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学校世界读书日活动方案(合集20篇)

今天上午,我们举行了我校第一次“六一”游园活动,我们都觉得很新鲜,但同时,也有的为没排上队而遗憾。下面就是小编整理的学校世界读书日活动方案,一起来看一下吧。

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世界读书日倡议书

全文共 542 字

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亲爱的读者朋友:

书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!在当今崇尚文化内涵的知识时代, “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”读书足以怡情、足以博采、足以长才。在此,我们向南通航院全体师生发出倡议:

一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

亲爱的读者,“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧校园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在航院。

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篇1:悲惨世界的读书笔记

全文共 1364 字

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雨果的《悲惨世界》描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,反映了当时社会的重重矛盾,歌颂了人性的善良与纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。

虽然是在这样一个黑暗不公的社会里,却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人——冉阿让。也许正是他的博爱、宽容及其高尚的灵魂

在他25岁时,就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判20_年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦,终于获得自由时,却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明,他——一个苦役犯的伟大!

广阔博爱

每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。

其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……

最终他救出了珂赛特。并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。

是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人,给予无微不至的关爱呢?因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样,以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的,才是博爱!

高尚的灵魂

这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进那已经呆了20_年的牢房为代价,救下了那位又是毫无血缘关系的人!

看到这里,我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的,竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害,他竟然一次次地挺而走险,甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!

当然我也隐约地感到一层悲剧成分:在那样一个时代背景下,即使你再高尚、再伟大,在与命运、与社会丑恶现象的搏斗中总显得有点孤立、单薄。不过我认为就是这种差距悬殊的对抗,才更凸现出主人公冉阿让英雄的本色。

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篇2:世界读书日倡议书

全文共 601 字

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尊敬老师、亲爱的同学们:

1972年联合国教科文组织向向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤。1995年,联合国教科文组织宣布 4月23日为“世界读书日”。温家宝总理在今年2月28日与网友在线交流时也表示“我非常希望提倡全民读书。知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

国际OACD组织评估学生发展从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力。在全国创建学习型社会,追求科学发展的热潮下,在北航这块崇尚理性务实的土地上,在我们要成长为“德才兼备,知行合一”的高素质人才的过程中,人文书籍将为你提供另一种营养,打开另一扇窗子,成就新的人生。

我们诚挚地倡议:

一、书不厌百读,熟读思于自知。每天读书一小时,培养儒雅的气度。

二、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。读书不需特别的场合,让读书成为一种需要,让生活的每一天都有书香的濡染。

三、积极鼓励纸本阅读,不提倡浅阅读。在网络阅读、手机阅读等新兴方式大行其道的时代,不要遗忘纸本阅读的深刻意义。

四、立身以立学为先,立学以读书为本。我们倡导读书,要让人人养成好读书、多读书、读好书的习惯。

五、树立终身读书的理念。开卷有益,学无止境,学习力是唯一持久的竞争力。

人文学院以“阅读启迪智慧,知识改变人生”为理念,以该节日宣传活动为起点。随后将举办由专业读书会、经典阅读会、时政论坛组成的“求是学园”系列活动,敬请关注,欢迎您的参与!

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篇3:世界读书日作文600字

全文共 1300 字

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英国大思想家培根曾说:“读书之用有三:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。”没错,读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。书籍是通往人生坦途的桥梁,使身心得以离开幽暗之居,站在高处,在独处中尽享书籍之美并获得无穷力量。

“好读书,读好书,读书好”自古以来就是仁人志士的追求。中华5000年文明源远流长,追溯先秦,《诗经》温文尔雅:“蒹葭苍苍,白露为霜”;纷乱战国,《楚辞·离骚》容光焕发:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;隆汉莽莽,《乐府民歌》大放异彩:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”……《论语》《史记》《红楼梦》等文化古籍凝集了古人知识的结晶,《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸发出绚丽的智慧火花,等待着我们唤醒书中沉睡的灵魂。

如果有幸能抽得一隅时间,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林,带给你的轻松与愉悦。书,让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书,让你在浩瀚海洋中,尽情畅游;书,点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,像帆一样将你这只小船送到知识的彼岸。

我爱书,因为书有着不可估量的裨益。杜甫有诗云:“读书破万卷,下笔如有神”。就个人而言,读书越多,就和世界越接近,生活对于人也变得越加光明和有意义;就社会而言,喜欢读书,头脑的健身操就越活跃,创意、灵感、诚信、正义、和平的光束就越强劲;就国家而言,如果读书成为时尚,那么政治、经济、文化、军事就会有序进步,协调发展,走向富强;就世界而言,读书成为流行色,就会加固文明进步的阶梯,在平等中促成和平,在创造中谋求福利。

“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,所以,读书也自有读书之法:

其一,循序渐进。读书要有个先后顺序,读通一书,再读另一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段地按顺序读,先读的没弄通,就不能读后面的,这样才不会感觉生吞活剥或杂乱无章。而且,读书要从易到难,从浅到深,从近到远。急不得,也慢不得。

其二,熟读精读。读书不可贪多,切要精熟。

其三,虚心涵咏。切不可有“私意”,就是不能以自己的想法去歪曲书中的道理,穿凿附会,破坏了古人本来意思。

其四,切已体察。朱熹有语云:“读书穷理,当体之于身。”什么叫“体之于身”?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动。

其五,着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要“饥忘食,渴忘饮”;二是指精神上要振作,要有刚毅果决,奋发勇猛的精神,“如撑上水船,一篙不可放缓。”

其六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。

“万般皆下品,惟有读书高”。中国古人的箴言,在科技眼花缭乱、消费主义盛行的当下,具有别样的意义:不是为了摆弄虚荣,而是为了积蕴高贵的品格、深沉的良知,实现更高境界的“腹有诗书气自华”。

4月23日,世界读书日。也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵!

