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这里有属于我的世界作文初二【经典19篇】

打开窗子,心态好与不好,看到的是不同的景物,小编收集了打开窗户看世界作文,欢迎阅读。

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初二想象作文1200字:世界末末日

全文共 1134 字

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世界末日啦,快逃啊!”一个小孩在马路上边跑边喊。

我往窗外看了看,月明风清,人们安居乐业,说声,笑声,吵闹声,遍布整条路,和平时根本没什么两样的。我瞬间觉得那小孩很可笑,好端端地怎么会世界末日呢?可是一阵巨响让我改变了想法。

我正在学校了学习,就在这时多媒体电脑屏幕上都被腾讯公司的信息遍布了:“特别新闻报道,由于珠穆朗玛峰在10分之1处分裂了造成山体滑坡,青藏高原被高山劈成了两半,使青藏高原上的居民相聚撤离。从太平洋那边传来消息:“月亮在不停地拉进,海水在不停上涨!NO!NO!NO!海啸来了快逃!Help!Help!Help!”…….”随即,从远处接二连三地传来了数声巨响大地被震裂了,人们异口同声地尖叫了一声以后,电视关了,电灯关了,所有耗电点的东西都停止了。人们都东跑西窜,跑上了楼房的最顶端,老师在前面开路等我们跑上楼顶的时候,,海水已经渗透了我们的城市,并且淹没了学校,人们陷入一片恐慌之中。

在这个月黑风高夜,黑暗统治了整个世界。可是,祸不单行,地壳、地幔、地核都振动得厉害,使处在屋顶的人们左右摇晃。突然,我感觉我的身体在下降,大约晃了两三分钟后,正当我们要从楼顶下来时……“轰隆隆”,所有楼房同时倒了,掉下去的感觉不比玩跳楼机那样逊色,却比跳楼机还要恐怖许多。“啊……”我整个身体往下掉,正好我的头碰到了下面楼层的砖头,晕了过去……

等我醒来的时候已经天明了可黑暗始终笼罩着世界。活着的人就跪在地上求饶:“观音啊,佛祖啊……我自问待你们不薄,天天都供奉祭品给你,我平生从未亏心事,你们干嘛要这样惩罚我呀!”

事情还没有结束,从远处传来了一道光,我想:这难道是超人来拯救我们了吗?人们兴高采烈地向他跑去,走近一看,原来是太阳之神——阿波罗。人们都跪拜着向阿波罗求饶,阿波罗愤怒说:“这都是你们苟有自取的,傥若你们平时能爱护好地球,就不会弄成今时今日的下场!”说完,阿波罗把人们的求饶声弃之不顾,到处喷着愤怒之火,烧毁着人类用智慧创造出来的一切。

人们又跑去向水神求助希望她能大发慈悲将火焰熄灭,可天不由人水神不但不帮人类反而向海中不停地吐水,仿佛想将海水继续上涨,将人类淹没。

人们不放弃又跑去向土神求助请求他将海水吸了体内救人类一命,而土神却将人类的话当做耳边风,一只耳朵进去一只耳朵出来,丝毫不顾及人类的死活,钻入大地将大地打出一个眼来。他忙好后就将眼前人类抓起随手扔给了阿波罗。

阿波罗喊到:“看我溶了你们。”

随即从口中喷出火了将眼前的人类融化了。接着土神又将人类抓起扔给了阿波罗,阿波罗又将一批人类融化了。如此循环,人类一批批地被融化了。

最终人类这个物种在世界上灭绝了和恐龙一样悄无声息地消失了。没人知道他是如何灭绝的……

[初二想象作文1200字:世界末末日

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篇1:属于我的世界,真美丽作文800字

全文共 771 字

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人生的道路上有荆棘,也有鲜花,我将踏着荆棘走向鲜花。——题记

雪地里的玫瑰,虽在风中摇曳,但仍然张开它的花瓣迎风怒放;暴风雨中的海燕,虽在浪花中低飞,但却依旧不会迷失方向,勇敢飞翔。我要做那雪地里的玫瑰,暴风雨中的海燕,在困境中不要迷失自己的方向,朝着自己的梦想行去,让属于我的世界更加美丽

记得那一天,细雨绵绵,一如我的心情——悲苦迷茫。这个学期,我并不知道自己是怎么了,成绩一再下滑,这已经不知道是第几次考砸了。“要是没有考试就会了。”我愤愤地想着,一口气跑上了楼,打开窗子,细密的雨丝扑面而来,脸上的水不知道是雨还是泪。在风雨中我大喊:“让暴风雨来的更猛烈一些吧!我要做暴风雨中的海燕!”泪水爬满了整张脸。

雨下的更大了,风吼得更猛了。

这时,有两抹绿色出现在我的眼中,那是两棵树。其中一棵非常高大,在风雨中依旧挺拔。另一棵呢,却十分矮小,在暴风雨中低下了头,但它不屈服于自己的命运,而是在风雨中储蓄着力量,准备对命运发出一战。

我有些怒了,这两棵树是上帝派来嘲讽我的吗?于是我拿起一颗石子向大的那颗投去,中了!我心中有一些小小的雀跃。但那棵树不为所动,在暴风中沉默。于是我心中只有的那一点雀跃也消失不见了。我又拿颗石子投向小的那棵,小树猛地动了几下,甩去身上的雨水,它似乎更加挺拔了。

我震惊了,大的那棵树,它拥有足够的实力,这样的困境在他心目中不算什么,咬咬牙就过去了;小的那棵树,他没有足够的实力在困境中存活下去,但它会用这困境中的所有力量——哪怕是对它有害的,它会把这些力量转化为自己的助力,使自己在这困境中存活下去。

