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我与雨的亲密接触的作文【合集20篇】

我爱春雨,因为它是春天的使者。春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落在地,织起了一张无边的绿地毯。下面是关于我与雨的亲密接触的作文的内容,欢迎阅读!

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我与书的亲密接触作文

全文共 624 字

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喜欢买书,更喜欢读书;喜欢与知心好友共读,更喜欢夜深人静时独自品读;喜欢放飞思想同书中的人物同喜同悲,更喜欢因读书而生出的那种恬淡心境。对我来说,读书的过程,就是一个让自己慢慢长大并逐渐走向成熟的过程。

记得上中学时,就开始捧着厚厚的《红楼梦》同作者一起怀金悼玉了。在“为赋新词强说愁”的年龄,对“葬花”“焚稿”等情节情有独钟,每读到此处,就会为寄人篱下,体弱多病而又多愁善感的林妹妹一洒同情之泪。现在想想,这又何尝不是被自己的心事所感动而流下的泪水呢!

意蕴丰富的唐诗,别致清雅的宋词,是我国古典文学中的一颗璀璨明珠。语文课本选编了一定数量的诗歌,这些诗歌大多是名家名篇,易读易背,很受学生喜欢,但若想把这些诗词讲的精彩且富有新意,并不是一件容易的事,于是,《诗词鉴赏辞典》成了我最亲密的朋友。我喜欢读诗词,更喜欢读诗词后面的鉴赏文章。如果说,诗词是一粒粒的珍珠,鉴赏文章就是珍珠发出的夺目光彩。我读诗,也抄诗,在读读抄抄的过程中,知识得以丰富,性情得以陶冶,授课的艺术也有所提高。

书读得多了,心胸逐渐开阔起来。不会再为一点小事而斤斤计较,更不会再为生活的平淡而哭泣。在我冷的时候,书是一双温暖的手;在我累的时候,书是一个小小的可以休憩的港湾;在我笑的时候,书是一双默默的不说话的眼睛;在我哭的时候,书是一张重新鼓起的帆。

与书的亲密接触,让我在这浮华的世界上有了一片纯净的天空;与书的亲密接触,让我的心灵有了永远的寄托。作文

[我与书的亲密接触话题作文

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篇1:与大海亲密接触

全文共 713 字

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小时候,爸爸妈妈带我去海边,和大海来了一次亲密接触。在海边,我不禁感受到了大海的广阔无垠、波涛汹涌,还让身心得到了彻底的放松。现在想起当年看到的大海,还回味无穷呢!

当大海第一次映入我眼帘时,我“哇”的一声,情不自禁地欢呼起来。海真是好大好蓝好清好美呀!远处,水天一色,湛蓝的天空和辽阔的大海融为一体。一排排巨浪此起彼伏地朝岸边涌来,有的拍打在礁石上,水花四溅;有的拍打在沙滩上,变成一堆堆白色的泡沫。海面上,星星点点,几只羽毛洁白的海鸥在盘旋、嬉戏。好一幅迷人的海天风光图啊!

我被美丽的海景迷住了,欢呼雀跃着撒开脚丫奔向大海。海浪前呼后拥地向我扑来,好像是在欢迎我的到来呢!我闭上了眼睛,惬意地聆听大海唱着“哗啦啦”的歌谣。小浪花一个接一个地扑打着我的脚丫,丝绸般柔软的细沙随着浪花一起钻进我的脚趾缝,不一会儿便把我的脚完全埋没了。浪花退去,细沙也跟着从我的脚趾缝间偷偷溜走,我的脚也仿佛要被细沙带走一样。真是好玩极了!浪花和细沙就这样不断地涌来、退去……就像是在给我做足底按摩,好舒服啊!此时,我已经完全沉醉在迷人的海景中,有点忘乎所以了。此时,我真正感受到了人海合一的境界,也终于体会到了人在画中的感觉。

“天快黑了,上岸吧!”爸爸妈妈的喊声把我拉回了现实。我对着夕阳下微波荡漾的金色海面轻轻说了声“再见”,便恋恋不舍地回到了岸上。我的身后又耕起了一排排浪花。

晚上,我们在海边的餐馆里吃饭。这时,一轮白玉盘似的明月从海面上升了起来。月光倒映在平静的海面上,波光粼粼,美轮美奂,我又一次被陶醉了。吃着美味的海鲜,吹着凉爽的海风,赏着美丽的夜景,感受着海的浩瀚无垠和它博大的胸怀、恢弘的气魄,这是我人生中的一次难忘的大海之旅。

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篇2:和亚洲象的亲密接触作文1000字

全文共 1153 字

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寒假期间,我去了云南西双版纳旅游。去野象谷的那一天,让我和世界珍惜的野生动物——亚洲象,有了一次亲密接触

