绽放在心中的一朵花精彩20篇

“黑暗中，触摸着阳光，无声世界谁给我方向；……我的心在执著地绽放，透过你的关爱我充满希望”。电影结束了，影片最后月明和大凯动情演绎的歌声却久久萦绕在我耳畔。

已经很久没有这样被触动了，《绽放》，一部普通得不能再普通的电影，却让我感触良多。

这是一群弱势群体，但他们自强不息，敢于向命运挑战，在经历种种艰辛、磨难之后，终于找到属于自己的那片天空！盲女月明，聋哑女乔莹，歌手大凯，都给我留下了深深的印象。

山东海阳县小滩村的无臂女人任吉美不就很好地阐释了这点吗？来到世界就没有双臂的任吉美，从没怨天尤人、自暴自弃，反而以惊人的毅力和顽强的意志，用脚种地、料理家务、切菜、擀面、包饺子、蒸馒头……茶余饭后还用双脚和丈夫孩子打牌，以顽强的生命力书写了她美满幸福的人生！一位没有双臂的残疾人能有如此坚强的意志和乐观的心态，相比之下，作为正常人的我们真觉得惭愧。健全的我们，生活在阳光下，常常抱怨命运的不济、生活的不公……同样是头顶一片天，脚踏一方土，肢体健全的我们，是否也能够“不再抱怨人生无常，面对现实选择天生的坚强”？

剧中的月明，为了找份工作，四处碰壁。面对一次又一次的拒绝，她没有灰心。当她听到经理拒绝的时候，她只是平静地对为她据理力争的关老师说：“我们走吧。”这个场景至今还深深地回荡在我脑海里。

不以物喜，不以己悲，这不就是我们应该要有的心态吗？回想起我们遇到困难时，一次又一次地从满怀期望到伤心失望，甚至开始怀疑自己。一样的困境，我们只会患得患失，只会抱怨，常常失望、常常灰心。与月明相比，当初我们遇到的那点挫折又算得了什么呢？阳光总在风雨后，在以后的人生道路上，我想不管遇到什么样的挫折磨难，我们都应该有月明、乔莹、大凯他们自强不息、勇于向命运挑战的坚强和勇气！

心若在，梦就在！让我们一起伸出双手，与残疾人一起，“面对现实选择天生的坚强”，让我们的生命之花绽放出更加绚丽的光彩！

恍若晨光破晓的剪影，刹那划破陈旧的地平线，我的心中，顿时花开缱绻。

风把雨滴吹成长线，天空，腾云翻涌。

再抬眼，面前竟是一片零落的景象。天地间万物似乎都输给了这可怕的风暴，无可逃脱。

我失望地一一扫视屋内的景象，蓦然，视线被窗边的一丛新绿吸引。心里仿佛有积雪融化的声音，我快步走向你，驻步，弯腰，凝视。

若不是刚刚不经意的一瞥，我还从未发现你的存在。毕竟，平时的你，形同虚设，不声不响，偶尔目光所及，也只是毫不在意，只因你太过沉默。

此时的你，叶片上沾满了晨露，尽管被风雨所打击，但丝毫不影响你的本色，被簇拥的小骨朵儿正悄无声息地绽放。心里，绵延着一种期盼。

一抹橘红的倩影倏忽出现，包裹着阳光，开出久违的温暖。我一怔，看着被雨水洗礼过的你，静默地开出花——风雨后的第一朵花，不禁为你感动。

此时，你洗尽铅华呈素姿。阳光倾泻，岁月静好，你嘴角含一抹浅笑。

此刻，云在青天水在瓶。千帆过尽，雨过天晴。

原来，你早在雨夜悄然酝酿，只待今日阳光通透，再努力绽放。

我看到的美，是你相守岁月，清浅无言;我看到的美，是你无畏风雨，恪守信仰;我看到的美，是你不愿自甘平庸，努力让生命拔节的内强。

都说你是“谦谦君子，温良如玉”，可这只是你生命的面纱。你——一株君子兰，有君子之形，更有君子之魄。

即使剑气森冷，暮色bi人，生命的戏剧也绝不散场。时光如刀，纵使曾荏苒如诗，也终会被打磨成铿锵的，坚硬的铁。只有迎难而上，不惧绽放，才能描摹出生命最好的样貌。

心中地开出一朵淡淡的花来，宛如一寸阳光，拨开阴翳的乌云，烛照了我的心房。原本失意的心，此刻已然不再。这份你赠与我的温暖与坚强，终于在我心底生根、发芽、开花，再也不会轻易失去。

默然的欢喜，一直绵亘到骨子里。

有当时，雨潇湘，风乍起。窗边，有一君子，嫣然一笑，旖旎年华。

无涯的时间荒野里，不迟不早，我遇见了你。于是，美，悄然绽放，流动着，温柔地横梗在心中。

向苡宁

午后，我慵懒地爬上一株花朵。花朵沐浴在阳光里，散发出迷人的香甜的气息。

我抬头望着湛蓝的天空，云朵一直在自由地飘呀飘，蝴蝶扑腾着美丽的翅膀，在蓝天下自由飞舞。难怪人们都爱看蝴蝶在花丛中的样子，从我的视角来看，可真是美如画呀！而我，区区一只毛毛虫，翅膀被藏在笨重的身躯下，看不见整个花园的姹紫嫣红，也感受不到风拂过脸旁的惬意与舒适，只能在花和叶遮盖的阴暗的土地上爬行。天空对于我来说，是那么的遥远，无法触摸。

