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我的小提琴音乐【推荐20篇】

音乐的发展历史是一部丰满的史诗,下面,开学吧小编为您带来我的小提琴音乐,欢迎阅读参考!

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我的音乐老师作文600字

全文共 674 字

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看到这个题目,也许你回很疑惑,为什么我会写教次科的老师,而正因为大多数人描写的都是教主科的老师,所以往往就会忽略教次科的老师。

而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱,幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候,陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情,所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。

陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次,我们合唱的时候唱得很晚,别人都是五点四十五分去吃饭,而我们合唱队的人却六点才去。为此,众人都叫苦不迭,而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭,但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题,毫无怨言。所以我觉得,我们真是有些不顾及老师,有些对不起她。

其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师,还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的,我们班有部分同学无心听课,不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰,她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住,便停止讲课,教育了无心听课的同学一番。老师说,她本来是不想停下来去批评那些同学的,因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间,毕竟一个星期就只有那么一节音乐课,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂,下课后,她找了课上说话的几个男同学谈话,苦口婆心!

到现在为止,陈老师也教了我们一年半的音乐了,我对她总心存着一丝复杂的感情,有尊重,有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客,更使我人生路上的一颗启明星。

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篇1:音乐课作文500字

全文共 511 字

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“哈哈哈”!在音乐课上,我们的笑声覆盖过了老师的琴声。就是因为这样,班主任才跟我们一起上课。

在音乐课上,班主任跟着我们的时候,井然有序,规规矩矩,有些认真上课,有些敷衍了事,还有一些连魂都不在。只有学霸的脸上才展现出精神抖擞,大部分都心不在焉,但是,等老师走后,整个班的精神都焕然一新了。

老师一走,个个充满力量和精神,开始“嗨”起来了。刚才心不在焉的同学像喝了“脉动”一样,活力四射,像向日葵一般,而学霸,都驼下了腰,像老太婆。那些调皮的同学终于如愿以偿了。潘科铭把凳子变成了一个靠背凳子,这时,不知从那里传来了一声:“×××是马桶佬!”全班不禁大笑。接着,你说我听,又炸开了锅。后来,他去上厕所,门都关了,就翻窗。他两手扶在窗台上,一用力,将整个身体都撑起来。脚往上一收,一跳跃了窗台,再往外一跳。完美的到达了课室外。全班人都惊奇地看着他。这时,班主任神不知鬼不觉地站在门口,大众纷纷盯着班主任,陆续地安静了下来。过了一会儿,班主任又走了。潘科铭又讲一些搞笑的话来逗我们:“有一个人很胖,走楼梯时,不小心摔了,结果整个楼梯都被他摔平了。”不知不觉,下课铃响了,同学们“唉”了一声,感叹,休息一下。

这就是我们班一节音乐课。

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篇2:与小提琴一起走过的日子作文

全文共 1399 字

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小提琴与我在一起时,有快乐,有痛苦,有悲伤,有高兴,虽然我们一起度过的时日并不长。但是,我并没有放弃过它,从来没有。

小学时,我迷上了小提琴,我无时无刻不在想小提琴,直到那年暑假,去青岛大姨家,大姨给我买了一把小提琴,并找老师教我学小提琴。我学的非常认真,因为我知道,要想拉好小提琴,就得下真功夫。老师第一节课讲的什么,到现在我记忆犹新:“要想学好小提琴,必须先认识它,了解它,最后才是运用它。小提琴是乐器中最难学的一件。它被称为乐器中的“皇后”,学好它是非常不容易的…”就这样,每周二、四,我背着心爱的小提琴去上课,风雨不误,直到暑假结束,我背着小提琴回到了家。妈妈继而给我报了小提琴补习班,学习小提琴的生涯从现在就开始了。

一开始我很激动,觉得:“太棒了,我终于可以学习小提琴了!”刚开始上了几次课,老师没有教我歌曲,而是让我练了好几节课的站姿和把位。我想:不就是一个站姿和把位吗?用得着连那么长时间吗?我的心里满是疑问。一直也不解,直到我第四次上课,老师对我说:“你不要小瞧这个站姿和把位,你要是参加比赛,站姿不对会影响你的比赛成绩。”我听到这句话时,心头微微一震:没有参赛成绩?!那我以前辛辛苦苦练的不都白练了吗?从此我开始刻苦练习老师说的每一个重点、难点,不敢忽略每一个细节、要求。每节课我的心都像绷了琴弦一样紧张,眼睛、手、注意力都集中在小提琴的琴弦和琴弓上。