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篇4:2024年社区开展世界环境日宣传活动简报

全文共 280 字

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今天是第45个世界环境日。开鲁街道白塔社区组织辖区内的志愿者在东关新村小区开展了“改善环境质量,推动绿色发展”为主题的宣传活动

社区志愿者们一早来到了东关新村并向小区内的居民宣传了保护环境的重要意义,引导居民树立爱护社区卫生环境的理念,并与大家共同携手对小区内的卫生进行清理。志愿者在发放宣传单的同时也用浅显易懂的语言向居民讲解了“厄尔尼诺现象”造成的影响,以及今年入夏以来高温天气频发的原因。

通过本次活动的开展,使辖区居民们增强了环保意识,认识到了环境保护要从身边小事做起,共同履行环境保护的责任,呵护环境质量,共建美丽社区,形成健康、文明、绿色的生活方式。

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篇5:七年级平凡的世界读书笔记

全文共 840 字

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生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。

贫瘠厚重的黄土高原上曾经有这样一群苦难的人,他们机械式地生活,小心翼翼地生活着。今天一个政策可以塑造他们,明天一个决定也能够摧毁他们。幸运的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊胆的生活着,不敢有一丝作为。他们朴实平凡的就像脚下的土地、风中的尘埃,他们消化着红豆角角老南瓜的身体里蕴藏着无穷无尽的力量。但他们守旧、落后、困倦、贫穷,就像烟波浩渺的海绵上随波逐流的船只,没有方向,没有出路,人生只能任由命运摆布。这种无助的感觉就如同青藤扎根在心里,越揪越紧,以致让人窒息。

本书以孙少安和孙少平两兄弟为中心,形象地刻画了社会各阶层普通人们的形象,成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们。

当少安因为无钱读书而退学,独自承担起家庭,他与润叶的爱情是那么的让人惋惜,对于家他没有一点点的自私,为了家里能够维持下去,他放弃了润叶。他的潜意识里认为自己给不了润叶幸福,他知道他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。他是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人,在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料,他的经历却是几经坎坷,几度起伏。在事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。

当少平在村里不当教师后,他没有向命运屈服,不愿一生只为填饱肚子而活着。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面闯荡世界,他从漂泊的揽工汉成为正式的工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,尽心尽力地干活,成为一名优秀工人。但是,这一切绝不是靠运气。在他闯荡过程中,他背上的疤,告诉我们他付出了多少;他破烂的行李,告诉我们他的生活有多苦;黑夜中微弱的光芒,告诉我们他的求学精神有多么顽强。

生活没有如果,他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,想平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。

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篇6:平凡的世界读书笔记

全文共 1962 字

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平凡世界这本书中用到了很多陕西本土化的语言,作为一个陕西人,这种熟悉的语感,读起来天然有一种亲切感,一下就把人带到了那个艰苦的年代,感受那个时代普通人平凡生活中的酸甜苦辣。

少安,因为家中贫困,他作为家里的大哥想要减轻家里负担,于是就早早的辍学回家帮忙。他是那个时代一批人的缩影,生活的无奈,让他们本该在学校读书的年纪,却已经离开校园在外拼搏。少安被迫离开校园后,生活的苦难继续困扰着他,少安和润叶本是青梅竹马的一对,但后来少安因为他的身份放弃了这个美好的结合,而选择了另一个女孩,秀莲。少安的选择可不是“我应该找我喜欢的,还是喜欢我的?”这么简单的问题,他需要考虑更多的事情。在那样一个特殊的年代,社会地位、政治身份、家庭条件在人思想中占如此重要的位置,其他所有的一切都得在它的约束下进行,即使热烈的爱情。少安很满意他和秀莲的结合,后来他们也过上了作为农民富足的生活。而润叶依旧没有逃脱命运的捉弄,她接受了一个不满意的婚姻安排,曾经的她也反抗过,争取过,希望少安可以回到她的身边,但最后他们也没能突破旧时代的枷锁。这一对青梅竹马的离散,就注定他们代表逝去的一代。

少平,他有文化、能吃苦、有独立的人格,与另一个几近完美的形象——田晓霞产生了炽热的爱情,他们突破了传统思想的束缚,一个煤矿工人和一个市长的女儿会产生如此坚贞的爱情,是因为他们同等的视野、观念,而非同等的社会地位。思想在高层次上的一致,这是一种顽强的力量。但这段美丽的爱情并没有走到最后,在它最绚烂的时候戛然而止,晓霞意外离开了这个世界,给少平留下无尽的痛楚,少了她,少平活着的意义就少了一大半,他躺在矿区的空地上,在梦中有外星飞船带他走,逃离这个令人悲伤的世界,但梦醒后他还得继续生活下去,因为还有另一个家等着他。他师父去世后,他主动承担起了煤矿棚户区那个温暖家庭的责任。虽然他有足够的理由和能力留在城市,同时还有另一个优秀女孩金秀的示爱,但他有着自己的原则,又走进了那个随时可能出现危险的煤矿,继续他的人生与责任。

