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小学难忘的童年趣事作文(合集20篇)

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童年趣事精选小学

全文共 679 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水……

记得我六岁那年,有一次,妈妈在厨房里煮饭。我闲得无聊,就到厨房里瞧一瞧。我走进厨房,看见妈妈从米缸里掏出一杯米倒在电饭煲胆了,然后打开水龙头放水下去,最后把煲胆放进电饭煲里,按了一个按钮。妈妈看见我,问:“怎么呢?”“你在干什么呢,妈妈。”我好奇地问。妈妈笑着说:“我在煮饭呢。女儿,你先出去,等一下就开饭了。”说着,妈妈就把我推了出去。

过了几天,妈妈出门了,只有我一个人在家。我看了几下电视又卖广告,心想;讨厌,又卖广告!对了,去煮饭吧,反正我也饿了。我走进厨房,小心翼翼地拿起煲胆,学着妈妈的样子从米缸里掏出一杯米倒进煲胆,然后打开水龙头放水进去,水放了大半煲。我吃力地拿着煲胆放进电饭煲,按了一下按钮。“大功告成!”我叉着腰得意地喊。我擦了擦眼睛,累了,困了,一个劲地往沙发上躺。不知不觉,我睡着了。

“女儿,醒醒!醒醒!”我睁开眼睛模模糊糊地看见妈妈的面容。这时,我才想起我已经睡了很久。我站起来,得意洋洋地说:“妈妈,我煮了饭!”“什么?你会煮饭?”妈妈满腹狐疑。我有点生气了,说:“你不相信?我带你去看!”妈妈打开电饭煲,看到的根本不是饭,而是粥。“哈哈……”妈妈笑得喘不过气来。我疑惑极了,为什么饭会变成粥呢?妈妈拍了拍我的脑袋,说:“你煮的饭放太多水了,中午只能喝粥了。”我暗暗地决定,下次一定要把饭煮熟。

随着岁月的流逝,这已是我心中一个让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“日记”。

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篇1:童年趣事专题优秀作文350字

全文共 514 字

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童年,大部分时间都是在外婆家度过的。表哥大我一岁,爱养许多动物。给我带来了许多乐趣。

第一次到外婆家,见到的只有一些圈养在栅栏里的鸡。集市在那时是购买动物的场所。所以每次集市过后,外婆家总会多出一些狗啊·猫·兔·鸭之类的动物。

遛狗是当时表哥和我的一大乐趣。早饭过后,我们便会解开狗链子。把威武的“大”黑狗拉出去溜。

那条狗并不是很大,但对于不过一米的我们来说确实可以说大了。

大黑狗每次被“释放出来后都会兴奋不已。爱在田地里四处转,像是在宣布这片土地是自己的。结果拖在地上的链子缠在植物的根茎上,让它动弹不得不愿被拘束的它,使劲向前冲,企图将植物扯断。最后,它妥协了,它缠上的植物太多了。它累得伏在地上,拉拢着耳朵,等着我们解开链子。

牵着它,手中的链子抓的紧紧地。它在每次遛狗时都十分不配合,让它向东,他往西。时常有抓不住链子的现象。正当我们与邻居打招呼时,它似乎发现了什么令它感兴趣的东西,一直向着路边的`草地里跑。手一滑。链子飞了出去,狗跑了。我们在后面追。直到它找到一大堆黑黑的东西。我们才气喘吁吁地停下脚步,拾回链子,深怕一不注意,又给它放跑了。

现在回想那一次遛狗,把狗溜跑了,依然是忍俊不禁。

那次遛狗,给我留下了深刻的印象。

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篇2:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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篇3:中秋节趣事小学生优秀作文

全文共 475 字

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不知不觉,我们民族的传统节日中秋节就到来了。今年的中秋节又与国庆节相逢,增添了许多节日气氛。

中秋节是团圆节。中秋节这天一早,妈妈就去城关菜市场买菜:有鸡鸭鱼肉,还买了两个大月饼。吃过午饭,妈妈就忙开了,杀鸡、宰鸭、剖鱼……做了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来两箱啤酒,买了我爱吃的可乐。妈妈又请来了外公、外婆、爷爷、奶奶、小叔等人来我家过节,真是大团圆啊。

