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卖油翁这则文言文写了两件事分别是什么【合集20篇】

我想大家都知道《鹬蚌相争》的故事吧,那么你知道文言文吗?下面和小编一起来看看吧!

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分别话题的作文

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分别是一本书,写满了桩桩件件的往事;分别是一句话,传达着你我之间珍贵的情谊;分别是一首歌,唱出了我们难忘的成长经历;分别是一张画,油印着一只只从小渐大的脚丫。下面是小编分享的分别话题的作文,一起来看一下吧。 【篇一:分别】

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云,下面是我们学校的操场。我在跑道上行走,听见一些低年级孩子的玩耍声;看着他们开心的嬉戏着,我不禁想起了我们在小学这六年的生活,那是多么地美好、幸福、快乐。而如今,我们已经毕业了。

回想过去,有多少美好的回忆。课堂上,我们孜孜不倦,各抒己见;操场上,我们精神抖擞、汗流浃背。现在,这些事情都只能变成一个个美好的回忆,深深的刻在我的脑海里。小学生活,就像一本厚厚的书,里面记载了许许多多我们的喜、怒、哀、乐。

分别,一个让人伤感的词语。每当我想到我再也见不到相处了六年的同学;想到下学期踏进教室时,看见的再也不是我以前那些亲爱的同学,而是一张张陌生的面孔,我不禁潸然泪下……

每次,期末考试的最后一科考完后,每个同学都会大喊:“解放了!”。可是,这一次,很多同学都默不作声,有的甚至流下了泪水……哎~现实为什么这么残酷?为什么一场考试就能把相处了六年的有着深厚情谊的我们给分开?!

毕业典礼上,很多同学都流下了眼泪。我虽然没哭,但我的心,就如同刀子在上面割一样,感觉十分难受。有些同学还在说说笑笑,我看出来了,他们只是不敢面对现实,想尽量忘掉分别的事实……

如果,初中,还是我们那一些同学,我们会多高兴啊!可是,这是一定不可能的。如果,在初中,还会碰到以前的同班同学,这就是缘分了。

希望,以后,同学们学业可以更上一层楼,不管以后我们能不能相见,我都希望你们健康,快乐! 【篇二:分别为话题】

今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情,他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说:“你们一定要听新老师的话,好好学习。”

听到这个突如其来的消息,同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵,纷纷议论着:“这是真的吗?”“黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”……听着大伙儿的议论,一阵酸楚涌上我的心头。

下课了,望着黄老师远去的身影,回想起我们在一起度过的快乐时光,同学们再也抑制不住伤心的泪水,泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的知识,教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光,回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬,有烦恼,有欢笑,也有甜蜜。

上课了,谢老师走进教室,见我们还在不断地抽泣着,竟不知如何安慰我们,只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久,同学们才渐渐平静下来。谢老师说:“黄老师是一位好老师,星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课,你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话,好好学习,争取优异成绩,这才是你们送给黄老师最珍贵的礼物。”

再见了,黄老师,我们一定会在新老师的带领下努力学习,决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了,黄老师,我们一定会牢记您的教导!

再见了,黄老师,我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您,黄老师,希望您有空记得来看看思念您的学生们。 【篇三:难忘的分别】

六年时间转瞬消失,一切只能用眼泪来明说。

最后一场考试在漫长的等待中结束了,说不出是激动还是悲伤。迈着沉重的步子再次来到了六(3)班这个难忘的集体。我们就这样默默的等待着,等待着,等待着老师的到了……在等待的过程中谁也没有说话,尽管心目里有着千言和万语。一场期末考试就在全班寂静无声中度过了。今天意外的我们没有马上兴奋地整理书包,而是慢吞吞的站起身,低着头,我知道大家都在隐忍着一样东西,那就是眼泪啊。我赶忙整理好书包,冲出了教室,因为我已经忍不住了,那在眼眶打转的眼泪,终于流了下来,流进了每个人的心里,当我们的眼泪汇成长河时,我要折一只小船上面写下那我已近酝酿了很久的话语,让这条河带着它漂向每一个人。结束了,六年的时间结束了,是到了分别的时候,我知道有相逢必有分别但没想到这一天竟来的那么快,让我那么措不及防。

有人说;“分别也是新的开始。”没错离开小学,我们就将到达新的起点了,但是说忘就忘,这我实在办不到。

再见了我的朋友,上天让我们相识,相知,可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我,朋友,我真的真的很爱你们,我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友,上天让我们分别,但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇,流下眼泪吧,朋友,让它来述说我们心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高挂着的牌子,心里默默的念道:再见了,我的天堂。再见了,我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。 【篇四:雨后分别】

转眼间,自己已经毕业一年了,在这匆匆流逝的时光里彼此都不在像当初那样难舍难分,可能是不经常联系关系淡了吧。

在一个午后睡醒时,突然有种回到了初中的感觉,但是那只是一个梦,突然之间想到了那一群“二货”,想到了一起吃饭睡觉,唱歌学习的场面,不知是谁把马致远老人家的《天净沙秋思》改编成了这首能气死食堂老板的诗句,古藤老树昏鸦,餐厅又在涨价,同学饿成瘦马,夕阳西下,妈咪我要回家,想起了那一年我们刚刚相遇时的场景,当我们报道完后,我们迎来了一生中第一次的军训,那时太阳公公把大地烤的像火一样滚烫,晚上迎来阵阵凉风我们和其他班的拉歌,我们就这样平平凡凡的度过了为期一周的军训,我们在国旗下宣下的誓言依旧萦绕在我的耳旁,可是如今又有多少人实现了当时的誓言。

清纯如火,让我们如火般燃烧吧,让整个大地都能看到我的火苗。 【篇五:军训后的分别】

分别,多么怵目惊心啊!

仿佛世界的一切都已消失,在此时的眼里只有离开的人儿,泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车,看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里,四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉,回荡在校园的空气中;一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖,回荡心头;一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳,回荡耳边……

再见,也许,再也不见。可还是满心的期待,一遍遍的说着“教官,一定要记得我们”。也许有那么一瞬间,会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃,留下了痕,刺伤了眼。

教官忍着没哭,努力笑着,可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛?教官一遍遍的说着“没事,别哭”,可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍?男生互嘲着对方“你也太女生了吧”,可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人?

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受,在此时却成最刻心的回忆;严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情,在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样,在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊,如果可以的话,哪怕再苦上十几倍,只要每天还可以听到那熟悉的哨声,就感到很满足……

教官,再见!您教给我们的也许我们不完全会做到,但我们一定会去努力的做的,答应过得,怎可不算数?

