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小学低保户家庭学生申请学校助学金(精彩20篇)

《月亮不见了》是从月亮被偷走开始,一页一页展开精彩的剧情,有惊险有悬疑,也有温馨。下面是开学吧网为大家整理提供的读后感范文,希望对你有帮助。

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环保家庭小学生作文

全文共 325 字

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我们班要去校园里捡垃圾。

一上课,高中优秀作文范文,同学们都坐在自己的座位上,听候老师的命令。过了一会儿,老师走进来,让我们在外面排好队,我们顺着楼梯来到了一块草坪上。我们走来走去,我眼睛一亮,看到前面有一张纸条,我急忙跑过去,我过国庆节作文,弯腰拾起了这张纸条。我想:“我要捡许多许多的垃圾,把校园变得干干净净的。”

我们又走啊走啊,来到另一块地方,地上有许多掉落的花朵。我一把一把地捡起来,树下又干净了许多。我又在草丛里找,又找到了许多糖纸,那都是我们这些小学生在背地里吃糖,顺手把糖纸扔在这儿的。今天我们捡了很多垃圾,足足有一大箱。

我们一定要保护环境,不然我们这美丽可爱的“家”就会变成脏兮兮的“家”。

让我们一起来保护环境,让我们的世界变得更美好!

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篇1:小学老师给学生新年寄语

全文共 1187 字

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亲爱的小朋友们:

我想你们啦!

还记得在以前的领巾入队仪式会上我提的几点期望吗?第一,要树立象宇宙飞船一样高远的理想;第二,每天进步一点点,从写好每个字开始;第三、享受创造的乐趣,让我们学会尝试。我猜想你们一定比我期望的做得好,你们的思想、知识、本领往往让人不可估量,你们的未来一定超越我们的想象!

时间过得飞快,从第一天步入校园童真,到戴上红领巾的少先队员,而如今已是10岁四年级的学生,你们真的长大了,我真想问一声:你们还象从前一样快乐吗?你们的学习压力是否会太大?你们每天睡觉够吗?你身边有知心朋友吗?叔叔我今天想以你的朋友的身份和你说说心里话,分享我的亲身体验,那就是勇气的力量。

在我像你们一样大的时候,有年春节我偷偷尾随哥哥及一帮大小孩到镇里看电影,谁知电影结束后人都陆续离开了,最后剩下我一个小孩站在门口望着渐黑的天空飘着鹅毛大雪,一场电影的功夫大雪就把所有的一切覆盖的严严实实,根本分不清是路还是田地,怎么办?我决定自己走回家,我居然脱下过年才能穿上的新棉鞋,拎在手上,光着脚丫踩在雪地上,几里路的路程要不是半路上碰上我的邻居,真不知能否走完全程,可是勇气帮助我回到了家。

那时候我确实无法确定能否找准路,因为到处全是厚雪。因为舍不得新鞋,赤脚上阵,我也无法断定脚的忍耐力到底能坚持多久,反正当我回到家,脚在热水里泡了半天还没感觉。这件事虽是带有傻劲,但在我人生的历程中却刻上了勇气的印记,每当我回想起来,它总能给我感动与力量。

勇气,是一种精神,有时还得面对嘲讽。

飞机曾被认为异想天开,即便是飞机的梦想实现不再遥远的时候,美国的大财团投入巨资研发,被人们普遍看好,而最后是不被关注的莱特兄弟把飞机首次飞上了天,当时的美国媒体居然拒绝报道,认为他们怎么可能。

勇气,并不一定不需要代价,而他会展示我们坚持的价值。

普罗米修斯被锁在岩石上任凭老鹰撕裂——因为他从众神那里偷来了火种,而给人间带来了光明,他信奉给人间带来光明的价值,他甘愿牺牲自己。

勇气,也是一种态度,不怕犯错的态度。

想想我们有多久没敢问一些傻问题了?我们是不是太在乎别人的看法?

