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争做美德少年我在行动作文(汇编20篇)

导语:时光流逝,送走了2024,我们迎来了2024年的元旦,下面是小编整理的一些关于元旦的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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传承和谐家风,争做美德少年作文

全文共 820 字

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国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善,和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。咱们家里以后,你和弟弟是最亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽,永远是一家亲。”同样,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一直和睦相处,拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓“家和万事兴”。

从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:“宝贝,不管到哪里,都不要与别人打架,不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教,正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时,我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的座位……

现在,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生,而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承和谐家风,争做美德少年

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篇1:美德少年颁奖典礼观后感

全文共 610 字

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5月31日下午,由浙江省长兴县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县少工委主办,长兴四小、长兴青少年宫承办的长兴县庆祝第68个国际儿童节暨“百名美德少年”颁奖典礼在长兴县大剧院成功举办。长兴县委副书记高胜华,县委常委、宣传部长沈洪峰,县人大常委会副主任尚亿强,县政协副主席郑勇出席了典礼。

活动通过一首优美的合唱曲《放飞少年》开场,接着县委副书记高胜华为典礼致辞。高书记先对当选的“百名美德少年”表示祝贺,然后提了三点期望:一是希望美德少年戒骄戒躁,持续示范;二是希望全县少年儿童以榜样为标杆,奋起直追;三是希望社会各界合力共建。

接下来是“百名美德少年”颁奖及少先队员风采展示环节。现场100名“美德少年”分“勤奋学习,勇于创新;诚实守信,团结友爱;遵德守礼,践行环保;乐于劳动,孝老爱亲;热爱祖国,自强不息”五大类别依次上台接受表彰。歌舞《河小二修炼手册》、舞蹈《心声》、跆拳道《少年当自强》等节目充分展现了少先队员们较高的综合素质和良好的精神面貌,无不博得了在场所有观众的热烈掌声。

此次典礼,以“百名美德少年”集中表彰为着力点,旨在引导广大长兴青少年深入践行社会主义核心价值观,广泛选树一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型,引导全县广大中小学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。接下来,全县各中、小学校将通过开展“美德少年”宣讲会等方式,大力宣传“美德少年”先进事迹精神,推动我县未成年人思想道德建设工作再上新台阶。

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篇2:成功始于行动作文

全文共 584 字

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在认识的旅途中,不管是什么样的人都会遇到困难,伟人也是如此。生活不可能是一帆风顺的,只有行动起来,就算获得了一半的成功,也会高兴。只有行动起来,生活中的许多难题就都能解决……

“每个强者都会有背后的辛酸和挫折。”这句歌词说的很是不错。你想想,爱迪生经历了无数次的失败才发明了久经耐用的灯泡,给人们带来了好处,还是人类进入了电灯的世界……爱迪生在发明灯泡的时候经历了多少次失败可是他并没有为此放弃发明啊,所以我们要像他学习,学习他克服困难的勇气和信心,学习他遇到困难不退缩的精神……如果没有他的行动,我想人类不可能那么快用上电灯的……

现在,我们初中生面临升学的苦恼,老师曾经说过:“不管你考不考得上,只要认真学,努力付出,即使自己没考上,也会问心无愧……”

怎样才能做到“问心无愧”呢?

只有行动起来,把学习压力变成动力,不懂的问题及时的问老师或同学,才能劲儿的学会才可能考上高中……

人有许多的不幸,只有自己想办法解决,才能克服困难,战胜苦难。

一个人诺想成为一位企业家,一名诗人,一位作家,就必须付出行动,付出汗水,付出时间……才能成功!

现在全球变暖已人人皆知,我们怎样才能控制环境进一步恶化呢?只有我们每一个人行动起来,提高环保知识,节约用水,节约用电,不使用一次性木筷子……才能进一步遏制环境恶化。

只有大家为自己的理想行动起来,才有可能成功……

“世上无难事,只怕有心人。”

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篇3:从小事做起争做美德少年作文600字

全文共 586 字

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亲爱的同学们,中华民族传统美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌,它激励着中华儿女努力拼搏;它是一条长长的线,它连着中华民族上下五千年的过去,光辉灿烂的今天和充满希望的明天!

