我的小提琴音乐（合集20篇）

我有一个和我形影不离的好朋友，你们猜猜是什么呢？它是一个精美的发音盒，是我过生日时我的好朋友送我的。我非常喜欢它！

它有着小巧玲珑的身子，做工非常的精致，而且是用玻璃制成的，外表看起来很像一架钢琴。

它看起来不大，可身子里面蕴藏了丰富的内容。里面有一个圆筒，上面有许多的小圆点。小圆点，上面有一个个齿轮，还有一些键。只要将开关打开，那个齿轮和圆筒就会转动，然后碰那个键，从而发出美妙而动听的音乐。

每天放学回到家，我都会第一时间把发音盒放到我的旁边，听着它身子“咯噔咯噔”响，仿佛在对我说：“小主人，今天上学辛苦了，你要继续加油哦！”每天晚上睡觉时我都会把开关打开，它好像在对我说：“小主人放松心情，听我来为你高歌一曲吧！”从小到大，每天晚上都是这样，只要它一唱歌，我就会把一天的疲惫和烦恼抛之脑后，进入甜美的梦乡。

她不仅是我的好朋友，还是我的学习监督员呢！

记得有一次，我从学校回来，放下书包就去看电视了，它好像在严肃的对我说：“小主人，你作业还没有写完呢，不赶紧写，回来会被妈妈批评的。”听到后，我的脸不自觉的红了，我赶紧把电视关了，去写作业。

它是我生活学习上必不可少的小伙伴，帮助了我很多，我非常喜欢它。

傍晚，夜幕降临，我和妈妈、妹妹来到西湖公园，远远的就听到了美妙悦耳的音乐。整个西湖都被水雾笼罩着，就像神话中的水晶宫，也似童话中的城堡宫殿，我们马上被这情景吸引了，恨不得插上翅膀，一下子飞到喷泉池边看看。

我们迫不及待地到了喷泉池边，那里人山人海，我们好不容易挤进去。只见喷泉一股股“蹦”了上去，像一串串七彩的珍珠挣脱了弹弓，也像渴望飞出笼子的小鸟奋力冲向蓝天。可几秒钟后，它们又张开水幕飘洒下来，似一把透明的伞，也似一个倒挂的钟。

当音乐响起时，喷泉就更美妙了，节奏高，喷泉喷得高；节奏低，喷泉喷得低。它不停地变换形状，时而高、时而低；水柱时而粗，时面细，美丽极了。当音乐柔和舒缓的时候，喷泉就像一个个白衣幽人在翩翩起舞；当音乐高亢激越的时候，喷泉又像万马奔腾、火箭冲天，又如仙女散花，把小水珠洒在游客手上、脸上，冰凉冰凉的，人群里传出了一阵阵欢呼声，仿佛在痛快地淋喷泉浴，放松自己。

让人不可思议的一幕出现了，随着音乐的变化，喷泉的颜色也发生了变化，瞧，一朵朵“莲花”慢慢地向四面八方展开，红的、白的、紫的、蓝的……音乐正播放着《友谊天长地久》，喷泉又变成了一只五彩斑斓的大公鸡，它头顶红冠，身披黄毛，绿色翅膀，蓝色头，紫色腿，仿佛正在“喔喔喔”地鸣叫着。可瞬间又变成了一只美丽无比的“孔雀”。它展开五彩洒金的翅膀和尾巴，一张一合，一张一合的。观众们有的欢呼雀跃，有的赞不绝口，更多人举起手机拍照，大家都想留住这美好的一刻，无比兴奋。

看着看着，我渐渐明白了彩色喷泉其实是灯光的颜色一直变换，我要感谢创造音乐喷泉的叔叔阿姨们，是他们用自己的智慧与勤劳为我们带来了美的享受。这场音乐喷泉令我终生难忘。