忽然，一种灼热的疼感遍布全身，我不停的扭动身躯，想尽办法摆脱这种痛感。总感觉，自己快熔化了，便又使尽全身力气挣扎。一层皮脱落了，缓缓飘向大地。感觉自己身轻如燕，好想飞上天呀！可以没有翅膀，飞翔对我来说，只能是一种奢望。我失望极了，缓缓地爬下了花。

夜里，我喜欢仰望星空，看见那么多的星星忽明忽暗，我心旷神怡，想飞上天的冲动就更强烈了。我从嘴里吐出了丝，倒挂在树枝上。我用尽全力，可又一阵痛从我的背上传遍全身。我的皮裂开了，好像有一把剪刀在我背上剪开。不管怎么挣脱，我的皮还是慢慢裂开。最后，皮没有一点儿留下，我成了蛹。

我沉睡了，眼前是一种伸手不见五指的黑。我看不见阳光，也看不见星星，难道，世界就要把我给忘了吗？这种黑让我深深感受到孤独和窒息。同时我也清晰地感受到，在我的身躯上长出了一些东西，一些可能会令我截然不同的东西。

我渐渐习惯了这漫长的黑夜。不知过了多久，我的视线中终于出现了几丝光明。我也感受到，两片神奇的东西在我背上已经成形了，它们的力量非常强大。蛹裂开了一条缝，好像在里面待了几个世纪的我早已迫不及待，使尽了力气往外挤。终于，我破蛹而出。

我用新长出的腿死死抓住透亮的蛹，努力地往我背后两片皱巴巴的东西输入血液。它们变得饱满而有力了，试着用它扇动了几下，我飞起来了。

我变成了一只蝴蝶！能飞的蝴蝶！我终于能飞出这个花园，去看缤纷世界，去感受风拂过脸庞的感觉了。太阳出来了，阳光均匀地洒在我的翅膀上，闪闪发光。

忽然感觉，所有经历的苦痛，都是为了生命中自由的飞翔。

它，是坚强的象征，是它顶着风雪，在寒冷中绽放，它，就是——梅花。

那片梅花在我家楼下的公园里，它们在凛冽的寒风中绽放，带着一种清香，桀骜不羁。

这片梅花在我来到那儿之前，就在这个地方呆了许多年，它们经历了许多时光的磨砺，依然在那里站立着，舞蹈着。

走上前去，压一下枝花，放在鼻前，一股清香直入肺腑，让我感受到了一种前所未有过的舒畅，这种清香尽管没有牡丹那般的浓郁，可它们是迎着寒风绽放的。

仔细一瞧，这些梅花十分的娇小，几乎只有大拇指那样大，可是，在冬天，它们却成了“佼佼者”，它们绽放着，与寒冷作斗争。尽管这一朵梅花十分的娇小，可是，这却是它们伟大、勇敢的见证，它们是在其他花儿不愿露脸的季节，展现了自己的美丽。

然而，它们也十分谦虚，尽管只有它们在寒冷中绽放，可它们并不骄傲，它们不希望把自己打扮的十分美丽，而是以淡淡的清香吸引游人的脚步。

是啊，梅花它坚强、谦虚。因此有诗人赞曰：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会像美酒，愈久愈醇……即使是一件微不足道的小事，也能让我铭记到现在！

还记得上四年级的时候，我因一次意外收获了一份友谊，这份友谊一直珍藏在我的心底。那是一个阳光明媚的早晨，同学们正在教室里玩耍，几个调皮的男孩子竟然打起排球，你一下，他一下，玩得不亦乐乎。我订正完作业，正准备去老师办公室时，一个“飞天排球”“蹭”地一下朝我“飞”了过来。“啊！”我惨叫一声，疼得双手掩面，蹲在了地上。这是，我只感觉鼻子像涌出了什么东西，连忙用手去摸，湿湿的，摊开来一看，血染红了我的指尖。同学们看到这一景象，连忙大叫：“哇！流鼻血了耶！”那几个打球的男生连忙跑到我身边，不停地道歉。可现在的我只感觉脑子嗡嗡一片，不知怎么办才好。

就在此时，一个稚嫩的声音想起“快让开！快让开！”同学们都不自觉地让了一条道。一个娇小的身子从人群里挤了进来。她一见我，便双膝跪地，急忙从口袋里掏出餐巾纸，细心地帮我擦拭鼻血，动作是那么小心翼翼。

我呆呆地看着她，才看清楚原来她就是我们班的纪律委员——余姝蓓。我的内心像涌入暖流般的温暖，看着她那含有歉意的双眸，我不禁有一种热泪盈眶的冲动，只能跟她说声谢谢。她连忙摆手，反而低着头说：“对不起，是因为我的失职才使你受伤，我不应该让男生在班里玩排球，对不起，对不起……”她一连说了几个对不起。我笑着摆手。我俩相视一笑，友谊之花便开始耕种在我们两个人的心里。

这份简单的友谊，我永远也不会忘记，它会一直伴随着我……

每一朵花都有自己独特的美丽，每一个人都有自己独特的价值。因此每一个人都应该绽放自己。

在这个大千世界，因为每一朵花的存在，世界才变的多姿多彩。因为每一个人的存在，世界才变的丰富多彩，因此，我们需要绽放自己。

绽放自己需要执着。自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。但我没有看过这本书，也未必能看懂。但对于霍金从高度残疾之身能写出如此经典著作的精神，我不仅充满了深深的敬意，而且我认为这种精神源自于他自身的毅力。霍金生活在剑桥，他完全可以像正常人一样生活，但他凭着自己的才华和毅力，为人类做出杰出的贡献。因为他懂得人生的价值，在于绽放自己。

