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我的小提琴音乐推荐20篇

音乐的发展历史是一部丰满的史诗,下面,开学吧小编为您带来我的小提琴音乐,欢迎阅读参考!

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交响音乐会作文600字

全文共 620 字

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9月9日是重阳节,妈妈带我去六中观看交响音乐会。

我们来到了六中体育馆。从高高的台子远远望去,只见那上面有五花八门的乐器,真是让人看得眼花缭乱!

没过一会儿,体育馆里坐满了人,交响乐开始了。

主持人落落大方地走上舞台,他们用嘹亮的声音报幕:“九九重阳交响音乐会,演出正式开始!请大家千万不要小看了娄底爱乐交响音乐团,他们这是我们娄底人的骄傲,就让我们对他们的演出拭目以待吧。”

伴着响亮的掌声,交响乐团成员们信心满满地登上了舞台。看着他们自信的眼神,我心想:“这一定会是一场精彩的交响乐表演!”

果然,指挥员袁克勤老师双手一挥,“噔”的一声,轰动全场。表演正式开始了。

“当当当”,第一首歌是《北京喜讯到边寨》,瞧!小提琴在乐师的拨弄下发出欢快的歌唱,吉他亦在努力跟紧步伐。最最精彩的莫过于指挥员,左手一挥,右手一摆,头一扬,他的激情便这般喷薄而出。

紧接着,我们又欣赏了男生四重唱《游击队歌》,女生小组唱《精准扶贫幸福来》等一系列精彩的表演……

其中,让我印象最深刻的,是排箫独奏《帕米尔的春天》,排箫的声音算不上激昂,却更有一番风味。众所周知,排箫需要很大的肺活量。我看见吹排箫的小哥哥脸胀得通红,就像一个快要爆炸的气球,心中可着实为他担心。还好,小哥哥的功力可不是吹的,《帕米尔的春天》在他全神贯注的演奏下生动悦耳地呈现给了大家。

10点已经过了,可那绵绵不绝的旋律仍然荡漾在我的脑海,仿佛我变成了音乐会的女主角。就这样,我带着甜美的幻想进入了梦乡……

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篇1:音乐桥作文300字

全文共 234 字

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西湖音乐桥是濮阳市建市以来独一无二的一座音乐桥。

正月十五的晚上,我、爸爸、妈妈还有我可爱又淘气的弟弟一起去音乐桥玩,听朋友说西湖音乐桥光彩夺目,我们随着观看音乐桥的人群,走到了音乐桥。

音乐桥长三百三十米,宽五十四米。桥的栏杆像音符一样,那里人山人海,车水马龙。那里灯光璀璨,五光十色,照在人身上,能让人显得特别精神,灯光十分耀眼,给人以美得享受。桥下的水缓缓流过,桥上的灯光灿若星河,水灯相映,真是美轮美奂,美不胜收!

夜越来越深了,我们依依不舍的离开了这美丽的音乐桥。

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篇2:“飞天黄莺”音乐比赛作文900字

全文共 876 字

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我是个爱唱歌的小女孩,长大希望成为一位歌星。

我对音乐非常感兴趣。晚上,刚睡着,一阵清脆的歌声从耳边传来,把我带进一个梦境中。我参加了“超级女声”,今天是绍兴唱区20进15,我梦想着能够晋级,第二组的比赛开始到结束我都很紧张,不赶放松,因为我最怕离开,第二组结束了,令我意想不到的是我竟然成功晋级了,我想今天晚上我可能连觉都要睡不着了。我十分高兴,我给我妈通了个电话,告诉她我已经晋级了。

日子一天24小时,感觉过得真快。一转眼第二次比赛开始了,是15进10、又轮到我上台表演了。可是,我的吉它跑到哪里去了,怎么没有了?我像丢了魂似的,发了疯地去找,可找了半天,连个影子都没有,这可怎么办呢?正在这个紧要关头,这场演出的导演,是我的好朋友郭晓敏,她把我的吉它送了过来,问我:“你的吉它怎么跑到马路上去了?”“我来不及向你解释了,我马上就要登台了!”说完,便向台上走去,刚走两步,我却把准备好的曲子给忘了,真倒霉!

