我成长中的故事作文（优秀20篇）

不知不觉，我已经长大了，成为一名四年级的小学生了。不过我永远忘不了三年级暑假的一件事。

那次暑假妈妈带我参加旅行团去北京玩。在去参观毛主席纪念堂的路上，我特别激动和兴奋，因为我马上就可以瞻仰毛爷爷了！

一下车，啊！人可真多呀！长龙般的队伍，一直排到纪念堂后。因为人太多，我又是个急性子，所以一不留神我就放开了妈妈的手自顾自地走着，等我回过神来发现妈妈和团队的人不见了。我放声大哭起来，一个警察叔叔走了过来问我：“小朋友，你为什么哭呀？”我抹了下眼泪说：“我和妈妈走散了。”警察叔叔又问道：“你知道妈妈的手机号码吗？”我哽咽地说：“知道。”于是警察叔叔拿出手机让我打妈妈的电话。可是妈妈的手机关机了，因为参观毛主席纪念堂必须要关机。当时我好紧张，特别后悔没有跟紧妈妈。警察叔叔只好把我带到入口处到处找人，我四处张望，忽然在入口处的左边我看见了妈妈和我们团队的人，我叫了声妈妈赶紧跑了过去，妈妈忙对警察叔叔连声道谢，我和妈妈两个人悬着的心终于落下来了。

自从这件事之后，我得到了教训：外出时一定要注意安全，跟紧大人，还要听从团队的统一指挥。

第1篇成长的故事作文550字

成长的故事我上一年级时正好是雅典奥运会举行时，大家都想着各种办法去锻炼身体，广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的，看着让人羡慕，爸爸看出了我的心思，晚上给我没了一双旱冰鞋，我兴奋得恨不得马上就去滑，想想着自己在广场上飞驰、旋转。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，结果刚站起来就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告诉我：“慢慢来，先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉着爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不觉半天过去了，爸爸跑得气喘吁吁，而我还是一点也不回，怎么办呢？

这是爸爸鼓励我，还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。过了一天，我想爸爸提出自己下楼试试，他没反对，我来到小区的空地上，独立地练习站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我坚持练习，不一会儿我不再摔跤了，跟其他小朋友一样，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑着旱冰的时候，爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指，顿时我感到很自豪，我明白了，别人做起来很容易的事情，自己做其实并不一定那么得心应手，而要经过自己的刻苦努力方能成功，同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

第2篇 成长的故事作文550字

“杨景逸，天气变凉了，快来换双布鞋，你今年春天才穿了一个月，还是新的呢！”我兴冲冲地跑过来，拿起鞋子回到房间里试穿。“ 哎哟，哎哟……什么破鞋子我不穿了。”我的声音达到了50分贝。我的尖叫声把正在看电视的妈妈吓了一跳，连忙跑过来了问：“宝贝，怎么啦？”我气呼呼地说：“这什么鞋子啊，怎么这么小！”妈妈把眼睛瞪得大大的：“不会吧，都35码了，你是不是没有穿好啊？”我急得都快要哭了：“不信你摸摸看。”妈妈蹲下身摸了摸，是有点紧。于是她把另一个鞋子套在自己脚上，把脚动了动：“我的脚都穿得下，还可以活动呢！”我也想动一动，可是脚像套上了紧箍咒一样，不能动弹。妈妈嘲笑我说：“照你这样发展下去，你以后得穿40码了，姑娘家这么大的脚可嫁不出去了。”听了这番话，我呜呜地哭了，拿起鞋子把脚使劲往里塞，妈妈在一旁为我鼓劲加油。我费了九牛二虎之力，终于穿好了鞋子。我想活动活动，可脚还是有些痛，我用力把脚往后挪，希望给前面挤出点位置，妈妈在一旁幸灾乐祸地说：“谁要你的脚长得这么快，我赚的钱只能给你买鞋了，你现凑合着穿吧，最好把脚逼小点！”说完便扬长而去。我拍拍脚说：“哥们儿，你的苦日子还长呢。” 成长是快乐的，但是偶尔有一些烦恼作为调料剂，使我们的生活变得有滋有味。

第3篇 成长的故事作文550字

成长的故事我成长了，生活的阳光赐予我热情，细雨赐给我滋润，骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中，我从懵懂无知的孩童，一步步成长为少年。记得在我七岁的一个星期天的中午，妈妈叫我去农工商买康乐醋，我一下子愁眉苦脸，忐忑不安地说：“不行，不行。我们小区里有一条狗，我一听到它的叫声，就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子，拍了拍我的肩膀，说“不要怕，我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻，就连忙蹲下来，你就不会有危险了。”我听了，半信半疑，问：“这……行吗？”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱，去小区对面的农工商买醋。真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口，对着我张开血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我转身就跑，它紧追不舍，步步逼近……在这迫在眉睫的时候，我一下子想起了妈妈的嘱咐，停下脚步，蹲了下来，双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ，在我身边转了3圈，觉得无趣，就往回跑了。这时我才松了口气，终于摆脱了这只狗，我心里像掉了块石头，轻松多了。我成长了，变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话，下次再碰到狗它就对我没辙了，因为我学会了一种对付狗的小窍门！指导老师;许敏

