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别有一番滋味在心头作文【热门20篇】

大千世界,无奇不有,何况人生是命运的安排,千滋百味,小编收集了人生的滋味作文,欢迎阅读。

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被冤枉的滋味作文600字

全文共 775 字

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在生活中,每天都会尝到不同地滋味,但那种滋味,我永远都不会忘记——被别人冤枉的滋味。

在一个星期四的体育课上,老师让我们绕着操场跑三圈。我们迈着轻盈的步伐绕着操场跑了起来,在我们筋疲力尽的时候,我突然发现因踩到石头儿绊倒的张亮,便立刻出队跑到张亮跟前,拿出湿巾捂着他腿上的伤口,并问张亮:“你没事吧?”他摇摇头,脸上呈现出痛苦的表情,还不时地发出“啊……啊……”地呻吟声。我立马将老师叫了过来,老师把他背上,就往医务室跑去,我站在操场上目不转睛地看着他们,心里说不出的感觉。目送他们在我眼前消失后,便转身准备归队,发现同学们已经跑出好远了,一边跑一边窃窃私语。我不解地挠挠头,突然一只庞大的手按住了我,我猛地回头一看,是体育老师。心想:哈哈!体育老师是不是表扬我关心同学呀!我激动的嘴唇都已变成一轮弯弯的月亮了。体育老师什么话也没说,就拉着我的手走向办公室,看着老师严肃的表情,突然觉得有些不对劲,心中立刻“晴”转“阴”。

到了办公室,体育老师严肃地对我说:“张晶柏,我知道你不是故意要绊倒张亮的,但我想不通为什么张亮在你面前,也会被你绊倒?”听完老师这句话,我惊呆了,过了两分钟才缓过神来,向体育老师辩解道:“我……没绊他,是我看他倒在地上,才去帮他的呀!”“你不要狡辩了,绊了就绊了,诚实回答,我不会罚你的。”老师反驳道。我的眉头都拧成团了,胆怯地说:“我……我没绊他。”“心虚了吧!罚你早操场上跑十圈”老师气呼呼地说道。

我垂头丧气地走回教室,同学们一个个用奇怪的眼神看着我,有的甚至指着我说:“你活该,谁让你绊别人的,为了当第一竟然给别人使绊子太可恶了……”听了这些话,我的心如刀割!好心,却被当成驴肝肺,我真是冤死了!

第二天,张亮来到教室当面向我道谢,同学们这才恍然大悟,我总算“沉冤得雪”!

生活中什么事都有,也难免有些冤情,但冤情总会水落石出。

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篇1:成长的滋味作文450字

全文共 463 字

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在我们的成长中,有酸,有甜,有苦,有辣。小时候,我无忧无虑,但因为我的成长,我开始有了烦恼,有了压力。

苦苦的

在我还是小毛孩时,我经常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。看小伙伴们笑得多开心啊!要是我也有一个小弟弟、小妹妹就好了。后来妈妈真的怀孕了,这可把我高兴坏了,逢人就说:“我告诉你,到中秋节的时候我就有小弟弟了。”可当我再大一点的时候,我发现妈妈和奶奶的“天平”更倾向于弟弟。每次弟弟做错什么事都是我的不对,我心里可委屈了!

酸酸的

在我九岁那年,我和很多女孩一样开始爱美。我也曾经羡慕那些长得漂亮的女孩,但是后来我看了一本书,在看书的过程中我也慢慢的想开了。正如书中所说:“亲爱的女孩,也许你长得并不漂亮,但我想告诉你,每个女孩都是美丽的,所以我想对你说:‘嗨,女孩,你好漂亮。’”

甜甜的

每当我被老师表扬时,每当别人投来羡慕的眼神时,我那小小的虚荣心就会得到满足。也许我长得并不好看,但我也有被人羡慕的时候。

成长中你会有烦恼、有压力,有委屈……但我想说这是成长的必经之路,没有这些不叫成长。成长就是这样,天使与魔鬼并存。

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篇2:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 506 字

