小学生作文一件珍贵的礼物20篇

上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……

老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢？经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”

嘻嘻！这还真是一个名副实的神秘礼物呢！

[神秘的礼物小学生作文

礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一缕阳光，温暖了我们的心田；礼物是一条涓涓的河流，唱响了心中的赞歌；礼物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我们的生活。

——题记

在圣诞节的前一天下午，我的好朋友—刘芮晗，送给了我一张贺卡。你们肯定会想：贺卡有什么好啊？我也会送，现在的科技都那么发达，上商店买一个不就完事了，并且都是多种多样的，还很漂亮。你们要是这么想的话就错啦。她送给我的贺卡很不一般。第一：这张贺卡是自己做的有一种不一样的感情融入了里面；第二：虽然色彩不丰富，不值什么钱，但是情谊真。光是这种真情就已经是无价的，是用钱买不了的！！！每个人肯定都收到过礼物，有的肯定都价格不扉，肯定都是成百上千的。但是你没有没有想过：你们虽然收到了礼物，但你们感受到了那份真情了么？

有一些人，他们把‘礼物’这个词给玷污了！他们都认为：礼物就是要贵、礼物就是要花钱。因为这样才会体现礼物的价值。其实，礼物不是仅仅指的这个。礼物还可以是：一句温暖的话语、一张真情的笑脸、一段祝福的短信等等。

我喜欢这张朴素而又友情的贺卡！

关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。

在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为：

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。

例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现：

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。

总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心里琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？”爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里的沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思就是“年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习。

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏！

今天是一年一度的“三八妇女节”。我早就想好了，今天我要“送”给妈妈一件她最喜欢的礼物。“送什么礼物好呢？”我独自在家冥思苦想。商品之类的东西妈妈是不会要的，她不喜欢我乱花钱。有 了！

前几天我在学校学过针线活，先用针线在纸上锈一幅漂亮的画，让她看看我学习的成果；还有，妈妈最讲卫生了，我要把地下拖得干干净净！想好了，马上行动！一针一线绣好了一幅白云小屋图。自己看看，还蛮漂亮的呢！马上拿来拖把，开始拖地。东一块、西一块，地下成花脸了心里好着急呀！妈妈要回家了，怎么办？？哎？！！

妈妈以前不是教过我拖地吗？按照妈妈教的方法，洗干净拖地，然后一块一块的拖，很快的就拖好了。妈妈回来了，她看着干净的地面，还有我送给她的画，脸上露出了欢快的笑容。我心理好高兴！今天真是快乐的一天。哎！我也是女孩子，爸爸是不是也要给我点礼物呢？好吧，等爸爸回家，看他给我什么礼物！！！

[最喜欢的礼物小学作文

晚上上课的时候，老师一来到教室就说，要给我们礼物。话音还没有落，教室里就一片沸腾，有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声，如同雷鸣一般响亮，可以说是震耳欲聋。当老师把礼物刚刚拿出来的时候，大家都异口同声的问：“里面是什么呀？用来做什么的呀？”大家的心里痒痒的，渴望马上知道结果。

可老师让我们猜。猜的方式是：一个人唱歌，其他人传礼物，传到谁手里时候，歌声停了，那个人就可以看礼物是什么，这个人说出条件，其他人根据条件，有三次猜的机会。如果猜不出，老师就公布答案。第一个礼物的条件是：圆柱体，银色，按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对，我们的心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次，有同学猜是手电筒，我们答对了，大家都了一口气，老师说希望能带给我们光明。我却觉得，老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明，不断追寻，最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是：可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子，她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳，吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了，是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己，同学们异口同声的说是“镜子”，老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己，更加自信的向前迈进。

光明、知识、快乐、自信，这是老师送给我们的礼物，我终于明白了老师的良苦用心，一个努力向上的优秀的人，在生活学习的道路上不正需要这些吗？老师，您的礼物我已经收到，谢谢您老师，我会加油的！！

