反映人物忧愁的词语【精彩20篇】

这位老人的名字叫孙景坤，现如今已到了96岁的高龄。

70多年前的1948年，年仅20多岁，正在家乡丹东担任农会副会长的孙景坤，怀着满腔热血，毅然决定参军入伍，而那个时候，他才新婚不到一周。

加入军队的孙景坤在随后的几年间经历了四平战役、辽沈战役、平津战役、解放海南岛战役，这一路走来，他跟随自己的部队从北打到南，从未停歇。

跟着这些战役的还有孙景坤立下的赫赫战功。

1950年孙景坤参加抗美援朝战争，中途因负伤回国治疗，但伤刚好，他立刻又重新回到战斗前线，同自己的战友并肩作战。

经过多次战役的孙景坤对1952年10月发生的一场战役记忆尤为深刻，在当时，身为副排长正配合上甘岭战役的孙景坤接到了营长的增援命令——增援已处于敌人火力控制之下的161高地。

孙景坤老人回忆道：“营长告诉我，你带领这9个人，扛多少手榴弹，扛多少子弹。”

而当他们一出发，敌人的飞机就来了，连同孙景坤在内的十名战士一不小心就会暴露在敌人的视线范围内，他们便等待时机，一瞅到机会，便奋不顾身地往上冲。

在敌人的强大炮击下，冲上阵地后，原先10人的“小部队”已所剩无几，但孙景坤无暇伤心难过，更强大的责任感让已身处轰隆炮声、战火纷飞的孙景坤立马进入到了战斗状态。

当时的161高地有三面正处于敌人的火力控制之下，但凭借着孙景坤同战友们的顽强拼搏，总共6次打退敌人的反扑进攻。战斗一直从中午持续到半夜，256发手榴弹全数用尽，仅孙景坤一人便击毙了21名敌人。

经过敌对双方的激烈交战，他们最终不负众望守住了高地，而身旁的战友们早已伤的伤、残的残。

因为这场战斗，作战英勇的孙景坤荣立一等功，并在1953年，作为志愿军回国英雄报告团的成员，他受到了伟人的亲切接见。

1955年复员后，回到家乡的孙景坤主动放弃在城市的工作机会，就如他参军入伍时的果断决心一样，他决定把自己的后半生奉献给家乡。

而那段时间的孙景坤对于他曾经的显赫战功只字未提，就连那几年的事都鲜少和家人提起。

每次家人问起他当年持枪战斗的往事，孙景坤总是说：“我不能说，一个个熟悉的脸庞都倒下了，我不愿意说那些，心里难受。”

战斗的残酷更多的是对于人的残忍，这些幸存下来的民族英雄接受着我们的爱戴，但他们心里笼罩着的却是同伴们英勇牺牲时的画面，这种心理阴影将会伴随着他们一生，在他们的脑海中永远的扎根留存。

解题达人

姐姐，这道题目怎么做啊?我不会呢!你能教我吗?这个题目你都不会啊?来吧!我帮你看看!这就是我们时常会上演的对话。姐姐做题可厉害了呢!不管是语文、数学还是英语，只要我有不懂的都可以问她!但是她可不会直接告诉我答案哦!她会耐心讲解解题的思路，或者引导我去查找资料，最后都会要求我自已把题目做出来。而且很神奇的是，我只要听了她的讲解就会豁然开朗，并且类似的题目做起来也都得心应手了。你看她算不算是个解题达人

做饭达人

我今天中午要出去一趟，你们自己做饭吃，好吗?妈妈边换鞋子边问道。好呀!我连忙回答道。其实我根本不会做饭，所以这个重任自然就落到了姐姐头上。姐姐打开冰箱看了一眼，对我说道：我们今天吃拌面，你帮我下去买点葱和酱油。我一听有拌面吃，便飞快的跑下到楼下买了葱和酱油回来。推开厨房门给姐姐的时候看到面条已经下锅了，姐姐连忙把我推了出来：你先出去，做好了我叫你。过了一会儿，我心心念念的拌面终于好了。只见姐姐端出两个碗，我跑过去一看，咦，碗里两坨黑糊糊的东西，我嫌弃道：姐，这东西能吃吗?爱吃不吃姐姐白了我一眼，走到座位上，自顾自地吃了起来。看着姐姐吃得那么香，我也忍不住尝了一口，嗯?味道貌似，还不错?这次，我夹了满满一筷子，哇塞，这味道也太美味了吧!真是物不可貌相啊!我伸出了大拇指夸赞道：姐姐，你可真是做饭达人

说起我姐姐的技能，三天三夜都讲不完。这就是我心目中的万能姐姐，你们羡慕吗?