每次下课后,老师给我布置的作业都是回家后夹着小提琴站半个小时,然后把位练习半个小时。有一次我累的腿都酸了直打颤,想休息一会儿,可妈妈坚决不允许我这样做,我委屈的哭了,心想:这么累,这么难学,不如放弃算了。可回头一想:学什么都不容易,也许台上的小提琴家比这更苦更累。哎呀,自己劝自己坚持吧,坚持就是胜利!随着时间的脚步匆匆流逝,我上完了小提琴基础补习班。

不知不觉,又是一个暑假,我又到了青岛大姨家。大姨又一次给我报了小提琴补习班,这次上课不像基础课那样枯燥无味,而是渐渐的快乐、生动起来。开始学习简单的儿歌,边学习儿歌边学习技巧。儿歌很有趣味,我一遍一遍的练习,每一遍都能练出更好玩,更有趣的意境。时而像骑着骏马奔驰在辽阔的草原,时而如高山流水洋洋洒洒,时而高调,时而低沉……在愉快自由中我度过了这个有意义的暑假。

到了开学的日子,音乐老师得知我会拉小提琴,上第一节课就借来了小提琴,迫不及待的要我展示给大家。我就上台演奏了一首《祖国真美丽》,当时我很紧张,生怕出错,被同学嘲笑。突然我想起小提琴老师以前和我说过:“小提琴也是有感情的,你对它好,它也会对你好,就会演奏出动听的曲子来。于是我静下心来,轻轻地抚摸小提琴的琴弦,希望它能给我勇气和信心。就这样我慢慢进入状态越演奏越有激情,随着婉转的旋律我自己也沉醉在其中,忘记了那一刻站在哪里拉提琴。在一片欢呼声中我结束了演奏,也是在那次表演的过程中我找到了自信,体验到成功的喜悦。有了那么多长时间的坚持、不放弃我才有了今天大家赞赏的声音。

到了初中,学业变得紧张起来,我渐渐放下了我心爱的小提琴,但心里并没有放弃它。我感谢小提琴伴我一起走过的童年时候,有痛苦、有悲伤、有成功、有喜悦,也有收获。这是值得我用心去珍藏的一段美好,也是铭记在我年幼心灵上的精彩往事。

小提琴—我心爱的伙伴,感谢你,感谢你一路陪我成长!感谢你让我学会了坚持,懂得了做任何事情都要持之以恒才能成功的道理。我永远爱你!

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篇3:七彩的音乐梦作文600字

全文共 650 字

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童年,在我的记忆中有许许多多色彩斑斓的梦,给我留下了美好的回忆。而最令我难忘的就是我七彩音乐梦,酸﹑甜﹑苦﹑辣……回味无穷。

记得上幼儿园时,幼儿园的附近刚好有一个琴行。每天放学后,阵阵悠扬的琴声总是深深地吸引着我,不由自主地甩开妈妈的手,跑到琴行门口,目不转睛地盯着那里的小朋友弹琴,每次总是妈妈硬拉着我离开。那时,我的心里酸酸的,梦想着何时我也能坐在钢琴前弹琴……

一天,我终于拥有了一架钢琴,我开心地好几天睡觉都在做梦,梦见自己成了一名钢琴家,穿着雪白的礼服,在舞台上弹奏……啊!那梦真甜,让我在睡梦中都不自觉地笑出了声。

不久以后,我渐渐地体会到学琴是苦涩的。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我每天都要坚持弹完老师布置的作业,把每一条曲子都练到熟练为止。那时,我是多么盼望有空闲的时间自由自在﹑无忧无虑地玩耍。许多个夜晚,我都梦见自己在一个美丽的公园里,和几个小朋友在欢快地嬉戏﹑游乐。啊!那梦虽美,却带着丝丝的苦味。

