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最美书香家庭主要事迹简介怎么写小学生【汇集20篇】

一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们也为此做出了准备,期待着那天得到来。下面小编带来的是最美书香家庭主要事迹简介怎么写小学生,希望对你有帮助。

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美德好少年主要事迹

全文共 1699 字

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李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

[美德少年主要事迹优秀作文

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篇1:写小学生运动会的作文

全文共 452 字

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春季运动会开始了。广播里传来了老师的声音:“五年级50米迎面接力跑比赛马上就要开始了,请运动员们做好准备!”话音刚落,各班运动员跃跃欲试地来到跑道边做准备活动:有的伸伸臂,有的弯弯腰,有的踢踢腿,各个兴奋不已。

“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出了起跑线。顿时,操场上沸腾起来了,各班的拉拉队大声呼喊:“加油!”运动员们你追我赶,我班的短跑健将小仪第一棒就遥遥领先,没想到在交棒时出现失误,接力棒掉在了地上,使得第二棒便落后了。接下来的几位同学奋起直追,陈振川跑得飞快,瞪大眼睛,直奔前方。但是,我们班后来又掉了两次接力棒,因此被远远地甩到了后面。最后一棒,我们班的飞毛腿小宝一路狂奔,我们都激动地大喊:“小宝加油!”但是由于前面几棒已落下很远,小宝还是没能扭转乾坤,但是他咬紧牙关,顽强地冲到了终点,获得了年级第五名。老师鼓励大家不要灰心,吸取教训,用心练习,明年再战。

校运会增强了我们锻炼身体的意识,我要向那些积极参加运动会的同学学习,学习他们勇于参与、顽强拼搏的精神。

[写小学生运动会的作文

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篇2:写雪景小学生作文

全文共 372 字

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“下雪了!下雪了!”我被一阵叫声惊醒了。听说下雪,我连忙掀开被子连衣服也顾不得穿,走到窗前,拉开窗帘,向外看:只见屋顶上、树上、地上都穿上了白衣服。我想:“这不正是打雪仗的好时机吗?”于是我马上穿好衣服,加快速度刷牙、洗脸、吃早饭。

吃完早饭,我背上了书包,飞快地向学校奔去,一进校门,就看见好几个男同学已经在操场上打雪仗了。他们正打得热火朝天。有几个女同学在堆雪人。于是我赶紧到教室放好了书包,三步并作两步跑到操场。我跑到雪堆前,双手捧起一堆雪,捏成一个雪球,冲过去把雪球向一个高个子的男同学扔去。只听见啪的一声,打中了,雪球在他背上开了花。我高兴的心花怒放。紧接着,对方有几个同学向我发起了猛攻,我左躲右闪,“嚓”,一个雪球从我身边飞过,好险啊!

我们像一只只快乐的小鹿,在雪地上奔跑、跳跃

星期五的时候,下了一场大学,一片片的雪花在开空中飞舞。

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篇3:小学幸福的家庭作文

全文共 473 字

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我有一个幸福家庭,家里有六位成员,包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。

在我们的家里,爷爷和奶奶都退休了,他们天天会去公园玩,每次都是笑容满面,看起来很亲切。我的哥哥比我大三岁,平时会和他们的小伙伴们一起玩,有时候也会带着我,一起玩丢沙包,捉迷藏。我的爸爸是公安局干部,妈妈是一位医生,他们只要有空闲时间都会带我和哥哥出去玩。

我们一家人相处都很好。每天早上,奶奶最先起床,她第一件事就是打扫屋子,然后为我们做早饭,等她快要做好饭的时候,其他的人都起床了,吃完早饭后,我和哥哥一起去上学,爸爸和妈妈都去上班了,家里只留下爷爷和奶奶两个人了。然且,他们就开始去公园了,吸收新鲜空气,或者一起去做健康操。

最让人感到幸福的是爷爷奶奶过生日时,全家人很热闹,而且还会有更多的人为他们祝寿,几个姑姑还带许多最好吃的东西,到时都让我和哥哥吃了,爷爷奶奶高兴又幸福,我们全家人都是在这样快乐的日子中度过每一天的。