第4篇 成长的故事作文550字

在我成长的过程中，发生的故事多得就像漫天的繁星，数也数不清，但有一颗“星星”让我终身难忘。

有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去试试。我生性胆小，又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说，我死活不肯。最后，妈妈看拗不过我就只好走了。一个星期六的下午，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气，又威风。引来了那么多的人在观看，神气极了！回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快的答应了。第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一直扶着我，我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了：她扶着我的手竟然松开了！我一看妈妈不见了心一慌，结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大声吼道：“我不练了！”说着就气呼呼的往家里跑。“胆小鬼，这点痛也受不了，还算什么男子汉？＂妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说：”我相信你一定能行的！”在妈妈的鼓励下我走了回来，又继续练了起来。摔了一次又一次……终于，妈妈的手放开了，而我依然在滑！我激动得大叫一声：“我成功了！”这虽然只是我成长道路上的一个小插曲，但是让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

第5篇 成长的故事作文550字

在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。玩是我成长的快乐。

体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。

第6篇 成长的故事作文550字

小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说：妈妈不要打包，多丢人。可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。直到打包完，妈妈见我还在那里闷苦，就对我说：你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？见妈妈么越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，她们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。回家后，妈妈语重心长地对我说：孩子，你知道吗？农民伯伯中田的不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦；还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。

从此，我再也没有浪费一点粮食。别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻苦铭心的事。

第7篇 成长的故事作文550字

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，我对黑暗和鬼仍然还有一点畏惧，一直想找个机会来练练自己的胆子。真是功夫不负有心人机会来了。一天，我和爸爸去一个地方玩，那里有个叫月镜洞的山洞，爸爸告诉我爷爷曾经在这里修过山洞，想带我进去看看。

洞里没有灯，洞口黑乎乎的，洞边长满了野草，洞顶不时掉下来水滴。爸爸问我一个人敢不敢进去，我说我都九岁了，难道还不敢进去吗？这点小事当然没问题了！

我独自从山洞一步一步地走进去，只见洞顶有一点点微弱的光透进来，我小心翼翼地走了过去，四周很寂静，只听得见自己的心在扑通扑通地跳，还有水滴掉下来的声音。突然，传来微弱的哗哗声，顺着声音仔细一看，原来是一根竹管引着水把水掉了下来。此时的我已经出了一身冷汗，心里有点后悔了，于是立刻朝洞的另一边加快了速度，希望赶快离开这个恐怖的地方，眼前的光越来越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起来，过了一会，我终于走出了洞口，重见光明。我心里既惊讶又高兴，还甜滋滋的，因为我竟然独自走出了月镜洞。

通过这次历险，我现在已经不怕黑了，因为我明白了恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

第8篇 成长的故事作文550字

一天下午，我们在体育活动课时进行了一场篮球比赛，对手是四年级一班。

一上场，我看到对方的队员个个身体健壮，个子高大，我们班区区几个矮个子，怎么能赢得了他们？我在心里为自己捏了一把汗。

比赛开始了，由四（1）班发球。没想到他们人高力大的表现都是表面现象，我像猴子一样灵巧地蹿到四（1）班的一个同学面前，一个如来神掌下来，球就稳稳当当地落在我手上，我又把球传给我们班投球能百发百中的同学，马晓阳，他来了一个三步上篮。哇！进了一个两分球。

又该四（1）班发球了，他们发球失误，我把球挡在三分线外，结果又投了一个三分球。我们班的同学在场外拍手叫好。接着，王品奕发挥自己的优势，闪过三道防线，又投了一个两分球

上半场比赛就这样安全地结束了。到了下半场，四（1）班更反常，竟自己抢自己队的球，无视我们的存在，好像他们要和自己队的队员比赛呢！我借机又使出我的如来神掌，把球夺了回来，又是一个三步上篮，得了两分。可是当我有机会第二次投篮时，手一滑，球从手里掉了下来，还好，我的队友马晓阳接住了球，让我虚惊一场

比赛以18比5的比分结束了，我非常高兴，因为这是我们班第一次赢了盛大杯的篮球比赛。身为队员之一的我，为我，为我们班的全力合作取得的胜利而骄傲！

第9篇 成长的故事作文550字

从二年级开始，我心不甘情不愿地参加了学校体育队。要知道，我很讨厌参加体育训练。每天都要早早地去训练，迟到几分钟就要罚跑四圈，五圈。不参加训练就要扣班级分数，惹来班主任的一阵批评，真是有苦说不出。看来你们要逼我出绝招了找校长。

早上，我照常来到体育队，老师让我们跑10圈，哇队伍里顿时炸开了锅，议论纷纷。我慢慢地跑还是保留点体力吧，跑到第六圈，趁老师不注意偷偷溜进了教学楼，像校长室跑去。

来到校长室，我笃笃笃敲敲门，请进。我这才推进门，校长差异地看着我，小朋友，有什么事？他亲切地问我。我端端正正地站在校长面前，丝毫不敢动，郑重其事地说：校长，我想退出体育队。虽然我表面上显得十分镇静，但心里却非常胆怯毕竟身份是天差地别呀！