而我自己是一直在和他人比,我没有看到自己的进步,只看到了别人的进步。现在,我要和自己比,每一次只要超过我自己就好。这时,我心中的迷雾顿时散开了,风雨中的两棵树也似乎在对我笑。

这是属于我的世界,虽布满荆棘,但它却格外美丽。

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篇2:这里有属于我的世界作文800字

全文共 798 字

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……拂袖间,走笔搁半,浓墨染,满朝诗赋,飞入砚池中……

——题记

七岁那年,我初识了书法,从此,一个新的世界向我展开。仍记得,刚拿到字帖时我贪婪的翻着,墨香扑鼻,一丝古韵悄然种在我的兴奋的幼小的心灵。

初踏足这个世界,我才发现,练得一笔玄妙书法没那么简单。先是练握笔,让手心架直而笔杆竖直,我就这样执笔练了好几小时,想在纸上写就更不易了,笔画的粗细,力度,顿笔,走笔,都仅靠腕力完成。纵于腕酸痛,我也仍坚持下来,因为当时的我急切地想在宣纸上洒下我的一笔,就全然忘却了苦处,而潜心研习。

檀香冉冉,透过窗,几时春夏人心房。几年之久,我已能熟练的控制笔了,研墨,告笔,顿笔,走笔,收笔,一字便跃然纸上。或是方正轩昂的正楷,或是陈郁厚重的古隶。或是行云流水的行书,或是奔放张狂的狂草。执笔而书,我痴迷地玩味着每个字的间架与灵魂。它们或是挺拔伟岸,或是细腻娟秀。或如海吞吐日月之状,或如龙趸蛇形制灵动。或如凤舞麟翔之锐越,或如风起柳拂之柔润。他们是我的朋友,跃然在纸上,兴奋地交头接耳,演绎着上古时代造字的神语和五千年文化的传奇。我手捧着字帖如捧至宝,仔细揣摩着大师们对这些美妙音符精致的捏制和雕琢。我甚至会在突然领悟到来一字如何去些更为生动的精义时欢欣之极掣笔而笑。我也会每每写完一篇书法时顿足忖思,哪一个字的位置是否合理,哪处游细连笔是否多余,哪一处细微的收笔是否美观。临帖,自省,再临,复自省,我乐此不疲的重复着别人看来也许很单调的过程。直到有那一片让我满意,我就会自豪地把墨迹未干的它挂在墙上,和它相视而笑。我徜徉在这书法的世界,钻之弥深,钻之弥乐。

许久未碰我的毛笔了。最近也总是忍不住要望向龙型笔架上古色古香的它们。不过我并不担心,很快我就会回归于它的。因为,这里有属于我的世界,一个书法的世界,在这里,我感受着五千年文化的耳濡目染,接受着坚持与思考的教育。我会永远醉心于这个世界。

这里有属于我的世界。

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篇3:世界属于有心人

全文共 414 字

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1995年1月17日,日本发生阪神大地震,震级7.2级,5466人遇难,遇难者中有平民,有富豪,有政府官员。

地震之后,不知是纯属偶然还是有意安排,美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷:这个世界属于谁?

《华盛顿邮报》得到三个答案,依次是:上帝、富人、有权者。也就是说,美国人认为,这个世界首先属于上帝,接下来则属于富人和有权者。

《朝日新闻》只得到一个答案:有心人

说只有一个答案,是因为这个答案的得票率高达65%以上,其他比如天皇、松下企业等答案,不到l0%。

我一直不解。

2008年5月12日,中国汶川发生了大地震,震级8.O级。在这场灾难中:出现了这么一个人——叶志平。

他是四川安县桑枣中学的校长,由于他对校舍的建筑质量把关较严,由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习,该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡,创造了地震灾害史上的一个奇迹。

这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!

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篇4:2024北京中考满分作文:这里有属于我的世界

全文共 778 字

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满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。

记得小时候,我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。

上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。

从此,书成了我的好朋友,我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。

读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精,讲花和尚倒拔垂杨柳,讲诸葛亮三气周瑜,我讲的是眉飞色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我,若不是上课铃提醒我,我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐,又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。

我爱读书,我喜欢沉浸在文字描述的世界里,喜欢读书给我带来的丰富知识,带来的快乐体验,我爱这属于我的世界!

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篇5:爱会让世界更美初二作文300字

全文共 622 字

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世界真美!

是的,的确很美。我们都生活在这个世界上,那么,我们有没有感受过她的美呢?有些人会认为,现在的世界多么肮脏。那到底又是何处肮脏呢?我想,每个人看这个世界都是有所不同的。有些人或许只看到了她的片面,才会觉得她如此肮脏!现在的这个世界,我想应该是由人类主宰的吧,这个世界的美与不美都取决于人类。如果人类都做不好,这个世界何以美丽?

这个世界真美!我看到的美是人类拥有的最纯洁高尚的东西,那就是爱。因为有爱,这个世界才会如此美丽!

这世界真美!

你看!刚放学的小朋友正高兴的搀扶着一位老奶奶过马路,他们有说有笑,小朋友是那么谨慎的搀着老奶奶,老奶奶脸上挂满的是慈祥的笑。这是多美的一幅图画啊!

这个世界真美!

再看!一位残疾老人正在街边行乞,过往的等价没有一个没有拿出自己的爱给他,有些人甚至掏光了身上所有的钱,哪怕是一毛钱,一分钱也是多么多么的贵重啊!老爷爷也是感激万分,露出笑脸。这是多美的一道风景线啊!

这个世界真美!