随着时间爷爷脚步的推移，不知不觉我已经十岁了，钢琴是我这十年中最好的朋友。记得我五岁那年，妈妈说弹钢琴能培养人的节奏感和气质，于是她便送我去学琴。从此，弹钢琴就成了我的课余爱好。

五年的弹琴时光中，我的进步越来越大：六岁学会识谱；七岁能找准位置；八岁手指灵活；九岁能弹出优美的曲子；十岁了，我要更加努力了，我为自己制定了更长远的目标。我每天坚持练琴二个小时。手型、姿势更正确；手指更灵活；弹出的曲子更动听……

很 多时候，认识我的人都叫我小才女，有谁知道我背后的辛酸故事呢？每周上课时，如果手型做得不好、音符不对，老师便用笔杆打手，实在是很疼，经常留下一道道 红印。如果在家不好好练习，把妈妈惹火了，那更不好办，更得受“皮肉之苦”。妈妈用那大大的手夹到我的身上，现在我的身上还青一块紫一块的。我哭过，妈妈 也在背后留下过泪。

记得有一次，我肚子疼，实在练不下去了。在妈妈的再三劝说下，我又不想让妈妈伤心，就忍着痛，眼里含着泪弹琴。“没有 苦中苦，那有甜中甜”，终于有一天，老师表扬了我，说我进步了。我还在蒲公英大赛上得了奖。这些可都是我用泪水和努力换来的呀，我一定要坚持练琴，让钢琴 成为我一生的伙伴。

琴不仅陶冶了我的情操，还让我懂得了道理：做任何事情都要克服一切困难，披荆斩棘，磨练意志，坚持到底。我一定会看到脚下最美的风景。

小朋友们，你们一定听过很多的音乐会吧？但是今天，我要带你们去听一场不一样的四季音乐会。春姑娘迈着轻盈的脚步来了。柳树妹妹伸出了嫩绿的小手，“哗啦啦”的小河唱着歌儿欢快地流淌着。“嗡嗡嗡”，小蜜蜂不知在对小蝴蝶说着什么话。“叽叽喳喳”的小鸟们似乎在开一场家庭会议。春姑娘很友善，大家都很喜欢她。

夏哥哥一来，雷公就发怒了。“轰隆隆”一声巨响，把路上的造价都吓坏了。接着，风“呼呼”的吹，把路边的小树吹的东倒西歪，发出了“哗啦哗啦”的声音，就连雨娃娃也来凑热闹，倾盆大雨“哗”的一声从天而降。

是谁把公园里的枫树染成了火红色，就像一排排红色的卫士，让你赞叹？是谁给大雁提示冬天来了？是谁让树叶宝宝离开了大树妈妈的怀抱？噢，原来是她们——秋风姐姐和秋妹妹。

冬天到了，鹅毛大雪纷纷落下，得意的冰雪女王“哈哈”地笑着，仿佛这一切都归她掌管。

四季音乐会丰富多彩。它一会儿让你心旷神怡，一会让你害怕，一会让你赞叹不已，一会儿让你瑟瑟发抖。

每个人都有一些特别热爱的东西，小孩子更是。各种各样的事物，我最爱的便是音乐。我对音乐的热爱，似乎到了无可救药的地位。

每天放学之后，我做完作业便去听音乐，被爸爸发现了，我就在房间里偷偷地听mp3，为此没被少骂。

近几天，我们学里一片课文——《月光曲》，课后老实建议回家听一听，有助于理解课文。这一来，我就可以光明正大了，因为老师布置的作业，家长不得不从。

我回家后，直奔电脑，下载了《月光曲》，立马陶醉了。

这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍，但作业还多似海，我却控制不了自己，把鼠标移到了重播那儿，不由自主地按了左键，于是，灵魂再次出窍……

