小学校园的冬天作文精品20篇
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1000小学生校园的日记大全
全文共 586 字
+ 加入清单“当!当!当!”上课了,我飞快的跑回教室,因为今天要跑八百米长跑,我跟同学们兴高采烈、蹦蹦跳跳的和体育老师来到了操场。
到了操场,体育老师叫我们先做暖身运动,才不会受伤。体育老师说每个人都要跑十趟,结果有人没跑十趟,老师气得面红耳赤、暴跳如雷,全班的人都大吃一惊!
还有一次,隔壁班的老师有养一只小鸟。有一天,它飞到我们班,大家目不转睛的盯着那可爱的小鸟,慨它在教室里乱飞还乱大便,最后它停在一位同学的头上,我们都叫他把这只鸟给抓起来,因为它在我们班乱大便,而且它是隔壁班老师养的鸟,所以要把鸟还给隔壁班老师。一阵惊天动地的骚动后,惹得大家哈哈大笑!
我的外扫区域是一楼的厕所,很多人去上大号都不沖水,然后把地板弄得都是尿骚味,所以我们会一直泼水,地板上的积水就会像一片汪.洋,虽然我们的袜子会被水给弄湿,但是,我觉得好好玩。当我们把厕所洗得一尘不染时,我们都觉得很有成就感。
我觉得运动会也很有趣。记得在二年级的时候,我最喜欢的就是赛跑。就要开始跑的时候,我忐忑不安,紧张到好想上厕所。等我上完厕所回来,已经换别班跑了,这个惨痛的经验,让我懊恼万分。幸好今年的比赛,我跑第一名,并且拿到我梦寐以求的奖牌,有许多同学拿了我的金牌,挂在身上拍照留念,每个人都笑得合不拢嘴,真让我骄傲啊!
爱搞笑又老是出状况的同学,让校园变得更热闹、更好玩更有趣!同学!有你们真好!永远让校园趣味横生。
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篇1:我们的智慧校园小学作文
全文共 451 字
+ 加入清单我的学校,坐落在美丽的嵩山脚下,它就是书院河小学,它是我们登封市教学水平最好的一所学校啦;远看它像一座美丽的城堡,近看是我们温馨的家,我们美丽的校园。
学校里有计算机室、绘画室、篮球场......各种现代化的校园设施一应俱全。走进校园,映入眼帘的是雄伟的生辉楼,那是我们学习的地方,走进去你会看到很多提醒我们好好学习的标语,这里有浓厚的学习氛围。走进各班教室,醒目的光荣榜,干净整洁的空调、多媒体教学机,棕色的门,金色的窗帘,绿底白字的班牌儿,教室的后方是漂亮的学习园地。
向东边走,就是我们的花坛,哪里春天会开满美丽的杏花,夏天有香气浓郁的月季和红艳艳的石榴花,秋天的石榴树上挂满了压弯枝头的石榴,冬天这里是小鸟的天堂,它们追逐打闹。
从花坛走过来,再向东走,就是我们的风雨球场了,它的外围是红色的跑道,内圈是绿色的草坪,平时我们踢足球的活动就在这里进行,它不但很美丽,还让我们锻炼出来强健的体魄;而篮球场的颜色却相反,外圈是绿色的,内圈是红色的。
这就是我们美丽而充满智慧的校园,坐落在嵩山脚下的美丽校园。
篇2:美丽智慧的校园小学五年级作文650字
全文共 516 字
+ 加入清单我走在校园的小路,呼吸着新鲜的空气,听着朗朗的读书,这就是我的智慧校园。
早晨,我和同学们迎着阳光来到学校,映入眼帘是一扇铁门,旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁,碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下,在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园,让人感到愉悦。
在往里走,是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐,守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。
哇!教室里充满了智慧,瞧!同学们正在读书呢,看他们读的真起劲啊!外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了,似乎是在聆听这美妙的读书声。
“叮铃铃”上课了,同学们聚精会神的听着老师讲课,老师每次换着花样来给我们讲课,我们都听的很欢乐,很愉快。下课了,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌,令人心情愉悦。
我们学校不仅美丽,还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则;楼下的柱子上是三字经和意思,还有防火常识;无论你走进哪个教室,里面都会有五、六个正在读书的同学;还有……这种氛围每时每刻都在影响我们,让我们更爱学习,更爱读书
啊!放学了,同学们欢呼着奔出学校,回家。真是一道靓丽的风景线。
这就是我的智慧校园,美丽、智慧。你的呢?