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何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快,我们慢慢长大,这一片没有危险的天空里,经历了多少次的不舍与分别,还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春,一个个有小可爱,童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢,被大鸟们送入了幼儿园,他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后,校门只有几个孤零零的身影在校门外,孩子们一个一个都在哭闹,仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿,咽进肚里,等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖,盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会,书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活,在一片明艳色彩中,如放映的电影,今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩,但那是我最自信的时期,是最光明的,最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下,仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望,他这脚下的路,定这头上的天,我勇敢的面对前面遇到的困难。我想,我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进,他们正在与我招手,让我充满了激情。

就这样,万物变换,光阴流转,身边的人兜兜转转,我奔跑在前行的路上,慢慢长大了。

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篇3:窃读的滋味作文500字

全文共 573 字

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“咚……”地一声,——在悄悄地把书放回了原位之后,我小心翼翼地把点灯关掉了。

然后,我揉揉惺忪的睡眼,躺下睡觉了。心里却是万分的激动、高兴。“这到底发生了什么事?”你会问。那,便让我告诉你吧!

话说那时已是临近睡觉之时,我正津津有味地读着一本散文集—《雅舍小品》。我被书中那些优雅的语句深深地吸引了。我越读越觉得这本书颇有一番风味。

可是,“啪”的一声,书被抢走了!我抬头一看,原来是妈妈。

手里拿着书,眼光锐利,“怎么还不去洗漱?快睡觉!”妈妈吼道。

“我已经洗漱完了呀!好吧,先让我放好书签。”我试图把书给“骗”回手里。

然后,我伸手去拿妈妈手里的书,但终归是“道高一尺,魔高一丈”呀,只见妈妈优雅地往后退了一步:“哼!你从来不用书签,也没买过!想骗我?”说罢,命令我躺下睡觉。哎,没有成功!但是,我还有“尚方宝剑”呢!

我假装躺下睡觉,运用我的“超常能力”和“方向位置辨认能力”,来明确书被妈妈放到了哪里。听见妈妈走进了电脑屋;“咚”!哦!放到电脑屋了!这下,“只欠东风”!

等妈妈和爸爸全部睡着之后,我猫着腰,轻轻地来到了电脑屋里。趁着月光,无声地把书“盗”回了房间,并开开灯,津津有味地看了起来。直到看到昏昏沉沉之时,才把书放回了原位,回床就寝了。

那时,我既高兴又紧张,汲取了书的“营养”,心里如万千野马而奔跑!

书,是我的精神食粮,一日无书,百事荒芜!

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篇4:被冤枉的滋味作文800字

全文共 886 字

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就像喝了一坛陈年老醋,顺着食道的滑动,渐渐流入了我的心里,又像吃了一个苦胆,那种滋味,简直要把牙齿都要酸掉了,舌尖慢慢地麻木,顿时,身上的所有毛都竖起来了,脸上长起了鸡皮疙瘩,被冤枉的滋味太不好受了。

月考过后,我依旧来到教室,发现门并没有开,周围也没有一个人,也许来早了吧!我拿起钥匙,熟练地转动着,发出一两声开锁声。门静静地推开了。这时,从门的上空掉下了几张纸,我还以为是谁对我使“暗器”呢!就马上跑到我的座位上。

不知从哪儿来的一支铅笔,我一不小心,踩了上去,就像玩蹦蹦车一样,一下子把我摔了个“狗啃泥”。我生气极了,说:“是谁干的‘好事’?给我出来。”说着,把那根铅笔扔到门前。

话音刚落,从外面进来一位同学,看见地下有这么多纸,看见我将座位“撞”得七歪八斜。顿时,他瞪了我一眼,对我叫道:“你这是干啥呢?玩游戏呢!也不用这么夸张吧!”

说着,他也走进来,可是,又被我刚才扔走的那只铅笔绊倒了,他以为这是一场恶作剧,便冲我吼道:“你还得寸进尺了!不但把班级的形象搞得一塌糊涂,还打算将我绊倒?你还有没有公德心了啊?”就像一只发火的狮子,拼命地吼道,似乎马上就要来一场“血战”了。

我和他争辩着。这时,其他同学也陆续赶往教室,见到我们俩人这副模样,便向我们询问当时的情况,这时,我失落极了,马上,我就要成为我们班级的罪人了。

事情交代清楚后,同学们对我指指点点,向我讲道:“你多大了,还玩儿卫生纸。再说了,你要玩便玩,我们谁惹你了,为何要暗算我们?”