音乐就是这样的吸引我，我是这样的爱音乐。

音乐的魅力是势不可挡的，更是无穷无尽的。一首摇篮曲可以让人进入甜美的梦乡；一首纯音乐能让人忘记疲惫，轻松自如；一首励志歌能让人立定志向，拥有一个个远大的梦想！正因为如此，我从小就立下志向，要努力学习，长大成为一名出色的歌手，唱出美妙的歌声，给人们带来欢乐与温暖！同样，音乐在我的生活中无处不在，使我的生活变得更加精彩。

记得在我小学二年级的暑假，我报名参加了一个歌唱比赛。对于从小爱好唱歌及具有音乐天赋的我来说，简直是小菜一碟！但我仍坚持每天练习。随着七月的清凉夏风，不知不觉，比赛如期将至。站在赛场后台的我虽然有十足的信心与把握，但心里还是紧张至极。“下一位，18号选手请上场！”终于，主持人洪亮的声音在赛场上响起——轮到我了。我缓缓走上灯光斑斓的舞台，心里好像揣着一只兔子，砰砰直跳。望着台下数百名观众，我深深地吸了一口气，脸上露出了几分笑容。《隐形的翅膀》的音乐奏起来了，五光十色的灯光追随着我，照在我身上五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。悦耳动听的音乐好像牵动着我的思绪，丢掉烦恼，随着音符的起伏，带着我在音乐的海洋里遨游着，又像一只只玲珑娇小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞，谱成了美丽的乐章。正如歌曲所唱，所有梦想都开花，动听优美的音乐环绕在我身旁，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为我的心灵进行一次洗礼。拥有阳光般温暖的旋律仿佛令我真的拥有一双洁白神圣的翅膀，插在了我的双肩，把我带到了一个奇幻的世界里，一个只有我和音乐的世界。我只管用清脆动听的歌喉放声歌唱，如同没有人聆听一般，心里的紧张感也好像随着音乐之溪缓缓流去，莫名消失。台下的观众也正陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。

慢慢地，音乐结束了。我向台下向的观众和评委谢幕，台下顿时响起了一阵贯耳如雷的掌声，这一片掌声犹如航船有了风帆，给予我前进的动力。

这就是音乐的魅力，我相信，在不久的将来，音乐的魅力会感染到更多的人。而那些音乐带给我的启发与感悟足矣成为我一生的财富！

“我，音乐部长，不对，应该是朕宣布：为了体现音乐部的特点，成员在音乐室说话得具有乐器特点，钦此！”

“叽叽喳喳”的小号

“本小号隆重登场，嘿这边的夫人们，那边的绅士们，以及我们尊贵的部长，请听吾的脱口Show……”林林是小号的演奏者，这姑娘天生好口才，精力又是满格，要模仿小号活泼又高声的音调小事一桩。她吐了吐舌头，闷红脸，小号必杀技一一百鸟朝鸣就在一瞬间飞流直下。从低调到高调，“喔喔喔”那瞪眼挺胸的模样活像大公鸡。“Stop。”部长被这突如其来的“打鸣”震得晕头转向。“林林，合格！”

“忧郁”的大提琴

小风是低音琴演奏者，个子小，性格也像大提琴那样稳重，可是良家秀女声音柔，要像低音琴那样粗声粗气可不简单。试音前，“等等，部长！”说着她拿一大块面包塞入口中，吞到喉咙里，干咳了好几声。“嗯嗯嗯”果然声音沉了许多，鼻音还很重。不过小风那缺氧的表情使小号大笑，“呃……合格。”部长用一副尴尬的表情收场。小风瘫坐在地上。

“双音”的小提琴

小提琴演秦者也就是吾。中音到高音，发出一串奇怪的声音后，我清着喉咙满怀期待地看着部长，“嗯。”部长若有所思地托着下巴。“小提琴特色，双音试试，走起！”“啊？”我又完成了一个完美的提音。“嘻，我来帮你！”“小号”奸笑着走过来，半真半假地抓住我脖子，使劲摇了摇，“啊呵哈”我又完成一组怪叫，带着沙哑的声音。“部长，双音！”我兴奋地大叫。“合格！”部长表示无奈。

