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初中有一种神奇让我着迷作文通用三篇 作文结尾【汇集20篇】

暑假过去了,其中有多少欢乐的事情会随着时间的流逝而模糊,你还记得多少。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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有一种神奇让我着迷

全文共 529 字

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美丽的人生,五彩的世界,伴随着风风雨雨藏在我的心中,一个让人回味的生活才是真正的生活,让人值得回忆的日子才是真正的日子,同时让我们信赖这样的生活,信赖这样的日子,只有信赖他,才会让我们离不开它。让我们对它而着迷

因为有地球所以有世界,而因为有了世界才会有了我们所谓的生活,就是这样生活有给予了我们,丰富的生活我们是永远离不开的,只有了生活,才会让我们开心,让我们自由的,生活所给予的比任何东西都多得多,在生活中,有平凡善良的老人,有刚刚落地还不会说话的小孩,有许多热心的年轻人,这样的一个集体中虽然也有一些像小偷一样的坏人,但如果没有这样坏人的话,那或许生活就变得没有那么精彩,没有那么热闹。

生活是多姿多味的,生活会让你尝尽酸甜苦辣,也会让你探索到其中的奥妙,是生活创造了集体,一个伟大的集体,一个有信心的集体,友爱的集体,有人问:“生活是什么样的?”我说:“生活在你的眼前,在你的心里,你应该就知道生活是什么样的把。”生活可不是一般般的,在生活中,有的人失去了太多太多,而有的人却拥有了太多太多,都是别人意想不到的,在生活中有着这样一些人,总是希望别人好,却不顾自己。更不在乎的是别人说他傻,因为他知道自己并不傻,如果说这样做事啥的话,还会存在有心人吗?

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篇1:有一种神奇让我着迷

全文共 904 字

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爱,真让我着迷最伟大的爱——母爱!

“快起床,小懒虫再不起床上学就要迟到了……”哎,妈妈的大嗓门真让我受不了,我只得和周公说拜拜了。一切洗漱完毕,妈妈把她精心制作的早餐放在我面前,看着我狼吞虎咽的样子,妈妈笑了。出门时妈妈说:“把这块面包带着路上吃,今天考试,你要认真一点哦”!“Yes。”说完我就出门了。忽然,听见妈妈说:“come on”,而且妈妈的眼睛里有“美丽的水花”,我顿时精神百信,决不辜负妈妈的重望。 母爱的感觉暖暖的。 最美丽的爱——关爱 快速奔向学校,今天考试我可不要被老师臭骂一顿。

“啊!哪个人这么没有公德心把香蕉扔在马路上,害的我跌了一跤,不,是跌了一大跤,好痛哦!妈妈,呜呜……”。“小妹妹,没事吧!”我立刻停住了哭说:“我的脚好痛哦!”“来,我扶你起来,你是要去上学吧?”“嗯。”“你也走不了,我扶你去上学吧!”“那你……”“我没事。”“下次要小心一点哦……”到了学校,她走了,我大声顺道:“谢谢你,姐姐……”说完,她转过头来送和一点甜甜的微笑,真是太美了,比蒙娜丽沙还要美。

关爱的感觉美美的。 最纯洁的爱——友爱 “怎么啦?”好友欣问,“没什么?刚才跌了一跤。”“你这个冒失鬼,肯定是上学路上又跑了吧?看,现在倒霉了吧?”“哎呀我都已经够倒霉的了,你就别挖苦我了。”“我这哪是挖苦你,哎算了你真是狗咬吕洞滨,不识好人心,我先带你到医务室去。”欣带我来到了医务室、医生给我检查后然后擦点药水准备包扎伤口,擦药水的时候,我不住的嚎着:“疼疼……”,我偶然一抬头看见好友欣在抹眼泪,我为了不让她伤心只好强忍着,不叫疼。 友爱的感觉甜甜的。 最无私的爱——师爱 我应有事到老师办公室去,老师安排我在她身边坐下,对我说:“伤口还疼吗?”“哦,不疼了”“哦,那就好,今天是期末考试你有信心吗?”“Yes。”“好,考试的时候认真审题,注意答题的方法,不要心急,要有耐心,仔细的检查……”。最后,老师说:“我相信你一定能行的,对吗?”