在我小学的时候,我常常自说自话的在黑板上出数学题目,尽管有的题目都出错了除不尽,也怕老师看到批评自己,老师的一次微微一笑让我从此不再怕犯错,我想你的老师们也会这样鼓励你们的。

勇气,不是浮夸,是脚踏实地的表现。

信誓旦旦的承诺,夸下海口的壮语,这些并不一定代表有勇气,平实、坦然、淡定、胸有成竹,往往才是勇气的特质,因为没有每天进步一点点的习惯,你对世界就难能有那种智慧的洞察力,没有洞察力的勇气应该叫鲁莽。

孩子们,你们坐在今天的课堂上,可以什么都不在乎,要是为了保存我们内心中的那份勇气!

让我们凭勇气去开始我们的故事。

让我们凭勇气去接受该有的挑战。

让我们凭勇气不在乎犯下我们前进道路上的错误。

新的一年,我们注定需要一个崭新的发现之旅!

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篇2:2024春季期小学教师给学生的新年寄语大全

全文共 2422 字

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新学期马上就要到来了,应届毕业生网先祝广大老师和学生工作顺利、学习进步,下面为大家准备了这篇关于新学期寄语的文章:

1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的。

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的;,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个的好梦!

34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

39、黎明即起,孜孜为善。”愿你的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

41、不要说一天的时间,人生的漫长岁月就由这连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

45、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

46、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

47、是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

48、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

50、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

51、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时。

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篇3:小学作文:我的家庭

全文共 319 字

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我家是一个幸福的三口之家。有时“阴”时“晴”的爸爸,有爱唠叨的妈妈。还有机智聪明的我。

爸爸时阴时晴,脾气变化无常。记得有一次,我卖东西找错了钱,爸爸十分生气,狠狠批评了我。我便到后屋拿着毛巾撒气。可不到三分钟,爸爸便缠着我说话,丝毫没有生气的样子了。要是演员有这样的本领,他可就独占江湖了。

妈妈可真烦,天天都要听她那一遍又一遍的唠叨。唠叨起来最起码的五分钟,太烦人了。“快喝水。”“瞧你那手黑的,快洗去。”,“帽子在床上呢。”……不过,听不到这些唠叨,真还觉得少了些什么呢。

我可是班里的活跃分子。每天都要和陈如歌“干一架’。有时为了一个小问题,我会和同学们争得面红耳赤。遇到什么问题,我都会和小组成员讨论,直到没有了疑惑。

这就是我的家庭

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篇4:学生描写小学的作文1200字

全文共 1024 字

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20xx年7月12日星期六天气:晴

一次有趣的赶海

在这严热的酷暑中,海上活动是必不可少的。这不,今天爸爸单位组织了一次别开生面的海上活动----赶海。听到这个消息,我真是喜上眉梢,海鲜可是我最喜欢吃的东西了!我备好桶和食物随着爸爸直奔海训基地-----黄龙尾。

说到赶海,大家可能有所不知,赶海就是趁大海退潮之际捕捞些海洋生物。下午二时许,我们终于来到了目的地。下车后,眼前呈现出来的景色真让人心旷神怡。虽然反射到我眼球上的只有绿色和蓝色,但它并不显得空旷,清新的空气中带有几分青草的芳香。一阵阵清凉的海风从大海那边吹来,草丛中的昆虫叽叽地叫着,有蝉在唱歌、有乍蜢在赛跑、还有蟋蟀在打斗,好一派生机勃勃的景象。蔚蓝的海水在天际与天空浑然一体,一股股浪花敲打着岸边的礁石,发出清脆的声响……。

