我的初三生活语文作文(汇集20篇)

家中的许多植物，都是奶奶从乐清运往温州的。窗台上的那盆君子兰也是。

起初我并不知道那是君子兰，它也没特意开花来证明或强调自己的存在，丢在窗台上，任着还没回暖的夜晚，凉风无尽吹打。样子生得甚是难看，鞋垫状的阔叶由土壤上方往两侧挂，叶子较硬，所以没有那种垂耳兔的感觉。

下端较密，接着又由密向疏，如若不说这是盆君子兰，倒还真是会让人觉得那是盆样子奇异的无名草。本就不是特喜爱花花草草，于我，能开花的就是好花，能结果的就是好树。

“我们家的这盆怎么还不开，你奶奶那边的都要开谢了……”母亲自顾嘟囔着，往君子兰上浇水，又顺手在盆子中塞了几个被用做肥料的鸡蛋壳，她大概是以为给的营养不够，才导致晚开。

确实，奶奶发来自家君子兰的美照，生的那是个姹紫嫣红，生机勃勃。与窗前的那盆相比，不在同一个档次，那差距就像是富贵人家的小姐与寒酸农家的村姑相属。本还想着，等君子兰开了花也好欣赏欣赏，可如今都已等来了春天，却仍等不来花的绽开，对它失望极了。

与母亲说定了，若是两天之后还是不开，便当作垃圾遗弃在门口，随它自生自灭吧。

第一天，没动静。第二天，还是遗弃吧……

心中又有些不舍，就姑且还放在窗台上，视为别的花花草草看待，但再没那么期待地想着去看它。

周末的下午，去公园里看看那些即将要告别春天的娇贵的花。转了几圈，只看重几树凄美的樱花，和几树长在湖边仍还盛开的红梅，其余的都已被时间淘汰，退出舞台，面容显尽了衰色，萎缩挂在枝头，花瓣出现了褶皱与裂缝，一阵风后，就没了踪影。

皱了皱眉，与那些仍旧艳丽的花相比，心中有些瞧不起这些花期短还容易衰老的花，但又有些伤感，这大概就是黛玉葬花时的悲哀吧，花开花落憔悴人心。感叹之际，猛地想起家中未开的君子兰，又急匆匆的回家，心中还残留着些许期待。路中突然停住，嘲笑着自己：哪有不开花的花啊?

果然，那盆君子兰真的开了，不知是哪天它确实开了，只有四五朵，橙红色的，花蕊是鹅黄的，一朵花大概有五六片花瓣。开花的地方不太对，这四五朵皆夹在相同的两片叶子中间，像是从叶缝里钻出，探着头诉说这一路的艰辛。不如奶奶那株生得漂亮，可亦有些特色，偏要拥挤的熙熙嚷嚷地挤在一起，更有种不分离之感，好像它们是一家人，永远温暖的一家人。相反，我还是更喜欢自家的君子兰。

君子兰，君子，兰。君在古代是指那些道德声望高的人吧，具有那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质，又怎会同其他低俗的花一般，在带有胭脂粉尘的春风中绽放，必是要开的与众不同，必是要开在其他花生命的尽头，然后傲然嘲笑着。是啊，高傲的花又岂会因我们的话语，就卑贱的开放，它也是有个性的。

想起之前自己以鄙视的态度对待一株有个性的花，以为它压根不会开，甚至还想着将它丢弃，就觉得有些内疚。

不鸣则已一鸣惊人，这点道理我怎么不懂。人、花亦是如此。

语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴，让人垂涎三尺。

生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。

如果你说既然生活中有这么多的语文，我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名，不仅能吸引顾客，还能够帮店里省去做宣传的费用。

有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音，让人非常容易就记住了。而且，从店名的意思来说，这个服装店并不是靠人力去拉客人，而是由精美时尚的衣服来拉客人，从而，一传十，十传百，达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。

当你还在欣赏有特色的店名时，我便要把你从店名中拉出来，因为，生活中的语文不止店名，中华民族的传统文化----对联艺术，也是语文中的经典。

春节时，可用“春日春风春光美，燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝，美景应春来”;在马年可用“凯歌阵阵，千里马早过玉门关，春风习习，带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面，又丰富了我们的语文积累。 由此可见，生活中处处有语文。语文就在我们的面前，我们的身后，我们的左边，在我们的右边，总而言之，有你的地方，就有语文。不要说书中的语文高贵，生活中的语文更是书中语文的升华。

起床，吃饭，上课，吃饭，上课，吃饭，学习，睡觉，起床。

惊醒，飞奔，枪战，狩猎，隐蔽，潜入，接头，打盹，惊醒。

前者的生活平凡无奇，规律的想三角函数的周期一样，这是平凡。后者的生活充满激情，暴力、血腥、生与死的瞬间，激烈的好像好莱坞的动作电影。

平凡是必要的，是必经的。只有平凡才会铸就伟大。

平凡是伟大的基石。没有涓涓细流，哪里有碧波万顷;没有十年寒窗，哪来的金榜题名;没有数亿年如一日的宇宙轨迹，哪来的欣欣向荣的生物世界。是平凡降生了伟大，是平凡哺育了伟大。试问达芬奇没有十数年默默苦练，怎会成为艺坛巨匠?如果平凡的人民不再平凡如昔地劳作，那些政界名流哪还有张开嘴的力气。“台上十分钟，台下十年功”不正是平凡作用的真实写照么?