爱是不分国界的,我们都是一个世界上的人,都是一家人。记不清曾是哪个国家发生地质灾害,我们不也没分国界,同样送去全国人民的支援和自己的爱心……当我们国家有难时,同样也得到许多的帮助。这就是所谓一方有难,八方支援。这是多么美好的情谊啊!

当然,这只是一些微不足道的事,还有许多催人泪下的爱的故事数不胜数。爱在传递,我们也应该多多献出我们的爱。

我们要看到世界美的一面,这个世界真美!但我相信,有爱会更美!

[爱会让世界更美初二作文300字

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篇6:人教版初二上册一单元同步作文:世界何时铸剑为犁_900字

全文共 981 字

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当猎猎东风吹拂起周公谨的衣襟:当曹孟德对酒当歌,横槊赋诗时:当刘备与诸葛亮稳坐荆州,遥望江畔人马厮杀时,众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出。

一夜大火烧毁了几十里营寨,八十三万人马存活者有几?失败的固是曹操,可是遭罪的不仅仅是曹操,而是无数的生灵!

在三国“英雄”们的眼里,百姓-—草民,只是一块块奠基石。君不见,董卓率众“出征”无辜的草民,“男丁斩首,妇女充当官妓”,君不见徐州城里冲天的火光,而其目的仅为一座城池;君不见,战争起时,动辄“火烧连营”,“水淹七军”:君不见敌人追来,留下饥民殿后,而敌将军无一不是“趁势掩杀”一番。可是,那些为人主者,或者说渴望为人主者,却依然能够全身而退,能够“卷土重来”,有道是“江东弟子多才俊”,可这些才俊不是用来建设国家,发展生产的,而是那些“人主们”踏上帝王宝座的一块块垫脚石。

人民用他们的血肉之躯成就了“风流人物”,成就了一代代天之骄子”,可是他们又是怎样对待人民的呢?所谓的“白骨露于野,千里无鸡鸣”不过是一时的感慨罢了,之后还不是年年征杀?坐拥天下后,还不是歌舞升平,声色犬马?而民众,不过是由战时的炮灰,演变成“太平盛世”的一只犬而已,在没有战争的年代继续发出“苛政猛于虎”的喟叹罢了。

帝王的利剑在鞍上不停地抽响,兵士们箭在弦上。东方熹明,枕戈待旦的双方的士卒混战一片,还美名曰:捐躯疆场。其中又有多少人再见明日的朝阳,能再孝奉年迈的高堂,能抚慰孤苦的发妻与儿郎?

陈尸遍野的土地何时能再长出稻粮?

河流里的血色浪花何时再唱出欢乐的歌谣?

人们多么想弃剑从犁,多么想铸剑为犁,再造田园美丽的风光。

可贪婪的恶魔一次又一次地选择了战争,背弃了和平。

当“一战”的硝烟未落,“二战”的硝烟又起。

当“二战”的战犯审判还未结束,“朝鲜战争”、“越南战争”又敲起了战鼓。

1991年的海湾战争还未在人们的记忆中退色,1998年美英的飞机又再度飞临中东的上空。而今“二河流域”硝烟再起,战争的阴霾再次笼罩在古巴比伦的上空。生灵涂炭成为不可避免的现实。

海晏河清,人们世世代代的追求。可是,何时才能够海不扬波?合时才能够海水清流?何时世界人民能够安居乐业,而不被战争的阴影所笼罩?

那些拨动国家机器的穷兵黩武者,放下你们手中的屠刀,让和平鸽飞遍世界,让橄榄枝插遍世界,染绿世界!

让我们铸剑为犁,让世界洒满和平的阳光,让人间充满爱意!

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篇7:这是属于我的世界作文800字

全文共 865 字

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红色的桨叶划过水面,带出几滴小水珠,浅蓝色的水面疲勾勒出一条条修长的波纹,随着船一起前进。

“哗——哗——”一次又一次的下桨,让我的手臂不免有些酸痛,但我没有停止划水,船还在水中平稳的行驶着。忽地把桨探到左边的水中,右边高举的桨叶上滴下几滴水,船便顺利地调转过头,船尾在水中划过一道完美的弧线。当我再次调整好方向划行时,两边泳池的景象好像渐渐消失,变得模糊,取而代之的是一片汪洋大海……

我是最愿意坐在前舱的,当你在水中流畅的行驶时,目光所及之处都是清澈透亮的池水,而小艇的船头也微微向上翘着,独自一人驾驶,仿佛主宰了整片水面。在阳光甚好的天气,几缕阳光透过窗子打在船头,水面也被映得波光粼粼,停在水面上的小船随着水的波动轻轻摇着,滴落在身上的水珠顺着腿慢慢滑落,如此惬意!

但毕竟不是专业的运动员,在刚开始学时,我的皮划脡技能并不能使我如此沉醉,但至少能带给我欢乐。由于下桨的角度问题,我的船划着划着就偏离了“航线”,因为这个问题,我很难完整地划满一圈,经常“搁浅”在岸上或水线上。老师也告诉了我很多办法去调整,我却怎么都做不好。每一次失误,老师的目光便让我有一种深深的挫败感。我曾经一度认为自己就是做不到了,但老师告诉我:“多练习,一定会有改变的。”我又有了希望,一直在课上练习。随着更多的练习,我的技能也越发熟练,可以顺利的控制船了。

不知怎的,水仿佛有一种特别的魔力,总能深深地将我吸引。而皮划艇这项运动,正是亲密接触水的一种途径。当我坐上一条船,并拿起桨时,整个世界仿佛都动了起来,不论外面是下雨还是狂风,在安静的游泳馆里,皮划艇总能使我浮想连翩。它可以在一片大海上,和鱼虾一起舞蹈,也可以在河水中激流勇进……

