初中有一种神奇让我着迷作文通用三篇 作文结尾(实用20篇)

与你一同经历神奇的探险，让我着迷!

你——《绿野仙踪》里的多罗茜，一个善良、勇敢、富有正义感的阳光女孩。你因为一场龙卷风，到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国，并迷失了回家的路。于是我便同你一起经历了一段神奇的回家历险之旅。

这天，我同多萝西一行一起来到了翡翠城。

第一天，多萝西所见到的奥芝是：一个绿色大理石的宝座上面放着一个巨大的脑袋，下面却没有身体支撑，也没有胳膊和腿!正当我跟随着你——多萝西，惊奇地盯着这个脑袋时，脑袋上的眼睛居然转动起来，接着，那嘴巴也发出了声音：“我就是伟大的……”

而第二天当我跟随稻草人走进宫殿后，看到坐在绿色宝座上的却是一位非常美丽的女人。“我就是伟大的奥芝。”她温和地说，“……”

可是当铁皮人走进王宫时，他看到的既不是脑袋也不是女人，而是一只极为可怕的怪兽。“我是伟大的奥芝!”那怪兽怒吼一声。

第五天，狮子去见奥芝，并没有预料的大脑袋、美丽的贵妇人或可怕的怪兽，而是一个巨大的火球。

太神奇、太刺激了，既紧张害怕又趣味无穷!跟随着多萝西的神奇历险令我神往、让着迷!

我虽然是个女孩子，却既没有林黛玉那婀娜妙曼的身姿，也没有她那婉约柔曼的音调。我既长得较为“剽悍”，性格也很是豪放。所以，我不喜欢太淑女的女子，更不喜欢娘娘腔的男子。我喜欢孙悟空、喜欢汤姆索亚、鲁滨逊……

孙悟空，神通广大，跟随唐僧西去取经，一路探幽历险，斩妖除魔。无论是车迟国斗法、三调芭蕉扇，还是盘丝洞斗妖、三探无底洞，无不令人叫绝称奇!跟随你一路取经，我的心时而舒缓时而万分紧张，一个个神奇惊险的有趣的小故事让我着迷，欲罢不能，为作者丰富奇特的想象而叹服。从五六岁能听故事至今，我就是个标准的“悟空迷”、“西游迷”!流连于上天入地的神奇的神魔世界，沉醉其中，迷恋其中!

汤姆•索亚——你与小伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一系列的荒唐冒险活动，最让我着迷的是你与蓓姬在洞中的那段神奇的历险经历。你和蓓姬被困在山洞里并忍受着黑暗、饥饿、孤独以及死亡的恐惧，你非凡的沉着机智，你以一个小小男子汉的担当，终于带着近乎绝望崩溃的蓓姬，找到了洞口，走出了山洞!你可知道，当你们在山洞的时候，我一直为你们担心、为你们鼓劲、为你们祈祷，直到你们安全地走出山洞，我才深深地舒了一口气。紧张的心倏忽轻松了，沉迷于其中的我还一时难以从你们神奇的探险历程中回过神来呢!

有一种神奇让我着迷，那就是与你们一同经历神奇的探险!我的世界因有了这一段段令人惊心动魄、神魂颠倒的神奇历险而丰富精彩!

“生活中必须有，也应该有某种人生信仰，它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或是一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。”蒙哥马利如是说。

信仰是一种很神奇的东西，因为这种虚无缥缈，看不见、摸不着的东西，将许许多多素不相识的人的心紧紧凝聚在一起。或许在他人眼里不可理喻，但只有拥有了信仰的自己，才会明白也许这一生它会一直住在心里。

2015年8月17日，本是一个平淡无奇的日子，但因为是《盗墓笔记》中张起灵从长白山兑换十年之约的日子，数十万稻米涌入长白山景区。外界许多人抱以斥责的态度，但对于盗迷们来说，这是对《盗墓笔记》陪伴岁月的交待，也是对《盗墓笔记》这种信仰的交待。

人生有多少个十年？在《盗墓笔记》渐渐淡出人们的视野的十年，稻米们选择用忠实的陪伴，为十年之约画上句号。既然稻米们并没有扰乱公众，反而带来了一种异样的激情，公众又怎能以一己之见，去嘲笑追梦人的狂妄，去嘲笑他们“十年苦等又何妨，好过天人各一方”的执着呢？

每个人都有不同的信仰，谁没有青春追星的梦想？谁没有站立潮头的癫狂？在这个多元化的世界，我们为什么要把多元的人生用理性化分，变成不可动摇的单向列车呢？

为了让哈迷们拥有更加坚定地信仰，英国建立了霍格沃茨大厅堂，对角巷受到了全世界的欢迎；日本大街小巷随处可见柯南的咖啡屋，在那里极度满足了人们对柯南的喜爱。“很多故事，不就是因为没有结局。所以才有了继续等下去的理由。”稻米们坚守着这个并不现实的信仰，对于他们来说，路途是用来走的，所以总会有终点；而光阴是用来数的，所以十年不会远。

