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作文我的书房推荐3篇 作文【汇集19篇】

书房并不固定。但我似乎发现,它就在我的心灵的深处。小编收集了书房的作文,欢迎阅读。

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未来的书房六年级作文

全文共 782 字

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2038年的一天.

今天,我搬新家了。做为一个“啃书虫”,最让鄙人满意的就是书房的设计装修。空间不大,不过十几平方米。可这小小的书房凝聚了我的智慧。

书是书房的主角。我有大量的藏书,要安置它们可是让我煞费苦心。为此,我苦思冥想后,设计了一个超大容量的书架——从外形上看,它其实就是一堵墙。你可别小瞧它,平凡的背后可是暗藏玄机。书桌上的指纹锁是开启书橱的机关。启动后,“墙壁”外面的隔板就会像屏风一样折叠起来,各种各样的书就一排一排地展现在眼前,同时电脑上也会显示书籍的名称。这时,只需轻点鼠标,一个类似机械手的装置会将你所需要的书籍取下并送到你的面前。再来说说这隔板吧,它其实是一个巨大的LED屏,能让你足不出户就看到精彩的好莱坞大片。它还是一种最先进的隔音板,在你观赏影片的时候,一点儿也不用担心邻居会来投诉。

说到电脑,你能想象得到它在哪儿吗?它其实就是我的书桌。听说过“第六感”装置吗?这是一种神奇的设备。只要把手放到桌上,动动手指头,电脑就会直接找出你想要的东西。异地对话、视频聊天……它游刃有余。它能调节人的情绪,特别是你不高兴的时候,它能把整个房间(包括地板)都变成大自然的色彩,不知不觉就让人心旷神怡。它还能自动调节高低,来适应不同的阅读者。

对了,忘了说说桌上的仙人掌了,它可是这里的老住户,一年四季都不挪窝。它能吸收电脑的辐射,降低对人体的危害。它还能发出荧光,用来照明。

俗话说得好:“站有站相,坐有坐相。”我的椅子就能帮你这个忙,它是用一种特殊材料制作的。它收缩自如,能随时矫正人的坐姿。当然,如果你想坐在地上悠哉悠哉地看会儿报纸,那也行。它能拆开来变成一张榻榻米,坐在上面可舒服了。

你怕冷吗?你怕热吗?交给吸热玻璃吧!有了它,保证房间里冬暖夏凉,永远如春天般,让人觉得惬意。

虽然我对我的设计感到非常得意,但是归根结底,这些都是魔法师——科技的力量啊!

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篇1:书房对联100幅

全文共 2581 字

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小编为大家整理了100幅古今书法家常写的风雅对联,书友们收藏好了!

1、月光千里白;秋色一天青。(君山亭联)

2、几点梅花归笛孔;一湾流水入琴心。(枕流亭联)

3、开轩敫朗月;对弈趁清风。(高杨依山亭联)

4、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月台联)

5、睡至二二更时,凡功名都成幻境;想到一百年后, 无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)

6、天上何曾有山水;人间岂不是神仙。(普深和尚清凉台联)

7、提笔四顾天地窄;长啸一声山月高。(朱方湖心亭联)

8、瑞气降寰宇;兰香遍大千。

9、云水风度;松柏气节。

10、荡思八荒;游神万古。

11、有山皆图画;无水不文章。(三雅园联联)

12、每闻乐事先惬;或见奇书手自抄(爱新觉罗 弘历园联)

13、人无信不立;天有日方明。

14、水清石出鱼无数;竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)

15、拈花一问,无人会笑;弄石千般 ,有字可传。(台湾慎德堂联)

16、清风有意难留我;明月无心自照人。(王夫之自题诗)

17、得好友来如对月;有奇书读胜看花。(王文治自题联)

18、德从宽处积;福向俭中求。(王时敏自题联)

19、受人以虚,求是以实;能见其长 ,独为其难。(王莆常自题联)

20、好书不厌看还读;益友何妨去复来。(毛怀自题联)

21、江山澄气象;冰玉净聪明。(方声洞自题联)

22、好书悟后三更月;良友来时四座春。(邓石如自题联)

23、风云三尺剑;花鸟一床书。(左光斗自题联)

24、发上等愿,亭下等福;从高处立 ,向宽处行。(左宗堂自题联)

25、精神到处文章老;学问深时意气平。(石韫玉自题联)

26、真理学从五伦做起;大文章自六经分来。(申涵光自题联)

27、庭有余闲,竹露松风蕉雨;家无长物,茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)

28、立志不随流俗转;留心学到古人难。(叶恭绰自题联)

29、四面江山来眼底;万家忧乐到心头。(田家英自题联)

30、尽交天下贤豪长者;常作江山烟月主人。(包世臣自题联)

31、喜有两眼泪,多交益友;恨无十年暇,尽读奇书。(包世臣自题联)

32、不除庭草留生意;爱养盆鱼识化机。(永瑆自题联)

33、阐旧帮以辅新命;极高明而道中庸。(冯友兰自题联)

34、静坐常思已过;闲谈莫论人非。

35、天地入胸臆;文章生风雷。(吕留良自题联)

36、东壁图书,西园翰墨;南华秋水 ,北苑春山。(刘熙载自题联)

37、读书滋逸气;阅世益豪情。(祁毓麟自题联)

38、愿乘风破万里浪;甘面壁读十年书。(孙中山自题联)