当我们吃着美味可口的饭菜,我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗?当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时,想过父母赚钱的不易吗?当我们津津有味的看着动画片时,有想过老师还在辛苦的批改着作业吗?你可能纳闷这些和美德有关系吗?当然了,美德就是身边的小事,就是关心父母,理解父母;就是尊敬老师,认真听讲;就是团结同学,帮助同学;就是路上相遇时,温暖的一笑,真诚的问候;就是他人有困难时伸出热情的手,就是碰到对方时一声对不起;就是弯腰捡起地上的垃圾;

我相信我们都是美德少年,因为我们是中华儿女!美德这颗种子早已在我们心里生根,发芽,只需要我们精心浇灌,美德这美丽的花朵会永远绽放!

那么,什么是美德呢?其实,美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里……

“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们,让“美德之心”在我们心里扎根,让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

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篇4:护蛋行动作文

全文共 449 字

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今天江老师让我们每人带一个鸡蛋到学校,我走在路上的时候心里很高兴不过还有点儿纳闷儿,我想江老师让我们带一个鸡蛋要干什么呢?还要我们坚持带两天呢。走进教室我看见有的同学用塑料袋装着鸡蛋,有的同学用盒子装着鸡蛋,还有的同学直接用手拿着鸡蛋,我带的鸡蛋是用盒子装着的。

突然江老师进教室来了,我们赶紧坐好,江老师对我们说:“这个鸡蛋就是你的小宝宝了,你们还要尝试一下,妈妈怀胎十个月是怎样保护宝宝的。”

江老师讲完以后,蔺龙的鸡蛋就碎了,因为她太不小心了,一个小生命就这样消失了,真可怜呀!接着我又看见方菁如的鸡蛋也碎了,唉!真遗憾哪!我觉得有十一个小鸡宝宝被主人摔碎了。江老师还说:明天上午八点要检查一次,这项活动一直坚持到明天晚上才能结束。

到了晚上我怎么也不敢睡觉,一会儿把鸡蛋放在沙发上,一会儿把鸡蛋放在窗台上,最后还是把鸡蛋放在我睡觉的旁边,因为我实在不放心我的鸡蛋宝宝。

我一定要好好保护这个小小的生命,今天我又给鸡蛋做了一个更漂亮的盒子,把鸡蛋放在里面很安全,我感觉完美极了!这两天我一定不让它碎。

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篇5:美德少年事迹作文

全文共 721 字

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记得我第一次拿奖是在一年级,那时,我还小,不懂事,由于期末考试取得优异的成绩,被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学,就跑出校园,脚下像踩着一股风,我马上就到了家,我急忙把奖状给妈妈看,妈妈看了莞尔一笑:“儿子,你真棒!加油哦,争取以后都能拿到“三好学生”,也给老妈争光。”我不假思索地用力地点了点头。从此以后我变得更加努力学习,时不时还会得到老师的表扬,学习的劲儿就别提多高了。每当学习稍微有点儿松懈的时候,我总会想起妈妈的嘱咐和老师的期望,又不知道从哪儿来的一股劲,又使我拼命学习了。

时间过得飞快,一眨眼就到了三年级。班主任也换了,也有新同学了。我热情地跟他们打招呼,不过几个星期,我们就成了铁哥们。但是我平时和他们嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了课堂,我就收起心情,专心投入到学习中去了。老师上课提问题,我总是第一个举手,从而使知识在我的脑子里更顽固。

我在课余生活中爱看书,遇到好的事情总喜欢写下来,等到自己烦恼的时候,拿出来看看,心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高,参加了许多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上,我的一篇“想当老师的我”因写作优秀,言辞优美,被报社选中,刊登在衢州晚报上,从那次起,我便成了大家的偶像,一个个对我毕恭毕敬的,逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好,我在其他领域的地位也是不可动容的。比如数学,在平时的测验中我都是第一,大家绞尽脑汁都想不出来的题目,我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样,基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好,要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。