我们每一个人都有一个忘不了的人和事，让我忘不了的还是那搞笑的人。

我们二年级左右的时候，转来了一个笑星——沈啸天。

沈啸天转来的时候和我差不多高，瘦瘦的，最大的特点就是耳朵的前面有一个突出。沈啸天非常的爱笑，笑起来的样子也很好玩，所以经常把我们逗笑。

一加入我们这个大家庭之后，融入的非常快，而我们也对他特别的好。很快，我就和他成了好朋友，一下课就一起跑出去玩了。说到玩，那还是要多一点人才好玩，所以要不是我和沈啸天，要不就是我、李晟、王中超和沈啸天在一起玩，我们经常的就是组团去围攻“魔女团”，我们一冲，一对一的和女生较量，那边呢，一个个的都是“女汉子”，力气那叫一个大呀!男生竟然连连败退。我们那时候都还小，现在回想起来还觉得玩得非常幼稚。

沈啸天是一个大笑星，而我呢也是一个笑星，俩笑星在一起会碰撞出什么样的火花呢?

上次，我们又在一起了，然后聊着聊着就聊到了一个笑点，那周围人笑的呀，捂着肚子在笑，而我们俩也都被对方逗笑了，而我觉得自己也都笑岔了气，顿时，“哈哈”声围绕在我座位的旁边。

三年级的时候，刚刚转来的沈啸天又转走了，可我还没有忘了他，深深的友谊是天长地久的!

在茫茫的太空中，我看到了一个美丽月球。

它穿着彩色的纱衣，那件纱衣好像被风吹动了，如同微风吹拂下的水面，荡漾着。

近了！越来越近了！望着那颗越来越接近的美丽星球，我难以按奈自己激动的性情，一身的疲劳被抛于九霄云外。此刻，一秒都让我觉得是度过了漫长的十年，我就如同一只徘徊在死亡边缘的流浪猫，在最后的一刻，有人喂给它一块热腾腾的面包片，这种心情又岂是能用语言来描述的。

到了！终于到了！在我的脚踏上那片在梦中无数次梦到的土地，我分明感受到了自己的心跳声。我完全忘记了该做什么，就那样站在那里，似乎一切动作都不足以表达我的性情。

放眼望去，周围的一切如同神话中的天堂，纯洁而静谧。身处于这美轮美奂的月球，我的身心仿佛受到了洗涤。地上铺着一层泛着白光的不明物体，我站在上面，感觉轻飘飘的，从脚底传来一股暖暖的温度，使我立刻神清气爽。轻轻跃起，我却跃到空中，与坐在飞机飞船上飞翔的感受全然不同，脸上微凉的感觉让我确信不是在梦里，是的！我真的飞起来了！我再一次跃起，怀念那奇妙的时刻。

不久，我的肚子叫了起来，心思瞬间转移到肚子上，更饿了。“到哪里去找些食物呢？”我正在烦恼中，突然有一个声音传来“小姑娘，你怎么了？”“你问我怎么了哦……”我觉得怪怪的，然后迅速转过身，在我眼前的是一位老者，最少也有八九十岁高龄了，头发胡子全白了，与太上老君有几分相似。见我停止打量，他又用沙哑的嗓音问我：“你有什么苦恼呀？”“老爷爷，附近有什么可以填饱肚子吗？”“呵呵，这还不简单，再往前，走到街上，到处是饭店。”说完，他便弯着腰慢慢走了。我目送他离开后，就往前走，果然看见了不少建筑，既有欧式建筑也有我们中国传统建筑。街上的人不少，其中有的是黄色人种，有的是白色人种和黑色人种。我走进了一个小饭店，饭店的老板知道我是从地球来的之后，不断地向我询问地球的现状，还请我品尝了不少美食。

吃过饭，我继续走在街上，渐渐地，人少了，我在一座宫殿前停了下来——这座宫殿的墙上雕刻着“广寒宫”三字。犹豫了一下，我轻轻扣了扣门，只听见一阵脚步声，紧接着，门开了，我看见一个抱着白兔的女子，不是嫦娥是谁？她请我进来后，很自然地走向院子里的石桌旁，我紧随着她，发现我行走也恢复正常了。院子里有许多植物，散发着清香。

天色渐渐暗了，我依依不舍地告别嫦娥，告别美丽的月球，驾驶飞船飞回我的故乡——地球。

“明天就要去人间了，我还那么小、那么无知，在那里我该如何生活呢？”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。

上帝怜爱地说：“放心的去吧，我在众多的天使中为你特别选了一位，她会保护你、无微不至地照顾你。”

小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗？”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱，你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。

“如果我不懂人间的语言，我该怎样与他们相处啊？”小天使皱着眉头轻轻地问。

上帝轻拍了一下天使的小脑袋说：“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言，她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”

“听说尘世间的坏人很多，谁来保护我啊？”小天使还是担心地问。

“即使献出生命，你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。

听到这里小天使决定马上去人间，临走前轻声问了一下：“尊敬的上帝，请您告诉我，我的天使叫什么名字？”

上帝把小天使抱在怀里说：“照顾你的天使，你就叫她妈妈！”

是啊！世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了，她就像天使一样守护着孩子，用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子，看着他们一天天健康、快乐地长大。

爱我们伟大的妈妈吧！

白玉无瑕

【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十三：“问：‘不曾博览空王教略，借玄机试道看。’师曰：‘白玉无瑕，卞和刖足。’”

