同命运作斗争，用一只左脚把原本暗淡的人生变得辉煌。他的左脚不仅写出了小说，而且还写出了人类战胜困难的力量和精神。与布朗相比，我们拥有的太多了，既然他能用唯一能活动的肢体-左脚。就能写出人生的辉煌。四肢健全的我们还有什么理由抱怨生活而不去努力呢?

开学第一课余音绕梁，每一句话，每一个故事，仿佛，深深植根于心灵。

不会忘记童话大王郑渊洁坚持写作30年，只因年迈的父亲在夜晚倾注墨水的深情所感动，也不会忘记郑渊洁对儿子言传身教，亦使儿子铭记于心；不会忘记容祖儿的妈妈的礼节教导，许多小习惯亦使容祖儿受益终生；不会忘记秦勇当初在舞台上的飒爽英姿，也不会忘记秦勇放弃乐坛，倾尽父爱去照顾身患“重度感统失调”的儿子大珍珠；不会忘记藏族武艺班孩子渴望坚强的目光，不会忘记张老师父爱班的教授武术的认真。

一眸，一颦，一蹙，一言，一行。

母亲，平凡于世俗，没有值得夸耀的身材，没有显赫的出生背景。却在点滴生活中潜移默化，用最朴素的方式，教会我许多人生道理。

古有二十四孝，无论是亲尝汤药，啮指痛心，百里负米，还是鹿乳奉亲，扇枕温衾，卧冰求鲤，皆触动真情；今也不乏孝子，田世国捐肾救母，令国人感动。“夫孝，天之经，地之义也。”即使身在远方，母亲的心依旧挂念着家乡的父母，时不时地长时间通话聊天，问候起居，时不时地往家乡邮寄衣物，浓浓孝心方显其中。高三单休，在家的时光愈发短暂。回家，一句“我回来了”；疲惫时给母亲轻轻按摩，聊聊学习近况，母亲脸上泛着灿烂的微笑。

中国素有礼仪之邦的美称。泱泱大国，五千年文化流淌在华夏子女澎湃的胸膛。饭桌上，母亲曾教导吃饭夹菜要有规矩，等长辈来齐了才能吃饭；公车上，母亲曾教导尊老爱幼，主动让位；访亲时，母亲曾教导逢人礼貌问好。小习惯，深影响，铭记终生。

《论语》有言：“爱人者，人恒爱之”。爱师，母授也，家访时对老师的热情款待，同学来访时温和相待；爱姊妹，母授也，平等公平，极少偏爱，不争不闹。

“少年强，则国强。”自强自立，过早在心中萌芽，在母亲辛勤灌溉下愈发茁壮。独自一人，常常遥望无尽的远方，想念着过去的人与物，然后陷入了美好的回忆。曾言：“生活”诚然，母亲在我们的眼中，俨然像一个知心姐姐，风趣乐观。无论遇到多大的困难，她总能以积极的态度坦然处之；无论遭遇多大的打击，她总能以微笑的淳朴泰然释之。曾经，因为升学材料的困难，四处奔波，汗水浸湿衣裳，却无怨无悔，还记得那天下午她骄傲地对我说：“看妈妈厉害吧，升学材料已经准备好了，好好读书作个有出息的人。”热泪划过眼角，心灵充斥着满满的爱。

深深母意伴人生，

谆谆教诲领人生。

[谆谆教诲引领人生高中作文

很久很久以前，我们是邻居，两家人就隔了一堵墙。

过了很久以后的现在，我只记得你的笑，却已记不得你的脸了。

那个时候，我们两个年纪相仿的小孩，一起玩耍，一起上学——上离家门口只有几步距离的学校。

每到下课铃声响起时，我们就迫不及待地冲出教室，冲出我们没有大门的校园。然后，我会偷偷地从家里的小卖部里拿出几颗泡泡糖，再悄无声息地回到操场上，把糖分给你和其他的同学们。我们嚼着这香甜的泡泡糖，嚼到没有甜味时，就到了最精彩的时刻了——比谁吹的泡泡最大！我在这方面的技术是无敌的，到底，我在家是有经常在练的嘛。于是，看着你笨拙地把泡泡黏在嘴上时，我总会笑上你两句：“笨蛋”。

放学后，我们俩就在家门后的沙堆上玩堆房子，指着那看不出形状的“房子”说着这是你家，那是我家。玩到手脚、衣服都变得脏兮兮了，玩到天空都渐渐变得暗了，玩到各自的家长都叫着该吃晚饭了，我们才依依不舍地对着我们的“家”说再见，然后手拉着手回到各自的家中。

