小学生作文一件珍贵的礼物(精品20篇)

每个人都有自己的尊严，当自己的尊严受到侵犯时，80%都会大发雷霆，斥骂别人，严重的甚至会“扁”别人……是的，认为那是正确的，因为，那时你的尊严正在受到践踏!

践踏别人的尊严是可耻的，因为他们不知道尊严对人有何等重要!人没有了尊严，就像身体里没有了血、世界没有了阳光、没有了水。每个人都有尊严，每个人都需要有尊严。尊严是一个人的“生活”必须品，是一个人想活在世上的首要条件。即使你没有了牙、没有了舌头，只要你的尊严还存在，那都没什么可笑的!

我们必须注重尊严。既然大家都知道尊严的重要性，那么，大家肯定不想没有尊严吧。大家不能任凭别人侵犯你的“第二重要器官”，因为侵犯了你就没有了尊严，就成了没有尊严的人。这样你就不尊重你的尊严、不注重你的尊严。只有先尊重你的尊严，别人才会尊重你的尊严。

我们必须要拥有尊严。没有了尊严，就像内心崩溃，觉得世上的一切都不重要了。不过，有了尊严，人就活泼开朗、奋发向上——谁不愿拥有这本就该有的“本事”呢?没有尊严，人会没有信心、自尊心;生活将充满快乐、充满希望!

在别人轻视自己的尊严时，我以为大家必须做到有效反驳。在别人触动你尊严时，你不能视而不见，而需要有效而快得反驳。只要反驳成功，别人不但不敢侵犯你的尊严，还不敢欺负你了，反而更加尊敬你了。我认为，有效反驳是最有效的防范方法。

尊严是可贵的、尊严是重要的、尊严是不可侵犯的……只要你注重尊严，你也能成为有尊严的人!

在我们这个年龄，我们需要学会好多事。虽说我们正一步一步地走向成熟，但许多东西还是需要我们学习的。

学会合作

合作意识，是当今社会青年应具备的素质，我们同样作为其中的一员，不可能每一个题目我们都会做，这就要求我们要与人合作。我们每个人互相取长补短，弄懂每一道题，你我互相交流，这就是合作。学习中仅仅几次地交流合作是没有用的，我们应从一开始就注重培养合作意识。而我们学校在这方面已经开始努力，在初一和高一实行了课堂教学改革，从小就培养合作意识。在我们这个年龄段，我们更好学会与他人不停地合作，在合作中求共赢，更好地在社会上立足。而且我们还可以在合作中广交朋友，增进友谊，朋友不也是我们这个年龄必不可少的吗?

学会分享

在日常交往中，我们经常会听到“有福同享有难同当”之类地话，这就是要求我们学会分享。当我们有快乐的事情时，可以把他们拿来同朋友、家人、同学等一起分享;遇到烦恼的事情、挫折等，我们同样可以与他人共同承担、分享痛苦，或许还能在痛苦中分享出一份乐趣。在我们这个年龄，情绪复杂多变，正需要学会分享，才能加强沟通，排除不良情绪，使我们在这个黄金时段能拥有一个乐观的头脑、健康的体魄，直面自己的未来。

学会竞争

此刻，我正坐在考场里，认真、仔细地做题，只为能得到一个优异的成绩，发挥自己的应有的水平，说白了，这就是一种竞争。或许一些人对考试抱着无所谓地态度，甚至以各种借口逃避考试，其实他们的想法和做法都是错的。考试是我们与他人公平竞争地一个机会，是检验我们学习成果最好的方式，是锻炼我们心理素质地好方法。我们不应消极面对，相反的，我们更需积极面对，乐观地接受，并考出自己的风格和水平。我们要学会的竞争，不是不正当的竞争，而是公平的竞争。学会了竞争，在将来为自己的事业奋斗时，我们能处于上风。在我们这个年龄段学会了竞争，就是为了将来奠定基础。

在我们这个年龄，学习的机会是非常多的，我们应该学会珍惜。少壮不努力，老大徒悲伤啊!多学一点，百利无一害，何乐而不为呢?