[礼物小学生作文

礼物，有朋友间象征友谊的礼物;有父母送给孩子表扬的礼物;有在失败时受到鼓励的礼物……

每天我都会收到我一生中最珍贵，最令我难忘的礼物。那就是妈妈对我的爱。

寒冷的冬天降临了，妈妈每天清早也开始忙起来了。每当我早上起床时，热乎乎的牛奶，美味的面包，也早已在我面前等待着，我不明白，为什么每天早上都能吃到早饭，而不会迟到?今天，我明白了，妈妈早上六点钟就起床给我煮牛奶，煎面包，鸡蛋，这才是我上学不会迟到的原因。

到了晚上，妈妈总不忘把我那弄得乱七八糟的小床铺好，在我睡前给我一杯热乎乎的牛奶或香飘飘的奶茶，以保证我能美美的睡上个好觉。只有一天，妈妈给我的爱，也让我珍稀。

但是，一天24小时的时间太短暂了，使我感觉不够妈妈足够多的爱，但我错了，妈妈给我的爱，是取之不尽，用之不完的，哪怕是一个小时让我来享受妈妈的爱，也足够了。妈妈给予我的爱，每天都会有，你要说不够，还有十天，一个月，半个月，一年，还有一生，来享受。母爱，是无价的爱，是让你珍稀的珍贵礼物啊!

礼物是什么？礼物是祝福，是有友谊的桥梁。礼物不在于贵重，也不在于精美，诚挚的心才是最好的礼物。但我的礼物十分特别。

记得妈妈跟我说：

20**年9月19日晚上9点30分左右，我从手术室抱了出来。那是我第一次见到光明，来到世界的日子。我睁大了眼睛，厚厚的双眼皮，让护士大吃一惊：太漂亮了！我的小腿使劲蹬着，悲伤的情绪涌上心头。我哭呀，哭呀，仿佛对这个世界感到不满，让我想不到是，这个世界又有那么多新奇的事物。可能我想说话，却说不出，我宣泄，我抱怨……护士把我抱到小床上，我安分了，渐渐地，渐渐地，我进入了甜美的梦乡。

而妈妈，她无力地靠在床上，面无血色，浮肿的脸上又隐藏着幸福。手术室里，经过数小时的努力，在医生的帮助下生下了我。第一道光向我身上投来，妈妈才松了一口气。她怀了我九个月，和我一起度过了漫长的九个月，我浑然不知，而妈妈却承受着煎熬，各种痛苦扑面而来，每时每刻都接受着生命的考验。但那考验的背后，不正是血浓于水的亲情吗？

我今年十周岁，妈妈不仅生了我，还含辛茹苦地养育了我十年。她给了无私的爱，不是上天赐予我最好的礼物吗？妈妈常说：你是我最好的礼物。恰恰相反，而我认为，妈妈的爱才是我最好的礼物。

她有时候啰嗦，管着管那，我都责备她。我现在我要怀着深深的歉意对妈妈说声：“对不起！”妈妈不善于表达对我的爱，但我知道，谁爱我，谁对我好。

世界上有许多无形的礼物等着你去发现，它可能不是用钱买来的，却万分珍贵，正等着你去慢慢发现。

一直不能忘记的是2009年9月10日，那天是教师节，放学比平时早了一个小时，爸妈还没下班，趁机整理一下我的书柜。不经意间有一本书映入我的眼帘——《童年》。我从没有买过这本书啊!我疑惑地翻开第一页，一行当年我羡慕了无数遍如今看起来却歪歪扭扭的字展现在我的眼前：

张杰：

这本书送你了，我要转学了，转到一个很远很远的地方去，愿你学习优秀!

祝好!