在冬天的早晨，我们总会向妈妈要一块钱，然后一起去不远处的面馆吃一碗热气腾腾的拌面。我总是记得，有次我嫌放的酱油太多，面太咸了，就拿起开水壶往面里倒了半碗水，于是一碗拌面硬是被我变成了一碗汤面，而且口味太淡，也再没了从前的鲜美滋味，最后只得浪费掉……

一切都很美好，直到那突如其来的搬家，终止了你我这段幸福的时光。

回想起来，应该已经过去十年了吧。十年的光景里，我们没见过面。或许，是见过的，也许只是因不记得对方长什么样而错过了。

这个世界上，最无奈的东西恐怕就是时间了。不知不觉间，它便悄悄的远去、流逝了，就好像从来没有出现过一样。我们没有互相赠送什么纪念品，对于我来说，唯一可以追寻的，只有从别人那里得到的你的一张照片，从照片中，回忆曾与你美好而开心的过去。

照片上，你的稚嫩褪去，笑靥如花，而你身边的我，却显得那么格格不入。抚摸照片上我身边那圈粗糙的剪痕，苦笑着，这么多年来，我们这唯一一张合影，竟也是假的。

也许，每个人的背后都有一个美丽的传说；也许，每个人都有他所无法忘记的人；也许，时间会把一切痕迹都给冲淡；也许，在某一年的某一天，那个曾让我们刻骨铭心的身影，竟突然地、莫名其妙地消失了。铭记的太多，淡忘的也太多，于是就有了回忆。

什么叫做美好的回忆呢？我想，就是在记忆深处留着一个曾让自己感动或刻骨铭心的人，且时不时地回忆起她，这种回忆也是一生中莫大的幸福与财富。

[忘不掉的儿时伙伴高中写人作文900字

人生的道路就像是无尽头的蓝天，在这片蓝天上有许多白云与星星，他们就是我们的亲身经历。

人生道路的成功与失败是靠着自己的双手创造出来的.，有志者事竟成，因此拼搏就是胜利。

人生道路是艰苦的，它需要的是你的勇气与决心，勇气与决心就是力量，力量助你走完人生的道路。

人在世上的时间是短暂的，但我们要做好自己，使自己给世上留下美的痕迹，不然如果你死去，世界也没为你改变。太阳照从东边升起来，不会为你而从西边升起来，你的位置也不是空着，还是会有人去接替你的位置的，人们照常过日子，除了你的家人和朋友会为你伤心外，别人不会为你有所改变。可你如果干出点杰出，那么还可以让全世界纪念你呢！这样的人生才有意思不是吗？

如果，你一世都整天只会睡觉，吃饭，不读书也不工作，就这样让时间老人从你身边走过，直到死。借问，那么你的人身会有意义吗？

如果，你一生都做小偷，强盗专抢那些人们辛辛苦苦赚来的血汗钱，对得起人们吗？不过，那样也可以让世人知道你，但是那样可不是留世芳名了，可就是遗臭万年了。

在人生道路上，我们作为人的也应该有点同情心。可怜可怜那些乞丐，帮助帮助那些残疾人，做一个助人为乐的人。

人生啊！一个单纯又简单的名词，可它包含着多少哲理啊！

我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。

在小学时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。过了一会儿，爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。”他这么一说，我心里就不太耐烦了。

过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。他给我讲解，就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。

听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。唉！

爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌，有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！

爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。

爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。

爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。

寂静的小路上，排除了外界干扰和内心的烦恼，漫步在那金色的黄昏下。一簇簇香菊，在那里静静地开放，美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞，同时脚下的清泉在缓缓地留着。自古以来，有哪一位这样的诗人真是寥寥无几。他就是我国北宋田园诗人——陶渊明。

桃花与他相依为伴，他吟唱着诗句，行不轻节的迈向了菊花的沉醉，感受“采菊东篱下，幽然见南山”的美景，望着那清洁，纯白，素雅的菊，于是他自己却与菊花相依相枕，乐在其中，也许这就是他与世不同的旷达与闲情。

想想幼年的陶渊明，生活在一个极不安稳战乱的环境下。于是他变长期隐居农村，在那里感受农民的辛劳，时间久了，他构想出他心目中的理想社会——世外桃源。在那个社会里没有压迫没有剥削，没有纷扰，人人各尽所能的参加劳动，老人和孩子都生活的幸福，愉快，人与人之间都极其融洽而友好。

