我的初三生活语文作文【汇总20篇】
导语:告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学,进入了中学校园的门槛下面是小编整理的一些关于初中生话的作文,欢迎查阅,谢谢!
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7478作文
6372024初三暑假生活的作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单耶,到暑假了,我该干什么呢?
暑假第一天,我满脑子全是即将到来的快乐时光,我神游其中,对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切,她让我报这,报那,虽然我知道这是为了迎接九年级,迎接中考,但想到整个暑假又要浸在学习中,感觉像泄了气的足球,一点也没有生气。
上课的第一天,我左顾右盼,对英语本来就不擅长的我,听到老师讲什么宾语、状语从句,顿觉头脑发涨,谁来拯救我?没有人可以。我像一只折翼小鸟,飞向了地狱的深渊,而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。
经过两个星期,我渐渐习惯了这种生活,我不得不承认这就是我的命呀!学习生活是枯燥乏味的,但是,这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花,毕竟到处是荆棘丛,我终于了解这一真谛了。
一转眼,上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快,我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐,但也希望能过得安逸,妈妈却不成人之美,将学校布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻,我真想对老妈说:“不要再来伤害我,自由自在多快乐……”但我只能照办,然后躲在一旁怨天尤人。
面对那么难那么多的题目,我左思右想,脑细胞全部集体自杀,我仍旧想不出来,眼看暑假即将结束,我又不得不加紧赶上。我的青春啊!就这样浸没在这茫茫书海之中,慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的我的心声啊!
两个月过去,暑假已结束,虽有些乏味,但毕竟学到了新知识,也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验,我也只能继续前进。暑假啊!恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧!
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篇1:在生活实践中提升语文素养
全文共 744 字
+ 加入清单生活处处有语文,只有在生活实践中才能更好地提升语文素养。——题记
提升语文素养的途径主要不外乎:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。在课堂有效教学和课外大量阅读的过程中,我想我们更多的是被传播了思想、知识,只是不断地进行知识的储备,而非能真正地理解和更好地将其转化为自身的精神力量、自身的语文素养。我认为只有在生活实践中才能更好的体会到语文的魅力,才能更好的提升语文素养。
在生活中提升语文素养的方式主要有:听、说、读、写。
不见高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨叹?不亲自登山高山之顶,如何才能理解“会当凌绝顶,一览众山小”?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,不亲自临江眺望,如何能感受到波涛滚滚,大江东流的宏伟气势!如何能体会到千古英雄人物的豪放情怀!不曾有过“行舟绿水前”,又如何能感受到“潮平两岸阔,风中一帆悬”的和顺,只有通过生活实践才能更好地理解古诗文之韵味,从而提高阅读理解能力,提升语文素养。
与人交流是一门艺术,在与人交流的过程中也体现出一个人的语文素养。要想更好地与人交流就要不断的提升自身的语文素养!而想要提升自身的语文素养,就要在生活中学会听别人说,在实践中学会自己说,通过不断地听不断地练习,才能让自己听与说的能力得到提高,从而不断地提升语文素养,学会更好地与人交流!
生活中处处都有语文,生活中随处可见的对联横幅等,都是语文生活化的体现。要在生活中感受和学习语文,通过练字、写对联、著文章等方式,不断提高自己写的能力,通过写的能力的不断提高,来不断地提升自己的语文素养!
