八年级作文学校的生活(汇总20篇)

文字为房，标点为窗，我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐，还有黯然神伤的悲戚;有舍身为国的一腔热血，还有报国无门的满心悲愤……

有一次，我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然，一声巨响吓到我，抬头望了望四周，发现大家都在静静地看书，我也不在理会继续吸收新知识，第二声巨响接踵而来，我便起身观察，不一会儿，便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。

我把他叫了出来，对他说：“同学，不要这种场合玩游戏哦，你这样是在浪费宝贵的时间，趁现在学习的时光好好阅读吧!”“你可别小看阅读，阅读可以使人更充实、丰富、有知识，使思想训练，境界提升。阅读还能增加记忆力，提高写作水平呢!”那个人听了以后，放下手机，似懂非懂地拿起书阅读起来。

大约过了半小时左右，那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说：“同学，你怎么又在玩手机?在刚才的阅读时间里，你难道没有发现书中的乐趣吗?”“读书多枯燥啊，看得我都犯困了，还不如玩游戏刺激呀!”他撇嘴地回道。我把书拿了出来，对他说：“那是你还不知道怎么阅读，要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍，在回忆一遍;逐页逐页读，把好句读出声来，一边读书，一边在书上做批注。听了我的阅读分享，他又重新拿起书认真地看。一小时，二小时……直到太阳西下，那个人还在那津津有味地看着。

对啊，阅读能使人受益无穷，能使人见识多广，还能让我们写作能力提高。

盼望着，盼望着，我幸福快乐的暑假来临了。

妈妈说：“你想不想去找舅舅?”“想!”我开心地回答道。

就这样，我们坐上了飞机，打算要飞去上海找舅舅。这是我第一次坐飞机，心里激动得不得了。我往飞机的小窗户外面看，发现飞机正漂浮在白云里，一朵朵白云正飞快地从窗户旁穿过，真是太漂亮了。我一边看着小窗户外的美丽风景，一边不停地问妈妈什么时候才能到，妈妈说：“坐飞机很快就能到了。”

下了飞机，便看到舅舅开车来接我们了。在舅舅的车上，我们仔仔细细地欣赏着这个大上海滩的风景。晚上，舅舅在摊上请我们吃了一顿麻辣烧烤。麻辣串串又辣又酥，简直是人间美味。

第二天，舅舅又带着我们来到外滩，我们在那里喝着速溶咖啡，欣赏着上海这个大城市的美景，真是惬意极了!

看完了美景，舅舅又带我们去了迪士尼乐园玩。在那里，我看见了白雪公主和七个小矮人，我还和他们拍照留念了呢!我们坐了旋转木马，玩了海盗船，过山车，当然还有惊险刺激的鬼屋探险游戏。我开心的都要飞起来了!

这就是我快乐的暑假生活。

嗨各位，我叫唐沐童。大家都说我有一个童趣的名字我也很高兴

“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟先生用力的敲着他的身体催着我起床我睡眼朦胧看了看闹钟，呀。6：50分了，我急忙从床上跳起来马马虎虎的刷好牙洗好脸没来得及吃早餐就叼着面包背上书包穿好鞋走了出去。到了车站我可急了一辆一辆车都堆满了人，我也很想挤上去可是老师说不要做很多人的公交车。没办法我只好等等等。看着秒针带着分针一分一秒的走过眼看就快7：10分了终于来了一辆宽敞又少人的车我拿出学生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。

终于到了，可是看看闹钟已经7：20了我赶忙跑进学校，呼呼呼。还好老师还没来人也没有这么多我回到座位上拿出书来读。突然我感到我的头好痛。原来是我后面的男同学拉了我的头发一下我真是气死了，痛死了诶。于是我伸手大力打了一下他“别拉了”说着我有点了点头把头发重新扎了一遍，心想：唉哟，今天心情本来就不好干嘛又来惹我，这群男生这是没事找事做!老师来了我们便开始早读了。

