0

我的小提琴音乐(汇总20篇)

音乐的发展历史是一部丰满的史诗,下面,开学吧小编为您带来我的小提琴音乐,欢迎阅读参考!

浏览

2221

作文

1000

我是一个音乐迷作文600字

全文共 594 字

+ 加入清单

我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!

我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。

我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。

这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:音乐的魅力作文800字

全文共 896 字

+ 加入清单

音乐是爱的召唤,是情的流露,是天使的乐章。

——题记

音乐,是鼓动的旋律。音乐,是火热的激情。音乐,是跳跃的舞步。音乐,是飘溢的花香。音乐,是叮咚的泉水。音乐,是闪烁的星光……一说到音乐,我就有许多说不完的话。

美妙的音律,总是让我情难自禁地爱上。那一首首悦耳动听的歌曲,是那一个个简单的音符编织而出。音乐那种与众不同的魅力,深深吸引了我,调动着我的情绪,常常使我感动地落泪……我,渐渐迈向音乐的身影。

双手在黑白相间的琴键上跃动,漾出了我与音乐的不解之缘。

在我上幼儿园的时候,我的老师是个会弹钢琴的美丽女孩。每天,我爱上学是为了能听到老师那美妙的琴音。我特别喜欢看老师那灵巧的手指在琴键上飘动,神情是那么的醉美……我迷上了琴音,迷上了看人弹琴。长大了上小学了,一次偶然的机会在电视上看见“世界钢琴王子”理查德·克莱德曼的演奏,手指在琴键上灵活地移动,就像在跳芭蕾舞似的。那一串串音符时而舒缓轻柔,时而高亢热情,时而又婉转动人。那曼妙的琴音一会儿像溪流潺潺,一会儿如波涛翻涌,一会儿又似星空滚落的珍珠……他的神情有时欢喜,有时忧愁。一曲曲琴音都仿佛在诉说着一个个动人的故事,又好似一只只音乐精灵在优美的旋律中翩然起舞……

我用羡慕、崇拜的眼神全神贯注地看着他,心想:有一天,我也要用我的双手弹奏出让人如痴如醉的琴音。

其实,音乐这条路是艰苦的,是枯燥的。这是我学琴开始的感受。渐渐地,我越学越投入,我用心感受着音乐,感受着音乐带给我这独特的魅力。随着学琴练琴的时日增加,我不断地在琴音中聆听、享受那份奇妙的魅力,伴着琴音的喜而快乐、悲而忧伤,在音乐的起伏中激昂、感动。任耳朵引领着心灵,自由自在地飞旋,畅快地呼吸。在音乐的魅力中且听风吟,细品鸟语……

音乐的魅力不仅仅是让心灵陶醉,音乐的魅力还会令陌生的心连在一起,手牵在一起,是一座沟通的桥梁,拉近你我他的距离。音乐用它别具一格的魅力,使人忘却一天的繁忙,洗涤蒙尘的心湖,带给人宁静和清新,让人们微笑迎接每一个日子,感染着世界的每一个角落,温暖着每一寸土地。

音乐的魅力,使我的情感得到活跃;音乐的魅力,令我的身心得到洗礼;音乐的魅力,让我的生活洒满阳光!

展开阅读全文

篇2:音乐作文400字

全文共 599 字

+ 加入清单

双休日,一个属于我的世界。把电脑打开,打算听一会儿音乐。 刚开始,音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼,我便陶醉在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪,而我就像是一条小鱼儿,平静地前进,多么顺利,没有一丝阻碍,穿过的溪水在耳边回响,这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的。