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篇6:护蛋行动作文500字

全文共 554 字

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今天是周五,倪老师布置了一个很有趣的作业:护蛋。

我回到家后,一放下书包就迫不及待地开始进行这项作业。我到厨房拿了一个生鸡蛋,心想:鸡蛋这么脆弱,怎样才能使它坚强一些呢?忽然,我瞄到旁边有一个盒子,我拿起那个盒子一看,哈哈!正好可以装下这个鸡蛋。于是我把鸡蛋放了进去,哎呀!周围还有很多空隙呢,这可怎么办呀?对了,可以垫些棉花呀!我赶快从抽屉里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填满了,盖上盖子,想:这下就算有点摇动,鸡蛋应该也不会碎了吧!

到了第二天,是个周六,我要真正开始完成护蛋的任务了!我想:把装蛋的盒子放在哪儿好呢?对了,应该随身带,如果把它放在一个地方碰也不去碰它,那就一点意义也没有了。于是,我把它时时刻刻都带在身边。写作业的时候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它给碰下去了。上厕所的时侯,我再急也不会跑,生怕摔跤就会把它给摔碎了。上网校课的时侯,因为我的注意力一直跟着老师,就没有盯着蛋了,这时外婆进来放衣服,我只听到“叭嗒”一声,心想:不好!赶紧跑过去把地上的盒子捡起来,打开盖子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最终还是没能保护好它,心里懊丧极了!

通过这次护蛋,我深刻地体会到妈妈怀我的时侯是多么的辛苦呀!我这次护蛋就只有一天,妈妈怀我可是有十个月呢!我以后一定要懂事一点,不再让爸爸妈妈一直为我操心了。

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篇7:护蛋行动作文

全文共 573 字

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上周四,游老师宣布我们要开展护蛋行动啦!大家听到了游老师宣布的事情感到疑惑。不过我又好奇又兴奋,心想:“蛋不是都应该由母鸡来保护吗?为什么我们也要护蛋啊!这件事一定很好玩!”

接着,游老师给我们讲解了怎么来护蛋。我对这个活动更加期待了。

星期天的晚上,我打开冰箱精挑细选了一个又小又可爱的鸡蛋。接着,我把那可爱的蛋放在一个又安全又柔软的地方。

星期一的早晨,我在妈妈的帮助下用几张卫生纸吧鸡蛋给包了起来,再套上两条塑料袋。最后放在一个薯片盒里。

到了学校,我得意洋洋地走进教室,炫耀着我那可爱的蛋。早读完毕后,上第一节班队会时,游老师叫我们小组交流你是怎么护蛋的。于是,我给同学们分享了我的办法。当听完其他同学的办法后,我把同学们好的方法用在了保护自己的鸡蛋上,让它更加安全。

下课了,我去上厕所,啊!人太多啦!我不小心把我的鸡蛋盒给掉出来了。我大惊失色,急忙拿出蛋,啊!太好了,没破,我兴高采烈地跳起来。

到了中午,我把蛋从包里拿了出来,看了一眼,还是好的。吃完午饭后,我小心翼翼地把鸡蛋放回包里。

终于,熬到了最后一节课,是参加代表队。跑步时,我把鸡蛋紧紧地握在手上。代表队上完后,我高兴地拿着蛋跑到妈妈办公室,大声地对妈妈说:“妈妈,我护蛋成功啦!”

通过这次的护蛋行动,我知道了做事情要仔细,还要会思考,想办法。我也知道了爸爸妈妈养育我们是多么不容易啊!

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篇8:护蛋行动作文

全文共 852 字

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星期四下午放学后,李老师让同学们第二天早上各带一枚生鸡蛋,而且还要尽力保护它在这一天内不破损。我感到很奇怪,心想保护鸡蛋,这是什么逻辑?真无聊!