太阳刚下山,我们就开宴了,大家边吃边聊,热热闹闹,爷爷、外公、爸爸、小叔他们,啤酒喝一瓶又一瓶。圆圆的月亮爬上来的时候,妈妈拿来一个大月饼切成了八块,一人一块,妈妈说,这是团圆饼,我拿了饼就和表哥一起到阳台上,边吃边看月亮了。

月光轻轻的洒满小街,洒满我眼前的一切景致,大地上斑斑驳驳,抬头望,今天的月光又圆又亮,真是美,可以看见月亮里的树影,传说那是桂树,我想起了我读过的“吴刚伐桂”的神话,仿佛闻到桂花的香。

夜深了,疲倦驱使我进入梦乡。在梦里,我坐上了神舟飞船到月宫里,我看见嫦娥恬静的面颊在落泪,是不是她也在想念她的吴刚哥哥……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。难怪,奶奶念叨在外面打工的小姑。

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篇4:小学生二年级作文童年趣事600字

全文共 772 字

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童年像一个万花筒,充满了欢乐,充满了幻想,充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星,我便又体会到另一种趣味,惹人发笑。 Childhood like a kaleidoscope, full of joy, fantasy, full of colorful memories.Searching the shiny stars in memory, I realized another taste, making people laugh.

记得那是我七岁的时候,天气非常闷热,穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思,所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝,它是一只“小燕子”,尾巴长长的,身上是一色的蓝,一看就是捕虫子的好手。

接下来我缠好线准备开始放风筝了!我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的,生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下,我把风筝线打开一段,使劲往上一抛,就开始了“长袍”。一边跑,一边放线,风筝越飞越高,我的“小燕子”已经快碰到白云了,我也越跑越快。从下面往上看,它还真像一只高高飞翔的小燕子呢!

咦?怎么又飞来一只小燕子?我向四周看了看,没有人。我又仔细看了看四周,确实没有人啊!那个小燕子一定是真的小燕子,可能是因为我的“小燕子”太像了,都能以假乱真了吧!于是,那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞,就这么飞啊飞啊,一直玩到天黑我才依依不舍地回家。

回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦,又梦见了那只小燕子,从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它,就回到了那天,回到了那段时光,回到了童年。

回想起童年的往事,多么有趣!我多想寻着记忆的脚印,走回我的童年,回到那段时光,重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星,在我心中闪烁,让我不能忘却,让我格外珍惜。

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篇5:童年难忘的趣事

全文共 752 字

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童年似梦,一个多彩的梦。它是那样短暂,就想一颗星,眨眼便会消逝得无影无踪。我的同年是那样多姿多彩,有泪、有笑、有惆怅,有悲伤……在茫茫的记忆中,我寻觅着同年的足迹。

那时在我12岁的那年,老师、校长,带领我们当了一会“清洁工”。我们那着各自的工具------出发了。一路上,同学老师说说笑笑,看着马路旁边的树木……不知不觉,在同学们的笑声中来到了我的目的地----东于村口。校长开始分配任务:一班二班捡西面道路边和树林中的垃圾;三班四班捡东面道路边和树林中的垃圾。刚落下话,同学们争先恐后的开始“工作”了。同学们正在寻觅垃圾,找到后急忙捡起来,就怕被别人抢了“功劳”。这不“老师,xxx抢劫了。”“这是我的。”我大声说到,企图把小娟手里的“东西”抢回来。可早已让她仍进了垃圾袋。无奈的我只好转移目标去找其它的垃圾……我们边捡边往回“家”的方向走去。捡完“森林地区”后,我们又向“垃圾地区”进发。捡中,我无意中发祥了一见棉衣,小莉找带了一副眼镜:“这可真有纪念价值。”不一会儿,小超拖着一个庞然大物出现在我们眼前……“他……他……他的比……比咱的还……还有纪念-------价值!!!”我半天才把一句话说出口。我们继续前进……

走的后来同学们都筋疲力尽了……一到校门口,就想刚刚从野外回家的孩子,狂奔回去,回到座位上休息。洗时还抢水管儿呢!我休息了一会儿。老师就开始给我们上课,同学这会才又打起精神来。

