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成长日记初一学生简短精彩20篇

蜜蜂的房子有许多孔,蜜蜂采好蜜便从这些空里飞进去。接下来是小编为您整理的成长日记初一学生简短,希望对您有所帮助。

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学生周末日记开头

全文共 627 字

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快乐是什么?快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄,快乐是春天的大雁……快乐其实很简单,每个人都能感觉到。而今天我就真真切切的感受到快乐的美丽。

那是一个万里无云的星期天,我和妈妈去乡下游玩。那里离家并不远,坐车20分钟就到了。刚下车,清新的空气扑鼻而来,似乎还夹杂着油菜花的芳香和泥土的腥味。

啊!好多油菜花!一阵微风吹过,田野里涌起一股又一股金色的波浪,在阳光的照耀下闪过来一波又一波亮光。我情不自禁地奔了过去。是的,那一大片一大片盛开的油菜花,散发着迷人的芳香。让人忍不住低下头去静静的抚摩。

春风吹拂,菜花摇曳,仿佛满金流动。我突然觉得自己仿佛变成一朵美丽的油菜花,穿着金黄色的礼服,站在充满阳光的田野里。春风妹妹轻轻地吹过,我舞动着金黄色的礼服随风飘荡,不光是“我”一朵,所有的油菜花都在舞动,风停了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐,蝴蝶撒着花粉在“我”身边,告诉我春天的信息……

一场春雨过后,许多小春笋都迫不待地探出了尖尖的小脑袋,仿佛在吸收着清新甜润的空气;在看看树上刚刚发芽的嫩叶,又细又尖,好像一把锋利的小刀;这个时候,农家人都会在自己的房前屋后种上各式各样的花儿。有的粉如霞,有的红胜火,还有的白似雪,五彩缤纷,就像一条五颜六色的“地毯”,点缀着农家。

天色渐晚,我也要离开这个美丽如画的乡村了,心中虽有不舍,但我依然很快乐。

这个快乐而又难忘的星期天,像一条美好的小白帆永远徘徊在我幼小的心灵港湾里。

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篇1:字的成长日记

全文共 507 字

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成长的滋味随着年龄的增长,成长的烦恼也在不断地增加。

考试是我第一大烦恼。我在班级中学习成绩一向很差,每次考试总会考得很不尽如意。特别是语文考试。每次语文考试,我总是会紧张得发抖,而我在考试中越紧张,考试成绩就越差。

做作业是我的第二个烦恼。写作业是我们小学生每天必须做的事情,别人都不害怕写作业,而我却也害怕。年龄增长了,课本中的知识也越来越难了。有些时候老师布置作业时,作业本中的题目太难了,不会做,只能空着。若做得差了,老师就把我们叫到办公室里,免不了有一顿批评,有时还要叫家长来,那时我便会忐忑不安。生怕妈妈来了骂我。

失败是我第三烦恼,每当我考试成绩不理想时,我便提心吊胆,生怕妈妈知道会不高兴,有时不敢回家。可是不回家能上哪去呢?但是回家后却免不了一顿“竹笋烤肉”。学校里老师焦虑的神情使我坐立不安;家里,妈妈的厉声指责使我疲惫的心情无法安宁。

我常常对着房屋发呆,此时我真想喊一声:“上学真累。”唉,五年级了,我尝到了被学习击败的滋味。五年级了,我在不知不觉中长大了,渐渐从年少无知的梦幻中醒来,我尝到了痛苦,也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路中我也许还会受到更多的压力,增添更多的烦恼,但这就是成长的滋味。

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篇2:描写下雨的初一日记

全文共 715 字

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夜听雨,任思绪溯流而从,飘忽至时间的苍穹。

好雨知时节,当春乃发生。只有当她袅袅婷婷地走过,以风声,以水响,这才算是真真的春天。她轻抚含羞的蓓蕾,便惹得满树馥郁咯咯地笑;她漫步沉睡的山林,便唤得了苏醒,山路元无雨,空翠湿人衣。那起起伏伏的生命之绿,苍翠而晶莹,像极了她缠绵而细密的情思,更像是那一回眸间,眼底廖若星辰的明烂。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这般飘渺温柔,也难怪引得乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。天地因她一人而重生,而她却是一副全然不知的模样,潋艳轻盈,如今,如昔。