“对!”我大声说。“好, come on,come on!”听到了老师的鼓励,我信心十足。 师爱的感觉棒棒的。 用心去发现吧!其实爱就在我们身边 爱,真让我着迷。

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篇2:有一种神奇让我着迷

全文共 905 字

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爱,真让我着迷最伟大的爱——母爱! “快起床,小懒虫再不起床上学就要迟到了……”哎,妈妈的大嗓门真让我受不了,我只得和周公说拜拜了。一切洗漱完毕,妈妈把她精心制作的早餐放在我面前,看着我狼吞虎咽的样子,妈妈笑了。出门时妈妈说:“把这块面包带着路上吃,今天考试,你要认真一点哦”!“Yes。”说完我就出门了。忽然,听见妈妈说:“come on”,而且妈妈的眼睛里有“美丽的水花”,我顿时精神百信,决不辜负妈妈的重望。

母爱的感觉暖暖的。 最美丽的爱——关爱 快速奔向学校,今天考试我可不要被老师臭骂一顿。“啊!哪个人这么没有公德心把香蕉扔在马路上,害的我跌了一跤,不,是跌了一大跤,好痛哦!妈妈,呜呜……”。“小妹妹,没事吧!”我立刻停住了哭说:“我的脚好痛哦!”“来,我扶你起来,你是要去上学吧?”“嗯。”“你也走不了,我扶你去上学吧!”“那你……”“我没事。”“下次要小心一点哦……”到了学校,她走了,我大声顺道:“谢谢你,姐姐……”说完,她转过头来送和一点甜甜的微笑,真是太美了,比蒙娜丽沙还要美。 关爱的感觉美美的。 最纯洁的爱——友爱 “怎么啦?”好友欣问,“没什么?刚才跌了一跤。”“你这个冒失鬼,肯定是上学路上又跑了吧?看,现在倒霉了吧?”“哎呀我都已经够倒霉的了,你就别挖苦我了。”“我这哪是挖苦你,哎算了你真是狗咬吕洞滨,不识好人心,我先带你到医务室去。”欣带我来到了医务室、医生给我检查后然后擦点药水准备包扎伤口,擦药水的时候,我不住的嚎着:“疼疼……”,我偶然一抬头看见好友欣在抹眼泪,我为了不让她伤心只好强忍着,不叫疼。

友爱的感觉甜甜的。 最无私的爱——师爱 我应有事到老师办公室去,老师安排我在她身边坐下,对我说:“伤口还疼吗?”“哦,不疼了”“哦,那就好,今天是期末考试你有信心吗?”“Yes。”“好,考试的时候认真审题,注意答题的方法,不要心急,要有耐心,仔细的检查……”。最后,老师说:“我相信你一定能行的,对吗?”“对!”我大声说。“好, come on,come on!”听到了老师的鼓励,我信心十足。 师爱的感觉棒棒的。 用心去发现吧!其实爱就在我们身边 爱,真让我着迷。

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篇3:有一种神奇让我着迷

全文共 910 字

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人人都有使自己着迷的东西,而使我着迷的是音乐的神奇。它让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道世界上的快乐、心酸、美好……生活有了音乐才有了美感!这就是音乐的神奇之处。

我对音乐的喜爱是与生俱来的。在我牙牙学语的时候,我就能自己哼着我最喜爱的歌儿。我一哭闹,妈妈就会播放出一首首欢快的歌曲,这时我就会破涕为笑,拍着手,高高兴兴地跟着唱,任何事都被抛到了九霄云外。妈妈还总夸我是我们一家人的小百灵鸟呢!

随着年龄的增长,音乐也越来越令我着迷。每天早上听歌,晚上也听着歌进入梦乡。而且我在7岁时学习了声乐,钢琴也已经学了三年半了。要不是今年变声期,才舍不得放下学了六年之久的声乐。

现在,我又迷上了古典乐曲和民乐。戴上耳机,闭上眼,那美妙的曲子使我身心舒畅。我听着贝多芬的《献给爱丽丝》,仿佛看到了爱丽丝那美丽的脸庞;我听着阿炳的《二泉映月》,仿佛看到了皎洁的月亮从泉中升起;我听着优美而又伤感的《梁祝》,仿佛看到了梁山伯与祝英台化蝶的那一瞬间,想起了他们凄美的爱情故事……

音乐最神奇的是它能洗净人的内心,陶冶人的情操。我国著名的作曲家冼星海曾说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;音乐,是陶冶性情的熔炉。”这足以表现出音乐的神奇了。

而我与音乐更是有一个不得不说的小故事。

在2015年我来到美丽的云南,拍摄我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江则有着密切的联系,傈僳儿女过怒江的老方法便是溜索。

那是一根长长的绳索固定在江两岸,绳下挂着一个坐蔸,而下面就是汹涌滚滚的怒江,看着这样的景色,我心里好像有十五个吊桶——七上八下的,还打起了退堂鼓。可是我又特别想拍好MV,只有硬着头皮上了。在溜索的过程中,我唱起了《石月亮》,感觉好极了,一点儿也不害怕了。这更让我惊叹音乐的神奇。

通过对音乐的热爱和坚持,我收获了许多——那一个个奖杯和一张张奖状是我努力的果实。并且在2014年我还考得了声乐的十级证书。学了钢琴后,我对于音乐的了解更深了一步。但是,我发现只要喜欢上了音乐,便会对它的神奇越来越着迷。

现在,我的梦想是做一名优秀的音乐教师,让更多的人去感受并赞叹音乐的神奇。

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篇4:有一种神奇让我着迷

全文共 685 字

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我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.

