我的小提琴音乐20篇

走在岁月的彼岸，回忆起往事，回忆起初见你时的模样。

“咚咚咚”一阵敲门声，知道要换萨克斯老师的我着急她冲到门前去开门，刚开门，看到了你——一手提着包，一手提着萨克斯，高高的个子使我看不清你的脸。进房子坐下后，你洁白的脸颊上，有一双水汪汪的大眼睛。初次与你见面便知道了你是一位有礼貌且十分幽默的老师，幸识！

上课时，你对我也关爱有加。我不会的指法，你会一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出来时，你总在一旁，帮我纠正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做着示范，好像一点都没有不耐烦。每次临下课前，你都不会提醒我周末记得要练习什么。而且你总会给我放我爱吹的萨克斯曲，这使我渐渐对音乐产生了兴趣。

让我印象最深的便是那次考级。初次考级的我，看着别人都神采奕奕的不慌不乱，我心里开始有一丝害怕了，我突然不想去考级了。在人群中寻找你的身影，左顾右盼，找了半天也没有。忽见远处，一位长发飘飘的“仙女“朝我走来。你一直陪着我去考级。到我了，站在谱子面前，心内非常慌乱，想寻求帮助，瞟见窗外，你冷静的站在外面，朝我竖起了大拇指。心里慢慢平静下来，紧张的手也不再发抖了，长舒了一口气，开始了我的表演。流利的吹完考级的内容，一出门就看见了你那标准的微笑浮现在脸上。你吹的真棒，比平时上课吹的还要好呢！快收拾东西走吧！心里的那块石头终于放了下来。因为有了你的鼓励让我不再慌乱，不再束手无策。谢谢！让我对音乐有了兴趣。

感谢你出现在我的生命之中。因为你，我爱上音乐，因为你，我不再胆怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因为你我爱上了音乐！幸识！

原创： 小毓儿

厨房是一个音乐厅，锅盖发出叮叮咚咚的声音，好像在说：“大家来看，我在唱歌呢”，火发出呲呲的声音，好像在说：“快把我关上，饭要熟了“。牛排发出吱吱的声音，好像在说”别煎我，我有点热“。厨房真是个音乐厅。

今天同学给我折了一个纸心，我那个纸心好像天使们来的一封信，又像一个展翅高飞的小鸟。我很喜欢它。我多想坐上这个纸心，去探望向往的世界。和那小鸟一起唱歌，和那树林一起走近自然。

今天，大风来了，它来告诉我冬天要来了。它在大路上乱跑。跑的树叶乱飞，跑的大树乱摇，跑的大路上的人们不安。大风看着这么多人、树和叶子也不好意思了。于是走了。

今天我们晚上吃螃蟹，我的螃蟹是红色的，那圆溜溜的眼睛像一颗小小的小球。我拿起筷子迟迟没有吃，我在心里想，这螃蟹好可怜，从广阔的大海里被迫和家人分离。我说，我不想吃了。爸妈都很惊讶，妈妈说"你应该很爱吃的呀”我不想告诉他们我是不忍心吃。怕他们笑话。所以说：“我就是不想吃”。妈妈连续说，吃一口吧。我只好吃了一口，哇，真好吃呀，那孖从螃蟹里流出，好像小河里的水流向大海。我一连吃了几个，我早把刚才的事忘得九霄云外了。

朋友，你喜欢音乐吗？音乐是这个世界上非常美好的事物之一，音乐让我们的生活更加丰富多彩，假如世界上没有了音乐，这个世界就会非常的没有情趣，让我们想想假如这个世界上没有了音乐会是什么样？

