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毕业后的作文【精彩20篇】

寄语,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是开学吧整理的大学毕业校长寄语,欢迎参考。

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作文

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我的六年级毕业

全文共 1110 字

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认为遥远的那一刻,终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时,与往常不同的,是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻,我的心不禁思潮起伏,也总在心中安慰自己:还会来的,还会来的。我们,只是短暂地分别了。

来来往往的校园,到处都留下了我们的足迹。考完试后,我独自一人漫步于六年的校园。

看到那雄伟的大门了吗?从四年级开始,我和班里另几位同学光荣地成为了值周生,每次轮到值周时便要一大早地站在那儿,与来校同学问好,对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦,可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸,这何尝不是一种欣慰呢?记忆最深刻的,也是最后一次值周,是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次,我们出了些差错。往常的值周,都有老师提前集中开会,但我们都六年级了,讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会,让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时,我们才知道通知没到位,自然,也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了,竟会闹出这样的笑话,也是一次教训吧。

往里走一小段,便能看到繁花似锦的学校中心——花坛。其实我与花坛的缘分并不深,在我看来,它只是日日夜夜陪伴着我们,看着我们成长却一言不发的大姐姐罢了。不得不承认,她很漂亮,一年四季都在更换不同的彩衣;她很壮观,两棵大雪松直入云霄。许多小动物也很喜欢她。记得三年级科学课,老师让我们课外收集几只蜗牛。花坛便成了最抢手的对象,花坛里的不管是大蜗牛,小蜗牛,还是老蜗牛,全都被我们一扫而光。年年都是这样,不同届的三年级,不同批的“除虫师”,花坛的繁花似锦,其实也离不开我们偶然的“帮助”。校园里就是这么和谐,我们与动植物互相爱护,互相帮助。

走进花坛左侧的教学楼,那里,才是六年中最重要的地方。我们一直都在学校靠东的教室,只是随着年级的增长,楼层不同了而已。教室里,我们一起学习,一起玩耍,一起承受过风风雨雨,连受惩罚,都要一齐同甘共苦。六年中最重要的部分:老师,同学。一个教会我成长,带领我走进知识的海洋;一个伴我快乐地成长,让我懂得分享,沐浴到最温馨的友情。他们都是生命中不可或缺的一部分,也正是他们的相伴,我才能顺顺利利地毕业,即将踏入初中的队列。我要感恩母校,感恩老师,感恩同学!

这六年来,满满的关心,满满的爱,我都铭记在心。在小学中发生的各种事迹,不管是让我开怀大笑,还是让我泪如雨下,都是特别的回忆。虽然我们即将离开朝夕相处的母校,去到一个新的陌生的环境,但,我们的心永远是与母校里的点点滴滴连在一起的。毕业并不代表什么,分分合合只是常情。但往事涌上心头,竟一时半会儿让我的情绪无法平静……

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篇1:写在即将毕业时作文600字

全文共 575 字

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光阴荏苒,六年的小学生活也即将迎来尾声。忆同学少年,良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛主席指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶珍藏在你我青春的诗集里。

临近毕业,还有半个学期。这六年,我们一起吵闹,一起玩耍,一起学习,在老师的谆谆教诲下,我学会了许多知识。

我还记得,在我伤心时,是你们哄我开心;我还记得,在我难受时,是你们安慰我;我还记得,在我生病时,是你们及时送我去医务室;我甚至还记得,二年级时,我们上课传纸条被老师罚站时的偷笑……六年,时间在我身边流逝,记忆犹如一面镜子,时刻提醒我这些点点滴滴。

一年级时,老师从家长手中接过了我们。您对我们罚过,骂过,劝诫过,我们从来没有怨恨过您。我们知道,这是您对我们无私的爱。

最后一次返校时,走在校园里,昔日的操场没有了吵闹,往日同学们的加油声,呐喊声都消失了,我们还有多少心事还来不及分享,有多少公式还没有记熟,有多少张面孔还来不及铭记。

正所谓:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”日子一天天过去,我要尽我最认真的态度对待一切,包括我的同学,老师,校园。

六年,72个月,288周,我们走过辛苦快乐的岁月。我们过得充实而美好。这六年的时间,我们建立了坚不可摧的友谊。

即将毕业,祝同学们百尺竿头更进一步,祝老师桃李满天下,祝母校永远光彩夺目!