我始终相信,雨是有情物。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。花针细丝般的雨,轻轻巧巧的网起心头的一纹涟漪。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。这凄凄离离的雨啊,竟是心中倾盆而下的泪么?只愿这雨下的大些,再大些,融进我的煎熬与思念,飘飞至银河的那端,飘进,他的心间。水蓼冷花红簌簌,江蓠湿叶碧凄凄。究竟是我们太软弱,还是尘世太无情。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这穿越过时间的洪荒的雨啊,在同一片苍茫下,却也沾湿了我心田——

对雨的情感,是有些模糊的。每每下雨,见万物都笼罩于混沌和凄迷之中,心头也似沾湿了似的,难以明晰。然偶一日雨后,不经意地抬眼,却望见新新的柳色。雨前,还是翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成,想必雨后,便可遇见两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的妙境了。稍一揣测,竟觉大有深意,不禁感叹自然的良苦用心。

隔窗知夜雨,芭蕉先有声。从无数文人笔下散落的雨啊,只愿我这颗愚钝的心能时常沐浴在这亘古常在的永恒下,愿她,驻进我的眼,让我看待世界的眼光,能如她一般端然。

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篇3:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 703 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,机灵活泼,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,对学习有不懈努力的信念,那一定会取得成功。

我有时也像猪八戒一样会偷懒,就像今年的暑假作业,许多难题不去思考,没有完成。但我现在决心向孙悟空学习,把所有的缺点都改正过来,要勤学好问,不仅要解决问题还要准确,不疏忽任何一个问题,以后比孙悟空更聪明。

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篇4:有关学生写日记600字

全文共 661 字

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秋天,是金色的季节,秋天的景色真美啊!秋天是金色的景色。我爱秋天。秋天还是个收获的季节它表示着绚丽与成熟。秋天总是那么令人陶醉,南飞的大雁带走了酷热的夏季,我们走在秋天的怀抱里,品尝到了丰收的喜悦,在人们的记忆中抹上了浓浓的一笔。秋天,是用新米酿的酒款待自己香透生活的日子。秋天,是金_的橘子与苹果脉脉传情的日子。秋天,是希望收获在农民心里的日子。在这丰硕收获里充溢着很多的欢乐,这就是秋天永恒的美丽诗篇。

秋天我们可以放纵自己的思绪,漫步黄昏,独对夕阳。看落叶在瑟瑟秋风里亲昵的挽手而下,蓄一河的愁绪。想白云千载的心事,听蛐蛐的弹琴和远处悠杨的笛声,望着金闪闪的谷穗,高高直立的大红高穗在绿叶的陪衬下显得更美了,红通通的苹果、黄黄澄澄的梨压弯了枝头,五颜六色的葡萄在明媚的阳光的照耀下显得光彩夺目,白花花的棉田里拾花的姑娘们有说有笑,这缤纷和谐的色彩是大自然无标题的写意。所以秋天的诗才如此的意味深长,丰满而含蓄,厚重而亮丽。

面对秋天,我们应该用心灵用感情贴近秋天。认真读懂它朴实的梦:“倾听如蝉的秋雨。”平静自己浮燥的心竟。看高远清澈云空,参悟花季的生活,深沉自己的思绪。其实,每一个季节都不是简单的重复,而是地平线上一轮新的太阳。春天的明媚属于花,夏天的浪漫属于雨,而秋的质朴属于果实。

秋天,就像一幅画,希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上。秋天,给人们意义深远的启示,浓郁而古朴。秋天,如一首古曲长诗辉煌而又淡雅。让我们静静的贴近秋天,体验秋天,去听,去读,去看,去想……我爱美丽的秋天!更爱这美丽的收获季节……

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篇5:初一做家务日记

全文共 646 字

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今天我发现妈妈在做家务,于是我想:“今天是三八妇女节我要给妈妈买一个礼物,可是我没钱,还是帮妈妈干点家务吧!”

