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写一篇自信的作文(20篇)

自信,人生不可缺少的动力。自信,远在天涯;拥有自信,你已成功了一半。写一篇自信的作文作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

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不够自信的我

全文共 336 字

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作者:甘子杰

我叫甘子杰,今年9周岁,身高136厘米,我是个很不自信的小男孩。

上学期学校组织元旦表演,每班都要表演一个节目。我们班要表演时装秀,我其实并不想参加,因为我觉得我表演不好,会给全班拖后腿。而老师却说,全班都要参加,虽说我不太情愿,可老师说这是锻炼我的好机会。我终于不大情愿地报了名。经过一个星期的辛苦训练,我也渐渐地找到了感觉了,开始觉得上台表演也没那么可怕,只要全力以赴就行。果然,真正表演那天,我完全忘记了紧张和恐惧,出色地完成了表演。下台以后,我为我出色的完成了表演,而感到开心和骄傲。打那以后,我变得不那么不自信了,敢于尝试一些我以前不敢做的事:如点火柴、自己倒水、敢用美工刀做一些美术作品等。

这件事告诉我,做事不能没信心,一旦没了信心,就什么也不敢做。

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更多相似作文

篇1:自信独立的名言警句

全文共 604 字

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1、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

2、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

3、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的"信心"。——桑塔雅娜

4、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

5、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

6、恃人不如自恃也。——先秦《韩非子。外储说右下》

7、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。——梁启超

8、吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。——司马光

9、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。——陆九渊

10、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》

11、知人者智,自知者明。——老聃《老子》

12、许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。

13、实现明天的惟一障碍,是对今天的怀疑。

14、命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

15、自卑的人,总是在自卑里埋没的自己,记住,你是这个世界上唯一的。

16、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

17、凡事总要有信心,老想着"行"。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧",那你就没有勇气了。

18、一个人缺少了自信,就容易对环境产生怀疑与戒备。

19、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

20、自信是一个人的胆,有了这个胆,你就会所向披靡!

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篇2:描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇3:关于自信的初中作文450字

全文共 827 字

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刚上小学时,我是一个极度内向的小女孩,成绩差,经常给同学当话柄,因此我从来都不爱抬起头看着老师讲课,更不爱在课堂上举手发言。

我的语文基础很差,每节语文课上,老师总会提问一些问题,但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课,老师问了一个我不懂的问题,但班上的同学却争先恐后地举手,我想,反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配,我把右手轻轻地举起了。没想到,真的没想到,老师居然提问了我。缓缓地,我站直了,但却哑口无言,当众出丑,整班同学立刻哄堂大笑。

此事过后,我的心情一直都没有平伏下来,一直在思考那道可恶的题目。放学后,语文老师走到了我的身旁,轻轻的,用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“文程,做人不能不懂装懂,这样是不会得到知识的,并且这会害了你自己。”我的脸红透了,很想找个洞砖进去,而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差,”她继续讲,“但你千万不要自卑,正所谓‘天生我才必有用’,以后的每节课里,每当我提问遇到你懂的你就举起你的右手,不懂就举左手,你懂的题目甚至可以举得比别人高,那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动,并且以后就按她的话做了。

期中考试前夕,老师对我说:“这段时间里,你举右手的次数有33次,而左手却只有11次,希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心,要在离期中考的这段时间里不举左手。从此,我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚,搞明白。期中考试我考了全班的第一名,并且语文是全年级的第三,语文老师感到十分欣慰,激动地对我说:“你终于都不举左手啦!”她紧紧的搂着我,再一次的,郑重地对我说:“你,终于都不举左手了。”

从那以后,我不再低着头了,我用我的努力,我的优点取得了同学与老师的认同,成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦,她是想让我超越自己,换只手举高自己的自信,赢自己一把! 老师,I Love You!

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篇4:收获了自信中学生作文600字

全文共 725 字

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星期三的第三节课,数学老师抱着试卷准时地走进教室。她放下试卷,一言不发地站在讲台前,严肃地注视着每个同学。从她脸上露出的表情中,我感觉到这次考试的结果一定很糟糕,其他同学也感受到了情况不妙,教室里顿时鸦雀无声。

试卷发了下来,卷面上那刺眼的分数早已映入眼帘——83分,对于成绩一向优异的我来说,这无疑是一场晴天霹雳,我的内心似乎已经支离破碎了,再也合不拢了。老师开始讲解试卷了,那一个个熟悉的公式,从老师的嘴中脱口而出,那一道道计算题。

老师清晰而又准确地板书在黑板上。这一切,看上去是那样的简单,而轮到自己做时,总是阴差阳错。我听着老师苦口破心地教导,望着老师那失落的表情,我又望着试卷上的鲜红的叉,我羞得无地自容。整整一节课,我完全沉浸在沮丧之中。

下课了,我又再次查阅了试卷,的确有许多简单的地方做错了,可是世界上哪里有后悔药吃呢?我懒散地趴在课桌上,像一只受伤的鸟,看着那些优等生在尽情的玩耍着,脸上的笑容是那么灿烂。“我该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”我的脑海里不时地浮现出这句话。