无奈之下,我只好用我身上的特制翅膀飞去找音乐学院的教授,向她请教请教,飞得可真快,一眨眼功夫便到了音乐学院,找到了教授,向她说:“我急于登台演出,想请您以最短的时间教一遍这首曲子。”最后我终于搞明白了,我向她道谢后,便飞了回去。

来去的途中,我把演出服弄脏了,怎么办呢?我连忙拿出天使魔术棒,向空中一点,嘴里还不停地念着:“变!变!变!”再向空地一点,立即变出了一台小巧玲珑的多功能超洁洗衣机,把衣服放进洗衣机里面,不到5秒钟我从洗衣机中拿出了一件洗干净了的衣服,跟新的一样,我马上换好衣服,开始重新化妆,化妆大概用了三十秒的时间,我背上吉它,慢慢走上台去,面对着这么多观众我深深地鞠了一个躬,表示歉意。我弹起吉它,唱起了那首《两个人的地球》,弹得优美,动听;唱得悦耳,好听,观众为我鼓掌、喝彩,并上台为我献花。

飞天黄莺”演出成功了!

我高兴极了,轻轻飞呀飞呀,飞向了蓝天。变成了一颗耀眼的星星,突然,星星拖着一条闪亮的尾巴,从天空落到了小花的花瓣上,小花成了一朵最美最美的流星花,花瓣上闪着星星,春天是绿的,夏天是蓝的,秋天是金的,冬天是红的。

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篇3:森林音乐会作文350字

全文共 362 字

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一天清晨,宁静的森林一下子热闹起来,动物们从四面八方来到了大树墩前聚集,一年一度的森林音乐会伴随着震耳欲聋的锣鼓声拉开了序幕。

这边小老虎拉起小提琴,“啦,啦拉!”小老虎有模有样地用手来回拉着,生怕碰到另一根琴弦。那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸;时而清脆响亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林。瞧,小老虎这副认真的样,把台下的观众们逗得开怀大笑。

接下来是大象伯伯上台了,它摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真可爱!它的鼻子在架子鼓上来回敲打着,你听,这声音多么有节奏——“咚,咚,咚咚”……台下的观众们手拿一面面五颜六色的小彩旗,随着大象伯伯敲打的节奏感而摇摆起手中的小彩旗。

报幕员一个接着一个报节目,现场节目也越来越精彩……随着主持人宣布一年一度森林音乐会成功闭幕,大家才恋恋不舍地离开。

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篇4:喜欢音乐作文

全文共 542 字

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我婴儿时候就喜欢音乐,只要音乐一响,哭会嘎然而止,饿也忘了。当然现在也喜欢音乐。音乐,太美妙了,让人会陶醉,飘飘欲仙,忘乎所以。

并且慢慢的的,开始喜欢一些比较难懂的音乐。古典乐和交响乐虽然很难懂,但是我还是坚持用心去听的。这些演奏别人也是练了好久才演奏出来的,所以我会用很多时间去倾听,而且我的心灵感受到好美,很痴迷。钢琴曲比较好听,但我还是喜欢听古典乐。一些国外的曲子感到比国内的好听多了,大概物以稀为贵,听到的少觉得新鲜。

我还听过贝多芬谱写的一首曲子叫《月光奏鸣曲》也是钢琴曲,虽然这是国外的曲子,但乐器是国内的。这首曲子好极了。如果有条件的话大家可以去音乐馆听一听。

我经常去音乐馆听国外的曲子,古典乐、交响乐等等。听着听着,就会懂得很多知识。有些知识在学校里是学不到的。我认为喜欢音乐的话,必须要到外面扩展。我就是去外面拓展,懂更多的音乐知识,学习课堂上学不到的。特别是元旦、国庆、五一等节假日更要去音乐馆听古典乐和交响乐。

我喜欢音乐,但是不是歌手,我觉得我的嗓子不会让我当歌唱家。这又有什么呢?喜欢不一定擅长。我的喜欢是愉悦心情,陶冶情操,调剂生活,激起情感,培养兴趣。

我喜欢音乐,我爱你音乐!小时候还不是很了解你就喜欢,现在我懂了更喜欢你。我是一点点喜欢发展成为很喜欢你的。

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篇5:我与音乐的对话作文450字

全文共 419 字

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每一朵花,开放时,她就是音乐;每一波浪,翻腾时,他就是音乐;每一个爱音乐的孩子,高兴时,他们就是创作音乐的人。