这些天,总会有一群小朋友相聚一起,谈论自己的亲人有多好,站在他们中间,我也高兴地说起了自己的家,他们都很羡慕我有一个幸福的家庭。

[小学幸福的家庭作文

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篇4:家庭风波小学生作文

全文共 848 字

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家庭风波,在我们家算是很常见的了。原因:奶奶耳朵不大好,时常听一句话听上七八遍都没听清;爷爷身体不大好,脾气又大,平时经常发火,言辞“不堪入耳”……在这个家庭,几乎每天都得泛起一些风波,每天都有。

要说分歧,真是多得数也数不过来。爷爷会因为奶奶的听力而恼火,爸爸会因为妈妈的自做主张而生气。我常常在做作业时,听到另一个房间,爸爸大吼大叫的声音,我似乎也呢感看到电话另一头妈妈“愤怒”的神情。唉,为什么大家不心平气和地谈谈呢?

不过,我也没什么权利这么说,因为我也和妈妈吵过架。我清楚地记得那个晚上,我的哭声、喊声,似乎能震动整个房屋。妈妈打了我……

那天,我心情很不好。在学校,又是那两个同学,把我气得晚饭也吃不下。回到家后,奶奶告诉我,爷爷心情也不好,叫我不要惹他生气。但是,爷爷却处处和我碰钉子,拣我的错。我更气了,下决心以不吃饭的方式以示反抗。而那天,正好家里来了很多亲属,菜又多,非常热闹。我独自一人坐了20分钟,实在受不了了,只好去吃饭。这时看蓝,爷爷似乎已经忘了前时的恼火,对外很“友好”。没想到我一走去,爷爷见了我,又唠叨个没完了。那时我就像一座即将喷发的活火山,我强制自己不要去听那些话,看自己的电视!后来,我就一直躲在屋里,谁也不让进来,没想到妈妈却找到了钥匙。我本以为妈妈是来安慰我的,结果妈妈却指责我在那么多人面前,还不听话,连饭都不去吃。我和妈妈讲理,妈妈也和我“讲理”。之后,我们越吵越厉害,妈妈就在众人面前做家法。我哭得上气不接下气。但是,我多么希望中止这场风波啊,何必这样伤和气呢?

那天夜晚,在舅奶奶的“搓和”下,我和妈妈谈了一夜。虽然当时哭哭啼啼的,但是我的新里是甜的!心平气和地谈谈,多好啊!

其实在很多方面,大人不理解我们,我们也不理解大人。这时需要什么?——沟通!我们大了,有些事,我们有我们自己的想法,而父母,又是另一种观念。这时需要什么?——交流!如果一个家庭的每一个成员都能做到平时多沟通,多交流,那家庭风波还会有吗?多一片欢笑,岂不更好!

[家庭风波小学生作文

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篇5:优秀班主任主要事迹1000字

全文共 933 字

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吴xx,1999年毕业于天津师范大学,本科学历,中共党员,中学一级教师,化学学科骨干教师,高二年级组组长,现兼任2.5班班主任工作和2.5、2.6班化学教学工作。从初入行的教育新手到现在数任于一肩的骨干教师,他一直秉承着做学习型教师的理念,在工作中兢兢业业、锐意进取,付出了自己的艰辛和努力,并取得了优异的成绩。

吴xx老师在全国首届和谐杯“七说说课”大赛中获高中化学组国家级二等奖。在天津市教育科学研究院举办的基础教育科研先进评比中荣获“基础教育科研先进个人”称号。论文《信息技术与化学教学整合的探索》、《化学有“读”》获市级一等奖,《优化课堂教学的利器》、《浅谈中学生化学阅读能力的培养》获区级一等奖;化学课《分散系及其分类》获市级一等奖;德育课《爱护校园,养成良好的卫生习惯》获区一等奖、市二等奖;教学课件《分散系及其分类》获市一等奖,《二氧化碳的制取》、《核外电子的排布》获区级一等奖;在“宝坻区中小学课堂教学等级课达标”活动中被评为区级优秀课;第五届双优课评选中,获区级二等奖;辅导学生研究课题获区二等奖;教学设计《质量守恒定律》获区级二等奖;曾获化学竞赛指导教师奖、天津市青少年科技创新大赛指导教师奖、学校统考杰出贡献教师称号。多次在学校年度考核中被评为优秀,所带班级多次被评为“校三好班级体”,另有多篇论文和教学课件获市区级奖励。