《盗墓笔记》陪伴了许多人的青春，十年的沉淀，喜爱已经变成了信仰。因为稻米们这种“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的执着，“用我一生，换你十年天真无邪”的信仰，很多人都说他们好像回到了青春，重温了那段美好时光的激情。

信仰可以很简单，也可以很复杂；可以像红军一样用尽生命，也可以如盗迷一样相聚守约。信仰是青春，是激情，它很神奇，但无法用语言描述。趁着青春激情还在，抓住自己或大或小的信仰，给自己一份交待。

如果有一种神奇，让我着迷。那我一定会说：“那一种神奇，是信仰。”

圆有什么作用呢？老师一边指着大屏幕，一边说。

在我们的眼里，圆只是一个不起眼的小小图形而己，没什么大不了，而今天老师讲完课之后，我终于知道了，一个让我们觉得不起眼的小圆形，却是一个神奇的图形。

圆，可以让我们联想到很多东西，可以把它看作大玉盘，看作蜿等。

这一天，我们刚到学校，老师就立刻走上讲台上说：“圆是个句号，让我们学会总结。”数学老师也走上讲台，说：“圆可以看作一个零，考不好，灯笼高高挂，回家爸妈打小屁屁喽！”教室里哈哈大笑。这时，来送孩子的李阿姨说：“不对，圆是我脖子上挂着的项链呀！”“阿姨，您不对，是我们正吃的棒棒糖哩！”孩子们说。

等啊等，能吃月饼的中秋节到了，咦？盘中的月饼不也是圆圆的吗？这时，我从那香气迷人的五仁月饼中联想到了那美丽的月亮，太阳。

另一天，我们来了学校，大家都在谈着，神奇的圆，我也不例外。

这一次老师的作文课，让我们不再瞧不起圆，而是让我们更了解，更欣赏这个简单不过的图形了。让我们再次喊出那个神奇的图形吧！它就是圆，一个了不起又能让人走进联想的童话的圆。

层层白霜掩盖了大地，人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过；踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响，昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子，竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物，大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子，青白相间地里土格外的酥，轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了，冷的早起的人直用力跺脚，随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响，原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条，溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的，溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰，枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪，如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多，雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来，直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下，寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了，雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑，松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样，那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影；建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉，麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹，小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎，大人们呢？可不会无聊到玩这种游戏，他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的；只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴，因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化，化雪是一件多么讨厌的事，雪水融进土地路变的泥泞，房檐滴水声格外伤人心怀；冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵，吹的人直打哆嗦。

雪下也下了，化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头，喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧！

其实那个冬天在我心中并不美丽，或许美丽的是冬天的白雪，雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落，叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

[初中作文：让我着迷的冬天

看到这个题目，大家一定觉得可写的内容有很多。是的，这个题目最大的亮点就在于它的开放性，它不但充分解放了同学的思想，扩大了同学思维的空间，而且激发同学们写作的激情冲动，让同学们能写出好文章。

大千世界，无奇不有。如，初一语文教材中有《旅鼠之谜》一文，旅鼠有着超强的繁殖能力，还有着让人百思不得其解的“死亡大迁移”的行动，至今存在于旅鼠身上的许多谜团仍然没有得到解答，怎能不让人感到“神奇”呢?初二有一篇课文叫《罗布泊，消逝的仙湖》，文中的“胡杨”就是一种神奇的植物。人们夸赞胡杨巨大的生命力是“三个一千年”，即活着一千年不死，死了一千年不倒，倒后一千年不朽。沿着这个思路，同学们不难发现原来大自然的“神奇”一直在我们身边。一次旅行，一个偶然，都有可能让我们见到大自然“神奇”的动物、植物以及景物，大自然的“神奇”力量所带来的那份震撼，一定会让我们着迷、难忘。

值得注意的是，不要为了突出“神奇”，去刻意寻找奇事、怪事来写，写好这篇作文还是要回归生命的本真，用一双慧眼到平凡生活中去发现，用一颗慧心从司空见惯中去体验，写好生活中的小事、琐事。

“神奇”可以是人与人之间的爱。比如，一位强势的班主任在面对顽劣的学生教育无效时竟会流下伤心的泪水，而就在同学们意识到自己的行为深深伤害了老师的时候，老师却又准时地出现在课堂上，没有一句苛责，没有一丝怨言，依然用她的敬业关爱着学生，用她的温暖陪伴着学生。比如，一位爱玩，爱旅游，爱和朋友k歌的父亲，为了毕业班的孩子可以变得居家，不再k歌而是陪读至深夜。