平凡的伟大不仅仅在于它孕育了伟大，更重要的是他心甘情愿地守候着伟大，陪伴着伟大，就像母亲呵护着自己的孩子一般。鲜花为什么要被绿叶簇拥，因为他不仅依靠着绿叶生存，还需要着绿叶的陪衬，就像伟大需要平凡一样，平凡是那样的恬静、无私，然而平凡不是沉默的羔羊，一旦平凡发挥他积蓄的力量，他就必将形成一股不可逆转的洪流。古人有云：“得道多助，失道寡助”;“防民之口甚于防川”。可见这些“伟大”之人早就意识到了平凡的力量。人心所向左右着社会的发展，五千年的文明史便是由平凡一笔一笔撰写而成。

不要嫌弃平凡，它是你人生必经的阶段;不要嫌弃平凡，它在为你日后的腾飞积蓄力量;不要嫌弃平凡，它是成功脚下坚实的土地。只有忍耐得住平凡的人，才有机会步入成功的殿堂。

起武则天，那是无人不知，无人不晓，毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干，在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段，就连黄高宗也怕她，等她当上皇帝后，先建立起了周朝，为了巩固统治，便把反对她的人除掉，虽然她心狠手辣，但她十分敬贤，把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝，我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政，并且能干又懂文墨，干什么事情都有条有理，是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差，社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己，随便听信他人举报滥杀无辜，把一些忠臣逐出皇宫，或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人，就像周兴、来俊臣这样的，坏事干多了，到了被处死的时候都没有人想帮他们，即使武则天想庇护他们，但那反对的人不少，也只能把他们处死。这也告诉了我们：坏事干多了，遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位，对于反对她掌权的人进行无情镇压，同时，她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才，只要发现谁有才能，就不计较门第出生、资格深浅，破格提升，大胆任用。所以在她手下，涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”，不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了，他办事公平，执法严明，受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”，我认为她是为了夸耀自己，表示功高德大非文字所能表达，武则天是一个富有政治才干和理想的人，在她统治期间作过许多符合民众利益的事，稳固和发展了“贞观之治”，把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝，充分说明了女性的重要，也说明了女性可以掌握大权。

这个星期五是我最不能忘记的一天。

第四节课是英语课，老师会给我们讲解家庭作业试卷的所有题目。上这堂课前我是开开心心的，下课后不争气的泪水就涌了出来……

老师当然不会自己讲，而是给我们发挥。我们组被分配到的内容不是很多，但是……有一些……我根本就不会。老师没有给我们时间讨论交流，只是给我们两分钟的小组对答案。

我本想和他们对答案的，谁知道他（我们组的其中一个男生）反过背对我说的一句话却是：“组长，交给你了，我不会。”

“呵呵……”我笑了笑，也不理睬。去跟我前面的副组长‘琳’对答案，很高兴的是她有把题目没有学过的单词翻译了，这对我在四个选项，选出一个答案有很大的帮助。

虽然老师给了我们两分钟，但是我们小组根本没有一点发展。我不会的，他们当然也是不会了。到最后，我信心满满的心情被打破了，她们很大方的告诉我任务交给我了，她们不上。我当时愣了愣，没有说话，还好副组长愿意我一起上去，她管的是翻译。虽然我不会讲解，但是还可以寻求一下老师和同学的帮助。于是我把所有的精力全部花在怎样去讲解。

前面那个组终于讲完了，我忐忑的心，实在是已经不能再忐忑了。我很紧张吧，我知道。我是这个学期才当组长的，以前老师选组长都是全班前十名，而我永远都是前十五名，没有落过，也没有前进的多大，一直是组长的得力助手。但是因为上个学期有些组长不管事的原因，去了两个组长，还换了两个新组长，而我就是其中之一。

其实我从来没想过要当过组长，我知道作为组长要以身作则，可我从来不是一个积极的人，在班上我处于默默无闻的那种，就像没有存在吧。本来就是紧张而繁忙的初三啊，我就要担任责任重大的组长之位，要知道班长都从来没有组长忙的四分之一啊！

我没有拒绝这份工作，因为我知道老师对我是有期待的。可是有时候真的觉得我自己不行，我没有前八个从初一到初三一直为组长的人那样有经验。有时候我很难理解为什么组长会因为组员而苦恼，还哭过，甚至还因为他们的原因晚上睡不着。