弹琴有时还很枯燥。碰到一些难弹的地方,都要重复地练很多次。特别是刚开始学弹装饰音时,因为要非常快速地弹一连串的音,我的手指总是不听指挥,弹出来的音很不均匀,我越弹越心烦意乱,有时真想随随便便蒙混过去。可妈妈总在一旁严厉地监督着我,使我不能有一丝的懈怠。我只好弹了一次又一次……当一首首优美的乐曲从我的指尖流淌时,我连自己都听得入了迷。那时我的梦虽然是苦味的,但也带着成功的喜悦。

童年即将一去不还,但七彩的音乐梦将伴随着我继续成长,让我在今后的人生舞台上越走越自信,越走越辉煌。

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篇4:狂人音乐会作文600字

全文共 594 字

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今天我们笔畅动漫作文班第一次上课,作文老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。

首先走向讲台的是张子昊同学,他的表演很粗暴。就见他拿起作文书,把书卷起来,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那声音好像闷雷滚动,真是吓人。这时,陈小红同学生气地大喊道:“别拍了,真烦人,从没见过你这么粗暴的同学,你这样拍打,书会很疼的哦!”她的一句就把我们逗笑了,可是张子昊同学就像没有听到一样,又用手拍打墙壁,“隆隆隆”,就像地震了一样。

然后,为大家表演的是徐紫洁同学,她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着,“当当,当当”,好像下课的铃声一样清脆;然后她用一枝圆珠笔敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的声音;最后她用圆珠笔敲打墙壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那声音真好听。“当当,咚咚,呯呯”,这些声音汇成了一首交响乐,让人心旷神怡。

最后登台的是陈子怡同学,她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,吓死人了;然后,她学了一声生病的狗叫声,“汪汪,汪汪”,如同你的面前真的有一只生病的小狗,让你心疼地蹲下去,摸摸它的头。接着,她又学了一声猫叫,“喵喵喵”,好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠;然后,她又学了一声生气的猫叫,“喵——”,就如同刚到手的老鼠,一不小心溜走了,气得它两眼冒光。她学的声音真生动。

这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊!

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篇5:音乐之美作文700字

全文共 737 字

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人各有所长,如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”般痴情于田园,又如欧阳修的“山水之乐,得之心而寓之酒也”般迷恋于山水。而余,则是对音乐情有独钟。

余无什么闲情雅致,对于各个方面仅仅是三分钟热度罢了。

每天过得郁郁寡欢,对生活充满茫然,更不要说对未来的向往了。从小到大,见证着众多的伙伴各怀绝技:英皇九级,全级第一,武术金奖,绘画冠军……他们的每一份荣誉及成功就像沉重的琴弦,一根根穿插在我的心房处。而我唯一可以寄托的,便是音乐。音乐像是灵丹妙药,洗涤了我的心灵,把我充满空洞的人生刹那间充实了起来,那扣人心弦的音韵,那如痴如醉的天籁之音,像是高山流水,又像是飞湍瀑流,一点一滴地把我陶醉,把我痴迷。

因而,我多了一位知音,他的名字叫“音乐”。他逐渐地成为我生活中不可分割的一部分。

考试不举,有他的同舟共济;交友不济,有他的患难与共。一路的崎岖不平,都有着他的庇护,他撑开那庞大的翅膀,伴随我一路前行。他像是一位亲人,可以瞬间看透你的心思,你的情绪,让你把所有负面的消极情绪一次性地宣泄出来。

孩提时代,我的朋友很少,我的光阴都花费在于自己的影子作伴,直到有了音乐,当我们萍水相遇,便有了“花间一壶酒,对影成三人”的感叹,心想终有一位知音了。音乐的魅力,让我对他爱屋及乌,他的节奏,他的音韵,一直萦绕在我的心头,久久不可磨灭。音乐之美,是如此的震撼,如此的美妙。他让我对生活重获希望。在他的熏陶下我得以健康成长。他给了我一种平衡的生活,让我可以不管世事的纷繁喧扰,守住内心纯净的底色。无论世事变迁,都能现世安稳,不自暴自弃,不极端暴走,渐渐地,让我的生命开出七彩绚丽的花朵。