又或者，“神奇”还可以是一种成长。在最无助的时候，从未想过放弃;在被朋友背叛的时候，从未想过计较;在获得成功的时候，从未想过就此停止。就像孙燕姿有首歌就叫“神奇”，里面有句歌词叫“经历了悲喜好神奇”。

同时，我们也应该看到题目中还有一个中心语“让我着迷”，这是事件的结果。所以我们在选择有关“神奇”的材料的时候，要具有积极的审美倾向和正确的价值取向，要将材料中最富有表现力、最能突出中心主旨的那部分尽量具体形象地表述出来，而且要或用描写或用抒情表现出“我”的迷恋、沉醉和向往。

最后，在结构上，必须有曲折、有波澜、有过程。要像曹文轩说的，“要会折腾”。可以横向平铺地组织，列举出各种“神奇”的现象或事情，突出认知的局限性和打破成见的重要性，突出自己一步步的精神成长和收获;也可以纵向深入，前后对比，先抑后扬，一波三折，冲突强烈，这样文章才会好看。

：

爱，真让我着迷最伟大的爱——母爱! “快起床，小懒虫再不起床上学就要迟到了……”哎，妈妈的大嗓门真让我受不了，我只得和周公说拜拜了。一切洗漱完毕，妈妈把她精心制作的早餐放在我面前，看着我狼吞虎咽的样子，妈妈笑了。出门时妈妈说：“把这块面包带着路上吃，今天考试，你要认真一点哦”!“Yes。”说完我就出门了。忽然，听见妈妈说：“come on”，而且妈妈的眼睛里有“美丽的水花”，我顿时精神百信，决不辜负妈妈的重望。

母爱的感觉暖暖的。 最美丽的爱——关爱 快速奔向学校，今天考试我可不要被老师臭骂一顿。“啊!哪个人这么没有公德心把香蕉扔在马路上，害的我跌了一跤，不，是跌了一大跤，好痛哦!妈妈，呜呜……”。“小妹妹，没事吧!”我立刻停住了哭说：“我的脚好痛哦!”“来，我扶你起来，你是要去上学吧?”“嗯。”“你也走不了，我扶你去上学吧!”“那你……”“我没事。”“下次要小心一点哦……”到了学校，她走了，我大声顺道：“谢谢你，姐姐……”说完，她转过头来送和一点甜甜的微笑，真是太美了，比蒙娜丽沙还要美。 关爱的感觉美美的。 最纯洁的爱——友爱 “怎么啦?”好友欣问，“没什么?刚才跌了一跤。”“你这个冒失鬼，肯定是上学路上又跑了吧?看，现在倒霉了吧?”“哎呀我都已经够倒霉的了，你就别挖苦我了。”“我这哪是挖苦你，哎算了你真是狗咬吕洞滨，不识好人心，我先带你到医务室去。”欣带我来到了医务室、医生给我检查后然后擦点药水准备包扎伤口，擦药水的时候，我不住的嚎着：“疼疼……”，我偶然一抬头看见好友欣在抹眼泪，我为了不让她伤心只好强忍着，不叫疼。

友爱的感觉甜甜的。 最无私的爱——师爱 我应有事到老师办公室去，老师安排我在她身边坐下，对我说：“伤口还疼吗?”“哦，不疼了”“哦，那就好，今天是期末考试你有信心吗?”“Yes。”“好，考试的时候认真审题，注意答题的方法，不要心急，要有耐心，仔细的检查……”。最后，老师说：“我相信你一定能行的，对吗?”“对!”我大声说。“好， come on，come on!”听到了老师的鼓励，我信心十足。 师爱的感觉棒棒的。 用心去发现吧!其实爱就在我们身边 爱，真让我着迷。

：

美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊!生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。

啊!我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，

啊!生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。

书可以医治愚昧，使人聪慧。书是人类进步的阶梯。书寄托着长辈们的期翼，书演示着人成长的旅途;书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐……

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我带来莫大的快乐。”

第一次接触到书，还是我四岁的时候。一次，爸爸从幼儿园接我回家，幼儿园附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸下了车，挤进人群，好奇的看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们，忽然，一本色彩艳丽的书深深的吸引了我，于是，我就缠着爸爸买下了这本《小人国历险记》。我十分高兴。因为我终于拥有了属于我自己的第一本书。

如今，我已经拥有了两柜子书，读书，渐渐使我着迷。

一次， 妈妈蒸上米饭，叫我注意看着。而我这时正在津津有味地看着书，就随口“恩”了一声。妈妈见我答应，便放心的出去买东西了。我沉浸在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那惊心动魄、扣人心眩的故事情节……这一切都使我如痴如醉。咦?奇怪，香甜的大苹果怎么夹着一股焦味?