校长建议你继续参加。因为等你长大了，即使找到了一份好的工作，没有好的体质怎么行呢？生命在于运动，这跟学习一样，先苦后甜，有了好的体质，才能享受生活。而且参加体育队还可以训练你的意志，一举多得的事，何乐而不为呢？

校长说的对，我怎么能怕苦怕累而废弃呢？想到这里，我感激地望着校长，斩钉截铁地对校长说：谢谢校长，我明白了。

说完，我便离开了校长室，向操场跑去

光阴荏苒，转眼间我已经是个14岁的大姑娘了，我不停地在成长着，现在摆脱了小丫头片子的称号，可现在想起来也为当时不懂事的我害羞。

在我认为，我成长最大的不是身高，不是样貌，而是一颗乐于交往的心。

如果说丑小鸭有一颗好的心，那么小时候的我就有一颗封闭的心。

记得那时候，我不愿与人交往。进入小学一年级时，老师让同学们一一自我介绍，前面的同学都很可爱的介绍完自己，轮到我，我不愿意说话，只是眼睛一动不动的直盯后方黑板，老师拍了拍我说：“快和同学们介绍一下你吧。”我看了她一眼，依旧不说话，僵持了5分钟。老师无奈只好让我先下去，然后让别的同学自己介绍自己。

那之后，除了点名时说一声“到”外。我和老师同学再无别的交谈，每当大人问他们在教室里最讨厌的是谁?那无疑是我。“为什么呢?”“她总是不和我们玩，和她说话也不理人，最讨厌了!”

老师父母找我谈了很多次，我终于答应试着和同学交往。可和他们太过生疏的的我无法下口。

那天我被一个男生不小心碰到在地，旁边一个小女孩放下手中的东西来扶我，我不好意思地说谢谢。她笑了笑说：“没事，我是二班的，我们做个好朋友吧!”似乎是被她的那种笑容感染了。我也笑着说：“好啊!”

那件事后，我们一起上下学，下课拉小手一起去厕所，被男生欺负会为对方打抱不平。渐渐的我发现与人交往是一件多么快乐的事情啊!我也变了，每天乐于与人交谈，大家不再讨厌我了，和我一起玩，帮助我。

父母和老师看到我这个样子都欣慰的说我长大了。

这么久过去了，现在的我和每个人都玩得开，那个女生也依然是我的好朋友。

我们都在慢慢成长，慢慢的改变，成长，是一件好的事。

成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门，回想起那件事。

在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“婷婷，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。

生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着。

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

[成长的故事初中二年级作文

也许每个家长口中，都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始，我不会在意父母口中的那些人，自己就是自己，做好自己就行。

记得很小的时候，妈妈就很爱“攀比”，总是说：“人家小朋友都那么灵活活泼，哪像正正，胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂，在妈妈怀里撒个娇，她也就哄哄我：“可是我们家正正乖，这点最让我省心了。”

到了幼儿园，我每天都过得很开心，没有过重的学业，能与小朋友们玩儿……可不知怎的，妈妈又开始讲了：“人家小杨会骑自行车，你就知道窝在家里！小张都会100以内加减法了，你10以内算术都不会！……”

我很委屈，也很茫然。我纳闷：妈妈总是夸别人，她以前没有对我这么“严厉”啊！她是不是不爱我了，而是喜欢别的小朋友了呢？

当时真的太小，体会不到妈妈对我的期望，但我为了讨妈妈欢心，也会默默地努力，把“不会”变成“会”。

上了小学之后，我不像以前那么乖了，或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我，指责我这儿做得不对那儿做得也不对时，我都会驳上两句。因为我认为自己是对的，不需要妈妈来操心和干扰。

每当妈妈拿我与别人作对比的时候，我更会烦躁地反驳几句，因为我不理解，不服气。大人们常说：“正正叛逆了吗？小时候那么乖，现在怎么会顶嘴了？”妈妈苦笑着回答：“也不知道和谁学的，反正我已经习惯了！”听到妈妈又说这种话，我特别无奈，仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀，可妈妈偏要拿别人来刺激我；我并不是什么事都做不好，可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子，真的有这么难吗？

记得有一次，妈妈又开始讲：“人家小张，父母工作忙，没时间管她，可她成绩就是好！我们供你吃供你穿，给你补课买书，你怎么就是不如人家！”“你觉得人家好，认她当女儿啊！再说我哪里差？班级稳定在前五也叫差？那你以后别管我了！我也不需要你！”我几乎咆哮着脱口而出，看着妈妈无言以对，我竟有些得意。

现在回忆这些往事，真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真，气小学时的自己太不懂事。

或许是真的长大了。如今，妈妈要是再“攀比”，我也只会笑笑，不出声。因为我知道：妈妈夸“别人家的孩子”，其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人，用“激将法”刺激我上进，何尝不是为了我好？

