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告别依赖学会独立名句【合集20篇】

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学会独立,拒绝依赖

全文共 823 字

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人的一生是一个成长的过程,不断地更新自我,改变自我。初中,这个曾经几度幻想的名词,已成为一个需要用努力去完成的现实。我也要告别小学,告别那个熟悉的地方,告别以前那个不敢表现自己、依赖于父母的我。

或许说给你听,你会惊讶于现在站在你面前,能够自立、冷静处事的大女孩,是个曾经依赖于父母,爸妈不在身边就会哇哇大哭的小女孩。

我告别了依赖,走向了独立。还记得月考之前,老师给了我们足够的时间在家复习,但妈妈却让我到单位的图书馆,当三天的管理员,这可是前所未有过的,足够的新奇。在正式“上岗”之前,我先了解了图书管理员的职责,并为自己设定了一系列要求,要耐心、要细心、做事要有条理。图书管理员的生活就这样开始了:

早上,图书馆的人较少,我便先了解地形,整理、擦拭图书。天哪,这么多书,加油干吧!我这样给自己暗暗打劲。临近中午,人多了起来,我也忙得不亦乐乎,帮这个找书,给那个借书。“这初中生就是不一样啊!”听到夸奖,我也更为兴奋。但风云变幻莫测呀!

第二天,我像昨天一样努力工作,正帮一个阿姨找书呢,只听安静的图书馆发出一声巨响,我急忙从梯子上下来,循声跑去。天哪!靠墙的一排书架倒了下来,地下全是零散的书,原来是两个小朋友在打闹时碰倒的。这可是我昨天辛辛苦苦“加班”三个小时整理出来的,被一瞬间就碰倒了,想到这里,眼泪似乎又迫不及待地想出来玩了。我刚想去找其他管理员来帮忙,又想:不!我已经是一个初中生了,不能再依赖他人了,不能丢脸!况且都是小孩,也是无意,训斥他们会使图书馆暂时没有秩序的,考虑到大局,我还是和颜悦色地对两位小朋友说:“小朋友,吓到了吧,以后不要在这里玩,很危险的,你们出去玩,好不好啊?”看着两个小朋友走去的背影,我又重新拾起书本,把它归回原位。经过了这件事,第三天的工作受到了大家的支持,因为我宽容,因为我处事冷静,因为我无需他人帮助能够独立解决事情。

我告别了依赖,学会了冷静处事。更新了自我,改变了自我,我骄傲我告别了依赖于父母的影子。

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篇1:告别依赖,闯出自己的一片天作文

全文共 1249 字

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轻轻合上《鲁滨逊漂流记》这本书,我的心情如波涛汹涌的大海,久久不能平静。

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。鲁滨逊.克鲁索厌倦了英国家里恬静的生活,他决意成为一名海员,周游世界。他有很多激动人心的冒险经历,并于1659年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,来了一场可怕的风暴,轮船开始碎裂,鲁滨逊和他的朋友们立即为求生而与愤怒的大海抗争。所有的朋友都死了,惟有鲁滨逊活下来并到达了陆地。他发现自己在一个陌生、荒凉的国度——还活着,却孤独地在一个小岛上,没有食物,没有船只,无路可逃。他在那儿,经历了27年2个月19天,终于告别了小岛,乘船返回了英国……

鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十几年,他用自己的双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少,但确是有限的,如果不自立更生,就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。荒岛上的天气变化无常,鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。这时他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例,成功地救了自己一命。

假如我是鲁滨逊,一个人在孤岛上生活会怎样呢?我简直不敢想象。当我读到书中的“鲁滨逊在岛的西侧沿着海岸散步时,突然看到那儿到处是人头、手臂、脚和一些人体的其他部位的碎块……”时,凄惨而又可怕的一幕便浮现在我的眼前:得胜的野人先找来树枝、木头燃起了一堆火,他们的头领拿着大砍刀来到一位手臂被紧紧反绑着的俘虏面前,俘虏则跪在地上不住地求饶,额头都磕破了,他泪如雨下,脸上现出极其害怕和痛苦的表情,目光中充满了乞求,可这一切都没有能打动这位野人首领的心,只见他把刀向空中一划,俘虏便人头落地,血溅了野人首领一身,其他的野人一拥而上,抢着肢解俘虏的尸体,拿到火上烤了吃,他们边吃边发出嗷嗷的喝彩声,这种恐怖的声音在沙滩上空久久地回荡……如果我是鲁滨逊,看到这些野人吃剩的残羹冷炙,除了愤怒,还有恐慌,我肯定浑身发毛,腿也发软,走起路来直打飘,但为了避免遭受同样的厄运,一定是连滚带爬逃回住的山洞里的。当天饭也吃不下,晚上觉也睡不着,接连几天都没有食欲,那些日子无疑是在极度恐惧和不安中度过的。苦恼无处诉,心事无人听。

我身上缺乏的正是鲁滨孙那种不畏艰险、自力更生的优秀品质。我还记得,那是在一个雷雨交加的夜晚,爸爸妈妈去外面办事情,我自己一个人在家。我害怕极了,一阵打雷声过去后紧接着从楼道里传来一阵奇怪的声音。好像有人在敲我家的门,我打开门,连个人影都没有。接着又传来一阵,我故意把电视的音量调大,不让自己听到那怪异的声音。但是那声音越来越大,电视的音量也掩饰不过他。接着,传来王阿姨的一阵喊叫声:“别撞坏了别人家的门,更别撞坏了我的家具。”哦,原来是王阿姨家在搬运家具啊!啊!我是如此依赖父母,怎能闯出自己的一片天呢?