声音嘎然而止,紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡,由慢到快,由缓致急,时而轻缓有力,时而汹涌澎湃,刚柔并济。音乐逐渐欢快起来,如同花儿一般,既有些几分娇媚,又带着一份纯真,清新舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂,甚至快到了疯狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼儿可能遇到了危险,左躲右闪,胜利了!雄壮豪迈的音乐正在庆祝,在为胜利欢呼雀跃,充满了活力。舞动的音符正在欢蹦乱跳,多麽天真烂漫,仿佛马上就要冲破音响,在宽敞的空间里自由自在地奔跑,我多么想成为它们当中的一员,同它们一起来舞动身体。 突然间,音乐声诡秘起来,给人一种神秘的感觉,难不成是小鱼儿中了敌人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然间,猛地一下,音乐再次释然。小鱼儿,你一定来到了向往已久的大海了吧!大海一定很辽阔,很美丽吧?小鱼儿,尽情地舞吧!让音乐跟随你一起庆祝。 音乐声轻了,轻了,轻了……最后没有了声音,音乐结束了。 在音乐声中,我仿佛亲身经历了一场艰辛、快乐、漫长的旅途,当领着我,尝遍酸甜苦辣。音乐的`魅力,让情感得到活跃,让身心得到调整,让生活洒满阳光。

展开阅读全文

篇3:音乐的畅想作文350字

全文共 354 字

+ 加入清单

音乐是种神奇的东西。音乐就像各种各样,五颜六色的鲜花,有规律地开放,组成一个五彩的花园。

当老师神秘地一笑,宣布:“闭上眼睛”时,我心里冒出了无数个想法:“老师会让我们干什么呢?会不会是要给我们一个惊喜,好期待啊!”“哎,怎么还没好,快点,快点。”我不由地在心里催促起来,脚也不禁抖动起来。

这时,一曲优扬的音乐缓缓流出,流淌过我的身边。顿时我的脑海中浮现出一个个美丽的花仙子,只见她们穿着一袭蓬蓬小裙,拿着花仗,扑扇着一对透明小翅膀忽而围着我转圈,忽而又顾自飞去……随着音乐的高潮声,调皮些的仙子们,有的在一朵朵花上跳来跳去,有的在半空中旋转,有的扑腾着她们那晶莹的翅膀,瞄准方向,一个“云霄冲天”在空中划过一道长长的痕迹……

这首音乐使我感到非常快乐,沉醉其中,不愿舒醒过来,希望这神奇的音乐能带给更多人快乐!

展开阅读全文

篇4:雨是大自然的音乐家作文600字

全文共 672 字

+ 加入清单

窗外,点儿举办了一场演唱会。听,那歌声多优美。

雨,在演奏摇篮曲,轻轻的。我的眼前仿佛盖着一层纱布,轻盈盈,飘落在人间,给万物盖了层被子。近看,大地的被子是晶莹剔透的,脚下稍不留意,就一下子滑倒在地;花朵的被子是它的化妆品,飘来幽幽香气,沁人心脾;小草的被子是颜料,一眨眼,给它涂上了明亮的颜色。大树撑开了大伞,在细雨中起舞。远处高山上飘着一层薄薄的雾,看上去如仙境一般。一幢幢高楼上滴下一粒粒珍珠,那是雨点儿。

雨,在演奏狂响曲,重重地。打着伞,站在阳台上,雨伞上有一股很大的劲在拍打着伞,砰砰砰……速度很快,听得我头晕。低头看,路上行人撑着伞。花花绿绿的伞如蝴蝶般在高空中飞舞,给人一种美的感受。我一路小跑下楼,也撑起伞来到雨中。大雨中,我飞快地转着伞。雨点在跳舞,疯狂地拍打着伞面,就像在演奏。

雨,在演奏跳跃曲,愉快的。楼梯上,栏杆被雨点点缀得银光闪闪,美丽极了。走下楼梯,只见地面出现了一处处水洼。雨水打在水洼上,冒出一个个泡泡,虽无颜色,却好看无比。像珍珠般的水泡啊,可以串出一串珍珠项链。我不由地想起学过的一篇课文《珍珠泉》。我不忍心破坏这优美的场景,侧着身子,小心翼翼地避开小水洼。那画面就这样永远刻在我的脑海里。站在门口,抬头仰望那白茫茫的天空,已被云覆盖。

