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3年级赞美春天的成语精选20篇

环保,这个词也许我们都很熟悉。以下是需整理的关于3年级赞美春天的成语,欢迎阅读参考。

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温馨的年级600字

全文共 892 字

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母爱就像一首深情的歌,婉转动听;就像一幅山水画,清新自然;就像一缕和煦的风,吹去冬雪的纷飞,带来无限春光。母爱更是一本溢满柔情的书,需耐心、细心、用心才能读懂、悟透。

那天,像往常一样,我被烦人的闹钟吵醒,我侧着身看了看时间,又闭上了眼睛,没事儿,再躺会儿,反正妈妈今天不在家。就在此时,我闻到了一阵熟悉的香味儿。那香味儿钩着我的鼻子,把我拉到了厨房。呀!是妈妈!

“愣在那儿干嘛呢?刷牙了没?快来吃早饭。本来一早要去厂里的,打了个电话说了一下,我给你弄完早饭再去不迟,周末呀,总不能让我宝贝女儿没得吃!”妈妈边忙着煎饼边跟我念叨,“怎么头发这么乱?去扎一下。”我漫不经心地答道:“没事儿,反正在家,先吃了早饭再说吧。”妈妈听了没说话,把饼翻于碗中。我让她别忙了,先吃早饭。我洗了两双筷子的时间,倒不见了她人影。我也没在意,享受起美味的早餐。

妈妈拿着梳子过来了,帮我梳着头发,嘴里又数落我:“你看看你,一个姑娘家的,也不知道打扮,假小子似的,让别人怎么看你?”我自顾自地吃着早饭,任由她的手在我的发间穿梭,感受比春风还轻还柔的抚摸。

猛地,脖子似被什么咯了一下,我伸手摸向脖子,摸到了妈妈的手。记得我小时候妈妈的手多温软啊,现在却一点也不柔嫩,糙糙的,指根处的老茧硬硬的。哎,妈是个勤快人,一年四季跟田地、家务亲密接触,手都像干涸的土地了。不是说手是女人的第二张脸么,我心里那根柔软的弦被轻轻触动了。

我侧仰起头瞧一瞧妈妈。平日里天天在一起,我已习惯安心享受她为我做的一切,却从未仔细端详过自己的妈妈呢。呀,她下巴上的肉都松弛了,鬓角不知何时窜出了白发。爱美的妈妈一定很烦恼吧?妈妈似乎发现了我的不对劲,嗔怪我:“给你这个不省心的丫头操心的,不过也挺好,年轻人都兴染什么‘奶奶灰’,我都不用染,自然美,多好。”

妈妈把我拉到餐厅边上落地镜前。哦,妈妈居然为我扎了个可爱的丸子头,妈妈的手真巧!镜子里一个满眼慈爱的中年女人搂着一个清秀的丸子头姑娘。我慢慢长大,妈妈慢慢老去,岁月并不会饶过一个热爱生活努力生活的母亲啊!

我抓紧妈妈的手,阳光暖暖,风轻轻柔柔,岁月静好,愿时间就停留这温馨美好的一刻!

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篇1:自律的年级600字

全文共 622 字

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人们渴望自由,喜欢那种随性风流,无忧无虑的日子,不想被规则拘束。自律,这看上去不就是自己管好自己嘛,有何难处,但我却明白真正律有多困难,这背后将放弃多少玩耍,克制多少自己的欲望,又该经过几番内心挣扎。

举谢老师说过的一个例子:我想写随笔,但同时我很想玩。这时,聪明且会思考的人一般选择随笔,先完成了随笔,剩下时间搭配就自由了许多,反而,如果先进行了玩耍,似乎写随笔的时间就遥遥无期,酣畅淋漓玩耍后又要写随笔,似乎就加上了一层约束。

小学毕业时,老师告诉我们她经常给我们说得六个字:自己管好自己。自己管好很难,就更无需去管理别人。所以,别人的事情与我无关,风吹草动就不足以动摇一颗自律的心,一颗认真学习的心。学会了自律,就把自由推进了一大步。应该做到的,是在玩与学之间划清界线,是在动与静中选择后者,是在苦与乐中先执行困苦,是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成,做到合理安排时间遵守规则,做到面临诱感依能够安分守己,做到控制快乐和欲望选择努力。

自律并不简单,当一个人可以真正的学会自律,那他自由的天空一定会越来越辽阔,自律和自由配对,成为一个自律于己的人,走在唠叨前面,身上扛着向自律进发的态度,一步一步做位发光的人,自由的存在就是随着自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制,不用忧愁行动不便,不用害怕努力没有回报。

成为自律的人,时机与运气只是一时,学会控制,踏实走好每一步,让自由的最高境界成为我努力的方向。

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篇2:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 539 字

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献给女性的诗

48年前,以响彻庭院的笑声迎接我来到人世的是我的祖母;儿时的夏日里,猫着眼,提着小棒把正在小河偷着游泳的我赶回家的也是我的祖母;当我干了某些坏事,在妈妈旁唠唠叨叨告状的还是我的祖母;

而当妈妈拿着竹棒打我,全力保护我的仍然是我的祖母……

因而,当我祖母去世时,刚满14岁的我发出了有记忆以来的第一次动情的痛哭。直到今天我仍然不减少对祖母的深情的怀念!