39、一窗佳景王维画;四壁青山杜甫诗。(孙星衍自题联)

40、无极原有极;欲仁存至仁。(于右任自题联)

41、青山不墨千秋画;流水无弦万古琴。

42、身比闲云,月影溪光堪证性;心同流水,松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)

43、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联)

44、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。

45、五车诗胆;八斗才雄。

46、大块焕文章,白云在天,沧波无际;春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。

47、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。

48、临水开轩,四面云山皆入画;凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)

49、古今奇观属岩壑;往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)

50、云影波光天上下;松涛竹韵水中央。(止息亭联)

51、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联)

52、留此湖山 得此佳趣;召以佳景 假以文章。(水月观音亭)

53、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

54、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)

55、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联)

56、佛法无边,静里常观自在;慈云广济,空中密见如来。(观音亭联)

57、笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联)

58、铁石梅花气概;山川香草风流。

59、清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)

60、清风明月本无价;近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联)

61、清机发妙理;高步迢常伦(杨法自题联联)

62、苦读千年史;笑吟万家诗。

63、铁肩担道义;妙手著文章。(杨继盛自题联)

64、竹阴在水;兰气随风。(李育自题联)

65、樵歌一曲众山皆响;松云满目万壑争流。(李子仙自题联)

66、学浅自知能事少;礼疏常觉慢人多。(李佐自题联)

67、交懑四海,乐道人善; 胸罗万卷 ,不矜其才。(李经畦自题联)

68、江山入画;意气凌云。(关佳舜自题联)

69、好人我自苦中来 莫图便宜;凡事皆缘性里错 且更从容。(吴大湞自题联)

70、学立道通,自然贞素;圆行方止, 聊以从容。(何绍基自题联)

71、心术不可得罪于天地;言行要留好样与子孙。(袁崇焕自题联)

72、独持偏见;一意孤行。(徐悲鸿自题联)

73、每临大事有静气;不信今时无古贤。(翁同苏自题联)

74、东壁图书府;西园翰墨林。(高启云自题联)

75、泼墨为山皆有意;看云出岫本无心。( 陶绍原自题联)

76、看花临水心无事;啸志歌怀意自如。(黄慎自题联)

77、万象函归方丈室;四围环列自家山。(黄遵宪自题联)

78、斯文在天地;至乐寄山林。(康有为自题联)

79、清潭三尺竹如意;宴坐一枝松养如。(梁同书自题联)

80、清风明月不论价;红树青山合有诗。(梁启超自题联)

81、竹宜著雨松宜雪;花可参禅酒可仙。(汪士慎自题联)

82、若能杯水如名淡;应信村茶比酒香。(启功自题联)

83、要求真学问;莫做假文章。(张杰自题联)

84、白鸟忘机,看天外云舒云卷;青山不老,任庭前花落花开。(张英自题联)

85、格勤在朝夕;怀抱观古今。

86、略翻书数则;便不愧三餐。(陈字自题联)

87、水能性淡为吾友;竹解心虚是我师。(陈元龙自题联)

88、事能知足心常惬;人到无求品自高。(陈白崖自题联)

89、不要钱原非易事;太要好也是私心。(林则答卷自题联)

90、书有未曾经我读;事无不可对人言。(邵飘萍自题联)

91、莫对青山谈事世;休将文字占时名。(郁达夫自题联)

92、室雅何须大;花香不在多。(郑燮自题联)

93、有容德乃大;无欺心自安。

94、养心莫善寡欲;至乐无如读书。(郑成功自题联)

95、岂能尽如人意;但求无愧我心。(冼星海自题联)

96、体道鱼游进活泼;消闲墨舞呈天真。(赵金光题联)

97、诗赋于光风霁月;琴操在流水知音。(赵逢明自题联)

98、一生勤为本;万代诚作基。

99、笔下留有余地步;胸中养无限天机。(姚铁松自题联)

100、江流横万里;天柱插三峰。(陈斌如联)

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篇2:书房整理记作文700字

全文共 689 字

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夜静悄悄的,我迷迷糊糊睡去了,这时书房里传来议论声。桌子说:“朋友们,你看看我的桌面好脏啊!上面放满了各种各样吃的东西和花花绿绿的书。”地板也无可耐奈地说:“兄弟,你还不错了。我更遭罪,地上都是瓜皮果壳,显得杂乱无章。如果你不小心踩去,说不定来个人仰马翻。”书柜也毫不示弱:“就是就是,也不知道最近主人忙什么,都不来整理书了,让我横七竖八的躺着,累得我腰酸背痛。哎!”天花板也哭诉起来……听了这些话,我一颤醒了过来,哦!原来是梦啊?想想梦境确实如此,看来明天我该整理整理我的小书房咯!

第二天一大早,在妈妈的帮助下,我就开始整理书房!第一步“上天”——打扫天花板和墙壁。我站在搬来的凳子上,在妈妈的叮嘱下干了起来。手里拿着扫帚沿着墙壁轻轻地划过墙面。这时让我想起了诗句:“吹面不寒杨柳风。”就这样,我耐心地抚摸着天花板和四周的墙壁。房间在我这个小小魔术师的帮助下很快就变得明亮起来。可是我却变成一个“灰尘人,”因为在清扫天花板时,被纷纷掉落的灰尘击中。弄得一身灰不溜秋。老妈看了也笑得人仰马翻。第二步“入地”——扫地、擦桌子。我拿出扫把和簸箕,像侦查兵一样,仔细清扫每一个角落。接着边擦桌子边哼着歌“我不怕不怕啦!我神经比较大,看见……”书房的地和擦桌子就这样在愉快的氛围中悄然落幕。第三步当然是整理书柜了。我和妈妈合作完成。妈妈负责给书分类,我负责放书。妈妈把搬来的书和书柜里的书一本一本分好类交给我,我先把马小跳之类的书放在第一层,把作文书放在第二层,漫画书呢?哼哼,当然占两层啦!

