3年级赞美春天的成语(实用20篇)

“啦啦啦……”小狐狸强强哼着歌从树林间跑过。他想：好无聊啊，要不，我找人来惹事高兴高兴。

想着想着，他忽然发现小猫咪咪正在灌木丛里睡觉，尾巴却露了出来。“哈，有了!”强强想到一个好点子。他蹑手蹑脚地走过去，踩了一下咪咪的尾巴。“喵呜!”咪咪被踩疼了，立着毛跑走了。强强哈哈大笑：“哈哈哈!咪咪，你应该看看你的毛多好笑!哈哈!”

他笑着，又往前跑了一段路。隔着一片草丛，他看见小猪胖胖正从家里走出来。原来，胖胖要去锻炼，可是，他却忘了关窗。强强这时又想出了一个鬼点子。他趁胖胖走了，爬进了窗户，还带上了一个铁桶。他进去以后，上上下下，忙得不可开交。最后，他又躲进了草丛，看胖胖在进门的那一刻，“咚!啪!哗啦啦啦啦!”原来，强强把一个装满了水的铁桶放在了门上，胖胖进来时，门动了，水桶也就掉下了，而水桶正好砸在胖胖头上，水也倒在胖胖身上。“强强，你!”胖胖气得火冒三丈。“消消气，伙计!你看，我给你的还是冷水呢!”强强笑着，跑走了。

强强又想啊想，想出了一个鬼点子。他挖了一个陷阱，铺上草，等着，盼着。这时小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走来了。她说：“今天天气真好啊……啊!”原来，小白兔掉进陷阱里了。强强走到洞边，对她说：“哈哈!奇奇，走路应该看着点啊。你看，中招了吧?哈哈!”奇奇好不容易爬出来，跌跌撞撞地跑了。

第二天，强强来找咪咪玩，咪咪一声不出;他找胖胖玩，胖胖理也不理他;他找奇奇，奇奇拄着拐杖，头也不回地走了。强强想：大家都怎么啦，为什么都不理我……

记得那是一个酷热的夏天，我待在房间里看书，汗水顺着脸滴到地上，闷热极了!窗外几只蝉重复着单调的歌：“知——知了，知——知了……”，我感到无比烦躁，于是我跑到客厅，对爸爸说：“爸爸，我们去吧这些烦人的蝉给干掉吧!”我以为爸爸会一口答应，谁知爸爸一口回绝：“我才不去呢!”还用手指着电视机说：“我这儿看精彩的球赛呢!”我顺着他的手指看过去，惊诧不已：“”精彩的球赛?但电视机为什么是黑屏的呢?”爸爸没说话，空气中透露着一丝尴尬。

我似乎明白了什么，带着诡异的笑容，我慢悠悠地对爸爸说：“爸爸，你是不是怕蝉呀?“

爸爸脸上多了一丝惊慌：“胡说!我，我怎么会怕……怕蝉这种小东西呢?”

“既然你不怕，又不陪我去，你是我爸爸吗?”我头一偏，故作生气。

爸爸果然上当了：“去就去!谁怕谁!”

于是我带上“作战武器”——望远镜，和爸爸走出了家门。我竖起耳朵，辨认蝉声来源，用望远镜向四周的树上搜寻：呀!那棵树上有一只蝉。

“我们快去那棵树下!”说完我把望远镜往爸爸怀里一塞，便飞奔到树下，慢慢地爬上树，猛地一扑，双手一握，哈哈!抓到了，再小心翼翼打开一看，咦，怎么是个空壳?，再一看，哦!原来蝉在另外一棵树啊1嘿嘿，我下了树，又蹑手蹑脚地爬上另外那棵，双手慢慢地伸向蝉，“知了——”它突然叫了一声，我吓得从树上摔了下来，屁股重重地跌在地上，真疼，幸好树不高。龇牙咧嘴了一会儿，我不甘心，咬咬牙，又悄悄地上去，哈!它还在!我双手快如闪电，一下抓住了它，高兴地喊：“爸爸，快把瓶子给我!”我回头一看，咦，爸爸呢?看看远处，爸爸的身影快速移动，以迅雷不及掩耳之势逃进了家门……

我会心一笑，带着蝉跑回了家，气喘吁吁地对爸爸说：爸爸，我送你一个礼物。”说着笑嘻嘻地用食指和拇指捏着蝉伸向爸爸——

“啊——!”“哈哈——”房屋里传出爸爸的大叫声和我的大笑声——

我眷恋高山，爱情让我们相生相息。我随着冰消雪融来到，触其坚涩硬朗的肌肤;我随着情人脊上的纹路流绕，让他的每一寸血肉，浸进我的津液。

这血肉本是泥土——生命以泥土的柔润滋长勃发——大地的寸肤，披覆于高山的脊背。广袤的大地日日夜夜地呼唤，世世代代流淌的心，生长着，包容我的血液，向我重现那亘古不变的轮回轨迹——