你说,分别真就这么好玩吗?为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢? 【篇六:又在分别时】

时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这分别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这分别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三! 【篇七:分别】

明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

最难忘的还是那几个人,每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了,所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

明天、我真的不知道会不会哭……我想,一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这,一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后,带着泪水睡着…

下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

毕业那天不许哭、我们要微笑着滚蛋…我想这句话、我真的很难做到!明天、从我们踏出校门的那一刻起、我们所有的曾经、已经没有。我们永远也不会再以逸夫学子的名义踏进这里上课!即使进去了、也只是回忆而已…

我,真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远! 【篇八:在分别中成长】

我讨厌吃梨子,更讨厌分梨(离),然而我却不得不在一次次分离中穿梭。

在我还是个呀呀学语的小屁孩的时候,我就经历着第一次分离。那天清晨,我依然吊着奶奶,在她的怀里咿咿呀呀,享受着那种被奶奶宠爱的幸福,然而,奶奶却“硬生生”把我送到妈妈的怀里,还一边叮嘱要好好照顾我,一边逗得我哈哈大笑,此时奶奶的眼眶却是红润红润的。不知什么时候,我昏沉沉地睡着了,睡的时候感觉到什么带有些粗裂的东西在我脸颊上轻轻摩挲着,还伴随着几滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她总喜欢在我睡着的时候抚摸我,让我感到安心,睡得更沉。当我欣欣醒来,想要向奶奶要吃的时候,却已经是另一番天地了。那个地方,没有咱家那只老爱舔我小脸蛋儿的小花狗,没有那头很拽的倔水牛,没有门前的那一片广阔的水田,看不见爷爷总是含在嘴边吧嗒吧嗒地抽着草烟、祖父遗留下来的大大的、长长的、黄得发亮的老烟杆儿,更享受不到奶奶给我“按摩”的感觉。那里只有一排排高楼大厦,一辆辆忙碌奔波的小汽车和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起来。

于是我就来到那个叫湛江的沿海城市,在那里慢慢地长大。我与邻家的两个“疯丫头”,整天东家串,西家逛,到处兴风作浪。今天去这儿扎破他的小单车,明天到那儿去蹭饭吃,后天可能又到别外一家的窗檐底下,踮起脚尖儿看电视…。我们所光顾之处,都留下一片狼籍,还得意地与主人挑衅,任凭别人拿我们恨得牙痒痒的却又无可奈何。然而在那个喜气洋洋的新年里,爸爸却带着我回家乡过年,邻家的两个小丫头在我临行前忧心忡忡的一幅小大人的样子说,“你一定要回来啊!”。我把头一扬,灿然一笑,“我肯定会回来的!?”。脆生生的声音回荡在火车场,像坚定的誓言。

可谁知道,我这一去,便去了三年,我与家乡的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、捡菌、打弥猿桃,偷别人家的桃子,然后在人家大狗凶恶的狂叫声中落荒而逃,一起分享好吃的东西,回到家听奶奶温暖的关切的话语。那些年,又是我一段幸福的童年时光。

爸爸却再一次把我带回湛江,从奶奶家到山下,我一步三回头,开始懂得了什么是分别与离愁。再次回到湛江,早已物是人非,邻家小姐妹不知搬去了地球的哪个角落,那些被我们光顾的邻居们早已不认得我这个昔日的黄毛丫头,我暗自落寞。还好,小孩子到一个新的地方,总是容易融入的,于是我又与这里的同学们建立了一个新的死党群体,我们一起进步,一起学习,一起在市里赢得大大小小的奖赛,一起花开花落。

临近初三,我不能在外地参加高考,这一政策又把我送上嘟嘟长鸣的火车,那天下着雨,淋淋沥沥。我与同学们对着车窗告别,我依然用那朝气的声音宣誓,“我一定还会回来的!”

一次次分离,一次蜕变,一天天成长。这些成长的足迹,深深地印烙在我心上,催促激励我去蜕变与成长。 【篇九:心的分别】

“黯然消魂者,唯别而已矣”。这是南朝文学家江淹《别赋》中的诗句。它写到:生活中的悲欢离合,让人感伤,更让人回味,然而面对聚散不定的人生,惟有真情才是永恒。这是我最喜欢的一句诗,它使我在面对分别的时候选择了坚强,放弃了懦弱。

“人生为何多分别”,几年未见儿女的父母,在过年的时候,想和孩子们好好聚聚,但儿女们也有工作,有家庭,不能陪二老过个好年,只得伤心的离去。“人生为何多分别”,一同成长6年,一同经历辛风雪雨的同班同学,要为自己的前途,为自己的未来奋斗而离去。“人生为何多分别”,刚建立的友谊,却因为一个电话而说要离去。“人生为何多别离,人生为何多感伤?”

“人生自古伤分别”,我们感伤分别,我们憎恨分别,但同时,我们也要感谢分别,一次又一次的分别,使我们长大,使我们懂事使我们有了强大的承受能力。俗话说:“天下没有不散的筵席”,人生难免分别,只要我们珍惜相聚的时光,就不必为分别而感伤。

当我们面对分别的时候,一定要以平常心去对待,笑着去欢送分别的朋友。但这对一般人来说确实很难,可是,只要你想着:我不能在他走时让他难过,让他哭,我要给他留下美好的回忆,我要他一直把我当好朋友。这样,你便不会那么难过了。

“人生自古多别离”,我们要以真诚的心和实际的行动去证明,去给离去的朋友报喜,正确面对每一次分别与欢聚。当车站再次响起:“请到xx的乘客马上上车,火车将在十分钟之后离开本地”的时候,一定不要流泪,一定不要伤心。好好的去面对这一切,承受这一切。活在当下:Be myself。 【篇十:分别那一刹那】

幕然回首,分别的那一刹那,才发现不懂的东西实在是太多了,一个人听日子回荡,看着往事一幕幕重演,心中无尽的空虚。或许一直以来我都在做一些无关紧要的事情,只求在解脱中解脱。然而得到的却是所不想要的,失去了值得珍惜的东西……

做人真的好难,在面临选择的同时,又不能伤害他人,要考虑别人的感受,受伤的总是自己,这些都不重要,重要的是付出之后,我们又得到了什么。也不是要求过高,只想快乐的生活而已,现实太假,还是我太无知,只想着奇迹的发生,过一天算一天,满足自己的虚荣心,才发现得到的同时,失去的不想失去的。努力的演好自己的角色,让生活更充实更完美,哪知道根本就没有完美的事与物。我们知道哪些事情该做哪些事情不该做,无论结果与否,我们都愿意去尝试一下,只是我们不懂得如何去处理更好,或许只有我们亲自去体验了才知道。虽然得不到我们想像中的那种生活,却可以选择我们喜欢的人或事物,让生活充满色彩。

一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑,无限的困惑,痴迷的绝望……随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,当然两个人的世界会更精彩!没有牵挂,没有方向。随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢的,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……也许是我太固执的缘故,破碎的家庭,一个不完整的天空……

恐惧着分别的无奈和痛苦。忘记真的很难给过去划上多句号,现实世界始终不完美。

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篇1:我们,即将分别作文

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人生如酒,岁月如歌.小学六年即将结束了,同学们在紧张学习之余,有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢?而我,却常常去怀念,品味过往那些美好的,点点滴滴的时光. 六年,说长不长,说短不短,一转眼就在我们身边晃过.身为这班的班长,自然我也含有一颗特别难忘的心怡.每一次出黑板报,都特别把我累坏.有时,我会很抱怨,为什么一定要我办呢?我只是一名学生,学生不就只是学习就行,为什么还要做些超出学生应做事的范围呢?