我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.

我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.

每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.

老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我......

就是因为她,我爱上了写作.

小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫.有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.

由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!

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篇5:有一种神奇让我着迷

全文共 700 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来„„

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联„„对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜。

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

文字往往不在多,而在于精。本文虽只有短短五百来字,却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上,即使在这五百来字里,依然有不少废话,比如第一段和最后一段,都比较俗套,而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的,还是第三段。同学们可以反复地读读这段,是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以,如果大家觉得写不出一篇奇文,那么写出一个奇妙的句子或者段落,也是很值得称赞的。

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篇6:有一种神奇让我着迷作文

全文共 802 字

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世上有许多神奇的事物,而最让我着迷的则是流行了几千年的中华瑰宝——围棋。

围棋纵横十九路,构成了三百六十一个交叉点,其中蕴含着无穷无尽的变化。上个世纪,聂卫平棋圣在中日擂台赛上十一连胜,这阵擂台旋风极大地鼓舞了中国人学围棋的热情,我的父亲也被带动。当我九岁时,父亲开始教我围棋基础,之后,我又进了围棋培训班,正式开始学习围棋。

在围棋班的时光是快乐的。学习定式时,老师在大棋盘上摆定式手数·讲定式衍生出来的变化;我们则在座位上的棋盘跟着研究,定式在各个场面下的神奇运用让我深深着迷。老师讲完课,我们便找其它同学下棋。在一盘又一盘的磨炼中,原先只会满盘乱杀`死围大空的我,逐渐领悟到围棋的神奇是有它的战略性,于是我慢慢地学会了“攻则有利”“入界宜缓”等原则,在攻击中捞实地,在平淡中寻战机,很快从同学中脱颖而出,成为了NO·1。

围棋是有段位的,段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是参加段位赛,取得名次,从而升段。刚开始打一段的时候,我上午三战全胜,当时心情无比激动,简直是欣喜若狂。可天有不测风云,人有旦夕祸福,下午的比赛我竟然全输了出去!我的情绪一落千丈,简直都要哭出来了,这时父亲对我说:“这次比赛虽然没有升段,但是却证明了你的水平还有待提高。这次失败带给你挫折,可是也会让你增长经验,更加不屈不挠,我想这也是围棋的一种神奇吧。“听了这番话,我的心智仿佛一瞬间就成熟了许多:”是呀,胜负固然重要,可我们应该要保持良好的心态,把胜负看淡一些,胜又何喜,败又何悲?

之后,我又参加了许多次定段赛与围棋比赛,当然有胜有负,可我的心态已经平静`淡然了许多,每次都取得了不错的成绩,有几次比赛还击败了数名强手,夺得了冠军。围棋给了我一股神奇的力量,让我在平时的围棋研究中不能自拔;在比赛中勇往直前,向着好名次冲刺……

围棋带给我自信,带给我冷静,带给我成功。有一种神奇让我深深着迷,那就是围棋的神奇!

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篇7:那神奇让我着迷作文800字

全文共 764 字

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古梨树下,驻足,仰望,有一种神奇让我着迷……

阳光熹微,风吹散了夏季的余韵,携那一缕气息,在空气中氤氲着,荡漾着。

这是一棵古梨树。谁也不知道,它究竟活了多少年,五十年?一百年?抑或许更久。人们总爱在它慷慨给予的树荫下乘凉,寻得夏日一份难得的清爽。驻足,仰望,那棕褐色的树干有些粗糙,许是岁月这把锋利的刀在它身上留下的刻痕吧。葱郁的树冠,虬劲的枝干,遮蔽了一方天地,墨绿色与天蓝交相辉映,添上浓墨重彩的一笔。老人们总爱坐这儿下棋,总说,这儿是天地间灵气最足的地方。

打记事以来,我便常跟着爷爷奶奶到这里玩,听老一辈人唠家常,张家长李家短的,也听了不少关于它的故事,自是结下了不解之缘。那掩映了蓝天的枝叶,那遒劲有力的枝干,那一份向上的蓬勃生长,无一不让我着迷。