无论是课堂有效教学,还是课外大量阅读,最终到要回归到生活实践中。只有在社会生活实践中体会、感受语文的魅力,熏陶自身,在社会生活实践中不断提高自身听说读写的能力,才能更好地提升自身的语文素养。
篇2:山西初三语文
全文共 688 字
+ 加入清单因为孤独,我爱上读书
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《因为孤独,我爱上读书》。
大家知道,我是一个性格内向、不善言辞、少言寡语的人。我常常觉得自己是离群的孤雁、落单的羔羊、异类的丑小鸭。所以,我没有朋友,没有闺蜜,没有铁杆。我的生活似乎没有朝气蓬勃的春天,没有欣欣向荣的夏天,没有硕果累累的秋天,只有白雪皑皑的冬天。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”似乎就是我的写照。
当然,我没有消沉,没有低迷,没有茫然,因为我找到了照亮人生的灯塔——书。那一本本书,或满怀深情地回忆年少岁月,或兴味盎然地审视自然风物,或乐此不疲地讲述动人故事。那些在记忆中永不褪色的人和事,那些在脑海中闪耀着思辨之光的观点,一个个涌现在我的眼前。书成了我的知己,成了我的伙伴,成了我可敬可爱的导师。我敬佩那保尔·柯察金,愿做时代的巨人,扛得住风,顶得住雨;也敬佩盖茨比,不论现实如何残酷,总不熄灭希望的灯;更敬佩孙少平,不自卑于贫穷,不自卑于平凡,不把不幸当负担的人生态度。
一纸诗书一年华,我在光阴背后开满繁花。借五柳先生的淡泊名利,我收获了宁静;借李太白的孤傲,我收获了旷达;借杜子美的悲天悯人,我收获了担当;借辛弃疾的雄心,我收获了追求。
谁的青春不孤独?谁的青春不受伤?谁的青春不迷茫?泪水和汗水的化学成分很相似,但前者只能为你带来同情,后者却能为你带来掌声和赞赏。让我们与书为伴吧!在书中看那天的蓝,赏那草的绿,闻那花的香,听那鸟的歌唱;在书中触摸那蒲公英飞翔的翅膀,激励我们扬帆远航!
因为孤独,沉醉书香的人生,是孤岛,也是大海!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇3:低碳生活语文年级
全文共 768 字
+ 加入清单节能低碳是指消耗能源的减少,从而减低二氧化碳的消耗,我们应进取提倡“节能低碳,绿色发展,”从节水,节电,节油做起,它能够帮忙我们将”节能低碳变为现实。
随着现代科技日新月异,人们享受着科技带来的欢乐。蓦然回首,却发现身后已是无穷无尽的污染,工业化推进与城市化就迅速把人类的生活推上高碳,地球被折磨得遍体鳞伤,人们毫无节制地滥用资源、滥砍乱伐,使世界面临前所未有的危机,严重影响了人类生存,举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流着臭水,山上倒满垃圾……经济、社会的发展,难道要毁灭人类赖以生存的大自然做代价
节能低碳渗透在生活的方方面面,自从我加入了环保小卫士,其实,我觉得低碳并不神秘,它就在我们身边。只要平时习惯稍微注意一点,每个人都能够做到“低碳”。我们能够用洗脸水、淘米水浇花、冲马桶,将它二次利用。
以前,我很怕黑,睡觉前都会开着一盏夜灯,一向到天亮。而此刻,我明白了:少开一盏灯、随手关灯、随手关掉一切能够切断电源的电器设备,都能节俭电。如果每个家庭省一度电,全市一天就能节俭十多万度电,这就意味着能节俭煤四十多吨,节俭水四百多吨。
一次,我和妈妈要去逛超市。出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿”我连忙说:“浑浊的尾气使得城市更不清新,会排出很多二氧化碳,努力降低出行中的能耗、污染。”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。这样既节能低碳了,又锻炼了身体,真是一举两得。
经过了那么多天,妈妈也把她对节能低碳的想法告诉了我:“低碳生活就是可是分追求物质,在当今社会浮躁的社会中,节能低碳还能带来心灵上的宁静呢!”
地球需要我们共同爱护,要从小做起,从此刻做起,从点滴小事做起,相信在我们的努力下,总有一天,我们头顶的天空湛蓝如镜,我们脚下的大地绿草如茵,我们身边的湖水清澈透明,我们的家园鸟语花香,泉水叮咚。让地球重现光彩!
篇4:生活因书香而精彩初三作文
全文共 469 字
+ 加入清单莎士比亚曾说:“书,是人类进步的阶梯,书是人类灵魂的工程师,是人类的精神食粮。”
人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,面对挫折,面对困难,是书给了我坚持下去的力量和勇气,引导我走向成功……
惟有绷紧之弦,方能奏生命之强音,是书绷紧了我的生命之弦,奏出了一首首优美的乐曲。
如果说生命是一本书,那么书就是一支笔,书写着人生;如果说生命是一幅画,书就是五彩颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么书就是涌动的波涛,推动着人生。
当我沉迷于游戏中忘乎所以时,是书告诉我“一寸光阴一寸金”;当我考试失误而一蹶不振时,是书告诉我“失败是成功之母”;当我在人生的旅途迷失方向时,书是我的指南针,让我朝目标走去……
当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我檫干了惜别的眼泪;当我想放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”于是我认识到了自己的使命……
书,生活因书香而快乐!生活因书香而精彩!