呀,原来是云儿遇到了伤心事,在默默地哭泣。整个世界好像被云儿感染了,安静无声。我伸出手,任雨水滋润。

雨,在与大自然合奏。远听,风拂过,大树沙沙作响,池塘叮咚作响,小溪哗哗作响,雨点啪啪作响。近看,鸟儿落在屋檐下避雨,叽叽喳喳,我的心情随之变好。

雨,天然的音乐家。它在歌唱。

展开阅读全文

篇5:音乐伴我成长作文800字

全文共 889 字

+ 加入清单

在我的成长历程中,有着许许多多不同的经历,它们如一支由不同音符组成的乐曲,我在这支曲子里懂得了许多,从中体会到曲中的每一个故事。有人说,音乐是心灵的感应器,是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事,我的成长因有音乐相伴而更加精彩。

若问我为何对“音乐”如此情有独钟,如痴如醉,我想应该是受爸爸的影响吧。儿时,我总是依偎在他怀里,听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣,随着他深切而高亢的歌声,我心中不由涌现出一种莫名的情感,产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐,唱乐曲。随着年龄的增长,生活的不断改变,我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时,我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞,能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之,音乐就如一位听我谈吐心声的好友。

我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》,包含深情的《红梅赞》,振奋人心的《我是当家人》,对美好生活向往的《走进新时代》时,它们鲜明的历史特征,优美动听的旋律,振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动,硝烟弥漫的战场,深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强,热血奋战。在同龄人中,我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产,时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活,那是用千万条生命换来的。

音乐就如一块磁石,深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖,心醉,那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时,我会静静聆听贝多芬的《命运》,那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调,让我看到希望的光芒;当我太过于沉迷在成功时,我会听那凄美的《梁祝》,让她带我进入另一个境界,一个只有音符,寂静的地方。这时,音乐便如一位知心好友,告诉我“胜不骄,败不馁”。

与亲人分别时,一首深情的《祝你平安》代表你的祝福,在遇到挫折时,不必害怕,一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时,一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”,我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐,是胜利者心中的凯歌,是悲观者诉苦的港湾,是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味,因为有音乐相伴。

展开阅读全文

篇6:有趣的音乐课作文500字

全文共 502 字

+ 加入清单

叮铃铃……上课了,同学们在座位上等待音乐老师来上课。不一会儿,门吱呀一声打开了,一个戴着黑色帽子的男老师走了进来。

同学们都议论纷纷:“咦?音乐老师怎么换成了男老师?”“难道这位老师要带我们上体育课?”那位老师拍了拍讲桌,自我介绍:“同学们好,你们可以叫我小白老师。”说完,咽了咽口水,继续说:“今天这节音乐课,我们一起学手语舞!”顿时,全班炸开了锅。有的同学哼着手语舞的音乐,有的同学情不自禁的舞蹈,老师急忙打住,说:“现在开始学吧!”

首先,我们做了几个简单的动作,比如耸肩,反手握。热身完成,就正式开始了!

小白老师让我们先做出惊讶的动作:双手捂住嘴巴;再把手比作枪型,指向同桌;然后用双手交换成框;之后十指紧闭又张开,就像施展魔法;接着用左手敲打右肩两下,再把左手搭在右肩上,右手搭在左肩上;过一节拍后双手做出“不想回家”的样子……

小白老师又带我们跟音乐来一遍。我觉得太快了,跟不上,完全没有头绪。小白老师又耐心地教了我几遍。再跟一遍果然比上一次有进步,可是感觉自己还是慢半拍。于是,我就一直练习,有时手都酸了,但我一直坚持,尽管有些动作幅度很大,在我的不懈努力下,终于合上节拍。

真是一堂有趣的音乐课!