古梨树旁,驻足,轻抚,有一种神奇让我着迷。

一指流沙,握不住的年华。小镇,快拆迁了。

再见古梨树时,已经几乎辨认不出了——曾经遒劲的树干成了一个粗壮的树桩。旁边杂草丛生,那里曾经是人们最爱的地方。走过那片土地,仿佛还能听到昨日人们唠家常的声音,仿佛还能看见邻家两位爷爷棋盘博弈的画面,轻抚过古梨树仅剩的那节树桩,耳边传来房屋被推倒的“轰隆”声,眼里的晶莹渐渐泛起,眼前模糊了……

呆呆的立在那里,手指轻抚上那切口光滑的树桩,“一定很疼吧”我轻声呢喃道。指尖沿着一圈圈年轮旋转,似平静的泉水,因一颗石子而漾起的圈圈涟漪

泉水?!涟漪?!是啊,在淡白的阳光照射下,那树桩不就像一汪生命之泉吗?望着那“泉边”抽出的几枝嫩芽,那是新的希望,绿的守护。

原来这次的苦难,正是一颗坠入泉中的石子,打破了水面的平静,却漾起美丽的涟漪。树如此,人亦然,苦难正如那一颗小小的石子,在人生中掀起波涛,但生命之泉却因此漾起了美丽。

古梨树旁,驻足,凝视。有一种神奇让我着迷。我仿佛听到了泉水汩汩流动的声音……

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篇8:有一种神奇让我着迷

全文共 542 字

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每到这个时候,作业早已做完,家人也都睡了,周围一片静寂,我便会抱本“闲书”坐在床上,戴上耳机,听着自己喜欢的音乐,人仿佛一下子就进入了书中。我经常会觉得,这是人生最简单,然而也是最奢侈的一种享受。

而今夜,我没有抱着书,也没有听音乐,而是在听雨声。关上灯,我一个人坐在黑暗中,静静地,一心一意地在听雨声。

雨不是很大,淅淅沥沥的,在屋里能听到的,不是一片的声音,只是这边一串,那边一串,轻轻巧巧地落在地上,落在积水中,给黑夜平添了一份幽静。偶尔的,也会有几滴滴在楼下什么地方的一个铁皮罐子上,“咚咚”的声音传到格外远。走到窗前,撩起窗帘的一角,可以看到外面黑沉沉的夜幕下,路灯的一小片白光刚好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。

远望静静伫立的楼区,再也没有亮灯的窗口了。奔忙了一天的大人和孩子们,大概正在梦乡中漫游。明早起来,空气清晰,那树上的绿叶或许更茂盛了吧!再闭上眼睛,听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥……又或许是我到了雨中?

人的心境会受这雨的影响,而雨并不受人的影响。也许这场雨从千百年前就已经是这样不紧不慢,悠悠闲闲地开始下了;也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”

夜更深了,更静了,雨仍在下着,小小的、轻轻的声音,淅沥连绵。

这让我更迷恋它了!

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篇9:有一种神奇让我着迷作文

全文共 722 字

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世界之大,无奇不有。可我却为“阅读”这个兴趣爱好所着迷。它像沼泽地,令我越陷越深;它像蹦蹦床,令我越跳越高;它像海浪潮,将我越卷越远。

在我接触它的时候,先是被花花绿绿的封面所吸引。但那字里行间仿佛洒了迷魂药,令我欲罢不能。那一幅幅美丽的图片,把我带进了故事的世界,而我也如鱼得水地在书的海洋里吮吸着知识的甘露。机智勇敢的鲁滨逊,坚忍不拔的保尔无一不令我赞不绝口。前一秒还在与孙悟空一起斩妖除魔,后一秒却为了林黛玉的凄凉爱情潸然落泪。“始于华丽,忠于精彩”,书令我着迷。

书有一种神奇的魔法,不仅让我沉迷于此,更让我手不释卷。写完作业,看一会儿,睡觉之前看一会儿,然后便一发不可收拾。瞧,透过那窗帘,还隐约看见一道白光,那正是穿着睡衣的我,开着个小台灯读书呢。那光洒在书页上,一切看上去仿佛都那么庄严神圣。那一缕刚刚开封的油墨书香味让我沉迷其中,眼睛睁得大大的,好像要把所有精彩都装进去。目光随着白光射在那一个个白纸黑字上,像粘了胶水一样,移不开去,脸上时不时的喜怒哀乐像一部电影一样,变幻莫测。那俩条眉毛时不时皱起,更神似一位学者,在研究着什么。书好像能令人着魔呢!