下课了，我准备好书本拿出所有作业交作业去咯~~语文课代表来检查预习的时候我连忙说：“诶诶诶!我预习了啊”于是我笑了笑拿出预习本来给语文课代表检查我可高兴了捏。哇塞，一次交作业就让我心情变那么好真是神奇呀神奇。

今天就到这啦我去洗澡了。

曾经以为“芳草鲜美，落英缤纷”最浪漫;曾经以为“苔痕上阶绿，草色入帘青”最清新;曾经以为“采菊东篱下，悠然见南山”最淡泊。曾经太多总以为……

如今开始对自己的想法感到可笑，现在是什么时代?陶渊明的世外桃源早已成为一种传说。

有时我会愚味地去沉思，刘禹锡《陋室铭》中“惟吾德馨”，李太白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沦海。”真得写了后就会充满信心了吗?不再多愁善感了吗?

如今看来，我认为那只是古人在刹那间的心血来潮，豪情壮志，其实他们和我们一样，写了高潮后又陷入低潮，积极后堕落消极，总无规则的轮转。不可能真正做到“不以物喜不以已悲”

哎，什么世外桃源。过去只不过是我天真的梦想。这种生活根本不适合我，我不可能撇下父母过隐居生活吧。但有时也会努力去领略古人恬静的生活。如：去聆听窗外风铃击撞声，屋外小溪流水，桃花落下的婀娜舞姿。沉浸过后，我仍需向前，虽不求长大后能给家人山珍海味的奢侈生活，但求丰衣足食的平凡生活。

妈妈在成长的路上，是您牵着我的手帮我度过了许许多多的难关，您就像是一个圣诞老人给我很多惊喜;你是一个守护神守护我不受伤;您还是我心中的一股甘泉不让我口渴。母爱，让生活更美好!

幼儿--小汽车

记得我还是幼儿的时候，妈妈出差连着一个星期都没有回家，我十分想念您。后来妈妈终于回来了，显得非常疲惫。但看见我后就变得非常精神，还变出了一辆崭新的红色的小汽车送给我，我非常开心，玩的不亦乐乎。妈妈您就像一个圣诞老人总是给我非常多的惊喜……。

童年--自行车

“咻!……”我骑上了妈妈新买的自行车也是我最爱的自行车去世纪广场和朋友们一起玩耍了，我们一会追逐一会比谁骑得更快，我们玩得不亦乐乎。突然，一个拐弯，我摔倒在地上，这时妈妈看见了急忙跑过来，扶我起来，拍了拍我身上的灰尘，焦急的查看我的伤口。不知怎么的原来生疼的伤口好像不疼了。妈妈您是一个守护神，守护我成长。

少年--篮球

一天，我和朋友们去打篮球，六个人，三人一组，于是我们的篮球攻防战就开始了，我们组马上就要赢了，我一个投篮上刚好扣了一个球，我们赢了，我不仅大声欢呼起来，打完篮球后，满头大汗回到家里，妈妈赶紧为我倒了杯的温水，我大口的喝了起来，心里不禁一阵感叹——有这样的妈妈真好!妈妈，您是我心中的甘泉，滋润我的生命。

母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化坚冰、净化心灵、母爱让生活更美好!

常听父母说，孩子，我们的生活，因为有你的存在，才会如此有价值。坐在窗前，我掩卷遐思：爸爸，我的生活也因你而精彩。

爸爸，由于妈妈整天忙着自己的生意，没时间照顾我。而你是一位中学教师，相对来讲生活有规律些，所以，大部分时间都是你过问我的生活和学习。久而久之，我们就成了形影不离的"好朋友".每天放学后，只要你有空，就会辅导我学习，给我做好吃的，陪我散步、打球、下象棋。一到周末，我更是和你黏在一起。每一次的相处，都会让我感受到生活的美好;每一次的相处，都会让我体验到学习的快乐;每一次的相处，更让我从中获得人生的启迪，懂得做人的道理。

