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这里有属于我的世界作文初二20篇

打开窗子,心态好与不好,看到的是不同的景物,小编收集了打开窗户看世界作文,欢迎阅读。

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让世界充满爱初二作文

全文共 833 字

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9月28日周三上午,舞钢市实验小学通过红领巾电视台向全校师生播放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》。我们三《1》班在班主任张老师的组织下认真收听收看了这场精彩的演讲。

在演讲中邹越老师把深奥的道理融入到事例当中,通过激情四射、声情并茂的演讲把道理阐述的淋漓尽致。顿时我们班的同学都感动得哭了起来,我也感动得泪流不止。

最让我感动的有两处。

第一处是在马拉松比赛时,一个黑人男孩在赛道上跑,突然一个人投了一个易拉瓶罐子砸住了小男孩的脚后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并没有终止比赛,他艰难地爬了起来,一瘸一拐地跑完整个赛程,小男孩虽然没有取得比赛的冠军,但当他冲过终点时,热烈的掌声经久不息,人们为他不放弃,坚持不懈的精神所感动。回想我自己,平时自制能力、自理能力差,遇到困难就想退缩,今后,我要向这个小男孩学习,不怕困难,坚持不懈地做好做完每一件事情。

最让我感动的第二处是,有一天老鹰生病了不能出去捕捉食物了,她想:“万一我死了,我的孩子什么也不会做,这可怎么办呢?”于是,老鹰决定教小鹰飞翔。老鹰抱着小鹰飞到山崖上,在一个个小山崖之间教小鹰练习飞翔,小鹰在鹰妈妈的指导下虽然已经飞得很熟练了,可还是没有胆量在高空中飞翔。这时候,鹰妈妈带着小鹰来到最高的山崖,鹰妈妈做出了一个大胆的决定,她猛地把小鹰扔下了山崖,小鹰在危急之时奋力煽动翅膀,翅膀撕裂了,鲜血直流,可小鹰发觉自己真的可以在蓝天翱翔了。鹰妈妈看着飞向高空的小鹰既心疼又欣慰,她想“孩子,为了让你自己掌握一身过硬的本领,获得生活的技能,妈妈必须这么做,相信终有一天,你会理解妈妈的苦心的”!鹰妈妈把对孩子的爱融入到了“苛刻”的训练之中。由此我想到了老师和妈妈,她们不也正像鹰妈妈对小鹰一样的爱着我们吗?

这次听了邹越老师的演讲,更加坚定了我今后在学习之路上不怕困难,持之以恒的决心,听老师、妈妈的教导,练就一身过硬的本领,将来报效祖国,让自己做一个有利于社会,能给他人带去帮助和快乐的人!

[让世界充满爱初二作文

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篇1:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 801 字

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平凡世界》,一本那样平凡而真实的书,只是在那个黄土高原上一个不起眼的双水村的小寨,没有惊天动地的撕杀,只是在默默的诉说里倾诉着融融的亲情,没有荡气回肠的情节,只是在那个年代那个环境里娓娓诉说着平凡的世界里平凡人们平凡而又特殊的人生,没有轰轰烈烈的爱情的海誓山盟,只是在把爱的种种用那陕北风情徐徐道来。《平凡的世界》里全是那些我们所熟悉的情节,双水村、垭子口,黄源县,以及那些窖洞,一种温馨瞬间袭来,无形中己温暖了我们的心,所描绘的是浓浓的爱,对土地,对父老乡亲,对亲情、对友情、对爱情以及对人生的追求与希望。

它描绘的是一幅爱的篇章,对亲情的爱,少安与他的父亲:当他在参加全县升初中的考试中,名列第三被录取的时候“他的父亲在他面前抱头痛哭流涕,他第一次看到刚强的父亲在他面前流泪,他自己也哭了,是的,他将要和学校的大门永远的告别了,他多么的不情愿呀,他理解父亲的痛苦--爸爸不愿断送他的前程…。”或许,我们的印象里,父亲总是高大与坚强的象征,又有谁能够明白那笑容背后的艰辛与无奈?可是少安知道,为了那个家他牺牲了太多太多,没日没夜的忙碌,他是一个多么有情有义的男子汉呵!还有妹妹兰香与少平、少安的兄妹情谊,一个平凡的环境,一个一包乱的家却只因那相扶相携的亲情而变的富有…

也正如史铁生所说的:“生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”

当今社会那些好吃懒做的年轻人,实在是惭愧。官二代,富二代,啃老族,这些人实在令人痛心。一些人遇到一点困难就自暴自弃,轻视生命,丝毫经不起生活的小小考验,典型的温室里的花朵,实在可悲。因此我们应该学习那种自立自强,奋斗进取的精神,做一个有价值的人。最后,以路遥先生的一句话来结束:什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。

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篇2:这里有属于我的世界作文800字

全文共 798 字

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……拂袖间,走笔搁半,浓墨染,满朝诗赋,飞入砚池中……

——题记

七岁那年,我初识了书法,从此,一个新的世界向我展开。仍记得,刚拿到字帖时我贪婪的翻着,墨香扑鼻,一丝古韵悄然种在我的兴奋的幼小的心灵。

初踏足这个世界,我才发现,练得一笔玄妙书法没那么简单。先是练握笔,让手心架直而笔杆竖直,我就这样执笔练了好几小时,想在纸上写就更不易了,笔画的粗细,力度,顿笔,走笔,都仅靠腕力完成。纵于腕酸痛,我也仍坚持下来,因为当时的我急切地想在宣纸上洒下我的一笔,就全然忘却了苦处,而潜心研习。

檀香冉冉,透过窗,几时春夏人心房。几年之久,我已能熟练的控制笔了,研墨,告笔,顿笔,走笔,收笔,一字便跃然纸上。或是方正轩昂的正楷,或是陈郁厚重的古隶。或是行云流水的行书,或是奔放张狂的狂草。执笔而书,我痴迷地玩味着每个字的间架与灵魂。它们或是挺拔伟岸,或是细腻娟秀。或如海吞吐日月之状,或如龙趸蛇形制灵动。或如凤舞麟翔之锐越,或如风起柳拂之柔润。他们是我的朋友,跃然在纸上,兴奋地交头接耳,演绎着上古时代造字的神语和五千年文化的传奇。我手捧着字帖如捧至宝,仔细揣摩着大师们对这些美妙音符精致的捏制和雕琢。我甚至会在突然领悟到来一字如何去些更为生动的精义时欢欣之极掣笔而笑。我也会每每写完一篇书法时顿足忖思,哪一个字的位置是否合理,哪处游细连笔是否多余,哪一处细微的收笔是否美观。临帖,自省,再临,复自省,我乐此不疲的重复着别人看来也许很单调的过程。直到有那一片让我满意,我就会自豪地把墨迹未干的它挂在墙上,和它相视而笑。我徜徉在这书法的世界,钻之弥深,钻之弥乐。