等离开游泳馆,走到夏季的世界时,热风吹过,水的世界便消失了,转眼看到的是满目的翠绿和鸟儿的鸣叫,属于我的世界好像消失了一般,只能远远得看到停在水边的那一艘艘黄色的小艇,盼着下一次进入到这个世界。

当我再次坐在喜爱的船头,把双腿放在水里,静静地感受着水的细语时,一缕阳光从窗外照在了船上,碧蓝的海天又变成了一块小小的水面。

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篇8:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 801 字

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平凡世界》,一本那样平凡而真实的书,只是在那个黄土高原上一个不起眼的双水村的小寨,没有惊天动地的撕杀,只是在默默的诉说里倾诉着融融的亲情,没有荡气回肠的情节,只是在那个年代那个环境里娓娓诉说着平凡的世界里平凡人们平凡而又特殊的人生,没有轰轰烈烈的爱情的海誓山盟,只是在把爱的种种用那陕北风情徐徐道来。《平凡的世界》里全是那些我们所熟悉的情节,双水村、垭子口,黄源县,以及那些窖洞,一种温馨瞬间袭来,无形中己温暖了我们的心,所描绘的是浓浓的爱,对土地,对父老乡亲,对亲情、对友情、对爱情以及对人生的追求与希望。

它描绘的是一幅爱的篇章,对亲情的爱,少安与他的父亲:当他在参加全县升初中的考试中,名列第三被录取的时候“他的父亲在他面前抱头痛哭流涕,他第一次看到刚强的父亲在他面前流泪,他自己也哭了,是的,他将要和学校的大门永远的告别了,他多么的不情愿呀,他理解父亲的痛苦--爸爸不愿断送他的前程…。”或许,我们的印象里,父亲总是高大与坚强的象征,又有谁能够明白那笑容背后的艰辛与无奈?可是少安知道,为了那个家他牺牲了太多太多,没日没夜的忙碌,他是一个多么有情有义的男子汉呵!还有妹妹兰香与少平、少安的兄妹情谊,一个平凡的环境,一个一包乱的家却只因那相扶相携的亲情而变的富有…

也正如史铁生所说的:“生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”

当今社会那些好吃懒做的年轻人,实在是惭愧。官二代,富二代,啃老族,这些人实在令人痛心。一些人遇到一点困难就自暴自弃,轻视生命,丝毫经不起生活的小小考验,典型的温室里的花朵,实在可悲。因此我们应该学习那种自立自强,奋斗进取的精神,做一个有价值的人。最后,以路遥先生的一句话来结束:什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

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篇9:这里有属于我的世界作文

全文共 643 字

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读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践…这里,一定会有属于我们自己理想和美好的世界

那次,我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心,送给路那边的孤儿园的小朋友们,但是,老师说不能向父母要钱,要靠自己赚钱,我去过那个孤儿院,还给那里的小朋友取过外号呢!叫做小一,小二呢!那些甜美的笑容浮现在我的眼前,而耳边还似乎有人在喊着“小姐姐,你今天是来看我们的吗?”突然,我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。 我就想到一个好主意,我立即跑向那个老婆婆问她:“您好!老婆婆我可以帮您卖这些花,只是你可以给我点钱当作小费吗?”

“孩子,你为什么要钱啊你有钱可以向父母要啊!”

“因为老师布置了一项作业就是‘捐爱心’活动,老师还叫我们不用父母的钱,要靠自己去赚钱啊!去体验父母的辛苦则!老婆婆你能帮助我吗,可是现在那些人不买这样花怎么办!”

“我有个主意,我个可以吆喝啊!”

“对哦!”这样我遍开始吆喝起来“卖花了,卖花了,送老婆,送恋人。…”慢慢的,许多人走了过来,手中都拿着一朵花,终于,在吆喝完中卖完了这些花,那个老婆婆向我走来说:给你的小费。我说:老婆婆不需要那么多啊!老婆婆说:不是你那些恐怕就要丢掉的啊,所以这钱你一定要收下说着,老婆婆飞快的跑开了。

在这次社会实践中,我明白了许多,那懂得了许多,因而,在这个世界中,我们可以陶冶你的性情,提升你的境界,开拓你的思路,而这个属于我们的世界五彩斑澜吗?”

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篇10:这里有属于我的世界作文900字

全文共 930 字

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我大步向门口走去,满头大汗,我的心情却如此激动、兴奋。向后望去,羽毛球场似乎刚刚退去“火光”。羽毛球课结束了,我却更加期待下次的课,因为这里有属于我的世界

这节课上,我意外收到了班上小陆同学的“邀请”。“切磋一下?”他问,我发了第一个球,比赛开始了。

我喜欢打高远球的快感,便一直把球打得很远,很快占了上风。“嗯,不行了吧。”我心想。谁知,在接下来的几分钟里,他似乎突然改变了招数,将球往低了打,我向来小球不拿手。惊出了一身冷汗,慌张无比。而对方似乎怡然自得,我的体力很快便透支了。“啪”随着一声响,他扣杀了我的球,我感到天旋地转,挣扎地站起身。他朝我笑了笑,也满头大汗。

我喝了几口水,体力渐渐恢复了。向外望去,竟发现我们课上的老师已经看我们半天了。她笑着朝我走来。“你还不错嘛,高球不错!”她说。我沉浸在失败的烦恼中,她似乎看了出来。“我跟你说,羽毛球比赛想要赢,重要的是猜透人心与招数。”她说,“这是场心理战,学会这个,你一定能赢他。”我望向整个球场,每一个小场地的竞赛都异常火热,却又惊讶的发现,对待不同的对手,球手的招数更不同。原来,这看似火热的比赛背后,是缜密的分析和推断啊!在这球场上我仿佛看到球手们思维的网,织成一片,漫散开来……我要再试一次!我想用智斗。

