向优秀党员看齐心得体会(最新20篇)
实现贫困人口如期脱贫,是我们党向全国人民做出的郑重承诺。下面是小编为大家带来的有关向优秀党员看齐心得体会,希望大家喜欢。
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1000党员干部学习《历史的抉择》心得体会
全文共 873 字
+ 加入清单通过观看《历史的抉择》,现在的我们更要以切实的行动,创新的思维模式,认真学习,踏实工作,提高技能,为把德阳早日建设成为成都国际化大都市北部新城,实现德阳未来跨越发展而努力奋斗。
政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断加深,与人民政治参与积极性不断提高相适应。”这就是说,政治体制改革的深浅和快慢,不取决于政治本身,它取决于经济社会发展和人民政治参与的积极性。总书记的回答中,有四个字即“随着”和“适应”是精髓,抓住这四字,才能懂得政治体制改革,必须循序渐进:
第一,“随着”,是讲政治体制改革,必须“随着”经济社会发展而不断加深,这是因为经济是基础,政治是上层建筑。上层建筑受经济基础的制约。这同盖房子一样,没有稳固基础,建筑的楼房是会倒塌的。世界各国的政治体制改革,既有不顾经济基础,超前实行民主政治失败的教训,也有随着经济发展而不断加深成功的经验。
真正的民主政治,说到底是中产阶级的民主,只有像欧美发达国家,社会结构呈现橄榄形,两头小中间大,特富的人是少数,特穷的人也是少数,中间的中产阶级是绝对多数,才能实行真正的民主政治。而发展中的国家,社会结构都是金字塔形的,塔尖上是特富阶层处于极少数,塔的中层和下层都是中等收入和贫穷层。民主如果倾向于塔尖,塔的中下层就会产生仇富情绪,社会就不稳定。民主如果倾向中下层,就会削弱富人发财的积极性,经济发展就会滞缓。所以发展中的国家政局经常处动荡不安。
我国还处于社会主义的初级阶段,是发展中的国家,既不能去生搬硬套欧美式的民主政治,强扭下一个不甜的瓜,又要接受发展中国家动荡不安的教训。因此中国的政治体制改革,只有按照胡总书记讲的“必须随着经济社会发展而不断深化”。既不能拔苗助长,又不能停滞不前。
第二,“适应”讲的是政治体制改革,必须与人民政治参与积极性不断提高相适应。这是因为,民主政治的主体,是人民当家作主,如果当家人没有或缺乏作主的积极性,靠恩赐的民主,只能是瞎子点灯——白费啦(蜡)。回忆当年土改,一些农民由于觉悟水平不够,白天分了地,晚上又把地契给地主送回去了。
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篇1:党员学习《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 494 字
+ 加入清单为进一步深化党员干部的政治意识和责任意识,扎紧问责的制度笼子,路桥区各级党员干部认真学习《中国共产党问责条例》。7月27日下午,路桥区召开区委理论中心组学习会专题学习《条例》,区委常委、纪委书记林金祥同志导学解读,区委书记郑敏强同志对贯彻落实《条例》提出了要求,区四套班子部分领导也在会上分享了个人学习的心得体会。
区纪委公众号“清廉路桥”第一时间在平台上发布《条例》全文以及逐条解读,发动全体机关干部深入学习《条例》。各局委办单位协派驻纪检组一同组织本单位全体党员干部学习,分发《问责条例》学习资料手册,层层压实责任,传导压力,让每一名党员干部充分明确问责的内容、意义,领会《条例》精神。
各镇街道也积极组织开展《中国共产党问责条例》学习,号召全体基层党员干部把学习和贯彻落实《条例》内容作为当前一项重要的政治任务,纳入“两学一做”学习教育工作中去,营造基层良好政治风气。
参加学习的党员干部纷纷表示,学习完《中国共产党问责条例》的内容和解读后,深受教育和启发,均表示要结合当前“两学一做”学习教育,学深学透条例,充分理解和掌握条例精神实质,结合本职工作抓好贯彻落实,推动各项工作再上新台阶。
篇2:党员干部关于正身当在立业先心得体会
全文共 532 字
+ 加入清单文化养廉专题片《正身当在立业先》分为5个部分,包括“明心守矩”眉县张载、“见贤思齐”千阳燕伋、“遵规求正”岐山邢氏、“德行为重”麟游甄氏、“自律慎行”陈仓区“正庸风碑”乡规民约,时长37分钟。
经过深入挖掘整理和精心细致地拍摄,由市纪委历时半年打造的文化养廉专题片《正身当在立业先》近日告竣,将于3月28日、29日连续两天在宝鸡电视台一套展播,开播时间为21时33分。目前已在市纪委监察局网站推出,敬请广大党员干部和群众收看。届时,全市党员干部和群众将和“横渠先生”张载、“中华尊师第一人”燕伋等一代圣贤、为政楷模、廉洁榜样“见面”,真切感受本土优秀传统文化、政治文化和廉洁文化。
习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调,要坚持共产党人价值观,不断坚定和提高政治觉悟,依靠文化自信坚定理想信念。宝鸡历史悠久,文化底蕴厚重,如何将优秀的文化细胞加以总结提炼,转化为与时俱进的廉政文化作品,发挥成风化人的作用?去年,市纪委在全市开展了廉政文化“八大工程”,出品了以张载家规家训为主题的廉政文化精品,整理了百部家规家训、乡规民约、行规公约等,用喜闻乐见、寓教于乐的新形式,让党员干部感受到了中华传统文化,特别是宝鸡廉政文化的“劲道”,思想觉悟在潜移默化中得到了显著提高。
篇3:教师党员学习十九大心得体会
全文共 1984 字
+ 加入清单党的十八大以来特别是去年以来,全省各级党委及宣传思想文化战线认真贯彻落实中央决策部署,牢牢把握正确政治方向,各方面工作都取得了新的重要进展,特别是坚持高举旗帜、弘扬了理论创新成果,坚持科学统筹、打赢了重大宣传战役,坚持守土尽责、确保了意识形态安全,坚持价值引领、推出了一批品牌力作,坚持改革创新、提升了文化整体实力,坚持从严从实、锤炼了一支过硬队伍,为维护全省改革发展稳定大局作出了重要贡献。
要深入学习领会,吃透精髓要义,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神凝心聚魂。习近平总书记关于宣传思想文化工作的一系列重要讲话,贯穿历史与现实,立足当前与长远,统揽国际与国内,是做好新形势下宣传思想文化工作的科学行动指南和强大思想武器。我们要深刻领会、准确把握习近平总书记关于文化自信、加强意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、加强和改进党的新闻舆论工作、网络安全和信息化工作、文化改革创新等重要论述,努力学深学透、融会贯通,切实转化为做好工作的科学思路、有力举措和实际本领。
要科学分析形势,准确把握要求,不断增强做好宣传思想文化工作的政治责任感。要清醒认识到国际形势风云变幻、迎接宣传贯彻十九大精神、加快建设五大发展美好安徽,对宣传思想文化工作提出的更高要求,切实做到在大局下定位思考、谋划行动,在大局下抢抓机遇、应对挑战。做好我省今年宣传思想文化工作,总体要求是,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,围绕迎接、宣传、贯彻党的十九大,坚持稳中求进工作总基调,着力深化党的理论创新成果的学习研究宣传,着力加强决胜全面建成小康社会的舆论宣传引导,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力推进文化体制改革和促进文艺繁荣发展,着力讲好安徽故事、传播安徽声音,为建设五大发展美好安徽提供有力思想舆论保证和良好精神文化条件,以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。把握和落实好这个总体要求,要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦这个主题,突出迎接、宣传、贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,努力提高做好新形势下宣传思想文化工作的水平。
要聚焦重点任务,扭住关键环节,奋力推动宣传思想文化工作迈上新台阶。一要坚定“主心骨”,在深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传上聚焦聚力。深学笃行、增强“四个意识”,引导党员干部旗帜鲜明讲政治、维核心、守规矩、重监督、严自律、作表率;把握重点、拓展学习成效,着力在准、新、实上下功夫;深入研究、加强解读阐释,更好地武装党员、教育人民。二要唱响“主旋律”,在营造团结奋进的主流舆论强势上聚焦聚力。提升正面宣传的感召力,凝聚推动发展的正能量,增进舆论引导的共识度,不断发展壮大积极健康、向上向好的主流思想舆论。三要落实“责任制”,在牢牢掌握意识形态工作主导权上聚焦聚力。抓住要害、加强分析研判,主动亮剑、敢于善于斗争,掌控阵地、确保可管可控,建管并重、管好用好网络,坚决维护意识形态安全。四要铸牢“国之魂”,在加强社会主义核心价值观建设上聚焦聚力。突出示范引领,推动入规入法,培厚根基滋养,强化成风化人,推动核心价值观成为全体人民的自觉。五要增强“软实力”,在扎实推进文化体制改革与繁荣发展上聚焦聚力。在深化文化体制改革中把好方向,在补齐短板中精准推进文化小康,在多出精品力作中打造文艺高峰,在坚持“双效”统一中做大做强文化产业,以文化的自信来建设自信的文化。六要传播“好声音”,在加快形成全方位对外宣传工作格局上聚焦聚力。多渠道宣传安徽发展良好形象,多手段展示安徽人文独特魅力,多途径拓展安徽对外文化交流,不断提升对外宣传质量和水平。
要加强党的领导,压紧压实责任,为做好新形势下宣传思想文化工作提供坚强保证。要高度重视,落实“一把手”工程,各级党委要切实担负起政治责任和领导责任,党委主要负责同志要认真履行第一责任人职责。
要齐抓共管,构建“大宣传”格局,各级宣传思想文化部门要当好“领唱”,各部门各方面要树立大宣传理念,打好“组合拳”、奏响“交响乐”。要从严治党,打造“高素质”队伍,各级党委要坚持严字当头,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关,各宣传思想文化单位党组织要认真履行抓党建主体责任,看好自己的门、管好自己的人,树立宣传思想文化战线的良好形象。
虞爱华在报告中重点部署了今年的具体工作,并强调,要在政治上看齐、大局上聚焦、思想上敏锐、手段上创新、方法上把握、责任上担当,努力为建设五大发展美好安徽作出新的更大贡献。
篇4:学习党员常青系列报道心得体会
全文共 1328 字
+ 加入清单昨日,武汉轻工大学、武商量贩常青花园店、建设银行常青花园支行等15家单位代表齐聚,围绕 “党员常青”交流讨论,并共同签名“接力‘党员常青’,服务社区群众”。
15家单位多是与居民联系紧密的服务单位或商家,包括常青消防中队、常青实验小学、常青电信局、社区卫生服务中心、水务集团、自来水公司、常青花园邮局、新康物业公司、天成贵龙文化传播公司、和田亿元、周永宁诊所、华祥美容美发店等。代表们纷纷表示,从老党员身上受到的启发和触动,今后可以更加周到细致地发扬到日常服务中。
是镜子,以反思来接力
“老党员的精神令人肃然起敬,他们‘较真’的态度让我时刻反思自己工作的不足。”自来水公司常青服务站负责人王磊回忆,他曾接触到一位说话和气的老党员曹云生。一位居民长期拖欠水费,自来水公司工作人员多次上门协调未果,公司工作人员便向热心快肠的老党员曹云生求助。
当日,曹云生去了这位居民家后,该居民立即补交了水费。这让王磊感到困惑:为什么我们和居民沟通起不到作用,曹云生一协调就见效?
