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万圣节幼儿歌曲【实用20篇】

灯谜是一种提高智力的游戏,经常是幼儿园为孩子准备的节目。下面是开学吧小编整理的幼儿园常用的灯谜,希望可以帮助大家!

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万圣节作文

全文共 772 字

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我们班星期五晚上搞了一次集体活动,就是去欢乐谷过万圣节。我扮的是蝙蝠侠,女生全部扮的都是女巫,至于我们男生,他们全部带着各式各样的鬼面具。

我们首先到了第一个鬼屋:夺命车间。我们刚进去不久,就突然冒出两个拿着血手的僵尸。吓得我魂飞魄散,据说有个同学被血手摸到了,真惨。不过这鬼屋也太短了吧?

接下来到了第二个鬼屋:雪界。进去后,我们到了一个房间,天花板上挂着好多死人,我们只能蹲下来走路。再往前走进入另外一个房间,墙壁上有个框,里面有个木乃伊,那个框接着就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那个框又下来了,木乃伊探出身子来抓人。我一个箭步冲过了这个房间,到了一段楼梯。我慢慢的向前走,墙壁上到处都是“SOS”的求救信号。穿过楼梯,来到一段小道,小道右边有一扇门,我们到门前的时候,门突然打开,从里面冒出一个僵尸来,我们就赶紧往前跑。后面又到一条路,路两边各有一道网,网里面都是僵尸,要把手伸过来吃人,我们迅速冲过了这条路。之后我来到了一座摇摇欲坠的.桥的中间,旁边还是网,里面是更加吓人的脑子等东西,我吓的冲出鬼屋。我这次经历让我魂不附体,太吓人了!

走出“雪界”鬼屋以后,我们漫无目的的走着,走着走着,突然遇到了一个吊在桥上的鬼,我们觉得很诡异,没有往前走,结果有个其他的游客被吊死鬼给砸到了。我们只好靠边走离开。紧接着,我们到了别的鬼屋,不过我已经不敢去了。再往前走,我们看见一个提着绿灯笼的老人(我们就称他疯老头吧)。他看见我们以后就突然追起我们来,我们赶快逃跑,可是疯老头紧追不舍,我们更加用力地跑了起来,他终于停下来了。正当我们想舒一口气的时候,不料,疯老头又来追我们啦!我们只能跑,最终,那家伙终于放弃了。

今天真是太可怕了!进了鬼屋,又被疯老头追,好惨!离开欢乐谷的时候,我仿佛还在浑身发抖,我觉得这一次过了一个惊险的万圣节。

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篇1:万圣节作文400字

全文共 447 字

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万圣节的晚上,我在家里装扮成女巫,带着一顶黑黑的、尖尖的上面印着蜘蛛网图案的帽子,披着一件黑色的披风,拿着一把“会飞”的扫帚和一个像猫头鹰一样的讨糖袋。打扮好了之后,我和妈妈一起到托马斯参加万圣节派对。

我刚到托马斯门口就被惊呆了。因为我看见托马斯门口放着一个黑色大拱门,拱门上写着“萌鬼来袭,狂欢派对”。托马斯馆的墙壁上挂着一幅有妖魔鬼怪图案的黑色幕布,还放着诡异的音乐。小朋友们装扮成了女巫、公主、蜘蛛侠等各种造型。老师的脸上涂满了颜料,装扮成僵尸的样子,特别恐怖。

过了一会儿,派对开始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、贴蜘蛛和变魔术等游戏。其中让我印象最深刻的节目是木乃伊。我们每个同学拿了一捆纸巾,把老师从头到脚裹起来,变成木乃伊。我们刚要把这位外教老师的头裹起来,他就大声用英语抗议,可惜我听不懂。我猜她应该在说:“救命呀,救命呀,求求你们放过我吧!”可是我们都不理她,继续裹纸巾。我们把她裹成木乃伊后,拿了奖品就去玩下一个游戏了。

这次派对小朋友们都玩得很尽兴,让我度过了一个不一样的万圣节。

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篇2:今天是万圣节

全文共 522 字

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今天万圣节,我早早的就已经穿好衣服,带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。

到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:刘老师家。

会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!

接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……

讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……

时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里,慢慢的回忆、品尝……

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篇3:以万圣节为题的作文

全文共 572 字

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十二月未万圣节是西方节日,群魔乱舞的盛典要开始了!其实妖怪无处不在!让我们一起来消灭他们吧!消灭的干干净净的!首先先让我们找出他们吧!

