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宽容他人的小学生作文通用四篇 作文【最新19篇】

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是让我们爱惜粮食,珍惜粮食的,小编收集了爱粮节粮的征文,欢迎阅读。

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第一次宽容小学生作文

全文共 591 字

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下课的时候,试卷发下来了,我只得了80多分,我心烦意乱,不想和任何人讲话,独自闷闷不乐地拿着笔订正试卷。

可是,我的钢笔不见了,文具盒里没有,书包里没有,抽屉里也没有。我火气上来了大声喊起来:“谁拿我钢笔了!”这时,我的同桌满脸不安的走到我的面前,支支吾吾地说:“对、、、、、、对不起!我刚才不小把你的钢笔碰到了地上,笔尖摔坏了。我一定买支新的给你。”我心中的怒火像火山一样爆发出来了,大声吼道;“你赔,你赔得了吗!这支可是我爸爸从北京带来的呀,你还能到北京买一支吓得躲到一旁哭了起来。其他同学纷纷上前安慰她,有的还说我的不是:”不就一支钢笔吗,至于这样嘛!“我再次怒发冲冠。对着同学们说:”我把你钢笔搞坏了试试看,你怎么想,真是饱汉不知饿汉饥。“说完,我就冲出了教室。

我还没有走出教室,就只听身后”哐啷“一声,我转身一看,第一排的一位同学铅笔盒被我的胳膊甩到,重重摔到地上,成了两半。我顿时傻了眼,慌忙把文具盒捡起来。这时,文具盒的主人来了,我刚想说我不是故意,但一想到自己刚才的一切,终于什么话都没有讲,静静等待着劈头盖脸的指责。但是,事情却没有发生,她只是轻轻地把坏了的文具盒合在一起,说了声”没关系,回家修修就好了。“她的话语平和轻柔,却像锤子一样打在我心上。想起自己的表现,真是无地自容。

我默默地回到座位上,从同桌手中要回了那支摔坏的钢笔。我明白,能够宽容别人比什么都重要。

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篇1:宽容即理解即包容作文小学生版

全文共 567 字

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宽容是美的更是有力量的,而它的力量是我们无法估量的。因为宽容可以让仇人变成好朋友,让你喜欢和喜欢你的人彼此快乐,彼此理解。宽容是能抚慰心灵伤痛的一段舒缓而优美的音乐。对于很多人来说,一开始并不明白何为宽容,而在经过一件事后,他们便深深地明白了什么是宽容。我也是在那一次以后也学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

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篇2:论宽容小学议论文

全文共 976 字

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“宽以待人”,是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代,蔺相如出色地完成了“完璧归赵,和“渑池会”的外交重任,维护了赵国的利益和尊严,于是被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇,他扬言说“吾见相如,必辱之”。而相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇,“引车避匿”,终于感化了廉颇,维护了赵国安定团结的政治局面,也给后人留下了一段广为流传的佳话。

试想,如果蔺相如不是“引车避匿”,而是来个“两虎共斗”,在那种形势下,势必给国家招来灭顶之灾,后人对他的赞佩,也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第时,因地界不清,与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝为官,互不相让。当地官员也惧怕各家势力,无法公断。张英家人给他修书一封,。让他出面干预。张英接信后,当即赋诗一首答复家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理,当即让地三尺,以示不争。对方了解此事后,也觉惭愧,也让地三尺,这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人,也感化了对方,退让三尺,海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!