今天上作文课，周老师给我们每人送了一份礼物，可周老师说把它藏起来了，让我们在教室里找。

同学们像吃了兴奋剂一样，在教室里跑来跑去。有的同学爬到了窗台上，把窗帘搞得乱七八糟的，有的同学在家长休息室的地方穿来穿去，还有的同学在地上爬来爬去，好像要把地板翻开来找似的……

我和同学们一样，也很兴奋。我跑到讲台上，仔细地检查每一个角落，生怕落下一个地方。突然，我看见在第二排的桌子旁，贴着一个小信封，信封上画着三只小熊猫，每只小熊猫都笑眯眯地望着我，好像在跟我打招呼呢。在信封的最下端，有一个小朋友的名字，我仔细看着那三个字，“是我的名字！”我大声欢呼起来。我赶紧把它拿下来，小心翼翼地撕开，我惊呆了，里面有六元一角钱和一封信，它们静静地“躺”在信封里，好像在等着我来找到它。

我把信封展开，在心里默默读着：

雅涵：你留给大家的印象如同你的名字一般，温文尔雅有内涵，我猜，你的童年是很安静的，如果能来点“音乐”，那就更美妙了！希望你更主动，更大胆！

读完之后，我想：周老师应该是从繁忙的工作中，好不容易抽出时间来给我们写信和准备礼物。我要好好珍惜这封信，改正胆小的毛病，在生活和学习中更主动，成为一个优秀的女孩！

（作者：刘文博）

我过生日的时候，我邀请同学来我家里玩，她问我想要什么礼物，我一时答也不出来，就随口说“薯片吧！”结果真送了一包薯片！但可谓：“千里送鹅毛，礼轻情意重”。那包薯片我一直没舍得吃，结果最后过期了，被爸妈扔掉了。

还有更特别的呢！有一次我生日，楼下院子里种的几株花开了，几个同学把花瓣摘下来，然后挥洒到我头上，以表示生日祝贺。

我最喜欢的一个生日礼物在一个精致的小盒子装着，盒子上面写着“生日快乐”四个大字。打开盒子一看，是一个水晶球，球里面有一座巴黎铁塔的模型，你只要轻轻一晃，水晶球里就会呈现出一副漫天飞雪的画面，雪花慢慢地落下，一会儿，铁塔便被裹上一层白衣，即壮观又漂亮。水晶球的底部还有一个开关，你只要打开开关，水晶球里面又变成了一个五彩缤纷的世界，非常漂亮，你见过五颜六色的雪花吗？

这个水晶球就一直放在我的书桌上，每当我心烦的时候，我就会把水晶球倒过来，等到“雪”聚拢到一起的时候，猛的正过来，“雪花”便会纷纷落下，看着这些落向“地面”的“雪花”，我的烦恼也像它们一样落下，融入泥土，变得无影无踪。每当我学习累了的时候，我看到它就如看到了我的朋友，就像在教室里和我的朋友一起学习的感觉一样，立刻又有了精神。

每次看见这个水晶球，我就想起我的朋友来，这份礼物见证了同学与我之间深深的友情，也许它不是我收到礼物中最好的一份、也不是最漂亮的、最实用的。但它却代表着浓浓的友谊和祝福，我看着它，就能想到我亲爱的伙伴们，想到我生日那天我们无比开心的情景。

每个人都有自己认为最珍贵的东西:有的人认为友谊最珍贵;而有的人认为诚实最珍贵;也有的人认为他人的关怀最珍贵……但在我看来，友谊是最珍贵的东西，任何一样东西也代替不了它。

在我生日那天，我的好朋友琳琳来找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜:呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以约我去她家玩，接着再给我唱一支《生日快乐》这首歌，然后在给我送上许多精美的礼物，最后再和我一起分享一个大大的生日蛋糕，送上一句祝福语，高高兴兴的过完这个生日……还沉睡在“美梦”当中的我，被一阵祝福声给打破了:“祝你生日快乐，琳琳!”听到这句话时，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看来她们是不可能来为我的生日而庆祝了。

我看着她们高兴的样子，心里伤心极了，没想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打开琳琳家的门，正准备离开时，听到了莉莉的声音:“颖颖，等等!”我心中一喜，莫非她们准备要给我生日礼物了?我决定再等一等。但一等就等到下午4点，也不见她们来给我庆祝生日。

我绝望了，等她们过好琳琳的生日后，我就说也不说就离开了。这是，屋里传来了莉莉的叫声:“当然啦!最好的节目要留到最后啦!现在，让我们庆祝颖颖的生日吧!”这时，我的手上出现了许多精美的礼品，她们给我过完了一个快乐的生日。