第一个:垃圾妖怪,杀伤力极其的强烈!他总是乱扔果皮,身边有垃圾桶的都懒得礽!简直不成鬼样!他严重的污染了我们清新的空气,干净的大街上,没有人扔垃圾,就他一个人乱扔垃圾!破坏了每个人的好心情!这种人要收到惩罚!让我们用垃圾管子把它锁进去,让他试试在垃圾场的滋味!

第二个:公交妖怪,杀伤力更是强上强啦!他总是第一个上公交车不可,要是有人在他前面的话,他会毫不留情的把你推倒,然后在警告你!即便是老人,也是如此,这样的怀中坏人,必须受到严重严重的惩罚!怎么可以这样做呢?我们要把他锁在一个混乱的世界里,所有人都像他一样,看他是怎样的感觉!

第三个:脏话妖怪,杀伤力非常的严重!严重的污染到了我们小孩子单纯的心灵,决对不可以饶恕!哪有人走到哪脏话走到哪的!我们要严惩他!把它关在一个专门说脏话的世界里,让他尝一下什么叫脏话!

第四个:捣乱妖怪,杀伤力不可想象!他会扰乱老师与学生的课堂,总是在里说话,说个不停,还影响其他的同学!真是不可饶恕呀!把他关在一个静世界里,谁也不跟他说话!

以上就是我暂时找到的怪物,如果大家有看到这几项超级危险的妖怪的话,一定要替我收了他!不可以任他随心所欲!谢谢大家的配合!

[以万圣节为题的作文

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篇4:万圣节的派对

全文共 1046 字

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“哇,好衰气啊!”我面对着面前的三个“木乃伊”感慨道。10月29日我们英语班举行了一场派对,在派对里我们都打扮得非常奇特,玩得十分疯狂哦。

就例如我面前的这三个木乃伊,分别是平时的三个同学。人家都是卫生纸缠身,还拿胶布粘着,猛然间一看,还会被吓一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打,活像在跳踢踏舞,嘴里还唱着:“木乃伊会武术,谁也挡不住!”说着,还想来抢夺我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫师,身穿黑色大衣,头上一顶礼貌,脖间还有一个围巾。我左手提着南瓜灯,右手是一根竹拐棍,脸上还带着面具。“哼哼,看我的!”我心中暗笑,从兜里拿出一盒用来点南瓜灯的火柴,“呵呵,是不是想来试试啊。保准你们先变成火鸡,然后就是黑人……”

结果,三个木乃伊抱头鼠窜。再看同学们的打扮,有的成为了小丑、有的成为了天使(不过有点难看)、还有的扮演成海盗……真是五花八门,好似三教九流齐聚一堂正在狂欢。这个派对我们玩了许多游戏,什么吹乒乓球、时装秀、疯狂抢糖果……我最喜欢玩的就是啃苹果和疯狂抢糖果了。

啃苹果的规则是每队派出两名队员,总共有四个苹果在盘子里,每人一个。不能用手碰苹果和盘子,谁先吃完就是胜利者。我队第一回合派出了大将Peter,只见他利用自己一顶三的体重,胸有成竹。“比赛开始!”看起来十分神秘的老师大喊一声。我队Peter猛地一口下去,三分之一苹果就没了……几口下去,我队光荣胜利,别人还没反应过来呢。“连点渣都不剩,太厉害了!”所有人都异口同声地感慨道。Peter就是厉害啊。

第二回合我亲自上阵,巫师袍什么的都脱下来了。比赛已开始,我就不要命的开始吃苹果。“加油啊,发挥你西部牛仔的精神!”一位我们假面魔鬼队的同学大声喊道。“我不就是带了一顶公牛标志的帽子么,至于么……”我心中暗想。嘴上毫不减弱。你看对方幽灵队的成员更是威猛,居然四个人一起啃……“犯规犯规!”老师大声喊道。我说这群家伙怎么啃得这么快,我真是双拳难敌四手,一张嘴顶不过俩啊。到了最后,我心一横,猛地一啃,连苹果核都吃了下去,总算胜利了。

派对如火如荼地进行着,很快就来到了“疯狂抢糖果”环节。所有人都对着别人说道:“treat or trick!”也就是不给糖就捣乱,有人还时不时从别人手中抢一颗糖果。这时候就是三位木乃伊大显身手的时候了。只见他们三个跟飞一样,身上的卫生纸都飘了起来,好似那天上的七仙女下凡……抢糖结束,再看地上真是白茫茫一片,风吹纸低见果纸啊。

万圣节派对结束,我们都意犹未尽地回家了。这可真是一场疯狂的万圣节派对!