落款是2008年8月3日。此时，眼泪已悄无声息地滑过脸庞;悔恨与失落渐渐涌上心头。我没有想到这是她送给我的。从她转学到发现这本书，已经有一年了。为什么一年前我没有发现这本书?为什么她走之前我没有发现这本书?为什么她一年来没有跟我联系?为什么她要转学到四川?尽管下面没有署名，但我不可能忘记她——我最好的朋友曹云燕。

我与她已四年没有联系了，以前，我和她天天见面，从来都没有想过她会离开我，也只有离开了，我才会知道她在我心里有多么重。我好怕，好怕她会忘了我，她已四年不和我联系了，我好想知道她住在哪，但是，我连她一点消息都没有，如何知道呢?

是她教会我不会的习题;是她帮助我把成绩提高到全班第三;是她让我明白学习原来是多么有趣，但是现在，她走了。

从她走了后，我再也没了和她在一起时的快乐，学习也失去了以前的乐趣，感觉每天都面对着写不完的作业、背不动的书包、考不完的试和妈妈不厌其烦的唠叨!留给我的只有无助和寂寞。她一定作业很多，而且学习优秀吧?是太忙了，没时间联系我?难道一本本作业就让朋友形同陌路吗?

从爸爸那儿我得知，因为关系到将来考学，她不得不回四川老家上学。通过爸爸讲解，我明白了，也理解了。因为她和我不一样，一切缘于我们的户籍，我真不知道让我们天各一方的原因到底应归责于谁。

我能做的只有珍藏着这本书，也许它是我一生中最好的礼物!因为它承载了我和她太多的无奈!

今天是母亲节，我又一次看了我的出生故事录像，让我真的很感动。我出生于20xx年9月7日，体重3。945公斤，身高51厘米，因为妈妈生我时是高危产妇，我和妈妈一起努力！加油！妈妈终于把我带来到这个世界上，当我第一次安静地依偎在妈妈温暖的怀抱时，真的很幸福……

是我的妈妈让我踏上了人生的第一步;是我的妈妈教会了我做人的道理;是我的妈妈在我失败的时候鼓励我……妈妈养育了我，妈妈为了我脸上爬上了皱纹，妈妈为了我头上依稀可以见到几根银丝。我的妈妈，为了我，为了这个家，她辛苦了。今天，是母亲节，在母亲节，我该为妈妈做点什么呢？我不由自主地打了一盆温水，我要好好给妈妈洗洗脚，也让妈妈感受到我对你的爱。我端着水慢慢地走向妈妈，让妈妈坐下来，我轻轻地把妈妈的双脚放进水盆里，认真地洗起来。

我抬头见妈妈，妈妈微笑着对我说：“儿子，你长大了。妈妈爱你，谢谢你。”我高兴地说：“妈妈，不用谢，这是儿子应该的，一直都是你照顾我，我也要学会照顾妈妈呢！”坐在一旁的爸爸，听到我们的对话，走过来，竖着大拇指对我说：“我们的儿子长大了，懂事啦！”

妈妈的爱是无私的爱，我们也要感恩、孝顺妈妈，永远让妈妈开开心心、快快乐乐。最后，在此祝天下的妈妈母亲节快乐！健康快乐！

一件小小的礼物，不论大小，都表达的是她对我的爱，对我的呵护。

我正坐在书桌前，思考着这篇《珍贵的礼物》的作文怎么写，脑子里突然浮现出那年过生日的情景。

我的小包包

八岁生日的时候，我生命中最重要的她送给我了一个小包包，可以单肩背，也可以斜挎。我十分喜欢它。每次出去玩，晚上散步，我都背着，爱不释手。因为这个包包是她辛勤工作的血汗钱买来的。我十分珍惜。

枕头

过九岁生日啦，她送给我一个美羊羊模样的枕头。

这个枕头是她一针一线缝出来的，缝好后用一个十分精美的十字绣口袋装好。我先以为送我的事半成品呢，还需要我自己动手缝，没想到她已经全部缝好了，看起来是那么的精致，那么的完美。我很喜欢这个枕头，天天“抱”着它睡。

一首生日歌

我今年过生日时，她为我唱了一首生日歌。虽然这不是什么贵重的礼物，但在我看来，她却价值连城，一首歌代表的是她对我的在乎啊，以后每一次听到歌声我都能想起她为我唱歌的场景啦。