折腾了一上午,我的书房终于整理好了,望着这个我自己都有点舍不得踏进去的书房,心里充满了成就感!

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篇3:与书房结缘散文_[第四单元]写散文作文1000字

全文共 956 字

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我喜欢一个人呆在我的书房里。一个人,在书房,就像一个人在这世界上,你想要怎样你就能怎样。可惜,这也是个梦想,要实现还真不容易。时不时的总有人走进我的书房里,不是现实中的人,就是幻觉中的人。

很多时候,我读书,是因为我很孤独。读书对于我就像在窥探另外一种奇特的生活,另外一种新颖的思想,另外一种味道的心情。我一翻开书就像是去了另外一个世界里。直到读完,合上书,回过神,眼前仍然飘着浮着许许多多异样的灵魂。他们爱,他们恨,爱了,恨了,仍孤独。爱与孤独是永恒的,恨与孤独也永恒。

什么是“好书”呢?这个我也说不清。但我觉得好的文字不仅是具有情感的而且是具有骨感的。有人总是说:写作应该贴近现实,写作不能不接地气。而其实,写作的真实状况是:你若越是投入写作,你也就离现实越远,你也就与理想更近。接地气也要看接的是什么样的地气。橘生于南则为橘,橘生于北则为枳。

我喜欢读文学书,喜欢读小说,喜欢读诗歌,有时也会写一些。好的小说,在我看来,是那些写平日里暗地里很隐晦的人和事的,是那些平日里不好说或者不该那样做而又非常想去做的,只有这样,才有意思,读起来才爱不释手。好的小说,冥冥之中总会呈现某种命运。好的诗歌,在我看来,就是诗人的白日梦。诗是想不出来的。真正的诗人都具有独一无二的灵魂。每个字在诗人眼里都会具有更多的含义。好的诗句大都是言有尽而意无穷。人生越凄苦,诗句越美丽。诗句越美丽,人生越凄苦。生活是非常实际的,诗是不切实际的。人活着要实际,但又不能太实际。

只有关心生命的人,关心个体生命的人,才有可能接近文学。真正的文学,表现的全是独特的个体生命。文学之所以显得比生命更加丰富和神秘,恰恰就是因为它能够令人惊讶地感受神秘的生命。我之所以热爱文学,至今不愿放弃文学,就是因为只有在文学这个世界里,我的心才相对自由。

我总是对自己说:如果你还爱读书就说明你没有老。人老是不可阻挡的,文字却能永远年轻。不管你是多么老了,你的文字都应年轻,都应让人觉得干净。年轻,干净,就是美。我最失败的时候就是我写作时不是自己(生活中,我无法好好地做一个我自己,这已经是一个事实,我早就举手投降了)。我写下的这些文字具有持久的价值吗?卑微的存在也可以企望伟大的时刻吧。

活在这个世界上,最能使我愉快的,除了阅读和写作,还有什么呢?还是阅读和写作。

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篇4:2024我的乐园是书房

全文共 598 字

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我的小房间里,有分隔出来的一角,这里有一把椅子和上百本书,这就是我的“书房”,我的乐园

懒懒地坐下来,,翻开一本书,一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风,丝丝杏花雨扑面而来,一帘朦胧的雾横在你面前。掀开这层帘,能看到远处是青山绿水,鸟语花香。

这是个神奇的地方,犹如仙境。

在这个“神奇”的地方,可以拥有许多朋友。

在这里,你可以与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”,“话说天下大势”;你可以攀登雪山,体会保尔·柯察金钢铁般的精神;你可以跟随福尔摩斯一起追寻真相;你可以与李清照共赏绿肥红瘦;你可以跟巴金一起散步;也可以跟曹雪芹一起攀谈……

在这个“神奇”的地方,可以看到许多风景。

当读到“薰衣草这种带有淡淡香气的小花像一种娇小的鸟儿”时,眼前便出现了大片涌动的紫;当读到“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”时,有一种湿暖的感觉,彷佛淳淳杨柳风,蒙蒙杏花雨在心田萦绕;当读到“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”时,眼前浮现的是漫天飞舞的杨花和一个孤独的身影……

这个小小乐园里,我学到了许多知识。坐在书房里,我记住了“大江东去浪淘尽”的千古绝句,读懂了“不要为打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大彻大悟之后,望着窗外,又有一种“一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”的感觉。

在这里,没有秋千,却有荡漾的快乐,没有风筝,却有随风般的喜悦。

在这个小小书房里,承载着我无数的欢欣,我在字里行间采集生命的音符,翻开书,总能看见春花秋月,落英缤纷。

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篇5:我的书房

全文共 326 字

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在我家我有自己的小天地,那就是我的书房。那里有床、衣柜、学习桌和书架。墙上贴着蓝色的壁纸,看起来十分温馨。妈妈常常把我的书房打扫得干干净净,住在里面真是舒服极了。

