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我与雨的亲密接触的作文【汇总20篇】

我爱春雨,因为它是春天的使者。春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落在地,织起了一张无边的绿地毯。下面是关于我与雨的亲密接触的作文的内容,欢迎阅读!

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秋天的雨四年级作文

全文共 405 字

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秋天是一个开心的小天使。它带着凉爽和温柔悄悄地,趁你没留意,把板栗和石榴逗笑了。

秋天的雨有一盒五光十色的颜料。你看,它把浓浓的咖啡色给了板栗,板栗变得更成熟了。它把鲜艳的深红给了苹果,苹果高兴得在树上摇来摇去。深深的紫色是给李子的,李子在树上你挤我碰,争着要叫人们来摘呢!橘红色是给橘子的,橘子在树上像许多眼睛。桂花仙子得到的颜色就更多了,雪白的、淡黄的、深黄的。小巧玲珑的桂花在秋雨里随风飘舞。

秋天的雨藏着非常好闻的气味。梨香香的,苹果甜甜的,橘子、柚子好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的.脚常被那香味勾住。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁搬来谷子做粮食,小松鼠找来松子当粮食,黑斑蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。樟树、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。

秋天的雨带给大地是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇1:关于下雨八年级作文

全文共 375 字

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天色暗了下来,天空乌云密布,黑沉沉的。我素只有要下了,唉!真烦人!但春雨还是沙沙地来了,轻轻的,悄悄地来到了。

雨水滋养着大地,万物的生存靠谁?看的是那小小的,晶莹剔透的露珠。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

相对于春雨,我更爱暴雨!我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野,激情至极,似乎天地唯我独尊,战无不胜,永不言败!雨,生命的源泉,我爱你!

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篇2:我与陶渊明的亲密接触作文600字

全文共 689 字

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一朵两朵三朵,漫天的桃花随风飘落;一步两步三步,陶渊明正从“桃花源”中走来。

我不曾想过,我竟会对已经逝世很久的古人产生浓厚的兴趣,但事实就摆在眼前,让我不得不相信。

最初是从一句“采菊东篱下,悠然见南山”知道陶渊明,第一印象这个诗人一定是一个喜好自由、闲适生活的人,但却并不是我认为的那样,随着陶渊明的作品扑面而来,一个又一个真实的陶渊明出现在了我的面前。

第一次与他接触是从一篇文章开始,具体的名字已记不太清。他曾经五次为官,在他第五次做官时,深刻体会到了王朝的腐败,让他对东晋王朝失去信心,连夜罢官回家,又继续过起了清贫的日子。这个陶渊明让我被他的性格所折服,不贪图荣华富贵的生活,活得潇洒自在。

第二次与他接触是因为他罢官后在清苦的生活环境中所写的一副对联,上联是“二三四五,”下联是“六七八九,”横批“南北。”相信读过书的人都会明白这幅对联的含义,上联缺“衣,”下联少“食,”横批没有“东西。”虽说他的生活清贫,但他却依旧以乐观的心态去面对生活,用写作来宣泄心中的情绪。

第三次与他接触是因为最近读过的一本书中《心中的桃花源》这篇文章,读完以后让我对他有了更深层次的认识。在他57岁时写下的这篇仅为360字的《桃花源记》表达了他内心深处最真实的情感。文中表现了他向往无拘无束的生活,向往《桃花源》中的世界,在那里人人平等,没有阶级差别,人人都能做自己喜爱的工作。这样的他怎能不引起人们的兴趣呢?

“不为五斗米折腰”的他;“东篱采菊”的他;“桃花源”中的他,每一个他都让我所喜爱,每一个都对我有莫大的启发。

一朵两朵三朵,漫天的桃花随风飘落;一步两步三步,陶渊明正从“桃花源”中走来。

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篇3:雨中即景满分半命题作文

全文共 350 字

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滴答滴答!窗外下起了小

小雨纷纷地落在树上,像一个个顽皮的小孩子,三个一群五个一伙在树叶间蹦来跳去。树上的小鸟不见了,原来,它们躲到树下避雨去了,它们在树下跳来跳去地做游戏,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小雨小雨,你停下来好吗?因为我想回去搭窝。”路旁的小花被小雨洗了澡一般,颜色比以往更加鲜艳了,红的花,黄的花,白的花,五颜六色,把小区装扮得更漂亮了。小雨纷纷落在地上,汇成一条条小溪从高处往低处流去。

公交车上几乎没有人,路旁的小商店里的顾客比往常少了,就连路旁的的老爷爷也不见了踪影,大街上的人比平常少了许多。人们尽量在家里,迫不得已才出门,外出的人一边打着伞一边匆匆的走着。从高处看下去,一把把小伞犹如一个个小蘑菇,又像一朵朵小花,刹是好看!

