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2550作文
1000百变音乐室作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单“我,音乐部长,不对,应该是朕宣布:为了体现音乐部的特点,成员在音乐室说话得具有乐器特点,钦此!”
“叽叽喳喳”的小号
“本小号隆重登场,嘿这边的夫人们,那边的绅士们,以及我们尊贵的部长,请听吾的脱口Show……”林林是小号的演奏者,这姑娘天生好口才,精力又是满格,要模仿小号活泼又高声的音调小事一桩。她吐了吐舌头,闷红脸,小号必杀技一一百鸟朝鸣就在一瞬间飞流直下。从低调到高调,“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模样活像大公鸡。“Stop。”部长被这突如其来的“打鸣”震得晕头转向。“林林,合格!”
“忧郁”的大提琴
小风是低音琴演奏者,个子小,性格也像大提琴那样稳重,可是良家秀女声音柔,要像低音琴那样粗声粗气可不简单。试音前,“等等,部长!”说着她拿一大块面包塞入口中,吞到喉咙里,干咳了好几声。“嗯嗯嗯”果然声音沉了许多,鼻音还很重。不过小风那缺氧的表情使小号大笑,“呃……合格。”部长用一副尴尬的表情收场。小风瘫坐在地上。
“双音”的小提琴
小提琴演秦者也就是吾。中音到高音,发出一串奇怪的声音后,我清着喉咙满怀期待地看着部长,“嗯。”部长若有所思地托着下巴。“小提琴特色,双音试试,走起!”“啊?”我又完成了一个完美的提音。“嘻,我来帮你!”“小号”奸笑着走过来,半真半假地抓住我脖子,使劲摇了摇,“啊呵哈”我又完成一组怪叫,带着沙哑的声音。“部长,双音!”我兴奋地大叫。“合格!”部长表示无奈。
“我说你们,试音那么难?”部长以萨克斯悠扬的声音说道。“部长英明,万岁!”这就是我们这群快乐的乐器组成的百变音乐室。每一天,都充满乐趣。
更多相似作文
篇1:音乐的力量作文
全文共 503 字
+ 加入清单你别小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”这几个音符,如果说单词是英语的灵魂、数字是数学的灵魂、文字是语文的灵魂的话,那么我想音符就是音乐的灵魂!虽然只有这几个音符,但却可以创造出一曲曲优美的乐章!宝宝哭的时候,只要哼出摇篮曲,宝宝就会停止哭声,也陶醉在这歌声里,慢慢进入甜蜜的梦乡;在你心情烦躁的时候,只要听一些平静的的音乐,您的心情就会跟着放松起来......
音乐是美妙的。当一阵阵柔和的乐声犹如泉水般,从你耳边掠过,你便会情不自禁地闭上眼睛,感受美。尽管音乐停了的时候,动人的旋律还留在你耳蜗回荡,让你得到一种永远的美妙!
音乐是五彩的。当悦人的歌声奇妙地响起时,您脑子里便会有一条条五彩缤纷的彩虹出现,如果生命里失去了音乐,那你的人身将会是苍白的,像一张白纸一样,失去色彩、失去方向……
音乐是充满活力的。他可以使一个疲劳的人精神起来,像在海边舒服地听着浪声,神清气爽……
音乐是青春的。无论你现在几岁,只要你热爱音乐,你就会是比任何人都要“年轻”,因为音乐的力量是无穷的!
我爱音乐。拥有音乐,我是快乐的;失去音乐,我将会是伤心的。音乐的力量是美妙的、五彩的、充满活力以及青春的!
篇2:一节有趣的音乐课
全文共 431 字
+ 加入清单张梓凝
太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。
就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。
俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!