绽放自己更需要坚持到底伟大的音乐家贝多芬，早在中年的时候就两眼失聪，可是他完全没有向命运屈服，而是迎接命运的挑战，克服常人难以想象的困难执着于音乐，坚持创作，挑战人生，勇于超越，终于步入了人生的辉煌。

人生的意义就在于毡房自己。梦想一千二百多年前的落榜生张继续吧，科考失利，他是多么迷茫，但是他执着于科考，只有从迷茫中走出，坚持不懈，最终科考当年顶戴桂冠，纵马游街。面对失败，不放弃，用自己的挑战实现自己的梦想，以不懈的追求让生命闪光。

绽放自己还需要毅力。在有些情况下，我们的人生就像悬崖峭壁的一朵小花，经过风雨洗礼之后，即使努力开出了美丽的花朵，也很少有人关注。当年凡高不就是一个事例吗？作为一位艺术家，他执着于绘画，直到离开人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的绘画赢得了评论界的赞扬。但他在逆境中从来没有放弃自己的信念，以坚强的毅力绽放自己，营造永恒的人生。

我们应该开出自己的花，绽放自己的美。这充分需要执着于一点，坚持到底，正是材料中国际数学大师陈省身和画家黄永玉具有的精神。

我们要绽放自己，更需要执着，坚持和毅力；我们要绽放自己，赋予人生价值；我们要绽放自己，让人生活的充实而精彩！

近来的天气越来越冷，最低温度可能有3、4°C吧!这样的天，多穿了几件厚衣服仍然觉得很冷。怪不得要放寒假呢，俺也要“冬眠”!

这一天，我赖在被窝里不起床，我想:“被窝里多暖和、多舒服啊，多睡一会儿吧”。不一会儿，妈妈来敲门了，妈妈喊道:“太阳都嗮屁股了，快起床啦”。我看看窗外，嘟着嘴自言自语:“哪里有太阳啊，冷死啦，真讨厌!”。无奈妈妈又来回敲了好几次门，我只好起床了。我翻开被窝，瑟瑟发抖地穿好衣服，就去刷牙洗脸了。我看到妈妈正在厨房里忙，突然想:这么冷的天，妈妈起得那么早，做早餐给我吃，我睡了这么久，饭菜早就冷了，妈妈又要拿去热，这么冷的天，多辛苦啊!而我睡懒觉，什么事都不用干，还尽是抱怨，多“缺德”啊!

我吃完早餐，觉得暖和了很多。爸爸妈妈又带我去莲花山看梅花。进入莲花山公园，我看到公路两边漫山遍野都是梅花，如天上星星，又如纷纷雪花，真是漂亮极了。我坐在暖和的小车里，隔着窗看外面的美景，好享受哦!这时，妈妈建议大家下车去与梅花零距离交流，我高兴地拍手叫道:“好啊!太好了!”刚刚下车，迎面就吹来一阵大风，我不禁打了个冷战。“哇，这么冷!我不想去了，会冻坏的。”我回身就想打开车门坐回去。爸爸说:“小朋友，不能这样子，活动活动，很快就会适应的。这么好的景色，这么新鲜的空气，呆在车里可就浪费了。不要像温室的花朵，太娇气了。”

听了爸爸的话，我感到有点羞愧，心里一热，一下子就觉得不冷了，于是高高兴兴地奔跑着进入了梅花的世界。“卧室知春绿，握梅又闻花”，我以为梅花只有北方才用呢。我一边欣赏梅花，一边拿着手机拍照。“梅花香自苦寒来”，不错的，正是在这天寒地冻的日子里，梅花才开得如此灿烂。我想起今天早上赖床的事情，觉得自己确实是被娇惯坏了。从小到大，我从没吃过一点苦，衣来伸手，饭来张口，日常的生活处理都是妈妈给我包办了。在学习上，我也经常是遇到一些难度较大的题目，心里就打“冷战”，“哎呀，怎么办啊!做不出来”，于是脑袋就蒙了，成绩也一直提不上。我这样子就是祖国的花朵吗?我又想到了勤劳的妈妈。其实妈妈的身体并不好，衣服穿得比我还多，但是她在家里总是第一个起床，为了让大家吃到热饭菜。今天，我懂了，与其说梅花的开放是因为天气冷的缘故，还不如说，是梅花坚强的品质，是梅花的一颗热心，让它在如此寒冷的天气，傲然绽放!

我在梅花园玩了很久，将近中午，要回家了，太阳从云层中露出了笑脸，外面的世界春光明媚，“冷”被驱散了。

在抗击疫情的战斗中，有这样一批青年教师，虽无白衣战袍，不能救死扶伤，却坚守在另一个战场，或教书育人，或科研攻关，为疫情防控作出积极贡献。

“身为一名科技工作者，就要发挥学术专长，为战胜疫情贡献一份力量。”90后青年教师丁培阳是郑州大学生命科学学院分子免疫学研究团队的一员，疫情爆发之后，他放弃休息，全身心投入到新冠病毒检测和疫苗研发项目攻关中，连续工作二十多天。功夫不负有心人，团队在多个方面取得突破，成功研制出新冠病毒核酸和抗体快速检测试纸并投入一线使用。

利用国家细胞与基因治疗国际联合中心的平台优势，医学科学院青年教师程振国协同团队成员，加班加点集中精力开展科研攻关，成功研发出“新型冠状病毒假病毒评估系统”。

疫情之下，他们勇挑重担、敢于担当，把最新的研究成果应用到疫情防疫中，他们是将论文写在祖国大地上的科技工作者。

高校是青年人精神成长的家园。

作为青年教师，他们秉持用一颗心去唤醒另一颗心的理念，把灾难当成教材，用言传身教和身体力行阐释教育的初心和使命，积极开展生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