展开阅读全文

篇7:我是小小音乐家作文450字

全文共 461 字

+ 加入清单

每当我在练习吹笛子的时候,爸爸都会笑着对我说:“我们家的小小音乐家开始练习了,看好你哦!”每听到这话,我一定会练习的更卖力。

又到了普陀区第三十三届美育节了,我们联建小学的民乐队肯定是要参加的,去年就荣获了一等奖,今年更是势在必得。

表演的前一天,我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众,边听边打着节拍,闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕,爸爸还沉浸在美妙的笛子声中,我叫了声爸爸,爸爸这才回味过来。

“不错,不过还有几个小问题。”爸爸说,“你在慢板的时候要吹的响一点,快板的时候不能太快,还有结尾不是一下子就停,而是渐慢后再收。”我点点头,重新吹了一遍,这一遍效果非常好,爸爸听完连连称赞。

比赛了,我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮,更清澈。比赛结束后,我看见指挥万老师在跟爸爸说话,我走了过去,指挥万老师马上对我竖起了大拇指,笑着说:“小姑娘,你是笛子队里最出色的!”能得到万老师的肯定,我真是太开心了!

那一刻,我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习,我会变得更棒的!

展开阅读全文

篇8:一个爱音乐的女孩作文500字

全文共 483 字

+ 加入清单

你们猜,标题上的那两个字是谁?哈哈,那就是我了,我的名字叫邓雅文,我的爱好就是喜欢弹钢琴。嗯,我名字的由来是爸爸觉得我很文静;因此才给我取了雅文这个名字。下面,我就来跟大家介绍介绍我吧。

我的眼睛小小的,嘴巴也是小小的樱桃嘴。虽然我是个小巧玲珑型的小小女孩,但是我很可爱哟。

我的语文和数学成绩有点不好,但是我的英语成绩很好,而且我也很喜欢英语。因为,学会了英语就可以到国外去旅游,还可以跟外国友人做好朋友,所以我才很喜欢英语。

其实呢,我还有比英语更喜欢的科目,那就是音乐了!因为我觉得音乐让人享受;当我学习遇到困难时,我会听听音乐,让音乐鼓励我克服困难;但我被老师和妈妈批评时,我也会去听听音乐,让音乐缓解我的情绪。我还学了钢琴和二胡,其中我里面最喜欢的一个乐器就是钢琴,而且我也想像朗朗那么厉害。

我还喜欢看书,尤其是童话故事,我经常看得入迷了。我记得有一次,我在写作业的时候,看见了我旁边有一本童话书,这可让我高兴坏了。我拿起了童话书看就忘记了作业这回事,结果是当妈妈进来,发现我竟然在看书,作业才写了一题,就被妈妈骂了。

呐,这就是可爱的我。你们想不想跟我做朋友呢?

展开阅读全文

篇9:厨房是一个音乐厅

全文共 201 字

+ 加入清单

张梦瑶

厨房是一个音乐厅,妈妈是这里的演奏家。

该做午饭了,妈妈在厨房开始忙活开了!妈妈洗菜时,水和菜拉着手哗啦┄哗啦┄地唱着一首欢快的歌曲。菜洗好了,刀这位鼓手上场了,咚咚咚咚咚咚就像一位鼓手在卖力的打鼓。锅铲飞速翻炒,当当当当当当……就像是在弹钢琴。哗啦……咚咚……当当……就像一个乐队,演奏着一首美妙的交响乐,好听极了。那声音充满爱的味道,妈妈每天要在这个美妙的音乐厅呆上一段时间,感受平凡中的快乐!

