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感恩资助 励志青春主题征文【实用20篇】

导语:一颗感恩的心,一片真挚的情。下面是小编整理的一些关于感恩的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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最新学会了珍惜青春主题

全文共 867 字

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我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。 I, still young.Youth is still confused.

我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇1:感恩父亲节主题作文

全文共 910 字

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有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,他愿把自己的一生无私地奉献给你;

有一种爱,他让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……

这一个人叫“父亲”,这一种爱叫“父爱”。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的波浪滔天,父爱就象一场春雨,一首情歌,润物无声,绵长悠远……

父爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝……

于是,在儿女的笑声泪影中便融入了父爱的缠绵……

父爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

父爱就象一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

父爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

父爱就象一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

父爱就是一生相伴的盈盈笑语;父爱就是漂泊天涯的缕缕思念;父爱就是儿女病榻前的切切焦灼;父爱就是儿女成长的殷期盼……

想起了父亲,志向消沉就会化为意气风发;

想起了父亲,虚度年华就会化为豪情万丈;

想起了父亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;

想起了父亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对父亲的绵绵思念……

莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪,儿女在一天天长大,父亲却在一天天衰老……

当儿女望见高堂之上的白发亲爹,他们都会投入父亲怀抱,热泪涟涟!

父爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

有了父爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;

有了父爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;

有了父爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;

有了父爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读父爱的缠绵……

高台亭榭间的轻歌漫舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈父爱,穿越时空,流注千年!

是历史,赋予父爱亘古的深沉;是真情,赋予儿女对父亲深深的依恋。

忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的父爱,当父亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给爸爸听吧!让情感在今天尽情地宣泄----爸爸,我爱您!

让我们给予父亲更多的关怀,让我们对天下父亲深情地道一声“一生平安”

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篇2:青春励志理想主题作文范文:我们的名字青春

全文共 951 字

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我们叫青春,无悔的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红天边的云朵,青春的我们为梦想耕耘着。我们自信满满,我们在人生路上尽情享受青春的喜悦。

踏着射线的路,吃着语法的饭,闻着古诗的香,学业如鸿雪,但青春的我们也仍然泰然处之,拒绝阴霾。我们会遨游在堆积如山的试卷中,为几何,函数抓耳挠腮,为一道证明题的解法拍案叫绝;我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书,努力汲取知识的养分;我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃,也会为一次排名的下跌而感到难过。因为我们的名字叫青春,我们才会用微笑去面对初三的挑战与挫折,压力与失败,在中考的助跑道上奋勇前行。

躺在试卷的床,坐在课堂的椅,跑在排名的路,压力如山大,但青春的我们却从未放弃对梦想的追逐。我们会在填写志愿的晚上彻夜无眠,反复斟酌,充满着无限遐想;我们会在一个晴朗的夜晚仰望星空,观察行星的轨迹,梦想成为一名天文学家。我们一会儿对物理着了迷,想要成为当代的“爱因斯坦”,一会儿又觉得自己嗓音不错,可以去当播音员......因为我们的名字叫青春,我们才会有好多好多甜蜜的梦想,美好的憧憬,才会有青春的个性演绎着成长的故事。

淌过学业的河,潜过教育的湖,游过知识的海,竞争如赛跑,但青春的我们总不忘在紧张的学习中忙里偷闲,放飞心情。下课午休,我们三五成群地聚在一起,谈论时下最新的话题:“听说a又出新歌了,很好听的。”“你昨天看球赛了吗?激动人心啊!”......有时,我们也会书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追述历史......因为我们的名字叫青春,我们才会“家事国事天下事,事事关心”,才会天文地理了然于心,网络电视无所不及,青春让我们心中的热情如火一般燃烧。

我们的名字叫青春,在这只属于我们的青春年华里,我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽炫目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。

既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌踔退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊。

这就是我们的年代,这就是我们的名字——青春。

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篇3:感恩励志作文人生的追求

全文共 1043 字

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追逐闪光人的一生,犹如一次漫长的旅行,沿途或风和日丽,或雨雪交加,或荆棘载道,或鲜花满径。

总之,人的一生充满着无尽的变数,既有可能遭逢数不尽的坎坷与磨难,也有可能欣赏到看不完的风花雪月——生命的精彩,即体现在这未知的变数之中。对人而言,度过一生的方式有很多。有的人,可能听天由命终其一生,逆来顺受,麻木不仁;也有的人,可能沿着父辈铺排好的道路循规蹈矩地生活着,按部就班,庸庸碌碌;有的人,可能会因为遇受挫折而一蹶不振,怨天尤人,丧失斗志;还有的人,尽管历经万难但仍然一往无前,披荆斩棘,最终苦尽甘来。在这四种人当中,我欣赏最后一种人。

一个人,若能顺利地抵达人生的彼岸,固然很好。但是,这样的人生却少了一种令人心旷神怡的景致,而且,一路坦途的人生,并不是人人都能够幸运地拥有。我想,一个人,不妨走一些崎岖而险峻的路吧,虽然可能会遭受挫折与磨难,却领略了人生的千种风景万般变幻。处于逆境之中,更能激发起一个人的昂扬斗志。在与命运的搏弈中,也就能明白什么是人生的真谛,也就能在一次又一次的搏弈之中,实现自己人生的价值。人活在这个世界上,总要有所追求,人生的价值总要有所体现。一个没有追求的人,就像汪洋大海中一条看不到航标和灯塔的小舟,就会迷失方向。而那些有追求的人,总会在沿途设置一座座航标,总会让前方亮起一座灯塔,他会为了到达彼岸而奋力地划动双桨,为了实现心中那个目标,信心百倍,不轻言放弃,因为他们坚信:心若在,梦就在,风雨过后是彩虹。心有追求的人,是英勇无畏的战士。

他们不畏艰难险阻,不畏酷暑严寒,更不畏惧命运的残酷。他们勇于扼住命运的咽喉,与命运抗争。即使步履维艰,四面楚歌,他们也坚信,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的到来。他们终将成为笑到最后的胜者。心有追求的人,是有勇有谋的将军。他们有着远大的志向,坚强的意志,坚定的信念,精心规划自己的未来人生,一步一步,不断超越自己。在一次次的超越中前进,在一次又一次的前行中,实现自己的人生梦想,他们也终将成为笑到最后的胜利者。普罗米修斯、贝多芬、柴柯夫斯基、李四光。透过这些熠熠闪光的名字,我相信:只要有心有追求并永不言弃的人,他的人生才会更富有内涵,才会更加令人回味。

苍松不曾放弃陡峭,方显现出它生命的顽强和坚韧;溪流不曾放弃艰辛,才能奔涌到海,成就其浩瀚与广博,“不经一番寒彻骨,怎有梅花扑鼻香?”正因为如此,腊梅才迸发出笑傲风雪的独特芬芳。没有追求的人生,是黯淡无光的。追求让人生大放异彩,生命在追求中闪光!

