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我成长中的故事作文(优秀20篇)

不知不觉,走过了天真无虑的童年,懵懂的初中,转而进入了青春的高中。接下来开学吧给同学们整理了我成长中的故事作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的成长故事中考满分作文主题

全文共 918 字

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成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学习新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。 In the process of growing up, the care of my father and mother has gradually grown in happiness.In the process of growth, I continued to learn new knowledge and continuously gain experience, and I also realized the meaning of life.

日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已近走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句——真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。

小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事……

那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白——世间没有完美。

上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西——书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。

前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对……悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。

在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。

成长啊!我永远的朋友!

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篇1:成长中的故事初中生作文

全文共 795 字

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在每个人成长的过程中,都会有成功与失败、快乐与悲伤,每当成功来临,我们都异常快乐,每当失败到来,我们又会唉声叹气,人生就像是天空,不经历风雨,怎么能见彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快乐、有高兴,但也会有悲伤、痛苦。不知不觉中我已走过了12个春秋,从哇哇啼哭的小孩,长成了一名中学生,内中有高兴,也有悲哀,现在就让我来讲一讲我成长中发生的事情。

那是一年中最热的一个季节――夏天。热的我头发晕,眼发沉,忍不住想要睡觉,就在这时,妈妈说:“我想去游泳,你去不去?”我看着外面热情的太阳,可怜之极地说:“妈妈,太阳这么热情,去游泳会不会太热了?”妈妈说:“不会的,在游泳池里不会很晒。”听到妈妈这么说,我想:“既然妈妈已经决定了,自己又不会游泳,刚好学一学。便答应了。十几分钟后我们到达了游泳馆,穿好游泳衣,走进游泳池,别年外面这么热,游泳池里还真是很凉呢,又看了看游泳池,还蛮深的,这时脑袋里不知怎么回事,一闪而过许多小孩溺水而亡的故事和图片,吓的我马上退到了妈妈身边,妈妈问我:”你怎么不下水玩呢?“我回答说:”我不敢,一会儿掉下去溺水而亡了怎么办?“妈妈听完说:”你下去吧,不会有事的,如果有事,那个台上的叔叔会速来救你的,再说了,你不试一试你怎么知道你会死呢?一定要试完了才会知道答案,还有,这水很浅,死不了人。“听完妈妈的话,我又一次走进了游泳池,轻柔的水在身体两旁流过,仿佛是一双慈母的手在轻轻拍打着你的身体,淘气的水花溅在你的身上,许多的人在水里嬉戏,仿佛是一幅最美的风景画,我也开始在水里玩耍,妈妈教我游泳,我开始慢慢地学,一米、两米、三米,我兴高采烈地说:”我会游泳了。“于是,妈妈便带我回家了。

蓦然回首,成长中的每一件事便呈现在我眼前,一个个我,让我的生活变得愉快,在这次游泳中,我知道了失败是成功之母,成长中一定会有失败,但失败后,一定不要灰心。

[成长中的故事初中生作文

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篇2:我的成长故事作文550字

全文共 541 字

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“我在一枚桃花上看宁静的落日,一个春天的约会,蝴蝶迟迟没有到来。”嗨,大家好,我叫张心蕊。我非常喜欢画画,它像岁月的信函,把我寄到如水的日子里。

我只是一个普通人,但思想绝对是与时俱进,我在与现代版“旧社会”抗争。我也希望成为好学生,绝对不可以是书呆子,但心底总会有一个声音告诉我:不要去重复他人的人生。我不希望和任何人一样,我要独一无二的我。

成长路上,总会有许许多多的大大小小的烦恼。锈刻着童趣,记忆的枝条变得柔软。童年的回忆,总是藏在记忆的背面,目睹我的成长。长大的烦恼很多,一颗童心显露出来会被说成幼稚。为了和同学有话可聊,我迫不得已地加入了“追星族”,在无意间,我已经知道了好多好多。以致在和同学聊天的时候,总忍不住浮想联翩。虽然做正经事的时候不会想,但像打扫卫生什么的,很容易走神。