此后，我知道了世界上什么最珍贵:友谊。

去年夏天，妈妈送我一个辆小巧玲珑的自行车。

它穿着一身紫红色的“衣裳”，显得非常漂亮。这辆小自行车的把手是弯弯的，好像一对羚羊角。把手上有一对蓝白格的把套，好似戴着一副蓝白格的手套。线闸弯弯卷起，宛如两条龙须缠绕在车把上。圆圆的车铃轻轻一按，“叮铃铃”的声音清脆悦耳。一根直斜的梁上用英文字母注写的标志，远远看去像几只蝌蚪在水中互相追逐着。车座是黑色的，坐上去软绵绵的，好像坐在沙发上，非常舒服。你看，那车轮多小。嘿!你可别小看它，在大轮盘上、小飞机的带动下，转起来可带劲呢!

我很喜欢它。它像一头小黄牛，忠心耿耿的为我效劳。不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，它都毫无怨言的拖着我。我让它快，它就快，我让它慢，它就慢。从不违背我的指意。有了它，我爱去哪就去哪，从来不用走路。我的车不但听话，还会说话呢!拐弯处人多时，车铃会“叮铃铃”对别人说：“同志，借个光。”到十字路口时，如果赶上红灯，车闸会“吱”地告诉我：“要遵守交通规则，不要闯红灯。”

这是妈妈送我最珍贵的礼物，我一定要好好爱惜它。

关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。

在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为：

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。

例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现：

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。

总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。

有一件礼物让我终生难忘，它虽然没有红酒那么高贵，也不像咖啡那么苦涩，不像牛奶那么腻味。他就是一杯奶茶，让人回味无穷，感受着捧在手心的温暖。

四年级暑假，爸爸妈妈把我送到“学大教育”，有一个负责我和姐姐的咨询师，她叫施雯，很年轻，有一双囧囧有神的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的笑容。父母不可能时时刻刻都在我身边，她们也有自己的工作。我没有感到爸妈不在身边而感到沮丧，因为我身边还有老师、朋友、施雯姐姐陪伴着我，是我在“学大”的时光总是开开心心的。

世界上没有不散的宴会，时光似流水，我们分别的时候到了，不知这次一别，神马时候才相见。她给了我一张照片当做留念，那张照片是使他过生日时记录的，是我们共吹蜡烛的一个瞬间，每个人都留下了深深地祝福。记得那天我们说说笑笑玩了好长时间，还互相那奶油摸向对方的脸，把每个人都变成了一个“大花脸”。我把照片反过来，写着这样一句话：只有在泥泞的道路下才能留下自己的脚印。

那一天，我恋恋不舍的坐上了爸爸的车，手里紧紧握着那张照片。车窗外的阳光还是那么明媚，如同我第一次来到这里时，不同的是原来我是挂这笑容，而现在脸上却是一粒粒泪珠。

我一定要珍惜这个礼物，它不仅是一段时间的留念，还是施雯姐姐对我的嘱咐，让我知道顺境，不是幸福，逆境也不是痛苦。

同学们，你们在人生的成长道路中，一定收到了不少的礼物，可能是一个日日夜夜伴你入睡的毛绒熊；可能是一个惹人喜爱的芭比娃娃；也可能是无形的，一句赞许、鼓励的话……而我收到的最好的礼物却是一个美丽的微笑，虽然它不是实物，但却给了我许多鼓舞。

那是一个雨雾茫茫的天气，一放学，倾盆大雨从天而降。“这真不是个好天气！”我一边嘀咕着，一边打开了伞。

“等等我，”同学陈雅丽跑来了，“一起走也有个照应呀！”“恩”，我点头称是。

前面都还好，可快到家时，经过一段很长的上坡，突然，我脚一滑，摔在了地上。我疼的咬牙咧嘴，再往腿上一看，呀！划了一道大口子！陈雅丽跑过来，微笑的把我扶了起来，对我说：“没关系，老师不是说‘挫折是成功的垫脚石’吗？只要努力，成功就会在眼前了！”我仰起头来望着她，真想不到从她小小的樱桃嘴里能说出这么多的道理来，她的笑也是那么迷人，那么友善，这微笑，给我力量。今后，我只要遇到困难，耳边就会响起那句话，眼前就会浮现出那美丽的笑容……只要有勇气，有决心，一切困难与挫折都可OK！