上初一的时候,提着行李步行几十里送我上学去的是我的母亲;

20岁那年,提着行李步行十几里送我去当民办教师的也是我的母亲;

40岁那年,硬要亲自送我上新的工作岗位的还是我的母亲;

两年前,长时间地守候在病床边满脸愁云的仍然是我的母亲……

因而,在母亲面前,我永远是一个孩子。我必须真心地告诉妈妈:儿子永远孝顺您!

20年前,刚决定跟随我就背着我借钱操办婚房的是我的妻子;

漫长的日子里,经常唠唠叨叨地叮嘱我刷牙、换衣服的也是我的妻子;

当我遇到烦恼或痛苦,悄悄地在一旁掉泪的还是我的妻子;

营造一个和睦的家庭氛围,让我全身心地投入工作的仍然是我的妻子……

因而,在妻子面前,我无法做一个真正的男子汉。我应该由衷地告诉妻子:我将永远爱您!

我要从内心深处发出深情的呼喊:世界上最伟大的是女性!

遗憾的是,我没有女儿,享受不到女儿对父亲的那份情意。

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篇3:赞美春天比喻句

全文共 322 字

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春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

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篇4:温馨的年级600字

全文共 622 字

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冬天,真是冷,却见不到皑皑白雪,也没有凌凌白冰。只是一触到底地寒,湿淋淋的空气,赤裸裸地冻。恍惚间,一个火盘,冒着长长的火舌,温暖萦绕身旁,是这个季节中最大的渴求。

下课铃声响起,即使密不透风的教室再怎么温暖,也不得不离开,该睡觉了。这时想起才勉强激起点点动力,快走吧!暖烘烘的被窝正是我们急于所求的太平洋港湾。

哥们儿几个畏畏缩缩,簇拥一团,消失在教室外。急步于冷风寒气中,向春暖花开的梦中切步接近。

北风在肆虐,低头疾走,不知不觉,站在人流中了,绵延的人流此刻间却如一滩碧湖,微波缓缓、粼波泛泛,蠕蠕前涌。随目一视,原来是张“寻物启示”吸引了大家的注意力。前也不是,后也不行,卡在中间,就看看这小稿究竟有什么魅力。

五彩缤纷的信纸,鲜丽七色楷书如娟秀的锦花,耀眼的粉红告诉了我们:“……这是我的母亲送给我的第一份礼物,请还给我……”心一颤,温馨秀气承载着母爱的字体,如一个无形却又实在的火炉,使我的心暖暖的。不觉中我又想家了。

一种莫名的感动油然而生,那个女生应该是很幸福的吧!又有一种莫名的心酸,“第一份礼物”?难道这就是女孩对母爱的珍藏?慈母对我们的恩赐,健康的身体便是生命的第一份礼物,然后是甘甜的乳汁、漂亮的衣服、可中的饭菜……无穷无尽,绵绵不绝。霎时一种感情的洪流在心中泛滥。

季节的寒冷,人情的温热,在生活中总是狭路相逢。冷流与暖流相碰撞,置身于天寒地冻之中,而心沐浴在温暖的春风里。

突然,天地间鹅毛飘飘。哦,下雪了。这个冬天并不冷,我想。

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篇5:讨厌的年级600字

全文共 882 字

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“妈妈,我真的很讨厌你啦,出去好不好!”我一边捂上耳朵,一边将妈妈推出门外。

“唉妈妈最近越来越让人讨厌了,明明知道我不喜欢看书时被打扰,硬是要站在旁边唠叨,烦透了!”我嘟起嘴小声抱怨。上了初中之后,妈妈不知为什么开始爱唠叨,上学说,放学说,吃饭说,睡觉也说,甚至连洗澡也不放过,站在门口大声嚷嚷:“快洗啊洗完早点睡觉养好身体明天才有体力读书要好好上学认真复习考上好的中学好的大学……”

有的时候特别佩服妈妈是如何不断气的说完那么长的一句话。

一次,写习题的我趁着妈妈不在,偷偷看起了课外书。也不过四五分钟,房门就被妈妈打开了,她手里拿着一碟正冒热气的曲奇饼干,看样子是刚刚烤起来的。香气四溢。

我一慌,手中的外书“哐当”掉落在地板上,在实木地板上发出清脆的响声,不偏不倚的掉入妈妈的视线中。我抬头望了望妈妈的眼神,可怕得让人想逃跑,我咽了咽一口口水,尴尬的捡起书。

妈妈眼底一暗,蹙起眉头开始唠叨:“我跟你说过多少遍了,写习题就写习题,看书就看书,不要三心二意,马上就要单元测试了,你这种状态如何考好?这次要是排名下滑可别可怜兮兮的到我这来求安慰!”