白璧无瑕

【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十三：“问：‘不曾博览空王教略，借玄机试道看。’师曰：‘白玉无瑕，卞和刖足。’”

尽善尽美

【解释】极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语·八佾》：“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’”

十全十美

【解释】十分完美，毫无欠缺。

【例句】新生事物在刚产生时，并不都是十全十美，但总是不断发展壮大，最终是要取代旧事物的。

完美无瑕

【解释】达到最好标准，没有任何缺陷。

【出处】他是一个完美无瑕的人。

形容完美的句子

1、完美是许多人追求的，但人们在追求完美的时候往往忘记了其实自信比完美更重要。完美的人没有自信，自信的人不追究自己得不到的完美，但完美往往会输给自信。

2、不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有内涵的美。

3、当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时，将会升华成一种更高境界的美，永不凋零。

4、其实，完美无处不在，你又怎样一颗宽大的心，就能望到多远的美。

5、人生追求完美，定能做出一番不平凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。

6、人无完人，金无足赤。人没有完美的，既然没有完美的人就让我们做一个自信的人吧，也许自信给你带来的东西比完美更多。你不必完美，但要自信。那样，你就会成功。

7、人在世界上最大的敌人是自己，而人生中最难做到的事就是做到完美。

8、上帝从不把完美赐给任何人，让每个人都有一点瑕疵。我们不能过分要求生活，不能像渔人一样，在苛求完美的过程中失去美好。

9、世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。

10、世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹，完美的东西不会存在，完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美，所以世间万物才各有不同，所以才会千差万别，所以才会缤纷多彩。

11、虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分，我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。

12、所谓残缺的美，不过是另一个形式上的完美。

13、完美的意义不应是片面的，它对于自己要学会苛刻，而对于别人要学会欣赏。

14、完美是一个努力的方向，前进的动力，而一辈子甚至几代人都可能达不到这个目标。

15、我们或许不能做到完美，但我们可以追求完美，向完美更进一步。

16、我们虽然做不到完美，但我们可以追求完美，至少我们在向完美前进，在向完美挑战。

17、细心挖掘，每个人都是最向往完美的，这样一种美坦然存在于天地间，包容了一切，代替了一切，可是人们还是坚信"金无足赤，人无完人"之理，竟没有勇气去追求完美。

18、追求完美，使人不在碌碌终生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人达到人生目标。

19、追求完美就有了目标，有了目标，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奋斗，虽然很难做到完美。或者说，这根本就不可能，但是至少，离完美不远了，真正的完美根本不会存在。

20、追求完美是为了自己将来的幸福；大而言之，追求完美是为了报效祖国，报效人民，为祖国人民出一份力。

空中的几朵浮云悠闲地飘着，地上的人儿却饿得要命。但妈妈还要带我去趟图书馆，只好委屈一下肚子了。

为了赶上吃午饭，我以百米冲刺的速度奔入了图书馆。

一进入图书馆，便闻到了一股清香，那香味里有汉堡包，薯条，炸鸡块……等美食的香味。我奇怪极了，便寻着香味走进了一扇大门。

令我更加吃惊的是，门内享用美餐的并不是人，而是一条巨大的红蚯蚓，像一根大烤肠；一只比我个头还要大点的蜘蛛正向三只桌子大小的蚂蚁敬酒，还有一大桌子我从未见过的绿色昆虫也在享用午餐。

看见我的到来，虫子一族们并没有一点吃惊，反而举起爪子对我向打招呼，还向我展示了整个图书馆内书架上的美食。一开始，虫子一族邀请我品尝书架上的美食时，我很不好意思。美食们也好像有着生命一样，对我大喊大叫。肚子不停地发出饥饿信号，我也顾不上再羞涩了，抓起一根离我最近的鸡腿，狼吞虎咽了起来。看到我这粗鲁的举动，美食们也吓得不敢再大喊大叫了。

吃饱喝足后，虫子一族很热心地把我送到了书店门口。走出这美食图书馆，天还是那么蓝，地上和原来一样没什么变化，路上的人还是那几个。好像出来之前的一切都未发生过一样。

可唯一变了的是，我多了一段美好的回忆，这时候，我已经不饿了！

河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵

我有很多优点，但是，我也有一个大缺点——做事不够认真。为此，我可尝尽了苦头。这不，今天，我又因为不认真而出了事。

今天是星期六，可妈妈却要值班，于是便叫我把作业拿到她的学校做作业。正巧，爷爷奶奶也出门了，于是，妈妈便决定带我去吃“肯得基”。因为太久没吃过了，所以我开心的大叫起来：“好极了！”“别高兴太早，你可别把作业本忘带了。”妈妈说。我迅速的跑上楼，把沙发上的书包乱翻了一阵，随便拿了几本书放进小书包里，这时，我的目光被桌子的墨水瓶吸引住了，想到：“把它带走吧，万一钢笔没墨水了，还可以灌一下。哈哈，想不到我会考虑的那么周到。”我拿起墨水瓶，扔进了书包里，像箭一样冲下楼去，连脚被小石子拌了一下也不叫疼。我来到楼下，正准备上车去吃“肯德基”，突然发现了我走过的地方，留有钢笔墨水的痕迹，再一瞧书包，淡蓝的书包被蓝墨水染得好像夜晚的天空那么深，叫我大吃一惊。我小心翼翼的把书包打开，里面的景象实在惨不忍睹。