同学们，你们的最好的礼物是什么？一句安慰的话语？一个友善的微笑？只要做个生活的有心人，处处都能发现“最好的礼物”！

在我的成长岁月中收到过各式各样的礼物，有我想要的玩具，有周杰伦的一张专辑，有我盼望已久的一本书……在这些礼物中，我最喜欢的是一幅沙画，在我看来它是最珍贵的。

为什么说它很珍贵呢？因为在这幅沙画中蕴含着这样一个故事：那是一个风和日丽的日子，我与妈妈去逛街，妈妈走着走着找不到我了。原来我看到许多小朋友在那里做沙画，我全神贯注的看他们制作，不管妈妈怎么叫我也不走，妈妈当时似乎明白了我的意思，拉着我进了卖沙画的商店中，我突然明白了妈妈的意思，在一旁欢呼雀跃，经过妈妈的千挑百选后，终于选了其中的一张给我买了下来。

回到家以后，我立刻把妈妈叫来，然后把沙画的包装拆开，拿出工具，我们开始制作，因为我经常“捣乱”，所以妈妈拿着工具在我脸上画，我也拿着工具反击，然后一场“绘画大战”开始了，房间里不时传来我们欢快的笑声。后来，我们二人直到把对方脸上涂的乱七八糟才停了下来，我们看到对方后，都大笑起来，之后我们接着制作，经过一番努力后终于完成了。

从小到大，我收到的礼物数不胜数，唯有一本本子我一直都很珍惜它。因为它代表着我的好朋友——朱嘉琪。本子的形状是长方形的。封面上有一只可爱的小熊，还有一些图形。

记得那时我上三年级的时候，在朱嘉琪出国前两个月，他请了一周的假。我就问她：“你请假干什么。”她说：“不告诉你。”我想：她是不是只想告诉我一个呢?过了几节课，她旁边没人了，我便又问了一次。她说：“我去办出国手续，去纽约的。不要告诉其他人。”“知道了。”

在她走的那天，给我们每人发了一本本子。我原先不以为然的把它放入书包。因为我认为她还会回来。但后来把它当做宝一样。因为她有可能不会回来了。

我非常想念朱嘉琪。每当我看到那本本子时，就会想起朱嘉琪开心的笑声。

“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”《礼记》中这样写到。家人时常给我带礼物，而我却没有给过他们礼物，这岂不是非礼也？借着这次学校组织去日本的机会，我也给他们带回了礼物。

在飞机上，很多人已疲惫的入睡了，我心里却还是异常兴奋。这是我第一次去日本，脑袋里还在计划钱怎么用？拿多少钱买礼物？买什么？买多少份？……

第二天，我们来到了梦寐以求的迪斯尼乐园。在琳琅满目的商品中，我选中了一盒小汽车。我弟弟最喜欢汽车了，他一直想要几辆跑车玩具。这盒玩具里的不仅是跑车，还是《玩具总动员》电影的主角“闪电”，他一定会喜欢的。嗯，两个哥哥送什么呢？他们都处在紧张的高中学习阶段呀！为了缓解他们的学习压力，我决定买糖。经过精挑细选，我买了两盒“小熊维尼”糖送给两个哥哥。

一路上，我一直想给妈妈买一个最好看、最满意、最特别的礼物，可是怎么都没有挑选到。知道最后一天，在机场SONY专柜，我瞧来瞧去心里着急的想：“马上回成都了，一定得给妈妈买一个称心如意的礼物。”耳边听见老师在召集大家要集合了，只见一个黑色的小东西从我眼前一晃而过，定睛一看，MP3！就是它了！妈妈喜欢听歌，这个最适合了。我欢天喜地的取下它，赶到收银台付钱。我太高兴了，想到妈妈看到MP3时脸上的笑容，我有一种说不出的感受。

回到家，我从包里拿出给弟弟的小汽车、哥哥的糖、两个爷爷的扇子、姨妈的耳机，婆婆、奶奶、姑妈等人的绣花钱包以及爸爸的茶叶、妈妈的MP3总共12份礼物，家人都用吃惊的表情看着我，一个个露出了满意的微笑。特别是婆婆、爷爷感动的抱着我说：“旸旸长大了！”