为自己心中的那片海,我要告别依赖,驶向独立自主的彼岸!

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篇2:学会独立

全文共 683 字

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寒假又到了,我本以为终于可以过一个轻松快乐的假期了,但实事是这个假期让我过得心惊胆颤。

寒假时,爸爸妈妈都要去上班,把我丢在家里。我害怕,所以我吵着要去同学家度过。但他们不允许,从他们那不容争辩的声音中,我清楚的知道,他们的话是没有商量余地的。

一个人在家的下午,一阵狂风吹过,家里的窗户被吹得“哐哐”做响,如同雷鸣般。学会独立初中作文(5篇)学会独立初中作文(5篇)。又一阵猛烈的风吹过,鸟笼撞在了墙上“叮叮……”像小偷在撬门。突然,“铛!”的一声巨响,我以为小偷已经破门而入,准备偷东西啦……我吓得面如土色,整个人在瑟瑟发抖,接二连三的奇怪声音使我不寒而栗。

晚上,我向妈妈提出抗议,不要再将我丢在家里。可是,严肃的妈妈,把脸一沉,坚定的说:“不行!‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’若想成材,必须先学会独立!” 妈妈的话斩钉截铁,没有半点商量余地。

妈妈说的话我听得似懂非懂,但是我知道,我必须继续忍受这种心惊胆颤的生活。可我转念一想:既然要继续独自度过下午,何不高高兴兴地去接受呢?于是,我把一个下午的时间都安排好:看书、做作业、画画、听音乐……将注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周围的一切声音。慢慢就不会觉得害怕了。

过了不久,妈妈的脸就由阴转晴,和颜悦色地对我说:“孩子,妈妈之前太固执了,还是我来陪你吧!”可我一口拒绝了她,因为我要证明给她看,我长大了,我独立了,我不是胆小鬼!

一天又一天地过去,从前胆怯的我不再害怕,妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。

直到后来我才知道。妈妈是为了我学会独立,让我不再有过多的依赖性。在那个可怕的下午,我感受到了妈妈对我深深的爱。

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篇3:学会独立

全文共 858 字

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我是一个对妈妈很依赖的孩子,从小就是妈妈在照顾我,妈妈与我朝夕相伴,不知不觉中,我们开始互相依赖,我不能没有妈妈,妈妈也不能失去我。我无论做什么事情都得先跟妈妈问一遍,然后再去做,我觉得如果离开了妈妈,我将什么都做不了。如果未来妈妈老了,干不动了,那么还会有谁来照顾我呢?我将来该怎么办,难道任由自己自生自灭吗?

我不会做饭,我的一日三餐(除了在学校内的中餐),都是由妈妈负责的。下班回家后,妈妈没有时间多休息,马上走入厨房,为我准备晚饭。看着她忙碌的身影,我想去帮忙,却又不知道干什么好。我有一个干妹妹,她与我差不多大,却很擅长烹饪和烘焙,她烧得一手好菜,又可以做出一桌甜品,妈妈曾经看着她烧的菜感叹道:“如果我家小孟也可以烧一桌这样的菜给我吃,我就满足了。”我也想要做到,让妈妈高兴高兴,可至今无果。

上个星期,一个舅舅来我家吃饭(因为搬家二周年),他问我妈妈:“小孟现在会自己洗衣服吗?会自己整理衣柜吗?会自己做饭吗?……”一连串问题向妈妈涌来,妈妈有点尴尬,不知该怎么回答,因为事实证明,舅舅提出的问题中,我不会的就占了三分之二,我无言以对,默默低下了头,可舅舅的讲话还在继续。他又跟妈妈说:“我家的那个(舅舅有个女儿在意大利留学),我从她七岁起就叫她一个人独立,洗衣、做饭什么的都她自己干,你啊,如果你把女儿交给我半个月,我带她去一趟南非,回来保证她什么都会做!”而妈妈却马上拒绝了,她说自家女儿还是放在自己身边养好点。后来舅舅又问了我想不想去。南非?!还是算了吧,我讪笑了两下,离开了舅舅的视线。

我难道真的学不会独立吗?!我默默地在心里问自己,我觉得自己近一年来的变化已经蛮大了,已经渐渐开始成长和独立了,我努力去做饭烧菜,可做出来的味道,不是甜了二分,就是咸了三分,可也在一次一次地进步。我也尝试去洗衣服,可经常弄得自己满身泡沫。我已经开始尝试让自己变得更能干更独立一些,只是没人注意到罢了。将来有一天,我总会离开妈妈的羽翼,独自飞翔的,我必须学会独立。

独立,让我成长,让我成为新的自己。独立,对我很重要。

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篇4:学会独立告别依赖

全文共 627 字

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每当我看到漫画,都会哈哈大笑。但看到这幅漫画时,我却怎么笑不起来,它引起了我的深思。

在厨房的炉台上,烧着一壶水。水已经烧开了,在不停地冒着白烟,发出刺耳的噪音。炉台旁,站着一个小女孩。她把头扭向厨房外,大叫一声“妈,水开了!”