不过老师的话好比圣旨,不能违抗。星期五早上,我用一个塑料袋把鸡蛋装起来,放在书包外的小网兜里,骑着车去上学。一路上,我放慢车速,小心翼翼地骑着,遇见坑坑洼洼的地方就绕过去,生怕鸡蛋烂了。到了学校门口,我掏出鸡蛋一看完好无损,心里很高兴。

到了教室后,老师告诉我们;“在教室上课的时候可以把鸡蛋放在抽斗里,只要离开座位,鸡蛋就得随身携带。”第四节是体育课,一上课老师就让我们跑步,这下我可遇到难题了,因为我会身上下只有裤子上有兜,要是把鸡蛋装在裤兜里,跑步时鸡蛋就会和腿发生碰撞,几圈下来它肯定会碎,怎么办呢?我思来想去,最后就一直把它握在手里。做体操时我把它放在草坪上,鸡蛋被我保护的很好。谁知在我上厕所时把鸡蛋装进兜里的一刹那,手用力太大,鸡蛋上出现了一个小坑,裂了几道缝,像蜘蛛网一样。看见别人的鸡蛋都保护得好好的,我心里很难受。

下午上学时,我慌慌张张的把鸡蛋拉在了家里客厅的桌子上。上课时我的心一直静不下来,总在想﹕妈妈会不会把鸡蛋当成垃圾扔了呢?爸爸会不会喝茶时不小心用杯子把鸡蛋碰碎了呢?经常去我家玩儿的那个小妹妹会不会把他当成玩具玩儿呢?这一连串的疑问,让我感到很不安。此时我觉得鸡蛋就像我的孩子一样,他不在我身边,我十分担心。

这一天的护蛋行动,使我不由自主的想起了妈妈,心想﹕我不正是那个“被保护的鸡蛋”吗?从小到大妈妈也是这样保护我照顾我的呀!而且一做就是十年,是多么不容呀!小时候妈妈总是把我抱在怀里,唱着歌哄我睡觉﹔吃饭喝水时总是自己先尝一口,怕太热了烫着我;我生病发烧时,总是陪在我身边,用手抚摸着我的额头;骑车的时候总是让我走在她的里面……

妈妈为我付出的太多太多了,我好感动。以后我会尽自己最大的力量,去保护﹑照顾妈妈,报答妈妈对我的养育之恩。

从护蛋行动中我懂得了什么是爱,学会里感恩,我不再觉得这件事很无聊,反而觉得他值得更多人去体验。

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篇9:2024年感恩在行动作文200字

全文共 240 字

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从学校开展了“感恩在行动”这次活动,我深深地体会到世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用挚诚的心去感激,用切实行动去报恩。

从现在起就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩父母哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。学会感恩,怀着一颗感恩的心去感恩父母吧!

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篇10:美德少年作文

全文共 803 字

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美德,一个再简单不过的词语,可是,它却蕴含着深刻的奥秘,需要你去发掘,只要你用心体会,你会发现,美德其实很简单。你们问我美德是什么?美德是你弯腰的一瞬间;美德就是教室里朗朗的读书声;美德是你一句温馨的问候……

在学校里,我们应该要互相帮助,上课积极举手发言,不要跟同学闹小别扭,借了东西应该要及时归还。最重要的一点,就是“好好读书,天天向上!”

在家里,我们应该要及时完成做一,不要边玩边写。另外要和妈妈分担一些家务事,记得有一次,我看见一个朋友正在家里洗着衣服,我很好奇,边问她:“家务事不是应该是妈妈做的吗?”她看了我一眼,不紧不慢的告诉我:“我们长大了,妈妈老了,我们要帮妈妈分担一些家务事的啊!你看看,她们天天工作已经很累了,回家后还要操劳家事,我现在帮她做好了,她回来就能好好的休息啊!”听到这儿,我羞愧地低下了头,她意味深长的看着我,我的脸红红的,火辣辣的,额头上流出汗水,滴到了地上,发出“啪”的声音,清脆又响亮。我感到羞愧极了,她比我小一岁,就懂得这些道理,我已经是一名六年级的小学生了,难得我不该懂事了吗?我受到很大的启发,回家后,我就把脏衣服拿出来洗,虽然我不会,但我试着去学。我还帮忙洗了碗,我的心里甜滋滋的!因为我做了一件了不起的事!我第一次发现,原来美德这么简单!