“我说你们，试音那么难？”部长以萨克斯悠扬的声音说道。“部长英明，万岁！”这就是我们这群快乐的乐器组成的百变音乐室。每一天，都充满乐趣。

每当音符在钢琴键上跳跃，在琵琶弦上流转，亦或是在耳畔回响时，就算是不同地域或时代的人，也能产生最本质的共鸣。我们生活在音乐的世界里，有着对音乐同样的热爱。它能给予人力量，能让人向善，亦能充盈人的灵魂，它饱含着人们对真善美的追求和向往。

弥尔顿曾说过：“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”音乐是柔美的，亦是刚强的，它不只是用来被欣赏的，亦是在激烈强劲中给予人力量的。在《命运交响曲》中，我听到的不只有恶魔的敲门声，还有那时已经失聪的音乐天才贝多芬的顽强反抗，有谁愿意就这么被带走呢?挣扎，反抗，不甘屈服是贝多芬的音乐传递给我们的力量。支撑他勇敢地活下去的，也是音乐。一颗脆弱的心，被音乐赋予了力量，被对音乐热爱的烈火点燃了，被给予了顽强，我仿佛能在贝多芬被无声湮没的耳朵里，找到音乐的声响，奏响了最后的希望和无尽的力量。

前不久，中国著名歌手华晨宇发表了自己为抑郁症患者所作的新歌《我好想爱这世界啊》后，得到了社会的广泛关注，也引发了很多他的粉丝所展开的募集活动。这首歌，很多人听到后都湿了眼眶，慢慢地开始理解抑郁症患者的伤痛以及开始去关爱那些患者，给予他们更多的爱。柏拉图曾言：“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”我想华晨宇的这首歌成功起到了这样的效果，他的粉丝甚至是整个社会被善之风所包围着，一股名为善的清流从每个人的心头涌出，滋润了世界，驱散了阴霾。整个世界一同演奏善的乐章。

始终都记得叶文玲的话，“音乐永远是我灵魂的伊甸园”。真正的音乐，不论是凄婉悲切的，还是激烈悠扬的，都要能触及心灵，直击灵魂。灵魂激荡，才是音乐最终的效果，而点缀生活倒是其次。人与音乐产生共鸣，绝不仅仅在于物理学上所谓的共振，而是每个人内心深处真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成为音乐界的女王，其原因并不在于她的歌有什么独特的音乐技巧或她有什么炫酷的歌技，而是因为她的歌能抓住人心，能充盈灵魂，用真情实感去赢得共鸣。充盈灵魂，才是音乐之根本。

爱乐之心，人皆有之。在执炬逆风而行时，充满音乐带来的力量;在生活中，感受音乐带来的善意;无论何时何地，放点音乐，滋润心房，享受音乐给予灵魂的充实。因为乐之声就是心之向。

今天下午的最后一节课，是音乐课，

音乐老师给我们布置了一项任务，这项任务，说简单吧，还行，说难吧，也不是很难。那就是关于两年后的自己，题目可以自拟，可为：《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信，要努力学习，将来考上重点高中，重点学校，毕业后，要是考不上大学，就去实现我的人生目标，也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师，我的青春，将在校园里度过。我想当老师，是因为可以跟学生们一起学习，共同进步，也可以怀念自己的学生时代，是多么美好，当老师，可以寻回很多在小学时代的乐趣……

“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”记得三年级那一节音乐课，我看见音乐老师满脸的笑容提着录音机来给我们上课。

首先，老师先让我们把书翻到14页，老师说：“今天，我们来学习《每当我走过老师的窗前》，老师先让我们听一遍，再让我们轻唱一遍，”老师又说：“在大声唱一遍，”我们仿佛就看到了，看到了老师正在明亮的灯光下，给我们批改作业，哎，老师可真辛苦呀！

音乐能使人的心情更加欢乐，每当我唱起这美妙的歌时，我就感觉到了老师的辛苦是为了培养人才。

过了一会儿，我才学会，我才刚学会就下课了，我非常这节音乐课，因为，这节音乐课不仅能使我们增加知识了，还能让人们舒情地享受这美妙的梦幻音乐，啊，音乐真美妙呀！

我喜爱这一节音乐课，这节难忘的音乐课，我永远不会忘记的！如果我遇到困难时，我一唱起这首歌，我就开心啦！

今天我去参加钢琴考级了!