潺湲惜别，我奔向更广阔的天地——同我至爱的情人割舍。

开阔的河道，我舒展手脚;空寂的原野，我奔腾不息。寂寞何许难耐——曾有多少次，高山绵延，我心之向往;曾有多少次，天高寂寥，我黯然神伤。我把真正的血泪挥洒在原野上，铸就新的灵魂，新的精神。曾经的欣然愉悦已然逝去，痛苦，痛苦才是欢乐的真谛——我割出膏脂，割开肤发，掰开肌骨，撕裂躯体——四分五裂，四分五裂吧，让我肌肤的碎片撤满整片原野，整片整片的原野;让我血液的滋养润泽一切生灵，一切一切的生灵。

有时候痛苦真叫我想毁灭——但我一次又一次地放弃了——这可耻的欲念。我有我的心，我的誓言。毁灭永远不能教我解脱，自我的毁灭乃是新生的重塑，而良知的毁灭却可怕而遭受唾弃，遭受憎恶。

——我明白了，我已永远遭到了囚禁，我的灵魂的每一纹路都已深深刻入大地的深层。我再没有自由之身，再不能逃离。因为我那样痛苦、那样深沉地爱着这原野，这土地，我的精神和肉体都已与它交融无二。我对他有着忠贞不逆的誓言，我的心扎在誓言里，翻涌着热血——我愿为他付出一切。或许有一天我会离开这土地，但我绝不会忘记，土地曾是我深深扎根的地方，我曾向他献出灵魂。

夜夜不息地奔流，我浇灌一切希望，浇灌一切生的渴望。尘埃凝重，愈使我身姿矫健;蒙蒙混沌，愈使我目光清远。冰肌玉骨不再，明眸雪肤不再，但我粗壮坚实的体格有大地的沉稳与厚重，我浊亮的眼眸里闪射出坚定不苟之心。我的肌体里早已裹着一颗大地原野的心，再也不能将它分离出去。这心是坚冰的心，是灼热的心。我随着万物滋长生生不息，我流淌在亘古交替的时空中。这土地，这原野，赋予我毁灭，赋予我永恒的新生——不灭不息，不老不死。

我随着冰消雪融来到，倾入这广袤无边的原野，注入这沉重粗犷的土地。日星交移，月月年年，我唤起新生的渴望，唤醒沉睡的心。我的心曾一次又一次地死去，我的肉体曾一次又一次地幻灭——但这是大地交付于我的，这是大地的灵魂附着于我的——这是我永恒的誓言，这是我不变的真理，这是我不息的生，这是我不灭的伟大。

燕子穿着黑白相间的衣服在天空来回追逐，它们是春天的使者，它们以矫健的身躯和美丽的身影告诉人们：春天来了！

春天的到来，唤醒了在大地沉睡中的万物！

春天来了！那嫩绿的小草偷偷探出了头，它沉睡了一个寒冬，准备再次展现它的风采，为大地增添一点生机。“叮咚叮咚”沉默寡言了一个冬天的河水也开始活泼起来了。准备为春天演唱一曲快乐歌，以表示它对春天的到来的欢迎。树木为迎接春天，脱下那件脱色的旧衣裳，换上了一件淡绿色的新衣裳。

春天来了！使那冬日的寒风改掉了以往的暴躁脾气，变成了一缕缕暖风。温暖了人们的心。使以往消声匿息的世界一下子充满了孩子的欢乐声，鸟儿声。使那多姿多彩的花儿争先恐后地绽放迷人的微笑，使那波光潋滟的湖泊增添了一点绿意。这些变化，是春天的功劳。

春天来了！田野间尽是孩子的快乐身影，和充满对春天渴望的欢呼。他们趁这个美好时刻的到来，尽情享受着大自然的厚爱，他们嬉戏、追逐的身影，是春天另外一道生机的风景。

春天，你这萌发生命的季节，我赞美你！

春天来了!春天来了!春天来到了花园里。花园里处处开出了鲜花，有红的、有白的、有黄的、有蓝的……花园里开了一场百花争艳赛。 Spring is here! Spring is here! Spring comes to the garden.Flowers are blooming everywhere in the garden, with red, white, yellow, and blue ... A hundred flowers are competing in the garden.

春天来了!春天来了!春天来到了树林里。小树又长高了，大树也不甘示弱，他们个个都长出了嫩绿的芽儿。

春天来了!春天来了!春天来到了山谷里，它给山谷披上了一件嫩绿的新装，泉水笑呵呵地跑下山去，山谷再也没有枯黄的野草了。

春天来了!春天来了!春天来到了校园里，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衬衣，他们显得更加灵活了。

一丝不苟：形容办事认真,系毫不马虎.下面是小编为你带来的赞美老师的成语大全，欢迎阅读。

一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情.

桃李争妍：桃花和李花竞相开放.用以形容春色美丽.亦作“桃李争辉”.

后继有人：有后人继承前人的事业.

循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育.

潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化.亦作“潜移暗化”.

和蔼可亲：谓态度谦温和气,容易接近.亦作“和蔼近人”

无微不至：没有一处细微的地方不照顾到.形容关怀备至.