我不会像以前那样任性，我知道自己的缺点，会主动改正；但我也不想特意迎合父母而改变自己。

这，就是成长吧。

在我成长的过程中经历过很多事情，有的让我高兴，有的让我伤心，有的让我惊喜，但随着时间的流逝，都已渐渐淡忘，只有一件事，就像刀子一样刻在我的心里，使我至今难忘。

一个风和日丽的星期天，我做完作业，觉得有点无聊，我看见姐姐漂亮的自行车，非常羡慕。想到姐姐骑着自行车的样子，真是酷极了。要是我也能像姐姐一样骑自行车，那该多好啊!于是我就拉着姐姐教我学骑自行车。姐姐给我示范了一圈，说：“要骑自行车，首先要掌握好方向，保持平衡才行。”

我一看，原来这么简单呀!我不用学就会。我推着自行车，学者姐姐的样子，左脚登上脚蹬，右脚迅速跨上去，刚蹬了一圈儿，双手就把握不住方向了，姐姐赶紧在后边扶住车座，说：“别慌，眼睛往前方看，别低头，双手扶好车把!”我定了定神，按姐姐说的方法骑了两圈，我知道姐姐在后边扶着，所以不担心会摔倒。姐姐看我越骑越熟练，就慢慢松开了手。我又骑了一圈儿，忽然感觉胳膊有点酸，车子一歪，就摔了下来，腿擦破了皮，渗出了血，我嘟囔着：“我再也不想学了。”姐姐耐心地劝我：“做任何事情都不能半途而废，遇到挫折，要勇敢面对!”听了姐姐的话，我重新站起来，又开始练习，

我终于学会了骑自行车，我高兴极了，同时我也深切体会到在人生的道路上有许多艰难坎坷，面对各种艰难险阻，只要有恒心、有毅力、坚持不懈地努力，就一定能顺利通过

在我们的成长中，我们会经历许多故事。有开心的、有伤心的、有委屈的……每个人的故事都不一样，他们在那里闪着自己独特的光芒。

我的成长中，有件事我永远也忘不了，就是那次玩“猫抓老鼠”。

规则是这样的：四个人以上可以开始游戏，老鼠有一个“鼠洞”，猫进不去，可老鼠也不能在洞里呆很久，因为他们会饿死；另外，猫还有一枚炸弹，可以扔到鼠洞里去，在五秒之内如果有多只老鼠没出来的话，就猜拳决定。如果猫抓到了老鼠，那么，那只被抓的老鼠就不能进鼠洞，还会在五秒之后变成猫。

游戏开始了！“我来当猫”，蔡昌铃自告奋勇地说。这样，另外三个人就当老鼠。我们先在洞里呆了几分钟，觉得有些“饿”了，而且猫还在那边大吃大喝的样子，我们实在忍不住了，就一下子冲了出去。谁知猫反应那么快，一下子抓住了一只老鼠，那就是我！其他两只老鼠很快反应过来，立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋还说：“悲剧呀！”我就这样成了“猫”，而蔡昌铃就成了“老鼠”。我想尽办法要抓住那只“大白菜”，突然，我想到了一个金点子：我立刻叫王昊洋过来，还说不抓他，他半信半疑地过来了，我果然没抓他，而跟他叽里呱啦地说什么，蔡昌铃看见我们在说话，就到我们这边来了，时机已成熟，说是迟那时快，我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋，王昊洋又迅速地抓了蔡昌铃，然后我们立刻跑进了“老鼠洞”。等他反应过来，我们正在“鼠洞”里高兴地击掌呢。蔡昌铃使出了他的秘密武器——炸弹。他把炸弹扔进了 鼠洞，然后守在了门口。正当我们心急如焚时，忽然发现了那有个缺口，就一起从缺口爬了出来。“我们胜利了！”蔡昌铃只能眼睁睁看着我们欢呼。

我的成长里还有很多有趣的事。这件是我永远不会忘记的。

我有一部小手机，是爸爸给我在网上淘的，为什么叫它小手机呢？听我慢慢解释给你们听吧！

这款手机是贝倍安的儿童专用手机，外形是我最爱的猫咪形的，而且还是粉色的呢！我可喜欢它了，虽然它不是智能手机，功能十分简单，不能玩游戏不能上QQ，但是它是爸爸特意给我挑选的，我曾问爸爸为什么在别人都用智能手机了，还给我买了这么原始的手机。爸爸告诉我，这款手机它有个独特的家长模式，可以通过全球卫星定位，这样爸爸就可以随时找到我啊！原来是这样啊！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了这原始的手机。

我的手机是我的小助手，它在我需要求助的时候，总是帮助我，比如有一次，我上补习班，老师提前下课了，但是爸爸还不知道啊，怎么办？我的手机就好像我最好的朋友提醒我，打个电话给爸爸，告诉他提前下课了，快点来接我。

还有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我还是决定坚持去上补习班，结果课上到一半的时候，我实在不舒服了，吐了一地，为了我身体着想，老师批准我提前回家，于是我拿起我的小助手打电话把情况告诉爸爸，爸爸马上赶到，接了我去看了医生，回家吃了药好好休息，第二天我就全好了！