每天,第一个迎接早晨的是音乐,听的最多的也是音乐。

音乐是我每天必须听的。

生气时,听听音乐,也能疏散堆积在心里的不愉快的心情。

她也一样。

也不知是什么时候,班上的人全都迷恋起了小孩子爱看的动画片。个个唱着幼稚而又欢快的歌。

歌中夹杂着几丝情绪。不久,一群人就唱了起来,LaLa,Dt,ct……

歌声遍布教室。

“这是我弟弟乔治”

“这是我佩奇”

“这是我妹妹苏西”

六年级学生的世界好幼稚。

很多人说:“像我们那个年代,写完作业还可以玩,有时候,跟一群人蹲在地上玩泥巴。现在的小孩,每天都有上不完的补习班,少了几分童真啊。”

是谁笑起了我们内心里的那颗幼稚的心灵是音乐。没错。生命要是多几分童真,那也就很足够了。

童年,幼儿园的记忆,一直在每个人的心里。不要忘了你们的快乐。——“来自《音乐的呼唤》”

闭上眼睛,听音乐。

总能睡好觉的,总有一个好梦的……

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篇6:快乐的音乐会作文500字

全文共 506 字

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“下面我宣布夏季音乐会现在开始!”一阵优美的声音从卧室里传了出来。这里在干嘛呢?原来是在开音乐会呢!

昨天下午,我宣布晚上要举行音乐会。话音刚落,我们立刻紧张起来,王一曼在练习唱歌,弟弟就在看歌词,我和姐姐则坐在电脑旁边选歌等等,又是彩排又是梳头打扮的,总之,都是为音乐会而做准备。

音乐会是分为两部分,第一部分是唱歌,第二部分是一个跳舞。我和姐姐是主持人。节目开始了。妹妹上场了,她唱的是《爱我中华》。唱得不错,就是有点跑调。下面就是弟弟带来的诗歌《小白兔》,可是忘词了。姐姐带来的是歌曲《青花瓷》,唱得很好,但是有点耍小聪明,看着歌词唱等等。

我们唱着玩着,谁知电脑罢工了,只播放一首曲子《青花瓷》。正好,我灵机一动。跳起舞来了,姐姐和妹妹一看。也跟着我,顿时气氛更加活跃。

姐姐不服气我是主角,偏要来个比舞大赛,现在音乐会变成了舞会。好!比就比!谁怕谁呀!一人选了个被子,便开始了。

首先姐姐拿了一个黄色的带棕色斑点的被子,就跳起来了。她跳舞奔放,可是太危险了,把被子乱甩,活像一个斗牛士。

下面是妹妹,跳的美丽可爱,就像一个紫色的薰衣草一样。

我呢,跳的有优美轻盈,就像一个花仙子一样。

最后我赢了,姐姐宣布音乐会结束。

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篇7:音乐让我陶醉作文500字

全文共 574 字

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朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……

韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。

筷子兄弟的《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……

有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。

音乐让我陶醉……

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篇8:音乐喷泉作文400字

全文共 380 字

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宁静的夏夜,一丝丝凉风拂过面颊,几颗星星依稀可见。在这惬意的夜晚,我和爸爸兴致勃勃地去武林广场看音乐喷泉

来到武林广场,一座巨大的圆形喷水池映入眼帘。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她们穿着雪白的衣裳,神态各异,栩栩如生。中间的三位仙女,挥舞着彩带,翩翩起舞。旁边的五位仙女,有的怀抱琵琶,有的吹着竹笛……个个陶醉其中。

忽然,池中的灯光亮起来了,喷泉开始了!

伴着轻快的音乐,水柱变幻着各种造型:有时像一颗颗爱心,欢快地摇曳;有时像一朵朵花儿,欢乐地绽放又羞答答地合拢;有时像一个个活泼的小精灵,调皮地嬉戏,真是变幻莫测、美不胜收。

高潮时,外围的水柱依次喷射,一柱比一柱高,好像一群顽皮的孩子,争着在仙女前比谁跳得高呢!中心的三束水柱,璀璨艳丽,相互交错。结尾时,水柱随着节奏慢慢摆动。这时,从仙女中央喷出一股高耸入云的水流。这场精彩的视觉盛宴,在歌声与笑声中结束了。