但一个月过去后,我可能再也帮不了老师出黑板报了! "有没有搞错啊你,整天不交作业!"作为班长,这句话似乎成了我的口头禅.我讨厌不交作业的同学,整天要我催他们交作业,浪费我的时间,甚至有时大声拆斥责他们.但一个月过去,不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢? 还记得那次校运会的拔河比赛吗?我们全班都一鼓作气,一定要为班争光.我们第一场就拔赢了对方,即使手都拔红了,同学却一点也不在乎,在欢呼第一场的胜利;但后来,我们实在没有力气了,就差那么一点点,输掉了.不过,那没有关系,我们赢得了友谊与团结心!

你们还记得高老师吗?一位亲切可蔼的老师.她伴我们度过了四年的小学时光.那一次,我们闯了大祸,惹怒了钟老师.钟老师罚我们留堂,留到天也黑蒙蒙了.结果那时高老师出现了,她替我们说情,还教导我们.大家都看见,高老师眼红红的,眼眶里闪动着感人的泪光.同学们也惭愧地低下头!

还有,那天语文老师有事赶不及回来上课,便吩咐我管同学们读书.有个同学便提议:"我们小声地玩,老师一回来,我们就赶紧读起书来!"只见语文老师一回来,同学们便机灵地朗朗地读起书来,都不用我这班长唠叨什么的. 还有许多许多,那些精彩,令人难忘的"画面";同学们,你也试着回味品尝一下吧!人非草木,六年以来,总有一份难以割舍的请缘,让你舍不得分离!

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篇2:有关分别的作文600字

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昨天,同学传来消息:我们班解散了,只留下五个人,其他的被选到其他班级了。

这个消息犹如一道晴天霹雳,我好半天说不出一句话。

毕竟在一起五年的同学了,说分开,就要分开了。

至今,我难以忘怀同学们那一张张可爱的脸,连往日调皮的同学我也觉得胜似亲人!这一分开,不知道我们五四班什么时候才能集体聚会啊!

同学们伤心地在q群里发言,一会儿说:“不要啊!我不要转班!我要留下来!”一会儿说:“同学们,我们以后再见吧!记得常联系!”有的直接哭了。我在群语音聊天里面亲耳听见好几位女生哭得死去活来,连我这个坚强的男生也不禁流下了几滴泪。

为什么到了分别的时刻,我们才珍惜眼前的一切,想起往日与同学们的种种诺言。可惜这太迟了。

在与一位同学视频聊天的时候,她双眼红肿,她今天去了学校,是第一个知道分班消息的,她哭得很厉害,她说她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……

我心中虽然充满了数不尽的悲伤,但我尽量强颜欢笑,安慰同学们。梁说:“离别的时候,我才知道什么叫做痛。”我默然。

全班同学在群里越聊越不是味儿。大家只好匆忙约定好明天在学校见面的时间后,纷纷下线了,可能是不想再让离别的痛苦困扰着自己了。

有的同学说得好:“只当自己提前度过了小学毕业。天下没有不散的宴席。”

我也以此安慰自己,虽然不知道以后自己的老师会是谁,不知道s党会不会跟自己分到同一个班级,但我相信,无论怎么分,我们五四班同学的心是不会分开的。

想起那首老歌:“离别前,是黑夜,离别后,有明天……”或许日子过着过着,大家就忘记了悲伤,忘记了离别,大家会交到新的知己,新的玩伴。

五四班的同学们,再见了!我相信,离别后是全新的开始,你们要加油哦!

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篇3:分别——我的母校高中作文

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落;在不经意间,我走过了小学六年生涯,这里有着我们难忘美好的回忆。

六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校, 回想六年前,我们离开幼儿一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

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篇4:有关分别的六年级作文

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从我上小学起,这是第六个夏天了。六年的时光转瞬即逝。雨还在下,它倾诉了我心中无限的不舍!我在小的时候总是有些讨厌学校,六年了。我已经完完全全地喜欢上了这里,这里有我的泪水、有的我笑容,最重要的是这里埋藏着我与同学们纯真而又深厚的友谊﹗

我抑制不住自己的泪水,为什么,正在我在与同学们的关系日渐紧密的时候,我却必须要与同学们分离﹗我要记住我的这些可爱的同学们,我爱他们!我无法想象在毕业典礼结束的时候,在渐渐模糊的窗前,每个人最后都要说再见。我会是什么心情。

但我永远也不会忘记他们!永远,永远…

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篇5:在分别的时候只有爱和信任作文

全文共 568 字

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一天又过去了哦!我们今天又没有好好的联系了,星期六对我们来说一点都不算是什么,联系还是那么的少,说的话还是那么的少,可是我真的好想念你,不知道你是不是感觉到了哦!每天我都在试着联系你的,可是我没有做的很好,我的时间真的好少哦,你可以明白我的吗?每天我都在心里请求你的原谅,你的理解,只是我没有说给你听,因为我希望你是真的支持我的,知道吗?我天天都要想你。

我好矛盾的,想你的时候我没有找你,没有和你说,是 因为我怕没有好都时间留给我和你说话。我没有很好的安全感,是吗?我和你在一起我想的多了,想了该我想的东西,想了我不该想的东西。所以我不知道我该怎么做好,我好在乎你的,所以我希望一切都是好的。希望你开心就好了·我在这里见的多了。听的也多了。不知道该不该相信,我只知道我相信我自己对你的感觉,我们分开以后就不知道了对方的生活,我们只有爱和信任,是吗?我只要上网就会给你写信的,不管你看不看的到,你 回不回我只是想你知道我的心情,知道吗?