音乐的美,是如此的纯真,如此的无邪,他引起我心中的波澜,让我许许多多的纯真与美好在某一瞬间像烟花一样绚丽绽放。

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篇6:森林音乐会作文300字

全文共 281 字

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一天上午,风和日丽。森林里热闹非凡,阵阵优美的歌声和音乐在森林里回荡。原来,森林里正在举办一场音乐会。

在森林的一大片空地上,聚集了许许多多的动物。大家正在兴致高昂的观看表演,时时传来震耳的欢呼声。瞧呀!现在上台表演的是大象和小猪。大象穿着一身好看的蓝色服装,正神气的鼓着腮帮子吹喇叭呢!"嘀嘀嗒嗒"的真好听;身穿背带裤可爱的小猪呀,正鼓着大肚皮、咧着大嘴,朝着大象一边有节奏的敲着木鱼;一边傻呵呵的笑呢!它们的表演棒极了!一旁的花儿听了不由自主的跳起了优美的舞蹈。一只美丽的蝴蝶也忍不住的来为它们伴舞。动物们热烈的为它们欢呼雀跃。

这是一场多么令人难忘的音乐会呀!

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篇7:多才多艺的音乐老师

全文共 507 字

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牛宇飞

我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇8:音乐课上

全文共 353 字

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李雨涵

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们飞快地坐到座位上。一位老师进来了,她带着一副眼镜,浓浓的眉毛,一头乌黑光亮的头发,一个高高的鼻梁,一张粉红的小嘴,一脸严肃的表情。

她说:“从今天开始,我就是你们的音乐老师。”她的话刚说完,有很多人议论:“我们的音乐老师不是孙老师吗?”“她就是我们的音乐老师啊。”“她会不会很凶啊?”

我听说我们的音乐老师不是孙老师后大惊失色,我们为什么要换音乐老师?音乐老师隆重的介绍了一下自己,我听得很清楚,她说她叫张老师。

因为今天是开学第一堂课,所以老师大发慈悲。她问我们想唱什么歌,同学们七嘴八舌的说。“《生僻字》,《生僻字》。”金万祥大叫道。“《沙漠骆驼》”孟靖涵大叫道。

后来,老师第一首放的是《生僻字》。同学们开心地唱着歌,还有的人不由自主地跳起舞来。

真是一堂开心的音乐课呀!

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篇9:一节音乐课作文600字

全文共 640 字

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昨天下午三点钟,我上了一节恐怖的音乐课。但是,那节课让我懂得了一个很深很深的道理。

到了市桥,我进入了那个“阴森”的音乐室。那音乐室实在让我毛骨毛然,因为每次我进去,就会感到舒服,因为每次我去上课,老师就会骂我骂得口水流成河。

老师一见我进去,就会笑着把我拉进恐怖世界,然后马上变脸,就像孙猴子的脸——说变就变。

第一就是默默无闻地听我吹萨克斯。每当我一吹错,她就会用令人恐怖的声音说:“从头来!”但在我耳中,就等于有鬼在叫:“呜呜呜!”听完后,老师就叫我罚抄句子:每段音不能断开吹。不能……。不能……!这些句子,每个都把我说昏了,最后变“ast”把我干掉了。我一直抄,抄了整整二十五分钟。

开始学习新调号了,我为了防止错误再发,引发爆炸——老师的生气。便开始了认真的学习。我一直跟着老师练习。

一下子,老师又变天了。她用恐怖而沙哑的声音对我说:“你,快给我吹一下新学的曲子。快点!”我顿时被吓得无声无息。眼泪不小心全压出来了,我哭了出来,老师尽量压住火气,轻声地对我说:“别哭了,以后小心吹就行了。”我紧张的心情慢慢地松开了。慢慢地,眼泪干了。我变成了王熙凤,用她的见风使舵暂时压住了老师的火气,紧张地吹了起来。因为我害怕,把老师忘了,就像在家吹一样。

没想到,我心情不紧张了,便吹起来听着音乐很优美,老师也跟着我一起陶醉在音乐中了。下课了,老师表扬我吹得很好。我的心一下子就变成甜甜的了,就像吃了蜂蜜一样了。

我懂了:只要我回家好好练习,在上课那儿轻松练习,我吹出来的音乐一定会变得很优美。

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篇10:新年音乐会作文600字

全文共 636 字

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“我家住在黄土高坡……”每年春节我们全家都会去KTV狂欢通宵,在那里迎接新年的到来。