假如世界上没有了音乐，不会再有歌星，也不会有精彩的演唱会，人们也不会是谁谁谁的歌迷，比如说：周杰伦呀张学友呀等等我们都不知道他们是谁。

假如世界上没有了音乐，我们就没有音乐课上，开会前也不会奏国歌，各种活动都变的单调。

假如世界上没有了音乐，各种各样的乐器一样都是一定会消失的，比如说：小提琴，低音提琴，圆号，等等的美妙的音乐乐器。

在乐器里面我最喜欢的手风琴也会消失，可是我妈妈还答应我明年春天要让我去学我喜欢的乐器——手风琴，我真是不希望它消失。

我想这个美丽又宽敞的世界不可以没有音乐的。

在我的床边，摆放着一个美丽的音乐盒，是它陪伴我度过了三年时光，陪伴我解决了烦恼。它，就是守护的代名词。

音乐盒的底盘是天空的淡蓝色，就像一块蓝色的大圆石。上面点缀着许许多多的白色小花，整齐地排列着，中央黄色的花蕊也更引人注目。底盘中还刻着一个爱心，爱心上面写着guardyou，意思是：守护你。底盘上方有一个水晶球，水晶球是圆形透明的，中间有一个小天使。她的头发是齐耳短发，看起来活泼可爱；两只眼睛眯成了弯弯的月牙儿，小嘴向上翘着。她身穿一条洁白的裙子，端坐在蓝色的草地上，两只手交叉放在膝盖上，身后还有一对蓝色的翅膀和一朵花，把她衬托得更为动人。

音乐盒不仅美丽，还能慰藉我的心灵。

炎热的夏天，蝉鸣声声。我根本无心写作业，因为英语听写竟然错了10个，妈妈勃然大怒，罚我关一天禁闭，把每个单词抄写50遍。白天好不容易勉强写完了，我的手又累又酸，晚上躺在床上，我又生气又委屈：为什么要写那么多！不就是错了几个单词吗？这可是暑假，我为什么要这么辛苦？我一边打开音乐盒一边掉眼泪，我轻轻摇了摇音乐盒，水晶球便下起了鹅毛大“雪”。点点雪花在透明的水晶球里纷纷扬扬地飘落，旋转，伴随着丁冬如泉的音乐声，我仿佛真正来到了梦幻一般的“天空之城”。胸中的愤懑随着音乐渐渐消逝，小天使对着我微笑，似乎在说：“傻姑娘，妈妈虽然罚得狠了点，可那也是为你好呀！你要明白真正的爱是什么！”

“叮咚”的音乐声还在继续，我不停地拨动着发条，听着音乐，仿佛渐渐明白了些什么，不知不觉地进入了梦乡……

第二天，我已豁然开朗，以全新的姿态投入学习。在赢得妈妈赞许的目光之余，也赢得了更科学的作息时间。我飞奔回自己的房间，再次旋转发条，听着熟悉的音乐声流淌，我的嘴角不由轻轻勾起。

现在，音乐盒依然是我最好的朋友。哦，我亲爱的守护神，我爱你雪花纷飞时梦幻般的美丽，我爱你悠扬清灵的动听乐曲，我更爱你给予我的快乐、平静和满足——那是心灵的守护。

每个人心里都有一颗梦想的种子。有的人的种子是警察，为世界上的人民抓小偷；有的人的种子是企业家，让人们的生活更加便利；有的人的种子是篮球明星，为中国争光。而我心中的种子是音乐种子，我想用音乐表达出大家的喜怒哀乐。

我从贝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等音乐家那里得到了灵感。比如，贝多芬双耳失聪，可他还作了第九交响曲，舒伯特在无吃无喝的情况下，做出了一首摇篮曲……我感受到了音乐的魅力，它让大家为它着迷。

当我听到《动物狂欢节》里的歌曲“乌龟”时，我仿佛变成了那只乌龟，慢速爬行、开心游泳，心中不必想太多不重要的事，只需要把眼前的小事做好，比如吃喝拉撒。

还有贝多芬的《欢乐颂》，我感觉欢乐女神就在我眼前，唱着这首欢乐颂，旁边还围绕着许多天使。她仿佛在跟我说：“来吧，跟上我吧，我带你去天空，遨游云海。”我情不自禁地说：“好！”