清晰地记得，那是在我上小学五年级的一个星期天，春暖花开，阳光明媚。傍晚时分，起风了，你带着我到村外小河的堤坝上放风筝。血色的晚霞映红了半边天，一望无际的碧绿的田野里，麦苗扭动着柔美的腰肢，和着春风翩翩起舞。小河流水潺潺，泛起阵阵涟漪。夕阳的余晖洒落在河面上，像洒下细碎的金子，熠熠生辉。我们手扯风筝线，在堤坝上跑呀，笑呀!粉红色的"蜻蜓"、橘黄色的"蝴蝶"愈飞愈高，直插蓝天。我手里的风筝线越来越短，一不留神，从我的手中挣脱，我的"蝴蝶"渐渐隐没在苍穹之中。"爸爸，我的风筝不见了。""怎么啦?"你停了下来，问道，"是不是把手里的线松开了?""是的。""孩子，如果风筝没有了线，自然会飘飘摇摇，失去了方向。就像人生一样，一旦失去了理想和追求，就没有了前进的目标。"我若有所悟。

最近一段时间，你却因为工作的原因，不能时常和我在一起。我知道，现在你所带的毕业班已进入中考最后的冲刺阶段，你需要利用课余时间辅导学生学习，找学生谈心，调整他们的思想状态。每天，你都很晚才回家。但无论有多晚，你仍然忘不了督促我的学习。在我学习疲劳之时，陪我在月光下散步，聊天。

我不怨你，爸爸。舍小家而为大家，是你，让我懂得了人生的真正价值。

我感谢你，爸爸。精心地呵护着我，是你，让我的生活变得丰富多彩。

我的学校是一所美丽的学校。

早上，伴随着晨光，我踏进了学校，顾不上欣赏美丽的校园，我们就开始早读了，同学们的读书声传遍了学校的各个角落，那一刻风不吹了，鸟儿也不叫了，蜜蜂也停止了工作，好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。

接下来是做早操，大家做得很认真，一个个精神饱满，精力十足！

“叮铃铃”我们开始上第一节课，语文张老师走进了教室，张老师讲课很生动，那声音时而高昂，时而低缓，把我们带入了一个童话般的世界，我喜欢上语文课。

不知不觉就下课了，同学们如潮水一般冲出教室，走廊上瞬间热闹起来，有跳绳的，有丢沙包的，还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的，有动有静，我们的课间活动真是丰富多彩！

学校是我们成长的地方，也是我们扬帆起航的地方，这就是我的学校生活，希望你会喜欢！

我们家有四口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。

爸爸、妈妈都是老师，妈妈每天都辅导我写语文、数学作业，妈妈特别关心我的学习。姐姐有不会的问题就问爸爸，爸爸给姐姐讲的可认真了，姐姐很快就学会了。

姐姐上高中了，她学习很刻苦，每天晚上都学到十一点半，所以她每次考试都会取得优异的成绩。

我是一个活泼开朗的女孩，我上课认真听讲，下课认真完成各项作业。我最喜欢打乒乓球，还喜欢画画，也经常帮爸爸、妈妈干活，爸爸、妈妈夸我是个懂事的乖孩子，我们一家人都很喜欢我。

我们全家人在一起特别快乐，我们生活得很幸福!

校园的生活是多姿多彩的，是让人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸

酸

第一次期中考试过后，我感到心酸

苦

“你们这个班纪律怎么这么差，都给我做30个俯卧撑!”不用说，教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的，操场被晒得滚烫滚烫的，才做了5、6个俯卧撑，手背都出血了，我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑，那就跑4圈再回来，限时5分钟，超过1分钟的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，还限什么时间。”我暗自嘀咕着，等跑完后，我们的衣服就像泡过水似的，还来不及休息一会儿，教官又说：“喝完水继续训练。”“oh，no!”我们仰天长叹。军训就是这么苦

甜

“oh，yes!”当期末考试成绩单发下来时，我不由得欢呼起来，我全科竟排到52名。这时，我的朋友走过来说：“来比体育呀!”我一下子说不出话来了，谁叫我跳绳跳得那么少，不然也不会这样无言以对。这时，我的另外一个朋友听了，说：“你只在某一方面比他强，每个人并不是十全十美的。再说，这也证明他综合能力比你强。”我听了觉得心中像灌了蜜一样甜

校园生活多姿多彩，让人有不同的体会，让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧!