可是他真的能充分的理解那样的生活吗？出于桃源之地，与世隔绝，别有洞天？我们都知道那样一句诗“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”由此可知他的境况，他的理想是多么的超然也许只有他自己明白，他走的无奈，走的悲伤，走的落寞，甚至还有几分凄凉……

当这时，有人或许说他傻，而我却不这样认为。因为在这时他的言行并不重要，他在追求着精神上的清闲自在，忘记一切远离脱俗，回归自然书写着属于他的人生情怀，或许正因为他的抑郁和极度挣脱，使得他在战胜困难战胜自我的拼搏中，给我们现代人留下的是一种出乎寻常，回归自然的静美的向往与渴望。

高二:涂小璇

皑皑白雪飘落再回家的路上，此时我不知是兴奋还是迷茫。显然是应该高兴的，但总有些空虚。回想大学第一学期，似乎一切都显得如此被动。无论是学习或是什么，我不知大学是否该是如此，但我想我不能如此继续下去。

就像股市一般，人生亦有起伏涨落之势。因而在我看来大学所带来的困惑或许亦非是坏事。

记得快考试了，全宿舍都忙得不亦乐呼。目的只有一个，就是避免挂科。现在想来。是为有趣。不过再想想，下学期课不能如此荒废，否则必将悔不该。不过还好，总算全过了。

回来的路上遇见了很多学长，也请教了许多，不过似乎大家都过得一样，因而让我感到今天的生活单调而必要。说到这个，不禁让我想到缘分二字，就像书中所写的一样，前世的五百次回眸换来今世的擦肩而过。于是我在那段时间也显得十分注意身边的每一个人并珍惜他们。

因而我要感召今天，感召每一个我身边的人，只因他们来得不易。

现在我终于回家了，为了过年，一切都显得那么热闹，那么亲切。人生不断起伏，却带给人们不同的感受与收获。过年了，我也有了新的面貌，我曾告知同学我想烫发，如今真的如愿以偿。感觉挺怪的，我还照了几张相留做纪念。真的挺有意思，第一次总显得那么新鲜。

呵呵，人生真的是很有意思啊!我要继续享受人生得多重乐趣!谱写人生的绚丽篇章!

铃铛咽，百花凋。人影渐瘦鬓如霜。 深情苦，一生苦，痴情只为为无情苦。谁愿意悲苦一辈子。

这是小说诛仙中的经典名句两则，无数次我被小说中的情节感动，落下泪滴。 天地不仁以万物为刍狗。究竟是在怎样的情节下才会发出这样一声悲苦。 我们以为我们离这种悲苦的生活很远，其实悲伤依然降临，在你不自觉中悄然出现，为你原本那欢笑幸福的生活给上一记重锤。仿佛锤向玻璃，冰凌般四下碎裂，那些冰凌贴着你的脸颊飞过，散落一地发出哗啦啦的声响。你回首想再度回到那个温暖的，快乐的家庭生活中。却发现自己依然回不去了，仿佛在你生活加上了一道透明空气墙，让你只能望着那个美好的家庭，而你身后却是如同冰凌般冰冷着，几乎令人窒息的残酷现实。

人们总是向往美好，却不得不去面对那些生活中的悲苦现实，我们希望自己也能像{爱情公寓}中那般生活，或许这些美好从来都是梦境的权利，然而现实来临给你的梦境来上一记迎头痛击。

曾有一段时间在校内心想着：是不是应该，永远站在黑暗而孤独的角落，看着别人的幸福，品尝自己的痛苦与孤独。 因为自己成绩很差，有那么一段时间自己走上讲台去领取自己的试卷时看向下面的同学，不禁想起萧鼎所写的小说{诛仙}中写到的那句：一个人感觉最孤独的时候是什么？是不是独自面对整个世界的冷漠，是不是独自面对着所有的耻笑？写的真好 啊，对么？完美的诠释了孤独的含义。

曾经的自己，趴在课桌上完全没在听老师在讲什么，而是埋头写着自己的文章，到头来才发现原来自己写那些文章，不过是在自我怜悯。 曾想过人为何落泪，为何悲伤。也曾想过一个人到底要落下多少眼泪才会被彻底改变，才会被这世界所吞没。 其实就如小说中所言，这世上致邪致毒之物，不是什么噬魂棍，不是什么诛仙剑，而是人心。若不因人心险恶、贪婪，这世上为何有如此之多的谋害，抢劫，碰瓷…… 忽然想起一句话：我们都是同时降生在这个世界中的孩子，所拥有的一切都是相同的，只不过因为世俗所变而日渐变幻，所谓人心大抵也是这般吧。