篇3:冬天的校园作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,像刀割一般。
一进校门,还在沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。
过了一会儿,风停了,雪住了,红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的目光投向宽阔的大地。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越清凉的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,可是教室内却春意融融。
太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们又来到了操场上做操。大家步伐整齐,动作坚定,伴随节奏伸手、弯腰……
太阳光越来越强烈了,照在雪地上,洁白的雪在阳光的映照下,变成了粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了,大家有的跑步,有的跳绳……最有趣的数男同学的打雪仗了,只见雪球有大有小,在天空中飞舞,突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学的屁股,随着“哎哟”一声,那个同学向前扑去,顿时,他的脸上沾满了雪,变成了“圣诞老人”,大家不由地哄笑起来……
啊!我爱冬天的校园,因为它像春天一样充满了生机和活力。
篇4:小学200字作文校园的变化
全文共 392 字
+ 加入清单“哇!”走进校门,一眼瞧见学校变了,高大的树木,绿油油的小草,还有那洁白的墙,让人一见就心旷神怡。
瞧操场边的小花坛!花儿们正卖力地展现自己最美的一面,还散发着诱人的香气。最边上的是喇叭花,他们一个个争奇斗艳。喏!上面还有一丝丝雨滴呢!还有些红色、黄色的不知名花儿,个个也姹紫嫣红,富丽堂皇,。真是让人享受!啊,校园真美!
看那儿,校园的各角摆上了小木板椅,绿的黄的橙的红的,可漂亮了。角落的小书架分别摆上了杂志,利于大家看书。啊,学校真美!
走进那教室,同学们个个精神十足,乌黑的地板被擦亮了,连粘在地面上的口香糖也无影无踪,满是灰尘的电风扇也“不甘示弱”,白白的,很是干净。一个角落也没放过,没有一丝的灰尘……啊,校园真美!
楼梯上,美丽而精致的画映入眼帘,一曲曲优美的音乐萦绕耳边,大家穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,过完了这崭新的一天……
啊,校园真美!
篇5:最难忘校园的那一种声音小学作文
全文共 1123 字
+ 加入清单时间有如白驹过隙,转眼间,我已踏出了校园生涯。单纯、快乐、积极、向上的校园生活已与我渐行渐远。随着时间的流逝,社会生活已渐渐淡化了我对校园的记忆。只觉日历一页页翻过,对那校园的印象也随之蒙上了一层似有似无的纱,但是,对于那段刻骨铭心的高复生涯,我却记忆犹新。
那个夏天,由于心理素质不够坚实,高考发挥失常,我不得已选择了一切重新开始的艰苦高复之路。漫漫征途,需我一人独自远离家乡,前去知名高复学校,再次埋头苦读。心里怅然若失,只觉曾经付出的一切汗水付诸东流,一切努力也随风而逝。最终,我要硬着头皮重新开始,前途未卜。
对高考失意的恐惧,对再考的莫名心慌,以及对新环境、新同学、新老师的陌生感,让我心中顿生一种无助感。害怕交流、害怕学习、害怕重新拿起那一本本熟悉而又旧黄的书。曾经的满腔自信已被高考的失败打击的所剩无几,进入高复学校学习的只是一具空虚、无助、害怕的躯体。耳边充斥的是父母饱含辛酸的叮嘱声,眼前聚焦的是长辈重燃希望的目光,而身上背负的是家族对我的殷切期望。然而,这在无形之中增加了我内心的恐惧感和压力感。进入高复校,我本已心灰意冷,然而一段时间的高复生活却让我重燃对学习的热情,对生活的希望。
首先,在入学后不久,学校就动员全体学生,召开了一次别开生面的会议,这次会议以史实、数据、和激动人心的演讲,掀起了学生奋发向上的热情。每个班级按要求又举行了一次题为“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能展翅高飞”的心理解压活动。在活动中,通过同学们的互助,相互的信任感渐渐建立,同窗情谊也渐渐得到升华,很快大家便打成了一团,这也为以后班级里良好的学习氛围打下了坚实的基础。
其次,学校为我们设立了人性化的管理制度。以民主形式举行的教师弹劾制,使学生当家做主。学生可以通过集体签名,上书班主任,经校级领导批准,可弹劾大家都不喜欢的老师。因此,我们的教师队伍便成了一支精英队伍。个性鲜明、教书风格迥异而又风趣幽默的教师队伍为我们原本枯燥的高复生涯带来了强有力的指导和美丽的回忆。他们奋笔疾书,跌宕起伏的讲课声,妙趣横生的讲课过程,成为了我一生难忘的场景。
永远铭记的是和精英团队的合作之声,老师同学打成一片,其乐融融。民主的管理下,压在我们身上的不再是一座座令人无法喘息的作业之山、学习之山。相反,我们从中找到了学习的乐趣,进而主动地去学习,主观能动性得到了自由的发挥。高复之路固然艰辛,但也充实、快乐。永远难忘的是毕业那一天,老师和同学聚在一起,高喊“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能展翅高飞”。那声音浑厚而又充满力量。它将伴随我走完我的一生,也将成为我一生膜拜和喜爱的座右铭,激励着我奋发向上,永不止步!