吴xx老师自述:

参加工作以来,我始终牢记“德高为师,身正为范”这句话,并不断鞭策自己。在教育教学工作中,努力做好教学服务工作。我把对学生的德育教育放在首位,重视学生的思想品质的培养,工作中我言传身教,要求学生做到的自己首先做到,为学生起到表率作用,真正做到为人师表。在班级管理中,我利用班级量化制度来调动全体学生的参与积极性,让学生参与到班级管理中来,在培养能力的同时,利用严格的管理制度教会学生做人做事的原则,促使学生养成良好的习惯。连续多年担任班主任工作,我所带班级多次在军训、汇操比赛中获奖,多次获得“卫生最佳班”、“文明班集体”、“学习最佳班”流动红旗。

在工作中学习,在学习中成长,我们的教学工作也要与时俱进,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓创新,锐意进取,为附中美好的明天奉献自己的力量。

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篇6:小学生和谐家庭作文

全文共 542 字

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我有一个和谐家庭,在这个大家庭里,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。我们在一起生活得十分快乐。

爸爸、妈妈十分关心爷爷和奶奶,为了让爷爷奶奶在家过得舒服,爸爸、妈妈安装了空调,还买了全自动洗衣机、微波炉等电器,减轻奶奶做家务的负担。最近,还花了两千多元安装了天然气管道,奶奶再也不用为煤气烧完而犯愁了。有一次,奶奶吃饭时突然头晕起来,妈妈立刻带她到医院看病挂水。有时间妈妈还会上街为奶奶买衣服,不知内情的邻居都以为她们是母女呢。

爸爸妈妈工作十分繁忙,但是只要有时间,就会关心我的学习。记得有一次,我数学考试没考好,回家时心里一直不安,生怕他们批评。可妈妈看了考卷后,不但没有批评我,还和我一起分析试卷,哪里不该错,错的原因是什么,听得我心里暖暖的,下决心以后一定要好好学习,考个好成绩让爸爸妈妈高兴。

因为爸爸妈妈经常加班不回家,我生活上的一切就由爷爷奶奶包了。爷爷总是变着花样买各种种样的菜回来,奶奶就烧给我吃。奶奶还给我辅导功课,每当要考试了,奶奶就格外紧张,好象是她要考试一样。总是千叮咛,万嘱咐,希望我考个好成绩。 爷爷奶奶不遗余力,发挥余热;爸爸妈妈积极工作,尊敬老人;我健健康康,茁壮成长。这就是我的一家,和千千万万个家庭一样,我们沐浴在和谐社会的阳光里,幸福美满地生活在一起!

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篇7:小学三年级作文幸福是家庭和谐

全文共 483 字

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半夜,我上了个厕所,准备继续回去睡。突然,几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想,他们一定在看电视吧!我悄悄地把耳朵贴到门上,可传出的竟是他们的争吵声,你看你,以前一天才抽几支香烟,喝几口酒;现在呢?一天抽几包香烟,喝几瓶酒!哼,股票赚不来那时,我心沉了下来,我担心,我害怕,怕他们分居,那样,家庭再不在和谐,我再也尝不到幸福的滋味了

他们继续在吵,爸爸说我太胖,怪妈妈;妈妈说我学习不好,怪爸爸。这时,妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹:生活没意思,离婚算了!我再也忍不住自己,跑回房间

自从听到了这次谈话后,我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就几天都是冷战

爸爸,妈妈,你们知道么?我常看见同龄人的父母带他出去玩,一家人快快乐乐地出去玩,那时我心中有多么伤心么?我想到我小时候,你们常带我出去玩,那种幸福的滋味可现在呢?你们已经两年没一起带我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了,我也不求出去玩,你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

不知道你们何时能够和好如初!