[讲述感恩励志作文

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篇4:感恩父亲主题

全文共 543 字

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父爱是盏小小的夜灯

三月的晴空如同水晶般澄澈,那抹浅浅的蓝离地面那么近,似乎一伸手就能触到云端。天空和云朵的距离,若近若远。苍穹另一端的思念,却是那么近,仿佛就在眼前。

夜灯

小时候很怕黑,总是认为黑夜的尽头就是死亡。那些在书中看到过的鬼怪,一到黑夜似乎就全跑了出来,肆虐着,横行着,给原本孤寂的夜添上了恐怖气息,还有深深的孤独与眷恋。

等到我自己睡时,爸爸给我买来了一盏夜灯

远行

爸爸去北京出差的那一天是乘火车去的。熙熙攘攘的站台,来来往往的人群,他的身影很快就消失在视野中。他上了火车,在座位上冲我们摆摆手,接着火车就启动了,向着未知的远方,消失在远处的地平线。

开始我经常打电话给他,告诉他家里很好,我们都很想他。那份思念被时光冲刷得越来越淡,渐渐消失在我的脑海里,只是偶尔想起时才向北方的天空望去,那是寂寞的了望。

他回来时已经过了好几个月,神情不振,无神的眼眸里满是疲惫,再也没有了以往的明澈。他放下那个大大的行李包,拂去上面的灰尘,翻了半天翻出了一件白色卫衣,眼中漾起一丝光亮,高兴地冲我喊道:“女儿!看老爸给你带什么来啦!”

我却早已泣不成声……

父爱不会因时光而褪色,相反,它会伴随着岁月的运转而透出最鲜亮的色彩。父爱没有距离,一直在我的背后默默地守护着、关注着,它就在我的心里。——后记

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篇5:以青春成长为主题的中考满分

全文共 648 字

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幼儿园时,看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,我是多么的.期待,多么的渴望我也戴上红领巾,成为一名少先队员。

渐渐的,我上了小学,戴上了绿领巾,成为了一名预备队员,但我还是时时刻刻想着要当一名真正的少先队员,戴上那鲜艳的红领巾。在第一学期中,我认真遵守小学生守则,努力读书,积极参加学校的各种活动。

转眼间一学期过去了,终于,我戴上了红领巾,那神圣的红领巾飘扬在我胸前,霎时我感到我长大了,已经不是小孩子了,而是一名少先队员。在以后的日子里,红领巾无处不在地伴我成长。有一次,我正坐公交车上学,车上很拥挤,我站了好几站后好不容易找到一个位置坐下,就在这时候,上来了一位白发苍苍的老奶奶,我正犹豫着是否要让给老奶奶坐,说句心里话,我也很想坐一会儿。可是,当我低下头来,看到胸前鲜艳的红领巾时,我的犹豫马上消除了,默默地告诉自己:“我是一名少先队员,应该主动帮助这位老奶奶呀。”于是,我立刻起身让给老奶奶坐下,看到老奶奶安稳地坐下,我的心里美滋滋的。是红领巾让我体会到了助人为乐的精神。

记得三年级的一天,烈日炎炎,我们在操场上跑步,我跑得满头大汗、气喘吁吁,就在这是,我一不小心被一颗小石子绊倒了,膝盖擦破了,鲜血流了出来,我痛得只想大声哭喊。无意间,我看到胸前的红领巾正默默地注视着我,仿佛告诉我:“要勇敢、要坚强,不要担心。”我忍住了哭喊,站起来继续往前跑。

三年多来红领巾时刻伴着我成长,每当我快乐时,她与我分享快乐,每当我遇到困难时,她给我信心,激励我战胜困难。我坚信红领巾将一直伴我成长,直到永远。

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篇6:励志希望的作文:我的青春中国梦

全文共 790 字

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江碧鸟逾白,山青花欲燃。很美吧?可惜,这种场景在中国已经为数不多了。然而,导致环境变差的原因又是什么呢?我们是多么渴望生活在蓝天白云,明丽的太阳下啊!

我的中国梦就是:春天,繁花似锦,百鸟争鸣;夏天,骄阳似火,三米高的向日葵随风摇晃…。秋天,硕果累累,果子的清香飘出很远很远…。。冬天,白雪皑皑,不南迁的啄木鸟用力啄着数干,啄出一条虫子便一口吞了下去。

左十八,右十八,挡风沙,搞绿化,猜猜是啥?十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,停!时间到!答案是:树。

树,在我们生活中扮演着不可或缺的角色。它清新空气,绿化城市。可是,树木在我们的生活中已经只剩很小一部分了。

我在《美国国家地理》上看到过一张照片,照片中,两个黑人孩子端坐在许多树桩上。巨大的亚马逊雨林树桩把两个身体映衬得十分瘦小。是的,砍伐这种木材可以给当地居民带来收入,却给热带雨林和空气造成了长期的威胁。

为此,我提出倡议,让我们把吃过的果核洗干净,种到地里,定时浇水,施肥。

说到种树,我就要提起我家的一棵枇杷苗。它已经比我高出7厘米了!它的树枝很多,但树叶更多!因为有了它,我们家浑浊的空气才变得清新。它就是我在2009年吃了一个枇杷,亲手把核种了进去才长出来的。我经常把香蕉皮,空牛奶盒加水倒出的牛奶营养水,草莓叶子等等放进去给枇杷苗添加营养。

我特别喜欢吃香葱,只要一看见放有葱的食物就兴奋。因为我家有个很大的瓦制花盆,专门用来种香葱,可好吃了。

为了实现我的美丽中国梦,我做出了很多努力:我不摘树叶,冷了多穿点衣服,热了脱掉一些衣服,尽量少开或不开空调;夏天,门前的小竹林里,土地龟裂了,我赶紧拿了一盆水去浇灌新长出的竹笋;为了清新空气,我把大半个阳台都种满了绿色植物;我捡到一只受伤的小麻雀,养在家里,等它的伤愈合后,又把它放回大自然的怀抱……等等。

朋友们,让我们行动起来,为我们美丽的祖国做出努力吧!