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篇2:作文高三我毕业的打算

全文共 533 字

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每年都有不变的高考,每年都会有不舍的别离,只是岁月的光环轮回不到。如今,仅剩不到一个月,即将步入高考殿堂的我,也慢慢意识,有一个要散的宴席,有感恩像水墨晕开,在心中悄然绽放。

梦想并不远,其实努力勤奋就是其坚实完美的桥梁。来到那里,认识许多朋友,各有所长,感受到了艺术的美妙;来到那里,拥有一个“以爱育人”的班主任,给了我们像母亲一样的关怀,照顾与爱;来到那里,遇到了“挽救我们于危亡”的各科老师,摇摇欲坠的分数,使我们不安,可老师却在“思之慎取”,在我们评案推荐下因材施教,将知识幻化成我们掌上宝贵的明珠。

每一次想到分离的场面,眼中都浸有泪水,浸湿我们往日的喜怒哀乐。冲刺开启了我人生一扇友谊之门,受他们熏陶让我有了完善自己,增添内涵美的毕业后计划;冲刺给我把钥匙开启一扇不放下之门,提醒时刻都在为质变积累量变。这扇门聆听友谊的感动与甜美;聆听不远的六月我会金榜题名的欢笑。

感恩学校有以爱育人的班主任,认真负责的任课老师,在高考的路上给予关心与照顾的爱,照亮我们前行的方向。给予我们坚定的信念。

每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕与以往不同,站在高考舞台演绎主角的是我,在新世纪,我必须不放下,用努力、勤奋调制笔墨,当高考为用心绘制,让感恩的水墨在六月晕开,绚丽如花

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篇3:小学毕业的一封信

全文共 397 字

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___同学:

你好!

我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最大上进力的是你。因此,再将要毕业之际,我写封给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴。

一年级我刚刚来到这个班时,你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课,你和林嘉怡将我的书本拿在手中,举得高高的,再突然放手,只听见“嘭”地一声,我的书就落到了地上。也就因此,我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼,你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语,你的分数都会比我高。也就是这样,我便把你当成了最大的劲敌。因为就在比赛时,我一直都在想着:一定要打败林嘉怡!

在学校里,每天有快乐的朋友伴随着我,和我一起快乐地成长,我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友,让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象,可我想,你是我人生中一个重要的朋友,一个敌人。不管怎样,我还是会和你一直竞争下去的!

祝你:

学习进步,天天开心!

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篇4:小学毕业作文

全文共 489 字

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在每年的初夏,

在每年的6月,

时时下着雨的6月,

在这个还不算炎热的6月,

在这个我们还没来得及想,而时间就过了一半的6月,

我们,同学们,朋友们,兄弟姐妹们,

就在千万个不舍中,

互相挥手道别了。

因为,

我们都知道,

我们毕业了!

就要离开这熟悉的一切,

奔向人生的下一站了。

这三年来,我们每个人都改变了许多。

或许,曾经一起走过的岁月,

并不是每一天,都记得,

也不是每一次经历,

都不会忘记。

但是我知道,

总有一些东西,

在记忆的长河里永远不会流走。

因为,

在学生生活,

这个摆脱了幼稚,

却还有点单纯,

这个略带一丝成熟,

却没被社会完全感染的生活时代,

我们在这里,

认识了彼此,

熟识了彼此,

了解了彼此。

在这里,

我们一起痛过,哭过,笑过,

一起努力过。

这里,

就是我们的另一个家。

这里,

就是我们彼此嬉戏的乐园。

这里,

现在,我们要快乐的说分离,

带着彼此的祝福,微笑着说再见。

我们分别,在毕业的夏天:我们要快乐的分离,不要伤心。

请相信,即使空间相隔甚远的距离,但我们的心,也会在一起。

希望多少年后,

和相遇,你,依然是那个爱笑的你。

这个夏天,离别,也过

再见,学校

再见,我的学生生活;

再见,我的朋友!