许久未碰我的毛笔了。最近也总是忍不住要望向龙型笔架上古色古香的它们。不过我并不担心,很快我就会回归于它的。因为,这里有属于我的世界,一个书法的世界,在这里,我感受着五千年文化的耳濡目染,接受着坚持与思考的教育。我会永远醉心于这个世界。

这里有属于我的世界。

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篇3:这里有属于我的世界作文800字

全文共 815 字

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生活没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了大海。于我而言,手持一本好书便是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

我家的书房是一个经过岁月的摩梭而越发有墨香的地方,也是我心灵的憩所。在我孩童时期,书房的门总是半掩着,小小的我便透过门缝窥探着看书的父亲。父亲极爱看书,书柜中几乎都是他的藏品。那时候我便对书产生了好奇,到底是怎样一种奇妙的东西可以让父亲几个小时目不转睛地盯着。有时我便趁父亲不注意把书柜里的书一本一本地搬出来,从那以后父亲一直担心我“暴殄天物”,怕把他的“珍品”弄坏一丝一毫。

后来再大些,会识字了,我也有了自己的藏书,读书成了我和父亲共同的爱好。书房的窗打开着,阳光洒在那木质的书桌上,微风清清凉,把米白色的窗帘吹起了一个角。我读着那一个个古老的故事,穿过一条微雨的青石板路,潮湿的空气中氤氲着花香,满树玉瓣多傲然,小路烟雨痴缠。走过那小桥流水,来到了另一个地方。这个世界属于我:这个世界泛起了岁月的涟漪,让我体会到人间的温情;这个世界有时狂风暴雨,云遮住了十载的月光,我推开窗看回忆沙沙作响,枕簟凉,残烛晃,人惆怅。我知晓了热情热心换冷淡冷漠的滋味,懂得了人世间的苦不堪言。书中有一个属于我的世界,它也许不大,却能带给我欢笑和感悟。

在这个小世界里,我为斯佳丽的执着与聪慧而感动,也为她不懂自己的心而错过了瑞特巴特勒而感到遗憾;我为黛玉的七窍玲珑心和她的倾国倾城貌而赞叹,也为她的多愁多病身而心痛;我也为三毛的自由与初心不变而羡慕,但也为荷西死后三毛的为情而逝感到深深的无奈。这一切的一切都是这个美好的世界给予我的,我在林中抚琴,而那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠便能听懂我悲欢。

现在的我学业繁重,我很喜欢这种忙碌充实的生活,也许在书中流连的时间缩短了,但我想,我对书籍的热爱永远都不会变,它承载着我太多的回忆、欢声笑语和痛哭流涕。

这是属于我的世界,不会随着岁月而尘封,它只会更加沉淀,甘甜,令人回味,它使我得到升华。

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篇4:初二作文:寒雪冰封了彼此的世界

全文共 722 字

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昨夜寒风,冰几度入梦;清晨初醒,松针雪明,凉风刺骨,一路徐行,听雪新生。

出来的雪化作了地上的雨,寒气将它冰封,我们小心翼翼的前行。几时间不从教室出去,猛回首,窗外飞雪濛濛,冰晶凝结了窗幕,天地一片朦胧。屋宇中并不丝毫寒意,想来初醒时的清晨,那阵阵寒风,连望着书页都会砰然心惊,许久许久,才意识到已是冬天。

前些天还是艳阳和煦,衣衫轻薄,也就是前两天气温刚刚降下来,以为只是普通的寒冷,心头并不怎么在意。直到雪一直下,渐行渐密,远方彻底变成皑皑雪海的时际,我才彻底意识到,这就是冬天。匆匆的我们,却没注意时间在变,春天有风有雨,夏天也一样,只是这雪,一旦落下,那边是彻底的翻新,让你感受到真真切切的时间,如若流年!

多少个冬天过去,雪意时起时沉,那种寒意早已化作了温暖,那种天地苍茫一片,千万里尽是雪颜的情境,我早已流入了最真挚的记忆里。我爱雪,爱那种苍茫无绪,爱雪的一江白色,那种冷而又纯洁的宁静给我心灵上一中震撼,没有繁华,没有物欲横流,没有功名利欲,只有无边的雪色,仿佛一个崭新的世界,一个未知之乡。

《幻城》里曾多次说,“这个世界是千万个世界重叠在一起的世界”,每一个世界都无边无际。如果说真的这么无际,至少,在我们眼前的雪境值得思味,或许世界真的如此奇妙。

我爱雪境,爱那份冷冷淡淡的诗意,爱青松耸立的隐忍,爱少年雪路前行的伟岸……而我更愿那样地在雪海里前行。

在苍茫中踏出一片雪路,在彼此冰封了的视界中寻觅靓的风景,听雪花飞落的清宁,望冰晶落入眼睑的生动,临茫茫雪原置身皑皑以覆的天地间,无声却又冰冷的画面……

雪海不再冰冷,濛濛无绪,转眼间,迷离了时间,忘了梦魇,只记得无邪的雪海浅浅……

真情告白心中的自然,愿留下些许纪念,哪怕只是一片雪花。

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篇5:这里有属于我的世界作文800字

全文共 892 字

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于某个秋日午后,闲坐窗边,信口吟一阙词,便沉浸在这古韵之中了。不知何时,那一笔一划惊艳了我,从此爱上在诗词的世界里畅游的酣畅。于此,俗世纷扰,红尘烟火已被抛诸脑后,只是与千古的词人同喜同悲。离人思念故土,慈母思念游子,深闺的妻子铺陈纸笺,向驻守边关的丈夫诉说思念,一切都被细腻的词人写进词里,并千古流传。

于是,与词中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩开朱红的门扉,去静听一阕词背后的冷暖交织。书页已泛黄,但诗词依旧鲜活明亮,文字本无言,但晕染的墨迹里,一旦掺杂着血与泪,就字字敲打在我的心头了。清秀的小楷,描摹着一段过去的烟火,豪放的草书,镌刻着一个时代的繁华。于此,我徜徉忘返,徘徊沉沦,这是时光的馈赠,给无从挽留的岁月,添上浅淡的柔情。让后人,顺着历史长河信步寻源之时,可以闻到温柔的清香,让一个朝代的风花雪月,金戈铁马重新展现在我们眼前,并且,永不褪色。