“睡觉啦!”妈妈的喊声如惊雷贯耳,那么地不合时宜。而正在阅读的我像机器人一样,似乎在自言自语:“马上”。放下书爬上床,可视线却在书上无法收回,动作笨重得像一块石头,只听“嘣”一声,便倒在床上,头顶举过一本“天书”。在那儿,保尔还在为自己的国家战斗;在那儿,卡西莫多还在为他的公主所守护着;在那儿,灰姑娘还穿着水晶鞋与王子翩翩起舞……

就这样,在梦里,享受着书中的华尔滋,还真是日有所思,夜有所梦,书就像一位芭蕾舞者:有聚光灯、鲜花与掌声,让围观的我们赞叹、欣赏、享受。哦,还有着迷!

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篇10:有一种神奇让我着迷

全文共 532 字

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五彩的生活,美妙的人生,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷

生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷。

啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明。它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比。

啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇。你让我经历风雨,让我获得成功。磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,

啊!生活,你的一切令我着迷。如果我是作家,我会为你写下创世着作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生。

生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉。

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篇11:700字初中作文:有一种神奇让我着迷

全文共 563 字

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以前,我总以为玩游戏机不好玩,玩久了会很无聊的。但是,最近我才发觉游戏机的好玩之处,经常让我想起“游戏机”这三个字。

最近,我在家正闲得无聊,想看看电视。但是,我的脑袋里快速地飞过三个字——游戏机。我进了妈妈的房间,飞快地开了电脑,电脑开了之后,接了网线,就开始进我的QQ空间了。我打开了之后,看见里面的面板有:投票,心情,日记,听音乐等等的东西。但是,我的眼睛只停留在QQ农场和抢车位了。我进了QQ农场之后,里面有许多蔬菜等着我这个小主人来收呢!我把蔬菜们都收了之后,就在商店里买一些蔬菜种子,然后把它们都种下去。再去好友的农场里看看有没有东西偷,有没有虫子,除草,再顺便看看好友的蔬菜什么时侯成熟,如果成熟了之后还有没有空来把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ农场过一会儿之后突然想起了抢车位还没有玩。我听别人说抢车位很难进,但是我却很顺利的进去了,可能是我妈妈帮我开的吧。我看见,里面有许多不同牌子的车,只是价格贵了一点。我看见我有好几万元,想可以买一辆车了吧,但是却让我失望了……我听见门有钥匙的声音,我急忙把电脑关了。我心惊肉跳的走出妈妈的房间,但是我的神情却又装作不紧张。我妈妈回来了,妈妈问我:“怎么了,怎么从我的房间里走出来,是不是捣什么蛋了?”我听了这番话之后,顿时心立刻停静下来了。

游戏机仿佛是有一种魔力,让我着迷!

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篇12:有一种神奇让我着迷

全文共 1053 字

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每每站上演讲台,或是在人群密集处发言,脑海中,总会不由自主地想起那年那月,那个阳光灿烂的日子,那一股令我着迷神奇力量……

窗外,鸟儿在操场边的古树下,放声歌唱着秋日的赞歌,不时地传来阵阵无忧无虑的欢笑声——那是与我朝夕相伴的伙伴们正在操场上嬉戏、打闹。一切都是那么美好,和谐,像是一幅五彩缤纷的画卷,而靠在窗边的我,却完全不在这幅美丽的画卷内,身处一个烦躁不安的世界。

望着手中密密麻麻的演讲稿,我不停地深呼吸,表面上风平浪静,心里却早已翻起汹涌的波涛:“怎么办?怎么办?不是说大队委员竞选吗?明明最后选出8个,怎么来了这么多的人?完了完了!这下要完蛋了!怎么办……"看着大堂里乌压压的人头,原本胸有成竹的我开始有些胆怯了。

“有请下一位竞选的同学,19号。”主持人从容地说道。什么!19号!这……这不就是我吗?怎么这么快!我调整一下情绪,深吸一口气,拖着沉重的步伐,缓慢地走向舞台,短短的数米,在这一刻却仿佛被无限延长。

终于站上了舞台,顶着几十双紧紧盯着我的目光带来的压力,我轻轻地抿了抿唇,沉下一颗不安的内心,缓缓开口道“大家好!”接着深鞠一躬,直起身子,正要继续说下去,忽然一阵大风从窗外吹进来,卷走了我轻轻拿在手里的稿纸。我猛地一愣,随即跑去追那如蝴蝶一般上下舞动的稿纸。“呼!”终于到手了,我总算松了一口气,回到舞台中央,准备重新开始。可是当我目光扫向舞台下时,却发现原本拥挤的人群早已不是刚开始的那般专注和认真了,我看到的是一片窃窃私语,不时还夹杂着几声轻微的嘲笑声,我慌忙去寻找笑声的主人,却又不见了踪影。

我慌了,一下子乱了阵脚,大脑一片空白,只是愣愣地立在那儿,手足无措,闪躲着台下一道道目光。额上、手心,却早已冒出一排排细密的冷汗,我用力地咬着下唇,告诉自己“冷静!冷静!”