展开阅读全文

篇10:我与音乐作文1000字

全文共 1009 字

+ 加入清单

音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

展开阅读全文

篇11:我的第一次个人音乐会

全文共 509 字

+ 加入清单

沈倪维

等着,盼着,终于等到了这一天。2019年3月27日,星期三,这是我举办个人音乐会的日子。

就像一首歌曲里唱的,“皮鞋擦亮,换上西装,”在等候室的我已经做好了准备,迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张,可是当主持人说到我的名字时,我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起,我的心“砰砰”地跳。

第一首《青花瓷》对我来说是小CASE,最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》,不仅高音难唱,节奏也比较难控制。其他的几首,《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多,但由于唱前没有好好开嗓,高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心,相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错,但没有发挥出我最好的水平,相信以后还会不断改进的。

音乐会现场座无虚席,有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会,我的所有同班同学,钟老师、赖老师等等,我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时,老师和同学们热情地欢呼,鼓掌,合着唱,是他们给予我鼓励、勇气,让我能顺利地唱完这场演唱会。

歌唱是快乐的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了,我们大家一起加油哦。

展开阅读全文

篇12:音乐的魅力作文800字

全文共 889 字

+ 加入清单

有人说:“如果只让世界上留下最后一样东西,我将选择音乐。”是啊,音乐的魅力无处不在,它是情感的咏叹,灵魂的绽放,生命的诗歌。

在扬声器里散出的,是听音乐时感动的魅力。打开MP3,播放音乐,不论是宁静的钢琴曲,抑或是磅礴的交响乐,那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力,给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好,《弥撒曲》《稻香》也罢,甚至是《甩葱歌》或初音曲,只要你开始欣赏它,总会被其那奇幻的和声,神奇的节奏,动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力,是如此动人,情感在其中绽放。

轻触琴键,音乐魅力从中生出。静谧的《月光》,柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的《杜鹃圆舞曲》,简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名,连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的,延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间,指下琴键在升华着音乐,魅力伴着一个个音符,油然而生……

执笔于五线谱前,音乐魅力再次升腾。心中回想的,是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思,事情历历在目,一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中,在钢琴上复奏一遍,又是回忆。不禁微微露出笑容,放下笔,双眼微合。音乐的魅力创造而出,在旋律与故事间交织升华。

铭刻着音乐精神,书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发,充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格,挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特,音乐神童,你现身于众人的惊叹声只讲,体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁,作下《G大调奏鸣曲》,让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你,肖邦,《夜曲》诉说着你的心,你的孤独,然而你却不以为然,一笑了之,只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基,还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说,却无从开口,只能望着你们,看着你们的光辉。啊,是你们,才让音乐的魅力得以传承,得以升腾!

音乐的魅力,有时似流水,潺潺而行;有时如光线,传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊,这就是音乐的魅力,无言却有力,永不消散!

展开阅读全文

篇13:音乐课堂作文250字

全文共 234 字

+ 加入清单

今天上午,有一节音乐课,音乐老师就是我们的校长了。你们猜,我们唱的是什么歌,是国歌,让我带你去瞧瞧。

起来,不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍,然后老师说:“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行,老师又让五六年级的女生,我们女生的人数少,唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来,就剩下我们班的四个男生了,让他们在唱了一遍。

我们再细听老师放的几首歌,有国歌、母亲、父亲。有的会唱,有的不会唱。最后放学了。

希望下节音乐课快点到来,我喜欢音乐课。

展开阅读全文

篇14:厨房是一个音乐厅年级300字

全文共 332 字

+ 加入清单

当妈妈或阿姨在开始做饭的时候,厨房就成了一个音乐厅。

当她们洗菜的时候,水流到洗菜盘子里会发出哗啦啦的声音,就像是主旋律。切菜的时候会发出咔嚓咔擦的声响,像节拍器。洗米的时候会发出沙沙沙的声响,像沙锤在伴奏。把米倒进电饭锅里,嚓的一声像小铜锣轻轻敲击。剁肉的时候刀和砧板不停的碰击,咚咚咚咚乱成一团。搅拌机上场,巨大的响声震耳欲聋,更是一团糟,什么其它声音都被掩盖住了。

煤气炉和电饭锅都是必须要用的伴奏乐器,打火转动煤气炉圆形按钮的时候会响起急速的嘀嘀嘀嘀,开始煮饭的时候电饭锅响起一声短的滴,饭煮好了是一声长音的滴。我觉得它们真是太轻松了,每天都会在那里舒舒服服的趟着!