我看妈妈正在切菜,我说:“妈妈,我来帮您切菜吧,”妈妈说:“哎呦!小宝贝,别切着你的手还是妈妈来切吧。”我说:“妈妈,切菜对于我来说是小菜一碟,”妈妈说:“好吧,你试试看,小心一点啊”于是,我小心翼翼的开始切菜。看着很简单的事情原来也不容易啊,菜让我切的大的大小的小形状各异,还差点切着我的小手。吃晚饭,我抢先当上了刷碗工,呵呵!这回我可是落下妈妈了。妈妈笑咪咪的看着我问:“你今天这是怎么啦?又切菜又刷碗的?”我说:“妈妈,今天是你的节日,我要帮你干点家务,我不光帮你切菜,洗碗我还要帮你洗衣服呢!”妈妈说:“那就洗你和妈妈的袜子吧!”于是,我把袜子泡在水里,拿来肥皂准备开始洗袜子。我捞起一只袜子搓上肥皂使劲搓起来,袜子上的污渍怎么也搓不下去,我有点不耐烦了问妈妈:“这袜子怎么那么难洗?”妈妈说:“还不是你平常拿袜子当鞋穿,整天地上跑来跑去的好洗才怪呢!”“哦,是这么回事,”我边搓别感觉很累,歇了一会儿继续洗。看着妈妈旁边的一堆衣服想:“这些衣服要是我洗得洗到什么时候啊?”袜子终于洗完了,看了看洗的不太干净的袜子心里有点过意不去,心想:“以后一定多注意点卫生让妈妈少洗点衣服”

洗完衣服妈妈搂着我笑着说:“我的小宝贝又长大了在学校学到了很多的知识也学会了成长”我虽然很累但是心里跟喝了蜜一样的甜。同学们你们一定也要多体谅妈妈,她为我们的成长付出了很多,我们要少让妈妈生气呦?

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篇6:初一日常日记大全

全文共 741 字

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我的学习生活虽然单调乏味,但我每次学习完总有一些成就感,我在想学习的过程能不能也变得更有趣味呢?先说说我刚踏进校园的见闻吧,那时候我学习了第一堂教育课,有校长、老师和学生,场面很大。听校领导讲话我内心无比激动,拿起本子疯狂记笔记,校领导在上面讲得满头大汗,我们也听得满头大汗……

后来,我发现教室是一个充满菜市场味道的地方,又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真,一放松就变得话语连篇,有的同学边照镜子边抚摸头发,而我呢,我习惯摸头听着课,捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候,就飘来一股神秘的味道,我摸了摸不争气的肚子,边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话,自我介绍都结巴,一下课我就飞快地跑出去玩。现在的我好多了,经过各门学科的学习和课堂锻炼,面对老师和同学们,我大概可以侃侃而谈了。

我学的是音乐专业,学校会给我们安排钢琴课程,基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间,走进琴房,你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它,它发出了动听明亮的声音,刚开始我太兴奋了,恨不得住在琴房……不过后来,像所有人一样,我慢慢厌倦钢琴,烦躁、静不下心来,可是其实我并不想虚度光阴。一年后,我终于沉下心来练琴了,我明白单调乏味是不可避免的常态,而如果我能享受这个过程,学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候,都告诉自己要用心去感受音乐,因为只有这样,将来我才能带着我的学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符,瞬间就欢快了起来,边弹奏边打着节拍,手舞足蹈,场面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发,加上挠到发麻的头,这些都是我学习生活的缩影。

原来,只要我们换一种态度,学习也可以变得有滋有味。

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篇7:暑假日记五百字学生

全文共 1217 字

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8月15日 星期一 天气:晴

虽然我已经十一岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!

昨天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

我拿着这两张相同的画纸,既害怕又胆大:害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受;胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去,深深地吸了口气,推开门走进去,爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我,我把纸条分给了他们,他们从头到尾地认真看了一遍,用惊奇的神态看着我,然后又相互一看,脸“刷”地一下红了。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

这回,爸爸妈妈都看着我,异口同声地说:“孩子,你真的长大了!”暑假日记

暑假日记

时光过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,这天表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

“捉鱼行动此刻开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自我试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的`指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭……

太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

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篇8:暑假日记五百字学生

全文共 530 字

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在考完试的第二天,天蒙蒙的亮了,我7点钟就起了床。妈妈对我说要帮她做家务,我一听皱了皱眉头说:“我才不干呢!”