鲜活的不仅是历史,更是一个个词人,我无法理解那些词人伟大细腻的心灵,却可以从字间,窥得他们的温婉,他们的愁绪,他们的豪情。写下“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”何等豪迈悲壮之词的辛弃疾,也曾描摹过深闺女子的思念,“罗帐灯昏,哽咽梦中语”。读完他的词恍惚间可以看见,那个一生戎马,满腔热血的爱国诗人,也有他的英雄柔情,九转柔肠,在一阙阙词中,词人们都不再是一个刻在史书上的名字,而是一个有血有肉的人。历史上的亡国之君,南唐后主,他带来了一国的耻辱,是成千上万人的切肤之痛。“流水落花春去也,天上人间”“梦里不知身是客,一晌贪欢。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背负着千古骂名。他注定是一个昏庸君主,千古词帝。宋徽宗赵佶亦是如此,一个遭人唾骂的角色,在词中却书写着属于他的柔软,“天遥地远,万水千山,知他故宫何处。”他们的词,由绮丽奢靡,转为凄凉悲哀,一如他们的一生。以史为鉴,可以知国家兴替,而以词为鉴,却可以看见一个人的悲欢荣辱。

于是,我徜徉词海,无可自拔。这里有属于我的世界,它带给我美的享受,带给我感动与震撼,一阙词,卷席着春风的湿润温暖,漫过我的心田,洗却荒芜!

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篇6:属于我的中国梦初二作文

全文共 954 字

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在我的心底里,有一个属于我的梦,想努力去奋斗拼搏的--“中国梦”。

生活在大千的世界里,我知道我自身的不足,我也知道我不够坚强,之前走的每一步我都不知道是对还是错,不过,现在回头看来,那条路我自己决定要走,现在我就必须走下去。

初中毕业后,选择上中专,人家都说中专都是出来混的,但是我没有抱着这种心态。上了中专,才知道自己之前想的事情,那些梦,自己都没有能力去抵达到。读书好有什么用啊,不能死读。刚来这里的时候,我想回家,毕竟第一次出门啊!上了中专,出来外面,看到外面的大山啊!我也懂了,看多一些事情,就看清一些人的面目。大山真的很广阔,对于我们这些刚走出大山的老实孩子,外面给我们的考验,有时我自己也承受不住!而我,也就离那个梦越来越远。昏昏噩噩的度过了一学期,那学期我真的很难过,因为我的脑子一片空白,我不知道我该怎么办,我担心我将来能干嘛,我不太爱和人说话,我为自己学不好课程而感到伤心,每天都为这事情而烦,变得有点自卑,觉得好累好累。就这样度过。不过,还好我的身边有一些好的闺友,让我不至于放弃。这学期,脑子清醒了,感谢在我迷茫的时候,有你们在我的身边。

我是读电子商务的,对于这个,我之前也没怎么去了解,因为是爸爸给我介绍的。我那个梦,就是将来长大之后,拥有一份好的工作,可以给爸爸妈妈买上一套衣服,让他们好好休息,住上房子,一家人在一起幸福快乐的过日子。我的家庭是个大家庭,爸爸要撑起这个家是多么的不容易啊,爸爸妈妈一向都是很乐观的人,叫我好好读书,家里的事情不要想太多。或许自己就是一个顾虑太多的人。之前读书的时候,成绩还算不错,上了中专,讲究的是技能,你自己掌握多少那就是你的,成绩虽过关,但不是我想要的成绩,面对那些名次,我就觉得好像失去了什么。那些困惑我的烦恼,我想逃离啊,可是,我真的不知道该怎么办?每次压抑过一段时间,说好要奋斗,之后没多久就又有那种心态了。而我那个梦,还是离我很远很远。有时对自己说,没必要想太多,女孩子,父母没强迫你将来能有什么成就!不过,我不会被目前这些问题而困惑,我不会放弃,我会朝着那个梦,那个正确的方向去拼搏!因为,我迈出了这一步,我就必须得好好走下去,不要让这个梦变成幻想!

时光老人,正在记录我的成长,最终,我的那个“中国梦”会实现的。

[属于我的中国梦初二作文

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篇7:这里有属于我的世界

全文共 727 字

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每每起早都会怅然若失,当然不是因为清晨美景不足,而是生怕与昨晚的星空错过,夜晚却不由自主地离开了我。总只能单品着回忆酿就的甜蜜与星空造就成的美也不足以补缺夜晚的星空带给我的世界,所以怅然若悔。

晚风轻吻,荷叶点缀。夕阳似乎就像快乐那般永久,死死抓住了地平线,过了许久依然不坠。细数繁星闪烁在绛红,一粒一粒,一朵一朵,享受着独自的仅有。猎户,天狼,织女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守护,带着自身附近的光芒,似乎正想与启明星争宠在这不明不暗的黄昏中。这星空好似沉默,却又灵动。像一串故事情节的起伏,主人公的美梦失去了线索,无语无言,静静泪流时又回想自己一生的奔波,足以荡涤心灵,享受回忆与现实的拥有。这星空好似活跃,却又空灵。像一场华丽的错觉,被超载的伤悲夺去眼泪,心如死海,生离死别时又贪恋上了后悔,耳际眼前的瞬间愈发真实可贵。这星空看似单一,却又美丽。像一片黯淡的漆黑,被无尽的无情打碎了沉默,轰轰烈烈,支离破碎挥霍着苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。这星空好似无言,实则无邪。像一匹白布,被涂鸦的颜料晕开了彩色,洋洋洒洒,将白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的热情与鲜艳。

空气中的温柔带动了群星的歌舞,微风给予万物看不见的拥抱。我曾想:若我在风轻云淡之时伸手,微风会否借机与我相拥?若我在群星闪耀中奔跑,温柔能否载我去偌大的天堂?细数繁星闪烁,细数此生奔波,原来所有所得所爱所获不如一夜晚的星空。它这么绮美,这么华丽,这么空灵,这么耀眼,仿佛只要伸手就能触摸。它就像一场灿烂的梦,无惧,无骇;像一首青春的诗,朦胧,馨香;像不变的回忆,真实,永久。这里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的梦,那么多美好无言,灿烂多姿的梦!