教育学院辅导员常媛媛身怀8个多月身孕，疫情之初就进入战斗，分班级、分省份全面摸排掌握每一名学生的身体状况和出行轨迹，建立工作台账、开展宣传教育、进行心理疏导，24小时在线守护学生身心健康。

从学校2月10日网上教学开展以来，商学院90后青年教师罗兴就开启了“主播之路”。为了让课堂更有吸引力，他结合网络授课特点采用“启发式教学”，把《金融学》讲得深入浅出、妙趣横生，确保了网络授课质量。物理学院秦真真老师在上好网课的同时，还认真履行班主任职责，对同学们开展分类指导、答疑释惑。

他们本身也是90后，但在逆境中坚守岗位、为国育才，俯身做好学生的“青春摆渡人”和“成长引路人”，展现了新时代青年老师的风采。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”

回望2003年非典时期，90后、00后还是父母眼中尚未长大、需要保护的孩子;而2020年的今天，他们已经用年轻的肩膀扛起社会责任，为疫情防控阻击战注入了强大的新生力量。

一直以来，郑州大学始终坚持立德树人的根本任务，深入开展爱国主义教育，培育青年的家国情怀，引导青年坚定理想信念，动员青年建功新时代。长期的办学历史与沉淀，凝结为郑州大学“求是担当”的校训、“笃信仁厚慎思勤勉”的校风，“坚韧不拔、追求卓越”的郑大精神和“勿忘人民”的郑大情怀。

习近平总书记说：“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。”在这次抗击疫情战斗中，青年们有召必应、使命必达，用实际行动为青春作出注脚，向党和人民交出了合格答卷，在全民战疫的伟大斗争中，力争谱写绚丽的青春华章。

每当八、九月份之时，空气中就不时散发着淡淡桂花香，香飘十里。

那是一个秋高气爽的日子，天空中不时地飘着几朵洁白的云。不时传来几声鸟叫……

我的爷爷已过七旬，却十分地唠叨，就连我独自上学，都得唠叨个十之八九。我却总是不理不睬的，自顾自己做事，当时我真想拿2个耳塞，把我的耳朵塞得严实，这样，就听不见爷爷唠叨了。

那是一个上学日，爷爷奶奶因为有特殊事情要回乡下一趟，我既兴奋又惆怅。兴奋是因为我听不见爷爷继续唠叨了。果然如此。在上学前，爷爷开始像唐僧念经一样开始唠叨了，“小心，放学小心车！”“小心，回家门一定要关实。”“小心，回家把小点心吃掉！”“小心……”爷爷一说，就说了快半小时。我像孙悟空那样被套了紧箍咒，烦得抓狂。终于，爷爷唠叨完了。

我急忙背着书包跑出家去，生怕爷爷又开始唠叨。“爷爷真是的，真烦！”我心中默默地想着。

下午放学回来，我打开门，把书包放下，看见桌子上放着一杯牛奶和面包，旁边还有一张纸上写着：“小心，爷爷以后不再唠叨了，放学后把点心吃了……”顿时，我的眼泪不经意地向下流，我使劲忍住，但泪珠还是依然打湿了我的眼眶。

几天后，爷爷奶奶回来了。但在今后的日子很少能听到爷爷的唠叨了，我都有些不熟悉了。后来我又对爷爷说：“爷爷您还是继续唠叨吧，不然我都不习惯了！”

于是爷爷也就又开始了“唠叨模式”，但我在爷爷的唠叨时都会认真地听着。因为我知道，爷爷再多的唠叨也是为了我好！

每当爷爷在唠叨时，我的心中又不自觉得绽放开一朵水晶晶的花朵，而那一朵花心却始终不会凋零，因为它无时无刻都绽放着！

人最重要的，一辈子都忘不掉的是许多开心的瞬间和痛彻心扉的不堪。而他们都隐藏在自己脑海某角落。

我们在某个时间、某个地方，被勾起这些回忆，伤感，开心，失落，占据了你的情绪。我将这样一群人称为“徘徊者”。

他是何时而来，又是何时而去。没人知道，如一阵秋风吹过，留下的只有那浅浅的足迹。他游荡在这城市，不需理会别人对他的指点，内心的失落让他欲加的伤感。“小孩，你知道什么是连理枝，同翼鸟吗？”他偶然一次地问我。“不知道，谁会去记那个哟。”我摇了摇头。“也对，想你这种读书的，有大学识的人，又怎么会知道这么肤浅的东西。”他脸上似是在回忆，又似非似笑，我翻了翻白眼，便没趣的离开。至于后来，我就再也没有见过他。

每个人的记忆深处，都藏着一个故事，不会有人试图去挖掘。知道在某个时候，突然想起，才恍然发现那似乎已过去多年。

其实当我们在某个瞬间，无意中将他挂在嘴边，那并不是说明你已经释怀，而是早已忘记当初计较的事实。当我们再次回头品味过去，才会明白，没有必要一直纠结在过去。毕竟含香绽放的花还等着你的再临。

未来可期，相信他总会来临。

文/魏铱聪

平常的日子里，我们家总会收到一些特别的礼物，每星期都会有人到我家送些东西。送这东西的人有两个，我叫他们老姨和姨。虽然她们只是妈妈的朋友却胜似亲人。

一天，我看到家里厨房放着两盒东西，不用猜，肯定是他们其中一人送的。我突然问妈妈：“你是这么认识我姨和老姨的？”妈妈说：“你姨和姥姨都是经常到店里买东西，时间长了就认识了。”