初一:冬的温度

--500字

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篇5:面对毕业,我流泪了作文1000字

全文共 1049 字

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昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友不要难过,离别以后要彼此珍重。绽放更绚烂的笑容,给明天最美的梦

——题记

我不知道有多少个星辰醉心其间?挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时刻又难说再见。亲爱的朋友们请握一握手,从此以后要各奔东西。树阴下别百般惆怅,同窗数载友谊情长,望征程千层思绪,愿友谊化为奋斗的力量!我的朋友们,我们要暂时分别了,“珍惜时间,保重自己”的话我也不说了。在这欲走来走的夜色里,努力持续几颗小晨星,虽然没有多大的光明,但也使那都平行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我的心上飘起一片帆,动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切的话别!相逢又告别,归帆又离岸,既是往回欢乐幸福的终结,又是未来幸福生活的开端。而面对着如今岁日摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝着酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语白的背后。因为我们都已明白,此去已经没有比手中的这一杯更醇更香的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。你的身影是帆,我的日光是河流,多少次都曾想挽留你,却不能够。我知道人间难得是友情,但更宝贵的是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芬芳。我们不能不分离,轻声地说声再见,心中保存着感激,感谢你曾经给我带来的那一份深厚的友谊。挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,它无形中牢牢地系在我的心上。一声声悠长的汽笛,跌落在矿野中;无限的惆怅与孤独,在离别的那一刻,一起涌上了心头。我们匆匆的告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念与祝福,在彼此心中发出深沉的共鸣。别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。对于如今的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

转眼,大年时光匆匆驶过,与童年挥手别离,我满怀不舍。生活不会因为一个人的悲伤而停止,要进入初中了,我只能够拭去眼角的泪滴,准备认识新的同学,将昨日循环往复。走过那一个拐角,你问我看见什么,我说我看见了一个人在岁月的湖畔吟唱已逝的童年。

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篇6:关于初中毕业的作文700字

全文共 772 字

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大家走了以后,教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课,总会听到“新高一吧?教室在这边”类似的话,我总想下意识地脱口而出“不,我是初三的”,但话到嘴边,又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室,心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书,而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒,可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口,撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机,拼命探头朝门卫大爷招手:“大爷,麻烦给我开下门!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去,我一溜烟儿跑进去,没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了,我心里却有点窃喜的骄傲:嘿,此刻站在这间教室前的,只有我一个人啊,他们都不在。我透过窗户朝教室里看,一切都是老样子,只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了,三年的时光,就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊,再上一天课,再去操场跑一圈,再,再去二号食堂吃一顿饭,再上一次晚自习,再被叫一次“你是初三的吧”……

我感谢每一个人,无论是老师还是同学,训过我的还是表扬过我的,关系好的还是吵过架的,熟悉的还是陌生的。所有的这些人,都让我的初中生活变得有色彩,让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人,舍不得和这三年说再见。我走向校门,再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话,门开了。我大跨步走出去,没几步又回头望望校门,心想,这永远刷不开的门,大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。

再次跨进这扇大门,我会遇到一群新同学,当然也不乏有一些老面孔;我会遇到一群新老师,跟着他们度过又三年的高中时光;我会学到全新而又繁多的课程;我会开启一段新的生活,一段辛苦而又充实的生活……

我满是不舍地望向这扇大门。

我期待着再次跨进这扇大门。

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篇7:又到毕业时作文550字

全文共 558 字

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或许,是我反应太慢了,小学毕业后刚开始喜欢初中生活了,却又迎来了毕业,虽然我已经偷偷计划高中的生活了,却还是不能忘记初中同学的笑脸。

——题记

还记得第一次来一中是小学时的参观,隔着墙,望着墙内的教学楼,听着哥哥姐姐们朗朗的读书声,心中充满了向往,又看见她们一拥而散的放学,我心中更是充满羡慕,希望可以像他们一样。