[最难忘校园的那一种声音小学作文
篇6:校园的冬天
全文共 774 字
+ 加入清单翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。
冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。
操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。
校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的学生,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。
校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!
初冬的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——初冬的校园!
篇7:校园的四季美景小学四年级作文
全文共 535 字
+ 加入清单我在中心东道小学读书,作文校园的四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。
秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。
我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。
篇8:描写冬天的小学作文400字
全文共 262 字
+ 加入清单寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。
向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。
有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做它的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。
他们这些同学都玩得很开心。
篇9:美丽校园小学生作文
全文共 874 字
+ 加入清单我们的校园座落在宝虢路中段的卧龙寺社区,这里北靠苍翠的北坡,南依蜿蜒流淌的渭河,校园周围绿树环绕,校内花团锦簇、鸟语花香,是我们学习和生活的好地方。
走近校门,我们总会看到一位和蔼的门卫阿姨和一名威武的保安叔叔,他们每天为我们按时开门、锁门,每天热情地迎接我们走进校园,又关切地护送我们离校回家,是他们和老师一起守护着我们,维护着校园的安全,我们觉得很放心,所以,我们从心里非常感激他们,热爱他们。
早晨,每当我走进校园的时候,都会听见同学们朗朗的读书声,看见他们紧张有序地打扫校园卫生。同学们陆陆续续地来到学校,校园便成了我们读书学习、游戏交往、锻炼成长的乐园。我们的校园并不大,方方正正的院子,北边是四层的教学大楼,西边是两层的宿办楼,南边是卫生间,东边是校门和两层的实验楼。从校园内的建功碑上得知,这些楼都建于1993年,可谓历经了风雨沧桑。虽算不上崭新,但经过今年一个假期的装修,各个楼层都已贴上了洁白光亮的瓷砖墙裙,再加上楼道里的德育长廊和文化长廊的装点,使得整个校园又焕发出了夺目的光彩。我们在实验室积极地探索,在舞蹈室尽情地舞蹈,在书法室挥毫泼墨,在音乐室放声歌唱,在微机室设计美好蓝图……丰富多彩的校园文化让我们的生活变得多姿多彩、其乐无穷。
校园的中央,矗立着鲜艳的五星红旗,我们注视着五星红旗,庄严地行队礼,唱着歌唱祖国的赞歌,心中无比激动和自豪,我们曾立下志向:为实现中华名族的伟大复兴而努力奋斗!旗杆的一旁是一棵粗壮高大,又饱经风霜的松树。它枝繁叶茂,笔直挺拔地屹立在校园内,不避严寒酷暑,岿然不动。夏天,它为我们遮住似火的骄阳,带给我们一片清凉;冬天,它为我们挡住“呼呼”的北风,让我们少受寒风冷雪的欺凌。院子的四周,种植着各种花草树木,有玉兰、丁香、紫薇、红叶李和牡丹等。一到春季,各种花儿都竞相开放,大大小小的花儿宛如我们一张张灿烂的笑脸。
在教学楼后,是我们的大操场。一到体育课和活动课,这里就成了欢乐的海洋。我们在操场里跑步、做体操、打乒乓球、跳皮筋、丢沙包、踢毽子、跳绳、荡秋千、做游戏……此时,欢声笑语溢满了整个校园。
篇10:冬天的校园作文500字
全文共 448 字
+ 加入清单冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
篇11:校园变美了小学生
全文共 433 字
+ 加入清单我是梅县丽群小学四年级的学生。我们的学校风景优美,是一座花园式的现代化学校,又被称为“书香校园”。
老师告诉我们,梅县丽群小学是1993年9月开办的。那时只有一栋教学楼,不足20位老师。下课时
,同学们在沙土操场上玩耍,扬起一阵阵尘土,呛得鼻子很难受。十几年过去了,我们的学校发生了很大的变化。