我的学校很普通，却一次次培养好学生。我在那里很开心。

在学校，我学会了写字；如何用手看书，做文章？也获得了最初的友谊。

在学校，我做了我的第一个机器人，成功地读完了一本书，写完了一篇日记。这一切都是学校和老师的功劳。

在那里，我学会了好的东西要和别人分享，好朋友难过的时候要为ta分享。的确，学校和老师的功劳很多，是老师教会我们如何对待未来的生活和现实。

确实，我觉得学校最大的贡献就是让我认识了朋友，让我学会了待人接物。是的，学校是我们的恩人，也是我们的另一位母亲。

我更爱老师，更爱同学，更爱学校。

今年的暑假过得可真是充实，家人给我做了一张时间表，每天我的生活就是按照那张表上进行的。接下来就让我来介绍一下我的这张时间表吧。

早上七点到七点半：起床、刷牙、洗脸、整理卧床。七点半至八点：吃早餐。八点至八点半：扫地。八点半到十点半：做暑假作业(由姐姐辅导我)。十点半到十二点：帮助姐姐洗菜做饭。十二点至一点：午餐时间。一点至三点：睡午觉。三点到四点做暑假作业(姐姐辅导)。四点到五点：可以出去找伙伴玩。最迟五点半必须回家。

这就是我一天安排，虽然玩的时间只有仅仅一个小时，但是我觉得过得充实，有目的。现在就来说说我的暑假作业吧，每天的暑假作业我都是有规定的量的，一口气做完后进行检查，然后就是请姐姐帮我改，改完后我自己将错了的地方进行消化吸收，把有重点的地方摘抄在一个本子上。就这样，在姐姐的帮助下我暑假结束时摘抄了很多重点，而且我一向苦恼的数学也明显进步了，因为我现在不怕数学了，最起码我已经克服了心理障碍了。

这个暑假我就像在和时间赛跑一样，平时学不到的东西我学到了，劳逸结合，还没让家人操心，更重要的是我自己觉得充实快乐。

说到卫生与健康，这二者的关系可是密不可分，不讲卫生，那对健康是直接不利的，反过来说，讲卫生，那对身体就很有好处。下面，我以食品卫生与个人卫生两方面谈一谈我的一些肤浅的看法。

(一)、注意食品安全，谨防“病从口入”

如今，人们的工作压力大，生活节奏快，更为了方便省时间，许多人到了吃饭时间，懒得自己动手，就去饭馆吃饭，或者去买菜馆里做好的饭菜，回家直接就吃了。吃的花样也越来越多，什么“火锅”、“烤鱼”、“米线”……真是各种各样，令人眼花缭乱。更有“油炸食品”、“冷饮”充斥街头小巷。试想，这些饭菜就一定安全卫生吗?不一定吧!谁敢保证，那些菜就是新鲜的、干净的，谁敢保证，里面的油是不是加入“地沟油”。吃到这样的饭菜，身体能健康吗?我们经常听说，有人食物中毒，住进了医院。

还有，在学校门口，尤其是小学，都摆放着各式各样的小食品，什么“辣条”、“小糖豆”、“汽水”等等，而买这些食品的，都是年幼的孩子们，试想，这些食品卫生吗?吃到孩子们肚中，会怎样呢?这些可都是垃圾食品呀!