过了一会,妈妈拿了一张纸给我看,一边说:“好机会,别错过。”然后去上班了。上面写着:拖地扫地各一元,倒垃圾5角,洗碗洗盘子2元,收拾桌子2元,擦桌椅1。5元,全部干完就奖10元。能挣钱的机会谁想错过呀,于是我穿上围裙,干起家务。

拖地扫地各一元,首先,我把地一扫,然后,倒了垃圾,工作才完成了一半,可我已经腰酸背痛了,没办法,休息一下,打开电视机,找到少儿频道,动画片,津津有味地看了起来。时间不等人,一转眼就快十点了。为了那十元钱,我只好咬咬牙,继续干,“先苦后甜”嘛!我接了一桶水,去擦桌椅,可是桌子上有几块黑斑,我怎么擦都擦不掉,于是我便想到用牙膏,我拿牙膏一擦,没想到这个办法还真不错,没一会就去掉了桌椅上的污迹。正当我自鸣得意时,脚下一滑,把水桶踢翻了,白托了,污水洒了一地于是我用抹布把地上的水吸干,又把地重新拖了一遍,终于大功告成。

我坐在沙发上,虽然四肢酸痛,但看着干净的地面,洁净的桌椅,有一种从未有过的感受。

晚上妈妈回到家,看到家里整洁干净,不仅表扬了我一番,还给我了10元钱。劳动所带来的乐趣,让我体会到劳动是快乐的,是有滋有味的。

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篇9:成长感悟日记500字

全文共 554 字

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每一朵花朵都能释放自己的芳香,每一缕阳光都能给人们带来温暖。慢慢发现,以前的我,傻的可爱,现在这个饱经风霜的我,已经变的懂事,稳重,成熟了许多。我意识到,我长大了。

曾经只是坐在门口堆沙子玩,而不去认真复习的我,现在才 发现自己当初是那么浪费时间;曾经的任性,因为一个洋娃娃而和爸爸妈妈耍脾气,甚至翻脸不认人的我,现在想起来才为自己的无知深感不安;曾经只是躺在床上幻想,渴望成为大学生,成为硕士、博士,而不去努力的我,现在才知道学习的苦与累,感觉到很难;曾经懒惰的我,什么事都让父母干,现在才觉得父母老了,干不动了。

一向爱生气的我,为点小事和朋友吵的不可开交,闹的天翻地覆,而且搞的班级的气氛也低沉沉的。知道有一次,我在病榻上,收到了她为我精心抄录下的各科笔记与作业。我哭了,我觉得对不起她。难道朋友之间非得吵架不可吗?

我,一个小小的我,像一棵树的种子,我有着强烈的欲望----因为我想长成一棵参天大树。为此,我的枝干在经历风雨之后变的更加挺拔了;我像一颗灰溜溜的小蝌蚪,整天在池塘里蹦蹦跳跳的找着青蛙妈妈,在途中遇到什么困难我都不怕,我都能克服这些困难,当我找到妈妈时,我已经变成了身体健壮的小青蛙了。

长大充满真实与幻想,长大充满快乐与忧伤。我在成长,伴随着成长美好的感觉,在朝霞满天的东方,放飞青春的梦想。

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篇10:关于初一春节日记150字

全文共 256 字

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春节要吃饺子,大家应该再熟悉不过了吧?可是我们家这次吃饺子,却和其他人不一样。为什么呢?告诉你吧,我们在饺子里面包钱啦!

今天下午,我们全家人一起包饺子。为了使我们这个春节过得更有意义,爸爸拿出了几个一角钱得硬币、五角钱得硬币,和几个一元钱得硬币。饺子包好了,我满怀期待得看着这一大盘饺子。到底哪个里面有钱呢?看了半天,我实在区分不出来,只好按顺序吃了。为了以防万一,我每吃一个饺子都要用筷子插一下。最后,我把一整碗得饺子都吃完了,却没吃到一个有钱得。于是,我就不吃了。

虽然今天我没有吃到特别得饺子,但我非常开心!