勤勤恳恳：勤劳而踏实.

克己奉公：严格要求自己,一心为公.

桃李满天下：比喻优秀人才遍天下.为到处都有.亦作“桃李遍天下”,桃李：亦比喻学生.

诲人不倦：诲：教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.

学而不厌,诲人不倦：厌：满足;诲：教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.

呕心沥血：呕：吐;沥：一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.

德高望重：德：品德;望：声望.赞美教师道德高尚,名望很大.

至圣先师：至：最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.

不悱不发：悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白.启：启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

程门立雪：旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

得意门生：得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.

公门桃李：公：对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.

高业弟子：高业：高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.

高足弟子：高足：高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.

满城桃李：桃李：比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.

门墙桃李：门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生.称他人的学生.

门生故旧：指学生和旧友.

门生故吏：故吏：过去的吏属.指学生和老部下.

立雪程门：旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

入室弟子：入室：到家;弟子：学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.

莘莘学子：莘莘：众多的样子.众多的学生.

桃李遍天下：桃李：桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲.

桃李门墙：门墙：指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.

桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

悮人子弟：悮：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

误人子弟：误：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

百世之师：世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.

宫墙重仞：宫：宫殿,古时也指一般房屋;仞：古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.

减师半德：谓只学到老师的一半.

经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.

经师易遇,人师难遭：经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.

教无常师：受教育不必有固定的老师.

老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.

良师益友：良：好;益：有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.

良师诤友：良：好;诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.

能者为师：会的人就当老师.即谁会就向谁学习.

青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

青过于蓝：青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.

冰寒于水：冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.

青蓝冰水：“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

师道尊严：本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.

三人行,必有我师：三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.

师严道尊：本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

桃李之教：指老师的教诲.

无师自通：没有老师的传授就能通晓.

学无常师：求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.

学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.

一瓣香：一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

一瓣之香：一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

一日为师,终身为父：哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.

严师畏友：严：严格.要求严格的老师和朋友.

研桑心计：研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.

严师益友：严：严格;益：有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.

一字师：指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.

一炷心香：心香：旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.

一字之师：改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.

谘师访友：谘：询问,商量.请教老师,问询朋友.

尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.

共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.

好为人师：喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.

满堂灌：一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.

苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫.

火传穷薪：薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

薪传有自：薪：柴;自：从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

薪尽火传：薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

教无常师：凡有长处者,皆可为师.

良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人.

师道尊严：本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.

研桑心计：谓人有理财的本领.

一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.

尊师重道：泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.

春风化雨：比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.

呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血.

良工心苦：泛指优良之制作,都由苦心经营而成.

门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.

鞠躬尽瘁,死而后已：小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止.

默默无闻：不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.

孜孜不倦：勤奋努力,不知疲倦.

诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦.

废寝忘食：极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了.今多用以形容工作或学习专心努力.

兢兢业业：形容做事小心谨慎,勤勤恳恳.

尽心尽力：犹“尽心竭力”,谓费尽心力.

尽心竭力：用尽心思,使出全力.

五十七周年纪雷锋.

华夏儿女跨时空.

忆起当年心潮涌,

伟大形象育后生.

爱憎分明志坚强,

为民服务洒浓情.

平凡工作献忠诚,

无数好事不留名.

精神永驻闪光芒,

驾驭时代创辉煌.

学习雷锋好榜样,

亿万群众踏征程.

●赞美雷锋的诗歌(精选)● ● Poly Poetry (selected) ●

●关于歌颂雷锋的诗歌有哪些● ● What are the poems about the Lei Feng

●关于赞扬雷锋的诗歌● ● Poetry of praising Lei Feng ● ● Poetry of praising Lei Feng ●

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住，一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天，就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝，天气也逐渐朗润起来了。春天的午后，我在妈妈的带领下，来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去，小草懒洋洋地舒展着自己的身子，树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露，更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去，只见草地边那棵桃树上，桃花毫无掩饰地伸展了出来：像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊，有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻，散发着淡淡的花香，整个人清新无比。如果做作业累了，只要凑上前去闻一闻，我相信又充满了“电”，继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花，我赶紧跑过去，正好吹来了柔柔的春风，白色的花瓣随着风儿翩翩起舞，肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮，不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣，不禁使我眼前浮现出这样一幅画：穿着纯白的公主裙，坐在那黑棕色的钢琴凳上，无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》，高雅无尚，像一位高贵的公主，仔细听着，让心自由静下，认真学习。

往草地的另一端跑去，碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪，好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看，红的、白的、粉的……五彩斑斓，在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊，风一吹过，飘飘欲仙，微微跳起了舞来，显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙，惦着脚尖在舞台上不停地转圈，轻柔得像一根柳条，荡着秋千，轻盈得像浮在空中的云朵，飘来飘去……

春天，到处都是五光十色的，好一幅五彩斑斓的画卷，像是人在画中游。我爱春天，更爱春天的花!