小手机伴随着我，在我学习和生活中发挥了许多不可磨灭的作用，所以我爱我的小手机！

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，我们已经长大。在每一个和我一样的伙伴的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

有一件事我一直无法忘却……

记得是我们开启住校生活半个月多一点吧，跟同学每天一起上学，也住在一起，可以说几乎无话不谈了，平常也很爱聊天，当然了，也包括在宿舍的时候。有时候甚至熄灯了，还在“隔空打电话”。每次只要保证宿管老师来查人数时不讲话就不会被发现了，至少那之前都是这样的。

可能就是抱着这种侥幸心理吧，一次校长值班男生宿舍。宿管老师到了10：00左右还是照常来点了下人数，我们等点完人之后又开始讲话了。但校长毕竟是校长，心思缜密，一个“回马枪”杀的我们措手不及，除了舍长安安静静的睡觉以外，我们三个“隔空打电话”的都被逮住了，当时已经10：35了，我们竟然还在讲话，完全没有意识到时间过去的如此之快。

规则就是规则!再小的规则也是规则!是不可触犯的!这不，我们讲话中最激烈的两个人：我和丁浩俊，次日我们的家长被请到学校，一起进行“友好的三方会谈”。我那段时间被取消了7days的住校权利，但我家又住得远，每天妈妈耗三小时接送我上下学。我如果真的再荒废下去的话，我对不起我妈妈，更对不起我自己，也对不起老师。

转变就在期末复习阶段，我开始查漏补缺，有不懂的问题，身边全是学霸，逮到那个问那个，搞懂了许多问题。好不容易熬到了期末考试，考试时更是用好每一分钟也不敢有一点懈怠。有的时候，改变只需要你的一霎那，一个肯定的眼神，一次触动心灵深处的谈话……

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

我的年轻时非常的辛苦，还在上学时就时常勤工俭学，每天放学回来都要到矿山去上班。

那时，爸爸在矿山开采矿石。大家都知道矿石都是深埋在地下，要想把矿石开出来就要先打矿井，打井时就要用到炸药，这是很危险的工作。矿井的形状有时真的和“井”字很像，垂直的矿井，从上到下都是一样的形状，每隔一段距离都要用木头打起“井”字形的支架，一层层叠起来，就像高楼里面的电梯井。这一天，爸爸教新来的工人学习使用炸药，爸爸给新打的炮眼里安装好炸药后，点燃导火索，这时导火索呼呼地燃起来，爸爸急忙抓住矿井里面木头架子就往矿井上面爬，眼看快要到井口了，就在这时，一个固定架子的抓钉没有钉牢，爸爸呼地一下，从几米高的地方背朝着地摔了下去，在井口上面的人都能听到爸爸摔下去的声响，众人都吓懵了。

当时，导火索都快将炸药点燃了，爸爸也来不及灭掉燃进炮眼里的导火索了，场面十分惊险，就在这个紧迫关头，说时迟那时快，爸爸立即爬起来，顾不上身上的疼痛，又重新沿着井的另一边架子急速地攀登上来，爸爸抱着一定要活下去的念头使劲地往上爬，爬到最上面的一层架子时，爸爸完全是用尽全部的力量才抓住最上面的一根木头，否则，无法攀登上去了，就在爸爸快出矿井洞口的那一瞬间，只听“轰轰轰”，几声巨响连成一片，爆炸的炸药将石块、泥土都炸飞了起来，爸爸要不是从井的边沿滚了出来，就被炸起的飞石给砸到了，后果不堪设想。逃过这一劫的爸爸很是疲惫不堪和害怕，都忘记了身上的疼痛，躺在地上，双手还不由自主地哆嗦着，都没有听到身边的工人们的安慰声，其实他们也不比爸爸好多少，一个个都吓得面无血色，说话都说不清楚，难怪爸爸一句话都没有听明白呢!爸爸经历了这场生死考验后，在以后的工作中，更加注重安全生产管理上的细枝末节了，有时我觉得爸爸也太啰嗦了，但想想爸爸后来在矿山生产管理中，没有出现一起安全事故，才发现“啰嗦”也是一种品质。

爸爸的这次历险记，告诉了我做事要认真，细节上不能马虎，否则一些不起眼的过失就会带来可怕的后果。

曲童

每个人都是从成长中慢慢长大的，每个人也都有每个人的成长事。我亦如是。成长好似五味瓶，酸甜苦辣咸皆有；成长又好似调色盘，赤橙黄绿青蓝紫皆有。每个人都应该在成长中经历些许难过，伤心，怨恨，甚至些许叛逆。