说了这么多，你们知道她是谁了吧，她就是给予我生命，给予我良好的学习环境的妈妈。

今天是“三八妇女节”，同学们有的买礼物，有的买鲜花，送给妈妈或老师，小学生作文：“三八节”的礼物。我想，我应该送给妈妈什么礼物呢？ 中午放学后，我看到学校门口的小店里围着很多人，走上前去一看，他们在买鲜花。“哦，对了！”我一拍脑门，“妈妈最喜欢的鲜花了，我也可以买一束啊！”到家后，妈妈正在做饭。我没有吱声，从我积攒的零花钱里拿了五元就出去了五元就出去了。  出来后，看到小店前还有很多人，我好不容易挤了进去。哇！有好多鲜花呢！红的、黄的、粉的，还有粉红色边上带白点的。我费了九牛二虎之力，终于找到了我最喜欢的一束花。那是由三朵水灵灵的小花组成的，花心是浅绿色的，花瓣是桔红色的，越往里越浅。可香了！这样的小花再加上翠绿的叶子，可美了！我迫不及待地买了这束花，要把它送给妈妈。  我捧着这束花走在回家的路上，猜想妈妈看到后会有什么表情。到家后，我故意把花藏在身后，想给妈妈一个惊喜。这时，妈妈已经做好饭了，正坐在饭桌前。我急忙把花拿出来，献给了妈妈：“妈妈，节日快乐！”妈妈接过鲜花，先是惊喜，而后说：“谢谢你，姑娘！”   我和妈妈的脸上都露出了开心的笑容……

[小学生优秀作文：“三八节”的礼物

岁月送给我的礼物是什么呢？岁月流逝，送给我们每一个人一份礼物。健康的身体，丰富的学识是礼物，难忘的经历，深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

而我的礼物就是一次难忘的经历。

在这个学期，岁月送给我一位年轻漂亮的女老师这学期的新班主任王老师，她是一位很负责任的老师，她做事非常认真严谨，深受我们班同学的喜爱，她还是学校的年级组长了！

我们班现有三十名学生，其中男生十九名，好动，不遵守课堂纪律，是全年级有名地问题班。在开学的第一天，老师就送给我们同学一段话：成良驹，闯天下，我相信你们都是聪明好学的学生。

时光飞逝，大概过了一个月的时间，我们班老毛病又犯了，学习态度、课堂纪律大大不如其它班了，于是王老师利用中午自习给同学上了一节课，她没有像其他老师那样大发雷霆，而是语重心长对我们说：同学们你们还记得在开学时我说的话吗？成良驹，闯天下这是我对每届学生都讲得话，上届学生（现在上初一）中有一个叫夏子涵的，他本身很聪明，自认为在外面上辅导班，上课不认真听讲，后经过教育，认识道自己的错误，最后在小升初考试中，考取了南外；还有你们每次作业都不认真写，每次都要留下来订正，每次我都是最后一个走，有一次九点钟才能到家，这时你们中有些同学都睡觉了，这段时间我只能和我的儿子见面三个小时，以至于儿子对我说，你是个好老师，但不是个好妈妈

说到这里，有许多同学哭了，于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。

岁月送我的礼物是一堂课，这不是一节普通的课，它教会我要勤奋好学，追求上进，这样才能成良驹，闯天下，这节课将永远蕴藏在我心中﹗

[岁月的礼物小学作文

今天，我怀着激动地心情去看一年一次的田径运动会。刚上楼就听见教室里同学们热火朝天的议论着运动会的事情。

到了会场，我和其他同学一起坐在看台上伸着脖子探寻我们班运动员的身影。这时，突然嘈杂起来的观众席打断了我的思路，只见一位身着黄色运动服的男孩正风一般向终点跑去，后面一位蓝色运动服的同学紧追不舍。两人之间的距离随着时间的消逝渐渐变短，变短，变短，观众席上的每一位观众都紧张的屏息凝神。我在衣服上擦了擦手心的汗，一抬头不知什么时候蓝衣运动员已跑在了前面，而黄衣运动员憋红了脸闭着眼睛猛冲，几秒钟后观众席上爆发了雷鸣般的掌声，黄衣反超蓝衣赢得了冠军！他就是我们班的运动员小谢。

