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小学关于难忘的家庭趣事为话题的写事作文(精彩20篇)

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惊喜话题作文小学生

全文共 553 字

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下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是,有许多同学聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去

来到宣传栏边,我站在最后面,为了早点看到宣传栏上的内容,我扶着前面的两个同学一跳,终于看到了三个金红大字:“光荣榜”。我心里暗暗地想,光荣榜上会写什么呢?难道是文明班集体?还是运动会获奖学生名单为了能看得更加真切我顺着缝隙挤进了人群。走到近前一看,原来是期中考试年级前三名!我从上依次往下看,终于找到了四年级:第一名张艺馨,第二名李欣谣,当我看到这三个熟悉的字时,一下子惊呆了,望着那三个熟悉的字出神。正当我目瞪口呆时,“啪”的一声,肩膀被一个手掌拍了一下。我这才回过神来,回头一看,原来是好朋友高誉宸。高誉宸问我怎么了!我开心地对她说:“我考了全年级第二名!”她拍着手高兴地说:“祝贺你哟,好朋友!”接着,她又迫不及待地问我:“那么我呢,我是第几名呀?”我不好意思地对着光荣榜朝她努努嘴说:“这里只有前三名,没有你。”听了我的话她垂头丧气地走向教室,我也随着她走向教室。看着她那难过的眼神,我安慰她说:“别伤心了,只要你努力,一定会取得优异的成绩。”

总算把她安慰下来了。“叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续走进教室,准备上语文课。

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篇1:童年趣事小学作文300字

全文共 340 字

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七岁那年的夏天,我吃完午饭。忽然停电了。无聊!我准备到河里去玩水。我来到河边,正准备下水。突然有人从后面推了一把,把我推下了河。我毫无防备,不由得呛了几口水。只见表哥趾高气扬地站在对岸朝我做鬼脸呢!好啊,竟敢对我下黑手!

“有种就给我下来。”我大喊。“来就来,还怕你不成吗!”我和哥哥很快在河里站好,准备交战。我眼疾手快,拿起一把石头向哥哥扔去。哥哥大叫了一声,脸上露出了痛苦的表情。难道他受伤了?我赶快过去看个究竟。没想到刚一走近,哥哥就冷不防把水泼到我的脸上。我赶紧捂住眼睛,正想后退。哥哥伸出脚轻轻一钩,我就摔倒在河里,又喝了一口水。等我回过神来,哥哥早就上了岸。

“你给我记着,我要报仇!”“明天好了,我可没你那么闲!”“好,不许反悔哦!”……啊,多么怀念这美好的童年生活啊。

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篇2:难忘的掌声小学生

全文共 602 字

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掌声,是一种奇妙的声音。它让我自信,让我振奋,让我快乐

我是个胆小怕事的女孩,以前学校里不管有什么作文大赛、征文,我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道,这都是我的不自信在暗中作祟,甚至总认为发表作文对我而言,更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来,我才改变了想法。

那是一天上午,同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然,身后的胡佳怡激动地叫了起来:“陈雨希的,这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳:“不会吧?我们班似乎没有人作文登报,你是不是看错了?

”胡佳怡见我半信半疑,就拿起报纸,指给我看。我见了后,顿时目瞪口呆,的确,报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看,很快,一传十,十传百,整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边,争先恐后地说:“你的作文发表了!”我有点不好意思,一时竟有些不知所措。

这时,戴老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲地说:“告诉大家一个好消息,陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定,其实早已心花怒放。

那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边,它像无数双温暖的手,把我从一个默默无闻的世界里,牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里,有它的陪伴,我会更加自信,更加快乐!

难忘那一阵掌声,如同冬日里的阳光,一直温暖着我的心,它让我在自信中快乐成长。

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篇3:自然话题作文小学生

全文共 910 字

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谁是生命的主宰?人,还是大自然

有人说:“世界上假如存在神,那么神便是天上的主宰,而人们则是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明论也都是人们虚构出来的,那么人们就是世上的主宰吗?