姨和姨经常到店里买东西。记得上次，老姨到店里买东西，去给妈妈付钱，妈妈快速跑到推回了老姨双手，说：“姨，不用给，不用给。”老姨哼了一声说：“哪会？给给给……拿着吧，真罗嗦。”最后钱是到了妈妈的手里，尽管每次的结果大都是这样。可是她们还会这样做，好像是一种默契。

生活中的和谐之美，在悄然间绽放。只要你认真品味，一定能听的到，看的到，感受得到……

人们常说生命犹如昙花一现，流星一闪，便落个空虚的结果。生命固是如此，可是有人明知如此，却还是要虚度光阴，平平庸庸地度完一生，这不是太可惜了吗？

昙花虽然只有一现，但在那一瞬间，却足以令人惊叹不已，那一现的雍容华丽的妆容能够永恒地留在人们心里；流星虽只有一闪，却闪得其它恒星面容失色，在天空中留下一道绚丽的光束。人却不如那昙花、流星来的有滋味？

在逆境中绽放的花朵是饱经风霜的，但却更有一番韵味。音乐事业的伟人——贝多芬，承受住了耳聋这一巨大的打击，却依然能够奇迹般地创造出震惊世界的《第九交响曲》。促尔．柯察金在身体残疾、双目失明的情况下竟能够写出中篇小说——《暴风雨所诞生的》。白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”。大树在被人砍后，树桩上却能抽出一枝新芽。这些都在告诉我们：勇往直前吧！虽然没有阳光雨露的偏爱，虽然在被坚硬的石头包围的裂缝内，却依然要争取大自然给予我们生存的权利。艰苦的环境往往是训练人才的最佳条件。

曾经看过《简．爱》，里面的一段话让我震惊。“你认为没有灵魂，没有心吗？——你想错了！我和你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭肉体凡胎和你交谈，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地站在上帝面前——因为我们本来就是平等的！”主人公简．爱儿时在舅妈家受的虐待、歧视，却使她能将一股隐藏已久的动力爆发出来。这段话是简．爱在自我超越时绽放出来的束耀眼的光芒。

在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想当一个平凡的人吗？人只有一次生命，随着自己的一声啼哭开始，再到别人的抽泣流泪中结束，这人生是否有意义呢？

清一色的小草的世界是单调乏味的，只有无数奇花异草的装点才能生机盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡无趣的，只有绚丽多彩的人生才会光芒四射。朋友啊！让我们做一朵昙花、一颗流星，自我绽放吧！哪怕是一现，也要发出过人的闪光；尽管是一闪，也要在漆黑的夜幕中留下属于自己的光芒！

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

感恩是对他人恩惠心存感激的一种态度，感恩是一种索绕内心的饮水思源的情感。感恩是一盏远方的灯塔，给身处茫茫大海中不知方向的我们指引方向。常怀一颗感恩的心，可以使世间变得更加温暖。乌鸦反哺，羊羔跪乳，动物尚且如此。身为人类的我们还有什么理由不去感恩呢？山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世间万物皆有他们可爱之处，身处自然，我们随时可以感受到大自然的恩泽。春天生机勃勃，夏天绿意盎然，秋天硕果累累，冬天洁白无瑕。哪一点都是自然给予的恩惠。树木可以遮阳避暑，花朵可以吐露芬芳。即使卑微如小草，也自有小草的活力；即使渺小如水滴，也可以折射阳光映射出美丽的彩虹。徘徊于自然之中，要常怀一颗感恩之心。

母亲，一个多么伟大的人物。十月怀胎，一朝分娩。是他赋予了我们生命，让我们成为这世间的一份子。给我们体会世间万物的机会。她好似一盏灯，为我们照亮前方的路，驱散我们心中的黑暗。他就像一颗绿叶如盖，摇曳多姿的大树，不管我们走多远，只要一回头，就能看到他。母亲的皱纹深了，却滋润了我的脸庞。母亲的眼睛花了，却给了我明亮的双眸。母亲，她永不疲惫的向我凝望，我想我也应该给他乌鸦反哺般的回报。

有一个人，他总是在背后默默地为你付出，在身后支持你，他就是父亲。他的手粗了，却使我变得坚强；他的腰弯了，却使我变得更加独立；父亲的爱好像一座雄壮的高山，高大威严。又好比一汪清潭，深藏不露。当你失意时，他总是在背后鼓励你，给你信心。当你被困难绊倒时，他总会告诉你前方的路有多宽阔。父亲，就像炙热的太阳，即可以磨练你的心志，又可以在你受伤时让你感到温暖。感恩父亲，是他给予了我如山的爱。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师，丰富了我们的知识，给予了我们打开知识宝库的金钥匙。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃，不要颓废，要勇敢地迎接每一个挑战。感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，赐予我们飞翔的翅膀；感恩老师，为我们指明道路；感恩老师，给我放眼世界的慧眼。

作为21世纪的中学生，我们应该感谢这个社会，感谢那些把自己的青春和年华献给这个社会的人们。如今，国家和社会为我们提供读书的机会。所以，我们应该珍惜现在的幸福生活，认真学习，长大以后报效社会，回报祖国。世间的一切都是我们感恩的对象，付出感恩，也将会收获快乐。拥有一颗感恩的心，我们的生活才会充满温馨；用感恩的心看世界，我们的心灵才会更加纯净；常存一颗感恩的心，让感恩之花遍撒大地。

新型冠状病毒肺炎发生以来，我们看到了无数个“逆行者”，她们为了打赢这场疫情阻击战英勇奋战的样子，深深地刻在每一个中国人的心中，让人难以忘怀。在这场没有硝烟的战场上，每个在岗位上努力的人，向世界彰显着新时代中国人风貌以及面对困难无所畏惧的模样。