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篇9:音乐喷泉作文700字

全文共 731 字

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我和爸爸妈妈在西湖旁散步,突然看见对面的人们都拿着相机,靠在西湖的栏杆上,咦?怎么这么多人呢?走上前一看,大家都怀着兴奋的心情,兴冲冲地看着湖面我也往湖面望去,湖面上有一排排小小的铜管,像春天刚长出的小草一样,害羞地探出头来,一打听才知道,人们等得是马上就要开始的音乐喷泉

我们听后,也找了一个位子开心地等待着。渐渐夕阳西下,夕阳光照在湖面上火红火红的,犹如一片火海,正如同我的心一样十分焦急。随着夜色渐渐暗下来,我的心也越来越期待音乐喷泉何时才开始。路灯开朗,西湖被灯光照得五颜六色,远处的山的灯开了,就像一座被雪覆盖一样,闪耀着银光,一会儿变成那个颜色一会就变成那个颜色,真是五彩缤纷。可过了不知多久了,大家都焦急的议论着:“怎么还不开始呀?我等了好久了。”“就是就是。”说时迟,那时快。还不等大家说完,只听喷的一声,音乐喷泉开始了。大家的目光一下子集中在音乐喷泉上,一下子赢得了大家的欢呼声。一下子炸开了锅:有的正拿着相机拍照,有的像小孩子似的手舞足蹈,还有的控制不住自己心中的喜悦,欢声大叫。第一首是《第九交响曲》,这是喷泉仿佛像一只发疯的野兽一样,水柱一下子冲向天空,喷出10米高的水柱,然后又落下来溅起一大块水花,真是“疑是银河落九天”啊,声音如同山崩地裂,气势如同排山倒海最后告一段落。第二首是闻名中外的《梁祝》。这时广播着一个悠闲的歌曲,水花逐渐变小,不再像第一首一样来势汹汹。而是向四周喷出小水花,不停地变换颜色,人们的手给它打拍子,都沉浸在动听的音乐之中。当音乐推向高潮时,喷泉喷出一阵阵水气迎面扑来。水一下子向外喷一下子起同组成一个个图案。还有时向前后喷出水花和音乐的节奏融为一体。迎来了大众的欢呼和掌声。

真不愧是音乐喷泉啊,让我流连忘返。

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篇10:课堂音乐教学中的“音乐”含量过低

全文共 704 字

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音乐课类似文学课,语言文字解说的多,提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里,这种情况不在少

数,尤其是欣赏课。有些老师的课,他们讲得多,要学生用心聆听的少;把自己对音乐的理解倾其所有,非讲个清清楚楚不可的多,留给学生去思考、去领悟、用音乐去激发想象的少;用语言表达的多,用情感体验的少。因此,在一些老师的教学中,语言多,音乐少,全然没有了音乐的我,也没有了“音乐作品是要悟的”这个道理了。这样的结果只会是,学生的音乐作品积累少,对音乐的感悟浅薄,最终是对音乐课没了热情。我们坦言,讲文学我们比不过语文老师(就普通而言),讲解数理也非我们所长,为何不发挥我们音乐教师的优势呢?

音乐课即唱歌课,但仅仅唱会歌曲的多,唱好歌曲、唱得有滋有味的少。他们在课堂的相当一部分时间里(课的后半部分)唱歌却是“老太婆念经,有口无心”。既不用心,何来之味、又何来之情,更何从谈感!音乐课里的歌不好听、不够味,那当然会到课外去找。找他们处认为好听、够味的歌来唱,还工工整整地把它们抄在精心挑选的小本本里,装在兜里,并引以为豪。

音乐课即技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。我们的一些教师片面地理解了技能,过于偏重技能,使得我们的中小学音乐课成了音乐基本功训练课,把音乐当作机械的技能去训练,把中小学生当作音乐专业的学生来训练。这样做,可能在表面上或许在一段时间里,一部分学生会有一些效果,但却有可能因此而削弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好,甚至磨灭。实际上这样的音乐学习与课堂教学,从根本扭曲了音乐作为人类情感艺术、精神火花的本性,也背弃了“国民音乐教育”的初衷,是与音乐教育的基本原理背道而驰的。

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篇11:音乐的魅力作文

全文共 1003 字

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我爱音乐,爱得疯狂!