“快走啊!马上就要退潮了。”爸爸的喊声把我从陶醉中拉了出来。我手拿小桶和一个空瓶子全副武装来到岸边,两眼眯成一条线仔细地找着猎物。终于,功夫不负有心人,一个拇指大小的螃蟹被我发现了。我蹑手蹑脚地向它逼迫,正当大功告成之时,一阵大浪把它卷走了,还浅了我一身水,气得我咬牙切齿。这回我可不会再“守株待蟹”了,我悄悄翻开一块石头一看,哇!好多大家伙在那栖息呢!看你们还往哪儿跑。我不管三七二十一伸手去抓,结果不仅没抓到还被夹红了手。但我并没有气馁,忍着疼痛按住它们的壳快速扔进了水桶。这边我抓的正欢,那边钓鱼的叔叔也报捷了。他钓了一条很稀有的河豚鱼,它上半身为黑色并带有许多小点,下半身为白色。别看河豚鱼长得很可爱,可爸爸说这鱼长大后可是身负巨毒的。又过了一阵子,我们转移到了另一片海域,那里的礁石多,上面生存着大量的海蛎子和波萝。望着这些鲜美的海鲜,我顾不得烹制扒开就“扔”进了嘴里。味道真是鲜美极了,以前可没这个口福尝到原汁原味的海鲜。

黄昏时分,我拖着疲倦的身子恋恋不舍地离开了海边。虽然我的衣服都湿透了,但这次别开生面的赶海使我的身心得到了彻底的放松。同时也更加深了我对大自然的热爱。

20xx年7月22日星期二天气:晴

妈妈,我错了

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了

妈妈,我错了

妈妈,我错了

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

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篇5:学生学习中小学生守则心得体会

全文共 419 字

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我经历了高考的竞争,越过高考这道关卡,怀着对大学生活的憧憬来到了现代学院,一学期多的学习生活让我对大学有了进一步的了解。上学期,学院发下了《现代学院学生管理手册》,经过认真仔细的阅读,我感受到了学院对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

当我从遥远的家乡踏上江西这个繁华的城市,迈进现代学院,我知道我的大学生活就此而开始。“不成规矩难成方圆”,大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们有一定的行为规范准则。而《学生手册》就是一部这样的“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,作一名跨时代的大学生,为家,为校,为国争光。《学生手册》是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是我们莘莘学子的大学生活的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。

《学生手册》分为若干章,按内容总共可分为6篇,每一篇都针对我们的大学生活,学习的各个方面、各个细节作出了明确的规定,全面、严谨、细致。

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篇6:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

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篇7:家庭的温馨小学生作文

全文共 479 字

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我的家是个温暖、可爱的大家庭。我温暖的大家庭里面有五口人,我的家庭是一个很美很温馨的家,家里非常干净、整洁,尤其我的小房间里有我非常喜爱的泡泡熊,它有圆圆的肚子,像熊猫的肚子,还有小小的眼睛下面长着高高的鼻子,高高的鼻子上面架着一副博士镜,还有一张樱桃小嘴,整体圆圆的像一个泡泡,所以我给它取名为“泡泡熊”还有可爱的小兔子,可爱极了! 我还有一个闹钟,是一个米老鼠形的。非常可爱!还有我最最最喜欢的书架,书架里面都是我的最喜爱、最喜爱的书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书架里面有名著、童话、睡前故事、小说、神话……我最喜欢我的小床了,我的小床上很温馨很舒适,只要一闭上眼睛就能带你进入甜美的梦乡,可以美美的睡上一觉了。我的芭比娃娃最招人喜欢了,简直是人见人爱,花见花开。

她穿着漂亮的小衣裳,穿着粉色带蝴蝶结的高跟鞋,小小的眼睛上有长长的睫毛,美丽极了!还有我家的电脑,我一般不玩,闲着无聊的时候玩一玩,可不是玩游戏,玩的是打字。电脑还可以上网,可是我家电脑没安宽带上不了网,所以查资料查不了。

这就是我的房间,我爱我的房间,我也爱我可爱、温馨的家!

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篇8:小学一年级介绍我的学校英语作文

全文共 1509 字

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Our campus is very beautiful.