小雨还在尽情地玩耍,它的到来为夏天增添了一份清凉。

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篇4:下雨的时候600字

全文共 905 字

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此刻下得真好…… The rain is so good at this moment ...

正如朱自清所写:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。”虽有繁重的功课,但我喜欢偷闲注视窗外的天空——当然得益于我靠窗的位置。窗外的天阴沉沉的,但似乎并不影响我听雨的心情。它在空中漫舞,然后滴嗒、滴嗒地落在地上,与教室的喧闹声应和着。

雨在窗外舞动得非常精彩,丝毫没有落幕的意思。风也固执得很,从窗隙中偷偷溜过来,掠过我的发际,扬起我的长发。“孟照晴,你妈妈来了。”我错愕地回过头,用过肩的头发掩饰我的慌张。看到窗外熟悉的身影,刚才惆怅的心又顿时感到满满的温暖。

我和妈妈共撑一把伞,雨淅淅沥沥打在伞上,极像伞下妈妈的唠叨。到寝室里,坐在床沿上,听着她讲在外面的挣钱的难处,大人之间的人情世故。望着妈妈张合的嘴唇,我忽然感到好累,好压抑,感到大片的灰暗把我推向深渊。我终于忍不住,说到:“你跟我讲这些干嘛?我又不能替你解决。”说完我又后悔了,赶紧把头偏向窗外。

雨显得愈密愈紧,透露着阴沉的气息。妈妈顿了顿,又询问我的学习。我懒懒地回答,我想我肯定又让她伤心了。她曾经以我为荣耀,逢人必夸我乖巧听话,可是今天,她的宝贝女儿有时连课都听不懂,成绩也差得羞于见人。她想不到,我自己也想不到。

我内疚,我难过,可我该怎么办?一切都这样了,我该怎么做?妈妈没有说我什么,只是轻轻一笑说:“我该走了,你也该上课去了,放轻松,别太有压力。”听完,我一下子放松了紧绷的心。但想到刚才对妈妈说过的话,愧疚感又马上重袭而来。

我提起妈妈的袋子,冲进雨中,想减轻我说那句话的罪恶感。突然,一把伞挡住了雨水对我的侵袭,立刻又传来妈妈关切的声音,“猴急什么,呆会又生病了……”。感动在我心中层层荡漾开来。走到大厅前,高三倒计时牌上阿拉伯数了清晰地印在上面,提醒着高三备考的时间已不多了。“还有25天,你烨哥哥就要面对人生的选择,两年之后你同样要面对,要努力啊!”“嗯”我认真地点点头。

这些年,我慢慢长大了,而妈妈已不再年轻了。我总觉得是我偷走了妈妈的青春,却从未给过她最有力的安慰和回报,总让她失望……望着妈妈单薄的背影,消失在淅淅沥沥的雨中……

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篇5:春天的雨高一作文

全文共 332 字

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昨天晚上十点我们这里降了一阵小。打开窗户,一缕清凉的晚风,夹带着雨水特有的气味扑面而来。听着外面噼里啪啦雨滴声,感觉声音是那么悦耳,就象是在听一首优美的音乐,雨实在是久违了。

北方的冬季水没有雨水的,漫长的冬季里只有几次降雪。南方早以是花红柳绿,春意盎然。可是北方地区还没有一点绿色,所以,第一场春雨就显得格外亲切,分外喜人。

清早起来,路边还有积水,看来小雨还不小呢。雨后的天空格外晴朗,蓝色的天空晴空万里,一望无际。偶尔有几片白云点缀其间,使晴朗的天空更加美丽。

春雨净化了空气,空气里没有一点粉尘;春雨湿润了空气,让干燥的空气更加凉爽宜人;春雨滋润了大地,正在孕育着新的生命;春雨润泽了干枯的花草树木,将带来一片绿色;春雨是绿色生命的.开始,给人们带来新的希望。

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篇6:雨的诉说作文300字

全文共 460 字

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我,是。我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我遵循上天的使命,来到了你们身边。

我灌溉了禾苗,荡涤了尘埃,也浸润了古今中外多少文人墨客的心。我自认为自己没做什么坏事。可是人们有时候却不欢迎我的到来,十分讨厌我,避开我,根本不希望我来亲近你们。而我多想回到自己的故乡——大地,重回母亲的怀抱,这有错吗?