上个烦恼不耽误学习还好,但另一个却要命。由于我在假期的时候,都是宅在家里画画,不是特别的贪玩,也不喜欢出去玩,导致了体育差和体质不好的后果。跑步400米就够呛。

当然,我也会有属于自己的喜悦。攻克一道难题什么的太平常了。对于我来说,最大的喜悦莫过于攻下一个漫画领域再把这个领域练好,这通常要花费一两个月的闲功夫,所以我只能留到暑假研究。

在用一种坚持,在用一种信念,在用一种智慧,在用一种灵巧……

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篇3:成长的故事作文600字

全文共 718 字

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成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,我们已经长大。在每一个和我一样的伙伴的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

有一件事我一直无法忘却……

记得是我们开启住校生活半个月多一点吧,跟同学每天一起上学,也住在一起,可以说几乎无话不谈了,平常也很爱聊天,当然了,也包括在宿舍的时候。有时候甚至熄灯了,还在“隔空打电话”。每次只要保证宿管老师来查人数时不讲话就不会被发现了,至少那之前都是这样的。

可能就是抱着这种侥幸心理吧,一次校长值班男生宿舍。宿管老师到了10:00左右还是照常来点了下人数,我们等点完人之后又开始讲话了。但校长毕竟是校长,心思缜密,一个“回马枪”杀的我们措手不及,除了舍长安安静静的睡觉以外,我们三个“隔空打电话”的都被逮住了,当时已经10:35了,我们竟然还在讲话,完全没有意识到时间过去的如此之快。

规则就是规则!再小的规则也是规则!是不可触犯的!这不,我们讲话中最激烈的两个人:我和丁浩俊,次日我们的家长被请到学校,一起进行“友好的三方会谈”。我那段时间被取消了7days的住校权利,但我家又住得远,每天妈妈耗三小时接送我上下学。我如果真的再荒废下去的话,我对不起我妈妈,更对不起我自己,也对不起老师。

转变就在期末复习阶段,我开始查漏补缺,有不懂的问题,身边全是学霸,逮到那个问那个,搞懂了许多问题。好不容易熬到了期末考试,考试时更是用好每一分钟也不敢有一点懈怠。有的时候,改变只需要你的一霎那,一个肯定的眼神,一次触动心灵深处的谈话……

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

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篇4:我成长的故事优秀

全文共 483 字

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每个人都有自己的成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤地、幸福的……下面就由我来讲一讲我的成长故事吧!

那是在暑假里,舅舅来我家玩,送我了一个漂亮的滑滑板。

舅舅先教我怎么上去,然后给我讲玩滑滑板的几个小窍门。正讲着,他的手机响了,舅舅接听完电话,就对我说:“丹丹,舅舅今天有点事情,下次再教你,你先在家自己练。舅舅先走了。”没办法,我只好自己在家练,自己琢磨。

我按着舅舅教的方法,先把一只脚站上去,另一只脚用力蹬地,然后猛地站上去,可是我刚刚站上去,就摔下来了。我马上爬起来,再试图站上去,还是摔下来。我没有气馁,没有放弃,因为妈妈说失败是成功之母。每次摔下来,我都会暗暗地为自己打气,加油!加油!爬起来继续练。慢慢地我似乎找到了一些感觉,滑了大约三米多,我心里乐开了花。然后,我就照着上次那样子滑,反复练了几次,终于掌握了要领。

第二天,第三天,我越练越好,上滑板车也不用扶墙了,可以滑很长的距离了,可以上下坡了,我终于学会了滑滑板。

我非常高兴。虽然很累,但是学滑滑板让我明白了一个道理:无论做什么事,都要坚持到底;只有坚持到底,才能获得成功,才能慢慢长大体会成长的酸甜苦辣。

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篇5:我的成长故事作文

全文共 545 字

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又到了一年的春天,外出旅游肯定是大家心往的一件事,我至今仍对我的桂林之游记忆犹新。