走进校园,你会看见校道两旁种着像绿绒大伞般的芒果树和高大挺拔的大王椰树,它们像哨兵一样日夜守卫着校园。校道左边是宽阔的塑胶操场,操场周围放置了许多运动器械,同学们都喜欢在这里玩耍,锻炼身体。校道右边是崭新的智明楼,辛勤的老师在这里办公;往前走,是宽敞明亮的教学楼,有三十多个班级,每间教室里都有多媒体电教平台,老师在这里传道授业,同学们在这里增长知识;教学楼中间有两个长方形的大花坛,那里的花一年四季都争奇斗艳,美极了!再往前走,是设备齐全的电教大楼,我们在这里学电脑、学音乐、学舞蹈……
啊!美丽的学校,我爱你!你那充满欢声笑语的环境,留给我许多美好的回忆,你是我成长的乐园。
篇12:冬天之美小学生作文
全文共 549 字
+ 加入清单西昌市川兴镇焦家小学六年级 代梦蕊
冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,没有秋天丰硕果实。但它默默无闻,为人们带来无瑕的洁白世界。
雪花从一望无际的天空中飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵、一片片、白得似银、洁得如玉,像天上的仙女撒下来的花瓣雨,像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,像一只只小精灵从天上跳下来报道冬来了的喜讯。这一切是多么迷人啊!
这时候,大地变成了银白色的世界。雪花像一个个顽皮的孩子,有的落在屋顶上,一座座房子就像披上了一件件白色的新装;有的落在水泥上,像铺了一条条长而洁白的地毯,雪白、柔软,看起来很美丽,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来很清脆;有的落在路两旁的树上,两排树站得整整齐齐,像穿着白色军装的海军,有的落在远处的山坡上,山坡脱下原来的旧衣裳,换上了闪着银光的新衣裳;有的落在碧绿的湖水上,瞬间融化了,湖水被风吹得波光粼粼;有的落在麦田里,为麦苗盖上了厚厚的棉被。
下雪了,孩子们更加欢畅。有的孩子三五成群的打雪仗,有的孩子滚雪球,有的孩子堆雪人:桶做的帽子,石子做的眼睛,胡萝卜做的鼻子,在那雪白的脖子上还围着一条围巾。他们那欢乐的叫喊声,快把树枝上的积雪震落下来了。
冬天,给我们带来了无限乐趣,给我们留下了美好的印象。冬、洁白无瑕的冬,我爱你!
[冬天之美小学生作文
篇13:校园和谐优美小学作文
全文共 789 字
+ 加入清单我是南京市琅琊路小学的学生,我们学校创办于上个世纪30年代,至今已经70多岁了,现在学校有40个班级,2100多名学生,110多位教师,规模大,教师素质高,教学质量好,是家长为孩子入学首选的学校,也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动,都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置,这里是民国时期的使馆区,那时许多国家大使馆建在这里,有代表各国风情的建筑物,屋顶有尖的,有圆的,有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景,好多天不撤机。周围道路短:长的约200米左右,短的不过百米,路窄:路面宽约20米左右,路密:路与路的间距大约在60—70米,近的只有30—40米。
不但建筑物古色古香,许多路名带宗教色彩,如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界,构成正方形跑道,学校没有运动场,体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路,颐和路,牯岭路,北京西路构成外四环,站在高处俯视这些路,都以学校为中心,对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙,学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好,学校虽然在市区中心,可非常安静,这里道路平整清洁,两侧绿树成阴,许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远,上体育课路口放块牌子“学生上课,请勿通行”,军车,地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶,向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口,下车走回住宅,边走边和我们打招呼,要我们锻练身体,增强体质。
学校美在教室,前面讲台、黑板、大屏幕,后面墙上贴着我们精美作品和照片,统一的桌椅,整洁的地面,门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学,寓教与乐,放飞我们的梦想,同学们活跃在校园里,快乐每一天,让我们的童年快乐成长。
[校园和谐优美小学作文
篇14:冬天的校园作文
全文共 242 字
+ 加入清单冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!