然而,现实生活中,有人却缺乏这种胸怀和气度,遇事斤斤计较,寸步不让。譬如在大街上骑车,一不小心撞了别人;乘公共汽车,人多拥挤,不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系,而是互逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言,恶语相侵,进而大打出手,终至两败俱伤。朋友,好好想一想,何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

当然了,我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前,当有入侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出,绝不姑息养奸,苟且偷安。这是不在话下的。不在话下的。 俗语说:“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

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篇3:小学作文:学会宽容

全文共 421 字

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大家常说:“学会宽容,能使人终身受益。”这话说得好,妈妈总是告诉我要学会宽容他人,不为一些小事计较。

刚开始我不以为然,每次回答都只说了“哦”一个字。可有一次,我手里拿着一本漫画书边走边看时,一个不小心把人撞倒,对方还流血了,我认为“灾难”要发生了,没想到时他却说:“没关系,磕磕绊绊是常事。”说完就走了,这时我便了解了宽容的重要。后来有一次,画画时同桌的水彩笔把我的画涂到了,他连忙说:“对不起,对不起。”我这时候想到了宽容,于是就说:“没关系,我正好觉得我的画太单调了。”还有许多事:借的书被弄坏;不小心被撞倒在地了……我都十分努力地宽容他人,就这样,我的朋友越来越多。

正如大文豪雨果说的:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以,我们一定要学会宽容,学会宽容地对待身边的每一个人,每一件事。这样,我们才能收获得更多,得到更多人的尊重和爱戴。

真的,学会宽容使我收获了许多友情和快乐!

[小学作文:学会宽容

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篇4:我眼中的宽容小学生作文

全文共 678 字

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宽容,这两个字是多么平凡又简单,它是一种理解,也是一种尊重。

记得一次在学校里。下课后,因为在上交作业时,一个同学的手臂重重地碰到了我。这个时候我正在用钢笔小心翼翼地写字,没想到他会“打击”我,于是墨水一下子溅在了纸上,雪白的纸上立刻隐现了蓝色的踪迹。我顿时勃然大怒,冲着这个同学吼道:“你怎么回事?怎么会这样子?你给我赔!”我边喊边拍桌子的样子大概吓着了这个同学,只见他不断向我道歉:“对不起,我不是故意的。我不知道该怎样赔?”我见他当真了,也继续以凶狠的姿势命令他:“明天,给我带10元钱,作为墨水和纸的赔偿费,还有我的时间和精神损失费!”他果真答应了。

回到家后,我仍余怒未消,好像这个人上辈子就欠我债似的。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做真是太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况也道歉了,你不该向他索要10元钱!”见妈妈也为这个同学说话我就更来气了:“妈,他浪费了我长时间的辛苦之作,浪费了我的墨水,浪费了我的白纸,还让我生气,这样我很吃亏你知不知道!”妈妈开始语重心长地教育我:“孩子,做人不能斤斤计较。你不该因为别人触犯了你而对他人过分苛求。不错,你是会有损失,可这并不重要。当你开口指责触犯你的人时,你想他的心里会好受吗?东西破了,可以补回来。而心破了,却怎么也补不回来。所以,你要以一颗仁慈之心去宽容他人。

二天,当那个同学给我钱的时候,我拒绝了,并很高兴地原谅了他,令他大为吃惊……

是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。

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篇5:00后的诚实,60后的宽容小学生版

全文共 247 字

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2013年7月19日晚,长沙11岁的刘一凡骑车时不小心撞上一辆私家车,划出一条25厘米刮痕。给妈妈打电话,妈妈说:男子汉要有担当。他一直等到晚上12点也没等来车主,就留下了道歉纸条。21日上午,他收到了车主回信,读了两遍后,小一凡流泪了——纸条写道:“一凡小朋友:你好!你的留言已收阅,固然我的车有点小损,心情肯定不悦,但当看到你的便条后感觉就不一样了。你小小年龄有担当,敢于负责,说明是个诚实的好孩子,所以赔偿就免了。希望你以后注意安全,好好学习,早日成为国之栋梁。——一位未曾见面的伯伯。”