我,是雨,孤独的雨,无助的雨,渴望被理解的雨。我希望大家看到我的好。

我来时,花草树木都展露了笑脸,向我招手,点头,对我表示欢迎,他们因我的到来显得更有精神。我来后,田野得到了滋润,土地更松软,更肥沃了。农民伯伯笑了。空气清新了,彩虹出来了,一切变得更美好了!

我也因此找到了自己的归宿,只有大地才是我的家,被人误解的我是不幸的,但我又是幸运的,因为大地理解了我,大地接纳了我,一如既往,不抛不弃。这正是我所需要的!

我,是雨。其实我很脆弱,很需要安慰和理解。虽然我残害过庄稼,但是我知道自己错了,并且这本不是我的原意。请别再怪我,我真的不是故意的!我诚心希望你们,亲爱的人类!像大地一样包容我,接纳我,别再躲避我了!

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篇7:雨的四季

全文共 352 字

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,它是一种普通而又神奇的东西,它是一滴,云朵的泪,什么颜色的也没有普普通通的一滴水。它之所以神奇,是因为它滋润了大地,哺育了生命。也因为它的神奇,云朵给它披上了五颜六色的外衣。

当你听见黑色的小燕子在屋檐下轻轻呢喃;当你看见光秃秃的土地上长出了嫩绿的萌芽;当你看到你家院子里的桃花开满了粉红粉红的花骨朵。大自然在告诉你——春

天气逐渐变冷,雨也随着天气的变化而变化,变得深沉,是伤感的泪水。它来到稻田里,麦子也伤心地低下了头。它的到来,一片绿意盎然,生机勃勃的大地,转眼变成了一片片孤独的土地,树叶老了,离开了树妈妈,蝴蝶般地飘落在地上,一言不语,任凭秋

一片雪白的图画构成了冬

转眼,春

如果世界没有雨,那就不叫世界了。雨,是多么的珍贵,多么奇妙。但是,它其实也很普通,因为它仅仅是云朵的一滴泪而已。

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篇8:雨后彩虹

全文共 260 字

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今天早上,下起了,而就因为这场雨,我看到了美丽的彩虹

傍晚,妈妈带我去盘龙山广场去玩,走到半路我抬起头,啊,天上有彩虹?!好美啊!仔细一看,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一共七种颜色。光彩夺目的彩虹立在天边,好像一座七彩桥,高高地架在云朵上面,我真想坐上七彩桥,俯瞰这繁华的城市呀!妈妈看见了彩虹,连忙拿出手机,咔咔地把这美丽的彩虹拍了下来。我们往前继续出发,看见彩虹一点点的消失,而蜻蜓又低飞了,难道是要下雨了?!我们赶紧上广场,可刚到,豆瓣大的雨点从天空落下来,我们只好匆忙回家了。

虽然淋雨了,但是能见到彩虹,值了!

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篇9:中学生作文我与大海的亲密接触

全文共 612 字

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不知为什么,从小听到或看到关于大海类的文章都会让我无比向往那种感受。去年暑假,我期末考试考得很好,爸爸妈妈就答应完成我的一个心愿,鉴于他们工作的城市离海比较近,我就毫不犹豫地让他们带我去海边玩,他们也爽快地答应了。第三天,我到了爸爸妈妈工作的地方,爸爸妈妈也开始履行他们的承诺。

这天下午五时,我们一行人来到海边,望着大海,我心潮澎湃。在水天相接的地方,一个雪白的浪花迎面而来,冲在脚上,凉丝丝的,漫步在柔软的沙滩上,心旷神怡。突然,一个大浪把坐在沙滩上的表弟卷入海中,没多久,他抬起头来,嘻笑地说:“真爽!”