[励志希望的作文

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篇7:2024国家资助励志青春征文1000字

全文共 989 字

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首先,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们 以实际的帮助与支持。由于你们的大力支持,让我们可以更专心、更放心的学习,一样 可以积极洒脱的追求自己的理想。 在此, 我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢, 向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。

对于我来说,一个来自农村家庭的孩子,深知求学之不易,对于自身而言,这点艰 辛不算什么,最为不易的是在身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金 的下发,我心中始终怀着虔诚与感激,内心感受无以言表。千言万语归结为催我上进的 动力,鼓舞我未来的学习与生活更加激进。 从读书求学到此刻伸出大学,对于我们每一个学生而言,这期间的过程是相当的 不容易的,当然,再苦莫若我们的父母亲。此前,有这样一个可以进一步减轻父母负担 的机会,我一定要好好把握,珍之惜之。促成此种大好形势与机会的,都是归家助学政 策使然,是国家与学校对我们贫困生照顾与关怀,能得到国家助学金,我深感荣幸与感 激。 国家助学金让我获益颇多,减轻了我的经济负担,同时也减轻了父母的负担。面对 上学的巨额开支,我心中惶恐,父母亦是担若千斤。幸好,入大学之前,我就有成功申 请国家助学贷款,加上自己假期工作的工资,勉强能保证学年的学杂费。如今,又有国 家助学金作为支援,对我而言,无疑是雪中送炭。在此,我再次感谢那些帮助我的人, 谢谢!

国家助学金是一项意义深远的政策,关系着我们青年人的未来。实行这一举措最重 大的意义在于通过制度性的保障, 从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。国家助学金给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好 好学习,将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。有了国家助学金的相伴,我们远行 的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。

再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友,因为有了 你们的关心与帮助,让我的大学锦城更加顺利;因为有了你们的相伴与扶持,让我们的 前路依然光明。自此以后,我自当更加刻苦,生活中自我克制,节约为先;学习生活中, 依旧坚持学习第一的原则,努力奋斗,不辜负你们的支持与帮助

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篇8:我的青春我的团主题征文

全文共 1194 字

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青春是一幅画,色彩斑斓溢彩;青春是一首诗,意境雄浑旖旎;青春是一本书,页页精彩纷呈。在青春的空间里,我们怀着"会当凌绝顶,一览众山小"的壮志,处处充满着"天生我材必有用,千金散尽还复来"的自信,时时彰显着"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"的豪情,时时闪烁着"天下兴亡,匹夫有责"的担当……

我刚开始认识"五四"是在小学的历史课上。那时,老师讲到"五四"运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但我幼小的心田中已播下了爱国的种子。打那以后便对团有一种崇敬之情,便暗下决心--长大以后我一定要当团员!

还记得刚上初中的时候,学校升国旗。看着代表全体学生升旗的升旗手、护旗手让我又嫉妒又羡慕。后来听其他同学说他们都是团员。从此,便更加坚定了我当团员的信念。我努力地提高自己的成绩,渴望得到老师的认可。终于,在发展团员时,我入选了,圆了我多年的梦。"我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"每当听见这充满青春旋律的《共青团团歌》时,我都心潮澎湃。还依稀记得团旗下庄严宣誓的我们;还记得国旗下行注目礼的我们;还记得卸下红领巾戴上团徽的我们;还记得学弟学妹们投来的羡慕的表情;还记得胸前佩戴着耀眼的团徽……然而除了团员带给我的光荣,我更加体会到了团员的使命和义务。我们的言行代表的不仅仅是一个独立的人,更代表着一名团员的形象。"爱国、进步、民主、科学" ,五四精神传承着青年的责任。"有理想、有道德、有文化、 有纪律",共青团的队伍充满光明和希望。看,那红色象征的是胜利,那金黄色象征的是理想,那金色的阳光代表的是我们的希望,那齿轮麦穗代表的是我们的人民。

在遥远偏僻的山村,有我们共青团无私支教;在遭遇大自然灾害的地区,有我们共青团员赤诚大爱;在北京奥运会、广州亚运会上,有我们共青团员乐于奉献……共青团,这个熟悉而光荣的团队,以积极向上的蓬勃朝气永远沸腾在人们心间。

想起初中大扫除时,总是抢着倒垃圾,争着扫地拖地,累得满头大汗却依然挂着笑容。我们能为学校尽自己的一份力而自豪,因为我们是团员,我们要引领同学们发扬为集体服务、为社会服务的精神。初中生活是那样紧张而充实,我们大家是一个完整的集体,大家在学习和生活上互帮互助。而作为在这个充满激情与活力的团里的我,虽然个人力量薄弱,但我依旧高兴地帮助每一个遇到困难的同学。我很高兴自己所学到的知识能帮助同学解决难题,也很兴奋地看到我所帮助的同学能帮助更多的人解决更多的难题。我们在学习中成长,在探索中成长,在团的号召下,努力做好更多的事情,享受青春带来的快乐。不知不觉,我们长大了,从一名团员变成了一名光荣的党员。

每个人都有不同的追求,而我为了实现自己的梦想而不断努力。我要感谢共青团一路引领我走正确的路。团就像我们的母亲与老师, 不仅教给我文化知识,更教育我如何去做人。

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篇9:感恩为主题的作文

全文共 750 字

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感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到这个世界;是你哺育我长大;是你教会我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成长,感谢你,亲爱的妈妈,你教会了我一切一切......

记得那年夏天,天阴沉沉的,乌云密布,马上要下雨了。这是,放学了,一个一个家长把孩子都接走了,只剩下我一个了,我当时心急如焚,我知道:爸爸今天有会议开,没时间,可妈妈的了重感冒。怎么办呢?