“叮铃铃”上课了,我把政治书拿了出来。“今天,我们学习《自信最美》这一课,请大家预习一遍。”只见政治老师大声说道。我突然为之一震,口中默默重复着老师的话:自信最美!自信最美!自信,这不正是我需要的吗?于是,我迫不及待地翻开课本,专心致志地看了起来……我一口气看完了课文,此时,我似乎在黑暗中找到了一缕阳光,在沙漠中发现了一口清泉,我看到了希望,看到了出路。我更加坚定了自己的信念,自信最美,我要有自信,我要重新站起来,用实际行动去赢得今后的成功,这才是我的个性。

下课了,我如释重负。我的思想终于冲破了黑暗,见到了光明。我的心情也如海水一样平静多了。原来,自信最美。

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篇5:自尊自信才能成功作文

全文共 1990 字

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有一句教育名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个小学生、中学生,都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。

然而,事实上有相当数量的孩子缺乏自信心,缺乏上进的勇气,本来可能有十分的干劲,也只剩下五六分甚至更少了。长此以往,很难振作起来,成为一个被自卑感笼罩着的人。不但会延迟进步,甚至可能自暴自弃、破罐破摔,那将是很可怕的。

为什么会出现这种现象呢?这是外因和内因互相作用的结果。从外因说,可能是受到的贬抑性评价太多,缺少成功的机会,处境不良;从内因说,可能是自尊心受损,自信心下降,又缺乏自我调控的能力。比如说,一个孩子在班级中不被重视,在集体中没有表现自己能力的机会,或者在老师、家长面前受到太多的批评、指责,甚至讽刺、挖苦,或者受到某种挫折(如考试成绩差)后没有应有的指导和具体帮助,都会伤害孩子的自尊,影响自信。而后,其表现不佳,又可能招致新的贬抑,形成恶性循环。

任何人都有自尊和被人尊重的需要,孩子也不例外。而自尊、被人尊重,是产生自信心的第一心理动力。

有一个小男孩父母双亡,跟一个傻哥哥一起过。这个傻哥哥经常打他、骂他,不给他饭吃。他学习不好,班上同学看不起他。他成了一个名副其实的后进生。一位老师接班以后,了解了情况,经常到他家里帮他收拾屋子、做饭,让他穿上整洁的衣服。傻哥哥看到老师的做法,也慢慢转变了对他的态度。这个男孩学习有一点进步,教师就表扬、鼓励他,他的成绩越来越好。这个男孩在一篇日记里写道:“我感觉在我的老师面前我是一个人,我的头上也有一颗太阳。”这事例多么引人深思啊!

我们的孩子,绝大多数没有那个男孩的境遇,但是,他们是否得到了应有的尊重?特别是当他他有缺点、有错误、学习成绩不好的时候。

每位家长都希望自己的孩子充满自信地前进,应该怎么做呢?

尊重孩子的人格。

尊重人格是不分时间、地点的,也不分是优点多还是缺点多。如果一位家长在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不尊重他,任意褒贬,这就做错了。家长不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点、错误时,希望别人怎样对待自己。

孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师尊重。尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。“你没出息”,“你不可救药”,“你的脑子是猪脑子”,“我对你完全失望了”,“早知你这德性,就不该生你”,“你把我的脸都丢光了”……这些话应该从家长的语言里消失。

打孩子最伤害孩子的自尊,任意惩罚孩子也伤害孩子的自尊。请家长家长记住,切不可为了自己的尊严,伤害孩子的自尊。

帮助孩子成功,经常鼓励孩子。

任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,得到一面小红旗,洗净一双袜子,做出一个菜,钉好一枚钮扣,擦净一次地板时,他都有成绩的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为家长,给孩子帮助,让他有点滴的成功体验,并不是多么难的事情。这就是大处着眼,小处着手。在一个个小小的成功中,积累一分一分的自信。

可是,家长往往只看学习的成功与否,而不重视孩子自信心的培养,甚至打击孩子的自信。建议家长从小事抓起,多帮孩子一把。比如孩子不会刷碗,不要指责他,告诉他怎样刷才能刷干净,紧跟着鼓励他:“这回刷得真干净!”鼓励性的语言很多,家长应该多用、多创造。比如:“你真行!”“你真能干!”“不要泄气,再努一把力就会成功!”“我真为你骄傲!”“没关系,失败是成功之母”……

有一位家长对我说:“我试着对孩子说鼓励性的话,可是孩子说:“我知道你在骗我。”这是为什么?说明这位家长经常否定孩子,没有从教育思想上根本解决问题,孩子没有听出家长的真诚来。

用全面的眼光看待孩子,用发展的眼光看待孩子。家长经常贬斥孩子,伤害自尊,降低自信,与家长思想的片面性有直接关系。本来孩子是一个完整的人,是一个不断发展的人,看待孩子应有全面的眼光、发展的眼光。有了这样的观念,就不会一叶障目,只看一点,不计其余,也不会因孩子一时表现欠佳而气急败坏、大发雷霆。