如此想来，也就没有那么仇恨他们，不过是因为路不同，心中所想不一，其实这世上本没有恶亦无善，所谓善恶正邪不过是人们所编制的一个谎言，说到底不过是胜者为王，败者为寇。

后来想通了：悲苦不过是人生给我们准备的考核，突破则飞上九天之上。假若考核失败则一辈子落寞。

[所谓人生高中作文

“一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我们学习的优点。当你这样做的时候，你就会获得更多的朋友。”这是读了《学会欣赏别人》中最让我受益的一句话。

在一个暖洋洋的中午，父女俩同时看到一个身穿不合时宜的大衣、围着围巾的老妇女。女儿认为这个老太太十分滑稽，但爸爸却注意到的不是其穿着，而是她注视丁香花的神情，并赞美了老太太一番，老太太很是激动，并赠给女儿了一盒甜饼。父女对老人由衷的赞美令老人激动，一句简单的夸奖，不仅制造了父女和老人间和谐的氛围，还让我感受到了春天的美好，它教育了女儿丽莎，同时父亲的教诲也使我受益匪浅。它让我知道要多看别人的优点，这样你会交到更多的朋友。

友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾听过这样一个故事：有一个小女孩贝塔，她十分喜欢弹钢琴，但学了很长时间仍不见效果，贝塔失去了信心，决定放弃，但她的朋友艾米丽常常鼓励她：“你又进步了!”也是艾米丽最真诚的欣赏使贝塔找回信心，最终成为了钢琴家，并塑造了她们间纯洁的友谊。正是这纯洁的友谊使她们的一生都是那么快乐、充实，一切的一切都源于她们真诚的欣赏。

每个人都有他的优点，也许你还没有发现，一但发现了，就要真诚地、不吝惜地夸奖他，想获得更多的朋友往往需要你最真诚的夸奖和欣赏。让我们多寻找别人的优点。

生活中的雨，不同的时刻有着不同的感受，不同的意义。

雨，有时候代表的是生机，我们看到的是绿色，是生命的成长。

雨，有时候代表的是悲伤，特别是在冷夜时的，让人感到凄凉。

雨，有时候代表的是风景，绵绵细雨中的大自然是那么美。

走在校园的林荫大道上，伞下的一片天是唯独属于我的，伞外的世界挂着雨帘。路上的人很少，都被这突然而来的大雨赶跑了，由于我要去银行，所以在这个时候出来。雨实在是太大了，整个天都被雨遮黑了。这种寂静的感觉，在此时也是一种享受。路两边的樟树也有十多岁了吧，它们在路的上空合拢了，遮着路的整个天空。叶子哗啦啦的响，像是在奏着欢快的乐章，下雨对它们来说是太好了，洗刷去久集的灰尘，带来凉爽的滋润。雨是生机，使我们看到的绿色更绿，看到的美景更美。

坐在窗前，看着前方漆黑的一片，没有起点，也没有终点，只有啪啪的雨打窗户的声音。夜是那么的清晰，而我看到的却是迷茫。在我的前面有很多路，而路多了却让我没有了路，迷茫了，彷徨了，看不到未来，看不到自己的路。在这孤寂的夜，有雨陪着我，反而让我显得更凄凉。

都说春雨细如牛毛，贵如油。是啊，春天因为有了雨而更美丽。春雨绵绵，带着柔柔的缠绵情意。春雨没有夏天暴雨的狂妄，没有秋雨的凄凉，也没有冬雨的寒冷，而有的是温柔的滋润，大地因此而复苏，万物因此而苏醒。看那春雨在无微不至地滋润大地，春燕掠过水面，飞过稻田；柳条随风飘扬；远处泛出嫩嫩的绿色，小草也发芽了，这不是春雨勾勒出的一幅美丽的山水画吗。春雨预示着春天的来临，春雨唤醒了大地，唤醒了一个新的开始。大自然在绵绵的细雨中显得更美丽、更自然怡人。

一路走来，我们在成长中经历了各种雨，有喜悦的、欢快的，也有悲凉的、伤感的。不管怎样，雨一直都是很耐心地陪伴着我们，呵护着我们，陪伴我们慢慢长大。人生的雨伴我们成长，也激励我们努力奋斗，激发了我们的斗志。

[我的雨季人生高中作文

在我们的人生的旅途中，大家都会经历很多，有失败，有成功，有高兴，也有伤心。但是无论我们经历怎样，我们都要在自己的人生道路上扬起自信的风帆，让自信的风帆帮助我们走向成功。 In our journey of life, everyone will experience a lot of experience, failure, success, joy, and sadness.But no matter what we have experienced, we must raise confident sails on our own life and help us to succeed.