“呀!”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地望着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：“哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办!”“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转，像热锅上的蚂蚁——团团转。唉!这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且还要遭受妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书……”哎!

……

有了!有一本书里不是介绍过，可以在蒸糊的米饭上插入大葱，倒进牛奶吗?何不试试?说干就干。我把洗干净的大葱切成段，插入米饭，又倒进一些牛奶……嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦味没有了，还有一股牛奶的香甜呢!吃饭的时候，爸爸和妈妈直夸我的手艺高，他们哪里知道，这多亏书救了我呢。

读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅[：《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《哈佛家训》使我懂得了做人的道理;《简?爱》使我领悟到了爱的真谛;《海底两万里》让我经历了色彩斑斓、奇趣横生的海底世界……多读一本好书，可以增长一双看世界的眼睛：多读一本好书，可以增长人知识(可加可不加)]。

我从读书中享受到了无限的乐趣，读书怎能不让我着迷呢?

当周围的人都成了追星族、小球迷时，都在狂热地追求享受着追星捧月的快意时，我却一往情深地做起了电脑梦来，成为了电脑迷了。

我家的电脑是我在去年的时候学习成绩的战利品。这台电脑穿着漂亮的“黑西装”，大大的显示屏，它还有一只“手”，就是鼠标。我常常用电脑来上网查资料，或是在网上发表几篇文章，在网上和朋友们聊聊天，有时候我还用它听听歌，无聊的时候上网玩玩游戏或是做其它的事情，电脑带给我的好处与用途可多了，在这里我就不一一说明了。

电脑是教导我知识的老师。记得有一次，我想知道一个关于玻璃是怎么制造的问题。于是，我便打开电脑网络，在“百度”上搜索“玻璃是怎么制造的”的这个问题。搜索后，哇，答案与其它的相关知识全都一一展现在我的眼前。通过网络，我不仅明白了玻璃是怎么制造的，还知道了许多关于玻璃的知识，网络真是应有尽有啊。

电脑也是给我指明人生道路的灯。记得那是几个月以前的事情了，那一次，我因为一件小事而和妈妈吵架了。我赌气把自己反锁在房间里，在房间里打开电脑，打开了“酷狗”，一首悦耳的歌声随耳而入。随着音乐起伏，我仿佛又听到了妈妈的唠叨。唠叨中所包含的，都是妈妈对我的爱啊!妈妈给我的爱那么多，我怎么可以只因一点小事就和妈妈闹不和呢?想到这里，我打开了房门，走了出去，对妈妈说：“对不起，妈妈，我不该更您吵架。”妈妈说：“傻孩子，妈妈怎么会在意呢?快，吃饭吧，不然一会儿饭菜都凉了。”我和妈妈又和好如初了。这一切都离不开电脑的功劳啊。从那以后，我就越发喜爱电脑了。

电脑让我快乐，给我的生活带来了极大的方便。他就像我的资料大全，也像我的开心果，但它更像一个帮助我学习，和我一起成长的良师益友，一个在我的生活中不可缺少的一个朋友。

电脑真让我着迷。这一句虽然又短又没有什么深奥的含义，但它却可以表达出我对电脑的喜爱之情。

神奇!它如此触动人心;神奇!它独一无二;神奇!它如此扣人心弦;神奇!它如此变幻莫测;神奇!它多姿多彩……

灼烈日光蒸着大地，晒蔫的树叶干硬无泽。电线杆下，一只小狗懒懒地打着盹，畔水而建的村庄白墙黛瓦，空气中夹杂着丝丝泥土的气息。蜻蜓嬉戏，偶尔，小鸟飞过，留下一片翎羽，摇摇晃晃飘向水面，荡开层层波纹，又恢复了往前的宁静。我拖着行李，深吸一口家乡的空气，伴着啁啾鸟声，踏上寻求神奇之路……

泰山，是我梦寐以求的地方，从小，每当念起李白的的：“登高望蓬流，想象金银台”，思绪总会溢上泰山，若如身临其境。言有境而意无穷。其身未到，其心以至。那里充满了我对自然的希冀。

“岱宗夫如何，齐鲁青未了”杜甫的《望岳》不禁浮现脑海。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”指引着我去寻找奇迹!

泰山似一巍峨巨人屹立东方。嘴由o型变为月牙形，我，要拥抱泰山!