人们是最高等的动物,人有思想,感情,有着低等动物所没有的智慧,人们能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力,能够分析世间的美,万物的理,事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的,对人们,它们既羡慕,又畏惧。

人们的科学技术也是不断进步的,也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人们的野心太大,想要凌驾于大自然之上。在他们眼中,他们本该是无所不能的,以致能决定一切。他们也在为主宰自然,主宰地球作准备,肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告,人们还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的,足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬,让你第一次感到恐惧,也开始后悔人们的无知与可笑。

人们抵抗不了大自然给予他们的惩罚,这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。

人们总认为自己与自然是并列关系,其实不然,人们还不够资格。人与大自然只是包含关系,而且是自然包括人们。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。因此,假设哪一天出现了比人们更高等的生物,我也不会感到奇怪。

另一方面来说,人们是产生于大自然的,是由森林中的古猿进化而来的,只是人们总将自己与自然对立起来。人们在大自然的各个区域里生存下来,依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈,直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡,自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲,人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说,人生于大自然,最后也会归于大自然,这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富,或是造福于人们的各种技术,总之,除了生前的贡献还留在世上,便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝,人最多是上帝的.臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常发展规律进行的,每种生物或非生物都是充当循环链的一部分,人们也的确有很多智慧结晶,但我们自己又何尝不是大自然的产物呢?

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篇4:家庭趣事小学作文500字

全文共 589 字

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晚上,彩灯柔和的光芒撒满了宽敞的客厅。全家人都在抢着坐一张“沙发”,怎么回事呢?别急,请听我慢慢道来。

今天是我的生日。舅妈递给我一件包装得像一本书样的东西,说:“送你一张沙发。”“这是沙发?”我疑惑不解地问。“你打开就知道了。”此时,见多识广的外公告诉我:

“这是充气沙发。”

没有打气筒怎么办呢?迫不及待的我犯愁了。外公胸有成竹地说:“看我的。”只见外公嘴对着气孔,鼓着腮使劲地往里吹气,脸涨得通红。我不觉笑出了声。大约十分钟过后,一张特殊的沙发出现在我的眼前:它是一个盘腿而坐的“天线宝宝”,“小宝宝”的头部与上身是沙发的后背,双臂就是沙发的扶手,盘着的双腿就是座垫。颜色鲜艳,好看极了。

表弟见了,第一个冲上去,跳上沙发,把它当做蹦蹦床,笑得比“天线宝宝”还开心。我也跃跃欲试,费了好大的劲儿才把他拉了出来。我一屁股坐了上去,感觉比家里的真皮沙发还舒服。

爸爸见了,好奇地走过来,微笑着把我拉开,问:“我能坐吗?会不会大人一坐就破呢?”他用手按了按,小心翼翼地坐了上去:“哈哈,真不错,承受力很大呢!”爸爸一起身,表弟抱起沙发就跑,谁知摔了一跤。他干脆以沙发当床,赖着不起。我用力推开他,握着扶手,举过头顶:“瞧,我力大如牛!”这时,外婆与妈妈也被我逗笑了。一向沉稳的妈妈也像小孩子似的过来抢夺……

“哈……哈……”笑声荡漾。全家人都沉浸在欢乐的气氛中……

[家庭趣事小学作文500字

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篇5:班主任老师话题作文小学生

全文共 555 字

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前天,我偶然来到了我曾读过书的小学

这里似乎也没变什么,只是感觉学校很小罢了~从前的小学是这样的:教学楼加食堂加厕所加教研楼加启芳亭。现在增加了两样东西:围棋俱乐部和游乐场。闲话且住~

弹指过了n年,我又重回故地,一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它,我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。

我很清楚的记得,我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说:“它代表了我们学校。”至于为什么代表,我一直不清楚。也不必解释。

现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨:对于学校的事物需要加以赞美,要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么,除开要赞美还是要赞美。

老师教我们写启芳亭的第一步,是这样的:先写它位于学校的哪个方位,然后再写自己非常喜爱它,还有如何如何喜爱,到了什么程度。所以,写出来的作文,大部分都如出一辙。

第二步:从时间顺序或者空间顺序来写。eg:按时间顺序写的内容,基本是这样的:春天,万物复苏,启芳亭也显得格外有生机,一片勃勃生气的样子。到了夏天,启芳亭成了我们嬉戏的好地方,它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈。。。。。。

第三步:就是结尾什么的,要点题,要写自己很喜爱启芳亭,永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。