[小学三年级作文幸福是家庭和谐

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篇8:2024评选五好文明家庭主要事迹

全文共 1029 字

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**,**年至今担任过**村副主任,治保主任,现任副支书一职,家庭人口8人,是一个四代同堂的家庭,夫妻一直相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭,父母、夫妻、子女一家人和睦相处、幸福美满。他在事业上取得了一系列骄人的成绩,在家庭生活中他是一位勇担家庭责任的楷模,最可贵的是他把事业和家庭完美地给合起来,搭起一座展示人生风采的平台,家庭团结和睦、遵纪守法、相信科学、积极进取、乐于助人,深受邻里和社会的好评。

一、爱国守法,诚实信用

**一家能坚决拥护党和国家的路线、方针、政策支持改革开放和国家建设,全家人遵纪守法,信守承诺是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品德,他的家庭是一个积极、文明、进取向上的家庭。

二、爱岗敬业,积极奉献

**在职这些年,工作上勤勤恳恳,坚持原则,在“三创一办”“一创四办”活动中,积极配合上级部门抓好本村的垃圾池修建、入户、发宣传资料带头示范,保障环境卫生,垃圾清理等相关工作,每年参与义务森林防火工作,开展“两严一降”我村还有一些地方没有路灯,他同两委干部一起配合参与各组的路灯安装,在安装过程中充分调动广大群众的积极性,各组路灯至今一直正常使用。家人远离黄、赌、毒无不良嗜好,还共同参与开展创建宣传活动,能自谋职业,自食其力,减轻政府和社会的负担。

三、家庭和睦,邻里团结

男女平等,夫妻和睦是该家庭的良好的家风,全家人互相尊重、互相互爱,晚辈对长辈尊敬、孝顺长辈、对晚辈爱护,是一个名符其实的和睦家庭,在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排忧解难,邻里关系亲如兄弟、情同手足。

四、尊老爱幼,重视学习

在众多的亲戚朋友关系中,他都以诚相待,对双方父母都孝敬有加,对兴地姐妹的子女,他均视如己出,在外面,也能做到尊老爱幼。并经常教育子女,在车上要给老人、病人让座,不论在什么地方都要去帮助需要帮助的人,礼让别人。

五、助人为乐,热心公益

他始终铭记“吃水不忘挖井人”。关注民生、助人为乐,在开展新农舍以来,他每年在组织筹资新农舍款时,一些弱势群体、困难户,为说参合资金发愁时,他二话不说,主动出资金帮助他们办理新农舍。村里组件太极拳队,**庄组没有场地,他就将自家院坝安上路灯后提供给他们作每晚的活动场地。该家庭有爱干净、爱卫生的习惯,无脏乱差和卫生死角,思想开明能做到不铺张浪费。同时该家庭有着勤俭持家的传统,不会因为追求时尚而乱花钱。相信**家庭通过长久不懈的势利,工作和家庭上活能上一个台阶,共获美满。

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篇9:小学我的家庭作文

全文共 716 字

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我的家是真可爱,美丽温馨又和睦。爷爷奶奶很健康,父亲母亲都慈祥。”每当我唱起这首我稍稍做过改动的歌词,就会想到这和睦而可爱的家。

我的爸爸是一个名副其实的工程师,他在广西的一个水电站工作。虽然那里离我们很遥远,可是他依然天太内和我们通电话,报平安。这也使我们放了不少的心。妈妈说,爸爸的工作其实很累,可是我怎么也不相信,每次他打电话来都在笑眯眯地对我们说:“我们这里今天好快乐,好棒。”我们心里听了爸爸的话,美滋滋的。妈妈正天都笑呵呵的。

由于当时的经济条件加上妈妈的个人条件,使妈妈上不起也上不成大学了,所以,妈妈就一直是高中文化,没有什么特别大的本事。妈妈找的工作也非常非常的累。爸爸的工资还可以,可妈妈每个月只能挣五百多块钱。而且手爱脚啊,到处都伤痕累累。有时候疼得妈妈“哎哟,哎哟”得直叫唤。可是妈妈也都是尽力忍着。每次我看见妈妈这样,都是情不自禁地对爸爸说起。有一天,爸爸终于忍不住了,他说:“你干脆就别做了,那工作实在是太累了!”刚好,妈妈的公司又要破产了,现在正在忙着“拆线”,就把妈妈这条线该拆了下来。在爸爸的催促下,妈妈去公司办了离职手续。