水烧开了,她只用顺手把煤气开关一按,就行了。但她连这点小事情,都不会做,大声叫着妈妈依赖妈妈,真是被父母宠爱过度了啊!现在的孩子,基本上都是独生子女。个个都是家中的 “小公主” ,“小皇帝”什么事都衣来伸手,饭来张口。

其实,我也做过一个衣来伸手,饭来张口的人。记得那是在一个炎热的夏天,我在外婆家玩,口渴了,我直接叫到:“外婆,帮我拿

支巧乐滋来。”刚说出口,我就后悔了,我都这么大了,拿支冰糕也要别人帮。在学习上,遇到了做不起的难题,我想也不想就去问同学,有时甚至抄他们的。这样下去我能学到什么知识呢?总不能开始时也抄同学的吧。

如果小时候,我们这样依赖父母,依赖同学,就没有得到自己锻炼的机会,没有学会独立,每一件小事情都靠父母帮忙。我们如果依赖父母,长期下去将离不开父母了。每个人都有离开父母的时候,那当我们离开父母时,该怎样在社会上立足呢?

依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格上的缺陷,只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

德国诗人歌德曾说过:“谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。”我不愿做一个奴隶,今后我一定要独立,告别依赖。

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篇5:学会了独立作文

全文共 864 字

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“哇——我不要自己睡觉,不要嘛!”发出这么大声音的不是别人,正是我大嗓门的妹妹。

唉,妹妹今年已经读二年级了,却还不肯自己单独睡觉,正哭闹着。她抱住妈妈死活不肯放手。我在一旁看着看着,眼前妹妹的身影与小时候的我逐渐重叠了……

八年前,那时,妹妹出生了。紧接着,我就被告知一个坏到透顶的消息:我必须自己睡觉了!这个消息对我来说犹如炸弹轰了我个措手不及。晚上,妈妈如往常一样跟我道了晚安,正准备关上门时,我硬是死死拉着妈妈,带着哭腔央求着:“妈妈,不要让我一个人睡好不好?”“可是琳琳已经长大了,必须学会自己睡觉啦!”我把头摇得像拨浪鼓,仍是紧紧抱住妈妈。突然,在主房的妹妹“哇”地一声哭了,妈妈还要照顾妹妹,我只好不情不愿地放开了妈妈。

门被关上,最后一丝光亮消失殆尽,我被笼罩在令人透不过气来的黑暗之中。窗外似有若无的怪声让我怀疑外面有鬼在游荡,赶紧拉紧被子,龟缩成一粒虾米在被窝里瑟瑟发抖。但被子根本挡不住各种胡思乱想,越是强迫入睡越是睡不着,于是翻身下床,轻手轻脚打开房门,探出头左右张望。妈妈在那儿!我不顾一切朝妈妈扑过去,哇哇大哭。妈妈没辙,便对我说:“你先进去睡,开个小夜灯,门留条细缝,等我忙完了就来陪你睡,但你一定要先睡!”嗯,听着还不错,我便乖乖地回房间了。刚才那些害怕呀,全都一股脑儿忘却了。没一会儿,我就沉沉睡去了。

第二晚,我仍有些害怕,但想到妈妈待会儿就会来陪我,我便放心睡;第三晚,轻松多了,没多久就睡着了;第四晚,几乎是倒头便睡……就这样,一周后,单独睡觉对我来说已是“张飞吃豆芽——小菜一碟”了,我感到无比得意自豪!

过了几周,我才得知,妈妈根本没有陪我睡,是我独自一人睡了一整晚的。唉,又被妈妈“坑”了!不过,这次经历磨练了我,我也懂得成长之路正是逐步学习、逐渐磨炼、独立自立的过程。

恍惚间,我又回到现实。妹妹仍在哭闹,我走过去告诉妹妹:“你先进去睡,开个小夜灯,门留条缝,妈妈忙完家务就会去陪你睡,但你一定要先睡着哦!姐姐我以前就是这么过来的,没事!”妹妹听罢,将信将疑上床去了,我顽皮地朝妈妈眨了眨眼。

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篇6:学会独立的

全文共 783 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会独立于世界民族之林。“独立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能独立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会独立,学会独立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向独立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会独立对我们来说非常的重要。

独立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。独立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够独立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备独立的知识,锻炼独立的能力,培养独立的精神,就难以在未来的社会中独立,所以说,人生需要独立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,独立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正独立的人。我们也要培养自己的独立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养独立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的独立能力。我们要告别依赖,走向独立。