你们知道它们在唱什么吗?我也不知道,反正每天唱的歌曲都不一样,认真听就会觉得厨房的声音真美妙!

展开阅读全文

篇15:音乐公开课观后感

全文共 582 字

+ 加入清单

学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是“天降大灾与我也”喽。

哎!该死的音乐课又来了,我依然是“轻装上阵”——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课“必死无疑”。

上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:“千万不要点到我呀!”音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为“大灾”会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃“自杀”性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有“观众”,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!

正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:“老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的人那么紧张啊。”幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。

展开阅读全文

篇16:以音乐为伴作文500字

全文共 541 字

+ 加入清单

活在这珍贵的人间,星辰闪烁,云朵都温柔极了。走南闯北,不辜负生活,不迷失方向。而在那些旅途中疲倦的日子里,总有音乐相伴……

云南的夜晚总会听见同一首歌,从窄小的胡同,到深夜鲜花店的路边,从坐满了人却又安静极了的酒吧,到客栈前的石桥,都能听见那个背着吉他唱歌的民间歌手唱的《夜空中最亮的星》,有些人听了这首歌后趴在桌子上,有些人则坐在路边低声抽泣起来。

泪流满面的人们,究竟想起了谁?夜空中最亮的星,能否听清?

成都,一个繁华的城市,一个大街小巷都飘满了火锅味道的城市,一个充满了民谣的城市。但你见到的也只是它光鲜靓丽的一面,其实它是一座你只有稍不努力就会落后的城市。

还记得那句“走到玉林路的尽头,坐在小酒馆的门口”吗?

还记得上一次陪你来成都,陪你走到玉林路尽头的人,现在还在你身边吗?

到了西安,便不禁会想到大唐之繁华。虽时光之势长久,却站在芙蓉国里仍感大唐臣子一片忠心。

可否还记得那句“窈窕淑女倾城笑,公子翩翩好俊俏”。不管是武则天的智略过人,还是杨玉环的回睸一笑,都见证着这个城市的美好。

这样的地方太多了,北京,人间烟火;纳木错,山河远阔……无论你身处哪座城市,都有代表它的歌曲,也无论你走到哪里,旅途多么艰辛,总有一首歌曲表达着你和你所经的城市。

唯有音乐伴旅途!(公众号:虎老师语文)

展开阅读全文

篇17:听音乐的感觉真好作文800字

全文共 807 字

+ 加入清单

周末,午饭后晌午的时段是我的休息时光。两只耳朵里塞入耳机,慵懒的往沙发里一蜷,抿两口略带苦涩的卡布基诺,咖啡特有的香气随风袅袅钻入鼻腔,啊,真是惬意极了!

呵,耳边传来婉约的钢琴声,是我最喜欢听的钢琴、二胡合奏曲《风居住的街道》。

我沉下心来,静静地欣赏,享受这美妙特别的感觉

清脆的钢琴曲轻轻响起,像是风铃互相撞击发出的悦耳声音,似翠珠落玉盘,高高低低、起起落落。每隔一会儿,就会有一个重音符,它们之间有一些更轻快有音符,跳动着,连接它们。俞加急促,俞加沉缓,渐渐地过渡到了下一段音阶--

悠扬连绵的二胡乐声在耳边沉稳地响起,我的眼前似乎看到了一座座蜿蜒起伏的山脉。二胡拉奏的曲子,总有一种柔和委婉的感觉,其中还夹杂着些许淡淡的忧伤,让人不禁闻之落泪。就是这种伤感,却能让我静下心来,细细倾听,仿佛被施了什么神奇的魔力一般。