一缕缕温暖的阳光，一朵朵娇嫩的花朵，一片片嫩绿的叶子……它们都给我们带来了春天的气息。春姑娘已经悄悄地来到了人间，到处生机勃勃、姹紫嫣红，让我们一起去寻找春天吧!

春天的天空犹如湛蓝的大海，那么深邃那么宽广;犹如一颗碧蓝的蓝宝石，清澈无比、明亮无比;犹如一面蓝色的墙壁，巨大无比，仿佛永远都走不到尽头……冬天懒洋洋的不想早起上班的太阳，也变得勤奋了起来，一束束阳光照耀着绿色的大地，就像给大地披上了一件金色的大衣，天上的云变化多端，一会儿变成可爱的小兔在草地上吃草，一会儿变成好吃的糖果，摆在货架上;又一会儿变成活泼的小羊，在地上乱蹦乱跳的和伙伴们一起快乐地玩耍，春风像在空中舞蹈的小仙女，轻盈地跳着舞蹈，它轻轻地拂过我的脸颊，让我觉得暖暖的，轻轻地吹着大地，把大地吹得五彩斑斓。春天的小雨点从天上蹦跳着下来，扑向大地妈妈的怀抱，开心的在地上玩耍。

春天是万物复苏的季节，柳树的枝条犹如少女的头发，微风拂来，它甩来甩去，柔软无比。杨树的小小嫩芽，犹如一个刚刚出生的小宝宝，好奇地望着这新鲜的世界。小草从土地里悄悄地钻了出来，伸了个懒腰，望望四周，打量着这个世界。桃花张开了笑脸向我们微笑，它全身洁白，看起来是那么高贵;优雅的杜鹃花粉红粉红的像燃烧的火焰，芳香的玉兰花像穿裙子的小公主，婀娜多姿。百花盛开，芳香怡人，连空气中都弥漫着花的清香，让人心旷神怡。这些美丽的花儿招引来好些蜜蜂、蝴蝶，勤劳的小蜜蜂不亦乐乎的采着新鲜的花蜜，蝴蝶在花丛中尽情舞蹈，小鸟在一旁为他们歌唱。冬眠的动物慢慢地苏醒过来，比如青蛙熊蛇都醒了过来。

春天是温暖的季节，人们脱去了厚厚棉衣换上了轻便的春装，人们也渐渐开始吃偏凉一些的食物。家里的暖气也停了，人们走出家门，一只只风筝从公园起飞，一个个足球从草地飞过，一个个毽子上下飞舞，到处都洋溢着欢声笑语，到处都有春天的气息。

我喜欢春天，喜欢春天草的娇嫩，喜欢春天花的芬芳，喜欢春天阳光的温暖……你们也一定和我一样喜欢春天吧?

三国的时候，孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷，没有机会上学，读的书很少，所以学识浅薄，见识也不广。

有一次，孙权对吕蒙说：“你现在担任的官职很重要，应该多读点书，增长自己的见识，这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了，很为难地说道：“军中事务繁忙，恐怕没有时间读书了”

孙权听了，开导说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠吗?只不过希望你你粗略地阅读，了解历史就够了。你说军务繁多，没有时间，谁能比得上我(事务多)?我还经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙听了孙权的话，受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书。

后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了，跟你谈话后才知道你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的那个阿蒙了。”

吕蒙笑笑，说道：“君子分别几天，就要用新的眼光看待。兄长你为什么看到事物的变化这么晚呢!”?”以后，鲁肃便常常和吕蒙一起商讨国家大事，他非常重视吕蒙给他提的一些建议，对吕蒙的学识和才能也非常赏识，非常佩服。

后来，孙权赞扬吕蒙时说道：“天下有几个人到了老年还能像吕蒙那样坚持读书学习，自强不息呢?一个人有了富贵荣华之后，更要看重节义，认真学习，不断加强自身的修养，而不能沉溺于财富之中，这样就不容易堕落。吕蒙的这种行为真是我们的榜样啊!”

这就是“孙权劝学”的故事。成语“吴下阿蒙”、“刮目相待”由此故事而来。“吴下阿蒙”泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅。成语中“阿蒙”比喻学识浅陋的人。“非复吴下阿蒙”，指应该刮目相待、用新眼光来看待事物。刮目相待：比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。也作“刮目相看”。

每个人一生都会有犯错的时候，因为不会有一个完美的人，更不会有一个妹妹知道的人，每一个人都有自己的缺点和优点，但是我觉得自己没有做错啊，我也没有做错什么啊，我犯了什么错呢?说白了就是对不起别人意思，但是我真的没有对不起任何一个人啊!

