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观察仙人掌开花的日记(精彩20篇)

导语:阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花了。下面是小编整理的一些关于玫瑰的作文,欢迎查阅!

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写观察日记主题四年级作文

全文共 395 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的`分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

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篇1:向日葵的观察日记600字

全文共 595 字

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我喜欢向日葵,我不但喜欢它那漂亮的外表,还喜欢它的那种默默无闻的精神。在这儿我告诉你一个小秘密:我的绰号也叫“向日葵”,因为这一点我更加喜欢向日葵了。

当春天来临时,雪化冰消。山边变得青了,水边变得绿了,农民伯伯们也开始播种了。一阵春风,一阵春雨,玉米、大豆、谷子,它们各都长出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着:“人”字形的种子,破壳出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,长大了,已经有五片叶子了。

夏天到了,它舒展的叶子多像一把芭蕉扇,头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花辩围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵阵狂风,一场场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却向着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢调谢了。但是花盘里那些安息不表的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽。农民伯伯开始秋收了,他们打下了那些葵花籽,选好的交给国家榨油,剩下的留着自己吃。向日葵的那些叶茎也作为饲料,或将这些桔杆做成肥料洒在地里。向日葵对人类的贡献可真大啊!

我们这些少年儿童也不正像葵花一样,在党的关怀和照耀下,天天向上茁壮成长吗?

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篇2:观察蜜蜂的日记500字

全文共 482 字

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我家有一桶蜜蜂,是爸爸的老乡给的。

我天天观察它,发现蜜蜂有六只脚长在腹部,两只眼睛长在头部,一双翅膀长在背上,还有一根蜂针长在尾部。如果蜂针用了,不久那只蜜蜂就会死去。

经过我一段时间观察分析,发现蜜蜂有两大类:一类是家蜂,一类是野蜂。这两大类里又分很多种,黑蜂、蜂王和工蜂它们都是家蜂类;马蜂和黄蜂则是典型的野蜂。

家蜂的生活习性是,晴天的时候密集出动,密集得像细雨点;如果是阴天或雨天,就几乎没有一只出来。它采花蜜时:身子是不动的,但是脚在不停的动,把花粉采完后放到了两只后腿上。而且它一般采黄色的花粉,比如:夜来香、菊花、桂花和油菜花等。同时,我发现采蜜主要是工蜂的工作,而黑蜂则是偷食蜂蜜以及和蜂王产下一代。

如果你在观察中惊动了一只蜜蜂,蜜蜂们就会很慌张并向你发出进攻。另外,我还查阅到:如要蜜蜂在蜂桶上跳圆舞,表明蜜源离它不到100米;如果它跳摆尾舞则蜜源离家在100米以外。它们就是通过这种方式来传达信息。

总之,蜜蜂是勤劳、智慧的昆虫。它每酿造500克蜜通常需要飞十几万公里,相当于绕地球三四圈。所以我们要珍惜和尊重它的劳动成果,不能浪费蜂蜜不要伤害蜜蜂。

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篇3:玫瑰花观察日记500字

全文共 529 字

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在一节科学课上,张老师要求我们每人带一朵花,在课堂上要进行解剖。快上课了,我们班成了花的海洋,五颜六色,各种各样的鲜花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花,有洁白的百合花,还有橙红色的菊花,我带了白掌。最终我们组决定解剖玫瑰花。

我们先观察了玫瑰花的外表,发现它的外表是深红色的,一片片花瓣紧密地包围着中间的花蕊。张老师说花朵分完全花、不完全花和单性花三种。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。不完全花是缺一或几个部分的花;单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接种子。玫瑰花是完全花,我们先把萼片一片片揪下来,一数共有五片,闻上去有一股清香,形状是水滴状。接下来,把玫瑰花的花瓣一片片揪下来,一数共有二十三片,闻上去有点淡淡的玫瑰花香,形状是圆形的,然后再把雄蕊一个个揪下来,闻上去有股酸味,一数共有一百多枝,形状是细条状,每个雄蕊的头上都顶了一个黄色的小脑袋。最后我们发现雌蕊只有一个,它像一个高傲的女王被无数雄蕊簇拥在正中央吸收着花蜜。为以后结种子所准备。它是黄色无味,像包子一样的形状,是以后结种子的地方。

一堂奇妙而又有趣的科学课很快就结束了,但是它给我们的知识和启发式无限的。这节自然科学课培养了我对科学的兴趣,使我更加热爱科学,热爱这个奇妙的世界!