所以，我们要想拥有一个健康的身体，首先要防止“病从口入”，坚决杜绝这些不卫生的食品，更要教育孩子不吃那些不合格的小零食。

(二)、关注个人卫生，从细节入手

如果一个人，最基本的“个人卫生”都不讲究，那么，他的其他事情也是做不好的。日常生活中，“个人卫生”是很重要的，如果很注重“个人卫生”，不仅给人以干净、美观的印象，而且也不会得一些诸如“皮肤病”、“脚气”、“手癣”等疾病。如果，不讲“个人卫生”，不常洗头、洗澡、换衣服，那就会脏兮兮的，身上还会散发气味，更会得上疾病，也影响你的形象，别人也不愿和你交往。所以，我们每个人都要搞好自己的“个人卫生”。

有一个细节，可能不太引起人的注意，那就是我们平时用的毛巾和牙刷，一定不要长期放在卫生间里，因为，卫生间很潮湿，容易滋生细菌。而应该常常放在太阳下曝晒，这样，才能有效的杀菌。牙刷要定期更换，长期使用，对口腔不好，因为牙刷上的细菌，会进入人的消化道、血液，严重的，甚至会引起败血症。

因此，我们一定要讲究卫生，从一点一滴做起，从细节做起。只要坚持不解，持之以恒，定会收到意想不到的效果，也一定会拥有一个健康的身体!

星期六这天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着，绿盘似的荷叶在为它们伴舞，好优美的旋律啊!可不一会儿，天空黑云密布，就快下雨了。

果不其然，一瞬间，狂风四起，池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”，雷声响起，一道闪电划破天际。雨水打到了马路上，打到了屋顶上，也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一击，又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点，左右摇晃。

在这暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立，顽强地面对风雨，但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时，有一片阴影为它们挡住了风雨。原来，在这万分危急的时刻，荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜，成为一名护花使者。不，更像是父母亲，挺身而出，为孩子撑起一把安全可靠的大伞，为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道，又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱，风也变得柔和。最后，雨停了，一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下，缓缓落入池中。风雨过后，花朵儿又展现出它们美丽的容颜，一朵朵娇艳欲滴，含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶，而我们则是荷花，当我们遇到困难与危险时，父母便会挺身而出，尽己所能来保护我们，让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护，还是父母对我们的呵护，全都可以集成一个字，那就是：爱!这小小的一幕，却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感：爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后，我轻轻地推开窗，一阵微风袭来，伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步，一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央，散发着淡淡的清香，做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风，抚摸着这些小生命，荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨，田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍，远远地飘来一阵香味儿，我和我的小伙伴们闻得直流口水，真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊，一直走，直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高，显得很简陋，在外面可以看得见里面。里面是一个小院子，满是草，还有一颗桔子树和一颗橙子树，结满了果，黄澄澄的，金灿灿的，看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树，忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃，过了一会儿，也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲，我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人，要行得正坐得直，要对得起自己的良心，不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲，可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了，他们把砖一块一块地垒在一起，然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿，犹豫徘徊，我差点急得眼泪都要流出来了。忽然，我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说：“加入他们吧，你看那橙子多漂亮啊，一定很好吃。”天使说：“千万不要，你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘，这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚，快步走上前去，拉住了我的小伙伴们，若口婆心地跟他们进了大半天道理，他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后，我回头看了看那两棵树，仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样，洁身自好的人，一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢素净淡雅的兰花，而我，却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年，我在西湖漫步，湖面水平如镜，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾，越往前走香气越发馥郁。原来，是一塘荷花。