Across the north into the campus, is four storeys, this is our main teaching building, the building of the top there are a lot of flags, have yellow, red,... Colorful, pretty great.

The east side of the building and a higher building, next to it and flower beds, flower bed there is a lot of grass, the grass is straight forward. The spirit is very full.

Right in front of the teaching building is the playground, the playground there are many trees on the west. One is a pine tree, its leaves like a large fan, there are many branches, each branch has a few leaves, like a tree, the branches are ants, praying mantis, under the animals play in it.

The southwest corner of the playground there are sand pool, sand glittering in the sun, like a pile of gold, sand pond there are a lot of sports equipment.

West of the playground is a backboard, one to physical education, the teacher students in basketball stand under the big basketball. Right in the middle is the playground flagpole, perch on top of the flagpole hung the five-star red flag, the five-star red flag to go against the wind in the air.

Little friends, you said our school beauty not beautiful?

我们的校园很美丽。

向北走进校园,对面就是四层高楼,这就是我们的主教学楼,教学楼的最上面有很多小旗子,有黄的、有红的、……五颜六色,好看极了。

教学楼的东边还有一幢更高的楼房,它的旁边还有花坛,花坛里面有很多草,这些草都挺直着身子。精神十分饱满。

教学楼的正前方是操场,操场西边有很多树。其中有一棵是松树,它的叶子像一把大扇子,下面有很多树枝,每个树枝都有几片叶子,像个小树,树枝下面有蚂蚁、螳螂等动物在里面玩耍。

操场的西南角有沙塘,沙子在阳光下金光闪闪,像一堆金子,沙塘里有很多体育运动器材。

操场西边是篮球架,一到体育课,老师同学都在篮球架下大篮球。操场正中间是旗杆,高高的旗杆上挂着五星红旗,五星红旗迎着风在空中飘来飘去。

小朋友们,你说我们的学校美不美?

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篇9:关于小学六年级作文800字:家庭春节晚会

全文共 981 字

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往年除夕,家里人都会泡在电视机前看春晚。今年,我和姐姐突发奇想要办一场别开生面的家庭春晚,虽然不能保证“后不见来者”,但绝对是“前不见古人”了。

方案已定,经我们精心策划的春晚终于闪亮登场啦!

第一个节目自我感觉良好的我和姐姐演唱了《猪之歌》,今年猪年嘛。结果,以失败而告终。家庭评委们都高高地举起了哭脸的牌子――忘词了。

出师不利,下面的节目当然得好好挽救了。瞧,第二第三个节目都不错。但有点遗憾的是还是没能得到所有评委举起的笑脸。

我暗下决心,发誓下面的节目要得到全部笑脸。这不,还没等姐姐报幕,我就拿着魔术工具飞一般地冲上台,说了起来:“大家好,大家好,下面我给大家表演个魔术。想必大家都腰包鼓鼓的吧,这回啊,我就来个金钱移位” 我拿出来个不起眼的盖子,以非常夸张的动作让大家看了看。

“里面没东西吧?” “没有”――大家拖声拖气地回答。

“好,看清楚了”,我啪的一声把盖子扣在桌上,然后把另一枚盖子给大家看,还是没有东西。我把一摞硬币放在手心,盖上盖子,握紧后,眯起眼睛,一边嘟囔着”天灵灵,地灵灵,保佑我的硬币快消失”,一边吹了口气。大家被我夸张的动作逗得哈哈大笑。我摊开手心,拿开盖子,咦!