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篇4:字作文观察日记

全文共 525 字

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老师布置了一个观察作文,我和家长讨论看看观察什么好,外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后,我采纳了外婆的建议,决定观察绿豆芽的生长。

说干就干,我找出了绿豆,用杯子舀了一杯,用水将绿豆清洗干净,并用水泡了一夜,然后将绿豆倒进一个小盆里,均匀地铺平,最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床,我便迫不及待地将白布揭开,看见绿豆涨大了,比原来的个子大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家,我发现它绿色外衣全部脱落了,长出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床,我又揭开了白布,我惊奇地发现,豆芽居然长了约三四毫米的芽儿,芽儿一根一根朝上生长,豆芽的根朝下生长,钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高,头上长着两边嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,露出一片生机勃勃的景象,我看着它们,心情高兴极了,这是我辛勤劳动的结果。我想:它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆芽的生长,让我认识到:其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持,一步一步才能长大。

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篇5:观察东西的日记

全文共 416 字

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小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食,竟然可以延路返回,而且从不迷路,这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

我在奶奶家时,发现地上有许许多多,密密麻麻的小蚂蚁,它们正围着一粒米饭,想办法把米饭抬进洞里去,首先,有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运,它们一步一步的挪向洞中,洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味,它们来时在路是上留下了气味,这样蚂蚁就不会迷路了。

这种气味对蚂蚁很重要,如果一只蚂蚁发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物,并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐的消失。

如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他的蚂蚁的警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味,蚁后也会不断的分泌出一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养出新的蚁后。

在家看隐的研究蚂蚁的报告,是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

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篇6:雨优秀观察日记500字

全文共 512 字

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天气预报说今天有雨。

早晨,我正睡意朦胧,就听见了一阵“哗啦啦”的声音。我睁开了惺忪的睡眼,伸了一下疲劳的脊背,看到外面瓢泼大的雨正猛烈地下着。

我翻身下床,来到窗前,只见雨水倾盆而下,像千万匹白色的骏马一样奔涌而来,这浩浩荡荡的大军,势不可挡。这雨带走了夏日的炎热,送来了如秋天般的凉爽。

可是这雨来得快,走得也快,没有半个时辰,就变小了,天气也变得闷热了。

随之而来的就是淅淅沥沥的小雨。我仰望着天空,天空中只有灰白色的云层,雨水打在我的脸上。天气十分闷热,让人十分怀念秋天的凉爽。我去了学校,风夹着小雨打到每一个人的脸上,让人神清气爽。冰凉的雨露落到花朵上,花儿也乐得摇曳着。

下午,天空阴沉沉的,到了第二节课,顷刻间风起云涌,天空被黑色的乌云所覆盖。天地瞬间变色,变成了黄色。风吹的树弯下了笔直的腰,暴雨倾盆而下,雨水像泼、像倒,雨水在击打着地面,天空电闪雷鸣,大自然仿佛是在演奏一首节奏慷慨激昂的交响乐。树叶被雨水打得“沙沙”作响。教室里一片漆黑,一道道弧形的闪电划破天空,把教室都照亮了……

雨水下了好久,才停下来。

天气真是喜怒无常,一会暴风骤雨,一会儿又淅淅沥沥地下着小雨,一会儿又晴了。大自然就是这么变化多端,充满神奇!

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篇7:观察日记大全

全文共 594 字

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每个人在日常生活中都会有一些小小的发现,在我很小的时候就有一次发现让我欣喜不已。

那时我六岁,有一次我正在楼下玩耍,忽然天空中乌云密布,风儿呼呼地刮,眼看着倾盆大雨将要来临,而我却蹲在地上。猜猜我在干什么,哈哈,我正仔细的观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋,咦,

怎么这么多蚂蚁,真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀,我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好;‘真胆小,’我的心被这群蚂蚁深

深吸引住了。

‘轰隆、轰隆’,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持了下来,想看个究竟。我蹲在那儿全神贯注地看,冻得直打哆嗦,脑子里

不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,

妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:”哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我担心死了。“

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈:”蚂蚁在下雨前背的东西是什么呀?“妈妈拿来较厚的衣服让我换上,然后说:”孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢

,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!“我恍然大悟:”哦!原来如此!“

这件事使我受益匪浅,蚂蚁的奥秘我将终身难忘。

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篇8:观察兰花日记600字

全文共 429 字

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3月23日 星期二 天气:晴

晚上,我拿一个棕色的小花盆,放一大半的土壤,再挖一个小坑,把在小花园里挖的兰花杆和茎种在里边,再拿小铲子把土壤铺平。我给兰花浇了一点水,想:兰花呀兰花,你快点长出小花苞来吧!