当时我想对他们说:“我被误会了。”可是,却怎么也说不出口。因为,我从心底里知道:“不论是不是我干的,我已经成了同学们的笑点。”我当时恨不得变成一只地鼠,挖一个地洞,找一个安静的地方,静一静。

这时老师来了,看见地下的垃圾,便询问同学们,“这是谁干的?”同学们齐刷刷地看着我,老师对我说:“下课到我办公室。”

我的心情很不是滋味。总算熬到了下课。我拖着沉重的步伐,走在去办公室的路上,我心想:被冤枉的滋味太不好受了!

走在回家的路上,我仿佛听到了小鸟的嘲笑,仿佛看到了小花的鄙视。不久,便会迎来一阵父母的责骂声!被冤枉的滋味太不好受了!

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篇5:读书滋味长作文700字

全文共 756 字

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阳光倾泻一片灿烂光华于窗前,一书,一椅,一杯清茶,一下午时光,便可如此惬意消磨……

“大灰狼吃掉了小红帽?然后呢?然后呢!”幼时的我抑制不住强烈的好奇心,追问正给我讲着故事的爸爸。他笑着翻开新的一页,继续讲着。我盯着爸爸的手,心想:故事书里必有一个美丽有趣的世界吧。从此,与书结缘。年幼学识尚浅,只喜直白有趣的故事,对含蓄深刻不感兴趣。随着年岁增长,识字多了,我的目光就开始各种文学作品了。

明媚夏季,校园中枇杷树开枝散叶,脑中便浮想出归有光《项脊轩志》那句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。”亭亭如盖,茂绿苍翠的枇杷树,充满夏日的生机。妻的逝与树的生,归有光难以言说的心情滋味,冥冥中我懂了。

黄昏时,漫步于浉河边,波澜轻淡,浮光跃金,暮霭绮丽。日落时的天色瑰丽而绚烂。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的《登乐游原》曾言。“你知道吗?人在十分悲伤时就喜欢看夕阳下山。圣埃克苏佩里笔下的小王子曾说。抬眸远望,心中生了几分愁思。浑圆橘红的落日,慢慢隐没于地平线。转眸细思,蓦然一笑。或许就是因为近黄昏,夕阳才如此灿烂美好。日落未必是一种消极的美,就像烟花灿烂,破灭时仍然粲然。

翻开汪曾祺的《人间草木》,阅览他所看到的人间风物,欣赏他独到别致的见解。凡是花,大多都是美丽的,有些也很像,如梨花和苹果花,都白净娇俏,汪曾祺却说:“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的。”如此比喻,真乃贴切新颖。我也因此很注意平日里见到的花,欣赏区别它们的美。

读书,不可能过目不忘。当你以为它们已成过眼云烟时,其实它们已悄然化作你的血肉,随你呼吸吐纳。在不经意间,它们浮上你的心头,与你心神交会,带来新的感悟,带来与前人心意相通的欣喜。如此,书的滋味,怎能不绵长悠远?

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篇6:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇7:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇8:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇9:四年级成功的滋味

全文共 502 字

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生活是多姿多彩的,同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它们各有其味,一次,我尝到了成功那甜甜的味道。

六、一儿童节将要来临。我们学校要举行广播操比赛活动,我们班开始了紧张的练习,看我们在组长的带领下,刻苦训练呢。

时间如同风一般的刮过,我们迎来了六一。比赛开始了。先出场的是我们的领头军——六年级的大哥哥大姐姐。令我们大跌眼镜的是,他们想烂黄瓜一样——蔫了。我们都非常的失望。接下来是五年级,终于到了我们四年级。我们是一个级部一起上,气势磅礴。我们轮流喊了自己班的口号,喊出自己的自信。开始跳操了,我的心里紧张起来:面对这么多人,要是做错了该怎么办!但是还是要做啊,我全身心投入到跳操里,胳膊伸的笔直。腿伸的和棍子一样,但心里还在砰砰直跳。终于熬过了这艰苦的时间,我们跳完了,我才松了一口气。