钱不见了。正当大家疑惑之际,我揭开了放在桌上另一个盖子,一摞硬币静静地躺在那里。

伴随着阵阵惊叹声,热烈的掌声响了起来,三个笑脸高高地举在那里。

“噢,成功了,成功了”,我和姐姐抱成了一团。

随着这个节目的大获成功,我和姐姐情绪高涨,随后的节目一个比一个更精彩。更有意思的是,我和姐姐还设计了好几个互动游戏,把爸爸,姑姑等人都拖上了台表演了节目。

最后,激动人心的摸奖时刻到了。

我和姐姐捧着塞满了纸条的抽奖箱(其实是个大糖盒,废物利用嘛),先走到奶奶面前。

“奶奶,祝你抽个大奖” “好好好”,奶奶摸了摸我们的头,把头抬的高高的,闭起眼睛,嘴角漾着笑意,把手伸了进去,左挑右拣,似乎下了很大的决心,终于抽出了一张纸条。

我展开了纸条,哈哈,空空如也。

“看奶奶多好,把大奖的机会留给了你们”,奶奶虽然有点失望,但还是很高兴地说 “整个一个阿Q”,大伯插的这句话,把大家逗得笑弯了腰。

…… …… 唉,本来想自己中大奖的,最终,爸爸和姐姐成了幸运儿。

时间也真会跟人开玩笑,两个多小时嗖的一下就过去了。大家笑啊,跳啊,度过了开心的一晚。

好了,请明年同一时间继续收看,我们不见不散噢.

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篇10:小学六年级作文家庭喜事

全文共 770 字

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心特别跳得快,因为我拿到了我梦寐以求的成绩:语文96分,数学97分,英语98分――班上的第一名。开心地要命。我拿着通知书和一张“第一名”的奖状,兴高采烈地回到家门口,深呼吸一口气,就冲了进屋里。

我来到了大厅,看见妈妈、爸爸、姐姐都在厅里坐着等着我。不会气氛变了,变得特别兴奋。我就急忙地对他们说:“今天我有一件好事要和大家分享的……”

他们没听我说完,就异口同声地大声地对我说:“我也有好事和大家分享。”

听了他们这样异口同声地说,我就笑着对他们说:“你们也有好事啊?!那就由小的开始说到大的吧,那我先说了哦!!我拿了……”

“不可以这样,我先说,我先说。”姐姐插话说。

“反正也是好事,那就让我先说吧!!你们的妈妈今天升级成为护士长了!!”

“你们的爸爸被评为医院的优秀医生了。”妈妈也争着说。

姐姐看妈妈说完了就连忙接着说:“我的钢琴已经通过8级考试了!!”

“明明我是说第一的,但你们看我说最后了。”我有点不服气地说,然后我也高兴地对他们说:“我今次考试拿了……”

话还是没说完,姐姐也插话了“不用说一定也是优秀状吧!!”

听了这句话我非常愤怒地对她说:“You’remakingfunofme(你在取笑我吗?)我拿的是全班的第一名,看你信不信。”我马上把那奖状摆在她面前摇了摇。

“这次考得不错啊!!下次继续努力啊!!”爸爸高兴地说。

“今天真是四福临门,好!我决定了,我们今天不在家吃饭了,今天我们去酒店吃。”妈妈高兴地站起来说。

“谁结账啊?”爸爸奇怪地问。

“当然是你啦!!”我、姐姐和妈妈异口同声地对爸爸说。

“不会吧!!”爸爸无可奈何地说,“那好吧!!反正今天又四福临门!”

“YEAR!!”我和姐姐都高兴地跳起来说。

家庭喜事”到此结束了,就可以把它关闭。(不过它是永远地记在电脑里,记在我心里,记在记忆里,是永远、永远!!)

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篇11:小学五年级作文家庭喜剧

全文共 509 字

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我们家很幸福,不过天天都是唾沫星子四溅,闹哄哄的。

NO.1不关火系列

一天早上,爸爸去买菜,嘱咐妈妈说:“老婆,我烧水了,别像上次一样忘了关啊!水再溢出来我可不收拾,手上那么多水泡还没好呢!”“行了行了,不就那么十几回吗?有神什么大不了的!”妈妈边说边把带着泡沫的碗放进了碗柜,回屋啃饼干去了。过了一会儿,老爸回来了,一进屋就看见开水溢得满地都是。“老婆,你怎么搞的,老不关火!”老妈也不甘示弱,叼着饼干从屋里出来:“还我搞什么,你买菜这么慢,你要买菜市场啊!你早点回来不就没事了吗?”……(此处省略N句口水战)