我邀请小陆再次回到了场子上,我缓缓下蹲,仿佛空气冷下了很多,我死死盯着小陆,等待第一个球。“啪。”比赛开始了。我先华丽的打了个高远球,又低低的打了个小球,他都接住了,却显得有些吃力。对了!这就是他的弱点。我心想,他的体力没我好,如果让他前后场跑,我定会赢他!我开始用这种招式和他打球。空气在我快速的奔跑中流动起来,变得燥热,我努力去严谨分析他的一切胜球、败球。身处于偌大的火热球场,心却似乎被冰包裹,十分冷静。我们的分数紧紧追赶着,很快就到了我的赛点。我屏住呼吸,空气似乎多了火药味,我用余光看向其它场地,他们仿佛着了火,包裹着我们,我微笑着看着小陆。这差一个扣杀!我想,“啪!”他发出了这关键一球,我接到球用力一挥,球火焰一般射到了对方的地面上。

我赢了,我欢呼道,内心涌出了一份说不出的激情与感动。羽毛球课里有我的热血与激情,它更让我学会了:比赛胜于人心,羽毛球比赛是一场谨慎、冷静的博弈!

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篇11:金华中考满分作文赏析:这里有属于我的世界

全文共 948 字

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午后的阳光,洒下斑驳的影子,以细碎的身姿跳动在一尘不染的纸上,除了孤单就是忧伤…。日子像一列疾驶而来的列车,而又呼啸而过。我不知道我在追赶些什么,我也不知道什么促使我这样努力的追逐。是至亲的家人?是无聊的直觉?还是社会的压迫?笑,自己那么蠢七月的天空,蓝的,捕捉不到去的影子,一如我替那个如魔鬼般在身后给予自己的压迫。找不到。谁不是一样,谁可以否认,谁可以不在乎谁不是在这样的成长中,多了一分迷茫,少了一分幼稚;多了一分辛酸,少了一分天真;多了一分忧伤,少了一分怡然;……

小时候,他们说多一个朋友,多一份力量,你要多结识点朋友。而现在,他们又说少一个朋友,少一个麻烦,你把他当朋友,他或许只把你当工具,千万不要相信朋友。

呵,可笑………这样的概念一晃眼就变,我的世界有谁在指导,而这样的想法,不算是矛盾么?现在的我们,丢掉了童年的纯真和自由。

很想毫不避忌的笑,还要注意形象;很想放声大哭,还要注意是否会成为笑柄;很想自由的玩闹,还要注意父母扇出的一巴掌;很想很想很想……。。

这一切,因为别人使唤我们去追赶的那个目标而乌有。我想追求的自由,却有着一个阻碍我自由的那个魔鬼。……。路遇天涯,途经海角,行至绝境。即使这样,习惯忧伤的我们仍翘着嘴角的弧度。那个魔鬼,让我们失去的仅此而已么?呵,不。

不是童年的天是蓝的,即使下雨,也抹不去心中那份湛蓝。

我们五六个人带一块儿,在大地蓝天下许下诺言:在时间的隔阂里,挡不住对蓝天的眷恋。忘记了是谁说过,下一年还来这里无忌的疯。

忘记了是谁说过,要一起来,一个都不能少。忘记了是谁说过,永远永远。失去了。风吹乱了思绪,雨打碎了回忆,唯有你们那定格的微笑令我怦然心动。他们总说,学习要好好的,性格要乖乖的,言行举止都要最好的。这就是你们希望的那样,我极力去靠近这个目标。

不过,我们不会那么符合,因为我们有自己追求的。

论学习,失败后得到的批评打击即使很努力很努力…使我们原来的信心溃不成军。

变得喜欢活在自己虚拟的世界里疯。论性格,00后,总喜欢追求自己的个性是难免的。论言行举止,更是不可能最完美。即使希望自己做到最好,难免有些错误。魔鬼,是成长,是压迫,是社会。他们赶走了我们那像花儿一样灿烂的记忆…。我们,都在疯,都在自己虚拟的世界里疯。即使这样,也没什么感觉可言。

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篇12:不属于我的世界

全文共 1532 字

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在烈日炎炎下,我艰难的爬着,一股无力的感觉袭卷而来,我累了,我不愿再去做一些无谓的挣扎,静静地等待着死神的降临。

瓦蓝瓦蓝的天空下是耀眼的高楼大厦,小鸟在绿意盎然的树上欢快的歌唱,整洁的街道上走着悠闲的人。一副优美的画卷展现在我的面前。但它却勾起了我内心的恐惧。

我是一只苍蝇,准确的说是一只奄奄一息的苍蝇。我生活在22世纪,现在人类已将环境进行了改造,我们苍蝇一族被逼上了绝路。有诗曰;“千城蝇迹绝,万屋蚊踪灭。”遥想当年,我们1苍蝇一族是多么威风,可如今只落了个‘’千城蝇迹绝‘’的地步,唉,我有愧于祖先的荣耀啊!