老师曾这样对我说，要我们这两位新的组长要有耐心，否则也会像他们那样的。当时我笑了，我认为这是没有必要的。

到我们组了，我准备上台去讲解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我惊奇的是，她竟然没有任何动作，我怀疑她是忘记了，于是去喊她。谁会知道她抬都没抬眼看我。

你记得我真的忘记了，我不知道我是以什么心情上台的。我好像顿时忘记了生气。我就这样上台了，就连胆怯和害怕，都消失不见。

默默的讲解着，虽然很卡，好在大家好像都蛮体谅我的。不会的地方还会给我指出来。“格林先生喜欢居住在中国吗？你能告诉我吗？”我这样翻译着，“改为复合句，我们可以用whether‘是否’来连接。”

“所以是……翻译为‘格林先生是否居住在中国？’”我刚刚说完。就有很多组长的手举在我面前，我也不知道为什么，就很慌了。下意识的我望向我的小组，可惜他们没有一个人看我，好像丢不起这个脸似的。没有想法只是望着，我竟无法查觉出自己的错误。

“‘if’也是是否的意思，而且这里没有任何不能用它的形式，为什么不能用呢？”“应该也可以用吧！”

“翻译错了，应该是格林先生是否喜欢居住在中国？”“嗯。”我真的是尴尬极了。

终于讲完了啊，我的心还悬着。真的是太难堪了，我望向我的小组，也不知道说什么，只是很不满的望了望。

本来是很糟糕的讲解，老师看我很卖力，而且一个人上的，给了我三分。讲解是五分的满分。同时也教育了我们组，不要什么事都是组长做。他又回头看我：“是你自己不喊我们的，不怪我们。”我没有说什么，我们组的其他人也貌似不否定这句话。

下课就是中午吃饭时间了，我才把当初的委屈哭出来。我是在教室外面哭的，后来有人告诉我‘琳’也哭了，我依旧没有说话。安慰她的人很多，我知道，她和我差不多一样的性格，很内向，可是她比我受欢迎。

真的真的很谢谢佳佳，组长（以前的），还有班长，建青和灿。我发现我有你们很幸福！

“我告诉你啊，组员就是这样，有困难的时候把你当天顶着，过后什么也没有的时候，就把你当地踩着。”言外之意就是困难解决后就又是一副不把你放在眼里的样子，使劲的踩，就是深怕踩不死你。

我哭着笑了，这是组长给我的经验，是的，我怎么就没发现呢？如果当初相信没那么大，就不会到最后还以为她是忘记了，就不会感到自己被骗了还伤心。

我太敏感了，在教室她的朋友居然说：“佳佳，你是不是在说坏话，怎么我一进来就声音小了。”

“没有啊，我只是在说我的组长生涯。”佳佳连忙解释道。“还组长生涯……”声音很小，可是我听到了，原来，我在你们心中是说坏话的人？我什么也没说，佳佳只是讲初一她和组员一些搞笑的事情，让我开心点罢了。声音小，是不想打扰你们。

后来，我向她道歉了，一开始是在食堂外面，我看着她不开心的脸，看着她旁边的朋友厌恶我的眼说：“别不高兴了啦，下一次我们一起面对好吗？”她没有理我，我的自尊心破碎了。眼泪不禁又流出来了，是我好不容易鼓起勇气说的，是我太自作多情了吗？

我竟然想用“对不起”三个字来让她开心。我也不知道到底是为什么能让我这样做。

第二次是在教室里，我放下倔强，向她说：“对不起，我当时，只是，太尴尬了，所以才……我当时不是生气，只是，只是太尴尬才转移注意力的……”我自己都不清楚自己当时说了什么，隐隐约约记得一些“下次我们一起面对难题好吗？……”后面我好像没说了，我终究没有像随口说“对不起”那样坦率。

后面因为灿帮助我，她终于是反过背，说“好啦，我原谅你了。”我看到了她通红的眼睛，好像比我哭的还要重。我没有情绪，不知道是开心还是失意，她依旧没和我说话，虽然是原谅我了……我怀疑我的诚心不够，毕竟是有别人帮忙的，我感觉我真的好白痴，连道个歉都难以开口。

我数着老师住的那层楼的所有空调机，“四十一，四十二……”

“你是在转移注意力么？”朋友这样问我，我想告诉她没有，却让手停了下来，让眼睛动容了。因为她还是不高兴，我尽力了吗？我问心自问，我没有，根本就没有啊！到底要怎么办……

上完第五节课，最后的最后，她对我说今天上午的事就当没发生过，我重重的点头。

更让我开心的是下午的英语课，要讲解课堂作业，我本无心举手，可是我看到我的前面三位都举手了，带头的是她。我犹犹豫豫的才举了举手，我从来没有这样惊喜过！老师理所当然从十个组中选了我们组。

完美完成任务，就是太紧张我出现了点小意外。不过不影响，我也不感到丢脸！

很多人不明白我为什么要道歉，因为……道歉的人不一定是最懦弱的人，而是比你更珍惜这份感情的人。说的不就是我吗？

我们组一定可以越来越好的，我相信我们组的友谊之花！

初三:听.