“大象学校”里的大象们为我们表演了它们的拿手本领。出场时,身高2、3米的大象们用象鼻卷着前一头大象的尾巴,首尾相接,挨个排着队绕场一周,威武中又透着呆萌,全场观众的掌声欢呼声顿时响起来了。“大象学校”里有体育课、音乐课、美术课等。它们分别展现了“升国旗”、“转呼啦圈”、“跳舞”等本领。

让我最难忘的是“大象踢足球”,现场观众里,有一个叔叔自告奋勇充当守门员。第一只大象“砰”的一声,大脚一踢,球踢飞了。守门员正在暗自得意的时候,大象突然又来了第二脚,这下守门员慌了手脚,眼睁睁地看着球飞进了球门。观众们变成了“大象球迷”,为大象的精彩进球热烈鼓掌。第二头大象上场了,它把一个球放在地上,一个球勾卷在鼻子上,缓缓踱步上前,不慌不忙用前脚一踢球,紧接着又把鼻子一甩,守门员左接右捧,东挡西扑,还是没防住,于是球又进球门了……后面几只“大象球员”挨个上阵,和守门员一较高低。最后一头大象要踢5个球,它的面前地上摆了4个球,加上鼻子上顶的一个球,守门员火力全开,球来人挡,前4个球都被他一一化解,最后一个球时,聪明的大象做了一个假动作,顺利地把球送进了球门。全场观众把热烈的掌声送给了这场精彩的“人象球赛”。

看了大象的表演,我深信了解说员提到的话:“一头成年亚洲象的智商,相当于5、6岁小朋友。”大象们果然是“智勇双全”啊!

走出“大象学校”,我们来到了“亚洲象繁育救护基地”。有一些不法犯罪分子为了掠夺大象的珍贵的象牙,会想尽各种阴谋手段猎杀大象,使亚洲象的数量日益减少。这个基地会把一些受伤的、生病的、被遗弃的象们收留下来,进行救助。在“陈列馆”里,我听到了好几个触目惊心的事例,例如有的野象被捕兽夹夹住,脚部感染引发炎症,最后不治而亡;有一头小象不小心被高压电线电到,象妈妈为了救孩子,用鼻子去钩小象,结果双双触电而死;有一头出生不久的小象,因为先天心脏的原因被象群遗弃,最后饿死了……每一头大象的离去,都是世界野生动物的一大遗憾。

看过大象的可爱表演,听了大象的不幸故事,我在近距离接触大象时,心里再也没有恐惧害怕的感觉。我觉得它们就像是我的朋友,等着和我玩耍交流。我拎起一篮水果,小心翼翼地递到大象的鼻子上,它一把卷起来送进自己的嘴巴。胡萝卜、黄瓜、香蕉等蔬果,都是它们爱吃的美味。我摸着大象的背,轻轻感受它的体温,边喂它边说:“乖,我们是好朋友!”

临走时,我一步三回头地跟大象说:“我要走了,你们在这里要听话哦!再见!”大象鼻子高立,稍微弯曲,然后轻轻点了又点,好像在说:“再见,再见!”

这次和亚洲象的亲密接触,让我真实地感受到了“大象是人类的朋友”,我们一定要保护它们,让它们不会在这个地球上灭亡。

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篇3:我与王羲之的亲密接触作文800字

全文共 883 字

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一间小屋、一管毛笔、一方石砚、一泓淡墨、一刀宣纸、一个心烦意乱的我正坐在那里。

临摹王羲之的《兰亭序》已经两月有余了。可是,只是用笔上有片刻相似,全然没有“书圣”那种大气磅礴、气势恢弘,这让我很是苦恼。

一张张宣纸闪烁着淡黄的颜色,也散发出一种淡淡的清香。吸入鼻中,一种沁人心脾的味道让我的肺腑也停留在暂时的愉悦中,但伴随着呼气,又恢复到了李清照那种“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的惆怅。

心意更加缭乱,愤怒的我“哗”的一声丢下了毛笔,在空旷的小屋中不断踱步徘徊,脑子里一片空白。

这时,我又无神地停下了脚步。目光转移到角落里一摞书上。我漫步走过去,轻轻地抽出一本书圣传记,开始品味着书圣的一生。作为王丞相的七公子,他桀骜不驯,面对前来相亲的人,他坦胸露腹,略不萦心,但是公主偏偏选中了他,他便稀里糊涂当了驸马。

回首书圣一生,波澜壮阔、宠辱不惊是他最好的写照。

突然,一段文字映入我的眼帘。“王羲之的行书堪称行云流水,最是讲究藕断丝连,带钩等用笔效果,字与字好似没有联系,却是错落有致,一幅作品正好构成了一幅优美的篇章。”我反复琢磨着这段话,浮想联翩,这不就是我刻意追求的自然美吗?

掩卷沉思,我受益匪浅,再次掀开已经陈旧了的冯承素版《兰亭序》,又无比认真地抚摸、欣赏一遍。我看到了一个个风格各异的“之”字;看到了错落有致的行云流水的二王书体;仿佛看到了书圣王羲之的一生!