语文书的封面被墨水粘的几乎没有一点空白只处，大小本子在语文书的保护下，被染程度还算可以，最厉害的连里面也渗了进去，字迹也看不清了。更可怕的是，书包里出来的墨水把地面也染了色。妈妈见状，连忙从车库里的水龙头接水，清洗被染的地面，我也去帮忙，可一不小心，把书推到了水龙头边，书被淋湿了，我就连忙去抢救书，可又把旁边的自行车差点推倒，自己也负了小伤。好不容易清理干净了，我刚想舒口气，妈妈又马上说上了：“你怎么这么不小心呢，连墨水也会倒出来……我站在一旁，闷闷不乐的看着妈妈那张嘴，心里被妈妈滔滔不绝的话语所折磨，两只脚好像被固定住了，动也动不得。心里在不停的骂自己：”我怎么可以这么不小心呢，连个墨水瓶都管不好，弄的我不光要打扫，还要听妈妈那好像尖刀利刃的话语。“

下午，我把湿了的作业本晾在操场上。看着湿透了的本子，回想起刚才，暗暗责备自己怎么不检查下墨水瓶拧紧了吗？不知道玷污上墨水渍的本子会不会受到老师的质问呢？唉，都怪自己。我知道自己粗心的毛病，可为什么老是错在同一个地方？

中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是英雄人物品质词语，希望对您有帮助。

正大光明：心怀坦白，言行正派。

浩然之气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神。指浩大刚正的精神。

守正不阿：正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。

来去分明：形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。

直道而行：直道：正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

襟怀坦白：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。

不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

无偏无党：偏：不公正；党：偏私。形容处事公正，没有偏向。

一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

任人唯贤：贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

公事公办：公事按公事的原则办，不讲私人情面。

不愧不怍：愧、怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧。

仰不愧天：抬头仰望，对天无愧。指没有做过坏事，问心无愧。

相忍为国：为了国家的利益而作一定的让步。

爱憎分明：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

明辨是非：分清楚是和非、正确和错误。

赏罚分明：该赏的赏，该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

信赏必罚：信：真实不欺。有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

璞玉浑金---比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

淑质英才---淑：善良;英：非凡。善良的品质，非凡的才能。

偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。

以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。

真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

遇人不淑---淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

卑陋龌龊---龌龊：肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。

舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。

救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

扶危济困：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。

排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。

劫富济贫：劫：强取；济：救济。夺取富人的财产，救济穷人。

仗义疏财：仗义：讲义气；疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。

解囊相助：囊：口袋。拿出财物帮助别人。

解衣推食：推：让。把穿着的衣服脱下给别人穿，把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。

雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

云行雨施：施：施布。比喻广泛施行恩泽。

豁达大度：豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。

宽宏大量：形容度量大，能容人。

宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。

不磷不缁---磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。

聪明正直---头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙无耻---卑鄙：指品质行为恶劣。品行恶劣，不顾羞耻

琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质

卑鄙龌龊---形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。

冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

苍松翠柏---苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

德才兼备---德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

刚毅木讷---刚：坚强;毅：果决;木：质朴;讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

浑金璞玉---比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

金玉其质---质：本质，品质。指人的品质高洁。

龙生九子---古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

仁人志士：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭：劭：美好。年纪大，品德好。

怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月：光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

成人之美：成：成就。成全别人的好事。

助人为乐：帮助人就是快乐。

与人为善：与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

不念旧恶：念：记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎：咎：责怪。原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

不咎既往：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

网开一面：把捕禽的网撤去三面，只留一面。比喻采取宽大态度，给人一条出路。

网开三面：把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度，给人一条出路。

以直报怨：直：公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

以德报怨：德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。

温柔敦厚：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

弃瑕录用：原谅过去的过失，重新录用。

仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

犯而不校：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

一往直前：形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

一往无前：一往：一直向前；无前：前面什么也挡不住。一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

勇往直前：勇敢地一直向前进。

一身是胆：形容胆量大，无所畏惧。

浑身是胆：形容胆量大，无所畏惧。

身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。

有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。

见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。

急公好义：急：急于。热心公益，见义勇为。

舍生取义：舍：舍弃；身：生命；取：求取；义；正义。指为正义而牺牲生命。

杀身成仁：成：成全；仁：仁爱，儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义：成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