篇3:一节音乐课作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单昨天下午三点钟,我上了一节恐怖的音乐课。但是,那节课让我懂得了一个很深很深的道理。
到了市桥,我进入了那个“阴森”的音乐室。那音乐室实在让我毛骨毛然,因为每次我进去,就会感到舒服,因为每次我去上课,老师就会骂我骂得口水流成河。
老师一见我进去,就会笑着把我拉进恐怖世界,然后马上变脸,就像孙猴子的脸——说变就变。
第一就是默默无闻地听我吹萨克斯。每当我一吹错,她就会用令人恐怖的声音说:“从头来!”但在我耳中,就等于有鬼在叫:“呜呜呜!”听完后,老师就叫我罚抄句子:每段音不能断开吹。不能……。不能……!这些句子,每个都把我说昏了,最后变“ast”把我干掉了。我一直抄,抄了整整二十五分钟。
开始学习新调号了,我为了防止错误再发,引发爆炸——老师的生气。便开始了认真的学习。我一直跟着老师练习。
一下子,老师又变天了。她用恐怖而沙哑的声音对我说:“你,快给我吹一下新学的曲子。快点!”我顿时被吓得无声无息。眼泪不小心全压出来了,我哭了出来,老师尽量压住火气,轻声地对我说:“别哭了,以后小心吹就行了。”我紧张的心情慢慢地松开了。慢慢地,眼泪干了。我变成了王熙凤,用她的见风使舵暂时压住了老师的火气,紧张地吹了起来。因为我害怕,把老师忘了,就像在家吹一样。
没想到,我心情不紧张了,便吹起来听着音乐很优美,老师也跟着我一起陶醉在音乐中了。下课了,老师表扬我吹得很好。我的心一下子就变成甜甜的了,就像吃了蜂蜜一样了。
我懂了:只要我回家好好练习,在上课那儿轻松练习,我吹出来的音乐一定会变得很优美。
篇4:音乐作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单“忧从何来,不可断绝”。人的一生离不开烦恼,但是有许多办法可以排解烦恼。比如,张海迪用写作一吐为快,李白借喝酒豪情万丈。而我,就用音乐来放飞自己。
前几天,老师要教我弹一首琵琶新曲《新翻羽调绿腰》,我已经掌握了弹琵琶的一些技巧,对自己充满信心,老师也对我信心十足。但是,没想到,学曲的过程却让我十分郁闷。每次去上课的时候,老师总批评我节奏不稳,弹起来卡壳,没有高低起伏、抑扬顿挫,曲子的美完全没有,像个木头人在弹。老师对我很失望,最后竟生气地拿起尺子打得我眼泪汪汪。回到家,本以为妈妈能安慰我,没想到,得到的却是劈头盖脸的一顿骂。
我委屈极了,躺在床上哭了起来。这时,妈妈打开CD机,屋子里传来《绿腰》的琴声,我恨它,却想我为什么弹不好,曲子反复在屋子回荡,逐渐地,我感受到这首曲子的优美,我仿佛看见了宫廷舞女轻盈婀娜的舞姿。以前我“快板”总是弹不好,弹的时候像蹦豆似的,音没有连在一起,断断续续;而他弹得紧凑,连续不断,我仔细听了又听,找到了其中的原因,应该弹出强烈的扫拂和快速的十六分音符,这样才能表现出宫女们急速翻旋高潮迭起的生动场面。
我豁然开朗,一跃而起,拿起琵琶开始弹,我仿佛就是大唐宫廷的一名宫女,随着舞曲翩翩起舞。琴弦在我手中跳跃,一曲终了,我酣畅淋漓,妈妈竖起大拇指。一种无比轻松的感觉油然而生,一种前所未有的幸福涌入我心中。乐曲让我的心飞扬起来。这次练琴的经历真应验了那句俗语“黄连树下弹琵琶—苦中作乐”。音乐是清风,是明月,是阳光,是雨露,是心灵的港湾,是精神的桃花园。音乐,伴我勇往直前!