这次体验了一次清洁工的辛苦,同学们深刻地认识到清洁工叔叔阿姨的辛苦,所以我们每个人都应该保护我们的环境,不要随便仍垃圾,应该从每件小事做起,让外界上来我们的国家参加奥运会的每个外国人都来夸奖的环境。为国争光。这件事虽然不大,但是使我们从中学到了不少东西。

童年,我的童年就像一个彩色的梦,有喜,有忧,有笑,有泪

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篇6:童年的趣事_小学作文

全文共 702 字

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每个人都拥有过自己的童年,我的童年是怎样的呢?如果有人问,我的回答是:童年,我打雪仗。

那年,学校里下了一场大雪,整个校园一片银白,“雪,是雪!”我高兴地叫了起来,小小的心充满了欢乐。

老师为此,给我们放了一上午的假,让我们在这罕见的雪中玩个痛快。

堆雪人,掷雪球,都是我们爱玩的,男孩子就在打着雪仗呢!

这时,一个拿着雪球准备攻击他人的女生——陈,和我们其他几个女生商量了一番,说是要和他们男生来场大战。于是,陈就和男生说了,男生同意了。于是,几年未有的雪中大战开始了!

瞧,陈猛地抓了一个雪团,向“敌人”发起进攻,“啪”雪球不歪不斜,正好打在男队吴的脑袋上,“哈哈”我们情不自禁地笑了起来。突然吴趁陈正在笑的时候,掷了一个“超大号”雪球,喝道:“报仇!”朝陈扔去。幸亏陈反应灵敏,来了个急转身,躲了过去,“呼,好险!”我们松了口气。

我们商量着怎么对付他们,最后决定,由陈带着张、李、杨负责主攻,我和其他几名女生给他们准备“进攻”的“炮弹”。我捏好了一个雪球递给陈,其他三名主攻也准备好了,男队也准备好了。“进攻!”陈用洪亮的声音说,似乎是说给“敌人”听的。杨将手中的雪球向男队胡扔去,唉,可惜没扔准。不好,胡竟向我进攻,我来不及躲,一个雪球在我脸上开了花。我气得上气不接下气,抓起一个雪团儿向胡打去。嘿,可真准,打到他衣服里去了,冷得他直叫,校园里传来一阵爽朗的笑声。

童年,我干“傻”事情。那天,我和表弟在家闲着没事干,竟学起大人来炒饭,只放了几粒米在那儿干炒,简直就是炒米。现在想起来都觉得羞愧。

童年,有乐也有苦,有辣也有甜。让我们忘记心中的苦恼和呛鼻的辣味,来迎接快乐、甜蜜的事情吧!

[童年的趣事_小学作文

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篇7:童年趣事满分作文500字

全文共 606 字

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我的童年趣事就像天上的云彩多姿多彩,各式各样,可是,每一件事一直让我记忆犹新。

在我5岁的时候,那时是初春,天气很冷,爸爸难得有几天假期,他就陪我去抓蝌蚪。

我们来到了城市广场不一会儿就到了水池旁,我和爸爸每人一只网,正迫不及待地看着蝌蚪。我忽然看到一只大的,一网下去,蝌蚪没弄到,自己反而差点掉下去。爸爸也捞了一网,捞到了两只小的,我高兴极了,就立刻跑过去把小盒子装满水,让爸爸放了进去。

我每天都和它们很亲热,每当上学放学出去,总要看它们一下,和它们说几句话。忽然有一个寒冷周末,我想到了一个很严重的问题,这么冷的天,小蝌蚪会不会很冷呢?我更想,用什么给小蝌蚪取暖好呢?用热水?不对。用毛巾?不对。最后,我想到了一个我以为很好的办法——把小蝌蚪放入我的肚子里面。于是我当机立断,打开盒子,取出小蝌蚪对它们说:“你们再过一会儿就温暖了。”说着立刻把小蝌蚪放入了嘴里,那感觉真奇妙——它们在水中滑来滑去,为了小蝌蚪拼了!我想着,就把小蝌蚪咽了进去。这时,妈妈走了过来问:我刚刚吞了什么。我得意洋洋地说:“我把小蝌蚪给咽进了肚里,让它们暖和一点。”妈妈哭笑不得地说:“我的小祖宗呦!小蝌蚪本来就很好的,你把它们吞进去,是把它们吃了呀!”“啊?”我睁大了眼睛,原来是这样呀!我吃惊地张大了嘴巴,好像里面有一个桃子。