我心里也禁不住痒痒起来,妈妈看出了我的想法,立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答应。俩人人换好衣服,坐在沙滩上,一个大浪把我们卷入海中,我站起来才发现,水并没有我想象中的那么深。爸爸对我招招手,示意我游过去,可是,我换气时不小心喝了一口水,呸!呸!呸!太咸了!我连忙上岸了,要求妈妈给我租一个游泳圈,这样我就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时,弟弟、妹妹、堂兄妹们都在沙滩上堆城堡。我试图想下来,却被一个浪头打得心惊胆战。

玩累了,堆累了以后,坐进泳圈,在大海里随波逐流,这可真是别有一番情趣呀!我在沙滩走了很长很长的一段,时间不知不觉到了八点。为了留作纪念,我特地在海水冲不到的地方,留下了我深深的脚印。

临近九点,我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的,我的心情也是蓝色的。

[中学生作文我与大海的亲密接触

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篇10:雨的诉说作文

全文共 621 字

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我是一滴,我想滋润孩子们麻木的心;我是一滴雨,我想医治孩子们心上的伤口;我是一滴雨,我想给孩子带来微笑;我是一滴雨,我想呵护祖国大地;我是一滴雨,但我却能温暖——祖国的孩子。

远远的,我在天空中向下俯视,祖国大地是如此的凄凉萧瑟,心中的某处柔软被触动有了疼痛的感觉,不想让我送忠爱的祖国大地这样,我相信有了孩子们的欢笑,大地就会有光辉,我要到下面去,我知道我下去意味着什么——被蒸发,然后死亡、消失,没有人会记得我的存在,但我也要为祖国做出贡献。孩子们,我要来了!我请求你们不要撑开油伞,穿上蓑衣,戴上斗笠来拒绝我。我请求你们和我亲近不要疏远我,让我快乐的雨露感染你们的感情和思想,净化你们的心灵。

我来了,我来的地方很遥远但却很美好,至少它给了我快乐,让我懂得如何去笑。请求你们允许我教你们如何笑,如何幸福的笑,如何勇敢的笑。我要告诉你们,在我落土的着一刹那我要告诉你们,不管遇到什么困难都要乐观向上,笑着去面对,这就是幸福、勇敢的笑……

最后我消失了,果然没人记得我的存在,但是我的话,我的声音已在祖国大地上回荡,在孩子们心中回荡,在我这滴雨水奄奄一息时我看见了孩子们的笑,我也满足的微笑了,只因我的努力、牺牲没有白费,我认定他们会健康快乐地成长,国家将会有希望。

虽然最后我消失了。被人遗忘了。但却不会感到悲伤,不会感到痛苦,因为我看见了我一直以来期盼的,那就是孩子们的笑脸和祖国的春天。我是给大地带来春天,给孩子们带来快乐与爱的使者——雨。

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篇11:雨中即景的五年级作文

全文共 361 字

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我喜欢,尤其喜欢雨中的景色。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,一场春雨,滋润了万物。你瞧:窗外灰蒙蒙的一片,细雨如丝。墙角边的小蚂蚁正有序的搬运食物,它们也在寻找新的处所。连平时很少见的蛇,也从马路的这边窜到了那边。这时,我不由想到了这样一句谚语:蚂蚁搬家、蛇过道,大雨一定会来到。不错,一场刚来的小雨除了让蚂蚁、蛇忙过不停,更让小燕子忙得不亦乐乎。它们展开一对俊俏的翅膀,从电线的这端,飞到了那端,飞倦了,就停在电线上,就像一个个小蝌着蚪……

到了中午,雨渐渐地下大了,有伞的人打着伞在雨中穿行,没有雨伞的连忙跑到房檐下去躲雨。汽车在马路上疾驰,车后卷起很长的雨帘。

到了下雨,雨停了,天空中出现了一道彩虹,这时候,忽然感觉世界变了一样,空气是那么清新、天空是那么明朗。这时候的街道更加热闹了。

我爱春天,尤其喜爱春天的小雨。

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篇12:五年级雨中即景

全文共 672 字

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,淅淅沥沥的,给人带来凉爽舒适的感觉。小雨,优雅柔美;大雨,粗犷豪迈。