每天早上,醒来会哼上一两句,走在路上也会哼一两句。只要有我在的地方,就会有音乐。

我每天都会听音乐,不管是摇滚的,经典的,复古的,流行的——只要是音乐,我就会听。

在学校,同学们很喜欢我唱歌,虽然唱得不咋地,不过还是很不错的了。

在我生气的时候,听首《差不多,先生》,便把我逗得哈哈大笑。

在我忧愁的时候,听首《有何不可》,便会让我豁然开朗。

在我高兴的时候,听首《千方百计》,便让我懂得生活中有形形色色的人。

在我伤心的时候,听首《穷开心》,便让我立刻拥有好心情。

在我孤独的时候,许嵩的那首《河山大好》,让我知道,要出去走走,不要老窝在家里。

自从我家来了个新成员,我更爱音乐了。去年,我家添置了VCD之后,每天中午放学回家,我会用自己那普通的声音唱出一首首好歌。每当这个时候,妈妈总会说“别人唱歌要钱,你唱歌要命!唱那么大声,耳朵都被你震聋了!”我不高兴地把声音调小了,妈妈看见我这表情,说道“你看看人家倪鹭多文静,人家在学校还是三好呢!哪会像你这样‘疯疯癲癲’的?!唱歌不是不好,也要有分寸啊!耳朵都被你震聋了!”

我爱唱歌,甚至达到“废寝忘食”的地步,从星期六的下午开始,我一个人戴着耳机,在音乐的世界里陶醉,任何事物都打扰不了我。

音乐啊,音乐,或许,我们生来就有这不解之缘吧!

有一次,远方的表姐,给我带来了许嵩的专辑回来,我乐地一蹦三尺高。我立刻把它放进了VCD,戴起耳机,细细欣赏。妈妈说:“你这孩子,收了姐姐的东西,还不说声谢谢。”姐姐很大方道“没关系,女孩子心中只有音乐,除了音乐还是音乐”,我一直听一直听,连妈妈叫我吃饭我都没听见。妈妈上来取下我的耳机,对我说“你吃不吃饭?不吃就拉倒。”我醒来还想再听的,可是已经七点多了,只好恋恋不舍的关掉。

我之所以这么爱音乐,是因为许嵩的存在,我刚开始接触音乐的时候,我就认识他了,他是那些歌手中我最喜欢的一位。他的歌与众不同,永远有他自己的味道。别人怎么模仿都不像,他的声音与众不同,轻飘飘的,很自然,听着很舒服。

如果有时间玩电脑的话,我总是第一时间打开我的QQ音乐,看看谁出了新的专辑,发了新唱片,这些音乐是我想要知道的,我最关注的是许嵩,希望他能够给我们带来更好的视听享受。

我爱音乐,因为它会带给我快乐。

如果说生活是白纸的话,那么音乐就是色彩,让你的生活多姿多彩。

明天的路很遥远,前方是未知数,但音乐会一直陪我走到永远!

我爱音乐,爱得疯狂!

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篇12:音乐作文

全文共 447 字

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晚风这首曲子是由古筝、风笛、月琴组成的,它表现出乡间纯朴的生活,晚间的风徐徐吹来,虽然十分凉爽,但仍有一丝丝的寒意,所以曲中流露出有些悲伤的感觉,是一首非常好听的曲子。这首晚风是改编百年流传的歌仔戏音乐,用不同乐器的声音、感觉来演奏这首曲子。

演奏的人是祁瑶,他从小便很有音乐方面的天份,在一九九五年时从上海音乐学院毕业,曾获得江苏省民族乐器比赛优秀表演奖,并参加过很多次大型音乐表演,祁瑶是一个很有潜力的青年古筝演奏家。

我从小就很喜款中国的乐器,尤其是古筝,它的声音十分清雅,其实我会这么喜欢古筝是因为之前在看笑傲江湖,书中有一首用古筝和箫合奏而成的笑傲江湖之曲,书中将它描写得非常贴切,后来我找了很久,都找不到这首曲子,这首曲子好像是虚构的,不过这也让我更喜欢古筝了!

晚风是一首很好听的曲子,作者以音乐和乐器建立了一个有着无限想象空间的世界,音乐虽然没有画面,但它却在每个人的心中留下不同的意境,现在有许电视、电影,可看到许多画面,但想象空间却只局限于它给我们的画面,所以有时候用听的也不错!