大义灭亲：大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。

毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，帮助国家减轻困难。

大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

公正无私：办事公正，没有私心。

铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。

南鹞北鹰：鹞、鹰：两种猛禽。在南为鹞子，在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

堂堂正正：堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。也形容身材威武，仪表出众。

光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。

光明正大：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。

彰善瘅恶：彰：表明、显扬；瘅：憎恨。表扬好的，斥责恶的。

发奸擿伏：发、擿：揭发；奸：奸臣，坏人；伏：指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

善善恶恶：称赞善事，憎恶坏事。形容人区别善恶，爱憎分明。

打抱不平：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。

不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

为民请命：请命：请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。

吊民伐罪：吊：慰问；伐：讨伐。慰问受苦的人民，讨伐有罪的统治者。

排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。

除暴安良：暴：暴徒；良：善良的人。铲除强暴，安抚善良的人民。

锄强扶弱：铲除强暴，扶助弱者。

扶弱抑强：扶助弱小，压制强暴。

舍生忘死：不把个人的生死放在心上。

薮中荆曲---比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。

岁寒知松柏---寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

新人新事---具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

以容取人---只凭容貌来衡量人的品质和才能。

真金烈火---比喻经过严重考验而品质不变。

材德兼备---〖解释〗材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。

狐鼠之徒---〖解释〗比喻品质低下的人。

视死如归：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

万死不辞：万死：死一万次，形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

断头将军：比喻坚决抵抗，宁死不屈的将领。

从容就义：就义：为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

见危授命：授命：献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。

勇冠三军：冠：位居第一；三军：军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。

通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。

通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。

通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解，连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。

通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。

文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。

我的同桌名字很特别，叫“丁谷雨”，因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱，脸肉嘟嘟的，眼睛很大，鼻子小小的，是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生，每个老师都很喜欢她。不用说，因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题，我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的，在快速转动，有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转，手就高高举起来了；而且，回答问题时，十次 有九次是回答在点子上的。（我问她为什么总能回答对老师的提问，她告诉我），她上课从不走神，脑子一直跟老师走。还有，每次自习，她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成，然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好，就是她不死书，上课认真地上，作业专心地做，复习时用功地复习，下课了随便玩，这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学，还很好学。课作、家作都做完了，她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子，总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头，抿着嘴唇，我就知道她肯定是遇到很不明白的问题，在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人，这次期末考试她又以英语100（全班只有她一个）、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌，聪明好学的丁谷雨，我以后一定向她学习。

富于春秋----谓年少，年轻。

弟男子侄----泛指晚辈男子

血性男儿----指刚强正直，勇敢热情的男子汉。

豆蔻年华----豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。

含苞待放----形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

痴儿呆女----指天真无知的少男少女。

红男绿女----指穿着各种漂亮服装的青年男女。

及笄年华----笄：古代盘头发用的簪子。古代女子已订婚者十五而笄；未订婚者二十而笄。指少女到了可以出嫁的年龄。

破瓜之年----瓜字可以分割成两个八字，所以旧诗文称女子十六岁时为“破瓜之年”。

瓜字初分----旧时文人拆“瓜”字为两个八字以纪年，即十六岁。多用于女子。

花信年华----花信：开花时期，花期。指女子的年龄到了二十四岁。也泛指女子正处年轻貌美之时。

风信年华----指女子二十四岁时。

芳年华月----芳年：妙龄。指美好的年华。

摽梅之年----摽梅：梅子成熟后落下来。比喻女子已到了出嫁的年龄。

白齿青眉----指青少年时期。

惨绿少年----惨绿：浅绿，指服色。原指穿浅绿衣服的少年。后指讲究装饰的青年男子。

裙屐少年----裙：下裳；屐：木鞋。裙屐是六朝贵族子弟的衣着。形容只知道讲究穿戴的年轻人。

长安少年----旧指都城里豪奢轻狂的贵家子弟。

五陵年少----京都富豪子弟。

公子哥儿----指富贵人家只讲吃喝玩乐，不务正业的子弟。

少不更事----少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。

少年老成----原指人年纪虽轻，却很老练。现在也指年轻人缺乏朝气。

少不经事----少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。

儿女心肠----年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

后生可畏----后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。

晚生后学----泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

锦瑟华年----比喻青春时代

朱颜绿发----指青春年少。

小子后生----泛指少年后辈。

初生之犊----刚出生的小牛，比喻单纯或勇猛的青年人

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，书中深入浅出地刻画了200多个人物形象，个个栩栩如生，活灵活现。其中有足智多谋的诸葛亮;奸险狡诈的曹操;气量狭隘的周瑜;忠厚老实的鲁肃;义甘云丹的关羽;审时度势的司马懿……无一不极尽其态、脍炙人口，对于这些，每位读者深有所悟，各有所感，但我最赞赏本书所传承的道德情操，其中“孝道”是我此次读后的最大收获之一。

孝，是中华民族的传统美德。“在上，儿女为下”是上一代与下一代融为一体的生命链条，一旦断裂，永无连接。“怀橘遗亲”中陆绩是诸葛亮“舌战群儒”中人物。虽诸葛亮对陆绩的孝道以轻蔑的口吻说出：“公非袁术座间怀橘之陆郞乎?”但仍不影响它成为古代二十四孝之典故，陆绩六岁随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了三枚，临行拜谢时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道：“陆郞来我家做客，走时还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去，给母亲尝尝。”袁术见他小小年经就懂得孝敬母亲，十分惊奇，后来陆绩之所以投奔孙策，为孙策、孙权所用，看中他才气是一方面，但更重要的是孙权也是孝敬父母的大孝子，与陆绩有共同道德操守，陆绩小小年经，心里时刻想着孝敬母亲，孝的可爱，孝的可敬，我们做人应如此，心中存父母，胸里有孝道。