3月24日 星期四 天气:晴

一大早,我跑出阳台,看看兰花有没有长大一点。我仔细观察着兰花,发现它长出了一点点嫩嫩的绿叶,最尖处长出了一点点粉粉的小尖尖,呀,兰花的花苞长出一点儿来了!我又给兰花浇水,一边浇水一边想:兰花,你快点开花吧!

3月26日 星期六 天气:晴

在学校里等呀等,“叮铃铃”的下课铃终于响了,我飞快地跑回家看我的兰花。啊,兰花的花苞长大了,快结出花朵来了!我又给兰花浇水施肥。晚上回到家,我惊喜地发现,兰花绽开了一点笑容。

3月30日 星期三 天气:晴

我气喘吁吁地跑回家,一开门,我开心地不能再开心了——兰花开了!我仔细地闻它,它发出了淡淡的清香,它的外面是粉红粉红的,里边是白色的,花蕊是黄黄的。它的花瓣弯弯的,像长满了一头卷发。我喜欢兰花。

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篇9:观察日记含羞草400字

全文共 448 字

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我的奶奶家有一盆含羞草,当初爸爸抱回来的时候,我并不知道它是什么花。在一次偶然的机会我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了头,我觉得很有趣,就问爸爸。爸爸说:“那是一盆含羞草。”“怪不得我刚才碰了它一下,它就低下了头,原来是含羞草啊!”我高兴地说。

为什么含羞草会像姑娘那样害羞呢?我产生了好奇。于是,我认真地查阅了一下课外书,从书中找到了答案。

原来,在含羞草的叶柄基部,有一个比较为膨大的组织,叫做“叶枕”,叶枕里面充满着水份,经常胀得鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部分比上半部分压力更加大。当手指碰一下含差草,叶子受到了震动,叶枕下部分细胞里的水分立即会向上部和两侧流过去,于是,叶枕的下部分又逐渐充满水分,叶子又重新张开,恢复原状。其实含羞草,不只是被手碰到时才会垂下叶子,遇到了雨天或是强风时,它的叶子也会下垂的,这是它保自己不被狂风暴雨折毁的方法罢了,所以它不会“害羞”哦!

除了含羞草之外,植物中也还有很多的知识,所以我们大家必须认真学习,多看课外书,这样我们才可以掌握更多更多的知识哦!

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篇10:观察水仙花日记500字

全文共 505 字

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一个星期前,我在一个琳琅满目的花园中找到一株水仙花,于是我在门口买了一盆水仙花的植株带回家养。回到家,我把最心爱的盒子让给了水仙花,水仙花种子得意洋洋地迈着步子走进了装着水的盒子中。

到了晚上,我迫不及待地去看水仙花。水仙花嫩绿的叶子偷偷冒出了一点点,花瓣也踏着小碎步走了出来。我一摸,花瓣很柔软,用鼻子闻了闻,淡淡的清香顿时飘入了我的心房。

第二天早上,我吃完早饭就去看我的水仙花了,水仙花果然变了许多,嫩绿的叶子光明正大地又走出了一点,花瓣毫不犹豫地走出了一大截。从没出场的花蕊妹妹和纸条哥哥终于可以出场了!他们俩兴高采烈地走出了一点点,花瓣姐姐和叶子弟弟就热情地拥上前欢迎他们俩。

过了三天,我回到家一看,发现花瓣姐姐变得好高好高,她穿上了一件漂亮的衣服,顿时变得亭亭玉立,叶子弟弟彬彬有礼地和花瓣姐姐站在一起,枝条哥哥捧起花瓣姐姐,而淘气的花蕊妹妹站立在花瓣姐姐的正中央。

又过了一天,水仙花终于长成了!花瓣姐姐很漂亮,亭亭玉立地站在那儿。叶子弟弟和枝条哥哥开心地站在漂亮的花瓣姐姐的旁边。可爱的花蕊妹妹站在花瓣姐姐的中间,它们组成了一株美丽的水仙花。

处处留心皆学问,希望我们能做一个善于观察、爱动脑的好孩子。

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篇11:写观察日记主题四年级作文

全文共 397 字

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9月19日星期三中雨

今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。

我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?