记得有一件事情令我印象深刻。

九岁那年，爸爸打算让我学习骑自行车。我一开始本不愿意，但经过爸爸的劝说我便打算学习自行车了。

首先爸爸说：“学习自行车，先学习平衡感。你先上车，我在后边扶着你，你先试试。”“好！”我爽快地答应了。于是爸爸扶着我上了自行车。刚开始我总有种莫名的恐惧感，但是爸爸说：“要加油！不要屈服于这种困难，刚开始有点不适应很正常的，别担心，我在你身后。”听了之后顿时觉得心里暖暖的，于是便信心大增。开始的时候，爸爸原以为我会胆小，不敢尝试，没想到我一口答应。很快我们便开始了各自的“工作”。爸爸先是把在车上的我安顿好之后，便马上跑到自行车后面，扶着车。“你先握紧把手，然后用脚蹬脚踏板，向前蹬，是自行车向前走，先慢慢来，别着急。”“嗯，我知道了，我会慢慢骑的。”慢慢的，我开始掌握了这个车的速度，学会控制它的变速了，爸爸说：“嗯，开始有点门道了，慢慢来，别着急。”“嗯，我知道了。”随着我的技艺的娴熟，天色也变得黑了，各种小动物来世出来开会了，黄昏的色彩还是如从前那般美丽，而父爱也如我出生时那般，从未变过，它一直在成长的道路上引领着我，使我变得更加勇敢，更加坚强，学会去珍惜，去争取。“好了，天色晚了，再骑一会就下来吧，我们要回去了。”“嗯，我知道了。爸爸，再扶我一会吧。”“好。”父亲虽嘴上答应，但是或许他想看看我的锻炼的成果，所以在半圈时便放手了，我自以为他还在后面，所以依旧骑得稳稳的，但我转过时，看到父亲在边上看我自己骑的很满意的神色，我便慌了：“天啊！我是怎么骑的，爸爸不再后面肯定不行的。”想着想着，车子便开始左摇右摆，似乎嫌弃我的自暴自弃，似乎要抛弃我一般。正在这时，爸爸说：“加油，你一定可以的。”听了之后，便觉得自己一定可以，慢慢的我又稳定了速度，慢慢的减慢速度，稳稳的下了车。事后，我便学会了骑自行车。

成长中的艰辛与汗水，只能自己承受；但学会一样新本领后的喜悦可以和任何你值得信赖的人分享。所以，在这个过程中一定要勇敢，坚强地面对所有，才有机会走向成功的巅峰。

[满分作文：成长的故事

童年是风，吹来朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋润初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。

可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。

记得一次我口渴，上公交车钱，买了一瓶可乐，我上了公交车后看到一个座位就坐下，赶快打开可口可乐，因为我太可爱，瓶盖好像和我作对似的，打也打不开，我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷，老爷爷像是70多岁，头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友，你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点，还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡，打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去，我迫不及待。赶快打开瓶盖喝，可不出所料，饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上，我想，不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我，一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样，长大以后一定不成器我听的都快哭了，老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净，还说给爷爷洗了个头。周围的气氛一下子全变了，都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。

我赶快向老爷爷道歉了，爷爷说没事儿，只是一件小事儿，我这才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道，泌人心脾。

我成长的道路上就有很多小故事。原先我非常讨厌写作文，对写作也一无所知，就是个门外汉。老师经常会当众批评我，因为我写作文时总是像丈二和尚一样摸不着头脑，随便乱写。别说情景合理了，连自己在说什么也不清楚。被批评后的我，不敢看老师，不敢看同学，我低着头，希望可以像地鼠一样挖个深深的大坑钻进去。因此只要老师一提起关于作文的事，我就会急得慌了手脚，心里怦怦直跳。可有一件事给了我很大的改变，它使我开了窍，激发了我的写作潜力，也激发了我对作文的兴趣。

一天语文课上，我突然文思泉涌，妙笔生花地写出了非常出色的作文，让我的语文老师意想不到。正好，有个全国性的作文比赛，我想拿这篇作文去试试，就把作文打印下来，把作文和表格一起寄了过去。

过了几个月，我惊喜地收到了获奖证书信件。我飞快地撕开信封一看，我的作文竟然得了全国铜奖，这让我惊喜不已。我还获得了去北京领奖的大好机会。很快到了暑假，妈妈和我兴致勃勃地来到北京，领取了奖状和奖牌。拿着奖状，我爱不释手，这次获奖令我很自豪。

从此，我爱上了写作，甚至痴迷于写作，写出了不少引人入胜的好作文，在以后的比赛中屡屡得奖。爸爸妈妈也都夸奖我，说我是个善于写作的孩子，老师也对我刮目相看。

成长的事情就像天上的繁星数也数不清，但令我记忆犹新的还是那件事。

一个星期天的早晨，我还在床上做着美梦，突然，我听到“快点起床，今天要大扫除！”一下子被惊醒了只见妈妈一手拿着拖把，一手拿着抹布，“是，今天的脏衣服我包了！”我爽快地回答道。等妈妈走出房间，我心想：不能我一个人受罪啊！我得爸爸叫醒。但我望着呼呼大睡的爸爸，我又想到：爸爸昨晚加班，还是别叫他了吧。我赶紧爬下床，换好衣服，卷起衣袖，准备“大干一场”。