我的眼睛湿润了,泪水在眼眶里饱满,我体会到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的绝处逢生;我体会到了“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”的轻松;我更体会到了“会当凌绝顶、一览众山小”的豪壮。

我仿佛看到了王羲之干瘪、枯老却干练、坚毅的面庞。听到了他语重心长的谆谆教导。嗅到了他泼墨挥毫中散发出的浓浓的清香。

同是这间小屋,一杆正在奋笔疾书的毛笔,一方散发着力量与光芒的石砚,一泓平静而又澎湃的淡墨,一刀整齐而方正的宣纸,却有了一个坚毅而激情的少年!

我满怀必胜的信心和成功,因为我和王羲之进行了一次穿越时空的亲密接触,我真正领略了“永和九年,岁在癸丑,暮春之初……”那段精彩绝伦的历史!

我正在向前、向前、向前!

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篇4:晚秋的雨高一作文

全文共 692 字

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夏天慢慢的离去了,秋天悄悄的赶来了。我背着手在林间漫步,看着叶子换上秋装后在空中翩翩起舞;想象着发生在秋天的一个又一个美丽的故事;踩着叶子铺成的金黄色的地毯,我慢慢的向前走去。

走在林间看着满地落叶,脑中便想起了一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”每当读起这首诗,我都为诗人那爽朗的词句所感染。走着走着竟下起来了,我并没有躲避,而是仰起脸,感受着秋雨的抚摸,感受着秋雨来时的那种美感。

秋雨,她没有春雨的那种让人充满着希望的温暖;没有夏雨那种排山倒海的气势;没有冬雨的那种令人揪心的寂寞。可是她却可以轻易的平息掉我心头的焦躁不安和莫名的怒火,驱除干净我脑中的烦恼,让我觉得似有一股清泉缓缓的流向心田。

我站在树林里,看着秋雨在大地上跳跃;在树枝上捉迷藏;在空中与落叶一起翩翩起舞。我笑了,心里有着前所未有的满足感。禁不住心头的悸动,伸出手接住了那调皮的小雨滴,我低头看着她安静的躺在我的掌心,睁着一双明亮的眼睛瞧着我,活似一个刚出生的娃娃。我抬起手掌,送她一程,让她在空中飞舞。我仰起头看着她,看着那滴雨滴在空中旋转、飞舞,而后竟然在我脸上骨碌碌地玩起滑板,最后顺着我的下巴逃到地上去了,我抚摸着她滑下的痕迹,不禁笑了出来,好调皮的秋雨。

我继续向前走去,不远便看见了一个小水潭,她在潭面上跳起了胡旋舞,舞的潭面上浮起一圈圈涟漪。过了一会儿,她在潭面上弹起来琴,我闭上眼,静静的感受着这欢乐的曲调不禁感叹:秋雨真像一个多才多艺的少女啊!

不知不觉间,雨已经停了消失得无影无踪,她如来时般悄悄地又走了。望着天边的那朵云彩,挥挥手,秋雨,期待我们下次见面!

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篇5:雨中的感动的作文

全文共 643 字

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人生没有彩排,处处都是直播,现场直播的感动产经最让人难以忘怀。

——题记

感动来源的地方有很多,天冷时父母深深的一句关怀,考试前老师深深地一句祝福,比赛前朋友的一句鼓励,都能够让我们深深地感动,生活中总是会有很多的事情让我们为之感动。

我所就读的初中是当地的重点初中,很多人不远万里来到这里就读,所以不少同学都是寄宿在学校的宿舍里面,我的初二同桌就是众多寄宿生里的一员,他为人友善,是班上的学习委员,在学习上他总是能够给予同学们很多的帮助。

在初二数学期末考试的时候,窗外突然变得黑压压的一片,响起了雷鸣般的闪电,过了不久便下起了倾盆大。我心中非常的焦躁不安,都怪自己没有听从妈妈的话,上学的时候没有带伞,看着窗外那摇曳的树叶,仿佛在嘲笑我这个即将淋成落汤鸡的模样。

由于下雨天对自己心情的影响,我深知这次数学期末考试发挥得并不是很理想,内心很不是滋味,下雨天真实糟糕透了。这时候我的动作拿着雨伞走到了我的身边,他微笑着说:“刚在考试的时候就发现你心不在焉的样子,一定是忘了带伞了,我送你去校门口坐车吧。”顿时我的心中感动地说不出话来。雨依然在不断地下着,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校门口还需要等公交车,这里也没有遮风挡雨的地方。此时同桌还在不断地安慰着我,陪伴我一起等公交。这时我看到同桌的肩膀湿透了,原来他的雨伞比较小,为了能够让我不淋雨,一直把雨伞往我这边靠,这让我非常的感动。