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篇11:教师节初一日记400字

全文共 423 字

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这周,我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班的同学写的。老师如母亲般的爱我们,教育我们,的确辛苦了!可我们明白,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,老师熟悉的身影从走廊上走来。我们这时立刻心里默数三二一,然后我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟着把歌给唱完了。这是老师万万没想到的,就在这一瞬间,老师从讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱......

最后,我们全班站起来,说:“老师!您每天为我们批改作业,我们却无法用成绩来回报您,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

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篇12:初一军训第一天日记300字

全文共 347 字

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8月22日,清晨7点50分,初一全体同学穿着清一色的军服,精神饱满地集合在四会堂我们以誓师大会为起点,开启6天的军训生活。

集会在一首《我是铁拳》的激昂军歌振奋了大家的斗志后便开始了。同学们齐声宣誓,声音洪亮,或许有不少的同学都已经在心中暗下决心,一定要挺过这次考验。会中校长提到了一句话:军训有它独特的意义和功能,这就意味着此次军训的.经历是一场身心双方面的旅程,其中有许多价值和宝藏等待着我们去寻找。

1个小时的车程后,大家抵达了军训基地。刚下车,适才还与同学们有说有笑的教官们立马严苛起来,用响亮的口令命令大家穿戴齐整,排列有序,避免乱动。我们观看了武警表演的队列和格斗技术。一眼望去,整个方阵就是一个整体,随着像电子按钮一般的法令,做出同样的动作。就连每人摆臂的高度、踢腿的角度都完全一致。

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篇13:学生周末日记500字左右

全文共 538 字

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今天,又到了双休日。我和哥哥、妹妹们一起去钓龙虾。今天运气可真差——龙虾的大钳子紧紧地夹住了我的手指头,我怎么甩也甩不掉,反而更紧了呢?

我还是不停地甩,甩着甩着,我有点儿不耐烦了——怎么甩都没用,像万能胶一样粘住了我的手指头。我觉得没用,就立马停止了动作,心里想:今天真够倒霉的!这该死的龙虾什么时候才能放开它的大钳子,让我“恢复自由”呢?真疼啊!哎……

就在这个时候,妹妹和哥哥正笑得肚子痛,我一扭头,他们就一声不吭,就像见到一只母老虎似的。我“带”着被龙虾的大钳子夹着的手指头走到妈妈面前。妈妈立马大笑起来,我急了,哭丧着脸问:“妈妈,我的手怎么办呢?”妈妈毫不在乎地回答:“我可不知道。”我还真气呢!

我自己想办法!这时,我看见哥哥和妹妹钓到的龙虾,它们都在水里快活地爬来爬去。我就想:如果把这只该死的龙虾也放在水里,它会不会也去“自由活动”……想到这儿,我马上把被龙虾夹住的手指头放入水中。龙虾真的松开了它的大钳子。虽然我的手指头仍然很疼,但我已经不是那么愁眉苦脸的了,因为我知道了一个小常识——被龙虾的大钳子夹住后,可以放到水中摆脱。

我现在仍在左思右想,你知道我在想什么吗?我正在想:为什么龙虾放入水中它会松掉大钳子爬走,而甩却越甩越紧呢?看来我还得多多请教电脑老师了!

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篇14:学生作文学校日记500字

全文共 575 字

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我的校园是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫。今天,我就带着你去看看吧!

走进学校的大门,第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候,我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。

在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的,还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花,给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层,里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。

操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一,有的昂着脑袋,像正冲着太阳微笑;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了,在花丛中翩翩起舞。

操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的,下面还有一级级的台阶,外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的,耸立在升旗台正中间,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同学们就穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上,面对红旗,庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗,一种自豪感便油然而生。

这就是我的校园,这就是我美丽的校园,我们在这里学习,在这里游戏,在这里渡过幸福的童年。

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篇15:学生清明日记400字

全文共 489 字

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清明节到了,你们知道都有哪些习俗吗?让我来告诉你们吧!