下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的王星元把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。又向刘茂华进攻,没等刘茂华知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。
篇15:四季的校园小学写景作文
全文共 492 字
+ 加入清单校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。
夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。
啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的冬天。
迷人的校园,四季的校园!
篇16:小学作文校园一角300字
全文共 425 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里,在修长的枝干上,在鲜艳的花瓣上,在每个人的心灵中。在校园里,我们找到了春天的踪影。
走进校园,就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园,当您直走到第一空堂的前面,一个带有希望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说:“只要在你心中有一颗梦想的金种子,那么长大后一定能将愿望实现。”从这句里,我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽,还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的花坛,花坛是长方形的,是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵:红的、黄的、紫的、粉色的等等,一阵春风吹来,所有的花朵都聚在一起,跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花,因为我每次经过都能闻到淡淡的花香,让人感到格外神清气爽,就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来这里凑热闹。
哇,校园的春天真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!
篇17:冬天的小学生作文
全文共 611 字
+ 加入清单大部分的人都爱夏天,爱她的风和日丽,爱她的碧杨垂柳,爱她的骄阳似火。而我却偏偏喜欢寒冷而又漫长的冬天。
有人会问,为何不喜欢夏天呢?夏天有冰凉的饮料,西瓜,也可以去旅游,还可以游泳……不,我眼中的夏天不是这样的,夏天很热,跑几步就会汗流浃背,炎热的风使人心烦意燥,太阳火辣辣的烤着大地,路上的行人都急匆匆的行走,不愿半步停留,炙热的太阳使万物都似有些憔悴。冬天则不然,当我们感受到寒冷时,可以全力奔跑,感受速度,那是激励人心的;我更爱冬天的梅花,它总能使我想到“不是一番彻骨寒,争得梅花赴鼻香"。
南方的冬天没有北方的冬天富有诗意,当我阅读着来自北方同龄人写的关于冬天文章时总能使我备感向往,“当冬雪纷飞时,这山坳显得格外幽静,到处白茫茫的一片,大雪把山间装饰成晶莹的世界,使三河更加壮丽多姿”,哇,多美啊!不过南方的冬天也有一种含蓄的美,早晨,背着书包走在上学的路上时,总能看到前方的一团团大雾,穿过去之后睫毛总会沾有一些水,我们几个同学相互看着,都哈哈大笑起来,这似乎也有一番乐趣。
在被窝里睡着懒觉,似乎也是冬天里的一项乐趣。你可以在晚上的时候使劲嗨皮,调个九点的闹钟,到了早上你必然是起不来,于是在妈妈的叫唤和心里的斗争中缓缓地又睡了过去,我就是这样。我的床上有一只大熊,每当睡觉时我总抱着它,温暖!冬天里的阳光是温和的,它不似夏天的阳光使人挣不开眼,反而像母亲的手温暖的抚摸着你的脸,真是让人懒洋洋。
[冬天的小学生作文
篇18:冬天让我陶醉小学作文
全文共 516 字
+ 加入清单我喜欢冬天,不知为何,从出生开始,就对冬天有一种不一样的情结,也许是我生在冬天的缘故吧。
这里的冬天,天气十分寒冷。刚入冬,就已经感受到了冰寒之气。冬天非常具有自己的特点,它不像春、夏、秋三个季节。每个季节的特点都十分明显,都有一个象征物。秋天的特点是:落叶、秋丰、丰收。夏天的特点是:炎热、百草丰茂、昆虫多。春天的特点是:万物复苏、生机勃勃。而冬天却是只要下一场雪,窗户上凝结了水蒸气,就足以证明冬天到了。
下雪了,雪精灵踏着轻盈的步子向我们走来,它和它的小伙伴们,一会儿走跑到这来,一会儿跑到那去。不经意间,天地就被他们覆盖了,房子上、树上、花草上......无一不显现着他们的身影。这些顽皮的雪精灵,像是给大地穿上了一件雪白的衣裳。顿时,大地银装素裹,一派生机勃勃的景象。
在冬天,唯一值得一提的便是“岁寒三友”之一的梅花了。它不像其他的花那样争奇斗艳,而是在花儿们都凋零的时候,悄悄地绽放。梅花是秉性的,天气越是寒冷,它开的越旺盛。不管任何时候都不会向困难低头。我们也要像梅花一样,学习她高贵的品质,做一个有秉性的人。
冬天,是我最喜欢的季节,它不像其他季节,那样美丽,但是他的品格会让我铭记。冬天,让我陶醉!