星空才是属于我的世界。

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篇8:站起身,让世界属于你

全文共 891 字

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我们属于这个世界

诚然,这是个无可争议的命题。在这个长与宽都望不到边的世界里,在这条前和后都找不到的时间河流里,我们都太过渺小。这份渺小便催生出苍茫和无奈,于是,我们把自己老老实实地关进了世界这个大集合,让名字被埋没进省略号,曲着腿,塌着背,弓着腰。

童话中那只井蛙似乎也是这个姿势,它从不会妄想占有井外那片蔚蓝,正如低着身体的我们,只敢对那无限的广袤投去匆匆的一瞥。

殊不知,俯身在地之人注定只能做这个世界的奴隶,只有站起身,这个世界才属于你。

生活的苦难巨石般压弯了贝楚齐亚尼的腰,可这个身高仅仅一米的侏儒却把膝弯站得笔直,他用绝妙的钢琴声弹奏着灵魂的高度,成为了音乐世界高大的主人;重重的否定和冷眼为周大伟的童年涂抹上卑微的黑影,可这个只有拿上画笔才摘得掉“笨蛋”帽子的孩子却顽强地挺起了胸,在迪士尼点亮了华人的一片光,成为了动画界的无冕之王。这些让世界归属足下的人,无一不是敢于打破现状,从抑或残缺抑或平庸的旧躯壳中站起身来的勇者,他们坚韧、执着,他们始终在仰望,他们倔强地相信着:向上,才是最美好的姿态!

可即使你在站起身来的过程中把关节磨出了血痕,把脚掌挤压至破裂,也依旧会有崭新的苦痛在站起身的高度为你等待。在尘世中站起身的苏格拉底茕茕立于审判者中间的悲哀,在物理学界攀出高峰的爱因斯坦无人可以与之谈论相对论的孤独……这份高处不胜寒的俯瞰者之痛苦又有几人晓得?在黎明前的浓黑中从百万奴性人中站起身的鲁迅是怎样忍耐着狂风口巨浪尖的颠沛,在流行音乐界站起身滑出漂亮太空步的杰克逊又是怎样被舆论污蔑指责……这等因直着脊背迎接风霜洗礼的磨砺之伤又谁人能解?君不见,那屈膝之人中负手而立的少数派,在拥有了整个世界之后,仍会抬起在风中皴裂的手,揩去一滴血泪。

可是,当一个人弃绝了归属者的姿态、告别了苟活成一粒原子的卑微时,他们总归能看得到比他人精彩万倍的风景、拥抱一个比他人丰富数番的世界。他的心灵会因此而更坚忍开阔,更深沉。他的人生,必定会因为做了世界的主人而更为厚重,必定会因为尝过了痛与美而更加醇香有味。这一切高处的美好,只需要你站起身来,脱离平庸与安逸。唯有此,世界,才会属于你!

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篇9:走进世界初二作文

全文共 1390 字

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在离天很近的地方,总有一双眼睛在守望,你有着森林绚丽的梦想,你有着大海碧波的光芒——题记!

小学课本学习《九寨沟》一文后,就对这个离我不远不近的地方非常向往,一首《神奇的九寨》更是唱出了你的美丽与神奇,电视上,网络上常常看到你的身影,于是下定决心一定要亲自来目睹你的芳容。于是,4月2日这一天我们出发了,满心的期待,一路上环山绕水,翻山越岭,傍晚时分,总算看到了你的身影,由于时间太晚,仍然没能投入你的怀抱,按赖不住心中的小小激动,迫不及待想要感受你身边的所有不同,拿出相机定格下,我与你的每一处邂逅!

4月3日,一夜春雨过后,九寨沟的气温特别低,穿上厚厚的棉衣,依然觉得寒意浓浓!早早起床到游客中心购票,开启今天的行程,早晨的九寨半山云雾环绕,站在游客中心看着络绎不绝的游客,心里有了小小的担心,今天天气会不会下雨,游客太多会不会太拥挤,检票进入景区,才发现我的担心全是多余的,坐在上山的观光车上,听着随车导游的详细介绍,走马观花的看了沿途的每一个景点,心情无比激动!

第一站日则沟,最高处的原始森林,4月的山顶没有春意怏然的景致,却把我带入了少见的冰雪国度里,上午11时,通情达理的太阳冲破云雾,给寒意十足的山顶带来了一丝温暖!站在山顶栈道仰望,蓝天、阳光、雪山、冷松,闭上眼睛深吸一口气,有一种挣间脱世俗无与伦比的轻松自在,大概这就是人们常说的超脱吧!尽管只有那么一瞬间,也足以!上观光车,顺势而下,进入日则沟的箭竹海, 海上的潺潺流水,没有夏日活跃,但也没有想象中那么死寂,水在冰雪间游离,别有一番韵味!沿着栈道向下走,会更加真切的感受到碧水叠山的意境。熊猫海,据说是熊猫喝水的海子。神奇的五花海、珍珠滩瀑布的雄伟壮观,《西游记》中的经典画面重现眼前,路过老虎滩直接到了镜海,夏日的镜海会显得格外清澈透明彷如一面镜子而得名,会形成一幅鱼在天上游,鸟在水中飞的神奇景象。中午过后,来到若日朗坐上到长海的观光车,长海,九寨沟最大最高蓄水量最多的海子,没有浅滩海子的水碧绿,却能让人感受到青山绿水间的画面,五彩池,因为水中会呈现五种不同颜色而得名,上季节海、下季节海,两个随季节变化而变化的海子,只能说我来的不是时候,没有能看清楚你最美丽的容颜。下山经过则查瓦寨,感受藏家的民风习俗。树正沟的诺日朗瀑布、犀牛海、树正瀑布、树正海瀑布、火花海、芦苇海、盆景滩等。来的太匆忙,没有能细细来欣赏你们的独特美是我的遗憾!

九寨沟至少要去三次才能完全体会到自然赋予你的神奇之美,我深信不疑!你的婀娜多姿、神奇绚丽,使人魂牵梦萦!“飞瀑、翠海、彩林、雪峰、蔵情”九寨沟的五绝,没能领略到彩林的五彩斑斓,却也看遍了九寨雪峰的英姿煞爽!彩林期待下一次秋季的相见!

4月4日,前往松潘黄龙,风雪兼程,翻山越岭,走走停停,中午时分到达黄龙景区,乘坐缆车,上山 观景。

这个季节的黄龙披着厚厚的白色棉被处于沉睡状态,没有夏秋的生机蓬勃,却多了一丝其他季节少有的静谧!山顶五彩池的壮观绮丽、黄龙寺游者们的朝拜,杜鹃鸟在林间嬉戏,林间松鼠四处乱窜,山间树隙雪融化后的潺潺流水声,给静谧的黄龙注入了一丝生机!让不远千里的游者体会到了冬春交替时空转变的神奇!

阿坝一个大自然特别偏爱的地方,没能逐一感受你的美,是我 此次出游的遗憾,我不会让你成为我一生的遗憾!九寨沟、若尔盖、花湖、九曲黄河,你们仍旧是我下一次邂逅的目标!