远观，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!近看，青青的荷叶一叶接着一叶，几近要覆盖池塘，都不给红鲤鱼一个露脸的机会，偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花，绝美的荷花!它们姿态万千，有的还是花骨朵儿，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，几朵刚开一点儿的荷花，亭亭玉立，几只蜻蜓蹁跹，使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开，如同刚出浴的美人，嘴角浮上一层明媚，逸出绵绵柔情，却又不让人觉得妖娆，有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是嫰粉吧，又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠，似一个小精灵，从花瓣尖轻轻一跃，落在荷叶上，轻俏俏地打个滚儿，滴入水中，溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花，它本出生淤泥中，却不为世俗的风尘所染，它也不与其它花争奇斗艳，恬静地，远离风尘，就这样，在西湖的荷花池中，在我的心田上，绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我细细地品味前人所酿的佳句，这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花，更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花，每到夏天开花后，它们就变成了一个个可爱的粉精灵：粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心，随着风爷爷的到来，这些“小精灵”便手舞足蹈起来，唱起了美妙的歌，荷花被晨光照射后，又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘，所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后，我都会看看池塘里的荷花长了没有，可遗憾的是，不但没有开花，就连一颗幼芽都没长，这可急坏了我。

所以，我连忙去询问爸爸。听了我的话，爸爸笑笑说：“傻孩子，荷花种子又不是神奇种子，肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话，我心里的大石头总算放下了。

过了些日子，“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现，有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天，我再去池塘边看，“呀!有的开了两三片花瓣，有的已经全部盛开了，像一顶粉红发亮的王冠，远远望去，又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然，一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时，也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿，像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花，不仅把清香美丽献给了人们，还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花，我要像你一样纯洁、美丽，为人们做出更多的奉献。

骄阳似火，夏日的第一声蝉鸣掀开了暑假的序章。我躺在伴有白日余温的竹席上，看一轮明月在我窗角观望些什么，她豪无保留地将温柔的银辉盖在我的房间里。

我思索着，暑假就这样开始了吗?我定好了学习计划，也安排了自己每天的任务，但我还是觉得，我好像还没准备好。我有些担心自己是否能够握住自己定的那些条条框框，能不能“不逾矩”。瞌睡虫向我飞来，我已无心再想太多了，就让梦给我来一次演习吧!

旭日初升，朝霞一个踉跄撞进了人的眼帘。

“天气潮湿，开窗通风。”我自言自语着掰开窗锁，拉上沙窗，一阵风穿堂而过，夹杂着湿闷。

“思思，下楼了，爷爷买油条了。”爷爷的声儿。

“天天下雨，一地玉米什么时候干啊?”奶奶担心地望着玉米。

下午，完成了一天的学习，可以清闲一下了。爷爷拿了一只篮子，点燃一只烟叼在嘴里。“呵，他要去摘丝瓜了。”我跟在爷爷后头，也要去。

一路的高篱笆爬满了长长短短，短短长长的黄瓜、丝瓜、菜瓜。瓜藤不能用盘虬卧龙来比喻，也不能用婀娜多姿来形容。他们随性而生，你缠着我的胳膊，我缠着你的双腿，有时丝瓜的旁边会挂上一条黄瓜，奇形怪状的，上身瘦，下身肥，宛如灌满了水的小气球。丝瓜最会恶作剧，我还小一点的时候，见过它妖娆如蛇地挂在众多叶子中，拥有令人头皮发麻的皮，吓得我一窜三米远。

我战战兢兢地掰下它的蒂，颤颤巍巍送到爷爷的瓜篮里头，闻闻手上留下的丝瓜怪味儿，恶心的劲儿从脖子往心里灌。爷爷最爱吃这个，我却觉得，它滑溜溜的，软绵绵的味儿糟糕极了，想想也让我起鸡皮疙瘩。

望一田的绿油油，大半个暑假已过来了，如今想来，其实生活无需多做准备，它不会多给我们什么演习，珍惜，把握每一个好时光，那才是最重要的。

生活中，其实处处都需要宽容。如同一缕阳光，可以照亮社会的每个黑暗角落;如同一个指路标，告诉迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰，送给了别人但手中会留下余香。

比如在食堂里，一位同学不小心碰翻了另一位同学的饭盒，那位同学立即向盒饭的主人道歉并清扫地上的垃圾，但盒饭的主人不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，两人大打出手。从此，两人在学校相处很不融洽，这难道是事先不可预防的吗?