书,让我放飞了梦想!书,让我的人生更精彩!
篇5:低碳生活初三英语作文
全文共 686 字
+ 加入清单It’s our duty to save the environment.
On June 5th, I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they go shopping. And I will turn off the lights before leaving the room.
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
译文
拯救环境是我们的责任。
在6月5日,我将骑自行车或步行去上学,而不是乘公共汽车。我也会要求我的父母骑自行车上班的那一天。在家里,我们将使用节能灯,花更少的时间,当我们洗澡。不要把旧课本扔掉,交给低年级的学生。在同一时间,我会告诉我的父母采取袋时,他们去购物。离开房间前我会关灯。
低碳生活。让我们采取行动。
篇6:生活中处处有语文
全文共 607 字
+ 加入清单语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。
生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。
如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。
有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。
当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化----对联艺术,也是语文中的经典。
春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在马年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。 由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。
篇7:生活中充满爱初三作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单有人说:爱是冬天里的一缕阳光,温暖了人的心灵。还有人说:爱是相互帮助,就像“人”字一样,“人”字的结构是相互支撑。
记得上三年级的时候,我常常在校园里玩,可每当要回家时,我心中玩耍的喜悦感就烟消云散,取而代之的就是恐惧感。而这一切的原因,都在于我们那个漆黑的小路和楼道。
这天,我又要走那该死的夜路,真是害怕极了。我走路时,一直是眼观四路、耳听八方。忽然,我看到了楼上有一个身影,立马吓得浑身冷汗,马上就跑了。“喵——”这一声猫叫让我愣住了。我回头望去,一双绿莹莹的眼睛在黑夜中闪烁着光芒——原来是一只猫。
可把我吓了一跳。我悬着的心放了下来。月亮散发着柔和的光芒,风吹着树叶,发出沙沙的声响。我跑到了单元门口,生怕后面有什么东西在追我。“咦?楼道怎么亮了那么多?”我疑惑极了,往楼道里走。原来在楼道里,一个小药瓶上装着一支快燃烧完的蜡烛,这是谁放的呢?我奇怪极了。
一阵脚步声传来,我放松的心又悬了起来。只见上面走出来了一个小姑娘,大约5、6岁吧!在她手里,我还看见了令我倍感亲切的药瓶和蜡烛。“你好,姐姐。”她一边和我说话一边换了个蜡烛。“你为什么要点蜡烛呢?”我问。她指着一些药瓶说:“这些是我爷爷的,我想为他做些事……”
说到这,小姑娘的声音变得嗫嚅,眼里也多了些水雾,几滴泪珠划过她的脸庞。“不说了,我先回家了。”我看着她的背影,心中五味杂陈。我觉得自己该说些什么,于是,我大喊了一声,“祝你爷爷早日康复。”她听到我的祝福,转过身,道了声谢谢,然后慢慢远离我的视线。我的眼前也温润起来。此时,我心里不知道怎么回事,充满了温暖。
我明白了,爱就是那楼道里的烛光,照亮黑暗的道路,给人光明。
篇8:生活处处皆语文作文800字
全文共 765 字
+ 加入清单有人说:“语文是最重要的交际工具,我们无时无刻不在用;语文负载着科学文化,不学好语文,就意味着没有文化,不懂科学。”还有人说:“语文为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的大千世界。”不错的,语文确实如此。
嘿!真巧,今天是5号,是赶集的日子,一定很热闹,趁此机会出去看一看,生活中的语文一定比书本上的要丰富得多。
秋风瑟瑟,我虽然穿了一件外套,但还是觉得有一丝凉意。路旁的小草儿、野花儿虽还剩下不多时的生命,但它们还是迎着太阳,把美丽毫不保留地献给人间。啊!它们多么伟大,这就是语文,让人流连忘返。