见我有些心不在焉,妈妈更加生气了,她放下碟子,拉过一张椅子,舒舒服服的坐下,那架势似乎要和我打持久战。我警惕的望着不怀好意的妈妈,开始有些害怕。妈妈温柔的看了我一眼,接着讲:

“女儿啊你太不懂事了今天学习环境这么好你却不好好学想当年以前妈妈可爱学习了可惜家里穷没条件让妈妈读你看看现在的孩子都那么努力读书像--还有--x那么勤奋……”

这时的已经我听得头昏眼花全身酥软,几十分钟后,妈妈才依依不舍的从我的椅子上站起来,满意的看着毫无力气反驳的我,拿起我心爱的课外书,扬长而去,留下满脸不知所措的我。

不过托妈妈的福,被拿走课外书的我因为无所事事而认真复习了好久,结果是这次单元检测考的还不赖。

其实有好几次我都是托妈妈的福,比如那天妈妈在我耳边吵了一个早上让我带伞,那天竟然真的下雨了;还有就是妈妈不停唠叨的后果让我越来越自觉去干一些事以免被妈妈唠叨等等,总之托妈妈唠叨的福让我干了许多有意义的事。

在唠叨的背后,是一个坚韧的母爱。

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篇6:模仿年级600字

全文共 617 字

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雷锋这个名字多么响亮啊!

周末,我们班举行了一场有意义的模仿人物秀活动。说实话,刚看到这个作业的时候,我还真不知道该模仿谁,上网一搜好多都是外国的人物图片,我不太想学他们。考虑再三,我决定模仿雷锋叔叔。我之所以想模仿雷锋叔叔,是因为它是值得我们每一个中国人学习和敬重的人物。我希望自己长大后也能成为像他那样的人,为祖国,为人民多做贡献。

爸爸妈妈走过来,问我想模仿谁。当他们得知我想模仿雷锋叔叔后,都给我点了一个赞。妈妈从网上选择了一张雷锋叔叔读书学习时的图片,紧接着爸爸又给我找来了一件他当兵时的绿军装和大棉帽子。看着这件皱巴巴的胖大衣服,我觉得真有点老土,看着群里边同学们发的图片,都那么有艺术气息。我暗暗地想:我的图片发出来,同学们会不会笑话我?

妈妈好像看穿了我的心思,鼓励我说:“你不是那么喜欢解放军叔叔吗?这可是你爸爸以前当兵的时候穿过的军装呀!你看特别是这顶帽子和雷锋叔叔的多像啊!主席还题词号召全民学雷锋呢!”

我扭捏着把这身胖大的衣服套在了身上。再对着图片一比较,总觉得少了些什么?原来是少了雷锋叔叔手上拿着的那本书呀!我马上拿出自己最爱看的《优秀作文》,捧着它,学着雷锋叔叔的样子开始读书。妈妈满意地笑了,拿起手机咔嚓一下,就拍下了这张照片。最后,妈妈把两张照片拼在一起。

当我看到自己和雷锋叔叔的同框照片时,脸一下子就红了。我暗下决心:从现在开始,从身边的小事做起,做一个像雷锋叔叔那样乐于助人、为人民服务、无私奉献的人!

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篇7:成语小故事大全精选

全文共 567 字

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“奉公守法”这则成语的意思是奉行公事,遵守法纪。

这个成语来源于《史记。赵奢列传》,以君之贵,奉公如法,则上下平。

春秋战国时期,赵国大将赵奢是个足智多谋的人,他英勇善战,屡战屡胜,建立了显赫的功勋。赵惠文王封赵奢为马服君,官列上卿。

赵奢原来是一个普通的收取田税的官吏。他对赵王一片忠心,收税时大公无私,一视同仁。有一次,他来到惠文王之弟、平原君赵胜家收取田税,但是赵胜的管家仗势欺人,戏弄赵奢,拒付税款。赵奢并不怕赵胜的权势,他毫不客气地,果断地处理了这件事,且依照赵国法令杀了那些无事生非的闹事者。赵胜听说后,怒气冲天,一定要赵奢抵命,以显示他的权势。赵奢得知赵胜的想法后,马上去找了赵胜,真心诚意的对他说:“您是赵国栋梁之材,是受朝廷重用的大官。应该遵守国家法令,以昭示天下百姓。而现在您的管家却依靠您的权势,公然违反国家法令。如果百姓都拒不付税,那么天下还会太平吗?国家还会富强吗?到那时候,您还会有现在这样显赫的地位?但是,您要是能够奉公守法,那么百姓也会以您为榜样,天下就会稳定,国家就会富强,您怎么能轻视呢?”