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篇6:童年趣事作文小学生

全文共 763 字

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童年,就像空中的闪电一瞬间闪过,不知不觉的就过去了。桩桩趣事像葡萄一样,一串又一串,数也数不清,道也道不完。

那是我上幼儿园的一件事。一天爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家,我闲得没事干,便随手拿起遥控器,打开电视无聊地看着。我的眼睛不知不觉瞟了遥控器一眼,发现遥控器表面尽是灰尘,我想遥控器那么脏,不如把它洗一洗,爸爸妈妈回来肯定会夸奖我的,此时我心中暗自得意洋洋

于是,我打了一盆水,小心翼翼地把遥控器放了进去,我卷起衣袖,拿来一块干净的抹布。先把遥控器在水里浸泡了几分钟,再拿来肥皂,把遥控器上上下下抹了一层肥皂,然后我用手轻轻地把遥控器搓了一遍,最后把遥控器泡在水里洗掉污渍,洗得干干净净的后拿在手上欣赏。想到爸爸妈妈表扬我的情景,我的心里就感到美滋滋的。然后我又清洗了一遍遥控器,并用抹布把遥控器擦干净。

望着那焕然一新的遥控器,我的心里别提有多高兴呢!这时,妈妈先回来了,她看我十分高兴,关切询问:什么事那样兴奋?我便详详细细地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听完后,嘿嘿嘿地冷笑。我很奇怪,连忙问妈妈:“您为什么这样笑啊?”妈妈语重心长地告诉我:“遥控器放在水里会坏掉的。”啊?原来是这样,我心里顿时凉了半截,没想到,我辛辛苦苦的劳动,竟是好心办坏事呀!

晚上,爸爸回来,妈妈把事情告诉了爸爸,爸爸听了也哈哈大笑,我觉得自己太傻了,爸爸说:“遥控器怎么能用来洗呢?遥控器进了水就没用了。不过能让孩子通过这件事,明白用科学的思维来做事,而不是仅凭热情蛮干,对孩子认识自然规律是有帮助的。”爸爸跟我说的话我都深深记在心里,避免下一次再犯同样的错误,不然就要闹笑话了。

童年就像一场梦境,一会儿就过去了,长大以后童年就永远回不来了。“少壮不努力,老大徒伤悲”所以我们要珍惜童年的生活,真爱大人对自己的关爱,珍惜生命,珍惜光阴。

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篇7:关于我爱劳动小学生话题

全文共 927 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。 "Noon of hoeing day, sweat dripping the soil.Remind us to cherish the hard -won food, not only that, as a young pioneer, we should learn like a peasant uncle, love labor, contribute to the motherland, society, and to everyone around us.

这个假期,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?

我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。

俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!

每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。

人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!

让我们一起行动吧!

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篇8:生活中的趣事小学

全文共 415 字

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生活中有许多趣事,而我和同学在广场发现了一件新鲜事。

有一天我们骑着车出去玩,同学提议说,我们去广场玩吧。我说,好啊。于是我们都骑着车去了海尔广场,把车推进了了广场里,于是我们就去广场里荡秋千,正在玩的时候,我看到他手里面有一个白白的东西,我看了又看也不知道是什么东东。于是我就问,“这是什么啊?”他说:“这是‘糖’。”于是我馋嘴的从他手里面抢下这块糖,匆匆蛮忙的塞进嘴里。我说,怎么有股怪怪的味道。他说:“你别吃啊,这是用粉笔做的糖啊。”我听到这,赶忙吐了出来。我难过的说:“你怎么不早说?”他很委屈的说,我想说来着,可是你不让我说。于是我们又到健身器材那里做了一会儿健身,我在他休息的时候又见他掏出一个蓝色的东东,我仔细看了一下,原来来是一只蓝色的口哨,我见哨子怪好玩的就想玩玩,我吸了一大口气,竟然全部是粉笔末,我咳嗽了起来,他看到这样子忍不住哈哈笑起来,我追着他说,不要跑......

这就是我和同学们之间发生的趣事,你们呢?