有的家长不相信孩子,说不出鼓励孩子的话,常常是因为他们自身也缺乏自信,不相信自己的教育能够成功,不相信自己可以找到更有效的教育方法。看来,家长的自信非常重要。

教孩子学会积极的自我暗示法。对于做事缺乏信心的孩子,特别是那些自卑感强的孩子,在不断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时,要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:“我能行”,“我再努一把力就会做好的”,“我不会被困难吓倒”……

另外,培养孩子的自信心必须与老师配合,让孩子在学校也得到成功的机会,得到鼓励而不是贬抑。

[自尊自信才能成功作文

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篇6:我学会了自信作文

全文共 505 字

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自信是什么?自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的追求。儿时的我,也是一个不自信的人。

当我还在上幼儿园的时候,我是一个胖胖的女孩。母亲为了让我减肥,就送我去学习轮滑,看到别的小朋友流畅自如的动作,我兴奋又羡慕——原来轮滑这么酷啊!俗话说“看人挑担不吃力”,自从练习轮滑后,每次练习蛙跳时的脚酸腿麻、折返跑时的气喘吁吁、弓步的枯燥无味让我忍不住想放弃。可是在马教练的严格要求下、在母亲的鼓励下,我还是坚持了下来。不久,我们就参加了市轮滑比赛。可那次我连决赛都没有进入,这让我很气馁。我想我吃了这么多苦,受了这么多累,怎么就没有回报呢?我又一次想到了放弃。

这时候,马教练也好,母亲也好,他们又一次鼓励我:“只要你坚持,你能行!”于是,又是日复一日的体能训练和技巧训练。我也在以后的比赛中渐渐崭露头角,这让我重新拾回了信心。

终于,又到了市比赛的日子,这次我扬眉吐气,一下子拿了三个项目的金牌。从此以后我一发不可收拾,在各类省市全国大赛中都取得了骄人的成绩,也让我的自信涨到了最高点。

六年的轮滑训练让我明白,做一个不屈不挠的人,让自信在心中坚韧的站立,站成精神上的钢浇铁铸的脊梁,站成一幅永不凋谢的风景。

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篇7:文化自信话题初中学生优秀

全文共 665 字

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只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

——题记

从乔布斯到人大教授“财富逻辑”,从“杜甫很忙”到“梁林故居被拆”,在这些时事阅读中,我们学会了激扬文字,指点江山。

在这一系列时事中,杜甫也学会了孙悟空的七十二般变化,“骑白马的杜甫、送水的杜甫、高达战士、谈恋爱的杜甫……”如果杜甫穿越过来,看到这些他也只能哭之笑之了。

“名岂文章著,官应老病休。”诗人的一生中都是在忧国忧民、怀才不遇中度过的。也许这就是中国诗人在写出流传千古佳作的前提吧。中华文化极其夺目的一部分可称之为“贬官文化”。被贬,失宠,摔跤,悲随之来;外出走走,看看,就有了诗词。

范仲淹,被贬写《岳阳楼记》,才有了“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”身处暮年的杜甫在陨落前二年亦写下了“戎马关山北,凭轩涕泗流”。当然范仲淹比杜甫晚两百多年出生。中国文人的孤独不是一种脾性,而是一种无奈。

在余秋雨的《文化苦旅》中,“凡是他们之中的杰出人物,总不会以轻慢浮滑的态度来面对天地造化,他们总是以极度虔诚把自己和国家命运熔铸在一起。”

如今,网络上对“杜甫很忙”的涂鸦,把中国文人十年寒窗苦读、饱读诗书的君子品行与现代人的浮躁和价值取向的迷失形成鲜明对比。但原画中杜甫冷峻深思的表情却没变。我想,这些处于人为的,归根结底,涂鸦人想保留下杜甫那双深邃的凝望的眼眸。也许是想借杜甫来讽刺我们无聊的炫耀。

就像余秋雨先生写《文化苦旅》的警世意寓。在中国文化的航行进程中,我们也要像古文人一样“苦旅”。

我也曾想划过杜甫漂泊过的水路?可那亮晶晶的水路,竟会这般黯然。

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篇8:自信的议论文

全文共 795 字

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“岁月在无声地溜走,最后,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,就是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,此时让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上方的话,她合上了自我那精美的日记本,留意翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。?

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到那里,她明白家里托了很多关系,花了不少的钱。但就是,在那里她没什么朋友,最让她心烦的就是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。?

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于就是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她明白要应对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自我心爱的日记本,写道:?“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自我,就肯定能够显现出生命力的颜色。”?

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,此时也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本,郑重地写道:?

“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只就是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”?她就就是我。?