到了拐弯的地方,眼前顿时一亮,“合心路”,多么有创意、有意义的名字呀!这,也是语文。一个“合心”彻底表现出了全村农民们一条心,为了大家的方便,共同携手修建了这条路;一个“合心”让修建的劳动者们看了,心里比吃了蜜还甜……
到了集市上,旋律优美的音乐立即传入耳中,让人听之动容。这,也是语文。如果歌手们没有美好的感情,没有倾注自己由内心发出的真挚感情,会把歌曲唱得这么富有节奏感,这么悦耳悠扬,这么美妙动听吗?不会的,正是因为他们懂得语文,才使歌曲富有感情。
继续往前走,一阵诱人的香味扑鼻而来,我下意识地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的钱,径直向香味的“发源地”——包子铺走去。
那老板娘十分热情,我刚走过去,她就亲切地对我说:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑着说:“哪种包子好吃,我就吃哪种,来三个吧!”老板娘笑盈盈地说:“那就肉包子吧,我这儿的肉包子可不掺假哟。”我听了,半信半疑地点了点头。不一会儿,包子就上来了,我拿起一个,咬了一小口。呵!这么一小口就咬到了馅,还真是不错,香甜可口,细腻而不是油腻,真好吃。这,也是语文。如此的手艺,还有诚信的品德,让我敬佩。
这一路走来,我还真领悟到了生活中不少的语文,你们也不妨去看一看。
篇9:语文老师初三作文
全文共 897 字
+ 加入清单最近比较烦,比较累,抬头看见尘满面的作文本安静地躺在角落,信手翻了一页。几片轻描淡写的红钢笔字迹。放在一边,想起了我的语文老师,和她明亮纯情的双眸。
我们以日日夜夜在一起相处了两年。说实话,在语文课上,我实在表现不好。经常忍不住睡觉、说话或者看小说。但她重来不会严厉的批评我,最狠的话不过是:“虽然你语文很好。但我想这不是学语文的态度……”即使是批评,也只是“我想……”只是一种商量的口气,在她责备又满怀深切关爱的目光里,从不会脸红的我也会觉得愧疚。不是愧疚“对语文的态度”,而是因为给她带来的气愤而深深的不安。这只是课堂上。在课上或在大街上偶尔碰到,她永远都是笑咪咪的用深情的目光注视着我。这样的目光,让我情不自禁的露出微笑。这种微笑背后,隐藏我们对语文、对生活的深切热爱,她像朋友一样对待我,我则像对待长辈一样尊敬她。
我一般很少向她请教书本中的问题。我写了诗第一个反应就是想让她点评,因为她除了指导之外,绝不会对我那些乱七八糟的文字作无谓评价,她会向我推荐一些书,并亲自把书给我,再用那么动听的声音说一些对我写作的希望,让我时常对着那些书热泪盈眶。它们在白纸黑字的背后腾升一个高贵的灵魂,似乎大声地鼓励着我,告诉我只要肯付出一定有回报,就像她深情的双眸和笑眯眯的神情。
还应说说她对书的热爱。我时常一高兴就去书店“海选”,她知道后向我借了一本。我当然满口答应,我的书在她看过后一定会留下一点博学的痕迹,结果过了两个月,书依旧查无音信。我诚惶诚恐地提了几次,每次她都笑着说抱歉忘记带了,还说:“很理解你,爱书的人借了别人书,就总惦记,没事的……”这样我才放下心。多么善解人意!不过我想爱书的人应该是像她那样,借了别人的书就“想尽办法”“拖延时间”。后来书完璧归赵,我读时竟多了几分珍惜的韵味。她就是我的语文老师,每当那张熟悉的脸映入脑海,我都情不自禁的微笑。我喜欢她深情的明亮的双眸,喜欢她那像歌一样动听的声音(尤其念诗的时候);喜欢她穿衣服的风格,喜欢她如语文一样潇洒的人生……这一切的喜欢,让我一丝一缕的回忆变得无比的青春。在我生命的某处,曾有一个像语文一样的老师,时时刻刻给予我无限的温暖。
篇10:描写生活中的失败的初三
全文共 1252 字
+ 加入清单成熟的麦穗低着头,那是教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是教我们勤劳;温柔的水滴能击穿岩石,那是教我们坚持;飞行的大雁排成一字型,那是教我们团结。而两次考试,却教会了我”失败是成功之母“。 The mature wheat ears bow their heads, that is to teach us humility; busy bees cross in the flowers, that is to teach us hardworking; gentle water droplets can penetrate rocks.That is to teach us to persist; the flying geese are lined up in a font, that is to teach us to unite.But the two exams, but taught me "Failure is the mother of success".