我正在焦急地想该怎么办的时候,突然,妈妈打着伞,慢慢地向我走来,对我说:"孩子,着急了吧,都是妈妈不好,看,我在家煮了两个鸡蛋,生怕凉了,我特意把鸡蛋放在怀里,我知道你中午没吃饭,现在饿了,快吃了吧!"我的眼睛紧紧盯着鸡蛋,眼里充满了泪水。因为妈妈带着重感冒来接我还煮鸡蛋,心里感动极了。在看看妈妈的手,一个泡连着一个泡,整只手都肿了,红了。我连忙问妈妈这手是怎么回事?妈妈说:"噢,这你不提我还给忘了呢!只是被热水烫了,没什么大不了的。"我望着妈妈,心里有说不出来的感激,只是默默地流泪。妈妈瞅着我,我瞅着妈妈,妈妈老了,妈妈真的老了,眼角的皱纹,头上还有一丝丝白发......"孩子,鸡蛋会凉的,快,快吃了呀!"妈妈说。"妈妈还是你吃吧。你不用担心我,你也不是没有吃饭的吗,还是你吃吧!""孩子长大了,孩子长大了,好吧,这样吧!一人一个"。我点着头,妈妈用颤抖的手拿出鸡蛋,递给了我,我拿着鸡蛋,心里有对妈妈说不出来的感激,只是默默地念道:"这是妈妈用红肿的手给我煮出来的呀!我含着泪,慢慢地吃着,不知不觉,感觉鸡蛋有千分重,怎么也送不进嘴里......

我一定会感恩的,妈妈辛辛苦苦把我养大,她容易吗?我觉得感恩是一种美德,感恩会使我快乐。使我懂得珍爱,它教我回报,感恩是伟大的,我一定会感谢我的父母,感谢我的老师,感谢所有帮助我的人。

[感恩为主题的作文三篇

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篇10:感恩与青春同行作文600字

全文共 679 字

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青春灿烂的日子,我们尽情享受人生的绚丽美好。当容颜逐渐衰老时,我能也许会怀着青春灵动的舞姿。

母亲,我爱你。

感恩,是一种深厚的爱,人与人之间要是没有了感恩,就像书架上没有了书籍,地球上没有了人?

妈妈,给予我的爱有很多,像天上的繁星,她时时刻刻关心着我身体健康……

时针老翁‘滴答滴答’的走着,很快母亲节又过了,我冥思苦想的回想:买什么礼物给妈妈呢?一个胸针、一束康乃馨、一条美丽的裙子、还是?突然间我眼前一亮,拿起零用钱,直奔超市,里面人山人海,我从人群中挤到买手提包的窗前,里面摆放着一个美丽的手提包,记得那次妈妈来到超市目不转睛的看着那个手提包,只是价钱昂贵没有买,这个手提包正好当做母亲节的礼物,想着我笑了出来但是我很苦恼,好贵哦!这最低也要200,我怎么会买到呢?我看着那个手提包犹豫了一下,老板看了看我,然后就以最低价格卖给了我,我高兴极了买下它,之后回了家。

回到家妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包精美的包装了一下,一切准备就绪,一阵清脆的敲门声响起……妈妈高兴又很苦恼,这不是那天我在超市看到的那个手提包吗?虽然我很喜欢它,但是没有买,但是女儿你却把它买了下来……

喜悦的泪水从妈妈的眼眶里慢慢的流了下来,她把我拥入怀中。我的心好甜就像春风轻轻的抚摸着我的脸颊。

时钟老人,就像时间的使者慢慢的叙述的美丽的故事,滴答…滴答…我看着窗外的天空发现我做一场梦。叫醒了我……

人要一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,我要感谢的人有很多,而现在我最想感谢的人是您——妈妈

感恩,充满温暖的字眼,而学会感恩让我们生活更精彩,感恩与青春同行,青春让我们成长。

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篇11:心怀感恩励志成才作文

全文共 1903 字

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海洋于鱼儿,是生存的家园,给予它们繁衍的权利;天空于鸟儿是玩耍的天地,给予它们继续努力的空间;果树于果实,是赖以生存的支柱,支撑它们继续成长,为这世界添上几份活力;国家于我,便是所有的综合,没有来自国家的资助,便没有现在的我。

曾几何时,我总因自己特殊的家庭状况而自卑,以一颗敏感的心去面对别人有意无意的话语。

曾几何时,我总因生活中的无助、孤单而独自悲伤,以一颗封闭、内向的心去感受这个世界。

可是在上学期和这学期,我连续两次接受了国家给予的资助——贫困寄宿生补助,让我非常真切和真实地感受到社会的关怀和温暖。正是这笔资助,给了我前进的不懈动力。在物质上,这笔资助解决了我的学费和部分生活费问题;在精神上,这笔资助弥补了这个世界对我的无助,让我又有了一个报答社会恩情的理想,都说滴水之恩当涌泉相报。我将充分利用好这笔资助金,好好学习,刻苦努力,掌握本领,准备将来报答祖国和爱心人士对我的关怀,同时,创造条件去帮助许许多多需要帮助的人。时刻牢记,滴水之恩,涌泉相报,使整个世界,整个国家,都充满互相帮助,互相关爱的和谐气氛。

人生就像一幅画,要想画出什么风格的画作,得看自己的理想。要想画出的画夺人眼球,得看色彩的搭配。而要想整幅画合自己的心意,则得要执笔人一笔一笔仔细用心认真地勾画。否则,这样的画只会是一幅华丽之下不堪模糊的画。社会的帮助是颜料,一点一点将人生装扮。比起颜料,人生更需要的是细腻的线条。所以,人生的掌舵大权还是掌握在我们手上。即使外界的帮助再多,若你的心术不正,最终也只会是与想象中的未来之路背道而驰,又何以谈感恩呢?人生更是一场旅行,在漫漫长路上摸索着前进。对我们来说,坚毅远比任何的资助都要重要,就是凭着这样的信念,我一步一步走到今天,先前没有国家资助,我也是一个品质优秀,成绩优异的学生;现在国家关注我这样的贫困学生,我除了努力学习外,的是感恩、回报学校、社会、国家给予我的恩情。在班上,我是老师的得力助手,也是同学们学习的榜样——无论是生活方面、学习方面,还是与人交往方面,都受到他们的众口称赞。记得去年下学期,我们学校九年级一男孩子因患白血病,家里无法承受昂贵的医药费。当听说到他的困难后,我连忙想着应该为这个男孩子做点什么,首先自己带头捐款,然后写倡议号召咱班的同学献爱心,最后,我们班捐款钱数仅次于那个男孩子的班级。

在这个迅速发展的社会中,真情似乎成了昂贵的奢侈品,渐渐从人们身边抽离。现在,国家对贫困学生的资助犹如一轮太阳照亮了我的心田。我曾向往蒲公英自由自在的生活,但现在我更愿意做一颗参天大树,支撑起国家的蔚蓝天空。对于国家,我像是一粒细小的尘埃,但国家对于我确实莫大的恩德,我岂有不怀感恩之理呢?