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篇10:初二想象作文未来的世界

全文共 970 字

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这里有着许许多多的悬空房屋,地面上则是无尽的蓝色,仿佛以前的海水。

每一个房屋的下面都有着一根管子,联通着房屋与下面蓝色“海水”,一旁的时空猫见状,便说道:“那些蓝色的东西,可是我们世界的能源哦!它们可以发出无尽的能量,在人们生活的房屋里面制造许多的东西,现在的超市都没有了呢!”我惊讶了,看着这些悬空着房屋,原来未来的世界这么好啊!不一会儿,就有一些人走了出来,他们都穿着蓝色的衣服,更让我惊讶的是,他们既然可以在这空中行走!如同太空漫游一般,这是多么神奇啊!时空猫仿佛又知道了我的疑惑,便对我解释道:“在一百年前,我们发现了地球有一种能源,呈现着透明幽蓝色,所以我们就将它设为地球的总部能源供应点,我们的一切都以那种能源来供应,所以这里的东西大多数都是蓝色的哦!”

我点点头,时空猫这时拉着我向下飞去,并对我说道:“你现在可要去包装一番,不然你可不能够在这里生存的呢!”我们来到了一座房屋,里面有着许许多多的小房间,时空猫立即带我到了一间。

他对我说道:“你现在进去,里面会有智能的,它会告诉你怎么做!我现在就在这里等着你哦!”说完,他就把我推了进去。

真是不看不知道,一看吓一跳!这里面哪是那小小的房间嘛!根本就是一个庞大的空间世界!这里充满了许多奇特的东西,有衣服、鞋子、武器等等。看得我眼花缭乱。

这时,一道声音响起:“你现在需要挑选你喜欢的衣服!”我吓了一跳,看了看周围,又不见什么东西在说话,可能是时空猫所说的那个智能吧!一排精美的衣服飞了过来,想来就是让我挑选衣服罢了。

我左选右选,终于看见了我中意的一套衣服——通体呈现着暗红色,映射着白色的白边,精美好看。

。。。。。。

许久过去了,我终于换好了衣服。

我走了出去,看见了时空猫,没想到他竟然在用着一个透明的平面东西,上面还显示着许多的颜色,我走过去,看见上面好像有些人在拿着武器打架,我陡然响起,在原来的世界之中有一个东西——手机!

我顿时拍了时空猫一掌,笑骂道:“好你个时空猫,趁我换衣服的时候,你竟然在玩游戏!”

时空猫顿时吓一跳,那东西都落在了地上,屏幕顿时黑屏了,不久就显示出来一行字:Gameover!

时空猫看了我一眼,顿时怒喝:“看你,我都打Boos了!你下子,我就死了!真气愤,你必须要帮我通这一关,不然这次你就不要想回你原来的世界了!”

我顿时惊讶了。

[初二想象作文未来的世界

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篇11:世界属于有心人

全文共 414 字

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1995年1月17日,日本发生阪神大地震,震级7.2级,5466人遇难,遇难者中有平民,有富豪,有政府官员。

地震之后,不知是纯属偶然还是有意安排,美国的《华盛顿邮报》和日本的《朝日新闻》做了两份同题问卷:这个世界属于谁?

《华盛顿邮报》得到三个答案,依次是:上帝、富人、有权者。也就是说,美国人认为,这个世界首先属于上帝,接下来则属于富人和有权者。

《朝日新闻》只得到一个答案:有心人

说只有一个答案,是因为这个答案的得票率高达65%以上,其他比如天皇、松下企业等答案,不到l0%。

我一直不解。

2008年5月12日,中国汶川发生了大地震,震级8.O级。在这场灾难中:出现了这么一个人——叶志平。

他是四川安县桑枣中学的校长,由于他对校舍的建筑质量把关较严,由于他坚持每季组织师生进行一次紧急疏散演习,该校2200多名学生在这次地震中无一伤亡,创造了地震灾害史上的一个奇迹。

这个世界是谁的?我终于理解了。这个世界的确是属于“有心人”的!

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篇12:属于我的世界作文1000字

全文共 931 字

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专属夏日的烈阳撒照在大地上,像魔术师似的将整个世界变成灿烂的金色。

现在是暑假,在本该寂静的校园里,却被一些“不速之客”打扰,他们是谁呢?他们就是校学生会的成员,而我也是其中之一。我们的目的是要在同学和老师没在学校的暑假里策划及彩排开学典礼,为大家带来一个学年的动力。

你问我的心情?当然如那灿烂的阳光一般兴奋!但在兴奋之余,也会有隐藏在心底的紧张。毕竟这是我第一次参加校级大型活动的策划。而且策划人也看出了我的担忧,将我这个“菜鸟”交给一个经验丰富的学姐带领,负责此事的开场表演part。

表演的大致框架之前已经定好了,是由击剑队和健美操队的一个结合。可就在我要和学姐商量之后的计划时,学姐却说:“我不管,一切都交给你了。”什么?我当场就愣住了。就这么扔给我了?什么都不说?什么都不做?窗外的烈阳不知什么时候被乌云遮住了她的笑颜,是万物生灵变得惊惶失措。等我慢慢回过神时,学姐已经不知去哪儿了。我不知所措的坐在椅子上,注视着手中的手机,仿佛他是我唯一的依靠。

“叮!”一声音响引起了我的注意。发现是一个陌生的微信发来了好友请求。我同意了,对方发来了一条信息:“你好,听说你遇到困难了?我也是策划团之一,需要帮忙吗?”这句话,使我看到了希望,也让溺水的我抓住了一根救命稻草。我将前因后果告诉了对方,她也给我一些建议和指导,让我渐渐的掌握方法和步骤。

随着时间的流逝,我变得越来越熟练,也越来越自信。而与这陌生的人的对话也越来越少了……终于,一切都完成了这,个陌生的号也没了消息。

开学典礼的这天终于来临。在早上我们进行最后一次彩排时,许久不见的学姐也来了。因为她的抛弃使我变得冷漠:“你怎么也来了?”她笑而不语,用手机发了个信息,我的手机也发出“叮!”的一声。我扫了一眼,心中的冷漠变成了震惊:“你是这个号的主人?”“要不然呢?”学姐撇了撇嘴,“为什么要这么做呀?”我疑惑了。“不这样你能这么有自信吗?”