而当王磊看到曹云生家中的笔记本后,找到了答案:曹云生有几个笔记本,每当群众遇到困难、每当社区公共服务出现问题时,他都会一一写下,时间、地点、人员、问题,记录得十分详尽。王磊惭愧地说:“我们的服务还不到位,要更细致、更贴心地为群众着想。”
是旗帜,以学习来接力
武汉轻工大学青年志愿者协会成员、大三学生黄倚豪在和老党员接触中,感受到了“互助”的力量,更感受到了“信仰”的力量。
该校青协开展的“党员一对一”活动中,青协党员志愿者同社区老人结对子。有些老人腿脚不便,却坚持每人认养一块草地,青协成员则帮助这些行动不便的老人进行社区美化。社区老党员吴天启从青协成员那学习电脑知识,自己用所学再继续为他人提供力所能及的帮助。“他们的老当益壮,正是体现了一种信仰的力量。”黄倚豪认为,在新老党员的互助中,实现了为群众服务的接力与循环。
是楷模,以传承来接力
华祥美容美发店内所有员工,均为二社区吴天祥小组成员,他们定期在社区为群众义务理发。昨日,老板薛祥透露了一件让他感动许久的小事。去年底,店内员工前往社区为群众理发,可没过一会儿,竟原班人马地回到了美发店。一位员工说:“老党员怕我们年底要忙生意,‘赶’我们回店,他们在那替我们服务。”
这让薛祥暖到了心窝里。他说,一些老党员甚至主动到店里学理发,以便更好地服务社区居民,“因为越来越多的党员和志愿者加入为居民义务理发,我们每周只能排上一天”。
薛祥说,老党员无私奉献的精神令他十分感动。接下来,他们会继续为没有行动能力的老人提供上门服务,继续为社区居民提供义务理发、义务教学。
是珍宝,用关爱来接力
“他们为我们做了这么多,我们也要为他们做点什么。”周永宁多年在常青花园开诊所,十余年来深受老党员的感染,也自愿加入了志愿者行列。一次,老党员吴明鑫前来就诊,周永宁得知他的姓名后,坚决免去他的就诊费用,“他的事迹我早就听说,有这个回馈的机会,我很乐意。”他计划为这些常青党员专门设计适合他们的诊疗服务,并减免费用。
武商量贩常青花园店专为社区老人首创免费送货上门服务,对社区内的孤寡老人,只要行动不便的,可以打电话直接告诉店员自己需要买什么,店员带着商品和小票,送货上门再结算。
篇5:党员教师讲奉献有作为心得体会
全文共 797 字
+ 加入清单党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。
为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”
在“两学一做”学习教育中,季延初级中学党支部在党员教师中持续开展“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动,按年段设立三个党员责任区,党员教师主动“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子女”等特殊学生,通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶,促进这些特殊群体学生快乐健康成长。同时,支部结合156党建机制,大力开展党员教师“助力学生微梦想”活动,助力142名学生如愿以偿、梦想成真。
如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。
合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”
篇6:党员手抄党章不忘初心心得体会
全文共 618 字
+ 加入清单7月1日,在中国共产党成立95周年这个重要的日子里,为巩固、深化、践行“两学一做”学习教育,坚持不忘初心,继续深化学习,普安县审计局开展了以下学习教育:
一是为巩固“手抄党章100天”活动开展取得的实效,进一步增强党员干部党性修养,强化责任意识、奉献意识、学习意识,于上午9时组织全局党员干部对党章知识进行测试。
二是围绕“两学一做”之“学系列讲话”精神,于上午10时组织全局干部职工在局大会议室集中收听收看中国共产党成立95周年大会,认真学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话精神,并要求干部职工根据学习情况撰写心得体会,要统一思想、提高认识,把思想和行动统一到中央部署上来,认真履行审计监督职责,做敢于担当的合格审计干部,尤其是党员同志要做好先锋模范作用。
三是为进一步深入学习并领会习近平总书记上午在中国共产党成立95周年庆祝大会上的重要讲话精神,普安审计局党组于下午4时及时召开全局干部职工大会,再次逐句逐字学习《讲话》内容,深刻领会到“坚持不忘初心、继续前进”的伟大神圣使命,并要求全局干部职工在当前审计新形式下,一要加快知识更新,更好的适应新常态践行新理念;二要发扬奉献精神,把本职工作当成一种爱好并从中寻找乐趣;三要增强法纪意识,保持高尚精神追求,尊法守法,依法审计;四要勇于担当、务实苦干、攻坚克难,推动普安经济持续健康发展;五要坚持不忘初心,断续深化党章党规、系列讲话、政策法规、业务知识、语言文字、计算机运用等知识的学习。
篇7:优秀党员学习七一讲话不忘初心心得体会
全文共 833 字
+ 加入清单习近平总书记在建党95周年纪念活动上发表了重要讲话。连日来,“不忘 初心、继续前进”成为社会各界高度关注的“刷屏”热词。
在讲话中十次提到不忘初心,百余次提到人民。那么,中国共产党人的“初心”到底是什么?习总书记在讲话中告诫全党:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记 走过的过去,不能忘记为什么出发。”
这段话讲得很清楚,“初心”就是中国共产党人自建党之初就树立的奋斗精神和对人民的赤子之心。“简单说,不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。”
诞生于1921年7月的中国共产党,在民族危亡国家苦难的时刻永于挑起民族复兴的重担。从诞生之日起就决定了中国共产党是来源于人民、植根于人民,代表中国先进生产力的要求,代表中国先进文化前进的方向,代表最广大人民的根本利益的政党,是历史的选择人民的选择。
不忘初心就是不能忘记党的历史使命,民族担当和人民重托。不忘初心就是教育广大党员要有一颗赤子之心,不要忘记入党时的誓言。不忘初心就是永远不要忘记为人民服务的宗旨。
只有不忘初心才能使党永葆青春继续前进,只有植根于人民才能让党走的更远,只有植根人民才能“从群众中来,到群众中去”,只有植根人民才能在日常工作中牢记人民的嘱托和期盼,只有植根人民才能与人民一起努力实现中华民族复兴的中国梦。
普通党员来源于人民,所以更要植根于人民,服务于人民。做遵守党纪国法的模范,做日常工作的模范,做遵守社会道德的模范。所以共产党员的身份决定 了与普通群众的不同,共产党员要宽以待人严于律己。
普通党员更要做党的群众路线教育实践活动的学习者推动者实践者,目前两学一做活动正在如火如荼的开展,每一个党员更应该认识清楚两学一做的要求,“基础在学,关键在做”忠诚于组织,服务于人民,永远不要忘记初心,永远要扎根群众,植根人民,以自己的实际行动努力推动党的事业向前进。
篇8:讲看齐见行动心得体会
全文共 1510 字
+ 加入清单11月21日上午,省委书记李锦斌主持召开省委常委会会议,讨论通过《关于在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》《关于推进“三重一创”建设的实施意见》《安徽省省级公共服务清单目录》《安徽省省级行政权力中介服务清单目录》《关于表彰第二届 “安徽省突出贡献人才”的决定》《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》。
会议指出,开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是我省深入学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神精心谋划的重要载体和有效抓手。各级党组织和广大党员干部要牢牢把握增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识这个关键,深化认识、统一思想,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处。要把学习讨论与“两学一做”学习教育结合起来、与学习贯彻省第十次党代会精神结合起来、与总结今年工作谋划明年思路结合起来,真正使学习讨论的过程成为转变观念、完善举措、狠抓落实的过程,努力做到两手抓、两促进。
会议强调,推进“三重一创”建设,是自觉践行新发展理念、系统推进全面创新改革试验的内在要求和必然选择。要充分认识“三重一创”建设的战略意义,集中精力培育发展战略性新兴产业,进一步扩大战果、积累成果、打造品牌,掌握科技创新主动权。要牢牢把握“三重一创”建设的总体要求,坚持立足当前、做优做强,加快建设一批重大新兴产业基地;坚持谋划中期、积蓄势能,扎实推进一批重大新兴产业工程;坚持布局长远、引领未来,积极培育一批重大新兴产业专项,打造一批战略性技术和战略性产品,催生一批突破型、引领型的新兴产业,形成一批在国内外有重要影响力的千亿元产业集群。要切实强化组织领导和工作指导,建立健全项目管理评估机制,创新引导资金使用方式,鼓励各方面致力创新、大胆探索,加快构建创新型现代产业体系,持续推动经济产业发展迈向中高端。
会议指出,实施省级公共服务和中介服务两个新型清单,是我们在实行“三个清单”制度的基础上,结合“放管服”改革需要拿出的新举措、开辟的新路径。各级各部门要把实施两个新型清单作为深化行政管理体制改革、加快转变政府职能的重要抓手,进一步把思想和行动统一到中央及省委、省政府决策部署上来。要认真抓好两个新型清单实施工作,建立运行机制,形成制度规范,切实做好公共服务的“加法”,中介服务的“减法”,积极探索“互联网+政务服务”,推行公开透明服务,加强监督管理,确保清单出得来、下得去、效果好。要扎实推进简政放权,把实施两个新型清单与 “调转促”“去降补”“全创改”有机结合,与行政审批制度、事业单位分类等改革有机结合,切实构建起具有安徽特色、可复制可推广的“放管服”制度体系。
会议强调,抓人才就是抓发展,强人才就是强实力。要坚持把人才工作摆在推动经济社会发展更加突出的重要位置,牢固树立创新是引领发展的第一动力、人才是创新的第一资源的理念,大力实施人才优先发展战略,积极构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系。要以改革创新精神加快打造人才高地,抓好人才管理体制改革、人才培养机制改革、人才评价激励保障机制改革,促进人才规模、质量和结构与经济社会发展相适应相协调,加快形成人才竞争新优势。要加强党对人才工作的统一领导,完善党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各司其职、社会力量发挥重要作用的人才工作新格局,形成全社会关心支持人才发展体制改革的良好氛围,为加快建设“五大发展”的美好安徽提供坚强人才保证。
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篇9:党员干部四个意识四个定力心得体会
全文共 742 字
+ 加入清单“横空大气排山去,砥柱人间是此峰”。毛泽东同志指出,“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”建党95年来,我们党栉风沐雨、历经坎坷,不断从胜利走向胜利深刻昭示,一个成熟的具有领导权威的马克思主义政党对于革命建设和改革发展事业的决定性作用。从历史中汲取走向未来的经验,增强核心意识,共同维护党的集中统一,我们才能不惧各种风险考验,以共同意志凝聚强大力量,开辟事业发展更加光明的广阔前景。
一代人有一代人的使命和责任。党的十八大以来,面对新形势新任务新挑战,习近平总书记从党和国家事业全局出发,就加强党的领导、强化集中统一提出一系列重要新论断。比如,“党是我们各项事业的领导核心,古人讲的‘六合同风,九州共贯’,在当代中国,没有党的领导,这个是做不到的”;“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一”;“全面从严治党,核心是加强党的领导”;“党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去”。这些重要论述,深刻揭示增强核心意识的必要性和重要性,深刻阐述核心意识的基本意涵,指明强化全党集中统一的方向路径,为新形势下加强党的领导、发挥制度优势提供了基本遵循。
事在四方,要在中央。当前,我们正处于全面建成小康社会的决胜阶段、跨越“中等收入陷阱”的紧要时期,更加需要发挥党的坚强领导核心作用。中央强调全面从严治党,核心就在加强党的领导和党的集中统一。从党的群众路线教育实践活动转变干部作风,到“三严三实”专题教育增强干部党性,再到“两学一做”学习教育推动队伍建设,一个重要指向就是凝聚全党意志、增强核心意识,使党更加团结统一,充分发挥总揽全局、协调各方的重要作用,始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心
篇10:党员立家规正家风心得体会
全文共 1458 字
+ 加入清单陈毅在担任上海市第一任市长期间,曾与子女“约法三章”:要求他们穿土布衣,不坐公家的小汽车,办任何事都要严格按制度来。陈云任职中央纪委书记时,曾向亲属子女提出 “三不准”:不准搭乘他的车,不准接触他看的文件,不准随便进出他的办公室。严格家规、清正家风,至今仍传为美谈。
可惜这样的家规家风,并非家家都有。历数近年来落马的干部,用手中权力为子女“开路”“奠基”者,不乏其人。河北省原省委书记程维高放任、纵容子女利用其职务影响进行违法犯罪活动,提拔干部以是否帮儿子为标准;广东韶关市原公安局局长叶树养受贿的“宏伟目标”,是给儿子2000万、给女儿女婿2000万……有时候,有些干部自己倒也谈不上多么骄奢贪婪,但为了自己的孩子,便顾不上那么多原则和是非,恨不得把天上的星星都摘下来。难怪有人说,子女是我们面对世界时的“软肋”,领导干部不能不好好想想,怎么才算爱子女?