今天我们学校展开“争做美德少年”的活动,我觉得这是对我们的一种鼓励,所以我们要从点点滴滴做起,从小事做起。

以前,我对地上的纸屑是视而不见,现在我能弯腰捡一捡;以前,我总是很贪玩,经常要到睡觉时才想起有作业没完成,现在,我一会到家就能自觉地认认真真地完成作业;以前,家务事我几乎是不碰,现在我能帮妈妈分担家务,做一些力所能及的事了。

大家都知道,我们是祖国的希望,祖国的未来。所以我们要做一个爱国、敬业的美德少年,我们要做一个诚信、友善的美德少年!让我们从我做起,从小事做起!也祝愿你们在学校里健康、快乐!

[有关美德少年作文

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篇11:秘密行动作文600字

全文共 588 字

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一到暑假,在富阳我最好的玩伴就是宝宝阿姨。今天,我又在小阿姨家作客,此时,我俩正安静地自顾自学习,一声重重的关门声打破了此刻的宁静。紧接着,身旁那沙沙沙的写字声也停了下来,我不由地将视线从书上移到了宝宝阿姨身上,我俩对视了一眼,又赶紧低下了头做自己的事。一把折扇神奇地移动过来,出现在我的书本上,上面还搁着一张纸条,咦,啥情况。我望了一眼宝宝阿姨,她正瞪着我张着嘴巴无声地说道:快打开!

我赶紧打开这张纸条:笑笑,你作业做好了吗?

我也模仿她无声的回复:当然做好了。于是,她慢慢地凑过身来,一边小心地望着书房门,一边轻声对我说道:“笑笑,我爸爸妈妈应该出去了,我们去偷吃冰箱里美味的绿豆棒冰吧!”

“好,绿豆的我也喜欢!”瞧,我和宝宝阿姨的秘密行动开始了。

宝宝阿姨这总指挥下命令了:“笑,你出去再看下有没有人在。”

“是,宝总指挥!”说完我马上探出头张望了下,没人。我转过头报告道:“报告宝总指挥,外面没人!”

“好,行动!笑—”

“到!”

“你先去厨房。”

“是!”

我垫着脚尖,带着“部队”往前走,飞快地来到厨房,回头打了个手势,宝总指挥也学着我的样儿溜过来。

“哦耶!拿到喽!”我们轻声地欢呼着。接着使劲地撕开包装袋,一口咬下去,心里一阵冰凉,一阵喜悦。

快吃完了,我们听到冲马桶的声音,原来舅公一直在厕所里,我急忙咬掉最后一口,扔掉冰棍棒儿,舅公就推门进来了,哎呦妈呀,好险哪,差点被发现。

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篇12:绿色行动作文

全文共 394 字

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暑假的一天,我和两个好朋友在小区里玩,看到楼道边的栅栏里有一大堆臭气熏天的垃圾,这和旁边的绿树﹑小草﹑干净的马路形成了鲜明的对比,我们几个孩子决定把这个“毒瘤”去掉。

第二天,我们一大早起来就开始了绿色行动。我给大家分好工:我和小雪负责把垃圾用铁锹装进袋子里;小凯个子又高﹑身体又壮,他负责把垃圾送到垃圾桶。我们三人干得热火朝天﹑汗流浃背,衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不负有心人,经过一早晨的努力,我们终于把垃圾清理完了。小凯在清理过的栅栏里撒下一些花种,看着这里我的眼前浮现出了一幅画面;五颜六色的花朵配上旁边的绿树﹑小草;沁人肺腑的花香飘散在空气中;蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞;小朋友们在花丛边玩耍;老人们在兴致勃勃地聊天……想到这里,我的心里乐开了花。

上午,我们看到栅栏边站满了人,人们议论纷纷:这是谁做的好事?啧啧,真不错呀!听到人们的夸奖,我们三人对视了一下,心里早已乐开了花。

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篇13:诵读国学经典正当美德少年作文

全文共 414 字

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为了传承中华民族优秀文化,建设友爱和谐的精神家园,近日,招宝山街道后大街社区关工委开展了纪念“5.15”国际家庭日暨文明楼群创建30周年活动。