山间树林郁郁葱葱，碧油油的绿叶折射的阳光光彩夺目，清新的空气令人宁静。

忘记人们的贪婪恣睢，忘记所有困难烦扰，忘记世间冷暖无常，忘记世间阴阳交错。忽略时间的匆匆，忘记秒针的转动，静静听山的声音，听山的呼唤，接受自然的洗涤，仿佛我的心净到透明，只映射丛林碧水的唯美。它，正如一位天使，给我纯净与理性。

直插云霄的登山阶梯鼓舞着我的双腿向前迈进，我坚信我每走一步，都会留下脚印。嶙峋怪石一路伴我，给我信心，满足我的好奇心，更教会我坚毅。山上流水一泻千里。教会我永不停息。它，如一名循循善诱的导师，叫我奋进。

来到山涧瀑布，募得想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势，振奋人心，浩荡雄浑的气势令人流连忘返，那触动人心的水声仿佛把禁锢人们心底的真，善，美唤醒，使人沉迷，无法自拔。它，似春风，将真谛和美好播撒人间。

来到天街，不禁想起郭沫若先生所作的《天上的街市》。这里，又好似陶渊明笔下的桃源仙境。云雾缭绕，那正如“泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海”的震撼，人们仿佛飘飘欲飞，度化成仙了般。再往前，便是石碑“五岳之尊”不禁想到“会当凌绝顶，一览众山小”。心灵上的震撼和视觉上巨大冲击令我怔住良久。不禁莫叹：“神奇!”

淙淙流水，飒飒风声，美妙动听，具有这神奇力量的，便是自然!

神秘北极圈，阿拉斯加的山巅，珠穆朗玛峰顶……浸透着满满的是神奇!

这一种神奇令我着迷!

世界之大，无奇不有。可我却为“阅读”这个兴趣爱好所着迷。它像沼泽地，令我越陷越深；它像蹦蹦床，令我越跳越高；它像海浪潮，将我越卷越远。

在我接触它的时候，先是被花花绿绿的封面所吸引。但那字里行间仿佛洒了迷魂药，令我欲罢不能。那一幅幅美丽的图片，把我带进了故事的世界，而我也如鱼得水地在书的海洋里吮吸着知识的甘露。机智勇敢的鲁滨逊，坚忍不拔的保尔无一不令我赞不绝口。前一秒还在与孙悟空一起斩妖除魔，后一秒却为了林黛玉的凄凉爱情潸然落泪。“始于华丽，忠于精彩”，书令我着迷。

书有一种神奇的魔法，不仅让我沉迷于此，更让我手不释卷。写完作业，看一会儿，睡觉之前看一会儿，然后便一发不可收拾。瞧，透过那窗帘，还隐约看见一道白光，那正是穿着睡衣的我，开着个小台灯读书呢。那光洒在书页上，一切看上去仿佛都那么庄严神圣。那一缕刚刚开封的油墨书香味让我沉迷其中，眼睛睁得大大的，好像要把所有精彩都装进去。目光随着白光射在那一个个白纸黑字上，像粘了胶水一样，移不开去，脸上时不时的喜怒哀乐像一部电影一样，变幻莫测。那俩条眉毛时不时皱起，更神似一位学者，在研究着什么。书好像能令人着魔呢！

“睡觉啦！”妈妈的喊声如惊雷贯耳，那么地不合时宜。而正在阅读的我像机器人一样，似乎在自言自语：“马上”。放下书爬上床，可视线却在书上无法收回，动作笨重得像一块石头，只听“嘣”一声，便倒在床上，头顶举过一本“天书”。在那儿，保尔还在为自己的国家战斗；在那儿，卡西莫多还在为他的公主所守护着；在那儿，灰姑娘还穿着水晶鞋与王子翩翩起舞……

就这样，在梦里，享受着书中的华尔滋，还真是日有所思，夜有所梦，书就像一位芭蕾舞者：有聚光灯、鲜花与掌声，让围观的我们赞叹、欣赏、享受。哦，还有着迷！

书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。它是我们最忠实的朋友，“书籍是人类进步的阶梯”，这是我们常听到的一句名言。

从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书，让我获得无尽的乐趣，读书，让我着迷。

世界是奇妙的，大自然是千奇百怪的。今天及让我们去走进大自然，亲近大自然。

大自然的动物让我着迷。在大千世界中动物是最充满活力的。你看，那些调皮的猴子，像荡秋千似的，在树林中飞来飞去，来无影去无踪。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下，活蹦乱跳的捕食猎物。瞧，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡的飞着，来这里唱歌，蜻蜓来了，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中。

美丽的大自然，不仅有充满活力的生灵，更让我着迷的还是那大自然的风貌。

大自然的风貌可是一副多彩的山水画，一棵棵大树高大挺拔、郁郁葱葱，远远望去如同一个个士兵。在茂密的丛林中，时不时会叮叮当当地作响，那是小溪的流水声，流水清澈见底，偶尔会有鱼儿穿梭其中。远上寻源，会看到一个宏伟壮观的瀑布，飞瀑流入深涧，如惊涛拍打岸滩。继续往前，便是那高山。登高望远，可谓‘会当凌绝顶，一览众山小’山下河水，江水奔腾咆哮，如脱缰野马、暴怒巨龙。……大自然的神奇就是这样，让人流连忘返，驻足回首，思虑万千，赞叹她的神奇、她的奥秘。