这件事情真是让我自己也对自己感到无奈,那时的我真是太天真,太傻了!实不相瞒,我还有许多傻事,今天我就不说了。

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篇8:小学生童年趣事作文450字

全文共 460 字

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每次看见鱼时,我会想起第一次摸鱼。那是一个星期天的早晨,我和几个朋友约好在我家见面,他们来后,我们出发了,走到河边我们挽起裤腿便下了河,我们走到河中便开始摸鱼了,我们走着走着,忽然,不知是什么东西从我身边滑过,我是鱼!快捉!可是已经晚了,我刚要捉时它就游走了。我们顺着水流走啊走,第二条鱼又和我见面了,我刚要伸手时它不但没有游走,反而用它那滑滑的尾巴“打”了我的脸一下。我气急败坏,刚要追时发现朋友们已经走得很远了,于是,我便追了上去。终于追上了。我们又继续走,不一会便到河岸了,那河岸根本不深刚到我的膝盖,虽然不深,可是那里边有很多的鱼,于是我们分头捉鱼,不一会儿,他们一个个都捉了大大小小的鱼,可我呢不但一条鱼没有捉到反而弄了自己一身水。不一会儿,来了一条更大的,我伸手一捉,使劲一捏,它便老老实实的呆在了我的手上。由于我太急了,没在意脚下,便在水里摔了一跤,虽然我满身水可我并没有把那条鱼放走。

于是我便上了岸,炫耀了一番,他们又气急败坏的又下去捉鱼了,而我呢?却高高兴兴的回家了,而他们呢?谁知到他们捉没捉到鱼呢?

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篇9:小学生二年级作文童年趣事600字

全文共 1011 字

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童年像精灵,给你带来喜怒哀乐;像清新剂,使美好充满回忆的房间;像蝴蝶,大脑里记录着五彩缤纷的故事…… Childhood like elf, bring you joy and sorrow; like a fresh agent to make the room full of memories; like a butterfly, a colorful story in the brain ...

每个人都有美好的童年,它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大,那一些美好的事,总使人回味无穷。

记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事,不知谁出了一个金点子—爬山!大家望着山坡上弯弯曲曲的小路,心中充满了欣喜与挑战,便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首,崎岖的山路已被我们抛在身后。

在山顶,我们俯视下去,任何事物都“一览众山小了”;仰望,那湛蓝的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花儿;在草丛里,玩捉迷藏;在荒地里,打着火把嬉戏;在大树下,欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源,刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了,在大树底下歇歇脚,大家兴奋地谈着,不时传出开心的笑声……夕阳西下,金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……

一天,同班同学都来我家,我会意地开了一间空房子,事先有约,心照不宣。“大家带好了吗?”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来,只见:米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀!大家立马动手,先把“锅”—易拉罐,用几根木棍固定,点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦说乎。……过了一会儿,菜被放入盛满水的“锅”里,男生就又忙起来了:用书轻轻地扇。那可是一份苦差事,必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑,男生们却无言以对。终于,我们也把“扯面”做好了,放进去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在这一刻凝然了。终于!“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好,这个说菜做得味道不足,那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子,但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……

时光悄悄流逝,留下了许多美好的回忆,藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着,有笑、有泪、有喜、也有忧,但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣!

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篇10:件童年趣事作文300字

全文共 449 字

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我在童年就在于不停的尝试。

首先说说“尝”。尝这个字注重的是吃,但是我吃的东可不同寻常,辣椒!辣椒,我可不想吃,但是我想尝一尝,看他究竟辣不辣,那次我去四川,我拿起一个辣椒,红红的,似乎没有那么辣吧,不管三七二十一,张口就咬。顿时一股火辣辣的感觉在口腔中弥漫,像火蛇一样钻进喉咙深处,眼泪一下子就流出来了,“辣,辣,妈快给我水”,妈妈赶紧递给我奶,我一口气喝了6袋,嗬,辣椒真辣呀。

我好奇吃辣椒,后面吃的更神奇,“纸”,我拿着一张A纸,闻着油墨的香味,不知道纸是何味,于是我就剪成小片儿,一小片儿,一小片儿的,用小指又揉成团。像炒豆一样,一粒一粒的吃了,纸是酸的,我皱着眉,苦着脸咽下去,纸不好吃!