9月21日星期五晴

今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。

爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!

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篇12:仙人掌小学生观察日记

全文共 736 字

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我家有一盆植物,他没有牡丹那么高贵,没竹子那么碧绿,没众花那么艳丽,它只是一盆不起眼的仙人球,但是我却认为它十分神奇。

小时候,我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期,我再也耐心不下去了,因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天,我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察,原来它背后有水,从那以后,我以为是水使它长大了,我就每天给它浇水。

我每天给它浇水,可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心,它如一位顽皮的小孩,跟我对着干。一天,我发怒了,将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上,洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到,看见地上的洒水壶,并没有生气,心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边,摸摸我的头,边说:“怎么了?”我解释道:“我每天给仙人球浇水,但它并不长大。”妈妈说:“仙人球它很神奇的,它不需要水,只要阳光就可以长大,而且十分耐热。假如它需要水,怕阳光,那沙漠还有仙人球吗?”我笑了,我为我的天真笑了。从那以后,我再也没有为仙人球浇水了。

一天,我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球,哇!仙人球竟然非但没死,反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴,立即用手去摸仙人球。啊!好痛,我被刺扎了,我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来,心急地说:“怎么了?”我边哭边说:“手好痛!”妈妈似乎明白了,拿来一小盆水,放了一些盐,将我的手放进去。过了一会儿,妈妈问我:“还痛么?为什么手痛?”我答道:“我的手摸了仙人球。”我问妈妈:“为什么仙人球有刺,如一个刺猬一样?”妈妈回答:“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后,我再也不敢碰仙人球了,心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇,它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢?我左思考、右思考,越思考越糊涂,只是个沉默的奇迹。

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篇13:观察日记600字大全

全文共 594 字

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前段时间,爷爷在花鸟市场买了三条小鱼,因此我有了三个新伙伴:小花鱼、小金鱼和小黑鱼,陪伴它们的是一些五彩小石头。平时,它们最爱在水中游动,真是可爱极了!

我最喜欢小花鱼。它穿着一身美丽的花裙子,扇子大的裙摆在水中一摇一摆的,好像一个美丽的小姑娘。每次一看到它我就很兴奋,也很高兴。一开始,我不知道如何伺养它们,以为它们和我们人类一样,需要天天吃饭,所以每天去给它们喂一次食,吃过食物的花鱼,肚子撑得胖乎乎的,游起来慢吞吞地,像是在水中散步。每次喂食 小鱼都能飞快地游过去把我撒入的鱼食一抢而光,看着它们欢快抢食的情景我很开心。一天,当我再去给它们喂食换水时却发现平时抢得最欢的花鱼浮在水面上一动不动。我飞快地跑过去一看,呀!发现它已经死了。我心里难过极了,听爸爸说鱼可能是被食物撑死的,我很内疚。为了养好小黑鱼和小金鱼,我决定要科学饲养,于是我上网查询了很多关于鱼的资料。后来,我才明白鱼和人类进食时间是有差别的,它们平时只要三两天喂一次鱼食就足够了,喂多了反而会把鱼撑死。不仅如此,还要勤换水,这样鱼才能活得久。原来它们在水里游动的过程中,水流穿过小鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。可如果我们不勤换水,小鱼呼吸不到新鲜空气,它们就会被闷死。

我爱我的小鱼们,它们不仅在课余时间给我带来了快乐。同时还让我掌握了一些关于鱼的知识和习性,更让我懂得了无论做什么事都要遵循科学,尊重知识。

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篇14:观察东西的日记

全文共 550 字

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老师今天布置了一个任务:让我们回家种蒜苗,方便观察蒜苗的生长过程,我高兴坏了!下面就来看看我种蒜苗的趣事吧!

我拿了一个精美的盘子,添上水,又拿了蒜跟妈妈一起把它们剥成一瓣一瓣的,我把蒜的根朝下,一个挨着一个,摆在盘里,摆了一圈又一圈,像欣然怒放的白色荷花,在水中静静的睡觉。

一天过去了,盘中的水都被蒜吸收走了,大蒜吸足了水分,像要把衣服撑破似的,我又往盘里加足了水分,又过了一天,蒜的根部出了几根白须,可是头部还是没有动静,只是感觉蒜好像长大了不少,应该是吸足了水分,扎好根部,蓄势待发吧!