他送我坐上公交车后才默默地离去,看着他在雨中离开的背影,让我在暴风雨的肆虐中感受到了彩虹般的感动。

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篇6:雨的初中生日记

全文共 618 字

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“滴滴答答……”咦?这是什么声音,原来是下了,大街上的车辆比平时多了很多。雨点从天而降,像是仙女们在天堂上过泼水节一般,雨儿四处散落人间……

雨儿的身影从天还微微亮的时候就出现了,叮叮当当的,响个不停。早上起来买菜的、上班的、上学的人们,一个个的都撑着美丽的雨伞出来了。你看,五颜六色的伞儿,像一朵朵美丽的蘑菇精灵,在雨中快活的穿梭!在这么惬意的早上,我喜欢驻足窗前,静静地欣赏这雨中的美景。朦胧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思绪飘远……

雨儿保持着和谐的节奏,弹奏着美妙迷人的旋律。你听,雨儿像断线的珠子一样,“滴答滴答……”从屋檐上落下;雨儿像调皮的精灵一样,“唰啦唰啦……”伴着风儿,在树叶上舞蹈;雨儿又像淘气的小孩子一样,“啪啦啪啦……”快活的敲打着小姑娘的花伞。可爱的小雨点们,仿佛看到了窗前的我,想要与我亲密的玩耍,无奈被玻璃挡在了窗外,发出焦急的“噼噼啪啪”的声音,这样子,把我逗笑了……

不知过了多久,雨儿离开了,焦急的我迫不及待的奔出家门,去追寻她的足迹。迎面扑来泥土的芳香气息,我知道她还没有走远。寻寻觅觅间,一滴晶莹的水珠从翠绿色的叶片上滴落,正好滴进了地上的一潭水里,溅出了点点水花。继续奔跑追逐,一丝耀眼的光芒映入眼帘。不远处,一道美丽的彩虹横跨山间。我瞬间被这美景震撼的不能自拔,这是雨儿送给我们的美好礼物。

我在心中默默念叨,这就是我最爱的雨天。我爱你那快活的身影,爱你那美妙的旋律,爱你那轻捷的脚步……

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篇7:我与苦难的亲密接触

全文共 888 字

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在依旧如昔的阳光中,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中,尽情驰骋与翱游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,证实自己,搏击校园人生!

——题记

20xx年10月24日天气:阴沉心情指数:2颗星

这该死的学校,条件也太艰苦了吧!昨晚一直没睡好,一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起。我的天!我没有杜甫先生"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的豪气,我只拥有"愿吾庐不破受冻死可惜"的感慨。由于蚊子的光顾,我一夜间竟然变成了国宝大熊猫,叫我如何见人呀!呜呜……

20xx年11月5日天气:微晴心情指数:4颗星

第三节课下课铃响了,这也预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来,楼梯间、跑道上已呈千军万马奔腾之势,学子们如潮水般向热水间涌去,我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢,得立即上前线"杀敌卫水",那抢水风潮决不亚于世界杯赛场上球迷们的执着,也决不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢!

"我的妈呀,是谁的水从我脖子飞流直下?"

"对不起,实在对不起!"

"疼啊!对不起有什么用……"我就是那个可怜人,脖子上恐怕要留下永远的记号了!

20xx年4月7日天气:万里无云心情指数:5颗星

接触的那些日子,竟然会成为我最美的回忆。

站在食堂里,长长的队伍让我差点失去了信心。望着那一盆盆正在消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句:"钱本是无所谓有无所谓无的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!"

20xx年6月17日天气:阳光灿烂心情指数:n颗星

坐在这宁静的考场上,手捧着散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯。那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。不管从前有多苦,有多累,在此时都已作了欢乐的笑颜和激动的泪水,我终于相信,那句"吃得苦中苦,方为人上人"的确是至理名言啊!通过初中三年的磨砺,我已练就了取胜的绝技--吃苦耐劳!我没有想到,自己与吃苦亲密

[快乐日记小学作文八篇

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篇8:雨的诉说作文

全文共 1013 字

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我是快乐而沉静的,我很平凡,也很渺校天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

听!"滴答滴答",这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。

我,不是七月的雨……

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于,太陽出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!

我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?篇七:

我是雨,我来自遥远的地方,来自蔚蓝的天空,白云的呵护。当我随着春天的脚步而降临时,不知你们是欢迎我。

我的使命是为干枯的小河恢复水润,为万物带来生机,为积雪的小屋带来温暖,为大地洗礼迎接春天的到来。

人们需要我,农民需要我的播洒,我的功劳说也说不清。但人们提起我总有复杂的心情,我是福,同时也成了祸,因为的,万物茁壮成长生机勃勃,因为我,农作物硕果累累,农民大丰收,因为我,人们脸上充满着微笑;也因为我,一时不小心,把农作物冲毁了,把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了,血汗钱也就没了,把无数无辜的生命冲走了。人们怕我,洪水泛滥使他们失去了许多,我原是福便成了祸。

1998年,我就是这样把大面积的农作物、房屋、桥梁...全冲毁了,使大量的“成果”(钱、果实等)全毁了。同时也冲走了许多生命,人们垒坝筑堤,就是怕我再次把他(它)们冲走。我筑堤这是我的.缺点。

20xx年,我成了大海的主力,冲走了房屋,更卷走了数万的生命,海啸是我生气时的名字,我做错了很多事情,诗人总以我作诗,祸铭志,祸抒发感情,福后祸也都是我。

我希望我能改正,我想在未来的时间里知为人们带来幸福,快乐!