我真的犯了什么错，为什么做错了吧?就把锅甩给我，我做错了就把所有的东西都甩给我，然后无数次的去伤害我朋友、同学、家人都是一样，还有作业帮里的朋友。我不知道啊，你们可以告诉我一下吗?为什么我发的作文总是不过九点八分，为什么家人们总是把我当成最大的对待，难道我就不是他们的孙子，我就不是他们的女儿了吗?为什么做错了事总是骂我，可我也并没有做错什么事情啊。

这世界上的事情太奇妙，太让你惊喜，又让你意外，他让你跌倒又让你带起来，你在无数中无缘在雨中坚强，你在无数中跌跌撞撞中站起来，或许这就是进步吧，世界上的事情太多了，可是我又犯了什么错呢?别人家的孩子都是在呵护中和蜜罐中长大的，而我……

我多少次在心中默念着：我到底犯了什么错，为什么大家都要针对着我，每天写作文已经写得很烦了，但是从来没有人知道我也没有人支持我，除了我一些真心好的朋友和徒徒们，他们真的对我很好，感谢他们……

人生的每一名过客就像一个过山车胎，让我们惊悚，又让我们跌倒，还让我们开心人生的过客我们也许永远都忘记不了，因为有些人在我们心中已经种下了快乐的因果，而有些人只不过是串门的罢了。但我可以自信的告诉自己，我没有错!

春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开

春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀

春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然

春意阑珊 寸草春晖 和风细雨 红情绿意 虎尾春冰

花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 腊尽春回 柳暗花明

柳绿花红 漏泄春光 满园春色 鸟语花香 秋月春花

双柑斗酒 寻花问柳 莺歌燕舞 有脚阳春 雨后春笋

雨丝风片 着手成春 春风雨露 春花秋实 春暖花香

春去秋来 触手生春 花明柳暗 花明柳媚 李白桃红

漏洩春光 万古长春 下乔入幽 杏雨梨云 寻花觅柳

沂水春风 莺歌燕语 莺吟燕舞

传说中秋节是这么来的，元代一个叫朱元璋的人和百姓们一起抗击元朝统治。军师刘伯温曾经想出一个计谋，既然元朝官兵守卫十分严密，传递消息十分困难，那就把要八月十五起的消息纸条藏在饼里发送给予各地的起义军。果然计谋奏效了，大家团结一气，最后打胜仗了。起义军与民共乐，把发信息的“月饼”分发给大家吃，从此以后月饼就诞生了。

月饼是中秋节不可或缺的东西，中国人会在中秋节日都吃上一块月饼。那月饼是什么样的呢?就让我来介绍介绍吧!月饼表达的意思是团团圆圆，月饼的外表是金黄金黄的饼皮，上面还印了一个个各种各样的花纹，十分漂亮，光看外表就让人直流口水，再加上馅就更加美味了。月饼的馅有很多种口味，数也数不完，吃也吃不尽似的，有绿豆的、有五仁的、有莲蓉蛋黄的、还有纯莲蓉的……我最喜欢的是莲蓉蛋黄月饼和五仁月饼。莲蓉蛋黄月饼是最经典的口味之一，轻轻咬下，我们会先尝到莲蓉馅的香甜和绵软，入口即化，再往里咬一口满嘴都是香浓的咸蛋黄味，这时甜与咸交融在一起，竟然不会冲突，而是相辅相成，让整个月饼不甜不腻，恰到好处，它的美味真让人抵挡不住。如果是吃货一定会一次吃个饱。五仁月饼的馅是杏仁、桃仁、花生仁、麻仁和瓜子仁，正因为五种果仁它才被称为“五仁月饼”。吃下一口会感到又干又涩，但当我们慢慢把馅嚼烂后，这时就会有满嘴的果仁香，一会儿是黑芝麻浓郁的香气，一会儿是瓜子仁清淡的香味，一会儿又杏仁的果香……

中秋佳节，我们开始吃团圆饭，好丰盛啊，有螃蟹、有鱼、有牛肉，我们一家人围坐在饭桌前吃着美味佳肴，欣赏中秋晚会。

今年内天大家都那么开心，因为家人们都团聚在一起是一件很幸福的事。

不知不觉中，春姑娘披着碧绿的衣裳来到了人间。公园里一片生机勃勃。鸟儿在枝头歌唱，仿佛在欢乐地叫着：“春姑娘来了，世界多么美丽啊!”沉睡一冬的柳树也伸了伸懒腰，饱开嫩绿枝条。草地上的小花也不甘示弱，开出了美丽的花朵，争奇斗艳，在春风吹拂下摇摆着，好象穿着美丽的衣裳，婀娜多姿跳着舞蹈，正和春天的事物比美呢。

“滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了，他们一会滴在房檐上，发出了“啪啪”的声音，一会又滴在我头上，真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿，万物复苏时，我又想到了雨滴的无私，他牺牲了自己给大地带来万物的复苏，是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷，真像一个鼓队，敲着一首欢快的乐曲，他唤醒了冬眠的小动物们，给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!

看到了这么多美丽的景色，听到了这么多美妙的声音，我融入了春天里。啊，春天，你是这么的美丽，我爱你春天，因为你在平淡中有无限的乐趣，带给了人们无限的遐想。

近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子呢喃，带来初春的话语，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到农田里。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在山脚下的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上，一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀，好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧：一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着佛来的春风，轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?啊!是牵牛花!上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱家乡欣欣向荣的春天!