篇5:看音乐喷泉日记300字
全文共 305 字
+ 加入清单音乐喷泉还没开始天一广场上已经人山人海,人们有的拿出照相机准备把喷泉拍下来,有的焦急地小声说:“怎么还不开始?”最有趣的是小孩子了,他们在人群中挤来挤去,想占一个最好的位置。我和妈妈抢先一步占了一个好位置耐心地等待音乐喷泉。开始表演了,只听见从广播里传来一阵优美的乐曲。喷泉随着音乐舞动着,那音乐时而疯狂,时而舒缓,时而欢快,时而温柔。瞧!那喷泉像一条银龙腾空而起,直冲云霄。有的喷泉一边旋转一边喷水。就像盛开的花朵。旁边的灯光五光十色,把喷泉映衬得更加绚丽多彩,好像五彩缤纷的彩虹。
最引人注目的是水幕电影,人们看得津津有味,久久不愿离去。
喷泉结束了,可是我还陶醉在喷泉之中。
篇6:听音乐我的最爱作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单化虚为实。
音乐,是人性最委婉的表达。音符的排列改变曲风,一转,一顿,都牵动着听者的心。
流行音乐,蓝调,乡村音乐都是我排忧解难的寄托,我从音乐里可以看到最真实的自己。
可,我最喜欢的是古典音乐。
说其华丽未免新潮,但说其厚重,是会让我点头称是的。
听过十几场音乐会,唯独吕思清在宜兴保利大剧院的小提琴独奏使我印象深刻。
一身笔挺的西装,油光闪亮的尖头皮鞋,微卷的长发,神采奕奕的眼睛,始终保持微笑的嘴角,这就是吕思清。浑身上下散发着一位艺术家的朴素与优雅。当然,还有两手的小提琴和弓。
难得在宜兴听音乐会,选了最靠近舞台的位置。
灯光亮起。
他和他的钢琴伴奏缓缓走上了舞台。步伐稳健,面带微笑,弥散着一位艺术家的气质和修养,使全场人静默。
他用他干净悦耳的声音说出了自己将要演奏的第一首乐曲。全场灯光暗下,一束柔和的黄光慢慢地降落在他的身上。他深吸了一口气,开始试音,十几秒后,他对钢琴伴奏点了点头,稳稳地提起小提琴。
一声厚重的和弦翻开了他的乐章,停顿一拍后,开始快速悦耳的快板,修长的手指在指板上轻盈地跳动,如同精灵在仙河点水飞去。每一个动作都是那么完美,每一个音符都是那么无可挑剔。他双眸紧闭,仿佛回到了作曲家的那个时代,亦或是在脑海里与音符共舞。时而缓慢时而激昂的乐音在大剧院里回荡。他似乎把生命附在了小提琴上,美妙的乐音成了他内心的声音。快速的音符在剧场里手拉着手跳动,振动了空气也随着跳动。他在台上尽情享受这音乐带给他的乐趣,微卷的头发在他身子的摇晃下乱舞。一曲毕,华丽收官,嘴角上扬,他看起来是那么的轻松,而在台下的我手心里早已沁出了汗水,他鞠了一个躬,依旧迈着稳健的步伐下场休息。
接下来,无论是激情澎湃的《前奏与快板》还是感伤的《流浪者之歌》,都演奏得令人啧啧称奇。
在整场演奏的歌单演奏完后,他三次上台,六次鞠躬,加演三首名曲,让我实实在在过了把瘾。
散场时,硕大的剧院里仿佛还萦绕着那悠扬典雅的琴声,我竟不舍得离去。
听音乐,是我的最爱。爱它带给我的一份厚重的历史,爱它走进我的心灵建起一座宏伟的音乐殿堂,更爱它给予我前进的动力,青春的激昂!
篇7:音乐让生活更美好作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单音乐,这一词中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫过于歌曲。
自打幼稚园起,我就很喜欢唱歌,唱歌是我的一种表达快乐、发泄愤怒、排遣忧伤的工具,换句话说,它是我人生中最好的朋友。
在我快乐时,它是我表达心情的发声器,倍加让我感到快乐,一个个音符从我的嗓子跳出时,仿佛带来了我更多的喜悦,带走了我所有的忧愁。此时,世界是美好的,这种激动的心情是无法用语言来形容的!我看到白云想唱歌,看到草地想唱歌,听见鸟儿的叫声想唱歌,闻到清甜的花香想唱歌……
当我感到忧伤时,它是我的“解忧杂货铺”,它用音符买走我的忧伤忧愁,留下一曲曲音符组成的歌曲回荡在我耳边,当我听到它们时,心情就会好许多,是它帮助我转换情绪,让我有一个好的状态去面对他人和这个世界。
当我生气时,我常会把自己关在屋里,尽情地发泄,但这很招人烦,从而引来更多烦恼。但我发现,歌曲也可以来发泄,而且它还是一个过滤转换器,把我的愤怒转换成歌声带给别人。
音乐它是我一生中最好的朋友,它能带来欢乐,分解忧伤,带走愤怒,能让人与人之间更加和谐,如果说什么能让这世界更美好,那无疑就是音乐!