“送人鲜花，手留余香。”原来送给他人礼物是如此的幸福、快乐。

[礼物的故事小学五年级作文

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心里琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？”爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里的沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思就是“年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习。

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏！

不知不觉中，它闯入了我的生活，使我的生活变的杂乱无章，让原本安静的我又有了叛逆的心理，一大堆的问号进入了我的脑子里――为什么不能回到过去？什么我要继续上学？为什么我要面对那如山的作业？这些问题问起来是那样的无知，回答起来又是那样的肯定。想到这里，原本循规蹈矩的我突然感到自己的思想已经不受控制，变得肆无忌惮……

这些不好思想的生成者就是回忆。

从我呱呱落地以来，几乎没有吃过什么苦，受过什么累，整天被大人们捧在手心里，说许多表扬我的话，就是这样，随着时间的流逝，我渐渐的长大了。上了小学后，我似乎觉得我就是最优秀的，第一就是我的，几乎没有受到什么挫折。但是，自从上了初中，我发现自己有点力不从心了，越来越多的人跑到了我的前面，有的离我很近，但有的却离我很远很远，于是我又加快速度，可是我跑的越快，前面的人甚至比我更快，这时候的我一下跌入了低谷，让我感到心有余而力不足，这样的感觉是前所未有的，这迫使我越跑越慢，越跑越慢，甚至是在散步，因为这至使更多的人超过了我。但我的意念还是不肯相信这一切，依然迈着沉重的步伐跑下去，丝毫不敢停歇，那时的我已不敢再想过去。就这样，日复一日，年复一年，通过了我自己的努力，我渐渐克服了自己，已经敢于面对失败，面对挫折，尽管还是有一点点的不甘，但为了自己的将来，我能做的只有微笑面对……

现在，每当儿时的记忆如泉涌般进入我的大脑时，我已不在去克制，我会慢慢地去品位，细细地去享受，然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中，作为我这一生中上帝给我的最珍贵的礼物……

“三八”妇女节到了，这天老师在课堂上教我们如何感恩母亲。下午放学后走在路上，我一直在想，送什么礼物给妈妈呢? 回到家，看见妈妈愁眉苦脸地躺在沙发上，急忙跑上去问妈妈怎么了?妈妈无精打采地说：“我突然觉得全身不舒服，没力气。”爸爸刚好在开会，只能我来照顾妈妈了，于是我像个小护士一样伸出手来摸了摸妈妈的额头，有点烫!一定是发烧了。“你今天有没有干什么活?有没有吃什么脏东西?有没有……”我不停地询问着妈妈，最后我又像个小医生一样下结论，开药方，“一定是得了病毒性感冒，得吃点板蓝根。”我立刻跑到房间里，找出两包板蓝根，泡好端给妈妈喝，然后又叫妈妈到床上去睡一觉，并且帮助妈妈盖好被子，等妈妈睡着后，我才开始做作业。 晚上爸爸开会回来，我把这件事告诉了爸爸，爸爸直夸我是妈妈的好帮手。 妈妈的节日，我虽然没有送礼物给妈妈，但妈妈说她已经收到了一份珍贵的礼物。

每年生日我都会收到许多礼物，有可爱的洋娃娃、漂亮的衣服、精美的玩具、精典的中外名著……，这些礼物中唯一有一件最不起眼最普通的手工毛衣，我至今还珍藏着呐！它是我收到的最珍贵的礼物，却成了奶奶留给我的遗物。每当看见这件毛衣，我就会想到那个充满阳光的午后，那幅画温馨凄美的画面，那个让我终生难忘的下午。

那是两年前秋天的一个午后，距离我的生日还有一个多月，奶奶却病重住院很多天了，放学后我一个人去医院看她，我轻轻的推开了病房门，只见奶奶带着一副老花眼镜，坐在床上吃力的织着一件快完工的毛衣，粉红的颜色一下子映入我的眼帘，不用问，那是给我织的，因为奶奶从小把我带大，知道我最爱粉红色。我静静地站在门口，双眼凝视着奶奶，激动的泪花夺眶而出，只见她眉头轻皱，好像在忍受着什么巨痛，额头上浸着细细的汗珠，脸上也阵阵泛白，可是她的双手却一直没有停下来。窗外的阳光洒在奶奶单薄的身上，花白的头发显得有些微微凌乱，伛偻的背影映在雪白的墙上，显得那么孤寂那么凄凉。她那苍白、布满皱纹的脸上偶尔露出一丝微微的笑容，好像她要把她所有的爱，所有的牵挂都织进这件毛衣里。望着奶奶在阳光中一副安详温馨却带着一丝凄美的画面，我鼻子一阵发酸，眼睛模糊了。此时，我多想时光就这样静静的定格在这一刻，把奶奶永久的留在这美好的画面，我就这样静静的站在门口，一眼不眨的望着奶奶，我没有上前去拥抱她，我不忍心打破这幅宁静祥和让人心碎的画面。