我希望我的书房是一个热气球,载着我飞到白求恩爷爷的土地上,种一棵来自长白山的松苗,愿两国友谊万古长青。

我希望我的房间是一辆八五式坦克,我和解放军叔叔一起,乘着坦克保卫钓鱼x,把日本鬼子赶出中国。

我希望我的房间是太空基地,迎接来自世界各地的科学家,我们做试验、搞研究,一起探索宇宙的奥秘。

我希望我的书房是空气净化器,能飞到世界各个地方,让雾霾天气彻底消失,还给人们一个空气清新的家园,使人们可以自由自在、健康的生活。

但是,我还是喜欢现在的书房,在这里可以休息、幻想、游戏和思考。

我爱我的书房。

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篇6:书房长对联

全文共 424 字

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下面是小编为你带来的书房对联

精神到处文章老,学问深时意气平。

张生石鼓李潮篆,汉代风诗楚国骚。

千秋笔墨惊天地,万里云山人画阁。

儿上江湖书一卷,窗前灯火夜三更。

毎逄善事心先喜,得见奇书手自抄。

壮士腰间三尺剑,男儿腹内五车书。

大地山川生笔底,九州人物绘毫端。

万卷诗书如好友,一樽谈笑伴高人。

立志不随流俗转,留心学到古人难。

胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张。

学海无涯勤可渡,书山有顶志能攀。

秋月春花当前佳句,法书名画宿世良朋。

玉树临风冰壶映水,珊瑚架笔玳瑁装书。

家有藏书墨庄香远,门无俗字竹径风清。

闭户自精开卷有益,垂露在手清风入怀。

博览群书见多识广,兼采百家目明耳聪。

良友远来异书新得,好花半放美酒微醺。

咬定儿句有用书可以充饥,

养成数竿新生竹直似儿孙。

闲居足以养志风采三秋明月,

至乐莫如读书文章万里长江。

夜月琴声书韵读书心存远志,

春风鸟语花香实践悟出真知。

一生清风明月与书画为知己,

四壁名绘法书集古今之大观。

自号酒徒胸中全无糟粕,

人称浪子笔下颇有波澜。

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篇7:我的书房作文400字

全文共 479 字

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它是我的私人空间,它是我的知识宝库,它是我放飞思想的地方,它更是我的好朋友,它就是---我的小书房

远远地,一阵阵墨香隐隐传来,仿佛一只柔嫩的手轻轻抚平了我心里的浪潮,又仿佛一个轻柔的声音指引我向书房走去。

走进书房,只看见一个个书架挺着各自那圆鼓鼓的大肚子,好像在说,“快来看看吧,我这儿的书可好看啦!”这些书可都是大师们“嚼”过几十遍的,很“美味”的!在书架的最底层,都是我最爱“吃”的美味可口的经典书籍,有曹文轩的“草房子”,“故宫里的大怪兽”系列,还有沈石溪的“动物小说”系列。每当我坐在小沙发上,我都会被那变化多端的故事情节所吸引,沉醉其中。有一回,故事里的主人翁,李小雨,杨永乐和元宝眼见就要成功了,我的心里仿佛有十五个吊打水,七上八下,我口中念念有词,不断地为他们加油。我的怀里像揣了只兔子一样,生怕他们出什么意外。而有时候遇到可怕的故事情节时,我并不会像其他人一样赶快跑上床,不敢再看,因为书中好像有一只魔手伸出来将我牢牢地抓住,让我动弹不得。每当那时,我就会全身僵硬地动也不敢动一下。

这就是我的小书房,一个温馨的地方,一个令人心情愉悦的空间。

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篇8:热闹的书房作文700字

全文共 696 字

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深夜,小主人已经睡着了,书房里却热闹了起来……。

此刻是书娱乐的时间,整个书房都变成了一个梦幻的乐园。书桌成了大家绚丽的舞台,这时书架爷爷走了出来对大家说:“孩子们,为了备战小主人期末的考试,你们辛苦了,今天,大家就好好的放松一下,尽情的狂欢吧!”

Music,音乐响起,咚咚哒!咚咚哒!大家高兴的跳了起来,他们每一个跳舞的姿势都很奇怪,扭扭屁股,伸伸手,转一圈后再来一次,哈哈哈哈哈,现场真是太搞笑了。

过了一会,大伙一个接着一个,排起了队,玩起“开火车”来。轰隆隆!轰隆隆!火车开动了。突然,“哎呀!”语文书大叫一声,大家赶紧围了过来,一看是童话书踩到语文书的脚了。“我又不是故意的,还不是怪他自己走的这么慢,况且,我的脚上又没有长眼睛”,童话书忙说,“还玩不玩呀,大家别管他了,走,我们继续玩去”童话书又接着说道。大家听他这么一说,都用鄙视眼光的看着他,没有再搭理童话书,把他冷落在了一旁。这时,数学书走了过来,亲切对语文书说:“还痛吗,要不我陪你到旁边休息一会吧。”“没事,一会就好了,你看大家玩得多开心,别扫了大家的兴,你去玩吧,我休息一会就来找你们玩”语文书说道。书架爷爷走了过来:“好了好了,没事没事,童话书你过来,你看,爷爷知道这不全是你的错,但是你踩了语文书还是有责任的吧,可是你不负责任反而推卸责任这就是你的错了,知道不。”童话书想了一会,不好意思的对大家说:“我不该胆怯的推卸责任,对不起,请大家原谅我,”大家相互的看了一下,高兴的异口同声说道“认识到自己的错误就是好孩子,童话书,我们原谅你了。”

一段小插曲过后,音乐再次响起,大家又开心的跳了起来,整个舞台也再次充满了欢乐!