赵胜听了这番话,惭愧万分。继而转怒为喜,将赵奢保举给赵惠文王,赵王封了他一个掌管整个赵国税收的官。赵奢上任后,没有仗着权势欺压百姓,仍然公正、无私的处理一切事务。后来,赵奢又被赵王任命为大将,为赵国建立了很多战功。

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篇8:奋斗年级600字

全文共 697 字

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古往今来,有很多的名人志士。有的为自己的人生而奋斗,有的为自己的梦想而奋斗,还有的是为自己的祖国而奋斗。他们都是通过自己的努力而获得成就。

他们都是在自己的坚强意志下完成了自己所希望的。就像主席所说过的,“世上无难事,只要肯登攀。”是啊!这世上本就没有什么难事。办法都是人想出来的,奇迹也都是人创造的。

生活在这里的人都应有自己的梦想,去奋斗。而偏偏有的人在他最好的时光里,更想去选择那短暂的安逸。荒废了自己的一生。

我从小听老师讲过这样几个故事:

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫穷,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天背诵诗文。

夏天的一个夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在地空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中闪得有些耀眼。他想,如果把许多的萤火虫集中到一起,不就成为一盏灯了吗?

于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住口袋,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就来抓一把来当灯用。由于他勤学苦练后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白浪费,非常可惜。一天晚上,孙康从睡梦中醒来,看到大雪透过窗户射进来的一丝光亮。他倦意顿失,不顾寒冷,奔到雪地里读起了书。手脚冻僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都会不顾严寒出来读书。后来他也当上了高官。

这些古人爱学、奋斗的精神都是我们应该学习的。现在的条件、科技都在慢慢的进步着,都比以前要好,与他们相比我们有什么理由不去好好学习、努力奋斗呢!

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篇9:关于做好自己年级

全文共 870 字

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曾几何时,在追星路上疯狂。

曾几何时,在追星路上惆怅。

曾几何时,在追星路上迷惘。

幡然醒悟,做我自己,不在荒.唐。

看着杨丽娟仍在追星路上“奋斗”,我不禁有些许震惊,是一股什么样的力量使追星族如此疯狂!

如今我明白,是盲目的崇拜,是疯狂的向往。实际上,我们何必去“追星”,我们都是一道美丽的风景,做好自己,你会发现:我不差。

鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为它们做好了自己才展示了特点;映月荷花,小桥流水,青草露珠,湖底柳影,因为它们做好了自己才有了美丽的风景。人也一样,做好自己,就会成为一道美丽的风景,我们没有必要为“追星”而劳神费力。

有一只乌鸦非常崇拜雄鹰,它是雄鹰的“追星族”,它幻想有一天能够成为雄鹰,从空中一冲而下,抓起一只羊往天上飞去。于是它反复训练俯冲动作,夜以继日,非常刻苦。终于有一天,它以为自己已经有抓羊的本领了,它便从天上一冲而下,抓住一只羊就想往上提,但是没有成功。这时,牧羊人来了,乌鸦便想逃跑,但是它的爪子被羊毛缠得结结实实,无论它怎样拍打翅膀都无济于事,结果被牧羊人抓了个正着。

乌鸦“追星”梦到此也就结束了,而它的生命也走到了尽头。这则故事告诉我们“追星须有度”过分盲目的“追星”会影响到我们的学习、生活。可见,盲目的崇拜祸害无穷啊!但是如果你能够适当的调节时间,“追星”也算的上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中,你会对那些明星产生敬慕,从而会不由自主的去学习他们身后的优点。例如,他们敬业爱业的精神,以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话:“追星”有利有弊,关键是要看你怎样适当的分配安排时间。“追星”应该要取其精华,弃其糟粕。要正确追星,树立健康高尚的情感态度,价值观。

泰山奇,华山险,峨眉秀,黄山绝;玫瑰芬芳,百合秀丽,它们都是美丽的。你有你的芙蓉如面柳如眉,我有我的腹有诗书气自华。你是大家闺秀,温文尔雅;我是英俊潇洒,玉树临风。你驰骋政坛,挥斥方遒;我金玉其质,德才兼备。

我们都是美丽的风景,没必要崇拜谁,羡慕谁。追星之路可能充满激情,但做好自己才是正确的选择。做好自己,你的人生便因此而精彩。

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篇10:长辈年级600字

全文共 630 字

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清晨,我还美美地赖在床上,就隐隐约约听见“叮铃铃”的声音,原来是白象的爷爷奶奶来了。