对不起!我有时候真的把我的烦恼放到你的身上了,让你烦恼了!还让你不知道我怎么搞的,因为我真的不知道除了你我还可以再和谁撒娇,谁还会受我的影响,如果你真的生气了,就希望你明白我,好吗?我只有相信你了!我在这里也好累了,我明白你不累也会因为我而不开心的。你是我的世界的一部分!

[在分别的时候只有爱和信任作文

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篇6:分别时,我想说声谢谢

全文共 278 字

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作者:申嘉宁

光阴似箭,日月如梭转眼间我们快要考入自己理想的初中了,在这里我想谢谢一个人,就是我们的刘老师。

刘老师从三年级教的我们,教我们做操,教我们写字,教我们背古诗……记得我最难忘的是我每回默写完老师要求默写的地方,如果我默写的全对了你就会表扬我,如果我写错了,老师不但不会批评我还会给我讲道理,还会教我一些记这些易错字的方法。别人提的问题刘老师也会给提问的人讲清楚,如果他还是听不懂,老师会给他举例子等。

刘老师不仅在学习上关注我们还在生活上帮助我们,记得有一次我的了口腔溃疡,刘老师都无时无刻的叮嘱我一定记着多喝水,记着按时喷药……

分别时我想说声谢谢!

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篇7:有关分别作文:离别故乡

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每个人都有远离故乡的时候,我也不例外……

紧张的考试结束了,我们六年级的同学们都欣喜若狂,回到家里各玩各的——有的玩网络游戏;有的在QQ上聊天;有的去乡下玩耍;还有的……

我则踏上旅行之路,去跟远在长沙的父母一起过暑假。我在妈妈没来接我去长沙的这几天,去玩了整个凯里城,觉得非常开心。妈妈来一个星期后,我们就出发了……

我们来到火车站,我有些伤心的问:“妈妈,真的要走啊?”“恩!怎么那么沮丧啊,开心点。”妈妈安慰我说,我看看火车站周围,想记录下这优美的环境,可是我就要走了,要到八月份才回来啊“***号列车已进站,请持有***号车票的乘客做好准备”广播通知了一声,我只好依依不舍的进站上车了……

火车开出站时,我知道还没有过凯里,于是看了看风景。碧绿的草丛、红艳艳的鲜花、高大挺拔的大树多么美丽的景色,可我就要离开你们了,请你们保重,我还会再回来的……

凯里,我爱您!

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篇8:文学常识之由《史记》谈文言文_900字

全文共 935 字

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史记》中的《廉颇蔺相如列传》,首先是一篇文言文,其次才是一篇情节曲折、人物形象丰满的文学作品。

文言文教学很容易形成两种极端:

一是把文言文教成了古汉语,把一篇文质兼美的文章分解得支离破碎,一段一段地读,一句一句地讲,一字一字地解,整堂课学生都处于被动地位,枯燥无味,毫无兴趣。

二是完全放弃文言文基础教学,大讲特讲其艺术特色、形象分析。

如何在教学中处理好文言基础与文学内容,因材施教,是教学实践中必须解决的问题。在去年的培训中也曾讨论过文言文教学,很多人提出了“文”与“言”并重的观点。培训以《廉颇蔺相如列传》为例,谈到了《史记》的阅读教学,看完《廉颇蔺相如列传》的教学录像剪辑,专家提出了如下建议:

一是这篇课文的教学,重点在指导学生学习文言文,学习如何读《史记》。教学中必须紧紧抓住这方面的目标,讨论人物形象、分析问题,都不能偏离,要始终紧扣文中的语言,要防止“得意忘言”,明白了意思却没有学到文中的语言。光是要明白故事内容,听故事、看戏剧、读白话史记,都可以做到,但这不是教学这篇课文的根本目的。

二是第一节课布置作业,教师要要求学生梳理、积累知识,要采取具体措施,不能简单地提一下就放过去。第二节课如何进行对上一节课布置的作业的检查,还需要考虑。

三是课堂上关于文言词汇和文言知识的练习,是否可以多设想一些别的形式,也可以联系以前所学的有关词语和知识进行比较。

文言文教学的突出问题主要是由于文言文离我们的生活比较远,所以语法和现代汉语的语法有一定的差异,一些词语用法也跟现代汉语不一样,尤其是古今异义,词类活用,学生可以说是云里来雾里去,因此加重了学生的为难情绪。基础稍好的学生可以通过老师的讲解可课本的注释及工具书,可以记住一些课内的知识,但是给他一些没见过的文章便束手无策了。而老师在讲课中因为这些问题,往往习惯于把知识系统的归类传授给学生,总以为讲得越多,学生就学得越好,所以一堂课都是老师那枯燥的声音和学生昏昏欲睡的双眼,这样学生没有看学习的主动性,更别说积极性了。要知道我们的文言文不仅仅是学习知识的,还有艺术的欣赏。对于《史记》来说,更是如此。但是高考的指挥棒还在发挥着其重要的作用,所以我们不能一味的强调某一方面,而是要从全局入手,基础知识和文学鉴赏并进。

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篇9:分别之苦优秀作文

全文共 1144 字

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“想人生最苦离别。雁杳鱼沉,信断音绝。”

“想人生最苦离别。不甫能喜喜欢欢,翻做了哭哭啼啼。事至今朝,休言去后,且问归期。”

“想人生最苦离别,三个字细细分开,凄凄凉凉无了无歇。”

“想人生最苦离别,唱到阳关,休唱三叠。急煎煎抹泪揉眵,意迟迟揉腮耳,呆答孩闭口藏舌。”

这四曲分别是刘庭信的《折桂令》之前几句。

道出了离人之苦。雁过也,鱼沉不浮,音信全无。美丽往昔再不回来,留下只有伤心满怀。

人生最苦是离别,哭哭啼啼,却再也回不到欢欢喜喜之境地。想问归期,君无归期,音信全无,何处问?