四年前的春天,我随爸爸妈妈一齐到桂林旅游。那是我第一次来到“山水甲天下”的胜地游山玩水。桂林的景色可真好,青的草,绿的树,还有各色鲜艳的花儿。旅游景点环境也很好,地面上一尘不染,周围还飘荡着新鲜的空气,给人心旷神怡的感觉。前来旅游的叔叔阿姨们见到这种景色也都赞不绝口地说:“这儿的景色可真好!”连续看了几个景点我们累了,于是便坐在路旁的石凳上休息,一边欣赏这美丽的风光,一边吃着随身带来的食品,好舒服啊!这时我们注意到大多数人都能把自我带来的食品包装袋和果皮纸屑随身带走,而有的人却把垃圾随意扔在地上。看到有人把那里的完美风光破坏了,我真不甘心,于是就走上前把它捡起来,扔进了垃圾箱,爸爸妈妈看见了向我竖起了大拇指,夸我做得好呢!

此刻全国上下开展学习“八荣八耻”活动。学习它就要从一点一滴做起,从身边的小事做起。记得《新闻联播》中以前播放过这样一条新闻:深圳“世界之窗”游乐园的工作人员为了防止那些不爱护环境的人乱扔垃圾,他们就跟在那些人的后面专门清除他们随意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不随地乱扔垃圾为止。就是这种办法使“世界之窗”变得更加美丽。

我们要热爱祖国,就要保护它的环境,使它变得更加美丽!

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篇6:成长的故事作文

全文共 901 字

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每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情,有的事情让你悲伤,有的事情让你快乐,有的事情却让你刻骨铭心,懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩,一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴,开朗活泼,充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区,又在同一个班级读书,一起上学一起放学,几乎形影不离,就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了,脸色很难看,没有搭理我就一个人往前走,我跑上前去和她说话,她一声也不支。这让我感到莫名其妙,心想:莹到底是怎么啦,怎么会这样对我?眼泪在我的眼圈里打转,可是我忍住了。来到学校,她依然对我十分冷淡,不理不睬的。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗,气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课,莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上,莹来到了我身边,拍着桌子说道:“要不是娇我还蒙在鼓里呢!你怎么能这样对待好朋友?”我浑身一颤,天哪?我做了什么?她这么对我?为什么娇又被扯了进来,她到底跟莹说了些什么?我再也控制不住眼泪,跑出教室。

天阴沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头,小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌,我在问自己:我到底做错了什么?“旭,莹在背后骂你,什么大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家,爸爸妈妈看到我的脸色不对,眼睛哭得红红的,就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们,妈妈说:“莹一定是误会你了,你要当面去向她解释,好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里,我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道:“娇告诉我,上个星期天你和你妈去遛弯儿,碰到了你,她问你喜欢我吗,你说我是个神经病,一点也不喜欢我,根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说:“上个周末我和妈妈去姥姥家,根本不在家,怎么会碰见她?这个娇,一定是嫉妒你夺走了她的班长位置,才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我,脸上充满歉意,急忙跟我道歉……

我们又和好如初了,我真高兴,为我那失而复得的友谊。我明白了,朋友之间一定要坦诚相待,互相理解,才能获得珍贵的友情。

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篇7:我成长的故事作文500字

全文共 501 字

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“不经历风雨,怎么能见彩虹”,没有人能随随便便的成功,只有刻苦练习才能获得成功。成功像一本书,带领我们走进光明大道;成长是一艘小船带领我们在波涛汹涌的海上行驶。

记得一年夏天,我的音乐老师,要求让我们乐队去上海演出。离去上海还有一天,我们乐队争分夺秒刻苦练习,一直练到清晨,我们虽然非常累,但也坚持的练习完了。第二天我们前往上海,华丽的表演现场。那里人山人海,整个观众席都沸腾起来了。参加演出的代表队陆续入场,我们在台上准备表演,音乐想起来,我们跟着音乐摇摆了起来,随着我们音乐节奏,观众们发出拍手的节奏。整个演出现场活跃起来,当我们表演完了,观众们纷纷鼓掌,掌声回荡在我们每个人的耳边,久久不能退去。