于是便盼望着,盼望着毕业,升学,可是终于小学毕业了,却不如以前那么高兴,因为从照毕业像开始,我意识到——真的要分开了!而我却没有准备。

但有一天,我突然迷惘了,有点恐惧,有点失落,新事物的喜悦之后那种失意,就像上初中后开始怀念小学一样,毕业照上的笑脸还历历在目,当时好像都很开心,当长大了,上了初中才会开始怀念,怀念小学的老师,同学,还有一草一木,现在真的好想回到过去。

往事如流水,看如仰大山,时间如白驹过隙,岁月如歌,歌声飘出了我的心灵,飘向小学的点点滴滴,现在电话同样值得珍惜,如此的让人依恋。

转眼,中考即将来临了,此时的忙碌,过去的酸、甜、苦、辣在心中激起柔软的波浪。

回首初中的生活,虽然有些不愉快的小矛盾,有些幽默的小插曲,无论高兴还是悲伤,我们总会依恋。

或许到了高中,我就不会再哭了,不会再伤心失落了。因为我知道,我要坚强,我要经历各种体验,我要用时间来检验我的心,我会说:“好好学习,天天向上”。

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篇8:记一次毕业典礼作文800字

全文共 840 字

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刚放暑假第一天,妈妈就对我说:“儿子,明天我们要去参加非常学堂的毕业典礼,一起去,好吗?”我兴奋地回答:“好啊,好啊!我又可以见到那些坚强可爱的弟弟妹妹们了。”妈妈以前告诉过我,非常学堂是一个公益组织的活动项目,主要是帮助脑瘫儿童学习幼儿园课程,让他们学会融入社会,能够有机会进入小学。想到又有一批小同学毕业了,真替他们高兴!

我们坐车来到了活动地点,这是一所书香气息很浓的学校,后来听主持人说是这所学校免费提供了这次活动的场地。一进到学校,就看到大大地屏幕上写着--“我的未来不是梦”哦,原来这是活动的主题,醒目真鼓舞人心哪!

今天活动的主持人是林老师,她是非常学堂的负责人。我们都亲切地叫她林妈妈。林妈妈很爱哭,因为她经常被义工、家长、孩子们的事情感动。接下来,家长带着孩子们进行了各种表演,有唱歌、跳舞、走秀、还有音乐剧呢。我印象最深的还是由非常学堂小朋友们表演的朗诵,小朋友分组轮流朗诵,很有默契。看得出来他们一定花了好多时间来排练。他们的每一句话都印入我的心里,每一个字都震撼着我的心灵。

我问妈妈:“为什么毕业典礼每次都在不同地方啊?”“因为非常学堂的孩子们都非常渴望像正常幼儿园孩子一样有一次隆重的毕业典礼,而他们没有自己的礼堂,也没有足够的经费去租场地,每一次的毕业典礼都是爱心人士帮忙联系的免费场地,所以经常在不同的地方进行。”妈妈回答道。妈妈又对我说:“曾经有一个小孩子,他非常喜欢非常学堂,为了不耽误上课,他咬紧牙关的坚持做完当天全部康复项目,痛得满头大汗,但他非常坚强,他要去非常学堂上课。你看,他们是多么的不容易啊!”看到舞台上的表演,想到他们平时的不容易,我突然想到自己拥有健康的身体,真是一件幸运的事。

精彩的表演结束了,我跟着大家热烈地鼓起掌来。我们很轻松就能完成的动作,对非常学堂的孩子们来说很艰难,他们付出了比常人更多的努力和汗水。功夫不负有心人,干任何事情只要付出努力,就会成功。祝福他们早日康复!并祝愿每个人都能学到更多有用的知识,自信地展现自己!