国家的资助让我知道还有人关心着我,我那紧闭的心扉也渐渐敞开,我越来越融入到社会这个大家庭中,并且迫切希望我能为这个社会做点什么。社会就像一个大家庭,又像一片汪洋,海纳百川。无论遇到什么困难,社会都是我们的避风港,是在你危难之际,最先帮助你的人。面对社会,我虽然无法像科学家一样为祖国作贡献,也无法像边疆战士守在边疆,保卫祖国的安宁。但是现在我能做到的是要抓住机遇、更加努力、克服一切困难向前进,成为一个对国家对社会有用的人。“少年强则国强”,享受国家这样的资助,在这样的恩情下,我更应该发愤图强和千千万万个祖国的未来共同努力,带着感恩之心回报社会,为国争光!

后记:我希望咱们社会还能更加关注那些大山深处的孩子们,他们比我们更需要帮助。他们渴盼的眼神中总藏着对这个世界的好奇和对知识的渴望。这些孩子同样是祖国的未来,同样是充满活力的“00后”,却因贫寒的家境而在大山中将庸庸碌碌过一辈子。他们虽是贫穷却拥有最纯朴的性格,他们会比任何人都懂得“感恩”这个词的意思。日后,当他们长大成人,他们的这种回报社会的能量是特别巨大的!

评:李嘉乐这位女孩子的确不错:平时默默无闻,刻苦努力,学习成绩总是名列前茅。作为班上的团支部书记,她把班上的团队工作做得有声有色,黑板报、广播稿、带领团员同学开展一些有意义的活动、动员要求进步的同学积极加入团组织。的确,如她文中所说,在各个方面,都是班上学习的榜样。尤其在学习上,她是更显得自觉、扎实、优秀!平时,在学校里,学习的那股认真劲儿,不用说。周末回到家,除了年迈的奶奶在家外,妈妈因病早逝,爸爸常年在外打工挣钱,可她总是在无人督促的情况下,一个人自觉学习,成绩棒棒的。

在她的文章中,除了要心怀感恩,励志成才外,难能可贵的是,她还关注到比她更需要帮助的人——大山深处的孩子,呼吁社会关注这些孩子,帮助这些孩子,让他们走出大山!

[心怀感恩励志成才作文

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篇12:有关感恩主题的

全文共 1138 字

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碧水对青山心存感恩,故将其映入自己明澈的心中;江海对溪流心存感恩,故以澎湃的掌声迎接他们的到来;绿树对大地心存感恩,故将落叶变为大地的滋养,我是一株不起眼的小草,跟许多高大的树木相比我很渺小。

但我对着个世界心存感恩,因为我拥有世界上最宝贵的东西――生命。我会和其他树木一样,享受着大地同样的养料;感受着太阳平等的爱抚;接受着雨露一样的滋润。

虽然我知道有些东西并不是因为我而存在,但也给我带来了同样的欢乐。我为世界增加了一丝绿色,我的生命也就有意义了。带着忧愤的生活,是一种人生。带着感恩的生活,也是一种人生。同样的一段人生我选择了后者,因为我对着个大千世界心存感恩。

我是一个平凡的人,没有玉树临风,但有年轻善良的心。没有高贵的出身和万贯的家产,却有奋发的激情和向上的斗气。

上帝对每个人是公平的,即使你再渺小,再卑微,只要你付出你的努力,就会拥有属于你自己的幸福和快乐。心存感恩你会发现鸟儿为你歌唱;花儿为你绽放;微风为你而起。

盲人阿炳,一生奔波流浪,杨荫浏读懂了他的音乐;读懂了他的思想;读懂了他的心声,感恩作文《有关感恩的高中作文》。阿炳无比感激,开掘了他心中独一无二的心泉。于是一曲“二泉映月”便永远涌流在后人的生命和生活中。著名外国作家海伦,自小双目失明,双耳失聪,可她却说他发现了生命的美好。物理家霍金全身瘫痪只有唯一两个手指可以动他却发现了黑洞的一些知识。

心怀感恩之情,不要让磨难磨去你内心真实的一面,不要让坎坷扯平了你脸上的笑容,学会让苦难变得芬芳,让阳光时时充满心中的天空。

感恩是爱神虔诚的使者,它居于人们的心灵,帮助人们共建温暖的人间。心存感恩是我们的举手之劳的事。心存感恩,世界真的很美!

世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲。

是啊,转眼间我已经快16岁了,在着近16年的日子里,您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。

记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好。正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么。但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大。

母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。

母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

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篇13:征文我的青春我的梦800字

全文共 789 字

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若问青春是什么--汗湿了的球衣,叮当作响的首饰,怎么找也找不到的四叶草,想说却从未说出口的话,与压在抽屉底下一叠无从知晓的心事,也许便是。

"花开堪折直须折,莫待无花空折枝"说的不正是我们?然,又是谁在雨夜前替我们摘下那枝本该由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首时却发现枝头空零落。

青春的事,本不该经由他人之手。只是大人们不懂得这些,他们见风雨蠢蠢欲动,便再也按捺不住的想要伸出手去护住那花枝。干脆点的,便将她折下,于翌日清晨装饰在孩子的窗口。只是他们从来也不知被他们悉心保护着孩子在看到同是被大人们悉心保护着的花朵时心中的那份苦涩。

何须他人插手?我们总是希望着拥有自己的青春。纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。

不需要父母生搬硬套的大道理,我们可以自己阅读晦涩难懂的字句;不需要睡前温柔的摇篮曲,我们已学会欣赏震天憾地的摇滚乐;不需要手把手的教授,我们已能够凭自己的力量接受新生事物。

可是这些话,我们往往没有勇气说出口,因为心知这番话语会在父母心中掀起巨浪。于是我们小心翼翼的维护着自己还是稚嫩的幼童的假象,如此的日复一日,直到连自己也忘记了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇护之下。

大人们就这样一点一滴的,以不可阻挡之势,主宰了我们的青春。

但我相信终有一天我们会在又一个花季的轮回中醒悟,在雨季来临之前亲手折下青春的花枝。毕竟梦想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也该是自己的。为什么要对他人言听计从,而不能自己选择未来的道路?为什么不靠自己的双手,描摹一份未来的壮美蓝图?