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篇5:万圣节作文300字

全文共 382 字

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凯尔特人(Celtic) 相信太阳神帮助他们种植农作物。但是,每年太阳神都会被一个名叫Samhain的邪恶力量攻击并被囚禁六个月。Samhain,还有两个称号,分别是"Lord of Dead(死亡领主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他带着寒冷以及黑暗的冬天来到凯尔特人的土地。

凯尔特人非常害怕10月31日的夜晚,因为他们觉得这晚,有一堆邪恶灵魂潜伏在任何地方。他们在家生起火来让那些邪恶灵魂离开他们的家(上一个没有翻译的段落有一句是说火焰可以把鬼魂吓走的。)他们相信是Samhain把死人叫出来的,他们还相信Samhain会把死人变为其他东西,好像猫。凯尔特人会装着可怕的伪装来把那群邪恶灵魂赶走。(这就是万圣节的原型)

后罗马占领了凯尔特人的土地,把罗马的节日和凯尔特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了现在的万圣节。

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篇6:日记万圣节

全文共 375 字

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今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。

今天是惊险、有趣的一天。

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篇7:幼儿教师简单寄语范例

全文共 1072 字

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孩子上幼儿园,是他们人生中一个重要的转折点。孩子从这一刻起,就迈出了家庭里的小天地,走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。刚开始,孩子将面临许多不适应:陌生的环境,没有亲人陪伴,只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,孩子们最强烈的反应就是哭闹,这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月, 有的孩子则需要两三个月的过度期,这与家庭生活方式和孩子的性格有关。不少新入园孩子的家长往往为孩子哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑,无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解,并且表示深深的理解,但是请记住您不可能阻止孩子长大,不可能不让孩子独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子,并配合老师做好以下工作:

1、每天坚持送孩子入园,早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要,幼儿虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送孩子,不要犹豫,更不能 “三天打鱼,两天晒网”,家长的“妥协”,只能延长孩子不适应的时间。

2、在家注意对孩子进行一些自理能力的培养(如:吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导孩子多说话,善于表达自己的愿望和想法。另外,把孩子送进幼儿园也是给孩子一次适应新环境的锻炼机会,作为家长应该让孩子去承受这种锻炼,培养社会适应能力,这对孩子日后成长也是十分必要和有利的。

3、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并写上孩子的名字,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

4、安全工作,警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师的手中,不能让孩子自己进教室。如你的孩子生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并写明服药时间、剂量等。

5、对于孩子的哭闹情绪,千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因(如:是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?。..。..),家长的担心很正常,但一定要理智的对待。

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篇8:幼儿教师教学反思周记

全文共 542 字

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本次活动是利用我们平时普通的实木梯子平放在两条长凳子上,孩子们非常喜欢,尤其孩子们一个个的从上面成功的通过,这不仅发展了幼儿的平衡能力,也锻炼了孩子们的胆量,培养了他们不怕困难,勇敢向前的品质,还给孩子们带来了快乐的体验。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出4-5岁的幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。老师在设计本次活动中是从简单到难的过程循序渐进,老师先做好示范,讲清楚游戏规则,再让孩子们一个一个地从上面走过去。针对个别胆小的孩子,何老师会在一旁鼓励并手牵着孩子走过去,第二次在玩时就能自己独立的走过去了。再后面增加难度环节中老师还鼓励孩子们自己想办法通过,有些孩子看着梯子已经调整了高度,怕在上面走会摔下来,就双手双脚并用的过去。有一个小男孩刚走了两步不小心掉下去了,在老师的鼓励下他自己勇敢的爬起来重新来一次。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿喜欢游戏,在游戏中身心愉悦,更容易积极参与到活动中。在此次游戏中孩子们自己尝试了平时不敢做的事,通过游戏孩子们知道了遇到困难也要努力克服,勇往直前。小朋友之间要相互合作,相互鼓励,体验了体育游戏带来的乐趣。

我觉得还这样的活动中还应该加强老师和孩子们的互动,时刻关注孩子的动态,根据孩子们的表现情况及时调整活动目标。

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篇9:精选万圣节英文作文

全文共 340 字

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Halloween is a western festival. It’s on Oct.31st.