最后呢,两人打成平手,只好一起收拾。

NO.2洗碗系列

收拾完开水,妈妈已经做好了菜。爸爸从碗柜里拿出碗来盛饭,碗刚一拿到手,他就一脸惊讶,碗上还带着肥皂泡呢!“老婆,怎么搞的?这碗怎么回事,没洗干净!”他一边说着一边把碗放进水池。妈妈看了一眼碗,嘴一撇:“切,不就是你吗,早点回来不就好了。”“你没洗吧?”“我洗了,”妈妈一脸镇定,“只不过没洗干净。”接着,第二回合的口水战,开始!我立刻撤回房间,避难!

虽然每天都是这么闹哄哄的,但我们很幸福,如果爸爸妈妈都不这样,我估计我大脑要崩溃。

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篇12:小学二年级的学生比喻句

全文共 1214 字

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1、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了。

2、浪花用力拍打着船头,唱着欢乐的歌。

3、柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

4、葡萄挂在架子上,在阳光下闪闪发亮,就像一颗颗紫色的宝石。

5、满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的,金黄金黄的,看着爱死人!

6、橘子就像天上的小星星一样一个一个真可爱!

7、绿莹莹的豌豆像翡翠一样,豆叶上的露水,好像无数银珠似的晃眼睛。

8、晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银珠,密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。

9、大海、像丝绸之路的绸缎照耀着海面五彩缤纷。

10、几颗柳树在小河边梳理着长长的秀发,那柳条纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂下扭着腰肢。

11、大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

12、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

13、太阳像一个红色的气球,坠落山谷。

14、地球像宇宙中最灿烂的一颗宝石。

15、月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。

16、月亮,好似一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋,有时像一个弯弯的香蕉,有着苗条的身材。

17、母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,是一生相伴的盈盈笑语。

18、大雨洗过的路面,映着银色的路灯,仿佛是一片透明的水晶世界。

19、树上挂满了的柿子,红彤彤的,好像一个个灯笼,为人们送来光明。

20、她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

21、老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。

22、秋天的橘子堆在一起远看像金山一样。

23、马路上的车像黑压压的蚂蚁一样向前挪动。

24、夏天的草原繁花似锦,如同花的海洋。

25、秋天,硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。

26、天气太热了,像太上老君的八卦炉!

27、大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。

28、这只青蛙,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可机灵了。

29、金鱼像一片片鲜艳的红绸似的游来游去。

30、黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃动着。

31、春雨像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子。

32、那圆而扁的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄啊,真像一只只小皮球。

33、沙滩长长的,像一条玉带,踩在上面又松又软,又像是银缎地毯。

34、牵牛花就像红领巾手里的小喇叭,被吹出充满朝气的吧啦吧啦声。

35、黄河的浪很大,像一只咆哮的雄狮!

36、黄河犹如无数巨龙扭在一起飞旋而下,在窄窄的两山之间咆哮、奔腾,冲起的雪白浪头竟比岸上的山头还高。

37、槐花开满枝头,像热情奔放开朗的姑娘。

38、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

39、老人脸上布满了皱纹,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹。

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篇13:——实现家庭经济困难学生资助全覆盖

全文共 207 字

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这份《规划》在“主要目标”中提出,完成教育脱贫攻坚任务,精准扶贫、精准脱贫的效果充分显现。实现家庭经济困难学生资助覆盖,困难群体、妇女儿童平等受教育权利得到更好保障。

在“保障困难群体受教育权利”部分,《规划》再次提到,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

《规划》进一步明确,根据经济发展水平和财力状况,适时调整资助标准。优先保障特殊困难群体。逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。不断完善国家助学金制度和助学贷款政策。