忽地,我看到之前停靠的窗边,静静的坐着一个女孩,正对我微微笑着,不是嘲讽没有讥笑,而是一个极其温暖的,鼓励的微笑。那如春天一般温暖人心的微笑化为一缕阳光,照进我的心里,让我的心儿春暖花开。悄悄地,一颗名叫“自信”的小芽正在茁壮成长。

告别了这个小插曲,接下来的演讲竟出奇的顺利!结束后我又望向那个窗口,女孩早已离去。阳光暖暖斜斜地洒进来,铺满了那张空空的椅子,也铺满了我的心口。

几天后,大队辅导员老师告诉我,我被学校评选为校少先队大队长。那一刻,惊喜、激动溢满心头,而那个暖暖的微笑,也在我的脑海里越发的清晰起来……

那笑,仿佛有魔力一般,轻轻上扬的嘴角间,迸发出一股神奇的力量,深深地吸引着我,让我向往,让我至今难忘!

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篇13:有一种神奇让我着迷

全文共 887 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

这是我们常听到的一句名言。的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,伴随着我过了一年又一年,它在我寂寞时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再寂寞,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷

从我上小学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的,有些是使我拥有许多好词、好句、好段,有得让我明白了人生的道理,还有些就是给予了我科学的道理,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起阅读,翻起一页又一页,使我渐渐沉迷其中,似乎自己在书中情节一样。同时,我在空余时间总会去图书馆,细细地阅读里面的好书,记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次,我被图书馆中的《根鸟》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多,但是,时间过的真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我恋恋不舍地放下了那本书,走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中,一直想着,《根鸟》这本书的内容,同时,也在联想着那一本书接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,双休日终于到来了。我再次走进了图书馆,拿起了那本书继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了的结果,我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

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篇14:有一种神奇让我着迷

全文共 758 字

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我向来不是一个“怜香惜玉”之人,可是有天,我在池沼中看到她那美丽的身影之后,便再也无法释怀,着迷不已。

她出淤泥而洁白无瑕,溢清香而独秀无染,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

她不像红牡丹一样雍容华丽,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散出阵阵芳香,送来丝丝清凉,沁人心脾。

在我看来,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,便是她最好的写照。

在仔细地了解她之后,我才知道,她的叶子可以泡茶,做中药;她的根富含蛋白质和淀粉;她的果实更是夏日清凉解暑的最佳食品。

我对她一见倾心,再见倾情。她不似牡丹,娇艳丰满,犹如皇室宠儿,更像杨贵妃,只可远观而不可近玩;她不似玫瑰,因为玫瑰犹如被爱情背叛过的女将军,浑身带刺;她也不似昙花,因为昙花遗世而独立,冷傲而孤僻,从不白日开放,只在夜间绽放,且她的美丽是稍纵即逝的。

她便不同,她平易近人,处处为家。大到富贵人家的花池,小到农舍前的鱼塘,她都能生存,为你奉上一片美丽的风景。

她娇美,端庄,但热情奔放,你若喜爱,还可折下一支,拿在手里,放进房间,都可以。

正因她的高尚情操,赢得多少文人墨客的追捧。周敦颐一篇《爱莲说》名垂千古,那一句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”便源于此;大诗人李白也曾用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”来赞美她;诗人石涛更是把她当成自己的娇妻,吟出了“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇”这样的诗句。

莲花盛开在炎热的夏季,人们在水中欣赏着凌波仙子,可以忘却人间的烦恼,进入清凉的境界。难怪佛教如此推崇莲花,因为不仅如此,而且要求天下苍生具有美好善良、正直圣洁、宽容大度的“莲心”。

我爱她,不仅爱她的美丽,更爱她高尚的节操。我会以她为榜样,严格要求自己,努力学习,修身养性,用自己的力量,为他人带来欢乐。

莲,蕴含着一种神奇的精神,让我一往情深!