晚上八点钟,我们整个大家庭从各自家里按时去往KTV。到达KTV后,爸爸和叔叔还叫了几位助阵歌手,把他们分别安排到两组队伍里。

比赛开始了,爸爸先开了个头,他从一开始就飙了高音:“亭亭白桦,幽幽碧空……”他刚唱了一句麦克风就出了故障。“哎,这也太扫兴了吧,你声音小一点嘛,你看看你把人家的麦克风都弄成啥样子啦。”妈妈怒气冲冲地对爸爸说。爸爸却不管不顾地越来越大声地唱了起来,妈妈气得直翻白眼。爸爸见了后越唱越高,唱得麦克风像哑了一样,发不出一点声音来。

我们队先让妈妈唱,可妈妈说什么也不唱,终于她在我们大家的劝说下走上了唱台。“哎呦,我的妈妈呀,您这不和谐音是在嘴里发芽了吧,一会儿音高,一会儿音低,这么一首好歌就让您给唱得七上八下,高手,真是高手,不服都不行!”妈妈唱完了,还一个劲儿地怪我让她上去献丑,说完端起一杯啤酒就往嘴里灌。

现在助阵歌手上场了,她为我们献上了一首《青藏高原》。高昂的声音响起,场上乱哄哄的声音消失了,只有助阵歌手优美动听的歌声。唱完后,房间里响起了雷鸣般的掌声。

我可不能甘拜下风,拿上麦克风就往台上走,唱了一首《我的歌声里》,大人们听了都说我唱得好,将来一定能当一名歌手。霎那间,我的脸变得跟猴子屁股一样红。

新年音乐会在大家的欢笑声中到了尾声。今年的冠军是我,我在大家的掌声中领到了奖品——一瓶果汁。

歌声把我们全家人的心连接在一起,歌声让我们对生活充满了无限的希望。

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篇11:音乐高一作文700字

全文共 1036 字

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“阳春白雪,下里巴人”,音乐自古以来都是雅俗共赏的。它是洒在所有人心头的光亮;是迸发于一瞬间的情感的共鸣;是无形的,却塑造出了世间一切有形的灵魂的声响。侧耳倾听,那无数流淌在耳畔的乐曲,都是启迪我们、指引我们的灿烂光亮。

音乐中蕴藏着巨大的能量,给了我们在人生低谷中坚持向前的动力。已故歌手姚贝娜在得知自己罹患乳腺癌时一度丧失生活的希望,但对歌唱事业的热爱最终支持她走出了内心的阴霾,在生命最后的日子里绽放出了最璀璨的光亮。她在歌曲《随它吧》中唱道:“随它吧,反正已没有害怕;随它吧,反正不再牵挂。”每一天对她来说都可能是生命的最后一天,但音乐已给了她足够的勇气、足够的豁达去面对,去精彩地度过余下的每一天。尽管她最终还是去了,但我相信她一定是带着微笑,不留遗憾地离开的,因为她坚持了她热爱的事业,直至生命的最后一秒。

叶文玲曾说:“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”的确,无论人活到什么岁数,灵魂总会带有那么几许稚气,而音乐正是抚慰我们心灵的那双手,允许保留那几分孩童时未脱的任性。

而上升到教育的意义上,音乐的作用就更体现得淋漓尽致了。随着人类对环境的破环愈来愈剧烈,越来越多的环保人士开始呼吁大家关注生态问题。美国流行音乐巨星迈克尔·杰克逊就是其中的一员,他发行的歌曲《Earth》引起了全世界的广泛传唱,这首以保护地球家园为主题的歌曲也将环保理念深深地根植在了人们的心中。诸如此类的例子还有很多,比如朴树的《那些花儿》被用于公益广告,让我们看到了支教教师扎根乡村、奉献青春的美丽形象;周杰伦的《蜗牛》被收录入小学课本,旨在教育孩子们不因渺小自怜,努力追逐梦想。音乐,拥有着这世界上独一无二的形式,它是词与曲的有机结合。歌曲打破了地域、种族的隔阂,使任何人都可以产生想要接触了解的欲望,进而深入理解蕴藏于歌词中的内涵,达到教育人们向善向美的目的。因此音乐本身也是有生命的,它是人精神点燃的火种,而正是这种不断传递的过程赋予了它永恒的意义。