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篇9:毕业季作文500字

全文共 486 字

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光阴似箭,岁月如梭,想想第一次踏入中医药学校的大门仿佛就在昨天一样。两年多的时光转瞬即逝,这也意味着我们即将离开母校,离开生活了2年多的大家庭,其中的酸楚可想而知。

记得两年前,我刚来到中医药学校,面对陌生的环境,陌生的面孔真让人不知所措。那时候的13级1班非常不团结,同学内部有分歧,时不时有争执,班级的气氛让人很难真正融入到一起,中途我也甚至想过想要退学,但在之后的一段时间里,在班主任老师的悉心教导下,我们班级开始逐渐步入了正轨,我们变得团结,变得会为了班级的荣誉而一起努力。看着墙上满满的奖状,内心也小小的澎湃,为自己是班级中的一员而感到骄傲与自豪。

以前是看着高年级的同学要毕业了,觉得什么时候自己才能毕业。如今轮到了自己,真正理解到了毕业的含义。心中有太多的不舍,太多的回忆。虽然现在同学之间也有小摩擦,但面对即将的离别,一切都已不那么重要。无论是那些刺耳、犀利的吵架声,还是离别前祝福的话语,都将是我们最珍贵的回忆。

千言万语,只是希望在最后一个月里我们都能好好珍惜,毕竟,离开学校,脱下校服,我们便不再是学生,校服从此将成为曾经最美丽的衣裳。(指导教师:顾绍鑫)

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篇10:毕业心语作文800字

全文共 774 字

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六年时光匆匆,一转眼我们就毕业了!刚入学的情景还历历在目,当年幼小、无知的我们如今已经长大!总说六年时光可以慢慢地过,但实际真的很快!去年的六年级校友才刚毕业,今年就是我们……

我们一起同窗过,一起在午后时光中晃荡;我们一起学习了六年、陪伴了六年、玩了六年、疯了六年;我们一起哭哭笑笑,总是从哭泣声中传来“哈哈”的笑声……今年我们却要毕业分离了!其实真的感叹时间很快。

还记得语文老师在“六一”过后的星期一说过的一句话吗?“现在我走到办公室,真的不敢去翻日历,不敢数还剩下的日子,我们现在只能拼命向上,努力学习!”我相信各位同学肯定历历在目!

在上个星期我们已经考完了小学中最后的一场试卷,上完了小学中最后的一节课。我知道每个人的心里却是“在没考试之前想快点考试快点放假,在考完试后想再回小学上课,不舍得老师,不想毕业!”你还知道吗?在我们考完试后,回到班级,班主任已经站在讲台上等待着我们回来,老师看着我们一个个坐到位置说才对我们讲话,在讲话时班主任的双眼已经含满了泪水,眼睛全红了!当要走时,我们都抱了抱老师,尽管泪水已在眼眶里我们故作坚强,可走出教室门的那一刻,眼泪都齐刷刷的下来,我们捂着嘴巴,尽量不让老师知道,擦掉眼泪,不让老师知道我们难过。回家后的我们眼眶已经全红了,可还是不停地在哭!我听说,班上平时看起来很坚强的男生也在晚上哭了一夜!

星期六的晚上,是我们的毕业晚会时间——当老师在台上讲出他们的心里话时,我们的眼泪立马下来,我们拼命用纸巾擦去,可泪水如泉水怎么也止不住,老师也忍不住垂泪,在那边哭边说……我们与老师拍照时是哭着笑的,那样子一定很丑吧!

六年时光真的短暂,我们一起度过了六年,两千多个日子,在这一刻分离了,千言万语也表达不出我此时的心情。我只想说一句:“曾经的毕业季我们是看客,如今的毕业季我们已是主角;时光不老,我们不散!”

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篇11:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1864 字

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亲爱的同学:

你好!时光荏苒,寒来暑去,小学马上就要毕业了,站在这个人生的十字路口,你有梦想吗?

你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗?你知道“神舟五号”和杨利伟吗?你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗?欢迎你走进唐嘉陵的母校,走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识,抚慰人们心灵的创伤,于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”,郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字,意在告诉学生,仁者爱人,有仁爱的思想,爱自己,爱他人,爱这个社会,才能怀揣伟大的梦想。__年来,“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠,还是对贫困学子深情的关怀;无论是每周一庄严的升旗仪式,还是街头、社区的义务劳动;无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献,还是同学之间互相勉励的涓涓细语……。都是我们二中人执着追求,努力营造的文化氛围,因为只有“仁爱”的沃土,有爱的田野,才能萌发伟大梦想的新芽。