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篇15:有一种神奇让我着迷

全文共 896 字

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花的芳香,令人享受;茶的清新,让人品味;酒的浓烈,使人陶醉。而在大多数人的心中乏味的书,却让我一个本贪玩的孩子,为其痴情、为其着迷

曾经的我讨厌书、厌恶书、憎恨书,觉得书很乏味,读书只能让我成为一个"书呆子"。不过随着时间的流逝,我发现我渐渐的喜爱上书,为书而着迷了。每当上课的时候我都会用120分的精力去听,书中的故事太有趣了,书中的知识太丰富了,我感觉我是在书中的海洋中遨游。下课的时候,曾经的我会抱着篮球,冲向篮球场,但现在篮球场早已没了我的身影,我在哪里呢?我正在座位上安静的读书呢?读书时,世界好像只有我一个人存在,没有人可以打扰到我,读到喜悦处,我不禁会哈哈大笑;读到伤心处,我有时也会潸然泪下;读到动情处,我也会愤愤不平;陷入沉思,书中也有书中的喜怒哀乐。

当你融入到书中,你才会真切的发现书才不是单调乏味的呢?回到家时,我会抱着一本《安徒生童话》痛快的去读,无论是故事的情节还是深刻的道理都能深深吸引我,触动我。有时,为了将一个故事读完,理解其中的含义,我会把饭和睡觉这人生两个大事拖在脑后。我的生活中,都是书;我的脑海中,都是书;当然,我的心中也都是书。无论何时、无论何地,书已经成了我的好朋友,和我一起欢乐,和我一起度过悲伤的日子。当我孤独的时候还可以抱着书,书早已成为了我的知己,和我共同度过悲伤的日子。苦难的日子,书不曾有过一句怨言,书是我的知己,只有书才能明白我的内心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物,不是好喝的饮料,而是生活的充实,精神的需要。

我之所以对书着迷,因为书不仅是我的朋友,而且还有有趣的故事和优美的文字。书在我心中的第二个形象就是我的老师,"数学,语文,英语......"说吧,你对什么不理解就去书的海洋中游览和翻阅吧!相信,终究会有一个满意的答案属于你。现实的老师可能只在规定的时间内为你讲解,而虚幻的老师"书"呢?无论何时何地,应该可以说是随时随地,昼夜无眠的为你服务了。

有人说时间的钟表,每过一秒,人就会对一件事有所淡忘,但我发现,秒针转动一下时,我就更加深了对书的感情,不只是对书的简单需要和阅读,而是更深的痴情或者着迷了吧......

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篇16:有一种神奇让我着迷

全文共 694 字

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小时候我并不喜欢读书,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,每天还要爸爸妈妈给我讲故事。

后来,爸爸妈妈工作太忙,就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时,爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。没办法,被妈妈逼着,只好心不在焉地乱翻;该死的书,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气,还打了几下书来出气。但是,我却慢慢被书中的故事吸引住了:有《八仙过海》、《孙悟空》、还有《小红帽》------许多美妙的童话,神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。

随着年龄的增长,我读的书越来越多,看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书店去寻找新的知识。每当遇到一本好书,我都好把好词好句摘录下来,并时常温习。看书多了,好词佳句就会积累得多;词汇丰富了,写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听,其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶------读书增长了我的知识,开阔了我眼界,令我觉得乐趣无穷。

在学校里,因为我读的书多,同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习,谈爱好,谈理想------同学们跟我很合得来。在家里,因为我读的书多,外公外婆也爱问我这样那样的问题,多么开心啊!爸爸妈妈空闲时,也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书,读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说:书可“医愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,,拥有有意义的人生。

读书,是我最大的快乐。

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篇17:初中作文:让我着迷的冬天

全文共 932 字

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层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

[初中作文:让我着迷的冬天

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篇18:有一种神奇让我着迷

全文共 727 字

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我学书法快一年了,期间也参加过各类书法比赛,虽没有什么大的成绩,但在学习书法中尝到了苦、辣、酸、甜各种滋味。

学习书法的苦。记得我刚参加书法学习班时,看到别的同学正在认真地练习笔画,一个笔画写了很多遍,还在不厌其烦地写。我心想:不就是一个笔画吗?真有那么难吗?我有点不以为然,就拿起笔写了起来。可是抓到了毛笔我发觉,简单的一个笔画,让我写得像弯曲的小虫,张牙舞爪地向我示威,我尴尬极了。此时,老师轻轻走过来,慢慢给我讲解写字的要领,还手把手地教我写。老师说:“要想写好毛笔字,就要有耐心和毅力。”后来,我把那个笔画练习二百多次,才达到了老师的满意。看来学习书法真是个苦差事呢!