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篇9:难忘的暑假话题

全文共 397 字

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说道暑假里的趣事,最让我难忘的肯定是在广州,我坐了人生中第一次过山车。

在经过两天激烈的车模比赛后,我和妈妈来到了长隆乐园,说道长隆乐园就让我想到了刺激的过山车,这是我一直以来都很想挑战的项目。进了长隆乐园。我就拉着妈妈来到过山车旁妈妈本不想陪我一起坐过山车,我好说歹说把他劝上了过山车。

坐上过山车,工作人员就用安全杆把我死死地压在座位上,接着过山车缓缓地爬上了最高点,然后:“啊!!!”过山车上充斥着尖叫和大喊。我用力地拉住安全杆,好像自己随时都要掉下去一样。

经历了惊险地下坡,接着过山车猛地开上了坡,强大的力量顿时让我抬不起头,简直快要把我的脖子拉断了。后面怎么样我也不记得了。只觉头昏脑涨。走下过山车。我和妈妈两个人走也坐不动了,靠在墙边休息了许久。

接着我和妈妈又去了鬼屋,又看了一场特技爆炸表演。一天下来,筋疲力尽,我和妈妈躺在酒店的床上,迟迟不肯起床,回想一天的趣事,慢慢地,睡着了……

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篇10:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 810 字

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“当我还是个孩子就明白一件事,别人家的孩子还不识字,就比我更懂事……但我还记得督促我长大,有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》,在我们的成长过程中,“别人家的孩子”无处不在,他们有时是具体的一个人,有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步,或者父母对我有什么新的要求的时候,这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中,这是一种“激励”的教育方式,可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后,我在家里想要休息一下,放松放松心情。我坐在沙发上,手里拿着自己最喜欢的零食,看着电视节目,边看边吃。妈妈拿起遥控器,将电视关上。板着脸,厉声地说:“作业写完了吗?你看看你,整天就知道玩,不是我玩电脑,就是看电视,一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子,人家一心想着学习,人家闲的时候都帮父母做家务,你就知道玩,尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈,妈妈,为什么他总是比我好?我到底哪里差,也许在别的家长心中,我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了,我站起来不满地说:“为什么你总是说别人家的孩子好?那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”,不仅会使孩子觉得自己越来越不如人,觉得自己一点优点也没有,会对自己失去信心,没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情,使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看,多发掘孩子身上的优点,给予孩子适宜的表扬和肯定,父母也需要尊重自己的孩子。有的时候,父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较,父母可以让孩子和孩子的过去相比,这样既不会打的孩子,又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现,不仅是因为父母,也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒,追上别人家的孩子,让父母知道,自己的孩子不比别人家的孩子差。

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篇11:中秋节趣事小学作文300字

全文共 372 字

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今年的中秋节来得特别快,而我们家在吃过团圆饭后,又加了一个猜谜语的游戏。

今天的月亮特别的亮,我们一家人来到院子里,边吃月饼赏月边开始猜谜游戏。首先出谜语的是爷爷,爷爷摸着他短短的胡子,沉思了一下,说到:“佳节团圆笑哈哈,打一花名。”说完就看着我,我想了想,不知道是什么,我看向爷爷,希望他给点提示。爷爷吃口月饼摸下胡子,冲我摇摇头说:“好好再想想。”我又思考了一会,发现还是不会。这时爸爸公布谜底是合欢。我没猜出来,轮到爸爸了,他抬头看了看月亮,说出了他的谜语“中秋赏菊,打一成语”,我望着天空的月亮,月亮圆圆的,我想起了一个成语,我看向爸爸,他也用充满鼓励的目光看向我,“是花好月圆吗?爸爸?”“是的,恭喜你答对了”终于对了,这下轮到我出题了,我想了想说“十五的月亮,打一成语。”是“正大光明”爸爸抢答。

就这样,我们度过了一个不一样的中秋节。

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篇12:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇13:车站话题作文小学生

全文共 570 字

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站在车站旁等待k路公交车,绵绵细雨诠释着带有几分惆怅的秋日,一辆辆车在我眼前驶过,逝者如斯,人群来来往往不知在下一刻这些人会在何处,又不知这些人又会不会在与我相见,若相见是否还在这里,是否还会想起。

一辆车驶过乘客有上有下,井然有序。人们匆匆而过,一辆车行驶过来,有离开,接着又是下一辆。一次次循环,虽然人不一样,做的样子却如此的相似。焦急,忧愁,悲伤,欣喜充盈着车站,淡淡的月光洒在黝黑的`柏油路上,洒在人们的那多愁善感的心畔间。以许只有哪朦胧的月,青石板的台阶和深邃的车站铭记着历史,夜的苍穹、月、车站、车,人竟构成了一幅悠然平和的画。