固然,你我只就是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,必须要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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篇9:自信是成功的第一步作文800字

全文共 759 字

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人生如海,自信就如大海中的一叶扁舟,劈波斩浪;人生如景,自信就如美景中的一朵鲜花,芳香四溢;人生如歌,自信就如歌声中的美妙音符,不可缺少。

爱因斯坦曾经说过:“自信是向成功迈出的第一步。”是的,自信是可贵的,迈向成功也需要自信。人生的旅途上处处长满了荆棘。请相信自己,鼓起勇气,自信的迈出第一步!

自信是世界著名的交响乐指挥家小泽征尔对权威的质疑。他在一次世界指挥家大赛中,评委们交给他一张精心“设计”过的乐谱,小泽征尔在演奏过程中发现了不和谐的乐音,果断地停止了指挥。当在场的几百名国际权威人士纷纷表示乐谱没有错,是他错了时。他斩钉截铁地大声说“不!一定是乐谱错了”话音刚落,评委席上的评委们立即站立起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

小泽征尔正是以如此自信走向了人生巅峰。著名画家索拉利奥也是如此,自信是他给自己的心里暗示。原来他是一个流浪街头的吉普赛修补匠,每天早晨起床的第一件事就是大声对自己说:“你一定能成为像安东尼奥那样伟大的画家”。这激励着他以满满的激情和信心投入到画画中。十年后,坚信成功的他果然成为了超越安东尼奥的大画家。

自信给人带来成功,自卑却能毁掉前程。美国前总统尼克松,因缺乏自信,在对手办公室安装了窃听器导致惨败。但其实自卑并不可怕,谁没有自卑过呢,法国的伟大思想家卢梭曾因是孤儿从小流落街头而自卑过,法国皇帝拿破仑曾为身高矮小而自卑过,可怕的是被自卑打倒而失去自信,卢梭和拿破仑都重拾起了自信,重新站立起来成为了一代名人,可见自信是多么重要啊。

同学们,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,古人李白以这样的千古绝句阐述了自信,伟大领袖毛泽东自信的吟出了“数风流人物,还看今朝”的豪迈诗句,我们也需要时刻充满自信,迎接人生的挑战。自信是成功的第一步,让我们充满自信以昂扬的斗志迈出成功的第一步吧!

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篇10:我收获了自信七年级话题

全文共 666 字

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承载自信,满怀希望,奋勇前行,越走越远。

——题记

在四年级的一次学校运动会上我带着全班的期望,承载着所有的目光,冲破那道令我出乎意料的终点……

在运动会的前段时间,老师在班上竞选运动员,我报名了长跑,在竞选比赛中脱颖而出,被全班寄予厚望,替班级赢得荣誉。在比赛之前,我每晚写完作业,就拉着爸爸一起去公园跑步,练习长跑把控速度,计时表一分一秒地度过,我的跑步成绩也在不断变好,每次突破自己的记录,心里都是说不尽的喜悦。爸爸拍着我的肩膀,经常跟我说:“你爸我当年可是全校跑的最快的风云人物,老师拿着戒尺都打不到我呢。”他讲着他的故事,给苦累的练习添了许多乐趣。

在上场那天我的心不免有些紧张,看着我的对手一个个“身经百战”。实力自然不用多说,我的心又一下提到嗓子眼,心想要是这次我就得了个倒数第一名,那不得成为全班的笑话,一个个没有发挥所有水平被同学笑话的场景,“你看他跑的这么慢,还去参加运动会,真是个笑话。”“你说老师让他去参加比赛,不就是丢了我们班的面子吗?”

一句话把我拉回到了现实,“加油啊,自信一点,你看你平时的练习成绩,你要相信自己。”班主任握紧拳头,向我投来赞赏的目光,内心的紧张烟消云散,只有强大的自信。

一声哨响,绷紧了我全身的神经,我感觉身边的选手似一阵风,在我身边迅猛狂奔,一圈……时间慢慢逝去,终点近在眼前,“一定要相信自己。”我的脑中又想起一段声音,突破终点的那一瞬,耳边只有那一句“相信自己”。

自信如一阵风,如果你拥有它,它就会是顺风,助你前行,但如果你没有,他就会如逆风,让你寸步难行,加油,带着自信,向目标前进!

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篇11:关于自信心作文

全文共 1456 字

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你的自我感觉会在很大程度上影响着别人如何看待你,学会培养自己的自信心。在很多人前不发言,怕被人说自己笨,其实你低估了自己的承受力;当你过分注意你想要得到的东西,脑子里就会有很多理由你为什么需要它,这样会导致你细想自己的弱点;坐在前排,并不一定能带来多大好处,但它确实能表明你已经克服自己的恐惧。

自信就是不同于“不可阻挡”和“手足无措”之间的一种感觉,学会培养自己的自信心。自我感觉深刻影响着别人对你自己的认知。认知是这样的事实—你越自信,越有可能成功。

尽管影响自信的很多因素都不能受人控制,学会培养自己的自信心。但是你也可以坚持做一些事情以建立自信。采用以下10种策略,你可以获得激发潜能所需的精神优势

尽管衣着不能决定一个人,可衣服的确影响人的自我感觉方式,学会培养自己的自信心。没有人比你自己注意你的外表。当你的衣着看起来不太好时,你的行事方式以及和别人交流的方式就会改变。因而你可以通过好好打理自己的外表来增加自己的优势。很多情况下,常沐浴、修胡须,穿干净的衣服以及换个最新款式的打扮能帮助你取得重大的进步。