很多人会非常的迷茫：自信是什么呢?自信不是自满，不是骄傲自满，不能满目自大;自信也不是自卑，不是害怕，不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑，自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫，自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。

以前，有一个全国出名的企业发出了招聘信息，有很多人想去应聘这份工作。投简历的人多如牛毛，简历多的都可以塞满了个房间了。可是其中一个建立十分特别。是所有简历之中最特别的一个，那个简历是刻在一个石头上的。其他的都是用纸质写的。

那家公司的人事部，从众多简历中挑选了这份简历。通知他来面试，在众多的简历之中，他的简历已经打败了一切的应聘者。面试之后，他被录取了。他的成功入职在于他在没被别人肯定之前，就先肯定了自己，因为他拥有比别人更多的自信，他坚信自己比所有的应聘者都强。所以他成功了。

如果说自信是人们成功的风帆。那么自满和自卑就是大海上那猛烈的风浪。

以前有一家的企业，他派遣了2个人去一个陌生的地方去销售他们的产品，那两个人听从安排来到了这么陌生的城市。到了这个城市，城市里面的人们都不知道他们那家企业。他们失去了以前企业的维护。所以他们的销售工作十分艰难，最终结果已经注定，他们的销售工作失败了。其实他们一开始知道自己的企业在这个城市没有知名度的时候，他们就是去了信心，所以导致了他们的销售工作的失败。

很久以前，有一个对自己很有信心的女孩，她总是认为自己非常优秀，觉得同龄人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩，觉得朋友们没有资格和她一起玩，所以最终，她自己步入了孤单，时间久了没有一个人愿意和她一起玩了。她成为了最孤单的一个人。

所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是让人非常步入失败的。所以做人的便准是自信。

让我们用自信这只笔在我们的人生道路上画下我们自己最美的画!

在我的家中，有我的爸爸、妈妈和我。我的家是快乐的，是幸福的。

在我的家中，每天早晨妈妈起得最早，妈妈给我做饭，做完饭以后，我也就起来了，爸爸从大棚回来，我们一起洗漱，然后，我们就一起吃饭，包括我的妈妈。

吃完饭以后，我也好上学了，我和我的同伴一起上学。我们不是住在村里，是住在外面，所以只有我们几个人一起，在晚上放学的时候，我们再一起回来，然后各自回各自的家。

我的爸爸——我的爸爸他很爱我，每天对我百依百顺的，天天为我担心，怕我伤到这，伤到那。

在我们之间，不是父子的关系，而是朋友的关系，在我们之间，根本不存在什么是秘密。我的爸爸，很喜欢跟我开玩笑，在我的家中，天天都能发出欢笑的声音，好像什么苦恼也没有一样，我们之间都非常的幸福。

还有——我的妈妈，她也非常的爱我，和爸爸一样，都非常宠着我，那么的爱我。

在我的家中，还有我养的小宠物—小狗。我每天放学以后，一开开门，它们就立刻往我身上扑，尾巴摇呀摇着。想对我说“抱抱我吧抱抱我吧。”

我爱我的家，爱我的爸爸妈妈。

我们住在一个非常平凡而又简单的地方，却能体现出彼此对对方的爱。

这就是我的家，对于我来说，是一个非常高兴、快乐、美满的家。

[高中我的家写人作文

喜欢在艳阳高照的日子里坐在窗前，聆听着一首如泉水一样潺潺流淌的音乐，清脆的曲子穿透空间，在耳边回响，一种荡涤心扉的感觉油然而生，在这样的情境中，慢慢品味出那种淡然而又清净的人生况味，这，何尝不是一种醉。淡是一种生命进行的一种状态

抛却生命中一切冗杂，淡定的看待中命中的过往，不以物喜，不以己悲，范仲淹以此种淡定看待被贬，又以“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负勉励人民以天下为己任，树立崇高思想，同时又体现出诗人宽广的胸怀与淡定的心态。正如 明人陈继儒《小窗幽记》中的对联：宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。一幅对联，寥寥数语，却深刻道出了人生对事对物、对名对利应有的态度：得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意。这样才可能心境平和、淡泊自然。 “ 看庭前 ” 三字大有躲进小楼成一统之意，花开花落也本是极其自然的事情，何以要管他春夏与秋冬呢;而 “ 望天空 ” 三字则又显示了一种远大眼光，不与他人一般见识的博大情怀;末一句云卷云舒更有大丈夫能屈能伸的崇高境界。这不仅与范仲淹的 “ 不以物喜、不以已悲 ” 有异曲同工之妙，更神似魏晋人物的旷达风流。