你不眠不休、顽强拼搏的样子，演绎了中国人的坚韧和倔强。“火神山”“雷神山”式“中国速度”让世界惊叹，而“基建狂魔”的背后只不过是一群满怀热忱的年轻人不眠不休，在抗击疫情的战线上拼命地做着自己的“本职工作”。32岁的你在接到援建任务后，第一时间来到雷神山负责物资协调、后勤管理，一天几百个电话，因为现场机器轰鸣，一直在沙哑地喊话;妻子即将临产的你第一时间赶到工地，并给孩子起名叫“媛涵”，要和孩子一起分享这份“援建武汉”的光荣;25岁的你在“封村”的情况下，经过400多公里穿越，终于站在了雷神山援建项目现场。你们的故事只是雷神山医院建设者们的缩影。这，就是中国人的坚韧和倔强。

你噙泪坚守、全力以赴的样子，诠释了中国人的初心和使命。在四川成都市温江区寿安镇胜利村工作的你，是家里的独生女，父亲身患鼻癌晚期，面对形势严峻的疫情，你听从“防控疫情，别把农村漏了”的号召，噙泪坚守抗击疫情的第一线，没能陪伴父亲度过他生命的最后一天，为“最前线”守好“大后方”。基层防控是防止疫情扩散蔓延的关键所在，你就成了落实基层防控的关键力量。在疫情防控第一线，你坚守岗位、走村入户，做好疫情防控的指挥员、宣传员、信息员和服务员，站好每一班岗，做好每一件事，只为了人民群众的身体健康和生命安全得到最坚实的保障，诠释基层干部对党和人民的赤诚之心。这，就是中国人的初心和使命。

你剃发出征、不计生死的样子，书写了中国人的责任和担当。据报道，湖北武汉某酒店内日前搭起了“临时理发店”，驰援武汉的西安国际中心医院医疗队228名医护人员一起做出决定：集体理发。3位理发师工作了11个半小时，为队员们剪了平头甚至光头，你说，“等我长发飘飘时，再来看看武汉。”面对疫情，你冲锋在前、全力以赴，你剪掉齐腰长发剃成光头只为方便穿防护服，你布满印记、伤痕累累的双手，你那因为长时间戴口罩而压痕深深的面庞……你是女儿，是妈妈，也是一个家庭的支柱;但就是这样一个小小的身躯，在前线与新型冠状病毒肺炎作着斗争，用你的双手挽救生命，给群众带来安全感。这，就是中国人的责任和担当。

疫情无情，人间有爱，在这场没有硝烟的战“疫”面前，你“逆行”的身影让所有人肃然起敬，你的样子，就是中国人的模样，加油，每一个中国人。

人最宝贵的是生命，生命每人只有一次；人生如棋，落子无悔矣！

这不单单要走好人生的第一步棋，还要走好每一步，如有一步走错，当满盘皆输。但是，（着名作家柳青说）有人如是说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”（这句话启示、言之有理）所言极是，我们青春是美好而短暂的，那么要学会珍惜，好好把握。(然)其实，好的开头是成功的一半，千里决堤，溃于蚁穴，就是这个道理。所以，我们要从现在，从自己，从实事做起。所谓千里之行，始于足下；不积跬步无以至千里。

正值青少年的我们，前程万里，来日方长。谓中流击水，浪遏飞舟，是该有怎样的血气方刚，风华正茂乎！弹指十八已（也）惘然，人生能有几回搏？此时不搏，更待何时。先牺牲后大成，就人的价值取决于追求真理的孜孜不倦的精神（像）跟夸父追日，渴死在旸谷；夸父是值得赞美的。听党的话，向雷锋同志学习：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？

“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。自新中国成立，中国经历了“站起来——富起来——逐步强起来”的发展历程。我们的梦想就从未间断，现实是此岸，理想是彼岸．直至今天，实现“中华民族的伟大复兴”而奋斗。这个梦凝聚了十三亿人的夙愿。我也深信：只要有动力、勇气和方法，中华民族必将走向更加美好的明天。

当然，是金子总会发光的。人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我要有一分光，发一分热。我不去想未来是平坦还是泥泞，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。生命如若喷涌的泉，延续的，无穷的……价值的实现，往往要通过自身不断的努力。哪怕前面，险阻重重，也要披荆斩棘共赴未来。人生过眼烟云转瞬即逝，只愿生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

“一个人可以被毁灭，但不能给打败”。在世界这个辽阔的战场中，我们不能做任命运驱使的牛羊，我们要在战斗中当一名闯将，勇往直前。固然，生命也是脆弱的，但我们却有一颗倔强的灵魂。命运的反抗，便是“坚强”。热爱生命吧！既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。是的，一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。

走在生活大道上的初学者，埋葬过去，思考和计划人生……永远满怀着理想和期望，本着一种精神，一种力量--征服！

院落里有一棵腊梅树，每到严霜和朔风扫尽落叶时，金色的蓓蕾便站立枝头，微笑着迎接太阳，接受冬日温暖的阳光，渐渐涨大,次第绽放，发出阵阵幽香。此后，即便凛冽冬寒、冰雪覆树，依旧挡不住丝丝香如故。

闲时，细看那枝头满满的金色蓓蕾，却不是怒放于同时，更不是每一个花蕾都能绽放，总有一些花蕾始终是羞答答地似开非开，更有一些蓓蕾还没到可以绽放时，便已错过时序黯然凋落了。

生命总是充满了哲理和辩证思维，那些先期怒放的花朵留下了一丝芬芳，就早早凋零了。而那些迟疑的花蕾却因为观望而得以久久站立枝头，只是它们往往错过了绽放的时节。虽然它们直到最后显得那么完美，看似具有不竭的潜力和充沛的活力，最终却依然归于零落。