希望子女健康快乐成长,也许是所有为人父母者共同的心愿。但以权力兑现子女的未来,是真正的爱吗?没有坎坷,人生难说完整。生活的磨砺、困难的考验,是孩子成长最好的老师。做父母的,如果一心为孩子搭桥铺路,甚至为了他们不惜贪赃枉法,其结果很可能就是让他们视不义之财为理所当然,拿以权谋私当家常便饭,最后滑向无底深渊。看看近年来的案例,一些干部或是利用手中权力,为子女经商大开方便之门,让他们在权钱交易中吸入黑金、博得发展,或者让孩子成为收受贿赂、肆意挥霍、百无一能的败家子,最后上演“贪腐父子兵”的悲剧,一旦事发,父子同为阶下囚,教训难道还不够深刻?“骄奢淫逸,所自邪也。四者之来,宠禄过也”,是为子女造福,还是为其招祸,一目了然。
爱之越深,越需教之有方。明末思想家黄宗羲曾说:“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。”没有立足于世的能力与水平,再多良田,也只会坐吃山空;没有为人处世的道德与准则,再大权力,也终会跌个跟头。对于领导干部,守好了公与私的分隔线,吃透了严与爱的辩证法,才能让子女结益友、行善事,找准人生的航向,活出自己的精彩。
林则徐曾留给儿子一副对联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”能否给子女一个春风化雨般的教育环境,把爱落实到成长的每一个细节之中,不仅体现着父母给予爱的能力,也考验着他们经营爱的智慧。有人已经是世界首富,却在事业如日中天之时,将所有财产悉数捐给名下基金会,致力于慈善事业;湛江市原政协主席陈光保,退休后开荒种果,将所有收入用于助学,并决定身后不留给子女一分钱。外人眼中近似苛刻的“裸捐”,在他们看来,恰恰是对子女最深刻的爱:唯有以自己努力获得成功者,才能收获充实的人生、赢得真正的尊重。
真正的爱子女,给子女留下的不是财富,而是精神。不妨听一听一些优秀干部的子女们对父亲的评价:“父亲很贫穷,但是我们觉得他很‘富有’,他给我们留下了一座精神的金矿”“爸爸就是那棵大树,他张开双臂,为老百姓遮风挡雨了一辈子”……谨慎用权、清正廉洁,更能教育子女如何立身处世,更能体现父母深刻而持久的爱。“忠厚传家久,诗书继世长”,这样的对联在中国人的大门上贴了数千年,真可谓至理。
新中国成立后,毛泽东曾建议全党读《触龙说赵太后》,号召党员干部树立良好的家规、家风。周恩来也曾要求所有革命后代,切不要像因为有“吃不倒的铁杆庄稼”而最终潦倒没落的“八旗子弟”。不让子女躺在长辈的功劳簿上享乐,而是让他们经历风雨、爬坡过坎,靠自己打拼出一片天地。“父母之爱子,则为之计深远”,此之谓也。
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篇11:党员学习党员常青心得体会
全文共 1306 字
+ 加入清单“身份”的意义不在于是什么,而在于从内心上如何看待、怎么去做。在这些老党员看来,官也好、民也罢,只不过是一种“身份”,改变的是身份,不变的是信念。
不明不白的“好处”面前老党员动怒
8年前,退休市管干部杨庚寅搬到常青花园四社区居住。5年前,热心公益的他被常青花园社区老年大学聘为副校长。
一次,老年大学根据教学需求购置了一批乐器。过了几天,杨庚寅的手机突然多出500元话费。原来是供应乐器的公司提供的“一点心意”。轻易不生气的杨庚寅动怒了。第二天一早他就拿出500元还了回去。
为学校的事出门办事,能坐公交、搭地铁的,他都尽量乘坐公共交通出行。刚退下来时,有人喊杨庚寅杨局,现在老年大学的老人们都喊他“老杨”、“杨校长”。杨庚寅说,自己从这些称呼中,更能感到一名党员在群众心目中分量的轻重。
用歌声帮老姐妹重拾信心
72岁的老党员林先莉,2001年搬入常青花园三社区,组建了一支名为映山红的合唱团。合唱团成立以来,林先莉多次为成员的练习室和音乐设备奔走,为成员排忧解难,带领成员向群众传递温暖。
合唱团成员王世珍因老伴去世,陷入无尽悲痛中。林先莉带着合唱团的姐妹们,轮流到王世珍家中,倾听她心里的郁结。她们唱歌给王世珍听,并拉着王世珍到练习室练习。王世珍在大家的帮助下走出了困顿。歌声抚人,重拾了生活信心。
节假日也赶去社区图书室加班
7年前,社区筹建图书室,70岁的苏师傅当起了管理员。为了更专业地为群众服务,他专程找武汉轻工业大学的老师学习图书馆管理知识,做出细致的台账。得知社区经费相对有限,苏志强还自费为图书室订阅了《武汉宣传》、《半月谈》等多种报刊。
为了方便居民阅读,苏志强将自己的手机号码留在图书室门口,只要居民一个电话,即便是节假日,他也会第一时间赶到图书室加班。在做这些事的时候,他内心始终坚定“把党员的身份看得无比重要,把人民群众利益当成至上选择”。
常青花园的老党员们,退休不忘初心,以党员身份为骄傲和激励,践行着“忠诚一辈子、奉献一辈子”的党员要求,自觉为社区公共生活贡献余力,维护着党员形象,为年轻党员树立了榜样和标杆。
每个人都会老去,作为自然规律,意味着身体机能的相对衰退,需要更多的关爱和帮助,作为社会安排,意味着从职业岗位的退出,转向家庭和社区生活。但党员身份是一辈子的政治属性,没有年轻和年老、在职和退休的区别,忠诚与奉献,应当只是表现与践行方式的不同。
加入党组织,是一种信仰,信仰不因时间流逝而褪色,不因身份转换而改变,就是忠诚。忠诚在于内心的坚定,更表现为奉献的行为。革命年代,党的先烈面临生死攸关的考验,书写了一曲曲忠诚与奉献的赞歌。今天,对于大多数党员来说,考验我们的,就是流淌的岁月。退休之后,几乎失去一切功利性的激励,这个时候,还能不能守住初心,始终忠诚奉献,何尝不是一种严峻的考验。
七十多岁,人生古来稀,还能够对党员身份抱有深深的骄傲和责任,人在哪儿,奉献就在哪儿,常青花园的老党员们,是经受住了考验的党员群体。退休而不忘党性,始终发挥先锋模范作用,对于党自身的建设,党在人民群众心目中的形象,也十分重要。我们希望常青花园“党员常青”的佳话传播开来,更愿看到“党员常青”在我市蔚然成风。
篇12:党员学雷锋志愿服务心得体会
全文共 1248 字
+ 加入清单在这国庆即将到来的时刻,祖国的每一个角落里再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮,学习雷锋的活动就像一股永不停息的春风,更是对雷锋精神的发扬和深化。作为80后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚,但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生日畏 焉知后来者不如今”。时代是在不断的进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵,不段的充实才能够保持他的青春,而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选。
回顾1963年3月5日,毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召”,吹响了全党、全军、全国人名开展学雷锋的号召。在党中央领导的亲切下,千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动,艰苦奋斗,勤奋学习,助人为乐的雷锋精神。雷锋这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必将不断的发扬广大,他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中,虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但作为一名普通党员,一名社区基层工作者,一名志愿者,我要用真诚和热心,用雷锋精神来定自己的人生目标,踏踏实实的做好自己的本质工作,全心全意为人民服务。
为了积极响应上级号召,学习雷锋精神,我认真学习了《“学雷锋,我们在行动”学习读本》,积极参与志愿者服务活动。在学习雷锋活动中,我深深的体会到:雷锋精神集中体现了中华名族的传统美德和伟大的名族精神,反映了社会主义价值观念和行为准则,推动青年成长进步的宝贵财富,开展志愿者行动是学习雷锋活动在新形势下的生动创造,符合时代发展的要求和人民群众的根本需要,具有持久的生命力,在全面建设小康社会新的发展阶段,我们要紧密结合新的形态和任务,在广大青年中大力发扬雷锋精神,推动志愿服务活动深入开展。
作为祖国的未来,名族的希望,我们要像雷锋那样艰苦奋斗,勤奋学习,乐于助人,具有十分重要的意义。志愿精神与雷锋精神一脉相承,“我参与,我奉献”。雷锋同志始终是青年先进模范中一个响亮的名字,他始终是我们最重要敬仰的榜样,向雷锋同志学习,不仅仅是时代的口号,更是我们每个必须具备的条件。
时代久去了,雷锋精神还在。
岁月流逝了,老人风采犹在。
活动结束了,我们行动仍在。
抚今追昔,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀,青年是优秀传统和现代文明火炬的传播者。20世纪60年代以来的50年,一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。我们在龙马潭区委、区政府、莲花池街道党工委的正确领导下开拓创新,奋发进取,为社区物质,政治文明,精神文明的协调发展传出新的,更大的贡献。中华名族自古以来就有乐于助人的传统美德,我们作为国家未来的主人,我们更要将这样的精神发扬广大,大力弘扬,“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,引导更多的社会公众。加入到志愿者行列,为建设团结互助,团结友爱,共同前进的社会贡献力量。让雷锋精神永存,志愿精神传承,做21世纪合格公民。
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篇13:党员学习95周年讲话心得体会
全文共 1549 字
+ 加入清单习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,提出“不忘初心、继续前进”八方面要求。这是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。我们必须深刻领会,全面贯彻落实。
“不忘初心”就是在前进的道路上,不能忘记我们从哪里出发、为何能够出发、要到哪里去。深刻领会“不忘初心”内涵,需要从三方面来理解。一是我们党从哪里出发。近代以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。自鸦片战争以来,多少仁人志士为了拯救民族、振兴中华,抛头颅、洒热血,前赴后继,但都终归失败。我们就是从这里出发,从中华民族可能被开除球籍的危难时刻出发。二是我们党为何能够出发。中国共产党能够带领中国人民彻底结束半殖民地半封建社会的历史,实现民族独立、国家富强、人民幸福,是因为中国共产党把马克思主义作为自己的建党指导思想,并且与中国具体实践相结合。三是我们党要到哪里去。我们党在党章中明确把实现共产主义作为自己的远大理想和最终目标,把建设社会主义作为自己的共同理想。由此可见,“不忘初心”,最重要的是坚持马克思主义指导地位、坚持共产主义远大理想和社会主义共同理想。背离或放弃马克思主义、共产主义,我们党就会失去灵魂、失去方向。
坚持马克思主义对中国发展的指导地位,绝不是一般的认识问题,而是政治上的大是大非问题,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。不论顺境还是逆境,我们共产党员都要坚持共产主义理想信念不动摇,牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。
“继续前进”就是在不忘初心的前提下,继往开来、开拓前进,永不停滞、永不僵化。深刻领会“继续前进”,需要从三方面来理解。一是延续我们党的光辉历程。在中国共产党成立95年波澜壮阔的历史进程中,我们党团结带领中国人民经过千辛万苦,完成了新民主主义革命、社会主义革命以及改革开放新的历史变革,取得了一个又一个伟大胜利。二是贯彻“三步走”战略。根据“三步走”战略,我们党要努力实现“两个一百年”奋斗目标,进而努力实现中华民族的伟大复兴。三是在实践前进的同时不断实现理论创新。面对新的时代特点和实践要求,马克思主义需要进一步中国化、时代化、大众化,形成马克思主义中国化的最新成果。实践发展永无止境,理论创新永无止境。当前我们要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻习近平治国理政新理念新思想新战略。
“不忘初心、继续前进”,核心是“不忘初心”。历史已经证明:忘记初心,将会使党的事业遭受重大挫折,甚至会亡党亡国。苏联共产党的垮塌,根本原因就是其忘记了“初心”,严重脱离群众,腐败猖獗,抛弃了马克思主义和共产主义。只有坚持“不忘初心”,坚持“一个中心、两个基本点”,才能确保国家长治久安、走向复兴。我们党坚定地走中国特色社会主义道路,取得了历史性的巨大成就,中华民族自近代以来从来没有像今天这样如此接近伟大复兴的目标。这些丰功伟绩,都是我们党始终不忘初心、继往开来、不断走向胜利的结果。
习近平总书记“七一”重要讲话,不仅要求我们“不忘初心” ,而且要求我们“继续前进”。“不忘初心”与“继续前进”两者不可分离,高度统一。“不忘初心”是“继续前进”的基础、前提,“继续前进”是“不忘初心”的实践、发展,是“不忘初心”在实践中的与时俱进。坚持“不忘初心”与“继续前进”相统一,就体现为习近平总书记指出的八方面要求:不断把马克思主义中国化推向前进、不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进、不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进、不断把改革开放推向前进、不断把为人民造福事业推向前进、不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进、不断把党的建设新的伟大工程推向前进。
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篇14:党员浅谈赵德光论实际心得体会