学习书法的辣。由于学习书法大多是利用节假日,每到放假我就想痛痛快快地和伙伴们玩。很多时候,我都想放弃,不学了。妈妈知道我的想法后教导我:“我们学东西不能三天打鱼两天晒网,就像猴子掰玉米,到头来一事无成。一个人如果没有自已的爱好和兴趣,以后将会被社会淘汰的。”听到这里,我似乎明白了什么,脸上火辣辣的。

学习书法的酸。经过一段时间练习,我的书法水平得到老师和同学的认可,大家都说我写字进步很快。听到他们对我的评价,我练习书法的劲头更大了。每天放学写完作业,我便会情不自禁地拿起毛笔,认真地写字。写时间长了,常感觉自己的手腕很酸。

学习书法的甜。功夫不负有心人,在老师的精心指导下,经过自己不懈的努力,我居然写得像模像样了,也有资格参加县里举办的书法比赛了。通过比赛,我不仅增长了见识,而且认识了很多学习书法的新伙伴,我和他们一起交流学习书法的心得,找出自己存在的不足之处。那一刻,我对写书法充满了信心,心里甜甜的。

现在,我每天依然保持着练习书法的习惯,学习书法已成为我无法割舍的爱好……

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篇19:有一种神奇让我着迷作文

全文共 760 字

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这是一个春天,一个让人打心眼底喜欢的日子。

经过了先前一场绵绵春雨的洗礼,一切生灵显得更加充满生机。抬起头,是绿得发亮的树,蓝得纯净的天,飞得欢快的鸟;低下头,满目是昂着头的青草和仰起脸的花朵。深吸一口气,便感觉到胸腔中充斥着的每一丝空气都是凝聚着活力;闭上眼,耳边似乎有一株株幼苗冲破泥土的声音。

我站在楼下,享受着这一切,顺带着等一位久别的老友来访。不经意地,留意到住在一楼的那位老太太。

这真的是一位“老”太太:满头的银丝,满脸的皱纹,驼起的背,迟缓的行动,就连那双柱拐杖的手上的皮肤,都已经松弛到布满褶皱的地步。但这又不像一位“老”太太:她总是打扮得十分得体,从无一脸惺忪、踩双拖鞋就出门的时候。她总是将不多的银发挽成一个发髻盘在脑后,并用一枚黑色的发夹别着耳边的碎发,虽不浓妆艳抹,但总少不了轻搽淡抹,颈脖和手腕处或多或少地戴着些许别致的银饰;也很少见她一套衣服穿几天的时候,那些布衫长褂、丝裙长裤,虽谈不上昂贵时髦,但却是十分大方优雅的。

听外婆说过,老太太曾经是个千金小姐,从小受过最好的教育,后来远嫁个军官,俩人相濡以沫,平淡生活。可后来军官为国捐躯了,而她因娘家不得已的原因又回到了自己的故乡——我们这个江南小镇过活到现在。外婆对她把自己仅有的一个孩子留在公婆那,只身回来的往事甚是不解,也曾含蓄地问过,她只是淡然一笑,说:“给他们留个挂念吧。”便不再言语。

一直看着她小心翼翼地搬出板凳,缓缓坐下,晒着太阳。不想,她一个回眸看见了我,又是淡然一笑,不语……

然而这一笑却又是这么神奇,我一下子在那一瞬看到了曾经的她,半辈子的幸福,半辈子的孤独,一辈子的淡然。或许,岁月的痕迹最美的样子就是不露痕迹。任外面人来人往,红尘滚滚,我心淡然,涛声依旧。

老太太是淡然的,这种淡然让我动容;岁月是神奇的,而这种神奇让我着迷

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篇20:神奇的圆_初中作文

全文共 443 字

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圆有什么作用呢?老师一边指着大屏幕,一边说。

在我们的眼里,圆只是一个不起眼的小小图形而己,没什么大不了,而今天老师讲完课之后,我终于知道了,一个让我们觉得不起眼的小圆形,却是一个神奇的图形。

圆,可以让我们联想到很多东西,可以把它看作大玉盘,看作蜿等。

这一天,我们刚到学校,老师就立刻走上讲台上说:“圆是个句号,让我们学会总结。”数学老师也走上讲台,说:“圆可以看作一个零,考不好,灯笼高高挂,回家爸妈打小屁屁喽!”教室里哈哈大笑。这时,来送孩子的李阿姨说:“不对,圆是我脖子上挂着的项链呀!”“阿姨,您不对,是我们正吃的棒棒糖哩!”孩子们说。

等啊等,能吃月饼的中秋节到了,咦?盘中的月饼不也是圆圆的吗?这时,我从那香气迷人的五仁月饼中联想到了那美丽的月亮,太阳。

另一天,我们来了学校,大家都在谈着,神奇的圆,我也不例外。

这一次老师的作文课,让我们不再瞧不起圆,而是让我们更了解,更欣赏这个简单不过的图形了。让我们再次喊出那个神奇的图形吧!它就是圆,一个了不起又能让人走进联想的童话的圆。

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