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篇9:我的书房作文400字

全文共 392 字

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谈起我最熟悉的,那便是我呆得最久的书房了。位于南面的书房,气温较暧,当你走进时,会感到温暖的阳光撒在身上,幸福感油然而生。

走进书房,你会看见墙的左右两面放满了书籍,这些书品种各异,有文艺的,有体育的,有漫画,还有文学等,在周末我总会读一些。对,地上那几本也就是这周末刚读过的。

在往里走个五六步,你会看到一张桌子,上面摊看几本课本,没错,这便是我平时用来做作业的那张桌子,一张普普通通的桌子,虽不洋气,也不典雅,我却爱它独有的一番“香”——桌边那株风信子,每当放学时,打开窗子,外头呼来徐徐微风,吹过叶梢,沾了那花的清香,化成女神的欢笑,掠过这里,留下悦耳的音符;落在这里,净化了美好的心灵。那时,便能感到浑身舒畅,缓解了一天的疲劳。

我爱我的书房,爱在哪儿呢?爱在这一叠叠书香,爱在这一丝丝芳香,爱在这一阵阵风香。同时,它是我得知的基地,是我提升的花园,是我伤心的庇护,是我最爱的书房。

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篇10:五字书房对联

全文共 857 字

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以下是小编为你整理的五字书房对联.

颇得河山趣;不知城市喧。

谋猷归哲匠;词赋引文雄。

樵语落红叶;经声留白云。

风助飞雪舞;诗伴落梅吟。

栽培心上地;涵养性中天。

细雨闲开卷;微风独弄琴。

智勇冠当代;卓荦观群书。

游山喜乘兴;种竹能养闲。

书中乾坤大;笔下天地长。

静与鱼读月;笑对鸟谈天。

从来多古意;可以赋新兰。

笔力千军阵;词源万马兵。

坐对贤人酒;喜和智者诗。

剑气冲星斗;文光射云霞。

落笔撼五岳;成诗凌九州。

雨过琴声润;风一翰墨香。

把酒知今是;观己悟昨非。

多勉日新志;能为岁寒枝。

吟雪诗情热;画松翠笔娇。

风云三尺剑;花鸟一床书。

山岳起翰墨;江海焕文章。

险艰自得力;金石不随波。

洗砚鱼吞墨;烹茶鹤避烟。

野翠生松竹;潭香闻芰荷。

养拙干戈际;用心霜雪间。

养天地正气;法古今完人。

斯文在天地;至乐寄山林。

室有山林乐;人同天地春。

室雅何须大;花香不在多。

诗写梅花月;茶烹谷雨春。

深心讬豪素;努力爱春华。

深情托瑶瑟;逸兴横素襟。

清机发妙理;高步超常伦。

清光依日月;逸思绕风云。

清风挺松柏;逸气上烟霞。

琴言清若水;诗梦暖于春。

琴心妙清远;谷性多温存。

琴将天籁合;幔卷浪花浮。

骐骥出绝域;鸾凤本高翔。

雷霆走精锐;冰雪净聪明。

恪勤在朝夕;怀抱观古今。

举头望明月;荡胸生层云。

院闭青霞入;松高老鹤寻。

纵谈中外声;洞澈古今情。

著书惊日短;看剑引杯长。

笔端通造化;意表画云霞。

书林含馥郁;艺海贮英华。

友古今善士;读中外奇书。

藏古今学术;聚天地精华。

读书清磬外;春雨暮钟时。

花月联知己;诗书结静缘。

云来画檐宿;龙向墨池归。

诗书得古趣;风月畅真情。

诗写梅花月;茶烹谷雨春。

文章千古事;花月一帘春。

欲各天下事;须读古今书。

挥毫列锦绣;落纸如云烟。

鼓琴仙度曲;种杏客传书。

伴我书于卷;可人花一帘。

立德齐今古;藏书教子孙。

水楼容我静;大地任人忙。

功高斯不伐;理定自无争。

性癖耽佳句;心清闻妙香。

文心清若水;诗胆大如天。

行修而名立;理得则心安。

洗砚鱼吞墨;烹茶鹤避烟。

慧眼观天下;妙笔写春秋。

聊收静者趣;且读古人书。

琴焦无俗韵;松古有劲风。

水斋容我静;大地任人忙。

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篇11:关于书房四年级作文

全文共 430 字

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我的家住在东塘亚华香舍花都。在家里,我有自己的小天地,那就是我的房间。它给我带来了学习的方便和生活的乐趣。我的书房不大,但里面布置得很整齐。沿墙做了一排书柜和书架,书柜里和书架上摆放了很多的书,有我的《十万个为什么》,《中华上下五千年》,《唐诗,宋词》,《中国儿童报》,《小学生学习报》,等等。靠窗台安放了一个大的书桌,书桌的右边放着我的电脑和打印机,中间放着一盏台灯,每当晚看书时,它就为我照明。书桌左边放着我每天看的书和报等。电脑旁我还摆放了我喜欢的机器人,和一盆仙人掌。每当放学回家,我都先看看它们,然后就在书桌前做作业,看书看报,那台灯为我照明,机器人给我作伴。书桌旁的仙人掌一年四季都可供我观赏。在另一面墙上贴着我的作息时间表,还有一些名人名言。它们时时激励着我好好学习。