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篇13:美妙的音乐作文350字

全文共 365 字

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这天,我们上了一节音乐课,老师让我们听了一首曲子,名字叫《牧童短笛》,同学们安静的听起来音乐。

音乐开始了,第一段音乐所表达的情绪是优美抒情的,速度稍慢,在优美的音乐中,我仿佛看到一个调皮的牧童骑着一头健壮的牛,来到了河边,看见青青的草,蓝蓝的天。心情格外舒畅。于是他拿出了长笛开始吹了起来,连河里的小鱼、岸上的牛羊都被这美妙的笛声给吸引了。

第二段音乐活泼欢快。牧童突然发现身边围着一群小动物,在倾听他美妙的笛声。于是他放下笛子,和小动物开始嬉戏起来,他们一会儿玩捉迷藏,一会玩走大步。开心极了!

第三段跟第一段的节奏速度一样,也是优美抒情的。这时候,夕阳渐渐落了下来,小动物们都该回家了,牧童也骑到了牛背上,大家依依不舍的告别,相约明天再见。

我正陶醉在乐曲中,音乐停了。这音乐太美妙了,时而优美,时而欢快。音乐能使我们生活在童话中。

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篇14:小提琴之缘作文800字

全文共 940 字

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有人喜欢钢琴的悦耳动听,有人喜欢古筝的古色古香,有人喜欢吉他的潇潇洒洒……可我最喜欢小提琴的优雅动听。

我和小提琴之间的不解之缘,还得从前年暑假的那个下午说起。那是一个雨后的傍晚,我和妈妈出门在林间散步,微风轻轻地吹着,鸟儿在林间鸣叫,百合花飘着甜美的气息。这时,远处隐隐约约传来一阵悠扬的琴声,我硬拉着妈妈的手去看个究竟。哦,原来是在举行民乐团送演进小区活动呢。

小区文化中心里面来了许多艺术家,有演奏二胡的、有吹长笛的,还有唱秦腔的……真是热闹非凡。这许多人中,给我印象最深的是一个身穿黑色燕尾服、里面搭着白色衬衫的男人,他留着马尾辫,艺术家派头十足,一看就是专业提琴手。他架起一把小提琴,开始演奏,只见弓子在四根线上跳动,手臂像小精灵在跳跃,彩色的音符,如灵泉涌动。激情昂扬处,琴弦间仿佛突然奔出一群野马,每一匹都昂头嘶鸣;又好似雄鹰在广阔的蓝天上翱翔,羽翼间每一根羽毛都在自由地飞翔!两种旋律汇合在一起,相呼应和,相互缠绕。我陶醉在这优美的旋律中,热血在血管里奔突,直往脑门冲,这种感觉我从来没有过,直到现在还觉得余音绕梁,令人回味无穷。

从那一刻起,我对小提琴产生了浓厚的兴趣。也就在那年暑假,我和小提琴结下不解之缘,央求妈妈给我报了小提琴学习班,可在学习小提琴的过程中,我才知道“台上一分钟,台下十年功”。要想拉出一首流畅的曲子,下多大的功夫!初学时练基本功,用脖子夹琴一站就半个小时,用手指压琴弦压得时间长了,就压出了一道红印,好几次中途我都想放弃学小提琴。但是又想到那天在林子里听到的琴声——柔和而又优美的旋律,时而像清脆的小鸟在鸣叫;时而像欢快的歌谣;时而像骏马奔腾;令人畅想,令人神往。想到这些我又坚持了下来。每当练累的时候,妈妈就会鼓励我说:“‘万事开头难’,总有一天你会成功的。”

就这样,我严格按照老师的要求认真练下去,并且在心里默念着:按琴弦时手指要立起来,弓子要拉直,不能跑调,大臂不能动……到现在我坚持学了三年了。功夫不负有心人!如今,我的小提琴已经考到了八级,随便哪一首简单的曲子我都可以拉下来。我对小提琴的兴趣越来越浓厚了。

小提琴是一种优雅的乐器,不仅可以愉悦人的心情,还能磨炼一个人的毅力。我和小提琴之间的缘分是永远的,它将陪伴我度过每一个春夏秋冬!