运动会结束后，同学们七嘴八舌的把他围了起来。

“看不出来嘛，平时也没见你跑这么快啊。这下你可出风头了！”

“快给我们讲讲你的感想吧”

小谢想了想，认真的说：“这次功劳不全归我，也有咱们班主任的一半。”

同学们刷刷的把目光投向班主任老师，班主任老师轻轻咳嗽了两下，转身上楼了。

小谢又说：“比赛的前一天老师找我谈话，老师说‘不管结果怎么样，你都要相信自己的能力，我也会挺你的。’这句话给了我最宝贵的礼物——自信，我才能取得成功。”

最珍贵的礼物原来叫做自信。

一阵微风轻轻地拂过美丽的山谷，载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人，她不但会唱歌而且会魔法，在这次旅行中，她带了许多礼物当见面礼。

在掠过一片枯黄的草地时，春姑娘停了下来，她爱怜地摸了摸小草，送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了，忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够，她把自己的帽子摘下来，从里面抓出了一大把种子，然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你一定很想知道这是什么种子，我告诉你哦，这是希望的种子。

之后，春姑娘又来到了一条冰湖上，她用魔法棒对着冰河一点，冰立刻就融化了。碧波荡荡，杨柳依依，岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里，立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠，这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想，她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

突然，她念起了咒语：“爱，在春天成长，柳絮——飞扬!”霎时间，柳絮漫天飞舞，纷纷扬扬，像一个个可爱的降落伞，又像一朵朵洁白的雪花，它们漫无目地在空中飞翔，四海为家。

“呜啦啦，呜啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠扬的歌声唤醒了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向这个新世界。尽情地享受春天的美妙。

随着天空中的乌云越来越多，一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨，这是春姑娘最后的礼物。雨中，希望的种子正在努力破土而出。

“这是花的种子，那个是树的种子，我家旁边的是桃树的种子。”在雨中，撑红伞的小女孩对撑黄伞的小女孩说道。

一会儿，雨过天晴，天边出现了一道绚丽的彩虹。两个小女孩甜甜地笑了：“春天来了!”

你看，那雪还在下。

那是我的一次生日派对，我邀请许多同学来玩儿，小罗子也不例外。他离开时，好像想起来什么似的，猛地拿出一个盒子，又不好意思地说：“这是送给你的生日礼物，收下吧!”“谢谢!”我向他道谢。说完，他便离开了。

我打开看了看，果不其然，可精致了——那是一个水晶球八音盒。看，水晶球的下面是底座，底座上纹着许多花朵。水晶球里的是一个小女孩，女孩手里拿着一个信封，似乎是要投进她身前的邮箱里。邮箱的旁边有一座咖啡色的小木屋，里头还开着光芒泛黄的灯。那景色一看就是冬天，地上盖满了雪，房子上也是雪白的一片，冰天雪地。我扭动起发条，那只水晶球便转啊，转啊，慢慢的，地上的雪都飘了起来，漫天飞舞着白雪。直到雪花落地了，那音乐自然也消失了。我就继续扭动发条，等雪落地，再扭，再等……就这样一直重复，扭到我哭了，扭到我的脸上下雨了，我停止了扭动。他，转学了，离我们而去了，礼物的意义，也不同了。

你瞧，那小人，不见了。

你听，那音乐，缺一直重复。

冬天悄悄溜走了，唤来了春天姑娘!春天姑娘我们送礼物啦!