又过了一段时间,有一个蒜长出了一个小芽,我高兴极了!小芽只有1厘米,半黄半绿的,嫩嫩的,可爱极了!又过了一天,又有几个蒜冲破了束缚,发出了芽,它们有的短,有的长,像小朋友在比个子呢。芽外面有一层长长的皮,里面有一根短短的绿芽,像大人保护着孩子,不让她受伤害。长得越长,皮破的越多,而且里边的蒜瓣儿有点发黄了,还皱巴巴的,好像老奶奶头上的皱纹,根部茂密的,长长的,白白的须根缠在一起,像好朋友手拉手一起玩的情景。蒜冲破束缚发芽以后,没过几天就长起来了,也由半黄半绿变成了青绿色,蒜苗终于长成了。看着绿绿的蒜苗,心里美极了。

观察种蒜的过程很美妙,也让我明白了植物生长有一定的过程。这就是常说的“心急吃不了热豆腐”。

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篇15:四年级观察日记

全文共 228 字

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而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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篇16:观察植物的日记

全文共 506 字

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四月播下种,长出绿芽芽,开出美丽花,收获多又多!你知道这是什么花吗?对了,这就是凤仙花。相信你一定见过凤仙花,但是,你有对凤仙花好好观察了吗?下面,我就跟大家分享一下我观察到的凤仙花的成长过程。

我先在花盆里挖了几个坑,把种子放了进去,给它们盖上一层土,在这以后的日子里,我每天早晚给它们浇水,可就是不见它们长出来,突然有一天,我忘记了给它们浇水,第二天一看,呀!所有的凤仙花的苗都长出来了,我不禁在心里暗暗的骂到:给你们浇水你在土里享受,不给你们浇水,你们倒是探出头来要水了!真是的。

过了几天,它们长出了绿色的、带齿轮形的叶子。再过了一段时间,它们长的越来越高,茎越来越粗,叶子也越来越多。看起来像一片小树林,我又想到:如果来了一只蚂蚁,这里就是它解闷的地方了吧?想到这,我又每天坚持给它们浇水,希望它们能快点长大。

又过了一段日子,它们不断长高。后来,它们不再长高,而是长出了一个个小花蕊。小花蕊有的是淡粉红色,有的好像是玫红色的。

又过了好久,美丽的花谢了,它们结出了一个个小果子。果子是裂开的,里面还有好多种子娃娃呢!有的顽皮还想往外跳呢!真是一个个小淘气,而凤仙花的叶子早已把希望给了种子娃娃,自己却枯萎了。

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篇17:观察果树日记

全文共 464 字

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我家的院子里有块空地,爷爷想在那块空地上种点什么果树?

有一天爷爷去赶集,看到集市上正好有卖柿子树的,于是就买了三棵回家。回到家爷爷把它们埋了进去,我还在一边帮忙。我用一个小桶浇水,浇完水之后,我问爷爷什么时候才能吃上又香又甜的柿子啊?爷爷说:“要等到明年秋天才能吃上柿子。”

于是我每天给它浇水、施肥、除草、除虫,我希望它快点长。终于今年春天柿子树长出了绿油油的叶子,叶子像一把把绿色的小扇子。夏天,柿子树上长出了一个个绿色的小柿子,渐渐的柿子越长越大,长的像我的拳头一样大小,摸上去很硬。我问爸爸可以吃了吗?爸爸说:“还不能吃,等到快冬天的时候,柿子变软了,并且颜色变成橘黄色或者橘红色的时候才能吃。现在还不能吃,因为柿子还不太熟,吃起来会比较涩,有一种麻舌头的感觉。”时间一天天的过去了,柿子慢慢变成了橘黄色,摸上去也软乎乎的了,像一个个小灯笼似地挂在树枝上,压的树枝都弯了。我于是摘了一个来吃,啊,真的很甜!好吃极了。

我非常喜欢吃柿子,但是我没有多吃,因为我听爸爸说,吃多了柿子对身体也不好。

这就是我家柿子树的照片,漂亮吗?