记得有一次考试之前,我心想:考试呀,没关系,我去年的时候,总是名列前茅,这次肯定能考好,再说了我都和爸爸妈妈保证过了。可是,当我看到试卷上那红红的,大大的86分时,好像感觉晴天霹雳,我瞬间呆住了,我想:怎么可能,为什么会这样?在回家的路上,我低着头,红着脸,叹着气,拖着沉重的脚步,还不停地摇着头。
心想:完了,回去后,爸爸一定会把我整个身子提起来,扔到床上,扒下裤子,拿着鞋子,”啪,啪“几下,把我的屁股打开花,变成青一块紫一块的。想着想着,我来到门口,刚要伸手按门铃,又想:是按还是不按呢?我正在犹豫时,爸爸看见了我,便问成绩怎样,我胆怯地说:”8……86分。“我本以为爸爸会打我,于是我低着头,双手放在脑袋前,防备爸爸。可是爸爸不仅没打我,而且摸着我的头说:”孩子,没关系,失败是成功之母,你要想想你这些题为什么错了,下次加油就行了。“
于是,我在爸爸的帮助下,找到了自己的错点,认真订正和整理。我对试卷上的错题不断地反思,寻找错的原因,在平时的生活中,没天做一篇阅读题,在电脑上查找课外文章,补充自己的知识。到了周六,周日,我把自己锁在屋子里,卧在床上,使自己在书海中畅游。第二次考试之前,我心想:太好了,终于到我大显身手的时候了,我一定要仔细,仔细,再仔细。然后我开始更加认真地复习起课文和老师讲的重点。功夫不负有心人,我又成为了第一名。
失败,在人生中是个未知数,没人会知道它会出现几次,但是我们必须记住:不管它出现了几次,为什么会出现,只要我们拥有恒心,毅力,信心,勇气,与失败对抗的决心和坚持不懈地努力,就能取得成功。”失败是成功之母“这句话并不空虚,不经历风雨,怎能见得彩虹,一个人只有经历失败,才能取得真正的成功。就像这两次考试,如果我没有第一次考试的失败和不断地努力,会有第二次的成功吗?”失败是成功之母“这句话不仅是我的座右铭,而且也是我的好朋友。它已陪我走过了4年的小学生涯,这句话将让我一生受益。
篇11:以生活中的语文为题的作文
全文共 545 字
+ 加入清单语文在我们的生活中起着很大的作用。如果没有语文,人类将无法沟通;如果没有语文,我们的生活就不会那么多姿多彩……语文在我们的生活中有着很大的用处。过春节,迎新春。每当过春节的时候,许多人家门前都贴着对联。对联文字工整、言简意赅、琅琅上口。如:“春联换尽千家旧,爆竹催开万象新。”
“春煦人勤形势好,年丰世盛劲头高。”人们借助对联的形式,表达对新年的祝福、对未来的憧憬。所以语文是多姿多彩的。语文在我们的生活中有着很大的用处。每当我翻阅书籍时,那一句句令人心旷神怡、陶冶情操的名诗、名言、名句都浮现在我的眼前。这里的语文让我学到了很多的知识。反复吟诵,乐在其中。所以语文是非常有韵味的。语文在我们的生活中有着很大的用处。课堂上那一句句清脆的朗读声,里面还带着许多好听、生动的形容词。有比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、借代。
这里的语文让我学到了怎样巧妙地运用形容词和各种修辞方法。所以语文是要活学活用的。语文在我们的生活中有着很大的用处。公路上那一幅幅广告词语都出现在我的眼前。有交通安全的、商务信息的、宣传保护环境的……这里的语文充分体现了它的实用性。语文是无处不在、丰富多彩的。它凝聚了中华民族几千年文明的精华。它将沿着历史发展的轨迹,继续为我们的生活服务!