“生活处处有语文”这句话了我很大的启示。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

再看看这句话，让我想起一个故事：“在以前，有一个大财主，财大气粗却不大会说话。有一次他举办一个酒席，有几位重要的客人还没来，他便说： ‘该来的怎么还不来?’客人听见了便想：‘他们该来那么我们不就是不该来的吗?’于是客人便走了一半。财主看见了便说：‘我的不是他们呀!’于是剩下的客人又想：‘不是说他们不就是说我们吗?’于是客人只剩下三个人了。看到这个情景，财主便说：‘不该走的全走光了。’剩下的三个人便想：‘那我们便是该走的吗?’最后只剩下财主一人对着整个酒席。”

故事中的财主不就是不掌握生活中的语文而导致自己在那围酒席中出了洋相，迷迷糊糊地把自己的客人全骂走了吗?从故事再联想那句话，生活不仅仅处处有语文而且还十分重要：在人际交往中，生活中的语文就像一辆直通车开往友谊的深处。

在我们日常生活中，生活中的语文在广告中、标语中随处可见。宣传标语之所以能人们按里面的要求去做，是因为当中的语文在感化着我们的心灵。广告之所以把他们的品牌树立在群众的心里，是因为语文的魅力感动着群众……

“生活处处有语文”这句话让我明白到，我们不仅仅要学习生活中的语文而且还要妥善运用，这样不仅丰富自己的知识面，还提高了自己的语文成绩。

早晨，伴着清脆的闹铃声醒。推开窗，秋日的阳光已经悄然洒在窗台边怒放的三角梅上。街上的面包房里闪动着忙碌的身影，空气里弥漫着香甜的奶油味……

将课本放进书包，封面上“初三”两个字在晨光中分外醒目。是啊，初三了!冲着镜子里的自己微微一笑，我一天的学习生活就此开始。

刚到教室的时候，同学来得不多。微笑着打声招呼，翻开课本。深吸一口气，有些清凉，有些湿润，仿佛清晨的一切都融化在这空气里。“一日之计在于晨”，这美好的时光可不能浪费。周围已经响起了三三两两的读书声，同学们又比我多读了几分钟。我不敢怠慢，也加入早读的队伍。同学们陆陆续续到校了，我们朗朗的读书声渐渐汇集起来，格外的宏亮，动听。

一天的课程全记录在课程表里，排得满满的。数学课上，严谨而不失诙谐的数学老师，在点线面间，巧加点拨，让我思索其间，有豁然开朗;语文课上，儒雅的语文老师，引导我畅游在优美的文字间，体验文学的博大精深;英语课上，俏皮的英语老师，总能在一些英语小典故和小笑话中，让我不住不觉就记住了单词，语法。时间就这样不经意地溜走，放学钟声响了。我带着沉甸甸的知识，念念不舍的离开了教室。

教室里渐渐归于平静，只有窗外小鸟的鸣叫依旧响亮……

下午的课程在物理老师的一声“起立”中开始，物理真是让人头疼的一科，在别人看来简单的电路图，到我这就成了解不开的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下来的化学课不那么令人头疼。在老师的带领下，我做了化学实验，那神奇的实验结果，使我的一丝倦意也烟消云散了。

今天的最后一节是体育课。初三了，有个好身体才能保证好学习。在课上，我充分地放松了自己，也锻炼了身体。

秋天的夜晚黑的很快，当我背上书包离开校园的时候，路灯已悄悄的开了，昏黄的灯光在街面上投下一个又一个影子，空气里飘散着阵阵饭菜的香气。我一天的校园学习生活结束了，这只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我将参加中考，用这么多天的努力和汗水去争取一个更广阔的学习空间。

家渐渐近了，我仿佛看见妈妈在厨房里忙碌的身影……

这样的生活是怎么开始的我已经不记得了，似乎就只有这么一条路，除了学习还是学习。清晨的阳光照在每个人疲倦的脸上，告诉我们一天的奋斗又要开始了。

盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊……

放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……

晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。

初三生活就是在奋斗中度过的，我们只有一个信念，现在的努力才能换来明天的实力，有实力，我们的未来就不是梦！

知道自己年轻的肩膀很难撑起一片晴空，也许会遇到无数的挫折和磨难，但我不会怕他，而是微笑着面对。

我有挫折。不是有这么一句话吗?“天降大事，所以人会受其心态，疲劳，饥饿，体虚……”是的!人生中，人总是一帆风顺的。他们遇到一点挫折，就倒下了，再也站不起来。那些总是遭受挫折的人的心已经得到了锻炼，他们不再害怕，永远不会倒下......