上初中了,妈妈和爸爸说,学校有些小偷要注意点。当然,偷了钱财并不重要,重要的是不要自己被偷了却不夫妻,反而去偷取别人的东西。妈妈给我说:“小时候偷针,大了就偷金,不要去做这种事,养成了习惯就改都改不了了。”妈妈和爸爸这么性哭,这么劳累,头发也添了不少的银丝,这些都是为了什么,还不是为了我吗?要我好好学习,好好成人,将来成为国家的栋梁。

“我的家是真可爱,美丽温馨又和睦,爷爷奶奶很健康,父亲母亲都慈祥,可爱的家……”不知不觉,我的嘴里又哼起了这首熟悉的歌谣……

[小学我的家庭作文

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篇10:我的家庭小学英语作文Myfamily

全文共 511 字

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My family lives in Taiwan, but my father doesnt. He lives in China. My family name is Jian. I have one brother and one sister. My name is Jeff. My brothers name is Art. My sisters name is Sophia. My fathers name is Jian Zong-he and my mothers name is Jenny. I like to watch TV and play PC games. My brother likes them, too. My father and my mother both like to watch TV. My brother and I are both junior high school students. My father is a businessman. My mother is a businesswoman. I like my family very much.

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篇11:快乐大家庭小学六年级作文

全文共 655 字

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我有一个快乐的大家庭,那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学,我们班才充满的欢声笑语,我爱我的班。

调皮鬼

调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧,他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次,胡文祥又犯了屡犯的一个错误,老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来,弄得全班甚至老师都哈哈大笑,而他却不以为然。老师问:“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”,说完,他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。

飞毛腿

是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对,就是他——周雨飞,从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!

运动会时,他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班,在跑步比赛的时候,我们班位居第六。当轮到他跑的时候,只见他咬着牙瞪着眼昂着头,飞快地如离弦之箭向前方冲去,脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏,大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。

精灵鬼

你可能想不到吧,我们班的机灵鬼竟然是个女生,她叫王雨涵。

有一次,老师上课问起《史记》里的内容,我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻,王雨涵站了起来,滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容,老师接下来又问他一些问题,他仍然对答如流。于是,在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。

看到我介绍咱们班的这几位同学,大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧,总之我爱我这一个快乐的班集体。

[快乐大家庭小学六年级作文

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篇12:主要事迹怎么写

全文共 893 字

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主要事迹就是概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。 以下是小编给大家整理的主要事迹怎么写的内容,欢迎大家查看。

要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突出,就写三个方面,只是写某一方面时,要把主要事迹突出出来。

简要事迹一般来说,至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,最突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的逻辑关系进行排列,把同类的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。

写作时,特别要注意以下四点:

1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”,单位可直接写名称,个人可写其姓名。

2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。

3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时,可用些群众的语言或有关人员的语言,这样会给人一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。

4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。

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篇13:美德少年主要事迹

全文共 1179 字

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她叫许辰怡,是罗塘小学三年级(5)班的学生,在班中担任中队长职务,她开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈;是同学们的好朋友,老师的好帮手。

她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。 性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。

在家里,她是父母的好女儿。她懂礼貌,遇到长辈能主动问好,经常帮父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶满了,她总是主动去倒。她爸爸工作忙,总是很晚回家。一个星期六的晚上,她等爸爸很久,心里着急,一边拿着本《作文选》无心地翻看,看着看着,睡着了。突然,她好像听见有人开门,心想:一定是爸爸!爸爸果真回来了,手里拿着一个塑料袋,她迎上去,爸爸说袋里有几个桔子,桔子刚上市,知道她喜欢吃,就买了几个,说等以后便宜了,再多买些。她剥下皮,吃了一片,桔子汁犹如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸总是把最好吃的让给她,她也想让爸爸尝尝,但怎样才能说服爸爸呢?她想了一个办法:她跺着脚喊道:“爸爸,你快过来,这桔子好酸呀!”她爸爸说:“酸就不要吃了,快给我!”抢过桔子就往嘴里塞,顿时,爸爸笑了,不住地拍她说“你学坏了”。