同学们,二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师,教师,于我们而言不是饭碗,不是职业,而是我们毕生追求的事业。校园里,到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨,当你走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接你走进校门;当你担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当你搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,该科老师已满面春风,心满满地来到了教室;当你走上颁奖台,接过属于你的第一份荣誉时,总有老师为你热情地鼓掌欢呼;当你因为某一次考试失败而泪流满面时,总有一位老师悄然走进你的心灵,然后轻轻地告诉你,孩子,风雨过后总有彩虹;当你结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受你的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……

老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想,这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉,有3人被评为特级教师,享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们,有梦想的老师才能培养出有梦想的学生,有逐梦的老师才有逐梦的学生!老师们是在用自己的行动告诉大家:如果你有梦想,就大胆地、坚持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐梦想,遂宁二中便能助你梦想成真,使你过上一种体面的生活,赢得人们的认可和赞誉。

悠久的历史,优良的文化积淀,执着追梦的二中教师团队,成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子,有全市理科状元肖志刚、李健

、刘畅、方东等,其中遂宁市理科状元方东,居全省第三名,创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂宁市文科状元李桃,居全省第七名,创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、

“四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项,如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。

亲爱的同学,你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”?你想接受真正的特色教育吗?你了解遂宁二中小语种班吗?你想学习日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗?你想外教给你上课,你想倒美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等世界一流的名校留学吗?你想高考不考英语吗?那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧!遂宁二中可以助你梦想成真!

我们热情地期盼你的加入!和我们一起,在遂宁二中这个梦想的摇篮,学习、生活、追求、探索,实现我们美好的理想;和我们一起,在装有空调的教室、寝室,在绿树掩映,飞鸟迭出的校园,感知、体验、展翅、圆梦,分享我们成功的欢乐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学,成才是你的梦想,也是我们的愿望,遂宁二中愿为你搭建拼搏的平台,帮你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着心中的梦想奋斗吧!

读遂宁二中,上理想大学!

遂宁二中全体师生真诚地欢迎你!

____

年月日

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篇12:毕业季作文600字

全文共 693 字

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“曾经以为毕业总是遥遥无期,转眼就各奔东西。”

——题记

转眼间,三年的初中时光已经过去了,就只有半年我们就毕业了。

还记得初一军训时排成一排地在操场上练军姿,互相指点着说对方的军姿搞笑,然后笑出眼泪,最后被教官罚跑步。上课睡觉时,同桌帮你望风,也许,同桌这个莫名的存在,早已肆无忌惮不知不觉的走进了你的心里。下课,男生女生会一起挤出教室冲进厕所,哈哈,上课下课成为了两种极端。

初中三年,初一,我们毫无瓜葛并不相识,初二,我们渐渐成为好友,初三,我们想到分离便很是不舍。初中三年就像是一场电影,每个人演绎着一个角色但电影总会有剧终,总会散场,这是我们每个人都无法改变的事实。我相信,每个人都会留恋,初中时我们的青春,是我们最不懂事的时刻,但也是我们最美好的时刻。

初中三年,我们吵过闹过,爱过恨过,叛逆过也许只有这样,我们的青春才会更精彩谁的青春没有迷茫过呢?

毕业季是一个沉重的字眼,可我们却不得不面对,也许很多年之后再回想起这些点点滴滴,你会发现,那些都是回不去的画面,相别总在六月,带走我们的一切。春暖花开的世界,显得寒风凛冽,黑板上的粉笔字,诉说时光飞逝。梦想还没实现,刚刚享受初恋,看你报考的志愿,却只能说声再见。

这些年,这些人,这些我们曾一起挥霍的青春;这些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;这些埋藏照片里豆蔻的年华;这些由浮尘装点的岁;这些由岁月点缀的浮尘。都乱了、几世的轮回、到了我们曾相守的地方,昔日依旧,晨光浮绕,致这些曾陪我度过这最美好记忆的你们。

这些年,你们陪我疯过,这段光阴书写下了你们的足迹,这份最长的羁绊,这种最简单的感情……

一别,如今。再别,未来。可这心的距离,只是开始。

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篇13:4有关高三毕业前的优美作文

全文共 529 字

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不知不觉,我们一行人来到了高三,来到了高三的毕业季。

先说说刚来吧,天天你争我抢,动不动就打架,你过了三八线就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成绩差了就打。可我们并没曾想过,当分别的时候会是怎样。