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篇9:雨中真情初三作文

全文共 708 字

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一天下午,妈妈提醒我记得带伞去上学。我嘴上答应着,心里却想:这么好的天气,带什么伞?

没想到傍晚放学时,一声炸雷过后,豆大的雨点突然噼里啪啦下起来。雨越下越大,瓢泼似的。天地模糊了,房子、树木、街道全都淹没在雨帘中。不一会,水泥路面变成了小河,汽车驶过,溅起无数水花。

后来,雨虽然小了一些,但丝毫没有停歇的意思。同学们陆陆续续被家长接走了,带了雨伞的,自己也回家了。街道上的行人、车辆越来越少,天色越来越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不该不听妈妈的话。今天爸爸出差在外,妈妈要加班,我怎么回家呀?

眼看学校门口的同学差不多都走光了,我多么想变魔术变出一把雨伞来。就在我心急如焚时,突然,我看见雨中有一个人,撑着一把伞,朝我走来。是妈妈吗?不可能,因为妈妈说过要加班的。会是谁呢?

我正发呆,来人已经走近。我一看,大失所望,原来那人是我的死对头李明。就在前几天,我们还打过架呢。那天,他因为拉肚子,急急忙忙上厕所,结果把我的文具盒碰到了地上,竟然没感觉。我怪他没道歉,也没帮我捡起来,就故意把他的文具盒和书包摔在地上。他回来后,我们就打了起来。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣领,他扭我胳膊,我掐他脖子……

我把头扭过一边,装着是在漫不经心地看风景。我不想让他知道,我现在是多么急着要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我吓了一跳,转头一看是他,愣住了。他微微一笑,说:“我恰好路过,顺路送你回家吧!”

刹那间,一股暖流传遍我全身。我很尴尬,没想到他会送我回去。我机械地点点头说:“谢谢!”然后,我们就手挽手,走进了雨帘。

不一会,到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,摇摇头,转身走了。我望着他的背影,思潮久久不能平静。

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篇10:五年级雨中即景

全文共 454 字

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今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

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篇11:雨的诉说作文

全文共 621 字

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我是一滴,我想滋润孩子们麻木的心;我是一滴雨,我想医治孩子们心上的伤口;我是一滴雨,我想给孩子带来微笑;我是一滴雨,我想呵护祖国大地;我是一滴雨,但我却能温暖——祖国的孩子。

远远的,我在天空中向下俯视,祖国大地是如此的凄凉萧瑟,心中的某处柔软被触动有了疼痛的感觉,不想让我送忠爱的祖国大地这样,我相信有了孩子们的欢笑,大地就会有光辉,我要到下面去,我知道我下去意味着什么——被蒸发,然后死亡、消失,没有人会记得我的存在,但我也要为祖国做出贡献。孩子们,我要来了!我请求你们不要撑开油伞,穿上蓑衣,戴上斗笠来拒绝我。我请求你们和我亲近不要疏远我,让我快乐的雨露感染你们的感情和思想,净化你们的心灵。

我来了,我来的地方很遥远但却很美好,至少它给了我快乐,让我懂得如何去笑。请求你们允许我教你们如何笑,如何幸福的笑,如何勇敢的笑。我要告诉你们,在我落土的着一刹那我要告诉你们,不管遇到什么困难都要乐观向上,笑着去面对,这就是幸福、勇敢的笑……

最后我消失了,果然没人记得我的存在,但是我的话,我的声音已在祖国大地上回荡,在孩子们心中回荡,在我这滴雨水奄奄一息时我看见了孩子们的笑,我也满足的微笑了,只因我的努力、牺牲没有白费,我认定他们会健康快乐地成长,国家将会有希望。

虽然最后我消失了。被人遗忘了。但却不会感到悲伤,不会感到痛苦,因为我看见了我一直以来期盼的,那就是孩子们的笑脸和祖国的春天。我是给大地带来春天,给孩子们带来快乐与爱的使者——雨。

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篇12:我和梦想的亲密接触作文800字

全文共 797 字

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梦想是自己盼望的远方,我们一直为之努力着。就在这追寻梦想的道路上,我和梦想来了次亲密接触

成为老师是我的梦想,我梦想着站在讲台上,台下是一个个稚嫩的脸庞,专心致志地看着我,期盼我精彩的讲课。就在六年级,我的梦想成了现实。

当时,作为大队委的我需要给一年级的同学上一堂文明礼仪课。这是一个多好的机会呀,我马上认真备起课来。我想,给一年级小朋友上文明礼仪课,怎样才能使课堂变得有趣、有意义呢?对了!不如用一个小故事来开始吧。就这样,备课也算是顺利完成了。