在学校,她经常帮助遇到困难的同学,对人也特别宽容,有的时候,早上做值日的同学来得比较晚,她就会和同学一起做值日。平时在校园里,遇见师生能主动问好,积极参加学校组织的各项活动,遵守一日常规。有一天上午,同学们吃副餐,一些同学边吃边走,总会有一些面包屑掉在地上,教室门口就有几小块面包屑,有许多同学走过,都视而不见,可当她走出教室时看见后,就马上把它捡起来,扔进了垃圾箱。等她转过身来时,一旁的同学在鼓掌,都向她投上赞许的目光,这时她的脸红得像苹果一样,热热的。

在校外,她仍然是一个合格的好少年。时刻以优秀少先队员的标准要求自己。有一次,她在公园里散步的时候,突然看见一位小男孩迷路了,她立刻上前询问,并把他送到了父母身边。在公交车上,她还经常给老人让座,过马路时,遵守交通规则。

“勤学好问”是她从小养成的好习惯,她不断从书中汲取丰富的知识,从伟人身上汲取奋斗的力量,以开阔自己的视野,增长自己的知识。那一张张鲜红的奖状就是她不懈努力,持之以恒的结果。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知,要走的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步,我们相信她一定会铭记大家对她的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂,更加辉煌的明天!

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篇14:小学生优秀作文赏析:家庭快乐DoReMi

全文共 693 字

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家庭,是一个多么令人温暖的词语啊!在家庭里,有爸爸宽容的目光,有妈妈甜美的微笑……家庭,是黑暗里的一缕光明;是春天里的一束阳光;是草丛里的一朵鲜花;是天空中的一道彩虹……

每一个人都有自己的家庭,当然,我也一样。在我的家庭中,生活着爸爸妈妈和我。我和爸爸妈妈组成了快乐音符Do Re Mi。

Do,便是我的妈妈。妈妈是我们家的顶梁柱。妈妈天天早出晚归,。她与其他工作族可不一样,星期六也照常上班。妈妈喜欢逛街。每个星期天,妈妈总是带着我,到街上溜一圈。逛逛超市,喝喝牛奶。每次凯旋归来,我的肚子就已经饱了。有时候,妈妈生了气,便“离家出走”:先到服装店逛一逛,然后到外婆家饱餐一顿,接着才回到家里。看着她买了这么多东西我可真“眼馋”呀!在一旁的爸爸总是发出“啧啧”的声音,并说:“哎哟!你生气也不用这么花钱吧!哎哟!我的钱~~”这句话便把我逗得哈哈大笑。

Re,便是我。我是家里的“开心果”,也是爸爸妈妈的宝贝。我的爱好便是打电脑。也许你会说我是坏孩子,但是,电脑可不是让我玩的,而是让我欣赏美文。每个双休日,我便打开电脑,到小荷里看看别人的文章。我看得孜孜不倦,废寝忘食。可能因为我是家里的独生女吧,爸爸妈妈时时一左一右地保护着我,所以我便站在中间,跟Re一样。

Mi,是我爸。爸爸是家里的司机,出去游玩可少不了他。他还是一位摄影迷,见到美丽的风景,他便拿出相机,“咔、咔”几下,在相机里留下了一片片美丽风景线。但是,爸爸爱抽烟。如果他戒了烟,这个家就十全十美了。

希望在今后,我家的Do Re Mi天天和和睦睦,开开心心,谱写出一曲曲动听的音乐!

……

[小学生优秀作文赏析:家庭快乐DoReMi

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篇15:篇我的家庭英文小学作文

全文共 744 字

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My family

There are 5 members in my family, my father,mother,elder brother, elder sister and me.My brother and sister were married,my brother has a 4 years old daughter. We moved to Shanghai when i was 3 years old, my parents are running business in a company until now. My father is a little bit childish, he feel that nothing is important than children happy, so he always satisfy to what we want since we were small. my mother take much care to this family, i used to feel than my mother is annoying, but now i understand what my mom did was for our own good. My brother is cuteand very tolerate, my sister is a strong-determination women, we fought everyday when we were small, but our relationship is close.

I feel happy to have such family.