终于,到了最紧张的时刻——公布成绩!我的心又提到了天上,聚精会神的盯着老师。老师在一个一个的读成绩,当读到“四年级二班,一等奖”时,我们的心才放到了地上。我们班都欢呼了。我们级部也获得了优秀组织奖。拍照时我恨不得上去亲一口奖状。

我们成功了!努力没有白费!

成功的滋味像糖果一样是甜甜的,也是要用自己的努力得来的“美味佳肴”!

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篇10:努力的滋味作文600字

全文共 714 字

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我常想,世上最美好的体验,便是努力,挥洒汗水后收获胜利吧!然而这种滋味,也是令我那一忘怀的,令我回味无穷的一种滋味。

我的父母都是练舞蹈出身,也以舞蹈为职业,身为他们女儿的我,当然也难逃一场又一场的比赛。

去年暑假,父母又为我“争取”了一个表演机会,舞蹈《咏荷》,是一个既长有极难掌握的扇子舞,就这样,一场难以忘怀的体验就此展开。每天晚上,我都会去舞房排练。握扇的技巧是花样百出,一会儿握扇一会儿抓扇,常常让我丈二和尚摸不着头脑。加之其舞本身缓慢如流水,既无高潮又无技巧,极其难记,使我也十分沮丧,焦急。

爸爸很着急,每天都会为我“抠”动作,天天披星戴月,常期握扇也使我的手有了一道又一道红印……虽然很苦,但我并不放弃,我是爸妈的女儿,我跳得乱七八糟,会丢爸爸妈妈的脸,只要想到这里,我都会一鼓作气从地板上站起来,坚定地对爸爸说:“再来”。

知道时间不多,比赛脚步越逼越紧,我练得也越发勤了。随着音乐的流淌,旋转,扣扇,兰花指……我拼命对镜子微笑,想让镜中自己呈现更加完美的舞蹈。当汗水顺着发梢滴在地板上,我觉得那“啪啪”的声音胜过任何音乐,那是那么美妙!当舞鞋触及地板,轻之又轻的“叮叮”声,在我眼里,那是希望。每天我会把练习时间加长1小时,我知道,还有一个星期的时间。1×7=7(时),足够我将舞蹈以我自己的方式完美呈现。可这依然不够,我紧紧抓住每一次机会,游乐园展演,亲戚的饭局,我都会登上舞台,作为一次排练、彩排,作为一次锻炼。

爸爸告诉我,“每一个舞蹈,都是由舞者用灵魂,生命演绎的,尽管它只有短短几分钟。包括你,虽然你只是一个小孩,舞蹈时,我们会拥有新的生命。”

功夫不负有心人!经过我的努力,我拿了金牌!这滋味,是努力的滋味。

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篇11:冤枉的滋味不好受作文500字

全文共 585 字

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每个人都被冤枉过,而我也不列外,这不,今天这件事我永远也忘不了。

今天是星期一,我和往常一样,早早的来到了学校,因为今天是我打扫清洁区。我一到教室,就放下书包,喊上王一文和刘佳一起去打扫清洁区。他们一个说要上厕所,一个说要去老师办公室。唉,没办法,只能我自己一个人打扫了。我迅速地拿起扫帚、畚箕,飞快地向清洁区跑去。

一到清洁区,我呆住了,地上全是痰、口香糖、废纸、树叶。呆了十秒,我才醒悟过来,于是就迅速地打扫起来。我先把树叶、废纸扫了,倒进了垃圾桶,地上只剩下口香糖了,没有铲子,没办法我只好用手抠了。口香糖抠完了,我又发现有一片树叶死死地粘在地上,便蹲下来看一看,唉呀!树叶下竟然有一只毛毛虫,反正手已经脏了,我捡起了树叶扔进了垃圾箱。