然后我就变成了一个音乐家，创作出一首首奇妙的曲子，如让人热血沸腾的“泰山合奏”、令人赞叹不已的“第十交响曲”，还有热爱祖国、把生命献给祖国的“胸挡长矛”。

我还创作了一些外国特色的音乐，用外国的语言唱给美国、英国、澳大利亚以及日本人听，跟他们沟通，用音乐来当桥梁，让他们加入了大中国的行列！

我正在傻笑的时候，我的弟弟推了我一把，把我从想象中带了回来。原来我还不是音乐家啊！

不过，未来和现在是分不开的，少壮不努力，老大徒伤悲。我现在要好好学习、天天向上，用我的知识、我的执着、我的拼搏，实现我的音乐家之梦！

在人生的道路上，有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得20xx年5月12日下午2点28分，时间永远停在了那一刻，四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了，汶川和周围一些地区变成了一片废墟，许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前，发生了许许多多感人的故事。其中，有一位老师的故事使我永不忘记，令我感动万分。我从电视中的新闻里看到，汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师，在地震发生时，她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目，灾难来临时，她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时，垮塌的楼房倒在她的身上，她的怀里，3个学生活了下来，可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时，我又想起这个感人的故事。回想起来，这位老师真是太伟大了！她那有力的双臂就如同爱的翅膀，保护着自己的学生，赋予生命飞翔的希望！这时，我想到天下所有的老师，和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们，在生活上呵护着我们，在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下，乘着爱的翅膀，象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下，健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小，但一定要理解老师对我们的爱，努力学习，将来做一个对社会有用的人，报答老师对我们的培养和深深的爱！

我的课余生活可丰富啦！有时和邻居姐姐一起写作业，有时帮妈妈干活……最值得一提的是，停了一年半的古筝，现在又开始学啦！

来到古筝班，老师问：“你还记得怎么弹古筝吗？”“差不多都忘记了。”我轻声地回答。老师说：“那我们就从《龙船谣》开始复习吧。”说完，老师的手指在琴弦上轻快地跳动起来，熟悉美妙的乐曲飘入我的耳朵，我轻轻地跟着哼了起来。

老师弹完了，对我说：“你来试试。”我坐在古筝前，照着老师的样子弹了起来。可是，在弹的过程中，我的手却怎么也不听使唤，不是没找对音，就是节奏没跟上，偶尔指法又错了……一首美妙的歌曲，被我弹得结结巴巴。我满头大汗，心里像热锅里的蚂蚁，费了九牛二虎之力，终于弹下来了。我涨红了脸，难为情地看着老师，老师说：“你需要多多练习才会熟悉。”

回家后，我先把整首曲谱背了下来，然后每天认真地练习。渐渐的，我弹地流利了起来，好像当年的感觉又回来了。

在古筝优美的音乐中，我又渐渐地成长了起来。

春天到了，万物复苏，春暖花开。

听许多植物都说自己很美！小草说：“我们举行一场比美大赛吧，我来当主持人！”“好啊！好啊！”所有植物异口同声地答应。小草说：“我来选人，选到的是选手，没点到的是观众。”“行！”大家一起回答。“好！我点名了：杜鹃花、梨花、长寿花、迎春花、玫瑰花、桃花……”小草说，“你们是参赛选手，请回去好好准备。”

第二天，所有的参赛选手都在准备，它们把自己最好看的衣服找出来穿上，把自己打扮得非常漂亮。但迎春花却在学做饭呢，它也不会做就瞎做。做着做着，忽然家里的煤气爆炸着火了。梨花家跟迎春花家很近，看到迎春花家着火了，便赶紧跑过去救火。火扑灭了，迎春花家里的衣服也都烧没了。于是，梨花把自己很多年舍不得穿的一件十分漂亮的衣服送给了迎春花，而自己穿上了一件难看的衣服。