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篇6:小学生作文宽容的心

全文共 545 字

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期待已久的春游终于开始了。

早上我早早的就来到了集合地——四冲街。过了一会儿,孟老师来了。他背着一个大背包,手拿一个扩音器说:“同学们站好了,准备出发。”于是老师带我们上了车。在车上老师对我们说:“这次我们春游去的地方叫世外桃源风景区。”说完老师就坐在了我的身旁。这时我把早就准备好的书拿了出来。忽然,坐在我后面的彭志豪把我的书拿了过去并说:“谢谢啊,我没带书。”我气急了,心想:每次都是这样,没带什么都找我借,还给我的时候不是那破了,就是这脏了。而我每次找他借时总是找借口不借给我。这时坐在一旁的孟老师发现我不开心,就笑着问我:“什么事呀,这么不开心?”我把委屈一五一十地说了出来。老师笑了笑:“每个人都有优点和缺点,要善于学习别人的优点,包容别人的缺点。俗话说的好:多个朋友多条路,朋友多了路好走。拥有一颗宽容的心去面对身边的人和事,你会更开心的!”听了老师的话,我心情好多了。

不知是巧合还是上天的安排,我们结束了一天愉快的春游到家的时候,忽然下起了大雨。我正着急早上出门忘了带雨伞,怎么回家了呀?坐在旁边的彭志豪扶着我的肩膀说:“我带伞了,先送你回家。”我羞红了脸,惭愧得无地自容,心想:老师说的对,拥有一颗宽容的心,善待别人,别人就会善待自己。

从此以后我和彭志豪成了形影不离的好伙伴。

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篇7:那一次我懂得了宽容小学作文

全文共 647 字

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有人说,给予最珍贵;有人说,珍惜最珍贵;还有人说,生命最珍贵,可亲身经历一件事后,我觉得,宽容最珍贵。

记得那一天,爷爷家的纱窗坏了,便找了一个工人叔叔来修。不一会,工人叔叔来了,他先把梯子放到窗户旁边,然后麻利地爬上梯子,开始维修起来。我也饶有兴致地观看着。不知过了多久,终于修好了,爷爷露出了满意的笑容。

可就在这时,当工人叔叔往下爬的时候,一不留神,把一个用玉制的雕像碰倒了,雕像急速倾斜,以迅雷不及掩耳之势向下跌去,我不禁倒吸了一口气,只听“哗啦”一声,雕像已被摔成了无数个碎片。“啊!”我叫了一声。要知道,这个雕像可是爷爷的心爱之物,平时是不让我动的。这时的叔叔,心里肯定是十五个吊桶打水-----七上八下,惶恐不安。一秒、两秒、三秒……良久,叔叔打破了沉默,“大爷,对不住您,这个雕像多少钱?我来赔!”我以为爷爷会大发雷霆,没想到,爷爷深深地呼了一口气,说:“算了算了,不用赔了。”工人叔叔感激地走了。

“爷爷,您怎么不让他赔啊?”我迫不及待的问起了正准备起身打扫的爷爷。爷爷微笑地对我说:“雕像虽然是我的心爱之物,但它的破碎也有我的责任。我应该把它放到安全的地方。所以是我的处置不当给人家带来了麻烦。碎了就碎了吧。”听了爷爷的话,良久,我明白了……

学会换位思考,多一些理解,多一些宽容。比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。心灵可以包容世界万物,一颗宽容的心可以与人为善,能融化心头的冰霜。让我们每个人用宽容的心去对待他人吧!

[那一次我懂得了宽容小学作文

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篇8:小学关于宽容的力量作文400字

全文共 675 字

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我时常和同学之间闹矛盾,因而我的人缘并不是很好,读了《给你一颗糖》这篇文章,我明白了“对敌人仁慈,你就有打败敌人的可能。”这句话的真谛——宽容

文章中的小男孩——艾森常被一个叫约翰的小男孩找麻烦。约翰是 那种令 老师们头痛不已的学生,老师对他很无奈,同学对他则敬而远之。艾森的妈妈没有训斥约翰,也没指使孩子别跟他玩,却让艾森优待约翰——每天带一颗糖给他,同时他姐姐看见他就赞美约翰的点点进步,不给他戏弄艾森的机会。就这样,约翰不捉弄艾森了,且一年过后约翰 成了 老师们心目中的好学生,而且他们俩还成了很好的朋友。约翰之所以有如此大的变化,是因为艾森的妈妈宽容了他,并且给了他转变的机会。