但这不是说要你花很多钱在穿着上,学会培养自己的自信心。重要的准则便是“花两倍足已,买一半也够”。与其买一大堆廉价衣服,不如多挑挑,只买一些高品质的东西。要长期坚持这种减少开销策略,因为相比廉价衣服,好的衣服不容易穿坏也不容易过时。少买点衣服还可以减少你橱柜的混乱程度。

告诉别人一个人自我感觉怎么样的最简单的方法就是看她走路,学会培养自己的自信心。慢?疲倦?痛苦?或者精力充沛并且有目的?有自信的人走路都很快。他们知道自己要去什么地方,知道要去见什么人,并且有重要的事情做。即使你不着急,你也可以通过脚步的活力来增强自信。走快25%可以让你看起来更加自信,也让你自我感觉更加自信。

同样,人们的体态都有一个故事,学会培养自己的自信心。耷拉着肩膀、无精打采的人看起来缺乏自信。他们对自己所做的事情没有热情,也不认为自己很重要。拥有好的体态,你自然而然就会感觉更自信。挺胸抬头,眼睛直视前方。你将给人一个好的印象,立马觉得更警觉更有力量。

当你过分注意你想要得到的东西,脑子里就会有很多理由你为什么需要它。这样会导致你细想自己的弱点。避免这点最好的方法便是一直持有一颗感恩的心。每天花一些时间在脑子里列出你所需要感恩的所有事情。学会培养自己的自信心,回想自己过去的成功,独有的技能,来自各方面的爱,还有积极的动力。你可能会为自己拥有这么多适合自己的事物而感到震惊,更会有动力朝成功迈向下一步。

在团队讨论中,很多人从来不发言因为他们害怕别人觉得自己说的话让人觉得他们很笨。这种恐惧并不对。一般而言,人们的承受力比想象的更强。事实上大多数人都在和同样的恐惧做斗争。只要努力在每个团队讨论中大声说出自己的想法,你就可能成为一个更好的公共场所发言者,对自己的想法也会更自信,并会被公认为同类的领导。

我们太过注重自我欲望的满足,学会培养自己的自信心。我们太过关注自我而很少关心他人的需求。如果你停止考虑自己且专注于自己对这个社会的贡献,你就不会如此担心自己的缺点了。这样可以增加自信,能让你最有效地为社会做贡献。你对社会的贡献越大,你所获得的个人成就和赞誉就越多。

沿着个人外表的思路,学会培养自己的自信心,能推出健康的身体对自信影响甚大。如果你身材走样,你会感觉不安全,且精力不足。通过体育锻炼,能塑造体型,让自己充满精力,积极地做好事情。科学地锻炼身体不仅让你感觉更好,还能在未来的日子创造积极的动力。

[关于自信心作文

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篇12:自信是生命之火作文600字

全文共 672 字

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拥有自信,你就成功了一半。

——题记

面带微笑是自信的表现,请扬起自信的风帆,不要灰心,因为学会拥有自信,这样就掌握了成功的关键。

相信自己,“天生我材必有用”,每一个人都是一个特别的个体,每一个人都有自己的特点,把自卑留给昨天,让信心照亮人生之路。看雨后的小草,无比惨淡,但依然挺直躯干,从不曾低头,看沙漠中的白杨树,被风沙侵蚀,却依然屹立在沙漠之中,自信方可进步。

自信一直有着一股强大的力量,可以改变一切,只要有了自信就可以在茫茫大海之中找到小岛的喜悦,适中的自信会使你变得美丽。自信是对自身价值的一种认识,拥有自信不一定会成功,但没有自信的人注定会失败,自信是获得成功的第一步,只有完成了第一步,才会去完成之后的人生路上的其他挫折。

自信是每个人都需要的,这样做事情才会更加有激情,才会事半功倍,尽管如此,但是自卑的人还是不胜其数,他们怯懦,胆小,敏感,他们深知自己的缺点,却不知从何去解决,我相信他们一定会慢慢变得自信,一定会进步,只要努力就一定会有所收获。

爱因斯坦说过,“自信是迈向成功的第一步。”在我们成长的道路上,挫折会让我们愈挫愈勇,想要成功的到达目的地,光有努力还是不够的,要学会设定目标和树立信心,多留一点自信给自己,哪怕每一次只有一点点,累计下来也会有许许多多,帮助我们直达成功的彼岸,人的一生不可能是一帆风顺的,有顺心的时候,也一定有不顺心,遇到挫折的时候,越向前,就会发现是一条充满困难的道路。在这路上只有靠你自己,我们无论干什么事情,都需要自信,有了自信心,遇到困难时才不会想要退缩,才会勇往直前。

自信时点亮前途的生命之火!