上车,离开了驻足已久的车站仿佛现在我已孑然一身,坐在斑驳的车椅上望着窗外不知下一站在哪里会遇到什么,会看到什么。暮然间竟想到人生不就像一辆车或者是坐车的人,没有人会知道下一站在哪,下一站会做什么。在下一站会不会和你相识的人离别,会不会又有不认识的结识。

车上还有一老一小,一长一幼。小女孩在车上玩,老人则神态安然的坐着,看着的一老一小,心随之一颤小女孩老了不就好那老人一样吗,老人还是孩童时不是和那小女孩一样吗。此是生命像梦一般,今天我所见得想的会是巧合吗。

车停了下车撑开伞消失在冥冥黑夜,留下的还有命运曲折的安排

也许不同的人会有不同的经历,但却有纤毫的相似的人生。

车虽停了,我还在人生的轨迹上相遇知己。

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篇14:关于难忘的掌声话题

全文共 767 字

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上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,因为我怕站起来回答错了被同学们笑话,所以我以前上课时始终不敢发言。但是,是李老师让我有了上课发言的自信,下面就由我给大家讲讲吧!

记得有一次上课,老师出了一道题,同学们都没有在课文中找到答案,而我也十分困惑,想在课文中找到正确答案,但是,我一下子读了很多遍课文都不行,于是我想要放弃,正在这时,我突然想找到了救命稻草一样看到了这道题的答案,但是仔细一读,又感觉到不像是,于是就没有举手回答,怕回答错。

而这时,老师就要提问了,我本身以为老师不会提问我的,但是,千不幸,万不幸,老师偏偏提问到了我,我只好按自己找到的说了出来,而这时,我便可以感受到我的脸渐渐的变红了,而且滚烫滚烫的,我就在等待着老师的批评,可是,老师却没有批评我,却表扬了我,这时,我的脸也不那么红了,老师说:“王一奥说的很对,为什么大家就没有想起来呢?

一奥,你说的这么好,为什么上课的时候就不爱回答问题呢?所以呀以后你要多多发言,这样你才能提高你的成绩。来!大家为她鼓掌,祝她下次还会答有价值的问题。”这时,我心里边充满了自信,我想,我一定要多发言,不要辜负老师对我的期望,从此,我认真思考老师所提出的问题,然后思考。

不久,我就学会了思考,认真思考,仔细思考,最终我会的知道答案的,从此,课堂上便时常会有我回答问题的身影,不管打错了还是怎么的,老师都不会批评我,认真的为我讲解这道题,于是,我便对这道题的印象更深刻了,所以,我决定以后要多回答问题。

我想,就是因为这次掌声,让我重新找回了我的自信,让我渐渐的干在课堂上回答问题,所以,我要感谢老师,感谢老师给我了一次又一次的机会,我要好好学习,报答老师。

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篇15:关于课堂趣事话题

全文共 654 字

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看到这个题目,大家一定很疑惑,为什么是史无前例的课堂呢?在其他班以前有没有我不知道,但在我们班绝对是第一次。

记得星期四那天早晨,太阳像一个刚出门的新媳妇,羞答答地只露出半个脸来,照着青山,照着田野······

小溪卷着无数朵小浪花,像小孩子在静静的玩耍,在这恬静迷人的地方,有谁知道一场激烈的辩论赛正在悄然无息的进行着,主题是:应该聘用谁。

上课了,老师给我们进行分组,由于主题有点不公平,支持哥哥的人因材料而变的很少(我也在内)。便改成了自由辩论赛。(注:支持哥哥是正方,支持弟弟是反方)首先是支持反方的班长起来开了个头,紧接着反方队员陈柳延又来说自己的观点。

过了一会儿,终于有正方队员站起来反驳他们的观点,但被反方队员说得无言以对。我实在看不下去了,想起来为我们正方队员出口气,但又十分害怕被大家反驳。最后,我战胜了恐惧,站起来说出来我的观点,得到大片掌声,使反方队员惊呆许久。但好景不长呀!不一会儿,反方接二连三地站起来反驳我的观点,就像一个个炸弹向我投来。

还好我反应够快,迅速想出反驳反方的理由,可是却被我的损友周嘉仪。在我说出观点后反驳我。啊!我被一个巨大的炸弹射中了,但不影响我的作战能力。不一会儿,正方就剩我一个人在作战了。我苦苦挣扎着,妄想反败为胜,扭转乾坤,可是最后寡不敌众,不甘心的输了。

“叮铃铃~叮铃铃~”下课了。“虽然上课是对手,但下课仍是朋友,对吗?损友周!”