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篇15:音乐作文600字

全文共 584 字

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我小时对音乐并不敏感。小时候没有听过真真正正的好音乐,大多听的都是街边小店播放的“神曲”一类没有任何意义的曲子,所以感觉不大有意思。后来,在一家西餐厅里,我听到了我所听过的第一首轻音乐,也是第一首好音乐。再望后,我听到了更多的好音乐,慢慢的我都理解了,便渐渐都明白了。

古典轻音乐

莫扎特、巴赫、门德尔松……几位在世界上都享有极高声誉的大师级人物,我大多都可以数得上来。那回在西餐厅听到时,便忽然感觉“心静自然凉”。熟识了音乐之后,以前并不被我知道的众多乐器,在那时一个个向我袭来——长笛作为主旋律,声音极其清晰嘹亮,曾经我认为只会单调地呜呜的笛声像活起来似的,变得活灵活现,好像鱼儿在水中欢快的游泳,好像松鼠在树上跳来跳去,多了一些调皮,少了一些腐朽;钢琴也在此占尽先机:键盘乐器中它特有的“咚咚”声更增加了一分古典美和一分纯真美,两个声部配合的更加默契,就如行云流水一般;小提琴也变得不像“撕布子”,抚媚起来;黑管虽不悠扬但也稳重;号类也与众不同……

现代流行/摇滚音乐

曾经,我认为,这种音乐就是给那些素质不高的底层人民大众听的,没有任何的价值,不值得认真听,也没意思——都是些情歌。现在我才明白,这种歌的好歌我就没听过。首先,每一首歌的出品都是作者的心血;其次,这种歌也有有意义的——不过说实话,真心少,我也是深表遗憾。所以,我现在对这种音乐并不排斥。

插曲

在现代,插曲

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篇16:难忘的那节音乐课作文400字

全文共 355 字

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一阵阵晚风吹打着一个刚从学校走出的少年,虽然那风很冷,但他脸上还是泛着红色……

又是一节音乐课,我们一如既往地练着一年级都会弹得歌曲,正当我无聊时,组长那细小的声音在我耳际荡漾起来。

我转过身,只见组长一只手比划着,另一只手装模作样地弹着,她的嘴巴唠叨着,眼睛瞪得大大的,仿佛就是一个刚刚进过进化演变过来的人鱼。

我好奇地凑了过去,只听她讲到:“一位什么什么样的青年……”她正手舞足蹈时,突然停了下来开始弹琴,正在我疑惑时,有一双冰冷的手拍了我一下,吓得我一头撞在墙上,头晕脑胀,随后又听到一个声音响起:“起来弹一下。”

我呆呆地看着眼前这个有着一对小灯泡眼和一张小嘴巴的音乐老师,心里一千个不同意,可官大一品,压死人啊!我不敢耽搁,赶紧站了起来。

可我还没弹就突然忘了歌词,所以嘛!便有了被罚抄20遍歌词的“好下场”!

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篇17:音乐作文

全文共 468 字

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音乐对我来说很重要,只要没有了音乐,我想我的生命也结束了吧!对以前的我来说音乐吗!随便吹一吹、唱一唱,这样子就好了,不必在意太多,不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢!

我会喜欢音乐是有原因的,之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候,我原本有参加田径队,因为田径队每天都要做很多运动,很累,而且我的好朋友也不喜欢参加田径队,所以我决定去参加乐队,刚进乐队时,我是已很痛苦的表情进去,老师每天都会较我们背这个,背那个,很辛苦,那时候的我头脑都是音符,都快昏倒了,根本就没有心要上课,后来想想,拿田径和音乐比,我宁愿选择音乐呢!就这样我渐渐爱上了音乐,我每天都会吹笛子,有空的时候,我就会上网找一些直笛的谱来吹,现在音乐不在可怕了。

音乐对我来说很重要,因为只要我遇到不开心的事情,或是伤心难过的事情,我就会吹吹直笛,或是唱着自己喜欢的歌,这样我的心情就会安定下来,不会在那么伤心,音乐就像是我的生命,每一个人一生中总会有一个最重要的东西,而我就是音乐,它会陪着我一辈子,就像无尾熊和尤加利树一样,永远分不开,我永远都不会忘记音乐的。

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篇18:音乐使我陶醉300字日记

全文共 387 字

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“听妈妈的话,别让她受伤,美丽白发,温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行,可我依然像这首歌的忠实仆人,永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问,这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说,你就知道其中的秘密。