春天姑娘带来了她的秘书和经理——春风和春雨到大地分礼物。春风激动地大声呼喊：“哎——起床咯!春天姑娘给你们送礼物了!”话刚到，小草、大树、小花都醒了，兴奋地欢呼着。春雨在旁边看到大家这么开心笑得流下眼泪“哗啦——哗啦——”毛毛细雨纷纷洒到它们的身上，滋润着大地。小草挺了挺身子，换上了新的绿衣裳;柳树伸了伸懒腰，将旧的发夹换上新的发夹;小花抬起头来，用细雨将脸蛋清洗干净，重新化过美丽的颜色······

春风姑娘见春雨玩的这么开心，为了不妨碍她便悄悄的来到了麦地。只见农民伯伯们在地里干活，烈日当空，一滴滴汗水弄湿了他们的衣裳，春风见了便想：“我得帮帮他们!”于是她就将春风吹在农民伯伯们身上。

春天的礼物真好!悄悄地让万物受到了滋润，给大地添加了活力!

我想，每一个人在成长的岁月里，都应该收到过珍贵的礼物吧!我也不例外。令我爱不释手的一本《儿童文学》，就是爸爸妈妈给我的最珍贵的礼物。想知道它是怎样来的吗?下面就让我来告诉你吧!

我是一个非常爱看书的女孩儿，每次捧起一本书，就像饥饿的人扑在面包上一般。有一次，我偶然间看到了《儿童文学》这本书的简介，便对它产生了浓厚的兴趣，特别想买一本，于是我便央求爸爸：“爸，你给我买一册《儿童文学》呗?”爸爸抬起头，对着我笑了一下，却什么也没说，又继续工作了。我知道不能再继续打扰他，只好垂头丧气地离开了。

之后，我又跟爸爸说了几次，可是，每次爸爸都只是“嗯”了一声就没了下文，我渐渐地失望了。然而，几天后的一个傍晚，爸爸下班回到家，我上去迎接他时，惊喜地看到他手里拿着一本崭新的《儿童文学》。我高兴地把书接过来，情不自禁地对爸爸说：“爸爸，谢谢您!”我把这本期盼已久的礼物紧紧地抱在胸前，就像抱着稀世珍宝一样。从此，它便成了我形影不离的好朋友。

每天晚上睡觉前，我都要看几页《儿童文学》，否则我就会睡不着觉。我发现，这本书的内容十分丰富，里面有许多精彩的故事，有些故事很让人感动，而有些却令人感到愤怒。

举个例子吧!有个故事的名字叫《给爸爸买苹果》，它讲的是：有一位叔叔坐火车去某个地方出差，快到中间站时，坐在他旁边的一个孩子说：“我爸爸睡着了，他的手表在衣兜里，这样多危险呀!万一有人偷走了该怎么办呢?我看还是我帮他装着吧。”说着，这个小孩儿就把表从“爸爸”衣兜里掏出来了。火车很快就到站了，这个孩子又说：“我下去给我爸爸买苹果，因为他坐车爱吃苹果。”说完就下去了。那孩子走后不久，“爸爸”睡醒了，这位叔叔便对他说：“您儿子刚刚下去买苹果了。”他没听清，叔叔又重复一遍，结果“爸爸”很惊讶地说：“我压根儿没儿子呀!”

这篇故事告诉我们，有些人看似好人，可他却不好，真是人不可貌相。就像咱们中国的一句古话：“害人之心不可有，防人之心不可无”呀!

就是这样，这本书让我学到了许多知识，明白了许多道理。我还积累了许多成语和谚语呢!

我爱我这珍贵的礼物——《儿童文学》，它永远是我必不可少的人生伙伴!