放下所有的繁杂，思绪在简单中摸索，心平气和的时候最容易悟到和感知生命的真谛，从容地生活，恰如溪水静静流过，淡定地工作，宛如微风柔柔抚摸，也许只因为有了这样一种从容和淡定，生活和工作也才有了那种激情和快乐。人淡如菊，要的是菊的淡定和执着。淡泊人生，关键一个淡字。淡在荣辱之外，淡在名利之外，淡在诱惑之外。虽把人生看淡。但却有菊花的骨气和媚力。有菊花的淡然和芳香。菊花在九月开放，展示娇容和魅力。吸引大众的目光。百花过后，唯我独尊。在寒冷的季节，菊花照样笑的灿烂。我想这也业就是陶渊明式的淡定。

陶渊明式的魏晋人物之所以有如此豁达风流，就在于淡泊名利，不以物喜，不以已悲，才能够用宁静平和的心境写出那些洒脱飘逸的诗篇。而《论语》其核心是宣扬一种人生态度，认为人的一生只不过是从岁月长河借来的一段光阴，所以应该珍惜，应该想办法快乐，做到大欢喜。凡是遭遇到伤害，遭到不公正的待遇，要尽快忘掉，让其过得去，你如果为此烦恼、忧愁和愤怒，你就会加倍地受到伤害，就是对自己不仁，对别人不恕，仁者无忧，走过淡定人生。学习颜回“ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐” 对处境的淡定。

人生还有长长的一段距离 , 那是永远不可能走完的夜静如水的时候 ...... 生命的伟大在于它的变幻莫测 , 时而危机四伏 , 时而柳岸花明 . 人生是美好的 . 让我们努力面对吧 . 可是在世间的风尘中走了那么长的路，终于知道生命中还有沙漠经过。我们选择不了生命，但我们可以选择走过生命的方式，做人要几分淡泊，清风细雨，同样有韵致，有诗意;做事要几分从容，俯仰之间，依然洒脱，依然随意。不刻意，不虚伪，没有万卷诗书的熏陶，我们有的是简单岁月的朴素;没有历练沧桑后的成熟，我们有的是宠辱不惊的坦然。

著名的社会活动家、杰出的爱国宗教领袖赵朴初先生在遗作中写道： “ 生亦欣然，死亦无憾。花落还开，水流不断。我兮何有，谁欤安息。明月清风，不劳牵挂。 ” 这句话充分体现了一种宠辱不惊、一切顺其自然，不强求，也不遗憾的崇高的精神境界，也向世人昭示了赵老恬然淡泊的人生态度。 人生一世，贫与富、贵与贱、荣与辱、得与失在所难免，重要的是我们应当学会在生活中寻找一个平衡的坐标，让自己不因得意而张扬，也让自己不因失意而沉沦，在面对生命的大喜大悲或者生死无常的时候，能以一种淡然的心态来对待一切，而那些人生中的名缰利锁和悲欢离合也自会纷纷落地成尘。正所谓是真英雄自洒脱，真名士自风流!

在绵长的记忆路上，我默默地走着；在蔚蓝的生活湖水中，荡漾着我小学生涯的酸甜苦辣；在那片蓝色的记忆中，我悄然走近了同桌的你。

五年级时，一次组队让我有幸与你结缘，我因此也帮你辅导作业，有趣的你，总在我叫你做作业的时候，默默无声，看着我手指走向的地方，听着我教你的公式。不知你为何不像另外男孩那样调皮？因为成绩？心事？还是性格使然……

可是，下课的你简直像变成了另一个人，爱搞恶作剧，专吓唬凌腾。我有点儿莫名其妙，总觉得你像一只变色龙。每天，我陪你补作业，你都会和凌腾做个比较，看谁补得多，本以为他是你朋友，结果却是死对头。下课后，一下抓凌腾痒痒，一下捂住凌腾的眼睛，“猜猜我是谁？”只要跟男生坏事有关，你也都有份，真不知道该怎么形容你才好，”变色龙“，”捣蛋鬼“，”调皮鬼“，这些词来形容你似乎都不为过！