正因为这种特性,音乐还拥有着无与伦比的凝聚力。今年是建国70周年,而一曲《我和我的祖国》重新勾起了多少人的家国情思。今天的我们唱出的是海晏河清的富足安然,是祖国富强的自信泰然,是展望未来的孜孜奋然。音乐将我们凝聚在了一起,汇聚起汩汩而来的动力,彰显出这个最好的时代的熠熠之光。

音乐的力量,音乐的温柔,音乐的美好,其实最终都归结于它与人,与存在本身间密不可分的联系。侧耳倾听,那是音符在奔腾流淌,也是猛然被光亮唤醒的内心的善良美好在破土萌芽。

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篇12:厨房是个音乐厅

全文共 232 字

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厨房有许多婉转动听的声音。

筷子,是厨房的鼓手。他会在厨房里演奏架子鼓,敲到不同的物品,就会发出不同的声音。当他碰到玻璃杯时,那声音清脆响亮。当他碰到塑料杯时,那声音非常饱满。

刀,是厨房的男歌手。他会为大家演唱男独唱。在不同的歌曲,也就会让他的音色不同。当在晴天时他会唱男中音,当狂风大作、电闪雷鸣时他会唱男低音。

排气扇,是厨房的号手。他会吹号子,告诉大家新一届的音乐会马上开始!当厨房有好消息时,他开心地吹着。当厨房里有让人伤心的时候,他吹着伤心的曲目。

——王佑凡

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篇13:厨房是个音乐厅

全文共 206 字

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厨房是个音乐厅。妈妈一下班,厨房里就响起了交响乐团的大合奏。

你听,这“哗啦啦”的洗菜声,就像是乐团的小号手,正鼓着腮帮子在卖力的演奏着。“咔嚓咔嚓”,妈妈切菜的时候,就像是交响乐团的打击乐演奏员,正在奋力的打着鼓。

往锅里倒油的时候,只听“哗啦”一声,就像小提琴的声音一样,很刺耳。

这时,菜下锅了,这个“咝”的声音真好听,这声音真像中提琴的演奏。

原来厨房中也有这么多好听的声音,不仔细听,还真是很难发现。

——王力石

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篇14:森林音乐会作文

全文共 445 字

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前几天,森林里张贴出一张广告,上面说,马上要举办森林音乐会了,让想要报名的小动物和小植物们快快去报名!

小白兔亮亮和小灰兔晶晶一听这个好消息,立刻跑去报了名。听说,三叶草和水仙花也去报了名呢!后来,由于名额有限,好多小动物和小植物都没有报上名。水仙花和三叶草准备了一首小合唱——《萤火虫之光》,所以,邀请了萤火虫与它们同台演出。

终于,音乐会要开始了。三叶草和水仙花穿上最漂亮的衣服,走上舞台。小萤火虫们点着它们的“小灯笼”从舞台下方“嗖”的一声飞上了舞台!“哇!太美啦!”“好漂亮!”台下的观众瞪大了眼睛,一个劲地赞叹……“虫儿飞,虫儿飞……”三叶草唱了起来,优美的歌声让评委都给它们打了10分。接下来是亮亮和晶晶上台表演了,它们手拉着手走上舞台,来了一首二重唱,唱到最后,一群小鸟扑拉扑啦地飞上舞台,自觉给它们伴舞,不过,小鸟飞行的声音太大了,吓了观众们一大跳,所以最后只得到了9分……

音乐会结束,最终名次也出来啦!三叶草和水仙花的节目获得了第一名,它俩高高兴兴地接过奖杯,蹦蹦跳跳回家了。

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篇15:音乐作文

全文共 425 字

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星期六晚上,下了一场大雨,这场雨非常大,只听天空一声巨响,雨就悄悄地来了,并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲!