今年我要考6级，我还真是有点担心能不能拿到优秀。到了考点——少年宫，考级的人可真多啊!吹拉弹唱，各个候考区域都坐满了人。我和妈妈一直在人群中找我的钢琴老师叶老师，要知道只有 找到他我才能参加考级啊。

等啊，等啊……终于等到引导我们去考场的老师。我排在队伍里。看得出有的人紧张，有的人很开心。我的心情有点复杂。

到了考试的教室，我排到第二个考。在我前面第一个考试的姐姐竟然在考试的时候忘记谱子了。当时我还担心自己也会忘记。可是坐上琴凳，我很流畅地弹起来。我什么都不去想，就沉浸在音乐中。我 想：的敌人就是自己的内心，只有击败自己内心的恐惧才能成功。我在考级的过程中享受音乐。

晚上，我快乐地睡不着。因为我完成了自己的目标，实现了又一次自我的挑战!

世界上最能让我快乐的就是音乐。

生活中，音乐时常给予我快乐。我最爱的事是听歌。

每当我无聊的时候，我就会拿起手中的手机带上耳机听起那些愉悦心情的歌，而在这些歌里也有不少让我触动心弦的歌。例如筷子兄弟的《父亲》让我感受父爱的伟大，王铮亮的《时间都去哪了》领悟了时间需要珍惜的道理。

每当我遇到挫折时，我也会用听音乐来驱走烦恼，张韶涵的《隐形的翅膀》，告诉我们一切困难都是会过去的。

我并没有听到什么高端大气的音乐会，但是街边流浪艺人的演唱会我倒是听了不少。这并不是什么高手唱的歌，也并没有特别的好听。但是我却从中听出了他们流浪的快乐与无羁，还有淡淡的忧烦与无奈。甚至不自觉的把自己代入他们的故事中一起分享他们的快乐与忧伤。

我爱听音乐更爱唱歌，唱歌可以让自己畅快，唱出自己的心声。记得一次，我与好朋友晓谕因为一点小事而闹矛盾，一怒之下绝交了。

这让我带着不开心的心情回了家，我也如往常一样带起了耳机，巧的是，响起的歌居然是周华健的《朋友》"朋友一生一起走，那些日子不再有……"不知不觉的，我豁然开朗，是啊，我和晓谕说好要交一辈子朋友的，但是现在离初三毕业的时间也快了，这种同班相处日子已经不再多了，如果还因为一些小事就闹绝交会后悔一辈子的，想着想着我已经到了家，但我也在心中决定明天要去和好，解决了心中的烦恼，整个人都快乐起来了。

第二天，我就去找晓谕说了声对不起，就开始聊起最近有什么新的好听的音乐，到最后我给她听了那一首让我豁然开朗的歌--《朋友》。她听后抱着我说:"说好了喔!做一辈子的朋友，就是不能在一起的日子，也要记得我啊。"

据说音乐有种神奇的魅力能让人愉悦，确实这样，音乐给了我无比的快乐!