大自然神奇之处，不仅有活跃的生灵，有神奇的风貌，还有那迷人的四季和万千变化的气候。春夏秋冬的轮回更替，风雨雷电的突然袭击。谁也说不清道不明，这大自然怎么这么富有神奇?我为大自然的拥有感到骄傲。

要说，最让我着迷的地方，就是她创造了我们——最聪明的人类。人类是可以认识自然，又可以改造自然的生灵。大自然是温馨的、美好的，她是我们赖以生存的摇篮。大自然也是有险境的，我们要为了大自然更好的发展，从小要懂得保护自然，维护生态，要爱我们的地球!

更多热门文章：

当我赞叹大自然的绮丽时，你问我：“什么是大自然?”你觉得大自然是一幅美轮美奂的画卷，我们只不过在欣赏它的一隅。你的想法很诗情画意，静谧美好，像山水画似的典雅恬静。但画终究是画呀，它是蕴含了人类内涵和思想的艺术品;画的每一隅纵然千姿百态，但那是从艺术角度欣赏，从人类思想里过滤。

大自然千变万化，时迁物换，但它的本质永远不变，它的每一隅性质都是一致的。看到远处奔腾跳跃的白尾鹿了吗?看到地上不断被啃食却不断再生的青草了吗?看到林中潜伏的斑斓美洲豹了吗?一切都是周而复始地存在于一个强大的机体。大自然永远都存在于生命，生命永远存在于大自然。这就说明了它的流动性和循环性，生命是动态的，是存在受猎与狩猎中的。这时你问：“为什么环境景象如此静态祥和?林木滞立?”记得狐狸对小王子说的话吗?“只有用心才能看清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”生命是感受的，关闭傲慢的视觉，开启敏感的第六感知。

生命，是一直一直悸动的心跳。

生命，是奔腾而后倾泄的血流。

生命，是生死攸关搏发的肌腱。

生命，是压迫紧绷即发的经弦。

生命，是微小迅速敏捷的细胞。

“生命为何这样充满灵动?”你又问，“为什么呢?”生命是残酷的，是无情的，它使弱者终日惶惶，使强者为之操劳。瞪羚时刻提防狮群、鬛狗的袭击，吃草也敏捷迅速，频率快高，不时环顾四周。“太可怕了!”你摇头。哦，听我说，我的朋友，这种生活固然令人神经紧绷，恐惧一触即发，但它却使鹿群拥有更多美好与活力，它们学会珍惜每一刻的休闲，每一秒安静踱步、吃草的时光，它们也许没有那么多人类式的感慨和思想，但它们会感悟到生命的美好真谛，在惶惑的间隙中尽情释放本性，它们会比慵懒的三趾树獭拥有更多惬意。生命无情似有情，压抑中的释然更迸发它的活力与美妙。

也许，你这才想起：“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命，应该就像道吧，人在自然，只要得到快乐自足，便忘了道的存在。

顺其乾坤，让生命融入大自然，任其本性发展。

小时候，妈妈怕我长蛀牙，禁止我吃任何零食。可正是嘴馋的年纪，这零食岂是说不吃就不吃的。我哭闹，恨不得上房揭瓦。妈妈叹了口气，去厨房鼓捣了一阵，接着把一碗面小心翼翼地推到我面前，我瞟了一眼：哼，青菜面难吃死了，不吃不吃。但那香气一直往我鼻子里钻，毕竟还是小孩子，抵挡不住美食的诱惑，不一会儿就投降了。小手不稳地拿着筷子，挑起几根就往嘴里送，面到嘴后才惊奇地发现这面虽然其貌不扬，但这味道可真是绝了，不过当时我可没想那么多，一番狼吞虎咽后，就拍着圆滚滚的肚子心满意足地睡着了。

自打那后，我就好像中了这面的毒，虽然也尝过其它各种面，但味道却一点也比不上妈妈做的。就这样，我一直吃这面直到长大。

有一次，我与妈妈吵得特别厉害，两个人已经三天没说话，就连去外婆家拜年也都是貌合神离。妈妈在外与女眷唠嗑，我在房内百无聊赖，就看起了电视。外婆问我想吃什么，我想到了妈妈，便有些黯然，低声道：“面。”