这史无前例的课堂是不是真的史无前例呢?没错,这就是史无前例的课堂,因为在这节课上我学会了站起来面对困难和挫折才是正确的!=-=

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篇16:关于难忘的事600字话题

全文共 577 字

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那一天下午,我正悠闲地坐在窗边看书。忽然,有一只小虫子,落到了窗边。那是一只全身漆黑,有六只脚,还长着一对透明翅膀的小虫子。它大概是飞了很长时间,累了,所以才停在窗户边休息的。我从来没有见过这种小虫子,出于孩子的好奇心,我决定试探它一下。

我先是拿来了一根牙签,戳了它一下,它没动,难道是死了?我拿牙签扎了它一下,它动了,大概是痛醒了吧。它艰难地在窗户边爬行,是不是飞不起来了?我决定再做一次深度试探把它翻转过来。

说干就干,为了不再刺伤它,我特意把牙签换成了棉签。我用棉签推动它的身体,小心翼翼地把它翻转过去。嘿!好啦!它由原来的背部朝上,底部朝下,变了个相反的姿势。我放下棉签,准备看它如何翻身。它先是六条腿不停地抖动着,好像在寻找可以供它抓到的东西,身体不停地挣扎,想要翻过来,可是怎么弄都无法使自己翻过身。

唉,老兄,放弃吧,你是不可能成功的,我想。突然,发生了一件让我非常惊奇的事:它好像读懂了我内心的想法似的,身体拼命地挣扎、扭动,六只脚不停地朝空中扑腾。突然,它用力一翻,终于翻了过来,小歇一会,然后扇动有力的翅膀,飞了出去。我呆呆地坐在那儿,愣了好久。等回过神来的时候,小虫早已飞得无影无踪了。

这只小虫的努力自救,给了我极大的震撼,也给了我启示:人生,要坚持不懈,要永不放弃,不要被一点小小的困难吓倒。只有当你坚持下去,不放弃,你才能成功起飞。

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篇17:小学与难忘的春节有关的话题作文600字

全文共 3067 字

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春节到了,小编不知道该怎样度过今年春节。不过往年过春节都是很有意思的。你打算怎么过呢?一起交流下呗。

春节作文1

过春节了,孩子的脸上露出了春节特有的快乐,大人们一年的劳累得到了安抚,春节是多么重要的节日啊!

走在有浓郁春节气氛的大街上,到处张灯结彩,每棵树上挂满了大大的红灯笼,市场里熙熙攘攘的人群都穿着厚厚的棉袄,嘴和鼻子前有一丝白气慢慢的上升。市场里的人手里都提着年货、拿着鲜花、捧着桔子树、抱着娃娃,场面热闹极了,脸上都挂满春节到来的喜讯。

回到家里,邻居一家三口都在搞卫生,妈妈忙着对我说:“衬现在得闲,我们也开始打扫一下里屋吧!”我会意的点了一下头,妈妈给我一对乳胶手套和毛巾,接着我们俩就热火朝天的干了起来。先抹门,后抹窗,不一会儿我和妈妈就把整个房子里屋外屋都打扫的一尘不染,这样更加能显示出新年新气象的习俗。

年三十早上我们要把去年所有的春联和福字都撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。晚上,一家人围在一起吃团年饭,在外打工的人也要会到家里,团年饭里会有很多菜肴,还有饭要多煮一些,留下一写剩饭过年,这样寓意年年有余,每年都有吃不完的饭。

年三十晚就是旧年的最后一个晚上,所有人都要守岁,不能睡觉除了小孩和老人,守到新年到来。早上我们一家大小就要去走亲戚,到亲戚家里拜年,当然亲戚来会来我家所以就要安排几天去亲戚家,还要有几天要待在家里招待亲戚朋友,春节之后还有元宵节,元宵节的主角就是汤圆了,汤圆意味着团团圆圆。