我非常喜欢我的书房,每隔一个星期,我就彻底地将我的书房打扫一次。我天天都在书房里学习生活,对着墙打乒乓球,在书房里做一些小实验、玩玩具。我爱我的书房,因为它是属于我自己的小天地。

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篇12:优化作业环境书房

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孩子喜欢作业,就能喜欢学习。因此,孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件,家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起,就把书房和睡房用木版隔起来,形成独立一间。书房也可以按照孩子的意愿装饰一下,可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子,书房只有做作业的时候,才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩,必须到大厅去,不要在书房玩。如果在书房玩的开心,形成习惯,一进书房大脑神经系统就进入玩的状态,从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。

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篇13:我的书房高一作文

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我的书房虽然小,但还是充满了自由和快乐。

我的书房在我们家的南边,右边摆着一张棕色的书桌,书桌的正中间放了一台淡蓝色的台灯,这台灯像一只长颈鹿;有一只小小的头,弯弯的长长的细脖子,好像在吃着美味的树叶呢!

台灯的右边是一台电脑,这台电脑是我六岁时爸爸带我去南京买的。它的用处可大了,当我碰到不会的题目时就可以上网查找,当我没事做时就可以上网玩游戏,当妈妈需要知道明天的天气时,也可以上网去查一查,一查就可以查到未来五天的天气,简直是太方便了。

我的书桌上面是一层层的书架,里面的书有爸爸、妈妈的,还有我的,书合起来非常多,光我的书就有几十本呢,主要是我的学习用书和故事书,我可喜欢它们了。

我的书桌后面有一张大床,夏天的时侯我们一家就会睡在这张大床上。现在的床上是给我摆东西的,比如放学了,可以把书包放在上面,还可以摆油画棒、报纸、画板等等的东西。

你们觉得我的书房里是充满自由和快乐的吗?

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篇14:我的小书房四年级作文

全文共 454 字

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我的书房,是我最喜欢的地方,是我的乐园,是我快乐的源泉。

书房是我读书的地方。每天,我在书房都能学到崭新的知识,有时候,我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫日记》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理:语言文字不一定要华美,简单明了就好;文章叙述不一定要精细,流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊,纯粹就好;在生活中,不一定要当第一,快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候,我都过的特别充实。读到幽默好玩,美妙温暖的文字时我会动,会流泪,会哈哈大笑,会开始思考……

这个寒假,书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字,爸爸一篇我一篇,时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以,每天夜晚我的字都会有一点点进步。

书房是我写作业的地方,而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业,所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。

这就是我的乐园,我喜欢我的书房,我喜欢在书房收获新知识的时候;我喜欢在书房写字进步的时候;我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之,我喜欢我的书房。

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篇15:古代著名书房对联

全文共 2574 字

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小编为你整理了经典对联100幅,和小编一起来看看吧。

1、心术不可得罪于天地;言行要留好样与子孙。(袁崇焕自题联)

2、独持偏见;一意孤行。(徐悲鸿自题联)

3、每临大事有静气;不信今时无古贤。(翁同苏自题联)

4、东壁图书府;西园翰墨林。(高启云自题联)

5、泼墨为山皆有意;看云出岫本无心。( 陶绍原自题联)

6、看花临水心无事;啸志歌怀意自如。(黄慎自题联)

7、万象函归方丈室;四围环列自家山。(黄遵宪自题联)

8、斯文在天地;至乐寄山林。(康有为自题联)

9、清潭三尺竹如意;宴坐一枝松养如。(梁同书自题联)

10、清风明月不论价;红树青山合有诗。(梁启超自题联)

11、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联)

12、留此湖山 得此佳趣;召以佳景 假以文章。(水月观音亭)

13、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

14、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)

15、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联)

16、佛法无边,静里常观自在;慈云广济,空中密见如来。(观音亭联)

17、笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联)

18、铁石梅花气概;山川香草风流。

19、清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)

20、清风明月本无价;近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联)

21、月光千里白;秋色一天青。(君山亭联)

22、几点梅花归笛孔;一湾流水入琴心。(枕流亭联)

23、开轩敫朗月;对弈趁清风。(高杨依山亭联)

24、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月台联)

25、睡至二二更时,凡功名都成幻境;想到一百年后, 无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)

26、天上何曾有山水;人间岂不是神仙。(普深和尚清凉台联)

27、提笔四顾天地窄;长啸一声山月高。(朱方湖心亭联)

28、瑞气降寰宇;兰香遍大千。

29、云水风度;松柏气节。

30、荡思八荒;游神万古。

31、有山皆图画;无水不文章。(三雅园联联)

32、每闻乐事先惬;或见奇书手自抄(爱新觉罗 弘历园联)

33、人无信不立;天有日方明。

34、水清石出鱼无数;竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)

35、拈花一问,无人会笑;弄石千般 ,有字可传。(台湾慎德堂联)

36、清风有意难留我;明月无心自照人。(王夫之自题诗)

37、得好友来如对月;有奇书读胜看花。(王文治自题联)

38、德从宽处积;福向俭中求。(王时敏自题联)

39、受人以虚,求是以实;能见其长 ,独为其难。(王莆常自题联)

40、好书不厌看还读;益友何妨去复来。(毛怀自题联)