[以生活中的语文为题的作文
篇12:山西初三语文
全文共 583 字
+ 加入清单因为知识,我爱上读书
俄国伟大作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见,书的魔力是多麽巨大啊!
小的时候,我虽然爱读书,但是我经常是一目十行、囫囵吞枣的读书,一点也不爱作笔记,写摘抄和读后感,拿到新书也没有欣喜若狂的感觉。
然而有一次,却让我改变了对书籍的态度。
一天,爸爸和我去逛书店。爸爸给我买了一本书,名叫《雷锋的故事》。回到家我便迫不及待的读了起来。这本书把我深深的吸引了,我对这本书爱不释手,一有空闲时间我就端起书来认真的品味。它让我觉的全世界的书都那麽好看。在这本书里,我十分同情雷锋。家庭的不幸在雷锋小时侯就降临到他的头上。在雷锋七岁时,他便成了孤儿,经常过着吃了上顿没下顿的生活,是邻居们把雷锋拉扯大的。当新中国成立了,打算雷锋去当解放军。长大以后,雷锋参军了,他处处为别人着想。最后,雷锋牺牲了,大家都十分伤心。看着看者,我情不自禁的为失去一个毛主席的好战士、人民的好公仆感到惋惜。
读了这本书,让我爱上了读书。我又相继读了《上下五千年》,让我穿梭于时光隧道,了解了人类上下五千年的文明史。我又读了英国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个生活在盲聋哑世界里的人怎样与命运作斗争的……
读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,我渐渐的离不开书了。在这个知识时代里,书是不可缺少的。同学们,让我们都爱上读书吧!
篇13:2暑假生活语文作文初一
全文共 505 字
+ 加入清单在暑假里,我来到了美景如画、鲜花遍地的九寨沟。虽然那时一个多月前的事,但我却仍然记得当时的景象。因为那儿的景色太迷人了,绿的芽、嫩的草;蓝的天、壁的水……组成一幅生机勃勃的画卷。
来到九寨沟风景区,你会发现,这儿的景色远远超出了你的想象。只见顶天的大叔耸立在山的顶峰;宽阔的湖泊清澈见底,静静地躺在那儿,犹如一面硕大的镜子;遍地的鲜花绿草,映衬着湛蓝无比的天空和水中的藻类植物。而且,在九寨沟里,即使天上有个滚烫的太阳,单湖泊里的水却依然冰凉冰凉,甚至还有些刺骨。若你喝一口,你便会感受到前所未有的冰爽。
不仅如此,若你亲眼见到了传说中的箭竹海,那你肯定会被那雄壮的景色所征服。只见箭竹海它四面都是葱郁的树木,顶上是湛蓝的天空和洁白的云朵,四周是一拨拨前来观赏的游客……而且,就那么一个箭竹海,就拥有了七八个雄伟的瀑布。这些瀑布有高有低,有大有小。大的瀑布,它的水浪冲打在小湖泊上,溅起的水甚至能让周围像下了雨一般,潮潮的;小的呢,却也十分狂野,不断地击打着水面,好像要与人们分享冰爽。而周围的人也不客气,他们有的将水直接浇到头上,有的则把水弄到伞山……
怎么样?九寨沟美丽吗?若你要去的话,那你一定要去箭竹海玩呀。
篇14:初三中考满分语文
全文共 767 字
+ 加入清单跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆发,是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程,李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"是思想的跨越,苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"是心境的跨越,杜牧"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越,跨越一个阶梯,自己就会变得更优秀。
跨越在生活中屡见不鲜,从小学的任性无知到现在的体贴他人,从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主,从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母,不再遇事就麻烦父母,不再遇到困难就退缩。乐观地面对生活中的困难,并想方设法去解决它。战胜困难是对自我的认可,这是思想的跨越,从思想上跨越,一步步地成长。
思想的跨越必定带动心境的跨越。
一层连着一层,心境的放开,不再拘泥于家境的比较,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成绩的公布,微笑着面对每一件事,用知识来填充自己的大脑,像宋濂一样为自己所想的去奋斗,"以中有足乐者,不知口体之奉不若人也".心平气和地去面对每次的困难,发挥出自己最好的水平,对自己说:"尽自己所能,无怨无悔。"
心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。"塞翁失马,焉知非福",事物总有正反两面,不要只是一味的悲伤,自己考试失利了,就一直消沉失落,无心去学习,总是念念不忘曾经的成绩。对事物认知的改变让我化悲痛为动力,勇敢地向前,努力地积累力量,为今后更大的挑战而准备着。
一次的成功会让自己得意,一次的失败则会让自己警醒,更加努力去为理想而奋斗。事物总有它的长处,总有它生存的理由,对事物认知的改变是一次跨越。
三年的时间,三年的成长,让我跨越了多少的绊脚石!跨越让
我成长,让我成熟。思想的跨越,心境的跨越,对事物认知的跨越,让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女,跨越让我更加优秀,让我更加自信,让我有勇气去面对以后的挑战。
篇15:我的初三生活初中作文
全文共 779 字
+ 加入清单初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。
记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!