记得最清楚的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，冲昏了头脑，竟忘记啦老师布置的重要作业。结果周一被组长检查没做作业！不了被老师罚了300字的检讨。我看了看你，本想教你怎么写检讨，可我看见你的表情，根本看不出你的反省，我的毒舌又要发作，脱口而出到：“当我们组的人，真不够资格，没用又懒的人。“当你听到这话后，有点惭愧，看上去有点开始反省了，知道自己错了就赶紧补回，认认真真地把作业补回来。看你手一笔一画地写着字，我就安心多了，因为从这我看得出你还是要面子，爱集体的。

别人说你跟懒虫没什么两样，一点优点都没有，全身坏处，总不及时交作业，上课不认真，运动不用再说，作业质量也一般……也许他们说得狠了一点，但是这些的确是你的缺点。只要你以后不要跟着另外男生玩过头，改正缺点，用认真的态度迎来学习，相信你一定可以学习上升！加油！张鹏飞！

人生就像一个紧闭的大门，坎坷、挫折如铁链般把大门锁住。

锁，保护着人们的财物，不管风吹日晒它都坚定不移的锁着门把。守住它必须守住的东西，即使它是廉价的、一文不值的它也有自己的信念与价值。

魏忠涛曾经说过一句话：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路；”人生亦是如此漫长的岁月，说长即长、说短它也就是一瞬间的事情。但经历、阅历却能使你一生繁华，经历充实你的心灵；阅历提高你的见识及智慧。使生如夏花之绚烂，死秋叶之静美让人生绚丽发亮，不因世俗的思想而受束缚，挣脱束缚着的枷锁活出光彩。

坎坷、挫折紧紧的缠绕着人的岁月、年华，不管何时何地都会遇到挫折。人是从苦难中滋长起来的，唯有乐观奋斗才能不断茁长，反之则易于埋没默默终身；拿破仑说的这句话语他的尽力和成就成正比。人生被锁住，就要用钥匙把它打开，人生受阻，就要用意念把它冲破，人生如戏，戏如人生。要么戏耍人生，要么被人生戏耍，“不要为成功而努力，要做一个有价值的人——爱因斯坦；”人活着，只求留个足迹名垂青史，为给后代留个榜样。

路漫漫其修远兮，岁月让你展现出沧桑，皱纹体现出人一生受挫的过程，如同树轮般，展现出年轮，每一圈都代表着岁月。枷锁把你认识的大门锁住，使你的一生坎坷受挫，岁月年轮成为受挫的标志，冲破世俗的束缚，打开人生的枷锁，光阴如挫，细磨无声，时间就是钥匙，经过时间的洗礼，使我们退去童真的幼稚，退去青春的疯狂以及年少无知的那种心态。

一个锁配一把钥匙，它是唯一的，也是不可或缺的，人生的枷锁需要钥匙来打开，时间就是钥匙，而经历、阅历、挫折，却是制作这把钥匙的材料，忘掉今天的人将被明天忘掉，忘掉挫折、岁月的折磨的人将被枷锁困住。人生是一个记忆体，无时无刻都要告诫自己经历就是要制作人生钥匙的材料，永远都需记住，遗失的钥匙即使重做也将于原配不同。

[人生的枷锁高中作文

生命是场游戏，游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。

——题记

植物生长，应是先种于土壤后发芽成长，成长需添加营养，提供环境，方可长成。这是自然规律，亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行，不给予营养，至心于上拔，违犯规则，终尝恶果，使其苗皆死，乃“拔苗助长，适得其反”也。

太阳的光芒总有乌云遮挡，美丽的花儿总会被暴雨摧残，究起原由，乃相生相克，此亦为规则，光芒若没有乌云遮挡，还不热煞了大地。花儿若没有暴雨摧残，怎能教人记住她的美丽。

人的出生也是一种规则，只是随着年龄的增长，所承受的规则亦会成正比上升。当会说话了，要讲究语言规则，不能再指着爸爸喊“妈妈”;当会走路了，要遵守交通规则，过马路不能再四处乱窜;当会认字了，就要去学校，认识更多的字;当小学念完了，要升到中学，中学读完了，再往上升，这是不变的规则。

有些人却打着规则的旗号到处散播自己的思想，往往会激发许多所谓“不守规则”的人，他们不愿用别人的思想而禁锢自己的思想，于是就有了“打破陈规”。这些人的游戏总是玩的比别人好……