It’s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party.

After the party, they knock at someone’s door and say: “trick or tread”.

It means if you don’t give me the candies, I will play trick on you! At last kids can get enough candies for one year.

[精选万圣节英文作文

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篇10:万圣节日记

全文共 258 字

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明天就是万圣节了,我和妈妈买了一个小南瓜,我们准备做一个南瓜灯!

我先上楼拿了一把美工刀,挖出了一对三角形,因为三角形不用捌弯儿,三刀就好了,看着简单但做起来很费力,南瓜皮太厚了,居然掰断了我的刀片!又刻了半个鼻子后,发现圆形不好刻,我还是得请妈妈帮忙,请妈妈在我指定的位置刻一个水滴形的鼻子,和一个有两颗大门牙的大嘴。最后,妈妈在它头顶上开了个盖儿,我用小勺儿把南瓜籽掏了出来。掏籽时发现,这种南瓜的籽儿好多啊!

妈妈又用牙签在南瓜底上扎了个小孔,找来一个生日蜡烛,点燃了插进那个小孔中,看,一个漂亮的南瓜灯就做好了!

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篇11:幼儿园暑期幼儿安全致家长的一封信

全文共 783 字

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尊敬的家长

您好!2017年的暑假开始了。根据上级教育部门放假通知精神,我园定于6月23日至8月30日放暑假,下学期8月25日开学报名。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!

安全假期

为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不独自呆在洗衣机或浴缸旁,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗,并及时向幼儿园报告,以便于幼儿园协助做好有关工作。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

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篇12:难忘的万圣节活动作文

全文共 495 字

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十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动,我们都期待着这一刻的到来。

一大早,同学们就带好了各自的万圣节装备,我看着他们,心想:今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候,妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸,同学们看见了我手上的南瓜贴纸,都争先恐后地问我要,我连忙叫他们回到座位上,逐个发给他们,大家拿到贴纸后,小心翼翼地往手背上贴……活动开始了,同学们“摇身一变”,有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵,戴着米妮老鼠帽;有的变成武士,披着黑色的披风。一切准备就绪,我们出发了,我们飞快地跑向英语老师的办公室,一开门,大家齐声说:“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋,同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室,Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲,我们唱啊,跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,也让我知道了外国人过万圣节的风俗,并且给我留下了深刻的印象。

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[难忘的万圣节活动作

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篇13:2024万圣节舞会邀请函

全文共 457 字

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万圣节即将来临,为了让孩子们进一步了解西方节日“万圣节”,感受“万圣节”的气氛,我园将举行第二届“舞动万圣节、Happy你我他”万圣节活动,活动内容有师幼表演、万圣节服饰表演和讨糖等活动,我们诚挚地邀请您来参加我们的活动。

为了让孩子们充分体验万圣节的氛围,请家长和孩子一起商量、准备节日当天的造型和装扮(家长可以与孩子一起制作环保服装,也可购买各种面具、万圣节服饰)。请在星期三前准备好服装等道具,交给班级老师保管哦!

谢谢您的配合!期待您参与这次欢乐难忘的盛会!

活动时间:2014年10月30日(星期四) 下午16:00~17:00

活动地点:一楼大堂、大操场。

活动过程:

1. 2014年10月30日下午3:50集中大堂。

2. 教师英语律动: Knock Knock,Trick or Treat (演出)。

3. 下午4:00万圣节fashion时装秀服装走秀、表演、各班幼儿英语节目表演。

4. 教师带幼儿回课室,进行生活整理活动。

5.Trick or treat 游戏活动:讨糖活动。

爱丽斯实验幼儿园

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篇14:万圣节作文400字

全文共 502 字

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我的大山外语,办了万圣节活动,我穿着斗篷,戴着鬼帽,脸上戴着死神面具,手里拿‘死神镰刀’。我摇身一变,变成了恐怖的死神。我进入‘鬼屋’,老师学生一个个穿着奇装异服,有的学生还手里拿着‘兵器’。

我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘灵魂’‘破坏王’。游戏开始了,规则是‘死神’可以打‘小鬼’‘灵魂’‘破坏王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。