篇8:音乐会作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单放暑假时,我和弟弟无聊的呆在家里。我对弟弟说:“咱们这样坐着也不是个办法啊,也得做点什么吧?”“要是能开一个演唱会就好了,”弟弟说。对啦,演唱会!我急忙让弟弟把家里的所有毛绒玩具拿来,自己则奔向阳台。
你们猜我要干什么呢?当然是要开演唱会啦!我在阳台的大立柜里拿出一个剪好的破鞋盒,鞋盒里有许多外星人纸偶。弟弟也抱着毛绒玩具“凯旋而归”。我摆好场地后,对毛绒玩具们说:“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠们,大家中午好!”弟弟模拟了一阵掌声。“现在有请星际合唱团为大家演唱《星球之歌》!”我报完节目后,就去指挥纸偶了。
首先是咕咚星人。它们长着三只大眼睛和四只触须,通体橙色,发出:“咕咚咕咚”低沉的声音,是低音部最佳首选。接下来是哐当星人,它们长得像一只只小兔子,只不过耳朵短,尾巴长,发出“哐当当”的声音,是低音二号。再下来是柯达星人,它们个个都带着眼镜,眼镜颜色不同,性格也不同,是高音一号。不用我说,你也能感受到它们的声音。最后,是团里的“海豚声”叮叮鸟,它和麻雀长得一模一样,发出叮叮的声音,是高音二号。
唱到高潮时,弟弟也跟着唱起来了,全场都沸腾了起来,我早已唱的面红耳赤,不过看着弟弟开心的样子,我还是继续唱了下去。
篇9:厨房是一个音乐厅
全文共 229 字
+ 加入清单孙琮泰
厨房是一个音乐厅,奶奶就是出色的指挥家。每当奶奶做饭的时候,一场美妙的音乐会便开始了。
听,“噼里啪啦、噼里啪啦,”那是油在弹吉他;“哗、哗、哗,”那是水和蔬菜的合唱;“当、当、当,”那是刀在唱着歌。把所有的菜放进锅里,现在就是铲子该出场的时候了,它翻动着菜,发出“沙、沙、沙”的声音。不时还能闻到一股股香味,每当这个时候妹妹总会“啪嗒啪嗒”流下口水。
小伙伴们,你们知道它们在唱什么吗?我也不知道,反正每天唱的歌都不一样,认真听就会觉得厨房的声音真美妙!
篇10:蛐蛐的音乐作文250字
全文共 331 字
+ 加入清单在夏天的夜里,你听过蛐蛐的演奏吗?当夜深人静人们都睡觉的时候,它们美妙的音乐就开始了。
那天晚上我看到一个蛐蛐哥哥,从家里慢慢地走了出来,它穿着一件黑色西装,手里拿着一把小提琴。只见它把琴夹在下巴里,开始认真地演奏起来。我先听见了两声短促的“蛐蛐”声,那是它在试琴吧。接着缓慢、忧伤的音乐就流淌了出来,流到了我的耳朵里。音乐又轻又细,好像它在轻轻地叹气,又像在默默地哭泣。不一会声音就变得忽高忽低,忽快忽慢,好像有人一会飞快地奔跑,一会又停下来仔细寻找。慢慢地音乐变得欢快、活泼起来,好象叮叮咚咚的溪流奔向大海,听起来那么悦耳,那么甜蜜。蛐蛐好象在用音乐给我讲它的故事,不知不觉中我进入了梦乡。我梦见蛐蛐哥哥找到了它音乐中思念的美丽女孩子,它正在深情地为它唱歌呢。
篇11:快乐的音乐会作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单“下面我宣布夏季音乐会现在开始!”一阵优美的声音从卧室里传了出来。这里在干嘛呢?原来是在开音乐会呢!