想想我的班级,也有这样的同学。他们上课捣蛋,下课捉弄同学,每天闹得同学们不能安心学习。我们对他们也是敬而远之,生怕他们会影响到我们的学习。现在想来,如果我们每个人都关心他们,多给他们一些笑容,多帮助他,相信不久他们也会给你惊喜的改变,那我们班级就将会是一个和睦的大家庭了。

在我们班里也有一位同学——黄博玲,她不仅成绩优异,对人也很和善。无论你怎么戏弄她,她都只是笑笑,班里的几位调皮大王,也都要听她的话,。用她的话说:“没什么大不了的事,我又没少一点皮肉,但我的不计较,换回的却是同学间的安宁。”是啊,她的宽容使我们班少了一些争吵,多了几分和谐。

曾记得刘少奇爷爷说过:“我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言伤害自己的时候也应该受得起。”其实这就是告诉我们宽容的力量。我们如能宽容对待身边每一个人,那定会收获到意外的惊喜,也定会产生更多的奇迹!

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篇9:以宽容为题的小学生作文

全文共 667 字

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宽容这个词语我们应该不陌生吧!我们在书本上学过这个词语。可真正用心理解这个词语,还是从一件小事。

在学校里,我一直对胡楠不满,他总是跟我对着干,上课和我抢着回答问题,下课活动和我比赛跑、抢球,所以我几乎跟他没有好话,还时不时故意气他。

在夏日的一天,人们热得喘不过气,花儿在阳光下,低下了头,教室里我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天。胡楠又和我对着干,气氛越来越热烈,我们阵地终于赢了。我得意地瞪了他一眼,只见他眼冒火花,双手握拳恨恨的坐在座位上,半天说不出话来,我这时别提有多痛快了。

夏日的雨是个急性子,刚才还烈日当空,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会就下起了滂泼大雨豆大的雨点打在树叶上啪啪作响。我一边上课,一边担心。这么大的雨,我可怎么回家啊!

放学的铃声一响,同学们就排列整齐的从校门口做出来。雨依旧很大,我从来没见到这么大的雨,好像天上也有许多人和我们一样在争吵、辩论似的。我呆呆的望着远走的同学们,心里很难过,想着妈妈要是能来接我该多好啊!

没人来接你吗!一个熟悉的声音传来。该死!尽然是胡楠,我气得直翻白眼,没好气的说:没有,怎么样?那我带了,我送你回去好了,反正也不远。我简直不敢相信自己的耳朵,刚才还吵得面红耳赤,气的直握拳头,这会儿看到我的无助,竟然还热心的帮助我我的脸不由得红了起来这这什么呀,同学之间不应该互相帮助吗?走!

雨还在不停的下,天依然阴沉沉的,但在一把伞下的我们俩却快乐的哼着歌往家里走。我在胡楠身上看到了一颗宽容的心。宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快,还会把人们的心灵洗涤干净,让我们快乐的成长。

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篇10:我得到了宽容小学

全文共 618 字

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每个人都会犯错误,当然,犯了错误必然会受到人得批评、责备,而我那一次犯了错,不但没有被责备,还得到宽容

那一次,我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业,老师在备课,整个教室都静悄悄的。

突然,我的同桌的胳膊肘推了我一把,我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”,我见了,生气极了,涨红了脸,我还以为他会向我连声道歉,谁知他见我生气了,反而还嬉皮笑脸轻声地对我说:“我可不是故意的哦!”说完,就像没有发生这件事的样子,继续写着作业,我气极了,连忙拿起“证据”想向老师告状时,他见了,便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子,嘴上还嘀咕着:“你敢!”他居然拿东西来威胁我,我无奈之下,只得回到了座位上。