那时,我正在睡觉,轰隆隆打雷了,我一下子被惊醒了,我看着窗外的大雨,我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子,打雷和闪电成了音调,它们就像音乐家,在风仙子的引导下,饮酒作歌,可这时候少了一位音乐家,那就是——小鸟,小鸟可是一位明星级的歌手,它创作的歌曲无人不称赞,在这么关健旳时刻小鸟会在哪呢?原来它躲在家里了。“小鸟,小鸟”你怎么不出来呀!因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”,这时又来了一位音乐家,原来是靑蛙先生啊!

我穿好了衣服,就赶紧跑到外面,我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来,风仙子领导着它们,我踩着水坑,我们这音乐好听极了,我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。

音乐会结束了,它们也消失了,我知道它们会回来的,它们回来的那天,就是音乐会再次开始的时候。

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篇16:音乐伴我成长作文800字

全文共 889 字

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在我的成长历程中,有着许许多多不同的经历,它们如一支由不同音符组成的乐曲,我在这支曲子里懂得了许多,从中体会到曲中的每一个故事。有人说,音乐是心灵的感应器,是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事,我的成长因有音乐相伴而更加精彩。

若问我为何对“音乐”如此情有独钟,如痴如醉,我想应该是受爸爸的影响吧。儿时,我总是依偎在他怀里,听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣,随着他深切而高亢的歌声,我心中不由涌现出一种莫名的情感,产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐,唱乐曲。随着年龄的增长,生活的不断改变,我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时,我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞,能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之,音乐就如一位听我谈吐心声的好友。

我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》,包含深情的《红梅赞》,振奋人心的《我是当家人》,对美好生活向往的《走进新时代》时,它们鲜明的历史特征,优美动听的旋律,振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动,硝烟弥漫的战场,深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强,热血奋战。在同龄人中,我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产,时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活,那是用千万条生命换来的。

音乐就如一块磁石,深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖,心醉,那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时,我会静静聆听贝多芬的《命运》,那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调,让我看到希望的光芒;当我太过于沉迷在成功时,我会听那凄美的《梁祝》,让她带我进入另一个境界,一个只有音符,寂静的地方。这时,音乐便如一位知心好友,告诉我“胜不骄,败不馁”。

与亲人分别时,一首深情的《祝你平安》代表你的祝福,在遇到挫折时,不必害怕,一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时,一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”,我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐,是胜利者心中的凯歌,是悲观者诉苦的港湾,是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味,因为有音乐相伴。

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篇17:大自然的音乐作文400字

全文共 417 字

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那年暑假,爸爸带我到深山老林里玩,我听到了风儿呼呼吹。

清晨,我一走进深山的树林里,就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果,嘴里发出骨碌骨碌的响声,真好听!突然,风儿呼呼吹,吹来了忽上忽下的响声,响声像是两样东西摩擦时发出来的,又像是有人在演奏乐曲,难道森林里有支小乐队?各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过,我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹,似乎在呼唤我大胆地朝前走,朝前走,不回头。奇怪,风儿不再呼呼吹,响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢?难道那声音是风儿引起的?我一边低头,一边朝前走,不料,我的身体撞到了一块坚硬的东西,抬头一看,原来是一块大大的高过我头的太湖石,太湖石高昂着头,身上有大大小小的洞穴。这时,风儿呼呼吹,越吹越大,从大大小小的洞穴里送出了声响。哦!我一下明白,原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊!

啊!风儿呼呼吹,吹来了大自然美妙的乐曲,让我细心探究,尽情分享!

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篇18:音乐喷泉作文250字

全文共 244 字

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昨天傍晚,太阳悄悄地躲了起来。这时,天空布满了乌云。可是我和妈妈还是兴致勃勃地来到了如意广场,欣赏这里的美景。

首先,我和妈妈来到了又大又宽的池塘,那里有很多游客在钓鱼,水面上有很多水上漂,旁边有几个鲜红的大蘑菇列成一座蘑菇桥,横跨水池。

时间一分一秒的过去了,我和妈妈终于等到了音乐喷泉开始的时候。伴随欢快的乐曲,水从喷水口快速喷射。有的像天空中的云朵排成一条小路,有的像海底中的章鱼再跟着节奏快乐的舞蹈着,有的像一棵棵变高变低的小树,还有的像一顶美丽的皇冠……音乐喷泉构成一幅最美的画卷。