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篇7:学会独立读《蓝色的海豚岛》有感

全文共 886 字

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当你一个人睡在旷野的帐篷里,你是否感到害怕?当你在偏僻的小路上遇见可怕的陌生人,你能否冷静地去面对?当你独处野外,弹尽粮绝时,你能否生存下来……也许你会说这些离我远着呢,根本不用去考虑,但天有不测之风云,身处顺境时要考虑到逆境时的困顿,也就是说居安思危,我们平时要学会独立生活,掌握生活的本领。奥台儿笔下的卡拉娜的冒险经历给我们上了一堂栩栩如生的生活课,我欣赏她。||| 读了这篇小说,我跟她一起成长:当时的小姑娘只有12岁,她凭着自己的能力,用智慧战胜了困难、战胜了恶劣的环境;她凭着自己的意志力,克服了心理的恐惧,艰难地制作武器,学到了更多生存的本领。虽然艰难,虽然有危险,但她能独立面对、独立生活,一切靠自己挺过来了。十八年,整整十八年,独自一人生活在那蓝色的海豚岛上。||| 可现在的我们,与卡拉娜同龄的我们,是父母的心肝宝贝,家务活很少做,有许多同学可能还不会洗衣服、洗碗,更谈不上烧饭了(也包括我)。稍微一不顺心就乱发脾气,也不会体贴父母的辛苦。遇到困难也不努力去克服。父母也不敢让自己的孩子去冒险,怕孩子遇到什么困难,什么危险,怕孩子受苦。其实,孩子要多磨练才能成长,才能学会很多本领。“玉不琢,不成器。”如果宝玉没有经过精细地打磨、雕刻,它永远都不会光彩夺目。人也一样!更何况我们这帮正在成长中的小学生呢,更应该多锻炼、多磨练、多体会!||| 我表妹的依赖性是一种典型:她现在是四年级的小学生了,什么事情都依赖大人。比如,妈妈送我去上兴趣班,让她一个人留在家里一会儿,她都不肯;还有学习上的事情,遇到不认识的字,自己不去,一定得问我和妈妈,稍微批评她一下,她就大喊大叫的,闹得家里不得安宁。生活上的事情更是如此!洗澡,大人帮着洗,害不害羞!要成长就要学会独立,要从生活小事学起,尽力去学。||| 卡拉娜是我今后学习的榜样,我好佩服她,想想自己过去的所作所为,我感到惭愧! 当然,当我下决心去改变,去体验,不做温室里的花朵,就算被折枝,就算被风吹得东倒西歪,我觉得比温室里的花朵强得多。所以我今后不管遇到什么样的困难,我都要勇敢地、独立地面对,并茁壮地成长。

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篇8:学会独立自主

全文共 381 字

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《永不走路、永不摔跤、永处襁褓》是漫画家华君武先生的作品。

刚看到这幅漫画,心中不禁掀起一阵疑惑:这漫画上明明画着一位戴着眼镜,还微微有一点皱纹的大人吗!他为什么要躺在婴儿的襁褓里呢?显然是没有受过一点挫折的人,他应该要独立吗?我们应该像他这样吗?当然不!

就比如说这样一个例子,有一次放学了,我自己走路回家,在我旁边的那位女同学见自己的家长还没有来,就站在路边拿出手机气呼呼地对电话里说:“都几点了,我都放学了,你怎么还不来接我啊!”砰地一声,又把电话给挂了。见了她这个样子,旁边的路人都用歧视的眼光看着她,我也无奈地摇摇头,心想:“这是何必呢,为什么自己不坚持一下走回家呢,这样子在众人面前,给他们留下的印象就是你很没有礼貌同时又不独立。

在我们的生活中,学会独立是一件很重要的事,不但可以锻炼自己,更重要的还是方便他人,让我们做一个文明的人,跟懒惰、野蛮说拜拜!

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篇9:学会独立思考

全文共 1219 字

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曾读过一篇国内教育行政官员考察美国教育归来写的一篇文章。文章指出:“美国人特别是美国学校和教授认为,独立思考、质疑一切和创造创新精神,是美国教育的灵魂。”读《美国语文》,再反思那篇文章,尤其是文章中所提到的关于美国教育灵魂的三个关键词——“独立思考”、“质疑一切”和“创造创新精神”,我以为那位官员着实看出了点门道。

《美国语文》是美国当代中学语文教程,适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册,中英文对照。编者的用意不言自明,即让读者读出在美国文化大背景下,美国人的人文理念、思想理念和教育理念,有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照,从中读出异同,比较出各自的优劣、得失。

读书,一般从读目录开始。一般的书籍,目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言,《美国语文》的目录值得品咂和深究,它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链,也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分,即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》,这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章,有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等,琳琅满目,就像一座小小百花园。与中国课本相比,《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元,是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出,美国的语文教学与中国形式差不多,书前设有阅读指导,书后有作业。未翻书前,我想,美国语文的作业,也不外乎是提炼中心思想,阐释语句、段落意义,给生字生词注音、造句之类。但翻开书,才发现其作业的内容五花八门,让我倍感新鲜、意外,甚至离奇。