爱雨的人是不想躲开雨的,那雨丝清凉,洗去你心灵的尘;那雨丝的安闲,抹去你念想的俗。让那无声的、从渺远不可知的云中来、落入深沉沉的绿海中的雨丝告诉你,那些躺在房中关紧了门窗的人们,所永远不会了解的,雨丝和绿海那心底的爱和永恒的诗。

瞧,那雨悄悄地来了,无声的滋润着那大地万物。看,那雨轻轻打在石头上,发出“叮咚——叮咚——”声音。雨落在屋檐上,屋檐上的雨水又汇聚到一起,合成小溪,“哗哗”地流向远方。远处的山上,笼着一层薄纱,仿佛有仙女从中走出一般。

渐渐的,渐渐的,窗外雷声作了,雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。在模糊的视线中,外面电闪雷鸣,风雨交加,那些大树被大风刮得弯下了腰。

渐渐的,渐渐的,雨又小了起来,像牛毛,像花针,密密地斜织着。

披上一件衣服,带上一把小伞,推开门,我漫步在雨中,一切都是那么奇妙。人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿被洗得发亮,小草也青得逼你的眼。微风轻轻地吹着,带来些花儿的甜味儿。

俯下身去,看见一丛小花,那花瓣小巧玲珑,上面还带着些晶莹剔透的水珠,倒给这些幽雅的小花增添了几分妩媚。

顺着地下的“小溪”走,我不觉来到了一棵大树下,不知什么时候,树下竟冒出了几个小小的蘑菇,这让我不禁想到“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

这时,不知从哪跑出几个顽皮的孩子,穿着雨靴,打着雨伞,在水洼里踩起水来,抬起头来,脸上挂着几滴水珠,我笑了。

不知何时,雨停了。我收起伞,忽然发现天空中架起一道美丽的彩虹,漂亮极了,我拿出相机,按下快门……

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篇13:下雨的中秋节高二作文

全文共 398 字

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今天中秋节,可天公不作美,竟然下起了,来打扰我对中秋节的喜爱。

幸好,到了傍晚,雨停了。我希望时间过得快点,可是,总不能如我所愿。唉,真是度日如年哪!终于,到了晚上,我们一家人坐在楼上一边赏月,一边吃月饼,多么幸福呀!看着那圆圆的月亮,我突然想起了一首诗,是唐代诗人李白写的,诗句是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树和团团。白兔捣药成,问言与谁餐?题目是《古朗月行》。意思是说:李白小时候,不认识月亮,把月亮当做一个大圆盘,又疑惑那是不是神仙居住的地方飞在青云上。白兔在捣药,问给谁吃……呀,我真是佩服古人神奇的想象力。

此时,我完全被那圆圆的月亮给吸引了,不由得又一个神话故事《嫦娥奔月》浮现在眼前……我正幻想着,突然,不知是谁推了我一下,回头一看,是妈妈。妈妈有点生气地说:“我都叫了你好几遍了,快点回房间睡觉去。”我只好望望天空中的月亮,依依不舍地跟它道了别。

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篇14:写雨的初中日记

全文共 602 字

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滚滚乌云从天的另一端席卷而来,一下子,蓝蓝的天空不见了,取而代之的是乌云蔽天。然后,水就滴落了大地。

下雨了,豆大的雨砸在树枝上,屋顶上,大地上,哗啦哗啦的响。这是一场极有节奏的音乐会,在这场雨中,闭着眼静静听着雨音的人才能够有幸听到这场音乐会。

雨水低落在树枝上,带动了枝叶,带来了摇晃,于是在这雨天里,从树林间传来了沙沙的声音。沙沙声配合着雨水的哗哗声,极有气势的在大地上带来了回音。低落在了屋顶上的雨水,随着屋顶的槽沟又滑落到了地上,对应着屋檐的水沟里不一会就蓄满了雨水。水沟里的水奔波着往低处流了去,水势带了点儿汹涌,撞击起了水花的流水哗啦哗啦的还带了点儿叮咚叮咚。这场雨带来的声音可多了,但是这些声音全都融合在了一起,成为了我们侧耳倾听的下雨的声音。

这一场雨持续了好一会,但在气势汹涌的下了一阵后,从乌云后落下来的雨渐渐变少了起来。天空上的那一团乌云也有散开的趋势。这时候雨的声音少去了之前的杂,变得清脆起来。听!那一滴落入了池塘里的水,“叮咚”一声,接着水面上荡起了圈圈的涟漪。