人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。

[励志作文我的青春我的梦

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篇14:故乡的路主题征文作文

全文共 601 字

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新年将要来临,又踏上这条温馨的故乡小路,我心中不免扬起一阵喜悦这条故乡小路陪伴了我整个童年。

故乡的小路虽然已经有些年头了,却平坦整洁。小路旁断断续续挺立着参差不齐的杨柳树,倒影在水中,仿佛一个个在照镜子的仙女。微风梳理着她的头发,枝条轻轻地摇曳着,发出沙沙的声响,就像在和她们脚下的小草低声细语。路旁碧绿的小草已经很美了,但是大自然这位神秘的使者还嫌欠缺些什么似的,又在草丛中点缀了朵朵色彩斑斓的小花。这些小花争奇斗艳,一朵开得比一朵艳丽,给小路围上了一条五彩缤纷的花环。大自然这位神秘的使者还不满足,又撒落了颗颗形态各异的白石子,就好似翡翠上镶满了珍珠,碧空中嵌满了星星。

熟悉的道路,熟悉的人们,熟悉的面孔,熟悉的话语,还有新春佳节特有的忙碌与喜悦。

早晨,当第一缕阳光照在村子里,勤快的鱼肉小贩们早早地就在路旁摆好了摊,用粗大的嗓门压韵地吆喝起来,立即就有一群人围了过来,老板眼疾手快拿了一块肉三下五除二切下一块扔到秤上称,不多不少,”一张张朴素的脸,坦诚得可爱。

当月光满了小路,

大家三三两两地在小路上散步,仿佛身上披了一层银纱。随着微风飘来白玉兰沁人心脾的香味。老人们相互诉说着自家的孩子从外地回来的喜悦,孩子们更是因为放假加上过年而显得格外兴奋,连路边的小花都沉浸在这温馨快乐的氛围中。

啊!故乡的小路,无论我身在何方,您始终在我心中。因为您承载了我儿时的快乐,我相信您也会继续陪我走向希望的未来。

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篇15:中考满分作文青春为主题600字

全文共 716 字

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“嗷——”电视里汤姆猫尖利的叫声又传入我的耳畔。 "嗷--" Tom cats sharp cry on the TV transmitted into my ear again.

我一看,那倒霉催的汤姆又被任性的杰克给整到一个大花瓶里去了,好不容易拔出来了吧,可它的身体却俨然变成了那花瓶的样子。坐在小板凳上目不转睛的妹妹哈哈大笑,看到我,又问:“大猫以后可怎么走路啊?”

我漫不经心道:“没事儿,它一会儿会自己弹回来。”

话才刚落下,就见那汤姆“砰”的一下变回了原来的样子,它又摇了摇耳朵,奋力追杰克去了。妹妹笑得不行,拍起了小手,连脚也跺了起来。

我嘿嘿一笑,汤姆猫其实也很可爱。

后来我发现,青春年少的我们就如同这汤姆一样,被打趴下了,又再次傻愣愣的爬起来,一鼓作气往前冲。因为我们相信,冬渐暖,寒冬过后繁花依旧盛开,一百次的跌倒,只要有一次绚烂,就值得我们更加勇敢。

年少的心,简单澄明而充满信心。

在这个年少时刻,我们都逐渐变成了不畏失败的汤姆猫。

你有没有在深夜里点着小台灯熬夜刷过数学题?你有没有大清早起来一边看着逐渐明亮的天边,一边对着英语单词念念有词?你有没有在寒冬里搓着冰冷的双手而眼睛却一刻不离桌上的书本?

即使最后你的努力得到的并不显著,即使你的拼搏并不惹人注意,但你却依然如旧,勇敢的向前走下去。这正如那可爱的汤姆一样,或是说,我们在这青春年华里,拥有着永不言败的汤姆精神。

或许因为我们年轻,所以我们无畏。

在后来的生活中,我们才慢慢发现,这种在年少时已拥有的勇气在今后会逐渐变得可贵。

也许在那个时候,我们也恍惚从青春中悟出了生活的真谛——

青春教会我们,开心了就笑,不开心了就待会儿再笑。而生活的状态便是冷冷清清的风风火火。

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篇16:感恩的花开在我青春的路上作文800字

全文共 859 字

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青春的路上总是遍布荆棘,一次次的失望,一次次的迷茫。但总有一缕淡香在激励着我努力前进,它是那朵名为“感恩”的散发出的。感恩的花,开在我青春的路上。

儿童时代还没来得及画上句号,青春便伴着滚滚惊雷来到了。无论何时,我们身旁总是有那两人的身影,他们就是父母。你一直在享受他们的关爱,但是,你是否感恩过呢?直到遇见了我的一位老师,我才知道感恩为何意。

那是一个乌云密布的上学日,因上学加不加一件衣服的事,我和母亲大吵了一架,冲出了家门。上学的一路上,我还一直在想:我的母亲怎么这样,就因这么一点鸡毛蒜皮的小事就和我吵架。可是,当母亲驾车送我上学时,我还是一脸“理所当然”的样子上了车。

到了学校,老师发现了我的情绪有些不稳定,决定和我聊聊。我把事情的起因经过结果都告诉了老师,还在最后嘟囔了一句:都怪她。老师没说什么,略加思索之后给我讲了这样一个故事:有一个在公司中做职员的男孩,晚上下班回到家,因第二天要起早开会,想定闹钟,可是闹钟却出了故障。他便给自己的母亲打了长途电话:“妈妈,明天早上六点打电话叫我起床。”母亲用嘶哑的声音应了一句,似是已经睡了。第二天早上五点四十,电话铃响起,男孩不耐烦的看了一眼表,埋怨母亲为什么五点四十就打电话,害得他没有再睡一会儿。母亲听完后在那边没了声音。男孩便挂了电话,起身上班。在路上,男孩收到了父亲的短信,哭了。“儿子,别埋怨你妈。她害怕耽误你上班,昨晚你打电话后都没睡觉。知道你有赖床的毛病,特意早些给你打电话。”