比赛过后，迎春花得了第一名。回来时，迎春花把得到的金牌送给了梨花，说：“真是太感谢你了，我虽然得了第一名，但是我要向你学习，做一个助人为乐心灵美的人。”

身形瘦削，嗓音尖锐，时常驼个背，一问三不知，一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一致评价。当然，是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师，彻底颠覆了这一想法。

两日的体验课，是我们第一次见到他。他身高六尺，足下生风，走起路来迅速敏捷，一点都不磨叽。他一点也不瘦削，大脸盘，双下巴，虎背熊腰，挺着个硕大的将军肚，尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德，形如猪悟能。一开口声若洪钟，说话方式却像郭德纲风趣幽默，所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风，哪像音乐老师，活脱脱体育健将啊！再加上当时的教学内容简单，让我们觉得他没有什么音乐才华。

到了九月份，学校举办了盛大的军训检阅大会，报幕说他要唱《跟我走》，我禁不住笑出声，就这能唱这么高亢抒情的歌吗？他仍是以他那种快到看不见的步伐，一步三喘地上了台，拿起话筒，开始了他的表演。只见他一收腹，一声大喝，一道声波就从音箱中冲了出来。那排山倒海的气势，震碎了空气，仿佛从空气中打开一道裂缝，将我的心脏暴露在空气中，一道道声浪冲击着我的心脏，仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵挡，随着他声调的高低起伏，我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的内心，能将一切杂念击碎。一曲终了，余音绕梁，三日不绝。

他不仅在歌唱中给我震撼。到了上课时，他拿出光碟时，我不禁叹了口气，他一定又是让我们听十遍，然后自己唱一遍，让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他居然自弹自唱，让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵巧，在钢琴上上下翻飞，弹出了一首震撼人心的乐曲，令全班同学的热情随着音乐高涨。

这真是一个别具一格的音乐老师。他传播快乐，教授知识，给我们心里播下了音乐的种子。

这样的音乐老师谁能不喜欢呢？

“听妈妈的话，别让她受伤，美丽白发，温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行，可我依然像这首歌的忠实仆人，永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问，这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说，你就知道其中的秘密。

这首歌一直让我陶醉。那一天周三，学校广播在最后结束时放了这首歌，其实那个时候，我就被深深的陶醉了。

这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问，我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话，你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了，每当听到这首歌时，就像着了魔一样，专心致志，一心一意，直到结束。每当和妈妈顶嘴时，只要记起这首歌，渐渐地，心也就平静下来了。

无论怎样，我都忘不了这首歌，它不仅歌声优美，更重要的是它让我领会了一个道理：听妈妈的话，你将会跑得比别人快，飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声，我的心境与梦境就立刻变有声有色。

9月9日是重阳节，妈妈带我去六中观看交响音乐会。

我们来到了六中体育馆。从高高的台子远远望去，只见那上面有五花八门的乐器，真是让人看得眼花缭乱！

没过一会儿，体育馆里坐满了人，交响乐开始了。

主持人落落大方地走上舞台，他们用嘹亮的声音报幕：“九九重阳交响音乐会，演出正式开始！请大家千万不要小看了娄底爱乐交响音乐团，他们这是我们娄底人的骄傲，就让我们对他们的演出拭目以待吧。”

伴着响亮的掌声，交响乐团成员们信心满满地登上了舞台。看着他们自信的眼神，我心想：“这一定会是一场精彩的交响乐表演！”

果然，指挥员袁克勤老师双手一挥，“噔”的一声，轰动全场。表演正式开始了。

“当当当”，第一首歌是《北京喜讯到边寨》，瞧！小提琴在乐师的拨弄下发出欢快的歌唱，吉他亦在努力跟紧步伐。最最精彩的莫过于指挥员，左手一挥，右手一摆，头一扬，他的激情便这般喷薄而出。