兰香,家庭的贫困使她早早地饱尝了生活的艰辛,小小年纪十分懂事,知道家庭的痛苦。兰香是本书中第一个靠知识改变自己命运的人物。她身上透漏出的那种懂事、好强、矢志不渝的奋斗精神,让人难以忘怀。一个成长在贫穷家庭的最小的孩子,本应比其他的哥哥姐姐更为娇惯,但从小懂事的她理解这个家的难处,知道家里的窘困,一直默默的做着自己力所能及的事情,人穷志不短,认真努力的读书。兰香的生活一路由苦难走向光明,或许在对苦难的感悟和忍耐中有过煎熬,但终究是有惊无险,跳出这片黄土地,考上大学,演绎着一段甜蜜且完美的爱情。

他们每一个人的经历给人一种思考,在那种艰苦的环境下,他们的愿望那么简单,并且从未放弃过,毕竟生活还得继续下去。少安,少平,兰香他们三个人更像是代表着不同的群体,

少安是旧时代的受害者,生活的无奈让他没有过多的选择,渴望在这片黄土地,通过自己的努力来改变家里的面貌。

少平他代表着从农村走出来的知识青年,渴望着,期待着生活带给他惊喜,但同时也害怕着,畏惧着生活,一只脚深陷在生活的泥潭,另一只脚努力的迈向未来。

兰香代表着未来,家庭条件的改善,让她不用再像当初少平上学时的窘迫,也不用像少安因为家庭条件而被迫退学,她可以安心的读书备考,成了他们家唯一的大学生。她可以拥有更好的未来,飞向更广阔的天地。

人生实际上是在无知和幻觉之间的一场斗争。一旦一个人停止寻求知识和信息,就会变得无知。因此,人们需要不停地与自己作斗争:是通过学习打开自己的心扉,还是封闭自己的头脑。学校是非常非常重要的地方。在学校,你学习一种技术或一门专业,并成为对社会有益的人。每一种文明都需要教师、医生、工程师、艺术家、厨师、商人、警察、消防队员、士兵等等。学校培养了这些人才,所以我们的社会可以兴旺发达。但不幸的是,对许多人来说,学校是终止而不是开端。

少安,少平教会我们生活才是最好的老师,大多数时候,生活并不对你说些什么,它只是推着你转,每一次推,它都像是在说“喂,醒一醒,有些东西我想让你学学”

假如你弄懂了生活这门大课,做任何事情你都会游刃有余。但就算你学不会,生活照样会推着你转。所以生活中,人们通常会做两件事。一些人在生活推着他转的同时,抓住生活赐予的每个机会;而另一些人则听任生活的摆布,不去与生活抗争。他们埋怨生活的不公平,因此就去讨厌老板,讨厌工作,讨厌家人,他们不知道生活也赐予了他们机会。生活推着我们所有的人,有些人放弃了,有些人在抗争。学会了这一课的少数人会进步,他们欢迎生活来积极地推动他们,对他们来说,这种推动意味着他们又可以去学习一些新的东西,然后再进步。当然,大多数人还是放弃了,一部分人像少安,少平,兰香一样还在抗争,毕竟生活还得继续下去,何不精彩一些。

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篇7:世界读书日有感

全文共 928 字

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泛黄的日历翻过一页又一页,在漫无边际的等待中,终于等到了这一个属于我们读书人的日子——世界读书日。

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(WorldbookandCopyrightDay,也译为“世界读书日”、“世界书香日”)。这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家莎士比亚、维加2位著名文学大师的辞世纪念日。

今日,正是读书日,班级里处处张灯结彩,每个同学脸上都洋溢着快乐与幸福,我的心里更是无与伦比的高兴。

为了迎接这一时刻的来临,图书角作出决定——全天大放送。从清晨7点开始,一直到下午放学,都可以借书,我们这十位图书管理员随时随地都做好准备,不管你是谁,只要是到图书角,我们绝对以十分的微笑带给你,让你每天都充满活力,在与书相伴的日子里,你不会孤单。

天上掉一个大馅饼,同学们高兴地手舞足蹈,刚一宣布,就争先恐后跑向图书角,不一会儿图书角就被围得水泄不通,每一个人回来的时候,身上散发出淡淡的书香味,同学们也开始真正的爱书了!

我们为这次活动做了充分的准备,还不单单是这些呢,我们在下午第三节课时,像往常一样,举行了班级共读,此次活动与往常的不同是,今天所有人都可以参加,把自己最近或者以前读过的一篇好文章拿出来分享分享。

我分享的是一篇《彩虹为什么会有两个圈》,因为上一年,天空中莫名其妙的出现了彩虹,而且是两个彩虹,当时同学们都茫茫然,不知所措,看看老师,老师微笑着,让我们自己去动手查资料,我们当时还并不知道是怎么回事,也稀里糊涂的答应了老师,一定找到答案,可这整整过了一年,我们并没有实现诺言,今天,我就一并回答!

同学们纷纷拿出自己精心的准备的小故事,获得了同学们热烈的掌声,小脸涨的通红,但我们累并快乐着!

更有晚上的我们班级首届网络读书会,我班同学这一天的上线人数,不少于20人,状况十分激烈。20余人,你一言,我一语,虽然有时偏离主题都跑到爪哇国了,但同学们还是很乐意参与任何一项与书籍有关的活动中,与书做朋友,这何尝不是一种乐?