在去教室的路上,我心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己终于当了一回小老师,紧张的是同学会不会调皮捣蛋?到了教室,我深吸一口气,敲了敲门。门一打开,我眼前一亮:哇,整齐的课桌,每位同学都坐得端端正正,安静地把目光投向我。那清澈的眼神,使我原本紧绷的身体放松下来,之前的顾虑烟消云散。

开始上课了,我绘声绘色地讲着故事:从前,森林里有一只老虎和一只小猪,他们是好朋友。但是有一天,老虎在路边吐了痰。作为文明小标兵的小猪自然要向老虎指出来。谁知老虎不仅不听,还撒起了虎威,还要和小猪绝交。老虎的恶劣行径一时得逞了,但他不讲文明,大家都看透了他,谁都躲着他,不喜欢他,而小猪却深受欢迎。老虎见了,惭愧极了,自觉改掉了坏毛病,讲起文明来了。故事讲完了,我问道:“我们要像老虎和小猪一样做个文明的好孩子,好不好?”同学们用他们稚嫩而响亮的声音回答:“好!”一起听课的许多大同学也会意地点头笑了。课很快就到了尾声,我又问了一个问题:“这节课你们都学到了什么呀?”话音刚落,就有一大部分同学举手想回答。我突然发现一个小胖子,他高高地举起小手,胖嘟嘟的,迫不及待得都快站起来了,那憨憨的样子很是可爱。我心里很欣慰,没想到第一回当小老师这么受欢迎。

这次和梦想的亲密接触,我乐在其中,享受教的过程。同时,我有了更大的动力去追逐梦想。相信在未来的某个时刻,梦想会真真切切地实现。

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篇13:10月12日星期三雨

全文共 202 字

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昨天一整天花盆都没什么动静,我有点焦急。上学的时候,我忍不住四处打听,有的说:“我的已经发芽了”。有的说:“我的叶子都长三、四厘米了。”还有一部分同学和我一样,都在心急如火地等待着,大家凑在一起互相讨论,叽叽喳喳地说个不停,已经发芽的都被羡慕,没长出来的也是充满期待。

晚上回到家,我放下书包飞一样地往阳台跑,心里默默祈祷:发芽吧!发芽吧!哈哈!皇天不负有心人,嫩芽已经成功地破土而出了。我高兴得大喊大叫。

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篇14:我与书的亲密接触_800字

全文共 765 字

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书,犹如一片浩瀚无边的大海,我们就像一条条小鱼,在知识的海洋中穿梭遨游;书,犹如一片翠绿茂密的森林,我们就像一只只小鹿,在森林中玩耍,品尝知识的果实……书是人类进步的阶梯,是开启智慧大门的钥匙。一谈到读书,我的话就多了。

我自从会认字不到几年,就开始自己读书了,倒不是4岁时读的《成语故事》,而是6岁时开始自己看的儿童惊险小说——《汤姆·索亚历险记》。

那时,我的姐姐每天放学后就会给我讲一节《汤姆·索亚历险记》,因此,每天我都会早早来到餐桌前等姐姐回来。《汤姆·索亚历险记》使我听得津津有味,什么“自己树下吃苹果,朋友刷墙交玩具”,真是有趣极了,但是她只讲了半个小时,就去写她的作业了,我只好带着对下文的无限幻想,在她的催促下,恋恋不舍得上了床。

之后,我决定咬牙拿起一本《汤姆·索亚历险记》,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂。在“坟场历险”那一节那惊悚的杀人情节,让我胆战心惊,直冒冷汗;那“乘船航行”的场景又让我羡慕万分。最后不知道什么时候,才读到幸福美满的结局。

在这同时我还看了姐姐书桌上常放着的那几本《获奖作文》,作文内容是精彩的,让我爱不释手,又是丰富的,让我知道了许多优美的语句,对我的作文有很大的帮助。的种类多种多样,有写事的、写人的、写景的、想象的……我最喜欢的是写物的作文,那些写小动物的作文让我明白了小动物的生活习性,我也因此养了一只小狗。

因为看《汤姆·索亚历险记》,引起了我对带有情节的小说的兴趣,我对那本《钢铁是怎样炼成的》的书尤其欣赏,主人公保尔那种坚强的意志让我热烈盈眶,虽然保尔得了严重的病,不能再行走,但他还是以钢铁般顽强的毅力和病魔做斗争,这可比那个索然无味的《荡寇志》强多了。

读书让我明白只要你认真对待书,书就会成为你的朋友,和你形影不离,我从中明白了9个字,那就是“多读书,读好书,好读书”。

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篇15:写下雨的初一日记

全文共 752 字

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“哗啦啦,哗啦啦……”这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的,嘴上还自言自语道:“这雨怎么说下就下了,看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说:“我真讨厌下雨,今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论,都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。