紧接着，我们又欣赏了男生四重唱《游击队歌》，女生小组唱《精准扶贫幸福来》等一系列精彩的表演……

其中，让我印象最深刻的，是排箫独奏《帕米尔的春天》，排箫的声音算不上激昂，却更有一番风味。众所周知，排箫需要很大的肺活量。我看见吹排箫的小哥哥脸胀得通红，就像一个快要爆炸的气球，心中可着实为他担心。还好，小哥哥的功力可不是吹的，《帕米尔的春天》在他全神贯注的演奏下生动悦耳地呈现给了大家。

10点已经过了，可那绵绵不绝的旋律仍然荡漾在我的脑海，仿佛我变成了音乐会的女主角。就这样，我带着甜美的幻想进入了梦乡……

音乐，是一种艺术。是一种美妙的艺术，是一种雅俗共赏的艺术，更是一种会使人陶醉其中的艺术。

谈起音乐，肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会，现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声，而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动，但我在活动中也感受到了艺术的美妙与艺术带给我的乐趣。

那是一个星期五的下午，我们在学校进行了合唱展示的活动。

其中有一个班级，演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力，声如洪钟的歌声，不仅震撼着我们的心灵。

我好像佩戴着红领巾，正面对着国旗，面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗，我不禁将手高高举过头顶，向鲜艳的五星红旗，向曾经浴血搏杀的战士们，向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻，我是那样心潮澎湃。

活动结束时，我还久久没回过神来。

“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家！”这句嘹亮的歌声，仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。

音乐是我生命中的另一个灵魂，我太爱音乐了，深深不可自拔，一有时间，我就会听一首歌曲，放松自己的心情，常常有小伙伴笑话我，说我一沉浸在音乐声里，就什么都不管不顾了。

在我的观念理，音乐绝对不只于“听”和“创造”而已，我的音乐领域涉及范围很广，有时候我还会把音乐画出来，然而并不是你们所想的那样单纯的画音符，而是把歌词与艺术结合在一起，变成一幅我心爱的图画。

有的时候这样一幅作品需要画很久很久，但是我喜欢这样画和音乐相结合的艺术表达形式。

音乐在我的眼中有种特殊的魅力，总是吸引着我深深陶醉。

有许多音乐令我流泪，歌曲里的每个字都能唱进我的心底，让我觉得自己真的变成一个多愁善感的少女了。

听到喜爱的摇滚乐，总是让我忍不住脚痒，多多少少让我学会一些舞步，我丝毫不疑惑，跟着节拍动，不是就是音乐与艺术的结合吗?

我那样喜听音乐，只要一天不听音乐，觉得生活少了什么，因为这样喜爱音乐，所以自己也免不了要学习一些乐器，包括：钢琴、长笛等等，最近我对吉他兴致勃勃，随时准备开始学习。

音乐是我生命里永不凋零的鲜花，我要乘着音乐的翅膀走向未来。

大家都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的爱好？一会儿你就知道？

我是一个音乐迷，比如：做作业要听音乐，吃饭要听音乐，起床要听音乐……整个人一天都在音乐的浓雾中。

记得有一次，我去学小提琴，老师说：“这节课上四级的。”我兴奋不已，高兴得一蹦三尺高，整节课我都专心致志的。这节课，学习了第五把位换把，还学了《G大调协奏曲》等练习曲，我特别喜欢其中一首西特写的练习曲，节奏活泼、欢快、优美。

一回到家，就迫不及待地先拉这首曲子，我拉着、拉着就完全入了迷，第一次妈妈叫我说：“换练习本，拉下一曲了！”我没有听见继续拉，又过了不知多久，妈妈走过来拍了拍我的肩膀说：“好了，已经拉了几十遍了，你不累吗？”“哦！”我一看时间，这首曲子练了半个多小时了，于是，赶紧换成《铃木》拉了起来。

小提琴的声音是那么的优美、动听：时而高，时而低；时而令人陶醉，时而令人忧伤。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，听着听着，我仿佛变成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！