能人，顾名思义，就是有着特殊才能的人。大千世界，无奇不有，世界上的能人更是数不胜数，才能也都高超无比。——题记

在我的身边，有着各种能人。但是我身边的能人不约而同地汇聚到了这里——汉口辅仁小学六(2)班。

咱们班的能人各有各的妙招，接下来请听我一一介绍。

(一)篮球狂人——陈中豪

谈到篮球，我们班同学的目光都会聚集到一个人身上——一米五四的个子，不胖也不瘦的陈中豪。陈中豪对篮球的酷爱，就连我都只能仰望，就如同小巫见大巫一般，我那点热爱只能在其他同学面前炫耀。放寒暑假时，他的训练标准是这样的：星期一到星期五训练一小时，星期六到星期天是两小时。你们猜一猜陈中豪是怎样?他投进2分球100个和3分球150个!扣篮50个!这还不是每天最高标准，只是每天的最低标准!我相信，只要他每天这样训练，只怕又是一个乔丹!

既然战前都把核弹制好了，战斗上还用怕拿矛的吗?“砰!”枪声一响，陈中豪就纵身一跃抢到了球，一个瞬步就躲开了两名球员的夹击，带着球冲到了敌方的三分线，只见他双膝微微向下弯曲、起跳、出手，球在空中划出一道优美的曲线，稳稳地落入了球筐之中。

(二)剪纸大神——叶晓可

叶晓可在剪纸这一技术上有着非凡的成就，在门内汉中都看得眼花缭乱，那就更不谈我这个门外汉了，简直看得我丈二和尚摸不着头脑，甚至都有些想要睡觉了。

剪纸的方法有两种，一种是阳剪，另一种是阴剪。一般人只会剪一门，但这个叶晓可是个怪胎，阴剪阳剪她都会。没有她做不到的，只有你想不到的。

每逢过节，剪窗花这活就被她给承包了。什么鸡呀、牛呀、凤凰呀、龙呀等等一系列窗花就被贴在了窗上。

有一回，她竟带了一张长两米，宽半米的大红纸到学校，一下课就剪了起来。放学了，她拿出那张大红纸给我看，那上面赫然剪了“元旦快乐”四个大字，旁边还有几只啄米的小鸡。她告诉我这只是半成品，我仔细一看，感到十分惊讶，她竟然把阴剪和阳剪合为了一体!

(三)女高斯——熊静雯

熊静雯是我们的班长，既然是班长，成绩自然非同小可。她的数学在我们年级里可以说是数一数二了。

每天早上，我们都要做口算，时不时还有一些奥数。有些奥数题十分烧脑，冥思苦想后的我们依然没有什么眉目。熊静雯看着我们迷惑的神情，笑了一笑，便走上了讲台，讲起了这道题的解题思路与过程。

有一次，数学老师布置随堂练习，虽然只是四道题，但是难度都很大。当我还在演算第三道题时，她站了起来，走向讲台，把她的作业本递给了杨老师。杨老师看了一眼后，说了句：“全对。”虽然声音很小，但我们的内心无一不是震撼的。她朝我们微微笑了笑，轻快地走回到座位上。

千万别以为只有他们三个，我们班的小能人还有好多好多呢!譬如：“写字域神”、“音乐专家”等等，个个技艺高超，不信下回你就自己过来瞧瞧吧!噢，可别漏掉我这个“写作狂”了哦!哈哈哈!

一条蛇躺在绵延的戈壁滩，在烈日暴晒下褪去了一层皮，它痛苦并煎熬着。也许希望日光温和了一些之后，继续它的旅行，它若喘着一口一口的气，思忖着。

犹如人潮翻涌在大街上，熙熙攘攘的形形色色的人，无暇去顾及别人，拿着自己手上的活，大脑迅速运转。因为我们也有目标。向上的目标，使得我们更高，更快。更强的目标。当你累了，想要驻足观察这个世界的时候，这个世界会给你最冷静最客观的视角，待你去发现。它会给你重新审视自己的机会。那是因为我们都是凡人，作为凡人，总该经历伤痛之后，重新定位自己。不要让自己再受伤了。古人云“吃一堑，长一智”，要懂得其中的智慧，我们有着普通的血肉之躯，所以要依靠这副皮囊，要自信自己的力量，力量的源泉需要依赖这副皮囊爆发出来。迎向一些让你身心疲惫的困难，勇敢地面对。

蛇疲软地躺在戈壁滩上，它是需要一股活力的。

确实自信是一切永恒的动力，当你无助无奈的时候，它会帮助你，给你力量，让你更出色地达成目标。

假使有一支箭，则需要一个张弓的人，勇敢无畏地拉开它射出去。要把这张弓拉开，则需要更多的自信，把弓拉得更开。当弓弩一张，箭射向比想象更遥远的地方，那关公射大雕也不过如此了，这支箭闪着美丽的弧度，是自信给了它划过天际的美丽瞬间。这一瞬间是值得铭记的。

你遭遇了一切风波，来到了一座孤岛，这里只有山，连绵的山。面前只有一艘破旧的航船，而你手中只有一把剑。为了生存，你别无选择，只要驶离此地，你就会发现更多的精彩人生，永远你把握手上的机会，在凭借点自信。那么，相信吧，奇迹会出现，因为俗话说“没有过不去的坎”。

蛇扭动了身躯，与滚烫的沙子接触，它做了决定，勇往直前。

我们有理由相信的是我们都应该是自信的，谁没有短暂而又迷茫的时刻?