春节代表了中国悠久的历史文化和丰富民风民俗,春节在中国人的心中有着不可缺少的地位。

春节作文2

盼呀!盼,终于盼到了春节,等呀!等,终于等到了年初一的晚上。也许你会问:盼初一干吗?大年三十才好玩呢!那是因为妈妈答应在初一的晚上带我去滨河路看灯。

初一晚上,我穿上我的旱冰鞋,在妈妈的陪同下一路狂滑着来到了滨河路。快到达目地时,我便远远的看见天空中盛开的礼花,还有黄河两岸灯火通明的街道,就好像两条神龙降临人间,为我们带来了一个五彩缤纷的春节。

不知不觉,我和妈妈已经到了滨河路,远处的中山铁桥放射着迷人的色彩,园型的桥拱上装上了形状一至的彩灯,黄河两岸也有无数的彩灯相衬着,远远的望去,整个中山桥仿佛一条火龙横卧在黄河之上,欣赏着兰州黄河两岸迷人的夜色。

在看近处,公路两旁的大树上都挂满了彩灯,还不停的变换着色彩,每盏路灯上都挂着大大的红灯笼和中国结,照得整条道路都非常的亮,红的、绿的、蓝的很多的彩灯,这街道已变成五光十色的彩虹街了。

在这美丽的灯光下,我们很快的来到了中山桥,嘿!这桥今天变得格外的迷人,整个桥梁上都挂满了红红的大灯笼,让这雄伟壮观的中山桥又增添很浓的节日喜庆的气氛。黄河在这因为有了中山桥的点缀而显得更加迷人,而这桥因为有了这黄河的衬托而更加的雄伟。

虽然已经很晚了,可我和妈妈都还不想离开这美丽的滨河路,这壮观的中山桥。我多想一直的看着这美丽的夜色啊!这是我最快乐的一件事。我更希望天天都把我们的滨河路打扮的如些漂亮。

春节作文3

春节到了,我真不知道该怎样度过今年春节。我记得往年过春节都很有意思。小孩子最喜欢的,当然是除夕的早晨去买烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花,或者看别人家放的礼花,那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊,别提多开心了!

除夕之夜,家家户户吃完团员饭后,要看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩,小品更是为人民增添了一份欢乐的气息,人们看完都不禁哈哈大笑。快到12点了,激动人心的时刻到了:我们会随着主持人一起倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候,全国人民都沸腾起来了,家家户户更是礼花飞舞。孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年兜利是,当然,我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。年年都兜了很多利是,不知道为什么,今年的利是越来越少。不过钱不是最重要的,最重要的是亲情。能和亲人相聚实在是一件快乐的事。除了拜年,少不了的就是逛街,今年虽然下着大雨,但是逛街的人也不少。开始我想不去了,但是爸爸是要我去,我只好陪他去啦。想不到一去不回头,足足冒雨逛了几小时。原来冒雨逛街是那么爽。年初一至年初七,每天烟花爆竹到处是,欢声笑语处处有,实在高兴!

欢乐的日子总是过得飞快,新年悄然离去,但我仍不能忘记今年的春节,今年的春节实在难忘!

家乡的春节作文4

我家乡的节日有很多种,有:春节、中秋节、端午节等等。

在春节的前一天,也就是除夕,除夕的早上都要贴春联,中午会去拜拜,晚上会去跳火堆,跳火堆的时候,那熊熊的大火使我更加害怕,我胆小地对爸爸说:“爸爸,你能抱着我跳过去吗?我等第2次自己跳。”“当然可以。”第一次,爸爸带着我跳,使我感受到了感觉,第2次,我用那种感觉跳了过去,耶,我会跳火堆了,跳完火堆。我们就去放鞭炮,鞭炮的声音一声比一声响,我心想:这么大声,我好想再来一次。我就随身拿起一个鞭炮和一个打火机,我的手在抖动,怕等下会自己炸到自己,我就鼓起勇气,把打火机一按,鞭炮点燃了,我用力一扔,把鞭炮扔到九霄云外了,耶,我终于把鞭炮扔出去了,我非常高兴。