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篇19:我家的音乐盒作文400字

全文共 423 字

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艺术品在生活中很常见,却又很宝贵,常常能勾起你珍贵的回忆。比如:一辆自行车,一颗雨花石,一个洋娃娃,一件衣服,一双球鞋,一堆存钱罐……等等。有时,还会是一首赏心悦目的音乐,一支优美的动人的舞蹈,还有一段婉转的动人的戏曲。艺术品无处不在,我的艺术品是一个会唱音乐的机器猫。

这是我的姑妈送给我的小音乐盒,它有一个非常可爱的名字——机器猫。它那白色的大脸上有一双黄豆大的眼睛,炯炯有神,一张樱桃小嘴,永远都在哈哈大笑。在它那光溜溜的蓝色小头套上,还有一架螺旋桨,仿佛下一秒就要飞上蓝天似的。它的肚子里还有一个万能口袋,里面好像装着许多好玩的东西。它那两只高高举起的手仿佛在跟你打招呼。这个机器猫最好玩的地方就是她的屁股后面有一个u盘插口,你可以把u盘插进去就可以听到各种各样的音乐。

当你心情不好时,你可以播放优美的音乐,缓解你焦躁的心情;当你心情忧郁时,可以播放轻快的音乐,可以让你心情好起来……

我这个音乐盒,伴随我度过了很长时间,我一定会好好珍惜它。

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篇20:与音乐一起走过的日子作文800字

全文共 900 字

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当风铃被风儿吹起时,你是否陶醉于清脆的碰撞?当瀑布发出惊天动地的声音时,你是否赞叹过这气势恢宏的立体声响?当大提琴发出低沉的琴音时,你是否钟情于这迷惘的思愁?人生处处有音乐,它陪伴着你不离不弃。与音乐同行,犹如与故友抵足谈至通宵、与师长探讨学业。

我的生活无时无刻不与音乐为伴。从进幼儿园时起接触了音乐课。看着老师的手指轻轻抚过那黑白键盘,高低分明,神奇美妙的流水声便传遍了整个教室。那时,我就认识了音乐这个朋友,并与它相交甚好。光阴似箭,我渐渐长大了,在寂静的夜晚,坐在院子里,听着钢琴曲,遥望远在天边的星辰,清风来跳舞,蛙鸣来伴奏,这个老朋友与我谈天说地,心情不知有多么愉快。

当《高山流水》进入耳中,心中便浮想联翩,山势陡峭险峻,谷中云雾涌起,从静谧的山谷间流出一道清泉,顺山势而行,突遇绝壁,刹不住那奔跑的脚步,飞流直下,声音震耳欲聋。飞至山脚,骤而形成一眼清潭。一曲终了,余音绕梁,只觉刚入仙境一游,令人似醒非醒,陶醉其中。

我与音乐如同俞伯牙与钟子期,犹如一体,断不能分开。那简单的几个音符,能创造出无数令人魂牵梦萦的曲子,我对音乐多了些敬佩,可真是亦友亦师啊。我喜欢你在阳光下奔跑的活泼的性格,敬佩你令人振奋的火辣辣的霸气与干劲,爱慕你在月光下的温柔与恬静。无论我有时多么生气、伤心、难过,你的出现总会让我拥有一种前所未有的快乐,每天都带着微笑入眠。

每当我轻轻抚摸着吉他的琴弦,你便出现了。我们如心有灵犀一般,我轻抚着琴弦时,你便唱着舒缓、令人惬意的曲子;我稍一用劲,你便亮出自己火辣的一面;我放声歌唱时,你便跳起舞来,为我伴奏。这真是一种神秘又奇妙的感觉。时间好像池塘中的静水一般,我只觉得自己在另一个梦幻般的世界中,没有世俗的烦恼、尘世的喧嚣,唯有快乐。

多少人因音乐成为知音、朋友,也有人因音乐变成敌人。宋徽宗因那“汴京第一琴曲”而在民间成为佳话;俞伯牙与钟子期因一曲《高山流水》而成千古知音;孔明和周瑜因各自登峰造极的琴技而恨不能成友,终为敌。

与音乐一起,我总是以微笑面对每日的朝阳,以积极向上的心态面对生活。我的生活因有这位挚友、这位良师而多姿多彩。音乐伴我成长,过去、现在、将来……

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