还有一件事是在冬天发生的,就是打雪仗,我们分成两个小队,各自新领地,我们红队商量好作战计划,就一起喊:“红队必胜,红队加油”。比赛开始,我们队先派我和小明拿了一个麻袋,去收集雪,小刚、小丽去堆雪球进攻,正好扔中了小红,对方“死”一人,它们反进攻,被我们防住了,我们又进攻又杀了他们一人,我们队配合的非常密切,最后我们取得了胜利。

从这两件事我懂得团结的重要性,只要大家都努力,齐心协力就能取得最后的胜利。

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篇8:我的成长故事作文500字

全文共 559 字

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成长,成长会时时刻刻伴随着我们每一个人,会把我们的点点滴滴给记录下来,直到终生,成长才会消失。但是却把我们美好的回忆给记录下来。当然我也是会成长的,我现在就把我的成长故事告诉你们吧。

我很宅,因为我总喜欢在家里待着,不想出去,每当我奶奶叫我出去我都很不情愿。当我同学约我出去玩,我都会拒绝。

所以,这一次又要被奶奶拉出门外。因为我家离学校远,所以要买一辆电动车。当到了电动车店后,又和买电动车的谈好价格后,奶奶叫我骑骑电动车。我说:“我不会骑呀!”“很简单的,只要你掌握好平衡就行了。”卖电动车说到。我只能紧张的走向电动车,因为我怕摔跤,所以我才会怕。那是为什么呢?因为我学自行车时,把腿给摔断了,所以我才会怕。当我骑上电动车后,把开关打开。我一扭,电动车就飞似的跑了。我想到了要掌握好平衡,平衡。我就越骑越起劲了。我又迈向了成长的一步。

我从小胆子很小。不喜见生人,奶奶见我胆子小,就天天让我出去买东西。让我壮壮胆子。

当买了电脑后,我奶又让我我看鬼片。我不敢,因为我连一点鬼故事都听不了。我第一次看,看了点点,我就把电脑给关了,因为太吓人了,不过接下来几天我都做着恶梦。然后又想看,不过接下来几天,我都瞧一点也不吓人,而且还很刺激,我的胆子渐渐就大了。我又迈向成长的一步。

这就是我的成长故事。

[我的成长故事作文500字三篇

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篇9:“牛司令”_毛泽东的成长故事

全文共 375 字

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毛泽东少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,毛泽东就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛,称他为“牛司令”。

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篇10:描写我的成长故事的中考

全文共 825 字

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自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。 Since selling newspapers with my brother once with my brother, I have also germinated the thought of work and study.

第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。

正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……

我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”

……

快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的鼓励,我浑身又充满了力量。

我背包装着报纸,手里拿一份样品,有了上次的经验,我尽量往年轻人多的地方去。哈哈,功夫不负有心人,十一点四十分,我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱,我想起妈妈在饰品店看了又看,却迟迟未买的那个发夹……

当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时,我分明看到妈妈那布满微笑的脸上,有晶莹的泪水在打转——

那一刻,我长大了!

成长的过程中,我们品尝到更多的可能是苦涩,但当你真正长大时,你得到的却是回味无群的甘甜!

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篇11:名人的成长故事2:唐代黄巢咏菊诗的故事

全文共 583 字

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唐代农民起义领袖黄巢从小就喜爱菊花。唐代风俗,在重阳节这天,亲友相约登高,饮酒赏菊。黄巢的爷爷因为自家满园菊花盛开,便在园中摆下家宴,邀子侄们一起来赏菊。酒过三巡,老爷爷一时兴起,提议以菊花为题,大伙儿联句赋诗。谁知轮到他联句时,竟一时想不出佳句来。坐在爷爷身旁的黄巢等得不耐烦了,就抢先脱口吟道:“堪与百花为总首,自然天赐赫黄衣。”

清脆的童音刚落,顿时赢得全场喝采。可唯独黄巢的父亲神色惶恐,连连摇头说:“这赫黄衣是老天赐给皇帝的,你怎么敢随便乱说,真是不知天高地厚!”说着,就要动手教训黄巢。老爷爷一看不好,连忙挡住,说道:“恕他年幼,不要打了,就罚他重做一首吧!”