我爱音乐！

喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲，或舒缓，或激情。它们就像一个个神奇的小精灵，把我带到另一片宽阔的天地，欣赏一幅幅灵动的画面……

戴上纯蓝的耳机，端坐在窗前，享受音乐带来的乐趣，细心地捕捉每一个音符，组成一幅幅美妙的画面，一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

轻柔的乐声，忧伤的情调，令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束；复古的风格，鲜明的节奏，将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫；绝望的情感，柔和的声线，令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

不知从何时起，我爱上了音乐，学会了聆听和欣赏，学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已，它们鲜明的节奏，时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面；那些柔情的音乐令我为之动情，它们所散发出的淡淡忧伤，时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

我喜爱音乐，喜爱它们神奇而又独特的魅力，更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声，哪一步不需要创作者的投入？哪一步不是呕心沥血的付出？而我们这些欣赏者的喜爱，正是创作者创作的动力和原因。

我很高兴我能拥有这个爱好，因为每次品味音乐，一种快感油然而生，一种乐趣涌上心头。

音乐是美妙的，它能使人懂得人生道理；音乐是神奇的，它能将人带向另外一个世界；音乐是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但随即又感到揪心……我想好好感受一下音乐的奇妙，便打开电脑听起了《高山流水》。

一开始，它时悠时急的曲调吸引了我，顿时，我的眼前仿佛浮现出了一条清澈的、如丝绸般的小河，它缓缓地流着，不受外界的侵扰，是那样地平静、优美。而河中的小鱼则快活地跳跃起来，在河上划过一道美丽的弧线，之后坠入河中，溅起一朵晶莹的水花，但它并没有打破如画般的小河，而是给小河增加了一丝活泼的情趣。

之后，它悠美的曲调仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上长满了绿树，在山上还有一丛一丛杜鹃花，粉红色的杜鹃点缀在山上，更如一位美丽的姑娘蜷缩在一旁，又时不时探出头来，俏皮地送上一个微笑……

然后，《高山流水》的曲调又变得急促起来，眼前的景像又变了：乌云压顶，不一会儿，豆大的雨点落了下来，哗啦、哗啦，大树的叶子片片落下，花儿耷拉下粉嫩的小脑袋，河面上的水花没有顺序地绽放着，小鱼躲在河床底下，惶恐不安地望着雨点劈头盖脸地落下……

急促的曲调过后，安详的曲调又溢满我的耳腔，顿时，感到温暖的清风拂来，吹走了一切的惶恐不安，带走了残花败叶，拂开了混乱，剩下的只有美好、安宁。清风吹拂着绿叶，哗哗，绿叶哼起了小调儿；清风走过花丛，花儿重新挺立；清风吹过小河，小鱼重新跳跃于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。

音乐可以使人激动，使人快活，也能安抚伤口，请认真倾听音乐吧，美妙的音乐，一定能让你沉醉。

在一个阳光明媚的早上，小燕子拿着麦克风站在舞台上说：“亲爱的女士们，先生们，你们好！我是今天的主持人，小燕子。今天有许多选手为你们送上一支支动听的歌曲，请你们欣赏。下面有请1号选手，麻雀先生为我们带来《喳喳曲》。”

“喳喳－喳喳－喳喳喳。”麻雀先生唱着美妙的歌曲。麻雀刚唱完，舞台下立刻响起一片热烈的掌声。麻雀先生高兴地走下了舞台。小燕子又走上了舞台，拿起麦克风笑着说：“下面有请2号选手森林歌王，百灵鸟小姐出场。她为我们带来一首歌《春天在哪里》，请大家鼓掌欢迎！”

百灵鸟得意地唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”小动物们在美妙的歌声中陶醉了。很快，美妙的歌曲唱完了，小动物们鼓起了掌声，并说：“好！好！唱得好！”百灵鸟又得意又自豪地走下了舞台。