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篇18:关于荷花的观察日记400字

全文共 470 字

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“毕竟西六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我通过这首诗,第一次了解了荷花。从此以后,我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天,我看到了荷花。

我第一次见到荷花,是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池,我站在池前,观赏荷花。荷花真美啊,就像一个小女孩在唱歌一样;荷花真净啊,上面一点黑的也没有;荷花的颜色真多啊,有红色,有蓝色,有白色……颜色各异。一阵风轻轻吹过,霎时百花齐放,随我翩翩起舞。

我第二次见到荷花,是在举世闻名的圆明园。我第一次看见那被烧毁的宫殿,我的心里感到一片凄凉。我一转身,看到了满池的荷花,如春风拂面,我想:荷花能在战争中绽放,真是了不起!

我第三次见到荷花,是在来深圳的火车上。火车飞快地奔驰在铁轨上,荷花婷婷玉立地站在河旁。结白无瑕的荷花随风飘荡;含苞欲放的荷花千姿百态,我真的见到了江南的十里荷香。我与荷花“相看两不厌”,不一会儿火车飞快地开走了。

荷花多么美呀!荷花争奇斗艳,仿佛在说:“你敢和我比美么?你肯定没有我漂亮!”虽然荷花表现的很骄傲,但是它却具有“出淤泥而不染”的美好品质。

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篇19:绿豆发芽观察日记

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10月11日 星期五 睛

今天,我来到学校时,发现讲台桌上多了一盆绿豆。咦?这是谁种的呢?哦,原来是语文老师种的呀!

我靠近一看,有的绿豆宝宝正偷偷地探出了头,看着我们;有的绿豆宝宝还是安静地躺在了妈妈的怀中,我猜他们一定很舒服吧!

10月12日 星期五 晴

哇,绿豆宝宝们已经发芽了。有的像字母Q,有的像字母a,有的像一个个小学生正排着长队伍呢!有的绿豆已经把外套全脱了,有的还没脱下,还有的一半儿脱下了,一半儿还没脱下。

10月14日 星期一 多云

哇,一天不见绿豆宝宝们长出了“头”、“身体”、“头发”。它们的头竟然是紫色和白色相间的,而身体呢?白白的,像脱光了衣服。绿豆们有的高,有的矮,长得高的像一只只火烈鸟,正低下头去看矮个绿豆儿,而矮个绿豆儿正抬头看高个绿豆,就像小孩子抬头看自己的父母一样。

10月15日 星期二 多云

哇!绿豆宝宝们几乎全都长成了幼苗。我摸了一下叶子,软软的,十分舒服,像摸狗尾巴草一样。远看,像一小片椰子树林;近看又像食人花张开了自己的大嘴巴;要是你再仔细看,你会发现像一条条青鱼跃出了水面。对了,绿豆们竟忘了抢夺土地,而是绅士般地和平相处。啊!好期待明天绿豆长成什么样子啊!

虽然只相处了短短四天,可我已经深深地爱上了它。

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篇20:观察含羞草四百字日记

全文共 494 字

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我们班里有许多同学是我的朋友,其中一位是我最好的朋友,她就像一株含羞草

含羞草长得非常好看。白皙的瓜子儿脸上长着一双漂亮的眼睛,笑起来非常可爱。她头发乌黑,梳着一个马尾巴,四肢修长秀美,走路很快。

含羞草特别容易害羞。有一次课堂上,老师在黑板写字时,教室静悄悄的,突然一位同学打了个大喷嚏,同学们都毫无顾忌地哈哈大笑起来,有的同学乐的直拍大腿,只有她低着头红着脸,好像那个喷嚏是她打得似的。不过,有时候含羞草偶尔也会笑笑,但那个笑是谁也学不来,先是用手捂着脸,这时她的脸会出现红晕,然后嘴一撇,可爱极了。

含羞草非常乐于助人。有一次体育课,我们做完仰卧起坐,我的辫子散开了,我怎么梳也梳不好,非常着急,这时她走过来说“我来帮你梳吧。”很快就把我的辫子梳好了,我高兴地说:“谢谢啦!”,这时她的脸上再次出现了像喝醉酒一样的红晕。说到这儿,我想同学们大概知道含羞草是谁了吧,如果你们还猜不出来,我再说一件事,你们肯定知道她是谁了。

前几天我的同桌生病没来上学,含羞草的同桌也没来上学,我临时和她同桌。上课时她听讲非常认真,写字也非常工整。

含羞草有许多优点值得我学习,我为自己有这样一位好朋友而自豪!

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