不，不是的，如果盒饭的主人说了“没关系”，这两位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?

曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：有一个骑着一匹骏马，另一个骑着一匹普通马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有与普通的马一起撕咬，后来，普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马的主人知道后说：“它可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们互相理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑。不多会儿，普通的马就好了。这只是一个故事，却揭示了宽容的基本含义。

安德鲁—马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。

我有一个幸福开心的家庭，这个家庭由四个成员组成。第一亮相的是我的父亲，他是一个“表情包”。只须他学习到新鲜的“功夫”就会立刻展示给大家看。譬如有一次，父母在吵架，吵着吵着，父亲忽然扮了一个“斗鸡眼”，顿时，大家都捧腹大笑，此事也就不了了之了。然后亮相的是我的母亲，其实母亲是一个温顺随和的人。但她对大家的学习需要非常严格。再亮相的是我的妹妹。她有一对像钻石一样的双眼，一双像月牙一样弯的眉毛。她最特别的是有一张会顶嘴的小嘴，不管父母说的是对的还是错的，她都要顶一下嘴。最后亮相的当然就是我了，我是一个聪明开朗的小孩子，深受老师和同学们的喜欢。

我爱我家，也欢迎同学和老师们来我家做客！

俗话说，不经历风雨，哪能见彩虹。挫折，我想握住你的手。 As the saying goes, without experiencing wind and rain, how can you see the rainbow.Settlement, I want to hold your hand.

每个人都希望自己的生命历程平步青云，都梦想自己的人生航程风平浪静……然而，现实生活中，幸运儿又有多少?人生不是阳关道，而是充满荆棘的崎岖小径，且十分漫长。

生活是万花筒，而人更是生活的创造者。人时刻都在耕耘生活，改造生活，或鲜花簇拥，或荆棘丛生，其实这些都是生活的一种状态。没有风风雨雨，就不能称之为真正的生活。真正的生活强者无论是风平浪静或是惊涛骇浪，都能够正确掌握自己手中的人生之舵，让生命在逆境中冶炼，积累自己的经验去开拓和充实生活。

没有风浪就显不出帆的威力，没有寒冷就显不出春天的可贵。同样，如果生活没有挫折，将显示不出生命的价值。谁又能说残缺的生命与不足不是另一种完整与美丽?完整却平庸，美丽却空虚的生命不是另一种不足?生命的价值绝非生命的长度，而在于你与时间赛跑所创造的价值。

如果生活中没有挫折，没有坎坷，没有困难，我们又怎么能领略“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的执着?又何从品味“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情?更无法体会到“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰辛……挫折是砥砺生命的坚石，要想在人生路上有所作为，就一定要充分利用“坚石”，让挫折为我们的人生增光添彩。

21世纪的我们面对的将是充满竞争的人生舞台，机遇与挑战并存，后退没有出路。成功没有捷径纵使遇到挫折，又有什么可怕?没有低谷，就无所谓高峰。霍金说过“科技无极限”，我也要说“前进无极限”。再大的挫折也挡不了我们前进的脚步。

“天下之事，因循则无一事可为;奋然为之，亦未必难”。面对挫折，唯有拿出拼劲，知难而进，迎难而上;逢山开路、遇水架桥;毫不松懈、一鼓作气，才能踏平崎岖，攻破险阻，闯出一片新天地来。

不畏挫折，能去自由地追梦，就是幸福。

幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”

可是，幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事?”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。

我的暑假生活很丰富，帮爸爸妈妈做家务，陪外公外婆聊天，和好朋友玩耍，学习一些新本领，但让我印象最深的还是帮爸爸妈妈做家务。

暑假的一天，我被“心狠手辣”的爸爸从空调房子“捉”了出来，“快起来，我们一起去洗衣服，老躺着可不行！”老爸假装生气地说，“再不洗，衣服都要臭了！”“我还不会洗衣服呢！要不你教我？”“没问题，看谁洗的又快又干净！”