当我正准备回教室,上课铃响了起来,我飞快地跑向教室。在门外,只听见老师的声音,我敲了一下门,老师怒气冲冲地开了门,我小心翼翼地走了进去,只听见老师那凶狠的声音:“谁让你迟到的,去,站到墙角边,罚抄金禅脱壳100遍。”这时,我的眼泪不争气地流下来。下课了,老师临走时对我说抄完送到我的办公室。

老师走后,王一文溜走了,刘佳走过来拍拍我的背对我说:“别哭了,我帮你抄。”我没有理她。

后来,我写了信,夹到了语文本上,请刘佳帮我送到办公室。

过了一会,老师来找我,郑重其事地给我道歉,我原谅了她。

通过这件事我明白了,凡事都要了解清楚再解决问题。

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篇12:领奖的滋味

全文共 362 字

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王潇雅

在我二年级下学期的领奖那一天,是我最难忘的日子。

期中考试的时候,我走进了五年级三班,开始了考试,我以最快的速度把试卷写完,呀!终于考完了,妈妈一接到我就问:你考的怎么样?我说不知道!你一定能考好,妈妈又说,我点了点头,因为我觉得我肯定考不好,但是激动人心的时刻到了,在星期二的时候终于公布了成绩,天呐!我………我是第二名,我的心里有说不出的喜悦,我相信妈妈一定会表扬我的。我暗暗猜想着,没想到妈妈一回来就把我亲了又亲,抱了又抱,我发现地板上有一个大箱子,我打开一看是平衡车,我开心极了。

时间过得可真快,到了星期四下午,贺老师说不用跳绳了,要举行颁奖典礼,我想一定有我,当老师说到“二年级一班王潇雅“的时候,我飞快的跑了上去,老师给我发了一张大奖状,我又激动又开心,这是我努力学习的结果。以后还要继续努力,领取更多的奖。

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篇13:冰糖的滋味作文450字

全文共 452 字

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巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的种类琳琅满目,多之又多。然而,它们都不及那纯而又纯的冰糖

小时候在乡下祖母家待过几日,至今那些日子还让我记忆犹新。有一次,我在祖母的耳边吵着要吃糖,祖母便说糖吃多了对牙齿不好,容易长蛀牙。可我就是不死心一直赖皮地缠着祖母非要吃糖,祖母见状,拿来一个大红袋子,打开一看,里面装满了一个个像方块似的冰块。祖母说这亮晶晶的东西叫做冰糖,还能治咳嗽呢!我一听,立刻向嘴里塞了一块。这东西刚一入口的时候,是无味的就跟冰决一模一样;后来,就有一丝淡淡的甜味沁入你的嘴中;再后来,香甜的气息弥漫了整个口腔,甜得就像掉进了蜜罐里一样。随着冰糖在嘴里含的时间越来越长,它的形状也越来越小,最后化成了一粒很小很小却依然晶亮的小颗粒。吃完之后,口中仍是甜津津的,口齿留香,让你欲罢不能……

冰糖,虽不及其它糖一般包装得很漂亮,但它这种纯粹、简单的外表难道也不是一种美吗?它就像一本历史古典书,看起来古老沧桑,但却书香远扬……当它融化之后,却没有忘本,一直到最后一刻仍闪耀着属于它的光芒……

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篇14:老房相伴滋味长作文800字

全文共 795 字

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老房者,奇人也。她是我们的数学老师,手段有名的“狠辣雷厉”。三年的相伴滋味可称五味俱全,回味悠长,那滋味与滋养五脏的五味子可有一拼。

又酸又苦

在七年级的时候,老房就在大家心里埋下了“恐惧”的种子。一开始,她金刚尚未怒目,锋芒还未毕露,对我们稍稍手下留情。但一到检查作业,同学们才发现老房的真功夫——那叫一个狠:毫不含糊,毫不留情,旋风一般,重做的重做,叫家长的叫家长,留下的留下,作业有一点小差错便是不合格,叫人看着真像是就着柠檬吃黄连——又酸又苦。