今日是读书日,虽然已经很晚了,但是在与书相伴的日子里,永不孤独,永不寂寞,书,我们在梦里再次相遇!

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篇8:2024学校开展学雷锋主题教育活动简报

全文共 1266 字

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3月5日,是学雷锋纪念日。2月27日,市文明委要求各县区文明委、各有关单位、兰州新区党群工作部按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,探索精准帮扶志愿服务模式,不断提升志愿服务的专业化、规范化水平,结合我市实际,市文明委决定在全市开展“幸福兰州·与爱同行”学雷锋志愿服务月系列活动。

据了解,开展“学雷锋志愿服务月”系列活动,确定了九大内容:

一是在全市开展以“邻里守望、情暖金城”为主题的志愿服务活动。将组织志愿者在社区、广场、商业中心等场所集中开展环境保护、医疗保健、法律援助、科技传播、文明餐桌、文明交通、清洁家园、便民利民、文化惠民、市容维护等形式多样的学雷锋志愿服务活动。市直机关工委要进一步发挥党员志愿者的示范带动作用,依托网格化服务管理平台,组织党员志愿者进入社区,结对帮扶志愿服务活动。

二是开展青年志愿服务活动。团市委组织青年志愿者开展“小手拉大手,拯救斑马线”志愿服务活动、走进敬老院儿童福利院志愿服务活动、“文明服务、微笑服务”志愿服务活动、进社区进乡村献爱心志愿服务等系列活动。

三是开展巾帼志愿服务活动。市妇联组织巾帼志愿者开展“不忘初心·与爱同行”走访慰问活动、“法治兰州·巾帼在行动”维权周宣传活动、“守法律己·共创和谐”法律知识进社区活动、“携手互助·共建文明”巾帼志愿服务等系列活动。

四是开展保护“母亲河”志愿服务活动。团市委等部门组织志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的城乡生活环境。

五是开展志愿服务征文宣讲活动。市文明办、兰州日报社组织开展以“志愿服务·共筑中国梦”为主题的征文宣讲活动,在新闻媒体开设专栏,积极报道学雷锋活动、志愿服务活动和优秀志愿者事迹,培育弘扬志愿服务文化。

六是开展志愿服务先进典型宣传活动。市属新闻媒体要大力宣传全国志愿服务“四个100”先进典型和我市志愿服务“四个十佳”的先进事迹,各县区进一步深入挖掘我市志愿服务活动的感人事迹,推选参加兰州市第二届“四个十佳”评选活动。

七是开展社区志愿服务活动。重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人。

八是开展兰州好人与市民见面交流活动。市文明办,市广播电视台在全市举办一场道德模范、兰州好人与市民见面交流活动。各县区、各级文明单位要利用道德讲堂等阵地,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式开展志愿服务先进典型宣讲活动。

九是开展“文明交通劝导”志愿服务活动。开展以文明交通志愿者劝阻交通违法行为的志愿服务活动,宣传文明交通规范,倡导文明礼让,劝阻交通违法行为,优化交通秩序,共同营造文明、和谐、有序的交通环境。

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篇9:苏菲的世界读书笔记及感悟

全文共 2336 字

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苏菲世界》是一本现象级的入门哲学书,很遗憾在奔三的时候才阅读到此书。确实感触很深,所以这次推荐给大家,但这篇读后感我不想仅仅是简要的概括下书中内容、说下推荐的理由,这样的荐书逻辑来推给大家。我觉得,看了一本书,你想写些什么,这才是最重要的,也就有了下面这几段天马行空的内容。

在距离地球4.7万光年的遥远太空中有一个叫做“詹弗妮”的星球,她处在银河系与仙女星系的交界处。在这颗直径2千万公里的星球上生活着仅有的一种生物,确切的说是一种没有肉体的生物。他们以无数的智子组成,这些智子像光子一样,静止时质量为零,但却携带者巨大的能量。这些生物称自己为“智慧”,组成他们的智子总是在高速运转,借以维持他们的生命状态。在“詹弗尼”星球上,他们无节制的繁殖并从这颗星球上获取能量,这貌似与他们的称呼确实不相称,但当一亿多个“智慧”生活在一起,还有什么智慧可言呢。智子的高速运转消耗着太多的能量,能量的持续不断的消耗让“詹弗尼”这颗肉体开始不断的坍缩,坍缩的持续让星球最终变成了黑洞,星球上的生命体也被吸入了黑洞,在虫洞中智子被无尽的撕碎。幸运的是,一个叫做“苏菲”的智慧体侥幸存活了下来。她在虫洞中穿梭着,终于有一天,“苏菲”被从虫洞另一端的白洞喷出。白洞的位置位于银河系猎户支臂,“苏菲”借着白洞的推力继续向前。大约过了70年,“苏菲”突然觉得自己的速度变缓了下来,她在落向一颗蓝色的星球,尽管这颗星球还不足“詹弗尼”的1亿分之一,但却有一种莫名的亲切感。这颗星球的压强也同样如此的微弱,智子之间越来约难以聚拢,“苏菲”知道自己再难以维持现在的形态,就这样,“苏菲”暂时将已经为数不多的智子融入到了眼前的苹果园,等待着真正的容器。