自古以来,清明节这一天要去扫墓、踏青、放风筝、荡秋千、拔河、植树等等,活动丰富多彩。

有一首诗写的好”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。“这首诗很好地表达了清明节即沉痛哀悼死者,又迎接春天到来的达观与喜悦心情。

首先介绍下扫墓。这是清明节的重要习俗之一。这一天要带着美丽素雅的鲜花、醇香甘冽的美酒、各种新鲜的水果,去给故去的亲人扫墓。但有一点不能带,那就是火。因为扫墓都是在山上,山上有许多的花草树木,一但燃烧了,就会造成很大的危害。(考虑周到)

扫完了墓,就要出去踏青,同时参加各种体育和娱乐活动。比如,可以在草地上放风筝,这时天上已经有好多的风筝了,有燕子的、有蝴蝶的、有蜜蜂的……真是式样繁多,花色齐全,好像天上开了个迎接春天的动物联欢会!

同时,还可以在清澈见底的小河边上种那挺拔的小树,这个时候,你会看到可爱的小鸟在白云间快乐地歌唱,小河里的鱼儿,在活泼泼地相互嬉戏,真是可爱极了!你还会看到美丽的桃花盛开了,开出了粉红色的花瓣,像风妹妹钻进了桃花里伸了个懒腰。

清明节的习俗真是丰富多彩极了!

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篇16:暑假日记600字学生

全文共 539 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的闹铃声响起来,我在睡眼朦胧中起了床,现在是7:00整。一天的忙了生活从现在开始了。

7:40吃过早饭后,就开始早上的运动——打羽毛球。从8点打到9点,这次我学习了如何发球和如何接高远球。发球时,要先松手,让球落下去,然后上重心,等球落到膝以下的部位时,转体,从下面划一个弧形,在下面与球“击掌”这样发球即轻松,又可以打的高,打的远。到了9点我已经热的大汗淋漓,连衣服都湿透了。

9:20回到家,就开始学习了,我要先预习初中课本,然后再读课外书。首先我读初一大的语文书,而且要把规定的课文读熟练。接着,又开始预习初一的数学书。我已经预习到了一元一次方程这一单元,这一单元比较简单所以四十多分钟就差不多做完了。最后还有初一的英语书,我开始背单词,背课文,经过“九九八十一难”终于把单词和课文都会背会默了。

下午我过的就很快乐了!下午2点到4点我要去上课。回到家大约4点半,舅舅就准备带我和妹妹一起去游泳馆游泳。到了地方,换好衣裳,我们跳进水中开始了“俩天一度”的一场激烈的游泳比赛;比赛一开始,舅舅就一马当先,超越了我和我妹妹,我和妹妹使出了吃奶的力气也没追上;最后,比赛的结果出来了,舅舅第一,我第二,妹妹最后第三名。

9点了,在黑夜中,我也慢慢的进入睡梦中。

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篇17:学生暑假游玩日记如何写

全文共 906 字

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我们坐上旅行车,参加了聚香草旅游团,前往花都的香草世界和清远的聚龙湾。

上午,我们先到了香草世界。一进去,迎接我们的是一个个芳香扑鼻的小花坛。花坛里的花五颜六色,有的白如雪,有的红似火,还有的粉如霞。千姿百态,笑脸相迎。

走到园里,我们来到一片金灿灿的油菜花田。远远望去,油菜花田就像一片金色的云彩,又像一条金亮亮的丝带,铺向远方。走到花田里,发现油菜花散发着浓郁的芳香,还有一只只小蜜蜂在勤劳地采花蜜呢!这时,我又觉得一棵棵油菜花就像一位位打扮得金碧辉煌的公主,而小蜜蜂就是王子,在给公主们伴舞呢!

走着走着,大家一片震撼,原来是到了薰衣草风情园——一大片紫色的梦幻花海。漫步其中,仿佛置身于法国的普罗旺斯一样。这片浪漫的薰衣草花海如梦如幻、清丽脱俗,真让人赏心悦目、如痴如醉!

后来,我们又游览了波斯菊园、桃花园……在阳光的照耀下,花儿们绽放出甜美的笑颜,楚楚动人、绰约多姿。一眼望去,到处都是美不胜收的景象!

下午,我们来到了聚龙湾温泉度假村。我迫不及待地换上泳装,“扑通!”跳进温泉里,“哇!”用一个字来形容,就是爽!用两个字来形容,就是超

爽!用三个字来形容,就是爽透了!这里的温泉池清澈见底,种类繁多,有瀑布泉、冰震泉、五龙洞泉、鱼疗泉,还有玫瑰花泉等等。我们从一个池里跳到另一个池里,碧波戏水,欢呼雀跃,开心极了!