顶级变态辣

我曾经吃过火锅里的变态辣,那味道让人辣到流泪,辣到冒火。老房就曾经给我那样的感觉。我是个很赖的人,尤其是做数学,一道题不会就会受打击,接下来的题目多半会直接放弃——直到那一天被老房逮个正着……我那次有一半还多的题没写,在办公室里被老房留下一直补到放学铃响。我以为老房会放我走,但她显然是做好了“打持久战”的准备。我浑身僵硬地坐在那里做题,还有点磨蹭呢,她就静静地在旁边看着。她并没有催我,但那如炬的目光盯着我,如火烤一般,让我浑身火辣辣的。老房一直陪我到全校静校。天色转黑,她最后也没有训我,只是在走时叮嘱我要注意安全。那句叮嘱啊,让我像是一口气干了一锅变态辣火锅汤一样,嘴里火辣辣的,但我更感受到了心中的热,老房,你就是那火!

那甜甜的甜

从那次以后,我再也不像从前那样拖拉作业,而是一丝不苟地跟着老房的脚步,哪怕连滚带爬也决不掉队。过程的苦自不用说,但当我看着手里的成绩,品嚼着老房一句带着微笑的“进步挺大”,我感受到了一层甜,之前的苦仿佛都跑到爪哇国去了。

“老房”其实很年轻、很漂亮,这个称呼有点不好听,但这两个字里其实满满都是学生对她的尊重与敬佩,因为同学们是用叫“老爸”、“老妈”的心情来称呼我们的“老房”的。有老房三年的陪伴,我尝到了幸福的滋味。别叫老房了,房老师,当我老的时候,想必您也老了,到那时让我称呼您“房老”吧。

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篇15:被误会的滋味作文700字

全文共 751 字

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在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把U1~U4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

下课了,我拿起作业本无奈地抄着课文。心里好委屈啊,一肚子的苦水无法宣泄。被误会的滋味,真的不好受。

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篇16:成长的滋味作文600字

全文共 668 字

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成长滋味是怎样呢?有人说,成长是酸的,有委屈的心酸;有人说,成长是甜的,有欢乐的时光;有人说,成长是苦的,有努力的汗水;有人说,成长是辣的,有激烈的竞争。但我觉得,成长,更像是酸甜苦辣咸的杂味瓶。

酸酸的味道。一次被冤屈的滋味到现在记忆犹新。二年级一节美术课,老师因为同学们纪律差大发雷霆。此时,正低头从书包里拿本子。老师以为我在做小动作,严厉地批评了我。那时,我的心里和留下的眼泪都是酸酸的,很想辩解,却发不出声音。

甜甜的味道。一家人在一起的温馨,老师对我们的关怀,同学间互助的友谊,都是甜甜的。一次参加学校活动,我和几个同学往操场赶去,脚底一拌,我双膝跪地跌倒了。跑在前面的同学,都纷纷跑回来,有的扶我起来,有的帮我拍打衣服上的尘土,有的安慰我。那一刻,疼痛消失了,满心里都是甜甜的幸福。

苦苦的味道。不是所有的努力都换得成功的喜悦,但不努力一定不会成功。学校要召开运动会,我特别想参加,但是运动并不是我的强项。每天放学回家,练习跑步,跳远……最终没有选上的我,心里有些苦楚。不经历风雨怎能见彩虹,只有积极面对失败,总结经验教训,加上持之以恒的坚持,才能收获成功。

辣辣的滋味。人生就像一场球赛,时时刻刻都在竞争。在竞争中能收获到成功的喜悦,也能收获失败的教训,更能产生动力。自己也可以与自己竞争,把过去的自己视为竞争对手,我们就会不断进步,不断升华。我觉得竞争能产生火辣辣的激情,让我动力十足。

成长中酸甜苦辣样样俱全,也味味精彩。那些酸甜苦辣各种滋味拼凑在一起才是成长的过程,也因为有了这些滋味,生活才如此多姿多彩!【公众号:宋奕萱】

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篇17:父爱的滋味作文700字

全文共 685 字

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又一次和父亲吵架了。

我抱着枕头,心里凉成一片,两行眼泪止不住从脸颊淌下。冰冷的潮湿感让人难受。

我的父亲长年在外,偶尔回家一次,每次回来我都是那么的欢天喜地。但是,他总是挑剔我学习上的情况。厌烦的情绪如爬山虎一般在夏日疯狂滋长,将我包围。

任何事到了极限终会爆发,比如今天的吵架。

不管妈妈怎么在房外劝我,我都执拗地不开门,虽然很心疼妈妈,但是我必须维护自己的自尊。

现在想来,当时的我是何等聪明!