之后我才知道,对一些新手,大家会用各种出其不意的方法使他们找到自信。而那时的我是受害者之一……可是对此我并不反感,反而很喜欢。在这里,我找到了自信,又找到了可以施展的平台。让我并不觉得这里是一个陌生的社团,像是一个温馨的家庭,让我乐在其中,在一个个活动中享受过程与乐趣。

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篇13:这里有属于我的世界作文800字

全文共 935 字

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“叮零零……”一阵悠扬的铃声打破了“一个世纪(课堂40分钟)”的沉静,伴着吾师的一声“下课”,随着门一开一关,吾班瞬间炸开了锅。接下来请随本调查员再现下面几个镜头:

镜头一:数学亮丽风景线

自吾班老大萍姐(班主任)要求,我们下课一起讨论题目开始,讨论数学题便成了我班一道亮丽的风景线,几个同学一组,讨论那道思考题。“NO,我认为……”“不对,这道题应该……”“解出了啦!哇!哈哈哈哈,咳咳……”瞧,本班的学神源源姐正与“饶舌将军”小左展开激烈的争辩,源源姐柳叶似的眉毛紧锁,手正在不停地握紧、打开,握紧、打开,好像是因为用脑过度头发烫出了羊毛卷;再瞧小左,眼睛瞪得像乒乓球那么大,双手叉腰,好像一只发怒的大象,又似一个正在打仗的将军。顿时,战争上升到白热化阶段,室温骤升至360度,不知情的还以为是“第三次世界大战”了呢。最后吾师给出正确答案,二人答案都不完整,不服气似的,二人摩拳擦脚再比一题。

镜头二:淼君之差生铭事变

初二时,生物、地理结业,多日背题,为泄心中之闷,本君摘录了差生铭帖在黑板上:“字不在多,写了就行;题不在对,做做就成。吾乃差生,受尽嘲讽。做题全做错,答案太难蒙。旧识又相逢,笑问识几丁?有抽屉之乱耳,无失眠之劳形,课上睡觉,课下疯闹。快哉,快哉!”师怒曰:“课代表你还要不要文凭?”兴盛一时的差生铭,瞬间从黑板进入垃圾桶。同学曰:“该哉,该哉,乐也,乐也!”

镜头三:大雨冲出的感动

本君最爱雨天奔跑在雨中,那天周五,倾盆大雨泼在窗户上,仿佛还不够似的,越来越大,雷声也“轰隆隆”的响起来,一向喜欢下雨天的本君也怕了:因为我没带伞。我走到学校门口,看那树叶被雨打得那般憔悴,心中顿时生出不想迈步的情绪。五秒之后,我横下心来,准备走出去,还未抬脚,就被同班的柠檬君拉住,把伞递到我手里,然后转身独自奔跑在雨中。我撑开伞,顿时感到几分甜蜜涌在心头,看着她奔跑的背影,眼泪决堤而出,从此该君与吾遂成知己也。

在这个不大不小的空间里,我们发生着不可思议的化学变化,谱写着只属于我们的记忆,泪水与笑声交织,希望与失望并存……本君还未做完点评,“叮零零……”急促的铃声中,老师走上讲台,开启了“下个世纪”的长篇大论。

故事每天都在精彩上演,这就是我的班级,一个属于我的世界。

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篇14:初二写景作文:寒雪冰封了彼此的世界

全文共 732 字

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昨夜寒风,冰几度入梦;清晨初醒,松针雪明,凉风刺骨,一路徐行,听雪新生。

出来的雪化作了地上的雨,寒气将它冰封,我们小心翼翼的前行。几时间不从教室出去,猛回首,窗外飞雪濛濛,冰晶凝结了窗幕,天地一片朦胧。屋宇中并不丝毫寒意,想来初醒时的清晨,那阵阵寒风,连望着书页都会砰然心惊,许久许久,才意识到已是冬天。

前些天还是艳阳和煦,衣衫轻薄,也就是前两天气温刚刚降下来,以为只是普通的寒冷,心头并不怎么在意。直到雪一直下,渐行渐密,远方彻底变成皑皑雪海的时际,我才彻底意识到,这就是冬天。匆匆的我们,却没注意时间在变,春天有风有雨,夏天也一样,只是这雪,一旦落下,那边是彻底的翻新,让你感受到真真切切的时间,如若流年!

多少个冬天过去,雪意时起时沉,那种寒意早已化作了温暖,那种天地苍茫一片,千万里尽是雪颜的情境,我早已流入了最真挚的记忆里。我爱雪,爱那种苍茫无绪,爱雪的一江白色,那种冷而又纯洁的宁静给我心灵上一中震撼,没有繁华,没有物欲横流,没有功名利欲,只有无边的雪色,仿佛一个崭新的世界,一个未知之乡。

《幻城》里曾多次说,这个世界是千万个世界重叠在一起的世界,每一个世界都无边无际。如果说真的这么无际,至少,在我们眼前的雪境值得思味,或许世界真的如此奇妙。

我爱雪境,爱那份冷冷淡淡的诗意,爱青松耸立的隐忍,爱少年雪路前行的伟岸而我更愿那样地在雪海里前行。

在苍茫中踏出一片雪路,在彼此冰封了的视界中寻觅靓的风景,听雪花飞落的清宁,望冰晶落入眼睑的生动,临茫茫雪原置身皑皑以覆的天地间,无声却又冰冷的画面

雪海不再冰冷,濛濛无绪,转眼间,迷离了时间,忘了梦魇,只记得无邪的雪海浅浅

真情告白心中的自然,愿留下些许纪念,哪怕只是一片雪花。

[初二写景作文:寒雪冰封了彼此的世界

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篇15:2024初二期末作文:让世界充满爱

全文共 669 字

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爱,一个熟悉又陌生的词语,人们常常说关爱﹑爱情﹑大爱无疆﹑无私奉献的爱,可是爱到底是什么呢?千百年来,人人都在诠释爱到底是什么?让我们从下面这一则故事中来寻找答案吧。

在我们村里,有一个老人,我已记不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破烂为生,他在我的生活中就好像是一个过路人,从不注意到他的存在。

可是……

有一天,我像往常一样去上学,再快出村的时候,碰到他正在拾破烂,我一时不留神,被一个石头绊倒了,从车上摔了下来

,昏迷过去,后来我就不知道怎么回事了。之后,我听说是他把我去医院的,我一直想找个机会谢谢他,可一直找不到合适的机会,我也不知道他家在哪里,于是,这件事就过去了。直到有一天,我看到他这在捡破烂,便跑过去向他说了那一天的事情,并说一声谢谢,这时我才知道,这个人是一个哑巴。我开始打量他

,并问一些关于他的事情,这才知道,他是孤苦一人,无儿无女,孤苦伶仃,自己靠拾破烂为生。他很乐于助人,经常帮他的邻居做一些事情,他的邻居谁家有喜事﹑摆宴席也经常会请他。他虽然并不会富裕,但他还是经常把自己捡破烂的钱捐给灾区﹑贫困家庭,政府好几次要给他钱,他都回绝,说自己捡破烂的钱够他生活,可大家都心知肚明,他的所有钱都一分不剩捐了,我不禁感慨。