我先把所有的脏衣服堆到一起，整理好，一起放到洗衣机里，接着，我往洗衣机里倒了一点儿洗衣液和消毒水，然后，打开洗衣机开关，只听见“哗，哗”，自来水流到了洗衣机里，洗衣机开始欢快地工作起来，我坐在椅子上，长吁一口气，心想：终于可以休息会儿了。但是，我扭头看到挥汗如雨的妈妈，我觉得还能帮妈妈做点其他什么事。“我来帮您擦桌子吧！”我笑着说，“您先休息。”

等我把所有的活干完的时候，我已经气喘吁吁了，我感叹万分，心想：妈妈可真不容易，我今天才干这么点活就气喘吁吁了，妈妈平常要照顾我，每天还要干这么多家务活，我以后一定要多多帮妈妈干活。

这就是我成长的故事，你们也快来讲讲你们成长的故事吧！

“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”没错，在成长的道路上，谁都不可能一帆风顺，总会遇到困难和波折。听着电台里传出的这一声声悠扬的歌声，一件件往事浮现在我的脑海中，其中，让我印象最深刻的是这么一件事。

众所周知，大家都知道在数学考试中，计算是最重要的，也是最容易失分的。为了让我计算不要错，妈妈给我布置了《计算小超市》这项任务。一开始，我兴致很高，每天都能出色的完成，也得到了妈妈的表扬，计算能力也有很大的提高。可是，渐渐的我感觉做得有点不耐烦了，心想：这些题目都太简单了，我不想做了。于是我动起了小脑筋，趁着上学的时候，把《计算小超市》给了一位同学，说：“我想考考你的计算能力，你帮我把这一页做完吧！”这位同学很高兴地拿过书，认真做了起来。我心里暗自窃喜：我真“聪明”。

回到家，我把作业给妈妈检查，但是当妈妈检查完《计算小超市》后，脸色一下子变了。她非常严厉地对我说“你确定这是你做的？”“没错，是我做的。”我很干脆地回答道。“真的吗？这字迹怎么和你之前做的不一样呢？你可别撒谎，老实跟妈妈说，小孩子要诚实。”我一时半会说不出话来了，最后只能老老实实交待了整件事的过程。妈妈听了后，语重心长地说：“你这种行为是不对的。我让你做题目是为了锻炼你的能力，而你让别人帮你做，你就失去了一次锻炼的机会。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，对妈妈说：“我下次不这样了，所有的作业都要自己认真的完成。”

这件成长中发生的事情告诉我：在学习的道路上不能有半点弄虚作假的行为，一定要脚踏实地认真完成每一件事，这样才能学到真正的知识。

在成长的过程中，经历的事情像星星多的数也数不清。每经历一件事，便在属于自己的天空中闪烁。在那满是星星的天空中，随便摘下一颗，便是我成长中的一个小插曲……

那是在我八岁时，我还在睡梦中，隐隐约约听到妈妈在打电话：“好的，正好今天是星期六，一会儿我就去。”什么呀！去哪呀？妈妈推开我卧室的门，说：“阳阳，今天你姥姥家送果子，我去帮忙，你去不去！”我一听，高兴极了，“去！”一会儿功夫，我和妈妈就伴着微微的风一路到了姥姥家。我迫不及待地跑到地里去，一看！我的天啊！果树一片片，枝头的果子你挤着我，我挨着他……那就宛如无边无际的大海，要到猴年马月也收不完呀！妈妈二话不说，便立即投入了“工作”，当然，我也随着他们干了起来。可是，还没摘完几个，就已经烦燥了。我扔下果子，跑到树底下，捡起几个大叶子，展平放在了地上，我一屁股就坐在了上面，拿起一个小树枝，玩起了泥巴，妈妈和姥姥姥爷在那里辛勤地干活。我看见豆大的汗珠顺着他们的脸颊流了下来。我自言自语地说了一句：“真辛苦呀！”又无所事事的玩了起来。妈妈看见我在一旁玩得正高兴，“阳阳，你干嘛呢！让你来不是玩，是让你来帮忙的。”妈妈说完又去干活了。“哦”！我随口一说，拿起桶里的果子，又在一旁吃起来了，我贪婪地吃着，太阳光越来越强，天气越来越热了，我坐在阴凉里津津有味地吃着果子，妈妈连说话的力气也没有了，坐在地上，姥姥姥爷已经累瘫了，只有我一个人精神饱满。他们真厉害，还剩一点儿就收工了，但他们已经干不动了。我心想：我刚才是不是有点儿过分了？反正就这一点儿了，我去吧！我换上鞋，像一位冲锋的战士，什么也不顾，一心只想把剩下的果子摘完，我大汗淋漓，像洗了个澡一样，带着自己的成果向他们走去，可他们笑的直不起腰来了，妈妈把手机递给了我：“看看你的脸。”我的脸呀！光顾着干活，没有注意，我都成“泥人”了。同时，我也切切实实地感受到了劳动的辛苦和丰收的喜悦之情。