其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
[我的初三生活初中作文
篇16:我的初三生活
全文共 946 字
+ 加入清单秋天从翻开的日历中跑了出来,我也步入了初三,新的生活就此拉开了序幕。
早上6:40:“起床啦!”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出,懒洋洋地离开我心爱的床,慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试,害得我不得不临时抱佛脚,挑灯夜读。虽说临阵磨枪,不快也光,但后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……
早上7:00:我终于停止了神游,一看时间,Oh,MyGod!7点了。糟了,又要迟到了,我可不想被剁成肉馅包饺子呀!赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。
a早上7:22:我快速跳下车,马力全开,时速200公里,风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光,我一路狂奔冲向教学楼。以这速度,运动会上80米短跑冠军非我莫属。
早上7:25:“呼,呼……”我气喘吁吁地爬着楼,一阶一阶的楼梯显得特别漫长,似乎没有了尽头。“可恶的教室,居然搬到了5楼。”“零零零”,刺耳的铃声打断了我的抱怨,快跑呀!终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室,我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周,还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业,好家伙,昨晚肯定身陷“网事”,不能自拔了吧!
早上8:00:精神抖擞的老师满面春风地走了进来,教室瞬间鸦雀无声,让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。
早上12:00:我飞奔出校门,肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲,冲过遮天敝日的黑烟,终于回到我可爱的家。
下午2:00:我抓起书包冲出家门,再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。
下午3:15:在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会,和好友在长长的跑道上愉快地散步,听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝,云是那么的白,生活真美好呀!一声狮吼把我们拉回残酷的现实:“叫你们跑步,不是散步,再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”,消失在跑道的尽头。
下午6:40:我极度郁闷地来到时教室晚自习,一场艰苦的持久战又吹响了号角。
下午10:30:疲惫不堪的我钻进被窝,“zzz……”
这就是我的初三生活,单调中不失活力,忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角,会心地微笑,然后热情投入每一天,去迎接新的太阳!
篇17:初三九年级下册语文第二单元作文:走进小说天地600字
全文共 848 字
+ 加入清单冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。
——海明威
一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。
读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子么?你还会准备“出海么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
篇18:初三生活作文700字
全文共 623 字
+ 加入清单我进入了初三有半年了,而我却感到学习,生活,有这么大的压力。从刚刚入初三,到现在,我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上,我却在别人睡一觉的时候,我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。
就在上初三的前几天,我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐,那么高兴和那么幸福。我进入了教室,我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了,我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画,看,多好看啊!真没有想到,最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊,真是太美丽了……。
就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说,初三的的学业,是很紧很紧的,当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重,还有我那最怕是的内心,也一起慌了起来。我每次上学的时候,自己就对自己,自言自语的说;肯定不像他们所说的那样,自从我上初三上第一节课的时候,我就告诉自己了,初三的可有点紧了,你只要努力一下,什么都可以过去的。就这样,这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考,这个考试,是我走向生活的一个转折,我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道,它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了,面临着中考,爸爸妈妈所期待的,每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。
为了我们的以后,为了爸爸妈妈的辛苦,为了我们的家乡,为了自己的事业。困难来吧!让我们打到你……。
篇19:生活处处有语文作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单语文和外面的生活息息相关,紧密相连,我们的生活也离不开语文,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。无论何时何地,都会看到语文的足迹。
在郊游的时候,偶尔会发现一路上有许多标语,比如:除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳……多么优美的句子,多么富有艺术性的句子。它启发人们不要乱扔垃圾,保持环境卫生;要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗?