全文共 490 字
+ 加入清单6月6日,昌宁县纪委利用例会,集中学习了市委书记赵德光亲笔撰写署名文章《论实际》。委局领导就《论实际》的学习作了进一步的要求和强调。例会后,第六纪工委高度重视,立即以文件的形式发出通知,要求所监督联系的9家单位认真组织所有干部职工专题学习,实现学习全覆盖、不留死角,并将学习情况及时上报。同时对学习提出三点要求。
一是要明确学习内容。结合“两学一做”学习教育精神,认真开展学习原著原文,领会精神实质,做到实实在在地“学”,充分领会文章精髓,把握其核心实质。
二是要立足本职,发挥优势,补好各项工作“短板”。要着力增强主业意识和主动精神上狠下功夫,坚持问题导向。要充分发挥服务大局作用,紧紧围绕中心,发挥工作优势,认真履行职责,加强理论学习,注重自身修养,树立正确的价值取向,切实把为人民服务的历史使命感、责任感和昂扬向上的精气神体现在工作、学习和生活中。
三是要注重实践载体。通过学习,积极参与实践,认真撰写心得体会,做到学有所思、学有所用。要求全体党员同志要佩戴党徽,亮出身份,充分发挥先锋模范带头作用。要讲规矩、守纪律,严格遵守党的各项规章制度,形成遵章守纪、按规矩办事的良好氛围。
篇15:2024年关于党员对党要忠诚心得体会
全文共 1893 字
+ 加入清单忠诚,是对党员干部党性修养的一个基本要求。实践三个代表,实现立党为公、执政为民,落实科学发展观,内在地包含着对党忠诚的要求。当前全市上下开展的对党忠诚教育活动,对巩固科学发展成果,打造一支忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的党员干部队伍,加快建设高效、务实、廉洁的服务型政府有着重要的现实意义。通过学习,我对党的性质、宗旨、纲领和奋斗目标有了更深刻的认识,更加坚定了对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对党和政府的信任、对西宁旅游业发展的信心。
一、对党忠诚,要加强党的理论知识学习,提高自身的理论素养和党性修养,做到德才兼备,以德为先。
重视理论建设和理论指导,是我们党的一个根本特点。重视在思想上建党,是我们党的一条重要政治经验。每当事业发展的重要关头,我们党都注重首先抓好理论建设,我们党八十年的历史经验说明,注重理论创新,是党的事业前进的重要保证。什么时候我们紧密结合实践不断推进理论创新,党的事业就充满生机和活力。什么时候理论的发展落后于实践,党的事业就会受到损害,甚至发生挫折。学习党的理论知识有利于提高我们自身的理论素养和党性修养,有利于提高对党的认识和信念,有利于提高对党的忠诚度和坚定跟党走的决心,有利于指导我们的实践和工作,从而真正做到从思想上入党。当前,作为一名党员一定要用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑,认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神,特别是要认真学习、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并要善于用科学发展观指导我们的工作。忠诚于党,还要德才兼备,以德为先。我国自古就注重对人的道德建设,“正心、修身、齐家、治国、平天下”被认为是每一个人求生立世之本,而“正心”和“修身”是以人的道德建设为核心的,被放在首要的位置,由此可以看出道德的重要性。道德缺失,何谈为官;道德缺失,何谈对党忠诚。对党忠诚是我们提高自身修养、加强思想道德建设永恒的主题。作为一名党员干部一定要有良好的道德情操,恪守做人的原则和道德底线,努力做一名让党放心、领导安心、群众满意的公务员。
二、对党忠诚,要遵守党的纪律,牢记党的宗旨,加强自身的作风建设,真正做到立党为公,执政为民。
我们党历来重视作风建设。党的89年的历史表明,我们党是依靠先进的理论、优良的作风战无不胜发展壮大的。强调作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。每一个党员干部都要牢固树立公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉加强作风建设,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观,恪尽职守、认真履职,做迎难而上、勇攀高峰,求真务实、真抓实干,密切联系群众,艰苦奋斗、勤俭节约,廉洁自律、身净气正的表率,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正做到情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民。结合自身和工作实际,应该努力做到以下两点:
一是坚持改进作风,深入调查研究。要正视自己的缺点和不足,敢于批评和自我批评,切实改进作风,深入基层,深入群众,深入一线,多倾听基层和旅游企业的呼声;要多调查研究,多思利民之策,切实做到勤政、廉政、依法行政,亲民、为民、利民、便民,努力开创旅游统计工作新局面。
二是坚持廉洁自律,维护党的良好形象。要围绕部门工作目标,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,要耐得住寂寞,守得住清贫,淡泊名利,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作。要严守党的纪律,认真落实党风廉政建设各项规定,构牢战胜诱惑、拒腐防变的思想防线,永葆机关工作人员清正廉洁的良好形象。
三、对党忠诚,要强化业务知识的学习,提高服务于党的事业和人民群众的本领和水平,做到能力强、业务精、工作实。
忠诚于党的事业的最高追求是建功立业。作为一名党员,要把岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的舞台,把全部心思凝聚到干事上,把全部精力集中到创业上,把全部本领施展到发展上,做到工作争创一流,个人力争上游。作为一名旅游统计工作人员,要牢固树立和落实科学发展观,结合我市旅游业发展的实际,加强旅游统计自身建设,转变旅游统计观念,拓宽旅游统计思路,推动统计工作不断发展。旅游统计实践要发展,事业要前进,迫切需要在理论上有新突破,在实践中做出新探索,着力推动制度创新、方式创新以及其他各方面的创新,积极破解旅游统计改革与建设中的各种矛盾和问题。按照旅游业发展对旅游统计工作的新要求,进一步理顺旅游统计工作关系,完善旅游统计监督机制,改革旅游统计调查制度,拓展旅游统计服务领域,改进旅游统计调查方法,更好地发挥旅游统计信息的参谋、引导和监督作用,提高旅游统计的效能和公信力,更好地服务于我市旅游业的发展
篇16:党员干部扶贫攻坚心得体会
全文共 730 字
+ 加入清单基层干部群众表示,扶贫领域中的腐败虽大多数额较小,但这种“零距离腐败”,关系到“十三五”末能否如期脱贫的头等大事。亟须以公开为“防腐剂”,把好“四关”,以“零容忍”态度加大惩处力度,保证脱贫攻坚“最后一公里”风清气正。
首先,把好扶贫项目和资金的申报、规划、实施、验收“四关”。对以权谋私,截 留、套取、贪污扶贫资金的,必须严肃处理,并追究相关领导责任。
其次,针对脱贫攻坚中村组干部腐败高发现象,以公开为“防腐剂”,切实推动村务公开,强化村级民主监督。加强督促检查,保障群众对扶贫领域政策、资金的知情权、监 督权。
再次,强化抓早抓小,做到小过即问、小错即纠、防微杜渐。各级党组织应切实负起责来,对基层党员干部严抓严管。对那些触碰党规党纪底线的,要及时处理和纠偏,防止小错演变成大错。
最后,夯实“两个责任”,坚持以“零容忍”态度查处扶贫领域的腐败。现实工作中,真正插手扶贫等惠民资金的群体,大多数是村“两委”干部和部分基层站所人员,这些人是协助基层政府推进工作落实的重要群体,为使其更好工作,个别乡镇党委政府往往对他们的一些违纪违规行为视而不见,有的乡镇干部还与其同流合污。
对侵害群众利益的不正之风和腐败问题不查处、走过场、应付了事、工作不力、进展缓慢,甚至有案不查、 瞒案不报的地方、部门和单位,不仅应追究直接责任和领导责任,还要往上倒查,追究上一级党委和纪委的责任。
建立健全对落实扶贫等惠民政策和资金的监管考评机制,签订责任书,定期检查考评,考评结果要与政府 部门绩效、干部晋升等奖惩挂钩,推动各级党委政府和相关职能部门履职尽责。同时,以零容忍态度加大打击力度,对影响恶劣的扶贫领域腐败案件,严格缓刑的适用范围,在法律范围内,适当以轻刑替代缓刑,发挥震慑作用。
篇17:党员参加万堂党课进基层心得体会
全文共 861 字
+ 加入清单为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围,不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力,县林业局以“林业大讲堂”为载体,扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课进基层”活动。
丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来中央系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求,讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策,强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线,宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。
创新宣讲形式。一是开辟微型党课,让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能,坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课,各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书,让大家共享学习成果。以各党支部为单位,每季度安排两次集中自学,每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案,每个党员都认真做好读书笔记,每人每季度撰写一篇不少于2000字的读书心得,做好宣讲准备。三是增设流动讲堂,让讲堂延伸至基层。坚持领导带头,局领导班子成员在党建联系点每年上党课不少于两次,在联系村每年上党课不少于一次。各支部书记每年上党课不少于两次。以流动讲堂为平台,结合精准扶贫工作,采取技术培训、现场讲解、进村入户、家访夜访等方式,将“万堂党课进基层”活动切实落到基层和生产一线,力争做到人人都是教员,人人都要讲课,并认真反馈群众反映的问题并努力解决。
筑牢保障措施。一是设立“党员书屋”。通过收集现有书籍和购买新书的方式,丰富藏书量,并建立健全图书借阅、登记、更新等管理制度。二是鼓励党员干部参加各类专业学科的学习;积极支持符合条件的干部参加各类公开选拔考试。三是建立激励推进的制度。及时总结活动中的好方法和好经验,将活动中表现优秀的党员干部推荐到林业党总支表彰和县直工委参加学习型党员干部的评选。
篇18:党员看齐意识心得体会
全文共 1302 字
+ 加入清单开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。笔者认为,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。党员干部投身“两学一做”,重在强化“看齐意识”,向党中央看齐、向革命前辈看齐、向先进模范看齐,树立为民务实清廉的良好形象。
古语讲,“人心齐泰山移,步调齐夺胜利”。毛主席在中共七大预备会议上曾说:“我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则……”从毛主席的经典讲话中,我们可以明白,看齐是一种共识的形成,一种力量的凝聚,一种智慧的集结,一种胜利的保障,一种重大的政治原则。党员干部投身“两学一做”,必须把“看齐”作为基本任务,基本的政治规矩和政治纪律。
向党中央看齐。习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要批示,“两学一做”学习教育要“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。党员干部投身“两学一做”,就是要深学悟透党章党规、习近平总书记系列重要讲话,坚持以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气、持之以恒看齐的毅力,向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,在看齐上先人一步、在标准上严人一等,做到在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。特别要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐、向习近平总书记看齐,做到集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体,始终保持共产党人的浩然正气。
向革命前辈看齐。无数的革命先烈和革命前辈用一生去践行自己的信仰,坚持党的宗旨,坚守自己的精神家园,贡献了自己的青春、汗水和热血,甚至生命,终于开创了中华民族自古未有的千秋伟业,取得了举世瞩目的辉煌成就!党员干部投身“两学一做”,就是要在革命传统中汲取营养、向革命前辈看齐,始终坚持无限忠诚的坚强党性,始终把对党的忠诚摆在第一位,继承和发扬党的好传统、好作风,永葆共产党员的先进性和纯洁性!始终践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务,真正与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,一块过、一块干!