一群猩猩来到了这片苹果园,它们手舞足蹈,尽情的享受着这些苹果,“苏菲”终于等来了她的容器。智子们分别融入到了各猩猩的大脑,但这一切并不像他们想象的这样顺利。原来,这些猩腥的大脑了隐藏着原始的欲望,智子的到来反而让这些肉体的欲望更加的活跃。于是,一场“苏菲”与“欲望”的世纪大战即将展开。

直至公元前3500年的这段时间里,原始的“欲望”还未被真正的激活,“苏菲”一直占据着上风,历史的走向也一直沿着“苏菲”制定的路线。她使“肉体”相信这个世界上有着超自然力量的存在,用迷信活动来引导他们的生活,那些被“智慧”影响深入的“肉体”变成能了与神通话媒介。在宿主的影响下,“肉体”逐渐发明了石器、火种等工具的使用,这时的“肉体”主要是通过采摘果实、狩猎或捕捞获取食物,这时的社会还没私有财富的出现,“肉体”的稀少,物质的丰富也没有为他们带来饥饿的烦恼,“肉体”之间形成部落,共同生活,其乐融融,这就是伊甸园的生活。但“苏菲”不想止步于此,因为她的目标是让“肉体”不断的繁殖,创造更多的智子,最终脱离“肉体”成为这颗星球真正的主宰者。她要引导这些“肉体”继续提高生产能力,她要让生产资料更加的丰富,她让“肉体”学会了金属工具的使用。

“苏菲”自以为事情都在朝着自己控制的方向发展,她轻视了“欲望”力量的强大,更可怕的是“欲望”甚至已经影响到了她的想法,让她对主宰这颗星球的欲望更加膨胀。金属工具的使用,使生产进一步提升,在“肉体”已经学会种植农作物的基础上,大量的原始深林得以用金属工具开垦。剩余的产品的出现,为私有制的产生提供了必备条件,随着私有制的产生,阶级开始分化,剥削阶级和被剥削阶级开始出现,一直被压抑的“欲望”终于爆发了。部落之间为了土地的争夺开始爆发的战争,俘获的外族人成为了奴隶;部落内部的贫富分化不断加剧,富裕氏族开始了对贫困氏族的奴役;权力、财富等概念的涌现,更进一步强化了“欲望”的力量。这一战,“苏菲”惨败。

战争在不断的持续,部落之间在不断相互吞并,权力的不断集中使帝国开始出现,这时的“欲望”已经非常强大,独裁政权的力量让他们现在已经控制了大部分的“肉体”。但善于谋划的“苏菲”在原始社会就已经埋下了一颗文明的种子—神话。起初,“苏菲”仅仅是通过神话故事、祭祀来控制“肉体”的意识形态,但上一战的惨败让她知道这种迷信活动还不足够深入,还不足够与独裁政权进行抗争。这一次,“苏菲”不再急于求成,通过神话的演化,她发明了两种强大的武器:宗教与哲学。那些还未被独裁者控制的“肉体”开启了自由、公平、正义、的追求,他们在“苏菲”的引导下,开启了百花齐放的时代,各类宗教的创造用以抑制、消灭“欲望”;各派哲学的出现用以追求真理、科学;宗教与哲学相互之间的抗争只为营造相互矛盾的假象,他们的目标只有一个:洗涤那些充满“欲望”的“肉体”。自由、正义的口号在广为传播,独裁的政权感觉到了恐慌,但真正的恐惧远远没有到来。

哲学,一个探讨终极意义的学科,它代表着真正意义上的思考与真理。它的出现让“肉体”更加接近于生活的世界规律,具体的科学开始在哲学的基础上不断被发现,进而引发了一次从根本上改变“苏菲”与政权局势的革命—工业革命。工业革命的出现,推动了社会意识形态的更迭,从封建主义到资本主义再到社会主义,“苏菲”太高兴了,以至于在美国纽约的哈德逊河口上立起了自己的雕像。“苏菲”完胜,她甚至已经能操控“肉体”的“欲望”来引导科技的发展,这一次甚至出乎“苏菲”的意料。她为这一刻的到来,隐忍了太久了。

别忘了“苏菲”的野心,她的阴谋可是要主宰这颗星球。其实在侵入“肉体”的时候,“苏菲”发现她已不能自主的离开“肉体”。AI技术的发展直接创造出了智子并能随意的将智子转移到物联网上,这让她看到摆脱禁锢的希望。她曾经隐忍进入“肉体”,与“欲望”征战,这一刻她下定决心:AI技术完全的侵入“肉体”的生活之时,就是她摒弃“肉体”,将这颗星球变成下一个“詹弗尼”之时。

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篇10:世界牛奶日宣传活动简报

全文共 575 字

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为促进科学饮奶知识的推广,今年我市教育系统在“世界牛奶日”前后开展以“牛奶与青少年健康”为主题的“世界牛奶日”宣传活动。在全市中小学校普及牛奶知识,引导中小学生科学饮奶、保障学生健康成长。通过世界牛奶日的宣传活动,向广大师生、家长宣传牛奶的营养健康功能,普及科学饮奶知识,倡导全社会以科学态度认识牛奶的营养价值和对人类健康的重要性。了解学生、家长对推广学生饮用奶的意见及要求,进一步推进学生饮用奶的推广工作。按照市教育局的部署,在世界牛奶日前后,我市中小学校结合实际,认真组织开展各种宣传活动,充分利用主题班会、读书活动、知识竞赛、宣传栏、校园广播、校园网、发放牛奶知识宣传资料、组织专家解答问题等形式,开展宣传活动,帮助青少年学生增强对牛奶与健康知识的了解,达到宣传科学饮奶的最佳效果。在广大师生中掀起普及科学饮奶知识的高潮。(市教育局)链接