我将收音机的声音调到极至,拉上被子将自己裹得严严实实。我冷,很冷。

渐渐感觉自己的意识模糊了,但依旧没有关收音机的打算。不知从什么时候开始,最近几天收音机总是会在晚上自动关闭。因此,我心安理得地进入梦乡。第二天早上,依旧宁静。

和父亲的冷战持续了三天,父亲没有对我说过一句话,我亦如此。

年轻气盛的我如刺猬,固执地防卫“敌人”,防卫着一切不爱我的人,比如我的父亲。

又是夜,不知为什么,如此宁静的夜却让我不能入梦。我只能闭上眼睛数绵羊,多么幼稚的行为!

迷迷糊糊感觉有人推门而入,我紧张起来,将身体绷得紧紧的。一双手在我床头摸索着,像在喧闹的广场上方扔下一颗炸弹,一切变得安静,广播中的音乐戛然而止。我心中猛地一震,倏地睁开眼睛。

突然明白为什么朱老先生对父亲的背影那么的印象深刻。我的父亲,在我的印象中他永远是那么高大,但如今,他的背影有些弯了,是生活的压力将他压成这样吗?有些苍老,有些无奈。看到父亲渐渐隐在门外,突然觉得好惭愧,为什么我不跟他说声“晚安”呢?我闭上眼暗暗决定明早一定要和他说“早安”。

如果说母爱是一杯刺激味觉的可乐,那父爱一定是平淡的白开水。

父爱的滋味——平淡中的清甜。

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篇18:被冤枉的滋味作文500字

全文共 528 字

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童年是一朵花,芬芳大地;童年是一条小溪,流淌在山间;童年是一幅幅画卷,装满了回忆。我的童年多姿多彩,时而开心,时而难过,时而兴奋,时而失落。

记得上学期的一天,只有我和妈妈在家。我正坐在床上津津有味地看书,突然,听见了一声大喊:“魏梦洁,快点过来!”我听妈妈的语气中有些愤怒,立马就过去了。来到阳台后,我很吃惊。妈妈最喜欢的一盆郁金香碎了,妈妈生气地问:“我的郁金香是不是你打碎的?”我还没来得及说不是,妈妈就制止了我。说:“别狡辩了,肯定是你,家里就咱俩,不是你还有谁?”我连忙说:“我一直在房间看书,没有来阳台。”“不用说了。”

哎!不管我怎么解释,妈妈都不听。我伤心地流下了泪,不顾一切地冲进了自己房间默默哭泣,嘴里不停地说:“不是我打碎的,本来就不是……”

这件事过了以后,我的心里一直很伤心,因为花盆本来就是就是不是我打碎的。

过了几天,妈妈来到我的房间,我以为她会安慰我,可她还是说我不听话,做错事不承认。我心里更难受了,决定不理妈妈了。这种被冤枉还被指责的滋味呀,别提多难受了!

虽然这件事已经过了几个月了,但我还是忘不了那种被冤枉的滋味,忘不了那种滋味是多么不好受。我想对妈妈说,请您以后判断事情时先调查清楚。这种被冤枉的滋味真的很难受,请您理解我。

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篇19:风的滋味作文800字

全文共 952 字

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我从未领悟过的肃杀与无情,但却记得风下的记忆,风下的温情,风的滋味

我坐在中庭的藤椅上,烦恼地抓着头,看着被我扔到地上的扇子,姥姥为我编做的竹扇,因为姥姥把它做成了我所讨厌的土黄,我竟把它当着姥姥的面扔在了地上!唉,姥姥给哥哥编的却是漂亮的明蓝色。抬头望向星空,小小的月牙隐在云朵中,蝉肆意地叫着,“呼!”我呼出一口气,唉!夏天可真是闷热呀!多希望有一股风呀!