向先进模范看齐。在改革开放经济建设中,我们党涌现了无数的先进模范人物。孔繁森情系藏族同胞,长期在西藏工作,用满腔热血树立了人民公仆的崇高形象;郑培民立志“做官先做人,万事民为先”,恪守“当官的最高境界就是为老百姓办实事,而不是享清福”的信条;任长霞坚持执法为民,忠于职守、秉公执法、为民爱民,用满腔热血实践了她“还老百姓公道,是人生最大的追求”的诺言;牛玉儒坚持做官不谋私利、一心只为老百姓,用自己的一生履行着共产党人的誓言。党员干部投身“两学一做”,就是要向先进模范学习、向先进模范看齐,把优秀当成一种习惯,把争创一流作为一种责任,把奉献作为一种常态、一种追求、一种享受,自觉做到为民务实清廉,创造无愧于党、无愧与人民、无愧于时代的一流业绩!
总之,作为党员干部,要从自我做起、从现在做起,以昂扬向上的精神状态,以“不为当大官,但求做大事”的雄伟志向,干在实处、走在前列。
篇19:向榜样看齐做合格党员心得体会
全文共 983 字
+ 加入清单伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。由中组部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》于昨晚在央视综合频道播出。
该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,邀请今年“两优一先”代表到场,通过典型访谈、现场讲述、事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、为民务实、甘于奉献的精神风采。
向榜样看齐,坚定信念,做合格党员。支月英,一位在偏远山区坚守36年的人民教师:当同事们纷纷走向山外,她却始终扎根山村不忍离去;当超负荷工作导致视网膜脱落险些失明,她却在担心耽误了孩子的学业;当到了退休年龄时,她却决定不退休一直教下去。正因为有了支月英老师的坚守,才有了山区孩子们腾飞的希望。“我不是因为有希望才坚守,而是因为只有坚守了才有希望”,就是这种坚定的信念让她在大山坚守36年,培育出了一千多名孩子,教育了整整两代人,诠释了一名共产党员的坚定信仰。
向榜样看齐,为民务实,做合格党员。罗官章,从县人大副主任退休后回到家乡当起了农民,因为他知道村民们这些年吃过的苦,他发誓要帮助村民拔掉穷根。为了找到脱贫致富的路子,他自学钻研天麻有性繁殖栽培技术,为此两根手指还被锯断,一年、两年、三年,在他的苦心钻研下终获成功,仅天麻一项就为群众增收1.8亿元;他又带领群众试种并形成了烟叶、药材、蔬菜三大支柱产业,使得全乡农民人均纯收入达到7508元,比20年前增长了近106倍。19年里,他就干了一件事,那就是带领群众摘穷帽子,他一心装着人民群众,生动地诠释了一名共产党员当有的为民务实。
向榜样看齐,甘于奉献,做合格党员。苗振水,在退休后被家乡固始县任命为驻京党工委书记。他把全部精力都投入到了服务固始县进京农民工群体的工作中,在他的带领下,流动党建从无序到有序,从无为到有为,充分发挥了教育管理党员、凝聚服务群众的作用,也激发流动党员地工作热情,为流动党员撑起了心灵的家园。为患癌症工人筹善款找肾源,为失业者提供就业信息,为农民工协调纠纷等,他俨然成了在京务工兄弟姐妹的领头人、解难人和知心人。而他对组织的唯一要求却是“不占编制、不要报酬、不要办公经费。”8年来,他任劳任怨、不要报酬、不计得失,全身心投入到农民工队伍的党建工作,诠释了一名共产党员无私的奉献精神。
向榜样看齐,坚定信念、为民务实、甘于奉献,做合格党员,让党旗在带领人民群众前进的征途中永放光芒。
篇20:党员实事求是闯新路心得体会
全文共 16869 字
+ 加入清单解放思想、实事求是、与时俱进是由毛泽东同志创立,邓小平、江泽民同志丰富和发展的当代马克思主义。它不仅是党的思想路线,而且是马克思主义政党——中国共产党先进性的精髓和灵魂。
一、井冈山革命道路的开辟、中国革命的胜利,是坚持实事求是、敢闯新路的结果。
实事求是是事业创新的前提,是事业发展的基础。井冈山斗争的历史已经证明,什么时候坚持实事求是,中国的革命事业就沿着正确的方向取得辉煌的胜利,什么时候不坚持实事求是,中国的革命事业就经历失败和挫折。井冈山革命道路的开辟,就是坚持实事求是的结果。中国革命的胜利就是井冈山道路的胜利。
毛泽东同志坚持一切从实际出发的工作作风,努力使马克思主义理论和中国革命的具体实践结合起来,在中国革命的转折关头,走出了一条符合中国实践的革命道路。早在大革命时期,经过大量的调查研究,他撰写了《中国社会各阶级的分析》(1925年12月)、《中国农民中各阶级的分析及其对于革命的态度》(1926年1月)、《国民革命与农民运动》(1926年9月)、《湖南农民运动考察报告》(1927年3月)等有关农民问题的论著,开始关注农民阶级在中国革命斗争中的地位和作用。1927年5月,他就提出“山区的上山,滨湖的上船,坚决与敌人作斗争,武装保卫革命。”秋收起义失败后,毛泽东根据敌强我弱的实际,力主向敌人统治最薄弱的地方进军,放弃攻打长沙的计划;鉴于起义部队军阀主义习气和农民自由散漫作风严重的现状,创立了把支部建在连队的“党指挥枪”的制度;从1927年11月始,为了解边界的情况,毛泽东以主要精力从事宁冈、永新两县的社会调查,并且要求干部战士都动手做调查研究工作,每到一地就要了解那里的政治、经济、文化、地理等情况,并把了解的情况逐级汇报上来,为根据地的巩固和发展提供了大量的事实素材。
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。”[①]20世纪20年代后期至30年代初期,中国革命正处于历史的低潮,中国革命究竟应该怎么进行,亟待中国共产党人回答。然而,就党的整体来说,思想还束缚在以城市起义为中心夺取全国政权的俄国革命模式中,在一个很长的时期内,都未能正确回答这一根本问题。以毛泽东为代表的中国共产党人,在艰苦的井冈山斗争实践中,以敢为天下先的大无畏气概,经过艰难的摸索和创新,从实践和理论两方面正确回答了这一根本问题,开辟了以农村包围城市,最后夺取城市的中国革命的胜利道路。
1、实践创新:一条有中国特色的革命道路
大革命失败后,国民党反动派在上海、南京等中心城市建立了强大的反革命统治,如中国共产党再以仅有的一点弱小武装力量同敌人在中心城市拼“血本”,那无异于以卵击石、自取灭亡。毛泽东敏锐地抓住这一实际,大胆突破十月革命的模式,独辟蹊径,引兵井冈,为中国革命找到了一条适合中国国情的新道路——井冈山道路。
如何建立农村根据地,书本中找不到现成的答案,现实中也没有样板可资借鉴,而只能靠自己的独创去解决。毛泽东提出了井冈山道路的基本点:
第一,以武装斗争为主要形式。他指出,中国革命的主要斗争形式是武装斗争,而且这种武装斗争是长期的,以军队为组织形式,党应有自己的军队。
第二,以土地革命为基本内容。毛泽东谙熟中国农民和农村的实际情况,指出农民问题是中国革命的基本问题,而农民问题的核心是土地革命问题。只有实行土地革命,中国革命才能取得广大农民的支持。1928年12月,由毛泽东亲自起草的中国共产党的第一部土地法——《井冈山土地法》宣告诞生,土地革命路线由此逐渐走向成熟。
第三,以农村根据地为根本依托。在井冈山革命根据地的创建过程中,针对当时党和红军存在的一种热衷于走州过府、大块吃肉、轻视建立根据地和红色政权的“流寇”主义思潮,毛泽东明确指出:“红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。”[②]1927年11月28日,按照毛泽东的意见,湖南茶陵召开了第一次县工农兵代表大会,选举成立了茶陵县工农兵政府,而中央在秋收起义之前是不同意毛泽东建立苏维埃的主张!此后,毛泽东在遂川和宁冈先后于1928年1月和2月成立了遂川县人民委员会和宁冈县人民委员会。为了统一湘赣边界各县红色政权的领导,1928年6月成立了辖茶陵、遂川、宁冈、永新、酃县、莲花六个县的湘赣边界工农兵苏维埃政府,由毛泽东、袁文才[③]担任主席和副主席。
2、理论创新:山沟里的马克思主义
毛泽东在开创一条有中国特色的革命道路的同时,还对井冈山斗争实践的一系列独创性经验作了理论概括,初步形成了适合中国情况的科学指导思想——毛泽东思想。其理论创造主要表现在以下五方面:
(1)提出了关于“工农武装割据”的思想。毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》一文中明确指出:“‘工农武装割据’的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。”党和红军如果没有这种“工农武装割据”的思想,就没有“建立红色政权的深刻的观念”,也就没有“用这种红色政权的巩固和扩大去促进全国革命高潮的深刻的观念”,当然也就谈不上取得夺取全国政权的胜利了。可见,毛泽东身在井冈山,但他不局限于井冈山,而是放眼全中国,把井冈山的红色区域视为全国政权的战略基地和胜利起点,为最终形成的以农村包围城市、武装夺取全国政权的中国革命道路理论奠定了坚实的思想基础。
(2)提出了人民军队的建设与游击战术思想。毛泽东创立了‘支部建在连上”和党代表制度,确立了党对军队的绝对领导;规定了人民军队的“三大任务”和“三大纪律、六项注意”;实行了军民一致、军政一致、官兵一致的建军原则和民主制度,提出了正确对待俘虏和投诚白军的政策。他还同朱德一起,创造并提出了著名的游击战“十六字诀”。至此,毛泽东军事思想已见雏形。
(3)提出了关于土地革命的思想和政策。毛泽东在井冈山初期就提出了中国民主革命的内容主要是“实行土地革命”的思想。在1928年5月湘赣边界党的“一大”上,又提出了“深入割据地区的土地革命”的方针,
掀起了湘赣边界土地革命的风暴。同年底,又制定了我党历史上第一部法律——《井冈山土地法》。尽管该土地法不尽完善,但它开创了中国共产党领导下法律创制的先河,对以后的中国革命斗争和运动提供了宝贵经验,其意义深远。
(4)提出了关于根据地的思想。以毛泽东为首的边界党,总结和概括了一整套根据地建设的政策和策略。其主要内容是:坚决地和敌人作斗争,营造罗霄山脉中段政权,反对逃跑主义;深入割据地区的土地革命;军队的党帮助地方党的发展,军队的武装帮助地方武装的发展;对统治势力比较强大的湖南取守势,对统治势力比较薄弱的江西取攻势;用大力经营永新,创造群众的割据,布置长期斗争;集中红军相机迎击当前之敌,反对分兵,避免被敌人各个击破;割据地区的扩大采取波浪式的推进政策,反对冒进政策。
(5)提出了关于农村环境下党的建设的思想。鉴于党在村落中的组织家族化,“土籍的党、客籍的枪”的矛盾日益激烈等现实状况,毛泽东和边界特委在1928年两次边界党的代表大会上进行了深刻的教育,并开展了中国共产党发展史上的第一次整党运动——九月“洗党”。尤为重要的是,毛泽东还第一次提出了从思想上建党的原则。他明确指出:“我们感觉无产阶级思想领导的问题,是一个非常重要的问题。边界各县的党,几乎完全是农民成分的党,若不给以无产阶级的思想领导,其趋向是会要错误的。”[④]
井冈山革命道路的选择,是坚持实事求是的结果,井冈山革命斗争的胜利,同样是坚持实事求是、敢闯新路的结果。、
二、与时俱进、解放思想是党的实事求是思想路线的丰富和发展。
“实事求是”一语,原出自班固所撰《汉书》。据记载:“河间献王德,……修学好古,实事求是。”唐代颜师古对此作了注释,认为这句话的含义是“务得事实,每求真是也”。是说研究学问要注意掌握事实根据,然后再从事实中找出真实的结论。这就是说,当时“实事求是”只是指一种求实的学风。我们今天所讲的“实事求是”,则是指毛泽东同志借用“实事求是”这一民族化、中国化的语言,赋予它新意。毛泽东同志说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”(《毛泽东选集》第3卷,第801页)“实事求是”是对马克思列宁主义的世界观、方法论,对辩证唯物主义思想路线所作的简明概括,是指作为毛泽东思想根本点、毛泽东思想灵魂中最基本的原则。