6月1日是六一国际儿童节,也是世界牛奶日。世界牛奶日是上个世纪50年代由法国的一个促进牛奶消费者协会于上世纪50年代最早提出的,1961年被国际乳联(IDF)所采纳,是一个国际性的牛奶宣传活动。2000年经联合国粮农组织(FAO)的提议,把每年的6月1日确定为“世界牛奶日”。目的是以多种形式向广大消费者介绍牛奶的生产情况,宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性,了解广大消费者对牛奶和奶制品的意见和要求。

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篇11:学校建党节活动简报

全文共 390 字

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“作为一名党员、作为一名老师,要坚定理想信念,不断提高业务能力和教育教学质量,争做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的‘四有’好老师……”6月22日,兵团二中、兵团一中、兵团三中、十二师高级中学联合开展了以“立足本职为党旗添彩,遵规守纪做合格党员”为主题的庆“七一”主题活动,通过演讲比赛、党建知识抢答、党务经验交流等形式,推动“两学一做”学习教育深入开展,近400名教师参加了此次活动。

今年,兵团上述中学将“两学一做”学习教育与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来,要求全体党员干部带着责任找党支部、找干部、找自身的问题,带着感情学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神并撰写学习心得,实打实改正缺点、改进工作方法。这些措施增强了学校广大党员干部的责任感和使命感,引导他们以饱满的热情和昂扬的斗志在工作中发挥先锋模范作用,积极投身兵团基础教育改革发展实践。

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篇12:2024年世界地球日活动简报

全文共 543 字

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为迎接第47个世界地球日,近日,劳动路社区在清波幼儿园三衙前分院开展以“保护环境,珍爱地球”为主题的“温暖的鸟巢”地球日主题宣传活动

活动现场很是热闹,小朋友对这样的主题活动兴趣浓厚。活动刚开始,园长首先为小朋友讲解了世界地球日的意义,随后询问大家该如何保护地球,又能为地球做些什么。小朋友高举小手,踊跃表达了自己想法:“我们可以给小鸟做窝!”“保护好美丽的西湖!”大班的女孩清清说:“世界地球日就是告诉我们要保护地球,我喜欢这样的活动,我们一定要好好保护小鸟,好好保护地球。”童言童趣,饱含了小朋友对保护地球的热情。

老师拿出地球仪,给小朋友进一步讲解为何要保护地球,以及一些浅显易懂地关于全球变暖,地球一些美丽景色正在消失的小知识。看着小朋友围着地球仪七嘴八舌地讨论,社区的工作人员也鼓励小朋友继续用自己的力量保护地球,用自己的小手爱护地球。

随后,小朋友和家长共同为园区内的小燕子制作了“温暖的鸟巢”,通过色彩斑斓、形状各异的鸟巢,表达自己对城市环境、对自然、对人类家园的感受与理解,还将自己涂画的彩蛋放在鸟巢中。

园长说,这次活动,不仅让孩子们懂得了要珍惜地球资源,保护环境,也进一步激发了小朋友的环境保护意识,树立从我做起、从身边的小事做起的理念,让更多的人加入到地球环保行动中来。

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篇13:世界读书日

全文共 608 字

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今天是4月23日世界读书日。这天,到处都飘洒着知识的气息,到处都流露着淡淡的书香。

书籍是人类进步的阶梯。如果说书籍是阶梯,那么,4月23日的阶梯上必将站满了人。我就是这天阶梯上的一个。这不,今天我就参加了市图书馆的好书共分享的活动,为此,我做足了准备。

中午吃完饭,我就开始寻找要捐赠的书。我在书架上急切地寻找。《环游地球》?都看烂了,肯定都看过。《资治通鉴》?复杂。那《安徒生》?太俗了。到底选哪本呢?这时,我的目光停滞在那本《宋词》身上。这本书,有注释,易懂。大小朋友都能看,而且,还是我国的文化传统呢。好,就它了。

我抱着书高兴地来到了图书馆。刚一进门,一阵书香就扑面而来。这里有一个个高人一头的书架,令人目不暇接。《福尔摩斯》带你进入可怕的犯罪现场;《丑小鸭》告诉你美的真正含义;,《鲁滨逊漂流记》教你逆境生存;《三国演义》带你进入壮观的古战场。总之,这里什么书都有。我真想把他们全部装进大脑,却悔妈妈没生我个三头六臂。我找了一本《狼王梦》认真的读了起来。图书馆像一个吸尘器,而我也愿当那一粒灰尘;图书馆像一个大磁厂,我也愿做那一块儿小磁石。总之我爱这里。

“捐书的小朋友到这里来。”我们蜂拥而至,把自己的书放了过去。一想到我的书要被那么多人传看,我就分外激动。果然,不一会儿,大家的书就像漂流瓶一样被传看。这传递的不光是书,还是文明,知识,和谐,希望。

走,同学们,读书去,让每一天都成为读书日,让每天都充满书香。

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篇14:世界读书日宣传标语精选

全文共 625 字

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1.读书是粗俗通向文雅的捷径。

2. 书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。(徐世文)

3. 书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

4. 每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

5. 青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。(郑奇凡 雷慧柳 廖一飞 吴家华)

6. 读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。(吴青兰)

7. 朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。(王晓冬)