我的斗志瞬间被点燃，干劲十足地开始了人生第一次的洗衣服。按照步骤，我先把我的短袖上面涂满了肥皂泡，短袖上面经常滴油，所以需要使劲地搓，然后一拧，泡泡在我的手指间跑来跑去，好好玩。接下来就到了我认为最难的一步——把泡沫冲洗干净。

“嗯，怎么还有这么多黑点？”清洗好后，在白衣上发现还有好多油点，真难看。我多想直接放弃了，可是一想到爸爸那嘲笑的眼神，我又一次燃起了斗志，“就这点小困难都能把我打倒，以后还能干什么大事？”于是，我又仔细地开始搓洗起来，功夫不负有心人，经过自己不断搓洗，短袖上的污点终于被我洗干净了，爸爸也在不停地夸我，太开心了！

通过这件事，我体会到了妈妈做家务的辛苦，以后生活中自己能做的事尽量自己做。

时间会慢慢逝去，往事会渐渐淡忘，随着年龄的增长，许多事情都早已被岁月无情摧毁，可是那一年的暑假发生的事情却牢牢地扎根在我的心里。

那年暑假，我们一家和大姨一家一起去惠州的巽寮湾玩。我们先驾车回酒店放行李，然后换上泳衣，去沙滩游泳!我和哥哥拿着泳圈，一路狂奔，拖鞋和地板来了个交响曲，发出哒哒哒的声音。我只顾着往前跑，没注意脚下，不小心被一颗小石子绊倒了，差点摔个狗啃泥。哥哥径直往前跑，不一会就跑进了海里，消失在茫茫人海中。等我跑到岸边时，哥哥早就没了影。我的双脚轻轻踏进冰凉的海水中，调皮的沙子一家好像在欢迎我的到来，纷纷亲吻着我的脚丫，向我示好。抬头一看，太阳公公正坐在碧蓝的天空中，开心地朝我挥手呢!我见阳光如此温暖舒服，顿时心血来潮，将泳圈摁在海面上，一跃上马，坐在泳圈上悠闲地接受着阳光的洗礼。这时，爸爸在不远处喊我：姐姐，把泳圈给妹妹玩一下好吗?好啊，我拿过去给你。我爽快地答应了。就在我准备将泳圈递给爸爸时，哥哥不知何时抓了两团泥巴，趁我不备，朝我扔来，弄得我全身都是泥。我怒气冲冲地追着哥哥跑，一边跑一边叫道：别跑，给我站住，我随手抓起一团泥，朝哥哥扔去，看我怎么惩罚你，站住。

追着哥哥跑了一会后，我便回到海里泡澡去了。温暖的海风使我萌发了捡贝壳的念头，说干就干，我趴在岸边，仔细观察海的动静，只要浪一打来，我就开始行动。捡贝壳光手快不行，眼睛也得快，两者缺一不可。哗、哗浪来啦!我如饿虎扑食般拾起被浪冲刷到岸上的贝壳，它们在阳光下闪闪发光，好像一颗颗小金子。我心想：哈哈，今天捡的贝壳真是不少啊!这时，一阵凉风吹来太阳快落山了!我很不舍，心想：哦，时间怎么过得那么快啊?我带上我的贝壳，往妈妈的方向走去，随他们回酒店休息。

今年，是XX。我与同学们离开母校的时间不长了。

想起往事，我还在偷着乐呢！我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情！

现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊！

一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》，就算你不情愿。

各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝你们永远快乐！”

还记得那一次吗？那是五年级的“六一儿童节”，那次的拔河比赛。那天，球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮？开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢？1？2？”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去2班！”果然，第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。就在最后一颗，我们成功了。耶……。

同学们，你们知道为什么吗？因为我们团结，有共同的目标所以我们才会赢。

正因为这样，我们才要更珍惜我们的友谊，不是吗？虽然我们快分离了，但只要我们珍惜时间。团结互助，我们的时间就会有很多，不是吗？