[冬天让我陶醉小学作文
篇19:校园的秋_小学作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单秋天来了,它走到哪里都会成为一道美丽的风景,在我们的校园里,同学们让秋更加添彩。
我来到宽敞的操场上,那里的红旗依然矗立在讲台旁,秋风吹过,红旗飞舞比平时更加精神,象征着中国人的豪迈。秋风把树叶一片一片拿下,为校园穿上金黄的薄纱。一阵秋风吹过,吹走同学们一天的疲惫。
秋天是丰收的季节,柿子树上挂着一个个小灯笼让人看着垂涎欲滴,苹果树上的苹果像小姑娘羞红的脸,玉米金子般黄灿灿的铺在院子里,一切仿佛是学子们孜孜不倦的成果,满满的硕果累累成了别具一格的风景。
树上的叶子有金黄的,有淡绿的,落叶到处都是,有的黄,有的黄绿相间的,有的只有巴掌大小,有的比我的脸还要大,都有着些许淡香。从绿的发亮到枯的金黄只有短短的几个月,但他们依然坚强的为我们展现美丽的身子。当它落下时,它的生命也到了尽头,而我们却有几十年的光阴,树叶已为我们展现了它们能做的一切,谁会想到这微不足道的叶子终会转化为滋润别的生命的一份力。我们也应尽自己的所能,为自己的祖国出一份力,秋给了我们无限的遐想。
校园的秋,记录着同学们的成长和成果,秋是个有喜有悲的季节,悲喜交加才会使我们的生活更美好。
篇20:我的智慧校园小学作文
全文共 604 字
+ 加入清单由于科技的发达,移动互联网的普及,现在“智慧”一词非常的流行。什么智慧城市、智慧交通、智慧校园等等,今天我们就来谈一谈什么是智慧校园吧。智慧校园指的是以移动互联网和物联网为基础,融入更多智能的校园学习和生活环境。
首先,在智慧校园的学生,可以给每人分发一张智能卡,通过它可以刷卡进校离校、利用它可以在学校图书馆借还书、还可以把它当做我们的储蓄卡,把零花钱存进去,在校园刷卡购买学习用品,甚至在慈善日为贫困地区的小朋友捐钱等等多种功能。
另外,智慧校园还会给每位学生发一个智能书包,这款书包可不像我们平时在市场购买的那样,它除了具有一般书包的功能之外,还有智能性:书包表面有个小小的智能显示器,如果背上书包,显示器上会实时显示当前的时间、温度和湿度,小学生根据显示数据做好时间规划和增减衣衫;除此之外,书包上还有一个定位器,家长只需在手机上安装和定位器相关的小应用程序,就可以随时随地通过手机查看孩子的位置信息;一旦有危险时,小学生还可以通过按压书包带子上一个不起眼的小小按钮装置,向家长或老师求援。
除此之外,智慧校园的课堂也会变的丰富多彩。我们生动有趣的课堂可以分享给别班的小朋友,当然,我们也可以通过智慧校园的智能网络收看其他老师的精彩讲解,这样,当本年级有多个老师上同一门课程时,我们还能让老师们比一比,谁的课讲的最好呢。
现在,你是不是对智慧校园有了更深的了解了呢?说实话,我真的希望智慧校园早日出现在身边!