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篇13:《跨越再跨越》文化自信高考

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2022年2月4日,北京冬奥会开幕式在万众瞩目的目光中再次惊艳世界。从“黄河之水天上来”到焰火凝聚“立春”,从冰立方中“破茧而出”的冰雪五环到“微火”主火炬,中国的表达方式彰显着坚定的文化自信和独特的大国风采,讲述着这个古老而风华正茂民族的睿智与从容。主火炬的点燃方式“一叶知秋”备受瞩目:最后一棒火炬放入“雪花”中央成为主火炬,用绿色低碳的方式创造了首次使用“微火”点燃主火炬的奥运历史。从微火中“读”“忆”“思”,感受中国从“赶上时代”到“引领时代”的伟大故事。

观“微火”,读“咬定青山不放松”。选择将“微火”呈现世界的道路并非坦途。对于国际奥委会对“微火”方案的疑虑,北京奥组委耐心讲述了创意中蕴藏着的低碳减排、绿色发展理念,赢得了国际奥委会的支持和认同。“实现碳达峰、碳中和是我国向世界作出的庄严承诺,也是一场广泛而深刻的经济社会变革,绝不是轻轻松松就能实现的。”在党的带领下,中国以“咬定青山不放松”的执着,夯实着新发展的鲜明底色:节能降耗扎实推进,单位GDP能耗同比下降2.7%;可再生能源发电量稳步增长,达到2.48万亿千瓦时,占全社会用电量的29.8%;绿色产品产量快速增长,新能源汽车、太阳能电池产量分别同比增长145.6%、42.1%……绿色转型,我们正在迈出坚实步伐。由“微火”中传递出来的,不仅仅是中国走绿色低碳发展道路的理念,更是干事创业“志之所趋,无远弗届”的坚定决心。

观“微火”,忆“星星之火可燎原”。小小的“微火”在雪花中摇曳,如同革命时期燃遍大江南北的星星之火。革命的火种点燃了中国革命的灯塔,驱散了遮蔽信仰的迷雾,把红色的胜利旌旗插遍整个中国。星星之火,可以燎原,矢志不渝坚守信仰,中国战胜了一个又一个困难,赢取了一场又一场胜利。“世界对中国的关注,从未像今天这样广泛、深切、聚焦;中国对世界的影响,也从未像今天这样全面、深刻、长远。”革命先辈用接续奋斗书写了漫漫长征路上的辉煌史诗。如今实现民族复兴的火炬已经传递到了我们的手中,把蓝图变为现实,是一场新的长征。征途上还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。我们应起而行之,做新时代的奋进者,不断在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,牢记初心、奋勇前进。

观“微火”,思“致广大而尽精微”。在开幕式中,环绕着奥运火炬“微火”的,是由各国雪花状引导牌联结而成的“大雪花”火炬台。不同于以往历届奥运会主办方竭力诠释本国文化的苦心孤诣,冬奥会的雪花火炬台凝结了参加冬奥会各国的名字和文化,展现着中国平视世界的坚定与自信,是超越民族、超越国家、超越意识形态的开放和包容。从大局中着眼、于精微处谋划,是中国的独特智慧,亦是为世界贡献的中国方案。躬逢伟大时代,中国与其他国家守望相助、命运与共。截至年初,中国累计向120多个国家和国际组织提供20亿剂新冠疫苗。在尊重传统和规则的基础上,中国正在建设性地参与到国际事务中来,以“谋划时统揽大局、操作中细致精当”的中国智慧,书写着构建人类命运共同体的新篇章。

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篇14:关于自信的自己话题

全文共 842 字

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趴在书桌上,看着手中的物理试卷,唉,怎么会这样,怎么才这么点分数,唉,这不知是第几百遍的叹气了。 lying on the desk, watching the physical test papers in my hand, alas, how can this, how can I have such a point, alaIts right.

以前物理考试分数一直不错的我这次竟然才得了这么点分数,都不知道该怎么对老爸说了,若他知道了肯定要骂我了,唉,看着试卷上那一个个鲜红的叉,那红色刺痛了我的眼,心中五味杂陈,想起别人那一个个的高分,一个人扬起的笑脸,心中更不是滋味。

难过是我不如别人吗?是别人比我聪明吗?为什么我也努力了,也认真学了,却得不到好的收获呢。我心中这样想着,不,一定不是我不如别人,我们都是一样的,一定是我不仔细,不认真审题才造成的,对,一定是这样,我突然间心中冒出这样的想法,或许是为了安慰自己,我认同了一转头,看见试卷平铺在桌上,上面的叉好像在向我叫嚣:你失败了,你不如别人,你失败了,好不容易垒起的小小的自信堡垒,瞬间崩塌,心情又落到了低谷。