我急匆匆下床,才开房门,就看见爷爷奶奶拎着两大麻袋的东西。爸爸说楼下还有。什么东西呢?足球般大的芋头,带露珠的大白菜,半袋自家产的大米和本地蛋。听外婆说,爷爷还特意从隔壁买了本地鸡,放自家养了几天,今天一大早杀了,炖好了才带过来。奶奶则一听说我们没有包子了就连夜赶做了好多笼。

妈妈说:“你们不用这么累,这些东西超市都有。”爷爷一本正经地说:“自家做的才放心,吃得才安心。”

中午,一家人围成一桌,吃着丰盛的午餐。突然传来一声婴儿的哭声,好像是小妹妹哭了。

爸爸马上问:“哭啦?”那边的哭声却又若有若无了。

餐桌上顿时鸦雀无声,大人们都竖起耳朵听隔壁房间的动静。

“嗯…啊…”宝宝的哭声再次响了一下。

妈妈若无其事地说:“没事儿,让她哭,她就想看看旁边有没有人。”

奶奶接着说:“让她哭会儿,当唱歌。”

爷爷应和道:“对对,我们吃饭,让她哭一会儿,锻炼锻炼,学说话会方便点。”

外婆说:“我们吃饭,就当她唱歌。”

话是这么说,但我很快发现大家好像都口是心非,爸爸明显加快了吃饭的速度,连最爱的鸡腿也不啃了。奶奶表面上嘴巴没嚼快,但屁股已经微微抬起,似乎随时准备起身。爷爷无心夹菜,光吃饭了,白米饭噌噌地快见底了。

“哇!”小妹妹声音一响起来,大家“唰”地一下,不约而同地放下了筷子,准备起身。爸爸第一个跑去抱起了小妹妹。大家一看,小妹妹微笑着,脸上一点泪花都没有。

长辈的爱,融化在生活的点点滴滴中。

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篇11:赞美春天的比喻句子

全文共 1818 字

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1、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

2、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

3、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

4、看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

5、天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

6、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

7、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

8、雨落在池塘里,像滴进晶莹的玉盘,溅出粒粒珍珠;雨落在树梢上,像有千万条梳子,给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好象绽出一个个笑的酒窝……

9、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

10、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

11、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

12、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

13、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

14、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

15、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

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篇12:传递的年级600字

全文共 1077 字

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年仅五岁的我站在厅堂里,爷爷奶奶坐在椅子上,细细地打量着我,这令我有些害怕,最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子,孩子哪能受这份苦,就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边,小声嘟囔,“嗯,”不知是应允还是思量,爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛,“不,我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道,这句话就是我“苦难”的源头。

“手要稳,人要正,心要定,背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸,手持一根戒尺,像是一个严厉的教官,随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求,拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。

“啪!字刻得时候是反着的,重来。”“啪!背不准弯,挺直!”“啪!手不准抖,要稳。”“啪!”左肩又挨了一下,我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷,不知从他布满胡须的嘴里,又会冒出什么苛刻的要求来。

“心不够定,篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西,你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒,爷爷转身离去,关上了房门。

我怎么不想出去玩!透过铁栅栏,从窗户向外张望,兄弟姐妹们都在院子里玩,凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里,练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住,想必门也被反锁了吧,你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留,当年你是怎么看准了我的呀!

“吱呀——”门被推开了,进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀,再看着我,浑浊的眼睛里那抹水光,是我的错觉吗?

我死死地盯着他,眼里能喷出火来,一字一句恶狠狠地说:“怎样,就是我扔的。”这次,估计会被打得很惨,我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。

出乎意料的,爷爷只是捡起了篆刀,放回桌上,看着我,长叹了一声。不知为什么,我的愤懑平息了,取而代之的是莫名的悲伤,仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。

“篆刻,不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里,爷爷慢悠悠的声音响起,“你的眼底有股子韧性,这才选的你。篆刻,是在玉石上刻字,刀要硬,人要硬,心更要硬,要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力,劲要使得妙才是。金石之道,刻出来的东西只能是玉石。”

爷爷说着,用篆刀在玉石上刻了三个字,把它给了我。如山心,如山心,我看着,默念着,仿佛懂得了什么。

手要稳,人要正,心要定,背要直。如今的我早已学有所成,爷爷也不总是板着脸,偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道,爷爷的心事放下来了——篆刻这本事,家里有个传人了。

古老的中国传统文化,是老祖宗传递下来的,身为后人,我们又怎能不去好好接手,再把它传递下去呢?这传递的何止是文化,更是属于一个民族的坚韧与正气。

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篇13:坚强的年级

全文共 630 字

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每个人都有属于自己的个性标签;有的人好学,有的人努力,有的人调皮,还有的人大方。而我的个性标签就是——坚强。事情还得从那次说起……