我很快捉住了几个‘小鬼’,但‘灵魂’有点难捉,但克服了困难,又捉住了‘灵魂’和‘破坏王’。

下面的游戏是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因为我穿的太离谱,别人认不出来,我说了一句话,算给了个提示,但还没人猜出来,我揭下了面具,才被认出来。

接下来是众鬼游行,一大堆‘鬼’提着南瓜灯,在小区里吓着了不少人。

接下来是 讲解。老师说有一个叫jack的鬼,他很爱捉弄人。有一次捉到了一个小鬼,逼他出主意,jack的问题是;我进不了天堂,下的了地狱,我死后一定在地狱,19层地狱太难熬了。

小鬼出了个办法,就是jack死后,天天晚上拿着 灯,在人间游荡,所以就诞生了南瓜灯。

一听我就傻了,我的英语名字就是jack,和那个鬼的性别,爱好一模一样,我浮现连篇,我是不是就是那个jack的转世呀。

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篇15:万圣节狂欢小学作文

全文共 431 字

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你们知道万圣节吗?如果不知道,就让我来告诉你吧!古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋了。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。

今天,我们一起在作文课堂上做万圣节面具,一人一张纸,一盒水彩笔,还有一把剪刀,把工具准备好了就开始做面具了。

我先用铅笔在纸上画出魔鬼的轮廓,然后照着轮廓剪出来,再做一些装饰,尽量让面具恐怖,吓人。很快,一个恐怖的面具就做完了。看看周围的同学,有的做成南瓜样式的,有的做成骷髅头,还有的是蝙蝠样式的,各式各样的面具,看的我眼花缭乱。

轻轻关上灯,便开始吓人了。我悄悄的走到一个人后面,拍了一下他的肩,吓得他退到了墙角,我忍不住哈哈哈大笑,说他太胆小了。突然一个骷髅头站到我面前,吓了我一跳,我真不该幸灾乐祸啊!

这就是万圣节,一个既有趣,又恐怖的节日。我喜欢万圣节,希望明年我可以做一个超级恐怖的面具。

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篇16:万圣节活动

全文共 503 字

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星期三的晚上,我 参加了班级组织的万圣节活动——-不给糖果就捣蛋的游戏。第一次参加,觉得这个游戏非常有趣。

游戏定在七点钟开始,我六点半吃完晚饭后,兴冲冲地披上骷髅头披风和戴好帽子,就出发去集合点。以为自己是最早到的,谁知已经有很多同学 了。像:胡甜艺啦、刘逸佳呀、甄俊杰??他们已经在升高平台等待其他还没来的同学。大家都穿戴万圣节服装和帽子在手舞足蹈的,那画面真有趣搞笑。还没到时间 ,同学们都在嚷嚷叫出发,一副迫不及待的样子,好像走慢了就没礼物了。快到七点时家长已经开始点名,我们一个个昂首挺胸的排好队,点名完毕就出发了。我们首先去赵佳宁家,一进去看见桌子上放了一大盘五颜六色、各种各样的糖果,我们口水都快流下来了。我们飞快地朝糖果跑去,大家争先恐后地往前挤去,疯狂地伸手抢糖果,那画面很激烈。一眨眼的时间,满满一盘糖果就见底了,同学们快速离开,准备“进攻”下一家……每到一家,同学们就像一阵龙卷风,卷过之后不留痕迹,有些家长还没反应过来,同学们已经不见踪影了。哈哈~我也收获了不少糖果:QQ糖、棒棒糖、棉花糖、软糖、硬糖??

伴随着欢声笑语,有趣的讨糖果游戏结束了,我们带着自己的胜利品心满意足地回家了。

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篇17:幼儿老师对小班寄语

全文共 1581 字

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1、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想 。

2、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

3、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功 ,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命 的五线谱上谱出动人的旋律。

4、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

6、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

7、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

8、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

9、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

10、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信 ;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

11、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

12、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

13、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

14、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

15、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

16、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

17、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

18、勤勤恳恳做事,认认真真做人 ,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

19、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

20、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

21、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇18:万圣节作文300字

全文共 417 字

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万圣节到了,我将举办一个万圣节派对。爸爸、妈妈、哥哥和我都忙碌地准备着这个恐怖的派对。

首先,我从隔壁琦琦姐姐家借来了许多大型的布娃娃,我在它们的眼睛上安装了血红色的灯泡,关掉房间的灯后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖极了。我又在天花板上挂上了一些很长的荧光白布,并在里面藏了一个的灯泡,关掉房间的灯后,那白布就像幽灵一样在天花板上飘来飘去。