一周后，奶奶竟然撒手离开了我们。直到我生日那天，家里都笼罩在失去亲人的悲痛中。那天中午，爸爸从奶奶的房间里拿出一个礼盒，让我自己打开，我小心的打开了礼盒，只见里面是一件漂亮的毛衣，上面有一张精美的生日卡片，一行熟悉的字体 “月月，生日快乐，好好学习，天天向上！”。“这是你奶奶送给你的生日礼物，直到她走的那天，都在赶制这件毛衣。”爸爸哽咽着对我说。我双手捧着毛衣，紧紧的把它抱在胸前，眼泪齐刷刷的流了下来，一滴一滴的滴在那件粉红的毛衣上。

现在我个子已经长高了，再也不能穿这件毛衣了，但我仍然舍不得扔掉它，小心翼翼的像宝贝一样珍藏在衣柜中。每当我看到它，就想起我的奶奶，对我来说，它不仅仅是一件毛衣，更是奶奶对我那割舍不断的亲情。

我有一份特殊而珍贵的礼物，一张有点发旧的黑白照片，它的反面写着：我要扼住命运的咽喉。这是一位残疾人叔叔送给我的。每当我看到它，我浑身上下就充满了力量。它含有的特殊意义，对我来说，非常珍贵。

不知什么原因我的右手中指和无名指先天性粘连。小时候并不觉的怎样，随着年龄的增长，我总觉得很别扭，时时将手藏在进裤袋里。爸妈也注意到了这一点，决定带我去医院检查，医生看后说，这要进行外科手术治疗。我听说要住院开刀，吓得哭起来，实在不敢做手术。

一天晚上，坐在院子里乘凉的我，被一阵悦耳的竹笛声所吸引。我循声走过去，只见一位年轻的叔叔正坐在轮椅上吹奏笛子。他像是被我走路的脚步声惊动了，回过头来，大量一下我说：“你就是那个不愿动手术的小宝?”我没有回答。此刻，他放下笛子静静地望着远方说：“小宝，别傻了，其实你是一个很漂亮的男孩，男孩就应有点男子汉的气魄。你两个手指粘连，影响你的工作和学习，雨影响着你的外表美，这缺陷虽是先天带来的，是命运的安排，但你完全可以凭借你的勇气去改变它扼住命运的咽喉!”听了他这一席话，我被深深的感动了。

他再一次转过头来，给我讲音乐大师贝多芬克服耳聋、研究音乐、创作名曲的故事，还有他自己的故事。最后他说：“小宝，勇敢些，怕什么?我这条腿动五次手术还不是挺过来了，你看，我现在不是活得很充实，很幸福吗?去吧，去做一名搏击风浪的勇敢水手吧!”

此刻，我的心突然开朗起来，似乎全身上下充满了力量。我想也许是因为他吧。现在想起来，真改好好地感谢他。

不久，我做了手术，手术很成功，出院时，他送给我这张他坐在轮椅上的照片时，他似乎又在鼓励我：“要扼住命运的咽喉。”

几年了，我一直珍藏着这份珍贵的礼物，因为他时时给予我信心，给予我力量。

我家有间玩具房，里面都是爸爸妈妈送我的礼物。各种各样的拼图、益智积木、玩具汽车等等。这些礼物中蕴含的不仅是我欢乐的童年，更是父母的关爱与呵护。爸爸又出国了，走之前他说会带礼物给我，我盼星星盼月亮，想爸爸会给我带什么礼物呢？

终于，爸爸回来了。我兴奋地问爸爸要礼物。爸爸说礼物都在箱子里呢！我迫不及待地开箱找礼物。里面有妈妈的化妆品和包包，有给爷爷奶奶、外公外婆的补品，就是找不到我的礼物。