不等父亲表态,黄巢立即应声:“遵令!”只见他略加思索,立成一篇:“飒飒西风满园栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃李一处开。”

诗的大意是说:在飒飒的秋风中,满园菊花一齐开放,但因秋天逐渐寒冷,所以蜂蝶不来。将来我如果做了春天之神,就要让菊花和桃花、李花同在春天开放。

这首诗充满浪漫主义色彩,举座的人都为他的诗才惊叹不已。

后来,黄巢赴京赶考。虽然他抱负远大,才华横溢,但由于科场黑暗和朝廷腐b,结果却名落孙山。此时,他深感自己像开不逢时的菊花,又做了一首咏菊诗:“待到秋来九月八,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城尽戴黄金甲。”这铿锵有力的诗句,表达了他要砸碎旧世界、重奠新乾坤的豪情壮志。

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篇12:经历坎坷的名人励志故事贝多芬的成长故事

全文共 2075 字

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贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。

1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。

17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:“各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲“充满了生命和美妙”。30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!”贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》(《英雄交响曲》),其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。

1809年10月,法军占领维也那,趋炎附势的奥地利贵族们争向占领者们献媚,其中也包括李希诺夫斯基公爵,他强迫贝多芬为法军军官弹奏钢琴听,这使贝多芬忍无可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在当晚离开了伯爵家。行前留下一张纸条,上书:“公爵,您所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成为贝多芬,却是由于我自己。公爵现在有的是,将来也有的是;而贝多芬却只有一个!”

另一次,当贝多芬与歌德一同散步时,迎面撞见了皇后,太子和一群贵族们。面对他们,歌德立刻让路,而贝多芬则坦然地说:“让路的应是他们,而不是我们!”但歌德还是摘下礼帽,躬身立在路旁,而贝多芬则背着双手,阔步向前。结果太子认出是贝多芬,连忙脱下礼帽向他致意,其侍从们也毕恭毕敬地分列两边,目送贝多芬挺胸而过。那次,贝多芬真正感到了做人的尊严。

贝多芬54岁时,创造出《第九交响曲》(《欢乐颂》)。他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日,《第九交响曲》首次在维也那卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏,他既不看眼前的乐谱,也听不见丝毫的琴声。他全凭自己的记忆来指挥这场演奏。结果听众们兴奋若狂,不时爆发出热烈的喝采声,鼓掌次数多达五次!而皇族成员出场也不过鼓掌三次。 从心理学上讲,贝多芬之所以会在极度困苦的状况下,一再创作出辉煌无比的音乐篇章,这与他的自励人格有极大关系。自励人格的突出特点是能很快将生活中的压力转化为自我励志的动力,并在不断的奋斗中获得精神上的满足。自励人格的人还很善于升华个人的精神痛苦,他们会把每一次生活挫折都当成个人成长的契机,从而磨练个人的意志。

贝多芬的可贵在于他每每生活失意时,都会在音乐创作中寻求内心的平衡。例如,贝多芬因失恋而谱写出《致爱丽丝》,因向往自由而谱写出《第三交响曲》(《英雄交响曲》),因失聪而谱写出《第九交响曲》(《欢乐颂》),他的音乐创作都饱含对人生的深刻感受,又充满了激情。他最大的名言是“我要扼住命运的咽喉。”他用一生的努力去向世人证明他有这个能力!