今天，是我11岁的生日，爸爸因出差在外，不能给我过生日，妈妈破例按时下班回家，为我准备了丰盛的晚餐。

正当要点燃那11只生日蜡烛的时候，妈妈的手机响了。我以为是亲人们位我祝福呢！不想，妈妈接完电话告诉我，单位有一个孩子受伤了，妈妈必须赶过去。没等我反应过来，妈妈已经走了。

我呆呆地坐在餐桌旁，看着那没点燃的生日蜡烛和蛋糕，我心里难过极了。委屈的泪水模糊了我的视线，顺着脸颊往下淌，我赌气，不用手去擦，就任它往下流，泪水打湿了我的衣角，溜进了我的嘴巴里，咸咸的味道，让我越发的委屈……

我趴在桌子上大哭了起来，妈妈呀，你真不是个好妈妈。别人的妈妈天天围着自己的孩子忙前忙后，而你倒好，平时忙别人家的孩子我都不计较了，可今天是我的生日呀！你考虑我的感受了吗？我孤单而又委屈你知道吗？我慢慢的打开日子本。

妈妈，今天是我的生日，一个电话就把你叫走了。还记得吗？去年我发烧，你只给我了几片药，早上你不做早饭，只是给我几元钱，类似的事情还很多很多，我已经记不清楚了。尽管如此，我也从没怪过你，怨过你，因为我知道，你是在忠于你自己的职业，但今天是我的生日呀，你再一次把我扔在家……

我越想越难过，不知过了多久，我竟然迷糊糊的睡着了。一阵电话的铃声把我吵醒。是妈妈。电话里传来了妈妈急切而又疲惫的声音：“程程，对不起，妈妈刚把问题解决完，家长不太理解，妈妈暂时还不能回去，你自己照顾好自己，先睡觉吧！”“妈妈，我……”我哽咽的说不出话来。“对了，孩子，妈妈给你唱歌生日歌吧，祝你生日快乐……”之前，对妈妈的所有怨恨都不见了，妈妈那疲惫的声音让我心疼。“妈妈，你放心吧，我会照顾自己！”我郑重其事的对妈妈说。

挂完电话，泪水再一次模糊了我的眼睛，这时候的泪水是惭愧、自豪、高兴……各种滋味都有吧！妈妈的歌声是我收到的最好的礼物，我甜甜的进入了梦乡。

我是个生长在农村的孩子，从来没有收到过别人的礼物。上学期，我们要学作文网了，爸爸没有钱给我买。接连好几个星期，教语文的毛老师看我每天早上都不带字典，就用询问的目光看着我，使我不敢去看毛老师的眼睛。上语文课时，我总是在无奈与失望中度过，总希望早点儿下课。

一天早上，语文课上又用到了字典，同学们都迅速地查着字典，我不知道是着急还是害羞，不敢正视老师，只好低着头，下意识地数着手指头。这时候，我感到毛老师走下讲台向我走了过来，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厉害了。我想，这回我一定会挨批评了，我又把头往下低了低，真希望地上有个洞钻进去。近了，到了……没想到毛老师把一本崭新的字典递到我面前，小声说：“张健，这是我送给你的，收下吧！”我没有立刻去接字典，只是吃惊地望着老师。老师又微笑着说：“收下吧！这是我对你的希望，懂我的意思吗？”我轻轻地点了点头，双手接过字典，眼前一片模糊，眼泪不听话地流了下来。我连“谢谢”两个字都没说出口，老师又微笑着走上讲台。我双手捧着这重似“千斤”的礼物，心想：老师，我不会辜负您对我的一片希望。

我的心跳得更厉害了，双手不听使唤地翻着字典，在激动和幸福之中上完了那堂语文课。我永远不会忘记那激动人心的一天，不会忘记那堂激动人心的语文课。不论是现在，还是将来，这本字典都是我最珍贵的礼物。

对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟.但对于它真正的理解，又有多少呢?

对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子.

在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边.我被邀请与几位同学一起玩耍.只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空.

我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道："出了什么事了吗?为什么这么晚回家?"我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室."到底是什么事，跟妈妈说一说，我......""没事!"我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说："我已经不小了，可以自理了!还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了."母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱.

我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕.正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说："妈妈，我刚刚......和同学一起去玩了.所以......""没关系，下一次，记得，早一点回家"母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中.在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，"对不起"，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝.

也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此.