追求怒放还是追求长久？抑或是追求灿烂还是追求永恒？似乎成了横亘在既追求遗世独立的“独善已身”，又试图拯救苍生的“兼济天下”的中国文人心中永远的悖论。

我们需要永恒吗，我们能否永恒？以有限的生命去追求无限的永恒似乎本身就是一种滑稽。然而在生命的长河中，不正是一个个曾经灿烂或曾经默然的有限生命构成了无限的生命本体？“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！”

那么我们还能无视生命中那迸发出的一点点灿烂吗，我们还能轻视那怒放的生命吗？“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”于那杜秋娘的半是戏谑的诗句中我们是否还能读出别样的味道？

绽放吧，如果还有美丽，绽放吧，不用太在意你的美丽。

街边有两棵腊梅，一棵在东首，一棵在西首。

我不知道它们的年纪，很多人都不知道。家里的老人告诉我，他们搬来这里前，就有这两棵腊梅了，年年开花。

我喜欢这两棵腊梅。每年冬天，当雪花飞扬，腊梅的花就开了。它的花蕾像一粒纽扣那么大，黄里透着白，白里透着红，阵阵清香在街边四逸开来，这香透着甜，沁人心扉。喜欢它的花，喜欢它的香气，更喜欢它雪中傲然的风骨。无论多冷，路过树边，我都不禁停下脚步，细细欣赏。

人们都喜欢这两棵腊梅。可是啊，有的人却看不惯了，他们叼着香烟，穿着西装，拿着公文包，小心翼翼地从车上下来，生怕弄脏了他们的皮鞋，看也不看地说：“路太窄，要拓宽。”回头就坐进了车里。车，一溜烟地开走了。

工程队来了，他们开始搅拌水泥，向被砸开的路边浇去，流动的水泥像是洪水猛兽，咆哮着大叫着向西首的腊梅奔去。

树是不能动的，离了土，树就会死。于是凝固的水泥像是乌龟的硬壳，生生的盖在腊梅突出的根须上。虬须满布的树啊，找不到水，找不到土，只有冰冷的水泥，干燥的空气。

西首的树死了。

于是啊，工程队的人把它砍断了，拦腰砍断的树只剩树桩，突出的根隐约可见，诉说过去的故事，刺痛人们的心灵。

人们看不下去了，纷纷出面去阻止工程队，西首的树无法复生，东首的树不能重蹈覆辙。水泥搅拌机停了下来，铁镐铁锤被放在了路边，人们的心这才放了下来。

可是啊，第二天清晨，当人们揉着朦胧的睡眼向窗外望去时，水泥的界限早已一寸一寸前进，硬生生地包裹住了东首的树根。人们咬牙切齿，只恨自己的粗心大意，又失去了一棵腊梅。

冬天到了，东首的树没有开花;春天过了，东首的树没有发芽。

于是，人们便坚定地相信，东首的树也死了。

冬天的路上还是很冷，却始终没有下雪。地上的水被凝成了冰，冻成了石块。默默地走在人来人往的宽阔的道路上，我感到了无尽的孤独和怅然若失。

忽地，我闻到了一阵芳香，甜甜的，有种沁人的香气。抬头寻找，东首的腊梅桩上，还是那么沧桑，但它的枝干上，却开出了星星点点的腊梅!

这花比以往要小，比以往要淡，但香气还是那么的沁人心扉，让人沉醉。花蕾上仍有些许的水珠，像是朦胧的睡眼。东首的树就像沉睡了一年的睡美人，此刻慢慢醒来，给人们了惊喜。

人们说是上天让它活了过来，我却不这么认为。是它的风骨和不屈的意志救活了它，让它在苦涩的水泥中复活过来，重新放出光彩。

美，悄然绽放……

把尘封的记忆轻轻抖开，我又回到那年秋天的泰山。山顶上女孩纯真可爱的笑容像泰山上盛开的山菊花一样绚丽多姿，永远绽放在我的心田。

天蒙蒙亮，我就被妈妈从被窝里揪出来，打着哈欠的我抓起一小包饼干，两个鸡蛋和水塞进包里，然后坐车前往泰山。

山下暖暖的，阳光洒在身上就像一个顽皮的孩子与你撒娇。我和同团的女生一起上山。

从山脚下往山上走，体力随着时间流逝呈递减。抬头望去，我们已经到达十八盘。看着还有一段长长的“天梯”，我们决定靠在石台上补充一下*力。揉着酸软的腿，再看看背在身上的包，里面的食物已全部消灭。这时旁边煎饼摊上飘来阵阵的香味勾起我们肚子里的馋虫，我和通行的女生同时咽了咽口水，发现肚子已是空空如也。

我走到煎饼摊前，刚想说来两个煎饼却发现兜里没有钱。我窘迫地站在摊前，想离开，但又移动不得脚步。抬头听有人叫我“姐姐”我才发现卖煎饼的是个十来岁的小女孩。她笑着对我说：“姐姐要吃煎饼吗？煎饼很好吃。”我有些支吾。女孩看出了我的困境，她拉起我的手说：“姐姐我请你，这摊是我家的。”我连连摆手说：“谢谢，不用了，姐姐不饿。”女孩麻利的做了一个煎饼卷递给我道：“姐姐，尝尝我的手艺如何？”在女孩期盼的眼神里我接过煎饼，咬了一口：“嗯，太好吃了！”听到我的赞美女孩的脸上浮现出两个小酒窝。这时，我突然想起头上有一个精致的水钻发卡，我取下来放到女孩手上：“姐姐用发卡换你的煎饼。”女孩笑着点头。我刚想离开，女孩冲我喊道：“姐姐，这个山菊花花环是我自己编的，我给你戴上。”