进入小学后，学校里有一个小提琴社团，我开心地去报了名。

刚开始，王老师教我们基本功，持琴、拿弓、拉弦。王老师很有耐心地教我们拉咪，我很自信地拉了一下，但拉出来的声音很刺耳，似乎在锯木头。我百思不得其解，为什么我就拉不出王老师的那种韵味呢？这时，王老师似乎看出了我的疑问，和颜悦色地说：“乐乐，你碰弦了。”我恍然大悟。原来，拉小提琴并不是一件简简单单的事啊！

日复一日，渐渐地，有些同学因为难度大而相继退出，但我要学好小提琴的心却丝毫没有改变，我对自己说：“无论有多难，我都要坚持着把它学会！”每天清晨，我都会早早地起床，拿起我心爱的小提琴进行练习；每天中午，我一吃完饭，就直奔音乐教室，向王老师请教；夜幕降临时，我总会在客厅反复地演奏……在一次次的训练中，我的演奏水平有了很大的提高。

终于有一天，我能上台演出了，能够登台表演，这是我梦寐以求的事啊！我深深地吸了口气，小心翼翼地演奏着。一曲完毕，台下掌声如雷鸣般响亮，我的努力终于得到了认可。更让我们激动的是，我们的小提琴合奏还获得了柯桥区器乐邀请赛的一等奖呢！

有一部电影如此深入人心，不但里面的主角、情节、经历家喻户晓，主题歌曲也被广为传唱，由它带来的影响面之广、覆盖范围之大、被感染的人之多，可谓空前绝后、独一无二，它就是来自着名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》(TheSoundOfMusic，1965)。电影离不开音乐。一部优秀的电影，如果同时能够生产出让人耳熟能详的音乐或脍炙人口的插曲，那可真算得上是留影又留声，“两全齐美”。

《音乐之声》全片基本上都在奥地利历史名城萨尔茨堡实地取景，画面构图优美，镜头运用流畅。宽阔的大银幕把阿尔卑斯山、乌恩特山、月亮湖和沃尔夫冈湖、冯特拉普家庄园、古典韵味的教堂和古堡等景色尽收眼底：绿油油的青草地和峰峦叠翠的崇山峻岭、蔚蓝的天空与清澈的湖水相互交织，明快、清朗的歌声在此间回荡激扬，恍如置身人间仙景，遐意舒畅，令人陶醉。

其中，以表达对大自然无比热爱的主题曲“音乐之声”最受欢迎，还有简单愉快的“孤独的牧羊人”、情深款款的“雪绒花”、欢乐大方的“哆来咪”、含羞答答的“玛丽亚”以及孩子们的“晚安，再见!”、“16岁来临”等歌曲也是观众耳熟能详、钟爱无比的，在一部电影中竟然有如此之多的歌曲受欢迎并流行传唱，相信也是一个难以改写的记录。

《音乐之声》，该片中天性自由，不受繁文缛节约束的美丽修女玛利亚，奥地利美丽的阿尔卑斯山的山坡、清澈的湖泊、阳光明媚的气候，和雅致的别墅，以及一群活泼可爱的孩子，以及反纳粹，追求自由的勇气，打动了世界各地人们的心。《音乐之声》的资料，相信它是少数几部让人百看不厌的电影之一。美丽的见习修女，英俊富有的贵族，像7个可爱的孩子，像白雪公主和7个小矮人，更绝的是，7个孩子正好组成7个音符，组成一首明快、动人的歌;而玛利亚

音乐是一杯清茶，沁人心脾；音乐是一场春雨，万物复苏；音乐是一缕阳光，温暖人心。音乐也能让人忆起往事，流连忘返。

我的奶奶是位音乐教师，也是我童年唯一的伙伴，所以我从小就生活在音乐的氛围里。

起初，我对音乐忽冷忽热，因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱，唤醒了大地，迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语：“来，你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说：“奶奶，你可别开玩笑了，我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道：“奶奶相信你行的。”我放下心来，扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后，她成了我都听众，一位必不可少的听众。

奶奶耐心地逐个字教我歌唱，我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练，我的歌唱居然真得进步了。

夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡：“黄杨扁担软溜溜啊～劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说：“勤奋的人总会有收获的。”话后，她亲吻了我的额头。这一吻，直击人心，让我忆起了下午的音乐训练，让我有了充足的信心去面对以后的困难。