除孝以外，忠也是我这次品三国的另一收获。

曾记否，那一年。白帝城刘备托孤，一位即将死去的白发苍苍的老人紧紧握住了诸葛亮的手。目光里有着数不尽的内容。他这一生，都是为了匡扶蜀汉。他对诸葛亮说：”君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之;如其不才，君可自为成都之主。“这句话，何等的信任，何等的发自内心!可是诸葛亮比没有取而代之刘备的子嗣。他哭泣着说：”臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死!“

而后诸葛亮六出祁山，与老对手司马懿展开了一场又一场的较量。七擒孟获，对孟获七擒七放，最后收取一方之地。诸葛亮终其一生，虽九死其尤未悔，只为忠。现如今，我们国家虽得到发展了，然而却有多少人为了利益忘了忠、缺了诚。

关羽的勇武可以说是贯穿于他的整个人生。从出场不久，便一战成名。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败，华雄耀武扬威、不可一世，在潘凤等大将接连被华雄斩杀之际，关羽主动请缨，在温酒未冷的极短时间内斩杀华雄，关羽从此名震诸侯，“温酒斩华雄”也成了传承千古的经典名段，至今仍为人们茶余饭后所津津乐道的谈资。此后的“斩颜良，诛文丑”、“单刀赴会”、“刮骨疗毒”更是让关羽的万人敌和大无畏形象展现的淋漓尽致，这便是我在阅三国所收获的勇。

品阅三国使我从中获益匪浅，同时也让我引发深思。如果我们国家每个人都能做到孝、忠、勇，那么我们国家就能更加强大。这样一来也就不会有钓鱼岛和海南岛的事了，台湾也可能会回归祖国的怀抱了。所以，我们要更好地去体会孝、忠、勇，努力去实践他们，让祖国更加强大，以最好的姿态踏向未来。

两字词语

温柔 体贴 撒娇 任性 独立 爱美 另类 随和 耐心 窈窕 慧质 温柔 善良 体贴

高雅 泼辣 美丽 朴实 简朴 寒酸 纯情 青春 淡雅 羞涩 稳重 端庄 清澈 苗条

娇小 贤惠 纯洁 腼腆 漂亮 大方 善良 可人 单纯 天真 活泼 聪敏 文静 体贴

美丽 魅力 秀雅 奔放 性感 理智 知性 贤淑 贤惠 聪明 伶俐 热烈 妩媚 直率

秀丽 清秀 青纯 优雅 高贵 另类 天真 干净 善良 可爱 热情 活泼 高雅 纯朴

素雅 利落 修长 性感 迷人 动人 细腻 孝顺 勤劳

四字成语

温文尔雅 多重性格乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通

内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失

异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语

少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变

水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际

老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈

黄文秀那么高的学历毅然回到家乡冲到第一线开展脱贫攻坚工作，那么漂亮的女孩为了扶贫工作不打扮不恋爱、那么贫困的家庭不扶己先扶他，通过点点滴滴的选择可以看出她的勇于担当、倾情投入、甘于奉献。黄文秀深知，群众要脱贫，增收是硬道理，村经济发展了，人民群众的收入提高了，驻村扶贫的作用才能充分体现出来。驻村一年，她把全村所有的贫困户遍访了一遍又一遍。在驻村满一年的那天，她的汽车仪表盘里程数正好增加了两万五千公里。她深入群众中，赢得了群众的尊重和认可。她的一生过的短暂而热烈，为我们党员干部树立了榜样，值得我们党员干部认真学习和思考。我们党员干部要学习黄文秀敢于拼搏，甘于奉献，不怕牺牲的精神，通过学习反思自己工作中存在的问题，端正思想，提高政治站位，坚持以人民群众为主体的地位，一切以人民利益出发，关心群众，服务群众。基层干部要加强与群众联系，听民情访民意，切实解决群众关心的切实利益，将人民群众的利益放在第一位。要多思多想，将主要精力集中在如何带领人民群众脱贫的问题上来，要敢于创新，用于突破，牢记初心，不忘使命，以党的思想理论做指导，为人民群众服好务、办好事。

广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

今晚，我观看了感动中国十大人物颁奖典礼。在这十位中，令我印象最深刻的莫过于张桂梅了。

12年来，张桂梅同志为1804名学生圆了“梦”，她是大山里当之无愧的“圆梦者”。我们要以张桂梅同志为榜样，争做“圆梦者”。

要有“圆梦”的赤诚心。她是学生们心里的“张妈妈”。“世上只有妈妈好”，正是张桂梅同志把孩子们视为己出，才有了这样深沉的爱。这背后是一颗党员的赤诚之心，把对党的忠诚化作对人民最真实的爱。用心用情为人民服务的具体表现是把群众当亲人和家人。在为民实践中，我们要有这样的自觉和态度，让群众少跑腿，自己脚下多沾泥，坚实步子;让群众多开口，自己少插话，耐住性子;让群众少为难，自己多辛苦，厚实里子。要跨前一步，主动为群众的就业、医疗、养老、住房等关切提早谋划，及早落实，多一些“暖心包”“温馨袋”，少一些消极应付，把忠诚和热爱融入到为民的点滴之中，融入到为民的“圆梦”之中。