我心满意足地吃完煎饼，继续上山。在山顶宝和殿前，我俯看整个泰安城。瑟瑟的秋风夹杂着几丝暖意，吹拂着我的头发，我沐着秋风梳理头发。蓦然，我的手顿了一下，那枚水钻发卡仍别在头上。取下发卡我的眼前浮现出女孩灿烂的笑脸。

每每看到发卡，回忆泰山之行。女孩银铃般的笑声就回荡在耳畔，她的笑容如泰山上绽放的山菊花，那么美丽、那么富有朝气。那个女孩甜美的笑容，就像在我心田绽放了一朵美丽而又朴素的山菊花。

又是一年黄梅四月。四月那轻柔的风吹走了三月略带寒峭的阳春风，却扣开了樱花那小巧的花苞。

一夜间，校园的樱花开了一满树。

从未见过开的这样盛的白樱。只见其一朵一朵洁白的樱花在枝头上推着，闹着。在四月的风地抚摸下，微微地摇曳着，好似个个调皮的小精灵。我伫立在那樱花树下，抬头望着那美丽的樱花。她们是上天派来的小精灵吗？是安抚我们在紧张的学习中的心灵的吗？是了，有什么能比这些洁白的小精灵更能安抚人心的吗？

樱花不香，一点儿香味也没有。在这儿，四月天中，几乎处处都弥漫着各色各样鲜花的气息。或香得让人直皱眉头，恰似个个浓妆妖媚的女子；或淡雅清香，仿佛一个大家闺秀站在你的面前。唯有樱花不香。那一树的樱花就宛如在世外桃源生活的人儿，与世无争。她们不怕同学、老师们的目光被别人吸引去了吗？是的，她们不怕。实际上在这春色满园的校园中，对樱花独有钟情的，其实不止寥寥数人。她不借助外物，只是靠自己优美的身躯，高洁的性格。樱花，只靠自己。

记得好像只过了两三天，我就失落地发现，那一个个的小精灵好像要离开人间了呢。洁白的花瓣落了满地，一阵风吹来，似乎也染上了几分惆怅之情。是嘛，谁不喜欢那洁白调皮的小精灵呢？樱花的一生何其的短暂啊，只有一两天的绽放，都没有领略尽人间的风光，便骤然离世。可是虽然只有一两天，可樱花早已在我的心中留下了不可磨灭的印象。是啊，哪怕只有短短几天的风光，却依然坚持，绽放最美的自己。这是怎样的心态啊！至少，扪心自问，我做不到。

四月樱花盛开了，开在枝头，是那样的高洁，那样的美丽。而我知道这树樱花不仅开在了这美丽的校园里，也开在了我的心头。

人们往往只记得，只会把心思放在怒放时娇艳动人的花朵，只会留恋摇曳在风中的花儿，何曾注意过花的凋零、衰谢？

晚上，我躺在床上，顿时一阵狂风袭来，闪电在窗间划过。雷鸣占据了听觉，怎不使我恐惧，睡意被一扫而光。从床上起来，站在窗前呆看着，突然恍然大悟似的冲向庭院。两个多星期前，我种下了一棵茶花。茶花还是棵小幼苗，但在我的细心照料下，今早刚开了花。淡黄的花瓣缓缓展开，被微风抚摸着，淡淡的清新茶香吸引了几只蝴蝶。蝴蝶在花上面盘旋，翻飞，花朵就有如一位亭亭玉立的大家闺秀，她身旁的便是伴舞。多么美妙，早上的绽放无不吸引住家人经过时的脚步和目光。

我打着伞来到院子，本想保护一下脆弱的花朵，不让她美好的生命结束得如此突然，短暂。可我向茶花看去，花朵早已被无情的大雨打德七零八落。我不禁暗自忧伤，心想明早起来肯定不会有今早如此美丽的花朵了，甚至花的残骸也找不着了，于是我便头也不回地转身离开了。

早上起来，无意中经过院子，无意中看到了那棵茶花，果然只是绿油油的一片，不见那淡黄的花影，没闻到那淡雅的清香。正准备离开时，暴风雨过后的一阵微风迎面吹来，眼角的余光闪现了淡黄色的花影！我猛的转过身去，是的，有一朵被风雨打落得只剩两片花瓣的茶花畏藏在叶子身后。我揉了揉眼睛，掐了一下自己，痛的！不是在做梦，的确又花朵在暴风雨后存活了下来，哪怕它只剩下两片花瓣！我笑了，笑得比花刚绽放时更灿烂。经过风雨的洗礼后，花颜色更淡了，香味也淡了，可在我看来，闻起来这是最美，最香的时候，更是这朵花生命中最耀眼，最灿烂的时候。

我弯下腰来，仔细地欣赏着风雨后最美的彩虹。其中，我也看见了许多没了花瓣的花朵的花枝，花瓣早已被打落，但花托上载着一小滴雨珠，雨珠如被抚慰的婴儿躺在摇篮里，慢慢的，慢慢的随着茶花生命的律动，雨珠渗入花托，再直达根部，仿佛再积累着某种力量。过了2天，那两片花瓣已落了，但是希望正在绽放。原本载着雨珠的空花托没枯干反而越发翠绿，渐渐地，渐渐地，一个崭新的花蕾钻了出来，花蕾越来越多，越来越多最耀眼，最灿烂的花儿落了，但生命的长河是吴止境的，于是希望又在悄悄地绽放了。越来越多

最耀眼，最灿烂的花儿落了，但生命的长河是吴止境的，于是希望又在悄悄地绽放了。

初一:M.怡

[花儿落了,希望绽放1000字作文