想人生最苦离别,那人走了,只留下一个形单影只的我,痴痴呆呆,抹泪伤怀,那人不在。话不想说,饭不想吃,只为离人苦,只为离人哭。

曾经,实心儿待,他却都当谎话儿猜。因他害,相思无奈。恨薄情,再不回来。

“自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼,对桃花醉脸醺醺。怕黄昏忽地又黄昏,不**怎地不**!新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分,搂带宽三寸。”

那个人离我而去后,山长长,水渺渺,每天我醉意朦胧、醉眼醺醺的独自对着桃花发呆。怕天黑,天黑了我一个人如何面对?可是越是怕天黑,天越是黑的快。

你看我那枕头上,眼泪鼻涕的痕迹,新压旧,旧压新,愁肠断尽只想你。也不知道今年我又瘦了多少?只知道我的腰带宽了三寸。

写到这里,我凄然一笑,笑里有同情、有无奈。我笑,是因为王德信老先生怎么不去洗洗枕头,竟让自己思念的泪水新啼痕压旧啼痕,枕头应该很难闻了。

同情的是,因为离别,因为思念,人都痴痴傻傻了,哪里顾得上去做别的。

无奈的是,人生总有离别之苦折磨着留下的那个人。而远去的人潇洒的走了,并带走了全部。留下的只是美好的回忆,让爱他的人因为怀念而哭泣。

“别来宽褪缕金衣,粉悴烟憔减玉肌,泪点儿只除衫袖知。盼佳期,一半儿才干一半儿湿。”

王鼎的《一半儿》述说的也是离人之苦,堂堂七尺大男人,怎么也会写这些?你说我这多情的小女子哭哭啼啼也就罢了,这个大男人,书写离愁还真不害羞。

哎,看来离别真是苦啊!自己流的泪,除了用来抹眼泪的衣裳袖子知道之外,谁还能知道呢?这半个还没干,那半个因为抹擦眼泪又湿了。

那是在过去,还没有湿巾面纸,泪水和鼻涕只能用衣衫的袖子去抹,一年也许就只有那一件大长衫穿吧,上面的泪痕该多深啊?除了同情还是同情!

而当今,因为伤心、因为思念、因为爱人离开,满屋都是扔下的湿巾和面纸。那都是眼泪惹的祸。再没人去写,泪点儿只有衫袖知了。

离人心上苦,苦煞多少痴心人。

人生如梦,梦却不是人生,而思念里的人们总也弄不懂。

人不能永远活在回忆里,最美好的往往是最虚幻的!人生如戏,永远也弄不明白是“庄周梦蝶”,还是“蝶梦庄周”!

人生最苦是离别!离别是人生最最之苦。谁也改变不了离别之苦,既然改变不了这样的事实,那何不让自己保持一个好心情呢?

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篇10:有关分别的作文:告别过去

全文共 430 字

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时间匆匆,不等人。六年,就这样过去了。那些人,那些事和那些物,也从此成为了过去。被埋在心灵深处那最纯净的地方,好好地珍藏着。然后,调整心态,迎接那灿烂的明天,美好的未来,忙碌而欢快的初中生涯……

小学生活,是充满欢笑声的,是贪玩的……儿时,那一张张灿烂如花的笑脸,那一声声欢快的笑声,那一双双炯炯有神的大眼睛……小学的一切一切,都已刻在我单纯的心上,让我每每想起,嘴角总是勾出一抹明朗的笑。

既然,小学生活已经过去,那么,便不用再执着,就让它慢慢过去。灿烂的明天,美好的未来,正在向我招手。没错,我真的该向过去告别,笑着迎接未来了。

就这样,笑着挥手告别过去;就这样,笑着迎接未来。不在为过去哭泣和烦恼,不在为前途感到迷茫,只需要迈出一小步,再一小步,就能看到美好的未来。

所以,我一定会坚强起来,不再哭泣,不在烦恼,反而是,让自已接受现实,学会如何坚强,如何调整好自已的心态;让自已在中学生涯中继续努力地学习,继续自已的辉煌。也不会再停留在昨天,而是展望灿烂的明天!

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篇11:语文文言文词语解释_1500字

全文共 1372 字

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原文

庆历四年春,滕子京谪(zh)守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今赋于其上。属(zhǔ)予(y)作文以记之。

予观夫(f)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(yo),山岳潜形;商旅不行,樯(qing)倾楫(j)摧;薄(b)暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟(jiē)夫(f)!予(y)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(zāi)?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处(chǔ)江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫(yī)!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

通假字

1.属予作文以记之(通嘱,嘱托,托付)

2.百废具兴(通俱,全,皆)

注释(1)选自《范文正公集》范仲淹(989-1052),字希文,死后谥(sh)号文正,世称范文正公,苏州吴县(现江苏省吴县)人,北宋政治家、军事家、文学家。

(2)庆历四年:公元1044年。庆历,宋仁宗赵祯的年号(1041-1048)。本文句末中的时六年,指庆历六年(1046),点名作文的时间。

(3)滕子京谪守巴陵郡:滕子京降职任岳州太守。滕子京,名宗谅,字子京,范仲淹的朋友。谪,封建王朝官吏降职或远调。守,指做太守。巴陵:郡名,即岳州,治所在今湖南省岳阳市。

(4)越明年:到了第二年,就是庆历五年(1045)。越,经过。

(5)政通人和:政事通顺,百姓和乐。政,政事;通,顺利;和,和乐。这是赞美滕子京的话。

(6)百废具兴:各种该办而未办的事都兴办起来了。废,该办而未办的事。具,通俱,全、皆。兴,兴办。

(7)乃重修岳阳楼,增其旧制:乃,于是;就。增,扩大。旧制:原有的建筑规模。

(8)属(zhǔ)予(y)作文以记之:属,同嘱,嘱托。作文,创作文章。以,用来

(9)予观夫巴陵胜状:夫,指示代词,相当于那。胜状,胜景,美好景色。

(10)衔(xin)远山,吞长江,浩浩汤汤:衔,衔接。吞,吞纳。浩浩汤汤(shāng):水势浩大的样子。(11)横无际涯:宽阔无边。横:广远。涯,边。际涯:边际。(际、涯的区别:际专指陆地边界,涯专指水的边界)。

(12)朝晖夕阴,气象万千:或早或晚阴晴多变化,一天里气象变化多端。朝,在早晨,名词做状语。晖:日光。阴,阴暗。气象,景象。万千,千变万化。

(13)此则岳阳楼之大观也:此,这。则,就。大观,雄伟壮丽的景象。

(14)前人之述备矣:前人的记述很详尽了。前人之述,指上面说的唐贤今人诗赋。备,详尽,完备。矣,语气词了。之,的。

(15)然则北通巫峡:然则:(既然)这样那么,那么。北:名词用作状语,向北。

(16)南极潇湘:南面直达潇水、湘水。潇水是湘水的支流。湘水流入洞庭湖。南,向南。极,尽,到尽头。

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篇12:分别之美初三议论文

全文共 947 字

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滴水于大海分别,为的是寻找一片新天地,而最后却因为烈烈暴晒而变干涸;树叶与大树分别,为的是体验一下新的生活,而最后却因世人的践踏而提前腐烂;晨星与群星的分别,为的是绽放专属于自己的光芒,而最后却因为没有了群星的笼罩而丧失欣赏。