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篇14:小学班主任给学生的开学寄语

全文共 1167 字

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2015年春季期又快开始了,应届毕业生网为你准备了最新的班主任开学寄语,仅供参考:

1、 希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

2、 希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

3、 希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

4、 希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

5、 当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句Goodmorning!是崭新一天的开始;一句Howareyou !是人与人之间温馨的问候。

6、 成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。

7、 我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

8、 播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

9、 新学期将来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向。

10、 每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

11、 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

12、 给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

13、 航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

14、 莫泊桑:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。愿同学们在这个美好的学期中好好学习,天天向上,为自己的班级贡献力量吧!

15、 莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

16、 通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!……琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。

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篇15:我的周水子小学赞学校的小学作文

全文共 566 字

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周水子小学我们周水子小学背靠鼎山公园,环境清幽。春日,小鸟啁啁,生机盎然;夏日,绿树荫荫,凉爽无比;秋日,黄叶飘飘,似蝶起舞;冬日,白雪皑皑,也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境! 一进入校园,乐学教育浸润孩子一生几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后,尽情享受着这快乐的十分钟。

这里有充满阳光的少年,还有兢兢业业、诲人不倦的老师,是师生更似朋友。 我们学校以乐学教育浸润孩子一生为办学理念, 在阅读育人理念引领下,开创了全脑阅读训练课、多元阅读活动等其他学校前所未有课程。学校还通过各种活动各种鼓励方式来促进学生阅读习惯、阅读品味、阅读能力的不断提升。在这里随时随地你都会看到手捧书籍的少年。学校还会为同学们提供各种展示自己才艺的舞台,文化节,英语节年年不同,年年精彩。最令我兴奋的是今年大连市首间3D打印创客教室在我们学校建成了,在科技引领的时代,我们学校又走在了前面,开阔了我们的视野,增强了我们学习的兴趣。乐是乐此学,学是学此乐;不乐不是学,不学是不乐。

学校让我们在快乐中学习,又在学习中体会到了无穷的乐趣。 我爱我的周水子小学!

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篇16:小学次家庭闹剧

全文共 484 字

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今天可以说是我的“作业日”——我一整天都在写作业,不过,晚上看新闻联播时,我和爸爸上演了一场小闹剧

“虫虫,开电视机看新闻联播。”爸爸一边扫地一边吩咐道。

“哦!”我无精打精地应道。

“哎!”爸爸每天让我看新闻联播,没有一天可以看动画片。“哎!”我又叹口气。

打开电视,新闻联播正好开始。我往沙发上一坐,玩弄起沙发上的小靠枕。爸爸见我嘟着嘴,耷拉着脑袋,焦急地问:

“怎么啦?生病了?”

我抬起头,有气无力地回答道:“我不想看新闻联播。”

爸爸皱起眉头,说:“那可不行,每天都要关心国家大事。”停顿了一下,继续道:“这样吧,你看完后,我考你几个问题,现在就听题。”

我怏怏不乐地听着。爸爸清了清嗓子,说:“听好了!第一题:×××是男是女?第二题:他有几只眼睛几个鼻子几张嘴?”并一本正经地问我:

“怎么样?很难吧!”

我听了,乐得前仰后合,笑道:

“这种问题,三岁小孩都知道。”

爸爸也被自己的幽默逗得哈哈大笑。连一旁的妈妈边摸着笑痛的肚皮边说:“你这问题就相当于问‘女儿是不是女的’一样!哈哈哈……”我们仨人笑作一团。

说也奇怪,接下来的新闻联播,也就不让人讨厌看啦!