如《瓦尔登湖》一文的作业,大大小小提出了数十个问题,并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的,如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意,如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。

有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。

如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现,那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质,尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神,有很强的启发意义。并且,这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。

该书的编者说:“《美国语文》既是语文教程,也是历史人文教程、思想实践教程。”通读全书,我以为此言不谬。

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篇10:学会独立

全文共 592 字

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我们这一代孩子,都是温室里的花朵,饭要父母做,衣服要父母洗,作业还得父母监督,但有一件事让我明白我们不能做温室里的花朵,要学会自立自强。

一天放学回家,咦!怎么开着门呀?妈妈呢?只见妈妈有气无力的躺在床上,看见我进了家门,就说:“仔仔回来了啦!哎呀,我还没做饭呢!”于是妈妈撑着有气无力的身子,准备下床做饭,我急忙说:“不用了,我吃方便面就好了,你还是休息吧!”妈妈实在没有力气起来又躺下了。我准备下楼买方便面,可是我吃方便面,那妈妈吃什么呢?方便面可没有营养,妈妈吃可不行,于是我脑子一闪,有了好主意,煮饺子给妈妈吃。

我走进厨房将锅里放好水,“啪”的一声打开煤气灶,熊熊大火燃烧起来了,不一会儿水开了,我从冰箱里拿出水饺,打开锅盖,沸腾的水让我感到有些害怕,怎么办呢?会烫到手的,但是一想到妈妈无力的呻吟声,难过的表情时,我鼓足勇气地,小心翼翼地把饺子一个个地放放锅里,没烫着手哩!真不错,我想起妈妈煮饺子的情景,便操起锅铲轻轻的铲动了一下饺子,再盖上锅盖,等待水再一次开,不一会儿水开了,饺子浮上来了,我朝里面加了一些水又再盖上锅盖,就这样连续加了三次水,最后一次水开后,饺子便熟了。我将热腾腾的饺子端到妈妈的面前,妈妈看着热腾腾的饺子,眼里闪动了泪花,激动得说不出话来。

通过帮妈妈煮饺子这件事,让我懂得一个道理:再也不能做温室里的花朵了,只有自己独立了,才能帮助更多需要帮助的人。

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篇11:学会独立

全文共 842 字

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这几天,我爸爸妈妈要到河源出差,所以要到奶奶家住两个晚上。呀!两个晚上?这可不容易熬呀!可是如果我不去奶奶家就到别家去了,唉!还是听“圣旨”吧!

在去奶奶家的路上,我满脑子的疑虑。夜晚要是我睡不着怎么办?谁给我洗衣服?只剩下我和奶奶,白天怎么过?这时,我忍不住了“哇”的一声扑到爸爸妈妈的怀里哭了,爸爸妈妈不断地安慰我,还说了一大堆道理呢。

不久我就来到了奶奶家,我拥抱了一下爸爸妈妈,拿起行礼就往奶奶家门口跑去。我进去的时候跟奶奶打个招呼,就上到二楼洗澡去了。我为了能快点睡觉,又看书又做作业,可是仍不觉得眼困;我又从二楼跑到四楼,从四楼跑到二楼,可是不但一点睡意也没有,还却越跑就越精神。怎么办呢?怎么办好呢?啊对呀!我怎么没有想到呢?我扑到电话旁边,熟练地拨打家里的电话。啊!通了。“喂?”一声甜美的声音发出来。“妈妈!我好想你啊!我为什么会睡不着?你教教我怎么才睡得着吧!”我哭了。“小傻瓜!怎么会睡不着呢?只要你想着爸爸妈妈,想一想你最开心的情景,不就睡着了嘛。”妈妈说。“那好,我只好试试吧。妈妈晚安!”我挂了电话,刷了牙,洗了脸,就走进二哥的房间里,把灯关了,躺在床上,闭上眼睛,慢慢就睡了,我想着三年纪汇报会的时候,同学们给我庆祝生日的情景,啊那时候是多么的开心啊!还有去旅游的时候,我们一齐去玩摩天楼的时候,大家都很害怕,呵呵!她们是多么的小胆……突然,房间亮起来了,原来是大姑妈,她也睡啦?如果我睡不着怎么办?我心急便精神起来,把刚才的睡意都给赶走了。大姑妈跟我说:“茵,我把灯关了。”我忍着眼泪说:“哦!”“嗒”眼前昏暗了,我一想起爸爸妈妈离开奶奶家的情景,我的眼泪一滴一滴地从眼角滑下来,把枕头都弄湿了,后来我想起二哥明天就回来了,“嘻”的一声,笑了。最后,经过我的“一番努力下”终于进入甜梦中了。

早晨,一缕阳光透过窗户射进房间,我擦了擦眼睛,起了床。当我回忆起昨晚我哭的事,我也觉得恨羞耻。正所谓“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。呵,多有意思的一个难眠之夜啊!