在校门口,看到爸爸匆匆来接我的身影,我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面,一路上,我发现正在休息的车子数不胜数,像一条巨龙,真是壮观。

“哗啦啦”,雨又大起来了,像断了线的珠子不断往下坠,并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵,真令人赞叹!雨大了,水潭也大了,爸爸不顾一切地把我背上身,起初,我有些羞涩,但后来,我感受到爸爸的背温暖而宽大,也就有了足够的安全感,很安心。在爸爸背上的短短几分钟,我又喜欢上了雨。因为,就是这场雨的到来,让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路,让爸爸一直背着我,一直……

随后,我静静地坐在车上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自觉地打开了车窗,仔细观察一番。谁知,调皮的小雨滴吻着我的脸,吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动,因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声,弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者,有的摇着头,有的扭着腰,乐趣无穷。并且,调皮的雨珠跳到车玻璃上,一划,旧的消失,新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触,变会擦出欢快的水花,那水花四处乱溅,但依然给人美的感觉!

“不速之客”——雨,虽然你的性格顽固,但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意,让我再次听到了最优雅的小曲,是多么动听啊!

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篇16:雨中的感动的作文

全文共 1035 字

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那是小淅淅的一天,我正坐在公交车上,忽然,公交车停了。我朦朦胧胧的听到司机埋怨的声音:“又堵了!”我闲的无聊,就朝着车窗,放眼眺望。

这时,我看见了一名中年妇女,披头散发,脸上流露出悲伤地神色,她跪在一课树下,我当时很好奇,心里嘀咕道:这么大的雨,他跪在这下面干什么呢?我 脸上流露出疑点重重的神情,我想了半天也想不到她在干什么,就只好继续看,忽然,我注意到了她下面的一行行字,我皱起眉头,一点一点的看着那下面一排排潦 草的字,过了一会儿,我终于知道了原因,原来是那位中年妇女的儿子,身患白血病,急需要钱来医治,我心存不忍,想下去捐钱,但又下不了车,一时我也无能为 力,也只能眼巴巴的看着。

正在我揪心的时候,忽然来了一名我身穿一声黑色的西服,手持一个文件夹,走起路来昂首挺胸,一看就知道人家是一个大老板,我心里踏实了,心里暗暗高 兴,天真的以为那个有钱的人会大发慈悲,捐一点钱给这个乞丐,但等那个有钱人走到中年妇女,我才知道我错了,那个中年妇女以上前拖着那个有钱的人的腿,以 可怜巴巴的眼神望着他,又用乞求的语气说:“求你救救我们一家吧!施舍点吧!”我看着心如刀绞,而那有钱人像石头一般——毫无表情。如“铁石心肠”一样, 说:“就你这点骗术,还想骗到我,要是不知道怎么骗,就去网上查查看吧!”

这一句话犹如晴天霹雳,深深地打击到了那位中年妇女,他一脸憔悴的瘫坐在地上,如完全石化了一般,眼睛也不眨一下,我心想:这个老板真可恶!明明自己这么有钱,也不帮帮别人!小气鬼!

这时来了一位中年的男子,他头戴一顶大大的帽子,背上拖着一个比我还大的包袱,一看就知道是一位农村人。也正往中年妇女的方向。我失望的喃喃道:刚 刚那个有钱的人都不捐钱,那这个没钱的人岂不是……我长长的叹了一口气:“唉——!”可就在这时,令人意想不到的事情发生了,那个男子将背上的包袱取了下 来,看了看那位妇女,拿出包里的百元大钞,递给了妇女3张,这时候,刚刚的“老板”回来了。他一把抢过中年男子给妇女的钱,塞给中年男子,说:“这是一个 骗子,不要上当!”说着便把中年男子拽走,那个中年男子一转身,就不被老板拉起走了,他执意要捐钱, “老板”怎么也劝不过,就说到:“再捐,我就把你送去公安局了!”说完便扬长而去,中年男子犹豫了一会儿之后还是给了妇女3百元……

我坐在车上,眼眶里涌出来了泪水,我好不容易才忍住,心想:这个人竟然顶着去公安局的的“风险”还捐钱,说着,堵着的车散了,我坐在车上,回头看着那位中年妇女……

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篇17:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 253 字

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清晨,我被“沙沙”的小声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!