我已处于弥留之际,死对我来说只不过是时间问题。忽然起了一阵狂风,顷刻间天空乌云密布,天暗了下来,闪电追逐,雷声怒吼,豆大的雨点落了下来。人们躲进屋里。一道刺眼的闪电撕裂天际,人们惊讶地看到闪电逝去,却不知一只苍蝇已被卷入未知时空。

耳边一阵喧闹,惊醒了昏迷的我。摇一摇脑袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睁开眼睛。呀,我这是在哪里。一条肮脏布满垃圾的街道上,挤满了喧嚷的人群;路旁的树木无精打采,树叶在轻风的吹拂下簌簌地落下灰尘;鳞次栉比的楼房高而华丽,只不过布满了被酸雨侵蚀的伤痕;天空凝滞着抹不开的灰色云层。我的大脑有些短路了,22世纪有这样的地方吗?在我还未反应过来时,我又看到了一个不可思议的景象:一群群的同类漫天飞舞,互相打闹。我彻底懵了,这还是22世纪的世界吗?

淡定,淡定…我不断提醒自己。眼前的景象逐渐与脑中描述21世纪信息融合,印证。我确定了,我来到了21世纪,一个苍蝇家族辉煌的时代!一个被苍蝇誉为“天堂”的时代!真是太无法想象了!我竟来到了这里!我不敢乱动,趴着,小心翼翼的打量着这个世界。

这时,一只绿头苍蝇飞到我的面前,打招呼说:“嗨,新来的吧,看着面生啊。”我怯声地回答:“我是来自22世纪的苍蝇,是新来的。”那个苍蝇不以为然,傲慢的说:“想要混口饭,也不用撒谎呀,要知道现在人类对我们可好了,哪里不能生存。”说罢,斜着眼睛看着我。我心里暗自嘀咕,作为22世纪的苍蝇,我才不屑与撒谎呢。不过,我有点疑惑,问:“你说人类对我们好,好在哪里呀?”

那个苍蝇来了兴趣,清了清嗓子说:“这你就不懂了吧,让我给你介绍介绍。首先,我们饿不到,想吃东西时,就在饭店旁边的垃圾箱里等一下,人类就会自动把美味的食物“奉献”到面前。山珍海味,应有尽有,多的撑死你。看,我刚从那回来的。”说着,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起来。

我不禁有些羡慕,但我又有些吃惊,这要搁22世纪,别说等了,你找都不可能找得到食物。感觉到了我的羡慕,这只苍蝇又继续显摆:“还有就是,我们可以平安度过一生。天敌被人类‘好心’的解决了。由于环境的污染和破坏,就造成了‘蝇多敌少’的局面……”他说得眉飞色舞,滔滔不绝。

我看他的眼神变得尊重了,他真是学识渊博呀。要知道,我在22世纪,那可是“天敌漫天飞,陷阱到处有”呀,我过的那还是生活吗?简直就是逃亡啊。听了绿头苍蝇的话,我忍不住感叹:“21世纪果然名不虚传!”

但我又担忧了,说:“照这样发展,人类还不把地球毁灭掉,那样的话我们苍蝇也要跟着灭绝的。”绿头苍蝇满不在乎地说:“我们苍蝇能活几天呀,毁灭也毁灭不了我们,现在就该好好享受。”“可我们的后代…”我还未说完。绿头苍蝇便打断说:“别担心了,人类都不担心,我们担心有什么用?”我想了想,还真是这样。那绿头苍蝇说完,便要拉我见识真正的苍蝇的生活。……

光阴似箭,日月如梭。在享受过人类为我们苍蝇创造的美好生活后,我的生命也走到了尽头。当我结束我富有传奇一生时,我不禁对我的22世纪生活产生了怀疑,按照人类这样发展,22世纪怎么可能变成那样呢?

也许,那只不过是我的一场梦罢了!

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篇13:以我的理想世界为题的初二作文

全文共 813 字

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现在的世界是如此肮脏、难堪,和我的理想境界是相差那么遥远;那么遥不可及。

在我的理想境界中,那仿佛多么的完美,多么的遐想。是的,在我们这烟囱满街跑;废气到处是;污水满河流;荒漠哪儿都是;灾害年年来的城市,哪会有繁花嫩叶与风吹叶落之分。

在我的理想境界中,到处是一片蓝与绿,是那一片蓝汪汪的海洋与那绿匆匆的树林,还有那在树下可以食用的、朴素的小蘑菇,还有那鲜艳多姿的百花一起开放,无论是春、夏、秋、冬的哪一季的花,在春天时分,他们都会显示出那独特的个性,独特的魅力,而且它们存活的时间比现在的更久,更艳,更易活,只要春夏季没有过,他就还会在那儿,陪伴着你度过每一天

在我的理想境界中,农民不再比总统忙,他们只会如婴儿一般,只管吃喝,不用再希望也不用再失望。因为那些稻谷仿佛是用电脑控制了一样,自动插入田了,他们不会害怕干旱、不会害怕夏雨袭击;他们也不必希望秋天的到来。因为,那些稻谷自从插下去的后一秒,他们就成熟了,他们就已经一颗不落的进入了谷仓,看似夏雨是在淋湿着稻谷,其实不是的,那只不过是稻谷所变的戏法,那只不过是他们的复产品——稻壳,那是他们的游戏。自从那些稻谷这样之后,农民富裕了,人饿不着了。

在我的理想世界中,动物是我们人们的伙伴,最亲最信赖的伙伴,就如那些猛兽,在我的理想世界中,他们是那么的温顺、可爱,他们不会食肉,他们觉得那是垃圾,植物、绿油油、嫩嫩的东西才是美味,才是食物。也许你会问,你不是说植物只要在春夏之季才有吗?是的,但是我还记得稻谷那些根茎也是植物,在秋季,那就是他们在秋季的食物。冬天呢?那纷纷扬扬的雪,在他们眼中,是一颗颗甜滋滋的糖果,他们和我们一样,爱玩雪;和伙伴一起;吃“甜点”,那是一个多么快乐的日子,简直快活过神仙。

你们听了我的理想境界之后,心中是否蠢蠢欲动呢?其实我们美丽的地球也可以这样,只要现在开始人人保护环境,百年之后,我们的子子孙孙看到的地球也会如此。

[以我的理想世界为题的初二作文

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篇14:初二议论文:让世界充满爱的作文

全文共 648 字

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不管是何种意义上的爱,都需在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去把爱心奉献出来吧,世界将会充满阳光,变得的更加美好!