要有“圆梦”的硬本领。张桂梅同志带领华坪女中每年都能取得优异的成绩。打铁还需自身硬，为民还要有能力。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，要化解这一矛盾，没有本领是不行的。斗转星移，“能”要与“时”进，要更强，这样遇事才不会一筹莫展，而能迎刃而解。一方面，我们要加强学习，向群众学，向先进学，向优秀学，尤其要深入学习理论知识，充分发挥好党的理论指导实践的优势。另一方面，我们要加紧到为民的事上去练。积极到艰苦边远地区和基层一线去，在具体事务的“练”中不断锤炼意志，总结经验，提升能力。孰能生巧，干得越多，经验就越丰富，短板就能补得越齐，本事就越高强。

要有“圆梦”的无我境。张桂梅同志以学校为家，把培养学生作为一生追求。即使学生们离开了校园，成家立业，她也时刻关注着她们的人生和成长。无我无私，白璧无瑕。在为民“圆梦”的路上，我们要涵养这样的境界，要以百分之百的坚定、百分之百的力量、百分之百的奋进，全心全意、不留余地为民做好每桩事，干好每茬活，答好每张发展卷。为民无止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基础、管长远”的潜绩。面对这样的事业，我们更要踏踏实实、无怨无悔、久久为功地埋头苦干，把追求潜绩作为内心为民担当的“基石”。有这样的“基石”，我们就能去除浮躁之气，真正行稳致远。

“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”让人民群众生活更美好，就是圆了人民群众的梦，也是圆了每个党员干部的梦。

初次见你，应该是四年级时吧。

个子小小的你，却有着长长的辫子，白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛，眸子里是闪闪的光，如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度，让人不由自主的想要接近。

“Good-looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中，我看到你正忙着打扫卫生，动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇，纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你，你也似乎感受到了，转了下头，明媚地对我笑了一下。那时，你的笑容就这样烙在了我脑海里，就像春日和煦的阳光。

终于，我走了过去，看到你小心翼翼地擦着桌子，我对上了你明亮的双瞳：“我们一起，好吗?”你手里的动作一顿，“好呀。”寥寥几句中，我又知道了你喜欢的偶像，你爱写作，最重要的是，我们都是书迷。

有了共同的话题，我对你的好感更深了。放学后，你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》，我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑，看到笑猫那么快乐又会羡慕，看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架，你总是那么安静，让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边，纤长的手指翻着书页，阳光洒在你身上，添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山，一块去书店，一块骑着车子去玩，一块……几年的时间，四年级到六年级，一千多个日日夜夜，你，是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了，不是经常玩了，但你时常会送我礼物，每个里面都有浓浓的暖意，代表着我们友谊的长青，我知道的。

这是一张泛黄的老照片了，谁也不知道它经历了多少年，压在箱底积了一层薄灰，封锁了一个遥远的故事，很多年后才被人们扒出来，想起来。又不禁觉得惋惜了。

以前我是一个留守儿童，父母在外打工，我和奶奶住在一起，外婆去世的早，家里很多事情都只有奶奶承担，我还年幼没法帮助奶奶，心里觉得很无奈。后来妈妈从城里回来，和我一起生活。奶奶去世后，我们又决定搬到城里，收拾东西时，我在奶奶的房间里发现了一张泛黄的照片，上面有两个梳着马尾的大姑娘，既大方又稍有点儿羞涩，穿着简单的马甲，还有宽大的黑色肥棉裤，马夹外面又套了一件褂子，她们亲密的站在一起，后面是两只黑亮亮的板凳。

我赶紧把妈妈叫来，“这上面的姑娘是谁?〃我问。妈妈笑了，摸摸我的头，这是你奶奶和你外婆和的影，当时你外婆可是村里的大户人家呢，有着这个村里唯一的一间青瓦房子，还有一台缝纫机。说着，指了指旁边的那个布满灰尘的缝纫机，只需轻轻一抺，便能闪耀出当年耀眼的金黄。我点点头，原来这就是照片里的故事。我虽然没有见过外婆，但是还是想像起他们以前的生活，又觉得有些惋惜，为什么我出生前，外婆就去世了呢?