放完鞭炮后,就去看春节晚会,春节晚会看完,爷爷奶奶都会守夜,守到12点,再去睡觉,凌晨四五点都会起来穿新衣服,然后家人们都会发红包给我们。大年初一的早晨总要吃汤圆或面条。从初一到初十,我们都要去朋友亲戚家拜年,拜年的时候总要带红包,我们拿到红包后,心里非常高兴春节的时候肯定要放鞭炮,声音很大,表示我们幸福越好。

春节是快乐的节日,是祝福的节日。

春节见闻600字作文5

今年的春节来得特别早,似乎有些让人措手不及。刚过完元旦,就迎来了期末考试;期末考试刚过,居然就要过年了。对于我们学生而言,今年春节的气氛好象不及往年那么浓烈。因为考试的余威尚未散去,似乎还在为考试而患得患失,便几乎忘了以往过年的热闹景象。

让我想想去年的这个时候吧。由于亲戚们都要聚到我家,父母早早的就忙开了。他们俩都骑上自行车,一起到市场上去采购年货。既要考虑到一帮小孩聚到一起又疯又闹地,得准备点他们爱吃爱玩的:又得想到大人们谈笑风声必备的瓜子、花生……这样一来,他们回来时,车篓里必定是大包小包,装得满满的。

就在大家都在忙活的环境中,我们对春节的渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了除夕,从下午开始,我就期待着敲门声。开门的第一句话必然是“祝你新年快乐,万事如意”之类。渐渐地,人都到齐了,大人们便围着圆桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系,现在,他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况,诉一诉生活上的苦衷和感慨,彼此之间没有半点隔膜,心与心之间贴得格外的近。

调皮好动的我们现在正是如鱼得水。大人们有他们自己的范围,没空管我们,我们也就有些“为所欲为”。躲进一个房间,一起挤坐大床上。交流交流学校里的趣事,时不时有人会被逗得差点从床上翻下去。搞笑的哥哥拿手节目便是用他特有的方式,来“辅导”我们几个妹妹的英语。他的教法虽说不上深入浅出,但让我们记忆尤为深刻。

“开饭了……”父亲的一声招呼,弟弟连忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看着一桌好菜眼红。大人们不约而同地说:“差点忘了这件重要的事。”我们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我们也经历了不少年,可要接过红包,不知怎么的还是有些不好意思。

一大家人团团圆圆地围在桌旁同吃年夜饭,有什么比这个还要幸福呢?这时,电视里的春节晚会似乎也没有了太大的吸引力。

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篇18:难忘的小学生活话题

全文共 605 字

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时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!

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篇19:童年趣事小学

全文共 497 字

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童年是每个人必经的成长过程,有哭、有笑、有怒、有乐。童年是我们最天真、快乐的时代。说起童年,就让我情不自禁的想起那件逸事,它大概是我童年最亮的那颗星。

记得那是一个挥汗如雨的夏天,爸爸妈妈在外面忙得要死要活,我却在卧室里舒服地吹着凉爽的空调。这时,我想到今天爸妈不在家,现在又是暑假,我何不来个“小鬼当家”。

说做就做,我开始行动了。首先是洗衣服,我把“洗衣粉”倒进盆子里,把衣服放进去,把衣服泡了两个小时,再去洗。接下来的景象让我大吃一惊——我忘记关水龙头了。我见“水漫金山”了,便跳进“海”里,成了一位光荣的“抗洪英雄”。运用大禹的“疏通法”总算是把洗衣间给保住了。但是,我的裤子也英勇“牺牲”了。

我再开始洗。“咦?”我疑惑道,“怎么黏糊糊的?”我再一看“洗衣粉”,只见上面清清楚楚地写着——“淀粉!”这两个大字。哦,原来放错了。“哎呀!都九点了!”我看了看钟,惊讶地叫道。我赶忙洗,但把淀粉怎么洗也洗不掉,“算了,我还是用洗衣机吧!”我长叹道。最后,我把衣服丢进洗衣机里,这次我没有胡乱放洗衣粉,确定后才倒进洗衣机里。

后来,爸妈回来了,看到这狼狈样,我告诉了他们事情的经过,他们都哈哈大笑……

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篇20:关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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