几个月后,我忽然听到了一个噩耗,那个人去世了,是大限到了,那时,政府和村民联合办了一场追悼会来纪念他,他从此也从我的生活里消失了。

直到今天写这篇文章时我才想起他,这是我才知道爱是关怀,是理解,是无私奉献,是情谊,是无私奉献,是人世间做美好的事物,是世界上不可缺少的东西。

我呼吁:让世界充满

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篇16:这里有属于我的世界作文1000字

全文共 1186 字

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作业写得乏了,站起身来,伸一伸懒腰,便瞥见了我的魔方。它安详地躺在书桌角落,上面已经积了一层尘土,好像一块久未打磨过的宝玉。我轻轻拂去上面的尘土,依稀记得,曾几何时,这里有我的世界

我在儿童时就接触过它,当时认为复原六面魔方是个神话。随着年龄的增长,神话不再遥不可及。在初二,这个智力高速发展的时期。一个偶然的机会,我通过一张图自认为学会了它。但没想到,那仅仅是个开始。

正当我春风得意时,那张图却不翼而飞。当时还觉得无可厚非,但过了一天再拿起魔方时,才发现已经无从下手。图上记录的方法和公式,那些都是我认为已会的,此刻却与我不辞而别,连影子都看不到了。凭着残存的回忆转了几下,杂乱无章的混乱色块却仿佛在向我做鬼脸,嘲笑我的无知。我确乎意识到了这一点,于是坚定了一下信心,开始踏上一条漫长而艰苦的练习之路了。

通过魔友的帮助,我重新获得了一张图。这次不敢再轻浮了。我开始对每一个公式强化记忆,即反复练习。这是令人头疼的一件事,尤其是我还不太能记清公式字母的含义,简直就像噩梦一样。有时字母会记混,结果拧错了方向,就全盘皆输。更常见的是公式拼到一半,突然就忘了后半部分,就只能把一个半成品晾在手上,最终无奈地放弃。更有甚者,不经意间手指多滑了一列,结果一套公式下来,完全是个四不像。由于长时间的停滞不前,我的信心收到了很大的打击。在一段时间里几乎想放弃。有时面对这可恨的六面体,真是觉得昊天无极。

终于在一次惨败后,我把魔方扔在了一边,看起了爱看的节目。我的偶像约翰塞纳出场了,又看见他手举着NEVERGIVEUP(永不放弃)的蓝色衣服,彰显着他的人生信条。在几年的节目中,他一次次被打倒,但每次都坚持站起来,而且大部分都是靠惊人的毅力最终赢得比赛。他的信念仿佛在空中飘扬,一次又一次照向我的双眼,仿佛驱逐了我眼中的浑浊。使我在冥冥之中,透过黑暗,看到了那颗夜空中最亮的星。

我再一次坚定信念,捧起那可恨、但更可爱的六面体。望着它,感觉颜色好像更加鲜艳。缓缓转动,咔嚓咔嚓的声音也仿佛在激励着我。从此,魔方几乎不离手。公交车上,魔方取代了手机。不加理会全车人惊异的目光,我坚持着我的练习。朝而往暮而归的车上,我在不断提高我的技术,逐渐将魔方公式融会贯通。终于在一个月后,那些公式仿佛已经注入我的血脉,渗入我的每一个细胞。我可以骄傲地离开那张图。就在后两天,我计时测了一次魔方,我不再紧张或是顾虑。当秒表按下的那一刹那,我就已知道,神话正在被创造。最终复原后,我闭上眼睛,深吸了一口气。看向秒表:40秒。我终于按耐不住心中的狂喜,把魔方抛向天空,随后接住亲吻它。全身的血液都在沸腾,整个地球都仿佛在颤抖着。我终于可以骄傲地说:“这里有我的世界,我的世界很精彩!”

我坐下来,抚摸着它,想着那个我的世界。即使到了现在,那里何尝不是我的世界呢?于是我笑了,再次以熟悉的手感,转动着我的世界。

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篇17:这里有属于我的世界作文700字

全文共 742 字

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我的世界,那个充满活力与激情的地方,有着一望无际的蓝天,空中飘着棉花糖似的云朵,有掺杂着橡胶粒的绿油油的“草地”。

每个匆促午饭后的时光,我都会背着球包,冲向那长满“小草”的广阔大地,迎面扑来的,是一种足球场独有的味道,对我来说,那是自由的味道。

除了水洗过的蓝天,明媚的阳光也从天空播撒下来,若大的球场被金色的光芒拥抱着,很快,我在这金色的海洋中,找到了那群熟悉的身影。

“梁尻来了!”还没有走进球场中心,就有人高声喊道。听到这称呼你以为我会生气吗?当然不会,对我来说,那是亲密的玩伴最亲切的问候,我的世界里不能没有他们相伴。

换好球鞋,我踏进球场。它的感觉跟陆地很不一样,你只需用心感受,就能感到脚下的那种颗粒感,那种拥抱感,能够触碰它、亲近它、体会它。

正午的阳光虽然炙烤着大地,但我并没有感到酷热难耐,因为伙伴们的欢声笑语已经在偷偷的给我降温了。

我忽然看见有人带球下底了,我就立马跑到门前,“传球,这儿,传球!”下一秒,球就滚到了我的脚下,当然球也划过门将,飞进了球网。弧线腾起的一瞬间,我的身心顿时变得庆铃而舒爽。

有的时候我们踢完一场比赛,我会在我的世界停留一段时间。或者站在那里让阳光烘干我汗流浃背的身体,或者干脆直接坐在地上与伙伴畅聊今天的战绩,每当这时,一阵微风轻轻吹来,四下里游走,清凉地拂过我的脸颊,在与伙伴们的欢声笑语中,一上午的疲惫也跟着烟消云散了。

中午的美好时光快要结束了,太阳也依旧那么咄咄逼人。一场酣畅淋漓过后,我沿着那条熟悉的校园甬道回教学楼上课。

鲜花拥围的红绿相间的广阔的运动场,我不仅能体会到足球给予我的欢乐,还能和伙伴们一起分享自己的喜悦。在这里,我能彻底的放松自己,放飞心情,找到属于我们十三四岁男孩子的纯粹而美好的激情。这里就是我的世界,我钟爱的世界。

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篇18:这里有属于我的世界高中900字作文

全文共 912 字

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行步匆匆,车水马龙,我们共处在现实这个喧嚣的世界中。但是你是否为自己找到了一个宁静的世界?诗书画印里便有属于我的世界。

你还没找到属于你的世界?别着急,我也是今年才与它相逢的——笔墨丹青。

身边学习中国画、尤其是写意画的朋友着实太少。名师难遇,我忽而萌生了自学的念头。只需在一个不太烦躁的时间:清晨、上午、下午或晩上,我喜欢有一点阳光,翻开现代画家编的浅显易懂的教材,铺开宣纸,学着书上告墨、运笔。

“画了半天,你的荷花真不像荷花!”妈妈不解地看我的拙画。

我也学得不像。且以乐己志嘛!