每当我经受挫折后，我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长，她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶！

五一那天，我去洛阳看望爷爷和奶奶。晚上的时候，姑父带我去观赏一个特殊的喷泉——音乐喷泉。

天边落下最后一片余晖，夜幕降临了。我们来到洛阳市政府门前的喷泉湖边，路边五颜六色的彩灯，把节日的洛阳打扮的绚丽多彩。

随着音乐响起，湖中喷泉像一团云雾冲上了天，水底射出的灯光照在“云团”上，使得天上飘荡着一朵朵彩云，五彩缤纷。伴随着高、低、快、慢的音乐旋律，喷泉随之舞动起来：有时像一条倒垂的杨柳在随风飘荡，有时像一朵“筋斗云”在上下翻滚，有时像一把把出鞘的宝剑直插云霄，让人眼花缭乱、目不暇接。最后一曲是著名的《牡丹之歌》，随着音乐走向高潮，湖中的水柱组成了一朵硕大无比的立体牡丹花，非常壮观！

音乐声停了下来，灯光渐渐变暗，演出结束了，人们四散而去，我还觉得意犹未尽，真想再看一次呀。

音乐，谁都爱听，音乐，谁都爱唱，音乐，所有人都喜欢，喜欢它那动人旋律，它那动听的声音，它那感人的歌词！

我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时，就会打开电脑，放起音乐，马上陶醉在音乐中，忘掉那“可恶”的作业！在我高兴时，也会放起音乐，跟着音乐哼上几句，马上就觉得自己是个歌唱家，有无数个人在台下为我鼓掌。

我最爱听的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为，它们的旋律非常的美妙，有时会有欢笑声，有时也会有伤心声，完全把音乐当成了自己发泄的东西了!

在我听厌了网上的歌时，我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多，比如说:别人唱的歌你觉得不好听，不符合自己的要求时，你就可以根据自己的心情制作一条旋律，然后再把自己喜欢的歌词插进去，这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐，还能让你从小接触音乐制作!

放学了，同学们都走了，我一个人走路回家，有时会感到无聊，有时会感到寂寞，有时会感到很累，可是，只要我一唱起歌，脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为，音乐会让我变得快乐，我喜欢音乐!

音乐是一本书，你要慢慢地去咀嚼它，音乐是一扇门，你要去打开它!音乐是你的一个好朋友，有什么事你都能在它身上感到快乐，音乐是一个作业，你要每天去复习它!感受音乐给你带来的快乐，让你给音乐再冲上一个顶点，你会爱上音乐的，去吧!

西湖的音乐喷泉前，站满了人，无论是大人、小孩，还是老人，他们每一秒都在等着喷泉的开始。

音乐喷泉终于开始了，雄伟的歌声好似士兵们在检阅，只见泉水“哗”的一声喷涌，直向天边冲去。但一眨眼，它变了，变成了什么？一个个半圆形的拱门，有节奏的开开合合，似乎是一只只美丽的孔雀正在开屏。最前面的“拱门”最大，后门的三个“拱门”小一些，就好像一只大孔雀带着三只小孔雀在舞蹈呢。

我想着想着，它又变了，这次它不是蛟龙也不是孔雀，而是一个纯洁美丽的天使。我不仅被深深地吸引。现在西湖就是一个巨大的舞台，那个天使在舞台上翩翩起舞，还好奇地张望着四周。她在看什么呢？在看连绵起伏的山峦，还是在看湛蓝湛蓝的天空。不，她是在看我们这群可爱的孩子们。她太羡慕我们现在的幸福生活，特意来人间看看。

我看着看着，天使的舞蹈表演结束了，又轮到孔雀上场了。孔雀们拉着水帘，好像很害羞的样子，躲在水帘后不敢出来。突然孔雀不见了，水帘消失了。平静的水面上出现了几根小水柱，此起彼伏，忽高忽低，音乐也到了尾声。过了一会儿，音乐喷泉结束了，湖面恢复了以往的平静。