听完这个故事,我沉默了。心中顿时百感交集。有心酸,有悔恨,更多的是愧疚。愧疚为什么要与母亲吵架,惹她生气,也愧疚为什么自己没有早点懂得感恩。我对老师郑重的鞠了一躬,因为老师让我学会了感恩。让感恩的花开在了我青春的路上。

父母没有义务为我们操劳至此,但是他们因为爱你,所以他们不在乎苦与累。而我们不应该一味的索取,我认为回报父母最好的方式,就是感恩。

当清风带来一缕幽香,当花儿在我的心头悄然绽放,当最初一无所知的我逐渐消失在懵懂少年的尽头。那朵名为感恩的花,开在我青春的路上。

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篇17:以感恩励志为题写作文

全文共 1428 字

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再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么?

你的心灵又在怎样的涌动?

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。

而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。

您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!

[以感恩励志题写作文

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篇18:2024不忘初心牢记使命主题征文体会

全文共 2716 字

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党的十九大闭幕仅一周,习近平便带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。习近平强调,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。通过回顾我们党的光辉历程,学习革命先辈的崇高精神,可以使我们明确肩负的重大责任,增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。

作为主流媒体,红色文化宣传一直是党政期刊的重要职责与使命。如何使红色文化专栏更加生动、富有感染力,是刊物牢牢把握社会主义意识形态,切实提高传播力引导力影响力公信力的关键点。而“不忘初心牢记使命”正是做好红色文化宣传的核心所在。《党政论坛》杂志于2015年开设“党性教育基地巡礼”特色栏目,在近年来的实践中,围绕“不忘初心牢记使命”这条主线,立足“党性教育”做文章,使红色文化专栏有温度有深度有效度。

一、使命意识体现红色文化专栏的温度

所谓宣传有温度,就是要接地气,密切联系实际。作为党校主办的期刊,将红色文化专栏做出党校的风格与特色,融入党校的实践与亮点,才能确保宣传有温度。因此,在设计“党性教育基地巡礼”栏目时,刊物充分考虑了自身定位与现实基础。

1.服务主业主课

“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”“要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,切实强化主业主课意识。”习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调了党校的主业主课任务。党校期刊作为党校工作的一部分,服务主业主课当是题中应有之义。服务主业主课就是要围绕党的理论教育和党性教育做文章,为党校的教学科研咨询工作服务、为相关的理论阐述服务。而党性教育中的核心内容与红色文化一脉相承,体现了红色文化的深厚底蕴。因此,服务主业主课使红色文化专栏有了鲜活的立足点。

2.坚持问题导向

理论是为了现实服务,一切脱离了现实基础的研究都缺乏动力源。红色文化专栏只有找准现实问题,坚持从实际出发,才能增强理论诠释的生动性。当前,“党性教育”学什么、怎么学,“党性教育”的有效性,“党性教育”的突出问题和对策等,都成了专家学者、党的工作者聚焦的重点问题。实践中,在干部教育的各个主体班次中设计好“党性教育”专题内容,不仅涉及教学部门制定教学方案,还需要授课老师、学员处根据学员实际完善“党性教育”专题的内容与形式。这里面大有内容可为,大有文章可做。因此,“党性教育基地巡礼”的栏目选题呼应了现实问题需求。

3.展示创新成果

创新是哲学社会科学发展的永恒主题,也是社会发展、实践深化、历史前进对哲学社会科学的必然要求。党校期刊作为党校的“学术窗口”和“学术名片”,是党校传播学术思想的平台和对外学术交流的桥梁。因此,党校期刊的红色文化专栏更要注重示范引领作用,将基层的理论创新、实践创新通过栏目展示出来。当前,一些党校建立了专门的党性教育研究中心,一些党校建立了党性教育实训室、现场教学基地等,还有一些革命根据地在党性教育中不断创新教育内容,发挥了重要作用。这些探索与创新为“党性教育基地巡礼”的栏目开设奠定了扎实的基础。

二、初心本色构筑红色文化专栏的深度

栏目定位是前提,内容设计是核心,也是红色文化专栏是否具有深度的关键要素。红色文化专栏的设计绝不单单是一个栏目的名称,还要进一步思考、准备栏目的具体内容和稿件来源。

针对当前党性教育过程中存在的困境和积累的经验,“党性教育基地巡礼”栏目的框架设定为“1+2+3”的方针,争取解决问题、突出亮点、打造精品。具体地说,就是围绕一条主线“红色资源”,沿着红军走过的路或是重要革命历史事件发源地,以红色资源作为党性教育的活教材。这些根据地蕴藏着大量的精神宝库,闪烁着党的建设过程中的智慧,是党性教育基地的最重要的来源根基。同时,依托“回顾历史、展示当下”两个基本点,一方面重温革命根据地当年的感人故事和事迹,深刻体现出共产党人的初心本色;另一方面,致力于展示当前各地利用红色资源创新党性教育的亮点。此外,注重“多方面、多层次、多形式”的组稿方向。多方面既包括当地政府、党校等机构,也可以有革命前辈或其后代等代表人物;多层次既要有领导、专家,也要考虑一线工作者志愿者等;多形式既要有传统的理论探索、实践心得,也可以加入图文宣传、人物故事等内容。

通过“一条主线、两个基本点、三个组稿方向”的确立,树立“党性教育基地巡礼”特色栏目的基本框架。这样的设计,既考虑历史,又把握当下,更着眼未来。既有大量素材的论证,又有实际工作的创新。既能满足读者、学员了解党性教育内容的渴求,又可以着力传播党的音,不断挖掘红色文化专栏的深度和广度。

三、实践优化提升红色文化专栏的效度

目前,“党性教育基地巡礼”栏目围绕上海一大会址、福建古田、安徽金寨、江西井冈山、河北西柏坡、贵州遵义等,陆续刊发了专题稿件。在组稿、编发的实践过程中,编辑与作者有效的沟通交流,提炼了稿件亮点,提升了红色文化专栏的效度。