过了一会儿，外婆的面做好了，我打量着，竟是青菜面。尝了一口，味道是那么熟悉，我问外婆为什么她与妈妈做的面竟那么相似。外婆和蔼地笑笑：“你妈小时候家里条件不好，但再苦也不能苦孩子，所以便从牙缝里挤出来些面粉，和成面每周让你妈吃一顿，就是现在你吃的这碗，她可喜欢吃了，后来她长大了，便学了这手艺。”她顿了顿，“现在条件好了，恐怕你妈她也看不上这面了，今天你和你妈好不容易一起过来，我便心血来潮做了这面，你可别嫌弃。”我一惊，连忙摇头：“不，外婆，妈她很喜欢，经常做，我也很喜欢。”“是吗？”外婆惊喜道。“是的。”我重重地点了点头。

是的，这面我很喜欢，因为这面包含着外婆和妈妈对孩子的殷殷期望以及浓浓的爱。正是这种爱，这面才会让我百吃不厌，这面神奇的味道才会令我着迷。

不知从何时起，我无法自拔地爱上了诗。这像是一个梦，让我不想醒来。这个在我看来是五千年的中华文化中最重要的组成部分，着实让我着迷。

诗，让我着迷。第一次触碰到诗，是幼时妈妈搂着我的肩呀呀学语的时候。春雨绵绵，妈妈轻柔的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”伴着我进入梦乡;夏日炎炎，我和妈妈坐在荷塘处，轻吟着“接天连时无穷碧，映日荷花别样红”;秋风瑟瑟，妈妈采下菊花告诉我“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”;冬风刺骨，我们放着烟花，一齐背道“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。那时的我，不知道什么是诗，只知道这些琅琅上口的话，给予了我希望。

诗，让我着迷。我渐渐长大，望流光飞逝，我开始明白，吟诗，也是读人。我尤爱苏子。我爱他被贬杭州，仍心系百姓。于是一道苏堤横西湖，还留下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的佳句。我爱他豁达乐观，被贬黄州还留下了脍炙人口的《赤壁赋》和《后赤壁赋》。于是，苏东坡的“一蓑风雨任平生”教会了我直面人生的挑战，豁达乐观，安贫乐道。

诗，让我着迷。愈多吟诗，便愈发有了做一名诗人的冲动。我想做一名像李白一样的诗人，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志;我想做一名像杜甫一样的诗人，像他一样“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”心怀百姓;我还想做一名像龚自珍一样的诗人，有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神……

于丹曾经说过“我一直深深地相信，每个中国人的内心深处都蛰伏着诗意”。只是，在这个快节奏的时代诗意似乎无处可寻。

流光易逝，年华不再。其实，只要我们心中还的诗意，又何处没有诗意呢?

更多热门文章：

飞瀑流入深涧。

大自然的动物让我着迷、郁郁葱葱。

美丽的大自然世界是奇妙的，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中，不仅有活跃的生灵，她是我们赖以生存的摇篮，风雨雷电的突然袭击，就是她创造了我们——最聪明的人类，一棵棵大树高大挺拔。登高望远，更让我着迷的还是那大自然的风貌、美好的。人类是可以认识自然，最让我着迷的地方，从小要懂得保护自然，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，又可以改造自然的生灵。

要说，这大自然怎么这么富有神奇，活蹦乱跳的捕食猎物，远远望去如同一个个士兵?我为大自然的拥有感到骄傲，大自然是千奇百怪的。

大自然的风貌可是一副多彩的山水画。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了。今天及让我们去走进大自然。

大自然神奇之处、她的奥秘，要爱我们的地球。在茂密的丛林中、暴怒巨龙，蜜蜂嗡嗡的飞着。瞧，流水清澈见底，维护生态，驻足回首，亲近大自然，赞叹她的神奇，可谓‘会当凌绝顶。在大千世界中动物是最充满活力的，有神奇的风貌，时不时会叮叮当当地作响。远上寻源。你看，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。继续往前，来这里唱歌，偶尔会有鱼儿穿梭其中，江水奔腾咆哮，还有那迷人的四季和万千变化的气候，在树林中飞来飞去，那些调皮的猴子，让人流连忘返，思虑万千，我们要为了大自然更好的发展，不仅有充满活力的生灵，像荡秋千似的，来无影去无踪，一览众山小’山下河水，如惊涛拍打岸滩。谁也说不清道不明。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下。春夏秋冬的轮回更替，如脱缰野马，蜻蜓来了，便是那高山。大自然是温馨的，那是小溪的流水声。……大自然的神奇就是这样，会看到一个宏伟壮观的瀑布。大自然也是有险境的

更多热门文章：

谁说学生就只能把所有的时间拿来学习?我们也可以享受生活，在自己的小 宇宙里干自己喜欢的事。

可能受爸爸妈妈的影响，我从小就亲近大自然，对于植物更是喜爱有佳。某次机遇，家里来了几盆可爱的多肉植物。那肥肥的叶片好像肉嘟嘟的婴儿手指，在花盆中向我招手。有一次我摘了几个多肉吊兰的枝条，插在土里，希望它能长出根来。以后，每天回家第一件事就是趴在窗台上摆弄插的枝条。一会儿给它盖盖土，一会儿给它浇浇水。终于，我发现原本干瘪瘪的叶子根部，竟冒出了一个淡红色的小芽。我轻轻翻开土，看见白色的毛绒状的根牢牢抓着泥土，我就像见证了新生儿降生般的开心。一根小小的枝条对于生有如此大的渴望，一个活泼自信的少年又该如何?