雨的声音也是充满着变幻的,每一次听下雨的声音,我都能够有一种不同的感受。听下雨的声音,这是对生活的一种体验,也是对自然的一次感触。

我喜欢听下雨的声音,因为我仿佛听到了雨滴对大地的窃窃私语,我就像是一个好奇的宝宝,总想着去听清楚它们之间的交流。每一场旱后的甘霖,都会迎来大地对雨的感激。我细细的听着,我想听出雨的善意。

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篇15:与雪的亲密接触作文600字

全文共 948 字

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终于寒假来临了,朝思暮想的东北之行,终于成行,我和豆豆几户人家相约一起去往东北三省,尽情地与亲密接触了一番!

东北那儿的气候真是与我们南方不一样,最低温度零下20多度。那儿的雪,就更加不同了,还没下飞机,当接近地面是,我从飞机机窗放眼望去,只见白茫茫的一片,阳光将雪照得玲珑剔透,晶莹润泽;到了雪地里,抓一把雪,竟如此松软,犹如细沙一般,我本想捏成一个雪球,可根本捏不起来,全从手指中散落下去了。一阵风吹来,雪地里扬起一片雪花,犹如一阵“白烟”,将其称之为鹅毛细雪就再也合适不过了。

我们来到“大雪谷”游玩,刚到丛林,就感到眼前只有两种颜色,黑、白。一棵棵已经落光叶子的高大乔木,伫立在一片一望无际的雪原上,雪地白的发亮,就像一块毯子一样盖在地上,让人忍不住想扑上去打几个滚。我们正有说有笑地往丛林深处行走,突然前面传来一声喊叫:“啊!谁来拉我一把!”大家走过去一看,原来是小豆一只脚陷在雪堆中,已漫过了整个大腿了!大家看着小豆都不由自主的哈哈大笑,我们也希望能一脚踏进深深的雪坑中。

接下来的路,越来越难走,每走一步就要陷下去一只脚,但大家都非常享受这样的感觉。我来到一个没人走过的雪地旁,往前一跳,顿时,我两条腿都深深的陷进了雪地中,就像没有双腿一样。我兴奋不已,大叫道:“啊!你们谁有我陷得深!快来救我呀!”大家都跑了过来,看见我这幅惨相,都哈哈大笑起来,经过长时间的抢救,我这双腿终于从雪地里拔了出来,我气喘吁吁地躺在雪地上,心想:看来走着前进是行不通的,只有爬行了!

我们心血来潮,举行了一次雪地穿越赛。我们四个人站在起跑线上,早已摩拳擦掌,跃跃欲试了,只听“裁判”一声令下,我率先往前跨了一大步,“咔吱”一声,我整只脚都陷了下去,怎么都拔不起来,另外三人更是大笑不止,喊道:“这就是强出头的后果!”喊完,他们也一齐往前扑了上来,我也不甘示弱,改变作战计划,使出浑身解数往前爬,他们一看,也爬了起来,那场面我们就犹如东北狗拉爬犁的小狗们奋勇前进着!大笑声接连不断。最后,也不知是爬累了,还是笑累了,四个人筋疲力尽地躺在松软的雪地上,大口吸着气,还“咯咯咯”地笑,那感觉真是非常舒服!

好不容易才离开了雪地,我们赶紧坐上了雪地摩托下了山,那天与雪的亲密接触真令人难以忘怀,真想再陷进雪堆中一次啊!

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篇16:多彩的雨高一作文

全文共 723 字

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世界上的万物都是有颜色的,比如花、山峰、海、云还有。什么?你说雨是无色的?那你就大错特错了,不信的话,我就带你去看看吧!