上帝要你失败，就要先给你一点祝福;天道要你，必先给你一点祸事，逆境中才能造就人才。

有些人害怕挫折，就应该对你说：“挫折不可怕。”即使我在广阔的沙漠里，我也找不到绿洲。即使在沙漠里摔倒，我也会抬起头，用干裂的嘴唇说：“我不会放弃，我没事!”即使在沙漠里迷了路，我也不会放弃，哪怕是一个个寻找。相信下一条路会通向绿洲!

生活和生活中的一些挫折可能会让人不愿意面对事实，失去自信，导致自卑。你知道，你不可能一帆风顺。考不好怕什么?让我们总结经验，重新开始。犯错误的时候怕什么?人不可能完美，改正就好!一点小挫折。什么?让我们永不放弃，什么都不拍!

人从出生就经历了挫折，学习走路的挫折，学习的挫折……但是，不要抱怨什么，是这个挫折造就了你!

生于忧患，死于安乐。给你挫折的人，才是磨练你意志的人。在挫折中成长是一件多么美好的事情啊!正是在这些挫折中，你明白了什么叫做友谊，什么叫做真情。挫折使人有生活，挫折使我们学习，挫折使我们前进......

生活的挫折，你!

生活中处处有语文，无论是在那车水马龙的大街上，是在那人声鼎沸的书店里，是在那古木参天的森林中还是在那人迹罕至的荒漠中都有语文。你不信么?那随我来看看吧。

走在大街上，街道两旁的广告牌数不胜数。行人的嘴里津津有味的谈论着各种事情靓丽的年轻姑娘边走边谈笑风生。小伙子么?正商议着各种商业大事呢!从人们口中说的每字每句，还有广告上的各色内容是否已经证明了这儿有了语文了呢?

走进书店。哇，热闹非凡!书架上摆放着各种图书，大人小孩都在精心挑选着各自喜欢的图书呢。瞧，一位十多岁的小姑娘已经选好了图书，捧着书去付款，她是多么的高兴啊。书店里看来也是语文聚集的宝地啊!

去野外游玩定会去森林转转，呼吸着新鲜空气，听着鸟儿的歌声，是件多么惬意的事啊。那棵银杏树究竟生长了多少年?那片落叶是否完全腐化?为何杜鹃鸟鸣的如此凄惨?这些不都是语文么?看来这也到处充满了语文。

沙漠旅行是最能考验人的耐力的。到了晚上，沙漠的温度是特别的低的。在沙漠中生存的各种动物会有秩序的喝水。沙漠之舟骆驼，是沙漠中的主要交通工具，而且他的体温只有升高到46度时才会出汗。这些现象只有等我们学好了语文知识才会了解。同样，这儿也有语文!

怎么样?没有骗你们吧生活中处处有语文!我们要在生活中去不断的寻求语文踪迹，更要好好的把握时机去学好生活中的语文，这样我们才能更好的认识、把握、发扬我们的语文。

生活中处处有语文，你发现了么?

短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园，但这是不同以往的，我已经不再是昨天的我，不能再打打闹闹，现在的我又长大了一岁，迈进了初三的大门。

初三是关键的一年，我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口，考上怎样的学校决定今后的命运。是的，中考的考验正摆在我们的眼前！

听妈妈说，一中的升学率比二中高，教学质量也比二中好，考上一中就等于一只脚踏入了大学，于是我对一中充满了向往。

初三是不同寻常的一年，有人胜，有人败，有人兴奋不已，有人悲痛欲绝。

我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女，他平时刻苦努力学习，积极提问，对中考充满了信心。但是中考时，他考砸了，但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天，他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分，能不能考上高中。于是，老师骗他说：“你很棒！你就算不加那20分也可以考上高中”于是，他十分高兴。到高中读书后，他凡事都很自信。刻苦努力，终于考上了他理想的大学。

由此可见，有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗？

回顾我以前的学习生活，与他人对比，我发现我最大的缺点是不努力，没毅力。

人们常说：“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要，我却没有好好重视。如果有毅力，铁杵磨成针，但是我却从未坚持干过一件事，常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧，他从小双耳失聪，大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐，其过程有多么艰辛，但他靠努力与毅力战胜了命运。

在新的学年里，我一定要将“努力”，“毅力”落实在我的学习生活中。

大雁千里迁徙，愚公万日移山。

让我在初三，展开努力与毅力的双翅，翱翔在中考的蓝天。

初三，你来吧。我已整装待发，冲击那最高的山峰。

经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进了中学，面对的是我中学时代的到来。

进入中学的环境变了。校园里的小学没有噪音和沸腾，但是很安静，给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学，学生变了。我看到的不是小学时代的幼稚脸，而是和张全新在一起的成熟脸。大家都长大了，懂事了。他们不再像小学那样淘气无知。

进入中学，老师变了。每个人都变得认真起来，没有小学老师的善良和亲切，但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。

进入中学，科目增加了。从几个科目增加到十几个科目。每一科都要牢记，每一科都有作业。学生的压力增加了，他们逐渐累了，但无论他们有多难克服，他们都无法阻止学生对知识的渴望，一步一步地。