为什么又要“像”呢?多看了一些写意画,我越发地感到它们“像”了。“像”什么呢?纵观大师,齐白石画的不是灵动的虾,而是虾的灵动;徐悲鸿画的不是俊美的马,而是马的俊美……想到这些,我忍不住一拳擂在《荠子园画谱》的封面上。

“你又在想什么?画这些怪画都画得这么激动!”妈妈被近乎痴狂的我吓到了。

这里的确有属于我的世界!

“诗书画印”自古以来都是一家,但随着科技的进步,精于“印”的人越来越少了。曾教我西洋画的老师如是说。

我本来对精细的手工就很感兴趣,在老师的鼓舞下,我又自学篆刻,竟也无师自通。“嗞嗞”伴着小小刻刀在一方小石上的滑动,白色的粉尘飞到了窗外的阳光中,反面篆字渐渐清晰,时间飞快溜走。当我完工抬起头,阳光已变成了橘黄色,与纸上的红色印字相映成趣。又不禁感叹:简陋轻刀书朱字,痴狂小生忘白驹。这里真有属于我的世界啊!

“你这孩子,毛笔大楷还没练好,就用刀刻篆字了,真够奇特的!”妈妈说。

一日我与一位书法很棒的朋友去画材店,老板见我很认真地挑选印章石,她说:“小朋友,这么小就会刻章,不错哟!”随后又补充一句,“刻着玩的吧!”

出了店门,朋友称道:“你被表扬了,多好!”

我看着她的眼睛,问:“你在书法中有属于你的世界吗?”

她感到奇怪。“什么意思?大概有吧,你看我还是得过不少奖!对了,下周A地有办油画展,一起去吧,那些画画得会很像真的吧!”

街道上各形各色的人在或紧或慢地走着,有的双眉紧皱,有的满面喜色。你们、你们也有属于自己的世界吗?希望大家都能找到属于自己的世界,仅仅是为了自己的快乐,为了在快节奏的生活之余,忙乱的心灵能够得到与其有缘事物的安抚。

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篇19:在我眼中的世界初二作文

全文共 581 字

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川流不息的大街,人来人往的公园,繁花似锦的都市,这便是大千世界。它既可以很美好,亦可以让人厌倦。

我眼中的世界是花花绿绿的。道路灯火灿烂,街市两旁有歌厅`酒吧网吧等娱乐场所,每天街市就异常热闹,许多社会青年彻夜未眠,还有许多未成年人没日没夜的厮守在网吧里。一些娱乐设施满街泛滥,让人应接不暇。夜晚下的城市,嘈杂不断,更有犯罪分行动起来,所以他是花花绿绿的。

我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年,四周的景物总是不断变化。每天清晨的鸟鸣声,卖包子的店飘来的香气和小狗对着你摇尾巴,这个世界的美好无处不在。每天学校的路上,第一缕的阳光迎接着崭新的一天,办完,与夕阳相伴回家。节日的欢快,学习带来的乐趣和与人相处的预约,这个世界因我们而精彩。国与国就像一盘棋上的每一粒棋子,每一颗都是必不可少的。各地的文化交融,语言不同的人和平相处,这个世界就是个有声有色的“大杂烩”。

我眼中的世界仍是有正义感的。面对“扶不扶”的困扰,我们没有犹豫,而是用实际行动去证明,。不仅大人们有正义感,即使是一个小学生也有不怕死神的勇气。即使我们犯了错误,世界也会用他宽阔的胸怀来包容我们的过错。他赞叹着世界的和平,但也会为战争而烦恼,但他相信只要人们有和平的信念,一切阻碍都会烟消云散的。它绽放着他的光彩,同时也为人类所犯的做弥补,所以世界也是正义的。

这就是我眼中的世界。

[在我眼中的世界初二作文

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篇20:这里有属于我的世界作文700字

全文共 749 字

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波澜不惊的湖面上,悄悄划过一道悠扬的弧线。稳稳的落入水中,泛起澹澹波纹。

我独自一人在坝堆上,戴着荷叶帽,坐着藤条编织的板凳,脚边放着一个凹凸不平的铁桶。时不时从里面传来碰撞声——是鱼想逃脱的声音。我的手握住鱼竿。时刻注意着是否有鱼上钩。

钓鱼仿佛永远是孤清的。水天一色。不过鱼一条,同一只。线一束,帽一顶,人一粒而已。望着身旁,仿佛仍存爷爷的余温。

我年龄尚小时,便戴着荷叶帽,随爷爷来这个坝堆钓鱼。当时这里还十分热闹,常常需要早早来坝堆抢占地方。爷爷就带着我,拎着一只生锈的铜,拿着两个小板凳,早早来湖边等。因为我腕力弱,握不住杆子。所以常同爷爷合用一杆,他的大手握在前面,我的小手握在后面。有时他也会让我拿着书,他给我读他最爱的《老人与海》。他还说自己年轻时,也能像书中的老人一般下海捕鱼。读到动情处,他的音调会随之高昂,眼底仿佛映着深邃的大海。

有时,鱼会上钩。鱼竿轻微的颤动着,只见爷爷站了起来,左手用力握住鱼竿,右手飞速拉回鱼线。霎时,鱼腾空而起,带着些许晶莹……阳光打在它的鱼鳞上,他的鱼尾不断摆动,试图挣脱。爷爷不会给它这样的机会。手向上一扬,鱼带着鱼竿弯了几弯,落在地上。那弧线好似鱼优美的尾巴。拾起鱼,放进铁桶里。爷爷呵呵一笑:“今晚有鱼吃了哩。”

我们爷俩时常就这样,来到湖边的,读着老人与海,钓着鱼,沉浸在自己的世界里。可惜。爷爷未读完老人与海便走了。

轻轻的颤动将我拉出思绪,站起身,稳稳的握住鱼竿,飞快的拉动鱼线。嘴角勾勒出一抹微笑:上钩了。心中暗想。手一扬。一阵水露便扑面而来。带来一阵风。拾起鱼,放进铁桶里。发现藤椅边的《老人与海》翻到了爷爷未曾读完的最后一页——外来的女子正在讨论鱼尾优美的弧度。我猛然想起爷爷挥杆的姿态……他将我带到这里,又悄然而去。留下这个令人眷恋的世界。

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