在六年的时光呢,我们经历得太多太多,在校运会上,我们声嘶力竭为这个班较劲加油,或拼了命地夺得名次,最后大汗夺冠;在阅读嘉年华上,一张张精美的小报,一本本做满了记号的书,诉说着我们在活动上的书香;在做操赛中,整齐我动作,统一的服装,定格在照片上,也定格在我们的心中那个。

六年的时光匆匆如也,我一直认为六年多么漫长多么遥远,可是真得马上毕业了,才显得平日在一起的时光是多么短暂。仿佛像一袅炊烟,被毕业的一阵风吹得灰飞烟灭。

毕业,像一座桥梁,连着这头小学的毕业,通向那头初中的开始。

现在,离毕业只有二十几天,都说没有分别的时候不珍惜,到了分别时才衬出弱不禁风。我们是多么多么希望这几十来天能像几年那样,时光你慢些走,别带走我心头的那些曾经窝在一起,同甘共苦的死党,那些诲人不倦的老师,那些天天吵又天天打的同桌。

一次摇号,相聚了一行人的招呼:一张考卷,剪开了一行人的回忆。真正呢到了闭学式那天,大家都得笑,不笑眼泪就会流出来。

再见了,小学生活,再见了,老师同学。

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篇14:初三毕业

全文共 475 字

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时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们的初三即将毕业

初三即将毕业的我们,仿佛是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中忽然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

初三即将毕业的我们,仿佛是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,忽然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这初三即将毕业的日子里,我们唯有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才能够实现我们虚幻的明天。

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篇15:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 641 字

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亲爱的宝贝:

这个月你就要从幼儿园毕业了!当我坐在毕业典礼的现场,看着你,回想着4年多你在幼儿园的点点滴滴的生活,听着老师们一句句发自肺腑的祝福之语,瞬间泪目。

我周围的爸爸妈妈们也和我一样,眼中充盈着喜悦的泪水!

还记得你刚刚入园时,拉着妈妈的衣服说不要走,被老师抱着进到教室时还在哭,妈妈的心好疼;还记得你在最初的一个月里,一直在教室里观察其他人的工作,自己不敢去交往,妈妈好担心;还记得每次去幼儿园接你,你兴奋地喊着妈妈,妈妈好激动!

慢慢的,你爱上了幼儿园的生活,喜欢上了这里的老师同学。如果几天没见到兄弟就想的不得了,你会在幼儿园里帮助老师收拾午餐后的卫生,主动帮助弟弟妹妹拿水杯、穿鞋子。

你喜欢数学、英语,喜欢阅读。你爱上了网球、钢琴。坚持不懈地努力着,你早已成长为一个你口中独立的“大人”!

真心的感谢幼儿园带给你的这段经历,在你的心中种下美德和爱的种子。你的坚毅,勇敢,温暖,追求卓越,就会陪伴你走过未来的人生,而我也相,有了这些美德和爱,你会认真的对待学习和生活。

如今,还有两个月,你就要踏入小学的校门,真正成为一名小学生。

我们一起准备书包和学习用具,一起去新的学校面试,一起准备搬家去开启全新的学业生涯,一起来制定小学之后的日常惯例表。虽然你很不舍幼儿园,但你也清楚的知道小学是我们即将一起去面对的全新的体验。

面对即将来临的小学生涯,妈妈想和你说几句心里话。虽然这些话,可能对你现在年龄的认知还不能完全明白,但这就是一个母亲发自肺腑之言。

写信人:___

20__年_月_日

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篇16:毕业典礼作文600字

全文共 655 字

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毕业是个开心的日子,同时也是个伤感的日子。天下没有不散的筵席,少年志在四方,终应各奔东西。从前看见别人毕业内心毫无波澜,现在轮到我们自己了,却伤感得泪流满面。