进入中学，学习的竞争变得更加激烈。每个人都是来自四面八方的优秀学生，都想为自己理想的大学而奋斗。上课，稍有不慎，可能学到的知识比其他同学少了一点。下课后，稍微开心了一下，可能比其他同学少做了一份作业。尤其是考试的时候，稍有不慎可能就被其他同学落下了。由此可见，中学的学习如此紧张，竞争如此激烈，简直像打了一场战争。因此，我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备

进了中学，进了中学，一切都变得艰难，有人想放弃，我却不会。因为我坚信胜利一定属于我。虽然我现在很苦很累，但我一定会达到胜利的巅峰!

生活处处有语文”，这是真的。不信，你瞧——

在大街上，各色各样的广告语也都充分运用了语文知识。“如果你的汽车会跳伞的话，请照直开，不必刹车”，这则公益广告让人忍不住发笑，它话中有话，意在言外，用诙谐幽默的语言，给人带来了审美的愉悦，又给人启迪：不做不该做的事，对一切不应该做的是，一定要做到“必刹车”；“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，它借用了诗人杜牧笔下的《清明》，写出了“杏花村”牌酒的质量好、销路广。

试想一下，如果没有很深厚的语文基础，怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中，我看到了语文。

春节期间，走进居民小区，在看看家家户户门前贴着的各种对联。“福如东海长流水，寿比南山不老松”，这对联对仗工整，表达了对老人的真挚祝福；“一帆风顺好运来，万事如意发大财”，表现了人们对新一年的美好憧憬；“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”，则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富，让人从中领悟到了语文的魅力。

再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。“世界没有了联想，将会怎样”，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记；“禁止抽烟，连皇冠牌也不例外”此则媒体广告利用了人们的逆反心理，采用了反效果的手法，语言通俗易懂，既宣传了禁止抽烟这一主题，又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果，给人留下了深刻的印象。

走进我们的校园，校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅，从中学到了课本中学不到的语文知识。“珍爱图书，使书香溢满校园；尊重知识，令智慧滋润心田”“一碗饭，当思之不易；半勺汤，应念劳作艰辛”“珍爱生命，珍惜友情，让校园多一份温情”“池塘我是镜子，照出你的倩影”……这些告示语，让你从中看到了语文的魅力，让你陶醉其中。

“生活处处有语文”，只要你用心去观察、细心去体会，你就会发现。

[生活处处有语文600字作文

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此

因为知识，我爱上读书

俄国伟大作家高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”可见，书的魔力是多麽巨大啊！

小的时候，我虽然爱读书，但是我经常是一目十行、囫囵吞枣的读书，一点也不爱作笔记，写摘抄和读后感，拿到新书也没有欣喜若狂的感觉。

然而有一次，却让我改变了对书籍的态度。

一天，爸爸和我去逛书店。爸爸给我买了一本书，名叫《雷锋的故事》。回到家我便迫不及待的读了起来。这本书把我深深的吸引了，我对这本书爱不释手，一有空闲时间我就端起书来认真的品味。它让我觉的全世界的书都那麽好看。在这本书里，我十分同情雷锋。家庭的不幸在雷锋小时侯就降临到他的头上。在雷锋七岁时，他便成了孤儿，经常过着吃了上顿没下顿的生活，是邻居们把雷锋拉扯大的。当新中国成立了，打算雷锋去当解放军。长大以后，雷锋参军了，他处处为别人着想。最后，雷锋牺牲了，大家都十分伤心。看着看者，我情不自禁的为失去一个毛主席的好战士、人民的好公仆感到惋惜。

读了这本书，让我爱上了读书。我又相继读了《上下五千年》，让我穿梭于时光隧道，了解了人类上下五千年的文明史。我又读了英国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》，让我看到了一个生活在盲聋哑世界里的人怎样与命运作斗争的……

读了许多书籍之后，我发现我的视野开阔了，懂得了各种知识，我渐渐的离不开书了。在这个知识时代里，书是不可缺少的。同学们，让我们都爱上读书吧！

感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活，不是 并非不想，只是不敢。

十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过，轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看，却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们，还有他们，吵吵闹闹，声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前，我的任何语言都显得苍白无力的。

似水年华。

我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间，我舒畅地发着报纸，同学们都接过略观大致便塞进了桌肚，我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边，一如往常地抽出报纸整齐地叠好，放在她桌上，转身离去时，却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住，转身。

阳光从窗户缓缓地洒进来，暖暖地环住了她，给了她一个金黄的拥抱，她在金黄色的光圈中，犹如天使对我微笑，温暖，这是我感觉到的第一个词，一股暖流流遍了全身，我也笑了，然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。

……

太多太多的片段，太多太多的往事，凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开，但日后会想起来，他们的微笑，他们的话语。像冬日里的太阳，毛茸茸的，因为少见才显得那样温暖人生。