心烦意乱的我甩开手中的东西,走到窗户边,打开窗户,看着外面的天空,纯净的没有一丝杂质,我空洞的看着窗外,眼神没有焦点,突然,我看见一片枯叶从大树上慢慢飘落,最终落在地上,和泥土融为一体,我看着枯叶,突然竟我明白了:失去意味着收获,失败意味着积累经验教训,以便于下次的成功,一片叶子,枯了,落了,腐烂了,但它为大树提供了养料,来年春天,大树又会长出新叶,而我,这次失利不算什么,不过是考的不好而已。只要我找到这次不足的地方,努力改正,下次一样可以收获成功,只要我自己对自己有信心,不放弃,我一定可以做到,想到这我释然了。

失败,没什么可怕的,只要对自己有信心,自己充满自信,那么自己想要的就会得到。

“人生自信二百年,会当击水三千年”,让自信陪同自己一路走下去,只要扬起自信的航帆,相信自己,一定就会得到自己想要的。

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篇15:重拾自信作文

全文共 615 字

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李木子又是一个放学的黄昏,我背着沉重的书包,可书包再沉重,也不及我内心沉重……烦躁、郁闷、难受……

自从我进了初一,上课不认真听讲,下课出去疯玩,成绩一落千丈。对于老师的谆谆教导,父母的`管教,我叛逆,我不愿接受。虽然我努力了一点点,可是我的成绩仍在下降,这对于我一个不爱学习的人来说,打击特大,慢慢我失去了信心。

看着随风飘落的黄叶,我的自信就如这片片黄叶一般落到地上再也回不去了。我踩在落叶上,发出刺耳的声音,那声音好似在嘲笑我,真烦。闭上眼,四周一片黑暗,感觉自己是那么的孤寂。不想回家,不想听妈妈的唠叨。

我转而来到了公园,那里风很大,正好可以吹去我的烦恼。树叶沙沙,仍是满地黄叶,到处笼罩着一种沉闷而忧伤的气氛,让人感到满目凄凉。为什么,为什么没有可以除却我烦恼的景物。这时一袭白纱随风飘浮,映入我眼帘。

啊!原来是一位年过七旬的老人在打太极拳,我被老人的动作吸引了,虽然动作缓慢但胳膊张合有力,腿随着胳膊抬起,放下……如行云流水……似澎涛骇浪拍打着你心底沉淀的情绪。他虽然满头白发、满脸皱纹,但特别精神、有朝气。可我是呢?青春期的我、被毛爷爷称为“八九点钟太阳”的我却如此颓废。老人的步伐是那么轻快,可现在我的步伐却如此沉重。我开始沉思……为什么老人的步伐如此稳健而且那么有朝气?不就是他对生活充满希望,对自己有充满信心吗?那一瞬间,我豁然开朗;那一瞬间,我重拾自信。

一个动作让我回想,一个步伐让我沉思,一个瞬间让我重拾自信。

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篇16:成功自信作文

全文共 455 字

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毅力与自信心也是相互促进。一个自信心强的人,一般总具有坚强的毅力。一个具有坚强毅力的人,不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁;成功能使他不断奋进,失败也能勉励他再接再厉。我国著名文学家蒲松龄科举落第不落志,仍信心百倍地坚持不懈的从事文学创作,终于写出了不朽杰作《聊斋志异》。英国剑桥大学教授霍金患了一种肌肉退化病,这种病平均只能活两年半,他在一年内由能骑自行车退化到要靠手杖而行。渐渐的又全身瘫痪,全身能动的只剩下右手三个指头,可霍金却奇迹般的活下来了,霍金写作,全凭这三个指头在电脑上操作,造个句子要花几分钟,然后再通过“声音合成器”成演讲稿,完成一小时的讲稿往往要花十几天功夫。但霍金凭着坚定的信念坚持了十几年,在天体物理领域取得了惊人的成就。他所著的《时间简史》一书译成了31种文字,畅销世界各国。有人说,他是“轮椅上的巨人”。

这样的例子不胜枚举,它告诉我们坚定的信念坚持顽强的毅力对人的事业成功和生命是多么重要啊!马克思说,伟大的人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!就让这句话再勉励大家吧!

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篇17:自信的作文

全文共 430 字

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人生的旅途上处处长满了荆棘,请鼓起你的勇气和信心,大步向前进。请相信,路是人走出来的,别说:“不行。”自信,一定会让我们获得成功。

谁一生下来便会写字、会走路?知识是靠自己日积月累,信心也是靠磨练出来的。古人云:信心是灵魂的防腐剂。

就拿我来说吧:去年的数学一次考试,因为我自己给自己太多的压力,同时缺乏自信,在考场上我的双脚不停地颤抖,心想:“这次我肯定又考不好了。”这么一想,心更慌、更紧张了。过了几天,老师把试卷发下来,一看,我的试卷分数是70分,我伤心地看着这张试卷,从此,我就想通了!

经过这一次的教训,让我懂得了缺乏信心,就会永远不敢抬起头看人。

课堂上,如果有自己不会的问题就尽管向老师提出来,不必紧张,不必害怕,没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们也会为你鼓掌,默默的为你加油。请别说:“我不行。”一个勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

朋友,请你别说:“不行。”自信,一定会让你成功。请做个勇士,做个坚强的勇士。

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篇18:生活需要自信作文600字左右

全文共 1056 字

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周四周五学校举行了一年一度的秋季运动会。 The school held an annual autumn sports meeting on Thursday and Friday.