参加国学经典诵读比赛的13支队伍来自精英小学、仁爱中学,以及辖区内有朗诵爱好特长的家庭。大家通过近半个月的精心准备,呈现了一台朗诵内容各异、表现形式多样的节目,深受观众喜爱。精英小学的师生带来了穿越剧《七步诗》,让大家顺着圣贤的足迹,聆听古人教诲,铭记手足情深。六年级的学生更是带来了充满生机的散文诗《春》,犹如一股清风。除此,现场社区的其他选手带来了《中华少年》,以新时代的视角抒发了热爱祖国、报效祖国的强烈情感;以及明月如镜、映照环宇、与月同歌、映照心灵的《荷塘月色》等。

此次活动让大家领略优秀的传统文化魅力,文明相伴,薪火相传。社区关工委一直注重国学经典文化的颂扬与传承,以“童真”的理念打造书香文化的建设,也将继续依托社区平台,让经典陶冶灵魂,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

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篇14:做美德少年作文600字

全文共 769 字

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小时候,我就特别喜欢听故事,在我最深的影响当中,是我那本>。后来上了学识字了,妈妈给我买了好多故事书,有:>、>、>、>等中国经典书目,我都耳熟能详。其中,就有一本>,虽然我当时不能太深刻的理解它,大概意思是懂得,因为妈妈告诉我,这里面有许多人生哲理,诠释了做人的道理。

在我真正接触>后,才真正体会到了以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。读了>可以深深体会到孔子这位圣人的平易近人,以及他时时传承的一种朴素,温和的说话态度。初读>心中会生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,就是知足者常乐的意思吧。细细读来,慢慢就明白了其中的深意。我还喜欢读一本>,里面有许多经典故事。比如“人之初,性本善,性相近,习相远”。这篇故事里讲一个叫周处的人,身高体壮,凶强霸道,因父亲早逝,所以没人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓非常怕他,便把水中蛟龙、山中老虎和他称为三害……村民们想了个办法,让他去杀蛟龙和老虎,人们以为这样可以杀三害,村民们纷纷摆宴庆祝,结果,周处杀了蛟龙来了,看到人们,还以为他死了而欢呼,觉得愧疚,从此他改过自新,重新做人。

一粒种子,叫做国学经典,把它播撒在心中,让经典诵读永驻人间,我要诵读经典,牢记于心,这就是中华之美德,树立爱国爱民的远大志向,它让人孝顺父母,让它充满孝心。尽自己最大的能力帮助别人,不图任何回报。而对我们少先队员来说,中华美德并没有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事,语文老师曾说过:要想尊重别人,首先就要学会做人。在我们生活当中,进屋要敲门、吃饭要礼让,要尽量向陌生人伸出援助之手等等。这些优良美德,我都没有做到。我深深感到愧疚。从现在起,我要改掉这些坏习惯,做一个中华美德少年

【评语:小作者写的非常好,举例论证非常贴切,能从国学经典里面悟出自身的不足,可以看出她是一个懂事、聪明的小作者。】

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篇15:做美德好少年的作文

全文共 511 字

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美德就像一朵花,美德少年人人夸。”、“帮助别人,美丽自己。”……

助人为乐,这是非常好的美德,也是中华传统美德。但是,现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。因为毕竟时代不同了嘛 !但我们也不能忘记古书上的人呀!正因为这样我们才要争当美德好少年呀!