毛泽东同志在领导中国革命的长期实践中,注重马克思主义哲学的研究和运用,反对主观主义和教条主义,对实事求是赋予新的内涵,使之成为中国共产党人的思想路线。
1941年12月,毛泽东同志还为当时在延安的中共中央党校题写了“实事求是”四个大字作为校训。至今, “实事求是”四个红色大字嵌刻在花岗岩的石碑上,竖立在中央党校的大礼堂正前方,以时刻告诫来中央党校学习的每一位学员。
在延安整风运动中,毛泽东同志在强调实事求是的时候指出:“我们要在党内发动一个启蒙运动,使我们同志的精神从主观主义、教条主义的蒙蔽中间解放出来”。延安整风运
动,本身就是一次伟大的思想解放运动。但是,把“解放思想”与“实事求是”连在一起,作为党的思想路线的一种概括,这是从邓小平同志开始的。没有思想的解放就是没有实事求是,解放思想的目的在于实事求是,必须把二者统一起来,而不能割裂开来、对立起来。针对有人把二者割裂开来、对立起来的倾向,邓小平对解放思想的内涵作了科学阐述。他说:“什么叫解放思想?我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。今后,在一切工作中要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想。认为思想解放已经到头了,甚至过头了,显然是不对的。”[⑤]
解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党关于建设中国特色社会主义的思想路线。我们党的思想路线,是以全部马克思主义哲学为理论基础的,是辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想的光辉结晶。了解党的思想路线不断发展的过程,可以使我们更深刻理解“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的关系,同时也可以使我们更深刻体会到党的思想路线本身既是一脉相承同时又具有与时俱进的特征。
中国革命是在一个落后的半殖民地、半封建的东方大国中进行的,如何把马克思主义运用于中国的实际,这是中国共产党人面临的一个极为复杂和特殊的历史性课题。中国共产党人为此进行了艰辛的探索,付出了沉重的代价。毛泽东同志在总结我们党流血牺牲取得的经验教训的基础上,最早认识到要取得中国革命的胜利,必须有一条正确的思想路线。早在1930年,毛泽东同志在《反对本本主义》一文中就指出,我们的斗争需要马克思主义。马克思主义必须和中国实际相结合,中国革命的胜利要靠中国同志了解中国的情况,他提出,必须洗刷唯心精神,注重实际调查,坚持“从斗争中创造新局面的思想路线”。在这里,他就从唯物主义与唯心主义斗争的高度,提出了确立党的思想路线的问题。
抗日战争时期,为了从世界观和方法论的高度总结中国革命的经验教训,清算“左”、右倾机会主义的影响,制定正确的思想路线,毛泽东同志撰写了《实践论》、《矛盾论》等哲学著作,为党的实事求是思想路线的确立奠定了坚实的理论基础。在延安整风运动中,与主观主义思想路线相对立,毛泽东同志对“实事求是”作出马克思主义的新阐发,概述党的马克思主义思想路线。强调我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。”经毛泽东同志这种唯物而辩证的阐释之后,“实事求是”成为我们党的马克思主义思想路线新的科学概括。这条思想路线的确立,使全党在思想上、政治上、组织上达到了高度统一,为新民主主义革命的胜利奠定了思想基础,从而实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃,其理论成果就是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论——毛泽东思想。
坚持实事求是的思想路线,内在地包含了坚持与时俱进的必然要求。毛泽东同志指出:“人类总是不断发展的,自然界也总是不断发展的,永远不会停止在一个水平上。因此
,人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。”他强调:运动在发展中,又有新的东西在前头,新东西是层出不穷的。研究这个运动的全面及其发展,是我们时刻要注意的大课题。所以,毛泽东同志强调:任何国家的共产党,任何国家的思想界,都要创造新的理论,写出新的著作,产生自己的理论家,来为当前的政治服务,单靠老祖宗是不行的。他说:我们在第二次国内战争末期和抗战初期写了《实践论》、《矛盾论》,这些都是适应于当时的需要而不能不写的。现在,我们已经进入社会主义时代,出现了一系列的新问题,如果单有《实践论》、《矛盾论》,不适应新的需要,写出新的著作,形成新的理论,也是不行的。
“文化大革命”十年内乱时期,唯心主义泛滥,形而上学猖獗,党的思想路线得而复失。1976年10月,我们党粉碎了 “四人帮”,1977年重新复出工作的邓小平同志,不顾个人的处境和安危,把实现党的思想路线的拨乱反正,作为最紧迫、最重要的任务摆在了最优先的地位。他尖锐地指出:“‘两个凡是’不符合马克思主义”,并领导了1978年开展的“真理标准问题”大讨论,发动了新的思想解放运动,为党的实事求是思想路线的重新确立和新发展奠定了基础。在领导拨乱反正、改革开放的实践中,邓小平同志把解放思想与实事求是并提,作为党的思想路线的新表述。他强调,解放思想,实事求是,首先是解放思想。他说:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”他指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”“只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。”十一届三中全会高度评价了真理标准大讨论对于解放思想的深远历史意义,标志着全党重新确立了解放思想实事求是的思想路线。
要解放思想,就必须与时俱进。邓小平同志指出:“马克思主义理论从来不是教条,而是行动的指南。它要求人们根据它的基本原则和基本方法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案,从而也发展马克思主义理论本身。”他认为,“世界在变,人们的思想不能不变……要发展就要变,不变就不会发展。”“真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列宁主义。”“不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者。”邓小平理论解放思想,实事求是,与时俱进,开辟了马克思主义的新境界,把对社会主义的认识提高到了一个新水平,对时代特征和总体国际形势作出了科学的新判断,初步创立了建设中国特色社会主义理论的新体系,实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,开辟了中国特色社会主义的新道路,把马克思主义在中国发展到了一个新阶段。
以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体,高举邓小平理论的伟大旗帜,提出了“三个代表”重要思想,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为丰富和发展党的马克思主义思想路线作为了极为杰出的贡献。
1997年,为了确立邓小平理论在全党全国的指导地位,江泽民同志从思想路线的高度提出
了“一个中心、三个着眼于”的要求。他指出:一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义,没有意义。静止地孤立地研究马克思主义,把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来、对立起来,没有出路。这实际上是要求我们与时俱进地看待马克思主义在中国的新发展。
2000年,针对我国发展处于关键时期、改革处于攻坚阶段所面临的艰巨任务,江泽民同志又提出,坚持党的思想路线,必须推进创新。他指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新,包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新。二十多年来,我们党领导人民进行改革开放和现代化建设取得的伟大成就,都是与我们不断进行的理论创新、体制创新、科技创新等分不开的。现在,面对国际国内的新情况新问题,我们必须继续坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持党的一切从实际出发,解放思想,实事求是的思想路线,紧跟时代发展的潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。
2001年,在庆祝中国共产党成立80周年大会的讲话中,江泽民同志又提出推进创新,必须做到“三个解放出来”。他指出:解放思想、实事求是,是引导社会前进的强大力量。社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应不断前进,应勇于和善于根据实践的要求进行创新。要坚持实践是检验真理的唯一标准,在党的基本理论指导下,一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。坚持科学态度,大胆进行探索,使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。
2002年4月,江泽民同志又强调指出:解放思想、实事求是,与时俱进、开拓创新,是马克思主义活的灵魂,也是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。全党同志特别是领导干部都要勤于思考,深入实际,继续研究和努力回答推进改革开放和现代化建设面临的重大理论和实际问题,对新的实践、新的发展及时作出新的理论概括和理论指导。
2002年5月31日在中央党校的讲话中,江泽民同志指出:坚持与时俱进,就一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化,一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化,一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化,一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题。在十六大报告中,江泽民提出:发展是当代实际的主题,国际精整日趋激烈,形势逼人,不进则退。坚持发展是党执政兴国的第一要务,必须立足中国现实,顺应时代潮流,坚持与时俱进。为此,一切妨碍发展的思想观念都要坚持冲破,一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除。
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“与时俱进,就是党的全部理论和工作,要体现时代性,把握规律性,富于创造性。”