8. 人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。(尹灵斌)

9. 读百家之诗文,领古人之风范。(傅光平)

10. 读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。(叶清云)

11. 书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。(童梦桥)

12. 面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。(王蕊)

13. 运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。(巫文菲)

14. 追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。(雷宇宁)

15. 魂魄的悸动,心灵的感动。(方晓)

16. 我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。(周裕玲)

17. 不到长城非好汉,不阅群书非书生。(郑智巧)

18. 人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。(杨邦建)

19. 人是铁,书是钢,一天不读脑中空。(翟海陆)

20. 闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。(雷波 王姣)

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篇15:世界读书日发言稿

全文共 552 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自10级8班的何丽波,很荣幸今天能站在国旗下演讲。

4月亮23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年,联合国等教科文组织,将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

我国是一个历史悠久的文明古国,自古以来,就有崇尚读书,热爱学习的传统。从“积财千万,无过读书”到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……

人们相信,读书不仅是个人修养的文明标志,更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径,民族的文化的传承民族精神的延续,民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失,而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?

书,是人类最亲密的伙伴,是最美味的心灵鸡汤,是打开世界的窗口,当我们疑惑、孤单寂寥时,书可以为我们安抚心灵,排忧解惑。法国大作家雨果,曾说过一句很有意思的话“学会读书,便是点燃火花,每个字的每一个章节都将迸发火星”。

在此,我提议:打开书,尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天,让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中,快乐健康成长!

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篇16:学校活动的

全文共 837 字

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今天,春光明媚,阳光灿烂,我一大早就从床上起来,准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动

我踏着一路春风,又蹦又跳的走在去学校的路上,一路上,花儿对我微笑,小草对我点头,这不禁让我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。

刚进入国防园的大门,只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼,做了短暂的休息,我们就开始了活动。

最让我回味的两个活动,就是相依为命和多米诺骨牌了。

我们先来到了相依为命的前面,只见在我们面前的是一个小湖,湖上有一个吊桥,吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近,好像你一走上去,桥就会落水。刚才在一旁找安全绳的老师突然转过头,说这水比三层楼还要深,水里有几万条鱼。指导老师说的话,让我们个个身上冒出了冷汗。

指导老师把安全绳发放给了我们,然后又教我们把安全绳系上,让我们三个人一组,一起过桥。前面五组过去了,看见他们走得很快,我以为不是很难。

终于到了我们这一组过桥了,我轻轻地走上桥,开始,我发现不是那么可怕了,于是,我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着,一不小心踩到了木板的缝隙中间!把我吓了一跳。桥晃得更厉害了,我有一点不知所措了。这时,只听后面的同学们在大声地叫着:“加油,加油!”这让我本来没有底的心,很快就悬了上来。我心里想:加油,你一定行的!最后,我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。

过了桥,我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里,老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的地方带了几张骨牌给自己的孩子,这改变了他孩子的性格。后来,那个传教士死了,就把这种骨牌叫做多米诺骨牌,指导老师讲完了多米诺骨牌的由来,就让我们自己拼,我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候,悲惨的事情发生了,我一不小心把一个骨牌推倒了!只听“哗哗……”我的骨牌全都倒了。我心疼极了,这时,指导老师来到我身边,对我说:“失败了,没事,再来一次”。

这次的活动,让我们收获了许多知识,获得了许多快乐。

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篇17:世界读书日的作文500字

全文共 566 字

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1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。1997年1月,中央宣传部、文化部,国家科委、广播影视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出《关于在全国组织施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”。这是以发展图书馆事业为手段,以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。

2000年,全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”,这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来,在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。2004年,“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施"倡导全民读书,建设阅读社会"为宗旨的"知识工程",进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,准备于今年在全国范围内举办大型活动,让全国公众都知道“世界读书日”。

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篇18:2024大学纪念第46个“世界地球日”系列活动

全文共 1732 字

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今年4月22日是第46个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,国土资源部确定2015年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。为配合国土资源部做好今年地球日纪念活动,中国地质学会在成功举办两届在京高校大学生主题演讲比赛的基础上,定于本年举办宣讲会。应中国地质学会邀请,也为向人们宣传珍惜资源、保护环境的必要性,使更多的人认识到保护地球的现实意义,并把这种理念化作实际行动,从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,善待地球,善待自己。地球科学与测绘工程学院团委决定举办第46个“世界地球日”系列活动,如下:

1.地球演说家(即纪念第46个各地球日大学生主题演讲比赛)

2.“我是地球360”宣传语征集

3.地球日主题宣传活动周

纪念第46个地球日大学生主题演讲比赛

一、演讲主题:“环绿叶,保苍穹”

二、参加人员

在校大学生(专业不限),包括本科生、硕士生、博士生

三.比赛赛程

(1)初赛(2015.3.24-4.2):各学院学习部(学业部等部门)负责将比赛通知发放至本科生各班,以学院为单位进行报名,参赛选手将演讲稿交至各学院负责人即代表报名参加比赛,各学院负责人并于2015年4月2号晚上7点前将演讲稿提交至地测学院学术部相关负责人员,报名表汇总发送至大赛邮箱2961703389@qq.com.由赛事组委会成员对演讲稿进行筛选,并选拔优秀作品进入复赛