大街上的人有垂头丧气的，有意气风发的。我们又该怎么会想得到某年某月某日，他们人在何处，留着怎样的心酸，淌着怎样的伤疼。别人不易看出来的伤疤，在痊愈之后也难以消散的阴霾，有怎样在一个个血淋淋的血肉之躯上反复上演着。所以我们自信，自信是阳光赐予的力量。自信让我们开朗，积极向上。

自信是属于阳光的力量，足以挑开阴霾见彩虹。

弃彭泽微官，松翠菊黄，琴书而外醉三斗;开田园诗派，韵真辞朴，千百年来第一人。——题记

家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。你浪迹天涯海角，不管是得志还是失意，家都使你魂牵梦绕。

陶渊明，我国田园诗派的开创者，在经历了八十一天的官场生活后，亦然决定摆脱官场的束缚，回到自己那魂牵梦绕的家，享受天伦之乐。

回到桃花源的陶渊明，是快乐的，他归心似箭，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”他兴奋异常，“乃瞻衡宇，载欣载奔。”

回到桃花源的陶渊明，是悠闲的。他悠然自得，自娱自乐，“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩，时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫，鸟倦风而知还”的景象。

回到桃花源的陶渊明，是自由的。他“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。”

回到桃花源的陶渊明，找到了自己想要的升华，笔下所写的都为真性情。试问，有谁能发出“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”这样的感慨。

回到桃花源的陶渊明，是我所羡慕的。他有胆识，也有勇气辞去官职，归隐田园。即使他家境贫寒，也决意不再答应做官。这份坚持，让我感动。

陶渊明的一声，平淡无奇，色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就，但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出，都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切，回味无穷。

陶渊明，一个敢于追求自我的人。喜欢他，不仅喜欢他的诗，他的词，更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷，也令我向往。

陶渊明所做的一切虽已成历史，依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今，没有一个人不向往大自然，没有人不热爱朴素的生活。

这些，只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴，千百年来第一人。”

1、循着花香，我举目张望，呵，原来是草坪里的迎春花开了。好漂亮的迎春花啊！我不由得在心里呼喊着。远远望去，在明媚的阳光下，满目金黄。

2、一到春天，百花仙子就往地上撒出许多的花蕊，而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽！迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报，就迅速地赶来了。所以，你一看到迎春花开了，就说明春天已经来临了！

3、迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣。用鼻子一闻，啊，你会闻到一片芳香，沉浸在花香之中。

4、迎春花的枝是绿色的，垂了下来。枝条又长又窄又密，像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹，轻轻地摇动着，飘了起来，非常美观、洁净。

5、春风吹着，迎春花发出淡淡的清香。花儿随风摇摆，像在欢快地跳舞。我喜欢在迎春花旁边踢踢毽子、打打羽毛球 、捉捉迷藏……因为它那淡淡的香味，灿烂的颜色带给我一种舒畅的感觉。

6、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三两两的.挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。

7、转到东边的时候，在风沙当中，我看到了迎春花。呀，开花了！迎春花，一畦呢。一根根枝条，弯弯细细，上面竟然整齐地排着一串串小花。花儿，很小，小得可怜；花儿，很黄，黄得可爱。这些枝条，还没有长出叶儿；开了花，仍显得干干瘦瘦。如果没有这些小花，这一畦枝枝条条，干干巴巴的，就好像一摊柴草。

8、迎春花那茂密的叶子倚在一起，像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女，有的花朵已经耐不住寂寞，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美丽。还有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸。

9、迎春花开，不仅绽放的是一种美丽，更重要的是，迎春花还是春天的使者，它要告诉人们：春天已经来了！于是，在迎春花深情的呼唤下，春风来了，轻轻的，柔柔的，暖暖的；春雨来了，细细的，润润的，绵绵的；春花也都开了，红的，白的，粉的。

10、迎春花很朴素，没有牡丹之富贵，没有玫瑰之艳丽，没有梅花之清雅，没有月季之娇美，平平常常的颜色，简简单单的花形，不高傲，不娇贵，不求好的生长环境，只要一片泥土，几许雨露，就可以生根发芽，长叶开花，就能绽放美丽，吐露芳香。