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sp;要做到实事求是,一要有认识真理的智慧,二要有坚持真理的勇气。实事求是说起来容易,做起来难。光有认识真理的智慧,而没有坚持真理、不怕撤职、不怕开除党籍、不怕坐牢、不怕离婚的勇气,同样难于做到实事求是。井冈山革命道路的开辟充分说明了这一点。今天,坚持党的思想路线,就必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进。唯有如此,我们才能在全面建设小康社会的征途中不断克服前进中的困难,取得一个又一个的胜利。
三、实事求是是理论创新的基础和前提,理论创新是实事求是的要求和结果。
一个伟大的政党,需要伟大的理论武装。对于一个马克思主义政党来说,思想理论创新具有十分重要的意义,它是党永葆生机的根本条件。在党为夺取政权而奋斗的时期是这样,在党执掌政权并长期执政的情况下也是这样。当今世界和我们所处的时代,同过去相比发生了许多极其深刻的变化。无论从国际还是从国内看,我们都面临着许多新情况新问题,必须从理论和实践上作出回答并加以解决。这就要求我们与时俱进,使党的全部理论和工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
1、理论创新是马克思主义理论的本质特征
马克思主义理论具有不断创新的鲜明特点。150多年来,马克思主义历尽艰辛、奋斗不止的发展进程充分证明,马克思主义具有旺盛的生命力。马克思主义的旺盛生命力,来自与时俱进、开拓创新的理论品质。这种理论品质决定了马克思主义是一个开放的思想体系、发展的科学理论。马克思主义不仅内容丰富、体系完整,为人们辩证地观察问题、解决问题,提供了科学的世界观、方法论和基本立场、基本观点;而且更重要的是,其本身蕴藏着一种追求真理、服从真理、为实现真理而修正错误、勇往直前的无穷动力。理论创新是马克思主义发展的基本形式,是马克思主义保持旺盛生命力的源头活水。
回顾马克思主义的发展史,马克思主义的创始人马克思恩格斯就是与时俱进、勇于创新的典范。对于自己创立的理论,马克思恩格斯一再强调:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”他们不但是这样要求的,而且本人也是这样对待自己的理论的。他们总是随着时间的推移、形势的变化而修正那些过时的结论和观点。在《共产党宣言》发表25年后的1872年,马克思和恩格斯在为《共产党宣言》德文版所写的序言中说:“由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织液跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了。”因此,马克思恩格斯指出,《宣言》所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的;但是这些原理的实际运用,“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。1895年,在恩格斯生命的最后一年,他在回顾自己和马克思在1848年欧洲革命中所持的立场时还指出,他们曾经认为,“伟大的决战已经开始,这个决战将在很长的和充满变化的革命时期中进行到底,而结局只能是无产阶级的最终胜利。”但历史表明,“我们当时的看法只是一个幻想。”“1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经过时了”。
列宁指出:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西
;恰恰相反,我们深信:它只是给一种科学奠定了基础,社会党人如果不愿落后于实际生活,就应当在各方面把这门科学向前推进。”列宁没有拘泥于马克思恩格斯关于社会主义革命将在西欧北美的几个主要资本主义发达国家同时发动并同时取得胜利的观点,提出了社会主义革命可以在一个国家或几个国家首先获得成功的理论,并且领导十月革命取得了胜利。[⑥]
马克思主义是产生于实践并用来指导实践的科学,它的发展最基本的依据就在于实践。各国的马克思主义政党必须把马克思主义的普遍真理同各国的具体情况相结合。党的发展壮大,党所领导的事业的兴旺发达,是与它所在的国家的具体情况密切相关的。只有从本国国情出发,把马克思主义和本国实际相结合,才能形成具体指导党的事业和党的自身发展的正确的思想理论,也才能在实践中真正坚持和发展马克思主义。列宁主义是在俄国的具体国情中形成的,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是在中国的具体国情中形成的。不论从历史上看,还是从现实中看,我们都不难得出这样的结论:没有马克思主义和具体实践的结合,就没有马克思主义政党及其事业的发展;如果把马克思主义教条化了,僵化了,党自身的生机也就停止了。中国共产党和苏联共产党的截然不同的历史命运,有力地说明了这个道理。
2、理论创新是中国共产党的事业成功的关键所在
我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想。这是我们党区别于其他政党的一个显著标志。八十多年来虽然历经千难万险、坎坷曲折,但这一点从未动摇过。党之所以始终高举马克思主义的大旗,是因为我们所从事的是人类历史上前所未有的宏伟事业,如果没有一种深刻揭示人类社会发展规律的科学理论作指导并武装广大党员,我们就很难将这种事业变成千百万人自觉的行动,党就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向。
我们党始终坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,强调马克思主义的基本原理任何时候都要坚持;同时强调,必须把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持与时俱进,随着时代、实践和科学的发展不断地把这一理论推向前进。正如马克思主义创始人所反复强调的:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”历史事实一再说明,按照马克思主义的本质属性,根据实践的发展和时代的要求,把坚持马克思主义和发展马克思主义有机统一起来,不断进行理论创新,推进马克思主义的新发展,是党的事业胜利的必要条件,是马克思主义政党的历史责任;也是始终保持党的先进性,保证党能够始终坚持马克思主义指导思想的根本前提。马克思主义政党是在历史的发展过程中发展自身并完成自己的历史使命的。任何背得烂熟并机械地加以重复的教条,都无法满足党在发展中的要求。马克思主义政党要站在时代发展前列推动历史前进,必须从发展着的社会历史实际出发不断进行思想理论上的创新。从这样一个角度看问题,马克思主义科学理论的本质属性和马克思主义政党的历史使命是内在统一的,是不可分割的。
中国共产党在八十多年的奋斗历程中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。
;中国共产党从诞生之日起就明确地把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标,并组织无产阶级为这一目标而奋斗。然而,中国的国情既不同于十月革命时的俄国,更不同于马克思、恩格斯创建世界上第一个工人阶级政党时的西欧资本主义国家。中国是一个半封建半殖民地的农业国家,在这样一个国度进行无产阶级革命,依靠什么样的力量,走什么样的道路,采用什么样的战略战术等等,马克思、列宁都没有具体论述。如果原封不动地照搬马克思在西欧资本主义国家针对那里的情况提出的具体理论,照搬列宁在俄国革命过程中针对那里的情况提出的具体理论,无异于放弃中国革命。在建党初期和20世纪30年代,在党内出现的对中国革命造成极大危害的右的和“左”的错误,其思想根源都在于把马克思列宁主义教条化。正是在总结这些教训的过程中,以毛泽东为代表的中国共产党人认识到,中国的事情必须由中国的同志根据中国的实际来办,必须把马克思主义基本原理和中国的实际结合起来,把马克思主义中国化,创建了“山沟里的马克思主义”,井冈山的斗争是马克思主义中国化的重要标志。用中国化的马克思主义来指导中国革命,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的中国社会主义革命的道路。毛泽东把一切从实际出发,从客观存在的事实中寻找规律、得出结论的方法,精辟地概括为实事求是。正是遵循这条实事求是的思想路线,毛泽东领导我们党找到了一条适合中国情况的革命道路。提出了合乎中国实际的党的建设理论和合乎中国革命实际要求的一系列方针与战略原则,在中国这个农民成分占多数的国家里,成功地建设了一个无产阶级的马克思主义政党,形成了中国化的马克思主义——毛泽东思想,并最终取得了中国革命的胜利。
当中国共产党走上执政地位并领导全国人民建设社会主义时,同样的问题又一次摆在党的面前。在一个贫穷落后的农业国,如何建设社会主义,马克思、列宁都没有现成答案。马克思根据人类社会发展的必然规律和西欧资本主义社会的现实矛盾,预见了未来社会主义的光辉前景,提出了建设社会主义的基本原则,同时也从当时的实际出发对社会主义的一些具体问题给予了预见性的回答。列宁则从当时俄国实际出发对社会主义理论进行了进一步丰富和发展。但是,不管是马克思还是列宁,都不可能对中国如何走社会主义道路提出具体的指导。中国的社会主义建设道路,像中国的革命道路一样,要靠中国共产党来探索。所以,从中国共产党执政并领导中国走上社会主义道路以后,毛泽东同志就领导党开始进行艰辛的探索。这种艰辛探索取得的伟大成就和出现的失误,使我们党变得更加聪明了。十一届三中全会以后,邓小平同志领导全党解放思想,破除迷信,重新确立了实事求是的思想路线,逐步形成了邓小平理论,指导中国特色社会主义伟大事业不断发展。改革开放以来二十多年的实践,充分说明这条道路的正确和强大的生命力。
3、理论创新是中国共产党在新形势下不断发展的必要前提
实践的发展是无止境的,党的思想理论创新也是无止境的。我们要突破前人,后人也必然会突破我们。这是社会前进的必然规律。随着整个世界的发展和国内情况的变化,我们党的执政环境和面临的任务还在继续发生新的变化。不断适应实践的发展,继续推进党的思想理论创新,这是党在新形势下不断发展的必要前提。
只有不断进行思想理论创新,才能保证党始终站在时代前列。社会在进步,时代在发展。作为一个马克思主义执政党,
要以自己的执政行为,银铃和推动社会历史向前发展,必须始终站在时代前列。而思想理论的创新,不仅是一个政党是否走在时代前列的重要标志,也是一个政党能否走在时代前列的根本条件。时代发展,意味着我们面临的环境和任务的变化,意味着我们所要解决的问题的变化。今天我们所遇到的世界多极化,经济全球化,以信息技术等为标志的现代科学技术的飞速发展等,都是前人所未曾遇到过的。这些时代特征,必然引起人类生存方式,包括生活方式、工作方式、思维方式等方面的巨大变化。一个在这种新的时代条件下执政的党,能否敏锐地觉察到这些变化,深刻地认识这些变化,认真地研究这些变化给我们提出的各种新情况和新问题,提出应对思路和办法,直接关系到党自身在新的时代条件下能否生存和发展的问题。假如不能根据时代的要求提出正确的思想理论来指导党的工作,被历史无情淘汰的结局谁也无法避免。