“试”这个字也让我的好奇心发挥到了极致,家里养了两只小乌龟,小时候我听过《乌龟逞强被大象踩》的故事,于是我想。大象那么重,小乌龟当然被踩扁,我这么轻,可以在乌龟上吧,我就踩在乌龟上面,嗨,小小的乌龟被我活生生的踩死了,真是后悔死了。

我的童年就是在好奇心的趋势下不断的尝试,做了一件件让人哭笑不得的事情。

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篇11:难忘的小学生活优秀主题

全文共 697 字

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花开花落,岁月匆匆。时光似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子

快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。

我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面,这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛,慢慢围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却灵巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学灵巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一个计谋,我们在学校各个角落埋伏,就等着b同学的自投罗网。忽然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜想这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立刻站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:我抓到他了,快过来,别让他跑了!此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。

光阴似箭,日月如梭。我们即将结束小学生活,但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!

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篇12:小学生难忘的清明节作文300字

全文共 467 字

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清明季节雨纷纭,路上行人欲销魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

清明节,让人缅怀前辈,令人迷恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了很多的先辈们的业绩,当他们入土为安之时,本人的故事就告终了,剩下的,就只有让人悼念了!

据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大概始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开端是一个很主要的节气,清明一到,气温升高,恰是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食物。

清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭奠鬼神有关。

假如依照旧的清明风俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食品供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为宅兆培上新土,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特别氛围。

又一年清明节,你在怀念着谁?

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篇13:小学生二年级童年趣事600字

全文共 961 字

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有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

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篇14:小学生作文童年趣事

全文共 415 字

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人人都经历过那段天真、难忘的岁月,都有一段丰富多彩的童年生活。当然我也不例外,下面我就给你们讲讲我第一次看牙医的故事:

小时候的我最喜欢吃甜食(现在也不例外),QQ糖更是我的最爱。记得有一次我偷偷从妈妈抽屉里拿五毛钱去买,可是被妈妈发现了,挨了一顿打。哦,不好!说漏嘴了。正因为爱吃糖的原故,我的牙齿中搬来了一位新邻居——蛀虫。它们好似会变魔术,惊人般的毁灭速度便我痛不欲生“哎哟!哎哟!疼死我了。”

于是爸爸妈妈便带我去看牙医。我看到诊所里看牙的人漱口时有血,心里很害怕,便对妈妈说:“妈,补的时候疼平疼,会不会流血呀?”妈妈笑着说:“看把你吓得,不会的,哈哈!”到我了。我胆颤心惊地去了。

牙医先用一个用具把我牙里的脏东西清洗了一番,那个东西可真难闻,有占像鸡毛味道。剩下的步骤就不一一说了,总之全过程一点也不疼,我自豪地对妈妈说:“妈,一点也不疼。”

真是“牙疼不是病,疼起来真要命”请大家一定要爱护自己的牙齿哦!

[和趣事有关的作文

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篇15:童年趣事小学

全文共 582 字

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你有瞒过大人做事吗?我老郑做的那才叫数不清。今天我就把最耀眼的那件事介绍给你们听!

记得那次我来到小区玩,玩着玩着在不知不觉中走到了小区门口,来到了一家小卖部门前。望着里面琳琅满目的小零食,口水已经不受控制了,于是我掏钱买了一包薯片。我找了一处隐蔽的地方,一猫腰蹲到了花坛中。望着那包刚买的薯片,我心里有点犹豫:是吃还是不吃呢?如果吃的话,肯定会被妈妈骂得狗血喷头,不吃的话,那多浪费呀。正当我犹豫的时候,一个熟悉的身影“从天儿降″闯进我的视线。遭啦!如果被发现肯定会被当众骂死的。我灵机一动,把薯片放到一块大石头后串出来和妈妈打招呼。“妈妈,你来干嘛呢?″妈妈说:“我去买东西,你在干嘛?″我说:“我出来玩玩呀,现在在玩躲猫猫,我得躲起来了。″妈妈平静地说:“好吧!″说完便走了。我望着妈妈走远后,又把那包薯片找回来。这次我下了决心一定要尝尝。我果断地撕开了包装袋,闻一闻,真香!我拿了一块“吧唧吧唧″地吃了起来。为了不被发现我吃得很快,囫囵吞枣,嘴上沾满了油。很快,一包薯片就被我吃完了,嘴上的油也留了很多,我却不以为然,放心大胆地回了家。