昨天下午,我宣布晚上要举行音乐会。话音刚落,我们立刻紧张起来,王一曼在练习唱歌,弟弟就在看歌词,我和姐姐则坐在电脑旁边选歌等等,又是彩排又是梳头打扮的,总之,都是为音乐会而做准备。
音乐会是分为两部分,第一部分是唱歌,第二部分是一个跳舞。我和姐姐是主持人。节目开始了。妹妹上场了,她唱的是《爱我中华》。唱得不错,就是有点跑调。下面就是弟弟带来的诗歌《小白兔》,可是忘词了。姐姐带来的是歌曲《青花瓷》,唱得很好,但是有点耍小聪明,看着歌词唱等等。
我们唱着玩着,谁知电脑罢工了,只播放一首曲子《青花瓷》。正好,我灵机一动。跳起舞来了,姐姐和妹妹一看。也跟着我,顿时气氛更加活跃。
姐姐不服气我是主角,偏要来个比舞大赛,现在音乐会变成了舞会。好!比就比!谁怕谁呀!一人选了个被子,便开始了。
首先姐姐拿了一个黄色的带棕色斑点的被子,就跳起来了。她跳舞奔放,可是太危险了,把被子乱甩,活像一个斗牛士。
下面是妹妹,跳的美丽可爱,就像一个紫色的薰衣草一样。
我呢,跳的有优美轻盈,就像一个花仙子一样。
最后我赢了,姐姐宣布音乐会结束。
篇12:音乐作文
全文共 271 字
+ 加入清单前几天,我用葫芦丝吹奏的《金孔雀轻轻跳》上了音乐网,我很高兴,更让我高兴的是,我的点击率将近500,爷爷给我说他的点击率都没有我高。还有人给我留言评论,说:“葫芦丝吹的太好了,很有乐感。非常喜欢!” “很期待你的其他作品。”
我看了这些评论,非常高兴,同时,我也在想:我只是刚刚开始学,差距还很大很大,今后我要继续努力,争取把每一首曲子都吹得很生动。今天,在爷爷的帮助下,我又录了一首《荷塘月色》也发到了网上,才过了三个小时我的点击率就达到了76,我真没有想到有这么多人支持我,鼓励我,我一定要努力学好葫芦丝,用葫芦丝吹奏的音乐给大家带来快乐!
篇13:初中关于音乐的
全文共 799 字
+ 加入清单周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。
中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。
主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。
我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。
最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!
这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。
篇14:被音乐遗忘的角落作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单我是一个音乐旅行者,向往着动听的歌声,向往着庄严的琴声,崇拜着活泼的河流,崇拜着高大的山峰。我在四处游走,带着我的歌声,带着我的古筝,游走四方。
或许,我在追求一种感觉,一种震撼人心的感受。天知道我要去哪里,找到一个知音,找到一种感受,找到一种幸福,直到我走来这里——被音乐遗忘的地方。这地方没有美妙的歌声,没有动人的旋律,更没有震撼人心的琴音,我看着它——我的古筝,我要改变这里。
我知道光有想法自然是不行的,得立刻行动起来,才能不让这里被音乐遗忘。要想改变这种情况,谈何容易?听听!听听!安静的地方都没有美妙的旋律,更别说大街上,留下的只是那些人的吵骂声,车的喇叭声……看来还是得有人帮助啊!
我来到河边,思考着,思考如何解决这根本的问题,正当我绞尽脑汁却一筹莫展时,河对岸传来一阵清脆的玉笛声让我陶醉了,如此美妙之音,是何人所为?在这被音乐遗忘的角落,或许,她可以帮我这个忙。我走过桥边,寻找她,她就坐在不远处的草坪上。“嗨!你是A市人吗?”我热情地问她。“不是,我是来旅游的。不过,在这个城市都没有音乐,我想改变这一切呀!”女孩唉声叹气。“我也是,我是一个音乐旅行者,来找我的音乐知音。”我回答她。“或许,我们可以一起抢救这个被音乐遗忘的地方!”“那你会唱歌或者什么乐器吗?”“自然会啰!我会古筝。”“走啰!”
我们来到市中心的广场上,想配合着来演奏一首《春天的美》。很快,我们的琴音感动了许多人,他们跟着我们的旋律、歌声,一起唱。音乐会很快结束了,我相信这音乐一定在人们心中留下了烙印。
从此,每当我和她并肩走在大街上时,传来的便是一阵阵悠扬的歌声,代替了原来的杂音。
这座城,这个市,便不再是被音乐遗忘的角落,这个市用自己的魅力,证明了自己。
而我和她,便一起踏上了新的音乐旅途,我相信,我不会让任何一个城市变成被音乐遗忘的角落!
篇15:我是一个音乐迷作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!