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篇12:学会独立生活

全文共 528 字

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——《鲁宾逊漂流记》阅读心得

这本书十分有趣。它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,如果没有它,你就永远摆脱不了困境。这本书是英国作家笛福所写的,他记述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。可一心想冒险的他,踏上了在无人岛历险的故事。一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难得可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。

我们在家中要做自己力所能及的事,这样不仅减轻了父母工作的负担,还增加了自己独立生活的经验。出到社会,父母不在身边,要学会独立。通过身边人的帮助,创造出属于自己的一片天地。而且在遇到困难时,学会随机应变,帮助自己逃生。我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道“付出铸就收获”。他搭窑造罐,失败后总结教训,获取成功。

通过上网,我还看到过这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。最后,《鲁宾逊漂流记》这本书我给的启是:只有奋斗,才有生存的希望。

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篇13:学会独立生活

全文共 400 字

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窗前,一路柔光将我的眼睛掀开。啊,早上多美!窗外的小鸟站在树上叽叽喳喳地在唱着歌。

我走进客厅,看到桌子上并没有昔日的早餐,而是一张字条:杉杉,爸爸妈妈今天有事要出去,你自己要乖乖在家。饭菜已经给你热好了,吃完以后别忘了做作业,之后才能出去玩。于是我吃完饭,做完作业便已10:00点钟了。我心想自己在家也没有意思,我帮妈妈做做家务吧!

说干就干,我打来了一盆水,把抹布放进水盆里,然后拧干,便开始擦起来了。我先从我的卧室擦起,我蹲在地上,开始仔细地擦起来,大约干了半个多小时,我感到腰酸背痛,真想放弃了,可是想想,妈妈每天干那么多的家务都没有说累,我才干了这么点就要放弃呢?于是我接着干了起来。大约12:00点钟左右,我终于做完了所有的家务活。

晚上,妈妈回来的时候看见屋子里很干净,便看了我一下,我不好意思地笑了。

通过这次做家务,使我体会到了妈妈的辛苦,我以后一定多帮妈妈做家务,也让自己更加的独立自主。

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篇14:学会独立生活作文

全文共 741 字

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我盯着一个写满字的车站牌,皱着眉头,仔细寻找着什么。哎!你瞧我这记性,有始以来第一次一个坐公交车,竟然就忘了问父母坐几号车!我突然有了种恨铁不成钢的感觉,我这个死脑袋怎么就不长记性!终于,在那站了10分钟的我笑了,锁了10分钟的眉头也终于展开了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中,我找到了那最可爱的几个字——公交六公司,这是在37号车的路线内的,正所谓皇天不负有心人,我今儿才算尝到了。说曹操曹操到,刚找到37号车,它就来了。走上车,掏了钱,我就安稳的“站”到了车上,因为车上的人虽然不多,可也没有座位,哎!如今这社会,我才不指望谁给我让位子呢!

公交车缓缓地走着,我看着车窗外倒退的建筑物,心中忽然觉得自己当了一次大人,离开了父母的大手。没有了父母拘束的笼子,我正如出笼的小鸟,在空中自由自在地飞着。不知不觉中车到了一站,一个急刹车,搞得我东倒西歪,就像被大风吹着的不树苗。无意中,我感到头撞上了一个软软的、热乎乎的东西,头一仰,一张怒目圆睁的脸扭了过来。“对……对不起”我的脸像熟了的柿子——涨红了脸。还好那位阿姨看起来今天心情不错,没有跟我计较只是带着她那张脸转了过去,尴尬的场面消失了。忐忑不安的我,突然想到了父母的手,每次刹车时总会扶住我的手。不!我不能依恋父母的手,我要学会独立。我给自己下定了目标——学会独立!

今天,我只迈出了我走向“独立”的一小步,我下定决定,哪怕是一小步一小步的走,我也要走向它。因为人生的道路不可能处处平坦,如果你依恋父母给予的依靠,那么等一天你失去了父母时,你也就会变得不堪一击,你不敢去尝试,自己什么都不会,遇到挫折会心灰意冷,不会去面对。让我们一起下定决心,要“学会独立”,记住我们是等待起飞的雄鹰,“独立”就是我们的两翼,让我们一起冲刺天空!

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篇15:学会独立议论文作文

全文共 806 字

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这个暑假,妈妈出其不意的为我布置了一个难题:学会自立。我望着妈妈,坚定地点了点头,心想:这个暑假我一定能学会自立!

今天爸爸妈妈不在家,爷爷婆婆也回了老家,家里只剩下我独自一人,嘻嘻,这可是我大展身手的好机会啊!说干就干。在卫生间里,我发现了自己满是汗水的睡衣还浸在水里,便把洗睡衣做为了学会自立的第一个目标。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使劲搓起来。接着,我又学着妈妈平时洗衣服的模样,先在睡衣上抹上肥皂,再从睡衣领子开始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才晓得:真累啊!只搓了一会儿,就腰酸背疼的了。脸上也流下了不少汗水,我大喘一口气,喝了一杯水,又干了起来。这次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦乐乎。搓完肥皂,该到洗净的时候了,我把水换了一盆。涮了一遍后,水是浑的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算彻底干净。最后,我把衣服一件件拧干,晾在阳台上,才算完成任务。