只有不断进行思想理论创新,才能不断提高党自身的创造力、凝聚力和战斗力。党是一个战斗的集体,科学的思想理论是指导这个集体沿着正确方向前进的一面旗帜。党要具有强大的创造力、凝聚力和战斗力,首先要保证这面旗帜有吸引力、影响力、号召力和导向力。思想理论的吸引力、影响力、号召力和导向力源于实践。只有合乎实践要求的理论,才能指导人们在实践中实现预期的目标;只有能够指导人们在实践中实现预期目标的理论,才能为人们所自觉自愿地接受;只有在这种理论旗帜下形成的人们认识和实践的一致性,才真正具有力量。在中国共产党的历史上,就曾有过多次借助外在的权威把不正确的理论强加于全党的形象,历史也证明了这样的理论是没有生命力的。党要团结、要统一、要进步、要发展,就必须有为实践所证明、为全党所接受的正确的思想理论。从20世纪80年代末以来,一些长期执政的共产党失去了执政地位,甚至党自身也瓦解了;而与此同时,中国共产党却大大地发展了。究其原因,根本的一条就在于我们党有了作为当代中国马克思主义的邓小平理论。邓小平理论深刻地反映了当今时代的本质特征,反映了中国的现实国情和中国社会主义发展的实践需要。这面旗帜得到了全党的衷心拥护,并引导全党全国人民在极为复杂的国内外环境中胜利前进。在历史迈进新世纪的关键时刻,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体根据国际国内情况的新发展,提出了“三个代表”重要思想,进一步丰富和发展了邓小平理论,从而为党和党所领导的事业的发展奠定了更加坚实的理论基础。[⑦]
四、正确把握理论创新过程中的若干关系。
推进理论创新、加强马克思主义理论研究和建设,是一项艰巨繁重的任务。在努力完成这项任务的过程中,我们既要破除对马克思主义的错误的和教条式的理解,又要抵制各种否定马克思主义的错误观点,正确地把握和处理好以下若干问题。
第一,正确把握理论创新与马克思主义指导的关系。
要坚持马克思主义在理论创新以及整个意识形态领域工作中的指导地位,不断增强马克思主义思想理论工作的创造力、说服力和感召力。理论创新是严肃、认真的科学活动,绝不是随心所欲的糊思臆想。理论创新必须坚持以马克思主义为指导,遵守科学的世界观、方法论,才能使理论创新沿着正确的方向发展,取得预期的成果。要坚持马克思主义在哲学社会科学以及整个意识形态的成果。要坚持马克思主义在哲学社会科学以及
整个意识形态领域工作中的指导地位,把马克思主义的立场、观点和方法贯穿到哲学社会科学以及整个意识形态领域的工作中。
坚持马克思主义在理论创新以及在哲学社会科学和整个意识形态领域工作中的指导地位,是一个基本原则,丝毫不能含糊。我们必须旗帜鲜明地反对指导思想的多元化,坚持指导思想的一元化。如果搞指导思想多元化,就会导致思想混乱和社会动荡。在这个问题上,前苏联共产党留给我们深刻的教训。他们曾因坚持马克思主义,顺应时代潮流和世界形势,取得了革命和建设的巨大胜利。后来则逐步偏离了列宁主义轨道,盲目改革,变“改革”为“改向”,公开反对和取消马克思主义的指导地位,使全部哲学社会科学和意识形态处于极端的状态中,最终导致整个国家的解体。
我们强调以马克思主义为指导,需要的是富有创造力、凝聚力和感召力的马克思主义,而绝不是僵死的、教条式的“马克思主义”。要发挥马克思主义思想理论的创造力、凝聚力和感召力的积极作用,首先,必须坚持一切从发展变化的实际出发,把马克思主义看作是不断随着实践发展而发展的科学,坚持一切从人民的根本利益出发,以巨大的政治勇气和宽广的胸怀,正确看待一切新涌现的思想、经验、成果,进行科学的比较、分析、综合,及时地吸纳借鉴,使马克思主义在坚持的基础上不断向前发展,始终站在时代的前沿。其次,必须具有良好的马克思主义理论素养,掌握马克思主义的实质和马克思主义发展的规律性,既不是丢掉老祖宗去标新立异,也不是不顾情况的发展变化,躺在老祖宗的个别论断上不敢越雷池一步,而是要在不丢掉老祖宗的同时,说出老祖宗没有说过的新话来。
毛泽东同志说:“马克思这些老祖宗的书,必须读,他们的基本原理必须遵守,这是第一。但是,任何国家的共产党,任何国家的思想界,都要创造新的理论,写出新的著作,产生自己的理论家,来为当前的政治服务,单靠老祖宗是不行的。”
第二,正确把握理论创新中的创新与继承的关系。
理论创新是解放思想的结果,是对原有理论的超越;理论创新又不是凭空产生的,是在批判性继承的基础上实现对原有理论的扬弃。理论创新的天地是广阔的,形式是多种多样的。它可以是认识原则、解释模式和观察视野的创新,即方法论创新或思维方式创新;可以是创立新的原理、新的体系或新的学派,即构建原创性理论;可以是对前人提出的个别论断、原理,作出新的修正、补充,得出新的见解、论点;也可以是对前人科学的思想理论进行梳理,使其系统化,例如对邓小平理论科学体系的总结概括;还可以是重新发现前人提出的某些有价值的原则和观点,使其发扬光大。例如“实事求是”,原是我国古代文化中的一个成果,在中国革命实践中,毛泽东同志把它发觉出来,赋予马克思主义的创新性阐释,成为我们党的思想路线。上述理论创新的多样性有一个共同特点,就是不限于现成的结论,努力寻求突破,实现对原有理论的飞跃。
但是,任何理论创新都不可能同原有理论割断联系、无根无源,或对原有理论全盘否定、推倒重来,而是从已有的思想材料出发,对原有理论作出批判性的继承发展。马克思主义向来承认,它是从历史发展过来的,有德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义三大来源。列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,和马克
思主义同属于一个科学体系,都有共同的世界观、共同的立场、方法和共同的理论品格,这就决定了它们在马克思主义发展和创新的大道上,是一脉相承的关系。
邓小平同志在1989年5月《结束过去,开辟未来》的谈话中说:“多年来,存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题。”“绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列宁主义。”“列宁之所以是一个真正的伟大的马克思主义者,就在于他不是从书本里,而是从实际、逻辑、哲学思想、共产主义理想上找到革命道路,在一个落后的国家干成了十月社会主义革命。中国伟大的马克思列宁主义者毛泽东,并不是在马克思、列宁的书本来寻求在落后的中国夺取新民主主义革命胜利的途径。马克思能预料到在一个落后的俄国会实现十月革命吗?列宁能预料到中国会用农村包围城市夺取胜利吗?”“革命是这样,建设也是这样。在革命成功后,各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的,也不可能有。”
1992年初,邓小平同志尖锐地指出:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”又提出了突出解放和发展生产力、突出走向共同富裕的社会主义本质论;提出了计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义,为提出社会主义市场经济理论鉴定了基础。
继承前人又突破成规,不丢老祖宗又讲老祖宗没有讲过的有科学根据的新话,这是邓小平理论之所以能够开拓马克思主义的新境界,成为马克思主义在中国发展的新阶段的极为可贵的理论风格。
我们说邓小平理论的新境界、新阶段,根本的标志是它“第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题”。这些基本问题过去也提出和回答过,但是不系统,有些回答还不正确,现在系统地正确回答了。
马克思主义就其本质来说,是革命的、批判的,这种批判当然也包括自我批判。正是借助于批判与自我批判,使马克思主义在原有理论基础上不断得到发展和创新。一方面,马克思主义没有离开人类文明大道,善于对其他国家和民族的文化加以比较借鉴,不断批判地吸收世界一切有益的、优秀的成果,充实和发展自己;另一方面,马克思主义实行自我批判,对自己原有理论中不科学的部分加以纠正,陈旧的部分加以更新,促进了自我完善和自我创新。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论,一方面没有丢掉“老祖宗”,另一方面又讲了“老祖宗”没有讲过的新话,体现了新境界、新水平、新判断、新体系,实现了对马克思主义原有理论的扬弃,真正做到了继承与创新的辩证统一。
第三,正确把握理论创新与实践创新的关系。
胡锦涛总书记指出:“理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提,否则就会迷失方向,就会走上歧途,而坚持马克思主义又要以根据实践的发展不断推进理论创新为条件,否则马克思主义就会丧失活力,就不能很好地坚持下去;最广大人民改造世界、创造幸福生活的伟大实践是
理论创新的动力和源泉,脱离了人民群众的实践,理论创新就会成为无源之水,就不能对人民群众产生感召力、对实践发挥指导作用。”理论创新离不开实践,要注重同实践中发现理论创新的生长点;理论创新要注重把实践经验上升为新的理论,指导实践创新,并经受实践创新的检验。创新系理论创新和实践创新的统一。理论创新和实践创新是密切相连的两个方面。从理论创新看,理论创新的基础和推动力是社会实践,理论创新如果离开了实践就难以成功,也毫无意义。这是因为,首先,理论创新要来自实践。理论创新是以马克思主义的立场、观点和方法为指导,以实际问题为中心,在实践中发现问题、解决问题、总结经验,从而不断推动理论发展,而不是用现有的原理去图解实践,企图从本本中寻求答案。其次,理论创新要紧跟实践发展。相对于活生生的社会实践来说,理论总是有自身局限、滞后的一面。人们只有时刻关注变化着的实践呈现出来的各种新情况、新问题,对实践活动进行及时的归纳和概括,才能在发现新情况、新问题,对实践活动进行及时的归纳和概括,才能在发现新情况、解决新问题的过程中总结新经验,揭示新规律。再次,理论创新要在实践中得到检验和发展。实践基础上的理论创新成果只有回到社会实践中,才能检验其真理性。当理论创新成果的某些方面与实践不相符时,应该对其进行补充、修改乃至摒弃,使理论创新更加符合实际、符合真理。[⑧]
1927年大革命失败后,中国共产党开始了武装反抗国民党的艰苦卓绝的斗争。在1927年8月到1929年间,党领导的城市和农村的大小起义近百次,其中最为著名的有南昌起义、秋收起义和广州起义。受传统的“城市中心论”的影响,那时的起义,无论是在城市发动的,还是在农村举行的,大都是以攻占城市为目标的。毛泽东在1927年领导的秋收起义开始时也以攻取长沙为目标,结果失败了。由于毛泽东在大革命时期有从事农民运动的经验和八七会议后就有“上山”的考虑,他从实际出发,果断地作出了向敌人统治力量较弱的井冈山地区进军的重大战略决策。
在四周白色政权包围之中,共产党领导的红色政权为什么能存在?怎么才能巩固和发展?这不仅是个尖锐的实践问题,而且是一个关系中国革命前途和命运的重大理论问题。毛泽东带领起义部队上了井冈山,创建了党领导的第一个农村革命根据地,同时坚持从实际出发,注重调查研究,虚心向群众请教,善于不断总结经验,从理论上探讨中国革命的道路。他在《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》等文章中,科学地分析了国际和国内政治形势,系统地回答了中国红色政权为什么能够存在的问题,阐明了武装斗争、建立革命政权和土地革命三位一体的工农武装割据理论,提出了中国革命要以农村为中心,走“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。中国革命独创性道路的开辟和新理论的提出,是毛泽东思想初步形成的重要标志。