参加毕业典礼那天是我们在母校的最后一天。体育馆内十分闷热,我们却浑然不觉。邱老师走上台去,她的手微微颤动着,她教导的第一届学生将跨出这个校门,重新跨入另一个新校门。她动了动嘴唇,想要开口说话,眼眶却先红了起来。许多同学也伤感起来。在同学们专注的目光下,她终于颤抖着声音开了口:“六年的小学时光像是一眨眼,梦想的毕业典礼终于来到。你们将走出这个校门,迎来崭新的初中生活,鲤鱼跃龙门,说的就是你们。今天,我们要感谢学校,感谢老师,感谢……”众人的眼泪猝不及防地落了下来。在老师的讲话声中,我不禁想起了同学们对我的热情帮助,不禁想起了老师严厉却又透着慈爱的面容,不禁想起了在这校园里度过的美好生活。一个个回忆的片段在我脑海里闪过,我的眼眶又红了起来,泪珠又在里面打转。我抬起头,努力地控制自己的情绪,把眼泪憋了回去。一转头,我发现许多同学在轻轻啜泣,连一旁的老师也落下了眼泪。邱老师再也讲不下去了……

校长缓缓走上台,似乎是为了避免发生同样的尴尬,控制了情绪的他只是作了简单的总结,就开始表彰六年来表现良好的同学,其中也有我。我兴奋得不能自已,迈着艰难的步伐走上台。当那份沉甸甸的奖杯交到我手中时,我的喜悦又被感伤代替,这意味着我在这个学校最后一次领奖了。

两个多小时的典礼,就像一瞬那么短暂,像是六年的小学时光只是一眨眼。

思着,想着,感动的泪水再一次夺眶而出。

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篇17:毕业时写的一封信

全文共 580 字

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亲爱的母校:

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我的六年的小学生活即将逝去。在这六年里,我从一个幼稚懵懂的小男孩变成了一个知识丰富的青少年。母校,是您记录了我的成长经历,在这个校园里,留下了太多关于我的美好回忆。

还记得我在三年级时的第一次登台表扬吗?那时我才九岁,很腼腆,也很内向,当老师让我领颂时,我更是紧张得说不出话来,是老师,给了我自;更是您,母校,您给了我力量,正是这两样东西。让我的表演锦上添花;正是这两样东西,让我从一个内向的小男孩,变成了一个开朗的青少年。感谢您,母校,是您让我重拾了自信。

让我记忆最省得还要说是几天前我校举办的一场运动会。在那场运动会上,让我至今记忆犹新的是一个名叫“齐心协力”的游戏,这个游戏考验的是我们的默契和团结。由于在练习的时候我们不够团结,经常摔跤;在脚腕上面勒的一圈圈红印,更是让我们疼痛难忍。可是,在赛场上,我们毫不逊色,竭尽了全力,我们不顾脚腕上传来的疼痛,只为了班级的利益,尽力地跑,终点离我们近了,更近了,终于,功夫不负有心人,我们的辛苦没有白费,终于赢得了比赛;我的汗水流了出来,滴在了校园里。在这校园里,您又一次记录了我的这个美好时刻。感谢您,母校,是您让我懂得:有付出才会有回报。

母校,您记录了我小学生活的点点滴滴,记录了我的一个成长阶段,这些我永远也忘不了。母校,今日我为您而骄傲,明日您一定会因我而自豪!

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篇18:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 361 字

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苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。100多年前,一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发,这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动,甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击,即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。

历史不会被遗忘,我们如今的幸福生活,是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史,追求民主与科学虽是五四精神的核心,但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。

去年,在纪念五四运动100周年大会上说到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中,新时代的我们更应努力学习,掌握科学知识,练就过硬本领,提高内在素质,胸怀忧国忧民之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

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篇19:毕业的一封信书信

全文共 654 字

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亲爱的程老师:

20_年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?

我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师,祝您节日快乐。

您的学生:_

20_年_月_日

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篇20:作文高三我的毕业

全文共 810 字

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不是对昨日的总结,而是对昨日的回忆。

说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在那里开始,三年后又在那里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首这天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它能够温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨日,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齐欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在那里,回头望望,千丝万缕~

再见了,给我友谊的好朋友!

再见了,给我教诲的老师们!

愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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