钢琴的声音又流泻出来,有如山泉潺潺流出,淌入我的心田。“叮叮咚咚”欢快不减,却又掺入了几丝愁,几分忧,就像原本清澈明快的小溪流,逐渐变成悬挂在山岩间的一片清泉,有点沉缓。交接处,二胡的曲调又缓缓注入我双耳。

乐曲逐渐进入高潮,钢琴音符的跃动与二胡弦丝的震颤不断交替的进行着,激情澎湃,却又不失原有的柔美,但又增添了不少坚毅。虽然重复着同样的旋律,可是还能感受得到那么丝丝缕缕的细小变化,触动了人心柔情万千、绝世芳华的那一面。在如此动人心弦的音乐声中,哪怕是千年不化的顽冰,也会被暖暖地融化了吧!

尾声,逐渐恢复平静,涓涓细流,春燕呢喃。好似一个不食人间烟火的仙子,恬静地吟唱,贤淑端庄。仿佛一切都没发生过,不留一丝痕迹……

一曲终了,手中咖啡已凉,蓦然惊醒,好似梦一场。嘴角扬起一抹浅浅的弧度,呵,真好听!

人生,何尝不是如此?悄悄地来,没有防备;轰轰烈烈走过一生,叱咤风云;静静地去,无论生前多高贵、多繁华,只是浮云,芳华不再,又有什么,能为此留下一丝痕迹呢?

听音乐的感觉,真好。陶冶情操,发掘哲理!

展开阅读全文

篇18:爱听音乐的哥哥作文450字

全文共 444 字

+ 加入清单

我的哥哥,今年15岁了,是一个非常平凡的人,最大的爱好就是听音乐,我称他是“音乐大师”。他尤其喜欢带着耳机听音乐,常常听得入神,陶醉在音乐的世界里。

有一次,我去他家玩,还没到家门口,就隐隐约约地听见哥哥洪亮的唱歌声。我一进门,满屋子的歌声就像一群关了许久的野马,瞬间释放出来,我震惊了。向屋里望去,原来哥哥正在练习唱歌呢!只见他清了清嗓子,嘴里哼着小调,手上还打着节拍,一副旁若无人的样子。一曲唱完,他看见我,便冲我抱歉地微笑了一下,好像对他的高音野马惊动了我表示道歉。但随即他的目光立刻落在了音乐谱上,他那动听的歌声又在我耳边萦绕着。你听,音乐声时高时低,有时像小鸟的悄悄话,有时像狮子的怒吼声,变化多端,美妙极了!仔细地打量着他,我发现他的头上滚落着滴滴晶莹剔透的汗珠,似乎都代表着他对音乐疯狂地热爱和努力!我问他为啥对音乐那么执着,他呵呵地告诉我,他长大想当一个现代的贝多芬呢。

这就是我的哥哥——小俊,一个对音乐无比热爱,充满着音乐梦想的人。亲爱的哥哥,真希望你能美梦成真,加油吧!

展开阅读全文

篇19:田野音乐会作文1000字

全文共 915 字

+ 加入清单

突然,太阳公公像是在与我捉迷藏似的,一蹦下山就没了影子,天空徐徐地拉上了黑色的幕布。月亮姐姐戴着淡粉红色的睡帽,悄悄地跳出来了,她“呼呼呼呼…呼呼呼呼…”打着磕睡。我放轻了脚步,怕打搅了她的美梦。

来到小河旁,皎洁的月光洒在河面,如同用一颗颗水晶镶成一片璀璨的繁星。水下的鱼儿们有的三五成群的嬉戏打闹,有的悠闲地吐着泡泡,一串一串的,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,浮上河面。