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是不朽的。每个人独拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词“爱是一道光,如此美妙。”对,爱就是一道无暇的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不毁灭。

我们应该珍惜身边所有物价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的。

爱是完美的,爱是无暇的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向她伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬她,她有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿另一些需要帮助的人送出关怀,就这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人士快乐的,不图回报。我们世界需要爱,有爱让人在觉得世界不再冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。一个人心里有别人,总能设身处地为他人着想,并有爱的奉献,那么的得到的将是内心的充实,高尚的人格,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美得鲜花!

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篇15:这里有属于我的世界有关自由的作文

全文共 731 字

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三尺阳台,几个花盆,几缕阳光,十几点绿色……构成了属于我的世界

属于我的这个世界里的主角当然是那十几点绿色。而那十几点绿色当然来自于那几个花盆。那几个花盆当然摆在阳台正中央的位置,因为这样那红色花盆里生长着的十几点绿色才能充分享受阳光。那十几点绿色不是别的,正是我种在花盆里的已经有七八厘米高的黄瓜苗。

清晨,当阳光透过玻璃窗洒在花盆里的黄瓜苗身上的时候,也必然会洒在给它浇水的一个少年身上。沐浴在温暖的阳光下,我仿佛听到了黄瓜苗生长的声音……

黄昏,当晚霞的余晖把阳台点染地金碧辉煌的时候,也一定会把自己灿烂的霞光披在那个蹲在花盆旁边,目不转睛地观察着黄瓜苗生长的少年身上……

那个给黄瓜苗浇水,观察黄瓜苗生长的少年无疑就是我。

日复一日,我陶醉在属于我的这个世界里。

阳台依旧,花盆依旧,阳光也依旧。但是,变化着的是我心爱的黄瓜苗。哦,不对,昔日的黄瓜苗已经长出了藤蔓,已经有一尺多长了,准确地说应该叫黄瓜秧了。我精心地在每个花盆里插上了两三根手指头粗细,一米多高的竹竿,然后小心翼翼地把黄瓜秧领上竹竿,生怕它们在“新家”呆不惯,我还用布条把它们绑在了竹竿上。

每天上学前放学后,我都会来到这个属于我的世界,沐浴在阳光和晚霞的余晖里,谛听着黄瓜秧生长的声音……

黄瓜秧长出了细细的黄黄的触须,触须紧紧地抓住了竹竿,然后,蛇一样顺着竹竿蜿蜒向上,向上……

黄瓜秧开花了。开始,早晨那黄豆粒般大小的花蕾还如渴睡人的眼,欲开还闭。到了黄昏,那花蕾已经灿然开放了。

终于,绿色藤蔓的枝桠间长出了一个个小小的黄瓜崽,黄瓜崽披着一身绿色的绒毛,如同保护它的铠甲一般。黄瓜崽一天天长大。终于,长成了半尺来长的美丽的黄瓜。

于是,在属于我的世界里,我见证了生命的生长,也收获了属于我的那份果实!

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篇16:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 717 字

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是的,这个世界不乏英雄,这个世界不乏伟大,但这个世界上,大多数人都是平凡的人,大多数人都生活在平凡的世界。在这平凡的世界里,那些平凡而又怀揣着梦想的奋斗者,都在无声无息的为自己的信条所奋斗,每个人都将经历苦难,苦难给人以深刻,苦难,催人成长,苦难,是人生的主旋律。

《平凡的世界》是一部百万字级,全景记录了改革开放的那十年发生在中国的历史巨变,是一部伟大的史诗。

全书的主要人物,是孙少安孙少平两兄弟。孙少安,是一个有担当,有魄力的农民。他挑起孙家的大梁,帮助父亲撑起了家门。在改革开放中,他抓住历史机遇,在双水村里,闯出了一番属于自己的事业。他是在改革开放中极具代表性的角色,有魄力,但是碍于家庭条件,他不能在外闯荡,而是选择了在农村里做出一番事业,他无疑是有担当的男子汉,但他碍于文化水平,眼界局限,以家人幸福为终身的奋斗目标,激励了一代又一代的中年人,担起属于自己的那一份责任。

但本书的主人公,是他的弟弟,孙少平。孙少平,是一个农民的儿子,家庭贫困,让他天生自卑。他热爱读书,他渴望大世界,他渴望苦难的磨练。他在思想上的自由,与现实中的穷困相矛盾。他是改革开放中,更为进步的角色,作为出生于农民阶级的知识分子,有文化,但没有机遇,他在极端条件下的人生奋斗,让他有了对于生命更加深刻的理解,让他对于生活采取了更为积极的态度。他,无疑是那些艰难爬行在社会阶级上的人的丰碑。这些闪耀在孙少平这样普通人身上的优秀,更加让我们坚信:平凡的世界里也可以活出不平凡的伟大,关键在于对于生命是否有深刻的理解。

路遥先生说:“人民生活的大树万古长青,我们栖息在它的枝头就情不自禁地为它歌唱。”

而作为一个平凡的人,我们应该为自己努力奋斗而取得的胜利歌唱。

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篇17:这里有属于我的世界作文500字

全文共 555 字

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一草一木,群花细水,用梦编织出了这花花世界,那季节的交替推移着时间,往复的景却是我所钟爱的。