贝多芬的可贵还在于他永远傲视达官显贵,不因自己出身卑贱就去刻意巴结他们。他在音乐创作当中也突出体现出他的傲骨,他谱写的旋律可比惊涛骇浪,可如气壮山河,充满了个性特征。

一个失聪之人,却能写出人类最动听,最振奋的音乐篇章,这是贝多芬自励人格的不朽传奇。

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篇13:我的成长故事作文400字

全文共 431 字

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从小,我就特别胆小、听话。一天晚上,妈妈对我说:“芊芊,你要试着自己一个人睡觉了。”

我独自一人躺在床上。床,像一片小岛,而我在海上孤身漂泊。我脑子里东想西想,泪水沾湿了我的脸,我全力哭闹起来,还不停地叫着妈妈。在妈妈的陪伴下我进入了梦乡,可是妈妈却悄悄地回到自己房间。早上,她又提前来到了我的身边。

过了许多天,我晚上起来上厕所,发现妈妈不在身边!我正想四处寻找,又突然想起妈妈好几天没有陪我了,我却一点事儿都没有,说不定我可以自己睡。终于,我克服了内心的恐惧,独自睡了一夜。

还有一次期末数学考试时,监考老师叫我们把试卷重做一遍,其实是让我们再好好检查一遍。可那时我还小,不解其意,就把试卷答案擦了重写一遍。回到家里,我和妈妈爸爸说了这件事,他俩都笑得前仰后翻。可我觉得并不可笑,因为从我的角度来看,当时我很严肃,一笔一画地将写过的字重写一遍。

儿童时代的纯真,是成人无法体会的。孩子们将长出结实的翅膀,逐渐走向社会,在生活点点滴滴中体会人生百态,懂得更深奥的道理。

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篇14:优秀作文成长的故事

全文共 1299 字

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六年制小学语文第七册《语文园地七》要求同学们写一写自己成长故事。要写好这个题目,同学们首先要弄清什么是“成长”。“成长”是不是仅指人身高、体重的增加呢?当然不是,这只是表面的变化。更重要的是认识社会,懂得道理,学会做人。学会做人的过程,就是成长的过程。一件事也好,一本书也好,一则新闻也好,无论是你看到的、听到的、想到的还是自己亲身经历的,只要从中懂得了道理、认识了社会、学会了做人,便是你成长中的故事,把它清楚具体地记录下来,就是一篇好作文。

成长的故事很多。比如,有位同学在大年初一,到爸爸工作的酒店里参加迎春晚会,看到外国老板在给员工发压岁钱。一个老外把自己刚刚拿到的两份压岁钱慷慨地送给了这位同学。他爸爸说他面子大,因为只有酒店的管理人员才能拿到两份压岁钱。这位同学高兴极了,以为老外很大方,并且美滋滋地估计红包里一定是两百美金,合人民币1600元。可在回家路上,打开一看,却是两张崭新的五元人民币。这位同学拿着有生以来得的最少的10元压岁钱,感到很纳闷,说外国人小气。可爸爸告诉他,外国人不相信钱是要向人家要的,钱要靠自己的劳动去获取。外国人来到中国就入乡随俗,钱不在多少,而在于他们尊重我们的文化。听了爸爸的话,这位同学从中懂得了一个道理。

懂得了道理,就懂事了,就成长了。这成长中的故事,多么有趣,又多么有意义啊!

除了选择好写作的材料,写成长的故事,还要注意突出重点。同学们都拍过“证件照”吧,拍证件照时,要求我们要“正面、免冠、半身”。为什么要“正面”呢?因为侧面和背面都不能反映一个人的特征。为什么又要“半身”呢?因为人们胸部以下的部分都大同小异。而“免冠”,则是因为戴上帽子可能会遮住人的一部分特征。习作,也像拍“证件照”一样,为了突出重点,要把主要的东西写出来,而与主要内容无关的例子要舍去。

据说艺术家罗丹在完成了文学家巴尔扎克的雕像后,让他的学生们来看。学生反复看过之后,连声称赞巴尔扎克叠放胸前的那双手雕得十分逼真。于是,罗丹抡起斧子,砍掉了那双“完美的手”,并且说:人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了我要表现的巴尔扎克的精神、气质,不如不要它。罗丹的例子,也说明了同样的道理。