有个故事是这样说的：一头小母猪生活在一个猪圈里，却总是向往外面的世界，可谓‘人在曹营心在汉’，其它小猪劝她不要胡思乱想，凡是按规矩而行，既为猪，诸行当以猪而为之，可她不听。一天，她实在忍不住了，大声嚷嚷道：‘我要出去，’没有任何回应，她不甘心，趴下来开始想办法。当喂猪的人来了，把食物倒入了槽内，同伴们都挤了上去，留给她的只是几个肥油油的屁股，她没上前去争，只是望着他们，若有所思。

第二天，猪圈里少了一头猪。原来那围困自己半辈子的栅栏竟是个虚掩的门。小母猪终于来到自己向往已久的世界了，同伴们却依然如此，但只听后面传来了——“卖猪肉罗”。

生命是场游戏，游戏就该有规则。乱规者理应被逐出游戏，但要看清是一个什么样的规则……

若尚处青春年华，就去放肆追梦吧！青春嘛，本该就是一个巨大的、满载着美好梦想的七彩嘉年华。

——题记

人生太漫长了，我们总归要找个依托物伴我们度过这无数光阴，那该选择什么依托呢？当然要选梦想！有梦的人生，是会发光的。

儿时做梦

儿时的日月交替似乎慢之又慢，儿时做过的梦也多之又多。

五岁时，我随妈妈去大姨家走亲戚。大姨个性直爽，我在她面前就显得格外内向。因此，她总爱逗弄我。她用半开玩笑的语气问：“你有什么梦想呀？”我想了大半天，庄重严肃地答道：“我长大想当医生，把病人的病都治好，让他们开开心心地生活。”大姨听完便和其他人一起哈哈大笑，剩下我一人眉头微皱，十分不解。

儿时的世界简单得过分，想成为一切正义善良的英雄，敢做所有庞大未知的梦，却从未想过前路会遇到无数波折。

少时寻梦

稍微长大些，我的思想略为缜密了，不再会像儿时那样傻傻做梦，会设想我前路可能面对的困难，推测我梦想实现的可能性。

可这严密周全的考虑于我而言未必是桩好事，因为少时的我，无梦相伴。大概是十一二岁时，我的心中只剩下迷茫，我对前方朦胧雾霭下的月色全无兴致，我不知道为什么要学习，我害怕极了。没了梦想，安全感竟飞快地离我远去。老师似乎看破了我心头的困惑，多次开导我。她说：“没有梦想的人生是索然无味的。”这句话勾起了我儿时心头对梦想的热情，我开始朝梦想前进。

当下追梦

索然无味的人生我才不要，我的人生，必须五彩斑斓！

我成为了当下无数追梦人中的一员，同他们一起在天地跑道间飞驰，追逐着属于自己的梦想。因为我的梦想很大很美好，所以我必须拼尽全力，而不是尽我所能。图书馆的大方桌上，自习室的灯光下，卧室的书柜旁，便是我的马拉松跑道。在人生漫漫长路上，在天地日月间，怀揣梦想的我不断奋力奔跑。

很庆幸，我的人生与梦想齐飞。

勃然变色 勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。

不死不活 形容没有生气或处境尴尬。

愤愤不平 愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

拂袖而去 拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。

肝胆欲碎 欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。

回嗔作喜 嗔：生气。由生气转为喜欢。

生龙活虎 形容活泼矫健，富有生气。

喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

心平气和 心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

转嗔为喜 由生气转为喜欢。

百花争妍 妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

吹胡子瞪眼 形容很生气的样子。

艴然不悦 非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。 负气含灵 指有生气和灵性的人。

活蹦乱跳 欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

神采焕发 神采：人的精神、神气和光彩；焕发：光彩四射。形容精神饱满，生气勃勃的风貌。 死灰槁木 冷了的灰烬，枯槁的树木。比喻毫无生气或意志消沉，对世事无动于衷。 死样活气 形容没有生气。

息怒停瞋 瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。 鲜蹦活跳 指鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。

形槁心灰 槁：枯干。形容身体消瘦不堪，心境极为冷漠，毫无生气。

旭日初升 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。

宜嗔宜喜 指生气时高兴时都很美丽。

宜喜宜嗔 指生气时高兴时都很美丽。同宜嗔宜喜。

抓耳搔腮 形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的奥秘。

叮铃铃上课的铃声响了，这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？我们都咧开嘴，摇摇头。陈老师接着说：今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说：真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陈老师说：不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写春光明媚，百花争艳;打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？熟悉！同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家：你们说陈俊今天穿的是什么颜色，什么式样的服装脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说：这就去观察校园的花圃。这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