许久未走出这喧嚣的圈子,总算捕捉到了这繁乱中的清闲,搭上一辆车,驶往不远处的那片繁花点点的奢侈的田野。

脚踏上这片宁静的土地,迎接我的只有那夹杂着泥土清香的风,嗅着那野花散发着的丝丝沁人心脾的香,望着那远处被青翠包裹着的山,触着那青草隐没着的深埋地下的梦,只觉得虽然与那喧嚣相隔不远处相望,在我怀中抱着的只有这宁心静气时的幽静,但是,在这一刻,我所处的却是属于我的世界。

带着一份惬意与回味又回到了原本繁重的生活,久而久之,藏在心底的这份回忆被磨平的棱角,溜走得悄无声息。累时窗外的偶然一瞥,原来,我一直都在守着一片绿色,奔出去,这远望的绿抖落了我身上的灰尘又重新与我相遇。这份欣喜不知又有谁会体会?独自享受一番后,即使是静静地站在那痴望,便也心满意足,这一刻我所望的便是我的世界。

携着同一份心情,又启程学习,夜深了,寒气重了,缩进被窝,沉沉地睡去。繁忙之后的小憩更为香甜,只不过在梦中,隐隐约约浮现的绿愈发地真切,又是那片繁花点点镶嵌着的绿,又是份欣喜袭上心头,解除了一天的劳累,这一刻,我所想的就是我的世界。

那片我所向往的绿是属于我的世界,直至那绿缩进我的梦了,化作了我的魂,便得知只要我在的地方,那就是属于我的世界。

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篇18:属于我的世界作文700字

全文共 769 字

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再次弯下了腰捧起颗布满“皱纹”的篮球,轻轻拂去它身上的灰尘,出了门,进入那个属于我的世界。一次又一次起跳,一次又一次出手,球总是在空中划过一道美妙无比的弧线,这是世界最美的抛物线。篮球准确地落入篮筐,与篮网摩擦奏出一声清脆的“唰”,如同一颗石子落入水塘,溅起水花。

我的世界,每个角落,都充满着快乐:篮球“砰砰”击打地面的美妙音符,是我心脏强而有力的跳动;篮球在空中划过的无与伦比的优美弧线,是我热情灿烂的舞姿;篮球落入篮筐的那一刹那,是我心花怒放的瞬间。

篮架高高在上,藐视着天下,不正像一座巍峨的山峰?篮筐悬在篮架上,不正像一个明镜似得水塘悬在半山腰?这是多么美妙多么令人神往啊!而我就像一只雏鹰,渴望飞跃那座魅力的、云雾缭绕的山峰。一见到这般美妙的风景,我就会站在中线附近,凝视着篮筐,如同凝视着一座山峰。突然,我屏住了呼吸,以我能做到的最快速度助跑着,在离篮架两三步的位置起跳,尽我所能伸展手臂,却总是无法触摸到篮筐我一次又一次起跳,只是为了达到那个令人向往的高度。虽然总是失败,但我不会放弃因为在我的世界没有放弃。

只要给我一颗篮球,我可以在我的世界里打到天昏地暗。曾经有朋友问我:“孤独吗?”我毫不犹豫地回答:“不孤独。”我的字典里没有孤独,因为在我眼中篮球就是我最好的朋友。在我心情阴郁的时候,它乖乖呆在那儿,不说半句话;在我心情愉悦的时候,它会陪着我,同我一起活蹦乱跳;甚至在我生气的时候,它任我拍打、帮我发泄愤怒,也从没有半句怨言。

这就是我的世界,如果你也想来享受这里的乐趣,要如何进入呢?也十分简单,你只需带着一颗篮球,便可进入这个“极乐世界”。

有一个地方,那里没有忧愁;有一个地方,那里没有痛苦;有一个地方,那里充满快乐;有一个地方,那里充满光明。也许在你们眼中这只是一个普通的篮球场,但在视球如命的我的眼中,这里是天堂。

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篇19:范文:这里有属于我的世界

全文共 869 字

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诗是什么?是冬日里的一堆篝火, 是黑夜里的一盏明灯, 抑或是人世间最美妙的颂歌?

对我而言, 诗就是春天里的花朵。这里有属于我的世界, 身在其中, 其乐无穷。

这里有属于我的世界, 给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。”在学会画画之前, 我先在诗里领略了图画的美妙意境, 尽管很多时候, 我对诗的内涵不甚理解, 但在这咿咿呀呀的吟诵之中, 我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏。”“南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。”⋯⋯我想, 一个诗人一定也是一个杰出的画家, 提笔之前, 心中已有一幅美轮美奂的画了。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句, 实在是一种幸福, 一种享受。这里有属于我的世界, 滋润我心, 给我以美的熏陶与启迪。

这里有属于我的世界, 令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体, 我却认为, 诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻, 也不在于其创造的曼妙意境, 而在于心灵的碰撞, 在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛, 我却用它来寻找光明”, 初次读到顾城这句诗时, 我沉默了许久, 突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感,是痛苦和绝望中的希望, 是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心, 让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复返⋯⋯”这样悲壮的千古绝唱, 怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?

这里有属于我的世界, 让我思索与感悟。诗歌, 从历史流传到现在, 每一首都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹, 而我的心已经飞过”,这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗,却是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒, 有耐心的读者才能“守得云开见月明”, 领略到诗的真谛。“我在走, 是风的旨意;我停下, 因为风已息。”诗如风, 拂面而来, 清新淡雅。诗更如清泉, 流过我心, 看似无痕迹, 却滋润着这一片柔 软, 洗涤着来自尘世的繁芜。

诗里有属于我的世界, 给我以美的熏陶和智慧的启迪!

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