通过这件事情，我明白了：做人不能偷懒，要勤奋，有付出才有回报。在家里的时候，也要做自己力所能及的家务和事情！只有勤奋，才能成才！

这颗星星在我的天空中，是最闪耀的，我一生都不会忘，这颗星星伴我一生！

人们都是要成长，在成长的过程中，我们都经历过许多故事。有的令我们伤感，有的令我们难过，但每件事，都是美好而令人难忘的。

记得我入巴川中学不久，学校便组织全体师生去参观邱少云烈士纪念馆。

首先映入眼帘的，是一个邱少云烈士的塑像。只见他置身于火场之中，两双怒目远眺前方，我仿佛都能看到熊熊大火在他身边燃烧。看到邱少云，不禁令我想起了那一次的战争。

当时中国刚刚抗日战争中取得了胜利，还是十分地落后，而美国却是飞机大炮，而毛主席当时毅然决定抗美援朝，就是担心朝鲜一旦灭亡，被美军侵略，中国则很有可能陷入唇亡齿寒的现象，战火会一路延着烧到中国。那时条件差苦，如今我们家家几乎都是小康家庭，都是衣食无忧，也没有了战争的纷忧，而这个简单的愿望，也正是那时许多个家庭所向往的。现在的今天，在这么良好的条件下，我们这些90后的这些孩子又得到什么？娇生惯养、目中无人，以自我为中心，这都是许许多多的坏毛病，比起那个年代的孩子们吃苦耐劳的精神，可是差远了！

邱少云身上的熊熊大火，是因为在一次夜间袭击敌人雕堡时，邱少云所在的部队潜伏在草丛中，雕堡中的敌人抛出燃烧弹，正巧抛到了邱少云身旁，印少云为了不暴露目标，任凭大火在身上燃烧，现在的人，不说熊熊大火，就连碰点火星也要叫个半天。

如今的幸福生活来之不易，是各位革命先躯抛头颅、洒热血换来的，我们更应该好好学习，长大成为国家的栋梁。

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

今天下午，我早早的来到学校。不一会，班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事，等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说，还没等老师说完，我们便回头在组里说说。啊？当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了，真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响，我们必须停下来。马老师说：“好了，哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完，又叫了个小组，这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们，该第三轮了，马老师说;“何峰这组吧”嗨？可叫到我们了，我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情，虽然个个都没说出紧张两个字，可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

话说人的一生，可分为五个阶段，此乃五年无知，五年懵懂，十年求索,十年奋斗,三十年立世忙事业,剩下享受矣。今，吾十四矣。伤，整日遨游书海，漫步题山。何来闲情逸致倾诉吾的成长故事？这不，正逢考试作文题啊！当下，就让吾一诉心灵之深渊之中的那抹污迹吧！心灵深处的花季从前往后数，是十三朵丹桂，从后往前数，仍是十三朵丹桂。十三岁，一个多么曼妙的数字呀！可就在这个“半成年”的岁月里，一直如流苏般平静的家里，却似被巫婆下了咒语一样，一个个的噩耗从四面八方传入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔伤成骨折……我的世界便从那一刻起，变得一片黑暗，婆婆、奶奶，这两个最疼我的人啊！

怎么就忍心丢下我独自去天堂享福了呢？怎么就这么不爱惜自己的身体呢？婆婆，你不是最爱丹桂了吗？您说，它的气味很像您常年在外打工的女儿身上的淡香，您说，您要等到过年和您的女儿一块儿播种丹桂，您说，您要和我的奶奶，和我一起去摘下来年的丹桂，一部分晒干泡茶，一部分做成香包给我，一部分送给奶奶洒在她的房间里伴她入睡……可这些，您都没有兑现，您就那么渴望天堂的极乐生活吗？您怎么能忍心放下这世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不爱惜你的身体呢？我知道您不服老，可是您知道吗？

如果您摔得严重了，永远沉睡，我再也看不见您了怎么办？您也想像婆婆一样弃我而去吗？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三岁，一个曼妙的数字被萦绕耳际的噩耗改写，花季的美妙也被其吞噬，只留下，浓墨重彩的心灵污迹……十四之旅程刚刚开始，成长之途还有很漫长的距离，但，吾坚信，一纸黑暗过后，必会迎来重现的曙光！成长之后续篇，正在绘制中……

在我的成长当中，我经历过许多事，比如：骄傲的事，困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。

有一次，我和妈妈去商场逛街，妈妈给我买了一盆向日葵，妈妈对我说：“植物可由你来照顾啦！”我听到妈妈说的这句话，开心得不得了，连忙叫好。到了中午，开始浇水了。我先把托盘拿出来，放到水龙头下，我正要开始浇水的时候，心想：妈妈说过，人多喝水会快快长大，如果我把托盘里放半盘水，那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水，那向日葵不就可以快快生长啦！想到这，我就迫不及待地打开水龙头，装了满满的一盘水进去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的时候，发现它已经枯萎了，我很伤心，就大哭起来。妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，还以为发生了什么大事。她看见我在哭，就问我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事，发现托盘里全是水，就问：“托盘里怎么全是水？”“你不是说过人喝水会快快地长高吗！那植物多喝水也不是会快快地长大吗！”“哈哈！其实人和植物不一样。植物的水放多了，根会烂，它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊！“我这才恍然大悟。

从这件事当中，我领悟到了一个道理：照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护，要用适当的方法去照顾它们。