我独自一人来到那辽阔的田野散步,看到一群闪闪发亮的萤火虫,出于一时喜欢,我扑了上去。忽然,脚被路旁的石头一绊,摔了个“狗啃泥”。

“啦啦啦啦啦……”一曲优美的华尔兹随风吹入我的耳朵,使我深深陶醉在其中。咦,是谁能弹奏出如此美妙的音乐呢?我带着疑问继续到丛林深处探索。终于,我找到了答案。原来在丛林深处,有一个昆虫乐队,里面的乐器可真多,有小号、大号、钢琴、小提琴、笛子……

这个乐队演奏得可真卖力呀!为我演奏了华尔兹后,它们又开始演奏了贝多芬的《命运交响曲》,它们演奏的忽而悲伤,忽而欢快。我也深深地被感动了,它们仍在继续演奏,这一次是恰恰舞曲,让我不由自主地成了伴舞,与它们一起演奏。我的脸上挂满了笑容,这些杰出的音乐家,让像我这样喜欢挑刺的人都挑不出刺来,我真的太崇拜它们了。

当然,不光是我有这样的感受,连其它的动物们也有这样的感受。青蛙穿着绿色和黑色的礼服,脖子上打了一个黑色的蝴蝶结,蹲在荷叶上呱呱地唱着那欢快的歌。黄鹂也被惊醒了,它揉揉曚昽的睡眼,看见外面这么热闹,也梳洗打扮一番,迫不及待地展示一下自己清脆的喉咙。这几首平凡的歌曲,又融合了青蛙、黄鹂的伴唱,无不各具风韵,使我浮想联翩,深深陶醉在其中。这是我从未听到的一次音乐会,也是我认为最成功的一次演唱会。

“吱吱…嘎嘎嘎…呱呱…啦啦…”这无数个声音融合成一支乐曲。猫头鹰把一串串形状不一的音符串在五线谱上,制作出一首属于它们的歌,那首歌如果你亲自去听的话,你会感觉到它抑扬顿挫、激昂的声音恰到好处,使你觉得感人肺腑,听了一遍还想听第二遍,深深深烙印在听者的心中。哇,这难道不惬意吗?

音乐会结束了,演员们慢慢地散去,我也走在回家的小路上,尽管通往家的路如此的幽静,但是我的的脑海中还浮现着那段婉转的乐曲。

展开阅读全文

篇20:特别的音乐会作文500字

全文共 503 字

+ 加入清单

清晨,我趴在窗前,静听冬雨的歌喉唱出的乐曲。

“辟啪一辟啪……”这是雨点落到雨棚上的声音,它们一个接着一个跳到上面,在上面欢快地舞蹈,以表示它们愉悦的心情。

“咚一咚……”听这沉闷的鼓点,这是从屋檐滴下的每一颗水珠里发自内心的呼喊,这可是它们第一次“跳崖”啊!

“滴答一滴答……”小雨点儿不论落在哪里最后总还要去往水注,它们每迎接一位新成员都会露出欢快的微笑。瞧,那圈圈涟漪便是它们可爱的酒窝。

“哗啦啦一哗啦啦……这是它们落到树叶摇篮上在清风下随着摇篮一起发出的享受的哼唧声。

“隆一隆……”雷公公也被这场美妙的音乐会吸引来了。它在这里也想做主角儿,于是放开歌喉,大声地唱了起来。

在这场音乐会中还有几个小朋友穿着雨靴在水坑里蹦跳跳跳,开心嬉笑的笑声。也有几位老人在伞下聊天的句句话语。

这场音乐会的听众们都和我一样,在屋里静静也倾听着,欣赏着,享受着。仿佛这世上的一切声音都又比不上这场音乐会。

到了晚上九点多,这场音乐会还没停结束。这小雨点们玩儿得也太开心了吧!连回家的时间都忘记了。听着这场特别的音乐会,我在想:云妈妈找不到小雨点儿们,她会生气吗?或许它会在空中四处询望,去问星星,去问月亮:你们看到小雨点儿了吗?

展开阅读全文