在完成这篇习作时,有位同学选了这样几件事情:学会游泳的事,学会劳动的事,还有照顾病中的妈妈的事。这些事都可以写,但在一篇习作中,最好选择其中的一件事写具体,把人物的语言、动作、心理、神态加以细致描述,要写得既有趣又能给人以启发,而其他的事则可以蜻蜓点水。只有这样,才能更突出习作要表现的意义。

作文是运用语言文字的一种练习,作文也是学习做人的一份记录。

在第七单元的一组课文中,我们读过的著名作家肖复兴伯伯写的《那片绿绿的爬山虎》,就记录了作者少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导,走上文学创作之路的事。在叶老的教导下,少年的肖复兴不仅懂得了作文,怎样充实自己,而且懂得了怎样认真地、一丝不苟地做人的道理。文中那“绿绿的爬山虎”,就是叶老的象征,让人感到可亲可敬。

同学们,拿起笔,把自己成长中的故事记录下来吧,那不仅是一篇感人的习作,更是你学习做人的一份记录,镌刻着你成长的轨迹,装点着你美丽的人生。

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篇15:作文:成长的故事

全文共 700 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

[作文:成长的故事

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篇16:成长的故事作文500字

全文共 679 字

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每个人的背后,都有一段属于自己而且无法忘怀的故事。在我的记忆深处,就有着数不胜数、伴随我成长的故事。其中,有一件事令我记忆犹新。

那是在二年级的暑假,爸爸给我买了一辆自行车,这辆自行车是赛车类型的,炫酷无比,我对它爱不释手,每天下午都会到公园练习骑车。

刚开始练习时,我总是控制不住车头,自行车就像一条愤怒的龙在那里摇头摆尾,完全不听我的使唤,动不动就冲进草丛中,需要爸爸妈妈的帮助才能顺利骑行。但是,功夫不负有心人,经过一番苦练后,我基本可以让爸爸妈妈放手,独自骑行了,不过技术并不娴熟。直到有一天,发生了一段“小插曲”,让我对骑自行车产生了深深的恐惧。

那天下午,妈妈带我骑自行车,因为我骑得太快了,完全没有看到前面的一块石头,“啪”地一声,我和自行车一起摔在了地上。妈妈过来帮我把自行车扶了起来。我突然感觉脚踝有点疼,没有理会,渐渐地,我感觉脚踝越来越疼,好像被利剑划过一样。回到家后,我脱下袜子才发现脚踝上有三道深深的伤口,应该是被自行车的齿轮划伤的。看着血肉模糊的伤口,妈妈既伤心又自责。之后,爸爸妈妈带我去医院缝合伤口,妈妈在手术室门口心疼地直掉眼泪。

经历了这次挫折,我的心里产生了恐惧,再也没有碰过自行车。直到一年后,在爸爸妈妈的鼓励下,我终于再次迈上了自行车的学习之旅。由于克服了内心的恐惧,这次的学习过程比之前更加简单了,没过多久,我就对骑自行车的技巧了如指掌,骑行也给我带来了许多快乐。

这件事在我心里留下了深刻的印象,我深深地感受到了爸爸妈妈对我的爱,也明白了:有志者,事竟成。做一件事不能半途而废,只有坚持不懈,并且战胜自我,才可以取得成功。

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篇17:我成长中的故事作文

全文共 219 字

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在我成长中的故事里,有开心的,有难过的,我的成长就像糖果一样有甜的、也有苦涩的。

记得那时我才5岁。爸爸带我们去外滩的东方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一个卖玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠还是粉色的呢,可爱极了。我和妹妹哀求妈妈给我们买,妈妈给我们买了两只,玩具老鼠可真好玩啊!我们俩开心得合不拢嘴了。

外婆把我们叫过来拍照,咔嚓、几下就把我和妹妹开心的模样,全照下来了,作为纪念。

这是让我最难忘的一件事,至今让我想起,还让我记忆犹心啊!