我有些疑惑，于是问爸爸：“爸爸，礼物就这些吗？”

“是啊，都在这里了。”爸爸说。

我想，或许是爸爸太忙了，忘了自己说过给我带礼物了，这个我可不能怪爸爸。于是我照样开开心心地跟爸爸聊他在国外的见闻。

晚上，我正要睡下，突然看见爸爸神秘兮兮地从包里拿出一个东西藏在身后。眉开眼笑地对我说：“儿子，你怎么没问爸爸要礼物啊？”

“我想可能是因为你太忙忘了吧。这不能怪你，有没有礼物也无所谓的。”

“儿子，你过关了，礼物送给你。”

我丈二和尚摸不着头脑：“过什么关？什么礼物啊？我没发现我有礼物啊。”

“我怎么能忘记给你带礼物呢？我把礼物放在包里不给你，就是想看你是否会为了这件事而吵闹。现在，你通过了考验，说明你是个不自私的乖孩子，懂得体谅父母的辛苦。我对你的成绩很满意，这份礼物可以给你了。”

我接过礼物一看，原来是我梦寐以求的手表。我一跚三尺高，兴奋地跟爸爸说谢谢。

爸爸不仅给了我礼物，更是教了我做人的道理。要设身处地地为他人多着想一些，不能成为一个自私自利的人。

[礼物——教会了我做人的道理_小学作文

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

[特殊的生日礼物小学生作文300字

微笑让人变得美丽，真诚让人变得高尚，而挫折让我的生命散发光彩。

——题记

人的一生不会总是那么的一帆风顺，而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也许正式因为挫折的存在，我才体会到人生的意义。

记忆中最深的一次创伤应该是中考吧。现在回头想想，还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为中考而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜，每天都会坚持6点早起背书，在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上，中午还常常牺牲午休时间来看书，任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持，还有我9年来一直热爱的数学，我总会反复的做题，为一道难题苦思一整天，模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病……这一切的一切也许只是为了能考上一所好高中，为了让妈妈开心，我都觉得值得!

终于到了中考，我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张，我还是会克服着，沉着应对，我一很努力了，尽力用初三一年的时间去补过去两年我所浪费掉的时光，可是我还是失败了，当我听到我总成绩为B+，数学B+的时候，就如一颗炸弹在心里爆炸了一样，很痛很痛，有着很沉重的挫败感，难过极了，如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊，虽然知道无法改变，但还是无法掩饰内心的悲伤。这就是我用汗水换来的结局?我无奈地笑了，是那么的无助!原来梦想和显示有着那么大的差距，原来并不是只要努力了就能做到，总有些差距，总有不得不面对的残酷现实。

哭过了，泪干了，心也渐渐平静下来，尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺，可是比起别人，我出发得太迟，虽然我流汗了，但也许别人流得更多，虽然我也有着很别人一样的梦想，但和别人相比，我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛，可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败，总有一天我会赢回属于我的那份光彩!

挫折总是客观存在的，当你重新站起来的时候，你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前进的动力，有了它生命才更有意义!

挫折，生命给我最好的礼物，有着浓浓的苦涩，也有着香香的甜!

每天我都会收到我一生中最珍贵，最令我难忘的礼物。那就是妈妈对我的爱。

寒冷的冬天降临了，妈妈每天清早也开始忙起来了。每当我早上起床时，热乎乎的牛奶，美味的面包，也早已在我面前等待着，我不明白，为什么每天早上都能吃到早饭，而不会迟到?今天，我明白了，妈妈早上六点钟就起床给我煮牛奶，煎面包，鸡蛋，这才是我上学不会迟到的原因。

到了晚上，妈妈总不忘把我那弄得乱七八糟的小床铺好，在我睡前给我一杯热乎乎的牛奶或香飘飘的奶茶，以保证我能美美的睡上个好觉。只有一天，妈妈给我的爱，也让我珍稀。

但是，一天24小时的时间太短暂了，使我感觉不够妈妈足够多的爱，但我错了，妈妈给我的爱，是取之不尽，用之不完的，哪怕是一个小时让我来享受妈妈的爱，也足够了。妈妈给予我的爱，每天都会有，你要说不够，还有十天，一个月，半个月，一年，还有一生，来享受。母爱，是无价的爱，是让你珍稀的珍贵礼物啊!