走进阅览室,四面八方都是重兵把守。他们像一个影子,走到哪儿跟到哪儿。你们看!这位士兵语重心长地说:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩。”他想要告人们:看完书后要放回原处,不要随便带走。这位大个子士兵也发言了:“心灵的沟通不需要太多大的言语。”这短短的两句话,既含蓄又婉转的告诫人们要保持室内安静,不要大声喧哗。除了这些,在日常生活中还能发现更多的语文知识,感受到语文带给我们的乐趣。
记得有一次,天气酷热,骄阳似火,都快把大地烤焦了。我走在街道上,拿着一块雪糕,一边走,一边吃,舒服极了。吃完后,便想随手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地写着:“乱扔垃圾,罚款五十元。”这可不划算。我扫视四周,突然发现一棵树上挂着一块与众不同的牌子,上面写着:“知道我在等你吗?”我迷惑不解,再仔细一观察,看到树下有个垃圾箱,不大彻大悟,逗得我捧腹大笑。平时看到的总是“不准乱扔垃圾”这样带有命令色彩的语言,有些调皮的人偏要乱扔垃圾,拿他也没有办法。但是用这样如此幽默;如此丰富多彩的语言来告诫人们,就会使人情不自禁地把垃圾扔进垃圾箱了。语文,真是妙不可言。
语文真是无处不在,它给了我不少启示,让我获益匪浅。正所谓“生活有多广阔,语文的外延就有多广阔。”不错的,语文确实与我们的生活相互影响,与人类形影不离,息息相关。
篇20:描写生活中的失败初三
全文共 947 字
+ 加入清单泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练,才能创造出飞向天堂的翅膀,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "
人生难免会有困难和挫折,然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。
记得有一次,我还不会打羽毛球,妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难,用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球,右手拿羽毛球拍,那么,我们先学发球,再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范:左手拿着羽毛球,右手拿羽毛球拍,把羽毛球往上轻轻一抛,再用羽毛球拍对准羽毛球,打到对方那里。
我迫不及待地想要打,于是,学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的,发了十多个球,没有一个打中。但是我并没有灰心,终于“功夫不负有心人”,我打中了,真是“一回生,二回熟”。“好了,接下来我们要学接球了,我发球给你,你要接住哦!”妈妈说。我点了点头,说:“嗯!”妈妈发了一个球过来,我马上跑到羽毛球的那边去接球,眼看我的球拍就要碰到羽毛球时,不料被一颗小石头给绊倒了,我跌坐在地上,膝盖和手臂擦破了点皮。
妈妈急忙跑过来,看了看我受伤的地方,紧张地说:“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药,我们改天再学。”妈妈扶起我,拍拍我身上的灰尘,想要带我回家。我拉住妈妈,说:“妈妈,我没事,真的,不就破了点皮嘛。
不要紧的,我想继续学,我相信只要我永不言败,一定能成功。”听到我说的话,妈妈也没说什么,笑了笑,就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来,我死死盯住羽毛球,眼睛都不敢眨一下,生怕它不见了。等它靠近我时,我用球拍用力的把它打了回去。一个上午,我都在努力的学着,我付出的汗水并没有白费,我不仅学会了打羽毛球,还学会了永不言败。
这,就是永不言败的我。
前进的道路上,即使充满了挫折与失败,但千万不能坐以待毙,我们应该永不言败,就算跌倒了N次,也要N+1次站起来。
永不言败是一种精神,是一种勇气,是一种力量,是一种信念,也是一条通往成功的路。
展开你的翅膀,扬起梦想的风帆,勇敢地去面对,永不言败。