晚上,我们住进了乡村别墅。说是别墅,其实是一幢幢小木屋,这里古色古香,绿树成荫。我们在木屋里蹦蹦跳跳,真的好象到了美丽的乡村里。看到木屋旁有一个小小的温泉池,我们忍不住又跳了进去……

第二天清晨,窗外动人的鸟鸣声把我从梦中唤醒,大家互道“早上好”,美好的一天又开始了。

我们来到了自助餐厅,走进来,发现这里的美食各式各样、琳琅满目,看得我垂涎欲滴。心动不如行动,我也开始了一番狂“抢”。很快,我的碟子里就盛满了各种各样的风味小吃!我来到座位,美食在眼前,立即食指大动。我风卷残云、横扫千军,不一会,就把食物一扫而光!

后来,我们又去了旁边的花卉公园,看了长满青苔的水车和巨大的风车,它们在水上、在风里,悠悠地转啊转啊……

不知不觉,我们就要回去了,如果时光还能倒流,我真想多玩几天,这真是一次愉快的旅程!

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篇18:初一日记200字

全文共 374 字

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对我帮助最大的是我的爸爸,他有一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子,一人宽宽的嘴巴和一头刺猬背上的刺一样的头发。

当我生病时,是爸爸把我送到医院;当我不会做题目时;是爸爸耐心地教我;当我和别人闹别扭的时候;是爸爸开导了我。

有一次,爸爸看见我在一边做作业,一边吃零食。就走了过来,严肃地对我说:“做作业时不要号零食。”我说:“好的!”可是心却不服气,心想:你也不是一边打电脑,一边吸烟的吗?于是我又吃起了零食。这时,爸爸就走过来,耐心地告诉我:”一边吃东西,一边做作业是不对的,我们干什么事情都要一心一意,不能三心二意,这样才能把事情干好。”我觉得爸爸说的对:以后再也不三心二意了。

还有一次,我觉得头很痛,不想吃饭。爸爸发现我生病了,自己也顾不上吃饭,就连忙把我抱起送到医院。

爸爸对我的帮助还有很多很多数也数不清,说也说不完。我有一个这样的爸爸感到骄傲。

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篇19:我的烦恼成长日记600字

全文共 580 字

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天灰蒙蒙的,窗外噼噼啪啪的下着小雨,我一个人独自躲在房间哭泣:“妈妈,成绩在您的心中难道比我还高吗?”我不由得发出一声声疑问。

“嘀铃铃”上课了,老师把考试卷发下来了,我一看成绩,顿时懵了。仅仅只有91分!我的脑子里像有一只苍蝇一向“嗡嗡嗡”乱叫,吵得我心烦意乱。我该怎样向我那对我学习成绩苛刻的妈妈交代啊?整个下午,我都没有注意听课,有一次,老师点我起来回答,叫了我好几次名字我都没有听见,直到同桌拍了一下我的桌子,好心提醒我,我才反应过来。好不容易熬到放学了。我走在回家的路上。感觉回家的路长了,原本我只要走十分钟的路,这天我却走了二十分钟。到家了,妈妈问我考了几分,我用那比蚊子还小的声音对妈妈说:“91分。”这时,我多么想得到妈妈一个温暖的怀抱,多么想听到妈妈用她那温柔的声音对我说:“没事,加油!争取下一次考100分。”但是,我迎来的只有您用那河东狮吼般的声音对我的破口大骂。我悲哀极了,难道分数真的比我还重要吗?难道在您心中地位分数排第一,而我却没有价值,只是一个帮你把分数提高的一个机器吗?难道非要让我们母女俩的感情中加一堵墙吗,那堵墙是分数墙。难道……我真烦恼,烦恼妈妈为什么这么对我,烦恼我该怎样做才能让我和妈妈之间的那堵分数墙消失,烦恼……

长大了,烦恼也越来越多了,此刻的我多么期望回到那个无忧无虑,有着家人的疼爱,有着和小伙伴们玩耍的童年!

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篇20:初一社会实践日记

全文共 1927 字

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春华秋实,岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面

大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

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