粉色的雨

春天,百花盛开。桃花也不例外,正当桃花妹妹开得鲜艳时,雨水弟弟离开乌云妈妈的怀抱,争先恐后地飞向人间。当雨水弟弟落在桃花树上时,他们就和桃花妹妹玩起了捉迷藏,他们一会躲在草丛里,一会落在树上,一会又跳到小河里,当桃花妹妹将要找到他们时,他们就跳出来,吓她一大跳,然后又藏起来,真是个调皮鬼!被吓哭的桃花说:“你这个调皮鬼,看我今天不给你点颜色看看。”说完她们就朝雨水弟弟围去,一下子就把雨水弟弟围在中间,雨水弟弟惊奇地看着自己,说:“我怎么变成粉红色了?”看着雨水弟弟一脸迷惑、惊讶的样子桃花妹妹不禁笑了。

绿色的雨

夏天,到处苍翠欲滴。雨水弟弟又跑着跳着来到美妙的人间,这次他来到树林里,坐着松树哥哥搭的“滑滑梯”,滑到蘑菇姐姐身上,玩起了“蹦蹦床”的游戏。不知是太开心还是太用力,他们一弹就弹到了草丛的怀抱,不一会儿他们睡着了,醒来时一脸惊愕地发现自己已经变成了绿色。

红色的雨

秋天,到处瓜果飘香。雨水弟弟让雷公公把他从天上送到好玩的人间。这次,他们来到果园,踏着树叶的梯子,来到柿子妹妹的身边给她唱歌,又和红色枫叶跳起了舞,还跟石榴姐姐讲起了笑话,逗得石榴开怀大笑,露出了通红的牙齿,雨水弟弟也不知不觉被染红了。

冬天的雨

冬天,到处大雪纷飞。雨水弟弟在天上冷得直发抖,加上风一吹,就变成了一片片精致的白雪花,飘飘扬扬地落到各地,美丽极了!

每当雨季来临,雨弟弟又从天上跳了下来落到人们中间,人们撑开了五颜六色的伞,雨弟弟落在伞面上渐渐变成了红色、蓝色、绿色、紫色……色彩绚丽,数不胜数!

这下你该相信雨水也是有颜色的.吧!

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篇17:雨中即景学生

全文共 533 字

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清晨,我走出家门,发现一群蚂蚁在往高处搬家,我抬头仰望天空,发现太阳都回家睡觉了,黑云笼罩了整个天空。我想:可能是老天爷把砚台打翻了吧!忽然一阵旋风刮过我的耳朵,我猛地回头,原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去,抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下了。

下雨了,小雨点们像一个个调皮的孩子,从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上,发出了“咚咚咚咚”的声音,多么像鼓声啊;有的落在了小池塘里,发出了“叮咚叮咚”的声音,好像木琴在演奏。渐渐地,雨下大了。雨点变成了黄豆般大,好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上,此时此刻,我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。

雨停时已是下午,我走出家门,闭上双眼,做了一个深呼吸,伴着泥土清香的空气,沁入我的心脾。我走入公园,公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊!你看!”“我踩得才响呢!”伴随着这“啪啪”的踩水声,一对兄妹跑了过来,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就会被溅上许多小水珠,半路上,妹妹还摔了一跤呢!

我走在草坪上,低头看着翠绿的小草,抬头看着碧蓝的天空,看着五彩缤纷的彩虹桥......我情不自禁地感叹到:“哇!不仅雨中景色很美,雨后的景色更美啊!”

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篇18:与小狗的亲密接触

全文共 698 字

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我想很多人都和小玩耍过,接触过,可没几个人骑过小狗。我第一次与小狗亲密接触就是骑在小狗背上。

那是1998年的夏天。这天早上我和爸爸、妈妈一起到鹿湖公园。鹿湖公园那有个宠物狗园。因为我最喜欢狗,所以经常到那去看狗狗。“妈妈,你看好多小狗。”我开心的大叫。“姗姗,你要不要坐在小狗上?”爸爸微笑的问我。“爸爸,我可以坐在小狗身上吗?”我睁大眼睛,奇怪的问爸爸。“当然可以。”一位叔叔回答。“好啊,好啊!爸爸、妈妈我要做在小狗身上。”我开心的蹦蹦跳。我看到有一只小狗,雪白的毛,它懒洋洋的趴在地上。“妈妈我能不能坐在那只小狗身上?”我指了指那只雪白的小狗小小声问妈妈。“可以啊!”妈妈笑道,然后跟那位训兽员叔叔说了一下。