我知道，岁月的长河不会一切都带走，有些东西会慢慢沉淀起来，团结成岩他们始终在那里守候，只要我们不轻易地忘记和放弃。

[初三生活剪影作文

“初三了!又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班)，哼哼……”老妈这样说。

“你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。

“初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。

“小子，初三了，你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说。

“唉，初三了，好好学习吧!“--自己说。

“***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。“--朋友们说。

“你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。

“7：30了(本地9：00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说。

“你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。“--婶婶说。

“这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有!记住了!”妈妈又说。

“想看电视，等你月考考好再说。“--还是老妈。

“儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。”--老爸补充到。

“再不认真复习，看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有?”--同学在电话中说。

“作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说。

“唉!我的初三生活。”--我说。

“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活;即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。

“我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了，祝福大家，中秋快乐。”--我说

这就是我的初三生活，其实我还是挺喜欢的。

中国有句老话：“患难见真情。”不错的，真正的友谊往往在一个人困难的时候才体现出来的，这回我可尝到了这分真情，尝到了人间的温暖。 There is an old saying in China: "It is difficult to see the true feelings." Yes, real friendship is often reflected when a person is in trouble.This is true and tasted the warmth of the world.

一大早起来，我就觉得头昏沉沉的，眼前一片朦胧。“妈妈，妈妈。”我使劲喊了两声。可是迟迟没有回答。我使尽浑身力气挪动到放在床头柜上的电话机旁，拨通了爸爸的手机。我告诉他，我很不舒服，可能有一点发烧，我爸爸听了以后，说：“你要不自己先去看一下，我和妈在嘉兴，恐怕一时半会儿回不来!”唉，我只得一个人去看病了不过这事也挺新鲜的。

我来到了一家门诊部，正巧给我看病的那位医生是我爸爸认识的，他用体温计给我检查了一下，发现我有一点发烧，挂一瓶盐水，我答应了。当要去配药时，我才发现出门太急，忘记拿钱了，我顿时变得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。那位医生似乎看穿了我的心思，说：“是不是没带钱?我借你，以后让你爸爸还我好了。”我顷刻间变得“破涕为笑”，拿着那张一百元人民币，觉得它沉甸甸的，因为它不仅是一百元，更是一份真情。您说呢朋友?

配好药，我缓步走到了注射室，因为我已经实在没有力气了。在注射室那位阿姨东摇摇，西弄弄之后，两瓶盐水诞生了。我坐在椅子上，等待着时间的流逝。我看到那么大瓶盐水一滴一滴的滴下来，心中不免有些不耐烦，可是我也没办法啊，良药苦口利于病嘛，忍忍吧，我想这段时间肯定会过去的，我希望它快点过，好让我从“火坑”里早点出来，毕竟这很难受。现在能做的只有“等”!!

一半的恶梦终于结束了——一瓶挂完了。但随之而来的不是快乐，而是麻烦。我外表上看上去好像很胆大，其实有时候也挺胆小的。我不敢与旁边的人搭话，叫他们帮我叫一下医生，又不敢自己叫医生，我不知道为什么。这可怎么办呀?我左右为难。我真希望父母在身边，省得我两难。可我又不希望父母在，因为我想锻炼我的独立能力。

正当我不知如何是好时，一为三十出头的男人对我说：“小朋友，你的一瓶快要挂完了，我去叫医生来帮你换一下啊。”我发自内心地说了一句“谢谢”!换好后，那人又说：“你冷不冷，那里有床被子，我去帮你拿来盖上吧。”有一句“谢谢”从我口中不由自主地说了出来。冰冷的身体仿佛已经不存在，留下的只有温暖!

“情”，字典中的一个字，但它并非那么简单，它需要每一个人用真心去书写它，用热情去灌溉它，用付出去争取它。

只要人人献出一点爱，世界将变得更加的美好!朋友行动吧!

生活中的语文知识，无穷无尽，就像天空中闪闪烁烁的星星，琳琅满目，永远也望不到边。

在包罗万象的生活中，语文知识是随处可见的。一向爱发现的我，今天在大街上看到了这样有趣的广告语，服装广告：百衣（依)百顺；蚊香广告：默默无（蚊）闻；止咳药广告：咳（刻）不容缓；热水器广告：随心所（浴）欲；礼品店广告：礼（理）所当然；蛋糕店广告：步步糕（高）升；帽子广告：以帽（貌）取人；……像这样的广告语还有很多，当我看到这种现象，我觉得人类不应该刻意的错用这些字，这样会使更多的人误解，我建议尽可能写成正确的词语。

在动物园里，我也见过许多“保护动物”的公益广告；1、保护动物就是保护我们的同类。2、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道我知道只有鸟不知道，3、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。这同时用婉转的语言呼吁人们，保护动物！

在敬老院里，有“尊敬老人”的公益广告：1、善待老人就是善待明天的自己，2、老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼，3、父母是孩子的老师，尊老爱幼是美德。