我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。
我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。
这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。
篇16:音乐之声观后感
全文共 855 字
+ 加入清单再次重温了经典的音乐片《音乐之声》,依然被影片中温馨、感人的情节深深打动,回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事,修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照顾上校的七个孩子,刚开始他们不欢迎玛利亚的到来总是捉弄玛利亚,经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。上校非常严厉,非常冷漠最终也被玛利亚的善良、纯真所感染,所感动,结合成了家庭。不久之后美好的生活随着纳粹党占领奥地利而破灭,由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活。
音乐也是这部片子成功的重要元素之一,贯穿了整部影片,我想导演之所以用《音乐之声》来命名,可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的节奏,或吟咏、或叙述的歌声,还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是战争年代,奥地利人依然是那么乐观、坚强,战争的间隙还忘不了舞会、音乐会,因为音乐是他们的生命,是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉,看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。
细节决定成败。这部影片中有许多细节的地方让我印象深刻,比如说玛利亚刚到上校家的第一天,孩子们就在她的口袋里塞青蛙,晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习,她的聪明、机智、大度实在令我钦佩!她有一颗理解孩子的心,有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看,不仅能容忍他们做的一切,而且能教育引导他们该怎么做,在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享:“我想谢谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。
你们一定体谅到我来到一个家庭的不安,我多么想不被当外人看待,你们体贴入微,使我一到就感觉到那么温暖、幸福和快乐。”听了她的话,有几个孩子竟然哭了,大概是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分,而玛利亚却在上校面前替他们保密,说了那么一段充满希望的话,这怎能不令孩子们羞愧万分呢?
从专业的角度来说玛利亚的教育方法值得每个老师去借鉴,更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习!
篇17:月夜下的音乐声作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单每到夏夜,我就喜欢去老家后院,沿着角落的一条小路可以到达一座小山。那里是我童年最值得回忆的地方,因为那里有她和我的回忆……
我和她第一次见面是在那座小山的山坡上,那时,她还只是一个比我大一点的小姐姐,她全身很脏,外套上有很多个破洞,躺在山坡的草坪上,我走过去问她在干什么,她说:“我在看星星!”她的声音并不好听,而且出奇的,在蝉鸣声的衬托下,她的声音就像个粗壮的大汉,我一听,马上嫌弃地跑开了。这只是一件小事,当时很快就被我淡忘了。
很多年以后,已经读四年级的我转学到了一个新学校。新老师,新同学,众多陌生的环境令我适应不过来。意外的是她也跟我一样转到了同一个班。不善言辞的我在任何地方总是独来独往的,而她的性格却与我截然相反,刚入班的她,很快就和同学打成了一片,虽然她的声音依旧不好听,但她平易近人的性格却是受所有人喜欢的。后来我与她也渐渐熟络起来,她只比我大一点儿,懂的事却比我多得多。她说我应该开朗一点,腰挺直一点,平时多跟同学交流,不要老是一个人躲在教室角落。而她诙谐幽默的性格也让我确实发生了改变。更让我刮目相看,这跟当年那个穿破洞外套的小姐姐完全是不一样的人啊。我也对之前反感她声音难听而感到愧疚。
之后我们一直是很好的朋友。在小学毕业的那一天晚上,她带我来到了我们第一次见面的小山草坪上。记得那天天气出奇的好,天上点点繁星,衬着皎洁的月光,她从包里拿出了一个音乐盒,转动了按钮,音乐响起,她随着音乐唱起了歌:“……随着年岁由小变大,他的烦恼增长了~,他的烦恼增长了~”突然想到,这也许是我们最后一次能够这么轻松的在这唱歌了,心里慨叹,流下了眼泪……
我和她已经有一年多没有见了,并没有留下联系方式。虽然我和她认识的时间不长,但她却深深影响了我。未来的路还很长,我们所经历的事情会越来越多,而我们现在。也在各自为梦想努力着,拼搏着。虽然我们会长大,但那晚月光下,她美妙的歌声,我永远都不会淡忘。这就像一颗流光溢彩的珍珠,藏进了我童年记忆的宝藏仓库,永不消逝。
篇18:我喜欢小提琴作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单我喜欢小提琴,因为每当看到电视节目里演奏小提琴,都是优美动听的曲子!所以我下定决心也要拉小提琴!
我喜欢小提琴,跟爸妈一说没想到他们答应给我在高邮乐博琴行报了名,第一次刘老师看到说你把琴姿势拿一下给我看,左手拿琴,右手拿弓刘老师说我很有天分!
老师,刚开始是教我怎么拉弓,拉音节,左手指法不准,右臂拉弓不自如,我拉出来的曲子很刺耳,像在拉大锯,而且每天练的很累,很枯燥,不能玩,想放弃!