接下来分别还有许多歌手的表演：有狐狸，小熊，孔雀等等。它们的表演都非常出色，都能得到小动物们的掌声。到了小乌鸦唱歌了，小乌鸦等到脖子都长了

。小燕子说：“下面有请10号选手小乌鸦为我们带来《啦啦曲》。”小动物们一听到小乌鸦要唱歌了，连忙塞住耳朵不听。

“啦—啦—啦啦啦—啦—啦—啦啦啦……”小乌鸦唱起了好听的歌曲。小动物们慢慢松开塞住耳朵的手，渐渐陶醉在好听的歌曲中，有些小动物还跳起了舞。“啊！真好听！”小动物们说。小乌鸦唱完便有礼貌地鞠了一个躬，说：“谢谢！谢谢大家！”小动物们纷纷鼓起了热烈的掌声。一只小松鼠走上了舞台，送了一束花给小乌鸦，小乌鸦高兴极了。

从此以后，动物们每天都要听小乌鸦唱歌，小乌鸦觉得无比的快乐。

这个故事告诉我们：不要看不起别人。每个人都有各自的长处和短处。

在一节科学课上，老师让我们每人做一样乐器，要求自己亲手做，并且让它能发出不同的声音。可以做音乐瓶、古筝、二胡、吉他等乐器。我片刻灵感来临，心中有了准备，要做音乐瓶。

这时，一个疑问在我的脑海里产生，同样的音乐瓶怎么样才能发出不同的声音来呢？声音的强弱又与什么有关联呢？

首先，我去诊所要了几个注射器的小瓶子，解决了材料的问题，然后又用一根筷子来敲打，但声音没有什么变化。这时我尝试着在瓶子里灌入不同的水，看看水位和声音有没有什么关联。果不其然，我发现了瓶子里的水越多，敲打出来的声音就越浑厚，瓶子里的水越少，敲打出来得声音就越清脆。我终于发现的其中的奥秘：在瓶子中灌入不同的水，水位不同，声音也就截然不同了。通过不同的声音，我们就可以弹奏出一首美妙的曲子。

从这件事当中，我通过实验揭开了音乐瓶的秘密。是呀！提出一个问题，往往比解决一个问题更加重要。看来我们以后要养成勤学好问的好习惯啊！

真情如一阵掀起的波浪，能冲去我心中的忧伤；真情似一股暖流，温暖我的心灵；真情仿佛一句安慰的话语，可以抚去我心中的忧虑。对我来说，真情就如同一位音乐老师。她，有一双炯炯有神的大眼睛，红润白皙的皮肤上有两团红晕，微微一笑，让人觉得特别温暖。

六月中旬，骄阳似火，花儿也弯下了娇艳的身子，小草懒洋洋地垂下了腰。空气中也散发着热气，而我却要顶着烈日与音乐老师一同参加比赛。

妈妈的临时缺席，让我特别难过，坐在沉闷的汽车里，黄豆大的汗珠滑下我的脸颊。音乐老师仿佛看穿了我的心，和蔼可亲地说：“没事儿，凡事都有第一次嘛！”她迷人的笑容立刻抚去了我心中的忧虑。接着，她细心地跟我讲解了比赛要求，告诉我比赛的技巧，让我放松心情，慢慢的，我也不再因为妈妈的缺席也难过了。

到了参赛地点，老师拉着我的手，我们面带微笑，迈着轻盈的步伐走了进去。场内人山人海，他们穿着绚丽多彩的表演服，配戴高雅的发式，好像在迎接盛大的节日！我的心再次沸腾起来……

比赛开始了，我的心怦怦乱跳，手心也开始冒冷汗，落地的石头又悬上心头。我迈着沉重的步伐走上了台，不自然的笑容流露在脸上。糟糕！我突然忘记了曲谱，手指也好像不听使唤……“加油，你是最棒的。”老师面带微笑地对我说。深呼吸，啊！我找到了感觉，坐在表演席上的我尽情地演奏，我像往常一样表现自如。优美的动作，流畅的乐曲，飘逸的头发，指尖在琴弦间快乐地跳跃，尽情释放艺术的魅力，我终于战胜了自己，迎得了掌声。