记得在我小学三年级的时候,我很喜欢雨。常常在下雨时打着雨伞下楼去玩。有一次,那天是雷阵雨,我很是高兴,因为雷阵雨是一阵一阵的,那时我比较好奇。又有一阵雨来了,我正在高兴时,一对母子闯入了我的视线,那是一个年轻的妈妈,带着一个一两岁的儿子去买菜,可能是没听天气预报吧,没有带雨伞。看着他们在雨中奋力的样子,心里不是滋味,因为雨打在我的雨伞上,我都禁不住了,更别说打在人身上了,何况是一个小孩子身上。最终我看到一个小女孩,跑到了那个阿姨的跟前说:“阿姨,我帮您打伞吧!”那个阿姨刚只说了“谢谢”小弟弟就哭了。阿姨一边哄着小弟弟一边继续说:“没事,哎呦,宝贝不哭了!那个,谢谢你,小弟弟怕生人,你的好意我心领了。”说完便急匆匆的走了。我看着她的背景,一个母亲的背影,心里酸酸的。

我们应该树立良好的榜样,给我们小的同学起一个良好的开端。我想那样也是一个美德好少年应该具有的条件吧!

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篇16:争做美德好少年作文500字

全文共 548 字

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今天,我读了汤逸凡的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己??

汤逸凡,这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。

在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。

我会把汤逸凡做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。

我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!

[争做美德好少年作文500字

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篇17:护蛋行动作文

全文共 504 字

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“啪”一个生命又离我们而去,这让我想:“如果蛋宝是孩子,我们是父母,那为人父母该有多伤心啊····

我们今天在作文课上开展一个游戏,活动前我们需要带一个蛋宝去学校,这让平时走路大步流星的我变得小心翼翼起来。一到教室,老师就欢事雀跃。“恭喜你们过了第一关。”大家都疑惑不解。在老师细细地讲解下,我们都明白了,只要安全把蛋宝带到教室就可以过关了。就这样,我的蛋宝获得了它一生中第一枚奖章。第二关,带着蛋宝做“世界第一套蛋宝操。”这让我开始心惊胆战了起来,老师发令了,往前。我赶快给蛋宝安上铜墙铁壁,轻轻地把它向前,没事!往后和往在往右我都轻而易举地完成了。当老师说到转两圈时,我吓得魂飞魄散,我真担心只要我让它一转它就会支离破碎。我一咬牙,小心谨慎的把它转了两圈,它停了。真是有惊无险,这时,它忽然往角边滚去,幸好我眼疾手快,立马把它拿着。成功的帮它死里逃生。第三关只有两个人可以参加,选出了一男一女。他们要带着蛋宝做家务,他们那爱护蛋蛋的动作令我自叹不如、心服口服。

游戏在时间的长河里留了下来,与时间一起消失了。通过这次的游戏,好我感到为人父母的用心良苦,也让我明白:“人和动物只有一次生命,要珍爱可贵的生命。”

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篇18:绿色行动作文

全文共 473 字

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春天来了,校园里生机勃勃,许多花开了,许多树也发芽了。

校园的小树发芽了,嫩绿的叶子绿油油的,看上去好像抹了油似的。花坛的花开了,有桃花,有茶花,还有迎春花。一阵风吹来,花儿向我们点头,小树向我们招手,大家十分开心。但是有的小朋友摘下一朵桃花别在头上,有的小朋友摘下一朵桃花别在书包上,还有的摘下一片叶子玩。

学校开展了绿色行动,制定了保护花草树木的措施。我们成立了绿色行动小组,每个小组都有自己的责任区。下课了,同学们跑到自己的责任区去,有的浇水,有的施肥,还有的栽树。

有一次,我跑到我们小组的责任区,看见一个小孩在摘桃花,我走了过去,那个小孩看我来了,惊慌失措地把手里的桃花丢到了地上。我对他说:“你为什么要摘花呢?”他满不在乎地说:“我没摘,就算我摘了,关你毛事。”我心平气和地对他说:“地上的桃花就是证据。”他听了我的话,哑口无言,只好承认了,还羞愧地低下了头。他还说:“我能和你一起保护树木吗?”我说:“当然可以。”于是,我们俩一起抓到了许多个乱摘花的人。

在我们的呵护下,小树苗的成长中没有受到一点伤害,如果所有的树都是这样,校园就会更美。

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篇19:环保行动作文600字

全文共 585 字

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今天早上,我对妈妈说:“妈妈,你带我去河边玩水好不好?”“好啊,那可要早点出发喔。”“嗯嗯”!吃完早饭我们便出发了。