今天是星期一,第三堂课是体育课,一堂用来测试2000米短跑的体育课。在短跑之前我们要先进行热身跑,然而不幸的是,在跑步的途中我不慎把脚踝扭伤了,刹那间一阵刺痛传遍全身。我无奈停住了脚步,准备向老师请假。转念又想,这次的2000米短跑测试可是要记入期末总成绩的。为什么偏偏要在这个时候出意外啊!我的运气可真差!就在我想放弃的时候,心里又闪现出一个念头——如果我放弃了这次测试,那我一定会被班上的同学嘲笑的,我不可以放弃。就这样,我带着伤,跑完了这难挨的2000米。

虽然我的成绩不是很理想,但是我努力过了,我没有留下任何的遗憾,反而很开心。同学们也为我竖起了大拇指,亲昵地称呼我为“坚强的雨轩”。从此,我将“坚强”二字作为自己的标签,深深地贴在脑海里。

这一次,因为要备战市里的铅球比赛,所以我夜以继日地练习投掷的技巧,终于——我的手脱臼了,更悲摧的这是在比赛的前一个晚上。但是为了全校的荣誉,为了不当逃兵,为了不被别人笑话,我咬着牙,忍着痛,还是坚持参加比赛。本来我认为自己是不会赢的,毕竟手腕处持续的疼痛感影响了我的正常发挥,但结果却是惊喜交加的——我获得了全市铅球比赛的第一名。我心里激动万分,因为这是我靠自己的实力而获得的名次,更重要的我是带—伤—作—战!我坚持不放弃,我是名副其实的“坚强的雨轩”。

这就是我,你认可我的坚强吗?

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篇14:誓言年级600字

全文共 1421 字

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时光变迁,山河峥嵘。逾越风雨岁月,敬感百年沧桑。梦中,犹如见多少红旗飘飘,鲜血苒苒,誓言铮铮。从未黯淡,灵魂深处的记忆;从未磨灭,心灵深处的荣光。热血涌流,激情澎拜,鲜血洒满的五星红旗,那飞扬着无数中华儿女的誓言。

回首往事,风波云起。

两万五千里的铁血洪流,过了雪山,越了草地,突破了一道道围追堵截。征程上,有多少人留在了荒漠戈壁上;有多少人留在了沼泽地中;有多少人留在了茫茫雪海里,只剩下那一具具丰碑。

八年之抗战,四年之解放。刘胡兰的英姿,印刻在祖国的山川上,印刻入中华儿女的心堂;八女投江,鲜血流入了乌斯浑河,流入了中华儿女的血液;王二小的名字,随着他的牧笛声飘过芦苇荡,飘过江南河北,飘入中华儿女的心胸;狼牙山五壮士的身影,永远映照在祖国的大地上,永远映照在中华儿女的心头;董存瑞的雄姿英发,永远挺立在中华儿女的心中。

那撼天动地的豪气,让一切的硝烟渐渐散去,他们的名字与誓言已同在红旗下飘扬。

当四川大凉山森林大火焦灼了善良的大地,当人们都在向着安全区奔去时,只有那无数的英雄选择了与人们逆行,向着茫茫大火中走去,无怨无悔。四月的春天如痴如醉,却送走了那30条英雄的生命。

那坚如磐石般的意志,早已融入随着他们的生命,融入到红旗下的誓言中去。

放眼过去,曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大地上,有多少革命烈士曾在这片土地浴血奋战。横刀立马,飞天凯歌,理想不灭,信念不忘,那豪迈情怀大如地,那红旗誓言高如天。

如看今朝,中国之伟大,中国之崛起;惟英烈之贡献,惟今朝之责任。

遥想昔日之痛苦,遥想昔日英烈们之壮举;试问今朝:社会经济的发展,我们然而能被眼前的舒适而迷惑了意志?我们然而能忘记英烈的奋斗是为了我们的今天?中华之故国,孕育我中华儿女,我等岂敢不为中华之崛起而奋斗也?《少年中国说》谓之:“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”

面向未来,秉承先烈之意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。中国梦是我们的梦,只有在新时代中不忘初心,继续前进,为了我们的中国梦奋斗,才对得起英烈们的牺牲,才对得起历史的风雨。

继承英烈精神不是守住炉灰,也不是空吹一阵风,而是热情的火焰你我传递,在祖国大地上发扬光大。

正如梁启超所谓之:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

我们作为新时代的接班人,要在少年时期学习与继承英烈精神。我们要不忘历史之痛,心怀强国之志,继承英烈之精神。我们要勇于拼搏,迎难而上,勇于攀登;要自强不息,独立自主,;要刻苦学习科学文化知识,发奋图强,继承中华民族的光荣传统,爱党爱国,为社会尽献自己的一份力量;掌握和练就建设祖国的本领,以自己的实际行动报效祖国。

仰望着五星红旗冉冉升起,飘扬的五星红旗,飞扬着无数英烈们的誓言,飞扬着一代又一代中华儿女的誓言。面对英烈,我们敬佩,我们传承,我们学习,我们发扬。面对祖国的未来,我们大步迈进新时代,胸怀壮志,永不言弃,为祖国的复兴贡献出一份力量!