在电视上，我也看见过“社会公德”的公益广告：1、高空抛物，砸在地上一个坑砸在头上……2、不能在丢垃圾时丢了自己的脸。

在学校，我们会经常见到走廊上写着“请说普通话”的广告语：1、沟通你我他，全靠普通话，2，说普通话迎四方宾客，用文明语，送一片真情。

生活中的语文知识虽多，但还是重在发现，重在积累，重在观察。让我们共同走进生活中的语文吧！

一年一次的洗旧迎新的时刻，家家户户都洋溢着新春的喜悦，人人披上红色，处处流露欢喜，伴随着鞭炮鸣响，春节锣鼓张罗地拉开序幕。

新春大吉，说到什么最让我兴奋，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使，幻成百万赏花人。”走在街上，处处都感到春节的喜庆，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣赏的便是兰花，高尚纯洁，大方得体，优雅斯文。蕙兰，鲜艳而花瓣大，给人充实之感;弓兰，色彩诱人，枝茎弯曲奇特，形态万千，如同张满的弓;蝴蝶兰，色彩斑斓，在枝茎绿叶中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、娇嫩可人的梅花，处处散发着沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心旷神怡。

夜色降临，除夕的夜格外热闹，坐在车中，经过的每间饭店都挤满了人，人人喜笑颜开，见面了便恭喜恭喜，递交红包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收进袋子里，一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑，大人们互相劝酒，小孩们追逐打闹，见到人人的脸上都挂着甜美的幸福，此时的感觉格外温暖，外面的风是冷的，但里面的心是热的，平日里，总不能无忧地怀着一颗欢喜的心与家人一齐团聚，一碗热饭，一桌盛菜，一股温暖，春节的前夜格外的舒畅。新年的钟声响起，又迎来崭新的一年。

新年的第一个早晨，照例的家族大聚会，热闹非凡的酒楼布满了红色的喜悦，恭喜，新年好，身体健康的话语络绎不绝，跟各亲戚拜过年后，自然口袋涨满了红红的利是，笑嘻嘻地，此时便感到春节的好。为了劈掉去年的晦气和不快，便倒上一小杯白酒，一口气吞下，我吞完后便觉得喉咙发热，舌头烧着了似的，但这刚烈的感觉，真让我感到一身清新，身体的邪气烟消云散。大人聊天，小孩玩耍，平日不常见面，现在聚到了一起，感到了团圆美满，想想这春节便是连通我们的桥梁。

春节了，又在岁月的长河添上了一笔，17岁，瞬间而来，我们似乎要对自己做一些清点，因为时间过去了，才知道不能回来，让灵魂在此驻足一下，给自己多一点自信鼓励，使梦想更接近一点，让希望实在，让生活快乐，也要孝顺父母，最重要的是身体健康，万事如意。

崭新的一年，又一个契机，春节，一年之首，我们踩下了新的一行，让我们多一份珍惜，多一份感激;多一份进取，多一份动力。

暑假是我们孩子们的最爱。我们有的是和爸爸妈妈一起，来一场快乐的旅行，感受大自然的美妙神奇;有的是和小伙伴们一起参加短期夏令营，培养独立生活的能力，感受生活体验人生;有的是回老家陪伴家人，一家人其乐融融，说说笑笑，简简单单的生活。虽然大家有着不同的安排，但结果目标却都是一样的，都是那么的多姿多彩，幸福快乐。我的暑假生活就着这样。

我的暑假多半时间是在姥姥家度过的。其中感觉最有意义的就是去跑马岭半日游了。那天，早早的吃过早饭，我们一家便出发了。姥姥,哥哥,妹妹还有我坐的是姥爷的新车。一路上，我们一会唱歌，一会猜谜语，一会轮流讲故事......欢歌笑语，笑声不断。不知不觉中，便到了跑马岭。

在跑马岭来回的穿行，我兴奋异常，完全被眼前的景象惊呆了。一座座高山，连绵起伏。葱翠的树木，生机勃勃，伸向天边。山间的小溪，流着涓涓溪流，清澈见底我不禁想到《庐山的云雾》一文中有这么几句：;景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉......;,带着这种兴奋的心情，我们游览了跑马岭的高山，玩耍的跑马岭的溪流，观赏的跑马岭的花草树木。跑马岭的山虽然没有庐山高，跑马岭的溪流虽然没有庐山大，跑马岭的瀑布虽然没有庐山高，跑马岭甚至没有幽谷和变幻无常的云雾，但跑马岭的景色，已经让我们十分的开心和快乐了。

跑马岭的美景我很是怀念，一家人一起游玩我很是珍惜，姥姥姥爷脸上的笑容我最为珍贵。一家人开开心心的在一起，有山有水，有草有木，有说有笑，温馨甜蜜，这不就是我们所追求的幸福快乐，有意义的生活吗?