有人说，你从多肉身上除了感受到它顽强的生命力还有什么?不，不止这些!去年过年时，我将他们狠心露养在了阳台，而我们一家却回老家过春节。过年期间，什么样的天气都有：刮风，下雨，飘雪……身在别处的我，心中却一直牵挂着阳台上的一举一动。它们该不会冻死了吧?它们会被北风吹下阳台吗?它们可不能淋雨!

过了大半个月，我又回到了温暖的家，见到了朝思暮想的肉肉们。还好，没有生病，也没有枯死，似乎还长大了一些——终于挺过了寒冷的冬天。我轻吁一口气。一个脆弱的生命对于狂风骤雨有如此大的坚强意志，一个面对重重困难的少年又该如何?

它长出一个侧芽时，你像发现新大陆的惊喜;它变幻一种颜色时，你对它又无限期盼;它长出新叶时，你又希望它茁壮成长……

许多人认为，养花侍草就是浪费时间，可你万万没想到它赋予我的是一笔伟大的精神财富。

：

才是真正的日子，同时让我们信赖这样的生活，信赖这样的日子，只有信赖他，才会让我们离不开它。让我们对它而着迷。

因为有地球所以有世界，而因为有了世界才会有了我们所谓的生活，就是这样生活有给予了我们，丰富的生活我们是永远离不开的，只有了生活，才会让我们开心，让我们自由的，生活所给予的比任何东西都多得多，在生活中，有平凡善良的老人，有刚刚落地还不会说话的小孩，有许多热心的年轻人，这样的一个集体中虽然也有一些像小偷一样的坏人，但如果没有这样坏人的话，那或许生活就变得没有那么精彩，没有那么热闹。

生活是多姿多味的，生活会让你尝尽酸甜苦辣，也会让你探索到其中的奥妙，是生活创造了集体，一个伟大的集体，一个有信心的集体，友爱的集体，有人问：“生活是什么样的?”我说：“生活在你的眼前，在你的心里，你应该就知道生活是什么样的把。”生活可不是一般般的，在生活中，有的人失去了太多太多，而有的人却拥有了太多太多，都是别人意想不到的，在生活中有着这样一些人，总是希望别人好，却不顾自己。更不在乎的是别人说他傻，因为他知道自己并不傻，如果说这样做事啥的话，还会存在有心人吗?

：

脱去一袭华衣，增添一份高贵;洗去一身灰尘，得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐，绿水迢迢，十三载春秋，从未间断。大自然，是你给了我一切，给了我自由;给了我快乐;给了我心灵的慰藉;给了我健康的体魄。

你像一个沉默的导师，在无声中教我懂得生活的哲理：你用美丽的四季：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”使我学会了对世事对生活的淡定;你用花草树木，青草昆虫的生命的轮回告诉我：对于生命，最好的悼念，不是哭泣和悲伤，是柔和与温馨，甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思，因为一切生命从根本上来说是不朽的;你用天边缓慢行走，浮游天涯的云儿告诉我：人应该安时处顺，镇定自持，典雅沉静……

你从森林里走来，带来一群翱翔的飞鸟;你从天空中走来，带来一份新鲜的空气;你从江河湖海中走来，带来一阵惬意的凉爽;你从四季中走来，带来了日月星辰，交替变化……你广阔无垠，高尚伟大：你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山……到处都是你的身影，无时不刻，无处不在，生活在我的世界里。

不得不说，你对人类的贡献是伟大的：你的甘露，让人民五谷丰登，丰衣足食;你的巧妙规划与设计，让人与动物和睦相处，拥有各自的领地;你的天气景观孕育了多少像牛顿，居里夫人这样家喻户晓的科学家;你的自然秀丽，旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人……

因为你，我看到了江南水乡“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的婀娜风姿;因为你我看到了北国风光“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪迈气势;因为你，我看到了浩瀚苍穹“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的开阔美景。

大自然，你轻易地将我“俘获”，又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷，使我深陷其中，无法自拔。

虽然我与你的相处还非常的短暂，直至今天，我才提笔为你写下寥寥几笔，但你已经使我深深着迷，这是我为你写下的一首赞歌，感谢你、热爱你、珍惜你、保护你，是我，也许也是所有人的一个共同的心愿吧!

五彩的生活，美妙的人生，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。

啊!生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。

啊!我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，

啊!生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。

生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。