在浸染无数烈士鲜血的红旗下,在飞扬着无数革命者誓言的红旗下,我们仰望着未来,实践着未来,奋斗着未来,我们向祖国的未来宣誓:养我神州,育我华夏;我之有为,必兴中华!

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篇15:以春天的景色小学生年级

全文共 237 字

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春天是一个伟大的画家。 Spring is a great painter.

它把原本白白的阳光画成了金黄色,它把光秃秃的树枝上添了几朵火红的木棉花和粉红的桃花。看,是谁把天空变成天蓝色的啦!还在上面画了几只雪白的、活泼机灵的小鸽子和长着一对俊俏轻快翅膀的小燕子,还把枯黄的小草涂成绿色了?哦!是春天!

春天还是个魔术师。

它把原来结了冰,没有声音的小溪变成了会叮咚叮咚响的清泉;它还把干燥的空气变得清晰甜润;它还在光光树枝上,变出了许多嫩绿嫩绿的叶芽儿。

多姿多彩的春天真美丽啊!

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篇16:春天的成语

全文共 1979 字

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春光漏泄—一—柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实—一—华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春去秋来—一—春天过去,秋天到来。形容时光流逝

寸草春晖—一—寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红—一—形容明媚的春天景象

漏泄春光—一—原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

春冰虎尾—一—踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气—一—春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚—一—明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春花秋月—一—春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草—一—春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地—一—好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊—一—春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开—一—本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人—一—撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园—一—园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑—一—形容春天的山色明媚。

春深似海—一—春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏—一—春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发—一—春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉—一—春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然—一—春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

花香鸟语—一—鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

和风细雨—一—和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰—一—踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

红情绿意—一—形容艳丽的春天景色。

腊尽春回—一—腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

枯木逢春—一—枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

柳暗花明—一—垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

满园春色—一—整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香—一—鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

秋月春花—一—春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

双柑斗酒—一—比喻春天游玩胜景。

寻花问柳—一—花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

莺歌燕舞—一—黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春—一—承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片—一—形容春天的微风细雨。

万古长春—一—万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

着手成春—一—着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

触手生春—一—一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

春风雨露—一—像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春生秋杀—一—春天万物萌生,秋天万物凋零。

春意阑珊—一—阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

花明柳暗—一—垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

李白桃红—一—桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

杏雨梨云—一—杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

沂水春风—一—沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语—一—黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

雨后春笋—一—指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

春暖花香—一—【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

花明柳媚—一—〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

漏洩春光—一—〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

百草权舆—一—权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

百卉含英—一—卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

傍柳随花—一—春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓

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篇17:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 604 字

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当到了夏天的时候,你会觉得春天是多么好;当到了秋天的时候,你会觉得春天也是多么的好;当到了冬天的时候,你还是会觉得春天是多么的好。

春天为什么会这么好呢?因为有温和的春风,最新鲜的空气,最迷人的风景,还有最舒适的温度。正因为春天是如此美好,我们就总会抱怨——春天为什么会如此的短暂呢?其实春天并不短暂,每一个季节里都有着春天的因素。

当我们在夏天热得不想说话时,父母会不辞辛劳地为我们买雪糕;当我们在秋天的大树下吸收着果实的香味时,父母会努力地在太阳下劳动;当我们在冬天的寒风中时,父母会给我们买上好看的棉衣,使我们暖和,但他们却在寒风中吹得发抖。这些难道不是春天吗?难道不比春天更美好吗?

现在的我们往往都看不到最珍贵的东西。我们追求春天,却没发现春天就如同父母给我们的爱。

我曾经历过这样的一件事,这件事让我明白了春天就在我的身边。

一天上午,我因为某种原因起床迟了,便来不及吃早饭,准备不吃早饭就去上学,可是被细心的妈妈发现了,妈妈便要我吃完再走。可离上课只有一点时间了,如果我吃了再走,便会迟到。可妈妈就是要我吃了再走,我便和妈妈大吵一架,夺门而出。

我气呼呼地到了学校。好冷,因为那正是深秋,而且我只穿了一件毛衣。我只好坐在位置上不动。过了一会,我听见了那熟悉的声音。出门一看,“是妈妈!”那时,我的气都消了。因为妈妈为我带来了衣服,还有早饭。