我每天一遍遍的拉小提琴,妈妈在旁边当我的观众,不管拉的怎么样,妈妈都笑着鼓励我。但是我还是一次又一次的失败,哭了无数次,不是妈妈说失败是成功之母,有失败就有成功!不要放弃!
一份耕耘一份收获,我今年暑假二级顺利通过了,获得刘老师的肯定。我心里说不出高兴,继续努力练琴,更加喜欢小提琴!
功夫不负有心人。经过我长期的刻苦练琴,会拉几首简单的曲子了,我相信只要付出努力一定就会有所收获!
老师的教学是一对一的很有耐心。在乐博琴行,学琴的小朋友,考级都顺利通过了。说明老师的教学水平是一流的!我要刻苦学琴,不能老师的辛血白流。
我喜欢小提琴,每当我做好作业,我都会把老师教的曲子拉一遍!爸妈听到我拉的动听的曲子时,爸笑着说不管刮风下雨都坚持送我去离家四十几里的高邮乐博琴行,看到至今的我能拉几首曲子,爸妈从心里说不出的高兴!
我喜欢小提琴,每当我考试不理想时,就拉一会小提琴!能使我的心情愉快起来!
我喜欢小提琴,自从学了小提琴,上学一天疲惫的我,拉一会小提琴可以放松一下自己,心情也那么美好!等于是脑逸结!
篇19:音乐喷泉作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单听,音乐响起来了;看,喷泉开始了。远远望去,五颜六色的灯光和喷泉水柱交织在一起,象一幅美丽的画卷。
走近一看,中间那一束喷的最高的水柱特别引人注目,既象一个表演者,又像一个瀑布,从高处落下来的样子更象是在鞠躬谢幕;周围几束喷的不是很高的水柱,象一个个观众手舞足蹈,水落下来时,发出哗哗的声音,就像是观众在为表演者鼓掌;喷出的水柱,被风一吹,抖出颗颗珍珠,飘飘洒洒犹如天空下起了小雨。
这些水柱有的象火箭一样一飞冲天,有的象蛇一样在空中扭动,有的又像烟花一样在空中绽放,还有的像几个小孩子在放鞭炮。随着音乐的悠扬起伏,喷泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。
人群中不断发出一阵阵喝彩声,我一边用力地鼓掌,一边高兴地呼唤:“好美哇,好美哇!”。
篇20:音乐作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单有的人会画五彩缤纷色彩斑斓的画,有的人会跳婀娜多姿,如同孔雀开屏的舞蹈,有的人能弹出悦耳动听美妙绝伦的琴声。很多人都有自己擅长的东西 ,而我只是喜欢音乐罢了 。
音乐这种东西很美妙 ,它似高山流水 ,似动听鸟鸣 ,似千古绝唱。
一首首悦耳动听的歌曲飘在迷雾里 ,飘在风里,洒在大自然里。百花争艳 ,个个都打开了自己美丽的笑脸 ;小草露头 ,钻出土地露出了自己翠绿色的脑袋 ;大树挺立 ,如同一个个守卫家园的士兵;雨花弹奏着欢乐的“交响乐 ”……
我总是比较内向 ,自己嗓音十分优美却不敢表现出来。还记得元旦节那天 ,我连夜写了主持词稿交给了老师,因为我表现积极,光荣的担任了节目主持人。我与几位同学一起把元旦的节目排得很精彩 ,其中有一首很火的动漫主题曲 《破茧 》在排练唱的时候 ,我忍不住也跟着唱了起来,大家说我唱得不错,还多次邀请我加入团队,可是我当时就是不给大家面子拒绝了。因此,使我白白浪费了一个锻炼表现自己的机会。到了元旦节那天,那几个同学虽然五音不全唱得不好,却努力地把《破茧》这首歌唱完并得到了观众的赞扬。我终于明白 ,只有勇于地表现自己 ,才会发现自我的天赋。
我喜欢音乐,它让我着迷。在我写作业时、睡觉时、玩耍时总是让音乐陪伴着。什么都阻挡不了我对音乐的热爱,心中只想着我的歌词,唱着我的歌。平时,妈妈总是说我在唱神歌,我毫不在意 ,因为我想独自一人遨游在音乐的世界里 ,没有人打扰 ,也听不见吵闹 。
唱歌就是我的最爱,我爱音乐 !我爱音乐 !