来到河边,啊!眼前真让我吃惊,简直不堪入目,垃圾遍布满地,都是钓鱼爱好者留下的各种各样的垃圾,这儿真像一个垃圾场。看来,我得当一回环保小卫士了,把这儿清理干净,不清理的话,这里美丽的风景就要被垃圾掩盖了。

我随手捡来一个塑料袋,弯下腰,伸出手,捡起一个包装袋。这个包装袋是装大红虫的,外壳上印着密密麻麻好多大红虫,吓得我立马把包装袋丢在了地上,生怕有一只大红虫从袋子里钻出来,想想鸡皮疙瘩都出来了,我不想捡了。可是,我说过要把这里这个“垃圾场”清理干净的,我就一定要遵守诺言,把这儿清理干净。嗯,我鼓足勇气,捡起刚才被我抛弃在地上的包装袋,丢进拉塑料袋里。勇气,让我感到不再

害怕,我继续向前走,在前方,我看见了一个矿泉水瓶和一个香烟壳,分别将它们一一捡起装进了塑料袋里……

不一会儿,我的塑料袋差不多都装满了,“垃圾场”的垃圾差不多也清理完了,我遵守了自己的诺言。把这里还原了应有的景色。一阵微风拂过,水面上荡起了波纹,连空气都格外的清新,我深深的吸了一口气,好舒服呀!

“顺手捡起的是一点垃圾,脏的是自己的小手,纯洁的是自己的精神,有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。”“保护环境,人人有责!”大家赶快行动起来吧!只要动一动自己的双手,环境就会越来越好!

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篇20:镇江十大美德少年作文素材

全文共 871 字

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王叶舒,12岁,镇江市红旗小学六年级学生,一个活泼乐观,积极向上的小姑娘。多年来一直坚持着自己的舞蹈梦想,付出着艰苦的努力,并把对梦想的坚持化为对社会的回报。她的认真、执着、真诚,感动着周围的人。在舞蹈天地,她几近痴迷,从小就有一个梦想,梦想自己长大能成为一名舞蹈明星,在更加广阔的舞台上绽放自己的青春,做最好的自己。已经坚持了六年,不管天气多么恶劣,她都按时到场地锻炼,无论动作有多难,她都坚持学习,反复练习,直到把动作练到得心应手为止。艰苦的付出带来了可喜的回报,多次获得了不同级别和层次舞蹈比赛的一等奖。表演和比赛使她更阳光、也更具社会责任感,不仅经常利用自己的一技之长——舞蹈,参加公益性的义务表演。每逢学校组织对灾区、贫困地区儿童、因病需要治疗的困难学生捐款时,总是第一时间告诉父母,并用自己积攒的压岁钱积极捐款。

生活朴素是她的另一个特点。尽管家里经济条件较好,但受其出身农村的父母影响,吃、穿、用从不跟周围其他同龄人攀比,朴素、简单,除有时跟父母提出购买书籍的要求外,从未提过任何不合理的、特殊的要求。父母工作忙,没有太多的时间陪伴她,她非常理解父母的辛苦,坚持自己能做的事自己做,自己不能做的学着做。

曾获校级“三好学生”、“优秀队干”、“十佳少先队员”,“京口区三好学生”等荣誉称号。

2008年迎奥运国标标准舞、体育舞蹈全国公开赛取得拉丁舞B组单人单项伦巴第一名,2009年12月镇江市增华阁作文大赛中荣获小高组二等奖,2009年1月第四届全国青少年艺术展评活动中获小学组舞蹈项目银奖,2009年4月在庆祝建国60周年《祖国万岁》大型电视文艺晚会江苏选拨赛中获舞蹈类一等奖, 2010年10月全国第十三届“金池杯”获少儿舞魅桑巴组第一名。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。作为一名新时代的少年,王叶舒同学依靠自己的善良、努力,通过充实的生活、认真的学习、丰富的活动参与,已懂得了怎样看待自己、怎样对待他人、怎样回报社会,她用“虽善小而为之,虽恶小而不为之”的行为来诠释中华传统美德

[镇江十大美德少年作文素材

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