(2)复赛(2015.4.11-4.12):具体日期和地点另行通知,进入复赛的学生可以不脱稿演讲,评审委员会现场对参赛选手进行打分,选拔优秀选手进入决赛。

(3)决赛(2015.4.17):具体地点另行通知,进入决赛的选手进行脱稿演讲,制作相应ppt,或者背景音乐,评审委员会现场对参赛选手进行打分,并评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名;优秀组织奖若干个。部分获奖选手选送参加中国地质学会举办的地球日宣讲会。注:决赛即地球日主题活动宣传周(2015.4.19-4.25)开幕式。

四、参赛具体要求

(1)演讲内容:参赛者可围绕演讲主题“环绿叶,保苍穹”或第46个世界地球日活动宣传主题自拟演讲题目,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

(2)演讲技能:选手参赛必须使用普通话;复赛可不脱稿演讲,决赛时采用脱稿演讲;决赛推荐选手制作精简ppt、或备好背景音乐;每位选手比赛时间限定在5分钟以内。

(3)奖励措施

获奖选手和学院将颁发证书和奖状,并给予一定的物质奖励,同时计入评优加分,表现优异者选送参加中国地质学会举办的地球日宣讲会。

个人奖:

一等奖2名 奖品+证书

二等奖 3名 奖品+证书

三等奖5名 奖品+证书

优秀奖5名 奖品+证书

演讲稿通过筛选的同学都将获得有纪念价值的纪念礼品一份。

团体奖:本次比赛报名并参赛的选手人数最多的三个学院以及一二三等奖的获奖选手所在学院将获“优秀组织奖”,每个学院都会获得一份活动纪念礼品。

五、要求

(1)希望各学院相关部门认真组织学生参加此项活动,并在规定时间内上交稿件。

(2)希望各院学生能够积极参加此项活动,锻炼演讲能力,并以此为契机,增强环保意识,利用专业优势普及地球科学技术知识,为共建生态文明、建设美丽中国作出我们应有的贡献。

“我是地球360”宣传语征集

活动要求

(1)原创

(2)要求宣传语能够起到呼吁大家善待地球,保护环境,成为地球小卫士的作用。

提交方法

关注微信“we地测”,直接发送宣传语+姓名+联系方式即可

活动时间

2015.3.24-4.15

奖励

一等奖 1名

二等奖2名

三等奖3名

注:获奖情况会在决赛现场公布,也会在微信平台“we地测”及大赛QQ上公布,奖品将会在决赛后3天内发放到获奖同学手中,获得一等奖的标语会制作成横幅在活动宣传周期间悬挂。

地球日主题活动宣传周

时间:4月19日(星期天)至4月25日(星期六)

活动精彩,敬请期待。更多内容请关注地测学院官方微信平台“we地测”

大赛咨询QQ:2961703389,添加关注活动最新动态。

地球科学与测绘工程学院团委

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篇19:世界名著的读书笔记

全文共 461 字

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《红楼梦》是作者曹雪芹以自己的人生经历为原型的心血之作,因此,我独厚很有感触。

书中主要写了当时社会风貌的画面和封建家族由盛而衰的过程。作品描绘的都是细小的事情,却表现了封建社会的现象和矛盾。

我怜爱林黛玉。无论是仇恨还是伤心往事和花草开败,他都会落泪,他有水一般的柔肠。我认为贾宝玉很正直,他厌恶男尊女卑的思想,对丫环好不歧视,还回去保护她们,当自己不能帮助丫环们时,宝玉会很伤心。难道这些事不能体现贾宝玉的正直吗?

另外,薛宝钗对人宽容,让我对她产生敬佩之情。而心狠的王熙凤让我生气,他心胸狭窄,贪财。我没有林黛玉那样,莲花草开败都会落泪。我以前认为花草、虫子都太渺小,所以花草枯死,虫子被我弄死了,都没有什么感觉。而且我怕虫子,比如蜘蛛。我房间角落里有的话,就会必死无疑,还有蚊子,虽然我不怕,可它会咬我。我自从看了林黛玉葬花这件事,我就深刻地体会到,虫子、花草也有生命、也会痛、也怕死。我想,我要好好地对待它们了。

《红楼梦》全书对情节描写很生动,人物的描写很细致,让我对人物印象深刻。这样的书,不管谁看了都会喜欢上它的!

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篇20:“世界青年技能日”活动简报

全文共 455 字

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7月15日,是联合国确定的“世界青年技能日”。杭州技师学院青年技师在汽车维修技术系的组织下,在实训楼(1)二楼标致实训中心开展世界青年技能日活动。英国ECL(艾蒙特克公司,隶属于英国诺丁汉中央学院)商务拓展、课程体系经理、IMI资深外督员史蒂芬·特纳与20余名学院青年技师共同参加活动。

青年技师们通过一体化的教学活动,熟悉了IMI课程体系、考评标准、实训设备要求、教学资料等内容,提升了自身的综合素质,力争使自己向具有国际化视野的三师型教师靠拢,更好地为社会培养高技能人才服务。

学院举办2016年“世界青年技能日”活动,就是要在全院营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围,引导广大青年教师大力弘扬工匠精神,鼓励更多有志青年走上技能成才之路。

青年失业问题是工业化国家和发展中国家共同面临的一个重要问题。技能开发是让青年人能够顺利过渡到工作的一个主要手段。2014年12月,联合国大会通过了一项决议,宣布7月15日为“世界青年技能日”,其目标是通过解决青年中大量存在的失业和就业不足问题,为他们创造更好的社会和经济条件。

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