分别之美?也许有人认为它让人感到悲伤,但它却是过去的汇总未来的开端。分别之美,全在三国家门而不迈。大禹与妻子涂山氏在新婚后的第四天,受舜帝之命,出发治洪水。在这十三年间,三过家门而不迈:一过家门听哭声,二过家门听笑声,三过家门捎口信,治平洪水传家中。这四句无一不流露出大禹与妻子的分别之苦,但为了人民百姓,他将儿女之情抛之于外,奔波各处为治水,硬的百姓称赞,终成一代首领。分别之美,美在分别为大爱。分别之美,在深深的吻中。他去往重庆,将你的心也带走了,热烈奔放的书信一封封寄出,滚烫的倾诉中充满坚定和昂扬。

你们是互相信赖的战友,更是热恋中的夫妻。短短三天,竟也如此牵肠挂肚。只是你知道,为了革命,你从不抱怨他每天如一日三餐似的出差。即使分别,对你们来说那也是美好的。为了革命,你们受再多的苦也值得。分别之美,没在恋人深深的思念和无怨的支持中。分别之美,全在恢弘大业中。他就要离开她了。分别前,他与她痛饮。而也许明天他们就见不到了。清晨,他记住她那因昨日与他喝酒时有些绯红的脸,他要记住他,他的结发妻子——贺氏。抚摸着她的秀发脑海中浮现了她对她的撒娇,她的依赖,昨晚对她许下不离开她的诺言……但,更多的是自己的胸怀大志。他知道,儿女之情终究抵不过国家大事。他心一横,看着她甜蜜的脸,轻声与她告别,便踏上了参军的路。无论他路上多么坎坷,一想到家中妻儿的幸福笑脸,咬咬牙,全都挺了过去。而当他当上一国之君,再去找他那令他魂牵梦绕,夜夜思念的妻子时,却有人告诉他:她在他走后一周便上吊死去,她等不了了。他的脑袋“翁”的响,晴天霹雳一般,他昏了过去。但此时的他已是一国之君,他有个好歹,国家怎么办?妻之逝,成为他的动力,从此,他的心专在朝政上,为百姓带来安宁……分别之美,也许有时身处两个世界的人也会相相思念……两个人之分别,有所伤心也必有所得。分别之美往往伴随着痛苦的奏鸣,大到武夫帝王,小到平民百姓,我们都有分别,但也许现在痛苦,未来就会一片光明……分别之美,在痛苦中绽放!

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篇13:又到分别时的作文

全文共 513 字

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我们全班同学送你到了操场,只有我,送你到了校门。

就在那棵大榕树下,我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重,头抬高了一丁点,我知道你很想低下头,但你看见我在这,不想让我难过。故意这样,我很理解你。

我的心情很复杂,想跟你再说最后一次话,但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最爱的游戏,但我没有动。我不想和你说“再见”,不是我不重视你,而是我不想让你走,不想和你分开。

关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着,以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐,以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里,甚至深深的刻在了脑海里,我无法使这些退却。

想到这些,我心就在不停的翻腾,实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打,鼻子都酸了。我哼了一声,把眼泪缩了回去。我真是很想哭,但是为了你最后一次见我不难过,为了不让你带着伤心离开,我又没有哭。

你此时的心情比我还难过,你也很想回到过去,但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的,我看出来了,你也想哭出来。的确——你哭了,大声得哭了。我忍不住了,眼泪哗啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。

你就要走了,我还想继续哭。但没有,我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会分别不哭。

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篇14:高三写人作文:朋友,分别了别流泪

全文共 480 字

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朋友分别了别流泪

朋友,分别了别流泪。人生总有一别,何必洒泪而离。让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷。在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花。只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使。 加油吧,朋友!希望之门为你打开。忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明。去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来。

朋友,毕业了,不知是否还能再相见。如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界。

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容。女孩是脆弱的,男孩又是坚强的。好了,给我一个微笑就足够了。你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

[高三写人作文:朋友,分别了别流泪

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篇15:有关分别的作文:今日的离别

全文共 309 字

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离别,又一次离别,这次的离别,我不曾伤心 ,因为今日的离别是为了将来的美好 .人的一生不知道要经历多少次离别,并不是每次的离别都是痛苦 的.有些离别是为了离而别,有些离别确是为了更好的相聚而别.从小到大和亲人有无数次的离别.十四岁时,爸爸 因为一场车祸,和我永远的离别.至使本来开朗的我性情大变.十八岁不愿承受亲属冷漠的我,为了让妈妈 能更好的生活 ,而毅然绝然与妈妈离别.二十八岁为了自己的爱情 与家乡离别.在外十年,经历过无数次风雨离别,我整个人变得少言寡语,无亲少友,爱人就成了我生命 的主题.很希望 自己可以拥有 一个幸福 的家,珍爱我一生的爱人.现在我唯一能做的就是珍惜 自己,等待爱人的归来,共建幸福.?

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篇16:关于高中分别的作文:分别也是缘

全文共 1009 字

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这个世界上的事,真的不是我们所能预料的。就像是紧紧握在手里的风筝,也会突然断了线。本以为好朋友就可以快快乐乐一直到老,可没想到却有人说要离开,本以为只会以生在一年以后的事,却提前发生了,本以为天总会黑,人总要离别,谁也不能一直陪着谁,但不争气的我,还是为了离别而难过地哭了。

既然事已成定局,人力无法改变,也许我能做的只能是祝你一路顺风。还好,有句话说:离别是为了美丽的重逢。

人生总是在刻意中得到,却又在不经意间失去了。我们都还太小,似乎是从没有体会到过分别,但也许明年的现在,我们将体会到的分别将是刻骨铭心的。一直都不敢去想象那时的我们。曾经一起悲伤过,快乐过,吵过架,“迷过路”,一起振作过的朋友们抱在一起哭成一片……

真的不敢想。现在仅仅走的是一个(虽然是最重要的一个),后面的分别我该怎么面对。虽然我很想理智地说:“没关系啊!反正明年也要分别嘛!”真的很想笑着看他离开,可眼里还是不禁注满了泪水。

他曾说过:“有缘会相识,有幸会相聚,有情会相忆,有心会相惜。”是啊,相识是缘,只要有心,天是的星星总会牵着你我。

大家都还太小,世界太奇妙,有太多的事情需要我们去用心感受。即便万水千山,我们总会同在一片蓝天下,归来行囊空空,可我们还有回忆。

长长的时间里有我们共同的回忆。一起欢乐,一起苦恼,一起学习,一起进步,一起做作业,一起抄作业,一起挨骂。

从相识到不打不相识,从陌生到熟识,从朋友到好朋友,从好朋友到知心朋友,从吵架到打架,从要好到“冷战”,从“冷战”到和好。一件件历历在目。那么多的点点滴滴分分合合,可没想到这次真的要分别了。

虽然听到这个消息让我百感交集,不知所措。虽然我心里有千千万万的不舍,但也许我除了祝福他,便无能为力了。也许在另一片地域,他能为自己开辟一片新的属于自己的天地,也许他会快乐,也许他会难过,也许分离是残忍的,也许我们会感到遗憾。但好朋友是永远不会真的分开的,因为我要你记得:无论你在哪里,我都只离你一个转身的距离。因为朋友就是走累了一起扶助走远了一起回顾。

相信雨后总会有彩虹,再长的分别总会有相聚的一天。也许我们都应该给对方,给上天一个大大的信心!