洗完衣服,我开始合理安排自己的时间,做作业、看书、运动,一切都有条不紊的进行着。许久,抬头一看,已是中午11点,要煮饭了!我跑到厨房,从米缸里舀出一杯米,倒入淘米锅中,再倒入一些清水,用手使劲地捏啊捏,直到水变得浑浊了,再换一盆水。这样的动作重复三遍,米就算淘好了。接着把米倒入电饭锅内,插上电源,就开始煮饭了。利用煮饭的的空档,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,摆在桌上。可是太少了,有了!就做一个番茄炒蛋吧!我洗好锅,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入锅内。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和葱倒下去,翻炒几下。一盘香喷喷的蛋炒饭就出炉了!

傍晚,爸爸妈妈工作一定很辛苦,我就再实战一下自己的厨艺。爸爸妈妈一回来,闻到房间里四处飘着米饭的香味,就夸奖我:“千千,长大了!”我听着爸爸妈妈对我的夸奖,心里喜滋滋的。

自立,这个小朋友都想拥有,却都很难实现的词,今天我做到了,好想对着天空大喊:“我学会了自立!”

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篇16:学会独立

全文共 391 字

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今天,我总觉得心情不错,因为今天我当选了数学组长。叮零零、叮零零……下课了,我背着书包兴奋的走出教室。

我看着同学们的一个个远去的背影,这时,自己孤零零的一个人还站在传达室里,渐渐地,渐渐地,我的情绪低落下来,爸爸怎么还不来?我的泪水马上就要涌出来,可是我不断的鼓励着自己,“不要哭,要勇敢。”于是,我打开书包,便认真地做起作业来。时间像奔跑的小马,过的可真快,指针眼看就要指到5点了,这时的我,像热锅上的蚂蚁,不停地在传达室里转着圈儿,我嘴里不停地叨念着:“爸爸,爸爸你快来啊。”转眼间,5点半到了。这时,我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么时候已经出现在了我的眼前。啊!是爸爸,我一下子扑到爸爸的怀里,亲切地叫了一声“爸爸”。

经过这次事情,使我懂得了:无论做什么事都要学会独立、勇敢,遇事要沉着、冷静、不慌张。

同学们,你们也经历过这样的事吗?你们又是怎样做的呢?

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篇17:学会独立

全文共 574 字

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以前,我一直以为自理能力没有多大的重要性,可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后,才对自理能力有了新的认识。

一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中遇难了!狂风巨浪夺去了同船伙伴的性命,只有鲁滨逊漂流到孤岛上,生活了二三十年。他没有储备粮食,没有生活用品,离开了社会,离开了集体,怎么能生存下去呢?然而。他没有被困难吓倒,先是靠几把鸟枪打猎度日,可子弹毕竟是有限的,所以他还不断的驯养禽兽,种植农作物,还自己做衣服、自己治病。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。他这种生存能力是从哪里来的呢?不就是从有生活自理能力开始,然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见,养成自理生活能力对我们是多么重要啊!

这使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠妈妈,有时连衣服都让妈妈穿。屋子也很少收拾,我的书桌显得也不利落,桌子上的书本堆得像小山似的,抽屉里塞得满满的,地上全是纸,地板砖脏了也不擦,而且很少做家务活。每次上学书包常常收拾不好,丢三落四,为此还挨了老师的批评呢!

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样的人物,我就得从现在开始锻炼我的自理能力。列出作息时间表,学习做家务,整理房间……虽然和鲁滨逊在孤岛上的独立生活比起来,我还差得很远,但是我有决心锻炼好我的自理能力,为今后的生活打下良好的基础,把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物。

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篇18:学会独立

全文共 856 字

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学会独立是一件很难的事情,只有你经历过生活的考验感悟出道理你才能学会独立。在困境中成长,会让你对生活看得更透彻,也会使你变得更独立。友谊的破裂,就让我感悟到很多的道理,也让我学会独立。

以前,我和小红、小丽是非常要好的朋友,可是因为一些事,我和小红彻底地绝交了,和小丽的关系也不会变得像以前那么要好了。

我跟她们关系很好的时候,在学校,一下课,我就到她们的座位一起聊天、一起玩。她们玩什么,我就玩什么。那时候的我们多么无忧无虑、自由自在,是多么地快乐。星期六星期天,她们叫我去逛街,我也去。买完东西后,我们都分享食物给彼此。补课的时候,小红没有钱,我就请她吃早餐。去学校小红看见菠萝想吃,但是她没有钱,然后我就请她吃。

有一次,学校举行篮球比赛,她叫我去参加,我就参加了。可是我打篮球很差,她打篮球还可以。然后我们就形成了对比。星期六星期天她想练打篮球,可是我们一个人都没有篮球,然后就打算三个人合资买篮球。过了几天,她们都讲没有钱,最后篮球只是我一个人买的。清明节放假了,我喊她们陪我去配眼镜,她们就讲她们三天都要上清明,不陪我去。到了最后一天,我去邀小红陪我买点东西,然后她讲她没克。她们喊我的时候,我都陪她们;到我喊她们的时候,一个都不陪我去