回到家,妈妈一眼就看见我嘴上的油渍,问我:“什么东西这么香?″我傻呵呵地说:“薯片味。”妈妈顿时火冒三丈,骂了我一顿,我真是此地无银三百两啊!

回忆起童年的乐趣真是无穷无味,特别是童年偷吃零食的趣事,它是我童年的一张明信片。

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篇16:童年趣事小学六年级作文

全文共 710 字

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童年,是一个纯真的七彩梦。童年就像一条小溪,终年潺潺在我的心头。童年的趣事如千万只色彩斑斓的蝴蝶在小溪的周围翩翩起舞,在我的心头留下了千千万万的痕印。

不知从什么时候起,我听说了一个传言:白砂糖很甜。为了证实这个传言我一直都跃跃欲试。可爸爸这只“拦路虎”却再三拒绝:“小孩子吃白砂糖干什么?”我便想偷偷地试一试。

在我五岁那年,机会终于来了。爸爸和妈妈出去办事,而被叫来看管我的奶奶正睡着觉。我蹑手蹑脚走进厨房,看见厨柜上端端正正地放着两瓶“白砂糖”,我心里愤愤不平:有这么多白砂糖还不给我吃,爸爸可真小气!我拿起勺子,勺起满满一勺就往嘴里放。呀!怎么这么咸?慢到少放了?我也不管三七二十一了,抓起“白砂糖”就往嘴倒。哇!好咸!真难吃。我只好吐掉嘴里的“白砂糖”。这可招来了听见动静的奶奶。奶奶看我这狼狈样,一脸迷惑。我指着“白砂糖”对奶奶说:“他们骗人,白砂糖一点儿也不甜。”

奶奶顺着我手指的方向看,当看见一半“白砂糖”“不翼而飞”的“白砂糖”罐时,竟哈哈大笑。我一脸茫然,大惑不解。奶奶指着“白砂糖”罐对我说:“这不是白砂糖,是盐,很咸的。”我顿时有一种被愚弄的感觉,十分不服气,板着面孔一半正经地对奶奶说:“这不是盐,是白砂糖,白砂糖不是甜的,不好吃。”奶奶哭笑不得,只好从厨柜里拿出一瓶白砂糖,对我说:“这才是白砂糖,很甜。”我反对的说:“白砂糖不甜,很难吃。”奶奶笑着说:“不信,你自己看看,这两瓶不一样呢。”我仔细的瞧了瞧,还真不一样呢!一瓶浓白浓白的,像白花花的雪;一瓶零零星星的,像白色的沙子。我似懂非懂的点点头,吃下了真正的白砂糖……

童年的岁月总是一去不还,但这些留在我心头的星星点点,却总显得倍加珍贵……

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篇17:我的童年趣事小学六年级

全文共 603 字

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在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

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篇18:童年趣事小学优秀作文

全文共 427 字

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童年是多么美好 ,童年的天空总是那么蓝,而童年又像一首难忘的歌谣,看到这个题目,使我又想起了那五彩缤纷,充满趣味的童年。

记得那是在我6岁的时候,我看见那些理发店的叔叔阿姨都有一手理发的好手艺,看到他们把男男女女们的头发打理得那么时髦,我也想学着他们的样子给别人理发,可是我又想如果我把别人的头发理得很难看,他会不会骂我呢?有谁会把应发交给我打理呢?于是我决定先在芭芘娃娃身上做实验,我拿来芭芘娃娃和剪刀,学着理发店的叔叔先打来一盆水,给它洗干净,再用毛巾搓干,然后拿起剪刀,“嚓!嚓!嚓!”就剪了起来,最后我终于完成了一个自己比较满意的发型,然后我把它打扮了一下,天呐!芭芘娃娃的头发怎么全都掉光了?这就是我的“杰作”吗?后来我才知道,芭芘娃娃的头发全都被我从根部剪断了,结果头发都掉光了。