月光照在我的脸上，我心中升起对外婆和奶奶的想念……

时光在流失，不知不觉中，我已长大，父亲却在慢慢变老，鬓角不时冒出一根刺眼的白发，头顶的毛发也日渐稀疏，只有那双的充满智慧眼睛，依旧那么明亮，思维依然那么敏捷。我爱父亲，更尊敬他，因为他是慈父

慈父

父亲的工作能力很强，也很坚强，在我的印象中，从没有让父亲发愁和感到棘手的事。有一次，我好奇的问父亲，有没有让你感到害怕的事，他认真的想了一会，说：“有，你小的时后，我最怕听到你的咳嗽声。”母亲后来告诉我：由于我小时候是早产，身体比较虚弱，没出满月时得过一次肺炎。导致以后只要感冒，就会发烧咳嗽，变成肺炎。有几次半夜发烧，父亲便抱着我去儿童医院治疗，整夜整夜的不睡。以至于后来条件反射，一听到我咳嗽就紧张，睡不着。妈妈常对我说：“你爸爸天不怕，地不怕，你一咳嗽他就怕。”父亲的怕，却演绎着浓浓的爱。

良师

父亲博览群书，文笔很好，洋洋洒洒数千言，一挥而就，翻开报章杂志，经常能看到他的文章。也许受父亲的遗传，我也写过许多文章诗歌。奇怪的是，父亲从来不教我如何写，更不说如何开头，如何结尾，他总是说“文无定法”只是肯定我的长处。一篇文章只修改个别的词和一两句话，文章便顿时生动起来，堪称画龙点睛之笔。所以，我小时候从不认为写作文有多么的难，也发表了不少习作，甚至在五年级写了一篇小说。现在写文章的一点功底，也是那时候打下的。

诤友

“乐交诤友

父亲时常开玩笑说，“我是一个不称职的父亲，下一辈子你不要做我的儿子，找一个好父亲，一定能够成大器。”如果真有来世的话，我会对父亲说：“父亲，下辈子我还做你的儿子！”

《三国演义》这部书是我国古代经典作品之一。我非常喜欢它，因此我不厌其烦地读了一遍又一遍。这部书塑造了许多的著名人物，有曹操、刘备、张飞、关羽……，其中我最敬佩的是蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮风度儒雅，知识渊博，神机妙算，忠心耿耿，为了蜀国的兴旺发达鞠躬尽瘁，死而后已，真让人敬佩！诸葛亮是一代军事家。他善解人意，知道司马懿处事多疑，就使空城计使魏兵不战自退；他晓天文，知道羌兵出征会有大雪，就乘大雪做了埋伏让羌兵大败；他懂地理，几乎让曹操命丧华容道；他识人才，推荐庞统、姜维、马超等人，为蜀国立下了丰功伟绩。诸葛亮还是一个发明家。他设计的诸葛弩，一次能连发十支箭；他造的木牛流马，运粮方便，切不用喂食，节省了很多的人力物力，为出征做出了很大的贡献。诸葛亮是忠贞诚信的代表。他衷心辅佐阿斗，日理万机，不辞劳苦；为完成统一大业，直至生命最后一刻！可以说，如果没有诸葛亮，也许就不会有蜀国。

诸葛亮，让蜀国一度兵多粮足，国力强大，即便在自己临死前，还用一招妙计吓退司马懿的进攻；诸葛亮，为了蜀国，真是鞠躬尽瘁，死而后已呀！我喜欢诸葛亮！喜欢他的才华横溢，喜欢他的忠心耿耿，喜欢他的不懈奋斗。这个伟大的历史人物使我非常感动。

一切都变了，只因为那个黑暗且嗜血的星期三……

那一天，她参加了学校的家长开放周，回到家之后脸色不太好，她安安静静地坐在沙发上，眼神有些空洞、乏力。我知道，那是暴风雨前的征兆。不是有句话说的是：让暴风雨来得更猛烈些吧！于是乎，我硬着头皮上前问：“妈，你怎么了？”，她抬头看了看我，欲言又止，我便不语。转身，想要回房，她叫住了我，还是忍不住说出了口：“今天，老师跟我说了。”说着便低下了头，接着说：“我说，希望老师可以不要给你太大的压力，因为我平时给你的压力太大了。结果，老师告诉我，他看不出你有多大的压力，不光是班主任，其他任课老师也是这么说的，教你们英语的老师说你心很大就是见不到行动。”虽然我听后很想狡辩，可又迫于无奈，因为她说的是事实，无语了，只好轻轻的低下头看着自己的脚。她接着说：“那个平时和你很要好的女生的妈妈也说你了。她说在你身上看不出一点点的动力，看不出你有多勤奋，就是因为这样，怕你带坏了她女儿。所以现在她的女儿基本上每次都去一个比她聪明的同学家写作业了。我从这句话中听出了她不希望你和她女儿在一起，所以，你们以后别在一起玩了吧。她还说她的女儿很自觉，这点她是看出来的。因为她每次回家，都能看见女儿在学习，她跟我说之前让我不要告诉你，可我就是忍不住地告诉你了。”我把头低的更低了，虽然真的想狡辩，但真的很是无语啊！因为那毕竟是事实，尽管我很想骂我朋友的妈妈，可有实在不知道该怎么开口，所以只好忍了！

我走了出去，她依旧坐在沙发上。外面的风吹过我的脸颊，我依旧是我。不过，这一次，我不一样了！