在老师的鼓励下，我成功地迈出了第一步：圆满完成了第一次比赛。虽然这次比赛没有取得前几名的好成绩，但这次比赛让我明白了什么是真情——那就是发自内心的爱。

窗外、窗内，所有的人都屏气等待着这一刻，聚光灯的焦点凝聚在舞台上的得奖者身上，一双双明亮的眼睛闪烁着、闪耀着，不想错过任何一幕精彩的画面……

去年，我参加了一场钢琴演奏会，我走上台，感觉到整个场面唯一的焦点注目在我与那台钢琴。我彷彿能清楚地听见愈跳愈快的心跳声，此时此刻的我，心中只有一个目标：音乐。我将多余的烦恼抛向千里之外，在属于自己的舞台上，尽兴的挥洒着曼妙动人的音符，周围的一切已经静止了，就宛如被按下了时空的暂停键；身边的一切已经停止了，就犹如被一层透明无形的界线包覆住，动弹不得。经历了漫长的淬链后，万物又再度恢复了生机！拿着音谱的右手，还在抖个不停弯下腰，鞠了躬，脑海中只能盼望着能获得满堂的喝采及掌声；抬起头，昏暗中的观众们，举起他们的双手，为我鼓掌，我的脸颊上，终于漾起了一抹久违的笑意，回想起那掌声；好似又有上百台琴，再度为我演一曲，那令人难以忘怀！

掌声，是每个人都渴望得到的，也是生命中不可缺少的。这个简单的小动作，能激励原本颓丧的心灵，使得它获取肯定，继续发光发热，更想要得到掌声，就得要先有满怀无上的自信与期望的表演者，和一群不吝于给予掌声的观众，只要拥有它们，就即将在身上找寻到一丝的喜悦，一股暖流将流窜在心头。寄予最大的喜悦及满足，让心里沉淀一种幸福的享受。

掌声，代表着肯定和恭喜，无论成败与否，都应该给自己鼓励，才能奋发向上，表现出惊为天人的才能，现在，享受一下这澎湃、雄伟的掌声吧！让你我一起感受台上泪光背后的辛酸，要知道，一切的痛都是值得的！

“一份耕耘，一份收获。”这句话，我在小提琴学习中深有体会。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味真想放弃。那时多亏妈妈鼓励我，陪我练琴。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她就马上送来热烈的掌声。有时还充当主持人报幕，我的练琴兴趣就一下子被揪了回来。 ； ； 美妙的音乐，能陶冶人的情操，美化人的心灵。要掌握和理解她，必须付出辛勤的汗水，持之以恒，勤学苦练。4个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周到艺术中心上课，从没有请过假，老师布置的作业，认真地完成。回家后，每天坚持练琴1个小时。夏天天热，练琴时汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天的早晨，决不留恋温暖的被卧，坚持练习小提琴基本功。有时为了练好几个小节，甚至为了练好几个音符，几十遍的反复练习。去年8月，我参加了全国小提琴业余考绩，取得了优秀的成绩。虽然我在班里年龄最小，但是我的成绩最好。我要成为爸爸、妈妈的骄傲。为了我能学好琴，爸妈付出了很多。自从我开始学琴，妈妈就告别了电视，为我创造出好的练琴环境。 只要我上课，她都按时送我学琴，从来没有耽误过。爸爸经常买来名曲磁带、光盘，让我提高欣赏水平。通过这4年的学习，最让他们高兴的是：大家喜欢的流行音乐，即使没有乐谱，我也能凭着感觉象模象样的拉上几句。 现在小提琴已经成了我的好朋友。不管每天作业多少，我都坚持练琴。相信， 将来我一定能实现我的小提琴梦想。