开幕式上我班尽情奔放,赛场上运动员们挥洒汗水,激情洋溢,个个神采飞扬。

周四的一天,是动“嘴”的一天。说是动“嘴”,其实就是,下面的我们卯足劲儿,吃吃玩玩。当运动员在跑道上飞过时,我们就撕心裂肺地喊着加油,加油。

周五的上午运动会上,真是一言难尽!

上午,好巧不巧,女子800米和跳远竟在同一时间,我只好在跳远场地和800米检录处两点一线,来回奔波。

跳远是田赛,而且也是我有把握胜出的一项比赛。我毅然决然地奔向沙坑地方。我抱着必胜的决心来到跳远的沙坑,没办法,我向裁判老师协商着,过后我只好一连三跳。

当我使尽全身解数,努力冲向沙坑时,竟然踩到绿板了,心里甚是焦急,紧张。

蔚蓝的天空像块手帕,无暇。忽而和缓秋风掠过,天空上云卷云舒。在他们的衬托下,天空越发的湛蓝,越发的纯粹。

操场上,在喧闹的人群中,留下我匆忙的身影。

眼前的局势不容我多想,刻不容缓。我赶快奔赴800米检录处,气喘吁吁……

随着一声枪响,在万众睽睽下,女子800米的运动员们,如同离弦的箭一般飞奔出去。

八百米不是长跑么,这起跑速度也太快了吧?我心里暗自想着,但也紧随其后,我使出浑身解数奋力冲向终点,在跨越终点线后,我倒下了。如同一滩海绵,没有力气。

这次竟是小组第四,我经历了什么?虽然名次并不重要,心态好就行。但一股强烈的内心冲动使我自责着。两个月的胡吃海喝,窝在一亩三分地里,不动弹。就想拿第一?要知道你的对手永远不会停下来等你!我心里想着。

不过,还有更重要的事情等着我们,那就是女子4×100。刚刚在紧张的800米长跑中缓过神来,就立即奔向4×100米的检录处。这是团体赛,我必须不留遗憾地尽全力。

场上的气氛,立即推向了高潮……

我望向天空,天空是皎洁无比的蔚蓝色,接受着秋日和煦的阳光,操场旁,那一棵棵摇曳着的梧桐树叶,像是被镀了一层金边似的。此时,我的内心波澜起伏!

加油吧!短跑你一定行!我打着鸡血。我拿着接力棒,带着全班人的希望和信心,跨越那一道坎,越过了终点线,夺得了女子组第一!

个人的两场失误,是必然的。我欣然接受,虽然心头仍有一丝不平。对我而言,这场运动会是一次人生阅历,不过也只是冰山一角,让我吸取了不少教训,也是上天的馈赠,我相信,在明年的运动会上,我一定一展雄风,为班级争光,在操场上让汗珠四溅,酣畅淋漓地奔跑,在油中的赛道上,永远留下我自信的身影!

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篇19:自信让我更加美丽作文600字

全文共 610 字

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人,如果拥有了自信,那会使你更加美丽,充满了自信,你就可以勇敢地去做你想要做的事情。

我从小就有一个理想,长大后成为一名优秀的主持人。我一直为了这个梦想努力,但害羞成了我梦想路上的绊脚石。

妈妈一直跟我讲道理:“如果你想完成你的理想,就必须充满自信,不要让害羞这个词成为你的阻碍。”可是,每次妈妈这样说,我还是纠正不了自己的坏毛病,害羞不停地围在我身边,挥之不去。我好想拜托它离开我,可是我是那样害羞。

直到那一天,我遇到了我的知音老师,她就是我的班主任。老师知道了我有这个梦想和障碍后,每个下午都会将我留下来,教我如何突破这个阻碍。慢慢地,我的胆子越来越大了,我不再像以前那样不敢在大众面前亮相,我变得越来越充满自信。敬爱的施老师也不断地给我机会,一年级新队员代表讲话、二年级经典诵读、三年级晋江市级课程主持、四年级福建省级队课主持、五年级学校建设队节目主持等,每一场都在让我锻炼自我、超越自我。

有了自信的陪伴,我现在一直努力参加各种类型的比赛。因为自信,让我一次比一次更胸有成竹。只要遇到有关语言类的项目,我肯定会勇跃参与,这些给予了我许多锻炼的机会。自信让我不断地获得荣誉,让我见识了更多的世面。我不再像一、二年级时那样胆怯,不敢在众人面前秀出自我。现在因为自信,我当选了本班的重要之位——班长。老师一直鼓励我:敢秀就会红,拥有自信你会更美丽。

因为拥有了自信,我变得更加积极活跃,也变得更加美丽。活在自信的世界里,真好!

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篇20:收获了自信中学生满分

全文共 712 字

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每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够美丽起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

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