昨天突然听到一个最好的朋友说他可能要离开了。我当时就蒙了。一个伴着我走过了5年风雨的朋友突然就要离开,我心中有太多太多的一舍。但他的父母都下定了决心,我们都无能为力。我能做的就是安慰和他,愿我们都能为了明天而努力,都能拥有一个辉煌而美丽的前程!

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篇17:有关分别作文:《小离别》观后感

全文共 988 字

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市家庭情感剧《小别离》将于今晚19:30登陆浙江卫视中国蓝剧场。该剧首度直面中学生留学热,由黄磊、海清、张子枫领衔主演,超人气偶像TFBOYS特别出演。剧中老戏骨和小鲜肉尝尽生活中的百般滋味,为观众呈现“小家庭、大世界”的主题,网友纷纷点赞:“这才是真正的亲子2.0时代!”

“亮眼”又“走心”

《小别离》开启亲子2.0时代

近年来以《虎妈猫爸》为代表的亲子话题剧的播出,一度引发观众对此类话题的讨论,观众也越来越喜爱这类接地气、有共鸣的电视剧。《小别离》则首次以电视剧的形式,将三组不同阶层的家庭在留学风潮下平凡而闪光的生活呈现在观众面前。黄磊和海清分别饰演暖心的“定海神针爸爸”和情绪不稳定的“神经质妈妈”,完全是最普遍家庭的真实缩影,而故事涉及的青春期、子女教育、中年危机、空巢老人等一系列议题也将在剧情中逐一呈现。

华丽的演员阵容保证高颜值和强演技,取材于现实生活的内容保证强剧情和强冲击,在全览三组家庭离别悲欢的同时纵观三代人的生活轨迹,不难看出《小别离》完全突破了过往家庭情感剧中家长里短、婆媳关系的内容桎梏,精准把握主流话题,大胆创新题材,以全民生活的真实感、大众文化的娱乐精神、社会话题的厚重感,开启了亲子题材2.0时代。怪不得网友纷纷评论“演员养眼、剧情走心,这部剧我要和全家人一起看!”

“滚烫”又“柔软”

中国式亲子关系引共鸣

该剧充满了各种滚烫又棘手的问题,却无一不在透露着温暖又柔软的真心。今晚首播的两集便看点十足,英语考试 不及格的朵朵(张子枫饰)试图联合爸爸方圆(黄磊饰)瞒过妈妈童文洁(海清饰);生活并不宽裕的吴佳妮(朱媛媛饰)想要“砸锅卖铁”送女儿出国;土豪爸爸张亮忠(汪俊饰)试图接性格叛逆的儿子回家,针锋相对的父母和子女各怀心事,矛盾而痛苦。这些典型现象是无数家庭的缩影,真实而敏感的话题必将引爆暑期档。

未播先热的《小别离》在之前就获得了不少业内外的称赞,“可以为爱和梦想‘加温’,为争吵和矛盾‘降温’的好剧”、“看过预告片已泪崩,这也太写实了吧,完全就是现实中的我们啊!”,诸如此类的评价不绝于耳。三组家庭的生活即将在观众面前徐徐展开,不少网友激动地表示“我要把遥控器藏起来,天天守着浙江卫视看《小别离》,谁也不许换台!”

人生处处小别离,有爱永远不分离,8月15日起每晚19:30锁定浙江卫视中国蓝剧场,看《小别离》如何在亲情与未来之间搭起爱的桥梁。

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篇18:分别时我想说声谢谢作文450字

全文共 450 字

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光阴似箭,日月如梭,在小学短短的六年时间一晃而过了,在面临毕业之前,分别的时候,我想说一声谢谢

这一声谢谢,我想要先给陪伴我小学阶段的老师说一声。六年的时间,我有很多的改变,改变做大的就是六年级了。六年级,每次上课,做题的时间远远超过了上课的时间,而每次,做完题以后,总要说答案,讲方法的。

记着有几次,有一些同学要读答案。其中,有一个问题,把我们都难住了,经过老师的提醒以后,举手的同学越来越多。当我们回答完问题以后,老师说了一句:“看,同学们,办法总比困难多!”以前,老师还交给我们大胆的表现出自己。我听了老师这两句活很多变以后,开始遇到困难想办法,现在我,也开始爱展示自我了,不再是以前那个胆小懦弱的我啦!

其次,我还要给我的同学在分别的时候,也说一声谢谢。谢谢你们在我有困难的时候帮助我,谢谢你们在我因为一些事情流泪的时候安慰我,谢谢你们在我生病的时候照顾我,也谢谢你们在我做错事情的时候给我讲道理……你们帮助了我很多,也让我开始学会安慰人、帮助人、照顾人,谢谢。

所以,在分别时,我想说声:谢谢!

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篇19:难忘了,分别了

全文共 801 字

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它们,是我家狗狗的第一胎,一共有六只。

刚生下来的时候,真的不敢恭维它们长得可爱。一个个都没有软软的毛,紧闭双眼,小耳朵也密密的贴着皮肤。它们很小,小到两只手指就可以夹住它们。虽然是这样,但我和弟弟还是在每天放学后看上几眼。

就这样,它们就在我们的一天天期待中长大。

直到有一天,它们的眼睛睁开了!弟弟非常激动的望着那些小东西,然后伸出手想去抚摸,突然,他顿住了。他回过头来小心翼翼的问我说:“姐姐,它们还很小,对吗?”

“对啊,它们还不满半个月呢。”

“啊,那我摸摸它们可以吗?”