姥姥的脚步声传来,我从后门悄悄进了屋,爬到窗前,凝视着庭院中的姥姥。姥姥微微向前倾,背也微驼着,她慢慢蹲下身,用手抓起那把竹扇,再用手撑着膝盖,吃力地站起,随后匆匆走进后门冲我说:“快点睡觉去吧!明天还要爬山。”我便悠悠站起身,走进了卧室,静静地躺在床上,床真硬!几滴汗从额流下,后背已浸湿,闷死了!我烦躁地叫了几声,忽然,一串急促地脚步声传来,睁了眼,便见姥姥踱进了房间,随后吃力地坐在了我的床边,我松了口气,闭了眼。接着一股凉风如春风拂面般吹来,我有如在春天的草原中跑跳,有如小孩子般开心。再睁眼,却见姥姥正微笑着轻摇着那把土黄色的扇子,几滴汗从她额上流下,聚集在下巴处,随后滴在她蓝印花的裤上。再闭眼,心中的不快早已没了踪影,风下一片温和,一片宁静,还有一丝丝温情,悄无声息地流入我心间。就这样一直睡到了第二天清晨。睁开眼,仍有一丝微风吹来,偏偏头,我诧异了,姥姥仍盘膝坐在我身旁,头垂得很低,手中那把土黄色的扇子仍微微摇动着。心中一丝感动,一丝愧疚,我却嫌姥姥亲自为我编做的竹扇,姥姥被我的动静惊醒了,抬了头,却见她脸上没有一处是干燥的,全是汗水,一股酸意涌上心头,泪已流下,她却毫无察觉地擦擦汗,朝我笑笑,我一把抓过姥姥手中的竹扇,拥在怀中,带着鼻音,说:“只要姥姥编的扇子,我都喜欢!”看着姥姥脸上的惊喜,我想到了从前。

从前,我和姥姥一起在冬天散步,冷风袭来,我们两人的脸,吹得通红,我们紧握着的手,却如此温暖;我和姥姥逛庙会时买下了风车,哗啦啦地吹着,带起的风,吹在脸上,如此温暖;我和姥姥坐在沙滩上,海风缓缓迎面扑来,吹起了刘海儿,吹起了围巾,吹起了一片温和。

对我而言,这些都是姥姥的风,一直以来,我生活在姥姥的风中,成长于姥姥的风中,沉溺于姥姥的风中,风的滋味是甜的,是凉的,是酸的,也是苦的。

闭了眼,风依然在吹,从未停止。

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篇20:手术的滋味作文400字

全文共 434 字

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手术室的灯打开了,我神智不清地被抬进了那间每个人都觉得恐怖的房间里,我幻想出了医生不以为然的笑声,一排排的手术工具,好象在说:“用我手术一点都不痛!”

我摇了一下头,安慰自己:只是做个小小的鼻炎手术,又不是解剖,干嘛想得那么……

但我仿佛听到了家人的哭喊声,眼泪就像断了线的珠子往下掉,从脸颊流到了脖子,我看了一看四周,结果映入眼帘的只有医生和手术刀--和我幻想得一模一样。我害怕了,又想起了昨晚妈妈说的话……

在做手术的前一天晚上,妈妈担心地问我:“你不怕手术吗?”

我想:当然害怕了,但不能让妈妈为我伤心……

今天早上,医生推着四轮手术床过来,在我躺上去的那一刻,我怕了,真的害怕了,但还是咬牙微笑地向妈妈摆了摆手,又故作坚强地闭上了眼睛,然后……

手术结束,首先看到的是姥姥和妈妈,又看到了向我微笑的太阳,又圆又明亮,感觉呼吸顺畅,我对妈妈说:”我一点也不害怕手术,再来一次也行!“

妈妈捂住了我的嘴,我们深情地拥抱在一起。

虽然手术很痛,但有了家人的关爱,我觉得疼痛也消失了。

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