我憋了一肚子的气,气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他,机会来了!有人叫他帮忙抄作业,我见他认真地写着,字迹挺漂亮的,我想:不如,我也碰他一下,让他难堪。于是,我假装要把手放在桌子上,见桌面太小,我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”,让他也把字写歪了,看他怎么办,“呀!我的字被你碰歪了!”“我可不是故意的哦!”我也学着他那样,“哎!算了!算了!还是我自己想办法吧!”没想到,他会宽容我,竟不责备我,也不向老师告状,这让我震惊!我原以为他会责备我,向叫他抄作业的人说是我的错,竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容,宽容就是在别人犯错时,你要去原谅他、宽容他,我们都要学会宽容他人,凡事不要斤斤计较。

宽容就是这样。

那次我得到了宽容……

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篇11:小学生宽容他人的作文

全文共 379 字

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生日的时候,我的舅舅给我买了一辆蓝色的遥控车,它跑起来非常快,我非常喜欢它。

有一天我的小弟弟来到了我们家,他很喜欢玩车的玩具,我就把我心爱的遥控车给他拿了出来,小弟弟也和我一样喜欢这辆车。一开始,他只是打开开关,让车在跑道上奔跑,不一会他就觉得车轮怎么会转呢?于是,他就想看个究竟,就把车轮卸了下来,我放学回到家一看,车子已经被弟弟拆得乱七八糟,真想打他一顿,当我举起拳头的时候,弟弟吓得直往后退,我看着弟弟恐惧的眼神就不忍心打他了,心里想:他还小就原谅他这一次吧!但是小汽车却再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看见我放下了拳头,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身边,说:“哥哥,对不起,我不该弄坏你的玩具。”我看着弟弟那诚恳的脸,顿时,心里的气就烟消云散了。

虽然我很心疼我心爱的小汽车,但是我却换来了弟弟敢于承认错误的勇气,可见宽容别人是多么的重要啊!

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篇12:以宽容为话题的小学作文

全文共 481 字

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宽容,是一种伟大品质的体现。我也有宽容他人的事,今天,就说其中的一件吧。

那件事发生在八月二十五日。

那天晚上,我和王文在玩儿,他不小心,一下把沙子扬在了我的脸上。我顿时就睁不开眼了,赶紧哭着去告诉妈妈。妈妈仔细看了一下,没办法弄出眼里沙子,便立刻叫了出租车,带我去了医院。

到了医院的眼科,大姨忙找大夫给我冲眼睛。医生先把我脸上的沙子洗干净后,然后开始反复为我冲洗眼睛。过了好一会儿,我才睁开了眼。妈妈说我的眼睛已经红了,我吓了一跳。大夫看了一下说,没什么大事,过一段时间就会好的。

我和妈妈出了医院的大门,发现王文和他的妈妈也匆匆赶来了。王文的妈妈还要打王文,来惩罚他。我赶紧阻止,并且解释说,王文不是故意的,她妈妈这才原谅他。我们一起去药店买了眼药水,就回去休息了。

回到家里,妈妈给我上了眼药水,我就休息了。第二天,我的眼睛不那么红了,便又和王文一起玩耍。我知道宽容他人是一种美德——这是我小时,妈妈一直教导我的。

经过这件事,妈妈还夸我说:“宽容他人,快乐自己。儿子,你今天做得很好!”我听了非常高兴。因为我知道:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”

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篇13:小学作文:需要宽容

全文共 810 字

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宽容是每个人应遵循的守则,因为人与人之间需要宽容。以宽大之心对待别人,也是给自己争取更多机会。

庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果。如能告别狭隘之心,以博大的胸襟包容他人,实则是取信于他人,成就自己的一种方式。材料中的小树如果不是因为自己的自私自利,说别的树木阻碍了它的成长,而去恳求农夫将其他树木砍下,也不会最终因势力单薄被狂风摧折在地。责备别人、伤害别人或许能够使人心中一时痛快,但宽广的心胸却能让人一生坦然。宽容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也是对自己的善待,一个人的胸怀能容得下多少人,才能够赢得多少人心。

刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎、辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如是追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。“是刘秀的宽容使他统一全国,终成帝业。假使小树能够像刘秀一样宽容,不铲除自己周围的树木,与它们为友,一同经历风霜,那么它们就会共有一片绿色的天地,一方美好的家园,不至于沦落到孤孤单单地承受暴风雨的洗礼。

在现实生活中也是如此,有时候看起来会妨碍自己的东西,其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中,我们不能只一昧地想如何去铲除对手,如何击败对手,而是要用宽容的心感激对手。例如,对学习上的竞争对手,可能向其借鉴学习方法,与其共同进步。从这个角度来说,宽容的心态能让我们拥有更多益友,从而获得更多长远的进步。

一个人如果没有了宽容的精神,就少了得道多助的机会。如果小树不以狭隘之心对待周围树木,我相信,它一定会有个更好的结局。以宽容之心对待自己和别人就会使成功之花花开不败,这就是宽容的价值。

[小学作文:需要宽容

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篇14:以宽容为话题的小学作文

全文共 356 字

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以前,我凡事斤斤计较,常常和哥哥吵架。

有一天,哥哥不小心踩了我的脚,我生气的说:喂,你干嘛踩我啊?哦,对不起,我不是故意的。别人的脚不踩,偏偏踩我的脚,谁相信你不是故意的?,我们就为这些小事,经常吵架。虽然妈妈说过很多次,兄弟俩要相互宽容,不要吵架,但我总是左耳进,右耳出。

这次妈妈没有给我讲道理,而是讲了一个故事:在一辆人多的公交车上,有一位女士不小心踩到了一位男生,她红着脸,急忙道歉:对不起!对不起!,那位男士笑了,反而幽默的说:都是我的脚太肥了,妨碍你了,不好意思啊!,女士笑了,车上的人也笑了。

有一次,我在学校玩的时候不小心撞到了一位同学,我红着脸说:对不起,没有撞疼你吧?,他说:没有。后来,我们成为了好朋友。

宽容就像阳光,洒在别人身上,自己也会感觉温暖。我学会了宽容,也开始学会慢慢长大......

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篇15:小学生宽容他人的作文

全文共 365 字

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宽容他人是一种美德,这种美德我也有。

暑假的一天,我和哥哥 、邻居王佳一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实,我和王佳怎么找也找不到。突然,我们欣喜地发现,目标在一块大木板下,于是我们兴冲冲地跑过去,说好王佳抬起木板我钻进去拿宝,谁知我刚钻进去,哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊,王佳丢下木板就跑了。

我可就惨了,被大木板咋了个咋了个正着,头上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的钻心,我‘‘哎呀......哎呀...... ’’地叫个不停,王佳这是才跑过来、

“你太不够朋友了。害得我好惨”我埋怨他说。

他充满歉意地说 ‘‘都怪我,都怪我,太贪玩了 ’’说着急得快哭了。我想 既然人家已经承认错误了,我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛,笑着说 :‘‘算了,算了,没事了。’’王佳笑了,我和哥哥也笑了。

宽容他人,快乐大家,真好。

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篇16:我学会了宽容400字小学生作文

全文共 359 字

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宽容的力量是无穷的,宽容别人就是宽容自己!

一次,好朋友单静洁来喊我一起上学。在路上我们走着走着,突然她把我撞倒在地,我的衣服也被弄破了。

“你怎么这样?”