41、江山澄气象;冰玉净聪明。(方声洞自题联)

42、好书悟后三更月;良友来时四座春。(邓石如自题联)

43、风云三尺剑;花鸟一床书。(左光斗自题联)

44、发上等愿,亭下等福;从高处立 ,向宽处行。(左宗堂自题联)

45、精神到处文章老;学问深时意气平。(石韫玉自题联)

46、真理学从五伦做起;大文章自六经分来。(申涵光自题联)

47、庭有余闲,竹露松风蕉雨;家无长物,茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)

48、立志不随流俗转;留心学到古人难。(叶恭绰自题联)

49、四面江山来眼底;万家忧乐到心头。(田家英自题联)

50、尽交天下贤豪长者;常作江山烟月主人。(包世臣自题联)

51、喜有两眼泪,多交益友;恨无十年暇,尽读奇书。(包世臣自题联)

52、不除庭草留生意;爱养盆鱼识化机。(永瑆自题联)

53、阐旧帮以辅新命;极高明而道中庸。(冯友兰自题联)

54、静坐常思已过;闲谈莫论人非。

55、天地入胸臆;文章生风雷。(吕留良自题联)

56、东壁图书,西园翰墨;南华秋水 ,北苑春山。(刘熙载自题联)

57、读书滋逸气;阅世益豪情。(祁毓麟自题联)

58、愿乘风破万里浪;甘面壁读十年书。(孙中山自题联)

59、一窗佳景王维画;四壁青山杜甫诗。(孙星衍自题联)

60、无极原有极;欲仁存至仁。(于右任自题联)

61、清机发妙理;高步迢常伦(杨法自题联联)

62、苦读千年史;笑吟万家诗。

63、铁肩担道义;妙手著文章。(杨继盛自题联)

64、竹阴在水;兰气随风。(李育自题联)

65、樵歌一曲众山皆响;松云满目万壑争流。(李子仙自题联)

66、学浅自知能事少;礼疏常觉慢人多。(李佐自题联)

67、交懑四海,乐道人善; 胸罗万卷 ,不矜其才。(李经畦自题联)

68、江山入画;意气凌云。(关佳舜自题联)

69、好人我自苦中来 莫图便宜;凡事皆缘性里错 且更从容。(吴大浈自题联)

70、学立道通,自然贞素;圆行方止, 聊以从容。(何绍基自题联)

71、竹宜著雨松宜雪;花可参禅酒可仙。(汪士慎自题联)

72、若能杯水如名淡;应信村茶比酒香。(启功自题联)

73、要求真学问;莫做假文章。(张杰自题联)

74、白鸟忘机,看天外云舒云卷;青山不老,任庭前花落花开。(张英自题联)

75、格勤在朝夕;怀抱观古今。

76、略翻书数则;便不愧三餐。(陈字自题联)

77、水能性淡为吾友;竹解心虚是我师。(陈元龙自题联)

78、事能知足心常惬;人到无求品自高。(陈白崖自题联)

79、不要钱原非易事;太要好也是私心。(林则答卷自题联)

80、书有未曾经我读;事无不可对人言。(邵飘萍自题联)

81、莫对青山谈事世;休将文字占时名。(郁达夫自题联)

82、室雅何须大;花香不在多。(郑燮自题联)

83、有容德乃大;无欺心自安。

84、养心莫善寡欲;至乐无如读书。(郑成功自题联)

85、岂能尽如人意;但求无愧我心。(冼星海自题联)

86、体道鱼游进活泼;消闲墨舞呈天真。(赵金光题联)

87、诗赋于光风霁月;琴操在流水知音。(赵逢明自题联)

88、一生勤为本;万代诚作基。

89、江流横万里;天柱插三峰。(陈斌如联)

90、笔下留有余地步;胸中养无限天机。(姚铁松自题联)

91、青山不墨千秋画,流水无弦万古琴。

92、身比闲云,月影溪光堪证性;心同流水,松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)

93、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联)

94、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。

95、五车诗胆;八斗才雄。

96、大块焕文章,白云在天,沧波无际;春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。

97、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。

98、临水开轩,四面云山皆入画;凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)

99、古今奇观属岩壑;往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)

100、云影波光天上下;松涛竹韵水中央。(止息亭联)

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篇16:我书房里的画

全文共 308 字

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我有一幅秋天的画,画的是五颜六色的秋天。

湛蓝的天空上一群大雁排成人字形向南方飞去,告诉我们,秋天来了。

枫树的头发被秋姑娘染成红色,一阵秋风吹过,火红的枫叶落了下来,形成了一个天然的红地毯。啊!我是多么想进去散步呀!

枫树下有一条幽静的小路向远方延伸,小路盖着一层落叶,踩上去,便发出“嚓嚓”声音。

远处的树林一片金黄,一棵棵金树用金色的叶子给枫树写信,秋风就是它们的信使。

小路旁有一汪湖水,在阳光的照耀下,微风吹过,水面上碧波荡漾,银光闪闪,十分动人。

秋天,它不像夏天那炎热,更不像冬天那样寒冷。

秋天是个五谷丰登的季节,农民伯伯用辛勤的劳动换来了丰收的喜悦。秋天是成熟的,多彩的,从容的......

秋天多美呀!我爱秋天!