我们还挖空了两个南瓜,用小刀在上面刻上了两只眼睛,一个鼻子和一张嘴巴,并在里面放了一个蜡烛,灯火一晃一晃的,还真吓人。

我认为这还不够恐怖,于是,我又添加了一些机关,在大门口的地上绑了一根红线,只要谁碰到了那根红线,“鬼屋”的门就会关上并反锁……

一切准备就绪。我打了电话邀请我朋友到我家玩。

我朋友一进门,没注意地上的线,绊了一跤,背后的门“吱嘎”一声关上了,灯也突然关闭了,出现鬼哭狼嚎的叫声,他吓得魂飞魄散。

过了几分钟,我打开灯,看到他那个样子,我们大家都捧腹大笑。

这个万圣鬼屋派对真有趣啊!

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篇19:2024万圣节邀请函内容

全文共 881 字

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每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合不给糖就捣蛋的环节,给孩子们一个与陌生人互动的机会,通过自信的装扮和精彩的表演来向陌生人获得点心,糖果,或者小礼物。培养小朋友的交际能力。

活动内容

小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:"Trick or Treat!"(意即不请客就捣乱),同时以唱歌跳舞等表演来博得糖果。主人家便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。

活动目标:

1:让小朋友在整个活动中体验万圣节的气氛。

2:增强小朋友的竞争及合作意识。

3:培养小朋友勇敢面对困难及积极动脑的意识。

4:给小朋友充分展现自我的机会。

活动准备:

老师:准备好手绘面具材料,南瓜灯小桶,活动奖品,环境布置。

家长:可给孩子准备万圣节吓人道具。

活动时间:

10月30号下午2:00——6:30

活动过程:

一:下午2:00——3:30所有参加活动的小朋友到景晨书画工作室集合,在老师的安排下完成面具的制作,和自身装扮。

二:下午4:00——5:30所有小朋友分成4组,每组5位小朋友由两位家长带队在本小区或附近小区挨家挨户敲门,通过自己的表演获得主人的奖励。为了增加小朋友的积极性,获得的主人奖励品种不限!

三:下午5:30前所有小朋友必须回到景晨书画工作室,每个小朋友清点自己的奖品,由老师及家长评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优秀参与奖8名。并颁发由景晨书画工作室提供的奖品。

一等奖:86绘画套装

二等奖:46绘画套装

三等奖:24色水彩笔

优秀参与奖:绘画工具9件套

最后由获一等奖的三位小朋友发表获奖感言。

活动费用:

在课的同学记一次课时,不在课的同学60元/人。

本次活动人数最少10位最多20位小朋友。

活动机会不多,请各位时间充裕的家长积极参与,名额不多,奖品有限,报满即止。还请已经报名的家长不要随意爽约。以免造成名额浪费。

报名方式:

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篇20:万圣节狂欢夜作文

全文共 1642 字

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The long-awaited Halloween has finally arrived. The school organizes each class to make a jack-o -lantern, the jack-o -lantern of my class looks small and exquisite, among them also taking some grim terror. Its eyes were strangely shaped and its mouth was wide open, as if it wanted to eat us. Soon night came, and we put the shining jack-o -lanterns in the center to light us.

Then we started a thrilling game of ghostcatchers. I put on the bloody mask and started screaming like a ghost. I and a soil potato person ambush behind a girl, I patted the girls shoulder, and soil potato person but learn ghost sneer. The girl shivered to turn to face, we all screamed, the girl was scared face white, ah cover face to fly away, but we are happy to laugh in the cold, glad that they successfully frighten away a girl ah.

Playing, I do not know where out of a sugar team, specifically to teachers or students for candy, and the lineup is getting bigger, in the primary school cycle. I asked all of my classmates to join in, and said we should try to beg candy from others. The team led the devil with us this group of small devil mercilessly into a classroom, led the devil shouted: slogan! The little demons then shouted loudly together: give me sugar! Give me the sugar! To this scene is really spectacular: the teacher threw a handful of candy in the middle of the classroom, all the little devil a crowd, squeeze, push, rob rob. Finally I grabbed a milk candy, did not grab had to leave in disgrace. Back in class, I counted the harvest for the night. Well, it was very good.

Unfortunately, happy time is always so short, happy Halloween is over.

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