回想过去那一小段美好的记忆,想想自己的幼稚,如今我已经变得成熟、冷静多了,也能自己独立思考问题了,相信不久的将来我一定能飞向心里的那一片蓝天。

[童年趣事小学优秀作文

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篇19:五年级童年趣事作文

全文共 503 字

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童年是人生最美好的时光,每个人都有一和金色的童年,在这段岁月里,发生过许许多多有趣的事情,它们像珍珠一样在我记忆的宝库中闪闪发光。

那是幼儿园的时候了。那天我正蹦蹦跳跳走在回家的路上。这时,我看见不远的空地上有许许多多黑黑的小珠子。好奇心使我加快了脚步,走近一看,啊!这不是我最爱吃的巧克力豆吗?怎么会掉得满地都是啊!我气愤地想:一定是哪个糟蹋鬼!把这最好吃的巧克力豆扔掉的,心想不如...于是,我飞快地跑回家,拿了两个新的塑料袋,跑回原处,把一个袋子扯开套在手上,另一个袋子也扯开。我用袋子套着的手把一颗颗巧克力小心翼翼装进了一个塑料袋里。过了一会儿,地上的巧克力豆就被我珍藏起来了。我心理乐滋滋的,我边走边想着回家爸爸妈妈会怎么表扬我。回到家里,刚好爸爸妈妈都在家,我兴高采烈地把袋子拿给了他们看,他们看后先是愣了一下,然后仔细地听了我描述经过,说完我乐滋滋地等着他们的表扬,但却传来他们的一阵阵的哄堂大笑,我站在那里却“丈二和尚—摸不着头脑”不知发生了什么事,但也跟着他们傻笑。

我想你现在一定也和我当初一样“二十只耗子拉犁—乱了套”吧?让我告诉你吧!但你可不能笑话我哦!其实那不是巧克力豆,那是—羊屎。

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篇20:我难忘的童年趣事作文

全文共 667 字

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童年是纯真的,是美好的。童年发生的趣事像天上的星星数不胜数,像沙滩上的贝壳,光彩夺目。但让我最难忘的,还是5岁时在老家发生的那件事。

那一天,我跟大伯坐着车来到了我的老家——田林县利周乡。我一下车,就兴奋的直往老家院子跑,我跑到院子里,看见有一只大黄狗正趴在地上午睡呢。于是,我心里产生了一个大胆的想法:用冷水来泼这只大黄狗,看他会怎么样?说干就干,我立刻跑到厨房,拿了一个小盆,然后到后院的院子去装水,不一会儿,水装好了,我便拿起来往院子里走去,当我走到院子里时,看见那只大黄狗不见了,我心想:大黄狗不见了,那我的计划不就落空了吗?于是,我便把水盆放到地上,出去寻找大黄狗了,但我在外面怎么着也找不到大黄狗,所以我又回到了院子里,这时,我大叫了一声:啊!原来那条大黄狗哪也没有去,而是在这里喝水。我火冒三丈,走过来对那只大黄狗说:你竟然在这里偷喝水,我的计划都被你破坏了!但大黄狗显然没有把我的话听进去,还在一旁继续喝水,于是我走过去,踢了大黄狗一脚。大黄狗很生气,朝我大吼了几声。这时,我感到事情不妙,便马上跑了出去,而大黄狗则在我的后面紧追着,我边跑边喊着:救命啊!救命啊!狗咬人了!但仍没有人出来帮助我,突然,我看到奶奶正在菜地里种菜,于是我便奋力地跑,但由于我跑的太快了,碰到了一个石头,摔了一跤。这时,大黄狗也停止了脚步,坐在那里。奶奶看见我摔在那里,便把我扶起来,带回了家里。我把事情的一五一十告诉了奶奶。奶奶听完后,哈哈大笑起来。我看见奶奶笑,自己也笑了起来。

啊,童年,你是那么的美好,让人忘不了。

[我难忘的童年趣事作文

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