我慢慢的靠近那只雪白的小狗,那小狗也慢慢地抬起头,眯着眼睛看着我。我突然抖了一下,心想:狗狗乖,千万别咬我。我站在小狗面前,不敢骑上去。这时,训兽员叔叔走前来对我说:“小朋友不用怕。小狗不会咬你的。来跟叔叔一起摸摸小狗。”叔叔牵着我的手,靠近小狗,开始我怕,后来摸了摸小狗,它非但没生气,反而乖乖地趴在地上。我越摸越觉得有趣,越摸胆子越大,一步步的靠近小狗,最后一下坐到小狗身上。可能是我太重了,它的头突然一下抬了起来。吓了我一跳,马上跑到妈妈后面去了。后来在妈妈的鼓励下,我再次坐在了小狗身上。心里唠叨着:小狗,小狗千万别吓我。

坐了好一会儿,狗狗都乖乖地让我摸它的头,我就把手放到它耳朵上摸摸。就在这时爸爸叫我,我刚抬头,只听见“咔嚓”一声妈妈就把我与狗狗第一次亲密接触的情景拍了下来。

我把这张珍贵的相片放在我最喜欢的相册里。每次看到这张相片我就想起第一次与小狗亲密接触的情景。

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篇19:关于雨夜初二作文

全文共 579 字

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滂沱大淅沥淅沥地下个不停。

渐深了,大地笼罩着一层轻纱般的雨雾,在霓虹灯中散发着花草的芳馨。

我正望着窗外的雨出神,忽然从远处飘来一阵悠扬的钢琴声,密斟的雨水随着音符的跳跃,也变得更加活泼,欢蹦乱跳地拍击着玻璃窗,和钢琴声交织在一起,像是为这雨夜而演奏的《小夜曲》。

迷蒙的雨夜中,我漫无目的地寻寻觅觅,寻那暗淡无光的一弯新月?觅那隐隐约约的浓雾?不,我在寻觅那悠扬的钢琴声。

那声音忽远忽近,真令我捉摸不定。

我随着钢琴声来到了樱花园林,蓦然停住了脚步。对,那钢琴声就是从这园林中传出来的!

我确信无疑。

我踏着轻盈的脚步,聆听着这仿佛从天而降的钢琴声,细看着那零落的樱花,陷入了深深的沉思……

伫立在樱花树下,心情格外舒畅,我几乎把所有烦恼都置之度外了。

晚风轻拂脸颊,我不由自主地闭上了双眼,深深地呼吸着,浮想联翩:那樱花树仿佛就是那亭亭玉立的艳丽女郎,在风雨中飞舞着她那粉红的长裙,把手中紫篮的樱花瓣向下飘洒,她随着音乐的旋律翩翩起舞……

这是多么令人神往的情景啊!

我脚踩在积得几尺厚的粉红色“地毯”上,思绪万千。

钢琴声仍旧继续,樱花好像怎么落也落不完;大雨淋漓,铺天盖地的下着。

我漫步到一棵较为婀娜多姿的樱花树下,席地而坐,更被这雨夜钢琴深深地吸引住了。

我不忍离去,再没有去寻觅那悠扬的钢琴声,而是静静地坐在樱花树下和着钢琴声低吟浅唱;看着那樱花翩跹零落,陶醉了!

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篇20:关于下雨的初中日记

全文共 780 字

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窗外,下个不停。雨点落在树叶上,发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中,我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩,撑着一把蓝色的雨伞,在雨中跳跃,奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳,不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿,雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了,都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟,多么想像那几只小鸟一样,在雨中尽情地玩耍呀!可是,什么时候下课呢?

终于,下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞,纷纷冲出了教室。雨倒是小了点,草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞,跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞,到处踩,玩得不亦乐乎。突然,一个男生大叫一声:“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着,猛然间一抬头,看见校长与一个老师在讲话,那个老师点点头,转身向我们走来。果然,一阵冷冷的杀气袭来了,远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼,老师的身影越来越近了。“不好,老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟,惊慌失措,乱成一团,在雨中纷纷大叫:“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是,空旷的操场上找不到可以躲藏的地方,大家急得像热锅上的蚂蚁,团团转。老师刚好走过拐角,看不到我们。机会来了!我冲在了前头,高喊:“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员,在一团“火”到来前,指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞,蹑手蹑脚地,快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时,那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕:“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚,雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲,伞还是那把蓝色的伞,如今,那个撑伞的小女孩长大了!想到这里,我笑了。

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