“可以,不过要小心哦”

他信誓旦旦的点点头,那模样真是让人忍俊不禁。

就这样,在我们全家的悉心照料下,渐渐长大。一个个胖乎乎的,可爱极了。时间却也毫不留情的流淌着,不知不觉,它们满月了。

12月27日,我家少了5位小成员。同样是在爸爸妈妈的组织下,一个个与我们分别了。满月,意味着即将离去。也许,离开后他们依然很好;也许,这样消失。绝对的绝对,我们再也无法相见。难以忘记,那日的分别。我清清楚楚看见它们那颤抖的身影,也看得见我家狗狗按耐不住的急虑。它是一个母亲,即使不是人,却也知道自己的孩子即将与自己分别。它的眼睛似乎要冒出火来,恨不得立刻扑上去咬上一口。可是,结果的结果,依然是没能留住。

这一瞬间,我想起了空巢老人。觉得他们很像,却又不像。空巢老人的子女出去了,可是还会回来,尽管次数不多,却也能见面。可是狗狗的孩子走了,也许就再也回不来了。可能某天相见了,也是陌生。

我站在它的身边,做着无声的安慰,却见它低下了头,又抬头与我对望一眼,然后缓缓的离开。不知怎的,我仿佛看见了它的无可奈何,还有那转身瞬间的辛酸,面对它,我总觉得做了对不起它的事,可那不是我做的,我也没阻拦。

一个月,说长不长,说短不短。一个月足以让我们记住它们;一个月也让我们分别,可是一个月做不到的是:忘记它们的可爱。

它们,我家的六个小成员。一个月,难忘了,分别了。

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篇20:分别之际

全文共 3067 字

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“光阴似箭,日月如梭”,转眼间六年小学时光渐渐逝去,分别的日子也将要到来。

曾经,我和我亲爱的同学们一起走进这个校园,一起玩耍,一起上学,时光增进了我们的感情,突然要分开,就算双方关系再不好,也固然会有些舍不得的。

回到家,坐在椅子上,静静的望着窗外的一切,马上就要和朝夕相处的同学们“saygoodbye”了,豆大的泪珠悄悄地,悄悄地滴落在雪白的纸上,它湿了,就犹如另一个我,它哭了。

拉开抽屉,拿出幼儿园时的毕业照,那上面的一张又一张好像有点印象的脸,心里产生了疑问,他们到底叫什么名字?时间可以增进感情,也可以冲淡感情,在时间的流里,在我的记忆里,他们就好像从来都没有存在过。我害怕,我害怕我又会忘记现在的同学们;我害怕,我害怕我又会忘记那昔日的友情;我害怕,我害怕我又会忘记每个人的笑容;我害怕……

班级就是一个整体,一个大家庭,不可分割!每个同学都在这个大家庭中扮演着不同的角色,各有各的作用。每个同学都在扮演着一个聪明乖巧、正直向上的角色,这一部戏的导演就是我们自己,无论是好是坏,我们都应该珍惜它,爱它。

我在母校生活了六年,学习了六年,六年来母校对我无比关心,无比疼爱。您交给我本领,带我飞翔在书的世界,带我畅游知识的海洋,让我懂得了许多道理,让我知道了该怎样做人、做人要怎样,是您让我懂得人生命的意义和价值。

亲爱的母校啊!若您是春雨,我就只是一株微不足道、倍受滋润的小草;若您是大海,我就只是海上的一只迷了方向的小船;若您是大树,我就只是在枝头随风摇曳的果实,使您哺育了我;若您是……

尽管一切如此美丽,但天下无不散之宴席,即使是母女也终究要分开,小学六年,该走的时候还是会画上一个完美的句号。我们是时候应该告别母校,去寻找自己的一片天! 【篇八:分别校园】

岁月的车轮驶出了青春的校园,我们甚至来不及回眸一看,校园的影子就已不在,再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中,我们告别了那个多梦的季节。

再见了,美丽的母校

忘不了,母校的一切。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽敞的教室里,躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴,我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白再也回不去了。

再见了,敬爱的老师

忘不了,老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中,在您的鼓励目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯,照亮迷茫的前路,我说老师就像太阳,给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨,晴空当做纸,难写师情恩,千言万语化为一句话:“感谢您,敬爱的老师。

再见了,亲爱的同学

忘不了,同学们的深情厚谊。六年里,我们的笑过、哭过、喜过、怨过,“一声姐妹大过天”、“时光不老,我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情,离不了回忆的温情,离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发,今日的我们奔向不同的终点,然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。

回望我的母校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受分别的滋味,眼泪划过留下的痕迹可以被风干,但其中的情谊怎能掩盖的了?这里有我们逝去的岁月,这里有我们年少的轻狂,这里有我们不灭的青春,这里还有我们依依的不舍。

我谨记,美丽的母校带来的道理,敬爱的老师带来的知识,亲爱的同学带来的感动,希望能够在母校留下最后的甜蜜,当追忆之时,不再留有遗憾。

擦干眼泪,坦然迎风,再次面朝朝阳,用微笑来淡化一切…… 【篇九:分别】

分别是一本书,写满了桩桩件件的往事;分别是一句话,传达着你我之间珍贵的情谊;分别是一首歌,唱出了我们难忘的成长经历;分别是一张画,油印着一只只从小渐大的脚丫……

六年时光转瞬即逝,它是一阵风,“呼”得一阵便去得无影无踪;它是一滴水,浸入土地便再也觅不到它;它是春天的一阵响雷,轰轰烈烈的来,轰轰烈烈的去。人类又怎能捕捉到过去的风?觅到浸入土地的水?寻到一闪而过的春雷?不能。风雨雷电固然无情,但时间不正是这样的么?

记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴,可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都历历在目,清清楚楚,就像是落潮后沙滩上的小石子,特别清晰明亮。就这样享受着过去的情景,享受着未来的憧憬,感到格外的幸福。

小学生活马上就要画上句号,未来的初中生活还是个省略号,将来的种种经历,是一个问号,回想着过去的感叹号,心中漾起一个破折号……

和同学老师们朝夕相处了将近六年,在这六年的光阴里,有过成功的欢笑,也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励,失败时我们相互鼓励,这样一群可爱的老师同学,叫我怎能轻易忘怀?想到马上就要毕业了,想到要离开我敬爱的老师,亲爱的同学了,想到要离开生活了六年的校园,再也不能欢聚在一起读书写字,再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了,心中便有一种难以言状的不舍。它就像是空气,看不见,摸不着,却是那样真挚。

每当坐在教室里,看着专心致志听讲的同学,看着和蔼可亲的老师,总决得万分珍贵,这样的课堂,我又还有多少个呢?

在小学生活中,老师给我的关怀,同学给我的鼓励,都是我前进的动力,勇敢的源泉。既然无法制止分别,无法让时间停留,那么就让分别成为一本书;让分别成为一句话;让分别成为一首歌;让分别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师,送给同学。告诉他们,无论我以后的路是崎岖坎坷,还是一帆风顺,都会将同学老师铭记在心,永远,永远…… 【篇十:成长,分别】

无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以分别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她……。接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了。原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是分别!

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