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篇18:海伦凯勒的成长故事

全文共 2127 字

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海伦·凯勒,19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。下面是关于海伦凯勒成长故事的内容,欢迎阅读!

刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。

当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。

事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。

而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋啰!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。

但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气更暴躁起来!

可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。

起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。

另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至于外人可就很难说了。

向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。

莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。

一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。

不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。

海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。

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篇19:成长的故事作文450字

全文共 461 字

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小学四年中,发生过很多有趣的事,其中有一件事情,让我记忆犹新,因为这件事告诉我:给,永远比拿快乐。

有一次,我的同学王观斯游的橡皮掉到了一个很脏的地方,捡起来就已经脏了,根本没法用,可是他当时正要用呢,我正好带了两块橡皮,想到既然他是我的好朋友,那我就送他一块吧!所以,我就把一块橡皮送给了王观斯游。王观斯游不要,但是他这一天肯定还要用许多次,所以我就直接把橡皮放进了他的文具袋里,还跟他说:“如果你不收,我就不跟你做好朋友了!”他感动得只能收下了。

一天,我没带钢笔,可是别人都只有一支,王观斯游也只有一支,但他却把钢笔借给了我,还学着我的口气说:“如果你不用,我就不跟你做好朋友了!”我很感动,拿起他的钢笔,以最快的速度写完了作业,然后把钢笔还给了他。他拿着钢笔,认真地写着作业。看到这个背影,我的心久久不能平静。

如果我那次没有把橡皮借给王观斯游,他应该也就不会把钢笔借给我了。可是,我当时有两块橡皮,是在方便的情况下送给他一块的,可是他只有一支钢笔,却还是把钢笔借给了我。从这件事情中,我深刻地体会到:给,永远比拿快乐!

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篇20:我的成长故事作文700字

全文共 770 字

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转眼间,我已经读小学四年级了。在我的记忆中,有许许多多成长故事。其中,学骑自行车最令我难忘。

在我读一年级的时候,爸爸妈妈给我买了一辆小自行车。可是,由于我个子太小,只能先暂时把它放在一边。有一天,我做完作业和小伙伴在小区里玩游戏。只见几个和我差不多大的小朋友骑着自行车在小区里飞驰而过,可威风啦!于是,我一回到家就吵着闹着让妈妈教我骑自行车。

“妈妈,我想学骑车!你看,人家都会了。”妈妈笑着说:“你可要想好哦,个子这么小,学骑自行车可是要摔得很疼的哟!”“我不怕疼!”我坚定地说。最后,妈妈拗不过我,只好答应教我骑自行车。

周六,我早早地起了床,推着自行车来到了一条没人的小路上。妈妈扶着后座,让我坐到车座上。我双手抓着车把,双脚踩在左右两边的脚踏板上。妈妈用力地往前推,我双脚用力踩动脚踏板,车轮子就转动了起来。

可是,妈妈一松手,我就摔了下来。只觉得手、腿、身子,哪儿都疼。刚想大喊:“不骑了!不骑了!”忽然想起自己前面的承诺,赶紧闭嘴。我使劲儿揉了揉摔疼的地方,大声嚷道:“我不怕疼!”妈妈忍住笑,说:“学什么都不能急于求成,要有耐心,慢慢来。”我又回到了车上,开始慢慢地练习。可是自行车仿佛跟我作对似的,妈妈扶着的时候,它就像只温顺的小绵羊,乖乖地向前行。只要妈妈一撒手,它在我的手下就成了一只特有脾气的小马驹,不是东倒,就是西歪,害得我摔了无数个跤。身上都青一块紫一块的了。当我想要放弃的时候,心里就会有一个小声音在说话:“不能放弃,学本领要有耐心……”对,坚持到底就是胜利!刻苦练习,一定会掌握要领的。终于,经过一周的“自行车特训”,我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一样骑着自行车在小区的广场上飞驰了,不仅如此,我还玩几种花式骑法呢!

看,这就是我的成长故事。骑自行车不但让我学会了一个本领,还让我明白了做事一定要具备恒心和信心。

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