大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

春天的小雨,为大自然带来了新的生命。

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篇18:雨的诉说作文

全文共 518 字

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,淅淅沥沥的下着,俗话说:春雨贵如油,这场春雨带给我们无尽的喜悦,下雨了,田地里的庄稼在冬眠之后终于可以喝饱了,这雨水带着大自然送给人类的快乐与祝福来到人间,滋润了这里的每一束花,每一棵草,给人类带来无穷无尽的欢乐。

大街上,孩子在雨中嬉戏玩耍,打打闹闹,小雨,淅淅沥沥的下着,伴着孩子的欢笑声,似乎很喜欢与孩子一起追逐打闹,享受着玩耍中的快乐。雨,下的那么安静,静静地坐在窗台,看着窗外的雨,也是一种享受,感受着,泥土被雨水冲洗后的清香,感受着大自然中空气的清新,似乎这一切都是雨水带来的,他带来了一片清净祥和的景象,那么干净,那么美丽。

自古以来,有多少诗人,情不自禁的用自己手中的笔去赞美雨,好雨知时节,当春乃发生。这是赞美春雨。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,这是赞美夏天的雨,天街小雨润如酥,草色遥看近却无,这也是诗人对雨的赞美,雨的美丽,让许多的诗人不由自主的爱上他,赞美他,我喜欢雨,喜欢在雨中玩耍,喜欢在下雨的时候,静静地看着,享受那份安静与和谐,很美,很舒服。

雨,是我们的好朋友,使我们的人生伴侣,它无私的滋润了土地,不求回报,我们爱他,喜欢他,赞美他,雨用他的生命诠释了美丽,展现了她的人生价值,难道不值得我们赞美吗?

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篇19:与大自然的亲密接触

全文共 702 字

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自然就像一个博物馆,珍藏着许多瑰宝,需要我们细细去探索。

自然,与它亲密接触!

索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不愉快,跨步的走进自然,那的我才意识到你的美。

鸟语花香,也许植物的美,更能意识到地球上的精华,感受到大自然的美,咦!那是一个小小的蚂蚁,我停止

了脚步,不忍心吵到这小家伙,或许!它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向,我渐渐望着那可爱的身

影,轻轻地说了句“真可爱”。

敞开心怀,静静地躺卧在草坪上,深深的吸了一口气,顿时使心情愉快很多,突然,远处传来一声“咕---

咕”那是鸟叫,鸟儿是多么自由呀!真想和它一起飞上蓝天。

天是那么蓝,地是那么美,没有城市那汽车的声音嘀嘀响响,也没有烦人的学习功课,放下一切,享受这自然

的时光。

在那儿,有一些绽放的花朵,捧着它,深深地吸了一口气,好香呀!或许吧,这使我们意识到花的争奇斗艳,

人也是一样要抓住机会不能错失良机。

倚靠在大树下和朋友们聊聊天,是多么惬意,看着一切都是那自然和谐。

突然一缕阳光折射到我的眼帘,使我从刚才的陶醉中慢慢醒来,眯眯的睁开眼,在边上,清晨时遗留在花朵上

的小水珠,在阳光的照耀下,像宝石一样,镶刻在花丛之中,蝴蝶飞过,好漂亮呀,它轻轻地环绕在我的周

围,那是多么开心,我唱起了歌来:“春天在哪里呀,春天在那小朋友们的眼睛里……”。

嗯!春天到了,花都开了!那是自然告诉你春天来了,也是因为你与自然的亲密接触,告诉你春天来了,大自

然中的朋友们……我闭上了眼,渐渐地和你们轻轻融为一体,这时,我的手上握着一些泥土,因为那是大自然

的味道。

朋友,放心的去一下大自然,他会让你的心情放飞很多,不妨去放放风筝,和我一样轻轻地抓住一把泥土,留

下大自然的味道。

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篇20:关于那一场雨500字

全文共 484 字

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今天下午,我坐在窗边正做着作业,。突然,天空下起了一场,这让我感到十分惊喜。这大概是我这个暑假里,亲眼看到的第一场雨吧!我不得不说,这场雨下得很美。我喜欢看雨,喜欢听雨,因为这样会让我觉得莫名的踏实,我也不清楚我为什么会喜欢,但这些清凉的小雨丝儿,总会让我感到满心愉快。

我索性停下笔,透过玻璃看清窗外梦幻般的世界。

定眼一看,我能十分清楚的看清近处细长的细丝,它们像细线一般,快速而平稳的落到地上,灰尘满地的地面被雨丝儿渐渐浸润,雨丝落进小水坑里,漾起一圈圈涟漪。

我的视线向远处望去,轻纱般的白雾阻碍了我的视线,却也包裹了整座远处的青山于高楼,若隐若现,如梦如幻。伴着雨丝敲打玻璃的“滴滴啪啪”声,给这时的景象频添一份生机与美感。

我干脆打开了窗户,伸出手掌,感受雨丝的清凉。雨丝轻轻落在我的手掌心,清风夹杂着雨点儿袭像我的面庞,冰冰凉凉,很是舒服。

渐渐的,雨小了,雾散了,“啪啪”声没了,树不摇了,草绿了,碧绿的乌江经过雨水,变得有些呈泥土的黄色,激起白色的浪花。天空变得更白了,人们劳作着,玩耍着,车流呼啸着行驶。

这场雨来得快,它似乎只在这小息一会,便又匆匆离去了。

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