[小学作文一次家庭闹剧

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篇17:五年级作文家庭风波小学作文:家庭风波

全文共 479 字

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当!当当!晚上七点的钟声响起来了,我们家的三个电视谜又开始争先恐后的争起电视来。

我吃完饭,就在沙发上,津津有味的看起了动画片?“神兵小将”。“谁知,半路上杀出个程咬金-------------妈妈来了,她一把夺过遥控器,对我说:诺诺,有部电视剧可好看了!让妈妈看会儿。我说:“那怎么行。“神兵小将”也是我最爱看的动画片啊!于是,我们争吵起来。

这时,爸爸趁我不注意,偷偷换了频道看起了球赛,让我和妈妈看了哭笑不得。妈妈对爸爸说:“你要看球赛,就明天看重播,干吗现在过来凑热闹!”爸爸也不甘示弱地说:“足球,就要看新鲜的,倒是电视剧,少看一集又如妨?”照这个情势下去,我可能没戏唱了,不行,我也要参加"战斗".我对爸爸妈妈说:好不容易有个双休日,你们就让我看吧!爸爸妈妈觉得有道理,就异口同声地对我说:"我干吗要

跟儿子争呢?"太好了!那我就不客气了!我高兴换回原来频道,可是,动画片早就结束了.说:"你们看吧,我退出."我垂头丧气地回到房间里.爸爸妈妈你不让我,我不让你.结果,谁也没看成.

这就是我们家庭风波.在休日.它是必不可少的,也给我们家增了不少的乐趣.

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篇18:关于家庭、学校教育的谚语

全文共 287 字

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争问题肚量要宽,拉烈马缰绳要长。(中国谚语)

羞于问,迷于路。(马来谚语)

烹调过火,香草也会变味。(马来谚语)

七个保姆,孩子无人管。(俄罗斯谚语) (六个亲人,孩子被惯坏(——冉乃彦补充)

没消化的食物会成病痛,有毒的东西反能入“药”。 (西藏萨迦格言)

聪明人不会当场发怒,他们会克制自己而选择适当的时机。(印度谚语)

一物降一物,卤水点豆腐。(中国谚语)

第一张饼不好煎。(俄罗斯谚语)

傻瓜蛋做饭看锅,聪明人做饭看火。(蒙古谚语)

靠别人的头脑活不下去。(俄罗斯谚语)

试试并非受罪,问问并不吃亏。(俄罗斯谚语)

没有意志的人,一切都感到困难,没有头脑的人,一切都感到简单。(中国谚语)

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篇19:假如学校没有老师_小学生作文

全文共 566 字

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假如学校没有老师,我们就不用上课了,该多好啊!

今天去学校的时候,发现广播室变了,学校里乱糟糟的,一个老师没有了。

我走进教室,发现大家有的看电视,电教员一点都不管,冲进来就和大家一起看了;有的把早上没吃完的早饭拿出来,大口大口地吃起来;还有的跑到操场上开心地玩起来。

我在门口呆住了:今天大家都怎么了?玩的玩,吃的吃,看的看,乱七八糟的。到座位上,我放下书包,向办公室冲去。门被打开了,里面没有老师,空无一人。这下,我才了现:学校里没有老师!我兴奋地率领几个同学开心地冲向被更新过的广播室,开起摇滚音乐,全校的同学都跳起舞来。

原来,在校长室里还有一个人,那就是校长。校长听到音乐,立马冲向广播室,这里,我们几个已经跑掉了,他跑向一年级三个班的时候,又想起来广播室可以播音,又跑回去。但跑回去的时候,他才发现话筒坏了,一屁股坐在地上,不知如何是好。“只有跑了!”我悄悄地听到这句话里,以为校长要跑到班里来。但是校长逃跑了。

现在已经十二点了,大家的肚子开始“咕咕”地叫,学校里顿时安静了下来,大家发现没有午饭,想赶紧回家去,但是警卫说:“不可能!”我们回来了。

终于挨到了放学,同学们大叫:“快点!快点.....”还没叫完,我的故事消失了,睁开眼一看,原来是一场梦!啊!假如学样没有老师,我们都没人管了,学校还是有老师好,要不然就要饿肚子了!

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篇20:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1087 字

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三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

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