“我,我不是故意的,我想逗你开心,却……”

“我不想听你你解释!”我把好朋友丢下,独子走了。可是,我因此失去了一位好友,孤独极了。我后悔自己把话说得太绝了,而使友谊破裂。

一个星期天,我写玩作业,去找田宜鑫玩。我说不玩秋千她扁玩,我随她去了。他玩了一会儿秋千,让我也玩。我坐在秋千上,她把我退得很高很高,结果我掉了下来,而且满身是泥!我想和她吵,甚至还想动手打。但是,想起我和单静洁之间的教训,我还是忍了。此情此景被宜鑫的妈妈见了,她夸我是好孩子,有容忍度,坚持要为我洗衣服……

没想到宽容竟如此神奇,如一泓清泉,洗去了我们一时的敌对情绪!

[我学会了宽容400字小学生作文

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篇17:小学生宽容他人的作文

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在生活中,无论和朋友、家人或者是同学间一定发生过许多不愉快的事情。如果因为一点小事而争吵,这样即破坏了友谊,而且心情也不愉快。当我们遇到了这样事情的时候,我们应该学会宽容他人。

一天语文课上,同学们正全神贯注地听老师讲课,突然,同桌的笔掉在了地上。她的钢笔没有盖笔盖,在她捡起的那一瞬间,笔尖正好划到了我的裤子上。这时,我感觉有什么东西触了我一下,我低头一看,原来是同桌的钢笔。

这时,我的同桌也意识到了,连忙向我道歉,我刚想发火,心想划了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干净了吗?然后,我对同桌说“没关系,这证明我和你的钢笔有缘,怎么没画到别的同学呢?”

每当遇到这种事,面前都会出现两扇门,一扇是“自私的门,一扇是“宽容”的门,你会选择哪扇门呢?

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篇18:描写宽容的小学作文

全文共 438 字

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宽容,简单的两个字却意味深长。宽容是我们做人的基本原则;宽容是我们做事的前提;宽容是我们成就大世界的基础。

能做到宽容,能做到自私,这都是再简单不过的问题。宽容、自私,我们应该做出慎重的考虑,来选择其中的一种。我们以后能否做出大事业,就在于我们这一时的选择。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容是一种责任,在学是生活中,批评他人,会让他人感到不服;辱骂他人,会对他人感到难过;欺辱他人,会让他人感到疼痛;威胁他人,会让他人感到害怕。只有宽容能来解决,不但能让他人感到安慰,也能让自己感到欣慰。

我们应该把心中的宽容的那一朵花慢慢的绽放,生出五彩缤纷的花朵,让自己做一个有即宽容又有责任的人!

[描写宽容的小学作文

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篇19:宽容是一种美德小学生作文

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宽容是一种美德,如果人人都是很宽容的,世界将变得无比美好。

人与人往来,难免会出现一些小摩擦,只要没有恶意,就要设身处地替他人着想。如果没有“海纳百川”的宽宏大量,不具有宽容的美德,开创一方事业,只能是一句没用的费话。

有些人就不具备宽容这样的美德,不小心碰别人一下,就破口大骂,这些人心胸狭窄,凡事都斤斤计较,不肯吃亏,一点不顺心就生气了,有时原来的事过去后,还念念不忘,时时想要报负别人,这种人就是那种小肚鸡肠,心胸狭窄,不会宽容的人。

我听说过这样一个故事,在一辆公共汽车上,有一个人上车抢座,一位老奶奶在地上找什么东西,那个年轻人一屁股坐了上去。老奶奶没有生气,正准备开口说话,那个年轻人说:“怎么了?这个座位你包了?”老奶奶说:“不是的,也不知谁吐在上面了,我找个东西擦一擦。”年轻人的脸顿时像火一样红。老奶奶宽容大度的心成了最好的回答。

反正,宽容是一种美德,只要我们有“以和为贵”的思想,绝对不和别人斤斤计较,大事化为小事,多多的为别人着想,就能广泛的多交朋友,竖立良好的社会风气。

当然,那些故意冒犯他人的犯法行为,扰乱社会风气的破坏分子,同样是不可饶的。

宽容别人,可以从身边做起,从每一件小事做起,就一定可以得到最好的回报。

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