例如,在龙岩市委党校座谈时,专家们介绍了闽西革命根据地较为全面的情况,其中提到“红旗不倒”四个字的经验概括,编辑觉得这四个字鲜明突出,用来作为文章标题非常合适,最终形成了《闽西“红旗不倒”的历史经验与启示》一文,鲜活地提炼出了在闽西开展党性教育的核心理念。再如,和西柏坡纪念馆、河北师范大学、石家庄电大的专家们座谈的时候,提到习近平总书记强调“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束”。由此,围绕“赶考”的历史与现实,最终形成了西柏坡党性教育特有的视角。

另外,编辑在和作者的交流过程中,还特别注重稿件的实践意义,挖掘稿件的深层价值。比如,刊发的金寨县委副书记张守锐的文章,全面介绍了金寨县党员干部党性教育的主要做法,其中指出,“在教学模式上,探索出“红色+X”教育模式。以红色党性教育为主题,结合金寨基层党组织建设、美丽乡村建设、生态环境保护、现代农业等工作亮点,开展现场调研教育”。中国井冈山干部学院的肖小华介绍了井冈山在探索独特的党性教育方式方法中,“通过多种教学方式,完成党性教育的‘重温-体验-唤醒(强化)-内化-转化’的过程,不断增强党性教育的吸引力、说服力、感染力”。遵义会议纪念馆的张小灵介绍了“行进中的遵义会议陈列馆”,“全力打造传承红色基因、拓展党性教育的流动讲堂”。这些内容都直指党性教育中的现实问题,体现基层的应对创新,将“不忘初心牢记使命”深深贯穿其中,使红色文化专栏具有强大的生命力。

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篇19:感恩为主题的满分中考

全文共 1042 字

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《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯特勒夫基的著名小说。作者一个普通的工人,红军战士,共青团干部。出生在乌克兰。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传小说,当其中确实有大量的情节取材于他的自身经历。它同小说主人公保尔柯察金一样幼年家贫失学。 "How to make steel" is a well -known novel of former Soviet writer Ostolovky.The author is an ordinary worker, the Red Army warrior, and the cadre of the Communist Youth League.Born in Ukraine."How Iron is made" is not his autobiography novel, and there are indeed a lot of plots in his own experience.It is like a novel protagonist Paul Cocajin.

做过小工,参加红军打过仗,负过伤,后来也是双目失明全身瘫痪。在身陷阱的情况下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一还能拿起的——笔,不说笔也不准确,因为后来他连笔耶拿不动啦,而是靠口述,请亲友笔录,历时三年载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现重新返回战斗岗位的理想。

他这种不甘心于命运,热爱生命的精神,也就是保尔精神,他也是早已超越时代的界限。如今同保尔那个时代,人们的意识形态,价值观有了很大的进步。我国已进入21世纪,我们面临这新的形势,新的任务,也有一大堆新的问题要解决。保尔那种为人类的进步和解放。保尔那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神,那种不为任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神,那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是时代的最强者,在社会主义物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍是我们最有力的武器。

对于生命,保尔用尽了自己的一生进行了探索。保尔的一生都在奋斗着,用自己那奋斗的一生,来感恩生命的馈赠,他的一生履行了那句名言:人最宝贵的是生命。生命对于每一个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧,在临终的时候,他能够说“我的一生和全部精力,都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

让我们感恩生命吧!和保尔一起奋斗吧!

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篇20:成长岁月青春无悔作文1100字_励志作文

全文共 1053 字

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青春是打开就合不上的书,书里的我们带着几分朦胧,几分自信,几分冲动,几分骄傲,几分轻狂,成长着,一路走来,我们经历了欢笑、眼泪、苦痛,也曾哭过、笑过,留下的是无尽的回忆、遗憾以及踏下的脚印。

转眼间,我们竟已是高二的学生,高一的那一年仿佛流星一般从人生中划过,那淡淡的痕迹却像铁一样烙印在我们心中,难以忘却。

回想起整个高一,每一幕都历历在目:军训时响亮的口号、整齐的脚步、如雨的汗水、拼歌时嘹亮的歌声,还有给教官庆生时的生日歌和小苹果,穿着军装的我们斗志昂扬,意气风发,一副天不怕地不怕的样子!活力四射;分班时不舍的眼神,低低的抽泣,偶尔经过原班门前会不由自主的停下来,观望后又转身离去,碰到原班老师,会激动的打招呼,看到原班同学,会一起说说话,叙叙旧;课外实践活动时,开始我们总是很兴奋,一路蹦蹦跳跳,欢声笑语,越往后就越寂静,个个都气喘如牛,腿脚灌铅,爬山时更是哭天喊地,到水库后,躺在草地上仰望天空,有风筝飞过,扭头一看,哟!班主任在照相!笑容顿时盈满面容;元旦时,班干部拿了班费为元旦做准备,同学们各司其职,一切都井井有条,当天的晚会歌舞才艺应有尽有,爆笑和尖叫不断从我们教室传出去,更是吸引了外班的同学前来观看和表演;国庆晚会时,高一高二齐聚一堂,主持人熟悉的面孔,学长学姐的精彩表演,令我们无比满足。高一的我们对于学校来说是新的血液,生机勃勃,焕发向上,我们仰慕、尊敬师兄师姐和老师,我们是不一样的存在!

五星红旗再次升起,我们已从正中间移到了右边,原先的位置已被高一新生占领,我们则被打上了高二的印迹。每次上厕所经过高一,穿着校服的我们像是昭告-----“我们是高二的”,可走过后又暗自怀念以前的我们,我们看着高一做着我们以前做过的事,回忆就像海水一样扑面而来,压得我们喘不过气,只好缩在威仪的外表下独自神伤,我们忘记不了高一发校服时那种心里的空落感,就好像没有了证明的东西,于是我们通过嘲笑来掩饰我们的不平衡,尽管我们明白我们还要经历一场高三。

渐渐的,我们明白,我们只是害怕成长,害怕承担自己身上肩负的责任,害怕辜负了亲人对我们的期望,因为你再优秀,也得碰上识货的人;你再真诚,也得赶上有心的人;你再谦让,也得面对珍惜的人;你再付出,也得遇上感恩的人。

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸;青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉;青春也是一场远行,到后来我们是回不去了。我们终将长大,我们不会再暗自神伤,前进的号角吹响,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战!

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