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篇16:在书香中成长---书香家庭征文

全文共 1837 字

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北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。

通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。

一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身

的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。

二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书

,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字

的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。

三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。

写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。

四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。

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篇17:我的家庭小学四年级作文

全文共 382 字

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我家的家庭成员有五位:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我的家庭是一个和谐的家庭,偶尔也会发生一些小矛盾,但很快就被化解了。

我家后院养着三十九只鸭子和两只鸡。每天,奶奶都会出去抓一桶的蜗牛才“伺候”鸭子们,又要弄好多谷物来给鸡喂食。爷爷经常在附近的田里种些时令蔬菜,因此,家里的蔬菜能自给自足,而且绿色环保。

每当戏院有戏的时候,我们家就集体出动去看戏,爷爷奶奶和爸爸妈妈在后面坐着看,我站在前面看。爷爷奶奶一边看戏,一边和坐在旁边的邻居聊天。

有时,爷爷和奶奶之间会发生一些小争执,这时,爸爸就过来劝架,爸爸劝了一会儿,妈妈就也加入了劝架的行列,不一会儿,爷爷与奶奶的争执就被化解了。

我的家庭里如果有一位成员受伤了,其他成员就会不约而同地跑过来关切地询问:“你没事吧?”然后大家立刻去拿常备的药品,帮他先做紧急的简单处理。

这就是我的家庭,一个平凡而又和谐的家庭,我爱我家!

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篇18:写雪景小学生作文

全文共 273 字

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下雪啦!下雪啦!漂亮又温柔的裁衣师雪姑娘走出了家门。

雪姑娘给房子裁了一顶白绒帽,房子变得更漂亮了!雪姑娘给大地裁了一条白毛毯,大地显得更时髦了!雪姑娘给大树定制了一件羊毛大衣,大树显得更加华丽了!

雪姑娘带给了小朋友欢乐的礼品,让小朋友们在冰天雪地里“飞翔”!虽然寒气逼人,但是小朋友们却不怕寒冷,陆陆续续到操场上去玩。有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,还有的在做冰雕......,各式各样的雪地玩法让小朋友们的脑门里蹦出许多游戏。我也迫不及待地跑出去和小朋友们一起玩。

游戏在继续进行中,欢乐的笑声、优美的歌声此起彼伏,整个操场一片欢腾。

我爱雪姑娘!

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篇19:奥运北京环保家庭小学生作文

全文共 696 字

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会为我们北京市带来了新的契机,所有的市民不仅关注,更是在自己的言行举止、服务大众、服务社会等方面贡献着自己的一份力量 我作为一名普通的小学生,也在为办好会尽着自己的一份微薄之力。

我申报的是环保家庭,自从申报之后,我阅读了很多有关环保方面的书籍,增长了知识,也学会了一些保护环境的方法。并在自己日常的生活中努力地保护着环境。

周日那天下午,我和奶奶在小区北面的小公园里散步,我发现小公园的地面上、长椅上、石阶上布满了密密麻麻的小广告,有治脚气的,有办证的,有出租房的……总之,各种各样的小广告“应有尽有”,我们的小公园仿佛是得了“皮肤病”。看到这种情景,我的心理极其不舒服:我们的城市本来是非常优美的,可是总有一些人在破坏城市的美丽面容,真是太可恨了!想到此处,我就低下头去揭那些小广告,有的小广告粘得不太牢固,一下子就揭下来了,可是有的小广告却粘得很结实,我只能用指甲去抠,才能弄掉一点点。奶奶看到后,笑着说:“傻丫头,用手怎么行呢?奶奶教你一个好办法。”“什么好办法?您快说!”我高兴得大叫。奶奶从树下捡来两根短粗的树枝,交给我一枝后,让我跟她一起用树枝来去除小广告。嘿!别看这树枝不大,却管了大用,不一会儿就去除掉了很多小广告。此时,小公园里已经有了很多人,有的人支持我们的行为,和我们一起去除小广告,也有的人对我们的行为不太理解,还问我们:“你们做这些事干什么呀,有清洁工呢?我大声地告诉他们:“我们都是北京的一份子,我们人人都应该保护环境!”说完之后,我们又继续干了起来。

在这一段时间,我用自己的实际行动为城市治疗着“皮肤病”,为北京会贡献着自己的一份力量。

[奥运北京环保家庭小学生作文

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篇20:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 635 字

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如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的`安全新闻,从未停过,如:新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生__事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰__中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。

除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的安全,同时也让家长放心、老师放心。

同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!

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