这首歌一直让我陶醉。那一天周三,学校广播在最后结束时放了这首歌,其实那个时候,我就被深深的陶醉了。

这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问,我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话,你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了,每当听到这首歌时,就像着了魔一样,专心致志,一心一意,直到结束。每当和妈妈顶嘴时,只要记起这首歌,渐渐地,心也就平静下来了。

无论怎样,我都忘不了这首歌,它不仅歌声优美,更重要的是它让我领会了一个道理:听妈妈的话,你将会跑得比别人快,飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声,我的心境与梦境就立刻变有声有色。

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篇19:音乐让生活更美好作文400字

全文共 436 字

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音乐是一种表达,是一种探索,是一种艺术。

那天,不大不小的雨中,我一个人走在街头,手里握着那张残破不堪的卷子。耻辱、懊悔、不甘,种种情绪划过心头,组成一个名叫“沉重”的词,让我苦恼万分,让我痛不欲生,让我脑中仿佛被敲打着一般,连路上传来的脚步声,都令我心烦意乱。

此时,路边一家琴房传来一阵低沉悠扬而又赏心悦目的古琴声。那韵律十足的琴声传入耳中,使我忍不住向前走去。只见一位大约三四十岁的女士坐在琴前弹着一首不知名的曲子。似乎是诧异我的到来,那位女士渐渐停下了手中的动作。我按捺住激动的心情,静静地看着她,仿佛心有灵犀般,她又开始了演奏。声音如同暖流,传遍我的全身,我忍不住微颤了一下,仿佛灵魂得到释放,全身的枷锁在此刻全然消失,只感到脑中一片清明。

一切不甘、怨恨通通消散,留下的只有一片清明。是呀,怨恨、不甘有什么用呢?只会让自己倍感煎熬,不如只留下对自己的加油鼓励,勇往直前。听着外面的雨声,赏着悠扬的琴声,我不由地轻轻一笑。

音乐,热爱音乐,你会发现它会让你的生活美好

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篇20:音乐让生活美起来作文800字

全文共 786 字

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音乐具有神奇的力量,一个个音符如同一只只小精灵,走跃我们的耳朵,走入我们的生活

——题记

幽静祥和的傍晚,我静静地以慵懒的姿态躺在床上。

关了灯,四周一片漆黑。

此时,伴着我的是周杰伦的《稻香》那轻快的旋律,我的内心也随着一起奔跑。渐渐地,我似乎躺在稻子旁,我听到了蟋蟀的欢叫,听到了小河流水的声音,看到了幼时与伙伴们一同玩耍的情景,仿佛周围又有萤火虫飞过,发着淡蓝色的微弱的光,鼻尖也渐渐传来阵阵稻香,多么充满回忆与诗意的乡间……

“随着稻香,河流继续奔跑,微笑着,小时候的梦我知道……”

闷热,平淡的傍晚,得知比赛拿了最后一名的我的我,心里如同压了块石头般疼痛,仿佛无法呼吸。

我无精打采的坐在椅子坐上,放声哭泣,我真的觉得自己不适合演讲。

不知怎的,旁边响起了熟悉而又亲切的音乐声:

“对这个世界如果你有太多抱怨,得到了就不要继续往前走……”

此时,伤心欲绝的我觉得这说的就是我。

“请你打开电视看看多少人为生命勇敢的往前走。”

是啊,真的应该这样,那全身只有三根手指可以活动的霍金,不是也没放弃,才创造出如此伟大成就的吗?

回头想想自己,只是因为一次演讲比赛的失败,就为此放弃,对比霍金,我的失败不算是失败,更不值得伤心欲绝。

我应该努力练习,力争在明年的比赛中取得好名次!

凉爽喧闹的夜晚,我与家人来到了练歌房,一首首音乐涌进了我的耳朵,让我颇为享受。

终于轮到我来唱了。我的内心略有紧张,还是点了那首熟悉的《稻香》。音乐声响了起来,内心的紧张感全无,说起来挺奇妙的。

我唱着这首歌,想着这首歌伴我走过的旅程,陪我度过一个又一个寂静的夜晚,使我平静的内心欢悦起来;陪我度过一个又一个焦躁的夜晚,使我想要放弃的内心坚持下来……

终于,在我的遐想中,这首歌演唱完毕,我赢得了一片掌声。

音乐,是一个奇妙的东西,它带给我快乐,使我明白了在失败时不要放弃,要努力做得更好!

音乐,已完完全全地融入了我的生活。

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