11、一朵朵，一群群的迎春花来，迎风起舞，像一群群黄色的蝴蝶，落在草丛上，非常美丽。

12、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。

13、春花倚着低矮的围栏，站在嫩绿的草坪上，那一条条墨绿色的嫩枝交错重叠，蓬松着的优美弧度上缀满了一簇簇金黄的小花朵。那一朵朵娇巧的黄，嫩嫩的，润润的，像一群可爱的孩子张着小巧的嘴巴在甜蜜的笑着；又像蝴蝶的翅膀，薄薄的，软软的，在灿烂阳光的照射下，开得那么楚楚动人，那么惹人爱怜，微风轻拂下，宛如一只只黄|色蝴蝶在风中飞舞；还像一个个金光闪闪的小喇叭，在初春里吹奏着一曲曲嫩绿的歌谣。

14、那迎春花的腰身似乎更加舒展了，它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴，嘎嘎嘎地叫着，像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了，只见野雉鼓起它的双翼，快速的闪动着，它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来，落在地上，它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了，这一片迎春花密不透风，柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。

15、若是论起雍容华贵，迎春花比不得牡丹，但要谈到傲雪斗寒，迎春花却是不输于梅花。然而历代文人雅士似乎都更钟情于梅花、牡丹一类的名花名草，很少有人会注意到它，从这个意义上说，迎春花属于花中的草根阶层。但草根自有草根的快乐，无论是作为农人的花篱，还是雅人的盆栽，或者就那么寂寞地长在路边、峭壁，它一样蓬勃地生长、热烈地开放，用自己明亮的黄|色迎接春天的到来，没有“名花”名声的拖累，倒也活得潇洒自在。

微的晨光透过鹅黄色的窗帘，给幽暗的屋子罩上了一层金晃晃的闲适。微尘在梦游，桌椅在酣睡。“吱”连房门也在吟着梦呓，整个房屋弥漫着阳光的味道。我静静地注视着眼前的书桌。

我的书桌简洁大方。一共有两部分，一部分放书，一部分写作。通体黄白色，每当阳光淌进室内，书面将会漫成之前金色，“玉碗盛来琥珀光”，用在这儿恰到好处。

我与书桌相识将近一年，会买它是因为学习要用，所以对于我来说，书桌简单实用就好。我的书桌上层分为里格和外格。里格两层，外格三层。下层主要有一个空格，一个柜子个和一个抽屉。这么沉重的书桌，全由我妈妈一个人独立完成拼装。看到拼完后的她满头大汗的样子，我想：这书桌一定融入了她不少的爱吧!

起初，我与这个桌子还未产生情感，不打不相识的我们总会因为种.种举动而发生瓜葛，因为第一次拼装的妈妈经验不足，所以她把键盘轨道给装反了。哎，这下可好，这根战争的导火线彻底的点燃了。每当我不经意的抬起脚时，这个键盘轨道就会往我的膝盖上一刮，战争就是这样开始的。但是任何事物都有感情的，时间一长，我们之间也变得相互理解了许多，我帮它打扫干净，它帮我承担书籍，我俩成为了一种互助的关系。它也不像开始那样咄咄逼人，善解人意了许多。

偶尔在某个闲适的午后，伴着奶茶的香醇，捧着自己爱看的书，听着让自己沉醉的音乐，累了就依偎着书桌，伴着阳光小睡一会，这也是疫情中的小美好。

曾今羡慕过李清照年轻那时“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的快乐，也向往过周敦颐口中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的佳境。多少才子佳人，有着自己传奇般的人生，成为人们口中的佳话，而疫情面前，每个人都有一颗平凡却也丰盈的心，在书桌前学习玩乐，不也是一件美好的事情吗?

万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。下面是小编收集整理的关于赞美春天的词语，希望对你有所帮助。

1、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

2、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

3、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

4、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

5、芬芳馥郁：芬芳：指香气。馥：香气。馥郁：香气浓厚，形容香气非常浓。

6、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨，用来比喻方式和缓，不粗暴。

7、五彩缤纷：五彩：各种颜色。缤纷：繁多交错的样子，指颜色繁多，非常好看。

8、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

9、百草权舆：权舆：草木萌芽状态，指花草萌芽，春天到来。

10、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香，形容春天的美好景象。

11、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般，形容春天动人的景象。

12、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽，也用来比喻事物丰富多彩。

13、满园春色：整个园子里一片春天的景色，用来比喻欣欣向荣的景象。

14、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美，现也用来比喻大好时机。

15、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。

16、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度和蔼可亲。

17、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

18、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

19、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

20、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

21、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

22、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

23、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

24、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

25、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

26、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

27、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

28、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

29、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

30、红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

31、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品。簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象，也形容文章辞藻华丽。

32、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。用来比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展，也形容艺术界的繁荣景象。

33、寸草春晖：寸草：小草。春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情，用来比喻父母的恩情，难报万一。

34、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

35、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

36、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。出处：宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词：“画桥流水飞花舞，柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮，肠断桃源路。”

37、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

38、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

39、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

40、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。用来比喻狎妓。

41、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

42、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

43、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

44、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

45、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

46、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

47、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

48、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

49、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

50、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

51、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

52、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

53、百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

54、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

55、春意阑珊：春意，春天的气象。阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

56、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

57、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

58、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

59、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

60、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

61、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。用来比喻人的文采和德行。现也用来比喻学习有成果。

62、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

63、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。