从中我明白了她们不是真正地和我做朋友,和我做朋友,只是喊我陪她们、请她们,从而导致我没有零花钱花了,想买什么都没得买了。明白以后,我都不跟她们玩了,就开始学会一个人自己去做任何事,大胆地向前踏一步。不跟她们玩以后,只有小丽去问我原因,并继续和我做朋友。而和我最亲密的小红见我不理她,她也不理我。这样的友谊难道我不去维持了,它就破裂了吗?真是令我心寒,十年的友谊啊!居然坚持不了任何一点的挫折。

在学校,我开始一个人去老师办公室,一个人去上厕所,总之都是一个人。我也开始重新交朋友,交那种可以把心交出去的朋友,再也不会像以前一样瞎了眼交那种朋友。

学会独立,真的很难,需要很大的勇气,又要经历人生中的挫折从中逐渐地变独立去。啊,让我学会独立吧!不要再像以前那样软弱,那样无能!

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篇19:告别依赖

全文共 603 字

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雄鹰,终要离开母亲的的怀抱去搏击风雨,翱翔长空。

——题记

岁月静静地从掌心划开来,不觉间,我已虚度了一十五载。

从咿呀学语到舞文弄墨,从无知懵懂到日益成熟,我逐渐挣开了父母的怀抱。

对于母亲,我不再依赖她的“事事关心”——

依稀记得那时候我才刚满十岁,看见母亲在浣洗衣物,便动了好奇心。母亲一离开便用小手用力地把衣服从水里“揪”出来,想也来试试。母亲转身见到我这副模样,无奈的眼神掺杂着一丝慈爱,“还是我来吧……’

而今五年过去了,再次见到母亲浣洗衣物,还是当时的地方,只是,母亲老了许多。我径直走了过去,“妈,我来吧。”看着我熟练的操作,母亲眼中有些许宽慰,眼里流露的还是当时的那般慈爱……

小到起床叠被,大到整理房间,从前无一不是母亲帮我去做,但,从那时开始,我逐渐摆脱了对母亲的依赖。

对于父亲,我不再依赖他的“声声入耳”——

我依旧独立完成作业,但,但是促使我自觉去完成作业的原因已经改变。初三的我意识到了学习的重要。

周恩来的“为中华之崛起而读书”,孔夫子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”

它们就像心灵的营养液,一层一层地注入我的思想,浸入我的人生观,成为我前进的动力……

依赖过很多,眷恋过很多。慢慢地,我开始懂了,告别依赖,是成长的必经之路。而我,也逐渐学会自立自强……

或许,不,一定!我已经告别了依赖。

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篇20:学会独立,拒绝依赖

全文共 798 字

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“家长说没有永远的温室花朵,老师说长大后会知道什么是控折,长大后是另外一课,讲的是不同的游戏规则,这首轻快的歌唱出了我的心声。

才于从小就是在蜜雄里长大的我来说,自立是一个可怕的字眼儿。我一直是在父母关爱的羽其下长大的,从未受到过挂折,在我的眼里,未来的天空总是一览无余。总是认为,无论什么事情,父母都会把我保护得很好,甚至从未想过要自立。日子久了,我就养成了依箱的性格。

“翩翩少年,开花要结果,这就是生存的原则”。的确,每个人都要面对长大这个事实,长大就意味著自立。初一刚开学,学校组织军训,我和大家一样,怀着激动、兴奋的心情路上了旅途。小孩于都一样,当叶一件事情没了兴趣,就会厌烦它。经过几天的训练,我有些支持不住了。原来集体生活,远没有在家舒服,有好多事情都要自己去做。从小到大从未洗过衣服的我也成了洗衣工;晚上睡觉,天冷了,要自己盖被子;食堂里难吃的饭莱也要都吃光,否则又要俄肚于。就这样,一天天过去了,我竞开始习惯了。我突然间发现,其实我也可以不依翰父毋,父母不在身边时,我自己也可以做很多事。我高兴地觉得,我长大了!

原来,自立并不可怕。它扰像毛毛虫破茧成蛛,虽然经历很多的磨炼,但是它会给我带来前所未有的满足感。军训结束,我回到家后,父母都说我懂事了,不像以前那么任性了,而且自己也会照顾自己了。我肴到父母欣慰的笑容,自己也感到高兴。

其实,从依箱到自立是一个不断磨炼的过程。人的一生会有很多“坎”,只要咬住牙,坚持过来,这些“坎”就不会绊倒我们。我们也正是经历无数的“坎”,慢慢地从幼稚走向成熟。

“长大的日子,将充满坎坷,想做事就要先学会拼搏!”这是这首歌的结尾部分,短短几句话却窝意深刻。没错,拼拼就能行,争争枕能底!我想,只要我一直有这个精神,就没有克服不了的困难。

自立,让我成长。学会自立,就是懂得了游戏规则;学会自立。就是掌握了生存的原则。从依较到自立,让我学会了很多,很多……

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