因为这件事,让我明白了春天一直在我身边。母爱是世界上最美好的春天。

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篇18:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 207 字

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方寸之地 篆刻人生

你没有收费员引人注目

没有路政员威武潇洒

你是一只心在蓝天上翱翔

脚步踏不出方寸之地的雄鹰

路况监控

眼睛固守荧屏

路况设施异常状况

你洞察秋毫指挥若定

稽查收费

你是枢纽中心

联系运作整个收费线的运转

与司乘之间

你是彩虹

智慧的声音架起心灵的太阳

播洒阳光灿烂

方寸之地你的舞台

椅子屏幕你的世界

冬去春来日出日落

你把平凡化作朝霞和夕阳

把命运系于平安和规范

把青春洒向忠诚与严谨

只为你那永恒不变的无怨无悔

和默默奉献高速的巾帼情怀

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篇19:有关原点年级

全文共 808 字

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人生这个舞台是五彩缤纷,多姿多彩的,大千世界是千变万化,层出不穷的。因为在社会中,在我们身边有令人高兴的事也有令人苦恼的事,我们又被也有乐。有欢笑也有泪水,这个世界才精彩,才会显得极其魅力无穷。

人生是美好的;这是我们在高兴开心的时候会这样对自己或别人说;人生是黯淡的,毫无希望可言的,悲伤的时候我们这样说。人生是坎坷曲折的,当我们遭遇打击经受挫折的时候这样想。

人生总是美好的,生活总是充满新意的,我的经历总是有趣美好的,这是乐观者的名言。哎,为什么我的心路历程布满太多荆棘,为什么我的晴空没有彩虹,这是悲观者的感叹。

每时每刻我们的脑海里时常会涌现出一个念头,我要做一个乐观主义者,不做悲观主义者,但是一切又总是事与愿违,因为我们的心灵是脆弱的,情感很容易受伤害的,因此我们又在不知不觉中做了一个悲观者。在我们的生活学习中有时会遇到一些棘手的事,是我们措手不及,感到前途一片黑暗,觉得生活对自己太不公平,因此,在此时此刻我们应该冷静下来,不停的做自我分析,反思自己;直到知道自己已经非常地“清醒”了,再去决定下一步该做什么,就在这时我们开始转变了,就这样在不知不觉中回到了原点——做一个乐观主义者。譬如说:在某一天,老师为了更好的了解我们对所学的知识掌握的如何,就告诉我们将要进行一次测试。结果告诉我们,我们考的并不是很好,对知识的掌握还不是很牢固,在此时,我们就应该冷静、沉着仔细的分析,要坚信:下一次我能够做得更好。

一个新的起点,代表着你是否愿意重新开始,找回自己;回到原点,并不意味着放弃,也不意味着这是一次愚蠢的选择。比如说:你正在向犯罪的道路前进,现在还是亡羊补牢,为时不晚;还能够悬崖勒马,那么你就应该停止前行的脚步,开始往回走直至你回到原点,真正的找回了自己,重新开始自己的人生。

回到原点,并不是在原点徘徊不前,而是在原点:找回自己最初的梦想;找到目标;向美好的未来迈出坚实的脚步;开始冲刺,从原点出发。

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篇20:漫步春天高一

全文共 525 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”别看我们还穿着很厚实的衣服,其实春天早已到来了。

你看,春雨伴着春风,已向我们这儿吹来,默默地滋润着万物。一个个小雨滴从空中落下,像一个顽皮的精灵跳到了果园、森林、草地……

小草从土里钻出来怯生生地探出脑袋,观察着身边的万物,在春雷的呼唤下竹笋也冲破了泥土,像个挺拔的小伙子立在那儿,春天是万物复苏的季节!

你瞧,雨滴唤醒了在沉睡的花朵,它们个个争奇斗艳、开出五颜六色,有的红的似火;粉的似霞;黄的似光……二月兰露出了脑袋像一个十分害羞的小姑娘,小心地打量着这个世界,山坡上到处布满了各种各样的野花野草,让我看的眼花缭乱,也引来了一只只“嗡嗡”直叫的蜜蜂与蝴蝶。几个顽皮的孩子也欢迎春天的到来,在草地上又蹦又跳,他们充满朝气十分活泼,我耳边回荡着他们那铜铃般的笑声。春天是充满生机的季节!

看哪,雨滴跳到小溪里“哗哗哗”小溪欢快地唱着歌儿向下游飞奔而去,当光线照耀时候荡漾着粼粼波光,柳树拂下了千万条枝叶像少女的头发一般,这时候我突然想起贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我就像那条条柳枝随着风儿飘荡,那无限的春光向我照来,是那么的柔和。

春天是一个万物复苏的季节,一个充满生机的季节,也是一个十分柔美的季节。

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