这真是一场壮丽的音乐喷泉盛会啊！可能现在，那些“小演员”在悄悄地准备下一场表演呢！

春天到了，万物复苏，春暖花开。

听许多植物都说自己很美！小草说：“我们举行一场比美大赛吧，我来当主持人！”“好啊！好啊！”所有植物异口同声地答应。小草说：“我来选人，选到的是选手，没点到的是观众。”“行！”大家一起回答。“好！我点名了：杜鹃花、梨花、长寿花、迎春花、玫瑰花、桃花……”小草说，“你们是参赛选手，请回去好好准备。”

第二天，所有的参赛选手都在准备，它们把自己最好看的衣服找出来穿上，把自己打扮得非常漂亮。但迎春花却在学做饭呢，它也不会做就瞎做。做着做着，忽然家里的煤气爆炸着火了。梨花家跟迎春花家很近，看到迎春花家着火了，便赶紧跑过去救火。火扑灭了，迎春花家里的衣服也都烧没了。于是，梨花把自己很多年舍不得穿的一件十分漂亮的衣服送给了迎春花，而自己穿上了一件难看的衣服。

比赛过后，迎春花得了第一名。回来时，迎春花把得到的金牌送给了梨花，说：“真是太感谢你了，我虽然得了第一名，但是我要向你学习，做一个助人为乐心灵美的人。”

小时候，我并不喜欢音乐。我时常觉得音乐很枯燥，没有乐趣，一点也不好玩儿。唱歌时觉得很难，并不理解为什么要唱歌，每次唱歌都是任务式的完成。但是，自从我读完二年级的那个暑假，我颇感好奇地报名参加了学二胡。从那时开始，我便专心学二胡。过了些日子，我变得喜欢音乐。慢慢的，我发现原来音乐是一门学问。慢慢地我开始与音乐交“朋友”，我喜欢音乐，并不是跟别人一样喜欢唱歌，我对唱歌并不是很感兴趣，我喜欢的是流露在一行行歌谱之间的旋律。

歌曲中的旋律委婉连绵，听着听着，一幅幅想象的画面映入我的眼帘。

二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中，如：阿炳所著的二泉映月：起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。乐曲舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，它爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……

从那以后，我看见或听见歌的旋律就会有一种莫名的冲动。我发现：陶醉在音乐中的我和正在奏乐的我是那么的快乐。俗话说：助人为快乐的根本。可我觉得少了一点：适当的欣赏音乐也能给自己带来快乐。

音乐是神圣的，音乐是高尚的，了解音乐，热爱音乐，创造音乐，人生没有了音乐，就如同没有了色香味，在音乐中生活，是我一生中最期盼，也是最开心的事，从早到晚，从周一到周末，日复一日，年复一年，我了解到音乐的知识，欣赏音乐的杰作，拉奏过的音乐，哦，数不胜数。

有了音乐我变得充满生气，有了音乐我会无忧无虑。有了这种感觉，我仿佛如临仙境，仿佛飘飘欲然，仿佛是吃了蜜糖……

音乐使我更快乐，音乐使我的生活生机勃勃。

厨房里的音乐厅，有许多美妙、动听的声音。

刀是一个非常有名的音乐家。他最喜欢的乐器是鼓，因为每当它打起小鼓，周围的居民都会来倾听他演奏的“咚咚”声。

油，是一个著名的作曲家。他的作品总是那么有名，因为它的作品有一种魔力。油一碰到食物，就会发出尖叫的声音，人们一下子变得精神抖擞。由于它的声音太大了，所以身边的居民都听见了“滋啦滋啦”像爆炸一样的声音。

食物在刀和油唱歌的时候也没闲着。它在自己专属的音乐厅里唱着歌。一会儿唱着高音，一会儿唱着低音。唱得婉转动听，如痴如醉美妙极了，不愧是一名歌手啊！

——邢若水