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篇17:我的书房作文500字

全文共 515 字

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我家里的房间数不胜数,可最让我喜爱的确实那最朴实,最不奢华的书房,因为那里充满了知识,下面,我让我来给你描绘一个美丽而又简单的书房吧!

今天放学,我还是一如往常的回到家里,待在我亲爱的书房里,桌子上还是那一如往常的故事书,墙上还是一如往常的挂着九个大字:“书是人类进步的阶梯。”

我那简朴的书架,放着我打开智慧宝库大门的“金钥匙,”每当我有不会的问题时,我的“金钥匙”就会变成几位学识渊博的好老师。但这些好老师,都是我辛辛苦苦为妈妈干活一块两块地挣过来的钱积攒起来好长时间才能买一本,不过有一本获得的途径却说难难,说不难而又不难一一在升级考试中取得第一,这看似简单的条件需要付出多大的努力呀!甚至连我都没有想到我可以做到,可能正是这本书激励着我吧。也正是这本书,让我格外地去珍惜其他的书籍!

墙上的九个大字,总是我的动力,没有了这九个字,我可能根本就得不到这本我钟爱的这本书了,曾何几时,我在写作文是绝望,曾何几时,我考试时阅读题连概括都不会,可能是墙上的九个字拯救了我的一生吧,是他,让我爱上了读书,是他,让我不再绝望。我感谢这九个大字,感谢让我喜欢的每一本书,更感谢每一个写书的人、。

我热爱读书,并且相信,书,会让人类更上一个阶梯!

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篇18:书房我的乐园

全文共 599 字

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在我的小房间里,有分隔出来的一角,这里有一把椅子和上百本书,这就是我的“书房”,我的乐园

懒懒地坐下来,,翻开一本书,一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风,丝丝杏花雨扑面而来,一帘朦胧的雾横在你面前。掀开这层帘,能看到远处是青山绿水,鸟语花香。

这是个神奇的地方,犹如仙境。

在这个“神奇”的地方,可以拥有许多朋友。

在这里,你可以与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”,“话说天下大势”;你可以攀登雪山,体会保尔·柯察金钢铁般的精神;你可以跟随福尔摩斯一起追寻真相;你可以与李清照共赏绿肥红瘦;你可以跟巴金一起散步;也可以跟曹雪芹一起攀谈……

在这个“神奇”的地方,可以看到许多风景。

当读到“薰衣草这种带有淡淡香气的小花像一种娇小的鸟儿”时,眼前便出现了大片涌动的紫;当读到“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”时,有一种湿暖的感觉,彷佛淳淳杨柳风,蒙蒙杏花雨在心田萦绕;当读到“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”时,眼前浮现的是漫天飞舞的杨花和一个孤独的身影……

这个小小乐园里,我学到了许多知识。坐在书房里,我记住了“大江东去浪淘尽”的千古绝句,读懂了“不要为打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大彻大悟之后,望着窗外,又有一种“一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”的感觉。

在这里,没有秋千,却有荡漾的快乐,没有风筝,却有随风般的喜悦。

在这个小小书房里,承载着我无数的欢欣,我在字里行间采集生命的音符,翻开书,总能看见春花秋月,落英缤纷。

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篇19:书房是我的乐园

全文共 744 字

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在我家小小的书房里,有一个看似不起眼的小小角落,那却是我的乐园

书房的四壁被漆上清新的淡绿色,对门的墙面上有几扇大的落地玻璃窗。窗户旁边有一排一人高的书架。窗户下,书架旁就是我的阅读角,我的乐园。妈妈在角落的地板上铺好柔软的棉垫,上面放着一个方形软垫和一个大靠枕。淡黄色的书架上摆放着几盆绿色植物,安放着一盏护眼灯,还摆满了各类书籍,有历史的,有文学的……。书房的布置非常朴素简洁。

我最喜欢在那儿看书,坐在方垫上,靠着靠枕,翻看书页,无论在哪个时节都令人陶醉。春日,窗外是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”我手捧《四时之诗》,偶尔抬头望着被绵绵小雨泼洒的无边城市。书中优美的诗句向我讲述唐朝美景,不禁让我想象城外又是怎样一幅“云霞出海曙,梅柳渡江春”的祥和景像呀。此时我细细领略诗人笔下的风花雪月,和那穿越千年而来的绣口锦心,多么唯美!夏天,窗外“赤日当空,树阴合地,满耳蝉声,静无人语。”我在书房里静静的看着《三体》,在空调凉风的轻抚下,想象着“三体文明”的科技与生活。幸运时,还可以悠然自得地轻咬细啃半块水灵多汁的冰凉西瓜。那滋味想起来都令人回味,多么舒畅!秋日,窗外暖阳毫不吝啬的钻过玻璃,洒落一地,我细细品读《朝花夕拾》,隔着流逝的时光,想像“百草园”中的乐趣。纸页的点点清香,携着阳光,弥散在我的四周,多么惬意!冬日,急促的寒风载着斜斜飘落的冷雨敲窗,风声雨声伴随着《水浒传》跌宕起伏的情节,令我兴奋又紧张。如饥似渴,心潮澎湃地将它读完,掩卷感叹,回味无穷,多么激动人心!

在我的乐园里,我读到宋江的智慧,想象到三体的科技和人类的未来,领略到魔幻小说的神奇和魅力,体会到名家写作手法的精妙和他的思想变化……

这就是我的乐园,在这儿我不仅感受到读书的乐趣,也深深感受到妈妈对我的爱。

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